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安仁快乐作文学校_安仁快乐作文电话
ysladmin 2024-05-30 人已围观
简介安仁快乐作文学校_安仁快乐作文电话 接下来,我将会为大家提供一些有关安仁快乐作文学校的知识和见解,希望我的回答能够让大家对此有更深入的了解。下面,我
接下来,我将会为大家提供一些有关安仁快乐作文学校的知识和见解,希望我的回答能够让大家对此有更深入的了解。下面,我们开始探讨一下安仁快乐作文学校的话题。
1.学校给我的快乐作文400字i
2.学校给我带来快乐作文250字
3.快乐的学校生活怎么写作文
4.学校给我的快乐作文500字咋写
5.校园生活快乐多作文600字
6.快乐的学校生活作文600字
学校给我的快乐作文400字i
学校给我的快乐
我们的学校美丽极了!
春天,校园鲜花盛开,蜜蜂来采蜜,这时蝴蝶也来凑热闹,小鸟叽叽喳喳的,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”小朋友在草地上欢乐地游戏。夏天,校园就像火炉似的,小草低下了头,花儿枯萎了,树叶干巴巴的。它们多么希望下一场雨啊!这时,天空乌云密布,顿时下起了倾盆大雨。不一会,树叶更绿了,花儿更红了,小草更精神了。秋天,树叶枯黄了,一些枯叶落了下来,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞似的。冬天,寒风萧瑟,偶尔风雨交加,我们会在雨中嬉戏,细雨滴在我们头上,我们感到很清爽。
我们的学校是欢乐的。
我都是在龙翔过周末的。星期六晚上,我和徐琳琪、王杰、徐雨萱、龚佐颂一起玩捉迷藏的游戏。徐琳琪抓、我们躲,我和王杰躲在小卖部的后面,因为我们都觉得这是藏身的好场所。其他的人,我就不得而知。了。这样一回回的我躲你找,我们玩的得很开心!星期天的早晨,我起了个早,我拿着吹泡泡的玩具下了楼。到了操场,我感到空气格外的清新。这时,我会拿起我的语文书,伴随着鸟叫声,进入知识的海洋。
我爱我们美丽的校园。在这里,我学会了很多东西,我由一个懵懂小孩变成一个懂事的少年;在这里,我收获了友谊;在这里,我感受到快乐!
听我说了这么多,你想不想来参观参观呢?
学校给我带来快乐作文250字
我在学校有许多快乐的事,就说吃饭时吧。以下是我为大家整理的学校的快乐时光作文,供大家参考,欢迎阅读!篇一:学校的快乐时光我在学校有许多快乐的事,就说吃饭时吧。
那一天,我在学校吃饭,我们班最淘气的王师春吃饭时一点也不老实。他对着我们班正在吃饭的吃饭大王张力丰说:“你满嘴都是苍蝇。”“你不也满嘴满嘴都是?”张力丰来了一个有力的还击。这时在一旁的杨中南一把把饭扣到桌子上说“苍蝇被我扣住了。”王师春又指着我碗里的土豆说“猪食。”我听了立刻把碗里所有的土豆放到他碗里,说“小胖猪快把猪食吃了。”他说“谢了,你自己留着吧。”
这就是我在学校的快乐生活,你是不是也有过呢?
篇二:学校的快乐时光蝴蝶飞,小鸟叫, 晨风真美妙,跟着我去学校。到学校看到老师同学问声早,大家夸我有礼貌。
上课钟声响,大家回到座位上,读书声像海浪此起彼落,一声声在校园回荡。下课钟声响,笑声在飞翔,秋千在飘荡,小朋友大排长龙在滑梯上。
放学啰!老师同学道再见,说好大家明天见。啊!快乐上学去,放学真快乐!
篇三:学校的快乐时光因为六一节快到了,班上的许多同学都去参加节目排练。剩下的同学简直是群龙无首、疯狂极了,把教室的房顶都要掀翻了,连老师安排管学生的学生都随心所欲。
有的同学啊的大叫,有的在打架,有人在唱歌,有人在黑板上乱写乱画,有人在吹口哨。教室里一片混乱,像一个喧闹的市场。
篇四:学校的快乐时光今天,我早早地来到学校。见到了我的好朋友——杨俊彦,十分高兴。我们一起下去玩耍。我在沙滩中画了一条横线,说:“咱们比比谁跑得快吧!”我说着便跑了起来。“咦,杨俊彦呢?”我一回头,杨俊彦哈哈大笑,他还没跑呢!我又急忙跑过去,说:“咱们来跳远吧!”“好!”没想到杨俊彦和我跳得一样远。
我们走着走着,发现了一根管子,我们便在管子里装满了沙子,向空中一丢,沙子像仙女散花一样落在我们头上,可开心呢!最后我和杨俊彦挖了一个洞,把管子埋了进去,然后把这片地恢复原样。这样的乐趣还有许许多多…这就是我的快乐时光!
快乐的学校生活怎么写作文
早晨,从四面八方走来了许多小学生。大家走进了学校,向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。走进教室,教室里可热闹了,大家有的扫地,有的洒水,有的倒垃圾,把教室打扫得干干净净。“丁零零”铃声响了,大家排者整齐的队伍来到操场上做操。蜜蜂也不去采蜜了,在看同学们做操。
铃声又响了,开始上课了。大家一起读课文,这时候,树枝不摇了,好象在听同学们读课文。下课了,大家在操场上,有的踢毽子,有的跳绳,有的拍皮球,还有的做游戏。大家可开心了!
宽阔的操场,明亮的教室,漂亮的花园。这就是我们的学校!
学校给我的快乐作文500字咋写
1. 快乐的校园生活作文怎么写300字左右
们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。
不仅这样,还有许多的比赛。 记得那是我们与5班的一场拔河比赛。
我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。
我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。 随着体育老师的一声哨声,紧张激烈的拔河比赛开始了。
场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲,拼命地往后拉。
还差一点,我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。
终于,把5班的队员拉过了界线。“第一局,五(1)班获胜!”“太棒了!”我们欢呼着,有的竟然相互拥抱起来…… 第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。
我们胜利在望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人,我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是——五(1)班!”听到这句话后,我们一蹦三尺高,那时,我们激动的心情是无法用语言表达的。
我们的校园生活真快乐,通过这次活动也使我明白了:团结力量大,齐心协力能胜利。
2. 以快乐的学校生活为题写一篇100字作文当我们进入中学后,有很多新鲜的事物,让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊,让我们感到快乐。
进入新学期的第二天,体育老师带我们上了第一节体育课。在小学,老师根本就没有带我们上过正规的体育课,只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时,体育还要算上三十分呢!老师和我们讲过了安全防范意识,便带我们来到了操场,老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息,向右看,报数等项目,这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈,可把我们给累坏了。当下课 *** 响起,我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。
开学已经一个星期多了,我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的,更多的是下课是和别人在一起玩,碰到了,互相询问姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文,那一次,语文老师让我们订语文报,让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说:“杜超,我订语文报,我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来,也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次,上体育课时,老师让我们围着操场跑三圈,结果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝盖跌破了一小块,感到很疼。这时张进文走了过来,拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了!
中学的生活让我感到快乐,感到高兴。
3. 中学生作文《快乐的学校生活》当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定
4. 快乐的学校生活(100个字的作文)快乐的学校生活
学校就像一棵大树,树上的花儿就是我们的笑脸。我们在学校了快乐的生活,快乐的游玩。
我记得最清楚的就是书市那天。等到排队的时候,我已经等得不耐烦了,终于来到排球场了,我早就选好一块地。我慢慢地把桌布打开了。我又把一本本的书放在桌布上,我再把一个个玩具也放在桌布上,一下子桌布就放满了。我叫一位同学帮助我管理这些东西,然后我就去买东西。我看到一些游戏卡,就立马跑了过去。我花了一元钱买了一大刀卡片。我又回到我的那块地,发现少了两样东西我问帮我管的那位同学,他说:“有一位同学买走了你的东西,给了两元钱。”我拿了一元钱跟人兑换了两个五角硬币,对那个帮我管的那位同学说:“这一个五角是给你的工资。”那位同学开心极了。
快乐的时光总是过得很快,带给我的却是甜蜜的回忆,就像树上结出的果实。
5. 请以“快乐的学校生活”为题,写一篇不少于700字的议论文校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。
今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。
我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规 *** 又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。
1. 一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。
6. 关于快乐的校园生活作文300字左右学校里的快乐生活 三年级一班昝润 今天,是开学第一天,我差点走错了教室,真是太激动了。
第一天,我们晨读课文,这时的我心不在焉,心早就飞到了开学典礼上。 等会到操场上举行开学典礼,可惜运气不好,当我们在听奏国歌时,雨把我们淋成了落汤鸡。
学校的生活,是五彩的,像一颗怪味糖,什么味道都有。像我走错了教室就觉得不是滋味,看着同学们议论纷纷的样子,我真是害羞极了。
在学校里,如果我考试结果很好,是第一名,就恨不得插上一双翅膀飞回家,告诉爸爸妈妈。如果我作文写得好,或者我的文章发表了!我都很开心,爸爸妈妈和同学也很开心,因为给我们班带来了荣誉!学校的生活,多么有趣啊。
7. 回望快乐的学校生活 初中作文 600字左右不知不觉地离开小学校园的校园生活快要两年了,曾经的同学、好朋友已经很少再联系。同学之间的关系有时变得很陌生,即使走在大街上碰见,也只不过是简单的一句问候而已。
当我们走出小学校园的时候再回头去回忆!总觉得我们在校园里是多么的天真、单纯,甚至是难以想象的幼稚!非关于学习的事情,两耳不闻。呵呵,想想自己的小学生活就这么走过来了。
今天突然和一个朋友聊天,聊到了小学的校园生活,回忆起来,还真有些涩涩的味道。
记得小学那会,有段时间,我也算是学校的已风云人物,不仅担任班上的数职,而且也在校学生会工作,然后就经常组织和参加学校大大小小的活动,所以在学校,我的面孔并不陌生。
我这个人和随和,跟什么人都能打成一片,所以朋友特别多,但如果我发现是损友,就立马会跟别人绝交。由于是个风云人物,所以每次去食堂、宿舍 、教室等总是有些男孩子站在走廊上吹口哨,也有的叫“超女”,甚至有的会挡住我的去路,而我呢不像那些柔弱女子,见到这种阵势就怕了,反而是喜欢跟他们对着干,要不就有朋友会跟我解围,他们也不是故意要挡我去路,也不会对我怎么样,只是喜欢逗我,最后大家都能成为朋友。
记得那时,我还做过一件特备逗得事,现在讲讲,也许有人会说我傻,也许有人会说我无聊~~~学校生活对于有的人来说就是青涩时代,漫步校园里谈情说爱的是处处可见,虽然我没有跟那些人一样和男孩手牵手肩并肩的漫步,但收到的情书是一封接着一封,搞得我真的是受不了,最搞笑的是,我还跟老师打小报告,告诉老师那些男孩子跟我写信,还把那些信给老师看,现在想想还对不住那些人,搞得他们被校主任找。呵呵,现在想想,觉得自己真是傻傻的。校园生活真的是太多了,点点滴滴都在我脑海里,想要一下子说完,估计要几天几夜了,不够回忆那时候,业余生活真的是很美好。
此刻我不知道有些人是不是和我一样,会不会觉得自己的学校生活有如生命中的花朵,开的那么的灿烂、美好。
告别了小学生活,那瞬间是极短暂的。虽然这一切美好如初的学校生活都以快乐为首,但却包含着人世间的喜怒哀乐、悲欢离合。惟有让我值得追忆的是那挚真挚爱的同学们还有自己的往事。
我想现在如果在回到学校,微笑着走在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
校园生活快乐多作文600字
每天早上,我们都迎着金色的晨光去学校。早上的天气很好,花儿仿佛在对着我们微笑,鸟儿在枝头为我们欢唱着,我们即将到达学校开始我们新一天的学习。
升旗仪式开始了,
同学们列队操场上,
随着雄伟的国歌声,
五星红旗冉冉升起。
我们瞻仰着五星红旗,
心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,
我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,
加倍努力学习,
做建设祖国的接班人。
上课了,
我们专心致志地听老师讲课,
跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。
大家吸吮着知识的乳汁。
"放学了,
放学了。”
成千盈百的同学大声嚷着。
我们就像关不住的小天使,
从校园里挤出来。
同学们一边走,
一边说着,
互相汇报今天的收获。
同学们个个大汗淋漓,
小小的身躯上喷发着太阳的气息。
也有些同学,
大概是跑累了,
坐在树下看书。
春天的时候,
校园里生机勃勃,
大家三五成群,
观赏着春天的景色,
唱着春天的歌。
夏天的时候,
我们的课间十分钟热闹非凡,
我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了,
校园里洋溢着喜庆的气氛
,喜气洋洋地涌向操场。
秋风习习,
天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。
寒冷的冬天,
北风呼啸,
晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,
尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人,
有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。
学校给我带来了快乐,让我这里无忧无虑地学习,玩耍,成长……我爱我的学校,我希望我的学校可以越来越漂亮,给我们带来越来越多的快乐!
快乐的学校生活作文600字
校园生活快乐多作文600字如下:校园生活快乐多
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,太阳把它那金色的光辉照在大地上,此时,我总爱坐在学校的看台上,抬头仰望天空,尽情地享受校园生活的乐趣。
走进学校的大门,首先映入眼帘的是一座座高大的教学楼,它们在阳光的照射下,熠熠生辉。教学楼的周围是绿油油的草坪,上面长着一棵棵苍松,苍翠挺拔。
早晨,当太阳从东方冉冉升起的时候,校园里开始热闹起来。同学们有的在打扫卫生,有的在锻炼身体,还有的在读书。每个人的脸上都洋溢着笑容,校园充满了欢声笑语。
在课堂上,老师们用生动形象的语言,向我们传授知识。我们聚精会神地听着,如饥似渴地学习着。当老师提问的时候,我们争先恐后地举手发言。当老师用微笑和鼓励的眼神看着我们的时候,我们感到非常开心。
课间十分钟,是我们最快乐的时刻。我们走出教室,在操场上尽情地玩耍。有的在玩捉迷藏,有的在玩跳绳,还有的在玩沙包。我们笑着、跳着、玩着,每个人都充满了活力。
午休时分,我们排着整齐的队伍进入食堂。食堂里香气扑鼻,饭菜色香味俱全。我们品尝着美味的饭菜,享受着快乐的午餐时光。吃完饭,我们在树荫下休息,聊天儿,看着蓝天白云,感受着大自然的美丽。
下午的课程更是丰富多彩。我们在教室里学习各种特长班,比如舞蹈、音乐、美术等。在老师的指导下,我们尽情地发挥自己的特长,享受着学习的快乐。
当太阳渐渐落下的时候,我们结束了一天的校园生活。走在回家的路上,我们仍然回味着校园生活的快乐。
过好校园生活的建议
1、建立良好的人际关系:与同学、老师和辅导员建立良好的关系是非常重要的。多参加社交活动,结交朋友,建立自己的社交圈子。与同学互相帮助,与老师和辅导员交流,可以获得更多的知识和经验。
2、保持积极的态度:保持积极的心态,对学习和生活充满热情和动力。乐观面对挑战和困难,寻找解决问题的方法,不断进步。
3、努力学习:校园生活的主要任务是学习。制定学习计划,掌握学习方法,提高学习效率,可以帮助你更好地掌握知识。与同学互相学习,讨论问题,也可以帮助你更好地理解知识。
4、参与社团活动:参加社团活动可以让你更好地了解校园文化,结交更多的朋友,提高自己的组织能力和领导能力。可以根据自己的兴趣爱好选择适合自己的社团活动。
5、保持健康的生活方式:保持良好的饮食习惯,适当运动,保证充足的睡眠时间,可以让你保持身体健康和精神愉悦。
6、合理安排时间:合理安排时间,让学习和生活有足够的平衡。不要把所有的时间都用来学习,也要抽出时间来参加社交活动、锻炼身体、放松心情等。
7、培养兴趣爱好:在校园生活中,可以培养一些兴趣爱好,如音乐、绘画、摄影等。这些兴趣爱好可以让你放松身心,提高自己的审美水平,也可以帮助你结交更多的朋友。
总之,过好校园生活需要积极的态度、良好的人际关系、健康的生活方式和合理的时间安排。同时要不断学习和成长,提高自己的综合素质和能力。
写作文欢乐的学校
从一开始上学要揣一根棒棒糖在口袋里,到现在已经不爱吃糖,我知道这个过程里我经历的是快乐的学校生活,是知识带来的快乐,也是友谊带来的快乐。小时候我上学的时候都会揣一根棒棒糖去学校,还是那种不能被爸爸妈妈发现的那种偷偷地揣着,以防自己在学校里过得不开心的时候,连一根自己爱吃的棒棒糖都吃不到,把自己活活在那里给委屈死。后来慢慢就改变了过来,因为我爱上了学习,也和同学成为了朋友。那是上三年级的事情了。那会儿我们开始写作文了,从小就爱写写画画的我,在作文课上终于找到了自己的存在感,我写出来的作文,虽然现在看起来已经是笑掉大牙,可是那会儿却是其他同学写不出来的有趣作文,常常还会受到老师表扬,甚至老师会要求我在课堂上大声朗读给其他同学听。每次读的过程都是班里同学最快乐的时候,因为我写的小故事常常让他们意想不到,就连我写的日记都会让他们觉得“哦,原来生活还可以这么有趣!”就这样,我从作文的写作中找到了学习的乐趣,也在其中获得了同学们对我的青睐。
后来我的学校生活就彻底转变成了快乐的学校生活了,那个偷偷揣着棒棒糖去学校的日子就彻底过去了,甚至我的牙齿也停止了蛀牙的生长,得到了爸爸妈妈的表扬。我知道都是因为我学校生活里有了数不尽的快乐。有作文课上写作文和被表扬的快乐,有同学们吵着要我讲故事给她们听的快乐,也有我变成了一个积极乐观的小学生的快乐。“喂,你快点过来,都等着你讲故事呢!”同学们在操场上冲还在走向操场路上的我大喊着,我在走向友谊的道路上快乐着,这就是我快乐的学校生活了。
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学校给我带来的快乐作文
1. 用欢乐的校园写一 篇不少于三百字的作文
《作文:欢乐的校园》
我的校园很美丽,我们一进校门就有一个长方形的花池子,里面都是三叶草。学校周围也都是花草树木,在这样美丽的环境下,营造出了学校每个人无比的欢乐。
早晨,下第二节课我们就开始跳舞,同学们听到那优美的音乐声,就结伴翩翩起舞了。在那整齐的队伍中,大家都露出了甜美的微笑。那一刻,全操场就成了一片欢乐的海洋。
上音乐课的时候我们也很欢乐。老师带着我们唱歌跳舞,同学们学的特别开心和快乐。还有就是我们的课外活动,大家高兴的欢呼着、跳跃着,来到了操场。有的玩溜溜球,有的玩跳绳,还有的玩足球。大家都玩的特别开心。
2. 《欢乐的校园》叙事作文
校园生活欢乐多
每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天.
升旗仪式开始了, 同学们列队操场上, 随着雄伟的国歌声, 五星红旗冉冉升起. 我们瞻仰着五星红旗, 心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的, 我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件, 加倍努力学习, 做建设祖国的接班人.
上课了, 我们专心致志地听老师讲课, 跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游. 大家吸吮着知识的乳汁.
"放学了, 放学了.” 成千盈百的同学大声嚷着. 我们就像关不住的小天使,
从校园里挤出来. 同学们一边走, 一边说着, 互相汇报今天的收获. 同学们个个大汗淋漓, 小小的身躯上喷发着太阳的气息. 也有些同学, 大概是跑累了, 坐在树下看书.
春天的时候, 校园里生机勃勃, 大家三五成群, 观赏着春天的景色, 唱着春天的歌。
夏天的时候, 我们的课间十分钟热闹非凡, 我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了, 校园里洋溢着喜庆的气氛 ,喜气洋洋地涌向操场。
秋风习习, 天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。
寒冷的冬天, 北风呼啸, 晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场, 尽情地玩耍。有的滚雪球.堆雪人, 有的打雪仗.拍雪景。大家都兴奋极了。
欢乐的校园, 给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬, 将永远珍藏在我的记忆里。
3. 快乐的校园作文400字
快乐的校园
快乐的时光像一杯美酒,在你幸福的时候,让你回味无穷;快乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快乐的时光像一支蜡烛,在你需要时间的时候,照亮你的前程。我的学校就是这样一位朋友,伴我度过这美好的时光。
每天背着书包,迎着红艳艳的红霞,唱着欢乐的歌儿,迈着快乐的脚步来到校园 。
走进学校,一阵扑鼻的花香迎风而来,忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一棵棵树长得郁郁葱葱,小草也探出头来看美丽的景色。操场上,三五群的“红领巾”,有的在树下讨论学习,有的在追逐玩耍,还有的同学在嬉戏。这真是一首动听的“校园之歌”啊!作文
操场也是运动的天堂。这里有各种各样的体育器材。如跑道,单杠,双杠,等等。只要下课了,同学们就像一只只小鸟涌入操场。顿时,热闹起来。有的同学在跑步;有的同学在玩双杠,像一位运动健将在进行体育比赛,非要争个我高你低绝不罢休;还有的同学玩来玩去好好笑。
校园的生活真是多姿多彩。这里不但有朗朗的书声,还有欢歌笑语的说话声,多么令人陶醉啊!作文
快乐的校园
生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。
每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶.当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬.如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答.在知识的海洋里,我们尽情地遨游.下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室.操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书.我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克.在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦.
4. 快乐校园作文 600字
我们有一个美丽的校园,这里一年四季郁郁葱葱,把我们这个本来就已经很美的校园,点缀的更加绚丽多彩。
走入校园的大门,首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来,令你神清气爽。一看那小辫子似的东西盘绕在石壁上,一下子就会让你醒悟过来——那是爬山虎。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠,滚动一下,像给那绿叶洗了一个澡。
再往里走,那里是南面的花坛。春天,樱桃花竞相开放,粉红粉红的,像小姑娘害羞的脸。丁香花也散发着令人如痴如醉的香气,紫紫的,好像随时都在向人们展示着自己独特的魅力。
寒冷的严冬来临了,当所有的植物都无可挽回的凋零后,整个校园的绿色,全部集中在了那几棵坚韧挺拔的松柏上了。只见它们伸展着枝条,直立在那僵硬的泥土里,保卫着花坛,保卫着校园,保卫着我们这一个个欢乐的小同学们。
绕过操场,我们又会看见北面的花坛。当夏姑娘走过这里时,植物们仿佛早已做好了准备,争先恐后地开放了。这花坛里的花可真香啊,香得甚至能在几十米以外就能闻到阵阵轻香;花坛里的花可真美啊,淡紫的、深黄的、粉红的……五彩缤纷,令人眼花缭乱;花坛里的花可真多啊,有烟粉豆、小芙蓉、串红,美不胜收。一阵柔和的微风拂过,花儿们连连点头,好像在向我们和风儿致敬。同学们也到里面,摘下一朵朵烟粉豆花,做成漂亮的耳坠,有趣极了!
不知不觉中,我们和花儿告别了夏姑娘,大自然又派来了另一位使者——秋姐姐。这时,工人和老师们种下的青椒、茄子、菠菜都成熟了,而大丽花也徐徐开放,给朝气蓬勃的校园带来无限生机。( 励志天下 )
在我们这宽阔的校园里,有宽敞明亮的教室,有快快乐乐的同学们,有美丽的花朵,它们也像我们一样,每天都高高兴兴的,都使校园变得如此丰富多彩。
这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个丰富多彩的校园。我爱我们的校园。
5. 写一篇作文,题目:学校给我的欢乐,字数:400字
校给我的有教训,有友谊,有烦恼……但带给我最多的是欢乐,生活在学校的我们如鱼得水,在学校内尽情的玩耍。
清晨,同学们兴致勃勃络绎不绝地走进校门,五颜六色的书包勾画出一幅幅美丽、流动的图案。
进入校园后,仿佛进入了花的海洋,红的杜鹃花,白的牵牛花,黄的菊花,绿油油的仙人掌,还有几棵高耸入云的桂花树,到处弥漫着植物的清香。最引人注目的是那一排排香樟树,那些郁郁葱葱的大树像一把把巨大的伞。在夏天的时候,它帮我们遮挡阳光。女同学们经常在香樟树下讲着她们的悄悄话,男同学经常在树底下做游戏,树上的小鸟用它们美妙的歌喉,为同学们演唱出一首首动听的歌曲。
学校有两个小小的操场。一个操场是水泥做的,一个操场是土地操场。下课时,操场上到处是欢声笑语。同学们有的叫,有的跑,有的跳……打乒乓球的,你推我挡,打篮球的,你争我夺。夏天,穿着花裙子的女同学,像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞。身着短衫短裤的男同学,像小鸟似的你追我跑,玩得不亦乐乎。就连在树上不停地叫着“知了知了”的知了也不叫了,仿佛也陶醉在其中了。
在我的学校里,每个角落、每一天都洋溢着欢乐。
6. 按照一年四季写欢乐的校园作文400百字
我知道大家都有自己的校园,今天我就来给大家介绍介绍我的校园一年四季的变化。
春天,学校的梧桐树的树叶长得非常密,从远处看绿油油的。花坛里的花儿千姿百态、万紫千红,好看极了!小草弟弟被春姑娘轻轻的吹起来,好像在看校园里的美景。春天真是美极了!
夏天,樟树和马尾松也长了起来。马尾松的叶儿尖尖的,绿绿的,长得非常好看,像一位小姑娘正在跳舞,樟树的叶子小的不得了,软软的,形状好看极了。这时,梧桐树可没那么年轻喽,风吹过,好像妈妈在抚摸我们的脸,夏天真好!
秋天,我们的校园可不一样喽,一进校门一阵迷人的香气扑了过来,这味道香极了,原来是桂花的味道。一颗颗丹桂树立在操场两边,闻起来舒服极了。树上的叶子都黄了,枯了,纷纷飘落下来了,踩着这些树叶,发出噼啪噼啪的声音。秋天香极了!
冬天,只有雪松挺拔的站立着,其他的树都只剩下树枝了。远远望去,雪松像个宝塔,特别高大。风吹来,我们的脸冻的红通通的,冬天冷极了!
校园的一年四季各不相同,春天美,夏天好,秋天香,冬天冷。我爱美丽的校园。
7. 五年级作文《愉快的校园生活》
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落.不经意间,我走过了五年的小学生涯.我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》.五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.在校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻.同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标.校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分.它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐.在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活.正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵.在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田.同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福.在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐.。
8. 写一篇作文《快乐的小学生活》(必须是在学校里发生的事,写出乐来
成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为有了这些酸、甜、苦、辣,童年生活才变得如此美妙. 漫漫走过的童年时光,都是小提琴陪我作伴.正因为有了它,我的生活才变得更加多姿多彩;正因为有了它闯入了我的童年,我才变地快乐起来. 拿出小提琴,尽情地拉上一曲,一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排,美妙的音符在指间流淌,而我呢,则痴痴地陶醉在其中,让我在音乐的海洋里穿梭,在音乐有天空中飞翔. 一曲舒伯特的小夜曲,让人的心一下子平静下来.月亮仿佛正缓缓地从地平线上升起,发射出金灿灿的光芒.深蓝的天空中星星在闪烁,月亮在说话,一切都是那么的美好,令人心旷神怡,无比快乐. 一曲波隆贝斯库的叙事曲,好像有人正在你耳边慢慢叙说他的喜怒哀乐,曲折动听,让人思绪万千,浮想联翩. 一曲马斯涅的沉思,振憾心灵,抓人灵魂,使人陷入无边沉思,穿越时空,迈入心灵殿堂. 小提琴不但给我带来了快乐,还是我的好伙伴.我沮丧时,优扬的旋律像一碗心灵鸡汤,给我具大的安慰,让我快乐起来;当我激动时,优美的音符像一剂良药,抚摸心灵,让我成熟起来;当我快乐时,她更是和我一起分享快乐. 小提琴,你给我带来了无穷的欢乐,你给我带来了无穷的力量,你是我成长中的好伙伴中 (修改一下)。
学校给我的有教育,有友谊,……但带给我最多的是快乐。在学校的我努力的学习,下课了,在学校内尽情的玩耍。
学校每年都要举行跳绳、踢毽子比赛。从刚开始的不会踢毽子,现在已经能连踢近十个了。从以前的单人跳变为双人跳到现在的跳大绳,我努力的练习着进步着。我还是学校合唱团里的一员,我和同学们一起欢歌笑语。我每天都在进步、成长,我很快乐。
这次运动会,我们班在全班同学的努力下,拿回了好成绩。这个消息传来,作为班级一员的我当然为之高兴。因为,正是跳高跳远和实心球的好成绩为我们班赢得了这份荣誉。
听,下课铃响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来。同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在追逐嬉戏。到处充满了欢声笑语……
“ 叮铃铃…..”上课铃响了。校园里有恢复了平静,听到了同学们朗朗的读书声。
在我们的学校里,每个角落、每一天都洋溢着欢乐
光阴似箭,日月如梭。转眼间小学的五年已经过去了,就像被微风吹过一样。可学校给我的欢乐却使我至今难以忘怀。它记录着我小学成长过程中的点点滴滴,记录着我们成功后的喜悦,也凝结着我们和老师的辛勤的汗水……
好了,今天关于“安仁快乐作文学校”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“安仁快乐作文学校”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。