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遇强则强永不言败作文600字_遇强则强永不言败作文600字初中
ysladmin 2024-05-23 人已围观
简介遇强则强永不言败作文600字_遇强则强永不言败作文600字初中 大家好,今天我将为大家详细介绍遇强则强永不言败作文600字的问题。为了更好地呈现这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。1.关于自强不息的作文600子
大家好,今天我将为大家详细介绍遇强则强永不言败作文600字的问题。为了更好地呈现这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。
1.关于自强不息的作文600子
2.面对挫折作文600字
3.初一励志作文六百字范文
4.成长路上有挫折的作文六年级
5.借物喻人,用植物写人坚强的作文,600字左右.
6.我并没有失败 作文 600 字 就够了
关于自强不息的作文600子
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”
而我最近在读的便是海伦的《假如给我三天光明》,它使我受益匪浅。
这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的关爱下,在亲朋好友的帮助中,海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命的意义,观察生活的美好,她克服了常人无法想象的困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。
我曾试过蒙着眼走路,当眼前一片漆黑时,我深深的恐惧了,对黑暗的恐惧,在黑暗中,我擅抖的抬起脚,一步、一步、跌跌撞撞的走着。当走到尽头时,我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至觉得这是我最幸运的时刻,至少,我还有光明。
一个耳聪明目的人,在黑暗中只呆了仅仅三分钟就失去了希望,而海伦,一生都只能活在黑暗中,却重燃希望,做出了超凡的成绩,这需要多大的勇气和意志力啊!
海伦·凯勒,一个我最佩服的女人,她除了坚强勇敢,还珍惜着一切。
她看不见这个世界,所以她对光明无限渴望,哪怕只有短短三天,也一样珍惜,她想在这三天做许多事。而我们呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的时间,都只是觉得一眨眼就过去了,没有什么好留恋的。
为什么,只有盲人才会珍惜他人每天看见的光明,只有聋子才会羡慕他人永远正常的听觉,只有哑巴才会渴望他人能说话的权利。为什么,我们不懂得拥有,失去时才去后悔,才会觉得光明实在太宝贵呢?为什么,我们永远都不会坚持,不知道知识的力量有多强大呢?海伦·凯勒可以在黑暗中寻找光明,把握着她所拥有的,憧憬着美好的世界,探索着人生无尽的可能。我们这些正常人,又何尝不可?难道会比一个盲人还无用吗?
人的一生,幸与不幸是总是相对的,关键取决于你以什么样的心态去对待。海伦·凯勒,她用她坎坷的一生证明了一切的可能性,她给我留下了永不磨灭的印象。《假如给我三天光明》是一本充满魔力的书,它栓释了生命的意义,给我上了丰富的一课。
只要我们心中有爱,坚强的面对一切,永不言败,勤奋的学习,开怀的欢笑,对生命充满感恩和珍惜,才不会辜负老天赐予我们明亮的双目,灵敏的听觉,所有的一切。想海伦凯勒一样,自强不息,希望之光永远在心中闪亮!
面对挫折作文600字
问题一:作文题目 让自己变得强大 800字 我一直坚信,只有付出才会成功。而在这一过程中,就必须一步一步脚踏实地地踏平每一寸土地,这条通往成功的道路才会平坦、顺畅。然而,有些人为了取得金钱或名利而做出一些损人不利己的事,不但毁了自己的前程,而且永远也到达不了成功的彼岸。
就拿三年前的三鹿奶粉事件来说吧。三鹿集团为了降低生产成本,在奶粉中加入一种名为“三聚氰胺”的化工原料,使喝了三鹿奶粉的婴儿的肾结石,造成六个婴儿死亡,约三十万儿童患病的惨剧。事件暴露后,三鹿集团将面对多重法律责任。就为了降低成本,提高销量而残害祖国正在培育的小花蕾。不但没有屹立在商业之林,还受到法律的严惩,社会的谴责,最终宣布破产。
在这样的前提下,为什么不选择一条正确的道路去获得成功呢?
三国时期,吴国大将吕蒙英勇善战,屡建功绩,却因文化水平不高而常闹笑话。鲁肃却一直因为这个情况多次为难吕蒙,让他在众人面前出丑。但是吕蒙并没有怨恨鲁肃,他开始请教孙权,发奋读书。在一次宴会上,鲁肃还以为吕蒙像昔日那样是个文盲将军,便提出了许多战略上的问题想要为难他。想不到吕蒙竟然对答如流,弄得鲁肃膛目结舌,吕蒙却微笑着说:“士别三日当刮目相待。”鲁肃便觉得尴尬不已。
其实,这样的反面教材生活中经常可见。电视剧上,一些企业在竞争中,为求达到目的,往往会采取一些不正当的手段来对付竞争对手,然而最终还不是无法战胜对手而输得一败涂地吗?
显而易见,我们有无数办法应对竞争对手的挑战,但我们没有理由铤而走险,采取卑鄙和不正当的方法。要想取得成功,唯一正确的方法就是善待对手,尊重对手,努力增长自己的才能,让自己做到够强够大,这样才会赢得更光彩也更精彩!
问题二:让我变得更坚强作文600字 跳水让我变得更坚强
每当去游泳馆总看见几个女孩穿着鲜艳的泳装,站在游泳池边上,一声哨响,一溜地扎到水中去了。那时才学会蛙泳的我十分羡慕,但请求教练教我跳水,没想到教练竟然答应了。于是我的跳水训练便开始了。
跳水之前先热身,一边热身教练一边告诉我:“跳水时脚趾头要牢牢地抓住跳台的边缘,下半身呈半蹲状。脚弯着,两只手夹在耳侧。这些姿势到位以后只要轻轻一蹬腿,重心在手上,然后使劲儿往下一扎,跳水就结束了。”还没站在跳台上,我心里就十分的害怕,心想:会不会出现什么危险呢?教练看出了我的心思说:“只要你的姿势正确就绝对不会出现问题。”于是,我大胆地站在跳台上,从高高的跳台上往下望,除了头晕目眩,还是头晕目眩,但面对教练的鼓励我已经没有退路了,只能紧闭双眼,不顾一切地向下跳去,只听“啪―”地一声,我身上便感到一阵剧痛。呜呜呜―
上来的我,浑身红肿。我感到泪珠在眼睛打转。这时教练对我说:“你刚才根本不是扎进去的,而是拍上去。”于是我又坚强跳了下去。这次可不比上次好,刚下去就感觉脑袋被什么硬东西撞了一下。当我上岸,两眼冒金星脑袋上还起了一个大包。由于我是竖着扎进去的而不是斜着扎进去所以脑袋碰到了底。
嘿嘿―
经过了多次练习,虽然身上伤痕累累,但我终于会跳水了。现在得到了别人羡慕的目光,但我知道是跳水让我变得更加坚强,让我坚强地去面对生活中的困难,让我坚强地去面对学习上的不足......
问题三:怎样能让自己的写作能力变强?作文写要好? 常听有些中学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。”有的干脆说:“我真不知道该 写什么,从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场。内容 空泛笼统,不知所云。针对这些情况,我常常鼓励学生,作文就是用笔说话,会说话就会作文。而要想有话说 就要留心观察身边的人和事,切忌胡编乱造,闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析,头脑中缺乏材料 ,因而才觉得无话可说,无从下笔。
什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看。要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯 。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天,他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后,说:“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西,你每天骑马到外面 转一圈,把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活,认识生活,练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间,每天外出观察,终于写成了小说《点 心》,并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时,说:“对你所要表现的东西,要长时 间很注意地观察它,以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里,都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过:“留心各样的事情,多看看,不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见,要 想写好文章必须重视观察事物,提高观察能力。但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢?这里我想谈两点:
激发学生的观察兴趣
心理学家认为,没有动机任何学习都不能发生,动机是学习的先决条件。对于作文教学,教师要善于激发 学生的写作欲望,调动他们的写作积极性,变被动为主动。高中生已具备了较强的是非分辨能力,他们往往有 一种强烈的表现欲望。教师要紧紧抓住这种欲望,引导他们写出优秀的文章来。
教学大纲对各个年级的作文教学都有明确的规定,而且要求有计划、有步骤地在课内落实。课内作文,要 求具体,学生各方面都受到约束,往往显得比较被动,但又是必不可少的。为此,我在作文教学上一直是采取 “双管齐下”的办法:一方面安排必要的课内作文,另一方面安排一定数量的课外练笔。比如,去年我接了刚 入学的两个高一班,除了两周一篇大作文外,我要求每个学生每周至少写一篇随笔,隔周抽查一次,并进行讲 评。
写随笔,就是给学生以充分的自由:选材自由,命题自由,文体自由,字数自由。只管写自己最熟悉、最 感兴趣、印象最深的人或事。可议论,可抒情,可记叙、随心所欲。洋洋洒洒几千字,不嫌多;点点滴滴几十 字,不嫌少:有话则长,无话可短,尽兴而写,随意而止。这样不自觉地培养了学生的观察事物的兴趣和能力 。他们写的内容起初比较简单,渐渐地,观察视野不断扩大,就从身边的小事写开去,写社会、写人生。内容 越来越丰富:班级的生活与风波,家庭的欢乐与忧愁,社会见闻等等,真是大到宇宙,小到自我,尽入笔底。 有个学生对校园常作细致观察,从景到人,从人到事,连续写了校园生活之一、之二、之三……在随笔里,我 看到了学生的写作欲望,也有到了学生因创作热情而引出的观察兴趣。不仅有话可写,而且更真实,更贴近生 活。一年多来,收到了显著的效果。不少学生谈了写随笔的体会,一致认为写随笔的要求促使他们去观察,去 思考。有的说:“我每天都要瞪大眼睛在生活里寻找。”有的说:“由于写随笔的需要,无论在家里、在车上 、在学校里,我无时无刻不在观察、在谛听……”两个班的学生全部完成了我布置的每周三篇的任务,而且由 于对周围事物的兴趣,不少人自觉多写,......>>
问题四:什么让我变得坚强作文600~1000字 挫折让我变得坚强
今天,我怀着平静的心情进入考场,看着黑板上的作文考题:请你把日常生活中的酸甜苦辣记录下来。
我的双手托着腮帮子,望着窗外的天穹陷入沉思,天是那么蓝,蓝得那么纯净,天是那么洁白如瑕,像一碧如洗的白云,天空是那么的纯白。生活中的酸甜苦辣到底是什么呢?“哎!”我仰天长叹。记忆的五彩盒瞬间开启,记忆水晶放射出七彩的斑斓,每一种颜色都记忆了我走过的13个春秋雨季。思绪飞转,我穿越时空,回到了这学期期中考领完成绩单的那个晚上。
夜深了,妈妈的催眠令早已下过无数回。我却还在阳台边,伏在上面,看着天上的众星捧月、群星闪烁,嘴里重复着那首歌:“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐行的翅膀,带我飞,给我希望......”安抚了自己大半天,心情还是像被人践踏了似的,失望伤心。直到时钟敲响第12下,我才迟迟地回到房间,沉沉欲睡。
第二天,我迈着不知是轻盈还是沉重如钢的脚步来到班级。上课时,老师看我伏在桌上,眼里不停地闪动的泪花始终没有溢出泪眶,他的脸上写满了伤心与绝望,我这样昏昏沉沉的一天,对我来说是时间金钱的覆盖的毁灭,不能,我不能这样自作自受。我这样失魂落魄,只因为我的成绩考差了,很让老师和父母们伤感,我真的很绝望,似乎觉得自己已经走到了山穷水尽,悬崖关头,那般无可奈何。
夜好静,我独自一个人缩在房间里的阴暗的角落。受着月明星稀的冷落与排斥,受着漆黑的夜幕的冷嘲热讽,它狰狞的面目让我黯然伤神,忧心忡忡。我太失败了,难道我的生活完全没有指望,一定要在这暗无天日的地方存活吗?窗忘了关,我的泪痕正好对着天空。它像被黑色的布掩盖得喘不过气来似的。繁星点点,与月光相映成趣。不知不觉,眼泪模糊了视线,眼前的一切似乎都莽莽撞撞,像蒙着一层沙似的,模模糊糊的。感觉到呆呆的眼神里,星光的闪耀和月光的柔和传递着我万吨的沮丧和落空。我只能停留在这心灵的低谷吗?我会被这突如其来的打击所击垮吗?不!像当头棒似的敲了一下我的头,我警觉起来。我不应该再这样消沉下去。我猛地想起《隐行的翅膀》中的一句:“不去想,他们拥有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳都会有变化,我知道,我一直有双隐行的翅膀,带我飞,飞过绝望。”
在苦苦思索中,我渐渐懂了,快乐不是一帆风顺,生命中只有一些坑坑洼洼的历程,走过的岁月才有意义。阳光总在风雨后,不是吗?中国女排几经挫折,卧薪尝胆,终于在雅典奥运会盛开的盛火上再创辉煌,夺回那夺夺闪人的金牌。像这样的事例不胜枚举。不经历风雨,怎能见彩虹?不!我应该振作起来,勇敢面对挫折,笑对人生。想到这里,我坦然了,脸上露出久违的笑容,投入进繁忙的书声琅琅中......
在期末评选“品学兼优”时,虽然以第四名争夺了名号。虽然这并不是我的,但我非常快乐。这一次我并不悲伤,我只是是暗暗鼓励自己:只要加把尽,成功胜券在握了!有时就只是弹指一瞬间!加油!
挫折,让我变得更加坚强......
问题五:作文《挫折让我变得更强》1000字 正如世界的每一部字典里,success(成功)总在failure(失败)之后一样,若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。如果你害怕挫折,就永远不能到达成功的彼岸。
平常的学习生活中,总是免不了大大小小的考试,而我的心情,也像乘在摩天轮里一样,随着成绩呼啸而上,又飞奔而下。我一直花了很长时间,去准备这场无休止的战斗,起初的时候,曾经胜利。但伴随着每次胜利的,总是更大的渴望:我要更多人的羡慕!我要更辉煌的战绩!但成绩下来的时候,不是因为粗心扣分,就是因为学得不扎实,没有发挥得十分稳定。最厉害的一次,甚至没有进级部前80名。
那次的考试,是月考,成绩下达后,我并没有去看。不是因为确定了稳拿第一,而是没有勇气,因为我预料到,会有与先前不同的情况发生……果然,在同学们惊羡的话语中,我得知,班长考了第一。当时我的心中很难受,心想:班长比我高了十多分,在班里我要排到八、九名去了。
我最强项的三门主科,除了语文仍是级部第一外,数学不过100,英语不过110,仅仅这几门,就把我的名次从班里的第一拉向了九霄云外,级部名次就更不要说了,并且错误的都是不应该出错的。失败的阴影开始像浓雾一样围绕在我的身边,挥之不去。
虽然俗话说,“失败乃成功之母”,但此时的我,总觉得这句话说得多少有些违心,甚至带有哄骗的成分。如果考不好,就这样安慰自己,没有用,我需要的是积极制订下一期的学习目标,并为之奋斗,把第一夺回来,而不是一味的自我安慰,不求上进。
面对挫折,有人怨声载道,也有人一蹶不振,但我却要感激挫折,因为挫折之后再一次站立,就多了一次更大的成功;感激挫折,因为它激励着我奋斗拼搏;感激挫折,因为它及时纠正了我前行道路上的错误航向;感激挫折,因为它磨练了我永不言败的心志……
挫折并不可怕,可怕的是没有信心和勇气战胜挫折,你还会害怕挫折吗?
问题六:我要变得坚强作文 700字 雄鹰为什么能在高空自由翱翔,是因为它有一双健壮有力的翅膀。 大河为什么能波涛汹涌,是因为它有惊涛拍岸的神奇力量。 生命之树为什么成为参天大树,是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。这一切的一切,都是由于他们拥有一颗坚强之心。
至今还记得高中暑假的军训,那是让我变成熟的军训。
八月的太阳无情地炙烤着大地,天空中没有一丝云彩,一阵风刮来,从地上卷起了一股热浪,火烧火燎地使人窒息。在我看来,军训也许会充斥着教官的责骂,会有魔鬼般的训练,会有烈日的炙烤,也会流下辛酸的泪水……军训,是令我生畏的,可顶过了烈日后,我发现军训教会了我坚强。其实,坚强也是一种快乐。
八月,连空气中都弥漫着一股炎热的气息。 同学们迈着整齐划一的步伐,个个挺直了身躯,那嘹亮雄壮的口号在空旷的训练场上空久久回响,这无一不在展示我们的训练成果。我们青春的活力、蓬勃与热情在训练场上显现得淋漓尽致。军训教给我们的不只是那立正稍息的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼!
炎热的天气,有时令我窒息,我真的很想放弃,望着阳光下同学们充满笑容的脸庞,我坚持了下来。军训,教给我的不仅仅是挺拔的身躯,更教会了我坚强无畏的精神。
酷暑中,我付出了汗水,却收获了一份终生受益的果实。就如古人云:“一份耕耘,一份收获。”
蝴蝶因为破茧而获得重生,因为磨练,蝴蝶得以新生;而我因为磨练,就学会了坚强,像沙漏里缓缓滴下的沙砾,坚持就是其中的一点蓝,我相信它将陪我到永远。
学会坚强,这是一种幸福。就像一颗蚌永远活在痛苦和挫折之中,但它终究会成为一颗灿烂的珍珠。让我们拥有一颗坚强之心,面对将来生命中的每一事每一物。
问题七:以如果我变强,我要好好学习为话题作文 最近很多学生压力都非常之大,压力大了学习效率就会减少,这样就会被无聊的老师骂,这样又会有压力,同学们肯定想过无数种即能学习,而且会没有压力的学习方法吧。比如:报什么没压力的补习班,在网上找老师补习……这些都没什么用啦,最好的办法就是换一座学校。
星期一,我们背着书包上学校。“哇哦”学校变了个样呢,就像城堡一样。旁边的同学说:“我得赶快把帽子摆摆整齐,要不又要被“土校长”骂了”校长走了过来说道:“呦,怎么把帽子戴的这么整齐?”同学惊诧道:“啊?您不是说要把衣冠弄弄整齐吗?”“不需要,这样太没个性了,而且你们怎么都穿这样的校服?太土了,换一点新鲜的OK?”说完就拿出了各种各样的衣服,有连衣裙、休闲装、甚至还有colsplay的服装等。“哈”我和同学都笑了,赶紧换好衣服,到了教室。又是这个呆木的老师,“真是杀气重重啊”旁边的小胖说道。可老师说的第一句话,我们就笑翻了:“童鞋们,你们今天想上什么课呢,亲,给好评哦~”“哈哈哈哈哈”我们下面笑翻了。这真的是吴老师吗?“我们想上语文课”“对,我们想学诗句”“那好。”老师在黑板上写了一个语文课?诗句,然后叫我们“来,每个同学吧手放到黑板上。”‘刷’我们就进入了一个空间。这里面全是诗句,有李白的、杜甫的、王维的。。。。。吴老师说:“请大家大声的说出自己想认识的诗句”我找到了几个好朋友,想一起去学习同一首诗。“我要学李白的静夜思。”然后刷的一下就来到了一个小房间里“这是要干嘛?”只见一个男人站在窗台,看着皎洁的月光,表情好像很悲伤。小孙小声的说道:“这应该是李白吧”“应该是”我回答道。李白含着泪说:“在这中秋佳节,我的家人一定和我一样欣赏着皎洁的月亮,可他们却不在我身边,我在外地,多想和家人一起欣赏着皎洁的月亮啊!窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我小声说:李白真的很难过,我终于体现到这首诗的意境了,太美了。”然后我旁边飞出来一个小精灵,他说:“同学们,我叫小花,以后是你们的私人助理,可以帮你们再学习中解决各种各样的问题。现在要下课去吃饭了,我将带你们回去。”“OK,很高兴认识你,小花”
到了食堂,“哇,好丰盛啊,这……这好像是自助餐吧!”“恩,大家随便吃,想吃别的就跟我说,亲,给好评呢”“噢耶”我们吃啊吃,“额”我实在吃不下了,肚子就像个大西瓜呢。老师走了过来:“下午是自习课,期间的一些时间你们可以干各种各样的事,至于自习课,等会你们来了就知道了。”
过了一个多小时,老师走了过来,带我们来到操场。吴老师大声的说:“自习课就等于体育课,可以撒开了玩呢”“哦,吴老师万岁。”我们走进操场,“哇哇,那是谁,乔丹那。”“对啊,他怎么会在这?”吴老师走了过来,说:“这个乔丹是你们的教练哇,有什么问题可以直接问他。”“哇,乔丹亲自来陪练?!”操场上特别热闹,有和乔丹踢球的,有跳牛皮筋的,还有打篮球的
时间真快,到了放学的时候。“哎,我还是第一次不想放学呢。”“是啊,是啊,真想明天早点来上学。”旁边的班长说道:“奇怪,老师还没布置作业呢?”班长找到吴老师,问:“老师我们的作业呢?”“作业?哦,在这个学校里没有作业,没有考试。”“万岁,好开心啊”
但家长可不同意,他们极力反对这种教育方式。而我们只有好好学习证明给他们看。几年后,我们毕业了。最喜欢足球的小胖现在已经站在奥运会上、最喜欢作文的我已在发书投稿、最喜欢科学的小孙已是一名科学家。而那些和我们不一样的梦想却一样的学生们就不一样啦。那个喜欢足球的人体育考了100分,却没有站在奥运会上,那个和我一样喜欢写作的人,作文100分,却没......>>
初一励志作文六百字范文
在我受到很多挫折的时候,我会痛哭,但哭完后,声音的沙哑、眼睛的红肿、苍白的脸庞、心情的烦 躁 无一不告诉我,哭是没有任何益处的。那时我的母亲告诉我:“笑比哭更有效,遇到心烦的事就笑一笑。”我很爱我的母亲,因为她的这句话使我坚强了。这里给大家分享一些关于面对挫折 作文 600字,供大家学习。面对挫折作文600字1
贝多芬的《命运交响曲》正是他敢于直面惨淡的人生的果实。一个又一个挫折并没能弄垮他,他勇敢地直视一个又一个的挫折,开拓了人生之路。他的人生给了我们一个深刻的启示:能勇敢面对挫折,是成功的开始,是人生的转机。
古今中外,凡是有所成就的人,都是敢于面对挫折,直面人生的。冼星海说:一朵成功的花都是由许多苦雨,雪泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。的确,成功的基础是敢于面对挫折,敢于面对挫折的收获就是成功。李清照,经历了南北分裂,国破家亡,她的人生一路坎坷,颠沛流离。但她敢于面对惨痛的人生,坚持创作,不仅在诗,词, 散文 皆有成就的宋代女作家,还是婉约派的代表词人。逆境时人生的一些片段,可能出现在任何时候。如果李清照不能面对那些逆境,被挫折绊倒了就一蹶不振,放弃创作,那么她在文学上有这么高的造诣吗?她的人生告诉我们:要有所成就,就要敢于面对挫折的。
时光匆匆不留痕迹,但前人勇敢面对挫折的精神一代传一代。我们不说童第周夫妇如何在物质生活匮乏中坚持科研工作。也不说华罗庚如何在逆境中攻读数学。更不说奥斯特洛夫斯基如何在全身瘫痪,双目失明的情况下完成《钢铁是怎样炼成的》。只说火箭专家王任之,她9岁成为孤女,忍受着嫂嫂的指桑骂槐,承担着每天上山砍柴,割草的重压她顽强的成长着,她一边读书一边参加抗日斗争,入了党,到苏联 留学 终于成为了出类拔萃的女科学家。试想,没有王任之的勇敢面对逆境,中国怎么有这样优秀的女科学家?
但二十一世纪的今天,有的人却因为一些小小的挫折,生活的不如愿而轻生。某重点大学学生因受到喜欢的女生拒绝,学习退步,在高楼一跃而下,结束了年轻的生命。2008年 大雪 灾,冻坏了一片又一片的砂糖桔,一些果农因无法面对惨重的损失而喝农药自杀。如果他们能勇敢面对这些不如意的事情,重新振作,还是会取得成功的。不能面对人生的挫折时可悲的,由此可见,能勇敢面对人生的挫折多么重要!
勇敢面对挫折吧!为自己的人生弹一首《命运交响曲》。
面对挫折作文600字2
挫折,人生中一定会经历的事情,就如旅途中所遇到的河流;刚会走路的小孩,在路上遇到的绊脚石;学习上遇到种.种难题,这些都是挫折。人遇到挫折,你又会怎么做呢?
我认为要做到以下三点:
第一点:要学会克服,就说学习吧!你平时遇到难题时会怎么做呢?有的人,随便让这道题空着不做,这就是逃避;而有的人,拿着题目就去问老师,这就是应对;还有些人好好思考,甚至打了好几张草稿纸,真正不会了才去询问同学或长辈,这是积极应对。上面几种人中第三种人值得赞美。克服困难,首先靠自己。第二种人是属于对难题不假思索,连自己到底会不会做还没有实践,虽然也是克服,但是不够勇敢。
第二点:克服中要有锲而不舍的精神。要学会不放弃。古今中外有许多 成语 和 名言 ,都是用来形容坚持、不放弃的。如:坚强不屈、坚韧不拔、坚定不移、坚持就是胜利等等。是啊!只有不停的坚持做某事,才会有真正意义上的成功。如果半途放弃了,你前面所付出的所有努力就毁之一炬、前功尽弃了。所以,要有坚持不懈的精神。
第三点:要去学会挑战挫折,就是喜欢挫折,挫折能够考验人,锻炼人,百炼成钢。光是克服、坚持有战胜困难的决心还不够。还要寻找挫折。比如对题目加深一些,找一些难题。那么比别人会有更“大步向前”,所以他跟别人的距离就又拉开了一段。只有挑战了才有机遇,即使失败了,也有一些 经验 。但是如果不去挑战,就连继续上进的机会都没有了。
这就是我面对困难的 方法 ,人只有正确面对挫折和困难才会有进步的空间。
面对挫折作文600字3
人的一生会经历无数次的挫折,当你面对挫折时,就会很好的表现出你的原形:面对挫折时,永不言败的人,他就是人群中的佼佼者;如果面对挫折,轻易言败的人,则是人群中的失败者,他们通常都在事业上、感情上受到挫折,而他们却无法超越自己,从此一落千丈。
史上有许多的伟人,他们在面对挫折时,表现出十分的镇定自若,并会用实际行动去挑战它们。当然他们有时候也会败在挫折底下,但是他们并不灰心,而是分析失败的原因,并学会去攻克他。相反,有些人遇到挫折,轻则一事无成,重则轻视生命。有些人,就是感情上面出了点小小的问题,就闹得家破人亡、妻离子散,甚至是藐视生命。
人生就像是一条长河,在这条河上不免会有狂风和巨浪,不免会有漩涡和急流,也不免会有荆棘和高山。当我们面对它们时,重要的是我们的信心,俗话说“有信心就等于成功了一半”,对自己要有足够的信心,还有一半就看你自己的能力了。在有些人眼中挫折如天使一般,因为它会锻炼你的毅力,会陪养你的信心,但在有些人眼中,挫折如恶魔,它会使你一事无成,会让你一败涂地,甚至是倾家荡产,关键是看你的心态。所以面对挫折,心态也起到很重要的作用。
如果你做到了以上几点,那么就等于你已经战胜了一个挫折。战胜挫折以后,并不代表你已经胜利了,而是说明你可以得到暂时的休息,因为人生这条长路还会有更多的挫折等待着你去挑战。只要你敢去挑战挫折,胜利一定会属于你的。
走出荆棘,前面便是铺满鲜花的康庄大道;爬上山顶,脚下便是积翠如云的山水一色。
面对挫折作文600字4
平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。
——题记
在人生道路上前行,会遇到很多不如意的事。在我看来,自己需要的生活是风平浪静,一波不折的。从小到大,我都没有经历过什么大风大浪,因此,当面对困难时,我就变得渺小,变得无助。但是,不经历风雨,又怎能见彩虹?于是,经过那件事的磨砺,我终于成长起来了。
小时候的我,还是很稚嫩,看到周围的人都骑着漂亮的.脚踏车时,心中充满着好奇,但更多的是羡慕。
于是,我向父亲提出了一个大胆的要求:我要学脚踏车。
“不,不行,你还太小!”一向对我的要求有求必应的父亲居然出人意料地拒绝我。
“我可以的,我可以学会的!”我向父亲恳求道。“这可是你说的,到时候可不要哭鼻子!”父亲在我的恳求下,无奈地答应了
于是,我拥有了我的第一辆脚踏车。
看到漂亮的脚踏车,我心中充满了喜悦。“车我给你买来了,学不学就看你了”父亲指着那辆脚踏车,满脸严肃地对我说。“知道了!”我回答道,但是心早已飞出去了。
要开始学了,幼稚的我认为这其实很简单,于是,毫不犹豫的开始练习。
“腿慢慢地从脚踏车跨过,踩住两边的脚踏板,双手握住面前的把手,控制方向,两条腿轮流使力。”父亲耐心的教导道。我按照父亲的指导,一点一点地学着,开始往前骑,车很快就运动起来了。骑着骑着,突然,车头犹如想要摆脱束缚的小精灵似的,不受控制地左右晃动起来,我使劲控制,却无济于事。于是,“砰”一下,车和我倒在了地上。
沉重的车身压着我的小腿,巨大的疼痛,让我情不自禁地大声哭泣。父亲赶快跑了过来,将脚踏车挪开,将我扶起。“跟你说了,你还太小,不行的!”父亲安慰道。“不,我就要学!”我坚毅地说,“我一定可以自己学会的,我能行!”
于是,我又开始了不断的练习,“砰,砰……”一遍遍的练习,一次次的摔倒,一处处的伤口,在不断地挫折与失败后,在无数的痛苦与失败后,在一声声的摔倒声后,我终于能稳稳地骑着自行车前进了,我成功了。我终于战胜了挫折
也许,在遇到挫折后,我们会感到痛苦,会感到无助,但是,在面对挫折时,一个人不应当轻易去放弃,轻易更改道路,轻易去说:“我不行!”。因为,即使是败了七八次,十几次,甚至是上百次,只要你执著地去前进,坚持下去,再振作振作,那么成功就在眼前!不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香,我深深懂得了这个道理,我从此次经历中不仅学会的骑自行车,更懂得了成功的秘诀,我的收获可大了,它将使我受益终身。
只有在生活的征途上不畏险阻,不怕困难的斗士才能享受到成功的喜悦。
面对挫折作文600字5
生活中,难免会遇到挫折。当我们遇到困难与挫折时,我们应该直接面对。
从我们呱呱坠地的那一刻起,就注定要接受人生中各种突如其来的挑战。我们都本是不屈服于命运的,但经历风吹雨打后,有人的意志却消沉了。
为什么要让外来物左右自己的心情呢?现在不是提倡自由主义吗?因此我们要拥有“不以物喜,不以己悲”的良好心态,正确面对挫折。挫折具有弹性。俗话说得好:“困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。”意思是面对挫折,如果你积极应对,就会别有一番成就。
我国数学家张广厚,他的父亲是个目不识丁的矿工,家境贫寒,然而他却在艰难中自强不息,靠着自己的努力,排除万难,刻苦攻关,终于在数学研究方面取得了卓越的成绩。如果当初张广厚在取得了一点小成绩后就沾沾自喜,不再去努力的话,那就会像仲永一样,留给我们的只会是遗憾。所以,我们在面对挫折时,应有像“诗仙”李白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豁达乐观精神,积极地去面对。
挫折能磨练个人的品行。古人云:“故天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我们只有和挫折坚持对抗,才能像贺拉斯说的那样:苦难显才华。否则,就会像刘备因失去兄弟而无法释怀,放大痛苦,在痛苦中做出错误的决定,贸然出兵伐吴,落得个“白帝托孤”的悲惨下场。
英国海军上将佩恩有言:“没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。”这也正阐明了这个道理,我们应该要正视困难,直面挫折。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑板桥画中的竹尚且如此,还何况我们人呢?因此,遇到困难与挫折,我们应该勇敢地直接面对。
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成长路上有挫折的作文六年级
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。以下是我收集整理的初一励志 作文 六百字 范文 ,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。初一励志作文六百字范文1
生活是丰富精彩的,但也有许多困难,挫折等你面对,就像在海上航行一样,不管你是驾驶豪华大船或是破旧小船,你总会遇上狂风暴浪,甚至是触礁。所以,我们不要一味去逃避困难,而应该勇敢迎接挫折,就像进行有趣的航行。
历勇敢迎接挑战的人还真不少。左丘,着名文学家,虽然不幸双目失明,但他没有屈服现状,专心研究,最终留下着作《国语》;音乐家贝多芬,双耳失聪,但不被厄运所折服,发出我要抓住命运的喉咙的怒吼,最终为后世留下许许多多的作品,为后人所敬仰;越王勾践不幸遭遇亡国,但他没因此丧失志气,而是因此而更加奋起,卧薪尝胆,终于复国。历史告诉我,只有迎接困难的勇者才能有希望获得成功,胆小懦弱者难以成大器。
我以前也曾遇到一些困难。说一个比较大的一个,那是中考前一段日子,天气是相当炎热的,上课时间气候太热是很难静下心来,我们学校条件不好,我们班甚至电风扇都没有,有些同学经不住热的侵扰,怨天尤人,抱怨声不断传出,在忍受热同时还要忍受同学们的打扰,学习确实比较辛苦,我当时认为真的很累,后来,我自己自细想想:这只是小小困难,如果连这都克服不了,以后怎么可能获得成就呢。我就这样慢慢激励自己,之后,中考我虽然没考到自己理想成绩,还是达到父母的期望了,至少也没让他们失望。现在想想还挺怀恋的,毕竟是次难得的锻炼自己的机会。
说了这么多,我只想告诉每一位正在和将要面对挑战的人儿,也许你们认为自己克服不了困难。但每个人都应该知道困难总是难免有的,微笑面对挑战,勇敢的去面对它吧,在你坚持不了之时,相信自己,不要退缩,也许你获得成功。
坚持吧,不要被眼前的荆棘吓破了胆,丧失志气,我们应该披荆斩棘,消灭人生路上的绊脚石!
初一励志作文六百字范文2
春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。
高三是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞!
走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。
18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。
18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。
18岁的生日,不要派对,不要 蛋糕 ,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴的……我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。
高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!
我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞……留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。
我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!
我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!
我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!
只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。
初一励志作文六百字范文3
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”诗人开始了他坎坷不平的仕途,开始了他极具魅力充满个性的人生。
但繁华的长安城把空间留给了锦衣玉食的权贵,却没有给才华横溢的诗人留下足够张扬个性的舞台。应召入宫,虽有玉盘珍馐、贵妃研墨的待遇,但终难免“拔剑四顾心茫然”的局面。天纵奇才,“安能摧眉折腰事权贵”,只好“赐金还乡”,只有去梦游那势拔五岳的天姥山。谢公遗迹,绝顶仙宴,排遣着诗人的郁闷,张扬着诗人的个性。
李白是天生的。璀璨绚烂的五千年只有一个大唐。空前绝后的大唐只有一个李白。他越是格格不入时局,越显现出他的不凡个性。人间的琼楼玉宇留不住这位旷世奇才,或许只有自然的奇伟瑰怪才配是李白人生舞台的`背景,才是他浪漫的归宿。
而他也确实留恋着山的雄浑,水的灵动。诗人用他不羁的双脚走遍了半个中国,游过“寂寞”的天柱山,览过气势恢宏的庐山。但他最依恋的恐怕就是那滚滚东流的黄河了。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“黄河之水天上来,奔流到海不复回”……到此处,李贺的鬼才已算不了什么。杜甫的沉郁顿挫也会变得开朗明快。每一行诗,每一个字都透着他天才的个性,篇章因染上个性的气质变得动魄惊心,收得一种鬼斧神工之效。
较之于地上的山水,那碧天里的明月与金樽里的杜康则更受这位奇才的青睐。月与酒,酒与月,是他诗歌的主旋律,反反复复,几乎他的所有诗作中都出现了这两个字。但相同的两个字,在诗人生花的妙笔之下,却被赋予了不同的气质,不同的韵味。细细咀嚼,意味深远。“举头望明月,低头思故乡”“举杯邀明月,对影成三人”……
诗人一生都是个性化的,就是死也不例外。不像李贺那样过早夭折,也不像杜甫那样病死孤舟。他是醉死的。我想诗人并不觉得自己死了,因为他至始至终都守着他的至爱——酒与月。他以最浪漫的方式离开了人世。在人间绽放最后一朵个性之花。
仿若他的个性是由天操纵的,否则他不可能一生都坚守着他的个性。不管怎样,他的个性的的确确成就了他,无论是当时逍遥浪漫,还是后世的铺天盛誉。个性的魅力让他把大唐的诗歌推向了极至,推向了后人无法企及的巅峰。
掩卷长思,耳边响起的是那句千古的绝唱:天生我材必有用。他的生命之花绽放得如此鲜艳。
初一励志作文六百字范文4
学习就像一个无望无际的海洋,那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在这迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选择一:在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,最后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!二:永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,最后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣,我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。我们学习中虽然苦,有许许多多的挫折,困难,等待着我们,所以我们要勇敢的面对困难,挑战困难,永不言败,那么成功离我们就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,没有能随随便便成功的,所以我们应该付出不懈努力去学习。
学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。
在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!
”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中的快乐。梁启超曾告诉过我们:”未尽责任最苦,尽责任最乐“。学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!
想在学习中获得成功,也不是不是不可能的,只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念,坚强的意志,明确地目标,而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!
在我们获得成功之后,还应记得:胜不骄,要继续努力,不要因为一时的成功而得意忘形,这样才不会使自己一步错,步步错,而遗憾终生。
初一励志作文六百字范文5
生命有限,而学海无涯。我们成为怎样的人,决定于我们所学到的东西,每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。
一个出生于贫困家庭的人,一个学龄五年级的人,一个让世界变成自己学校的人,最终却是一个不同凡响的人,一个负责的好爸爸,一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。
巴尔克认为,最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说:该学的东西太多了,虽然我们出生时一无所知,但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流,说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时,哪怕是微不足道的小知识,他也不觉得琐碎,而是鼓励孩子们认真学习。
一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识:尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说:“好,孩子,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说:“把地图拿来,我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了许多知识,大家共同进步着。
巴尔克说:“一个人“不一定终身受雇,但必须终身学习。”只有不断学习,才能够追求和享受更美好的人生。
是呀,要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气,一定要不怕困难,敢于挑战。学习犹如逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地。当然,尽管一个人不断学习,如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识,更不等于有了智慧。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话,那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。
学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质,需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现能力。
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借物喻人,用植物写人坚强的作文,600字左右.
挫折使人生的必修课,是人生必经之路,是人生的财富。经过挫折的磨练,人就拥有坚强有力的翅膀,拥有灿烂辉煌的未来。 英国诗人雪莱曾说;如果你十分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那么,你将失去两只翅膀,那么接下来给大家分享一些关于成长路上有挫折的 作文 六年级,希望对大家有所帮助。成长路上有挫折的作文六年级1
挫折是什么?在我看来挫折便是很想跨越但却无能为力的挫败感。但当你回过头来看才会发现,其实并不是没法跨越,只是内心有一道难以跨越的屏障而已。
对于懦弱无能的人来说:“挫折是一座翻不过去的山,就算翻过去了,前面还有很多山。”
这个时侯,我想起了鲁迅先生说的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管别人,像我一样,笑一笑就过去了,并没有你想象的那么可怕的。”
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你见过锋利的宝剑吗?你闻过梅花的清香吗?宝剑的锋利,是经过数次磨砺的结果;梅花的清香,是从严寒中挺过来的。人生就像宝剑和梅花一样,都是要经过数次磨练,才能说得上是成长。
挫折在人生的道路上是不可避免的,我们不应该因为遇到一点点挫折就气馁的。就说伽利略,他刚刚提出亚里士多德的说法是错误的,刚开始所有人都反对他,可他却不怕挫折,以实际行动证明了事实;说到孙中山,他是我们的国父,在南洋演讲革命救国时,又一次,仅有三个人来听讲。这许许多多的人,他们都是不怕挫折的人。这些革命先辈,都抱着革命乐观主义态度,不惧挫折,被世人所称谓。一个人,如果缺少了乐观主义态度,难免是会在恶魔面前倒下的。
就说春秋时期的越王勾践,他在会稽一战,败给了吴王,兵败之后,他只能“审辞厚礼”向吴国求和,等侯时机东山再起。越王勾践先是用美女诱惑吴王,又给吴王献上金银珠宝,贿赂吴王和吴国众臣,还用自己妻子做人质,自己就给吴王当车夫。勾践给吴王端茶送饭,端屎端尿,最后终于得到了吴王的信任,得以被释放回国。勾践死里逃生回到了越国后,卧薪尝胆,一边继续向吴国进献,一边训练军队,到了国富民强、兵强马壮之时,起兵将吴国一举歼灭了。
我听见双耳失聪的贝多芬说:“只要经得起挫折向你发起的挑战,挫折就会使你有信心。”
站在人生的林荫道上,望着一望无际的前方,我又有了信心。
纵观历史,历的每一位伟人,他们的背后都有着言不可喻的挫折与痛苦。
不经历风雨,怎能见彩虹?人的一生就是如此,没有人是随随便便就能成功的。胜利的桂冠是用刺棘 编织 而成的。失败预示着成功,就像婴儿一样,刚开始的时候是不会走的,而在经历了数次 摔跤 之后,才学会了走路的。其实,你也是一颗珍珠,要经受住挫折,闪出作为一颗珍珠应有的光彩!
切勿逃避挫折,因为,只有挫折,才能让我们坚强、有自信。
请问,挫折是什么?毅力不倒说:“挫折只是风雨,经历了它,就能见到你所想见到的彩虹了。”
积极乐观说:“挫折只是眼前的一块石头,把它移开就好了。”
人生,需要挫折!
成长路上有挫折的作文六年级2
我们犹如大海上一艘漂泊的小船,不知某一刻天空便会乌云密布。不知某一刻我们就会接受暴风雨的洗礼。所以我们要做好面对挫折的准备,我们才会勇往直前,抵达成功的彼岸。
面对挫折,首先我们要学会微笑。因为但你微笑对待挫折时,它也会以微笑来回应。我们只有学会微笑,我们才能乐观的去面对挫折与困难。微笑以它特有的力量,去融化你面前的重重冰山。它带给人们光明与温暖。让你相信,希望就在不远处,就在那转角等你。只有学会微笑,我们才有继续走下去的勇气,我们才能勇敢的去面对天空大喊:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”
面对挫折,我们要有自信。泰戈尔曾说过,天空虽然没有我的痕迹,但我已经飞过。自信是成功的第一步,是成功路上第一块基石,人生好比一座险峻的山峰,自信的攀上峰顶,才能将无限风光尽收眼底。自信是茫茫草原上独行的睿智和勇气,有了自信,人才会冷静地面对挫折与困难,有了自信,人才会有足够的勇气去面对挫折与障碍,克服胆怯,让我们走得更加坚定。“自信人生二百年,会当水击三千里。”让我们扬起自信的风帆,朝着胜利远航!
面对挫折,我们要坚定心中的信念。我们需要具备持之以恒的精神,我们才不会被困难打败,我们才不会半途而废无功而返。我们要把信念的种子,深深埋藏在心底。用智慧给它浇水,用梦想给它施肥。等待它生根发芽,尽管它在狂风中起舞,在暴风雨中摇曳,但它依然屹立不倒。不管上天给他多么大的考验,他都会风雨无阻,蓬勃生长。信念便是目标,当一个人知道自己的目标时,这个世界都会为它让路。
挫折并不可怕,它并不能把你吓到。其实,是你倒下的只是你没有足够强大的内心罢了。面对挫折,我们要带上微笑,带上自信,带上梦想出发,一路上我们尽情吮吸阳光雨露,尽情享受风雨洗礼,勇往直前,永不言败。
瞧!前方不远处,成功在向你招手!
成长路上有挫折的作文六年级3
是什么让司马迁不顾肉体上的折磨,让坚定的信念还原历史的真实!
是什么让贝多芬不被病痛打败,开创了充满生命豪情的《第九交响曲》!
是什么让爱迪生不顾一次又一次失败,将人们带进先进的电气时代!
是直面挫折的勇气,是它让人不畏艰险,向着真理迈进;是它让人们不惧病痛,永远顽强拼搏;是它让人们不怕失败,向着真理奔跑。
历史的长河中,永远有一个坐在桌前奋笔疾书的身影为人们所传颂。他遭受过宫刑,受到过嘲讽,但他把所有苦痛独自吞咽,把所有悲愤化为力量注入手中的笔,在阴冷的地牢里,他秉笔执书,以坚强为笔、血泪为墨,书写那段辉煌的历史。多年的忍辱负重只为心中那本永远的《史记》。司马迁,这个玉一般的男子,经历了无数“打磨”,内心始终葆有一种勇气,始终以直面挫折的方式克服一个又一个困难,用最真实的笔触还原那段历史,成就了自己的梦想。
一曲《命运交响曲》,展现了贝多芬直面挫折时的大无畏精神。贝多芬的双耳相继失聪,他无法聆听大自然最美妙的乐章,无法理解别人对他的嘘寒问暖,他甚至听不到自己创作的乐曲。这对一个音乐家来说是多么残酷。然而,这些又怎能打垮这个不羁的年轻人?无声的世界阻隔不了他对音乐的热爱,对美好的向往。
听不到钢琴声,他用嘴叼住木棍抵在琴上,以木棍的震动判断节奏的快慢,自身的不足使他付出更多的时间训练,手在琴键上快速地跳动,手指发烫,沾一下水,再继续;昏黄的灯光下,他手执羽毛笔,笔下流出一串又一串音符……
于是,无声的世界里渐渐有了春的温暖、夏的活力和秋的收获。直面挫折,以蔑视的姿态面对困难,贝多芬凭借内心的坚强战胜了自我,成就了一首又一首名曲。在命运的洪流中,他以坚强为桨,勇气为舟,逆流而上去追寻美好的希望。
爱迪生,他的成就就好像一束光,照亮了人类的未来。而他的直面挫折的勇气,则更像一座灯塔,指引人们驶向正确的方向。
爱迪生一生做了无数次实验,试验了两百多种电池,一次又一次失败后,他却总能扬起笑脸说:“没关系,至少我已经知道有多少种电池是不能用的。”接着,便又投入到无止境的实验中。最终,他以实际证明了他的努力没有白费。
直面挫折,是“燕雀安知鸿鹄之志”的远大理想,是“天生我材必有用”的自信与坚强,是“直挂云帆济沧海”的远大抱负。
让我们凝聚直面挫折的勇气,向着成功努力。
成长路上有挫折的作文六年级4
我们常常互相祝福:“祝您一路顺风!”其实仔细想想,在现实生活中,一帆风顺的时候并不多,倒常常是困境比顺境多,成功比失败多,但是为了成功,我们必须鼓起勇气来面对挫折。
一个人,总有一定的目标,也许这一辈子都在为这个目标而奔跑着。可是奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静的生活,但有时,还会让你摔跤,或许还会受伤--这就是挫折。逆境虽然让人痛苦,但是在你鼓起勇气克服以后,它将成为你的一个成就,因为我们每经历一点挫折就会在人生的道路上多一份克服困难的知识。
在挫折面前不要退缩,要懂得有勇气去面对它,克服它。
勇气是战胜挫折赢得成功的第一秘诀。
着名的科学家爱因斯坦上小学的时候,有一次上劳动课,同学们都交了自己的作品,唯独只有爱因斯坦没有交,第二天,他才送来一只做得很丑陋的小板凳。老师很不满意的说:“我想,世界上不会有比这更糟糕的板凳了……”爱因斯坦说:“有的。”它不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手的小板:“这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说:“这是我第二次做得……刚才交的是我第三次做得。虽然不能使人满意,但总比这两只强一些。”
爱因斯坦带着勇气与信心用行动证明了他战胜了一次又一次的挫折才做出了第三条比以前像样的板凳。
莎士比亚曾经说过:“勇气在磨炼中生长的。”是的,只有在多次的挫折中才能练就出你的勇气,因为拥有勇气面对挫折就是战胜挫折的有力法宝。
大家应该都知道小泽征尔是世界着名的指挥家。在一次世界优秀指挥大赛中,它按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏的错误,就停下来重新指挥演奏,但还是不对。它认为是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的人士坚决说乐谱没有问题,是他错了。
面对众多的音乐大师和人士,它再三思考,最后它斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立刻站起来,报以热烈的掌声,祝贺它大赛夺冠。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到人士“否定”时,能否坚持自己的正确主张。前面两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终附和的意见而淘汰。小泽征尔却因充满勇气,摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
成功的人并非不会犯错误,但是他们勇于正视错误,并以此位借鉴,更进一步。
遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额头上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,鼓起勇气,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角还会有甜甜的微笑……
面对挫折,你要把握机会,仔细品尝挫折带来的人生感悟,并且抬起头,鼓起勇气去战胜挫折。
成长路上有挫折的作文六年级5
有人说,挫折也是一种宝贵的财富,它给你的,是成功所带不来的财富。
人的一生要经历许许多多的挫折,你要想在挫折中收获“财富”,就必须经得住它的重重考验,在挫折中成长。不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,在挫折中成长,才能找到生活的闪光点,收获挫折带给你的“财富”
在挫折中成长,我要坚信“阳光总在风雨后”,没有一个人会随随便的就成功。你只看到了一个成功人士站在领奖台上光鲜亮丽的一刻,却倏然不知他在这背后付出了多少的努力,多大的代价,经受了多少的挫折。他在“挫折”这片大海中乘风破浪,勇往直前,那他可曾害怕?可曾失败?答案是:当然!但是如果没有这些失败,害怕,他哪里来的动力呢?他把失败当作船,把害怕当作帆,成功就在前方的彼岸1
在挫折中成长,我要以乐观为指向标。不论在什么时候都要以乐观向上的心态去面对每一天。曾经看到过一句话,挫折狠狠的给了我一巴掌,我却再次笑着把脸伸了过去,可挫折却被我的疯狂乐观吓跑了。有时,面对挫折,我们就是需要这种“疯狂乐观”的心态。试想一下,如果你像平常人一样一味的躲避挫折,这只会令他更加的疯狂,更加的想要摧毁你。
在挫折中成长,自信是我的基础。有了自信,你就有了战胜一切的勇气。有人说,不要低头,王冠会掉,不要流泪,敌人会笑。挫折就是我们的敌人,你低头,你流泪,你不自信,都是对挫折的好处,对你,却一无是处,只能使自己更加怜悯自己,你应该抬头挺胸,甩掉眼泪,大声对自己说,我不需要怜悯!你只需要挫折拜倒在你的脚下!有了这样的自信,任何挫折都不是你的对手。
挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高学会在挫折中成长,你就能更加的出色!
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1.永不言败
草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧.这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!
我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……
也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨.但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神!
一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖.它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大.
当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神.小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们.
暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”.
我想:在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖与坎坷,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开.我永远不会忘记那一丛新生的小草,更不会忘记妈妈满含期望的笑脸!
2.墙角的梅花
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.股股清香,沁人心脾.
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致.有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉.梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态.有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢.风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气.古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳.只有具有挑战的生活,才是美好的生活.它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了.它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大.每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来.
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重.梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励.
梅花的色,艳丽而不妖.
梅花的香,清幽而淡雅.
梅花的姿,苍古而清秀.
难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着.
我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人.
刘邦败中求胜的经历?在作文中用作材料永不言败迎难而上
正如世界的每一部字典里,success(成功) 总在failure(失败)之后一样,若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼.如果你害怕挫折,就永远不能到达成功的彼岸.
平常的学习生活中,总是免不了大大小小的考试,而我的心情,也像乘在摩天轮里一样,随着成绩呼啸而上,又飞奔而下.我一直花了很长时间,去准备这场无休止的战斗,起初的时候,曾经胜利.但伴随着每次胜利的,总是更大的渴望:我要更多人的羡慕!我要更辉煌的战绩!但成绩下来的时候,不是因为粗心扣分,就是因为学得不扎实,没有发挥得十分稳定.最厉害的一次,甚至没有进级部前80名.
那次的考试,是月考,成绩下达后,我并没有去看.不是因为确定了稳拿第一,而是没有勇气,因为我预料到,会有与先前不同的情况发生……果然,在同学们惊羡的话语中,我得知,班长考了第一.当时我的心中很难受,心想:班长比我高了十多分,在班里我要排到八、九名去了.
我最强项的三门主科,除了语文仍是级部第一外,数学不过100,英语不过110,仅仅这几门,就把我的名次从班里的第一拉向了九霄云外,级部名次就更不要说了,并且错误的都是不应该出错的.失败的阴影开始像浓雾一样围绕在我的身边,挥之不去.
虽然俗话说,“失败乃成功之母”,但此时的我,总觉得这句话说得多少有些违心,甚至带有哄骗的成分.如果考不好,就这样安慰自己,没有用,我需要的是积极制订下一期的学习目标,并为之奋斗,把第一夺回来,而不是一味的自我安慰,不求上进.
面对挫折,有人怨声载道,也有人一蹶不振,但我却要感激挫折,因为挫折之后再一次站立,就多了一次更大的成功;感激挫折,因为它激励着我奋斗拼搏;感激挫折,因为它及时纠正了我前行道路上的错误航向;感激挫折,因为它磨练了我永不言败的心志……
挫折并不可怕,可怕的是没有信心和勇气战胜挫折,你还会害怕挫折吗?
人不是为了失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。
——题记
有一幅意境唯美的画:一条船,一个老人,一片浩瀚的大海。
一艘穿越过世界的尽头,驶向未知的大海。船头上悬挂着一面,虽然饱经风雨的侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上,舞动着如龙一般的四个字闪闪发光——永不言败。这是海明威的《老人与海》所带给我的震撼。
《老人与海》描述了古巴老渔夫在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下,而毅然决定向大海深处航行,钓鱼,而且独自一人。并没有那个小男孩,那双眼睛啊,向大海一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。小男孩是那样充满活力,那样阳光,那样单纯。小男孩带回了老人的青春,为老人找回了自我。
一个老人在汪洋大海里航行,老人的坚持让他钓到了一条比渔船还长两尺,一千多磅的大马林鱼。老渔夫在海上与马林鱼搏斗了整整三天三夜。在这三天三夜中老人多少次给自己鼓劲,多少次给自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夹杂在大海的咆哮声中,回响在我的耳畔;一句“但愿那孩子在这里”又让人觉得这位老人孤身一人与敌人殊死搏斗,能不算是英勇吗?
三天,七十二个小时,老人多么顽强的意志,也正是在那份高贵的自信下,老人终于将马林鱼杀死。( 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 www.sz-yaxin.com )
而在归途中又一再遭到鲨鱼的袭击。在茫茫大海中,老人把自己的生命打压了上去与鲨鱼搏斗。尽管马林鱼的鱼肉一次次被鲨鱼带走,但他还是用尽一切反击。无论是鱼叉、小刀,还是短棍、绳索,都足以让老人搏斗一番。“知其不可而为之”的勇气让我佩服,让我的心震动。
贝多芬曾说过:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”不错的,人性是强大的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次向极限挑战,超越它们。
老人最后空着双手,幸运地“凯旋”——回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是老人却是真正的胜利者。他对于整个大海而言是微乎其微的,渺小的,但对于整个人性来说却是伟大的。老人打赢了这场无硝烟的战争,他打败的不仅仅是那条大马林鱼,那几条大鲨鱼,而是生命中的坎坷与挫折。这位老人都能以顽强自信的心迎接挑战,我们作为年轻人又能说什么呢?那我们何必因为成绩不理想而自怨自艾,因为没找到工作而自暴自弃,因为不被人赏识而自甘堕落呢?那我们应给惭愧了。对于这些我们应该勇敢的面对,从这些困难上跨过去!超越极限!尽力而为还不够!
人的一生无止尽的追求,漫长而又艰难。对于人生的困难,我们应该向老人那样:永不言败!不断挑战。奇迹总会产生,因为上天总是眷顾敢于奋斗的人。无谓的超越,积极的奋斗。
老人带回了一条又粗又长的白色脊骨,一端有条巨大的尾巴,当东风在港外不断掀起大浪的时候,这尾巴随着潮水起落、摇摆。那个男孩相信老人捕到了大鱼,事实也是如此。在大路另一头老人的窝棚里,他又睡着了。他依旧脸朝下躺着,孩子坐在他身边,守着他。老人正梦见狮子。狮子,百兽之王,老人正如那只梦中在海滩上的狮子,有着旺盛的生命力,还有孩子帮他带来的青春。老渔夫的最伟大的胜利者。
合上书,闭上眼,心灵感到轻盈,灵魂有一种升华,脑海里一幅辽阔而又壮美的画面,天地间只有一条船,一个老人,一片浩瀚的大海……
高二:邓红艳
--1200字
第2篇:面对挫折,永不言败
人生的道路很长,不可能总是一帆风顺的,其中会有数不清的挫折、困难在阻挡着我们。而我们这时决不能退缩,要迎难而上,永不放弃,当我们做到这些之后我们就一定会成功。
伟大的发明家爱迪生大家都认识。他的一生有近两千项发明,每一样产品都是经历了无数次的实验。爱迪生的一生的实验遇到无数次失败,但他从没有因为失败而丧失继续实验的信心,一直在与困难作斗争。( 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 www.sz-yaxin.com )
《发明使者爱迪生》介绍了爱迪生发明电灯的经历。爱迪生使用了1600种材料做电灯泡中的耐热材料,可无一合乎理想。实验不断失败的消息透露了出去,外界的问罪之辞如倾盆大雨般向爱迪生倒下来。而爱迪生顶住了外界舆论的压力,不断做实验,灯泡的“寿命”也开始不断增加——100小时、125小时、170小时……爱迪生用了约6000种植物纤维做实验,最后终于达到了物美价廉的要求。
当我们遇到人生路上的挫折,我们不能悲观与失望,要明白“失败是成功之母”,要有坚强的意志,要有战胜挫折的勇气,要锲而不舍,相信自己最终一定会成功,就一定能成为在蓝天上自由翱翔的雄鹰!
初二:枫韵武天
--450字
第3篇:永不言败——读《青铜葵花》有感
“青铜又大叫了一声:‘葵——花!’当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样,这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但葵花的爸爸意外逝去,可怜的她伤心极了。但老天也并不是无情的,苦难过后葵花被青铜家收养,青铜与她成为兄妹相称的朋友。看来人世间随处充满爱呀,虽然伤心和痛苦是难免的,但人们的爱心却无处不在。
但老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望着葵花所在的地方……对葵花的思念,使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想,身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧。
在这本书中,个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。
葵花也是一个天真、懂事的好女孩。为了给自己贫困的家庭省钱,学校组织的拍照活动她没参加;为了能多编些芦花鞋去卖,每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了赚钱、省钱给奶奶看病,自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差……
“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”我想,《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情,而是更教育我们要敢于面对现实,敢于面对痛苦,不向困难低头!
苍南县第一实验小学六年级:晨
--1000字
第4篇:永不言败——读《老人与海》有感
近日,我从书店得了一本好书。书名是《老人与海》。它讲述的是这样的一个故事:一位老人常年独自在个打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。为了保住这条大鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,只可惜没能成功。鲨鱼把能吃的肉全吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。海明威成功地向我们展示了一个永不言败的老人。
虽然老人没能得到一条完整的鱼,但是,在这捕鱼的过程中,他得到了更多。我亦为此深深地惋惜,但同时也被老人这种永不言败的精神所打动。在面对成群的鲨鱼时,老人没有退缩,没有畏惧,而是勇敢地扞卫着自己那一点点“领土”其实他大可以丢下那条鱼,安然离去,但是他没有。或说一开始,老人就可以放弃抓住那条鱼。捕鱼过程中,老人有很多次就快撑不下去了,也差点丢掉自己的命,但他没有因此退却。这种永不言败的精神是多么难能可贵。
河北保定徐水县西史小学六年级:刘舜禹
--350字
第5篇:永不言败
“败”有人听到这个可怕的字眼都会向后退,因为谁都不愿意去品尝它,因为它非常苦。苦在嘴里,疼在心里。每一次品尝,坚强的人,也许会感到一点疼痛,软弱人会流泪,直流到心的最底层,也就是苦到最底层。那种苦是难以抵挡的
“败”又何以简单呢?一个人要从失败走向成功,在漫长的旅途中,要攀过多少次山,跨过多少条“尼罗河”,跌下多少次万丈深渊,使你遍体鳞伤。要乞求上天的保佑,让你“活”过来。继续迈出艰难而沉重的脚步,又要走过多少既无水又无氧的沙漠与高原。然而,要从成功走向失败,又何以简单?你只须从高峰上坐着“滑梯”一跃而下。在这个过程中,你也许是自由的,也许是幸福的。也许在你下降的同时,看到许许多多的美景,可你又曾知道他们就是曾经伴你一起走过,与你一起笑过,与你一起哭过的成功呢?当你到了山脚下,也许不会抬头观望自己以前的位置,可以放心大胆的向前走。可是如果你抬头看一下,就会震惊的发现和回忆起从前,为了爬上去所经历的种种艰难与挫折,也会想起为了爬上去所流过的眼泪,与艰辛。而你现在却放弃了那个位置。我相信,你会后悔自己下来。可往往在人生的道路上,选择了就不会回头。当你后悔时,一切的一切都晚了。你又要一步一步的爬上去,这是你也许会放弃,因为你怕回到以前的艰难.
在这时你会在底层向前走,越走越轻松,越走越开心,也许会认为在下面比上面愉快,于是就走得更快,也就陷得更深。在那个尽头总会有一个沉重的打击,将你打醒。在那个时候你才会感到“败”给你带来的痛苦,一直苦到心灵的底层,都要你一个人承受。
所以我们要有永不言败的精神,在遇到挫折时不要放弃,也不要想着远方的艰难,而要看看身后所走过的漫长之路。它门会让你信心大增,继续向前走去,继续走向远方的成功。
--700字
第6篇:青春 永不言败
竹笋收获了雨水
就如同初春的嫩芽
朝气蓬勃
而我们
中考完毕的我们
又进入一个新的天地
迎来新的挑战
一次又一次的拼搏
几轮番的抉择
是充满活力的青春
小考刚过
败了却不服输
失败不代表永久失败
青春 永不言败
河南新乡辉县市高级中学高一:岳丽
--100字
第7篇:永不言败让我感动
当一个人失败时,唯一要做的就是屡败屡战。
——题记
我是一个不折不扣的网球迷。当别人问我为什么这么喜欢网球时,以前,我会说是因为那强悍的力量和多变的技术,而现在,我会说最主要的原因是那永不言败的精神。
让我发生改变的是2009年的北网公开赛中纳达尔对阵布雷克的比赛。
比赛一开始,气氛便紧张了起来,因为谁也不知道这两个人会在这个特殊场地拼出一场怎样的比赛—在这里,身为世界第一的纳达尔曾输给过布雷克。纳达尔岂能善罢甘休?这是强手的对决,想到这,我看了下去。
比赛过程异常精彩、刺激,扣人心弦。一开始双方就拿出了看家本领,打得互不相让。我想他们不仅仅是为了丰厚的奖金,更是为了比生命还重要的荣誉而战。
在这场荣誉之战中,最让我感动的是第二盘抢七局。此时,布雷克已经以6比2的绝对优势领先,我猜这一盘纳达尔必输无疑,因为他将要面对布雷克这个力量型选手的全力发球。看!球发出来了,如疾风闪电一般让人捉不住踪迹。只见纳达尔双手握拍,用全力打出一记回球,布雷克先吃了一惊,再用球把纳达尔调得满场跑。纳达尔的毅力令我感动:他像饿狼看见了猎物一般追逐着每一个球。这一局纳达尔以2比1赢了。他扞卫了世界第一的尊严,同时也震撼了我。
为什么纳达尔会赢呢?
我赛后分析认为他的实力是一方面,另一方面原因是他总以一颗从容坚定的心面对对手。无论是前世界第一费德勒还是打败过他的布雷克,他都会以永不言败的心去拼搏。
没错,永不言败是一个优秀的运动员必须拥有的素质。不只是在赛场上,在人生道路上也一样。当一个人失败时,唯一要做的就是屡败屡战,这就是永不言败。乔丹的“大不了从头再来”这也是永不言败。一个人只有永不言败,才能在逆境中奋起,在风雨中挺立,开创自己的美好明天。
鞍山市第26中学初二:**
--750字
第8篇:人,要永不言败——读《老人与海》有感
人生,并不是一帆风顺的,惊涛骇浪,风平浪静;有的人遇到困难马上就“不战而降”,那他就是弱者,懦夫,而与其相反的人,就是弱者。
——题记
读完《老人与海》这小的说后,我被主人公桑提亚哥的永不言败,坚持不懈的精神说震撼,从他的身上我明白了,人,遇事要永不言败。
本文写了老渔夫桑提亚哥在第85天出海捕到大马林鱼,不料却引来了鲨鱼,他只得与鲨鱼搏斗,他每一次与鲨鱼搏斗都付出惨痛的代价,但他执着地坚持着他的想法,直至回港的故事。
执着的故事不老:爱迪生在一次又一次的试验中,一次又一次地失败中,才找出发明创造电灯的金丝线;贝多芬这个名字如雷贯耳,他在耳聋双目失明的情况下,永不言败,与命运对抗,最后创找出许多杰出的作品……
执着的精神不朽:锲而不舍,永不言败,坚持不懈……“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”是啊,你把他“打败”了,他还活着,因为他的体魄还活着,你在精神上战胜不了他。桑提亚哥与鲨鱼搏斗时,明知道自己力量不足,却还要跟鲨鱼搏斗,永不言败,就算是搏到生命最后一息,也值,也甘。因为他永不言败,他坚持了下来。在我们的生活中,也是能见到的,如:在做难题时,不管题目多深奥,你都要尽到最大能耐思考,尽管,最后的答案不一样,那也算你尽力了,在精神上,你已经获胜了。
“锲而不舍,永不言败……”总之一句话,遇到困难的事要永不言败,因为——这是你能否取得成功的关键一步。
普宁市流沙第一小学六年级:李欣
--650字
第9篇:青春,永不言败
百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?
——题记
青春是人生中最精彩的一段时刻,一个个充满生命活力的少男少女怀着对未来的无限遐想,为了一个个美好的梦想而不言败。
随着学龄的增长,一股股来自不同地方的巨大压力作用在我们稚嫩的双肩上,压的我们喘不过气来,一个个美丽的梦想被压制在心灵的深处无以顾暇……
仰首望月,过去的一幕展现在眼前:
同学们坐在座位上,前方是语文老师阴沉着脸,嘴中是在“颁布”同学们这开学以来的“优秀”战果。
教室中静的可怕,只有老师的声音。拿到考卷的同学垂头葬气;还没拿到的同学提心吊胆,隐隐约约的听到微弱抽噎声。
啊,轮到我了,79分!!这如同晴天霹雳般,打击在我的心中;泪水涌了上来,眼前一片朦胧,泪在眼眶中徘徊,我极力忍住不让泪水在众人面前流下来,因为我刚刚还在众人宣布‘我以后要成为一个伟大的学者,要写出一部前无古人的巨作!’天啊你难道真的会这么无情吗?我刚刚向大伙们讲出我的梦想,你就要立刻毁灭我的那点星星之火吗?
“铃铃!铃!”下课的铃声响了,我起身刚想出去,老师一声令下,把我叫到了办公室。天哪,看来是躲不过了,诶,听天由命吧。我心中暗暗的说着。
“报告!”我喊了一声,进去后,老师直截了当“最近成绩大幅度下降啊,你在干什么啊!就考了这么一点点啊!看看,看你退了多少名。”老师气势汹汹地说着,并甩给我一张排名表。我低着头咬着嘴唇,默默地看着。“看见了吗?上次第几,这次呢?”老师严厉地说道。“上次11名,这次…这次26名…”我松开一直咬着的嘴唇,强忍住泪答道。老师缓和语气耐心地对我说:“你的基础不错,文笔也还行,但是你的基础知识错了多少?将近是扣掉的分数的一半吧。”我无语相对,低着头站着。“你再看看你的各科成绩,看见了吗,理科考得很好,但你必须明白一件事:光靠理科和别人比是没有优势的,”老师看了我又下又说“你要是想考一个比较好的高中考俩门学科事不够的,中考时语文有120分、英语还是100分、社会思品80分,加起来有330分,理科科学150分数学120分,一共才270分,所以偏科是不行的。回去吧。”“哦。”我低着头慢慢的走着。刚进教室,几个同学用刻薄的话讽刺道:“呦,我们伟大的学者回来了!”我心中一股怒火冲上脑门,真有一股要冲上去的冲动,但又一想:“至少他们‘承认’我。”我换了一副冷酷的嘴脸,说:“这次失误罢了,但不管怎么样都比你好吧。“你!”看着对方无话可说,心中换来一丝喜悦,同时我也下定了决心:我要证明给你们看,我说的不是空话!
一个多月后,我们迎来第二次月考,果然经过我的长时间的认真学习,成绩有了很大的进步,也换来了老师的鼓励和同学们的肯定。
是自信为我搭起了一个人生平台,使我勇敢的去对应学习,并使我能够从容地享受胜利的乐趣。我坚信,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的,云并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照亮我们的通往目标的道路,使我们不再迷茫!
青春需要自信,青春永不言败,这样的青春才会更加美丽。
织里镇中学初三:库亚特
--1200字
第10篇:那一刻,我们永不言败
“放飞梦想,扬帆起航”学校的操场上,发出了一个铿锵有力的声音,正是我们班的同学们,我们踏着整齐的步伐,喊着我们独一无二的口号,声音中包含着自信和勇气的力量,骄傲地走过主席台,回到我们的位置。
这是我们学校首届广播体操比赛,大家兴致极高,都想为班争光,在学校的历史中留下光辉的一面。
我们也想争光,不辜负老师对我们的期望。但是由于我们班是第一个上场,大家心中不免有一些压力。结果,一上场就出丑了:我们的口号是‘放飞梦想,扬帆起航’但是,一位同学不知是紧张还是忘词,一要念口号时,就变成了‘扬帆起航,放飞梦想’这一差错,使我们班丢了好多分,本想着后面不要再丢分了。可同学们还是因为紧张过度而接二连三做错动作。结果可想而知,我们班不仅没上全校前六名,就连年级第一也是可望不可即。
这一结果,当即给了我们班全体师生当头一棒,很多同学都红着眼圈,沉重地低下了头,他们在自责,他们在后悔。而且,我们的体育老师都哭了,每一滴泪珠都蕴藏着伤心与失望。可,无论大家多么失落,永远改变不了这个残酷的现实——我们失败了!
可是,我们先一起垂头丧气,后又迎来了灿烂的笑容。因为,我们知道:跌到了一次不可怕,怕的是跌倒了还爬不起来,一个人最重要的不是胜利,而是自信,有了自信人生就是胜利的。如果因为一次小挫折而放弃的话,以后的旅途将是失败的,将是没有光彩的。自信是常胜将军,是必胜法宝。所以,灿烂的笑容又回到我们脸上,大家又如往日一样开心。
自信是我们成功的根源,所以,在那一刻,我们永不言败。
龙岗区南湾学校五年级 洪淳薇
--700字
第11篇:永不言败
人生在世,难免会被苦难击倒。在被击倒后不放弃、不言败,这才是生命的本色。
人活在世间应该不是为躯体而生,应该不是为追逐名利而活。而应该为自己的信念而生,应该为自己的灵魂而活。在人世间只要你的精神不倒,你便有希望。永不言败在精神,它如巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,习习的春风。它与天地同岁,与日月争辉。不要轻言失败,否则你的生命之花将会枯萎。
古往今来,彪炳史册的杰出人物都曾作出非同寻常的努力,都有着超常人的精神。因而在生命的旅途中创造出了辉煌的业绩。试想如果没有司马迁行万里路阅万卷书,如果没有他一生如一日的搜集整理,笔耕不息,没有他忍受着常人难以忍受的痛苦,哪里会有史学巨著《史记》的诞生;如果没有李时珍的跋山涉水,尝遍百草,没有他数十年如一日的整理修改,孜孜不倦的探讨,哪里会有药学宝典《本草纲目》的问世。
人世间,没有波涛澎湃的大海,怎会有沙滩的光洁与柔软;没有磨刀石的磨砺,怎会有宝剑耀眼的光辉;没有风吹和雨打,怎会有古树强壮的筋骨。古人云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”唯有经过苦难的洗礼,才能铸就不凡的业绩。于是有了“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金”的至理;于是有了“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的绝唱。面对生命中的挫折,你只有将它打败才能实现你的价值,你的生命才会有意义。
生活中,苦难、惊险会化作你生命中的“萤”,将你束缚起来,将你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你,不要言败,要勇于挥动你生命之剑去刺破“萤”的包裹,去追寻外面的阳光,让生命之蛹化作华丽的彩蝶在美丽的花下曼妙的起舞。
--800字
第12篇:永不言败
坚守着你的信念,背负着你的灵魂。拥有着“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪气,拥有“为草当作兰,为木当作松。兰幽香风足,松寒不改容”的骨气。要拥你铿锵的步伐踩出一条属于自己的天空,要用你强壮的手臂托起希望的太阳。如此,人生无撼。
拥有永不言败的信念,你便拥有了打开成功之门的钥匙。让我们以永不败作为我们人生北辰。在激流中勇进,在逆境中崛起。并应该有这样的豪情:“问苍茫天地,谁主沉浮”?
--800字
第13篇:永不言败
我是一个爱看书的女孩,在读了很多神奇的童话故事、通俗活泼的儿童文学之后,开始读一些严肃的作品。假期里,我看了《老人与海》。书中迷人的大西洋、高贵机智的马林鱼、贪婪凶残的鲨鱼,尤其是永不言败、坚韧不拔的老人圣地亚哥给我留下了深刻的印象。
书中主要写了:圣地亚哥,这古巴的老渔夫,在几个星期的辛酸、挫败的一无所获之后,最后抓到了一条很大的马林鱼。经过三天三夜史诗般的奋斗后,他几乎累死,但终于因为战胜了这样一个大敌而欢欣鼓舞。可是在他用小船拖着马林鱼回陆地的时候,凶残贪婪的鲨鱼把所有的鱼肉都撕光了。圣地亚哥只带了一个光秃秃的鱼骨架回来——他光荣胜利的回忆。我最喜欢的地方是老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅的鱼肉后的心灵自白:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”的确,干什么事情都要迎难而上,不经历风雨,怎能见彩虹?
在平淡的生活中,在坎坷的人生旅途中,我们会遇到许多挫折,可我们不能就此退却。要迎着风雨,挺胸抬头向前走。生活中有许多人,经受不住磨难,总是无奈地向命运低头,这是一种懦弱的表现。我经常从报纸上看到有些同学因为考试没有考好,就离家出走,甚至去跳楼自杀。还有些同学学习不好,便认为自己笨,什么东西也学不会,就自暴自弃,上课也不认真听讲,作业也不做了。而老人圣地亚哥呢?在他钓到大马林鱼之后,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。等到鲨鱼一再来袭击时,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他又用小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。尽管结果鱼肉都被鲨鱼咬去了,但什么也无法摧残他永不言败的英勇意志。他是多么地英勇啊!跟老人圣地亚哥相比,我们遇到的困难又算什么呢?难道我们不感到惭愧吗?
朦胧中,我好像看见:在暗夜的海上,隐约着哈瓦那的灯火,那老人孤单地和几条鲨鱼战斗着。
--750字
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