广东作文高考题_广东作文高考题目

广东作文高考题_广东作文高考题目

       随着科技的发展，广东作文高考题的今日更新也在不断地推陈出新。今天，我将为大家详细介绍它的今日更新，让我们一起了解它的最新技术。

1.广东今年的高考作文题目是什么

2.今年深圳高考作文题目是什么

3.今年高考作文广东卷题目是什么

4.广东高考满分作文800字

广东今年的高考作文题目是什么

       广东今年的高考作文题目是“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章”。

       好的故事，如同一股清泉，在漫长的人生旅途中，滋润人们的心田。它可以穿越时空、超越界限，将事物之间的联系和深层内涵传递给人们。故事的力量是无穷的。故事能够表达和沟通，是因为它蕴含着多种情感、多元文化的元素。不同的故事，可能触及不同的人群、不同的经历和人生观念，可以被许多人接受和理解。

       故事的另一种力量在于改变命运。曾有许多人物，他们用自己的故事，改变了自己、改变了周围的环境，甚至影响了一整个世界。比如美国发明家托马斯爱迪生，他幼年时曾被老师嘲笑成“愚笨的孩子”，但他凭借对电的极深的理解和一颗不服输的心，创造了无数种令人惊叹的发明。故事也反映出一个民族的形象。在历史和文化传承上，每个民族都有许多丰富多彩的故事。

高考写作文的注意事项

       1、严格按照作文命题要求：高考作文的命题范围很广，如议论文、说明文、应用文等，每种类型之间也有明显的差异。无论何种类型，考生都必须正确理解和把握题意，按照要求写作，尽可能地展现出自己的优势。

       2、合理规划时间：高考作文时间虽然比较长，很容易因写作思路不清或无从下手而浪费时间。在写作前，应该合理规划时间，确定写作思路和框架，争取在规定时间内完成作文。

       3、多角度思考和独立思考：高考作文要求考生具备较高的思考和表达能力，要求站在较高的高度思考问题，从多个角度进行分析和论证。也需要考生具备独立思考的能力，不被媒体、网络等信息干扰，提出自己的独到见解。

       4、正确表达和行文得当：高考作文不仅注重文字的整体感觉，更注重文字的逻辑性和通顺性。考生在写作时必须使用正确的语言、妥善安排语序，保证文章行文得当，语意清晰。

       5、尊重主题和立场：高考作文强调主题性和立场性，对主题和立场的表达是考察重点之一。考生必须充分理解主题和题目要求，充分表达自己的立场，注意控制情感和语气，避免偏离主题或引起争议。

       6、披荆斩棘，超级全面：高考作文正如人生，处处可见千钧重担和艰辛困境。生在写作过程中必须勇于面对问题，积极思考和解决问题，从多个角度展开论述，尽可能全面、准确地表示自己的思想和风格。

今年深圳高考作文题目是什么

       广东今年的高考作文题材为：

       新课标Ⅰ卷试题内容:阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

       好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧;好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象..….故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

       

       广东卷05高考作文试题：

       24．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

       纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念，它不仅仅是内心情感的涌动，它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念，节日庆典是纪念，树碑立传是纪念，种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同，但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来……

       

       请以“纪念”为话题，写一篇文章。

       [注意]①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。

今年高考作文广东卷题目是什么

       据悉，2023年广东深圳高考作文题目：

       新课标I卷

       试题内容：

       阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

       好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

       以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

       要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

       6月7日上午11:08，深圳高级中学走出一位考生，据他描述，今年高考作文题给了一段话，“好的故事可以启迪与激励一个人，好的故事可以给一个人力量”，据这位同学所说，考后的心情也算比较轻松。

       2023年高考全国统一考试，教育部教育考试院命制语文作文试题共4道。试题文字简洁，不在审题立意上设置门槛；贴近考生生活实际，鼓励考生个性化表达；坚持价值引领，引导学生坚定理想信念、关注社会生活；考查高阶思维品质，助力拔尖创新人才培养。

广东高考满分作文800字

       广东今年的高考作文题材为：新课标Ⅰ卷试题内容:阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧;好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象..….故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

       要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

       

       广东高考作文题目：“热爱劳动演讲稿”

       “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。

       

       请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

       作文真题

       　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

       

       　要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

满分作文 广东高考满分作文篇一：教育差距

       　望子成龙，望女成凤，这是每个家长对孩子的最大期盼，而每个家庭对待孩子的教育也各不一样。有的是顺其自然，让孩子自由发挥;有的是望子成才心切，对孩子学业严厉苛刻。

       　小明和小王是同桌，他们的家长对待他们的学业有不同的做法。小明成绩优异，父母都希望他能有一个好前途，，所以从小对他学业很严厉，不能有半点差错;小王成绩不是很好，虽然父母很失望，但是父母对他的学业还是一直鼓励。一次测试，小明考了满分，父母很高兴，亲了小明一口，让他下次还是拿满分;小王没考及格，父母很生气，打了小王一巴掌，让他下次考好点。等到下次考试，小明没考到满分，父母打了他一巴掌，而这次小王分数提高了一些，父母亲了他一口!

       　两对父母对待孩子成绩的不同做法，可以看出当代教育的不同体现。俗话说?黄金条条出好人?，这种思想也不是全对，家长过分的对孩子学业严厉，终究会适得其反，只会让孩子厌烦学习，如果家长对孩子学业多一点关心，鼓励，问候，对孩子繁重的学业之后也是一个很好的安慰，毕竟每个家长都是从孩子阶段走来的，都有过同样的感受!

       　这幅首先指向的是家庭教育，寓意的是爱与惩罚及其功能。在我看来，两个巴掌都是不对的，而两个吻都很对。仔细分析一下，100分得到的吻是高分挣来的，是爱，但爱的内容比较单一，所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是错误的，家长粗暴了，但61分的吻特别温馨，爱的内容比较丰富，有亲情，还有鼓励、宽容和等待。从效果看，98分挨巴掌的孩子可能从此战战兢兢，学习心态受到了极大的破坏，会进入比较机械僵硬的学习状态，甚至可能创造精神也被压抑，下一次考试变成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻则可能成为一种动力，从而形成一种积极向上的精神，孩子的心理会处于比较宽松自由的健康状态，未来可能有很好的发展，下一次考试分数会更高几乎是可以肯定的。

       　这幅虽然看起来主要是在跟家长们对话，其实也是在讨论中国的教育。中国教育的一个重要弊端就是唯分数论，分数决定一切，里的吻和巴掌也是分数决定论的后果。分数决定论在教育发展和人才选拔方面的消极后果已经日益显现，值得全社会反思。

广东高考满分作文篇二：拒绝惟成绩是论的?实用主义?

       　有这样一则：两个孩子同时领回了考试成绩，一个得了满分受到夸赞，另一个因没有及格而受到批评;可在第二次考试，原本的满分学生退步受到责骂，不及格同学获得进步受到了表扬。

       　当我们解读这则材料，会发现不论是作者还是我们自己，都将成绩与奖惩联系了起来，可这样的?以成绩论英雄?真的是恰当正确的态度吗?我认为这并不可取。

       　Uber的创始人特拉维斯给出过这样一个?冠军理论?：面对逆境，要把一切置之度外，无论如何都要取胜，这就是成为冠军的意义，这样的?冠军思维?是一种鼓励人们努力拼搏，执著前进的人生态度，不可否认，它在许多人身处困境低谷时给予了有效的指引，但在这样一个竞争激烈的社会中，都会成为像第一个满分学生一样?冠军?吗?

       　我们身处一个充满较量的时代，每个人都被督促着匆忙前进，仿佛只有不停地奔跑才得以实现超越，却很少有人自问一句?做冠军真有那么重要吗?如果注定成王败寇，未得冠军者仅能成为败者，那么惨败的人生又有何意义，真正的成功是对自我的肯定和超越，应是不断自我完善的历程，但绝非?惟成绩是论?的当代实用主义。

       　伦敦奥运会组委会回答过这样一个问题?比赛的意义在于什么，给出的回答是：学会获得成功，更学会体面有尊严地去失败。我想，你我如竞争赛跑般的人生意义也在于此。有价值的生命贵在勇于坦然面对成败得失，用成绩高低论成败未免太过狭隘了，更不是不成功便无用。

       　我们的生命是不断前进上升的过程，这其中会有许多或大或小如意和不如意，可真正决定生命质量的是我们以何种态度面对它，我们的社会用一种较为功利化的状态影响了我们，也影响了学校、家长的教育态度，我想我们更应明确的是，学习并非只是为了让我们披荆斩棘地去杀出一条血路，而最后却在头破血流中除了分数和成绩一无所获，无从寻找自己的.价值亦或低估了自身的力量。

       　学习的意义在于思想、智慧和修养，它决不是一纸分数可评判的，我们应理性看待，拥有?毕竟东流水?这般向高远未来眺望的气魄，不拘泥于自我，不汲汲于眼前，告别?惟成绩是论?的?实用主义?和?以分数论英雄?的误区，才是实现自我的价值之道。

广东高考满分作文篇三：写给妈妈的一封信

       　妈妈：

       　你送我到学校门口，我顺着人流走进考场，没有回望，我能够想象你眼神里复杂的情绪，我想我还是走得淡定一点吧。

       　可是眼前的却让我思绪翻滚。

       　一个孩子第一次考试100分，脸上一个吻印，第二次考了98分，脸上一个掌痕;另一个孩子第一次考试55分，脸上一个掌痕，第二次考试61分，脸上一个吻印。

       　我想的是，第三次呢?第四次呢?只要分数有波动，孩子的待遇就有波动。按通常意义，第一个小孩是优生吧，第二个算是很普通的学生吧，可是全都生活在被分数控制的世界里，悲喜交替，无处可逃。

       　我有些不安，妈妈，那个对孩子又打又亲的人是谁呢?她可能是你吗?她正是你对吧?求学十二年，你没少亲我，也没少骂我，有时甚至?啪?!你引用我老师的话说我?要成为优质的做题机器?，可是我的老师总会接着说?更要成为优质的人?啊。

       　可是妈妈，你似乎简单了些，在陪伴我的路上，你的眼里似乎只有我的分数了，仿佛那就是我整个人的价值体现。是的我从小就会读书，就会考试，就是你昂首挺立笑傲江湖的?资本?;是的我知道好成绩的意义，它会让我更受宠爱和欣赏，它会让你更有成就和尊严，它会改写我们家的处境和命运，它会让我更便捷地获得人世间物质和精神的享受?诸如此类。可是长大后目睹你因此而生的悲喜，我常常觉得是那么遥远。你呢?你有没有发现我越来越长的睫毛下，有更多的委屈?有没有发现我越走越快的脚步里，有更多的趔趄?你可知道，我会夜半，无言独上西楼，看月色如钩?你可知道，我会断鸿声里，栏杆拍遍，叹?无人会，登临意?有时候竟至怒发冲冠，仰天长啸?甚或?长太息兮以掩涕兮，哀民生之多艰?

       　你一直告诉我你爱我如命，所以我听话，我听你的话，不问他事，不贪享乐，不玩手机，不打排球，不弹我好的吉他，不看我爱的武侠?我力求考得高一点再高一点，可是卷面有难有易，精神有奋有颓，也有失误比别人考得低的时候，还有命运捉弄人的时候。记得初二下学期期中考数学，120分我考了86分，回家后告诉你你脸色立变，不只是你，我爸他让我跪下思过，我不跪他一个巴掌甩过来，我一下趴到地上，那夜我跪了两个小时，可是第二天老师告诉你说少加了我30分，加上我还是全年级第一，回到家你一把搂过我亲了又亲，可是我的小小的心冰冰凉凉。妈妈，我无法承受，这是我生命中无法承受之重，你知道吗?

       　我曾试着与你们沟通可是无效，我羡慕我的同桌李某某，他成绩平平可是说起父母却眉飞色舞，我更羡慕那些书里知道的大师和他们的孩子。鲁迅让他的儿子周海婴?完全的解放?，?顺其自然，极力不多给他打击，甚或不拂逆他的喜爱?;对他的女儿说?未能立进大学有什么要紧?说?天下事尽自己力量去做便是天下第一等人物?;梁培宽追忆父亲梁漱溟时说父亲的教育是?信任且开放式的?，有一次他考了59分，他拿着补考通知书给父亲看，父亲只一眼就还给儿子，那意思是?自己的事情自己负责这些小孩受了信任与激励，后来都有了出息。妈妈，你可知道我羡慕他们?

       　三个月前，百日誓师之后，一天下午放学，学校广播里传来朴树的歌：?当你仍然还在幻想/你的明天，它会好吗?还是更烂/对我而言，是另一天/我曾经毁了我的一切，只想永远地离开/我曾经堕入无边黑暗，想挣扎无法自拔/我曾经像你像他像那野草野花/绝望着渴望着，也哭也笑也平凡着我越走越慢，走到校门口突然泪奔，那天我索性在湖边哭得昏天黑地像一个英雄，哭完我安静地回到教室晚自习。妈妈，这是你不知道的。

       　有人抨击当代中国教育，说是天才教育，而所谓天才教育结果多半不是把一个普通资质的人培养成了天才，而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形儿。我自问我尚不是畸形儿，妈妈，我为此感到庆幸，可是令我不安的是，我一样被卷在了这样的教育里了，我不知道的是我的明天，它会好吗?我们的明天，它会好吗?

       　妈妈，我仍然愿意考一个高一点的分数，用它来回报你。不过，明天之后，不管我考了多少分，你和爸爸都能高高兴兴地庆祝我高中毕业了，好吗?

       　您永远的女儿

       　2016年6月7日于考场

       好了，今天关于“广东作文高考题”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“广东作文高考题”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。