学无止境作文开头

学无止境作文开头

       好的，现在我来为大家谈一谈学无止境作文开头的问题，希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于学无止境作文开头的话题，我们开始说说吧。

1.请以“学无止境”为话题写一篇文章

2.学无止境作文

3.小学六下语文学无止境作文400字左右

4.学习是没有尽头作文

请以“学无止境”为话题写一篇文章

       有人说：“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的，有人为了升官发财，有人为了光耀门楣，也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念，但它却是人们永远挖掘不完的永无止境那个驼背，本是供皇帝逗笑取乐的一个侏儒，随时随地侍奉皇帝。他喝醉酒，溜出王宫后，一连两天也不见回宫。皇帝便吩咐打听他的下落。侍臣出去打听了情况，回宫禀报国王：追求。 为梦想而读书。 不论是采取科举制的古代，还是在考试制的现代，有多少人是为了成才而读书。为了出人头地，他们相信“学海无涯苦作舟”，凭着自己不懈的努力，终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识萨曼不得已，把他看到的情景一一讲出。山努亚听了，对弟弟说：“我要亲眼证实这一切。”彼岸靠拢，却到达不了，但这样也足够了，他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了，不管收获多少，曾经经历过也就足够了。 小荷作文网 为兴趣而读书。 因为读书，使枯燥乏味的人生增添了几分色彩，许多人可以在书中找到自己萨曼不得已，把他看到的情景一一讲出。山努亚听了，对弟弟说：“我要亲眼证实这一切。”一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读，这种现实主义者相信他们在读书那个驼背，本是供皇帝逗笑取乐的一个侏儒，随时随地侍奉皇帝。他喝醉酒，溜出王宫后，一连两天也不见回宫。皇帝便吩咐打听他的下落。侍臣出去打听了情况，回宫禀报国王：同时也品味人生了吧！ 为博学而读书。 有些人可以把书中的知识转为自己的，又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识，为充实生活，不管是呱呱落地的婴儿，还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人，如何面对生活。我们都在读书，读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书，当生命结束时，这本书才有了结尾。让后人去读这本书，人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学萨曼不得已，把他看到的情景一一讲出。山努亚听了，对弟弟说：“我要亲眼证实这一切。”知识，但也不是无所不知。 不管你为了什么目萨曼不得已，把他看到的情景一一讲出。山努亚听了，对弟弟说：“我要亲眼证实这一切。”去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

学无止境作文

       2012-10-20 作者：爱儿 2432人读过 相关作文 我来投稿

       学海无涯苦作舟。在知识的海洋上，我们永远只能吸收而不能满足，鲁迅先生临死前一个小时还在写文章，他利用别人喝咖啡的时间学习，这还不够吗?这是远远不够的，人类从奴隶时代发明文字，到现在流传了几千年的知识文化，岂是只用短短几十年的一生能学完呢?所以，学习知识是无止境的。

       资料中的那些大学生，学富五车，却还是被一场简单的考试考倒，这就说明，我们现在学的东西还远远不够，我们将来在社会上还有许多东西要学，现在的一点知识是绝对不够的。

       我们即将结束九年义务教育，一些人还继续读书本知识，另一些人到攻读"社会大学"，虽然道路不同，但我们都还要不断学习各类知识，因为学习是无止境的。

       简评：

       这是一篇语言简洁明了，很有说服力的小议论文、紧紧围绕论点"学海无涯"进行正反对比论证，紧紧联系所给材料和生活实际，列举名人鲁迅的事例层层深入分析。文笔流畅，一气呵成。得出求知者要不断学习的结论。

小学六下语文学无止境作文400字左右

       篇一：学无止境

       　不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

       　有人说：“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的，有人为了升官发财，有人为了光耀门楣，也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念，但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。

       　为梦想而读书。

       　不论是采取科举制的古代，还是在考试制的现代，有多少人是为了成才而读书。为了出人头地，他们相信“学海无涯苦作舟”，凭着自己不懈的努力，终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢，却到达不了，但这样也足够了，他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了，不管收获多少，曾经经历过也就足够了。

       　为兴趣而读书。

       　因为读书，使枯燥乏味的人生增添了几分色彩，许多人可以在书中找到自己的一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读，这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧！

       　为博学而读书。

       　有些人可以把书中的知识转为自己的，又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识，为充实生活，不管是呱呱落地的婴儿，还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人，如何面对生活。我们都在读书，读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书，当生命结束时，这本书才有了结尾。让后人去读这本书，人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识，但也不是无所不知。

       　不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

篇二：学无止境

       　学无止境指学业上是没有尽头的，应奋进不息。——题记

       　很多人看过画展，一定被那些线条和色彩的组合而陶醉。画家通过绘画来表现出自然、生活中的美好事物，让我羡慕和钦佩。我也想掌握绘画的本领，因此暑假时我报了素描学习班。

       　我背上画夹高兴地去报到，上课时老师拿出一支2B铅笔，先教我们握笔姿势，并给一一纠正，按姜老师的要求，要我们保持姿势三分钟，刚开始还可以，到后来手逐渐酸了，接着姜老师让我们在纸上练习画线，手是不能接触画纸的。看着简单手一会就累了，我在心里默念一定要坚持。

       　为了学好素描，我坚持每天去上课，聚精会神地听讲和练习，自己的努力渐渐跃然纸上，那些模型不再是平面，立体感越来越强。铅笔通过用力的不同，画出深浅、明暗、造型。

       　那天上课，姜老师把一个圆球体摆在我们的面前，“今天，我们来画球体，球体算是单个物体中比较难的一个了。”我不以为然，像往常一样画起来。画着画着，我发现自己怎么不能把它画圆，我紧皱眉头，心里琢磨着，我为什么画不好呢？我急切的请教姜老师，姜老师耐心的对我说：“你可以先画两条线构成一个十字形架子，之后连接外缘。像一个田字格，这样就可以选准圆心，然后切掉四角，画出圆弧，这样就可以了！”姜老师还指点我要用心观察圆球体上的明暗区域，利用画线的深浅来表现。课间时，我走到圆球前摸摸它，瞪大眼睛看了又看。虽然有了老师的教导，但对于我来说还是画的不满意。

       　在家里练习时我画了五六张画稿，效果都不理想。我急得直冒汗，感觉天气格外热，连窗外的蝉鸣声也变得让人心烦。我把画纸和笔扔在了一边，赌气地躺在床上。

       　妈妈看见我的状况，给我讲了达芬奇坚持用三年的时间每天画鸡蛋，来提高自己的观察能力，锻炼绘画的技巧，达芬奇才有了扎实的基本功。我心里对比着，我才画了几张呀！我重新打起精神坐在画板前。我画了一张又一张，尝试着不同的方法，窗外的蝉鸣声好像消失了，直觉得手腕和眼睛有些发酸。妈妈过来看我画完的画稿，露出满意的笑容。

       　如今虽然我读6年级了，画画的时间也随之减少了。但是，我喜爱画画的心却一直没有改变，每当我审视着自己以前的习作时，就会情不自禁地拿起笔，再画一次。画画，不但丰富了我的生活，为我的生活添上一点色彩，还能修养我的身心，真是一举两得，我越来越喜欢画画了！

篇三：学无止境

       　“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之光。”生命有限而学海无涯，我们要把用限的生命投入到无限的学习当中，一个人应该利用一切时间，不断学习，坚持学习，从小打好基础，长大之后才会有所成就。

       　培根曾经说过：“活着就要学习，而学习不是为了活着。”孔子也说过：“学而时习之，不亦悦乎。学而不厌，诲人不倦。”不知道你们有没有听到过这样的一个故事：在春秋战国时期，有两个小孩在争论太阳什么时候离我们最进，这时孔子恰好路过，两个小孩找来孔子帮忙，这一问，竟把孔子难住了，而孔子竟然不耻下问，与这两个小孩讨论了起来。这个故事告诉我们：“三人行必有我师焉。”人应该不耻下问，不论自己身份多么尊贵还是对方身份多么卑贱。都应该去请教去学，不然你是不会进步的。

       　华罗庚曾经告诫我们：“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断的学习，有创造性地学习，才能重山跨峻岭。”蒙田也曾说过：“人的一生就是一个不断学习的过程。”还有一个故事，讲的是一个小和尚，拜了一个高僧为师，两年后，小和尚自以为学到了很多知识，得到了师傅的真传，便要下山去。于是她就找到了他的师傅向他辞行，高僧明白了小和尚的心思，他并没有阻拦，而是让小和尚拿来一个钵子，让他往里面装一些石头，装满为止。高僧问小和尚：“钵子装满了么？”小和尚答：“满了，再也装不下什么东西了。”高僧变抓起一把芝麻撒了进去，然后晃了晃钵子。芝麻一会就不见了。高僧再问小和尚：“钵子装满了么？”小和尚说：“看上去是装满了，实际上还能装很多东西。”小和尚知道了高僧的良苦用心，惭愧地低下了头。而这个故事则告诉我们人不能骄傲自满，应该谦虚谨慎，不断地学习新知识才能成大器。

       　我觉得不论是孔子还是小和尚都是我们典型的`例子，他们都在告诉我们一个道理人应该谦虚谨慎，不断地学习和锤炼才能精益求精，反而言之，如果一个人骄傲自满，精力不集中，即使去学了也不会有作为。而有些人只学到了一点皮毛，而骄傲自满，他们已经觉得自己学会了很多了。实则不然，在知识这片汪洋大海中，那些人只不过一叶扁舟而已，当他们后悔的时候已经没有机会了，那个时候他们才知道什么叫望洋兴叹。相比那些伟人，他们又骄傲的资本而却为人极其谦逊，因为他们都懂的一个道理那就是。

篇四：学无止境

       　书城大门正上方有一匾额悬于梁上，赫然写有“学无止境”四个大字。何谓“学无止境”？这个词语最早出现在清代文学家刘开所著的《问说》中，曰：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶，”今指学业上是没有尽头的，应奋斗不息。自古以来，“学无止境”这个词语就被许多勤奋好学之士立为座右铭，激励自己不断学习，不断进步。那么，为什么说学无止境呢？

       　历史之车轮滚滚向前，新的知识层出不穷。一个人如果不想被时代所抛弃，就必须不断学习新知识，不断丰富自己的内涵。子曰：学然后知不足。在不断学习、进取的过程中，必定会产生许多疑问，正所谓敏而好学，不耻下问，通过提问，就会学到更多的知识并产生更多的疑问，如此循环往复，知识的积淀也就越发深厚，同时也注定了学习是永无止境的。纵观古今，有哪一位风云人物不是通过这周而复始的学习所造就的呢！圣贤孔子“‘见贤而思齐焉”，成为不断学习进步之典范；一代英雄曹操“老骥伏柄，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，鼓舞多少长者重新踏上学习的道路；孙权“孤常读书，自以为大有所益”，并力劝吕蒙不断学习新知识，造就了鼎足之势；共和国缔造者毛泽东“活到老，学到老”……这一切，无不说明学习的重要，学习知识是永无止境的。

       　作为当代的少年学子，我们更应当谨记“学无止境”这个道理，发奋学习，珍惜时日。但是，说起来简单做起来难，“学海无涯苦作舟”，真要做到这一点却不那么容易。有的同学仗着自己天资聪慧，不愿努力，坐享其成。高尔基曾经说过：“人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习！”可见，人不光是靠他生来就拥有一切，更是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。想要成就一番事业，就必须拥有不断进取，刻苦学习的精神。如果只一味地耗费那一点天资，到最后只会是江郎才尽，穷途末路。

       　所以，现在的我们只有尽自己的所能，刻苦学习，有朝一日方可成为可造之材。愿诸君谨记“学无止境”，少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

学习是没有尽头作文

       （第一篇）

       学习是无止境的，求知是无止境的。

        在漫长的人生道路上，我们应该不断学习，汲取新的知识，一步一个脚印儿努力向上攀登，勇往直前、不断进取，为我们昌盛的祖国做更大的贡献。所以，无论如何，我们不能停下前进的脚步。

        “问渠那得清如许，为有源头活水来”这千古流传的佳句，正所谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈，那么不断熟读，学到更多的知识，才能使人变得更加聪明。我们不光要读书，还要实践。从书本上获得知识是肤浅的，也就是不要满足字面上的明白，要更深地学得知识、懂得道理必须将书本知识变成自己的实际本领，那样会更容易理解，更容易牢记于心。这对应的正是宋代诗人陆游教育他小儿子的一句诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

        在实际生活中，该实践时就要实践，那样更能体会出其蕴含的深刻哲理，且将受用不尽。每个人都有自己远大的志向，首先，我们要敢于走进知识的迷宫，探索知识无穷无尽的奥秘，克服重重困难，走出知识的迷宫，不断追求、探索，为自己的目标和理想而奋斗，描绘出五彩缤纷的明天。

       知识就是力量，知识改变命运，知识是引导人类走向文明的灯塔。

        “学如逆水行舟，不进则退！”

       （第二篇）

       不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

        有人说：“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的，有人为了升官发财，有人为了光耀门楣，也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念，但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。

       为梦想而读书。

        不论是采取科举制的古代，还是在考试制的现代，有多少人是为了成才而读书。为了出人头地，他们相信“学海无涯苦作舟”，凭着自己不懈的努力，终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢，却到达不了，但这样也足够了，他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了，不管收获多少，曾经经历过也就足够了。

       为兴趣而读书。

       学无止境学无止境知识是无穷无尽的，得到知识最主要的方法之一，就是要多读书。所以我把书当成自己的朋友，希望它也能成为大家的朋友。记得儿时我家就有很多书，我常常在连环画的世界里遨游，那一个个幽默、简单却有着深奥道理的书，让我懂得了许多做人的道理。慢慢地，我认识了许多字，开始看起了简短的故事，一个个故事总会勾起我丰富的情感，或哭、或笑，或沉思。上学了，随着阅读量和识字量的增加，故事对我已没有了吸引力，我开始读起了中外名著：《水浒传》、《三国演义》、《欧也妮·葛朗台》、《哈姆雷特》等等，尽管对书中的有些东西还是囫囵吞枣，我还是把家里两大书柜的书，都看遍了。我从没因为自己看的书多而减少对书的喜爱，每每看到同学有一本好书，我就会像胶水一样粘上他，直到那本书到手，同学们总说：“算是服了你了”。我则笑曰：“资源共享嘛！”现在，我已经有了一定的阅读积累，可是我知道：学无止境，我希望得到更多的书和书中的知识来充实自己，武装自己的头脑，为了自己的理想而奋斗。

       学无止境

       明道年间，有一个小孩名叫方仲永。五岁时就显现出了写诗作画的天赋，他的乡邻们纷纷用钱财向他求诗。他的父亲唯利是图，从此带着他连连去拜访同县的人，因而荒废了学业。在他二十三岁的时候，他已经不会写诗.作画了，在后就跟常人没有什么区别了。方仲永的故事就告诉我们：学无止境。

       宋朝的苏东坡，年轻的时候就小有名气，于是，他在自己的书屋门前贴了一副对联：识遍天下字 读尽人间书。他的父亲见了，想把对联撕下来，但怕伤了儿子的尊准心，就在对联前面各加两个字：发奋识遍天下字 立志读尽人间书。苏东坡见了，明白了父亲的用心，从此寒窗苦读。到最后，他终于功成名就了!世界著名物理学家爱因斯坦在别人问及他，都如此的出名了为何还不放弃学习时，他用大院跟小圆的周长来解释自己对未知领域的看法，告诉自己要努力探求未知的领域。不管是宋朝的文豪苏东坡 还是电学的鼻祖爱因斯坦他们都在孜孜不倦的追求新知识，难道他们不是学无止境最有力的证明！

       “读万卷书，行万里路。”在知识爆炸的二十一世纪，我们将来要立足与社会没有知识不学习是不行的。知识就是力量。不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

       “问渠那得清如许，为有源头活水来。 ”我要把它作为我学习的座右铭，激励我在漫漫学涯里发愤图强.上下求索直至生命的最后一刻。

       学无止境

       学无止境 现在我可真正体会到了“学无止境”的意思了，我原本一直不听老师的意见，心里想，人学到博士后不就终身“毕业”了吗？怎么会学不完呢？我那是蠢蛋的想法，让我十分搞笑，又认为我十分的笨，怎么能不重视一个细小的东西，那就是——生活。 除了老师教给我们语文、数学、英语、化学、历史、政治等这些都是基础功，只是人生学习的第一部分。学习这还有第二个意，那就是学会一个本领，有人学习过后在课外时间，可以唱歌、画画、跳舞等科目，那样如果练的好，自学成才，长大可以成为一个著名的艺人，那是人生学习的第二部分。另外“学”还可以运用在实际生活中，比如学烧饭、学开车……那是给生活带来便利。 人只要过了博士后，老师教的知识是学完了，下面我想就是人在生活中体验的道理，比如说，过年你回不回家这是人的尊严，人是要尊老爱幼的，如果不回来一定是个不孝子；看见别人把路上别人丢的钱拿走，却有一位老伯伯来了让群众把钱交还送到公安局，让公安局人将失主找到，并将失物还给他，见到那样的人，你是否会明白道理，而有益你的一生？其实生活中大家做的每一件事都是学习中的内容，你可以想那人做得是否正确，怎样做才对，要是我会怎么做等，会想到很多。这些都是学习，不但复习了老师教我们的道理，还有可能认识新道德，认识新的事物，有新的发现…… 所以说“学无止境”，我如今是信的口服心服，无法反对。

       学无止境

       学无止境。人的肚子就像一只桶，知识就好比石子，不断地往里填。如果你要往桶里装大石头，三两个就可以装满。但你可以再往里面加小石子，仍然可以装进去。如果再放进去几把细沙，沙子就可以顺着石头之间的缝隙滚下去，铺满桶底。这时，如果再往这个桶里舀几瓢水，那是否会溢出来呢？不。沙可以将水完全吸收，半点不会溢出桶外，但桶里却多了不少东西，是吗？

       会让自己陷入挫折、困境的一项重要原因，正是因为自己学得不够。那么，究竟必须要学到什么程度才算够呢？就像往桶里装大石头、小石子、细沙乃至万物包容的水；学习是永远没有止境的。“活到老，学到老”。终生学习是克服挫折的唯一良方。

       一个人，从小学、初中、高中，再到大学、研究生、博士生，要学习很多东西。但不要认为学完了这些就懂得了很多知识——因为世界上还有很多问题等待我们去发现，去解决。要拥有解决能力的问题首先要学会学习。学习是什么？学习就是生趣盎然的生活方式，而研究学问、学习技能、积累知识应该是一种正面的人生态度。我认为，我们应该本着“学无止境”、“敏而好学，不耻下问”的态度去学习。

       孔子对学习有过精妙的论述：“学而不思则罔，思而不学则殆”，“学而时习之，不亦悦乎？”这种观点正是向我们说明了一个道理：人的一生要一直学习，而且学无止境。如果你认为学习的道路是有尽头的，那你就大错特错了。

       简评：文章辨证地阐述了学习与知识的关系，说明了终身学习的必要性。

       学无止境

       学无止境——读《我知道的太少》有感我读了一则关于我国现代地理学家和气象学家竺可桢老爷爷的故事，故事的名字叫“我知道的太少”。故事主要讲的是：当老爷爷处于生命垂危之时，他夫人不得不把来探望的许多亲朋好友都拦在门外。可是，有一个晚辈的声音较大，被病床上的老爷爷听到了，老爷爷就迫不及待的让夫人请他进来。因为老爷爷一直对自己缺乏“基本粒子”这门新科学的知识很着急，而那位晚辈正是研究高能物理的。老爷爷便打起精神，恭恭敬敬地听着晚辈的讲述。这时，夫人说：“你坐都坐不住了，还学这些干什么？”老爷爷生气地说“不成！我知道的太少了！”是啊，我知道的太少了，名誉海内外的老爷爷在生命垂危时，仍想着学习，想着补充新知识。而且总认为自己知道的太少了，真是学无止境啊！通过了老爷爷的故事，使我对“百尺竿头，更进一步”有了更深的理解。我现在还是少年，我应该从现在做起，珍惜时间，认真学习，全面发展，长大做一个对社会、对祖国有贡献的人。'

       学无止境

       学无止境学习是无止境的，探索是无止境的，在探索中学习更是无止境的。正如在漫长的人生道路上，我们不断的学习，汲取新的知识，踏踏实实的向上攀登，勇往直前，为我们的祖国争光，所以，不管怎样，我们都不能停歇，要不然就会滑落山谷。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”这千古流传的佳句，本身的意思是：要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为那永不枯竭的源头，源源不断地为它输送活水。而到现在却被译成了：只有不断的学习，补充新的知识，才能不断的进步。是呀！只学书本上的东西始终是肤浅的，只有多读书才能不断的向上、进步。这对应的正是宋代大诗人陆游教育他儿子的两句诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”正是如此，在实际生活中，必须亲身去实践才行，才能体会出它蕴含的哲理，并且一生受用。我们要不断探索、学习，为自己的理想而奋斗，创造出美好的明天。屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”从古到今，没有人将所有的知识都学完，正所谓学无止境呀！黑龙江省牡丹江市长安小学六年六班

       #8楼回目录

       学无止境

       人的肚子就像一只桶，知识就好比石子，不断地往里填。如果你要往桶里装大石头，三两个就可以装满。但你可以再往里面加小石子，仍然可以装进去。如果再放进去几把细沙，沙子就可以顺着石头之间的缝隙滚下去，铺满桶底。这时，如果再往这个桶里舀几瓢水，那是否会溢出来呢？不。沙可以将水完全吸收，半点不会溢出桶外，但桶里却多了不少东西，是吗？ 会让自己陷入挫折、困境的一项重要原因，正是因为自己学得不够。那么，究竟必须要学到什么程度才算够呢？就像往桶里装大石头、小石子、细沙乃至万物包容的水；学习是永远没有止境的。“活到老，学到老”。终生学习是克服挫折的唯一良方。 一个人，从小学、初中、高中，再到大学、研究生、博士生，要学习很多东西。但不要认为学完了这些就懂得了很多知识——因为世界上还有很多问题等待我们去发现，去解决。要拥有解决能力的问题首先要学会学习。学习是什么？学习就是生趣盎然的生活方式，而研究学问、学习技能、积累知识应该是一种正面的人生态度。我认为，我们应该本着“学无止境”、“敏而好学，不耻下问”的态度去学习。 孔子对学习有过精妙的论述：“学而不思则罔，思而不学则殆”，“学而时习之，不亦悦乎？”这种观点正是向我们说明了一个道理：人的一生要一直学习，而且学无止境。如果你认为学习的道路是有尽头的，那你就大错特错了。

       学无止境

       不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

       有人说：“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的，有人为了升官发财，有人为了光耀门楣，也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念，但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。

       为梦想而读书。

       不论是采取科举制的古代，还是在考试制的现代，有多少人是为了成才而读书。为了出人头地，他们相信“学海无涯苦作舟”，凭着自己不懈的努力，终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢，却到达不了，但这样也足够了，他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了，不管收获多少，曾经经历过也就足够了。

       为兴趣而读书。

       因为读书，使枯燥乏味的人生增添了几分色彩，许多人可以在书中找到自己的一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读，这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧！

       为博学而读书。

       有些人可以把书中的知识转为自己的，又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识，为充实生活，不管是呱呱落地的婴儿，还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人，如何面对生活。我们都在读书，读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书，当生命结束时，这本书才有了结尾。让后人去读这本书，人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识，但也不是无所不知。

       不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

       学无止境

       学无止境我们新时代的少年，应该懂得“活到老学到老”的道理。高而基曾经说过：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！学习！没错，没有哪个人天生就有满腹的学问。没有哪个人天生就会拥有财富。要想使自己拥有一切，那就只有学习。我曾经听过这样一个故事：从前有个和尚，他认为自己学有所成，就去找师傅，师傅拿来了一个盆，里面放了许多石头，问小和尚满了吗？小和尚回答说：“满了。”师傅又放了石灰，小和尚都说满了，师傅又放进一些水，还是没有溢出来。小和尚无语了。这个故事让我懂得学习是没有尽头的。学如逆水之舟，不进则退！是啊，学习人不前进，就会被顺流而下的水冲回去。学习要不断努力。才能得到进步。要不断奋斗。才能获得成功。少而好学，如日出之阳。中而好学。如日中之光。老而好学。如炳烛之明。让我们在初升下发奋读书吧！加区一小六年三班

       好了，今天关于“学无止境作文开头”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“学无止境作文开头”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。