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班队课作文400字_班队课作文400字怎么写
ysladmin 2024-05-18 人已围观
简介班队课作文400字_班队课作文400字怎么写 班队课作文400字的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品质的不断追求。今天,我将和大家探讨关于班队课作文400字的今日更新,让我们一起
班队课作文400字的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品质的不断追求。今天,我将和大家探讨关于班队课作文400字的今日更新,让我们一起感受它带来的高品质生活。
1.野菜马兰作文400字
2.你以班体活动写作文350字
3.多彩的活动四年级作文400字
4.集体团结互助的作文(400字)
5.关于节约粮食的作文400字6篇
6.我和形近字在一起作文400字5
野菜马兰作文400字
今天有一节班队课,老师安排我们去放风筝,还说如果没有风筝的同学也可以去挑野菜。我可高兴了。等到上课的时候,老师讲了一些安全方面的事情以后,就带着我们出发了。路上,我们说说笑笑非常热闹。不一会儿,我们就来到了一块比较空旷的地方。啊,那里已经有人在放风筝和玩耍的。等到老师说可以分散活动,我们立刻拿着自己的活动器具分头行动起来。我没有风筝,就去挑野菜了。我拿着剪刀仔细地寻找着地上的野菜。我找啊找,可是,我找了大半天还是没有找到一根野菜。这时,我看到一个同学低着头在找着什么东西似的。我猜想他一定也是在找野菜的。于是,我就跑上前去问他:“你在找什么?”他说:“我在找马兰头!”噢,他跟我找的虽然不大一样,但是都属于野菜。我想马兰头也不认识,何不向他学习学习。于是,我就向他请教。他答应了。通过指点,我才知道马兰头的样子。我就和他一起耐心地寻找起来。忽然,我看到了不远处有一片马兰头,兴奋得大声对他说:“你看,马兰头!”“是呀!快去挖!”挑光了,我们又去找了一片。这一次,他毫不客气,一到那里就抢先挖了起来。我生气了,不想再和他在一起挖了。于是,我就到别的地方去寻找。忽然,我看见不远处又有一片绿绿的马兰头。我就跑过去蹲下来就挖。可是,我觉得这么好的马兰头可能不对吧,就迟疑起来。刚一犹豫,他在那边挑完了,跑过来抢着又挖了起来。我问他:“这是马兰头吗?”他说:“不——是——”我想既然不是那我就另外再找一个地方去挖吧。正当我站起来想走的时候,他却说:“不是才怪!”我心里在想,真像狐狸一样狡猾,现在才跟我说实话,可是,他已经挖了一大把,剩下的不多了。我想现在不能够再和他在一起了,否则,他会挖到许多,而我却没有多少。这时,我刚想再去寻找一块地方挖马兰头,可是,老师却在说要回教室去了。没有办法,我只得跟着大家一起回教室去了。路上,我想现在不能挖了,星期天我可以再去挖呀!
你以班体活动写作文350字
1. 汉字为主题 作文 500字
学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。
经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。
通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”
2. 有趣的汉字活动作文
今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”
“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。
同学们沉思了一会儿。
“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”
“为什么?”同学们疑惑不解。
“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”
“太有趣了!”
汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人 的罪名了。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……
只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财 富
3. 关于汉字的活动作文我们读书、看报、写作文,都离不开汉字.这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具. 汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字.别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒 *** 感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛.每当我认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友.在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的色彩. 每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感.你看“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立.它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆,若行若飞.整个字加起来,使人一见就生爱慕之心.再看,“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你; “晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩; “芬芳”好像散发出花的香味,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸…… 汉字书法,是一门独特的艺术.古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等.这一个个汉字,在他们的笔下,生发出无穷的魅力.各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉.草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。
4. 关于汉字活动计划的作文400字“好哇!今天又有活动了!”今天是星期四,我们班又搞活动了!我还当上了主持人(五个中的一个).一开始,我们读开场词……
我觉得这次活动演得真好,因为大家都踊跃参加!我的感想是:因为有了我,原本搞笑的笑话加上我的搞笑动作,就搞笑加倍,同学们整节课都大笑不止!如果我们早一点搞这样的活动就更好了,还有就是如果我们早一点安排的话,就能事先排练好,以减少结结巴巴的后果发生.
不过,这次活动也有做得好的地方.就是:我在台上做各种搞笑的动作的同时,主持人小伙伴们能够互相配合、互相帮助,很默契.而且大家一直忍笑静听(我知道不好受!)有的同学就离题了,有的说《埃及文字大挖掘》里的埃及文字,可我们说的是汉字,还有的同学在讲笑话时讲到一半就忍不住笑了……
《有趣的汉字》活动用了两节课的时间,这次别开生面的活动让我们学到不少有关汉字的知识,既提高了水平又娱乐了大家,都以快乐、高兴、圆满来结束这次活动.
5. 关于汉字的活动作文我们读书、看报、写作文,都离不开汉字.这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具.
汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字.别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒 *** 感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛.每当我认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友.在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的色彩.
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感.你看“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立.它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆,若行若飞.整个字加起来,使人一见就生爱慕之心.再看,“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你; “晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩; “芬芳”好像散发出花的香味,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……
汉字书法,是一门独特的艺术.古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等.这一个个汉字,在他们的笔下,生发出无穷的魅力.各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉.草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉.
6. 作文记一次有趣的汉字活动展示
星期三,我们班举行了汉字活动展示。
首先是我们小组展示字谜。李雨金给同学们猜了几个难度大的字谜。得到奖励的同学满脸的欢笑。然后是郭铭洋表演动作谜。郭铭洋的胳膊一会向上,一会向下,一会又平放中间,她的动作简直太搞笑了!最后,我和赵心浩展示画谜。我俩的画谜一下子都被同学猜出来。看着同学们那不甘示弱的样子,我不禁笑了起来。
我们小组展示完,又开始欣赏韩雪小组给我们带来的汉字演变过程,她们带来的的古代的文字可真有趣,形态各异,一个字有那么多写法,还让我懂得了汉字是怎样演变的。吕嘉欣小组带来汉字的知识,样样齐全,还教会我们怎样写书法呢;李晓晨一组让我了解写错别字的原因是什么,怎样不写错别字……
最有趣的是婉儿和王天一小组。听我一一讲给你听。
婉儿小组一上台,就给我们带来一张漂亮的手抄报,又给大家带来几个小画谜。同学们纷纷举手,教室里热闹非凡,婉儿为了使我们不再写错别字,还编了一首有趣的儿歌呢!老师和同学们纷纷鼓掌。婉儿一组还给我能展示了一则小故事---《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉儿找到故事也太有趣了,里面出现了几次“打”都数不清,汉字太有趣了。
婉儿展示完,是王天一小组展示。王天一刚上台,有些紧张,说话结结巴巴,一会儿又不知道说什么,我都替他着急。他给大家带来的谐音歇后语十分有趣,谐音笑话更让大家大笑不止,笑声都传到九霄云外了……
这次关于汉字活动展示让我受益匪浅。
7. 作文:猜字活动500字记一次猜字谜活动
在我的脑海中,记录着许许多多酸甜苦辣的事,其中一次班队课的猜字谜活动,令我至今记忆犹新——
这一节是我们特别地喜欢的班队课,班长和主持人一出场,同学们便七嘴八舌地议论着:“这次的主题是什么啊?”“太棒了,肯定又是玩游戏啦!”班长打着手势,示意安静下来。主持人在黑板上写着三个大字“猜字谜”。教室里立刻炸开了锅:“这不是单元中要学的吗?肯定很有趣!”有的同学扬了扬手中的纸说:“幸好早有准备,怎么玩?”主持人不耐烦地着手势,教室即时安静下来,然后说:“注意听好游戏规则,我数:一、二、三,大家开始举手,反应最快的同学才能优先被请到出题目。”说完,主持人开始数数了:一、二、三。话音刚落,我连忙举手,但还是慢了点,主持人请了小玲,她转过头来对着全班神秘一笑,然后说:“高爷爷的头,李爷爷的脚,邓爷爷的耳朵。”说完后,小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地写了起来,看看“小天才”璐璐,只见她皱着眉头,不时往外张望,又不断地在纸上用笔画着什么。再望望四周,希望从中得到启示。没有人举手,我看看小玲,四目相投,她脸上露出了得意的笑容。不知谁喊了一声“我知道”,主持人请他发言,原来是小钧,60位同学的目光一齐投向他,“是郭富城的郭字”,小玲的脸色晴转多云,吃惊地望着小钧。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。
第二回合开始了,主持人请了小昆,他出了一道挺简单的题:一个字两张口,下面还有一条狗。我在全班同学正在苦思苦想的时候,高高举起了手,我高声地答道:“是哭喊的哭。”全班同学都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下来时,我心里暗暗得意。
接下来,许多同学都出了许多有趣的题,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墙一面空,一个男孩当中坐;多一半;山水相逢;……
正当我们玩得起劲的时候,下课的 *** 打破了欢乐。这次班会课虽然结束了,但给我留下了深刻的印象。
8. 有趣的文字活动作文上语文课时,是我最快活的时刻。语文给我营造出一片蔚蓝的天空,任我在天空下自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北,我在字宝宝的邀请下任情神游汉字王国。
祖国的汉字魅力四射,语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这里排列成一篇篇优美的文章,一个个精彩的片段,一句句美丽的语句,让你为它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让你大为惊叹,它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前闪着光辉;望见“明月”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”使你感受到它的热量;“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,却让人有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字,怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢?
有句话说得好:书法是中华文化珍有的瑰宝。是啊,多姿多彩的书法正为祖国的文字添加着无限的魅力。从篆书到隶书,从隶书到楷书,从楷书到草书,从草书到行书,书法瑰宝历经着数千年的演变。以至到今天,书法能被世人所珍爱,全是靠了它五光十色的魅力啊!
有一首诗写道:中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫顿扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。我相信,在历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。
9. 汉字的有趣故事作文500字我与汉字的故事作文(一) 在我三岁那年,妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。
在妈妈讲故事的时候,我总是目不转睛地盯着她手中的那本书,看着书上那些奇怪又巧妙的符号(汉字), 我不禁挠起头来:这些符号是什么呀?为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢? 老师评语: 好句子,真实感受! 渐渐地,我已经长成六岁的小男子汉了,那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事,也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。
在我眼中,那些符号已不再只是冷冰冰的符号了,而是一个个有规律性的汉字。当你看到"月亮"时,眼前就会闪着圣洁的光辉,而望见"太阳",又会感到热和力。
这些拿横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字,仿佛是一个个小精灵,活泼可爱。 现在的汉字,是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的。
如今的汉字各具特色,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放、凤舞龙飞。 汉字的奥秘无穷无尽,大家快来遨游汉字王国吧,我已经深陷其中了呢! 我与汉字的故事作文(二) 从我懂事起,就开始接触汉字了。
刚开始时,我只认识一、二、三这样简单的字,但随着时间的流逝,我认识的字越来越多,在幼儿园毕业时,已经认识两千多个汉字,可以自己读一些简单的儿童书了。 但字字可没认字那么简单了,一开始学字字的时候,我写的字就象一幅幅图画,因为在年幼的我看来,汉字就是一幅幅的图画,妈妈开玩笑说我的字不是写出来的,是画出来的,就象是"甲骨文".而且拿笔的姿势也不对,直到上了小学后,老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。
我渐渐长大了,对汉字的了解也越来越深,并知道了汉字的种种由来传说,比如仓颉造字,传说在远古时期,有一个人叫仓颉,他看见了一个相貌奇特的天神,就把这位天神画了下来,创造了汉字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。
还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的,文字其实是古代劳动人民为了生活的需要,而慢慢地出现并演变的。
汉字,是我们中华民族特有的文字,是一个文明古国智慧与劳动的结晶!我们应该为之感到自豪,并使之流传下去。 这就是我与汉字的故事。
我与汉字的故事作文(三) 汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。
小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我,很小,只会写"大"、"小"、"人"等几个简单的字。
我就在画的角上歪七扭八地写上"小大人".有时记不住,就写成"大人小",要么写成"人小大".现在翻着看看,我都会忍不住笑出声来。 幼儿园毕业时,我终于会写我的名字了。
为了使我的画看上去更好看,我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角,我居然把鹤字左右分家写成两个字。当时,我并不觉得很可笑,还得意呢! 上了小学后,我在作文中很可笑地把"公鸡"写成"分鸡",把"母鸡"写成"每鸡".老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。
虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣,我也很爱写作文。
我想从心底对汉字悄悄地说:"我很喜欢你!" 在识字认字的过程中,我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次,在奥运会期间,当电视屏幕上出现"自豪"两个大字时,我天真地指着它们对爸爸骄傲地说:"白象!"我还没反应过来,爸爸突然哈哈地大笑起来。
原来那是"自豪"两个字。 中国的汉字就是这样有趣,形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子,它们就像一个个小精灵,那样有趣、那样活泼,随时都能表达一种欢乐的心情。
作为中国人,我感到很荣幸,很自豪。因为,我们中国有一绝——那就是汉字。
在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天。 这就是我与汉字的故事。
我与汉字的故事作文(四) 我有一个神秘的朋友,在哪儿都能出现它的身影。它四四方方,有着悠久的历史文化。
你能猜到它是谁吗?对,它就是汉字! 我和汉字是好多年的朋友了,我从三岁就开始认识它,记得,爷爷曾说过,汉字之所以四四方方,是因为它代表着正直,代表着坚贞不屈,所以我们要学习汉字的这种精神。让我记忆最深刻的还是我刚开始认字的那一年,大概在我三岁左右,爸爸为了激发我对汉字的兴趣,也不知是学的还是自创的,弄来一种叫"小猫钓鱼"的游戏。
那种游戏规则是: 爷爷让爸爸用打印机打印出我要认的字,再把字剪成一张一张的,先教我怎么读,教完后再把字往上一扔,纸片纷纷落到地上,爷爷每说一个字就让我拿过去,有时,我索性掂过去,撒娇地装小猫小狗,我们玩的不亦乐乎。 现在,我长大了,我对汉字有了更多的了解,我明白了当时爷爷为什么要教我认字。
汉字的用处实在太广大了,广告、作业、读书、写字……, 生活中样样需要它,我各汉字的感情也变得越来越深。
多彩的活动四年级作文400字
1. 我的班级体 作文 300字
我的班集体
我拥有一个优秀而可爱的班集体,我生活在一个阳光、快乐的班级里我感到无比幸福。
我们班的前黑板的最左边有一个一个“表扬栏”。4月29日我校进行了一次师生朗诵比赛。老师一遍又一遍的给我们指导朗读技巧。在老师的辛勤指导下,我们三年级的学生把稿子全背熟了。比赛开始了我们三年级师生团结一致,赢得了台下的掌声,并获得了了第二名的好成绩,怎么样,我们年级厉害吧!
我的班级还非常可爱,今年远足的时候,我们的老师利用生态园茂盛的花草给我们组织了一个“草丛寻宝”的游戏,大家找的热火朝天,最后把自己找到的“宝”都献出来,一起分享。还有这次我们班的同学在国旗下的大声演讲和全班同学一起背的那一段,都表现的非常好了,但是,只要再努力一些,就和电视上的主持人一样优秀。还很有可能比他们还演讲的好。
这就是我的班集体,一个优秀而可爱的班集体。
2. 我们的班集体作文350字
我心目中的班集体
我想:我心目中的班集体应是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体。
首先,她应是一个充满爱心与奉献精神的班集体。一方有难,八方支援。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟般的友情。
其次,她应是一个散发着蓬勃朝气与青春活力的班集体,是一个不甘落后、永不服输的班集体;她具有拼搏向上、积极进取精神,是一个“不飞则已、一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”的班集体;是一个“召之即来,来之能战,战之能胜”的班集体。我们班的每个同学都有严格的纪律观念,高度的集体观念和准确的时间观念。我们的班集体是一个有理想、有道德、有文化、守纪律、德、智、体、美全面发展的班集体。
再次,我心目中的班集体应是一个具有强烈创新意识、创新能力、开拓进取的班集体。我们有丰富的第二课堂,在第二课堂里,同学们一展所长,通过开辟这第二课堂,大家的动手能力普遍得到提高,敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥;在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造应有应有;在这里,我们的求知欲、好奇心得到充分发挥。一句话,在这里,我们的心理、身体素质得到健康的发展,我们的综合素质全能达标。
我想,我们的班集体现在虽然不像我想像中这样,但是,我深信:只要我们不懈地努力,在不远的将来,一定能够做到我上面所想像的那样。那时,我们将真正地无愧于时代对我们的要求。
3. 以班级体为话题写一篇6oo字的作文新的开始,新的挑战。转眼间,我已经从一位年幼无知的小学生变成了一位中学生了。我来到了一间陌生的学校,来到了一个陌生的班级,而且周围的人没有我认识的。我感到既害怕又兴奋。我在这里已经度过了一个月的时间了,我也差不多全认识了同学们。我在班里融洽得很好。
老师通过一段时间,也认识了我。老师还让我做班上的学习委员,叫我每天在黑板上写当天的课程表,方便同学们准备好下一节课的书本。在我写课程表的第一天,就听见同学们不约而同地说:“有了黑板上的课程表真方便,想知道下一节课上什么,一看就知道,不用像以前那样走去看课程或者问别人,真是太方便了!”我听见了心里甜滋滋的,比吃了蜜糖还甜。
老师还说,同学们有什么关于学习不懂的地方,就去问我,我尽量帮助同学们。同学们请教我,我都会不厌其烦地为他们讲解。我还帮助宣传委员出班里的墙报,我负责画画。没次出完墙报,我都非常高兴,又可以为这个班服务。我很乐意为同学们服务。老师委托我的任务,我很少推迟,尽我最大的努力把任务做好。
一个好的班集体,是需要大家共同努力,团结一致的,那就得靠班干部,管理好班集。我觉得我们这个大家庭就像是一条彩虹,大家都为班作奉献,献出自己微薄的力量,使彩虹闪闪发光。我就是彩虹七色中的其中一种颜色,发出点点星光,努力地使彩虹散发出最耀眼,最灿烂,最迷人的色彩。新的开始,新的挑战。转眼间,我已经从一位年幼无知的小学生变成了一位中学生了。我来到了一间陌生的学校,来到了一个陌生的班级,而且周围的人没有我认识的。我感到既害怕又兴奋。我在这里已经度过了一个月的时间了,我也差不多全认识了同学们。我在班里融洽得很好
4. 写活动的作文350字“铃铃铃”,上课了,我们像离弦的箭一样跑进教室。
语文老师进来说:“同学们,画正方形难不难啊?”同学们异口同声的说道:“难,不可能,一年级就教过了。”“那圈呢?”同学们傻傻地盯着老师,猜不透老师在动什么歪脑筋。
好,既然你们觉得不难,那我们就来上一节‘美术课’。“现在我要求你们画一个正方形。”
老师说道。我笑了,心想:这么简单,还想难道我,哼,然你们看好戏。
我拿起笔顺手拿起笔花了一个圆,一看,不错。老师有提要求了:那现在我要求你们用左手画一个○,要连续,不能停顿。”
‘啊,老师,你怎么说变卦就变卦呀,用左手画,你’害'我们呐。”没办法 ,我用手遮住画纸,害怕别人看到了,嘲笑我。
画好了。老师吧同学们的杰作拿上去展示。
个个笑破了肚皮。 现在我们加一点难度。
左手花圈,右手画正反省,双手同时化。“不会吧,老师你是存心来整我们得啊。”
我在心里暗暗说道。‘开始’。
心里紧张得不得了。画完了。
老师把同学的作品那按上去展示,有的像凹凸不平得土豆,有的像馒头,有的还象钢盔帽。个个笑得在地上打滚。
老师提问了:“双手同时化是,感受如何。”紧张,不习惯。
“那右手画时用了15秒,画正方形用了20秒,但是双说同时花的时候却用了25秒。这是为什么呢?”老师问。
小罗说道:“做两件事,三心二意,什么事都做不成,只要一心一意,才能做好事。”老师问道:“在生活中什么时候是同时做两件事。”
小马 说道;“我做作业的时候,我一边听歌,一边做作业 ”听了大家的回答,我站起身来大声说:“做什么事不能三心二意,要一心一意,才能把事情做好。顿时,教师里鸦雀无声,大家陷入了沉思,老师露出了久违的笑容。
顿时,我们明白了老师这节课的良苦用心,明白了这节课得用意 。热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。
在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。 此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。 8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。
此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。
有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。
据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。
当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。
在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。 9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。
直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最,共产生9个项目的冠军,有1人打破校记录,1人平了校记录,获得男、女团。
5. 作为班集体的一员,作文350字在我们的学生时代,在这漫漫的七彩的路途中,我们欢笑,忧伤,有成功,有失败与失落……而陪伴着我们走过这一切的,是我们的班集体,是我们朝夕相处的班级.当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦.当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心.当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖.一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
我们这些来自五湖四海的同学们,凑成了一个新的班集体——初一(9)班.在这个集体拥有80名成员,我们携手共同走过初中近一年的生活.
6. 请写300~400字的作文巜我爱班级体》我爱班集体
在我们的学生时代,在这漫漫的七彩的路途中,我们欢笑,忧伤,有成功,有失败与失落……而陪伴着我们走过这一切的,是我们的班集体,是我们朝夕相处的同学。当我们取得成功的果实,是班级中的每一员共同努力的结果。当我们伤心失落时,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,我们重振信心,当我们生病时,是同学们给予我们援助,给我们温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
在我们朝夕相处的时光中,充满着许许多多的趣事,每分每秒都是那么的充实快乐。
就拿歌咏比赛来说吧,每天早晨同学们早早地来到学校,悠扬婉转的歌声便从六(1)班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一边边的排练,练习,终于迎来了养兵千日,用兵一时的时刻。比赛时,同学们抬头,挺胸,微笑。我们都不约而同地望着指挥,不约而同地投入了一百二十分的认真。我们以自信的微笑,欢畅的歌声送给面前的评委和观众。当最后一个音符结束,我们迎着观众的掌声,心里涌起一股为班级而自豪的感觉,这是比任何喜悦都让人向往的。
但是,这几天,全班同学都被“流感”之风刮倒了。自从搬进新学校,坏事接二连三的发生,使我们班的名誉一降再将,从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了,一个个都变成了老师眼中的坏孩子。前几天,我们班同学集体作弊,使老师失望透了。造成这些坏事的发生,到底是为什么呢?就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了,每个人都有了自己的私心:都想考一个好成绩,得到老师的夸奖,成为班上的骄骄者,但是,我们都忘了,用作弊手段获得来的奖励是肮脏的。我希望同学们重新站起来,挽回六(1)班的荣誉,争取在今后的日子里,重新做人,好好学习,使六(1)班再次发出耀眼的光芒。作文
我爱我的班级,你让我懂得什么是集体自豪感。眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯,我们的班集体将陪伴我们走过,走向憧憬的未来!
7. 怎么写班级体的作文300字就行我们的班级体是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体。
全班同学在李老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者。班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖。
记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖来上学,行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。
每天都扶他上下楼,帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。
我们二班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力。在校运会上,同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。
比赛的同学,拼尽全力。观看的同学也不闲着。
一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。
对于学习,我们抱着严肃认真的态度。有疑问,马上请教老师。
学习好的同学,常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,所以我们班的学习成绩直线上升。在新的一年里,祝全班同学心想事成,万事如意。
8. 班集体活动作文[班集体活动作文]班集体活动作文阳光明媚,万里无云,班集体活动作文.我们的心被这美好的一刻感动着.马上就要比赛了,赛跑选手的脸绷得紧紧的.终于,轮到我们班出场了,只听见那一刻,啦啦队们喊道“李绍恺,加油,加油!李绍恺加油!”裁判员喊道“各就各位,预备——开始!”只见我们班的李绍恺马步脚一蹬,身体用力往后倾斜,飞快的向前跑去,像刘翔一样.接下来就是拔河比赛了,我们拔河队的在同学们的鼓励下,使劲吃奶的劲儿往后拉,只看见拿绳子非常淘气,一会来我们这边,一会儿来那边,飘忽不定的,我的班级作文《班集体活动作文》.可是我们班可是力争第一的,我们越拉越勇,越勇越战,都把平时嫩呼呼的小脸给憋红了.绳子似乎对我们屈服乖乖的跑到了这边,“嘟——”一声哨响,裁判宣布“第一轮,三五班胜利!”“耶——”我们都蹦了起来,不管是平时十分文静的,还是十分自卑的,都为我们的胜利而欢呼雀跃.李老师在为我们高兴的同时,也提醒我们“这只是暂时的胜利,更重要的是下半场呢!大家一定要努力呀”我们异口同声地回答道“yes—sir”!休息片刻,下一轮的比赛开始了.我们排着整齐的队伍雄赳赳气昂昂的进场了.“预备—开始!”场下的加油声此起彼伏.我们一小步一小步的往后挪,对方的力气真大呀!不一会儿,生子就快被拉过去了,可是这时班主任李老师一声吼:“三五班,加油!加油,三五班!”场下啦啦队的加油声似乎盖住了校园内的所有声音,那一刻,所有的三五班人同在一颗心!终于,团结,使我们再次胜利!比赛完了,“三五班为本次比赛的第一名!”三无般的所有人都忘我地跳了起来,为我们团结的班集体而喝彩! 〔班集体活动作文〕征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.。
9. 以“我的班集体”为题写一篇作文一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。
进入中学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由几十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大
的稳定性。
放进一滴红颜料,可以梁红一杯清水。同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。
孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体。但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。
集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。
10. 作文关于集体班级活动,写满子字400班集体活动
阳光明媚,万里无云。我们的心被这美好的一刻感动着。
马上就要比赛了,赛跑选手的脸绷得紧紧的。终于,轮到我们班出场了,只听见那一刻,啦啦队们喊道“李绍恺,加油,加油!李绍恺加油!”裁判员喊道“各就各位,预备——开始!”只见我们班的李绍恺马步脚一蹬,身体用力往后倾斜,飞快的向前跑去,像刘翔一样。
接下来就是拔河比赛了,我们拔河队的在同学们的鼓励下,使劲吃奶的劲儿往后拉,,只看见拿绳子非常淘气,一会来我们这边,一会儿来那边,飘忽不定的。可是我们班可是力争第一的,我们越拉越勇,越勇越战,都把平时嫩呼呼的小脸给憋红了。绳子似乎对我们屈服乖乖的跑到了这边,“嘟——”一声哨响,裁判宣布“第一轮,三五班胜利!”
“耶——”我们都蹦了起来,不管是平时十分文静的,还是十分自卑的,都为我们的胜利而欢呼雀跃。
李老师在为我们高兴的同时,也提醒我们“这只是暂时的胜利,更重要的是下半场呢!大家一定要努力呀”
我们异口同声地回答道“yes—sir”!
休息片刻,下一轮的比赛开始了。我们排着整齐的队伍雄赳赳气昂昂的进场了。“预备—开始!”场下的加油声此起彼伏。我们一小步一小步的往后挪,对方的力气真大呀!不一会儿,生子就快被拉过去了,可是这时班主任李老师一声吼:“三五班,加油!加油,三五班!”场下啦啦队的加油声似乎盖住了校园内的所有声音,那一刻,所有的三五班人同在一颗心!终于,团结,使我们再次胜利!
比赛完了,“三五班为本次比赛的第一名!”三无般的所有人都忘我地跳了起来,为我们团结的班集体而喝彩!
集体团结互助的作文(400字)
活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。下面我们来看看多彩的活动四年级作文400字,欢迎阅读借鉴。 多彩的活动四年级作文400字1“去跳槽市场喽!”星期六早上,我参加了牡丹晚报举行的——跳蚤市场活动。
为了更好地卖东西,星期五晚上,我就开始准备。一些用不着的书、文具、本子、玩具……竟然摆了整整一沙发。我还觉得不够又准备了一些吃的、喝的。哈哈,明天我可要大干一场。
星期六早上我早早地来到指定地点,选了一个很好的摊位摆下商品。呵呵,这时我就是个小老板了!
不大一会儿,就有几个人来光顾我的摊位。有一个人拿起一个水晶玩具,迷茫地看着我。我很纳闷:这人为啥看我呀?我也没说话,结果那人叹了一口气走了!在后面围观的妈妈对我说:“那人看你是让你介绍商品呀。”“噢,”我恍然大悟,一拍脑瓜,还是经验不足。
慢慢地几个顾客和我“唇枪舌战”地讨价还价,我终于卖出了3件商品。尽管这样,我发现我的生意范围还是不够大。于是,我就学着电视上推销商品的样子挨个摊位推销,这不仅让我的生意逐渐好了起来,还锻炼了我的表达能力,最后一场“嘴战”终于卖出了8件商品。
最后我以“富商”的身份结束了这次活动,这次活动让我明白了父母挣钱的不容易,我以后要勤俭节约,这真是一次有趣的活动呀。
多彩的活动四年级作文400字2星期六下午第一、二节课我们做活动。这个活动非常有趣。只要表演一个节目就拿一个礼物走。
活动开始了,我觉得最有趣最好玩的一个节目是《植物大战僵尸》的`笑话。主要讲的是迷惑菇遇见了高坚果,张翰升演迷惑菇,陈诚演高坚果。迷惑菇对高坚果说:“我要跟你离婚离婚。”高坚果说:“这是为什么呀?”迷惑菇又说:“我妈说生下来的孩子会得恐高症的。”高坚果竖起了一个牌子,上面有三个大点。然后旁白走了出来,就这样结束了。我觉得这个节目太可笑了。
还有一个变魔术的,表演者是万松禾。万松禾首先把一个球放在杯子里,然后把那个杯子里的球取出来,放在自己的口袋里。然后就是见证奇迹的时刻到了,万松禾把杯子拿开,居然球在里面,我们太惊讶了。我们班掌声如雷,太惊讶了,我们没有一个人解开这个魔术,太厉害了:一个球,放在口袋里既居然可以从杯子里拿出来。我有点怀疑他的杯子里可以放两个球,但我去看时,却只能放一个球。太神奇了我真想学呀!
到了我表演,我表演的是脑筋急转弯。我考了他们一个题目:有两个家长带着一个小孩好不容易找到了一家酒店,酒店老板说:“带小孩的大人不能住这个酒店。”那个小孩说了什么话让酒店老板心服口服了。有很多人回答大人也是从小孩进化而来的。可是都错,没有一个答案是对的。后来汪孟然答对了。这道题正确的答案是我小孩带着两个大人
这场令人难忘的活动就这样快乐的结束了。
多彩的活动四年级作文400字3在一个风和日丽的星期天,我和几个同学在老师的带领下,参加了与二郎乡祝王寨小学举办的“手拉手”活动。
刚下车,我就看到祝王寨小学的同学们在那里欢迎我们。我们学校的同学为他们献上了丰富多彩的节目:有朗朗上口的快板,有激情洋溢的口才表演,有委婉动听的葫芦丝表演,还有栩栩如生的剪纸……这些节目赢得了同学和老师的热烈掌声。
最令人激动的时刻到了,我们小朋友各自交换礼物。我来到了一个身穿红色外套、一头乌黑长发、用五颜六色的皮筋扎着马尾辫的小女孩的身旁。她看起来有点腼腆,但是一双大眼睛炯炯有神。我上前自我介绍说:“你好,我叫杨舒茗。”她接着自我介绍说:“欢迎你到我们学校来,我叫刘芷彤。”我们互相交换了学习用品。我送给她的是我精心挑选的书包、钢笔、作业本、书籍等学习用品。她送给我一个笔记本、一支笔。然后,她拉着我去她们学校的树木旁边,挂上了我和她的名字牌子,我们结下了深厚的友谊。
最后,我的班主任高昂老师给她所在的班级上了一节生动的语文课。大家都踊跃发言,气氛顿时热烈起来,同学们互相熟悉起来,大家都认真听讲,增长了知识。
在活动结束后,大家都依依不舍的道别。春天是一个万物复苏、春暖花开的季节。我们给乡下的孩子带来了一颗颗爱的种子,让她们发芽、开花、结果。在新的一年里我们这些三年级的孩子也将会取得更加优异的成绩。
多彩的活动四年级作文400字4难忘!很多东西在我的记忆里已经渐渐抹去。可是,这件事情让我永生难忘!
记得四年级的时候,老师组织了一次活动,去顺德长鹿农庄玩。
刚刚上车,我们就开始兴奋起来,说着在那可能会发生的有趣的事情。导游叫我们安静下来,说:“我们来做个自我介绍,好不好?顺便每个人再做个节目!”“好!”大家异口同声的说。
第一个表演节目的是罗启明,只见他清了清嗓子,说道:“大家好,我叫罗启明。”只见他像绅士一样的举了个躬,开始唱起歌来,“让我们荡起双桨,小船儿推开了波浪。”
到了长鹿农庄,我们去玩游戏,看到了一艘很大的船,于是起了好奇心,和家长一起去玩。到了里面,我们坐在船上看了一部**,一位叔叔把我们领进了一间小房子,然后顺着楼梯走到了里面。我们一走进去,就踩到一个软软的东西,像沼泽地一样,我们这才知道,这是间鬼屋。前面的同学大叫着,我吓的眼泪都快出来了,妈妈更害怕,一直紧紧的跟在后面,一路上,什么可怕的都有,我们绕过一个又一个可怕的地方。突然,一个寒风吹来,把我戴的帽子吹掉了,我不敢去拿,就问妈妈:“妈妈,我的帽子……掉了,要不要拿回来?”妈妈说:“别理它了,快跑!”
这次活动真好玩!也让我永生难忘!
多彩的活动四年级作文400字5星期四下午我们利用班队活动课举行了包饺子的活动。
终于等到班队活动课的时间了,同们早已跃跃欲试!全班同学被分成6个小组,沈老师一声令下,活动正式开始。
洗手,拿出事先在家里准备好的肉和饺子皮,然后带上手套、口罩。我先把饺子皮放在手心,然后夹起肉块放在中间,再把食指沾稍微沾点水涂在饺子皮边沿,然后把饺子皮对折,用手捏出一些褶皱,一气呵成!饺子像一个害羞的小姑娘头上戴着花环一样。
班队活动的饺子不仅外形丰富多样,有元宝形的,有三角形的,还有月牙形的……而且馅料也五花八门,有猪肉的,牛肉,芹菜,还有水果馅的。包到一半的时候发现同学们个个都成了大花脸,面粉。肉馅都和脸来了个亲密接触。包着包着发现有两个小组合在一起了,原来有一组饺子皮准备得多了,而另一组刚好肉馅多了。还有最早完成的小组在帮助其他组干活……
包到一半的时候,沈老师过来收饺子去做煎饺和水饺。当快要煎好时整个教室弥漫着一股香味,另我们垂涎三尺,排起了长龙准备吃饺子。
整个活动过程同学互帮互助,团结友爱。
关于节约粮食的作文400字6篇
思路:根据题目集体团结互助展开,并结合自己的观点加以说明。那是一个冬天,三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远远望去,操场上好像就只有我们一个班在上课。高兴的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。
有人说:“我们玩打雪仗吧!”又不知道谁又说了一句:“打雪仗很危险,还是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意见统一后,我们决定堆雪人。
大家决定让我来堆雪人,并让几位伙伴帮助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确,撩起围脖就干!该运输的运输,该堆雪人的堆雪人。我的天,但是我没有手套,这可怎么办呢?我又不想打扰大家这样积极的氛围。“算了,有什么大不了的,不就是冻一下手,这点小事难不倒我!”于是,我就一声不吭地堆着雪人。
过了一会儿,有伙伴发现我没有带手套,连忙跑来问我:“高戈,你没有带手套吗?用不用我给你借一下?”“不用了,我没有事,你不是也需要手套帮我们运输雪吗?”她说:“没事,我不怕冷。”“我运输完雪还可以缓缓,你还要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。
答谢后,我更有劲地来完成我们的任务了!我先把雪人的头想办法弄得又大又圆,又想着怎么把头和身子安好,在我们的团结互助下,憨态可掬的大雪人终于堆好了!
虽然我的双手是冷冰冰的,但此刻我的心却像是初升的太阳一样温暖,大家脸上的笑容更像阳光一样灿烂。
我和形近字在一起作文400字5
节约粮食,从我做起。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。有哪一个馒头不是汗水换来的,有哪一粒米没有付出劳动成果,节约是美德,千万莫忘记!下面我整理关于节约粮食的 作文 400字,欢迎阅读。
关于节约粮食的作文400字1
大家一定都记得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,它告诉我们要爱惜粮食,学会节约。节约是一种美德,是一种责任,也是一种义务,更是一种使命。
可是,在我们的校园里还经常有这样的现象:晴朗的日子,还能看见有的教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚,有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水,来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅,零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……
节约,实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动,“众人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获,再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成?同样有了收成,挥霍成性,再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获,离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果。
同学们,让我们从身边的小事做起,做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!
关于节约粮食的作文400字2
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的诗句,也许同学们都会背了,可是并不了解诗的意思。
“小萱,把碗外的米饭夹进去。”这是奶奶教我节约粮食的一幕。
记得那一次:我望着那美味佳肴,便大口大口扒饭吃。一粒粒晶莹的小米像一只只顽皮的麻雀飞出我的碗外。奶奶看在眼里,急在心里。“小萱,把碗外的米饭夹进去。”奶奶急切地说。“奶奶,这都什么年代了,粮食充足得很,这几粒米算什么啊!”我漫不经心地说。“这……这孩子,你说什么呢!是,粮食是很充足。可是,你有没有想过,这些米是那些农民伯伯艰辛劳动得来的,这些米是多么得来不易啊!”奶奶语重心长地说。“这……这……”我顿时无言以对。奶奶接着说:“你知道这首《悯农》诗的意思吗?”我摇了摇头。“农民在正午烈日下,挥汗如雨地锄地,备受煎熬。这一粒米,到我们碗中,要经过多少程序啊!你有没有想过?这一粥一饭,当思来之不易,颗颗都饱含着农民的艰辛之苦啊!”
从那一次和奶奶的谈话中,我明白了:
其实,节约并不难,只要每个人从身边的小事做起,持之以恒,就能为我们国家节约甚多的财物!
关于节约粮食的作文400字3
我是一只住在乡下的小老鼠,那里春天千里沃野,万顷林海。夏天,姹紫嫣红,百花盛开。秋天,麦浪 翻滚,瓜果飘香。冬天千里冰封,万里雪飘。我在那里生活得快乐极了,可是因为那件事改变了我的命运……
那天,我刚在人们的粮仓里吃饱喝足,迈着欢快的步伐走进了家门,转身一跳,一下子躺在了我心爱的“小床”上——一大块软软的泡沫垫上。我兴奋地说了一句:“啊,这里的生活真好!”就在这时,一片叶子“飞”进了我的卧室,我一看是表哥写给我的信:表弟,你在乡下生活还好吗?我和爸已经搬到了城里,这里的生活好极了,到处都是山珍海味,你也想来吗?来吧,我和爸爸在车站等你!我看完了信后有点眼馋了,我直接坐上了一趟列车。过了一会儿,我到了城里。一下车,眼前的景象变得焕然一新,在城里只有川流不息的人和遍地的高椄大厦,这时哥哥带我进入了一个五星级酒店,他把我带到了一个桶前对我说:“我们都叫它美食桶,可人类却叫垃圾桶”,哥哥带我进去美美的吃了一顿。可三年后我绝望了,现在人人都会节约粮食,我们已经没有食物吃了。
我独自坐在墙根旁,我好后悔,为什么我要来呢?
关于节约粮食的作文400字4
亲爱的同学们:
我是诸暨市实验小学 教育 集团庆同小学六年级五班的学生陈柯烨,在这里,我想向没学们提出有关于某些同学浪费粮食行为的意见。
在学校里,常常会看见剩菜桶里有许多的剩菜剩饭出现,几乎没有一次是空着的。我对此十分痛恨。我想,不仅仅是我,许多同学也会十分厌恶这种浪费粮食的行为。所以,我的建议有:
一、我们应该多多在班队课讨论关于粮食的问题。
二、我们必须在盛饭时依据自己的胃口盛。如果吃不饱,没关系,再去盛点儿,如果你吃不下了,那就算灌也要给老子灌下去!
三、我们应该要多去参加有关于节约粮食的活动,来懂得粮食的富贵程度与重要性。
四、我们可以上网去搜寻粮食 种植 的困难,了解一下粮食从种植到收割的过程,深刻体会农民伯伯耕种的辛苦,从而进一步知道粮食的可贵性。
五、大家如果有亲人朋友在乡下的话,倒不妨可以亲自去种地试试,体会体会种地的艰难。说不定,你辛辛苦苦地干了一整天,结果晚上风一吹,整片地上连根毛都不剩了。
六、我们可以做一些宣传小报和几句宣传珍惜粮食的 句子 放到宣传窗里呼吁大家不要浪费粮食,或者贴在食堂里时刻提醒自己。
希望同学们可以听取我的倡议,不让一粒粮食浪费。
关于节约粮食的作文400字5
最近看了很多公益 广告 ,都说要节约粮食,但是节约粮食应该怎么做呢?
有一天下午,爸爸和我到超市买东西,恰巧遇到他在鲜奶公司当配送员的朋友。当时叔叔正在送货,叔叔将新鲜的牛奶运送到超市,又从超市后方,将一堆优酪乳、布丁、鲜奶……放在推车上,要将它们推向冷藏货车。
叔叔无奈的告诉爸爸:这些过期商品都要拿回去销毁,经济不景气,不仅生意变差,报废商品也愈来愈多。接着叔叔指着正在冷藏柜旁选购鲜奶的**说:消费者愈来愈精了,我才刚上架放在后排的鲜奶,就马上被拿走。下次我再送货时,那几瓶放在前排快到期的鲜奶,可能又要成为报废品。说完,叔叔摇着头并且深深叹了口气。顿时,我红了脸,望着这堆报废品,我觉得我也是凶手一样。
接着,我和爸爸选购了明天早餐要喝的优酪乳,我特地拿起摆放在第一排的,爸爸和我不约而同相视一笑。 我检视着保存期限,距到期日还有五天,以往这是我不会选择的。 其实这瓶优酪乳明天一早,就会被我们全家喝光,而这都是在保存期限以内。
这只是一件小事,我们随手都可以做到,但是这是我学会节约粮食的开始。之后我还要做更多的事情来节约粮食,做到不浪费,朋友们也赶紧一起行动起来吧!
关于节约粮食的作文400字6
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗是李绅青年时目睹农民每天做农活缺吃不饱,穿不暖,以同情和愤慨的心情写出来的。这首诗描写了农民种田非常的辛苦的情景。
农民在骄阳底下干活,条件非常艰苦,但是很多人都不知道粮食是农民用汗水换来的,也不珍惜粮食。诗的开首“锄禾日当午,汗滴禾下土”两句,是写诗人李绅在田野里看见农民扛着锄头,在太阳底下干活,种粮食。由于非常炎热,汗水从农民的脸颊一直不停地流到庄家地里,不禁产生了同情与怜悯之心。
诗的后两句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 的意思是:有谁知道人们碗里的米饭每一粒都是农民辛辛苦苦种出来的呢?这是一个反问句,通过这个反问句,诗人强烈地表达了痛恨不珍惜粮食的人,同时要求人们珍惜粮食,珍惜农民的劳动成果。现在农民种地不再那么辛苦了,可是节约粮食仍然是我们中华民族优良的传统美德;而浪费却是一种可耻的行为!
节约粮食、不浪费粮食,应该从小做起、从我做起!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句诗词的真正含义,在于生活中点点滴滴的节约、不浪费,同时它也包含了一个人的素质、品质!
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安全伴我行作文400字
四年级那一堂班队课,真令人难忘呀!
课堂上,老师让我们做一次文字游戏,猜想一个字碰到另一个与它相似的字会说什么。结果,同学们一个比一个说得搞笑!
看,“冬瓜”站起来了。瞧那扭捏作态的样子,他还未开口,同学们就在为他的夸张表情偷笑。“日”对曰说:"今年流行苗条,你这么胖,怎么能当模特呢?”他绘声绘色地说着。“哈……”大家开怀大笑。
老师又在黑板上写下“人对众”,让一组同学开火车。
俞冰雪瞪大了她那漆黑滚圆的眼珠说:“咦,你是不是有分身术?”
金海站了起来,装作紧张的样子,说:“别,别过来,我可不想成为人肉叉烧包!”
“你看你,没事带那么多人出来,别人还以为你是黑社会老大呢!”俞冬芳老气横秋地说。
刘念紧接着又来了一句:“我昨天说好跟你单挑,你怎么能说话不算话,带来这么多人,想跟我群殴啊!”
余田畅装做恍然大悟,说:“啊,知道了,原来你们在学习叠罗汉啊!”
这时,同学们有的笑得捧住了肚子,有的笑得眼泪都流了出来,有的甚至乐得钻到桌子底下,哈哈,整个是在满地找牙嘛!
随着题目的变化,同学们的妙答一句句地爆出—
“由”对“甲”说:“现在不流行金鸡独立,流行倒立了?”
“水”对“冰”说:“呀,老兄,啥时候你买了双节棍耍耍?”
“冬瓜”再次悟出惊人:“‘兵对丘’说我只听说过缩头乌龟,没听说过有缩脚乌龟!”
“我来”李莉也站了起来,‘兵对丘’说是哪种神药把你多年的感冒给治好了?”这是什么意思?大家听了一头雾水,笑声暂时卡住了。李莉不慌不忙地说:‘八’多像调皮的流涕虫,咱丘哥吃了神药流涕虫不见了!”
“啊?哈哈哈……”全班同学笑倒一片!
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我精心整理的安全伴我行作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 安全伴我行作文400字1有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字就叫安全!安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。风和日暄,冬日暖阳,12月24日上午,二(9)中队开展了安全伴我行主题中队活动。
为了此次班队活动的顺利开展,队员们利用课余时间做了大量的前期准备工作。活动过程中,队员们分工合作、相互配合,有的在网上搜集交通事故安全教育视频,通过一个个真实的交通案例讲解安全防范的重要性;有的通过节奏鲜明的交通安全儿歌结合自己的生活实际讲解安全知识;有的和爸爸妈妈一起亲手制作交通安全标志,当小老师教大家认一认生活中常见的交通标志;有的通过三句半的形式强调了小学生交通文明出行的重要性。最后,在全体队员的交通安全歌中,本次活动达到高潮。虽然节目形式各异,但却是唱响着同样的主题——安全伴我行。
活动中,队员们认真倾听积极参与。本次队会活动取得了很好的安全教育效果,真真实实的把安全意识植入队员们的心中,指引队员们的行动。高高兴兴上学,平平安安回家是老师们每天的叮咛,是家长们朴实的心声。通过本次队会活动,锻炼了队员们的沟通能力、动手能力、合作能力,丰富了队员们的交通安全知识,提高了队员们安全出行意识,更使全体队员感悟到了生命的真谛,促使队员们人人都争做心系交通安全的文明小公民。
安全伴我行作文400字2生命是宝贵的,人的生命只有一次。世界上因为有了生命而变得精彩,让我们与安全相伴,我们每天出行,去上学,上班,买菜......当我们走在路上交通安全很重要的。
人让车,让出一片温情。车让人,让出一片安全,让出一份和谐。
我们是社会未来的接班人,从小就要接受交通安全知识教育,达到自觉遵守交通法规的良好习惯。我们现在就在实行排队进出校园的方法,这样就可以提高我的安全保障。
有一次,早晨,我和妈妈上街买菜,突然一位大哥哥骑着电动车差一点撞到了我,那位哥哥在三岔路口也不减速,飞快的骑过去,果然不出我所料,在那路口,与大卡车相撞,这位大哥哥当场死亡,这朵当开的花儿就凋谢了。
还有一次,我和婆婆在回家的路上,碰见了一位喝多了酒的叔叔骑摩托车,刚有一辆摩托车想过去,让了那位叔叔一下,叔叔不走,那位大伯就先走了,叔叔没反应过来,也就往前走了,过了一会儿,两辆摩托车就相撞了,一直到交通警察来了,叔叔才意识到自己出了车祸。
像上面的交通事故在我国多如繁星,据统计我国因交通事故死亡人数达世界第一。
我呼吁全国的小朋友,一定要把安全放在心上,以免发生悲剧。
安全伴我行作文400字3“楼梯压下许多学生受伤”,“高楼护拦突然倒下,几名学生坠楼身亡。”这一个个触目惊心的事情老是发生,有些同学就提出疑问:“学校的安全措施做得怎样?”五(2)班记者马君璐今天下午去实地观察一下,发现学校的安全措施做得较好,但还有待改进的地方。
安全措施较强的地方:
1、教学楼的楼梯设置了三处,每一处的护拦全是用钢铁做的,下面还用水泥封死,防止护拦承受压力太大而压坍。还有,就怕楼梯人一多,就会把护拦压坍,就设置了三处,好容易疏散同学们。给人感觉学校的安全感又增添了不少。
2、年级较低的班级放在一至二楼。因为年级较低的班级的同学都还非常好动。如果把低年级的同学放在三四楼上,一是上下楼不方便,走来走去挺累的。更重要的是,他们如果好奇,爬上护拦呢?如果他们拼命地摇护拦也是非常危险的,护拦摇松了也是不好收拾的。所以学校在这一点上做得相当好。
3、对坑坑洼洼进行及时修补。学校里经常会有一些人开着车子来办事,所以留下了许多“陷阱”,别看这个这么浅,但很危险,会摔跤的。但学校里的工作人员及时把它修补好,不留安全隐患。
安全伴我行作文400字4我记得有句古语:“居安思危危自小,有备无患患可除。”它告诉我们安全隐患在我们身边无处不在,提醒我们随时要小心,更让司机叔叔们提高警惕,安全驾驶。
在现在这个交通十分发达的城市里,处处可见形形色色的车辆,它们总是穿梭在城市的各个角落里,虽然它们为人们的出行带来了方便,但交通事故常有发生,有的人甚至在事故中失去了宝贵的生命。
固然,一些人认为交通安全并不重要,疯狂驾驶,极限飙车。但我多么想呐喊:“如果一个国家乃至一个城市都不把交通规则当一回事,那么这个国家就会被罩上死亡的阴影。无规矩不成方圆,连起码的交通规则都不遵守的话,那么国将不国!”
我们经常在电视上报纸上见到那触目惊心的车祸惨案,血淋淋的事实摆在我们的面前,让我们不得不思考,不得不呼吁:为了大家的安全,请把交通规则牢记于心!
马路上,我们会看到大大的标语牌:司机一杯酒,亲人两行泪。那么,如果不想让你们的亲人痛苦的话,司机叔叔请慢行吧!让我们生活在快乐中,不要寄居于痛苦的漩涡。所以,让交通安全永存于你我心中!
安全伴我行作文400字5生活中随时随地都会发生意外,所以我觉得每个人都应该掌握应急处理方法。今天的安全讲座,蓝天救援队的叔叔阿姨就给我们介绍了许多安全小知识,下面我就向大家介绍一下吧!
如果你在路上遇到有人突然晕倒了,千万不能着急哦!首先趴在“患者”的鼻子前听一听他还有没有呼吸,然后再在他耳边询问:“你怎么了?”要是“患者”没有反应,就把自己的手张开,右手握拳扣在左手上,手跟着肩膀一起出力,不停地按压三十下,这样一直持续到医生来才能停下来。
如果你遇到一个人的手突然骨折了,就要赶紧找来一些硬板纸,把受伤的手包好,再用三角形的布把手包起来,挂在脖子上,最后赶快把伤员送到医院。
蓝天救援队的叔叔还现场指导我们学习人工呼吸,我按照叔叔教的方法练习了好久,才发现急救并不是一件容易的事。为此,我暗暗发誓:我一定要学好急救小常识,为以后的发生的突发事件做好准备。
今天这次讲座真有趣,让我受益匪浅!
安全伴我行作文400字6我们都知道安全很重要,当我上学时,妈妈会说:“小心点。”当我们放学时,老师说:“过马路小心点。”从报纸上,电视上,网络上常常会看到车祸的发生,可有些人就是不怕死,比如过马路时边玩边走、边走边打电话、还有人开车时打电话、酒驾、超速等。
不怕一万,只怕万一,导致了车祸的频繁发生。比如上次有一个朋友告诉我,有一天的下午,在一个车站时我朋友看到一个白发苍苍的老奶奶,提着白菜好像刚从菜市场出来,正准备回家呢!这是一辆公交车来了,只听吱的一声公交车门开了,当老奶奶正准备上车时,突然有一阵风沙吹来,吹到了老奶奶的眼睛里,只听嘀嘀嗒的歌声响起来了,当老奶奶可以看见前方时就只看见一辆摩托车来了,只见一声响声后,老奶奶已在地上了,摩托车的零件到处都是的,这是那驾驶摩托车的人一动不动的也在地上,可他没有流太多血,司机和公交车里面的人一直拨打电话,可老奶奶还是死了。
这件事故让我更加对交通安全注意了,我还要提醒大家,红灯停绿灯行,黄灯亮了等一等!走路要走人行道!过马路要走斑马线,天桥或地下通道。
安全伴我行作文400字7安全很重要,上帝是公平的,也是吝啬的。人的生命只有一次,不能从来。
现在交通规则都来源于:媒体、上网、工具、书、亲眼看到的或是听说的……可是现代的人真的遵守交通规则吗?不,他(她)们并不交通规则。有些人逆行、超速、超载、闯红灯、酒驾、不走斑马线、不系安全带……行人在路上看书,听音乐、嘻嘻、玩耍……就是因为这些人的不遵守让他们惨不忍睹、家破人亡、两败俱伤、车毁人亡。
有一次我的叔叔从长沙去一个地方谈生意,下来飞机在坐的士时候一场事故发生了。一辆小车在路上逆行和我叔叔坐的的士相撞了,我叔叔快一下子跳了出去。两个驾驶员一个死亡,还有一个断了一条脚终身残废了。这件事都只能怪那个逆行的人。
记得有一个夏天,我出来买东西吃,结果结果被一个人骑电动车压到了,那个人送我去了医院,医生说没什么大事只要在家休息十几天就行了。那人还赔了我几百块钱呢!
这些事常常发生,我们不能阻挡这些事,但是我们能把这些事的发生的几率都变小,珍惜生命,从我做起。
安全伴我行作文400字8随着经济的逐渐发展,汽车也就成为了人们出行主要的交通工具。汽车的增多,市交通事故也变的繁多。一件件血一样的事实,一曲曲未奏完的生命交响曲。还记得一个节目中播放的一场交通事故。
一辆由西向东驶向的电动车,它是由一位中年妇女驾驶的,她的身后是她的女儿,女儿看得出来只有七八岁,她的脸上挂满了笑容,肩上还背着一个书包。正在这时,一辆由东向西驶来的汽车打破了刚才的安宁,即使这位母亲已经在很努力的拐弯了,但是这一切都来不及了,汽车猛烈地撞向电动车,电动车被甩出好远,母亲和女儿都撞到在地,女儿的书包和鞋子已经不见了。
母亲不管头上往下流的血疯狂地叫着自己女儿的名字,女儿的衣服已经撕破,还不是的流出血来,母亲非常心痛地看着女儿,还一直说着鼓励的话。旁边的好心人有的拦住了肇事司机,有的拨打120,坐在车上的女儿不停的喊着妈妈,想必每位母亲听到女儿说出这句话是无比的伤心,为自己不能替女儿受苦而伤心。这件事也许还算是幸运的,但是那些因交通事故而死去的人们,是那么悲惨啊!
安全就在我们身边,但是危险也同时在我们脚下,不要再存在着侥幸心理。遵守交通规则,人人必要!
安全伴我行作文400字9安全意识是我们每个必须有的,假如大家都没有安全意识,就容易出车祸。特别是现在,我们的城市变大了,人们的生活富裕了,各种各样的车子很多,安全意识更重要。我给大家举两个例子吧。
记得一个忙忙碌碌的早上,我背着书包高高兴兴去上学,走到十字路口,正好绿灯亮了,我忙和行人一起过马路,我们才走了几步,就有几辆华丽的汽车飞快地向我们这边驶来,我和行人没有一点办法,只有站在那里,让车子先过,车子过了以后,红灯又亮了,我和行人被迫退回原地,继续等绿灯。行人们边等边气愤地说:“这些司机真会抢时间,一点儿也不懂交通规则。”我也想对那些不遵守交通规则的叔叔阿姨们说一句话:“为了您的安全,为了我们的安全,请您记住‘宁等一分钟,不抢一秒钟’”。
还有一次,我和同学放学回家,在十字路口,有个同学看见红灯亮了也飞快地过马路,这时,正好一辆大卡车驶来,他被吓得动也不敢动,好在那卡车刹车灵,不然那个同学就没小命了。我看到刚才一幕也吓得一身冷汗,那位同学说:“以后一定要遵守交通规则”。
不遵守交通规则的人还有很多,车祸也发生过很多起,从现在起,我希望安全伴我行,安全也伴大家行。
二〇xx年六月二日
安全伴我行作文400字10现在的每所学校中,天天喊的口号就是“安全第一,安全第一”,这是为什么呢?这就说明安全的重要性呀!此时,我不由得联想到“汽车”、“交通”、“生命”等,因为在日常生活中,安全与危险时刻围绕在我们身边,只要你一出门便同交通安全联系在一起。
上周五下午的班会课,我们全校同学聆听了一节“交通安全的知识课”。这次我更进一步的了解了交通安全,这次授课的人是我们学校的法制副校长张正叔叔,这是我第一次这么近距离的接触他。他不仅让我们了解了一些交通法则,而且还播放了许多相关的资料,看着看着,我仿佛看到了:有的同学们肩并肩“潇洒”地骑着自行车在街上有说有笑;有的同学开心的和伙伴们在马路上嬉笑打闹;还有的同学从车流中横穿马路;更有甚者在马路中央翻跃栏杆……我真想大声说:真的很危险啊!短暂的四十分钟很快结束了,但我受益匪浅,在这里我要告诉同学们:要注意交通安全,不要拿安全不当回事了!
“人的生命只有一次,人的生命是最宝贵的东西。”学生时代是人生最灿烂的季节,在尽情享受豆蔻年华的快乐时,不要忘记你的生命不仅仅是你自己的',她也牵动着父母、老师和朋友的心。同学们,我们一定要有安全意识,遵守交通规则,安安全全过每一天。
安全伴我行作文400字11有一次我在电脑上写作文,电脑上突然弹出这样一条新闻:“德州半挂车碾死初中学生”,我点进去看了一下,事情经过大致是这样的:
当天16时50分许,司机闫某驾驶的挂重型半挂牵引车,在超速并超载的情况下,沿省道由西向东行驶至通灰街路口,遇到13岁的高新焰骑自行车违规行驶,正准备穿过机动车道。高新焰发现半挂车后,将自行车停下并向左避让,半挂车在制动过程中,前部与自行车右侧发生碰撞,自行车向左倒地。半挂车减速过程中,将自行车碾压拖带至停止位置,半挂车右侧轮胎碾压倒地的高新焰头部,导致高新焰死亡,两车损坏。
高新焰正处于人生最美好的年华,这一天他犯了一个小小的、不大引人注意的错误:违规横穿机动车道,但事情很不凑巧,就因为这样一个小小的错误,他葬身于车轮之下。其实这个错误很多人都犯过,都有自己的理由,比如赶时间,特别是现在共享单车多了,我们常常在路上见到学生骑着共享单车横穿机动车道。
其实赶时间上学也好,有急事要赶回家也罢,需要你冒着生命危险去赶这几分钟的时间吗?要知道“生死一瞬间”,那小小的一分钟两分钟就很可能是一道生死线,你匆忙赶了那一两分钟,可能就被划在了“死”的那一边;而如果你遵守交通规则,在斑马线上安全通过,你就会被划在“生”的这一边。
同学们,我们常说要珍爱生命,健康成长,那我们就从遵守交通规则做起吧!
安全伴我行作文400字12近几年,交通安全的事故频频发生,威胁着我们的生命安全,许多人在一场场事故中受伤、丧命。我们又能不能避免交通事故发生呢?
当然可以。不过,就得遵守交通规则。首先,按着交通灯的指示,红灯停,绿灯行。千万不要闯红灯!20xx年5月,河南一名男子由于骑着摩托车闯红灯,被迎面驶来的大货车撞飞至5米外使其身亡。闯红灯虽然满足了一时的方便,但也有极大的危险。
其次,要做到“开车不喝酒,喝酒不开车”的习惯。别喝了酒还开车,这会影响你的视线,甚至会发生车祸!20xx年11月,北京几名男子喝了酒之后还坚持开车,最后车头撞到了绿化带,车上三人全部受伤,车头严重变形。喝酒之后开车,可见危险性是多么大呀!
还要注意的是,行人不要横穿马路,要在人行斑马线才能横穿马路,不然的话,危险就悄悄降临了。今年5月份,江门一女子看到没车经过,刚想横穿马路,被一辆刚从转弯位处来的公交车撞倒并被碾压至车轮下,当场身亡。所以,行人在横穿马路时一定要行走斑马线!
只要遵守好交通规则,我相信,安全就会在我们左右,与我们同行!
安全伴我行作文400字13安全伴我行交通安全是最引起我们关注的一个问题,因为它关系每一个人健康与安全。为了防范车祸等一系列不良行为发生,国家安全教育局制定了各种有效措施,我们每一个小学生都就应自觉遵守。原先,我有一次,放学时,我走在人行横道上,手套从口袋里蹦了出来。看没车时,就跑到了人行横道上把手套捡了起来。回到家后,我向妈妈讲了这件事。妈妈的脸上布满阴云,语重心长地对我说:“孩子,以后掉在大道中央的任何东西,都不需要去捡,这样太危险了!安全比任何金钱买来的东西都重要。”我红着脸低下了头,那一刻我懂得了许多许多。
安全是人类的根本,即使你的智慧与知识超乎别人,不注意健康与安全,一切将于云雾散去一样,没有用的。我听过一个真实故事:一名带着小黄帽的小学生,由于他听着mp3,没有顾着前面的路,只顾埋头走。突然,他前面的岔路口中,开出来了一辆大货车。当司机发现准备刹车时,已经撞到了。他被送到了医院。他的妈妈泪流满面。俗话说:路上闪烁的红绿灯,是您家人的眼睛。从此刻起,我们注意安全,让它伴我成长吧!
安全伴我行作文400字14安全,是我们生命大门中的一把锁,你若没有了它,你的生命大门便会永远关闭。
昨天,我在电视里看到一条新闻:一辆小车在高速上行驶的时候司机突然踩了一脚刹车,跟在车后的一辆快递车也急忙刹车,而导致快递车后面的一辆白色小货车避让不及撞上了前面的快递车。看着这则新闻中的司机因而不幸身亡,再看看那血淋淋的场景,安全的警钟再次敲响!
马路上的安全很重要,校园内的安全同样不容忽视。有一次,前几天上体育课时,有位同学在爬天梯的时候手一滑,直接摔到了地上,导致手臂骨折;还有一次,同学们在操场上打篮球,正打得起劲时,一位同学一不小心撞到了篮球架上,头上被撞出了一个大包,嘴里的一颗牙齿也被撞得摇动了。这两件在校园发生的事件让我们的生命大门再一次敲响了警钟。
暑假里的安全尤为重要。炎热的夏季里,有许多的人都喜欢到河里游泳,其实,这其中也隐藏着一定的危险。每年都会有许多的青少年因溺水而不幸身亡。假如大人们不在身边陪伴,小朋友们可千万别到深水区哟,不然极有可能会发生意外。
让我们一起把安全意识重视起来,避免不必要的危险,毕竟,人的生命只有一次,我们要珍惜自己宝贵的生命。
我会一直保管好这把安全锁,让它一直伴我终生。
安全伴我行作文400字15生命是宝贵的。人的生命只有一次,生命如花,随时都有可能凋谢。然而每年的夏天,在频频上演的溺水事故中变成了一谢的昙花!孩子是一个家庭的快乐之源,也是社会的希望之舟。但孩子的溺水的事故却一次又一次使悲伤在水中流淌。为此,教育局、人保公司等已经多次发出呼吁、警告:珍惜生命,注意安全。
但是,就在今年的四五月份,我们丽水市就有好几个孩子因为去戏水而失去了生命。让人痛心的悲剧还在不停的上演。
20xx年6月22日,松阳县新竹乡竹筏村的叶家14岁的小叶在溪边洗衣服时,脱鞋被河水冲走了,小叶子慌忙去拣,结果她也被水卷走了,尸体过了好多天之后才被找到。今年的5月25日,同一个家庭的5岁的儿子和3岁的表弟在戏水时又被河水冲走了……一个个如花的生命,离我们去了;一个个原本幸福的家庭,变得支离破碎。
我觉得,大部分孩子的溺水事故是由于孩子自己去玩水,一不小心进入深水区,才会溺水身亡。所以我们去玩水,洗澡时一定要和家长一起去;不要到深水区或水况不明的地方游泳。家长也应该增强防护力度,管好自己的孩子。
炎热的夏天已经来临,在我们快乐度假的同时,让我们告诉自己,一定要注意安全。
好了,关于“班队课作文400字”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“班队课作文400字”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。