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红领巾相约中国梦作文

ysladmin 2024-07-06 人已围观

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红领巾相约中国梦作文

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1.我的中国梦小学生范文

2.我和红领巾的故事主题征文范文5篇

3.红领巾的的故事600字

4.我的中国梦作文400字

5.红领巾支队史相约中国梦体会怎么写

红领巾相约中国梦作文

我的中国梦小学生范文

       我的中国梦

       “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球,我的中国梦作文800字。”这是每一个少年的中国梦,也是我的中国梦。

       在清朝的时候,我国曾是一个落后、任人欺辱的国家,八国联军、北洋舰队的全军覆没、火烧圆明园……在我国的历史上划下了深沉、不堪的一笔。日本侵略军的入侵、南京城里的枪杀抢夺……阴霾笼罩在中华大地,您曾经的生命历程伤痕累累,让无数中华儿女痛心无比,

       时代的沧海桑田让人疲倦。

       国家兴亡,匹夫有责。作为一个青少年更应该担负起复兴中华的责任,周恩来总理在年少读书时,就立下了为“中华之崛起而读书”的伟大理想。这成了他毕生为共产主义事业奋斗的的力量源泉,也让我们看到了他对中华民族复兴的必胜决心。他的人生信念和人性光芒,像一座灯塔,为我们照亮了前行的道路,800字作文《我的中国梦作文800字》()。所以我们更应该做一个胸怀大志、品学兼优的学子,努力提高道德品质、科学文化知识和民族精神素质。因为,从我们一出生,就注定是复兴中华的主力军。

       我们现在,都有着踌躇满志的中国梦,我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标,最主要的还是好好学习,努力报国,我们的中国如今越来越强大,已在世界之林中占有一席之位,这意味着我们还要继续努力,将来成为祖国的建设者,在这方面,谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强,更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。

       中国梦不仅是一个“梦”,它更是实现中华民族伟大复兴的一幅蓝图。可是,“中国梦”不是空谈,要想让人民过上丰衣足食的好日子、想让中国变得更强大,就得去努力、去拼搏。我们的伟人邓小平曾说过:“落后就要挨打,发展才是硬道理”,昨天我们畅谈理想,但今天我们浑浑噩噩、原地踏步,那明天我们将被这个发展中的时代所淘汰。中国梦就是民族的梦,让我们都凝聚在一起,献出自己的一份力量,做好自己的本分,为实现民族复兴而奋斗吧!

我和红领巾的故事主题征文范文5篇

       儿童节的作文写法如下:

       六一那天,连我们学校都比平时美多了:花瓣上和叶子上的滴滴露珠,在阳光的照耀下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光。成群结队的麻雀在树丛中飞来飞去,叫着,唱着。

       下午,每个同学都开心地到操场上集合。不一会儿,节目就开始上演了。第一个项目是新少先队员入队仪式。每个少先队员都戴上了红领巾,就像戴上了祖国对他们的期盼。我看到了没有入队的同学向他们投去了羡慕的目光,还看到了他们的自豪与兴奋。

       紧接着入队仪式的是——班队队歌演唱比赛。队歌的旋律激荡着大家的情怀,我看见的是一个个庄重、激动的面孔,大家都一心一意地投入演出。“红领巾,相约中国梦,庆六一文艺汇演,现在开始!”伴随着这令人激动的声音。

       同学们开始表演自己精心准备的节目:毕业生的《感恩母校》、李郡同学的诗朗诵《妈妈》、李妞妞的舞蹈《不想长大》、刘雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》,都是非常精彩的节目。尤其是毕业生的 《感恩母校》演出精彩,令人感动。

       “红领巾,相约中国梦,庆六一文化汇演,圆满结束。”在主持人的宣布下,快乐的六一联欢结束了。真期待下一次的 “六一”联欢会呀!

红领巾的的故事600字

        我和红领巾的 故事 征文有哪些?真正的人生要有理想,红领巾是革命烈士的鲜血染成的,是国旗的一角,国旗在哪里飘扬,理想就在哪里实现。一起来看看我和红领巾的故事征文 范文 5篇,欢迎查阅!

       

        我和红领巾的故事征文1

        红领巾总是给我一种神秘的、肃然起敬的感觉。记得我上幼儿园的时候,路过小学,朗朗的读书声总是把我吸引。我总会奇怪的望着那些系着一块块鲜艳的红布、坐得直直的大哥哥大姐姐。心里在想:怎么每人都有一块红色的布呢?难道是一种象征、标志吗?真希望能早点上小学,系上那条“神秘”的红布头。

        上了小学,我才知道那块红布头叫做红领巾

        不知不觉中,我已经戴了5年的红领巾了——我6年级了,再过一年就会离开这个阶段,进入另一个阶段——共青团员了。在这一年里,我要尽我自己的微薄的力量为少先队员这面旗帜填光彩。说道红领巾,在5.12大地震时,有许多的小朋友用自己买零食剩下来的钱、自己平常的零用钱全都捐了。当别人问他们的名字时他们总会扬起那纯真的笑脸,自豪的说:“我叫红领巾!”,看着他们胸前飘扬的红领巾,我第一次觉得它显得这么的耀眼、鲜艳。当然,这些例子在生活中也比比皆是,放学回家时总能看见有少先队员在扶老奶奶过马路;有些同学还拾金不昧,捡到一 个钱包时就会在原地等待失主来拿;有同学不会做作业还会积极的帮忙教他(她)做题技巧等等。.

        红领巾,是无数革命先辈烈士用鲜血染红的;红领巾,象征着坚强不屈的精神;我们要好好的做少先队员这一点,不有辱我们的使命!

        我和红领巾的故事征文2

        红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。——题记

        正如大家所知道的,红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰,有冒着生命危险把敌人骗进了八路军包围圈的王二小,还有许许多多的无名烈士。正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献,才有了今天我们和平、幸福的生活。

        每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。

        全体少先队员们,红领巾是对我们的肯定,是我们的荣誉,我们不应该忘记为成为一名少先队员而付出的努力,不应该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福,更不应该忘记在队旗前面发过的誓言。我们应该更加爱护它,尊敬它,让它更加鲜艳的飘扬在每一位少先队员的胸前。

        2008年5月12日,汶川大地震的噩耗传来,我们都沉浸在悲痛之中。学校号召同学们为灾区的人民捐款。回到家,我捧出了自己攒了一年多的储钱罐,数了一遍又一遍,只有八十六元五角。我知道这对于灾区而言是微不足道的,但这是我作为少先队员应尽的职责。为了鼓励灾区的小朋友们勇敢地面对生活,我用自己稚嫩的笔迹, 给他们写了一封信。第二天,我把钱和信装在自己最喜欢的心形盒子里交了上去。大队辅导员不仅在全校大会上表扬了我,还写给我一张纸条:“感谢你为灾区所做的一切,你是一名优秀的少先队员!”那一刻,我不禁心潮澎湃:既有受到表扬的激动,更有被认可的满足——原来,用自己微不足道的力量去帮助别人,收获的竟是如此多的幸福!

        红领巾就像是我的一面小镜子,当我做错事,它会主动地告诉我的不足,让我勇敢地去承认错误;当我做好事时,他会告诉我的优点,让我别骄傲,继续努力。

        作为六年级 毕业 班的一名红领巾,我越来越清醒地认识到自已即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了,带红领巾的次数越来越少了。所以,当我每次佩戴红领巾的时候,我都会认真折叠它,端端正正戴好它。升降国旗帜,当国歌奏响,国旗冉冉升起的时候,我的神情会格外严肃,我总在心里默默地告诫自已,别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多,红领巾在我们同学心中越来越艳红。

        大海只会召唤勇者扬帆远航,高山只会激励勇者奋勇攀登。在求知的道路上,也只有勇者永不退缩。同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨炼羽翼;明天我们将搏击长空!让我们认认真真学习,踏踏实实做人,让我们为少先队的未来而努力,让我们为育才的明天为我们而骄傲!

        我和红领巾的故事征文3

        红领巾是由革命先烈渲染而成。作为新时代的一名少年先锋队队员,我们应当好好学习他们这种“爱祖国,爱集体,爱人民”的伟大精神。下面的红领巾相约中国梦简单 手抄报 ,希望能对你有所帮助。

        很久以前,龙的传人们有一个伟大的梦想,就是要让祖国繁荣、富裕起来。果然,苍天不负有心人,他们的梦想终于实现了。

        宏伟的长城、绚丽的水立方、高达492米的上海环球金融中心无一不是他们创造的。他们是谁?他们都有个响亮的名字:中国人!

        中国人实现了太空遨游的愿望,他们乘坐着“神舟五号”载人航天飞船来到了宇宙;中国人实现了受世界仰慕的愿望,他们一次又一次在奥运会上获得优异的成绩;中国人实现了潜入海洋的愿望,他们乘着“蛟龙号”载人 潜水 器来到了深度高达5182米海域。中国人实现了上天入地的愿望!

        身为中国人的我,感到骄傲,感到自豪!希望以后我可以发明出这样一个机器:让失明者通过这台机器的扫描做出合适的眼角膜,通过简单的小手术就能让他们重见光明。

        虽然现在说这一切都还太早,但是随着科技的不断进步与发达,幻想终究可以变成现实。

        只要我们一起努力,付出的汗水滴在中国就会变成一颗光芒四射的.明珠。

        每当我佩戴红领巾,站在五星红旗下,参加学校的升旗仪式时,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的骄傲和自豪。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我无数个梦想一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此为我的生命注入了梦想和信心。

        每个人都有自己的梦想,有的想当一名老师,为祖国培育优秀人才;有的想当一名医生,救死扶伤,使人们的身体得以保持健康;有的想当一名宇航员,探索浩瀚的太空;有的想当一名军人,捍卫祖国的边疆……而我,则最想当一名科学家,造福于人类。

        要实现梦想,就要打好基础。为此,我从刚入学开始,就知道了学习的重要性,并为之付出了许多努力和汗水。校内外常举办一些比赛,我不管多忙,都要去试一下。通过尝试我取得了许多优异的成绩。如:我在昆山首届金点子创意大赛中荣获一等奖、在全国“春蕾杯”征文比赛中两次荣获三等奖……“只要功夫深,铁杵磨成针”。我要继续努力,向着梦想前进。我坚信,只要努力,总有一天梦想会实现!

        “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。每个佩戴红领巾的同学都有自己的梦想,也都为自己的梦想而努力。梦想是我们前进的动力,任何人的成功都离不开他们对梦想的向往。亿万个中国人的梦想汇聚在一起,就 编织 成了“中国梦”。中华民族的伟大复兴梦,有赖于我们红领巾伙伴们从小好好学习,用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生,与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。

        我和红领巾的故事征文4

        全国少工委办公室日前发出通知,按照全团“我的中国梦”主题 教育 实践活动总体部署,在全国基层少先队组织中广泛开展“红领巾相约中国梦”六一主题队日活动。

        通知要求,“六一”期间,各地少先队组织以“红领巾相约中国梦”为主题,开展主题队日活动或校外活动场所实践体验活动、一句话一首歌征集活动。各地基层中小学校少先队组织以中队会、联合中队会或大队会形式举办主题队日,主要把握或选择性开展以下内容:

        一是“讲述中国故事”分享汇,可组织邀请不同年代的代表人物和少年 儿童 、家长代表一起,通过动漫短片、教育影视、爱国歌曲、经典诗词等艺术手段,采取讲事例、打比方、故事汇、演讲、主题联欢、朗诵、快板、漫画、 儿童画 、手抄报、摄影、微视频等方式和载体,分享印象最深、最感动、最喜欢的,特别是近代以来的中国故事。

        二是“体验中国发展”展,可发动少年儿童收集、创作作品,集中展示不同时期同一地点的新老、照片组。可邀请各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者与少年儿童一起交流。

        三是“讨论中国现象”讨论会,引导少年儿童就普遍关注的国家大事、社会现象和同伴、老师进行讨论,辅导员老师做好引导。

        四是“漫游中国未来”梦想秀,通过情景剧未来角色扮演、高科技产品发明体验、个人漫画、集体创作、贴心愿墙、写给未来自己的一封信等,引导少年儿童描述展望中国梦实现的美好图景。

        五是“中国梦好少年”颁奖章,以“雏鹰争章”活动为载体,发现每位少先队员在“红领巾相约中国梦”活动中的`点滴进步和闪光点,举行不同规模、形式多样的颁章仪式。

        通知提出,鼓励有条件的学校少先队组织在6月1日或2日,以假日小队、中队、红领巾亲子小队等形式,开展多种形式的校外实践体验活动。

        一是可以到博物馆、展览馆、科技馆、规划馆、 文化 馆等实践体验,了解展馆陈列物品、展示背后的故事;接触高新科技产品,开展小发明、小制作比赛;比较家乡和城市发展变化,感受中国发展趋势。

        二是有条件的少先队组织可以组织少年儿童到职业体验场所,以角色扮演的方式进行职业体验。可以组织亲子活动,发动家长向少年儿童介绍自身工作,结合少年儿童职业理想,鼓励少年儿童帮助完成力所能及的工作。

        三是可以开展新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区等实践体验活动。

        四是可以协调青少年宫、少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心等校外教育机构,围绕“红领巾相约中国梦”活动主题,开展多种形式的实践体验活动。

        通知要求各地少工委要充分发动队属报刊网站、团属网站,联合主要儿童门户网站、社会门户网站、教育网站,争取电视少儿频道、电台少儿节目合作,宣传推广“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动。邀请各地党政领导、公众形象好的社会名人、各行业****、家长、老师,通过腾讯网、新浪网、未来网的微博、微信、微话题、微视频向少年儿童寄语,或为少年儿童创作歌词歌曲。

        通知要求,邀请各级党政领导参加的“六一”少先队活动要突出“红领巾相约中国梦”的主题。要围绕活动主题,积极创新活动形式和载体。要充分调动电视、广播、主流媒体、新媒体等,吸引社会各界关注少年儿童健康成长。

        我和红领巾的故事征文5

        红领巾,想必大家一定都知道吧!是的,它国旗的一角,是多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。告诉你们,其实当我的哥哥,姐姐在我面前炫耀他们自己的红领巾的时候,我真想冲上去一把抢过来,戴在我的脖子上。

        几年前,我上幼儿园的时候,我常问妈妈:“为什么别人脖子上有一条红围巾啊?”妈妈说:“傻孩子,那哪是什么红围巾啊。那使命代表祖国的‘红领巾’呀!”我不解地问:“那为什么我没有呢?”妈妈笑着回答:“等你长大了,自然就会有的。”

        于是,我就没有问下去,只是心里在默默地等待那一天的到来。就这样,我带着梦想,我幼儿园毕业了。

        当我第一次走进环小的时候,我就知道,红领巾已经里我不远了,于是,我带着梦想又风风雨雨走过了又一年。

        终于,我在那一天如愿以常的得到了我梦寐以求的红领巾。

        那一天,深深地印在了我的脑子里,就是在一天中午,校长走上了主持台高兴地说:“现在给我们的希望戴上红领巾!”我当时心情非常激动,只见何哥哥走到了我的面前,光荣地给我戴上了神圣的红领巾。风一吹,它飘了起来,仿佛在和我说:“主人,以后我们要一起奋斗,一起搏斗,一起走过小学的风风雨雨,一起边成强者。”我在心里默默地答应了红领巾,以后一定要这样。

        一回到家,我得意地向妈妈台台头,妈妈一眼就看出了了我脖子上的红领巾,她说:“儿子,有了红领巾,你一定要更加努力学习,长大报效祖国。”我爽快地答应了,妈妈也笑了。

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我的中国梦作文400字

        红领巾是少先队的象征,她是红旗的一角,她是无数的先辈们用生命把原本洁白无瑕的旗帜染成了红色。这里给大家分享一些关于红领巾的的 故事 ,供大家参考。

        红领巾的的故事1

        红领巾是少先队员的象;是国旗一角;他是战士们的鲜血染红的。带上它就意味着我是少先队员。

        在我幼年时,我对红领巾就有好奇之心,看着那些大哥哥、大姐姐们戴着红领巾为就非常羡慕。终于我上了一年级我也向他们一样当上了红领巾,我当时非常光荣,因为我是第一批入围。我心情无比高兴又激动。当我站在国旗下宣誓那一刻,我激动万分,我在暗暗对自己说:我一定要珍惜它、保护它,要好好学习,不辜负红领巾对我的期望。我宣誓:“为共产主义事业,贡献出一切力量!时刻准备着。”“我们是共产主义接班人……”中国少年先锋队队歌在我心中再次响起。其深深感受到自己所承担的责任,我严格要求自己,努力学习、热爱祖国与红领巾,做一为全面发展的少先队员。

        转眼间我马上上五了年级,红领巾已跟随我一起走过四年时光,他也成了我形影不离的好朋友。红领巾有一点脏出我就马上洗干净,从不乱扔,乱放……红领巾还是我的小帮手,有一次汶川大地震,10万多人遇难我们学校组织献爱心活动。胸前的红领巾告诉我,我也应该做些什么。我就做了一件非常有意义活动义卖。我把所卖的钱全部捐献给了灾区。我把帮助别人作为自己最大的快乐。其实这全是胸前的红领巾时刻提醒着我。

        红领巾在我胸前飘扬,他的希望之火在我胸前燃起。让我们的祖国更加辉煌!让我们的红领巾更光彩夺目吧!

        红领巾的的故事2

        它是一块再简单不过的红布,但它却包含着一些特殊的意义,它就是我们少先队员的标志——红领巾。它伴随我走过了6年的光阴,激励我不断进步,成了我学习生活的见证。所以我特别珍惜它,谁要是弄脏或弄坏它,我就跟谁急。

        前几天,天气晴朗,风和日丽。我奔跑在校园里,喊着笑着,心里别提多高兴了。翌晨风吹过,胸前的红领巾挥舞着它的“小手”向风儿打招呼。玩累了,我进教室想休息一下,低头一看,突然发现红领巾不见了。我着急地找了起来,翻了抽屉又翻了书包,可就是没有它的踪影。在哪儿呢?我沮丧地坐在座位上想着。对了,一定在操场上!一想到这个我又满怀希望地奔了出去。

        我望望操场四周,只见那条红领巾正躺在操场的一角。我赶紧冲了过去,可这时那红领巾在风的推力下,飞了起来。它随风翻滚,一下掉在地上,一下又进了花坛,一下又落在树上。“红领巾……红领巾……”我一边喊一边尽力追赶,生怕它会消失。就在我就要抓住它的一瞬间,“呼——”一阵风又吹过,我看见红领巾很不情愿地跟着风走,我急忙伸手想一把抓住它,可它倒似乎跟我玩起游戏来了。我追着它跑,终于,我抓住了它,可我的红领巾浑身沾满尘土,左一点儿右一块的,脏死了!我拿着它心里很不是滋味。

        “让我来给你洗个澡吧!”我来倒洗手处,拧开水龙头,纯净的自来水流了下来。我把红领巾放在水下,左边搓搓,右边揉揉,很快,红领巾干净了。在阳光的照耀下,那被清水洗礼过的红色显得更加鲜艳。我把红领巾放在水龙头上晾着,水珠子滑了下来。我怕它再被风吹跑了,就站在那里守着。上课了,我把它放进塑料袋带回教室,下课了再出来晾。折腾了一个下午,红领巾终于恢复了它崭新的面貌,我终于可以松一口气了。

        红领巾脏了就得洗洗,但最重要的是我们决不能做一些小先队员不该做的事,给红领巾抹黑,不然,就算再洗,红领巾也不会那么鲜艳!

        红领巾的的故事3

        柳枝泛绿,春暖花开。在这春意盎然的季节里,我校举办了首届读书节,同学们听了这个消息兴奋不已,因为读书节上有大家梦寐以求的“红领巾”书市,也就是“跳蚤”市场。

        操场上人山人海,各班都有一个“销售地点”,我们把书摆到桌子上,等待着顾客的“大驾光临”。不一会,同学们便把桌子围得水泄不通。看着同学们的书渐渐被买走,我的心里真不是滋味,我的书还未卖出一本呢。“大哥哥,这本书多少钱?”一个稚嫩的声音问我,原来是有人要买我的书啦!我热情地介绍着这本书,这个小同学听完我的一番介绍后,打算买下它。我对他说:“这本书8元就卖,原价16元。”小同学似乎觉得有点贵,转身正要走,我心想:到嘴的肉不能跑了,我灵机一动对他说:“一本6元,两本打八折。”真可谓血本甩卖啊,小同学终于觉得这个价钱合适买下了两本书。虽说亏本甩卖,但我的自信心却增强了几分。

        书越卖越少,眼看着买书的人越来越少,同学们心急如焚,干脆在操场上摆起摊来了。有的把一部分书拿着到别处去买,另一部分库存在“销售地点”上,还有的吆喝起来,搞一些“买什么赠什么”的活动。我也学起他们来,拿着书在操场上四处乱逛,终于卖出去了一部分,可是剩下的就卖不动了。

        幸亏同学张可欣走过来帮我了。她拿着书四处询问:“你买书吗?这本书特别好,我们老师极力推荐的,对写作特别有帮助,要不是我们看过了,也正好赶上了这个活动,我们还不卖呢。”在她的推荐下,我的书很快就卖光了,我也不禁佩服起她来,她还真是个“特快卖手”啊!

        不一会活动就结束了,这次活动不仅让我们过了一把“书店老板”的瘾,还锻炼了我们的口才、社会的交往能力,提升了我们的自信,希望学校以后经常举行这种活动,再让我们过一把“销售”瘾。

        红领巾的的故事4

        1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励的说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

        红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。每一个人都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。

        记得小时候,我经常羡慕小区里的哥哥姐姐挂在胸前的红领巾,希望我早日上学,挂上那条鲜艳的红领巾。终于,我到了该上学的那一天,我便兴致勃勃的背着书包上学去,一到学校里才知道:红领巾不是到学校第一天就有的发的。我失望极了。不过老师告诉我,只要表现好,她就会把我第一批录取为少先队员。

        终于到了我盼望已久的少先队员入队仪式,那天,我早早的来到学校,在教室里等待着入队仪式。当宣誓仪式伴随《共产主义接班人》振奋人心的歌声进入高潮,我们都举起右手臂,五指并握成小小的拳头,在鲜艳的少先队旗下进行了庄严的宣誓:我们是共产主义接班人!宣誓完毕以后,大哥哥大姐姐们走上来,拿起崭新的红领巾,给我们新队员挂起来。当时,我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前,红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,终于,一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前。刹那间,我脸上的笑容灿烂无比,心中的自豪和幸福无法形容,那是何等的荣耀啊!那天同学们非常的兴奋,我们是哼着刚学会《少先队歌》蹦蹦跳跳回家的,任微风轻轻拂起胸前那鲜艳的红领巾。 从那以后,我一直很爱护红领巾。

        从三年级开始我成为校升旗仪式仪仗队员,每个周末我都要把红领巾洗干净,保证下周能戴上干净整洁的红领巾。在升国旗时,我为自己是少先队的一员而感到骄傲。每次望着高高飘扬的鲜艳五星红旗,始终没有忘记自己在少先队旗立下的誓言:我是共产主义接班人! 现在,我已经四年级了,更加要努力学习,将来为祖国出一份微薄的力。

        红领巾的的故事5

        在幼儿园的时候,我经常看见大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜红的标志------红领巾时,我非常羡慕的问妈妈::“我怎么没有呢?”妈妈微笑地告诉我:“等你上小学了,努力读书也会有的。”

        “我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”,轻快但又不失几分庄重的队歌响了起来.此刻的我已踏入小学的校门,进行那让人终身难忘的时刻:光荣加入中国共产主义少先队,成为一名共产主义的接班人。刚入队的我正在高声宣誓.”热爱祖国,热爱……”稚嫩的声音加入稚嫩小手的动作,当时的我感到无比的激动和自豪!心想:“鲜红鲜红的红领巾啊,您是那么轻飘飘的系在我胸前,也是那么沉甸甸的压在我心中,但是,我爱红领巾”。

        我和红领巾有很多故事,最让我心里难过惭愧的是:我有一个不良习惯,就是有事没事总把红领巾的一角往嘴里啃,使红领巾角破的面目全非。记得有一天,我和妈妈坐在阳台上,春雨淅淅沥沥地下着,如丝如缕地飘落到大地上,妈妈给我讲了很多很多关于红领巾的故事。

        在20世纪20年代省港大罢工和时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团,在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。还让我了解了红领巾的历史与老少先队员的光荣 事迹 、业绩。其实,红领巾有着这血一样的历史,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,它却包含着一些特殊的意义,红领巾,是神圣国旗的一角,是少先队队员的标志;红领巾,是许许多多革命战士用鲜血染红的。它代表的是所有不畏艰险 .坚强不屈的革命战士。妈妈还给我讲了雷锋叔叔的故事,雷锋叔叔在他们那个时代,想要戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员,是很不容易的,所以,雷锋叔叔对他自己那条鲜艳的红领巾总是爱护有加。

        我终于伤心地落泪了,因为我爱红领巾还那么不珍惜它。

        时间长了我淡淡地忘却了不良习惯,每次都把它轻轻地挂上脖子,又小心翼翼地摘下,慢慢地折叠好小心地塞进书包里。

        从此以后,我更加爱护红领巾了。我已是一名光荣的少先队员了,我要负起少先队员的责任红领巾鼓励着我不怕困难、奋发向上、勇于助人;红领巾引导者我好好学习天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、国家有用的人。

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红领巾支队史相约中国梦体会怎么写

       我的中国梦

       梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

       “我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

       物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完,“我的梦?中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。

       我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生,所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

       每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

       为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。”

       围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题,反映自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国***领导下所取得的伟大成就。

       “震撼”“激动”“落泪”……这是我在观看、品味权利是时所感受到的话语。阅读复兴之路的历程,使我回顾了中华民族100多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程。翔实的史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵的历史,为世人展示了一幅民族复兴之画卷。100多年来,民族复兴成为中国人民的执著追求。陕北延安,是中国***领导全国人民抗战的圣地,民族复兴的领导者在这里运筹帷幄。

       变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印:抗击非典,践行以人为本的执政理念,领袖和民众共赴危难,赢得了人民的爱戴和拥护。突飞猛进的中国经济,完善社会主义市经济体制苦干问题的重要决议,无一不是民族复兴的基石,让我领会到了国富民安的道理,认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任。也让我们看到了祖国前进的艰辛历程,同时也看到了今天中国的强大。我们是祖国的希望,我们要继承先辈的优良传统,为报效祖国做出更多的努。到这里,我有种说不出的感动和自豪!感动的,是那些为中国的发展做出巨大贡献和牺牲的人;自豪的,是为自己能够成为这个优秀民族的一份子!

       经历了岁月的磨砺和洗涤,中国***领导着广大人民群众,为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中,我们一齐哀悼,一齐欢呼,一齐奋斗,一齐感动……不论遇到什么,历史事实都告诉我们:中国***领导的中国将会不断发展、进步!

       “红领巾相约中国梦”主题队日活动总结

       为切实加强学生的思想道德建设工作,

       推动

       “红领巾相约中国梦”

       主题教育活动深入开展,我们学校举办了“红领巾相约中国梦”主题

       队日活动,让少先队过了一次有意义的组织活动.

       主题队日活动在嘹亮的队歌声中拉开了序幕,

       辅导员向少先队介

       绍了建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系.队员们个个也精神

       抖擞,畅所欲言,表达了自己对梦想的理解和对梦想的感悟.

       活动过程中,

       通过少先队员喜闻乐见的歌舞表演、

       诗歌朗诵等

       形式就“你的梦想是什么”

       、

       “为实现梦想该做些什么”进行交流.

       各位领导、

       辅导员老师以百倍的信心和责任心投入到少先队活

       动课程建设试点工作中,

       为加强少先队基层组织建设,

       夯实少先队工

       作打下坚实的基础;

       希望每位少先队员积极响应党的号召,

       树立正确

       的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的人民、永远热爱我

       们伟大的祖国、永远热爱我们伟大的中华民族,为实现“中国梦”及

       地区跨越式发展和长治久安贡献青春和力量.

       本次活动内容分为新队员入队、讲述梦想、合唱歌曲、分享收获

       等几个板块.内容丰富多彩,形式灵活多样.活动中队员积极主动,

       收到了良好的效果.

       好了,今天关于“红领巾相约中国梦作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“红领巾相约中国梦作文”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。