小学升初中作文例文分析

小学升初中作文例文分析

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1.求：关于升入初中的作文。要求：初中生活发生了什么事，与小学有什么不同，自己有什么感受。

2.升入初中的感想 作文

3.要从小学过渡到初中的作文400字，跪求，跪求，要两篇

4.关于小学生升初中毕业作文精选

5.小学升初中的英语作文

6.关于小升初的作文怎么写？

求：关于升入初中的作文。要求：初中生活发生了什么事，与小学有什么不同，自己有什么感受。

       阳光似箭，日月如梭。转眼间，我告别了充满稚趣的童年。如今，我步入了中学的阶梯，这是我人生中的又一个新的起点，又一座里程碑。

        当我跨过中学门槛的第一不时，觉得一切竟是那样的陌生，陌生的教室，陌生的宿舍，陌生的老师…但是，我仍旧很激动，有一种说不出的快乐，更有一种幸福的感觉。

        之所以激动，是因为我长大了。以后属于我的节日不再是“六·一”儿童节，而是“五·四”青年节了，以后我的胸前不再是鲜艳的红领巾，而是一枚小巧的徽章。这变化使我强烈地感受到；我在成长！

        之所以快乐，是因为我能在这陌生的环境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是，我要与许多陌生的同龄人在一起组成一个新的班级，在那里，会云集各类高手，特别是学习上，应该是高手如林吧。因此，我要在华山论剑，我要与一流高手过招，并与其争锋。我对自己有信心。我一定要很快地融入这个大家庭中，与我未曾谋面的兄弟姐妹和睦相处，共同学习，共同切磋，共同进步！

        之所以幸福，是因为这所中学的环境与条件非常好。看，教学楼高大的教学楼，宽敞明亮的教室，现代化的教学设备，公寓般的宿舍楼……雪白的墙漆与面砖在太阴的照射下习习生光，显得格外整洁，明朗。跑道周围绿树成荫，宽大操场的四周被造型各异的花坛所镶嵌着。这么美的环境，这么好的条件，能在这样的学校就读，谁说不是一件幸福的事呢？

        这里是我的中学校园，一个人才辈出的地方，一个成功者的摇篮，一片让小树长成栋梁的沃土。虽然我是一颗小树，但我将深深的扎根在这沃土中，尽情吸收丰富的知识营养，尽情的享受和暖的阳光，尽情沐浴甘甜的雨露……

        “会当临绝顶，一览众山小”，“欲穷千里目，更上一层楼”，展望未来，我豪情满怀，信心百倍，我相信，三年后……六年后……十年后……。一座座里程碑就这样竖起，一幅幅壮锦就铺在我的眼前.

升入初中的感想 作文

       尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

       下午好！

       今天，是一个特殊的日子，也是一个值得我们纪念的日子。因为今天我们即将踏出珠光小学的校门，离开我们的母校，开始我们全新的中学生活，进入一个全新的学习阶段。

       我们还记得珠光小学校徽的意义。那是一个很大的摇篮，里面装载着无数只大鹏鸟，只要大鹏一长大，就会飞向远处的天空，但它们不会忘记摇篮的养育之恩。我们就好比那一只只大鹏鸟，带着希望、梦想与感恩，飞出珠小。我们会在世界各地共同努力，为我们的信念，为不辜负老师们的期望而努力奋斗！

       小学六年的时光过得总是那么快，是珠小让我们过得既快活又有意义。在此同时，我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们，每天都在为我们而操劳，让我们在座的每一位同学都向他们表示感谢和敬意！

       告别小学学习生涯后，我们携手一起努力！为报答珠小的辛勤栽培而在中学里努力吧

       回答者：24k阳姐 - 初入江湖 二级 4-8 19:23

       作为一名新世纪的青年，祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪。小时候，我学会的第一首歌是《社会主义好》，歌词的最后那一句“全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮”。一直在影响着我的世界观、人生观、价值观，为社会主义做贡献的信念一直在支配着我的行动、学习和生活。

       由于学习了近代史和世界史，我对祖国的发展有了更深刻的认识，对形成祖国现状的根本原因也有了进一步的了解。

       以前，我很有些“崇拜”资本主义国家，因为他们比较发达。同时也有许多的疑问回旋在我脑中，为什么他们比我们发达？为什么一提到中国便是“底子薄”？为什么会有历史上的八国联烧圆明园、日本侵略中国……现在，我明白了，明白了一切，对中国的昨天、今天、明天不再迷惑。剩下的只有发自内心的崇敬。在现在所有的发达国家中，发展最快的国家其发展速度也远不及中国，为什么？因为中国有伟大的中国***，因为社会主义相对于资本主义是一个伟大的进步，它有着强大的生命力和远大的前途。无论纵观历史上下，还是横观世界各地，社会主义中国所表现出来的勃勃生机，谁能与之抗衡？

       且不说***带领中国人民站起来了，且不说中国以占世界7％的土地养活了占世界22％的人口，也不说综合国力由最后到世界前茅，单单是站在一个城市中，看着鳞次栉比的楼群，你就不能不为中国***领导下的中国人民取得的举世瞩目的成就所震撼。回想五十多年前那破旧的茅草屋，那战后的废墟，那成百万、上千万的流浪的人群，处处荒凉，处处萧条，处处冷清，凛凛的寒风吹着那屋顶上夭折的干草，面对着眼前这样的情景，谁又能想到几十年后就在这废墟上建起了一座座高楼大厦呢？于是，楼上楼下已不再是幻想，电灯电话也早已变成现实。中国的发展使世界震惊，也足以让世人折服，不然为什么中国能取得联合国的合法席位，为什么大多数国家支持一个中国政策，为什么中国能抵挡住亚洲金融危机……这一切不都在说明一个问题——中国正日益强大吗？正因为强大，所以有人预言21世纪将是中国的世界……这些成就怎能不让人心动、震惊。十六届四中全会的召开，中国***人以清醒、深厚、高度的历史自觉，通过丰富执政能力的内涵，在执政理念、政治方略、执政体制、执政方式等方面都实现了重大突破，为中国***紧紧抓住改革发展的关键时期，切实肩负起执政兴国这一伟大使命奠定了坚实的基础，执政走出了一条新路。继续领导我国屹立于世界先进民族之林。

       当五星红旗在雅典奥运会会场上冉冉升起，激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起，我有一种冲动，一种神圣的感觉，一种心潮澎湃。不，我说不清楚，那是一种无法用言语表达的感觉。激动、骄傲、自豪、庄严……都无法表达我的“中国心”。我为我们的体育健儿而自豪，我为国人综合素质的提高而骄傲。但我又想到祖国的未来应当由我们把握时，我又深感责任的重大，尤其作为全国名校——中医药大学的一分子，身上的担子更应比别人重，更比别人沉。因此，我更应该发奋学习，刻苦钻研，以自己的努力使明天的祖国更加繁荣、富强

要从小学过渡到初中的作文400字，跪求，跪求，要两篇

       初中感想

       六年的小学学习和生就就要结束了，当初进校时我还是一个连“1，2，3”都不会的小学生，而现在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我长大了。六年的小学生活，我与老师和同学们产生了很深厚的友谊，我热爱集体的生活，爱惜班级和学校的荣誉，我助人为乐、有爱心，六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错，在达标方面也取得了良好的成绩。

       在学习方面，我有了很大的进步，虽然成绩时好时坏，但我以后会克服困难，争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力，上课更加认真听讲，争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。

       我是新世纪的学生，我会争当一名德、智、体全面发展的好学生.

       告别了小学,第一次跨入中学校门

       鸟飞兔走，小学六年的生涯转眼间已经离我而去。随着金色的秋天，随着天气渐渐转凉，我踏入了中学的校门，我的心中感到无比自豪，无比激动。我跨入了中学校门，就等于是一个初中生了，就等于自己长大了，懂事了，不能再像小学生一样调皮捣蛋了。要尊敬父母，学会自己的事情自己做，并且帮助父母做家务。

        新的学期，新的开始。当我跨入中学校门的时候，却感到这里并不那么陌生，那么寂寞。对，因为我要在这儿度过三年。这三年，不知是漫长还是短暂，但这个学校给我的第一感觉是：古木参天，书香满“校”。这种环境，这种氛围让我第一时间就喜欢上了这儿。

        走进了教室，和蔼可亲的老师，可爱友好的同学，让我更加坚信我没有来错地方。我要的，我喜欢的就是这样一个地方，花草树木做伴，同学们互相关爱，老师细心教导。难道不是吗？这么美丽的学校，这么崭新的教室，这么亲切的“大家庭”，怎能不让我心潮澎湃呢？

        穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已经改变了，变成了一个全新的我。我会随着校园的变化而变化，因为东恩中学让我想起了母校，又让我展望未来，憧憬未来。这所校园让我认识到了只要自己努力，不会有办不到的事。

        跨入中学让我感到未来是多么的美好，初中虽然学习科目增加了，学习压力也重了。但是面对新的环境，新的氛围，我感到不再迷茫，不再疑惑。我会用我的能力与实际行动来证明我在中学的实力，我会积极地去应对每一件事，做一名优秀的中学生，三年后考进理想的高中。

        当我跨入中学校门的时候，我满心欢喜，我心潮澎湃；它让我展望未来，不再迷茫，它让我树立目标，朝着目标奋勇前!

       我们大家,在分离的那一天.

       原本以为,我们都会真情流露

       大家相拥着哭泣,依依不舍地道别,祝福

       而我,就强忍着,但最终都还是忍不住,哭了出来.

       但这,只是幻想...与现实的差别,很大很大...

       那天,我们坐在课室里

       没有人喧哗,十分安静

       老师来了,发了通知书,就让我们一个个地走

       看不出来,同学们的脸上任何的感情变化

       只是面无表情,我们从来没有这么严肃过...

       忽然间觉得,我们都长大了,一种前所未有的感觉...

       没有什么豪言壮语,也没有所谓的真情流露

       我们彼此都没说什么话,是压抑自己的感情,还是根本不在乎?

       没多少人会记着我们吧?

       说是好听,:"永远记着!"

       再过几年,还不是会忘记?

       再说,记着有什么用?回忆?

       没什么价值吧?

       我承认,我是不想记着你们,我也不希望你们会记着我

       不要说我没良心,我只是不想留下什么

       曾经最好的朋友也会被遗忘

       记忆最深的老师也会被抛之脑后

       只是时间还没到

       总有一天,你会把我忘了的...

       我要小学毕业啦！

       我是兴奋的，

       我是激动的，

       我在憧憬着。

       我对同学们说：

       我要小学毕业啦！

       难忘同学的友谊，

       告别嬉戏的童年，

       自信地与大家别离。

       我对老师们说：

       我要小学毕业啦！

       难舍慈祥的是老师，

       牢记的是谆谆教诲，

       受用的是做人道理。

       我对爸妈说：

       我要小学毕业啦！

       眼中看着你们的皱纹，

       心中记得你们的辛劳，

       回报你们以优异成绩。

       我对自己说：

       我要小学毕业啦！

       满怀着无限期待，

       拥有着美好梦想，

       必不可少的是努力。

       我要小学毕业啦！

       我在想象着，

       我会勤奋的，

       我能实现的！

       小学时最令我怀念并且喜欢的一个阶段，毕竟那是和同学们相处最长久的一个阶段，六年的金色童年时光，简直就是完全不像要离开的感觉，很不容易辛辛苦苦培育出的友谊之花却马上面临着凋谢——离别的酸楚；在老师同学面前的好学生也面临着升学的压力，但是在填写同学录的时候也会有那么一点的酸涩，毕竟相处六年热热闹闹的时光转瞬即逝，眼眶里忍不住渗出悲伤的泪水；或许还有对比较心仪男同学的一点点朦胧的好感，也是会珍惜的，就好像是把它当作了初恋的感觉，那种感觉真的很幸福，但是离别在即，不管怎样，我们都无法选择回避，离开时必须的，可是我们不能再像曾经一般，只有在失去后才明白了要学会珍惜，现在就开始珍惜这种情感吧！暑时，会不会再一次的偶然相遇，会不会只是擦肩而过，一抹淡淡的微笑，小学的离别后，面临的是中学的来到，让我们保存那一点小学的金色感觉幸福地迎接那一次残酷的选择，让我们永远珍惜这来之不易的感觉，不要流下泪水，不要强颜微笑，让我们用最真挚的情感说出离别之前的最真的话语，表露出最美的感情。

       再过二十几天.

       我们将会离开小学阶段.

       进入中学阶段.

       小时候.是多么想早点长大.想做那个也想做那个.

       但现在即将离开.却有一种依依不舍的情感.

       即使对那些十分讨厌的人也一样.

       同样流露出不舍.

       虽然.现在还有人口头说.终于可以离开这个破学校.

       但我相信.这不是他心中的话.

       因为6年的朝夕相对.绝不是轻松可以忘掉的.

       祝福你们.

       虽然.我们可以约出来见面.

       但是还有多少人在一起呢?

       让我们一起珍惜现在的时光吧.

       六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。

       “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

        曾记得，运动会上我们的风；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记？六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。

       一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校....

       年凤凰花开时，这就是一个学生飞向另一个世界的旅程，展开了青年的生活。几年的生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆！

       毕业了，回想起这几年的学生生活是这么的多多姿啊！真希望时光能倒退，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。

       三年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。

       三年了，陪我走过1000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始……

       踏出校门，我不再是中学生。(可改）

       回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。

       再见了，给我友谊的好朋友!

       再见了，给我教诲的老师们！

       曾记得六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，在老师耐心的帮助和教育引领下，如今个个都已变成风华正茂、全面发展的少年。六年的小学生活在不知不觉中就要结束了，我们马上就要踏进中学的大门，成为一名合格的中学生了。 就要与相处六年的同窗好友分别，告别尊敬的老师和敬爱的母校，在此，我代表所有六年级的同学向尊敬的老师，敬爱的母校真诚的道声——谢谢。谢谢您们六年以来对我们的悉心教导与关心帮助。因为您的付出，才给了我们最坚定的信心，所有拼搏的汗水都会化做我们初中时代学习的动力。

       我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随、不离不弃。在阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师享受着我们的快乐。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。

       同学们，我提议：大家向所有为了我们无私奉献的亲爱的老师们挥挥手，大声地说一声：谢谢您，亲爱的老师们，我们会永远想念您们的。

        “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福所有的老师——越来越年轻，身体健康，万事如意！祝福我的母校——康庄中心小学的明天会更好！

关于小学生升初中毕业作文精选

       1 耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒.朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”

       小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……

       六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。

       快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。

       想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开.六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢？

       在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨.如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。

       “毕业”这个词语使人高兴又使人伤感。高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库；伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。

       老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多.

       到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。

       再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天会更好！。

       2 母校，您曾经迎来送往多少不懂事的小孩子。但是，当他们学业期满走出校门的时候，却已变成了一位懂礼貌，讲文明的少先队员了。

       母校，我们已经快要和您说再见了，在这之前，我还是一名不懂事的小孩。但如今，我也像前几届的哥哥、姐姐们一样快要学业期满了。我一定要在离开母校之前，多为母校争光，给母校留下美好的印象！六年时光匆匆地流过去，转眼间我们就要离开生活六年的母校。在这六年中我们有过酸甜与苦辣，在这六年中我们有过喜怒与哀乐，

       母校啊！是您让我们懂得怎样做人。母校是您给予我们了精神财富， 快要毕业了，每当看到充满诗情画意的校园时，好舍不得离开它。校园，我们曾经在着玩耍和学习的地方，现在却要离它而去…… 再看看，我们在一起玩是地方，屯昌小学这里有我们的的酸甜苦辣；再看看，我们熟悉的教室，我们一切坐在这里上过课；在看看，看一眼我们熟悉的老师，他们曾经像辛勤的园丁一样，栽培着我们，老师在我们心中拨下的早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校！想到快要离开母校我的心里有一种说不出的感觉，有时侯我真的不想离开母校。眼看我们就要分开，有太多的友谊不舍得，有太多的思念牵挂着。原来六年过得那么快，时间真的是一去不复反啊。不知用什么来表达我心中的思念和牵挂。 我要感谢我亲爱的老师，是他们呕心沥血，才让我健康成长。 把每一个学生都当作自己的孩子，奉献您无私的爱；在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋；一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。我要对您说一声：辛苦了！

       除了要感谢老师之外，我还要感谢我的同学们。是他们让我体会到真正的友谊；是同学们使我开开心心地度过了六年；在我遇到困难的时候是同学们度过了难关；在我心情不好的时候是同学们使我开心。我们认识了，走近了。认识了六年，相处了六年，能轻易地忘掉吗 ？我永远都不会忘记的！

       一眨眼我就快要毕业了！ 现在的我已是六年级的学生了不在那么淘气、那么顽皮，我现在懂得了许多道理。我们快离开母校了我真的很舍不得我的母校！舍不得胜似亲生父母的老师，毕业以后我们班的同学们都会分开。现在越来越接近毕业生涯了，我想在这短暂的时间为母校做一些留念，与同学们一起来留下六年生涯的美好回忆

       3 伴着一声啼哭，我们来到这个世界。自从乌亮的眼珠迎来第一轮朝阳，我们便开始了生活，吮吸着甘甜，哭笑交替。眨眼间，我们就处在了令人思绪万千的小学毕业的前夕。

        毕业前夕，我们抛下了厚重的行囊，潇洒地对小学生活说声“Bye—Bye”，迈着成人的步履迎接更加绚丽的初中生活。

        毕业前夕，我们学会了用成熟的思维去看待这熟悉而又陌生的城市世界。怎样才能学得更轻松，活得更充实，玩得痛快；学会了怎样珍视朋友间的友谊，和大家友善相处；领会了托尔斯泰的“钟爱，并受之爱”的道理，为了笔友所需的一本书，一张歌蝶，我们可以跑遍袁家岭、定王台、甚至全城图书市场。为了可以远方的朋友寄过去一份温馨与安慰，即使肚子里鼓乐齐鸣，也可以毫不犹豫的花完囊中的最后一块钱，而后打的回家请父母买单，奇妙的是我们可以和曾经恨得咬牙切齿的人，握手言欢，推心置腹，化干戈为玉帛。

        毕业前夕，我们不再幻想毫无边际的未来，而是脚踏实地的听说读写。应付一次比一次紧张的考试。失败了，有时会悄悄哭泣，但决不会气馁，扪心自问后，又会面带微笑，努力着去实现下一次的成功。

        毕业前夕我们不再是那样天真无暇，我们可以认识自己已经成熟了，可以有自己的气质，风格了，可以有永远属于自己的秘密了，可以独立地思考，对自己的行为负责了。

        毕业前夕我们不再迷恋“快乐大本营”那样的栏目，我们能自己主办主体班会，让每个人都有发言的机会，让每个人能畅所欲言，读书演讲，我们能慷慨激昂，讨论辩论，我们会争得面红耳赤。

        毕业前夕，我们会热地谈论社会上所发生的一切问题。

        毕业前夕，我们会选择自己的去向。一中、附中着实迷人，但我们明白“春兰秋菊，各一时之秀。”母校毕竟是母校，情深意笃的老师是在叫人敬畏、爱戴。

        毕业前夕，我们思绪万千……

小学升初中的英语作文

       　和同学生活了六年以久，今天却要走向五湖四海，走向自己的梦想，走向理想的中学。我们要离开这亲爱的母校，离开最真挚的朋友，离开自己的启蒙老师，我一想到这些不禁感到阵阵心寒。下面由我给大家带来小学生毕业作文，一起来看看吧!

我们毕业了作文

       　日记本已经写到了尽头，我们的小学生活也结束了。六年前的事似乎就发生在昨天，现在还历历在目。

       　毕业以前，我们有些疯狂。每当下课后，我们就飞快的跑出教室，三五成群的玩。那时，压力好大，有两天真的压得我们快喘不过气来了，我们拼命的减压，当然，还为了不浪费毕业之前的这最后一点时光，让我们大家能相互就下一点印象。有时，我们真的忘记了考试。

       　直到几天前，我们毕业了，离开了难忘的小学。

       　毕业那天，我们蜂拥进校园，想第一时间看一看眼前这熟悉的学校。我也一样，想最后看一遍校园，看看我生活过的地方。

       　我来到操场。这是我小学中最能倾吐的地方，因为早上的时候，这里很安静，可以将人的心净化。在这里，我想起了五年级时，和同学闹别扭，独自跑到操场上淋雨;和同学吵架，独自跑到操场上，最终还是被老师劝回去。这些事，一直环绕在我的脑子里。

       　我走进教室，在座位上发呆。我想起了五年级时，我们因为考试，全班同学闹别扭，那时老师又不在，最后我们因为张老师说的话而感到后悔，我们每个人都写了一篇感受日记和作文，以表达自己的心情。我还想起对我影响最大的两位老师——窦会永校长和刘春永老师。我们班刘老师教我一年半，让我们明白了怎样做人，我们都很喜欢他。但在最后半年，老师外出学习，校长为我们代课，半年下来，我发现校长的嗓子沙哑了，人也消瘦了，那是因为校长一天要讲三四节课，每一节课都那么细致，太累了。现在想想，我印象最深刻的老师就是这两位老师。

       　小学的时间已到了尽头，我们该走了。现在我有点慌张，有些不舍，真的不愿意说再见，我希望大家学业有成，放心吧各位同学们，十五年后的儿童节，我会带着一番成就回来的!

小学六年级毕业作文

       　小学生活就要结束了，六年来，多少往事值得回忆：老师的教导，家长的关心，同学的友爱……即将毕业了，我有许多话想对师长，对同学，对朋友说!

       　敬爱的老师，这六年来，您一直给予我无微不至的关怀，您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的劝告、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动，您是我们心目中的楷模呀!从我刚刚踏入校门，年幼无知，到我即将离去，成熟懂事。这里面，有许多您的汗水与心血!这六年的成长，我经历了风风雨雨，可哪一件事里没有您的身影呀?您为了让我们的作文水平有所提高，每天批改到凌晨两点多，无论是多么难看的字，多么难改的作文，您都一笔一笔地写下评语，而每一笔都是那样的慎重，草稿纸上留下了点点心血。第二天早上，您依然精神抖擞地出现在我们的面前，您从来不因为自己的身体请，我们做学生的看了，真是心疼啊!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

       　在这小学六年里，更少不了同学的友爱，当我摔伤了腿，同学扶我回教室;当我有不会做的题，同学为我讲解;当我没考好，又被家长、老师批评了一顿，闷闷不可时，同学来为我分担痛苦;当我们快乐事，朋友与我一起分享。真是”有福同享，有难同当”。在校园的每一个角落里都有我们的欢声笑语。如今，我们快要分开了，我们是多么的不舍呀!因为，无论是嬉戏还是打闹，长驻心中的永远是那份不变的友谊。

       　我们一定要珍惜现在的生活，让小学生活成为我们每个人心中美好的回忆。

毕业作文：

       　快要毕业了，时间就是如此，匆匆的来了，又匆匆的走了，时光渐渐的从我们的指缝间悄无声息的流走，以前。。。我们不懂得珍惜，时光从我们的指缝间悄然流走后才暮然觉醒，原先，时光在我毫无知觉的状况下悄悄流走。

       　亲爱的母校，亲爱的老师同学们，再见了，虽然我要离开那里，到别的校园读书，但我会把你们记在我最内心的深处。

       　快到毕业了，才觉得校园里的一切都很完美，和老师、同学的和睦相处，嘻嘻笑笑、有点小脾气、无赖、任性，此刻回忆起来都完美，同学们，你们的一颦一笑每个可爱的动作永久都都在我的记忆最深处，永不忘记。

       　同学们期望你们都有自己快乐、完美的日子，都能过得很好，你们的难过、痛楚不是一个人自己承受，我们在相隔遥远的城市都在默默和你们一齐度过悲哀、难过、快乐的日子。

       　虽然不在你们的身边，但我们永久是一个默默连之后的群众，不离不弃，身在遥远的地方;但……我们的心……永久连在一齐，直到世界的尽头。

关于小升初的作文怎么写？

        写作是初中英语学习中一个非常重要的组成部分,他考察了学生综合运用语言的能力。从某种程度上来说,是最能反映和体现学生初中英语学习的语言功底和学习程度。下面，是我为你整理的小学升初中的英语作文，希望对你有帮助!

        小学升初中的英语作文篇1：我的家

       　This is my family. There are four people in my family. My grandmother, my father, my mother and me.

       　My grandmother has short white hair. She looks very nice. My father has short black hair and small eyes. He looks very fat, so I often call him ?fat man?。 He works at a factory. My mother works at a L.D.T. My mother has long black hair. She likes sports and treling, so I often go on sports with my mother. On holidays my family often go to trel. I study at Guiyuan Primary School. We are very hy.

        小学升初中的英语作文篇2：好朋友

       　I he a best friend.

       　She has long,straight,black hair,big,black eyes and a small nose.She is very thin and kind,she is cute,too. Her English and Chinese is very good.She is hard-working.

       　She forite season is summer,because it's hot ,she can eat ice- cream.She　like playing the piano ,reading books and singing songs.

       　Who's she? She is my best friend ---Sun Mengqi.She has a very good English name,too---Angle.

        小学升初中的英语作文篇3：乡村旅游

       　I went to the countryside to spend my summer holidays this year. I liked green plants, clear rivers lovely amimals there.I breathed the fresh air on the mountain sometimes I went swimming in the river. I kept a diary every day.

       　I liked not the scene of the countryside, 8ttt8also the people there. I helped them to do farm work. I also helped the children in the neighbourhood with their lessons. The children were interested in English. They were good at reading writing, 8ttt8did not do well in listening speaking. I helped them improve their listening speaking. Their parents thought highly of me. I realized that knowledge is greatly needed in the countryside.

       范文：

       我的初中生活

        初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅；初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无从支配。

       与初中相比，小学生活的确逊色很多，没有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。

       小学时的我阳光、开朗、无忧无虑，肩上没有任何负担，心中只有一个信念：自己认为正确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在的我，变了，虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”，连笑声，也带有一点儿虚，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的我，还有什么更好的解决方法吗？渐渐地，我意识到了这样沉沦的后果，于是，竭尽摆脱它的纠缠，我一点点逼近光明，一步步离开黑暗，我学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……我一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕！

       说实话，有时在困难面前，我的确低过头，凡是看到打“*”号的题目，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解题目并不难，从而构成了我的不自信。

       我胆怯，现实生活，总不能以现实的角度承受；我望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其自然。

       我的初中生活，多雨、晴朗、转阴，谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是我相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的！

       好了，今天我们就此结束对“小学升初中作文例文分析”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。