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五年级关于手拉手作文
ysladmin 2024-07-29 人已围观
简介五年级关于手拉手作文 好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“五年级关于手拉手作文”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。1.五年级手拉手作
好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“五年级关于手拉手作文”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。
1.五年级手拉手作文怎么写?
2.手拉手作文
3.手拉手心连心作文300字
五年级手拉手作文怎么写?
这次的爱心手拉手活动又是学人知本的同学办理的,记得上一次是在杭州的鲁迅小学中的体育馆里举办的,这次是在我们绍兴的柯桥初中里的体育馆里举行的活动,我还看到了他们学校里公告栏上的优秀生中有盛雪菲的名字,原来她在这个学校。
主要是我的爸爸是这次活动中的一位主角,我才混了进来做这个学校的学生。真的是蛮有趣的!我不仅从中获益了许多知识,还交了不少的初中生做好朋友,这个活动使我受益匪浅。
本活动跟上次在鲁迅小学的活动几乎一样,所以我很会玩。开始是放各种音乐,让我们进来手拉着手跳舞,真是有这么多的同学敢跳的呢。
活动办到三分之一就要分组了,我也被糊里糊涂的分到了第10组,其中有好多胆子大的人,因为活动中要和小组的人围成圆圈拉着手,我倒是没什么事情,但我注意了我对面的女生,看看他们会怎么样做,因为这个女生旁边是一个男生,本来我想肯定不会牵住,可令我痴呆的是,他们两个谁也没多说一句就拉住了手,是万万不像我们学校那么见外的。
这个活动当然有受益的阶段,我们有一个游戏是这样的,就是一个人到中间去,其余的人都要当作小草,维护他绕一圈,不管是谁,都到过中间去,男生推过女生,女生也推过男生,根本没出现小学发生过的事。
最后一个阶段是最无聊的,也是最好的一个阶段,就是用一条蓝丝带系给你想系的人,中间有一个大圈,第一次是家长们去拉着手,第二次是义工,第三次是学生,第四次是老师,第五次是LP12的员工,就是参加了人知本的同学们,他们都围成了圆圈,然后让主持人宣读一些感人的故事,接着其余的人都可以拿着蓝丝带去系在他们的手臂上,戴眼镜的人还被别人系在了眼镜上,真是有趣呢!为什么要系蓝丝带呢,因为蓝丝带有一个感人的故事。
这次的活动真是有趣,真是刺激,真是值得去玩。
结束的时候我们还偷偷的去拿了装饰体育馆的气球,抢的可激烈了。如果下次还有活动,我一定又去玩。
给分把
手拉手作文
手拉手”活动
西部的小朋友们:
你们好!虽然我们两地相隔千里,但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中,在同一片蓝天下,在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。虽然我们没有见过面,但是我们可以书信来了解对方,联系对方。
我的名字叫吴诗莹,今年11岁,在沙溪小学504班读书,我是一个性格开朗,乐于助人的女孩。
当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远,生活艰难而读不了书,上不了学,看完以后,我的心十分难受,我想跟你们开展一次“手拉手”活动,让我们用自己微薄的力量帮助你们。
我们班的全体同学打算捐一些书给你们,全班同学都十分热情积极,都用自己的零花钱买了一些书,已经邮寄过去了。虽然只是区区几十本书,我知道只是杯水车薪,但这也是我们的一点心意。希望你们和我多点书信来往,在信中,我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼,或许还能找到解决问题的方法呢!
愿我们的友谊越过千山万水,搭起一座心之桥吧!记得书信联系哦!
祝:
学业进步,身体健康!
来自远方的新朋友:小莹
我是实验小学五(2)班的一名学生,叫xxx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
手拉手心连心作文300字
1)亲爱的朋友们:
你们好!
每次在新闻里看到你们瘦黄的脸庞,弱小的身躯,黝黑的皮肤,还有那一双双渴望读书的眼睛,我恨不得马上飞到你们的身边,把你们接到我们这一个充满欢声笑语的校园。
我记得对你们的了解是无意间在网上获得的。我曾经看到这样一个帖子:“在山区,人们无法让自己的孩子就近读书,而要让他们翻越几百米的高山,淌过无数条的小河。有的孩子甚至因为家里贫困而无法进入校园,无法望着国旗冉冉升起。让我们献出自己的爱心吧!”
看完这个帖子,我心中波涛汹涌,思绪万千。我千方百计想找到为你们捐款的地方,花费了很多工夫,可每次都是无功而返。正当我想放弃的时候,老天又让我找到了,我毫不犹豫地投进了十元钱,心里顿时充满了一种无法用言语来形容的轻松与喜悦。此后,我一有机会就去捐款,虽说捐得不多,大多是一元、二元,但是这些零零碎碎的硬币,包含的是我许许多多的期待。如果上天给我三个愿望,第一个我会让所有的人脱离贫困。第二个愿望是让所有的孩子都有学上。第三个愿望是:让世界充满友爱。虽说这是幻想,但只要所有的人献出一份力,就能为建设你们山区作出很大的贡献。我想只要所有的妇女少买一盒化妆品,所有的男子少抽一条烟,所有的儿童少买一个玩具,把这些钱捐助给你们,那么我的三个愿望就有实现的可能。当然,还需要你们的勤劳和智慧。
朋友们,未来是美好的。相信自己,相信大家,通过努力,你们一定能走进明亮的教室,一定能过上美好的生活。你们说,对吗?
祝
身体健康,学业有成!
手拉手心连心作文300字
我永远不会忘记今天的手拉手活动。今天是2010年10月22日,是江滨小学302班和合作小学302班的手拉手活动。
我们吃完午饭就到操场上 *** ,我感到很兴奋,快到去合作小学的时间了。12:30分我们准时出发!
一路上我一会看风景一会玩游戏,结果搞得我晕头转向,可能晕车了吧。
我们的车很快就到合作小学,在门口我看见球框是用木头做的,铁杆上有些生锈。“墙上挂着江滨小学302班和合作小学302班手拉手活动”的横幅。
我们坐到位置上,节目一个接着一个,终于轮到我来讲笑话了,我的心跳个不停,回到位置上妈妈对我说:“你们班真是多才多艺,你也去学个歌跳个舞吧”。我说:“不要”。妈妈对我很失望。
节目结束了,开始送礼物,我跟王昊明一起送给合作小学的贾昊男,我们三个人抱在一起。
最后我们还合影看,今天真快乐!
手拉手心连心作文300字
汶川大地震发生在2008年5月12日,人名 *** 在最短的时间内赶赴地震灾区。房屋摇摇欲坠,大树被震得连根拔起,房屋下压着许许多多的人民。 *** 不怕艰难困苦,冲进了房屋,搬起了倒塌的树木。
*** 分散开来,冲进倒塌的房屋,拯救了千千万万的人民,搬起了巨大的石头,让受伤的人民得到安全。 *** 齐心协力,共同搬起了一块又一块的石头, *** 不怕危险,冲向呼救的人民,把他们从危险中,从死海中,从油锅里救出来。 *** 们搬起了一棵又一棵的大树,拯救了无数热锅上的蚂蚁。
唐兴就是人名 *** 官兵中的一员,在解救人民的时候,他的脚下一阵剧痛,原来是被钉子扎进了肉里,可唐兴一点也不管,在身上扯下了一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,继续拯救人民,血一滴一滴的湿润着布条,在唐兴走过的地方留下了他的血迹。唐兴拯救了许多人,最终,他晕倒了,经医生检查,唐兴因为失血过多,导致自己的身体非常虚弱,并且还没有那么多的血来补救,所以唐兴就这样离开了人世,他是我的好榜样。
在不断的地震中,战士们冲向倒塌的房屋,冲向连根拔起的大树,冲向呼救的人们。哪里有呼救,哪里就有红五星;哪里有危险,哪里就有迷彩服。
我要永远记住这次的地震,记住这一次离开的唐兴,铭记住 *** 。
手拉手心连心作文300字
2008年,汶川大地震;2010年,玉树大地震;2013年,雅安大地震。这一次次的大地震,一定夺走了许多人的生命吧!
就在我听到雅安又发生大地震的时候,我的脑海里似乎出现了大地震时出现的情形:高楼大厦瞬间倒塌、土地干裂、好多人还没反应过来,就已经被许多的石块压住了。随后,我马上上网查了一下,结果真的发生了雅安大地震。然后,我叫妈妈也过来看,妈妈就看了一眼,就马上带着我去常州捐款,妈妈捐了2百元;我就捐了50元,虽然我只捐了50元,但是:千里送鹅毛――礼轻情意重嘛。一方有难,八方支援。灾区人民的安危时刻牵动中国亿万人民的心。社会各界纷纷组织募捐,志愿加入救灾行列。国际友人也伸出援助之手。全世界都在关注着汶川,此刻,我们都把自己当成雅安人,我们的心灵与情怀与雅安同在。
让我们全体站立,一只拳头的力量有限,但千只手万只手就一定能战胜困难!让我们省下一百元捐给他们!我呼吁大家献出自己的一份爱心!
手拉手心连心作文300字
在我国,发生了好多自然灾害,因此,数人民要么失去了宝贵的生命,或者无家可归。
这一天,我在看电视上的新闻联播,有一个让我久久难忘,在7月28日23时16分,在我国甘肃省发生了4。1级的大地震,死去了不计其数的人,到处断壁残垣。地震是多么的恐怖。
我们中国再怎么强大,也无法摆脱自然灾害的约束,他夺走了一个又一个人的生命,2008年的汶川大地震,2010年的玉树大地震,2013年的雅安大地震。
在自然灾害面前,我们什么也做不了,但是我们可以向遇难人群送去一份爱心,比如捐50元,送上一句祝福。
们中国要团结一心,永远是一家人。
手拉手心连心作文300字
2008年,汶川大地震;2010年,玉树大地震;2013年,雅安大地震。在这么多地震中,一定去世了好多人,受伤了好多人……
我们没有感受过地震,没有体验过地震,不知道是什么感觉,但是那些体验过地震的朋友名人们,他们感受一定很深。地震时,有些人根本没有经验,所以就反应不过来,就被困在了地震区,而我们却无力帮助他们,可是我们能为他们捐款,我们一定要把钱花在有用的地方!
我们经常在手机、电脑上能看到一些关于地震的消息,我会常常为他们祈祷,希望他们平安无事。有些孩子会失去自己的父母、亲戚、朋友……如果我们能够帮助他们,就一定要尽力呀!我们能感受失去亲人的痛苦!他们那边的生活一定非常困苦,有的孩子甚至连学都上不了,我们这些幸福的孩子生活在这么幸福的地方,一定要好好学习了!
我衷心希望不要再地震了!希望那边地震的孩子向我们一样幸福!
地震大地震
好了,今天关于“五年级关于手拉手作文”的探讨就到这里了。希望大家能够对“五年级关于手拉手作文”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。
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