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直播小学生作文选_直播作文3至6年级

ysladmin 2024-05-25 人已围观

简介直播小学生作文选_直播作文3至6年级       接下来,我将为大家详细解析一下直播小学生作文选的问题,希望我的回答可以解决大家的疑惑。下面,让我们来探讨一下直播小学生作文选的话题。1.小学五年级作文500字:电视

直播小学生作文选_直播作文3至6年级

       接下来,我将为大家详细解析一下直播小学生作文选的问题,希望我的回答可以解决大家的疑惑。下面,让我们来探讨一下直播小学生作文选的话题。

1.小学五年级作文500字:电视机大战

2.小学四年级作文400字:救 援

3.小学生做作业用什么app好呢?

4.小学一年级作文800字:羚羊与花豹

5.请问哪儿有比较好的在线一对一小学作文辅导老师?

6.小学六年级作文550字:她――生活中的强者

直播小学生作文选_直播作文3至6年级

小学五年级作文500字:电视机大战

       作文标题: 电视机大战

        关?键?词: 小学五年级 500字

        字数: 500字作文

        本文适合: 小学五年级

        作文来源:

        本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《电视机大战》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:电视机大战》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“五年级作文”,请随时关注!

        一到电视播出的黄金时段,大家便你争我抢,互不相让,于是“家庭电视机大战由此拉开了序幕。我正看到精彩处,谁料“半路杀出个程咬金”,爸爸冷不防吧电视调到足球赛,谁让他是个名副其实的铁干球迷呢?我叫嚷着刚想换台,可妈妈抢先一步,调到了“综艺大观”爸爸倚仗身强力壮,拨开众人,又按到直播足球赛的频道,并张开双臂护住整个屏幕。你拉我扯无济于事。大家只好展开“说理斗争”。  "你们不讲理,还当爸爸妈妈呢!

        每个双休日我才能看一次电视。星期一到星期五根本没有时间看,现在好不容易看一会儿,你们还跟我争来争去?!

        ”我一肚子委屈,又叫又嚷。爸爸嬉皮笑脸地说:“好孩子,让爸爸一次嘛。球赛是一场接一场,好比数学一环扣一环,少看一场就丢了一场啊!

        ”妈妈也不甘示弱,针锋相对,振振有词地讲了自己地道理:“球赛de情况,明天可以看报纸嘛,“综艺大观”两个星期才一次呀……”来自:作文大全   电视机可算得上是我们家的宝贝了,平时还好,一到暑假,不管早上晚上电视机前就被堵得“水泄不通”。想到这儿,我真想说:“唉,电视机,何时才能不抢你~~~~!

        来源:作文网 zw.liuxue86.com 《电视机大战》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

小学四年级作文400字:救 援

       

        1.天宫课堂观后感小学作文

       太空生活趣事多,航天员在太空中要生活六个月,也许你认为在太空中生活一定是快乐的,一定是艰难的。下面就来看一下三位宇航员——翟志刚、王亚平、叶光富在太空中都是怎样生活的吧!

        一提到生活,我就有疑问了,我们在地球上睡觉和在太空中有什么区别?因为太空中没有了引力航天员们睡觉要在睡袋里。有意思吧!

        吃饭大家并不陌生,在太空中的水和饭都失去了引力会飘在空中,航天员可以在空中吃饭,太好玩了!

        我喜欢宇宙,喜欢太空,祝航天员们早点归来,平平安安、身体健康,我们都期盼你们的归来!上了这一课我明白了我们从小就要树立远大理想,将来报效祖国,为了自己的梦想努力奋斗吧!

        2.天宫课堂观后感小学作文

       今天下午,我们全体同学上了一节特殊的课,授课地点在空间站,授课教师是航天员,一节生动有趣的“天宫课堂”开始了!翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在轨介绍,展示了他们在中国空间站中工作、生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象。

        其中,令我印象最深的是叶老师的空中转圈表演,我了解到了很多关于失重的知识。“天宫课堂”,让我再一次感受到了中国科技的发达,同时,也激发了我探索太空奥秘的兴趣。唯有现在好好学习、奋发图强,日后才能展翅飞翔,飞向属于自己的未来!

        3.天宫课堂观后感小学作文

       今天,天宫课堂上航天员翟志刚、王亚平、叶光富这些航天员们向我们介绍了自己在太空舱的生活。

        叶光富老师给我们表演了怎么在太空舱里转身,他先用右手旋转,转动身子,再把双手张开,速度就变慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就变快了。他展示完,又向我们介绍了细胞在太空中和地球上伸缩和运动的区别。最后,王亚平老师给我们制作了一颗用水做成的透明水球。王亚平老师先用蓝色色素把透明水球染成蓝色,再用泡腾片给它弄出小气泡。

        王亚平老师说:“这些气泡就像一个个人一样”。

        通过这堂课,我发现在这太空中有许多好玩的东西,我们的航天员和祖国真是太伟大了!

        4.天宫课堂观后感小学作文

       今天我们全班一起观看了航天直播课,几位宇航员叔叔和阿姨给我们上了非常生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开,太空行走、特别的航天服、失重环境下的细胞观察……

        桩桩件件都让我感到大开眼界。最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现:失去了重力的约束,水在太空中会变成一个个小水珠。更神奇的是,没有重力的情况下,浮力也就消失了!如同魔术般,水在宇航员叔叔的手中,乖乖地变成了水膜,厚水膜,甚至一个水晶球,真是让人啧啧称奇!观看了这堂直播课,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定决心,要好好学习,长大以后投身祖国的建设!

        5.天宫课堂观后感小学作文

       古时候,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完成人们对太空的探索。于是,人们开始想办法:怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神州十二号飞船”组成。

        上一次太空,要花费很多钱,如果只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方,就是空间站。

        按照计划,空间站一共由五个部分组成:第一个是“载人飞船”,主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”,是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”,和“问天实验舱”差不多,也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”,我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”,主要是负责运送各种物资的。不过,这个计划还没完全完成,现在的空间站只有两个部分:“天和核心舱”和“运货飞船”。据说,在2022年的时候,空间站就能补齐了。

        传说有个广寒宫,是在月球上的,而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”,不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症,所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素,最终,把空间站定在了离地球400千米的太空。

        在地球上,你扔的东西都会掉到地上,这就是牛顿提出的“万有引力”。如果,我们站在平地上扔东西,就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快,一个半小时就能转地球一圈。

        从古至今,人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚,因为站得高,看得远。

        太空环境下能做一些地球上做不了的实验,比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片,或是一些环境下能变色的东西。

        这次的宇航员上太空主要有几个小目标:住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。

        中国的空间站,让我们能探索太空更多的奥秘。

        6.天宫课堂观后感小学作文

       此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象,当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时,我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作,比如往水膜上贴中国结时,我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸,那个小小的图标集中了所有人的目光,而当它被稳稳的贴在水膜上时,那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

        这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象,一定会伴随学生们一生的求索过程。

        航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话,拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离,增进了青少年对航天事业的了解与关注,对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧,出众的技能以及接近完美的身体素质,当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们教师起到了表率作用,值得我们学习。

        这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和教育界在培养青少年方面的无间协作,这对物理教师的鼓励作用是巨大的,我和史艺老师都感受到了一种团结的温暖。这也激励着我们今后在教学工作中更加注重与其他社会教育力量的联系与合作,从其他领域听取教学意见,扩充自己的知识面和对知识的领悟,从而提供给学生更丰富的学习资源,创造更适合学生发展的学习环境。

小学生做作业用什么app好呢?

       作文标题: 救 援

        关?键?词: 小学四年级 400字

        字数: 400字作文

        本文适合: 小学四年级

        作文来源:

        本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《救 援》,欢迎大家踊跃投稿。 救 援 去年的一天清晨,爸爸一直守在电视机

        前,看山西煤矿透水事故救援的现场直播。电视上不断传来被困人获救的消息。现场的人非常激动。看我大惑不解的样子,爸爸说:“我们关注那些被困工人,因为它们是我们的同胞兄弟,因为我们都是中国人,所以这次国家拍了许许朵朵的解放军战士前来营救他们。”爸爸还指着一位解放军战士手中的五心红旗,对我说:“你看到那面无心红旗了吗?”我点了点头。

        电视画面中,以为为解放军战士排成一行行整齐的队伍,随时准备划着皮艇,冲进洞里。只听一声,一位解放军战士,拉着皮艇就冲金矿山里,接着,连续有人被救出,一人,两人……

        解放军战士刚把这个人就回来,就有拖着疲惫的身躯,再次冲进了矿山里。它们一个个汗流侠背,豆粒大的汗珠流下来也不顾不上擦。我和爸爸看在眼里,疼在心里,所以我和爸爸都在心中默默祝愿同胞们早日获救,早日康复。

        是啊,五星红旗是我们的国旗,只要有国旗的地方就有中国人民;只要国旗不倒,中国人命就巍然屹立……伟大的中国人民经历了几千年的风风雨雨,还有什么困难不可战胜呢?

        云铜小学五年级二班

小学一年级作文800字:羚羊与花豹

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       作文标题: 羚羊与花豹

        关 键 词: 小学一年级 800字

        字 数: 800字作文

        本文适合: 小学一年级

        作文来源:

        本作文是关于小学一年级800字的作文,题目为:《羚羊与花豹》,欢迎大家踊跃投稿。

       “羚羊和花豹要进行比赛了!

        ”小猴子一边发售票通知,一边大声嚷嚷。“论速度,羚羊不如花豹;论耐力,花豹也不是羚羊的对手,到底谁会赢呢?”小动物们议论纷纷,都迫不及待地想知道结果。

        羚羊为了提高自己的速度,每天都要围着森林跑三圈。这天,他正在练习时,无意间跑到了花豹家,他看见了躺在沙发上边啃鸡翅,边看电视的花豹,便惊讶地问:“花豹,都快比赛了,你也不出来练习练习?”“切,对付你这种鼠辈,根本就不需要练习。再说了,不是还有十多天吗?”花豹懒洋洋地、轻蔑地回答。“好吧,我一定要赢了你!

        ”羚羊暗自想道。他练习得更加努力了。

        终于到了比赛的日子,观众们把赛道两旁的空地都占满了,他们为选手喊着加油的口号。羚羊精神饱满地站在起跑线,可是大家连花豹的影子也没见着,因为他还在沙发上看电视呢!

        “您好,欢迎收看由森林电视台为您直播的?飞人杯?比赛决赛实况&hllip;&hllip;”花豹这才记起,今天是他和羚羊比赛的日子!

        他赶紧关掉电视,以百米冲刺的速度冲出房外,拦了辆出租车直奔现场。“离正式比赛时间还有十分钟,如果花豹选手迟到的话,就视为他自动弃权,本场&hllip;&hllip;”花豹坐在车上,听着从广播中传来的裁判大象伯伯的声音。“各就各位,预备&hllip;&hllip;”就在大象伯伯举起发令枪这千钧一发的时刻,花豹终于气喘吁吁地赶到了起跑线。“呯!

        ”比赛开始了,花豹像箭一般冲了出去,而羚羊却不紧不慢地跑了起来,因为他知道,像花豹这样很快就会筋疲力尽的。果然,不出羚羊所料,花豹一会儿就放慢了速度。于是,他瞅准机会冲了上去,把花豹远远落在了后面。过了不久,当羚羊以不快不慢的速度跑着时,花豹又追了上来。羚羊不服气,用最快的速度超过了花豹;而花豹也不甘示弱,又跑在了羚羊的前面&hllip;&hllip;就这样你追我赶,眼看就要到终点了,他们却都没了力气。羚羊想:“我练了这么久,不能让辛苦白费啊!

        ”于是他一咬牙,一使劲,闭着眼像风似的飞奔到了终点,羚羊赢了!

        小动物们为他欢呼,可这才发现花豹不见了,就一齐回去找他,在离终点几千米的地方发现了花豹。原来他这一段时间没有锻炼,这么大力度的运动让他昏迷了过去。羚羊二话没说,背起他就向医院走去。当花豹发现是羚羊把他送来时,忙向他道谢。

        从那次比赛以后,羚羊与花豹成为了最要好的朋友。

        作者:石油附小五年级(4)班代颖

小学六年级作文550字:她――生活中的强者

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小学一年级作文800字:《春夜喜雨》

       作文标题: 她――生活中的强者

        关 键 词: 生活 小学六年级 550字

        字 数: 550字作文

        本文适合: 小学六年级

        作文来源:

        本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《她――生活中的强者》,欢迎大家踊跃投稿。

        关键字:强者 ――生活中

        她,坐在我后面。脾气怪怪,性格怪怪,平时,我觉得她除了写作和画画比较可以之外就没有什么特长了。直到那一次我才真正领悟到她那别具一格。

        “加油,加油***……”教室里的喊声一浪高过一浪。现在为大家直播的是五年级五班的削水果比赛,究竟冠军花落谁家呢,大家期盼着吧!

       老师再三强调安全问题之后,就立马进行那激动人心的削果比赛了。经过几个小组的较量选出了几名皎皎者。

        “预备,开――始!

        ”

        霎时间,全班像蚂蚁炸开锅一样,热闹非凡。

        瞧!

        有一个同学迅速地削着,这位同学不仅削得皮薄、长,并且动作非常之敏捷。“哇噻!

        ”我不由得赞叹了一番。我为什么要惊叹呢?是因为苹果在***手上,还没等我看个明白,那苹果就变得白白净净的了,好像老天爷有意帮助她似的。

        她左手拿着水果,右手拿着水果刀,井然有序、不慌不忙地削起来。左手不住地旋转,右手配合得恰倒好处。她,面对对手的强悍而一屑不顾。还差一点点就削完了,顿时,教室里沸腾起来。有的同学拿着自己刚刚才削好的水果吃起来,有的同学则为***加油、鼓气、打劲儿,总之一句话,是小鸟的天堂。

        10秒,20秒,30秒,30秒过去了,冠军是谁呢?究竟是谁呢?对!

        就是她,我后面的那个同学。

        我现在感觉到了,她幽默、风趣,她天真、可爱,她是生活中的小主人,是生活中

       的强者,她的脾气不再是那么怪,她在我的眼里不再是那么渺小而是那么伟大!

       你们一定等不及了吧,想知道她是谁吗?她就是“著名”数学科代表――卢思颖!

       这次比赛不仅告诉了我一个道理,还改变了我对一个好朋友的看法。

        “耶,耶!

        ”这次比赛在欢呼雀跃中谢幕!

       作文标题: 《春夜喜雨》

        关?键?词: 小学一年级 800字

        字数: 800字作文

        本文适合: 小学一年级

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        在很久很久以前的唐朝,有一位叫做杜甫的人说话特别逗,总是五个字五个字的说,贼幽默。他有个朋友叫做李白,李白这人说话和杜甫一个腔调,他们惺惺相惜,决定组建一个乐队,乐队的名字叫做『诗人』。李白自称『诗仙』,杜甫自称『诗圣』,这两个人当时名气显赫,众人皆知,比小甜甜还要红啊。

         有一天杜甫闲得没事,就打电话给李白,让李白到他家的草屋子去陪他一起玩斗地主。可是李白很忙啊,大诗人,脱不开身啊,正跟白居易、武媚娘、薛怀义几个发小搓麻将呢,就回绝了杜诗圣。

         杜甫郁闷啊,无聊啊,把三年前的Playboy翻出来看,看完了,还是无聊啊,于是他就写诗,写了一首叫做《春夜喜雨》的诗。可是他没想到啊,他这诗居然收录进了中小学课本,他高兴啊,感谢Party,感谢gov-ern-ment,感谢我的粑粑、还有我的玛玛...... 来源: www.liuxue86.com  话说这《春夜喜雨》是这样写得,『好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。』 这首诗是什么意思呢?写这首诗表达了作者怎样的心情呢?广告后精彩等着你!

         周杰伦便一个!

        便什么? 便闪亮滴眼液!

        便!

        哇!

         今年过节不收礼啊,不收礼不收礼,收礼只收脑白金啊~脑白金!

         我用妇炎洁,我也用妇炎洁,我们都用妇炎洁。

         欢迎回来,这里是XX卫视为您直播的《瑞眼观天下》,还有五分钟我们的投票通道就要关闭了,请抓紧时间为您喜爱的选手投票。目前的票数排名是武媚娘152832票,薛怀义129108票,李白102976票,白居易92876票,杜甫82718票。恭喜武媚娘、薛怀义直接晋级,剩下两个晋级名额究竟花落谁家呢?五分钟广告之后答案揭晓。

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         欢迎回来,这里是XX卫视为您直播的《瑞眼观天下》,下面我宣布,短信通道关闭,让我们耐心的等待工作人员统计最后的结果。。。。。。白居易恭喜你晋级,下面我们来看一下 《《春夜喜雨》》这篇优秀的“一年级作文”由收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

       今天关于“直播小学生作文选”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。