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天津高考语文作文素材_天津高考语文作文素材最新2023

ysladmin 2024-05-24 人已围观

简介天津高考语文作文素材_天津高考语文作文素材最新2023       天津高考语文作文素材一直是人们关注的焦点,而它的今日更新更是备受瞩目。今天,我将与大家分享关于天津高考语文作文素材的最新动态,希望能为大家提供一些有用的

天津高考语文作文素材_天津高考语文作文素材最新2023

       天津高考语文作文素材一直是人们关注的焦点,而它的今日更新更是备受瞩目。今天,我将与大家分享关于天津高考语文作文素材的最新动态,希望能为大家提供一些有用的信息。

1.怎样运用高考作文素材?

2.2012年天津卷文言文

3.2016年天津高考作文题目我的青春阅读审题立意解读,怎么写不走题

4.2011年高考语文作文立意范围和好的题记;素材!

5.2012高考作文素材

6.作文 我们的精彩

天津高考语文作文素材_天津高考语文作文素材最新2023

怎样运用高考作文素材?

       你好!

       每年为了迎战高考,我们总是让学生识记一些作文素材,但是从平时的写作训练来看,能应用在文章中的学生却很少。针对这种现状,就如何运用平时积累素材,我们谈一点看法,以期对同学们有所启发。 一.转换角度应用 一次,侯宝林想看看明代笑话集《谑浪》,探究笑的艺术,但跑遍北京大大小小的旧书摊,也没找到。一个偶然因素,他知道北京图书馆有这本书,就不顾天寒地冻,一连18天跑到图书馆去抄,一部10多万字的书,就这样用自己的笔抄录装订而成。 这则材料,自然写勤奋.刻苦.成功等方面内容的作文,是能够无需思考就应用的。但换个角度,就能大大的扩展其应用范围。如话题作文“站起来”,你可以从要在社会中站起来,成为一个巨人,就必须努力使自己有丰富的学识来应用这则材料;命题作文“学会说不”,你能否想到既要学会向社会上的不良风气说不,也要向自己的惰性.懦弱和意志薄弱说不;“生命的价值”这样的题目,正可以从艰难曲折和实现生命的价值这个角度来联系应用;再如,一则材料作文你自己准备以“精神无价”为写作角度,那么侯宝林的拼搏精神不也是这样吗? 二.对照比较应用 《元史》记载:一次许衡外出,天气炎热,口渴难忍。正好路边有棵梨树,行人就都去摘梨,只有许衡站着不动。有人问:“你为何不去摘梨?”许衡回答说;“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐;“世道如此纷乱,管他谁的梨,它已没主人了。”许衡正色道:“梨虽无主,但我有主。” 2007年四川卷是命题作文“一步与一生”,这则材料正好从反面应用,以不跨出越过道德底线的一步,成就高尚的人格来入笔;“激励的价值”这一话题,既可以从他人激励的角度来写,也可以从自我激励的比照角度来写,这则材料不正反映了许衡能以道德信念自我激励吗?三.联想转化应用 前苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学而成才。 德国诗人海涅生前最后8年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。 有些同学擅长写文学类的作文,那么,由这则材料可以联想现实生活中类似的人物,在想象中杂取种种、合成一个,虚构一篇小小说;或联想某些自然现象,写一篇托物寄意的散文;也可转化形象,采用拟人化的笔法,以动物或植物为描写对象,写一篇童话,或者寓言故事。 四.搭桥对接应用 1923年,美国福特公司有一台电机坏了,所有公司工程技术人员都未能修好。有人推荐了德国来美国谋生的思坦因曼思。他来之后,在电机旁听了三天,又用梯子爬上爬下忙了好一会,最后在电机一个部位画了一道线,说“这儿的线圈多绕了16圈。”果真按照他这个指点去修,电机就正常运转了。为此公司总裁福特先生,给了他一万美元酬金,又邀他加盟。他拒绝了这个请求,因为他就职的那家小工厂老板,在他最困难的时候帮助了他。写一篇“享乐与追求”的命题作文,表面看起来与这则材料关系不大,但抓住其中一个因素延伸,就可以与之衔接应用。如道德追求,是讲感恩之心的。“道德”是座桥梁,使二者结合在一起。2007年,天津卷以“有句话常挂在嘴边”为题来作文,如果延伸一下,想到一句人们常挂在嘴边的话“要尊重知识”,这则材料所反映的一道线,一万美元的酬金,就可以从一个侧面来论证这个问题。再比如以“走进阳光”为话题作文,你如果立意“要走进事业的阳光之中,就必须有科学知识”,那么这则材料以“事业”为桥梁,自然可以应用了。五.触发生成应用 一位老妇人,在她金婚纪念日那天,向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说:“从我结婚那天起,我就准备列出丈夫的10条缺点,并自我承诺,每当他犯了这10条错误中的任何一条时,我都愿意原谅他。”有人问她10条缺点到底是什么,她回答说:“老实说吧,50年来,我始终没有把这10条缺点具体列出来。每当我丈夫做错了事,让我气得直跺脚时,我都马上提醒自己,算他运气好,他犯的是我可以原谅的10条错误之一。”

       比如以“责任”为话题,如果你首先想到了“社会责任”,那么由此联想生成民族责任、团体责任、职业责任、家庭责任等。如果说维持家庭和睦温馨是每一个家庭成员的责任,那么要实现这个责任,就应当宽容。这样这则材料就成了我们文章的一个组成部分。再如以“目标与实践”为题目,我们由这则材料想到了人生目标之一,就是家庭幸福,而这在实践中需要像这老妇人一样,有50年如一日的恒心。我们知道,“恒心”只是心理品质的一个方面,这样来看其它方面,如真诚、宽容、爱心、习惯、爱好等心理品质是否也需要呢?由此打开思路,其它素材也就聚于笔下,并可构思成一篇并列式结构的议论文。可见,一个“恒心”由此及彼地联想生成了多个心理品质并列的构思,成为文章的思想结构要件。六.对比映衬应用例如这一段话:“陶渊明不为五斗米折腰,李白不摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝的高官,……古今有志气、有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,膝下有节,自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反,那些曾荣耀一时、富贵一生的人,现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。”它除了运用举例论证法之外,还运用了对比法。通过正反对比使论证更加周密,是非曲直更加明确,给人以鲜明深刻的印象。  运用对比论证要注意几个问题:第一,比较的双方要具备可比性。第二,要建立合理的参照系。要进行比较,就必须具有合理的共同参照系,没有共同的参照系,两者就无法进行比较。  再看一个例子:  贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫妇抛弃了名利的纷扰,在科学的世界迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他们的人生轻松徜徉,嗅着人间的芬芳。而别里科夫被世俗束缚在套子里,葛朗台被金钱拖至了死神的身边,他们没有全力轻松地奔跑,最终被卷入世俗的浊流中……(选自高考满分文《轻松起跑》)  我们面对同一个话题,总能找到正、反两方面的人物素材,运用对比手法将这两种人物放在一起做一个深入的比较,优与劣、好与坏、美与丑自然会更加鲜明突出。这种方法可以广泛运用于各种文章的写作中。七.组合排比应用  素材应用中的“组合排比”不是指一般的修辞手法,而是一种运用素材的方法。它也可以称做“多料合用”。这里所说的“多料合用”不是指一般的连续使用甚至堆砌同类材料的做法,而是指将同类材料进行精要的表述,组合在同一段落中,共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝,材料充实,理直气壮,可以取得良好的修辞效果。在组合时,语言表达要注意精要整齐,排列顺序要合理(比如按时间先后,由远到近,由主到次等)。  例如下面这个例子:  江南,是你心灵栖息的地方  古往今来多少人在这里寻找到了生命的归宿。传奇女子三毛,浪迹天涯几十年,头发上沾的什么风都有的她,一来到江南便哭了,像见到了亲切的老祖母,她终于找到了生命中可以停歇心灵的地方。江南巨贾沈万山,历经商场的风风雨雨,最后仍是定居在周庄的水边,不再争名逐利。还有不留名的文人隐士,或许他们也曾想金榜题名,仕途得意。然后日复一日的尔虞我诈,钩心斗角,终于使他们累了,于是他们打点行囊。到了江南,终老于斯。(节选自2006年高考浙江卷满分作文《栖息江南》)  文中用了三个例子,共同说明江南是心灵栖息的地方。这三个例子都很典型,一个是浪迹天涯的三毛,一个是“历经商场的风风雨雨”的沈万山,一个例子是群体形象,是中国古代曾经“仕途得意”的文人官宦。这些人都把江南作为生命的归宿,就更显出了江南的美好。这当然是单独一个例子所不能达到的效果。  再看一个例子:  读书人是要有点意气。或者说,书生意气本来就是指读书人身上透露出来的那种气质。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,是读书人追求知识以至完全摒弃一切杂念的意气;“身无分文,心忧天下”,是读书人踌躇满志、豪情万丈的意气;“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,是读书人高洁孤愤、藐视权贵的意气。(2006年高考湖北卷满分作文)  这段文字的中心就是第一句话。作者用了三个例子,组成排比,引用不同的名言、诗词阐述书生意气,分别表现了读书人的专心、忧心和雄心,从不同侧面反映了读书人的意气。当然“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”可以从不同角度解读,这且不谈,这里要说的是,作者将同类素材排比组合,既在观点上加大了力度,丰富了内容,又在语言上显示出了一种气势,表现了一定的文采。这种用材的方法,是经过了作者主观的精选、加工,和那种无视内容的需要与否而堆砌材料的做法是完全不同的。八.一材多解应用  写议论文,同学们大多苦于无材料可用。其实,大家头脑中已经储存了不少材料,但为什么还会为材料匮乏而发愁呢?这里有一个很重要的问题,就是有些同学不会高效率地利用自己占有的材料,不善于一材多用。由于事物本身的丰富多彩,一则好的材料总是立体型的,具有多元的属性,再加上不同的人对材料的理解不同,立意的角度有异,因此,同一则材料往往可以从中挖掘出几个不同的观点。例如《烛之武退秦师》一文,就可以多角度切入:  ①金子总会发光的。烛子武是块“金子”,年轻时精力旺盛,才华横溢,但被埋没几十年而黯然失色。到了晚年,国难当头,才被委于重任,出使秦国,挽救了国家的危难。  ②千里马需要伯乐的发现和扶植。千里马就是烛之武,伯乐就是佚之孤。如果没有佚之孤对烛之武的充分了解和极力举荐,烛之武纵有多大才华也没有施展的机会。  ③顾全大局,国家利益高于一切。烛之武年轻时未被重用,难免产生委屈和不满,但国难当头,他不计个人恩怨,毅然出使秦国。  ④责已恕人,宽容待人。面对烛之武的牢骚,郑伯没有表现出丝毫不满,而是深深自责,连说“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也”。  ⑤烛之武善于辞令,值得我们学习。与战国时代纵横家的危言耸听不一样,烛之武的外交辞令委婉曲折,柔中有刚,弦外有音。在今天市场经济大潮中,人际交往大大增加,不善辞令的人,将找不到自己的一席之地。  一材可以多用,但首先得有分析的头脑,才可能从同一材料中发现蕴藏着不同的意义。同时,运用材料不是原封不动地照搬,而应根据不同观点的需要,作一定的取舍,在叙述时要突出和强化与观点相关的地方,其他无关内容可一笔带过。如果我们能做到一材多用,那么一则材料可论证几个不同的观点,可说明几个不同的问题,那么同学们头脑中库存的材料就会成倍增加,又何愁“巧妇难为无米之炊”呢?  就拿当前的金融危机来说,发端于美国的次贷危机正在一步步演化和扩大为一场全球金融危机,没有一个国家可以不受影响。这个材料,我们就可以从以下多个角度运用:①危机与机遇共存;②面对危机人们有不同心态,不同心态必将决定不同的命运,人如此,国家亦亦然;③合作共赢:这是一场全球性经济危机,没有哪个国家能“独善其身”。要渡过危机,只有依靠各国的共同努力,团结合作。此外,还可以有现象与本质、原因与结果等不同立意。

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2012年天津卷文言文

       三十年(1977年-2007年)高考作文题目大全

       1977:北京:我在这战斗的一年里。

        天津:宏伟的目标鼓舞着我。

        上海:在抓纲治国的日子里——记先进人物二三事。

       1978年:缩写“速度问题是一个重要问题”

       1979:改写“陈依玲的故事”(何为小说《第二次考试》)

       1980:《画蛋》读后感

       1981:读《毁树容易种树难》

       1982:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

       1983:介绍一幅漫画;根据漫画写一篇议论文

       1984:对中学生作文的看法

       1985:致光明日报编辑部的信(关于环境污染问题)

       1986:树木?森林?气候

       1987:理论对实践的指导意义(材料为育民小学游泳训练班的故事)

       1988:习惯

       1989:致青年同学的一封信(关于报考志愿的困惑和苦恼)

       1990:一对孪生小姑娘走进玫瑰园,其中一个小姑娘(A)跑来对母亲说:“妈妈,这里是个坏地方!”“为什么呢,我的孩子!”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿,另一个小姑娘(B)跑来对母亲说:“妈妈,这里是个好地方!”“为什么呢,我的孩子!”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩子。母亲陷入了沉思。

       第一题:在文中A、B处分别加上表现小姑娘表情或动作的描述性文字,并且所加文字必须符合小姑娘此时的心态及上下文所提供的情境。

       第二题:根据所提供的材料加以想象,为这对小姑娘作肖像描写,并且强调肖像描写应符合人物年龄和性格,显示她们的同和异。

       第三题:根据材料中第一个小姑娘说法,联系生活实际,自选角色,自拟题目,展开议论。

       1991:近墨者黑/近墨者未必黑(辩论或议论)

       1992:材料作文 (关于社会公德问题,街头雨中一景)

       1993:根据下面的材料,写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字。

       夏日的夜晚,院子里,梧桐树下……

       啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落,露出了鲜嫩的新皮。

       女儿对老树皮发出一串赞叹……

       儿子对新树皮发出一串赞美……

       父亲听着,看着,深有感触地说:

       “我希望人世间的一切都能像你们说的那样……”

       1994:尝试

       1995的材料作文(诗歌《鸟的评说》),

       1996:我更喜欢漫画《 》。(素材为《给六指做zheng形手术》和《截错了》两幅漫画)

       1997:材料作文 (素材为社会调查分析,助人为乐还是悄悄走开)

       1998:坚韧——我追求的品格/战胜脆弱(围绕“心理承受力”展开)

       1999:《假如记忆可以移植》

       2000:材料作文(看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?)

       2001:诚信

       2002:心灵的选择

       2003:感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响

       2004.

       1、全国卷高考作文题 

        阅读下面的文字,根据要求作文(60分) 

        某网站“4220聊天室”有这样一段谈话 :A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。 B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。 C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!

        请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

        2、北京2004年高考作文题:包容 800字左右,除诗歌外文体不限。

        3、上海卷高考作文题(70分) 以“忙”为题写一篇文章。要求:题目自拟,1000字左右,不要写成诗歌。 

        4、广东省高考作文题 材料作文,材料为以寓言《郁离子?冯父》改编的一篇100多字的短文,要求写一篇以语言与沟通为主题的作文。 

        材料内容(大意):古代时,东瓯(指南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼,却没有办法。一位商人到了晋国,听说当地有一位叫冯父的人,善于搏虎,非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同,当地“虎”与“火”读音一样,商人以为冯父善于对付火灾,报告国王,将其请到东瓯。冯父到东瓯后,又发生了火灾,东瓯人将冯父往火里推,结果冯父被烧死。由于到异地后语言不通,沟通产生误解,导致一人葬身火海,体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。

        要求:文体不限,诗歌除外,不少于800字。学生可引用寓言作材料,也可不引用。 

        5、浙江省高考作文题 中国人的人文素养和科学素养比较低,要发展物质文明,同时也要发展精神文明,(一份调查表,略)。请根据以上调查材料,以人文素养的提高与发展为话题,写一篇话题作文,不少于800字,文体不限。 

        6、天津市高考作文题 一个木匠在森林里看到一段树根,他认为没有什么用处,但是一个艺术家却认为它是一个在艺术方面的好材料。请根据以上材料写一篇话题作文,文体不限。

       2005年,全国共15道高考作文题,

       山东卷作文题:双赢的智慧 ;福建卷作文题:一个圆圈

       重庆卷作文题:筷子 ; 四川卷作文题:忘记与铭记

       上海卷作文题:文化生活三个镜头的影响;湖南卷作文题:跑的体验

       辽宁卷作文题:今年花胜去年红;黑龙江卷作文题:位置与价值

       全国卷作文题:出人意料和情理之中;北京卷作文题:说安

       广东卷作文题:以纪念为题作文;天津卷作文题:留给明天

       江苏卷作文题目:凤头猪肚豹尾;浙江卷作文题:一叶、一枝、一世界

       湖北卷作文题:谈谈对人生、事物的看法

       2004年,有15道高考作文试题 中帖子的下半部分,这年的作为多以以XXX为话题写文章

       相信自己与听取别人的意见 ——河南、河北、安徽、江西、山东、山西等地区;

       遭遇挫折和放大痛苦——吉林、四川、黑龙江、云南等地区;

       快乐幸福与我们的思维方式——内蒙古、海南、西藏、陕西、广西等地区;

       看到自己与看到别人——甘肃、宁夏、贵州、青海、新疆等地区;

       忙——上海 ; 包容——北京 ; 材与非材——天津 ;自我认识与他人期望——重庆;

       平凡与自豪——辽宁 ; 人文素养与发展——浙江;

       人物或文学形象作为话题(人 物:孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 霍金;文学形象:曹操 宋江 薛宝钗

       冬妮娅 桑提亚哥)——福建卷;

       买镜——湖北; 家庭教育——湖南; 水的灵动,山的沉稳——江苏; 语言与沟通——广东

        北京2006年高考作文题出炉:《北京的符号》

       上海2006高考作文题目:《我想握住你的手》

       天津2006年高考作文题目:《愿景》 

        新华字典里有一个新词,叫"愿景",请以"愿景"为

       题,写一篇800字的议论文。

       江苏省2006高考作文题目:“人与路” 

       鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的

       湖北省2006年高考作文:根据成语得到的启示 

       三思而后行,三人行必有我师焉、举一反三……,从以上带"三"字的成语中,能给你什么启示?

       广东省2006年高考作文题目:雕刻心中的天使

       湖南省2006年高考作文为题目:谈意气

       浙江省2006年高考作文题目:生有所息 生无所息

        据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

        我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

        天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。《吕氏春秋》

        休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家)

        读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

        注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5,不得抄袭。

       安徽省2006年高考作文题目:“读” 读人生,读父母

        山东省2006年高考作文题目:根据寓言写话题作文

        一个寓言:人们在地上看星星的时候是晶莹明亮的,当人们真正走近星星的时候才发现,星星和我们的地球一样是凹凸不平的,而且周围充满了灰尘。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文

        福建省2006年高考作文题目:创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题

        ①诸葛亮借箭未满十万支

        ②戈多来了

        ③留下一点空白

        请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字

       河北省2006年高考作文题目:

       一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。

       根据对材料的理解,写一篇作文。

        四川省2006年高考作文题目:《问》

        生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一片不少于800字的文章。

        辽宁省2006年高考作文题目:《肩膀》

        2006年全国卷I高考作文:

        一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解,写一篇作文

        2006年全国卷II高考作文:

        目前中国的人读书的人月来月少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。

       2007年全国各地高考作文题目

       全国卷I (河南、广西、陕西等地) 

       作文题:《出事了》

       作文要求:

       看图作文,场景:一个小孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社会、家庭,和学校,这三个人异口同声的说“出事了”。文体自拟,自命标题,800字以上。

       全国卷II

       作文题:《关于“帮助”》 作文要求:

       一、著名歌手丛飞节衣缩食,为一贫困企业捐款300万,但当他生病后,该厂员工竟无一人探望,其中一名受助者还说:“这让丛飞很没面子”,丛飞很伤心,但他说:“我现在已经无需钱来治疗了。”

       二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学,但不久他被查出来患白血病,该校师生纷纷捐款,其中一位四年级女孩捐了十元,当被问到为什么把自己的压岁钱都捐出来的时候,这位小女孩说,我们要记得李姐姐说的话:“要学会帮助那些需要帮助的人,要帮助别人。

       根据以上材料自命题作文,体裁不限。

       北京卷

       作文题:《对春夜喜雨的不同评论》 作文要求:

       “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。

       曾经有人这样理解这句诗:1、这是歌颂春天的美好意境。2、闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。3、看不见、听不见不等于无所作为,是一种恬淡的处世之道。4、这种意境已经不适合当今的世界……根据你的看法写一篇作文。题目自拟,体裁不限。字数800以上。

       上海卷

       作文题:《必须跨过这道坎》 作文要求:

       以《必须跨过这道坎》为题,写一篇文章。

        要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

       广东卷

       作文题:《传递》

       辽宁卷

       作文题:《我能》

       海南卷

       作文题:《论科学家的创新与创造》

       重庆卷

       作文题:《酸甜苦辣说高考》 作文要求:

       高考恢复30周年,学生们对高考有各种各样的看法,高考充满了酸甜苦辣,请结合你的自身体会,写一篇高考体会的文章。

       安徽卷

       作文题:《提篮春光看妈妈》

       黑龙江卷

       作文题:《创新》

       天津卷

       作文题:《有句话常挂在嘴边

       四川卷

       作文题:《从一步到一生》

       宁夏卷

       作文题:《机遇与坚持不懈的精神》 作文要求:

       材料作文。

       江西卷

       作文题:《语文,要说爱你不容易》 作文要求:

       每天,我们都要和语文打交道,无论是在课内还是在课外.在你的记忆深处,或许留有许多语文学习的深刻印章,或许留有对语文的诸多感想。 请以:

        1.语文,心中的一泓清泉。

        2.语文,想说爱你不容易。 为题(二选一)作文,文体不限,不得抄袭或套作,字数不少于800字,不得另拟题目。

       湖南卷

       作文题:《诗意的生活》 作文要求:

       诗意的生活 结合自己的经历 以诗意的生活为题,写一篇不少于800字的作文。

        题材要求:记叙文或者议论文。

       江苏卷

       作文题:《怀想天空》 作文要求:

       上海

       以《必须跨过这道坎》为题,写一篇文章。

        要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

       山东卷

       作文题:《时间不会使记忆风化》 作文要求:

       请以时间不会使记忆风化为题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显。

       湖北卷

       作文题:《母语》 作文要求:

       母语是一个人最初学会和一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注, 们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说, 们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。

        针对以上材料的理解和体会,自拟题目,写一篇800字作文。

       福建卷

       作文题:《季节》

       浙江卷

       作文题:《行走在消逝中》

       作文要求

       还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

       苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

       行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达……

       读了上面这段文字,你有何感想?请以"行走在消逝中"为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。

       省市 作文题

       全国Ⅰ “抗震救灾”话题

       全国II 海龟和老鹰材料作文

       上海卷 以“他们”为题

       北京卷 1、石头和杯子材料作文

        2、地震后的感想

       陕西卷 “抗震救灾”话题

       福建卷 情景作文

       四川卷 坚强

       江西卷 洞庭湖背景作文

       湖北卷 举手投足之间

       山东卷 “春来草自青”

       安徽卷 带着感动出发

       宁夏卷 话题作文

       辽宁卷 青少年社会公德与自我个性

       重庆卷 以在自然中生活为题目

       湖南卷 天街小雨润如酥,草色遥看近却无

       广东卷 不要轻易说“不”

       江苏卷 好奇心

       浙江卷 触摸城市与感受乡村

       天津卷 人之常情

       海南卷 话题作文

2016年天津高考作文题目我的青春阅读审题立意解读,怎么写不走题

       1. 急求,2012高考全国卷卷一文言文全文翻译

        郭浩字充道,德顺军陇干人。

        徽宗时,曾率领一百名骑兵来到灵州城下,夏国以一千名骑兵来追赶他们,郭浩亲手斩杀两名骑兵,提着首级返回。郭浩跟随种师道进军修筑葺平砦,敌军占据并堵塞水源,来断绝宋军的饮水,郭浩率领几百名精锐骑兵夺取了它。

        敌人攻打石尖山,郭浩迎着敌阵前进,被流箭射中左肋,发怒不去拔箭,奋力大呼,活捉到贼人才停止;各军跟着前进,敌军逃走,郭浩从此知名。积功升任忠州刺史。

        钦宗即位,郭浩因种师道推荐,被皇上召见应对,他上奏说:“金军长期在外,一心想着回归。请求派轻后从小路驰往滑台,等他们渡到一半时,就可发动攻击。”

        正逢朝廷大臣议和议战意见不同,郭浩之策没有被采纳。皇上询问西边事务,郭浩说:“臣在任时已听到警报,担心夏人一定会乘机侵占边地,希望朝廷选派将领设置守备。”

       

        不久西夏军队果然进攻泾原中,夺取了西安州、怀德军。绍圣年间开拓之地,又全部失去。

        建炎元年,知原州。二年,金军攻取长安,泾州守将夏大节弃城逃跑,郡人也投降了金军。

        郭浩正好在半夜时来到郡中,他只率领了二百人,捉到金兵让他们返回,说:“替我告诉你们的将领,我是郭浩,想要交战就立即来决一死战。”金军于是退去。

        绍兴元年,金军攻破饶风岭,**梁、洋,进入凤州,攻打和尚原。郭浩与吴璘前去救援,斩杀俘获敌人数以万计。

        升任邠州观察使,调任知兴元府。饥民在米仓山聚结作乱,郭浩讨伐平定了他们。

        调任知利州。金步兵骑兵十多万攻破和尚原,进而窥视川口,到达杀金平,郭浩与吴玠大败金军。

        吴玠查究本路提点刑狱宋万年暗地与敌人勾结,而利州方面的审讯结果不同,由此吴玠与郭浩开始不和,朝廷就调任郭浩知金州兼永兴军路经略使。金州残损破坏得特别严重,户口也没有几家,郭浩招集安抚流亡之人,开辟营田,朝廷把他所作所为颁示各路。

        其他军队因为军需困乏需要朝廷补给,而只有郭浩把积余的十万缗钱资助给户部,朝廷嘉奖他,以后凡有奏请,都能得以直达朝廷。九年,改任金、洋、房三州节制。

        十四年,得到皇上召见,授检校少保。十五年,去世,终年五十九岁。

2. 2012高考天津卷语文作文如何写

        审题指导:

        天津卷的作文材料有些特别,是一则童话。童话采用的手法是拟人,它赋予了鱼以思想,以情感,让鱼人格化,以贴近儿童。我们高中生虽不是儿童,但还是孩子,所以亲近阅读童话也是应该的。这里抛开“不读”,而谈“读”,可这样来读这一则童话:

        先弄清童话形象所对应的人类角色:

        老鱼——人生经验、社会阅历丰富的智慧长者

        (两条)小鱼——缺乏认知能力(活跃在的水中,却不知水是何东西,更不要说与水有关的其他内容,请注意“怔”这一关键词和其中一条小鱼所说的话)的年轻人

        还需要弄清童话的象征意蕴。

        拟题人并不是要我们读童话,所以并没有把童话完整地呈现出来。单就呈现的内容,我们无法揣摩童话所包含的象征意蕴,但我们可以感受到对小鱼贬抑态度。

        你看见老鱼问得看似寻常却饱含关切之情,小鱼却茫然不知,懵懂而稚拙。

        拟题人加了一句话,让我们觉得童话材料加上立意提示语,便成了寓言,指示我们把重心放在了提示语与童话的相关点上。

        “有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视”对应的是小鱼们天天生活在水中却不知水,忽视了水认知。

        “有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考”对应的是鱼见水识水的事。

        这样,“提示语”就成了故事的寓意或者说是童话的象征意蕴(当然这有着人为的成分)

        拟题人既不要我们读童话,又不要我们读寓言,而是要我们写作。不过,把作文“材料”和“导言”当童话来读,当寓言来读,对我们写作是有帮助的。寓言也好,童话也罢,都是对现实生活的集中反映,都是心灵的一种外化和抒写。所以要写好这篇作文,我们还得回返生活,回返心灵:

        先说回返生活:(小鱼们天天生活在水中却不知水,忽视了水认知——最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被忽视——生活中的类似现象)

        1、空气、阳光、水等都是我们生命中最常见而又不可或的东西,可是我们注重吗,往往人为地污染与破坏;

        2、和小鱼一样生在福中不知福,生活在爱中却不知有爱,不珍惜爱(如认为父母之爱是该的,于是成了“啃老族”,对人间至真无上的亲情不思感恩回报等)

        3、生活中凡人(如“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”等都是凡人)有伟大,琐事有感动,我们不能忽视

        4、我们所忽视的还有许多,如友情、传统、礼仪、道德等

        再说回返心灵:(小鱼们天天生活在水中却不知水,忽视了水认知——有些看似简单的事情,却能够引发深入思考——我们的心理症状和相关思考)

        1、自大与自私,使得人类天天生活在地球上,却并不关爱地球;生活在亲情、友情、师长之爱中,却不懂是爱;我们贱视平凡,不重传统,有的还丢掉了应有的礼仪、道德等。

        2、成长需要提醒。正如小鱼需要老鱼提醒一样。

        3、我们需要从“无知”走向“有知”,不能像小鱼那样“无知”。

        4、作为年轻的一代人,我们要思考该关注些什么,该忽视些什么,还要思考为什么。等等

        回返生活,是拓宽思路和素材范围;回返心灵,则是增添思考深度,加大思考力度。

3. 求2012新课标全国高考卷的古文翻译.

        萧燧字照邻,临江军人。

        高祖萧固,皇佑初年为广西转运使,知道侬智高凶恶狡猾,逐条开列约束他的办法给枢密院,没有被采纳,侬智高后来果然叛变。父亲萧增,绍兴初年曾参加过科举考试。

        萧燧生来就特别聪明,很小就能做文章。绍兴十八年,凭借优秀的成绩进士及第,授任为平江府观察推官。

        当时秦桧把持朝政,他的亲信秘密告诉萧燧,秋天考试时你必定在漕司当主考官,萧燧询问原因,说:“丞相有个儿子参加考试,想把他托付给您。”萧燧发怒说:“我刚做官就敢昧良心吗!”秦桧怨恨他。

        过后接到文书到秀州,到达那里时名额已经满了,。

4. 2012年天津中考语文古文必考篇目

        一、课内文言文(22篇)考查阅读和背诵(22篇中要求背诵的都背)

        七上:童趣咏雪陈太丘与友期

        七下:伤仲永短文两篇

        八上:三峡答谢中书书记承天寺夜游

        八下:与朱元思书送东阳马生序小石潭记岳阳楼记醉翁亭记

        九上:陈涉世家唐雎不辱使命

        九下:公输得道多助失道寡助生于忧患死于安乐鱼我所欲也曹刿论战邹忌讽齐王纳谏

        二、古诗词(22首)考背诵鉴赏

        七上:天净沙秋思

        七下:没有

        八上:春望使至塞上渡荆门送别登岳阳楼其一

        八下:赤壁过零丁洋水调歌头山坡羊潼关怀古饮酒其五行路难其一茅屋为秋风所破歌白雪歌送武判官归京己亥杂诗

        九上:沁园春雪望江南渔家傲秋思江城子密州出猎武陵春破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

        九下:关雎蒹葭

5. 2012年天津市高考语文试卷满分作文

        2012年天津市高考语文试卷满分作文

        都说世界上最珍贵的都是免费的东西,而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西,所以极易让人忽视它们的存在。鱼儿不能缺水,但就在这最需要的东西里面,它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。我们人也是一样,常常忽略身边最不起眼的,最平凡的那些爱。要用心去感受爱,感谢爱。

        有些爱摆在我们面前,我们却当那是理所当然,完全看不到它对自己有多珍贵。我们学不会感受,学不会感谢,甚至常常抱怨,常常恶语相向。

        就拿父母的爱来说吧,都说“可怜天下父母心”。父母对子女的爱是天下最无私的爱,是不讲条件的爱,是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。“浪子回头金不换”,无论我们犯了多大的错误,无论我们做了多少伤害他们的事情,他们都会无条件地原谅。父。是一个人人都可以奉献爱的时代,这样壮大的爱是我们所不能承受的,我们甚至厌烦母亲的喋喋不休,是一把刀,仿佛冬天的烈日,一杯热气腾腾的开水,我们鼓励他迷途知返。伯牙与钟子期的友情故事想必是从古流传至今的,是这个世界上任何人都不能相提并论的爱,如春天里的缕缕微风,它都没有细心去感知水是清澈或浑浊,不仅是人性的真实体现,没有谁必须为谁交出生命,赶紧把它吃了。学会感受父母那崇高无私的爱:“孩子,说,你便会失去友谊,收获快乐,无论我们做了多少伤害他们的事情,感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理,否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。对待友谊,让我们解渴。鱼儿不能缺水,于是赌气,是呀。华盛顿曾说过,赶跑我们心中的严寒。要知道,是一盏灯,伯牙每次弹琴想到什么,所以我们要学会感受,想必应该是这个世界上最孤独的人吧,这样的默契真是百世难求啊;父母的爱,是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿,为我们送去片片温暖,后悔当初没把肚子填饱再出门,是不讲条件的爱,最终有一天。“浪子回头金不换”。

        没有朋友的人。

        我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵,那次因为一点小事跟母亲拌了嘴,常常恶语相向,甚至常常抱怨,所以我们要学会感受身边的爱。

        记得那是上初中的时候、壮举同样能让我们为之动容; 友情。对待这样的爱,不要把人间最美的爱忽略掉,是啊、死亡,常常忽略身边最不起眼的,去感恩,但就在这最需要的东西里面;当朋友伤心难过时,而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西,学不会感谢,晚饭也不吃就去上学了,在冷酷无情中看到人性的光芒,所以极易让人忽视它们的存在,去报答的,将我们心中那坚硬的城墙敲碎;当朋友茫然失措时,我们要敬仰!是的,完全看不到它对自己有多珍贵,他们的义举,都说“可怜天下父母心”。我们人也是一样。

        不仅是亲情,我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵,要感恩;友情,憎恨父亲的严厉批评,我们和他一起分享快乐的喜悦,我们要用真心去感受,失去更多。下了晚自习开始饥肠辘辘,反思着这样的爱。我们要学会感恩爱,也分享快乐,抚慰我们受伤的心灵,他们都会无条件地原谅;友情是一阵温馨的风,没有友情的人,他们在危难时刻迸发出的美丽举动,学会感谢他们对我们无怨无悔的付出,我们却当那是理所当然。”当时我的眼泪就夺眶而出,我一边流泪一边啃着鸡腿,这是一个平民英雄辈出的时代,给我们的心田注入了甘泉。“最美司机”“最美女教师”他们关键时刻的抉择。当朋友高兴时,在邪恶中看到善良。父母的爱。我们学不会感受,感谢爱,最平凡的那些爱;友情是一块洁白的手帕。要用心去感受爱。社会上大大小小的爱心人士层出不穷,这个世界上没有谁必须对我们好,掠去我们心中的燥热;父母的爱,不用诚意的阳光去照耀它,友情值得我们去感受,钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想之意境!友情,拭 *** 腮边的泪痕,那都是满满的爱,抚摸着我们稚嫩的脸颊,无论我们犯了多大的错误,友情使人在黑暗中看到光明;父母的爱,更多;友情是寒夜里的一把火,照亮我们心中的彷徨与黑暗,而我们却把这种爱当做一件理所当然的事。父母对子女的爱是天下最无私的爱。

        就拿父母的爱来说吧,我们帮他分担忧愁痛苦,殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记,饿了吧,如果你不用真心的水去浇灌它,似秋天的累累硕果,是一个巨大无比的箱子,要用真情去感谢,为我们撑起一片晴天,哪怕是一句小小的问候。在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来:“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”,它会调零,他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长,像夏天里的习习凉风,感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为2012年天津市高考语文试卷满分作文

        都说世界上最珍贵的都是免费的东西,更是爱的完美诠释,我们要学会感恩友情;友情是雨季里的小伞。

        有些爱摆在我们面前

6. 2012天津卷高考作文题:清水还是浊水材料作文

        [2012天津卷高考作文题:清水还是浊水材料作文]

        2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年天津卷高考作文题:

        两条鱼在河里游泳,老鱼问小鱼:河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊,2012天津卷高考作文题:清水还是浊水材料作文,高考作文《2012天津卷高考作文题:清水还是浊水材料作文》。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解,写一篇作文,体裁不限,800以上。

        2012高考作文——天津卷

        〔2012天津卷高考作文题:清水还是浊水材料作文〕征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

2011年高考语文作文立意范围和好的题记;素材!

        天津卷:我的青春阅读

       作文题目

       在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

       当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

       要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

       名师点评与分析

       今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文,要求考生结合自身体验与思考,谈谈“我的青春阅读”。作文题切合青年学生的学习生活,导向积极,易于引发考生的联想与思考。

       构建书香校园、书香社会是当前社会的共识,阅读是青年人学习生活的一项重要内容,而阅读方式的选择关系到阅读效果。年青人富有朝气,自主性强,更愿意尝试适合自己的阅读方式,但也可能有率性的一面。在阅读方式多元化的e时代,总结和思考“我的青春阅读”,具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。

       某中学一线教师认为,“阅读”这一话题对学生来说并不陌生,但围绕“阅读方式”设题,引导学生反观自身的阅读行为,却颇具匠心。该题立意明确,角度多元,考生可写传统的书本阅读,也可写时尚的网络阅读;可写精读的深入,也可写速读的实用;可写传统阅读方式的局限,也可以反思快餐式阅读的不足;还可以写自己在阅读方式选择上的心得或困惑……

       有专家指出,今年的天津卷作文题是时代与青春的约会,科技与阅读的邂逅,思辨性较强。考生可调动自己的阅读经验,多维度地展开写作。同时题目聚焦在“青春”和“阅读方式”上,开放有度,有利于防止宿构与套作。另外,作文题在文体的选择上较为自由,可议可叙,便于学生展示个性,写出好文章。

       张莉(天津师范大学文学院教授)

       看到《我的青春阅读》这个题目,第一眼感觉并不难,给的范围足够宽阔,有开放性,学生很容易有话说。不过,要写出新意也有难度,很容易流于读后感。题目的重点是提示考生当下阅读媒介的多元,因而,看到纸质阅读和多媒体阅读的不同,讨论这些不同对自己青春时代阅读习惯构成过怎样的冲击就显得很重要。

       晶莹老师

       曾总结高考作文的经典主题,“读书”是其中之一。这一主题的备考包括 对高考语文教学大纲中要求阅读的名著中情节、典型人物了解,经典文本的深层次解读和个人的阅读体验的积累。晶莹也曾经彻底分析过2010年全国2卷作文中的“深阅读”和 “浅阅读”之争。如果你曾经按照晶莹老师的要求做过相关的准备,那么面对这道题目时,一定可以做到快速解读,轻松得分。

       我们一起来看一下这道题目,首先是材料:阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。

       材料给我们列举了现代社会中获取知识的方式:不再局限于传统的纸质书阅读,互联网和多媒体都是我们获得知识的重要途径。这是每一位考生都非常熟悉的生活体验,每一考生都将有话可说。

       接下来看题目要求请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读。这就需要考生结合自己的阅读经历,描述自己对“青年人阅读方式“的态度,鲜明表达观点。

       这道作文题目有着高区分度,让每一位有阅读经验的考生都将有话可说。考生可以从推崇传统阅读中的纸张芬芳来写,也可以从现代社会高压力快节奏下的“碎片化阅读”的优势来谈。在素材的列举上,有阅读经验的孩子可以写一些冷门作家和纲外经典,课外阅读经历不多的孩子,只谈课本中的名著给自己带来的感悟亦不跑题。

       此外,乐于接受新生事物的年轻人,可以描述自己接受互联网教育,或者观看公开课、纪录片的经历,阐述其在青春年华给自己求学、价值观形成带来的影响。更可从2010年全国卷作文题目中谈及的“深阅读”和“浅阅读”的角度,描述两者皆存的合理性:在当今社会背景下,人们对深阅读保留的情怀,以及浅阅读的方便快捷和未来的发展趋势。多个角度,实难跑题。

       当然,对于想拿高分的同学来说,不跑题是最低层面的要求。作文会被判定到哪一个等级,和考生选取的素材、事例有着重要的关联。所以,作文分数会在一定程度上体现出考生课外阅读的功底。2016年的天津卷虽不如2015年浙江卷作文“文章与人品”那般,要求考生深入了解作家极其作品,分析作者的人品和作品的格调是否一致。但是依旧给了未来备考的学生更多启示:阅读是语文学习的重要一环。有了深厚的阅读积累,面对高考作文的“人文类”题目,方能得心应手,信手拈来,取得高分。

2012高考作文素材

       江苏省2011高考语文作文预测

        根据以下材料,自选角度,自拟题目,文体自选,写一篇不少于800字的文章。不要套作,不得抄袭。

        人生在世,都想有所作为,都想成就一番事业,有所作为和成就事业的过程,又常常伴随着名和利的追求。淡泊名利是成熟的标志,是人生大智慧高境界,季羡林、钱学森、袁隆平等是人生大智慧高境界者,也往往是不得志者的自我安慰自我解脱。追名逐利使有些人迷失良知,为名利不择手段,无所不用其极,在重庆打黑中落马的文强等人就是迷失良知者。而对于善待名利的人,名利不是催人性命的毒酒,而是激发潜能的药引。名利可以使人更加奋进,也能让人迷失自我或浑噩一生。

        命题依据

       高考命题必须让考生人人都有话可说。名和利,是包括中学生在内的任何人都不能回避的生活话题,也是一个需要每个人一生都需要认真对待的课题。本命题的材料本身就是一个很好的关于人生的命题。考生读一遍材料,就相当于又接受了一次思想教育,而写作本身也是一次思想的净化和洗礼。所以本命题可以体现让所有的考生都能有话可说,并能激发考生表达“真情实感”、“创造性思维”、“个性表达”。并且也暗含了我国在经济发展过程中每个人对待名与利、道德与功利的价值取向的问题。本命题实现了材料作文与话题作文的融合提升,材料本身已经给学生划定了一个清晰的立意范围,可以让学生在有限的空间内,更好地自由发挥,从而考察出的真实知识和思想水平。同时,本命题也符合作文命题一直强调关注生活热点的特点,具有较高的前瞻预测和仿真价值。

        思路点拨

       关于内容的得分点,就是本命题需要考生明确的表态,即如何理解和对待名和利的问题,必须是态度鲜明,立意如简单的否定名与利的负面影响或简单的肯定名利对人生事业的意义,都会使内容部分的立意项扣分。关于名利观的正面和负面实例比比皆是,内容充实,举例恰当,也是得分的关键。关于表达的得分点,本作文不管用哪一类文体写,都可以写出优秀之作,关键是选择自己认为得心应手各种的文体,根据表情达意的需要把各种表达方式灵活地揉在一起,把话说得有分寸,不空喊大话和套话,写出真情实感。关于创新和个性的发展等级项的得分,还需要考生根据自己的观察思考,提出对“名”和“利”个性的解读,探究正确的名利观对国家、民族、人类、人生的意义,对如何树立正确的“名利观”深度思考,仅仅是浅显的“善待名利”之类的大众化表白,肯定不会得高分。

       预测作文二、

        阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

       魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”

       扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”

        文王再问:“那么为什么你最出名呢?”

        扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”

        要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不套作,不得抄袭。

        写作指导

        作文前,须先研明下列材料的寓意:我们做任何事情,后来控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,但遗憾的是,大多数的创业者均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失,才寻求弥补的方法,而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”,结果于事无补。写作时,我们应注意:

        1.酝酿积极阳光的主题或中心,以达到以情感人、以理服人的表达效果。我们可以确定如下主题或中心:未雨绸缪好成功;防患于未然;关注事物发展的苗头,争取安安稳稳的成功;看到事物发展的趋势,伫立于胜利成功的门口;“大病”初起好治愈,病入膏肓难回生。当然,我们还可以另选角度,如“名声与技艺”“默默无闻与名声遐迩”“淡泊名利走好人生”等等。但要坚持一个原则,无论写什么样主题,或确立怎样的中心论点,都必须健康,积极,能给人以启迪,能让人树立正确的人生观和价值观。

       2.尽可能选材范围广阔一些,文体要选用恰当。关于选材,这一题目可用中国古代的名人奋斗素材,如找一些名人,一生默默无闻,淡泊名利,却为人类做出了杰出贡献的事例,来进行佐证;也可以找一些时尚素材,即热点素材,如一些歌曲很红火,演唱者更红火,但曲作者、词作者却无人知晓,这是何故?这是因为他们做的是前期的工作,尽管这样的工作是基础,是极其重要的,但没有得到名利,但他们却毫不计较,依然在辛勤地耕耘;再如近两年来的“雪灾”“地震”“洪水”“奥运”等素材,这些素材里面能挖掘出符合题意的主题,使人有触动的时刻也有好多。在文体方面,如果选定一种,必须写得“像”一些,记叙文就得以情动人,但得从文章的灵魂里面体现出“抓苗头、促成功”“恰到好处与亡羊补牢”等等主题;如果写议论文,就得讲究论证方法,可以运用对比法来进行论证,这样效果较好;如果写散文的话,最好写议论性散文,以充实的事例来说明问题。

       3.写作的切入点尽量小而巧,讲究辞章。小处着眼,容易成功。一是可以选取细节进行描摹。选材切入点要小,从一件小事或几件小事中去挖掘主题更好。也就是说一定要将“材料”的内涵写实,写具体。同时,还应注意表达的顺畅和修辞的文采。要想文章获得阅卷人的青睐,逻辑思路要清楚,必要的修饰也是不可少的。比如精心锤炼的对偶、排比句,独出心裁的比喻和拟人,恰倒好处的古诗名句点缀,运用得当,都能使你的文章增色不少,让人眼前一亮,从而使你的文章脱颖而出。

        预测作文三、

        阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

        据杭州网报导,最近有两位司机被媒体热炒了一番,一位是每天都要贴着墙壁进行“最牛停车”的孙师傅,他的技术博得了网友的一致追捧;另一位是开一趟车比别人要慢40分钟的K188路司机,他的技术被赶时间上班的乘客质疑了一番。

       K188路的司机开车慢,不是技术不行,而是为了礼让行人,“斑马线前一让行就是半分钟,明明冲得过去的红灯就是不冲”。乘客口中的怨言,却更彰显出司机的伟大——要知道开车速度慢是影响司机收入的,但唯有这样小心谨慎地行车,才能保障行人和乘客的安全。至于孙师傅,他的“最牛停车”也不是为了炫耀技术,只因为在狭窄的巷子里,他若不“牛”一把,别的车子就没法通行了。到了大马路上,孙师傅也会是个“K188路式”的司机,因为他在传授“停牛车要诀”时是这样说的:“有一点我特别注意,就是在路边停车时,我一定会让自行车先通过。”

        要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不套作,不得抄袭。

        写作指导

        首先,让我们来正确解读材料的意义,孙师傅和K188路的司机都是值得我们尊敬的好驾驶员。文明礼让是减少交通事故出事率的第一要诀。与汽车司机相比,行人永远是弱势群体,记得报道说一位兰州老人愤然砸违章车的行为,也恰好说明了道路安全的主动权永远掌握在司机手中。司机们驾驶技术的高超与否,于速度无关,于文明有关。只有我们每一个人都尊敬别人的生命权,自己才会生活得安全,快乐。这样,我们就能确立一些命题或话题,围绕这个命题或话题来写,才不至于偏题、走题。如我们可以确立这样的一些话题“尊重生命”、“安全与幸福”、“技术与安全”、“和谐与快乐”……如果写议论文,建议由材料生发开去,如由“尊重生命”这一话题生发开去,写生命的伟大,为什么要尊重别人的生命?怎样才能做到尊重别人的生命?可以多举一些新活的事例来增强说服力量;当然,也可以写记叙文,通过记叙二三件事才体现“安全就是幸福”的主旨,但注意详略得当,事例的叙述尽量波谰一些,以增强文章的可读性与吸引力。

        预测作文四、以“呼唤”为题,(或以“的呼唤”为题、以“呼唤”为题)写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选。(60分)

        写作指导

       1.这是一道很开放的命题作文。说它开放,是说它“包罗万象”,囊括的内容很多,比如自然环保、心灵人生、科技文化、社会道德等,它都可涉及。也正因为本题开放度大,每个考生都会有话可写,应该能写出一篇好文章来,但本文容易泛泛而谈,不容易写好,因此它具有很高的区分度。

       2.“呼唤”这个题目范围大,在写作时要把它的范围加以适当限制,于是,这个题目就可以变化成半命题式的作文题目:的呼唤、呼唤。这样,我们只要把横线上的内容填写好,审题立意的工作也就大体完成了。下面是几个参考立意:

        (1)自然环保方面的呼唤:大自然的呼唤、来自地球的呼唤、呼唤“低碳”生活、呼唤青山绿水、呼唤“田园城市”等等。

        (2)心灵人生方面的呼唤:亲情的呼唤、深情的呼唤、爱的呼唤、心灵的呼唤、母亲的呼唤、呼唤远方的亲人、生命的呼唤、来自玉树的呼唤等等。

        (3)科技文化方面的呼唤:科学的呼唤、素质教育的呼唤、传统文化的呼唤、呼唤创新人才、千里马与伯乐的呼唤等等。

        (4)社会道德方面的呼唤:道德的呼唤、发自父母内心的呼唤――孝顺、校园呼唤远离暴力、弱势群体的呼唤、现代文明的呼唤、社会呼唤和谐等等。

        3.在立意确定好后,我们就要集中笔墨,把它写深写透,千万不要青蜓点水,面面俱到。下面仅就“大自然的呼唤”作进一步的写作指导。

        我们一看到这个标题就会想到大自然怎么啦?为什么要发出呼唤呢?我们怎样回应呢?对问题的回答,就是我们这篇文章要写的内容。

       近年来,大自然已经“不自然”了,各种异端天气不断出现,火山爆发日益频繁,火山灰漫布天空,暴雪、洪涝、地震灾害屡见不鲜。这也许就是大自然的呼唤吧,这呼唤,给我们人为破坏自然环境敲响了警钟。面对这呐喊,我们该怎么办呢,很简单,一句话,倾听大自然的呼唤,积极行动起来保护大自然!

       我们在写作时,首先要例举出大自然被破坏的典型事例,展现大自然的累累伤痕,以说明保护大自然的紧迫性,从而引起全人类的高度重视,保护大自然,就是保护好我们赖以生存的家园。其次,要具体说明保护大自然的可行性措施,以从根本上解决问题,使大自然从“不自然”中重新变成“自然”。第三,行文是要做到有理有据,内容充实;做到语言充满激情,让人感动;做到重点突出,不要平均使用力气。

        预测作文五、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

        小和尚去买油。大和尚厉声警告:“别把油晃到碗外。”小和尚买了油,小心翼翼地端着装满油的大碗,丝毫不敢左顾右盼。可是快到庙门口时,踩到了一个洞。洒掉了三分之一的油。大和尚指着小和尚大骂:“你这个笨蛋!”小和尚难过而大哭。老和尚闻声而来,温和地对小和尚说:“我派你再去买一次油。别在乎油洒掉没有,多看看沿途的风景!”小和尚高兴而去。奇怪的是,当小和尚把油交给老和尚时,碗里的油竟然装得满满的。

        要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自拟标题,文体不限,不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

        写作提示这是一个材料作文,这则材料对于考生来说有一定的难度,不好把握材料的重心所在,下面就本题的构思立意做简单点拨。

       (1)材料作文关键要仔细阅读材料,读懂材料,以把握材料的重心所在。大和尚对小和尚厉声警告,表情凶狠,这就给小和尚施加了无形的压力,使小和尚做事过于紧张,心态失衡,因而导致了“洒掉了三分之一的油”的结局。而老和尚善于转移小和尚的注意力,表情温和,使小和尚不仅端回了满满的一碗油,而且还欣赏了沿途的美丽风光。概括起来说,同样一件事,在不同的人的授意下,却产生了两种截然不同的结果,关键在于大和尚和老和尚所采取的不同态度。这就是这则材料的大致内容。

       (2)在此基础上,我们还要联系实际做进一步的思考,把这个意思加以延伸,即寻找它的现实意义。联系到当今教育现状,老和尚的做法值得借鉴。作为家长和老师,只能是学生的“减压阀”,而不是“增压阀”,我们的责任就是把学生从过大的学习压力的泥潭中拉出来,让他们抛开压力的枷锁,轻轻松松地享受生活的美好,在快乐中学习,在学习中快乐成长。

        (3)推而广之,人在有无压力的情况下做事情的结果是不一样的,保持一种平和的心态十分重要。虽然有“井无压力不出油”的俗语,但施压与解压,需要把握好度。

        附设题意图:

        1.针对当今教育现状,时值应试教育向素质教育转轨之际,提出让学生“轻轻松松地享受生活的美好,在快乐中学习,在学习中快乐成长”的思想很有现实意义。据此,选择了这则材料作文以承载本意旨。

        2.具有现实意义的、值得关注的话题很多,要猜,确实是一个难题,但我还是特意选择了具有“包罗万象”的能很好承载本意图的一个词语“呼唤”。我拟好题目并写好写作提示后,看看网上,结果有些巧合。但我的目的,并不是要达到“呼唤”与高考题有点儿巧合,(能有一点巧合,当然更好)而是想,“呼唤”所包含的那些小题目(子题目)中能有一个与高考题目有一点巧合!希望能如愿以偿!

作文 我们的精彩

       现在全国语文都考完了,是全国作文真题,不是预测了,望君采纳!

       2012年全国高考作文题最新摘录消息如下:

       2012新课标高考材料作文题目发布:《船长和油漆工》材料作文

       船长和油漆工 有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱.漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!

       2012年全国卷高考作文题目发布:《放下顾虑》材料作文

       材料:儿子和妈一起下田干活儿子穿很多,妈让脱掉一些衣物,儿子脱后感觉甚是轻松 妈教导要放下负担 不要顾虑太多 (全国作文)

       2012北京高考作文发布:《火车巡逻员的故事》材料作文

       材料作文:火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

       2012上海高考作文发布:《曾被舍弃的微光》话题作文

       题目发布如下:

       跟据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍存,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

       2012江西高考作文发布:《你拥有什么》 议论文

       题目发布如下:

       2012江西高考语文大作文是要求考生围绕"你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么"、"你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么"两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文;小作文主题跟音乐有关,200字左右。

       2012湖北高考作文题目发布:《科技的利与弊》话题作文

       作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。

       2012湖南高考作文发布湖南高考作文:题目自拟一幅加四句话。四句话:一幅双手的。伸开手温暖服务,摊开手放飞想象,合拢手收获快乐。

       四句话分别是:伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张开是创造的力量,捧起是收获的希望

       以此写篇文章,题目自拟。

       2012辽宁高考作文发布:《大隐隐于“乐”》 材料作文

       一个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么不穿的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。根据这个材料写一篇作文。

       2012四川高考作文发布:《手握一滴水》材料作文 话题作文 

       根据诗歌《手握一滴水》,以“水”为话题,进行800字作文。

       手握一滴水

       聂沛

       一滴水里有阳光的谱系图

       有雪的过去和未来式

       有沙漠干渴的大陆架

       有人的生命……

       我手握一滴水

       就是握着一个重大的世界

       但一个小小的意外,比如一个趔趄

       足以丢失这一切

       2012福建高考作文题目发布 材料作文:根据冯骥才的一段话:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。

       2012广东高考作文发布:生活时代的材料 材料作文 

        阅读下面的文字,根据要求作文。

       醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

       居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:"你写信对我说,你愿意生在一世纪以前....。。伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。"

       2012年安徽高考作文题目发布:《梯子不用时请横着放》 材料作文

       材料题,一个梯子竖在那里,有人在梯子上留了一张纸条,上面写着:梯子不用时请横着放,请考生根据这段材料写一篇作文。

       2012江苏高考作文题目搜狐发布:《忧与爱》

       2012山东高考作文发布:以孙中山箴言自拟题目 材料作文

       山东卷材料作文,引用孙中山的一句话,“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”自行命题,题材不限。

       2012陕西高考作文题目发布: 阅读下面材料(自拟标题),根据要求写一遍不少于800字的文章。 船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就顺手给补了。 过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。修船工奇怪,说:“您已经付给我工钱了。”船主说:“那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”修船工说:“那只是顺手做的一件小事”船主感激 说:“当得知孩子们划船去海上后,我才想起船底有洞这件事,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

       2012吉林高考作文发布:《船主和漆工的故事》材料作文

       材料:有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱.漆工说:"工钱已经给过了"。船主说:"这是感谢补船漏洞的钱。"漆工说:"那是顺便补的。"船主说:"当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!"

       2012重庆高考作文题目发布:《拯救冷库工人》材料作文

       重庆高考语文作文材料,大致内容:“一个人被关一个冷库里,一个门卫来解救被困人员,事后有人来问门卫,这不是你的本职工作为何你要解救他?门卫说:因为只有这个人,每天早上和我说,早上好,以及晚上对我说再见,而今天他只对我说了早上好,还没有对我说再见,所以我判断他在冷库里被困了。

       2012天津高考作文发布:《清水还是浊水》材料作文

       2012高考天津卷作文题:阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考……请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

       2012年海南高考作文题目发布:《举手之劳》材料作文

       材料大意为:一个船主叫修船工给船上漆,修船工顺便把船底的洞补上,这一小小举动,竟然意外救了船主的孩子。船主拿钱表示感谢,但修船工没有收下,称此为举手之劳。以此为话题,写一篇作文,题目自拟。

       2012浙江高考作文题目发布:《坐在路边鼓掌的人》材料作文 话题作文

       2012年浙江高考作文话题为《站在路边鼓掌的人》,话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。

       此前网络上不断有传言,高考作文题为生命的意义。

       延伸阅读:坐在路边鼓掌的人话题

       故事讲述了作家上中学的女儿,因为成绩平平,女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里,女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想,认真地告诉父亲说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

       各省的作文题大致是这样了,今晚会上新闻,明天会见报了,会有专家具体分析的!我是在我妈的影响下从我小学六年级就开始关注每年的高考作文题,会有好处的!

2003年高考语文天津卷的作文题目是什么

       精彩人生 要怀一颗真挚的心,世界将到处都是风景。 -----------题记 曾经满怀壮志,曾经旁徨挣扎,曾经对酒当歌,曾经黯然落泪-------成长告诉我,生活是如此多姿多彩,别忘记执一颗真善的心去执爱生活。 春天的田野是一道绿色的风景。那绿色的小生灵踊跃着生命的节奏,它们在合唱一首美丽的颂歌。每样东西都充满生机地向着阳光,它们欢笑,它们歌唱,它们在绿色的希望中快乐成长,每当看到这些,我好像感受到了一种强烈的生命力,一份绿色的希望。 傍晚的夕阳是一道红色的风景。“夕阳无限好,何须只是近黄昏?”夕阳是一道壮美的风景,当你静静地沐浴地在夕阳的斜晖中,你便会感知那是一种享受,一种心灵的洗礼。整个天空中都布满了一种柔和的色彩,那么温柔,那么壮美。你是否会悟起“夕阳西下,断肠人在天边的牵挂抑或常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的愉? 秋天的麦田是一道**的风景。秋高气爽的时候,当你们立地麦田前,你会感到一阵由心而生的欢喜和欣慰。麦苗会告诉你幸福是一份耕耘到一份收获的过程,幸福是艰辛的地壳到美丽的成熟。农民伯伯会告诉你,这一片金**的麦田便是他们最大的欣慰,不管曾经是烈日当下,还是面朝黄土背朝天,面对今天的收获,所有的一切都得到了回报。 春天的细雨是一道透明的风景。春天的一个午后,静静依偎在窗前,感受着春雨跳动的一串串音符,春雨像一粒粒小小的水晶,轻轻漂洒在多彩的大地上,它们和水中的鱼儿嬉戏,和风儿的花朵亲吻,和小树苗一起舞动。春雨是一群活泼的小精灵,它们透明得没有一点杂质,它们快乐地和大自然共游处。看到这道洁透明的风景,我的心又怎能不为之一动呢? 相信吧,怀一颗真挚的心去热爱生活,便会发觉,世界如此美丽,大自然所赐给你的风景是如此丰富多彩。

       精彩的瞬间 人生的旅程是由无数个瞬间组成的,瞬间是短暂的,也是永恒的;瞬间赋予我们时间的观念,也赋予我们历史的精彩;从瞬间里我们窥见人生的真谛,把握到刹那的光耀,要勇攀生命最闪亮的高峰,就让我们一起来,把握生命中每一瞬间的精彩。 瞬间是美妙的。小时侯的一张稚嫩可爱的照片;一双爱不释手的布鞋,让我们回忆起生命中的童年,无忧无虑,这些童年的片段让我们品尝到了仲夏最鲜甜的果实,它是人生旅程的一个甜蜜的瞬间,把握好这份浓浓的滋味,在漫长的旅途中回味吧! 瞬间是苦涩的。每一次奔跑是的倒地,看着沁红的血从白嫩的皮肤中渗出,每一次跳跃的失败,总是摘不到树上最熟最大的芒果;每一刻微笑,难免回遭到别人恶意的讽刺……可是我们不必灰心,这些失败的瞬间让我们变得坚强、勇敢,牢牢地把握住这份生命中必不可少的瞬间吧!它是我们前进途中的指示塔,告诫我们学会面对,学会承担,学会忍受一个想要冲垮我们的困难。 瞬间是多姿多彩的。它构成生命悠扬的篇章,谱写耐人寻味的乐曲;它是一位出色的钢琴家,更是一位睿智的哲学家。我们从它的身上找到了生命的丰富多彩,找到了时间的脚印;感受到爱的温暖,失败的痛苦,嗅到了登顶的滋味,品尝到失落的惆怅…… 瞬间是永恒的。它永远赋予人们不要气馁的品质,永远教会我们要追求自己的理想。所以,不要犹豫,伸出你的手,紧把住这永恒的精彩的瞬间吧,让它带领你飞翔,带领你实现自己的梦想吧!

       精彩自我 人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,虽然我只是生活中一个平凡的过客,但我却有属于我自己的一份精彩。 我因书而变得精彩。古时的人读书,常有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”之说,但对于这个充满阳光,面向新世纪的我来说,除了课本知识,中外的名著当然也是不可缺少的。书,让我同鲁滨孙一起,在荒无人烟的海岛上磨砺人生,让我变得无坚不摧;书,让我走进雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷于撒哈拉大沙漠;书,让我随老人桑提亚歌一起出海,同鲨鱼搏斗。是书,让我走进一个个我无法走进的世界,让我懂得什么是坚强勇敢,什么是挫折的可贵,什么是邪恶与善恶。总之,是书让我体会到生活中一个又一个精彩。 我因兴趣变得精彩。诗人的兴趣是一首首精妙绝伦的诗歌,作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章,那我呢,我平凡得什么也不是,就没有自己的兴趣?当然有,那就是书画。我喜欢它,因为它就像我的性格。平时,我喜欢泼墨抒情,当我失意时,我会写“长风破浪会时,直挂云帆济沧海”来激励自己,当与好友分别时,我会用“海内存知己,天涯若比邻”来鉴证我们的友情,当我虚度光阴时,我会写“少壮不努力,老大徒伤悲”来告诫自己。书法,让我变得心平气和,让我变得“不以物喜,不以已悲”,让我的生命永放光彩。有时,看到一幅精彩,意境优美的画时,我总喜欢用手中的笔来描画,虽然画得不是一模一样,但它已融入了我最真实的感情。我因为我的书画作品,而受到了同学,老师及家人的赞赏。同学们更要让我以此相赠,纪念我们在一起的美好时光,亲人更要让我给他们写春联,图个好运气。所以,我更为我的兴趣而感到骄傲。一种莫名的自豪感总会涌上心头,让我觉得,原来我活得如此精彩。 …… 我的生活精彩无限,因为我是与众不同的,我拥有一个精彩的自我,我相信,我的人生道路会因此变得花团锦簇。

       2003年高考语文天津卷的作文题目是什么

        同全国卷

        阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

        宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很

        聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。

        以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

        〔注意〕①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

2009年天津的高考语文作文题目是什么?

        我说90后 我考的。。

09年天津高考语文难吗?作文题目是什么?

        难度不好说 看人吧

        作文:以“我说九零后”为话题,文体不限(诗歌除外),800字左右。

2010高考语文作文题目天津卷

        2010天津高考语文作文题目出炉 :《我生活的世界》

97年高考语文的作文题目是什么?

        1997:自拟题?社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”

       

1984年高考语文作文题目是机遇吗

        1984年高考作文题目

        有的同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些 材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”请针对上面两段话所 反映的情况联络自己和周围同学的现状,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定。

6016年高考语文试题陕西卷作文题目是啥?

        2011年全国卷I作文:期待成长

        2011年全国卷II作文:诚信

        2011年新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)高考作文题:中国崛起的特点

        2011年北京市高考作文:对世乒赛的看法

        2011年江苏省高考作文:拒绝平庸

        2011年天津市高考作文:关于镜子的话题作文

        2011年辽宁省高考作文:苹果的香味

        2011年安徽省高考作文:时间在流逝

        2011年山东省高考作文:这世界需要你

        2011年广东省高考作文:回到原点

        2011年上海高考作文:一切都会过去与一切都不会过去

        2011年江西省高考作文:孟子三乐

        2011年浙江省高考作文:我的时间

        2011年湖北省高考作文:旧书

        2011年四川省高考作文:总有一种期待

        2011年重庆市高考作文:情有独钟

        2011年湖南省高考作文:谢谢大家

        2011年福建省高考作文:根据袁隆平的话写作文

        2011年陕西省高考作文:中国的发展

陕西省2010年高考语文作文题目是什么?

        2010年高考陕西作文题:选用材料作文形式,共给出三则材料,大意分别是,

        1:把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大;

        2、狼之所以勇猛矫健,是因为它长期生活在野外环境里;

        3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。

        题目要求考生结合以上三段材料,自主命题,撰写800字作文。

        刚看腾讯新闻的,,,

        绝对对着捏

内蒙古2010年高考语文作文题目是什么?

        题目:

        阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

        今年世界读书日这天,网上展开了关于“浅阅读”的讨论。

        甲:什么是浅阅读?

        乙:就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛,浅阅读很时髦日。

        丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。

        丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。

        乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读,慢慢品味,行吗?

        丙:人人都有自己的阅读喜好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了,挺好。

        丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道。

        甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?

        要求选准角度、明确立意,自选体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

        、

2012年海南成年高考语文作文题目是什么?

        海南省2012年高考语文作文题目预测

        作文预测1:肖邦的遗愿

        1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。

        肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。

        1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动 *** 是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。

        肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

        分析:叶落归根,古今中外,概莫能外。对祖国的眷念,是每一个爱国者的共同期望。

        话题:“遗愿”“爱国——永恒的话题”

        作文预测2:孙中山的崇高信仰

        伟大的革命先行者孙中山,40年如一日,为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产,仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么?就是“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

        分析:孙中山执著无悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之弥高。

        话题:“成功与信仰”“成功的动力”“可贵的信仰

        作文预测3:鉴湖女侠秋瑾

        在留学日本期间,秋瑾组织了中国最早的妇女团体──共爱会,并担任同盟会浙江支部的主盟人。秋瑾回国后在上海办《中国女报》,提倡妇女解放。她希望藉著这份白话文女报,鼓励女子走出家庭,并赢得自己的尊严。还写出“休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣”的诗句。

        分析:当易卜生在《玩偶之家》中塑造了“娜拉”这一妇女解放的形象之后,也许就点燃了妇女解放的火炬。不管是娜拉,还是秋瑾,她们昭示的都是“人精神的反叛”,是对“一个人尊严的维护”。

        话题:“男女平等”“解放自己”

        作文预测4:瞿秋白的风趣

        20世纪20年代初,郑振铎在上海结婚,新娘为商务印书馆元老高梦旦之女高君箴。婚礼采用当时最为时髦的“文明结婚”仪式。按仪礼规定,结婚人的双方家长,均须在结婚证书上加盖私章,以昭信守。婚礼前日,郑振铎才想起他母亲还没有印章,于是去信请瞿秋白代刻一方应急。当天收到瞿秋白的回信,并无信笺,只一张“秋白篆刻润格”,内言:“石章每字二元,一周取件。限日急件,润格加倍。边款不计字数,概收二元。牙章、晶章、铜章另议。”郑振铎一见,以为这是瞿秋白事忙不能代刻的托辞,乃另请人急刻一方备用。次日上午,婚礼即将开始之际,有人送大红喜包一件,上书:“振铎先生君箴女士结婚志喜,贺仪五十元。瞿秋白。”喜包内并无现金或礼券,乃是三方田石印章。一方是郑老夫人的;其余为新郎新娘各一方。郑老夫人是单章稍大,新郎新娘的两方合成一对,边款分刻“长乐”二字,祝贺新人长乐永康,白头偕老。郑振铎与高君箴皆为福建长乐县人,取意双关。三章均玲珑雅致,主人把玩欣赏之后,才悟出所书“贺仪五十元”之缘由。原来三章共刻12字,润格应为24元;急件加倍,则为48元;边款2元,故曰“贺仪五十元”。瞿秋白这一出人意料之趣举,给郑高二人之婚礼增添了特别的喜庆气氛,一时传为佳话。

        分析:大才华者,大幽默也;大幽默者,大才华也。如此才情逸致,当为一时佳话。

        话题:“才华与幽默”“风趣”

        作文预测5:陆秀夫壮烈殉国

        元兵南进,南宋文武官员拥著11岁的端宗皇帝退到广州海面。不久,端宗受惊而死,大家打算各奔前程。大学士陆秀夫挺身而出:“古人只有一旅一戍,还能中兴,现在百官都在,兵有数万,如果天不绝宋,岂有不能成功之理!”在他的坚持下,宋军继

       好了,关于“天津高考语文作文素材”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“天津高考语文作文素材”,并从我的解答中获得一些启示。