湖北高考作文是什么题目_湖北高考作文是什么题目2022

湖北高考作文是什么题目_湖北高考作文是什么题目2022

       大家好，今天我想和大家详细讲解一下关于“湖北高考作文是什么题目”的知识。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.2013年湖北高考作文题目是什么

2.湖北高考作文怎么写点评解析,湖北高考历年作文题目汇总

3.湖北2012年高考作文是什么？

4.历年湖北语文高考卷作文题目

2013年湖北高考作文题目是什么

       随着社会的发展，高考作文题也在不断变化。而对于考生们来说，了解历年高考作文题的变迁，不仅可以增加对高考作文的认识，还能够帮助他们更好地备考。本文将回顾高考作文题的变迁，并重点探讨2013年湖北高考作文题目。

       一、高考作文题的变迁

       1.1999年

       1999年，高考作文题首次出现。当时的作文题目是《我眼中的高考》。这道题目要求考生从自己的角度出发，谈谈对高考的看法和感受。

       2.2003年

       2003年，高考作文题的主题从个人转向社会。当年的作文题目是《和谐社会》。这道题目要求考生从社会的角度出发，谈谈如何建设和谐社会。

       3.2008年

       2008年，高考作文题的主题又发生了变化。当时的作文题目是《奥运精神》。这道题目要求考生从奥运精神的角度出发，谈谈自己对奥运精神的理解和感受。

       4.2013年

       2013年，高考作文题的主题再次发生了变化。当时的作文题目是《大学与社会》。这道题目要求考生从大学与社会的关系出发，谈谈大学生应该如何面对社会。

       二、2013年湖北高考作文题目

       2013年湖北高考作文题目是《互联网与我们的生活》。这道题目要求考生从互联网对我们生活的影响出发，谈谈自己的看法和感受。

       接下来，我们将从以下几个方面来探讨这道作文题目。

       1.了解题目

       首先，我们需要了解题目的含义。互联网是一种信息交流的方式，它已经深入到我们的生活中。这道作文题目要求我们从互联网对我们生活的影响出发，谈谈自己的看法和感受。

       2.思考思路

       接下来，我们需要思考如何展开思路。我们可以从以下几个方面来展开思路：

       （1）互联网对我们生活的影响

       互联网的出现，极大地改变了我们的生活。我们可以通过互联网了解到更多的信息，也可以通过互联网进行交流和沟通。这对我们的生活有着重要的影响。

       （2）互联网的优点和缺点

       互联网的出现，既有优点，也有缺点。我们需要客观地分析互联网的优点和缺点，并谈谈自己的看法和感受。

       （3）如何正确使用互联网

       互联网的出现，给我们带来了很多便利，但同时也存在着很多问题。我们需要探讨如何正确使用互联网，以避免互联网给我们带来的负面影响。

       3.撰写作文

       最后，我们需要撰写作文。在撰写作文时，我们需要注意以下几点：

       （1）明确自己的观点

       在撰写作文时，我们需要明确自己的观点，并且要有理有据地支持自己的观点。

       （2）注意语言表达

       语言表达是作文的重要组成部分。我们需要注意语言的准确性和流畅性，以使作文更加生动、有力。

       （3）注意结构安排

       作文的结构安排也很重要。我们需要合理安排作文的结构，使作文内容更加清晰、易于理解。

       结尾：

       综上所述，高考作文题的变迁是与时俱进的。通过了解历年高考作文题的变迁，我们可以更好地理解高考作文的要求，从而更好地备考。而2013年湖北高考作文题目《互联网与我们的生活》，则是对我们现代生活的一个深刻反思。我们需要认真思考互联网对我们生活的影响，正确使用互联网，以使我们的生活更加美好。

湖北高考作文怎么写点评解析,湖北高考历年作文题目汇总

       湖北今天高考作文题如下：

       高考作文题：

       好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？

       请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

       作文解析：

       通过“故事”来实现所有，这里的“故事”，可以把他看作是理想、梦想和目标，定下自己的目标为之而努力奋斗，来实现目标。“深刻道理要通过讲故事来打动人、说服人。”什么是好故事、讲好什么故事、如何讲好故事，都是好的写作角度。

       在写作时，可以以材料这句话来作为作文的引言，把这个“故事”由小而大，从自身发展到民族的层面，层层深入，最终来证明自己的观点。

湖北高考作文写作技巧：

       1、行文范畴

       命题人的命题灵感来源可见一斑。材料列举了“好的故事”在不同情境的不同作用，由小及大，“表达沟通—改变个人命运—展现民族形象”。最后总结：“故事是有力量的”，抽丝剥茧，抓住关键词：“故事”是行文的基本范畴。

       2、描述重点

       “力量”是描述重点，也是考生布局谋篇的落脚点。考生成长过程中都有听故事的经历，对所闻所见所经历的故事都有真切感受。在文体的选择上，考生可以记叙生活中的故事感悟；可以对某个故事进行分析议论。

       3、内容立意

       既可以书写日常生活中个人感触小处入手，也可以探讨如何讲好中国故事等宏观问题。本题可以选择的范围较宽，审题立意、布局谋篇都不难。因为可选素材相对较多，所以写一篇议论文，成篇更容易。

湖北2012年高考作文是什么？

        高考语文作文历年来都是考生和家长所关注的热点，也是高考语文拿高分的关键。下面是为大家整理的2021年湖北高考语文作文相关内容及湖北高考历年作文题目汇总，供大家参考。

       

一、2021年湖北高考作文怎么写点评解析

        （一）基础等级

        基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

        内容项（20分）的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。

        考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

        表达项（20分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。

        1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

        2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。

        （二）发展等级（20分）

        基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。 http://Www.CreDitSaiLing.Com

        1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。

        2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。

        3、发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。

        4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。

        发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

        1、深刻：①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用

        2、丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远

        3、有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑾文句有表现力

        4、有创意：⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征

        （三）残篇评定

        1、400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）

        2、400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。

        3、200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。

        4、只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。

        5、只写标题的，给1分或2分，不评0分。

        6、完全空白的，评0分。

        （四）扣分项评定

        出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。

二、湖北高考历年作文题目汇总

        湖北2020作文题目

        阅读下面的材料，根据要求写作。

        春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

        班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

        要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

        湖北2019高考作文题目

        阅读下面的材料，根据要求写作。

        “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

        这引起了人们的深思。

        请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

        2018年湖北高考作文题目

        阅读下面的材料，根据要求写作。

        2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

        2008年汶川大地震，北京奥运会。

        2013年“天宫一号”首次太空授课。

        公路“村村通”接近完成，“精准扶贫”开始推动。

        2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

        2018年“世纪宝宝”一代长大成人

        ...

        2020年全面建成小康社会。

        2035年基本实现。

        一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同成长，和中国的******一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进时光瓶留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

        要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭。不得泄漏个人信息，不少于800字。

历年湖北语文高考卷作文题目

       福建论马刺夺冠历程

       广东另一面

       湖北那些年

       江苏故事与结局

       河北 把握方向

       北京书生之路

       山东平凡中的伟大

       浙江生命的意义

       陕西危中寻机

       安徽曾经

       辽宁如何救海参？

       四川你是天边的一朵云彩

       湖南别把聪明打碎了

       辽宁如何救海参？

       四川你是天边的一朵云彩

       2012年湖北高考语文作文为给材料作文：国破山河在，城春草木深。……烽火连三月，家书抵万金。……以杜甫的诗《春望》为材料，谈及时代进步，信息技术全球化，手机邮件等高科技发展，书信等方式被取代，有人叫好有人反对，你怎么看？题目自拟。作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代？是改变还是不改变。

       京翰高中语文铺导网—高考作文

       2009年高考湖北卷作文题：站在 门口

       请以《站在____的门口》为题写作文。（60分）

       要求：1）请先将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文；

       2）立意自定；

       3）文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表议论展开想象；

       4）不少于800字。

       (附满分作文一篇） 站在老屋的门口

       一座低矮的小木房，只在屋顶披着一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口，想着那些平常小事。

       先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时，便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。

       而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意中，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人了。

       后来迁了新居，奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想，这老屋的门，承载了太多太多。放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶。孤零零地，我噙着泪，听着她呜咽，却哭不出声。

       时间久了，老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了，我没肯，当然，爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口，听他喃喃地说：“等我老了，还住在这屋里。”我想我是懂的：爷爷奶奶都在这里去了，爸料想是在这门口看到了他们的身影；而人近中年，也想到了自己的归宿。那时候，我天真地应了一句：“爸，等我老了，也住在这屋里。”爸没吱声，摸了摸那扇小木门，转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭，怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

       而如今，我站在老屋的门口，不愿去推开它，因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物，如同老屋的门，经历了太多太多，却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑，但我想，今天与明天之间，也许也只隔着一扇门，我们都站在岁月的门口徘徊，追忆着那些过往的事与过往的人。

       我站在老屋门口，想着那些平常小事。老屋的门，被岁月锁着。

       点评

       这是一篇意境优美、感情丰富、意蕴深远的抒情散文。

       作者立足于“老屋”门口，追溯往事，回忆与“老屋”相关的人和事，以时间为序，用疏淡的写意笔法，再现了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹岁月的典型场景。画面虽为平常人事、琐碎家常，但寻常中显奇崛、疏淡中见真情。这里既有物是人非、岁月沧桑的沉重感叹，也有血脉相承、追宗怀远的幽邃情思，可谓情景交融。

       本文感怀人生，起于“老屋的门口”，立象尽意，随着感受与体验的渐次深入，归结于"岁月的门口"，意蕴深远。

       2005年[作文题目]

       王国维在《人间词话》中写道：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。”

       根据以上文字，结合自己的感悟写一篇文章，题目自拟，800字以内，体裁不限。

       2006年高考湖北卷作文

       湖北作文题目成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？

       2008湖北省作文题目：

       举手投足之间。除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

       2007年湖北高考 回归母语的本源 附上满分作文

       华灯初上，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄[de]《诗经》，是何等逍遥自在！

       雨后初霁，心与天空一样澄明，细细品味宋词[de]字字珠玑，又是何等酣畅淋漓！

       无论是“蒹葭苍苍，白露为霜”[de]缱绻，还是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”[de]豪迈，都是母语带来[de]美感与享受。

       我们应该远离多元文化[de]浮躁，回归母语[de]本源，灵魂才更加充实自然。

       母语是我们最初[de]语言，如同母亲[de]乳汁般滋润心田，哺育灵魂。母语对民族是生存发展之根，对国家是源源不断[de]动力。在这个喧嚣纷杂[de]时代，我们开始崇尚新潮[de]外来词汇，“酷”、“卡哇依”声声入耳，最传统而最丰富[de]母语却淡褪了视线，我们开始趋之若鹜地报考托福雅思，报名[de]队伍蜿蜒数十米，而母语[de]等级测试却鲜有出现。

       不禁疑惑，我们[de]母语怎么了？我们究竟应如何对待母语？

       远离浮躁，回归母语，我们将传承悠久[de]中华文化。肩负民族振兴[de]大旗，年轻一代怎容得忘记母语？

       武汉某重点高校曾有规定，报考研究生者必须背诵《论语》《老子》，因为这虽似艰深难解[de]古文却包含了儒道思想[de]精髓，此举一出，好评如潮。

       真正掌握了母语，回归母语经典，文化[de]火种才得以代代相传，生生不息。

       远离浮躁，回归母语，我们[de]灵魂将更加充实和美丽，先秦[de]诗经楚辞，魏晋[de]乐府双璧，盛唐两宋[de]诗词雅韵，明清[de]小说散文，都源源不断地为精神注入营养。“青青子矜，悠悠我心”[de]求贤者渴；“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”[de]缱绻情思；“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”[de]壮志难酬；“苍山负，明烛天南”[de]瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。

       远离浮躁，回归母语，我们一样跟上时代[de]节奏，高速发展中[de]中国，正向世界展示焕然一新[de]面貌。据显示，越来越多[de]发展中国家已经加大推广汉语学习[de]力度，在法国，汉语已将成为第三多[de]选修语种。那么，作为炎黄子孙，我们是否应更重视母语的学习呢？学习母语，更能促进对外来文化的学习，更能融入全球的趋势，展望未来，博览古今。

       回归母语，我们将传承文化，提升灵魂，紧随时代！

       拨开浮躁的乌云，母语将展现一片明朗的天空。

       2004年湖北卷高考作文

       作文题目：

       10个人买镜子，有9个人都买了昏镜，因为不愿意看到自己的缺点，以《买镜》为题目写一篇话题作文。

       今天的讨论已经涵盖了“湖北高考作文是什么题目”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。