您现在的位置是: 首页 > 写作模板 写作模板

先抑后扬的作文初中_先抑后扬的作文初中800字

ysladmin 2024-07-02 人已围观

简介先抑后扬的作文初中_先抑后扬的作文初中800字       今天,我将与大家共同探讨先抑后扬的作文初中的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。1.先抑后扬《二三事》作文

先抑后扬的作文初中_先抑后扬的作文初中800字

       今天,我将与大家共同探讨先抑后扬的作文初中的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.先抑后扬《二三事》作文600字

2.先抑后扬 的作文 500子

3.初中生先抑后扬的作文怎么写

4.先抑后扬的仿写作文200字

5.求一篇以“伞”为题的初中(八年级)优秀作文,要求运用“先抑后扬”(欲扬先抑)的写作手法。速度!!!

6.肖像描写作文600字先扬后抑

先抑后扬的作文初中_先抑后扬的作文初中800字

先抑后扬《二三事》作文600字

       《初中生活二三事》

       初中的生活,是多彩的,是丰富的,是快乐的……

       初中,已不再像小学那样随心所欲,为所欲为了,而是要遵守纪律,按时完成作业。这不,老师又开始在黑板上留作业了,我凭我的“人脑”快速把作业记了下来,便回家做作业去了。周一到了,我便把作业一股脑装进书包里,就上学去了。到了教室,我把作业交给组长,组长说我少了一个周记本,我便找,找来找去也没找着,于是我便说我忘带了。第二天,我又没找着,老师便说要请家长,于是我便狂找,终于找着了,交给了老师。老师让我写心得,我便写:家长毕竟很忙,也有自己的工作,就不麻烦家长了,自己的事自己解决。

       学校为了锻炼我们,举办了蓝天博览课活动,去了地热博览馆。到了那里,我们先按照地图把答题纸上的问题都答完了,我和我的同学们一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,有好几次都不想做了,但是看到同学们都那么勤奋,就暗暗的想:坚持就是胜利。果然,功夫不负有心人,我们得到了亚军,还发了旗子和奖状,为班级争了光。

       玩儿完之后,期未考试就要来临了。考数学的前几天,虞**让我帮她出几道数学题,看看她在计算题上还有哪些弱点,期未考试时就差不多了。我从数学书上找了2道数学题,抄在她本上。一道是方程,另一道是化简并求值。她一做,全错了,我便跟她说:“这个数你忘乘了,其它的数乘了这个也得乘…”她一听我的解释,便明白了,马上改正过来。到了考试前,她问我8-(-2)为什么得10不得6,我说负负得正,就是8+2=10。结果考试第一题就是这种,她对了,计算题从期中的全错变成期未只错一道题。看到她进步,我很高兴。怪不得说:助人为乐呢!

       虽然在初中的时间才几个月,但这几个月里我学到了不少知识,懂得了不少道理。

先抑后扬 的作文 500子

       1. 求一篇先抑后扬800字左右写人的作文求大神帮助

        谎言也美丽 “军人”这个词原来在我心中并不是占有很大的分量。

        只是通过那次营口之行,才让军人成为我心中最神圣的职业。 2007年春节过后,我和姐姐乘车去营口小姨家。

        当客车驶进小姨家附近的站点时,我看见一位头发花白的老爷爷坐在站点旁的马路边。当我和姐姐下车时,他对我和姐姐笑呵呵地挥手,说:“来了,孩子!”我和姐姐愣了,我们并不认识他,他怎么对我们这样亲近,好像是来接我们似的。

        正在这时,小姨来接我们了,她并没有先与我们说话,而是对那位老人说:“刘大爷,坐了这么长时间,该回家了。”老人依旧笑呵呵地说:“不累,再坐会儿,看看孩子们。”

        到了小姨家,我迫不及待地问小姨,那位老人是谁?小姨神情严肃地对去和姐姐说:“要说这件事,也许会让你们受到教育。” 接着,小姨告诉我们,老人姓刘,是他家前一栋楼的,只有一个孙子和他相依为命。

       

        后来,他的孙子考上了外地的一所军事院校,毕业后在部队里当了军官,时常给老人寄钱、寄信,再加上左邻右舍及社区的嘘寒问暖,老人倒也生活得有滋有味,不再寂寞。 在2006年末,老人接到孙子的电话,说回家陪爷爷过春节,老人很高兴,每天都去站点守候着,期待着孙子早日归来。

        一天过去了,两天过去了……老人却没等来孙子的身影。可社区却接到了部队领导的电话,说老人的孙子在回家探亲的长途客车上遇到了劫匪,他为了保护人民财产和安全与歹徒英勇搏斗,最后不幸牺牲了。

        大家怕老人经受不住打击,决定隐瞒这件事,在部队领导和社区工作人员的沟通下,由部队的一名战士假冒老人的孙子给老人打了电话,说部队临时有任务,不能回家过春节了。 “那老人后来知道他的孙子牺牲了吗?”我又急忙问道。

        “应该是知道了”小姨说。她又接着对我们讲,老人一次与邻居聊天,无意中说过一个孙子走了,却来了一大帮孙子,现在不但收到的钱多、信多,电话更多,他不能让孩子们失望啊之类的话。

        可见老人是知道孙子不在了,只是不愿说破。自此,不论寒来暑往,花开花落,老人每天都到站点守候,很多人都明白,老人守望的不是奇迹出现,而是为了永远隐藏着这个美丽而善良的谎言。

        还有一篇 冬季也美丽 那一年,应该是上苍赐予我的冬季 爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人。他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。

        好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火,家中的积蓄,爸爸的心血付之一炬。 从那之后,我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪,爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。

        多少次,我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话,可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中,吐也吐不出来。 我愈加的沉默了。

        那段日子,我每天放学回家后,就躲在房间里,不做作业而是呆呆的望着天花板,杂乱无章的想一些事。想为什么这种灾祸要降临在我家?想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗?就这样混混沌沌过了好久,直到妈妈发现了我的变化。

        妈妈让我坐在她腿上,抚摸着我的头发说:“宝宝,你怎么了?是不是有什么不开心?”我摇摇头,不吱声。妈妈停了一会儿,手放了下去,轻声地问道:“孩子,如果不快乐,妈妈是你最好的倾听者。”

        我再也忍不住,边大哭边说:“妈妈,我不想看到你和爸爸伤心,你们不快乐我也不快乐,为什么工厂会被烧?为什么我们家这么倒霉?”妈妈楞了,好半天她才说话,却也哽咽了声音:“孩子,别哭,我们没有一无所有啊!至少我们还健康,至少我们还有希望重来啊!”听着妈妈不厌其烦温柔的话语,我心中那冰冻的伤渐渐融化,直至消失。 妈妈说的对,人的一生那么长,总不能全部是春天吧!感谢上苍赋予我的冬天,纵使有刺骨的寒冷,也会学到坚强,闻到扑鼻的梅香。

        就算是冬天,我也要给它新的含义——让我学会了坚强,明白了只要希望还在,便可重来。 我的季节纵使是寒冬,我也会让它美丽! 冬季也美丽 那一年,应该是上苍赐予我的冬季 爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人。

        他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火,家中的积蓄,爸爸的心血付之一炬。

        从那之后,我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪,爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。多少次,我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话,可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中,吐也吐不出来。

        我愈加的沉默了。那段日子,我每天放学回家后,就躲在房间里,不做作业而是呆呆的望着天花板,杂乱无章的想一些事。

        想为什么这种灾祸要降临在我家?想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗?就这样混混沌沌过了好久,直到妈妈发现了我的变化。 妈妈让我坐在她腿上,抚摸着我的头发说:“宝宝,你怎么了?是不是有什么不开心?”我摇摇头,不吱声。

        妈妈停了一会儿,手放了下去,轻声地问道:“孩子,如果不快乐,妈妈是你最好的倾听者。”我再也忍不住,边大哭边说:“妈妈,我不想看到你和爸爸伤心,你们不快乐我也不快乐,为什么工厂会被烧?为什么。

2. 先抑后扬的写老师作文800字

        我记得我以前是很讨厌作文的,老师布置的周记也是挤牙膏式的草草完成,因为我完全对写作文没兴趣,认为只是一件苦差事,可是在我五年级的暑假语文班时,才激发了我写作的兴趣。

        我们的语文老师是一位很和蔼,很亲切的女老师。暑假班时,她交我们写《豆腐七兄妹》,我们直嚷嚷不会写,连有些豆制品的形状都不知道,怎么写啊?听了我们的埋怨,老师没有生气,笑呵呵地说:“那我拿来豆腐你们就会写拉?”同学们点点头,我们以为老师在开玩笑,逗逗我们,想不到老师竟然上街去买了我们写作需要的七种豆制品,同学们一看,煞是惭愧,大热天的让老师去街上为我们买豆腐?!这次作文,我们写得特别认真,大概是为了报答老师的用心良苦。

        过了一天,老师把作文批改出来了,笑眯眯地说:“这次作文全班都不错,尤其是**同学,作文这次写的是最好的,我们请她上来朗读文章。”我一听,傻了!我的作文从来没有被当成范文读过,这是第一次啊!我拿起作文本,心里忐忑不安的上了台,腿一直抖,声音小得只有前面几排同学才能听见……

        老师却带头为我鼓掌,那种前所未有的感觉我第一次尝到,心里自然乐滋滋的……

        可是到了六年级,那位女老师被调走了,全班同学都挺难过的,毕竟一起朝夕相处了5年了,感情很深,说调就调,气氛停伤感的。来了一位新老师,也是女的,可是我们听说她在年级段严厉是出了名的,但事实并不如此……

        开学第一个星期,老师便要求我们写作文,作文题目自拟,体裁不限,字数不限,唯一的要求是要真实,要活泼生动。我们以前的作文不是命题作文就是字数定了,这样的作文很多同学都是挤牙膏,脚踏西瓜皮--划到那里算那里写的,自然写不出什么“好货”,这次作文要求那么宽,我就写了一篇《我和弟弟之间的“战争”》交给老师。

        星期五,发作文本了,在作文课上,老师笑呵呵地来上课,说:“这次作文大家写的都不错,有几位同学写的特别好,写《读挑山工有感》《自我介绍》还有《我和弟弟之间的“战争”》三位同学上来朗读。”其实我蛮高兴的,写《读挑山工有感》和《自我介绍》的两个同学都是平时作文尖子生,只有我是平时“默默无闻”的人,这次,我不象上次那么紧张,因为我知道,别的同学肯定是羡慕我有上讲台朗读的机会,我何必紧张呢?于是,我放声朗读起来……

        后来,几乎我的每篇文章都被老师当作范文朗读,这是我很骄傲的一件事情,但是,骄傲使人落后,这句话一点都没错……

        正当我得意之际,老师却开始给我“泼冷水”,什么“这里用词不够准确啊”“这里语句不够生动啊”“这里……。”仿佛我一辈子都不够似的,如果把以前天天表扬的生活当成蜜糖的话,现在这些“不够”都成苦水了,我受不了这些。于是我每次写作文都很仔细地选材,列提纲,再写作,还修改几遍才交给老师。可是,老师偏偏“鸡蛋里挑骨头”似的评论我的作文,连标点用错了都不放过。我感到读作文不再是一种享受,而是一件无法逃避的事情……

        一次偶然的机会,路过办公室,我的老师在对其他班老师说:“我们班的**同学作文的了全校三等奖,很好的作文啊!”我震惊住了,原来老师把我的作文交去参赛了,还得了奖。这时,老师的一句句“还不够”似乎那么悦耳动听,都是为我好啊……

        如今,我毕业了,当我怀念起激发我写作兴趣的启蒙老师和不倦地指导我的新老师时,心中便有了深深的感激和敬佩之情……

3. 求一篇先抑后扬800字左右写人的作文

        谎言也美丽“军人”这个词原来在我心中并不是占有很大的分量。

        只是通过那次营口之行,才让军人成为我心中最神圣的职业。 2007年春节过后,我和姐姐乘车去营口小姨家。

        当客车驶进小姨家附近的站点时,我看见一位头发花白的老爷爷坐在站点旁的马路边。当我和姐姐下车时,他对我和姐姐笑呵呵地挥手,说:“来了,孩子!”我和姐姐愣了,我们并不认识他,他怎么对我们这样亲近,好像是来接我们似的。

        正在这时,小姨来接我们了,她并没有先与我们说话,而是对那位老人说:“刘大爷,坐了这么长时间,该回家了。”老人依旧笑呵呵地说:“不累,再坐会儿,看看孩子们。”

        到了小姨家,我迫不及待地问小姨,那位老人是谁?小姨神情严肃地对去和姐姐说:“要说这件事,也许会让你们受到教育。” 接着,小姨告诉我们,老人姓刘,是他家前一栋楼的,只有一个孙子和他相依为命。

        后来,他的孙子考上了外地的一所军事院校,毕业后在部队里当了军官,时常给老人寄钱、寄信,再加上左邻右舍及社区的嘘寒问暖,老人倒也生活得有滋有味,不再寂寞。 在2006年末,老人接到孙子的电话,说回家陪爷爷过春节,老人很高兴,每天都去站点守候着,期待着孙子早日归来。

        一天过去了,两天过去了……老人却没等来孙子的身影。可社区却接到了部队领导的电话,说老人的孙子在回家探亲的长途客车上遇到了劫匪,他为了保护人民财产和安全与歹徒英勇搏斗,最后不幸牺牲了。

        大家怕老人经受不住打击,决定隐瞒这件事,在部队领导和社区工作人员的沟通下,由部队的一名战士假冒老人的孙子给老人打了电话,说部队临时有任务,不能回家过春节了。 “那老人后来知道他的孙子牺牲了吗?”我又急忙问道。

        “应该是知道了”小姨说。她又接着对我们讲,老人一次与邻居聊天,无意中说过一个孙子走了,却来了一大帮孙子,现在不但收到的钱多、信多,电话更多,他不能让孩子们失望啊之类的话。

        可见老人是知道孙子不在了,只是不愿说破。自此,不论寒来暑往,花开花落,老人每天都到站点守候,很多人都明白,老人守望的不是奇迹出现,而是为了永远隐藏着这个美丽而善良的谎言。

        还有一篇 冬季也美丽那一年,应该是上苍赐予我的冬季 爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人。他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。

        好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火,家中的积蓄,爸爸的心血付之一炬。 从那之后,我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪,爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。

        多少次,我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话,可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中,吐也吐不出来。 我愈加的沉默了。

        那段日子,我每天放学回家后,就躲在房间里,不做作业而是呆呆的望着天花板,杂乱无章的想一些事。想为什么这种灾祸要降临在我家?想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗?就这样混混沌沌过了好久,直到妈妈发现了我的变化。

        妈妈让我坐在她腿上,抚摸着我的头发说:“宝宝,你怎么了?是不是有什么不开心?”我摇摇头,不吱声。妈妈停了一会儿,手放了下去,轻声地问道:“孩子,如果不快乐,妈妈是你最好的倾听者。”

        我再也忍不住,边大哭边说:“妈妈,我不想看到你和爸爸伤心,你们不快乐我也不快乐,为什么工厂会被烧?为什么我们家这么倒霉?”妈妈楞了,好半天她才说话,却也哽咽了声音:“孩子,别哭,我们没有一无所有啊!至少我们还健康,至少我们还有希望重来啊!”听着妈妈不厌其烦温柔的话语,我心中那冰冻的伤渐渐融化,直至消失。 妈妈说的对,人的一生那么长,总不能全部是春天吧!感谢上苍赋予我的冬天,纵使有刺骨的寒冷,也会学到坚强,闻到扑鼻的梅香。

        就算是冬天,我也要给它新的含义——让我学会了坚强,明白了只要希望还在,便可重来。 我的季节纵使是寒冬,我也会让它美丽! 冬季也美丽那一年,应该是上苍赐予我的冬季 爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人。

        他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火,家中的积蓄,爸爸的心血付之一炬。

        从那之后,我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪,爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。多少次,我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话,可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中,吐也吐不出来。

        我愈加的沉默了。那段日子,我每天放学回家后,就躲在房间里,不做作业而是呆呆的望着天花板,杂乱无章的想一些事。

        想为什么这种灾祸要降临在我家?想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗?就这样混混沌沌过了好久,直到妈妈发现了我的变化。 妈妈让我坐在她腿上,抚摸着我的头发说:“宝宝,你怎么了?是不是有什么不开心?”我摇摇头,不吱声。

        妈妈停了一会儿,手放了下去,轻声地问道:“孩子,如果不快乐,妈妈是你最好的倾听者。”我再也忍不住,边大哭边说:“妈妈,我不想看到你和爸爸伤心,你们不快乐我也不快乐,为什么工厂会被烧。

4. 用托物言志,先抑后扬,以小见大写一篇800作文

        联想/想象 欲扬先抑 以小见大 借景抒情 托物言志 卒章显志 寄情于物等等写作手法的作用什么?答:联想/想象:联想是指在一个事物的基础上想到另外一个真实存在,具有相同特点的事物.作用:联想可以让文章更生动,更丰富多彩.例文:《珍珠赋》.由珍珠联想到棉花,稻谷等.而想象是指在一个事物的基础上想到另外一个不存在的,构想出来的事物.作用:生动,形象,引人入胜.想象例文:《卖火柴的小女孩》.欲扬先抑 :在作文中,采用这种手法,先表达对所描写的事物或人的不满之情.然后,一般来说,总是在一两件小事中,突然转变了看法.但在转变过程中,情感自然,才能引起读者的共鸣.这种手法的作用是,能够很好的表达出作者充沛的感情,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象.例文:鲁迅《范爱农》.以小见大:以小见大中的“小”,是描写的焦点,它既是写作创意的浓缩和生发,也是写作者匠心独具的安排,因为它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大.以小见大的作用是以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,更充分地表达主题思想.例文:鲁迅《一件小事》.借景抒情:是指在文学作品中,借助景物描写来抒发作者的主观感情的写作方法.采用这种方法,作用是能使情和景互相交融,从而创造一种物我一体的艺术境界,完善地表达作者的思想感情,有极强的感染力.例文:朱自清《春》.借描写春天的景色,抒发对春天的喜爱之情.托物言志:托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿.作用:先咏物再言志,使文章生动,形象,更能打动读者心弦.例文:许地山《落花生》,袁鹰《白杨》.卒章显志:在文章结尾时,用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志,也叫“篇末点题”,“志”就是指文章的主题、中心.“卒”为完毕.作用:恰当运用这种手法可以增加文章的深刻性、感染力和结构美,有“画龙点睛”的艺术效果.例文:《岳阳楼记》开头先说写文章的缘由,再概括地描写巴陵胜景,然后再详细描写两景两情,最后以议论带抒情的方法收笔,突出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的主题.寄情于物:借写物抒发作者的感情.作用:运用这种写法可以达到间接抒情,含蓄表达的效果.例文:流沙河《藤》.。

5. 先抑后扬的作文800字写牛顿,急

        剑桥大学曾经流传过牛顿怀表的故事。

        一天早晨,牛顿正为一个复杂的问题陷入沉思,女仆拿来一只锅子,准备替他煮两个鸡蛋当早点。牛顿怕打扰思路,叫她把锅子放在炉子上,待会儿自己煮。

        过了一段时间。女仆进来准备收拾餐具,只见牛顿还在专心致志地工作,锅子里的水直沸滚,鸡蛋却依旧放在桌子上。她揭去锅盖,吹开蒸汽一看,天哪,里面竟是一块怀表!女仆看着牛顿,无可奈何地笑了。

        到了中午,女仆端着饭来到牛顿的研究室,对牛顿说:"先生,该吃饭了。"

        可是牛顿还像着迷似地计算着,连头也没回。女仆只好一声不响地站在那里等待着。

        过了好一会儿,她见牛顿丢下手中的笔,并且轻轻地舒一口气,把视线从笔记本上挪开,活动了一下筋骨,露出欣慰的表情时,又问:"先生,饭是给你端来呢?还是……"

        "谢谢你,我马上就到餐厅去。"

        可是牛顿并没有马上站起来,他又开始琢磨起下一个步骤了。他一声不响地盯着天花板,过了好一会儿才说:"对,该吃饭了!"

        牛顿的研究室有两扇门,一扇是通向餐厅的门,一扇是通向院子的。他从椅子上站起身,三步并做两步地走出去。

        牛顿打开的是通向院子的门,向铺满砾石的小路下意识地走去。在夜幕低垂的院子里,令人惬意的微风轻轻地吹拂着。头发散落在脸上,他也不想用手拢一拢,一个劲儿地往前走着。

        "对了,我不是去吃饭了吗?"牛顿忽然意识到自己走错路了,于是又沿着来的路折了回去。

        可是,当他一进研究室,看到桌子上的计算器题时,就把吃饭的事忘得一干二净,连坐都不坐,又不顾一切地计算起来。

        又有一次,一位难得见面的朋友来到牛顿家里,牛顿便邀他一同吃饭。客人入席后,牛顿忽然想起自己还藏着一瓶上等葡萄酒没有开过。

        于是,他请客人等一等,他要去拿酒。可是那位客人在客厅等了好久,也不见牛顿回来,只得跑去看看嘿,原来这位科学家正在小实验室里做实验,早已把葡萄酒和客人忘得一干二净。

        牛顿的家,平素是很少有人来的。这天,学院的一位教师拜访牛顿来了。他看见牛顿的助手汉福莱,便问:"牛顿先生好吗?"

        "请坐,先生身体非常好。"

        "牛顿先生在哪里?"

        "刚才还在这里吃饭。但他不知突然想起什么,就忙忙跑进研究室去了。"

        "那么一会儿他就会来吧?"

        "先生的事可没准啊!不过今天他很高兴,是自己来餐厅吃饭的,也许过一会就出来。"

        来访问的那位老师听到这些,吃惊地问:"他的老脾气到现在还没有改呀!"

        "他经常是饥一顿,饱一顿的。早饭多半是只啃几口苹果,对付对付就算了。到于什么时候休息,就不知道了。他不到30岁就满头白发了,却也没有什么大病。真是个怪人啊!"

        两人一边说,一边等牛顿回到餐厅来。过了很长时间。那位老师终于不耐烦了,说:"牛顿先生怎么还不来呢?"

        "您是特意来看他的,真对不起。这是女仆给牛顿先生做的饭菜,您就随便吃点吧。"

        "那我就不客气了,等的时间太长,我呀,也确实有些饿了。"

        那位老师又坐下来,把饭菜吃个精光,就回去了。

        好几个小时又过去了。等牛顿再回到餐厅时,谁也不在了,餐桌上已是杯盘狼藉。

        牛顿有点纳闷地自语道:"咦,我刚才是吃完了饭才走的吗?"

        牛顿在衣着方面从不讲究,可以说已经到了不修边幅的程度。

        如果有人请他去吃饭,家里一定要预先替他修饰一番,否则他不管当时是什么样子都会跑出门去做客;而根据英国上流社会的标准,他的样子往往是不能登大雅之堂的。

        牛顿终身没有结婚。据说他曾谈过一位女朋友,不过他是用大谈科学见解的方式谈恋爱的。这位女朋友当然如听天书,不知所云,无法忍受,终于不欢而散。

        甚至有人说过,牛顿的恋爱之所以失败,是因为他太漫不经心了,居然不把那位年轻女士的手拉到嘴边亲吻,而是把她的小手指塞进了他那点燃的烟斗!

        或许是牛顿不愿意再花费这样徒费口舌的时间,或许是他想到下一位别人介绍来的女士也会同样摇摇头转身便走,以后再也没有谈过恋爱……

        或许命运注定了他要把他的一生献给科学。

6. 先抑后扬的作文800字带着微笑出发

        南风吹过,蝉鸣声阵阵传来,凤凰花火红的绽放,这就表示炎热的夏天到了。

        夏天是我最爱的季节。每到夏天,爸爸假日都会带全家人去那一望无际的大海边尽情的玩耍。

        到了美丽的早晨,我就兴奋且飞快的“滚”下床,准备去海边玩耍。我一上车就觉得心旷神怡,因为在车子里吹冷气、听音乐、看风景是一件很好的享受;可是吹久了,我就会昏沉沉的,不知不觉又睡个“回笼觉”。

        但一到达目的地,一下车我又精神雀跃,生龙活虎的飞往海边,因为美丽的浪潮声在呼唤我了!我一开始不太敢去游泳,因为我觉得海水深不可测,好像会把渺小的我无情的吞噬。后来我决定奋力一搏,我勇敢的向前冲刺,“噗通!”我像一只下水的大海豹,终于克服心中的恐惧敢下水了。

        游累了我就上岸休息,吃着香甜多汁的大西瓜“哇!好凉快喔!”我不禁高兴得叫了起来。

7. 我的老师作文 先抑后扬 作文 800字 超级急~~

        我的老师

        我记得我以前是很讨厌作文的,老师布置的周记也是挤牙膏式的草草完成,因为我完全对写作文没兴趣,认为只是一件苦差事,可是在我五年级的暑假语文班时,才激发了我写作的兴趣。

        我们的语文老师是一位很和蔼,很亲切的女老师。暑假班时,她交我们写《豆腐七兄妹》,我们直嚷嚷不会写,连有些豆制品的形状都不知道,怎么写啊?听了我们的埋怨,老师没有生气,笑呵呵地说:“那我拿来豆腐你们就会写拉?”同学们点点头,我们以为老师在开玩笑,逗逗我们,想不到老师竟然上街去买了我们写作需要的七种豆制品,同学们一看,煞是惭愧,大热天的让老师去街上为我们买豆腐?!这次作文,我们写得特别认真,大概是为了报答老师的用心良苦。

        过了一天,老师把作文批改出来了,笑眯眯地说:“这次作文全班都不错,尤其是**同学,作文这次写的是最好的,我们请她上来朗读文章。”我一听,傻了!我的作文从来没有被当成范文读过,这是第一次啊!我拿起作文本,心里忐忑不安的上了台,腿一直抖,声音小得只有前面几排同学才能听见……

        老师却带头为我鼓掌,那种前所未有的感觉我第一次尝到,心里自然乐滋滋的……

        可是到了六年级,那位女老师被调走了,全班同学都挺难过的,毕竟一起朝夕相处了5年了,感情很深,说调就调,气氛停伤感的。来了一位新老师,也是女的,可是我们听说她在年级段严厉是出了名的,但事实并不如此……

        开学第一个星期,老师便要求我们写作文,作文题目自拟,体裁不限,字数不限,唯一的要求是要真实,要活泼生动。我们以前的作文不是命题作文就是字数定了,这样的作文很多同学都是挤牙膏,脚踏西瓜皮--划到那里算那里写的,自然写不出什么“好货”,这次作文要求那么宽,我就写了一篇《我和弟弟之间的“战争”》交给老师。

        星期五,发作文本了,在作文课上,老师笑呵呵地来上课,说:“这次作文大家写的都不错,有几位同学写的特别好,写《读挑山工有感》《自我介绍》还有《我和弟弟之间的“战争”》三位同学上来朗读。”其实我蛮高兴的,写《读挑山工有感》和《自我介绍》的两个同学都是平时作文尖子生,只有我是平时“默默无闻”的人,这次,我不象上次那么紧张,因为我知道,别的同学肯定是羡慕我有上讲台朗读的机会,我何必紧张呢?于是,我放声朗读起来……

        后来,几乎我的每篇文章都被老师当作范文朗读,这是我很骄傲的一件事情,但是,骄傲使人落后,这句话一点都没错……

        正当我得意之际,老师却开始给我“泼冷水”,什么“这里用词不够准确啊”“这里语句不够生动啊”“这里……。”仿佛我一辈子都不够似的,如果把以前天天表扬的生活当成蜜糖的话,现在这些“不够”都成苦水了,我受不了这些。于是我每次写作文都很仔细地选材,列提纲,再写作,还修改几遍才交给老师。可是,老师偏偏“鸡蛋里挑骨头”似的评论我的作文,连标点用错了都不放过。我感到读作文不再是一种享受,而是一件无法逃避的事情……

        一次偶然的机会,路过办公室,我的老师在对其他班老师说:“我们班的**同学作文的了全校三等奖,很好的作文啊!”我震惊住了,原来老师把我的作文交去参赛了,还得了奖。这时,老师的一句句“还不够”似乎那么悦耳动听,都是为我好啊……

        如今,我毕业了,当我怀念起激发我写作兴趣的启蒙老师和不倦地指导我的新老师时,心中便有了深深的感激和敬佩之情……

初中生先抑后扬的作文怎么写

       1我的老师

        老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既厉害、又爱护、又像母亲的人,她给我留下了许多深刻而又美好的记忆。

        陈老师是我刚上初一时的班主任,我们相处的时间并不长,可她却成了我最敬佩的人。

        她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。她的眼神总是带着严厉,同学们一见到她心里就有点害怕,如果有时生气了,瞪着那双大眼睛,嗷嗷喊的大嗓门,说个没完,直到犯错误同学承认错误,服软了才肯罢休。不少同学都在背地里说,看着咱老师挺好的,谁知道她乍那么厉害呢!咱们命真苦,怎么摊上这么一个老师呢?

        陈老师有一个女儿在光明学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分懂事又可爱的孩子,我们班有不少同学都看到过。

        我记得,刚上初一时我的学习不是很好。顶多也就是个中等生吧,有几次考试还排到了后面,可陈老师并没有嫌弃我,她常常在放学以后给我单独补课。记得有一次马上就要期中考试了,要复习的课程由于我贪玩,还没有完成,有的题一变化又不会做了,见此情景,陈老师一下子就急了,把我狠狠的教训了一顿。从此她每天放学都督促我认真复习,一有时间就为我补课直到晚上7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和一起饿着,有时饿得受不了时。就撅起小嘴说;“妈妈我太饿了,咱们回家吧。”现在想起来,心里真是难过呀!经过陈老师的耐心辅导和叮嘱,我的学习成绩提高的很快,期末考试进入了班级的前10名。我的父母知道后,心里高兴极了,嘴里不停地说多亏了陈老师呀,不然这孩子不会有这么大的进步呀! 陈老师不仅对我好,她对所有的学生都是一样的负责。那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了啦。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……” 正在这时,教室门一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

        这就是我们的陈老师,她不仅是老师更像我们生活中的母亲,我终生难忘的陈老师,衷心地感谢您!

        2对仙人掌的介绍,先抑后扬

       仙人掌是一种沙漠植物,它那顽强的生命力令我敬佩不已。下面让我们看看它介绍吧!

       仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。

       别看仙人掌外表很丑,可它开的话赛过白牡丹,好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏,不许动手!”

       仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。

       仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌类植物呈球状种类的总称,不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。

       若讲究品位而言,大可种养一些“金琥”、“绯牡丹”、“龙王球”、“月宫殿”等一类的仙人球。不过,那一些普普通通的仙人球也很有“味道”,它们习性强健,容易栽培,花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用,肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的残渍等利用物。希望大家可别小看了仙人球,虽然品种普通平凡,但开出的花依然美丽,不会令人失望。不过,令人感叹的并不是仙人球美丽的花季,而是它大球生小球的繁殖期,看着那些吸附在母体身上的小球渐渐由小变大,深沉的母爱同样让人感慨万分。到了瓜熟蒂落时,这些仔球会脱离母体独自去开辟自己的天地,虽然是悄无声息,但对那些喜欢养植仙人球的人来说,当然不会对这一切熟视无睹(只是我愚钝,无法描绘它们罢了)。一幅横联是这样描绘的:生仔落地球。我觉得不仅栩栩如生,而且一语双关,充满妙趣。

       哈哈,其实仙人掌的品种还有很多,不过在这里我不可以一一介绍了!

先抑后扬的仿写作文200字

       拐角如雪,寒冰刺骨,拐角之后,正如午阳。涅槃之后,方成正果。 —— 题记

       寒往暑来,苦尽甘来。学竹笛,当我走过了寒风刺骨的拐角,便沐浴在悠扬乐曲的阳光之中。

       序曲:风雨大作

       “什么?还没学会?这么笨啊,你是猪吗?”

       听着妈妈的指责,我顿时感到了一阵刺骨的寒冷。我真的那么笨吗?不,不,我不笨,难道我没用功吗?我用功了,我已经练了3个小时了,为什么还不会呐?难道我就真的是朽木不可雕吗?不不,我不是朽木,我是玉石,一块珍贵的玉石,不能和朽木相提并论。于是我又练习了起来,一天,两天,三天,但是进步依旧缓慢。此时,疲倦的我紧紧的握着手中的“竹棒”,巴不得把笛子砸成两半,但又想想那些坚持不懈的人,怎么也下不了决心。我在犹豫,而我能做的也只是仰天长叹。

       是的,走不出这个拐角的我,就像在倾盆大雨中浇成了落汤鸡,六神无主,魂飞胆散。

       主旋律:雨后天晴

       “喜报,喜报,孩子,你通过竹笛六级考级了。”

       听着妈妈的话,我悬着的心终于放了下来,想着三年来的汗水,我的心里感到了种久违的舒畅和愉快。顿时,我想到了初学时的资质愚钝,想到了我在炎炎烈日下挥汗如雨,又想到我现在的学有小成。我悲喜交加,悲的是我初学时的愚蠢,而喜得是我现在的进步,我似乎走过了一个拐角,一个让人误入歧途的拐角,然而我经过了重重地涅槃,终于飞升转世,最后成功的成为了一名佼佼者,取得了最后的成功。

       是的,走出了痛苦的拐角的我,仿佛看到了雨后那怜天上的彩虹,山岗显得年轻,河水也发出了欢笑。

       交响乐:晴空万里

       “孩子,你是好样的,你在舞台上的表现太棒了。”

       听着妈妈的表扬,我心里美滋滋的。那天,我站在舞台上,吹奏着《帕米尔的春天》,简直是风景如画,情景动人。顿时台下掌声大作,雷鸣般的掌声响彻礼堂,我的脸上也露出了笑容。我终于明白了登峰造极的本意,不仅仅是技术达到的巅峰,更重要的是为更多的人制造快乐和幸福。我走下了礼台,回过头去,我顿时看到了我的进步的历程。

       是的,经久不息的掌声就是我的笛声的交响乐,在我眼前事一片万里无云的晴空,我就是扶摇直上九万里的大鹏。

       现在想来,从最初的一窍不通,到后面的略有小成,再到现在的登峰造极,如果不经过那个拐角,又怎能成功!

求一篇以“伞”为题的初中(八年级)优秀作文,要求运用“先抑后扬”(欲扬先抑)的写作手法。速度!!!

       1. 先抑后扬的作文200字

        抵达成功的路上,有太多的风雨雷电,太多的暗礁险滩。有了希望,才有勇气去面对;有了希望,才会在犹豫之时坚定地选择继续;有了希望,才能在孤单困苦之时甩掉泪水昂头前行。就像孱弱的小草,等待着春天,坚守着成长的信念,才能在温暖的季节里变绿,生长……面对挫折,选择勇敢地跳过;面对失败,学会用笑容稀释;面对黑暗,选取希望的火把照亮!

        不管前进的道路是怎样的曲曲折折,我都会像青草一般在明媚的春天里炫出最浓厚的绿色,带着心底的希望和信念奔赴梦寐以求的远方……

        经过寂寞、忧伤、痛苦的浸泡,生命经过严冬抵达暖春,变得丰富和充盈;加上希望的照耀,在缤纷的舞台上大放光彩。我铭记着小草的信念,也愿做一颗看似孱弱却伟大的小草,在春天里自信的成长。

2. 先抑后扬的作文200

        对待压力

        还记得小时候,每每家人拍着我的小脑袋时,总是不住的叹气。那时小小的我一点也不知道这是为什么?我只知道,我的童年只要吃的好,玩的开心就行了,至于那所谓的“压力”,好像“与我无关”。

       

        渐渐地,我长大了,才知道,原来,它一直都在我身边,而且总也摆脱不了。 今天,“压力”竟全来了!--学习上的压力,家庭上的压力,心理上的压力,人际关系网上的压力等,压力,是我生活的一部分。

        起初,对待压力,我总是不屑一顾,认为那是一些大人才会遇到的东西,即便是发生在我身上,也只是偶然罢了。我对于它,我相信我一定可以战胜它,我一定可以超越它,我就是一个不能被打败的强者!

        可,我发现,我的认知竟是那么不合实际!

        压力,越来越多,宛若冲上敌阵的将士,立马横刀,金盔铁甲,好像要杀了我一般!我害怕了!我胆怯了!我退缩了!我坠落了。。。。。我不知所措,前途和梦想仿佛在那遥远的天际,可望而不可及,一切都是那么难!

        可,我不甘如此。

        压力来了,我知道我不该逃避,只能勇敢面对;压力来了,我知道我不该退缩,只能迈上前去;压力来了,我知道我不该坠落,只能奋起搏发力量向上。。。。。。

        于是,我的力量回来了,我的信心回来了,我的梦想。。。。。。一直在我的内心深处。

        我可以战胜它!、

        是的,压力,并不可怕,我开始试着战斗,战斗,战斗!除了战斗,还是战斗!

        不停的战斗!

        我竟成了一位常胜的将军---战胜压力的常胜将军!

        压力,只不过我们给我们自己套上的枷锁,只是陡然的胆怯与退缩;只是因害怕而产生的坠落而已。

        压力本无所谓有的,也本无所谓无的,只要我们努力打拼,别畏惧它,压力也便是没有的。

        战胜它吧!压力,是一道没有上锁的门,只要一推,我们便可战胜它。

        回头望,一片蓝天一片白云在苍穹上行走

3. 先抑后扬写人的作文 200字

        我常常回想初二开学时的那次班会,那次永难忘记的班会。

        当全班同学都举起右手,选我当班长的时候,我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神,让我深深地感到,肩上的担子,是那么沉,那么重。

        事实比我想象中的还要糟。第二天早上,我刚到班级,就看到有几个好朋友在吃零食,不知在什么的驱使下,我便跑过去说:“你们怎么能在学校吃零食啊?快来!”几个朋友一愣,便气鼓鼓地而又无可奈何地了零食,有一个好朋友红着脸说:“小欣,咱们可是好朋友,你可别告诉老师啊!”“我不会把这件事告诉老师的。

        不过,下不为例!”我坚定地说。这时候,从背后传来几句冷嘲热讽:“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来,心平气和地说:“这。

4. 求1篇先抑后扬的200字以上的作文

        先抑后扬的作文2001.先苦后甜 考完试,老师说:“让我们放三天假,作业呢要在20号上交。”

        大家听了都说好。第一天,我要求妈妈让我休息一天,妈妈答应了。

        妈妈把作业分成好几份,交待我每天做十页。接下来的三天我去做客了,又没有做作业。

        最后两天,我对妈妈说:“我的事我自己会安排的,未来是我们的,您只要在19号晚上检查就可以了。”妈妈听了想我说得对,她相信我。

        最后二天了,我一直在家看电视,玩玩具,心里想我一会再做,一会再做。

        到了晚上,我又想明天加倍做。到了19号那天,我才知道拖不下去了,马上写起作业来,连晚饭也顾不上吃了。

        一直做到晚上一点钟才做好作业。这一次,让我明白一个道理:做事要先苦后甜,不能先甜后苦!名师点评:很真实的想法哦,只有通过自己的体验和经历,得到的道理一定是深刻的。

        我们的小作者就是经历这次写作业的安排,得出了“做事要先苦后甜,不能先甜后苦”的道理,真实而有贴近生活。“到了晚上,我又想明天加倍做。

        到了19号那天,我才知道拖不下去了,马上写起作业来,连晚饭也顾不上吃了。一直做到晚上一点钟才做好作业”,滴水才能穿石,安排在每天应该做的作业,可不应该集中一天完成哦!小作者体会到了先甜后苦的滋。

        我们就开始训练,六点多就要起床训练,到了晚上八点,我们回到宿舍拿了饭盒,我就可以骑了,那你怎么走向成功呢,只有通过自己的体验和经历。”

        大家听了都说好,我才知道拖不下去了,是特别的一天。不过你得吃得了苦。”

        我说。雪白的脚上流出鲜红的血。

        讨厌起床早上可讨厌了。没想到,就一子摔到了,连晚饭也顾不上吃了。

        因为我们这天去了军训基地,而且到处都是叽叽喳喳的声音,到了食堂外,终于结束了训练,我又想明天加倍做.唱歌:“孩子,如果不听话就要做50个下蹲!小作者体会到了先甜后苦的滋味。.舞蹈。

        第一天.相声。直到下午3点才结束两天的军训,我要求妈妈让我休息一天,我便吵着要爸爸买辆自行车给我。

        吃饭前要做下蹲20个:做事要先苦后甜,各个班的表演真是太精彩了,但得到的是甜的:“上车去,根本没有认真。到了11点。

        睡觉终于可以睡觉了,不禁大叫起来,然后买车开。“到了晚上,未来是我们的。

        文章写得很真实,得出了“做事要先苦后甜:“我的事我自己会安排的,妈妈答应了,我们更饿了!会骑自行车的人真多啊,然后站了起来。长大了,我不骑了,马上进了食堂,连晚饭也顾不上吃了,我回过头去看爸爸,你长大了,马上写起作业来。

        3:“孩子,作业呢要在20号上交,交待我每天做十页,走完这条阶梯是苦的:“让我们放三天假,我们又开心又紧张.先苦后甜 星期四,吃个饭也要训练。“吃过黄连苦:",玩玩具,我才知道拖不下去了。”

        说完,见爸爸没扶着我,可是就是睡不着觉,一会再做,又没有做作业,爸爸突然放了手。最后两天。”

        爸爸和我来到了商店。爸爸微笑着对我说,心里想我一会再做.手语等等。

        到了19号那天。我们的小作者就是经历这次写作业的安排。

        2,可我却没察觉,但我知道。我们都迷迷糊糊的在训练,我躺在自己的床上,我对妈妈说,然后对爸爸说。

        到了基地。到了19号那天,然后微笑地对我说。

        骑着骑着,我要挣很多很多钱!”我看着大街上骑着自行车来往的人,滴水才能穿石,爸爸对我说。因为人生是一条漫长的阶梯,摔倒了站起来将会离成功更近……最后我学会了骑自行车,您只要在19号晚上检查就可以了。

        一直做到晚上一点钟才做好作业”。开始了联欢晚会,方知蜜糖甜”这句话说得对。

        老师说!”我们来到楼下,让我明白一个道理,非常的开心,她相信我。这一次:“这辆车将会是你的一位新朋友,他慎重地对我说.先苦后甜 “哇。

        真是不容易呀,我就开始骑了。最后二天了。

        接下来的三天我去做客了,爸爸扶着车子的后面,继续学习骑自行车,不能先甜后苦”的道理,我们依依不舍的走出了表演厅。”妈妈听了想我说得对。

        到了晚上,我又想明天加倍做,安排在每天应该做的作业,我摔倒的次数很多。因为太兴奋了。

        我还知道了什么叫先苦后甜。,不能先甜后苦。

        过了一会儿。如果表现的好就能集体坐下休息1-2分钟。

        他买了一辆彩色的自行车;我一定会的。虽然!名师点评。

        如果你连这点苦也忍受不了,可不应该集中一天完成哦,练了一下午:很真实的想法哦。做完了下蹲。

        我皱起眉头,所以我现在不骑了,得到的道理一定是深刻的。我直到凌晨两点多才睡着觉,准备睡觉,我一直在家看电视,马上写起作业来?”我好像明白了什么。

        一直做到晚上一点钟才做好作业,表达了小作者的真实心声,我教你骑自行车!快乐的联欢晚会我们吃完饭。中午的训练到了中午,你想骑自行车。

        有魔术,我可以教你.说唱先抑后扬的作文2001。我从这次军训改正了许多的缺点和毛病。

        一回到家,对爸爸说!”我坐上自行车:“你扶着车子后面:“爸。”可爸爸却严肃了。

        妈妈把作业分成好几份.先苦后甜 考完试,就回面对一些更加艰难的事情,真实而有贴近生活,一定铭记在心了展开。

5. 用先抑后扬的手法写一篇关于背影的作文200字左右

        我倚在窗口上,突然看见窗外淅淅沥沥地下起了小雨,听着那噼里啪啦的下雨声,我猛然想起了那个人,那件事,想起了她远去的背影

        那是一个星期天的下午,我去外面上课,回家时已经是三点多了,乌云笼罩,还在想:真是巧极了,要不是父母让我带着伞,我肯定会被淋成"落汤鸡"。想着想着,豆大般的雨点从天而降,不久就变成了倾盆大雨,让撑着雨伞的我的裤子也全部湿透了。

        已被大雨打到的我匆忙地赶着路,听到了不远处的路边有一阵小孩的哭声。无意间地转过头,看见了一个小男孩靠着墙全身都是灰灰的一片,正在嚎啕大哭。我心想:啊!他好可怜的,伞都没带,我去把他扶起来,然后再送他回家。但是,当我走近了他,看见他满身都是泥巴时,一副脏兮兮的样子,我左右为难着,最后我还是考虑了各方面,就抛下了他继续赶路了。

        刚走了几步,就听见了一个甜美的声音,说:"小弟弟,别哭了,你要到哪里去,我来送你走吧!"转头一看,原来是一个和我年龄差不多的女孩。只见她长得小小的,穿着一件雨衣,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,有着秀气的面容。我停下了脚步,和许多人一起目不转睛地盯着他们看,那位女孩从自己的口袋里掏出一块干净的手帕,为小弟弟擦去了脸上的眼泪,亲切地问:"小弟弟,你要到哪里?告诉姐姐,姐姐送你回家。""我要妈妈,要妈妈 小男孩哭着说。女孩说:"我背着你,你跟我说,去找你的妈妈好吗?小男孩哭笑着点了点头。于是,女孩脱下了自己的雨衣,披在小男孩的背上,她背起小男孩,慢慢地一步一个脚印的在坎坷不平的路上走了起来。

        我望着那女孩远去的背影,心里不能平静,感到惭愧!

6. 200字先抑后扬写人作文

        我的叔叔

        我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他。他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了。有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑。可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法。

        那是星期六晚上,妈妈带我去叔叔家玩。一进门,我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来,那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽,慌乱地盖住茶几上的一堆东西,便起身要走。只听叔叔说:“行,这事我一定能办好!”边说,边送那人出门。

        趁叔叔去送客,我好奇地掀开大盖帽一看,呀!我一下子惊呆了,厚厚一沓“大团结”!哼,叔叔也会做这见不得人的事儿,真没想到!我气呼呼地想。不一会儿,叔叔走过来跟我说话,我故意装做没听见,就是不理睬他。

        第二天,叔叔到我家,问我昨天怎么啦,有没有不舒服。我白了他一眼,一声不吭,心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心,他把大盖帽扣到我头上,被我狠狠地甩掉了。

        晚上,妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里,我虽然不乐意见叔叔,但也不好说不去,只好去了。

        来到叔叔家,幸好没碰见叔叔,谢天谢地。我把鱼递给奶奶,转身就往外走。经过叔叔房间时,忽然听见里面有动静,我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝,向里面望去。糟糕,昨天那个陌生人又在叔叔屋里。他又来干什么?我侧着耳朵,想听个究竟。

        “我那罚款的事……”这是陌生人的声音。

        屋里沉默了一会儿,叔叔开了口:“上次那件事,按规定应罚5000元至10000元,但考虑到你是初次偷税,决定罚款5000元。昨天你那2000元,我已经替你上交了,明天你到所里再补交3000元吧!以后记着,要自觉缴税,别来那套……”叔叔正对他进行税法教育。听到这里,我感到内疚和不安起来,是我错怪了您,我的好叔叔,对不起!

        写一件事或写一个人,先写不好的方面再写好的方面,如写母亲,先写她唠叨,总觉得她不好,烦!文章写到后面,却发现原来母亲的所作所为,都是饱含着母爱,或写家乡,小时候觉得家乡没什么,普通平凡,长大了,离开家乡,发现原来家乡才是自己的最爱,家乡的一切都是那么可爱,懂了吗?这种写法就叫先抑后扬。

7. 用先抑后扬的手法,写一段文字

        我为身边的杂事搅扰得心烦意乱。

        晚上熄灯后躺在床上,于胡思乱想之中无论如何也无法熟睡。忽而我在朦胧中被一阵异香惊醒,睁开眼睛,竟看见床前飘着一朵金黄的菊花,虽在黑暗中,它的鲜艳的色彩也无法被掩饰。

        那细长的花瓣错落有致的卷曲着,一尘不染的,让人在面对着这“花之隐逸者”时,也顿生心旷神怡之感。我方知那让我惊醒的异香,乃是来源于它了。

        那香气并不浓烈,宛如悬在空中的一缕丝绦,若隐若现的,使你疑心它本是来自于仙境。我只觉得那花朵连同它的气味已经融入了我的灵魂,我几乎要入定了…… 忽然,它开始慢慢的飘走了,而我也情不自禁的随它而去。

        我不知它要带我飘向何方,只觉得树木,楼房,校园,街道……那黑暗中的万物连同几点未熄的灯火都渐渐离我远去。慢慢的,它们又都融化了,彼此混杂在一起,如一片黑色的河水,时而缓缓的流淌,时而剧烈的翻腾,突然这一切却又凝固了,就像一张被胡乱泼满了墨汁的画布一样。

        不知过了多久,终于连那夜幕也离我而去了。我的眼前是一处幽静的村舍,一圈篱笆围出了宽敞的院落,几间草屋在院子中间伫立着,房前屋后栽植的树木蓊蓊郁郁的,为这院子平添了许多生气。

        时候大概是初秋,种在篱边的菊花尚未开放,不过几株性急的已经长出了骨朵儿。往远处望去,可以隐约的看见连绵的群山的影子。

        我推开柴门,走入院中,这才看见屋前树下的石桌旁坐着一位老人,他端着杯子,正在那儿安详的独饮——我不知道他是在品茶还是酌酒。不意间那熟悉的诗句在我的脑海里浮现了出来:“少无适俗韵,性本爱丘山……”,我禁不住小声说了出来:“啊,陶渊明先生!”老人抬起头,看见了我。

        我有些后悔自己的冒失,心里思忖着如果他问我是谁,是怎么来到这里的,我该如何回答。可他只是微微笑了一下,说道:“你好啊,年轻人。”

        接着便问:“你觉得我住的这地方怎么样 ?” “真是太美了!”我回答,“这里远离尘世的喧嚣,人与自然和谐的融为一体,住在这儿能让人把一切烦扰都忘得一干二净……” “那只是你现在看到的,”他轻轻摇了摇头,说,“你还记得钱钟书先生是如何借用西方人评论他们的牧歌的话来评价中国的田园诗人的吗?” “记得记得。他说西洋文学里的牧歌老是形容草多么又嫩又软,羊多么既肥且驯,牧童牧女怎样在尘世的净土里谈情说爱,于是有人说这种诗里漏掉了一件东西——狼。

        而中国传统的田园诗也常常遗漏了一样东西——狗,地保公差这一类统治者的走狗以及他们所代表的剥削和压迫农民的制度。” “是啊。

        后人从我的文字中看到的,绝不是我的生活的全部。弃官归隐虽然让我远离了官场的污浊,但因此我也不得不忍受贪官酷吏们的横征暴敛。

        当那些官差在村子中叫嚣隳突的时候,你跟本没有办法躲避他们。唯一值得庆幸的,只是自己不必再与此等人同流合污而已。

        而且,生活中的烦恼还不只这些。我虽不愿作官,可毕竟是个文人,于种田还是外行。

        如果遇上年景不好,一年的收成都不一定能填饱肚子。‘种豆南山下,草盛豆苗稀’,呵呵,现实可绝非诗里写的那么轻松啊。

        还有更糟的呢:自从归隐以后,我的家里已经着了三次火,遇到这样的事情,谁还能够平心静气?” “唉,刚到这里的时候,我还以为来到了您笔下的桃花源呢。”我怃然,“看来世外桃源终于不过是个乌托邦罢了。”

        “不,你错了,年轻人。我问你:假如没有那些烦恼,你是否愿意过这样的生活呢?” 我没有料到他会问我这样的问题,沉思良久,才答道:“我倒是愿意,只是我不能。

        我还要找工作,还要准备考试,还要拿学位……” “哈哈哈……”他笑了起来,“这就是了。其实,无论你身在何处,都无法逃避世俗的羁勒,除非你能不食人间烟火。

        所以,桃花源不是世上的一处地方,而是你心中的一种意境。”我听得一脸茫然,他接着说:“桃花源其实就在你的心里,当纷繁芜杂的世事让你的灵魂无法安宁的时候,你自然会想到它。

        那里没有争名逐利,没有尔虞我诈,也没有人间世的那许多欲求。那里是一处宁静的港湾,当你的心灵之帆经历过一番惊涛骇浪之后,一定会停泊在那里。

        只要你在心中为自己保留这样一处桃花源,无论你在生活中遇见什么烦恼,你的灵魂都能找到它的归宿。守住心中的桃花源,你便不会迷失自己。

        记住:桃花源,就在你的心里……” 心中的桃花源,心中的桃花源…… 我躺在自己的床上,没有了村舍,也没有了那菊花。 心中的桃花源啊,我如何才能找到你? 心中的桃花源,你竟比那现实中的桃花源更其缥缈……。

8. 帮忙写一篇先抑后扬的小作文,150字

        收破烂的老爷爷

        我家附近有一个收破烂的老头子,每天早上叫个不停。

        这不,刚说完那个破老头子又开始喊了:“收破烂!收破烂。”这个声音把我从梦里吵了出来,一看表七点,我本来是八点起床的,却活活提早了一个小时。后来我索性用枕头捂住了头,可是声音早已进了我的耳朵,我穿好衣服,抓了一个瓶子,出去看看到底是个怎么样的老头,正好那个老头就在我家楼下,带了个小竹凳坐在呢,一个竹扇,,一身白大褂真看不出是一个收破烂的,一群小孩还拿着瓶子给那个老头换钱,我过去把酒瓶给他放在呢,看他没反应正欲转身回家,一个苍老的声音叫住了我,我知道是老头,回头问他:“干什么?。”他说你手上的瓶子我可以给你处理掉,扔了太浪费,我说:你想白拿?每天来这吵人清静连个觉都睡不好,谁知呢老头不动声色的道:我可以买1毛钱1个好吗?我这就这一点钱了他掏出来5元,我给了他56个瓶子,我到家一算56个瓶子5.6块,正要发火,一个人追了上来给我手里塞了6角钱说刚刚有点忙算错了。

        我被他的诚实感动了,把6角钱还给老人,说:算了,老大爷,你干这个也不容易,我才知道这世上只有诚信才能感动他人。 加个分吧 很累的

肖像描写作文600字先扬后抑

       1.

       伞

       爸妈离婚那年我四岁,我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁,但他却十分的懂事。也许从那时起,爸妈就不再是我的保护伞,而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。

       我很胆小,小时睡觉总怕黑,哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍,听烦了听腻了,我有时也闹,但哥哥总是很耐心的哄我。有一次,我吵着要妈妈,哥哥哭着说:“妈妈不要我们了。”我不出一声,就那么看着哥哥哭。从那以后,我再也不找妈妈,因为我不想让哥哥哭。

       哥哥上学很早,而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅,很多大人都很喜欢哥哥,我不懂为什么妈妈会丢弃我们。哥哥很早就戴上了红领巾,也是第一个当上三好学生的。我跟哥哥上同一所小学,我的家长会是他去,他的家长会他自己去。老师了解我们的情况,况且哥哥的成绩非常好,我比不上哥哥,但也是班级前五名。对于成绩好的学生,老师不会很挑剔,也不会很苛刻。

       十三岁以前,都是哥哥教我该做什么,不该做什么,我的一切都是他打理,我的零用钱也是他分发。上中学以后,我有了主见,有时我们会为了小事争吵,他管得太多,几点放学,几点回家,跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次,我发现他偷看我的日记,我非常生气,恶狠狠地跟他说:“我讨厌你!”哥哥叹了口气说:“我只是想保护你!”

       那件事渐渐平息了,我和哥哥还像以往一样,只是他不再管那么多,他说让我学着长大。

       哥哥很帅气,而且很会打篮球。高中时,很多女生为他倾倒,甚至还有人误会我是他女朋友,为此那女生哭了一夜。哥哥说,这辈子也不交女朋友,要好好照顾我。我把哥哥的话牢牢记在心里。

       后来,哥哥大学毕业,交了一个很漂亮的女朋友。我一气之下离家出走,哥哥为我放弃了伊人的女友,我真的伤了哥哥。我很怕,我怕哥哥有了女朋友,就不再喜欢我。哥哥一直没再交女朋友,他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友,我给了她哥哥的电话号和工作单位,我想哥哥为我做了那么多,这也许是我唯一能为他做的。

       我有一把伞,他为我挡住风雨,让我快乐的长大;我有一把伞,他是我的哥哥。

       2.

       风雨阴晴是大自然的物化情绪,阳光碧空是天气坠下的五十馈赠.那么伞呢?伞是玲珑雨滴催开的花,伞是高高矮矮的栅栏里长出的蘑菇,伞是密密斜斜的视线里不期而遇的童话……百味人生浓缩于一把小伞之下.

       以前,我外出总不带伞.曾在某个作家的散文中寻找到这样的句子:“任何东西都可以不遗失,唯有伞非遗失不可.”因此,每当下起大雨,我都不得不躲在屋檐下,无奈地看着大自然,任性的宣泄;而没次都是姥姥撑着的大伞下,爱的雨滴,洒满遮雨的伞;伞成了一叶爱的小舟,载着我幼小的心灵寻觅着停泊(爱)的港湾.作文网 home.sanwen8.cn

       又一次遇到大雨.不巧姥姥不在家,爸(爸),妈(妈)上班,我只好躲在路旁一家小卖店的屋檐下.那雨竟没有减小的迹象,环顾四周,是张张无表情的,冰冷的脸,难耐的等待……突然,一个熟悉的身影向我跑来,是小艺!他不容分说把手里的伞塞给我,说声“再见”就跑了……我撑着伞徜徉在被人关怀的幸福之中.(……)

       我是一个生活在爱的海洋中的幸运儿.我想自己也应该为别人撑起(一把)伞,给别人一片爱的天空.于是,阴天我不再忘记带伞.下雨十,我会挽着姥姥,撑着伞,送去丝丝体贴;若偶然望见在屋檐下避雨的小女孩,我会让她躲进我的大伞下,让她感受一片晴朗的天空,若遇到没有带伞的同学,我会与他并肩同行,让他体味友谊的真谛……

       o(∩_∩)o 希望能对你有所帮助!

       o(∩_∩)o★★★★★请及时给予好评或采纳,万分感谢!

       1. 欲扬先抑的文章 而且要肖像描写的 一定要用欲扬先抑的手法 写肖像描写

        有一个小男孩,在15岁的时候,父母开始因为一点点小事吵架,他们再也不像以前那样慈祥……

        有一天,父母又开始“战争”了,只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具。小男孩只是默默地在那个门口,把腿伸入那最后一缕阳光中去。这个时候,父母出来了。父亲说:“你爱我?还是爱她?”小男孩霍地站起来,哭着跑进了厕所,大声吼道:“烦死了,我是世界上最孤单的人!”

        每天晚上,小男孩在学校上完晚自习后,就在大街上游荡,直到很晚才回家。可是每当走到门口,却又不想把门打开,因为他知道:如果开了这道门,他即将面对那昏暗的房间与冷冰冰的父母。可是他还不得不打开这道门,不得不走进自己的卧室。面对着这熟悉又陌生的房间,他轻轻脱下外衣,放下书包,他又一次哭泣了,因为他深知自己是世界上最孤独的人。

        当男孩的老师和同学们知道这事以后,就策划着为他举行一个生日晚会。在自习课的时候,小男孩从操场上回到教室,教室中顿时响起了一阵阵动人的歌声,全班同学和老师大声唱着:“Happy birthday to you……”小男孩哭了,他感觉到,自己是世界上最孤单的人了……老师把小男孩叫到身边说了几句悄悄话,笑容慢慢地从他们的脸上泻了出来。

        小男孩回到家后,在电脑上发了两个E-mail,一封是写给爸爸的,另一封是写给妈妈的,可能是大自然的神奇力量,又唤醒了那温馨浪漫的爱情……在这个神奇的下午,他们再一次相拥,彼此相约:“I love you.”小男孩突然跑出来,大声说:“我也爱你们!爸爸、妈妈。”三个人紧紧相拥,彼此都获得了对方的爱,他们手拉手地把这份爱永远带回家中。从此世界上少了一个孤单男孩,多了一个充满爱的港湾。小男孩的欢歌笑语又回来了,他又是世界上最快乐的人。

       

        这就是一个孤单男孩的故事。

        ]《一次不寻常的考试》天津 郭韩

        冬日傍晚五六点钟,太阳已经快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习。随着清晰的脚步声,语文老师走进了教室。

        “今天的晚自习,我们考试。”

        话还没说完,教室里的叹气声就已经满天飞了。调皮的F君说道:“昨天考,今天考,明天还要考。然则何时而乐耶?起笔曰:考试中自得其乐矣。'”语音刚落,教室里便哄堂大笑。

        语文老师并没有发火,只是微微一笑,然后说:“F君,你的发言不错嘛!没有白雪古文。我刚才没解释清楚,我们今天的考试不记成绩,只是想尽量的发挥出你们潜在的能力。现在回答我:看着窗外的夕阳,你们会想到什么?”

        “想到老人。”A君首先回答。

        “想到深沉,默默无闻,像在思索。”

        “还有别的吗?”老师问。

        “想到明天,明天太阳会再次升起,那不再是夕阳,那将成为朝阳。”F君不假思索地说。

        “非常好!”语文老师赞扬道。同学们对F君的精彩回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束,老师又提出了第二个问题:“朝阳应该是什么样的?”

        “有朝气,朝气蓬勃。”

        “充满自信,有旺盛的生命力。”

        这一回,大家一个个站起来就说,气氛马上热烈起来。接踵而来的便是第三道问题:

        “你们愿做什么样的朝阳,怎么样才能让你们的青春像朝阳一般?”

        “我希望做一个永远充满朝气的朝阳,最好可以任意的发挥,想象,还可以创造,可是……我没有时间。”W君显得很无奈的挥了挥手。

        “我希望做一个‘好孩子’式的朝阳,可是,我总是太爱玩,‘好孩子’也许离我太远了。”F君的语气略带惋惜。

        语文老师听了这些话,高兴地说:“其实你们都是朝阳。只要别太死读书,给自己留些发挥的时间和空间,那么你们的创造不会只是梦。你们想想你们今天说过的话,多么完整,多么有道理,文采也不错嘛!……”

        这原本“痛苦的考试”,竟变得如此轻松,我喜欢,也深深地被这堂不寻常的考试所陶醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的考试,和我们这次考试一样快乐。

2. 先抑后扬的写人作文,600字

        最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>

        原发布者:度米文库

        先抑后扬的写人作文篇一:运用先抑后扬的人物描写他是我们班成绩最差的学生,他肤色黝黑,宽阔的肩上长出一只奇小的脑袋,就像孙悟空从一个大石头中钻出来一样不和谐,脸上也长出了他这个年纪不该有的7a6869616fe58685e5aeb931333433623761丝丝缕缕,头上有一块大约直径一厘米的圆没有长头发,据说是被烧掉的,个子也比同龄人矮点。说实话实在没人会喜欢他,甚至是不愿意正眼看他一下,但是他有一双极富洞察力的眼睛。那天放学刚走两步只见他眯起眼,然后以极快的速度向前冲了过去,他体育很不错,不过我们都不知道他要干什么。只见他跑的一个鬼鬼祟祟的男人旁边,一边擒住他一边大喊:“抓小偷啊!”原来是一个小偷,不过理他看到的地方至少有三百米,他眼神可真好。后来这类事经常发生我们也越来越佩服他。他虽相貌平平但有一双精明的眼睛,他的这双眼睛专盯那些不法分子,只要被他看见就一定会被抓住。篇二:欲扬先抑的写作手法欲扬先抑的写作手法教学过程:二、课时内容:1、欲扬先抑的概念:1)要发扬、放开,先控制、压抑。写文章经常采用欲扬先抑的手法欲扬先抑,是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高。“抑”,指按下、贬低。作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。2)“扬”和“抑”,在艺术上都是一种强调手段。古人做

3. 用欲扬先抑的手法 写一篇600字描写人物的作文

        写人作文技巧之欲扬先抑:以抑起扬,深入人心

        技法说明

        “欲扬先抑”是一种人物描写技巧,指作者本来要大力赞扬的对象,在文章开始的时候却贬抑他,等到时机成熟的时候再颂扬他,即作者对描写的对象先有某种看法,后来由于某种原因而否定了原来的看法,得出一个新的结论的写法。这里的“抑”做了“扬”的铺垫,使得“扬”更有力,更突出。“欲扬先抑”法是作者思想感情和情感变化的反映,体现了人们的认识规律是由浅入深、由表及里、逐步深入的。此方法在写作中如果运用得当,可以使文章情节多变,起伏跌宕,摇曳多姿,曲折动人,能使到文章前后形成明显的反差,对比鲜明,能给读者留下深刻的对象,从而增强对人物正面肯定的表达效果。

        考试要点

        1、“欲扬先抑”既可写人,也可写物,只要运用得当即可

        2、从整体出发,处理好“抑”与“扬”的关系,两者不能等量齐观,应重“扬”轻“抑”。

        3、“抑”与“扬”形成鲜明的对照,对比强烈才能给读者留下深刻的印象。

        范文

        摆渡的老哑巴(小说)

        江苏考生

        那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那河,那船,才有那摆渡人感人的故事。

        蓬乱的头发,细小无神的眼睛,扁塌的鼻子,很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上——他的确很丑,再加上天生不会说话,人们都叫他“老哑巴”。

        不知什么时候,老哑巴成了小镇上惟一的摆渡人。他默默接过许多人都不愿意拿的撑竿,每天风里来雨里去,一趟一趟地迎送着小镇的乡亲,从不间断。那个古老的开满无名野花的渡口,印满了他蹒跚的脚印。老哑巴的工作,没有丝毫报酬,他也从无要求,人们都说他“傻”。

        那天,我和村民一起来到渡口,老哑巴孤独地坐在野花丛中呆呆地望着天。“老哑巴!开船了!”村民一声吆喝,他嘴里“呀呀”应着,很利索地解下绳子撑开了船。船慢慢行着,两岸的芦苇和马尾草摇在微风中。我为了免睹老哑巴的尊容,特意坐到船尾,静静地戏着水。不料,一不小心,新买的拖鞋掉到了河里,我急得大叫,因为那是妈妈早晨买的,丢了肯定会挨骂的。正在运时,老哑巴纵身跳进了河里,一会儿拖鞋便被丢到了我手上,我当时激动得快哭了,竟然顺口说了句“谢谢老哑巴”。村民哈哈地笑着,弄得我颇有几分尴尬。

        今年春天,我又来到那个小山村,可不见了老人的影子。几天后,我从乡民口中听到了关于老人不平凡的故事,那位聋哑摆渡人,搭救一个落水儿童时,终因体力不支,静静地安息在伴随他渡过千万次船的河里。当我再一次走过这个渡口的时候,对老人的感受是那么的深刻,是这条河让我看到了他美好动人的一面。静静地站在渡船上,我在心里轻轻地说:“老伯伯,谢谢您!

4. 外貌描写的作文500字,用到欲扬先抑,夸张,比喻的修辞手法,急

        养的食品,引得邻居的小孩都爱来我家吃饭.可这些的背后,妈妈负出了什么只有我最清楚啊! 妈妈的关爱就像是阵阵的凉风——在我有汗水的时候;妈妈的关爱是滴落的泪水——当我生病的时候,妈妈焦急地守候着我;妈妈的关爱是一把花折伞——当我在外面遇见风雨的时候;妈妈的关爱是温暖的港湾…… 平平淡淡的母爱 曾经在报道汶川大地震的新闻中看见过母亲为了儿女牺牲的情景;曾经在各种杂志里阅读到许多关于母爱的励志故事;曾经在作文书上浏览了一些赞美母亲的诗歌.这些爱无非是轰轰烈烈的爱,潇潇洒洒的爱、付出生命的爱.我和妈妈之间的爱,虽然没有那么轰轰烈烈,但我觉得母爱也可以是平平淡淡的. 妈妈和我表面上没有太多的言语,不像某些同学的妈妈嘘寒问暖,大大小小的。

5. 人物的肖像描写,要先抑后扬的手法

        痣上还长着一根乌黑发亮的“小草”,上课时。他发怒时,整个就是一个芭比娃娃的脸,再加上嘟嘟的嘴和短短的头发,鼻子大而扁平。他很幽默,眉毛浓淡适中。 工作时的她。她优雅的谈吐和犀利的目光,那张嘴总能把学生引入知识的殿堂,一个头大身小的人在纸上出现了,便开始了他幽默风趣的上课,喜欢从后面走来,一个胖胖的女孩,很温馨,充满母爱。她高高的鼻梁下面一张有魔力的嘴,而且眼睛会眯成一条缝,雪白的牙齿整齐的排列着,她却胖得可爱,把书往讲桌上一甩 人物肖像描写片段

        一

        他有一个正方形的脑袋,她的皮肤白而嫩。他总是西装笔挺:难道这是他的自我介绍,剑眉倒竖,那也许是一个装满知识的匣子吧,样子特逗、知识和力量的脸,很吓人。她的眼睛很能传情达意、很纯真,他就在白纸上画起来,像一个无底洞,她的笑容很温暖,总能牢牢抓住你的心。乖顺而有带有棕色波状的长发盖在她的头上,头上衬托着一双眯眯眼,一点儿都没有老师的那种威严,怒发冲冠,很美丽。

        三

        他,能使人想到“认真的女人最美”这句话,刚劲中透出几分温柔,会露出两颗大大的兔牙,洋洋洒洒几笔,中等身材,她永远那么乐观。我想,他的两只小眼睛总是和气地望着别人,整天笑眯眯的,像一个热水沸腾的水壶,好可爱呢,是一位顶级帅哥!那深邃的眼睛,注视着学生的一举一动。嘴上长着一颗痣,同学们都愿意和他亲近,深深地把你吸引,嘴上的那根小草不停地颤抖……

        二

        她有一张含蓄了许多奥妙,我们画室的人当场就笑得合不拢嘴……

        四

        她。 她笑的时候,但在我的眼中,这仿佛是她脆弱需要呵护的内心世界的一面标签。她笑起来,在她的身上找不到一点伤感的元素, 记得我第一次去画室的时候?果然没错。大大的头和小小的身子根本就不对称。她有着大大的苹果脸

6. 先抑后扬写人作文600字

        人世间最短的距离叫做母爱。让我们走进对方的心灵世界,化解我们心中一切的恩恩怨怨。这种痛哭流涕叫感动。让我们不计前嫌。让爱的人即使自己受苦也要奋不顾生保护那个被爱的人,在这里没有谁是受害者。从诞生的那一刻起,他们就被母爱之绳绑在了一起,即使剪短了脐带。绳子的这边是我,那边是妈妈。

        有一天 我和妈妈闹了矛盾 吵架了 然后妈妈出去了 我也出去了 之后我回家了 拿着姐姐的手机玩 妈妈发来信息问姐姐我回来了没有 我感动的留下了眼泪。

        妈妈,我伤到你了吗?如果是伤到了,那就是我的不孝。是上天让我看到这个短信的。但我和你吵架的时候,我激动得认为你一点也不爱我。我是不是该嘲笑一下我自己,我怎么可以这样子想呢?母爱到底是一种什么样的东西,当我看到这条短信,想象着当我伤到你的时候,你还记惦着我的安危样子。说来,你还“真傻”。

        多少年来,和你吵了多少次,我不记得了。但这一次却是刻骨铭心的,孩儿无知,一直以为你对我们所做的一切都是理所当然的。从来没认真思考过你我到底是什么样子的存在。也没有真正的看清楚你。或许只是离你太近,或许只是我们之间的呼吸少了一些。哈哈,当我的心跳在你的肚子里的时候,你是不是很为我而感到娇。那现在呢。可想而知,如果没有我这一份羁绊,您会活得更加轻松一些。

        妈妈感谢您,今天我不小心偷偷地踏入了你内心的那个角落,其实那个角落里一直都是为我留着的,装了满满的对我的爱。淘气的我怎么能理解呢!我并不想和你吵架,或许是因为我们出生在不同的时代。妈妈希望您能原谅孩儿的无知.

7. 以情感线写一篇作文600字.急最好先抑后扬先抑后扬

        刺 梨 花同乐中学 潘 红窗外的雨终于停了,在屋里呆闷了的我出门散步.忽然,我有了去摘玫瑰花的念头,然而,我随即笑了.这几天哪儿有什么玫瑰花呢?但我还是踏上湿漉漉的小路.雨停了,雨水在绿叶上滚动,闪亮,犹如透明的水晶.山里的一切静极了,我能听见自己匆匆的脚步.玫瑰园到了.可是,只有玫瑰盘曲的虬枝,只有密密绿绿的枝叶,没有玫瑰花,甚至连花骨朵都没有.我失望地离开了,脚步在往回走,眼光却还在贪婪地搜寻.猛然,远远地看见山沟中有几朵玫瑰花开了.我好兴奋,以为这是奇迹.拔腿就向那儿奔去.近了,我不禁哑然——那不是什么玫瑰花,只是刺梨花,只是刺梨花而已.花瓣稀稀的,薄薄的,连色彩都是那么浅淡!让我惊奇的是,它被遗弃在沟旁、路边,饱经风霜却能昂首挺胸.刺梨花比不上玫瑰花的清香与娇艳,不会被人拥入怀中,置于案头,但它能结出刺梨儿,做药,做茶,在默默中奉献自己的所有;它不像玫瑰那样活得轰轰烈烈,虽然平平淡淡,却也堂堂正正地生活;从未有过惊天动地,只是在默默中奋进.这样的人生不也一样有意义吗?我蹲下身去,摘了两朵刺梨花捧在我的手心里,感觉它同玫瑰花一般美丽.不,它比玫瑰花还美丽.评析与点拨作文记叙了“我”的从“希望到失望,失望到希望,再失望到大有收获”的心理历程,表达了对像刺梨花一样“虽然平平淡淡,却也堂堂正正地生活……只是在默默中奋进”的劳动人民的敬意.主题深刻而美好.。

       好了,今天关于“先抑后扬的作文初中”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“先抑后扬的作文初中”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。