外出考察方案模板_外出考察方案

1.外出考察总结范文

2.外出考察报告怎么写的范文

3.户外拓展活动方案

4.组织学生参观博物馆活动方案

5.数学题，如下：某办公室共有7个科员，2个副主任，现安排1个副主任带4个科员外出考察，不同的方案有几种

6.外出考察纪律要求

7.班级春游活动的实施方案

8.八项规定实施细则

引导语：以下是有关于考察接待工作方案范文，欢迎阅读~

考察接待工作方案1

　接待方案

　近日，我学院的合作校--英国B大学将派出以校长为首的15人代表团对我学院的办学条件、办学水平进行全面考察并洽谈相关合作事宜。为了确保接待工作的顺利进行，现制订接待方案如下：

　一、接待目的：本次B大学来访对我学院建设多科性、教学研究型的大学有重要的意义。因此，各相关人员应充分展示我院办学条件及学科建设、教学和科研水平，并以务实、精炼、高效、有序的工作作风展现我院优良校风，给英国B大学的代表团留下良好印象。

　二、接待宗旨：秉承?以人为本?的原则，热情，主动，周到，细致，谨慎，高效，安全，确保各项接待任务圆满完成。

　三、接待规格：建议用对等规格。

　注：由于B大学代表团以校长为首，建议主陪人员为我学院的张院长和党委书记金书记。

　四、考察时间：20xx年12月20日--20xx年12月22日

　五、相关接待部门和具体接待事项如下：

　(一)、组织结构：

　总负责人：高叶(院办公室主任)

　成员： 贺华(教导处主任)

　金坤(人事部主任)

　苏秦(财务处主任)

　宁静(宣传部主任)

　常姗(医务室主任)

　(二)、安排食宿

　1、负责人：金坤

　主要职责：①负责考察团入住金宝莱商务酒店食宿接待工作;

　②负责指挥、协调、安排考察团考察期间各个时间段就餐、休息等事宜。

　2、预定餐饮(表1)

　注：①食品供应，既要照顾外宾的饮食习惯，又要体现中国特色，品种齐全，营养丰富;

　②食品要安全、卫生，同时要在食品旁标明过敏源。

　3、预定住宿(表2)

　注：①住宿房间已安排好，考察团成员可根据自身需求内部调整 ②接待人员要做好成员信息登记工作。

　4、考察团成员信息登记表 (表3)

　(三)、接机及送机工作组

　1、 负责人：宁静

　主要职责：负责联系考察团的接机、送机及其他事务; 工作人员：记者1人(宣传部指派)，负责摄像、照相事宜; 接待人员5名(可指派学生)，负责生活等相关事务工作; 翻译员5名(可指派学生)，负责随行翻译。

　2、准备工作

　(1)准备：20xx年12月19日前往机场实地考察。 ①办理好相关手续，开放贵宾通道等相关事宜; ②设置临时接待点，备好接机标语及横幅等。

　3、主要工作内容

　(1)具体负责接机、送机等相关工作。

　(2)物品配备：照相机一部、空调大巴一台、矿泉水，风油精，遮阳伞，纸巾等若干。

　(3)接机：

　①就位。12月20日上午工作组成员到达机场。

　②接人。考察团由接待人员确认后，接机负责人宁静先自我介绍，接过行李交工作人员。

　(4)照相。由随行记者对考察团人员进行机场拍照，摄像。

　(5)送往酒店。送考察团人员前往下榻酒店办理入住手续。

　(6)照片传回。照相结束后，第一时间内把照片传回宣传部。

　(7)报告。在把考察人员送到酒店后，将相关接待信息电话汇报院办公室。

　4、送机：在机场设接待站，按照相关程序负责安全的送机服务。

　(四)、医务组

　1、负责人：常姗 医生：牛宇、韩静

　主要职责：负责医疗服务工作，二十四小时轮流值班，专家外出时随行服务，着装整洁，佩带工作证，态度主动、热情、和蔼。

　2、药品准备：速效救心丸，感冒药，健胃消食片，晕车药，风油精，创可贴，消毒水等。

　(五)、考察团会务工作安排(表4)

　(六)、考察后续工作

　1、宣传组对此次B大学的考察之行的跟踪报道进行总结、整理，并写成报告;

　2、财务组将此次接待的预算做成表格，送往财务处审核;

　(七)、应急预案

　1、车辆：为防止轿车或大巴在半路上抛锚或者出故障，人事部应提前安排校车及司机，以备不时之需;

　2、会场：为防止会场音响、投影仪等电子设备出现故障，应在报告厅、会议中心多预留一间设备齐全、能容纳上百人的会议室;为防止工作人员人手不够，可以安排学生帮助完成接待工作;

　3、紧急情况：为防止有考察团成员突发病变，医务人员应原地待命，备好急救箱及应急药物;保持会议厅及报告厅的绿色通道的畅通，以便突发情况疏散人群。

　(八)、接待预算(附)

　费用预算表(表5)

　九)、工作要求

　1、接待人员必须高度树立责任意识，以主人翁的姿态投身到接待活动中，以自己的言行维护学校的声誉和形象。

　2、接待期间，各部门负责人每天值班。正常情况下工作人员应保证通讯24小时畅通。

　3、各组工作人员要坚决服从接待工作领导小组的安排，一切从大局出发，克服困难，无条件服从人员及设备的调拨。

　4、接待期间全体接待人员应着装合理，工作热情大方，对于考察团的困难要热心帮忙解决，条件允许的应使用英文与考察团对话。

　5、除上述接待专项工作外，学校的各项常规工作要一如既往，不耽误老师的授课和学生学习。 以上方案妥否，请批示!

　考察接待工作方案2

　为保障xxx领导参观顺利进行，特制定此接待流程：

　一、人员分配：

　1.出席人员：

　2.接待任务协调：

　3.接待来访登记：

　4.讲解引导员：

　5.宣传材料布置、扩音设备负责：

　6.电子设备负责人员：

　7.陪同人员：

　8.摄像：

　二、接待安排：

　1.参观路线

　地点：

　路线一：

　路线二：

　介绍人：

　2.xxxx项目讨论

　地点：

　会议记录：

　内容：

　1.

　2.

　三、招待晚宴：

　1.出席人：

　2.酒店预订及酒水申请：

　3.地点：

　4.车辆安排：

　考察接待工作方案3

　一、工作机构

　成立首届中国文化周嘉宾接待部，并设立嘉宾联络组、酒店服务组、机场铁路服务组、宴会服务组、重要嘉宾组、应急机动组等5个工作组。

　二、工作职责

　接待部负责参会嘉宾后勤接待工作的统筹协调。接待部办公室负责对接组委会，做好各类相关信息的搜集、汇总、整理、上报;负责接待部各项指令的传达;负责重大事项的'协调上报;负责相关经费的落实;负责做好重要嘉宾的一对一接待服务，并及时将参加文化周各项活动、餐叙、考察等活动的嘉宾名单、时间、地点等信息传达到相关工作组，通知有关人员提前做好准备;负责住房、车辆及其他物资的统一调配。各工作组结合工作实际，制定本工作组细化方案。

　三、工作机制

　(一)各工作组按照?各司其职、各负其责、充分沟通、团结协作?的原则，根据任务分工做好相关工作，积极协助其他工作组做好协调配合工作。

　(二)实行重大事项通报制度。各工作组按照?事前请示，事后报告，实事求是，及时准确?的原则，对组委会的重要指示、工作安排、接待过程中的突发及其它重大事项，要及时通报接待部办公室及相关工作组。

　四、责任分工

　(一)接待部办公室

　工作职责

　1.负责对接组委会，并提前制定接待工作方案送审;负责各工作组工作人员的食宿、物资、车辆及相关工作的总协调。

　2.负责做好组委会分配的志愿者的调度指挥，拟定重要嘉宾?一对一?接待单体实施方案。负责汇总嘉宾名单、航班、住宿、用餐、活动行程、翻译需求等信息，及时报送接待部办公室，分送各工作组。

　3.负责与大会组委会的总联络，负责掌握重要嘉宾及随行人员住房和车辆分配、受邀出席活动等信息。

　4.负责大会组委会统一安排之外的接待用车的落实。大需社会车辆的协调分别由****负责。大需大巴车或商务车的租用由委办公室负责。

　5.负责会议期间租用车辆、社会车辆、工作人员用车等的统一调度指挥。

　6.负责与大会组委会对接，落实工作人员用餐时间、地点，并负责通知相关责任人。负责提前预订酒店，落实工作人员的住宿。

　7.负责嘉宾及工作人员各种证件、资料的领取和发放;负责车辆通行证、重要嘉宾礼品及其它后勤保障物资(如雨具等)的落实。

　8.负责落实拟参加接送机、宴请、考察等活动的领导名单，并负责通知。

　9.对大会活动的各项费用进行监督和核实。

　(二)嘉宾联络组

　工作职责：

　1.负责对接论坛组委会，提前落实参会嘉宾及随行名单、往返日期、航班号、住宿需求、活动行程、翻译需求、旅游等信息，及时报送接待部办公室及相关工作组;负责统计工作人员住宿、用车需求，并提交接待部办公室统一安排。

　2.负责汇总重要嘉宾行程，并安排?一对一?联络员提醒、引导;负责掌握省有关领导出席会议、宴请等有关信息，并将有关信息提交接待部办公室。

　3.负责未列入?一对一?接待范围的嘉宾的总联络，及时将信息反馈接待部办公室统筹协调。

　4.完成接待部交办的其他工作任务。

　(三)酒店服务组

　工作职责：

　1.负责嘉宾报到、入住等有关事宜。负责与大会组委会对接，提前领取嘉宾房卡，配合?一对一?联络员引导嘉宾入住和资料领取。

　2.按照大会组委会统一安排，组织工作人员参加培训，并按照实际工作要求进行演练和测试，熟悉酒店及入住嘉宾的相关信息。

　3.负责统计汇总嘉宾抵离酒店信息及其他需求，及时提交接待部办公室，并按照接待部办公室安排做好协调落实工作。及时妥善处理嘉宾在酒店遇到的突发状况，并及时上报接待部办公室。

　(四)机场服务组

　工作职责：

　1.负责掌握嘉宾航班信息，提前通知接待部办公室及酒店服务组。

　2.负责与大会组委会对接，做好嘉宾乘机手续办理、行李托运等工作。

　3.完成接待部交办的其他工作任务。

　(五)宴会服务组

　工作职责：

　1.负责落实大会组委会统一安排之外的活动，制定详细实施方案。

　2.负责与公安、质监、卫生等部门的对接，做好保障服务工作。

　3.负责与酒店方对接，负责宴请场地的预订，提前做好宴请现场各项准备工作，包括菜单审定、座次安排等。

　4.负责落实出席宴请的嘉宾及领导名单，负责安排专人提醒、引导嘉宾及领导出席。

　5.完成接待部交办的其他工作任务。

　(六)重要嘉宾组

　工作职责：

　1. 根据接待部提供的?一对一?嘉宾信息，制定一套完善的实施从接机、住宿、用餐、活动行程跟进、翻译需求、旅游、送机等。在住宿，用车，用餐等方面拥有优先权。及时报送接待部办公室，协调各工作组。

　2. 负责对?一对一?联络员进行培训、选拔。

　3. 由联络员负责，完成重要嘉宾的全程陪同工作。

　4. 负责收集重要嘉宾的喜好、习惯。

　5. 满足重要嘉宾的一些特殊要求。

　6. 完成接待部交办的其他工作任务。

　(七)应急机动组

　工作职责：

　完成论坛期间接待部办公室临时交办任务，负责落实本方案中未进行明确分工的有关事项，处理嘉宾接待工作中的突发状况。

　考察接待工作方案4

　抵达时间： 2月26日 星期日

　一、接待负责人

　主要负责人： 其他接待人员：

　二、接待事项

　1)住宿(接待人员负责预定酒店)

　酒店：希尔顿 电话：

　2)就餐

　选择一：美缀美

　特色：川菜、粤菜

　房间： 订购人： 电话：023-67863800

　地址：北城天街名店坊B区4楼

　选择二：俏江南

　特色：川菜

　房间： 订购人： 电话：023-67793255

　地址：协信中心L3层301号(公司楼下)

　选择三：渝信

　特色：川菜 房间：

　订餐人： 电话：62822088 / 62825899

　地址：南滨路第一大道16号

　选择四：大蓉和

　菜系：川菜、粤菜、江湖菜

　房间：伏尔加河包房(带窗户可以看江景)

　电话：62806222 / 62819333 订餐人：

　地址：南滨路第一大道3号楼(海棠晓月路口)

　备注：订餐的统一都是下午6:15前到店，报名字和房间名。

　三、主要日程安排：

　1)下午：公司会谈

　加班人员：

　2)晚上：接待一行人就餐后,建议到南山观夜景

　行政人事部

　确认签字：

　日 期：

　备注：周五下班后进行清洁检查工作。 执行人：

　附：接机事项(后页)

　注意：是否要求接机工作

　(请打?或?)

　如需要接机，请填写如下信息。

　接机事项：

　1、接机地点：

　2、到达时间：

　3、航 班：

　4、接机人员：

　5、车辆要求：

　6、客人电话：

　7、送达地点：

　填写人： 日期：

　考察接待工作方案5

　为充分利用XXX，加深我市与XXX合作，促进双方共同发展，XXX将组织部分会员企业来XXX考察。为使考察活动顺利进行并取得实效，特制订本方案。

　一、考察时间

　2012年4月18日-21日

　二、考察团人员名单

　XXX

　XXX

　XXX

　三、主要活动安排

　4月18日

　1、考察团人员全天报到 入住XXX

　2、18:00

　4月19日

　1、8:30?9:00

　2、9:00?11:30

　XXX欢迎晚宴 地点XXX XXX自助早餐 XXX项目对接会

　地点：XXX

　3、12:00?14:00 午餐 XXX

　4、14:30?17:30 参观考察XXX。

　考察路线：XXX?XXX?XXX?XXX?XXX

　5、18:00?20:00 晚餐

　4月20日

　根据4月19日洽谈对接情况进行单项对接考察。

　4月21日 考察团代表返程

　四、联系人及**** XXX

　XXX XXX

外出考察总结范文

　为保障事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的小学暑综合实践活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学暑综合实践活动方案1

　 一、活动目的：

　使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，从而提高学生的素质和综合能力。

　 二、活动主题： 文明快乐感恩收获

　 三、活动内容：

　围绕“安全为先”“文明礼让”“快乐体验”为主题，我们在暑期将开展以下四大活动：

　 (一)安全为先健康成长

　在期里，孩子们能积极做一些节能环保的事情，并将自己所做的事情写成体验 日记，如你是怎样节约用水，节约用电的，你有哪些节能环保的好办法等，并向家人、邻居宣传有关的内容。

　同时，为确保学生的暑生活平安，特制定暑安全公约如下：

　(1)电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120等。

　(2)暑正值汛期，因此，严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。学游泳一定要有家长陪同。外出时必须告知家长。

　(3)用电安全要牢记。不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

　(4)注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在卫生不好的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。

　(5)提醒孩子增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不不私自外出;特别注意孩子外出时交通安全。

　(6)请家长劝阻孩子不要上 网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等不适合孩子活动的地方，不要参加不文明活动，倡导绿色上 网，注意用眼卫生。

　(7)每天进行适当的体育锻炼，安排孩子做一些力所能及的家务。

　(8)学习交通安全知识，外出尽量由家长带领或结伴而行，要严格遵守交通秩序，注意出行安全。

　 (二)文明礼让修身养性

　今年是宁波市参评全国文明城市三连冠之年，当前评比工作已经进入最关键阶段。暑期我们特向广大学生和家长提出以下倡议：

　1.排队候车，依次上下车;

　2.不乱穿马路、闯红灯;

　3.不在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大声喧哗，注意文明用语，不说不文明的话，不随便嬉笑打闹;

　4.不在公共场所乱刻乱画、乱扔杂物;不攀折、损坏花草树木;不随地吐痰和口香糖;

　5.能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体;

　6.友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路;

　7.在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;

　全校师生应踊跃参与文明创建活动，积极倡导文明礼仪，努力践行文明行为，大力维护城市的形象，提升城市的感召力和吸引力!为建设我们共同的“美好家园”——北仑而携手努力!

　 (三)感恩于心回报于行

　具体活动：

　1、今天我当家：爸爸妈妈工作很辛苦，当你在家休息的时候，你能帮助他们完成一些力所能及的家务吗?尝试一下吧，当一天的家，今天你是家里的小主人!

　2、让爱满天下：用你智慧的双眼去发现身边需要帮助的人吧，献出你的一点爱心，温暖他们的心灵。你也可以记录下你活动的照片和 心得体会哦。

　3、结合“八一”建军节对边检站的.叔叔们送上自己的感恩小礼物(具体另行通知)

　 (四)积极体验快乐无边

　1、外出考察实践活动：组织本学年的优秀学生干部、三好生等优秀学生继续赶赴区外进行实践活动，也将组织低年级学生参观吉利汽车、宁波钢铁、宁波捷胜海洋技术开发有限公司、瑞岩寺森林公园、北仑地震科普馆等校外教育实践基地，体验家乡的变化和发展，丰富学生的体验，培养学生的交往合作能力。

　2、结合家庭外出旅游等机会，用自己的眼睛来发现家乡、祖国的变迁，感受今天幸福的生活。以上的活动可以用文字展示，可以用照片形式，更可以是DV拍摄等形式，期初，我们可以收集交流各自的成果。

　3、我的暑我做主。孩子们更可以积极参与各社区活动，走出家门去参观、访问、考察，还可以进行一些社会调研活动：例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业 网点”、“文化”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。(最终可以通过学生文章、调查报告等方式记录和展现)

　4、为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑课外生活，期中孩子们应该多到书店走走，挑些有益的书，培养自己的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑。

　每个班级可以集合自身的情况，要求孩子在暑完成一定数量的阅读任务，并且做读书笔记或者读书记录卡，写读后感，做阅读手抄报等。

　参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

　 四、关于暑期综合实践活动的几点补充

　1、本活动 方案为整体初步活动 方案，各班级可以根据自身的情况进行调整，对于孩子的活动参与可以有所取舍和整合;

　2、班主任老师能认真阅读本活动 方案中的内容，在暑期间利用班级 网络平台对于暑期各活动及时和学生进行交流和反馈，每个月不少于3次;

　3、暑期综合实践活动成果上交要求：

　在下学期开学初上交：

　(1)读书手抄报或者电子小报(每班2份);(2)“精彩暑这样过”学生优秀暑实践活动 作文(每班3 篇);

小学暑综合实践活动方案2

　暑将至，为确保同学们度过一个安全、文明、充实而又有意义的期，学校特布置了特别的暑期实践活动作业，快来看看吧!

　1、练字

　读书读世界，写字写人生。一手规范漂亮的字，会给人美的享受，现阶段练字已经融入日常的各科作业中，要让学生养成“提笔即是练字时”的意识。要求一、二年级坚持每天练习30个铅笔字，可照写课本生字，家长评价签字，用田字格本。三至五年级学生每天练习一张毛笔字，家长评价签字。开学后每人上交一份作品(写在学校发的纸上)，学校评比、展出。

　2、阅读

　为进一步营造书香校园，培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，要求每位学生在期里阅读书目2～3本(符合学生年龄特点的经典名著、科普读物、儿童读物等)，一二年级家长陪孩子每天阅读不低于半小时，三至五年级独立阅读每天不低于一小时，并把读书收获记录下来，完成学校发的“读书卡”，期结束后，上交学校，评比、展出。

　3、“捡石头、画石头”

　期，在家长的陪同下，收集中意的石头，根据石头的不同外形特点，通过观察、思考，发挥想象进行自主创作，绘制成或动物系列，或花卉系列，甚至是故事人物组合，让原本不起眼的石头变成精美的艺术品。要求每位学生开学后至少上交两份作品，学校将进行评比、展出，好的作品学校收藏。

外出考察报告怎么写的范文

子曰: 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 因此为了在更高平台、更高水平上推进事情的发展，考察是很重要的。下面是我为大家整理的外出考察总结范文，供大家分享。

外出考察总结范文一

　七月，我校全体教职工代表前往山东、河南等地进行了参观学习，我有幸参加了本次学习。由于准备和充分，整个考察活动取得圆满成功。全行教师深感此行增长了见识，增进了两校彼此的了解，也增强了搞好教学的信心和热爱生活的愿望。

　一、明确目的、周密

　老师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会，对本次外出考察充满期待和热望。基于教学的实际，比如不许布置课外作业以后，怎样保证学生的学业成绩以及在开展小组合作学习中的困惑，我们准备主要就朝阳中学在如何组织学生开展研究性学习、如何做到减负提质等方面加强考察学习。我们要求教师们把在本次学习考察活动中，看到的、听到的、受到的启发、得到的收获都记录下来，以便回学校后汇报交流。由于带着任务出发，目的性很强。所以在整个考察学习过程中，大家都非常主动地获取各种信息。当然，体验和谐号动车组，考察山东职业教育、感受年轻直辖市的魅力，也是我们此行目的。

　二、它山之石、可以攻玉

　1、成绩斐然的山东淄博职业学院

　山东淄博职业学院成立于20**年7月，是一所主办的全日制普通高校。5年来，淄博职业学院立足区域经济，大力实施内涵主导型战略，不断创新办学理念和人才培养模式，全力优化管理运行机制，全面优化软硬件建设，实现了跨越式发展。2、热情好客的山东人 对于我们的这次考察学习，学校给予了热情接待。不仅安排了观摩课，而且教师培训学院的机电学教研员、学校分管教学的副校长(特级教师、重庆市劳模、全国优秀教师)、教导主任、教研组长等人全程陪同，并进行了认真的座谈课。

　3、泰安职教模式学习

　泰山职业技术学院是经山东省人民批准、教育部备案、泰安市人民举办的全日制普通高等院校。学院坐落于世界自然与文化双遗产、五岳之首--泰山脚下、天烛峰风景区内，地处环山路和泰明路相交地段，依山傍城，交通便利。校园为园林式设计格局，建筑群错落有致，环境幽雅，景色秀丽。

　4、直面问题的实效性评课

　开封职业技术学院规划占地550亩，建筑面积21万平方米，分三期完成。首批将设置旅游管理、商务英语、表演艺术等7个专业。

　5年内将建成17个专业、全日制在校生达到6400人的办学规模。开封职业技术学院的建成，将构建坚实的人才培训平台，开展针对性强、实用性强、专业性强的定向培养和培训，将为开封市乃至全省、全国提供具有专业技术的高素质技能型人才。我想正是这种一针见血的指出、指准教师的问题，一次次实效性评课，以及教师自身的虚心好学，才培育出了他们的一大批优秀人才。

　三、静心反思、不断进取

　1、自信与坚持是成功的基石本次考察让我们坚定了搞好小组合作学习的信心。我们认为，我们有导学案编写研究的经验积累，这是我们搞好小组合作学习的一个优势。所以，我们应该继续深入研究、领悟、改进小组合作学习的模式，使学生提高学习效率，为学生获得终身学习的动力和发展力打好基础。

　2、知识来源于学习，学习是进步的阶梯

　外出学习的机会难能可贵，其实学习的途径无处不在，更多的学习机会就在我们身边。比如我觉得王老师在上周的说课大赛中的表现就非常值得我学习。整个说课及上课的内容，她烂熟于心，赛课中表现得自信而魅力无穷。课堂教学是学校教学的主阵地，一线教师之间相互的听课、评课对于帮助教师改进教学，促进教师教学能力的提高，有着不可替代的作用。我们组希望以后的听评课能更具实效性，畅所欲言，共同提高。

　当然，本次整个外出期间，我们团队的凝聚力充分得到体现。整个考察学习活动，虽然时间短，但是安排合理、紧凑，既学习了先进学校教育教学的成功经验，又实地考察了泰山的自然风貌。另外，我们一行还领略了作为清明上河园。做到劳逸结合，学习生活协调，身心愉悦，使本次考察学习活动取得了全面的收获与成功。

　最后，衷心感谢学校给我们提供的学习机会，对我们工作的大力帮助和支持!

外出考察总结范文二

　20**年3月25日学校组织我们艺术学院设计类出去写生考察，这是我们自大学以来的第一次集体出去活动，在老师的带领下经过一晚路途的波折，我们来到了第一站---陕西西安。

　西安，古称长安、京兆，是举世闻名的世界四大文明古都之一，居中国四大古都之首，是中国历史上建都朝代最多，影响力最大的都城。是中华文明的发扬地、中华民族的摇篮、中华文化的杰出代表。是联合国教科文组织最早确定的?世界历史名城?和院最早公布的国家历史文化名城之一，世界著名旅游胜地。如今的西安是中国七大区域中心城市之一，亚洲知识技术创新中心，新欧亚大陆桥中国段和黄河流域最大的中心城市，中国大飞机的制造基地。2011年院《全国主体功能区规划》将西安确定为?全国历史文化基地?。?秦中自古帝王州?，由于得天独厚的地理位置和自然条件，故中国历代王朝都把关中视为宝地，西安是中国六大古都中建都时代最早、朝代最多、历史最久的城市。如今它与希腊的雅典、埃及的开罗、以及意大利的罗马，被誉为当今世界的四大文明古都。

　走进古城西安，最为恢宏而引人注目的，那便是绕西安城区绵延14公里的古城墙啦，听说它与钟楼，鼓楼合称中国古建筑?三绝?。它们是我国目前保存最为完整的古城墙和最具规模的钟楼鼓楼，也是当今世界上现存规模最大的古代城堡之一。西安作为东方世界历史文化的代表区域之一，先后有200多个国家元首以及***访问古都西安，包括联合国秘书长、、日本天皇、德国、法国总统、英国首相等等。 ?一座城市的历史就是一个民族的历史?，西安，这座中国历史文化的首善之都，以世代传承的雍容儒雅，博学智慧，大气恢弘，成为中国古达历史的底片，中国文化的名片之一。徜徉在千年古都平整的街道上，随处可见古代城阙遗址、宫阙遗址、古寺庙、古陵墓、古建筑，如历史悠久的西安古城墙，有石质书库之称的碑林，?世界第八大奇迹?秦始皇兵马俑，中国历史上第一个女皇帝武则天及其丈夫唐高宗李治的合葬墓?乾陵，中华民族发祥地之一?半坡遗址等，除了这些闻名遐迩的古迹之外，西安还是?丝绸之路?的起点，而秀丽险峻的西岳华山又给这个秦砖汉瓦的世界添了几分清新自然的气息。

　休息了一天，带着对西安景点的各种憧憬，3月27日，我们来到了陕西历史博物馆，它被誉为?古都明珠?。陕西历史博物馆建筑的外观着意突出了盛唐风，馆舍由一组?中央殿堂、四隅崇楼?的仿唐风格建筑群组成。馆舍布局呈?轴线对称，主从有序;中央殿堂，四隅崇楼?的结构特点。把唐代古典建筑风格与现代博物馆功能相结合，融中国古代宫殿与庭院建筑风格于一体。馆区占地65,000平方米，建筑面积55,600平方米。 文物库区面积8000平方米，展厅面积11000平方米。

　陕西历史博物馆馆藏文物370,000余件，上起远古人类初始阶段使用的简单石器，下至1840年前社会生活中的各类器物，时间跨度长达一百多万年。中国历史上强盛的周、秦、汉、唐等王朝曾在陕西西安附近建都，拥有丰富的文化遗存，深厚的文化积淀，文物数量多、种类全，品位高、价值广，其中有精美的商、周青铜器，千姿百态的历代陶俑，以及汉、唐金银器，唐墓壁画。堪称陕西悠久

　我国目前最大的遗址博物馆，它的修建在秦兵马俑坑遗址上，包括三个保护陈列大厅、7000多件出土陶俑、400多匹陶马、100多乘战车及数10万件青铜兵器，展示了公元前3世纪秦始皇统一中国的恢宏气势，以及东方的灿烂辉煌，被誉为?世界第八大奇迹?。

　秦陵地宫位于?千古一帝?秦始皇帝陵西侧，占地面积16650平方米，建筑面积4500平方米，通高25.7米，其中地下8.7米，秦陵地宫分为上下两层，以横剖纵贯的手法，总体再现了秦始皇帝陵陵园地貌和地宫。在上层地貌展厅，游人可一瞻当年陵冢巍巍矗高，内外城墙壁垒，建筑金碧辉煌、气势壮观的秦陵陵园。从幽谜恐怖的墓道进入底层，便可身临?秦陵地宫?之中，一睹?千古之谜?的谜底。秦始皇是千古一帝，他的宫殿想必是富丽堂皇了，带着一些揣测我们跟着老师进去了，真是别有一番洞天，似乎把我们带到了几千年前的秦朝。看着宫殿似乎也看到了秦始皇一生的缩影。同时也让我们领略了秦朝当时的辉煌。

　兵马俑博物馆---兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于现西安市东北郊秦陵陵园东侧1500米处。目前已发现三座，坐西向东呈品字形排列，并出土仿真马大小的陶制兵马俑8000件。陶俑神情生动，形象准确，轩昂;陶马造型逼真，刻划精致自然。兵马俑是秦国强大军队的缩影，布局排列如同军阵，气势凛然。秦始皇陵是世界上规模最大、结构最奇特、内涵最丰富的帝王陵墓之一。秦始皇陵兵马俑是可以同埃及金字塔及古希腊雕塑相媲美的人类文化的宝贵财富，可以说是世界第八个奇迹。

　这一天，我们共去了西安最有名的四个景点，看的我们眼花缭乱，仿佛我们就是那个时代的人，看完这么多有纪念价值的地方，我们都各自有不同的感慨，无法忘却。

　在剩下一两天自由活动的时间里，我们还去了西安有名的钟鼓楼和大雁塔，都是一些有名的景点，在这就不一一介绍了，有机会大家一定要亲自到西安体验

　我国保存最好的四座古城之一，以入选《世界历史文化遗产名录》。古城中的日升昌票号是中国最早的银行。平遥气候不是很宜人，干燥，风沙也是常有的，不远就看到了古城城墙，话说平遥是明朝初年为防御敌人入侵而建，此后经过各朝代共十余次的重修扩建，才成今天的规模，城墙总长6163米，墙高12米，中段有多处敌台，四周有高大城楼，非常壮观英武。墙内的街道、铺面、市楼保留着明清制式、墙外为新城，是一座古老与现代建筑合成一体，交相辉映的游览观光佳景。

　大家一下火车就又坐上当地的观光车去我们的住宿地，我们所住的地方也很具有这古城的气息，睡的是传说中的炕。放下了行李，都兴奋的跑到了街上，有各类古董，各类民族服饰和小饰品，还有漆器、各类杂木旧家具。看的我们眼花缭乱，想把这一个个小饰品都般回家去，每条街基本都有卖平遥的土特产牛肉和醋。 4月2号我们游览了双林寺，它的原名?中原都寺?其地本为中都古城所在，因之得名。双林寺坐北朝南，庙群占地面积约为一万五千平方米，内分东西两大部分。西部为庙院，沿中轴线坐落着三进院落，由十座殿堂组成。前院为释迦殿、罗汉殿、武圣殿、土地殿、阎王殿和天王殿;中院为大雄宝殿和两厢的千佛殿、菩萨殿;后院为娘娘殿和贞义祠。东部为禅院、经房等，明代时于寺庙建一周高大的围墙，上置箭垛，外观颇似一座小城堡。

　4月4日，我们要即将结束这次在外考察的日子，大清早我们驱车到了乔家大院，乔家大院位于太原市西南22公里外的祁县境内，始建于清代，原是当地一位富商的私宅。乔家大院具有鲜明的清代建筑风格，共有19进院落，300余间宅室，呈双喜字形建筑，房屋结构美观大方、建筑风格精致古朴。同时，这里是**《大高高挂》的外景拍摄地和电视剧《乔家大院》的取景地，对此我们有份熟悉感，所以也备受海外各方游人的亲睐。

　通过这次外出考察课，对我们伟大的艺术珍品观光和欣赏对我们的艺术欣赏观和审美观都有很大的帮助，也让我们古城艺术有所了解，开阔了我们的眼界，学习到了一些雕刻美，绘画美，陶瓷艺术，漆器艺术，古代建筑设计美，同时，也让我们在色彩上有所了解，在今后的设计中也尽可能结合在一起，进行实际的运用，展现出平面设计的更多面的艺术设计作品。

外出考察总结范文三

　20**年1月7日，学院组织各系部教师42人在学院领导的带领下，赴深圳大学和暨南大学进行考察、访谈 、学习。在短短的几天的考察期内，分别与深圳大学和暨南大学的行政部门的人员进行交流学习，受益匪浅，现将体会总结如下

　一、明确目的、周密

　在学院本科合格评估后，组织教师考察学习，目的是开阔教师的眼界并进行学习，对学院关于评估的整改措施给与借鉴。教师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会，分别从网站了解被考察学校的情况，结合学院的基本情况，提出了自己想了解的问题和情况。由于带着任务出发，目的性很强。所以在整个考察学习过程中，我都非常主动地获取各种信息，收集各种教学材料。

　二、它山之石、可以借鉴

　1、各具特色的、发展迅猛的高校 深圳大学是?窗口大学、服务大学、国际大学?，?有教无类、因材施教、厚积薄发、经世致用?的办学理念，以培养?素质好、基础好、上手快、转型快?的事业骨干和创新创业型人才?为目标。办学目标明确，师资队伍的激励机制使学校的科研、学术氛围浓厚。

　暨南大学是中国第一所招收外国留学生的大学，是目前全国境外生最多的大学，将近一半学生来自海外，是中国大陆国际化程度最高的大学，是国家?211工程?重点综合性大学。培养方案、课程的设置针对性较强。

　2、四季如春，优美的环境给与心旷神怡

　3、结合学院特点的、合理的教学机构的设置，使教学工作稳定

　4、不断改进的管理制度，制度建设完备

　5、各行政管理部门的合理配置，各科室工作人员、教师队伍的充分配置，使工作顺利开展。

　6、充裕的经费支持，使得硬件建设得体，充分利用

　7、高精尖人才的竞争，是学院发展的动力

　三、个人的收获

　1、参观学习的内容丰富，学院(深圳大学和暨南大学)给与高度重视。学习考察时间紧凑，安排合理。学院根据我校前去考察的人员，分别安排了相关部门的领导进行工作的介绍。(在暨南大学，参会的人员手中都有一份报告，是由办公室下发的，告知开会的目的，需要准备的材料、发言的内容)。

　2、学习形式多样，相互学习相互借鉴(不仅听取了关于教学和教学管理的新理念、听取了学生管理的办法、了解了教学管理机构的设置和人事管理的精辟的做法)。

　3、收获

　1)在暨南大学，除听取了部门领导的简介，还与部门的工作人员交谈并相互留****(教务处综合科---何凯佳)，在开学后传来关于电自、自动化、电信、计科、网工的课程简介，同时他主要负责教学信息化建设、教务软件的开发。对于我系今后的课程建设和合理的教学软件的应用有帮助的。

　2)无论是教师还是教学管理人员，高学历便于管理和工作方法的创新。如深圳大学的布衣教授(人事)、教务处长，简介工作特点突出、思路清晰，改进的方法适合学院的基本情况。结合我系，教学管理队伍学历低，可根据工作的不同在学期外派学习(教师的教学方法、教学管理、专业知识、优惠条件的学历学习等)。

　3)二级学院机构设置合理，能够发挥起作用。严格的、人性化的考核制度促进教师工作的积极性和教改项目的增加

　当然，本次整个外出期间，整个考察学习活动，虽然时间短，但是安排合理、紧凑，既学习了先进学校教育教学的成功经验，又实地旅游参观了美丽的广州。

　最后，衷心感谢理工学院给与的外出学习考察的机会，同时感谢深圳大学和暨南大学对工作的大力帮助和支持!

　电气信息工程系：周红丽

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考察报告 目录[隐藏]一、考察报告的概念及作用二、考察报告的分类及特点三、考察报告的写作四、考察报告阅读提示

[编辑本段]一、考察报告的概念及作用　　考察报告的概念有广义与狭义之分。广义的考察报告是指作者为了了解某地区的基本情况，或者为了获取某项科研任务的科学数据或证据，根据一定的科学标准，亲自进行考察活动，并在此基础上写成文章，如考察散记、考察札记、考察日记，以及一些学术性的报告等，统称为考察报告。 是一种重要的应用写作文体。

马克思主义的认识论表明：认识的唯一源泉是物质世界。认识依赖于实践，人们的认识过程必须经过感性认识阶段，然后上升到理性认识阶段。到社会实践中去考察，就是马克思主义的认识论的具体运用。

重要***的职责是发现问题，制定政策，解决问题。要发现问题，就必须考察客观事物的历史和现状，考察它的内部、外部的各种联系。至于作出决策，解决问题，那就更需要通过系统、周密的考察，探寻客观事物的本质及其发展变化的规律，然后才能提出解决问题的政策。重要***亲自进行考察是十分重要的，当然不可能事必躬亲，他们需要借助别人的考察结果来协助他们制定有关政策。这样，考察活动就日趋社会化，群众化。在以信息为基础，讲究决策科学化，工作高效率的新时期，考察报告就具有更大的意义与作用了。

科研人员要为某项科研任务获取科学数据，也需要亲自进行实地考察——对事物的内部的活动规律进行考察，对有关资料进行考察，否则无法得出科学的结论。

我国社会科学的考察工作有良好的传统，但对自然科学的考察，由于种种原因，受到很大限制。新中国成立后，根据国民经济有、按比例发展规律的客观要求和大规模区域经济开发的需要，才开展了多学科的综合考察工作。建国四十年来，综合考察范围遍及全国三分之二以上的省区，特别是对许多边远地区，进行过数次综合考察。以自然的综合考察为例，1956年院制定了十二年科学技术发展规划，为完成其中规定的有关国家边远地区自然条件、自然的考察任务，中国科学院成立了综合考察委员会，统一领导和组织各项综合考察，先后组成十个大型综合考察队，每年有上千人同时考察。这一时期的自然综合考察活动，取得了明显的成就，为国家开发利用自然，制定国民经济发展和地区开发方案提供了大量的科学资料和依据；促进了研究和考察事业的发展。在综合考察活动开展的基础上，还建立了许多科研机构。有的考察队还系统地编写了地貌、气候、土壤、植物等科学考察报告，成为学科专着。

十一届三中全会以后，随着科学研究面向经济建设任务的增加，科学考察活动，尤其是以自然开发、利用为中心的考察活动，为振兴中华肩负着光荣任务。它将为我国国民经济，社会文化的发展，为各类学科的科学研究。发挥更大的作用。 [编辑本段]二、考察报告的分类及特点　　考察报告可以从不同的角度去分类。以报告的对象为依据，可分为地质地貌考察报告，古生物考察报告，考古考察报告，卫生防疫考察报告，生产力发展考察报告等等，每门学科都可以成为考察对象，写出考察报告。

以写作特点为基准，可分为概貌介绍型考察，考证型专察，论证型考察，学术型考察等。

人们习惯上常把单门学科的考察报告称为考题性考察，把二门以上学科联合考察写成的报告称为综合性考察。报刊上常见的是专题性考察报告和综合性考察报告。

我们这里着重从写作特点的角度分类，讨论各类不同考察报告的特点及其写作。

1.概貌介绍型考察报告

这类考察报告常用于自然与社会文化的综合考察。作者经过实地考察后将被考察地区的各方面的基本情况介绍出来。它的作用是，让人们对该地区的概貌有清楚的了解，同时也为上级领导开发利用自然，制定有关政策或措施，提供科学依据。

这类考察报告的特点是具有普查性、综合性。考察对象广泛。考察地区的面积、地形、气候、河湖、工农业、交通运输、文教卫生等都是考察对象，有必要时还需要考察该地区的民俗人情。

比如像杨勤业写的《片马行——横断山科学考察散记》①就是一篇概貌介绍型的考察报告。这篇考察报告考察了“位于横断山脉西侧高黎贡山主脊线以西，隶属云南省怒江僳僳族自冶州沪水县”的片马的各种情况。如地理地形特点，“片马，包括上片马和下片马等自然村，海拔都在两千米以下”，“是脑昌卡河源头的一个山间小盆地”。人口、农业耕种的历史状况和现实状况是：“历史上早在明朝就是中国版图的一部分，属六库登格土司所管辖”，现在“总人口只有500多，耕地也只有千多亩，这里至今仍然广种薄收，虽然也进行最低限度的松土耕作，可是没有施肥的习惯。玉米、水稻一年一熟，农业单位面积产量维持在三百斤以下的低水平，与优越的自然条件很不相称。”片马的气候特点：“片马年降水量估计在1400毫米左右。每年雨季从六月开始至十月结束，长达五个月之久，其中七月最多，估计占全年的一半左右。所以，尽管片马海拔较低，气温并不比东坡地沪水高”，“夏季最热月平均气温低于25℃，晚上睡觉还离不开棉被。”片马的森林情况：“片马的沟从里生长着常绿阔叶林。山坡上的常绿阔叶林受到不同程度的破坏，有一部分成为云南松林”，“进入林子，藤蔓缭绕，草类茂密。到处是几人合抱的人树”，“乔木的上层树冠就可以分五六层之多，组成极复杂，在250平方米的样方内，竟有22种高大的乔木，占优势的科属是壳属以及樟科的一些种属。上层乔木冠幅直径3.5米，茂密的枝叶使林下不见阳光，湿生草木特别发育，盖度可达90％以上”。“片马经济林非常丰富。只要在老乡古老的木屋周围走一圈，就会看到家家用茶树作篱笆，户户用桃李和苹果作遮阴，用核桃和梨树作围墙。”片马地区居民的特点是：“片马居民以景颇族和僳僳族为主。他们热情好客”，对于“远方来客，更是招待殷勤、周到。”

概貌介绍型考察报告的考察对象众多，考察面广泛。上面举出的这篇考察报告，把片马地区的各种优势及其不足之处，考察得清清楚楚，从而为提高该地区人民的文化素质，开发该地区的水利、经济、林木制定合理的发展规划，提供了充分的科学依据。

这类考察报告的第二个特点是“记游性”。所谓“记游性”是指游记的一些特点。具体说，首先是指介绍概况要有鲜明的真实性。如介绍地质地貌、政治经济文化状况，山川古迹，物产、建筑特征、民俗风情等，必须有鲜明的真实性，绝不允许“合理”想象或夸大。考察报告以其真实性，使读者对该地区有一个正确的认识。

其次，是指有优美的形象性。概貌介绍的记叙状貌时既可以用说明、记述的方法，也可以用描写的方法，灵活地运用多种表达方法将概貌考察写得清晰明了，又优美形象，从而使读者在得到知识的同时获得美感。《片马行》有些山川景物的描写就非常生动形象：“藤曼缭绕，草类茂密，到处是几人合抱的人树，树身上披满了绿苔，树干悬挂着绿纱般的松萝，藤蔓从一棵树绕到另一棵树，从上层乔木绕到下层灌木，好象一条条巨蟒来往穿织。”这种描写能激发读者的美好想象，有身临其境之感。

“记游性”的一另一个特点是指清晰的踪迹。概貌介绍型考察报告，往往是以作者的考察足迹来组成全文的结构，层次井然有序。

这种类型的考察报告的文体特点更接近散文文体，而不是严格意义上的应用文体。诸如“考察散记”，“考察札记”，“考察日记”等都是接近散文体的考察报告。有些到国外访问考察的同志写成的考察报告，如李国山等人写的《考察归来——少数民族畜牧业考察团记问新西兰》，又如陈有为、安建国写的《青山翠竹行思——康塞普西翁林区考察记》，则更明显地具有“游记”的一些特点，所以往往被误认为是游记。事实上概貌介绍型考察报告，只具有“记游性”，但并不是游记。它们的最大区别是写作宗旨不同。概貌介绍型考察报告，是为有关决策部门开发各种，制定有关发展提供科学资料与依据，实用性极强，而游记的主要目的，则是通过作者对游览地各类情况的特点的记叙，来抒发作者个人的情怀，折射时代的特征。抒情性浓郁。

2.考证型考察报告

这类报告的任务：作者通过有目的有的科学考察，对一般说法提出异议并予以纠正，确立新的科学结论；或对有争议的考察结果，表述自己的考察结论。

前人由于各种条件的限制，考察研究成果用今天的科学尺度去重新评议，难免有不准确或不精确之处。在科学技术蓬勃发展的今天，对前人研究成果已成定论的一般说法，即“通说”，或至今仍有争议的科学项目重新进行考察，以获得更精确的数据，得出符合事物本质规律的给沦，是考察工作义不容辞的责任，是考察报告的重要内容。

黄效文先生①写的《江源考》②就是一篇考证型的考察报告。

长江的源头在何处？《辞海》这样注释：“长江，我国第一大河，上源沱沱河出青海西南边境唐古拉山脉丹冬雪山。纳当曲后称通天河……全长6300公里。”这是前人考察研究的成果，已成“通说”。我国曾在16年、18年两次派出江源考察队至长江源头考察。这两次考察，把源头的水文地理等情况弄得清清楚楚，确认沱沱河上游唐古拉山主峰格拉丹冬雪山西南侧的姜根迪如冰川为长江正源。这样，长江长达6395公里。新的长度把我国第一大河长江列为世界上第三位。但也有一些考察队认为长江上游地段的另一主流当曲，也不失为长江主源之一。此说目前有争议，为此黄效文先生于1985年夏季亲自到沱沱河及当曲源头考察。通过实地考察，作者在报告中写道：可以进一步证明，“姜根迪如南侧冰川实为沱沱河（玛尔曲）的主源”，当曲亦是长江的源头，“当曲正源发自卡史贡东北的扎日山贯麓的马鞍形山脊中，北为拖喇山，南为沙亚山（皆藏语译音），有溪从山沟中流出，哪个最长。”作者的考察结论是：“若以此地为算，当曲源应更比沱沱河长得多，长江长度亦应有新的计算。”

这类考察报告的特点是：以事实说话，由事实本身引出结论。黄效文先生在《江源考》中全部是用事实来证实自己的正确结论，纠正一些错误的考察结果。这篇报告这样写道：“查实这里的当曲源头与有关书本所说的当曲源头出入颇大。霞舍目阿巴山于此当曲源之西南3天马程，那里的东西两条小河名为绕德曲和查敦曲，并非有关书中所说的多朝能或达姆曲等。霞舍日阿巴山当地名阿日西诺。另书谓源头山名扎拉荣，更不对了，因当地各藏民皆肯定扎拉荣为扎曲（即澜沧江）的源头，在当曲之北，莫云公社之西。”作者在考证当曲的正源为何处时，也是以其考察的事实来说话：“查实当曲正源的霞舍日阿巴山之东北约120至150公里（按藏族说3天马程）”，“我们骑马考察最上源为沼泽蓄水聚流而成，主流两旁各有较短的同样小溪来会。当曲水下流约10公里至卡史贡坝子（约4900 米），乃沿北往南过一小山丘（藏名左米当），再折西流至错尼家小地区，折西北流向。往西流前另一小溪从东来会，此也可算当曲另一源流，约可溯10公里至卡史贡坝子东南一山名我勒山，沟名沙扎，源头发自小水潭，长约1.5米，阔0.5米，潭中小石带**斑纹，水从地下出，间流间断而成小溪。”

作者的考察极为认真仔细，由此得出的结论令人坚信无疑。

潘裕生写的《三上打加拉》①也是一篇考证型考察报告。作者通过三天周密细致的考察，“确定了代表大洋地壳的蛇绿岩套的存在”，“查清了打加拉蛇绿岩套的②是由偏上部的辉绿岩墙群到下部的堆积岩层组成，进而可以恢复地质历史上这个海洋的发生、发展与消亡的过程和当初的自然环境。

由考察的事实中引出正确的结论，来纠正“通说”，或消除争议，或证实久而未决的考察结果，是“考证型考察报告”的主要特点。这类考察报告，是人们习惯中所认为的“正宗”型应用考察报告。

3.论证型考察报告

这类考察报告的任务是：作者通过考察对错误的结论或言论予以驳斥，给人们以正确的引导。的《湖南农动考察报告》就是这类考察报告的典范。

这篇考察报告，主要是针对当时党内外对于农民革命斗争的错误言论而写的。为了有力地批驳错误的言论，亲自到湖南进行了三十二天的考察工作，通过对已经起来和正在起来的农动进行深入考察，总结了农民协会领导下所作的十四件大事，从中得了符合农动本质规律的科学结论：农动，“好得很”。“孙中山先生致力国民革命凡上四十年，所要做而没有做到的事，农民在几个月内做到了。这是四十年乃至几千年未曾成就过的奇勋。”考察报告用铁的事实驳斥了“糟得很”的错误论断和所谓“过分”，所谓“痞子运动”等错误言论。这篇考察报告在当时给党内以陈独秀为首的右倾势力以有力的回击，同时为党内外正确认识农动，为***领导农动制定正确的方针、政策，提供了充分的科学论据，也为当时的革命当局正确处理农动，提供了非常有说服力的资料。

组织学生参观博物馆活动方案

户外拓展活动方案（精选5篇）

　引导语：为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强团队文化建设。下面是我为你带来的户外拓展活动方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

户外拓展活动方案 篇1

　一、主题活动：团结、互助、合作

　二、活动宗旨：塑造创新的企业文化，加强团队精神，加强员工的交流，更好的建设公司明天。

　三、活动对象：公司全体员工

　四、活动时间：20xx年4月19~21日

　五、活动简介：推进公司向纵深方向发展，营造活跃氛围，提高员工的学以致用和创新能力，更好的为公司和顾客服务，努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

　六、活动要求：为进一步丰富和繁荣中悦装饰公司的文化生活，充分展现中悦装饰公司员工的风貌，增强团队的凝聚力和向心力，努力打造员工的团队精神。

　七、活动项目

　八、活动操作：

　(1)所有员工组队参加

　(2)4月19号把前期工作落实

　九、活动经费预算：

　矿泉水： 元 零食： 元

　经费总计： 元

　十、活动准备工作流程：

　表格 1

户外拓展活动方案 篇2

　一、活动目的： 为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在XX做户外拓展活动。

　二、活动时间： 待定(周末)

　三、活动地点： ⑴、Xx湖滨广场沙滩;⑵、Xx公园(拓展基地)

　四、活动对象：

　五、活动内容： ①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天

　六、活动流程：

　14：00集合:前往Xx

　14：30—14：50参观Xx后街精品样板房

　14:50—16:50:沙滩趣味运动会

　16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

　18:00集合返回

　学生户外拓展活动方案4

　预算费用：每人50元(多退少补)包括：场地费+门票费+午餐费+培训费。

　目的：

　1、增强班级向心力和凝聚力。

　2、增进一班和五班同学的了解。

　3、考过英语四六级，期末还有一段时间，给大家一个放松的机会。

　活动安排：

　早上八点半在学校门口集合，乘坐D1线新庄下车，步行300米到达情侣园(路途已经探过，至少保证每个班级有三个小队长带路)，户外拓展活动方案。

　九点半正式开始拓展训练：

　附：执行方案

　08：50-09：30开营仪式破冰仪式――做开训动员;星光灿烂：我们的团队我们的家。

　活动意义：促进队员创新、沟通和了解，在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调，队员的协作，为荣誉而战。

　09：30-10：30信任背摔

　内容：每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”，此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

　目的：1、了解有效的沟通的环节和步骤。

　2、信任，是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任，那么不仅这个大家庭不会和睦，而且也直接影响到了整体的战斗力。

　3、"信任背摔"经过心理专家的反复论证，形式虽然简单，但让人与人之间的信任迅速升值。

　10：40-11：50生死电网

　内容：您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网)，网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为“触电”，“牺牲”的同志可以继续前进，但每条生路却只能使用一次。

　目的：1、培养团队合作精神增进沟通。

　2、体现协同工作在解决问题的作用。

　3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。

　寓意：没有完美的个人，只有完美的团队!

　中午

　12：00-12：30午餐6元标准餐

　12：30-13：40午休游览美丽的情侣园，班级同学互相拍照留念

　下午

　13：40-14：30互动游戏热身

　14：40-15：50挑战五分钟

　内容：比赛以游戏的。方式进行，主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动GOLF”、“报数”等五个部分组成，游戏合作性很强，需要选手融入团体，展现团体的智慧。

　16：00-17：00求生墙

　内容：在规定的时间内，团队的所有人不得借助任何器具，只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是说有一个上不去则全体失败。

　目的：1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

　2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!

　你们敢接受这个挑战吗?加油吧，精英们!

　17：00-17：20活动总结

　活动备注：活动结束，考虑到大家培训了一天，比较累，用班费支出用于包车费用。

　1、拓展期间要分好责任，小队长督促队员遵守活动的要求，不能单独行动。

　2、据充分了解，冬天天气对拓展训练影响不大，若因为天气突变，活动择日举行。

　3、这次请的是专业的拓展老师，拓展经验丰富，安全意识强。

　4、这次活动，是为了增强班级凝聚力专门组织的，既要尊重同学意愿，又要积极争取。

户外拓展活动方案 篇3

　一、活动背景

　在这个春意盎然，春夏交接之际，你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——xx学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在xx学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?

　二、活动目的

　1、培育xx院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队的协作能力，加强团队凝聚力。

　2、加强管院青协成员的沟通，提升人际交往能力。

　3、锻炼身体，加强抵抗力。

　4、熟悉校园，感受校园里春天的气息。

　5、为xx院青协成员创造一个美好的回忆。

　三、活动意义

　通过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的校园，更加明白自己协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。

　四、活动对象

　xx学院青年志愿者协会全体内部成员

　五、活动所需

　卡纸5种颜色共10张，气球1袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈2个，马克笔1支，报纸40张，会服全部，相机4部，矿泉水65瓶，慰问品、奖品等。

　六、前期准备

　1、时间：5月18日—5月22日

　2、人员：xx院青协第二届全体干部

　3、内容：

　a、将所需购买齐备。

　b、将活动过程中所需的'卡和及蜘蛛网制作好。

　c、将全体理事分组，干部安排到具体点。

　d、5月21日15：20全体干部进行测试。

　七、活动流程及相关内容

　(一)时间

　4月23日

　(二)场地布置

　活动当天全体干部于7：00在xx集合，然后按分配到各个场地进行场地布置。

　(三)活动环节

　第一环节：团队建设

　活动当天全体理事于8：30在东大门集合，开始第一环节团队建设，包括：队长、队名，队歌，队口号，20分钟。

　然后进行团队展示，每队5分钟。

　全部展示完毕准备进入第二个环节。

　第二环节：比赛过程

　第一关：卡在哪里?

　1、东大门发令员发布口令，各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

　2、每张提示卡上的内容都是不一样的。

　(注：各队伍事先均不知道路线，整个环节需按卡提示进行)

　第二关：穿越有我

　1、地点：小光谷运动场休闲场地

　2、规则：

　a、由关卡监督员选择四个项目

　b、按平均原则将各队分成4各小组，每组依次完成1个项目，下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

　c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

　3、过程：

　a、关卡监督员宣布游戏规则

　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

　第三关：无敌蜘蛛网

　1、地点：实验楼1栋前空地

　2、规则：

　a、蜘蛛网有7个不同大小的洞，要求队员在这7个洞中穿过去，每个洞最多过两个人，不允许碰到蜘蛛丝，因为它含有剧毒。如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

　b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

　3、过程：

　a、关卡监督员宣布游戏规则

　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

　第四关：嗨!陌生人

　1、地点：东区

　2、规则：

　a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影，全队找一对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。

　b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

　3、过程：

　a、参赛选手到东区三清园集合，然后关卡监督员宣布游戏规则。

　b、关卡监督员在此过程中，记录队员表现，并要及时解决理事不可解决的事情。维护协会形象。

　c、比赛完后进行点评，并发放下一关提示卡。

　第五关：环环相扣

　1、地点：xx

　2、规则：全队队员手拉手围成一个圈，其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈，当口令发出时，其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动，直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。

户外拓展活动方案 篇4

　一、活动目的

　通过拓展活动来拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格；同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，培养整体作战的全局意识和合作精神，提高团队绩效，激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

　二、时间、地点、费用

　1、时间：xxxx年xx月xx日（星期天）

　2、地点：深圳南澳西冲仙人掌海滩

　3、标准：x元/人（暂按100人核价）现有人员xx

　4、公司购买饮用水：x元x支/人x100人=x元

　费用合计约：x元/人x人+x元饮用水费+x元晚餐费=x元

　带家属费用自理。

　费用包括：

　1、50座往返交通费；

　2、培训费（专业教练执教）；

　3、器械费；

　4、培训场地使用费；

　5、西冲景点门票；

　6、一正餐（8菜1汤）

　7、快艇登岛

　8、优秀的导游服务费；

　9、横幅特别赠送：精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含：个人消费项目

　三、活动内容及时间安排

　7：20—7：30全体人员

　7：30—7：35点名清点人数

　7：40准时出发

　9：00—11：30开始拓展项目活动（详见下表）

　12：00—13：30午餐

　14：10—15：30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛

　15：30—17：30沙滩游戏

　18：00—19：30晚餐

户外拓展活动方案 篇5

　为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强团队文化建设，增强团队凝聚力，加强企业文化的建设，诚智拓展整理了关于单位户外拓展训练方案。

　具体如下：

　一参加人员：

　公司所有员工。

　二活动地点：

　诚智拓展训练基地（多家拓展基地可供选择）

　三活动形势：

　以户外拓展活动为主，宣传为辅（以单位旗帜为主要形式）

　四活动行程：

　拓展活动行程安排

　8：30—9：00?到达拓展训练基地，清点人数，宣布相关的注意事项下派比赛任务及活动致词。

　9：00—9：30开始拓展游戏?准备热身

　9：30—12：00?开始拓展游戏，分享活动感悟，宣布比赛结果

　12：00—13：00?午餐

　13：00—16：45拓展游戏

　16：45—17：00分享返回

　五拓展活动安排

　9：00-9：30破冰：问好、分组、团队圈、热身

　训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。同时完成分组，解除学员之间，学员与教练间的陌生感。

　9：30-9：45旗人奇事

　项目介绍：在一面旗帜下聚集起来的一个群体能够创造奇迹――这就是“旗人奇事”。这面“旗帜”上要求有这样4项内容：小组的队名、标志（绘于队旗上）和口号、队歌（写在白纸上，歌词不少于4句），还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术物方式展示这各项成果。

　训练目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。

　9：45-11：30抓鬼行动

　项目介绍：分为法官、平民、傻子、鬼四种角色。每个人在游戏开始前被分发一张小纸条。小纸条上的'内容有法官来填写，每个人只能看见自己的纸条上的内容。平民的纸条上会写着一种具体的事物。比如说棒棒糖，傻子的纸条会写一些和棒棒糖有些关联但又不太靠谱的东西，比如小零食；而鬼的纸条上只写着鬼和字数。比如平民写棒棒糖的话鬼的纸条就会只写鬼。然后大家顺时针依次描述这个事物，通过描述确定谁是鬼。

　训练目的：激发大家的积极性，让大家开阔眼界，活跃思维。以积极向上的心态面对工作，生活。

　12：00休整，补充能量，午餐。

　13：00下午团队拓展活动开始。

　13：00—13：45--盲人排队

　项目介绍：在40’内将我提供的一些绳子围成一个最大的正方形，所有学员均匀得分布在正方形的边上。

　训练目的：非常状态下的沟通；组织纪律；；学会倾听；尝试（有效操作）；策划、决策；意志力的挑战。

　14：00—16：30CS野战

　项目介绍：分组，使用模拟类游戏战术发射器（水弹、彩弹、激光等各类对抗发射器器械）身着战术装备以及各种款式的军装、护具，进行的模拟军队作战训练

　训练目的：CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动，有助于提高团队的分工协作，增强团队的凝聚力及运作效率。

　16：45—17：00 、分享返回

　个人装备：

　防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣

　友情提示

　1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋。

　2、请爱护生态环境，维护公共卫生。

　3、请参加活动者听从教练指挥，积极配合，不单独行动

　参训单位收益：

　进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力；

　学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识；

　改善人际关系，形成积极向上的团队气氛；

　促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺；

　让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出；

　增强团队应变性，从容各种挑战。

　参训学员收益：

　认识自身潜能，增强自信心；

　克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；

　调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战；

　认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。

;

数学题，如下：某办公室共有7个科员，2个副主任，现安排1个副主任带4个科员外出考察，不同的方案有几种

　组织全班出游能增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之余得到放松，陶冶了同学们的情操。下面是由我为大家整理的“组织学生参观博物馆活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

组织学生参观博物馆活动方案（一）

　一、指导思想：

　本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：

　 二、教研目标：

　1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

　2、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

　3、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

　4、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

　 三、教研措施

　 （一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动

　1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

　2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。

　 （二）加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展

　1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要用心参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。

　2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。

　3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

　4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。

　 （三）开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长

　1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

　2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于xx节，透过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

　3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

组织学生参观博物馆活动方案（二）

　为了让广大中学生更好的了解xx优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受xx的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。

　 一、活动目的：

　进一步加强学校和社会教育的整合，充分利用山东博物馆的优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。

　二、活动对象：

　小学小学全体学生。

　 三、活动时间：

　20xx年x月x日（星期x）下午。

四、活动地点：

　xx博物馆。

五、活动行驶路线：

　山大附中（起点）——花园路——x环东路——xx东路——xx博物馆（终点）。

　 六、活动前准备工作：

　1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；

　2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；

　3、学校负责联系xx辆大客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；

　4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；

　5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责；

　6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排。

　 七、活动安排：

　1、周x中午x：xx统一坐大客从学校出发。

　2、第一大组（x班）x：xx进入展馆，第二大组（x班）x：xx进入展馆；

　3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在x：xx。

　3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。

　4、下午x：xx从博物馆返回。

八、活动要求：

　1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；

　2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请；

　3、学生一律穿校服，穿戴整洁；

　4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动；

　5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；

　6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；

　7、爱护环境，不准带吃零食；

　8、参观时注意珍惜和爱护文物；

　9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置；

　10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。

　 九、安全预案：

　1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；

　2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发；

　3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；

　4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；

　5、带队老师要随身携带家长联系电话，以便及时联系家长；

　6、对大客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录；

　7、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动；

　8、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患；

　9、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。

组织学生参观博物馆活动方案（三）

　一、活动背景：

　当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的`各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

二、活动目的：

　让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。

　三、活动主题：

　“展宿州技师学院风，育宿州技师学院新人。”

四、活动对象：

　xx技师学院xx级xx名学生代表。

五、活动时间：

　x月x日下午x：xx。

六、活动地点：

　xx博物馆。

七、活动主办单位：

　学生处。

　 八、安全保卫及医务急救：

　后勒处。

　 九、行程路线：

　xx技师学院---博物馆---展览馆—xx公园---xx技师学院。

十、活动流程：

前期准备：

　1、xxx科长博物馆进行沟通约定时间与人数；

　2、xxx处长负责联系车辆及参观学生的情况

　3、xxx科长准备好摄影器材；

　4、xxx科长负责安全。

　 活动中期：

　1、xxx科长负责在校门前组织好学生；

　2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；

　3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；

　4、xx科长拍摄照片收集素材；

　5、参观完毕有序出馆。

活动后期：

　1、xxx科长写出新闻稿并积极投稿；

　2、xxx科长进行活动总结；

　3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；

　4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足。

十一、注意事项：

　1、各班学生要准时到校；

　2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；

　3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内。

　xx技师学院学生处

　20xx年x月x日

组织学生参观博物馆活动方案（四）

　全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

　 工作思路和目标：

　以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：

　 （一）扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性

　教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

　1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。

　 2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

　3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

　4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

　 （二）学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设

　强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。

　1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

　2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，终在校内构成想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

组织学生参观博物馆活动方案（五）

一、活动目的：

　为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵，我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机，以“实践育人”、“活动育人”为活动目标，组织全校学生参观园博会，引导全体学生通过了解园林文化，积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博，展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的＇精神风貌。

　 二、活动要求：

　活动前：

　1.此次参观活动分小学组进行，由分管行政带队，负责统筹安排行程，班主任提前通知好本班的其他带队老师，其他带队老师和班主任一起组织学生活动，所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。

　2.外出活动前，请各班主任教育学生安全出游，文明观赏。

　3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备，让学生提前了解相关的知识。

　4.出游时间：xx小学---x月x日上午xx：xx一至四小学由带队行政根据车辆到达情况通知。

　5.班主任提醒中午回家吃饭的学生，准时到校参加活动。

　活动时：

　1.所有学生以班级为单位，游玩时不离队，不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍，建议队伍前后各一名老师，另外一名老师流动管理。

　2.所有学生远离水域，不玩水，不攀爬，不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全，排好队，不拥挤。

　3.建议：一二小学游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；三四五六小学游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；苏州展区和无锡展区内水和石头较多，建议学生不要进去。

外出考察纪律要求

这是数学里面的排列组合类的问题。

该问题因为是外出选人，只有组合，没有排列顺序。

所以先从7个科员的选择考虑。

根据公式C(n,m)=A(n,m)/m!=n!/((n-m)!*m!) 题外话，其实C(n,m)=C(n,n-m)

其中n=7 m=4

则

n!=7×6×5×4×3×2×1

(n-m)!=3×2×1

m!=4×3×2×1

所以C(n,m)=35即7个科员外出选择有35种

然后有两个主任

则35×2=70

一楼正确，不过没过程，楼主头疼。

二楼就错误了。

简单说明一下。

A(n,m)意思是从n个里面选出m个出来且排列顺序，有多少种方法。

m!意思就是对m个人进行排列顺序，有多少种方法。

所以A(n,m)/m!就是从n个里面选m个出来有多少种组合方法（没有排列顺序）。

特地帮你百度了排列组合的百科，可以详细看看，或者翻书也可以。

://baike.baidu/view/738955.htm

班级春游活动的实施方案

法律分析：1、搞好动员教育。

2、遵守社会公德。

3、尊重当地风俗。

4、增强时间观念。

5、强化纪律意识。

6、严禁酗酒。

7、年记法规法纪。

8、确保自身安全。

法律依据：《外出参观考察管理制度》 第九条 外出组织实施外出参观、考察的依据外出参观、考察内容及目的，由分管副总或各单位、项目负责人负责制订参观、考察活动实施方案，明确活动目的、及相关要求等，包括对外出人员的安全要求；由分管副总负责指定参观、考察活动的领队或负责人；因故未能参加的，要求事先请并呈报具体理由，经部门分管副总核准后，报人力部备案，无故不到者视为旷工；

八项规定实施细则

为了确保活动有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的2022班级春游活动的实施方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

班级春游活动的实施方案1

一、活动名称： 赏山林之美景踏古人之游迹

二、活动背景： 春天，一个春意盎然，景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨’’。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始，在工作之余，我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季，这样我们可以更好的亲近自然，更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的气息，品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个，放飞思想，让它在林间自由的翱翔。

三、活动可行性分析：

1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力，出行时

就便于我们班委的组织和管理。

2、XX山风景区距离本学院路程近，交通便捷。并且本次活动是包车前去的，这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。

3、本班有同学的家在风景区附近，他们对风景区有很大的了解，这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。

4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力，可以很好的组织并带领全班同学。

四、活动时间 ：XXXX年X月X日

五、活动地点 ：XX山风景区

六、活动目的：

1、在竞争激烈的现代社会，大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。

2、大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

3、在活动过程中会遇到很多问题，这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

七、前期准备：

1、人员安排：

总负责：班长XX

工作组织：组织委员XX

安全负责：学习委员XX纪律委员XX

纪律负责：学习委员XX宣传委员XX组织委员XX

拍照负责：生活委员XX组织委员XX

2、人员组织：

活动负责人管理活动事物，并把参与人员分组，选出每组组长，各组长带领本组同学进行各项活动。

八、活动流程：

1、由班长将地点选定，并通知宣传委员——XX，尤其通知到全班各同学。

2、由总负责人负责联系汽车站，与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。

3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察，以制定详细、恰当的活动方案策划。

4、生活委员要在活动未开始前将经费预算好，让每位参与人员做好准备，以免造成经费准备不足而导致春游不能按时进行。

5、活动过程中，活动总负责人应通知全班同学，要求大家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。

6、为了防止突发或疾病的发生，活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。

7、总负责人需确定好来回的集合地点，各组组长负责集

合并清点好游玩人数，在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。

8、拍照负责人准备好相关的拍摄工具，并妥善保管。

九、活动经费预算：

风景区门票：X元/人(自费)——共X人

包车费：X元(班费)

聚餐费：X元/人(自费)——共X人共计费用：X元

十、活动的意义：

可以达到增进友谊，交流感情的目的。可以让我们在这

样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静，让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求，精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心，让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹，让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青，爱的路上不止我和你。大爱无疆，让我们去体会生命中的每一朵流云，去欣赏身边的每一个微笑，去感谢生活中的每一个爱你的人。当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然，珍爱自己。

十一、活动注意事项：

1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，因为春季正是“咋暖还寒时候，最难将息”，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随身带件保暖外套。

2、雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把小叠伞。

3、春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。因此，要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

4、活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾，随时都应注意XX学院学生的形象及素质。

5、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。

6、爬山需要穿休闲的衣裤，运动鞋;组织者要准备创可帖，胃药等应急药品;每位同学务必带上学生证;可带帽子来避免阳光的照射，准备一件外套遇寒。

7、来回路上，各班委一定要保障好大家的人身安全。

十二、活动总结：

此次活动达到放松心情，加强交流，促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界，找到自己以后的目标。让同学们更加懂得爱护自然和爱护自己及身边的每一个人，也可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

班级春游活动的实施方案2

一、活动对象

xx学院xx级xx班全体师生

二、活动目的'

时值春意融融的季节，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次春季出游活动。

一来丰富大家的课余生活，增进师生间的感情，增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中，减少师生间的陌生感和距离感，可增强师生间的互信度，对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

二来享受生活的乐趣，锻炼身体，陶冶学生热爱大自然的感情，拉近与大自然的距离，缓解日常工作学习的紧张，为以后更好的学习生活提供有利条件。

三、活动流程：

本次活动将分三大部分开展

1、为了便于活动的开展，应该提前做好准备工作，确认出游人数，对参加人员进行登记分组，统一安排没小组设一个组长，以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码，便于在走失的情况下联系，每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴，大家热情高涨，积极性很高。经过不一会，我们变凑集了足够的柴火班级出游活动策划书5篇班级出游活动策划书5篇。

2、提前做好日期的选定，出游应该选择在风和日丽的日子，保持对天气变化的关注，根据天气的变化随时对活动日程进行调整。

3、根据出游人数及所需费用，交通工具方面初步预定包车，既灵活又方便。

4、至于出发时间，定在活动当日清晨八时，在学校彩虹门集合。

5、为了纪念这次活动的精彩瞬间，我们从学姐手中借了一部照相机

6、入场费用每人x元，车费总计xx元。

四、活动注意事项

1、本次活动在以健身、为主，但必须以安全作为首要前提，不得擅自离开活动场地。

2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

3、注意要准时，还要有纪律性组织性，并且要积极地投身于此次的活动，主动和老师同学互动，营造一个和谐开心的氛围。

预计费用：xx元

五、活动细则

1、厨艺展示：八人为一小组，合理分工，相互协作，呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力，增强班级凝聚力

2、K歌秀：在房可以自由点歌，挥洒同学们的热情。

3、球类运动：可以在指定的地点进行桌球，乒乓球，羽毛球等活动。

4、自由游戏：可以和老师同学一起玩游戏，例如：牌，象棋，，游戏，沙袋，艺术摄影等。

以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。

班级春游活动的实施方案3

春天，是绿色的季节；春天，让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽。我们的孩子也不例外，他们迫不及待的想走进春天，走进大自然，探索春天的秘密。同时，为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体，磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务研究决定，我们组织班级幼儿春游，方案如下：

一、活动主题：

《军营里的春色》

二、活动时间：

因天气变化无常，故延缓春游时间，另通知。

三、活动地点：

八四团野战

活动目标

1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点，同时锻炼增强体质，磨练吃苦耐劳的意志

活动准备

1、向家长说明本次活动的意图，配合我们做好以下准备工作（引导幼儿做好心理准备工作，指导幼儿做好物品准备工作：毛巾。

2、幼儿准备：了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

3、教师准备：设计相应的游戏，严格组织活动，拥有强烈的安全意识，随时清点人数，关注幼儿为活动

活动过程

（一）活动前

7：30进餐

8：00引导幼儿说说有关活动的问题，加强幼儿的安全意识和活动目的

（1）我们的旅行包里应该带点什么东西？那些东西是我们必须要带的？那些东西不适合带？

（2）应该遵守什么规则呢？春游时注意什么？（安全方面、文明行为方面），我们这次春游的目的是什么？到了地点后可以组织什么样的活动？

8：20出发乘车路上，带领幼儿唱歌，念儿歌，做小游戏，以免幼儿过于喧哗。

（二）活动中

1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。

2、远足 ：不追赶，不擅自离开队伍，有安全的队列意识，沿途观赏军营里的春色

3、和解放军叔叔一起游戏：

游戏一《春天的悄悄话》

玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔， 教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人，然后四队同时将这句话从第一个开始，一个接一个地向后传，由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

游戏二《春天在欢乐的草坪上》

玩法：请一个当捕捉者，在教师发出游戏开始的信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到时，幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话，如：“春天的草坪”“我们春游咯”等，捉赶的幼儿就不能捉他了，而继续追别人，如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏，已说过的站住不许动，等其他幼儿跑来“救他”（拍他一下）后就可继续跑了。

注意事项：关注幼儿活动中的情况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。

（三）活动后

1、清点幼儿人数

2、返园

3、午餐

4、家长接幼儿离园

班级春游活动的实施方案4

一、活动目的：

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，满足小学生接触大自然的需求，让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野，进一步感受春天的美景；通过春游锻炼学生的自理能力，培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识，感受集体生活的乐趣，培养集体意识，集体观念和团队精神。

二、活动主题： 放飞童趣

三、活动时间： 一下午

四、活动地点： 学校北部田野

五、活动项目：

找春天（集标本、放风筝、做游戏）

赏春天（用画笔把美丽的春天画下来）

写春天 （用语言写下你眼里的春天和你的感受）

六、安全注意事项及安全保障措施：

为确保春游活动平安，确保师生人身安全，维护学校和社会的稳定，依照本班的实际情况，特制订班级春游活动方案如下：

（一）班级春游安全领导小组

组 长：

副组长：

成员：各小组组长

（二）活动安全预案

1、活动前，学生中可能有的安全意识差，这给春游带来安全隐患。为此，班主任在本班开展活动安全教育，教育学生一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。行走时不准嬉戏打闹，有事必须向班主任请，未经允许，不可离队。强调活动过程中的注意事项，消除麻痹思想，以防为主，确保师生人身安全。班主任要对本班所有春游学生进行安全教育和身体状况摸底，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，同时班任要联系家长确定。

把学生组织成十个活动小组，分别指定有责任心的同学当组长和副组长。

严格检查学生所带的食品，确保食品安全。教育学生野餐过程中讲究卫生，不准喝酒和食用不卫生的食品。

严禁学生携带烟、火，一经发现严肃处理。

建议学生装穿运动服，运动鞋，背双肩包，并保管好相机等贵重物品。

2、行进中可能会有学生掉队或擅自离队现象，可能带来危险。为此，出发前，集中强调安全注意事项，宣布活动安排，清点人数。教育学生一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独活动，有事必须向班主任请，未经允许，不可离队，行进中排队要有序。

3、在路上，特别是经过十字路口，很容易出现交通事故，在田间小路，学生多，容易踩踏庄稼，为此，组织学生行程时排好队伍，不准踩踏农田。教育学生不争先恐后，不嬉戏打闹，做到一切行动听指挥。往返途中的交通路口老师亲自指挥，确保学生安全通过。

4、在活动中，有些危险地方可能带来危险。为此，到达目的地后组织学生在老师的指导下开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动，（如攀爬树木岩石等）教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是水域及偏僻的地方。不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。严禁下水游泳，预防溺水事故发生。不要摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。班主任和跟班教师必须与本班学生在一起；对本班学生安全负全责。分散自由活动时，要求学生三五成群，不能个别行动，教育学生发现问题或发生事故时及时汇报，班主任和跟班老师要加强巡视，安全小组要做好监控，班主任和跟班老师要随时点名，查看学生去向。

5、在活动过程中，个别体弱学生可能会遇到一些困难。教育每名同学都要发扬团结互助的精神，及时帮助有困难的同学。

6、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

7、春游活动中可能会有突发发生，如花粉过敏、扎破受等，处置原则：保持镇静，沉着应付；孩子优先，紧急援救；维持秩序，迅速疏散；立即报警，紧急求助。随队校医要备足药布、创可贴、清凉油等急救药品。

8、教师手机应处于开机状况，并检查电池电量，以加强联系。教师要自始至终和学生在一起，防止丢失学生。学生如上厕所，要向班主任请，要有同学陪伴。

9、为了保证学生安全归校，活动结束后要在规定的地点按时集合，清点人数，确无遗漏后，有秩序返校，按照正常时间放学。

七、环保教育：

教育学生爱护公物，保护环境和庄稼，严禁学生攀摘花草树木庄稼等，严禁乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

班级春游活动的实施方案5

一、活动意义：

为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情，制定了大学春游活动方案。

二、活动主题： 放松心情，完美生活！

三、活动组织：

1、活动负责：本班全体班委

2、活动策划：李x、石xx、彭x

3、活动地点：x县xx镇xx村xx山庄

4、活动时间：20xx年4月17日

5、参加人员：针推三班同学自愿报名（请积极参与）

6、乘车路线：专车接送（东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄）

四、活动内容

1、前期准备

1）李x负责联系场地、专车、结账。

2）石xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

3）彭x跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏，规划方案《大学春游活动方案》。

5）所需物品：饮料四瓶（中午吃饭时用）、水或其它物品个人结合自身情况自备。

2、活动进程

1）早上8：30在张仲景象前集合，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。

2）10：10—11：10， 自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。

3）11：20—12：20， 团队游戏时间。

4）12：30—14：00， 中餐时间，男女生可交叉做。

5）14：10—15：10， 团队游戏时间。

6）15：20—18：00， 自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。

7）18：10—18：20， 清查人数，准备坐车返校。

五、经费预算

1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

2、游戏当中对胜出团队可用物质奖励，所需经费由班费出。

六、备注

1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。

2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。

3、此次活动安排二人照相。

4、活动中有请或中途离开者需及时向每组负责人报告。

5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。

6、本活动最终解释权归活动策划小组。

班级春游活动的实施方案6

一：活动背景

三月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的，三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学习之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。

二：活动目标

1、我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游农家乐活动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能自己动手，玩得开心，玩得尽兴，在活动中展现自我。

2、为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊，

3、展现当代大学生的风，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游农家乐运动。

三： 活动时间

2018年03月12日[暂定]

地点：工程兵学院站旁 新天地农家乐

活动对象：机电0905班全体成员 活动负责人：班委会

四：经费预算

车费自理 +租赁包干（1000）+饮料等（300）+自买食材（200）=约1500元（具体的在回来时结算）

五：交通安排

机电后门乘车星2———工程兵学院站———步行至新天地农家乐。

六：活动内容

1、前期准备

组织委员为参加成员分为4小组，每组选出一个组长，负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正（副）班长负责全局的安排和调动，组织委员听从一切成员的需要，服务于每一个大众。

团支书负责联系场地具体安排和分配安排，组织委员负责到新天地农家乐所外超市购其它物品。

文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏和节目（如有必要和时间允许则进行，若无时间，则不进行）

选出几个熟悉路线的人，负责领路。

中午的饮食由新天地农家乐包办，各组有兴趣的同学只需自我负责本组的一两个菜，供大家品评，展现自我动手能力。

2、活动进程早上7：30篮球场集合；7：40点名；各自检查随身物品；7：50出发乘车；8：30到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。到达目的地后，全体成员按事先分好的组队开始进行至农家乐活动区，大家结伴同行，先熟悉一下目的地的环境。9：00开始自由活动，利用农家乐场所。钓鱼场。桌球。乒乓球等等设施由文娱委员组织活动，每组由组长带领进行活动，不得脱离农家乐活动区。11：00，开始自我负责准备本组的一两个菜。12：00，全班同学共同分享劳动成果，每组推荐出自己的准备菜供大家品评。13：00—15：00自由活动，15：10，清场点人，原路返回。

七、注意事项

班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示机电学子的风，具体要求做到：

（1）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿；

（2）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。

（3）自主做菜时注意安全。不暴饮暴食，注意饮食卫生。

（4）全班成员分为4组，每组选出组长。游玩时，以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告；

（5）注意言行，作为湖南机电职业技术学院的学生，外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。

（6）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

八、应急及安全措施

1、成立一个安全小组，为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫

2、尽量考虑到一切所需物品，带好创可贴及治烧，烫伤的药及泻药，最好多带点水等等应对突发情况。

3、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入鱼塘，严禁逗狗！

4、男生禁止玩火，一定要万分小心，都注意安全！

九、后续工作

1、 由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群[78512675]共享上，供班级成员拷贝留念。

2、活动开支结算，公布详单让班级成员知详。

3、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力，团结力，实践能力、自主活动能力。

此次活动的目标是为了加强班级成员的团结意识，体现本班的精力风貌，展现本班的特有风，盼望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合机电0905班班委会做好各项工作，让活动期间留下我们的欢笑！

中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则

为贯彻落实《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，制定如下实施细则：

一、改进调查研究

1.注重实际效果。安排中央政治局委员(含中央政治局常委，下同)到基层调研要紧紧围调研主题，实事求是地安排考查内容，为领导同志深入基层、深入群众、深入实际创造条件，既要到工作开展好的地方去总结经验，更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去调研解决问题。在考察点上，要使领导同志有更多的自主活动，力求准确、全面、深入了解情况，防止调研工作走形式、走过场。中央政治局常委可结合分管工作听取省(自治区、直辖市)工作汇报，一般不召开全省(自治区、直辖市)性工作汇报会和由省级几个领导班子成员参加的会议。各考察点现场要真实，不能为迎接考察装修布置，更不能弄虚作。汇报工作时要讲真话、报实情。

2.减少陪同人员。中央政治局常委到地方考察调研，陪同的中央和国家机关有关部门负责同志不超过5人，省(自治区、直辖市)陪同的负责同志不超过3人;其他中央政治局委员到地方考察调研时，陪同的中央和国家机关有关部门负责同志不超过2人，省(自治区、直辖市)由1位负责同志陪同，省(自治区、直辖市)主要负责同志可不陪同。中央政治局委员到地方饥腔考察调研，不搞层层多人陪同，市(地、州、盟)、县(市、区、旗)只安排1位负责同志陪同;考察企事业单位和条条管理部门时，其在异地的上级单位和主管部门的负责同志不到现场陪同。

3.简化接待工作。中央政治局委员在地方考察调研期间，不张贴悬挂横幅标语，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不组织专场文艺表演，不安排超规格套房，一般不安排接见合影，不赠送各类纪念品或土特产，不安排宴请，不上高档菜肴，自助餐也要注意节俭。除工作需要外，不安排中央政治局委员到名胜古迹、风景区参观。中央政治局常委外出考察时根据工作需要可由空军安排飞机，也可乘坐民航飞机;其他中央政治局委员外出考察乘坐民航班机，如有特殊情况需要乘坐空军飞机，须经中央办公厅报中央批准。

4.改进警卫工作。中央政治局委员的警卫工作，要坚持有利于联系群众的原则，实行内紧外松的警卫方式，减少扰民。中央政治局委员出行时要减少交竖肢明通管制，不得余告封路。中央政治局委员如因工作需要前往名胜古迹、风景区考察，一律不得封山、封园、封路。在公务活动现场，要合理安排警力，尽可能缩小警戒控制范围，不清场闭馆，不得停止、限制正常的生产经营活动。警卫部门要根据中央关于改进工作作风、密切联系群众的要求，进一步修改完善有关安全警卫工作的具体规定，严格按照相关规定部署组织警卫工作，不得违反规定扩大警卫范围、提高警卫规格。

二、精简会议活动和文件简报

5.减少会议活动。各地区各部门要本着务实高效的原则，严格清理、切实减少各类会议活动，能不开的坚决不开，可以合并的坚决合并。各部门召开本系统全国性会议，每年不超过1次。未经中央批准，不在地方任职的中央政治局委员一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛等，在地方任职的中央政治局委员出席上述活动也要从严掌握。要严格会议活动审批程序，以党中央、院名义召开的全国性会议和举行的重大活动，由中央办公厅、院办公厅统筹安排。中央各议事协调机构及其办公室、中央和国家机关各部门召开的全国性会议和举行的重要活动，须经中央办公厅、院办公厅审核后报批，涉外会议和重要活动还须送中央外办、外交部审核。

6.控制会议活动规模和时间。严格控制各类会议活动规模，减少参加人员。各部门召开的全国性会议，只安排与会议内容密切相关的部门参加，人数不超过300人，时间不超过2天，不请各省(自治区、直辖市)党委和主要负责同志、分管负责同志出席。中央政治局常委不出席各部门召开的工作会议。要坚持开短会、讲短话，力戒空话、套话。各类会议活动不安排中央政治局委员接见会议代表并合影。

7.提高会议活动效率和质量。各地区各部门要充分运用现代信息技术手段改进会议形式，提高会议效率。全国性会议可视情用电视电话会议形式召开，在不涉密且技术条件允许的情况下，有的会议可直接开到基层。电视电话会议的主会场和分会场都要控制规模、简化形式，不请外地同志到主会场参会，各地分会场布置要因地制宜、精简节约。需要安排讨论的会议，要精心设置议题，充分安排讨论时间，提高讨论深度。中央政治局委员会见外宾的形式、地点可灵活安排，注重实效。

8.严格控制会议活动经费。各地区各部门举办会议活动，要严格执行有关规定，厉行节约，反对铺张浪费。严禁提高会议用餐、住宿标准，严禁组织高消费、健身活动。会议活动现场布置要简朴，工作会议一律不摆花草、不制作背景板。严禁以任何名义发放纪念品。

9.减少各类文件简报。凡国家法律法规和党内法规已作出明确规定的，一律不再制发文件。没有实质内容、可发可不发的文件简报，一律不发。由部门发文或部门联合发文能够解决的，不再由中央、院(含中央办公厅、院办公厅)转发或印发。未经党中央、院批准，中央和国家机关各部门、各议事协调机构不得向地方党委和发布指示性公文，不得要求地方党委和报文。各地区各部门要严格按程序报文，不得多头报文。各部门报送党中央、院的简报原则上只保留1种。各部门内设机构和下属单位的简报，一律不报送党中央、院。

10.提高文件简报的质量和时效。各地区各部门应严格按照中央办公厅、院办公厅的有关要求，对文件和简报资料的报送程序和格式进行规范，加强综合协调和审核把关，切实提高运转效率。文件要突出思想性、针对性和可操作性，严格控制篇幅;简报要重点反映重要动态、经验、问题和工作建议等内容，减少一般性工作情况汇报。各地区各部门要加快推进机关信息化建设，积极推广电子公文和二维条码应用，逐步实现文件和简报资料网络传输和网上办理，减少纸质文件和简报资料，降低运行成本，提高工作效率。

三、规范出访活动

11.合理安排出访。围绕外交工作需要合理制定年度出访总体方案，中央政治局委员每人每年出访不超过1次，时间不超过10天。中央政治局常委每次出访不超过4个国家(包括经停国家)，其他中央政治局委员每次出访不超过3个国家(包括经停国家)。中央政治局常委同一期出访安排不超过2人;中央总书记、院总理根据工作需要安排出访，原则上不安排同期出访。出席全球性或地区性会议、双边和多边机制活动、外国执政党重要会议以及特殊情况需要出访的，另行报批。

12.控制随行人员。严格根据工作需要安排陪同人员和工作人员，中央总书记、院总理出访，陪同人员(不含领导同志配偶和我驻往访国大使夫妇，下同)不超过6人，工作人员总数原则上不超过50人，其他中央政治局常委出访，陪同人员不超过5人，工作人员不超过40人;其他中央政治局委员出访，陪同人员不超过4人，工作人员不超过16人。出席全球性或地区性会议、双边机制性会晤活动，陪同人员根据实际需要经中央外办或外交部报中央批准。

13.规范乘机安排。严格按照规定乘坐交通工具，中央总书记、院总理出访乘坐专机，其他中央政治局常委出访根据工作需要可乘坐民航包机或班机，如需乘坐民航包机，须经中央外办报中央批准;其他中央政治局委员出访乘坐民航班机，一律不乘坐民航包机。中央政治局委员一律不乘坐私人包机、企业包机和外国航空公司包机。

14.简化机场迎送和接待工作。中央政治局常委出访抵离京时，可安排出访主办部门、中国民航局各1位负责同志到机场迎送，其他部门不安排负责同志前往迎送;其他中央政治局委员出访抵离京时，不安排有关部门负责同志前往机场迎送。中央政治局委员出访，各有关驻外使领馆不安排中资机构、华侨华人和留学生代表到机场迎送。驻外使领馆和其他驻外机构一律不得向代表团赠送礼品，外方所赠礼品应严格按国家有关规定处理。

15.加强统筹协调。中央政治局委员出访，由中央外办商有关部门统筹安排，年度出访每年1月底前报中央批准，当年年中进行1次综合协调。年度出访和年中协调安排经中央批准后，有关单位原则上不再临时安排中央政治局委员出访。

四、改进新闻报道

16.简化中央政治局委员出席会议活动新闻报道。要根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道。出席一般性会议和活动不作报道。要按照精简务实、注重效果的原则，进一步压缩数量、字数和时长，有的可刊播简短消息，有的只报标题新闻。中央政治局委员新闻报道中的职务称谓根据会议活动主题内容确定，不必报道担任的全部职务。要遵循新闻传播规律，进一步优化中央政治局委员会议活动报道内容和结构，调整播发顺序，除涉及重大会议活动和重大外，一般可安排在报刊、电视的头条新闻之后，以突出民生和社会新闻，增强传播效果。除具有全局意义和重大影响的会议活动外，一般情况下不安排广播电视直播。除中央总书记外，其他中央政治局委员出席会议活动，中央电视台报道时不出同期声。

17.精简全国性会议活动新闻报道。经中央批准举办的全国性会议活动，除中央总书记外，中央政治局常委出席的，文字稿不超过1000字，中央电视台新闻联播播出时间不超过2分钟;其他中央政治局委员出席的，文字稿不超过500字，中央电视台新闻联播不作报道，晚间新闻播出时间不超过1分钟，未经中央批准的不作报道。中央各类议事协调机构及其办公室召开的会议，原则上不作报道;特殊情况需作报道的，须报中央批准，字数和时长参照上述标准执行。

18.规范中央政治局委员考察调研活动新闻报道。考察调研活动新闻报道要多反映群众关心的实质性内容，更好贴近实际、贴近生活、贴近群众。除中央总书记外，中央政治局常委考察调研时，随行中央媒体记者一般不超过5人，其中包括2名摄像记者、1名编辑、1名摄影记者和1名文字记者，地方媒体一般不派记者参加;中央媒体报道中央政治局常委考察调研活动，新华社发文字信息通稿不超过1000字，中央电视台新闻联播播出时间不超过3分钟，不刊发侧记、特写、综述等。其他中央政治局委员的考察调研活动如需公开报道，新华社发文字消息通稿不超过800字，可安排在中央电视台晚间新闻播出，时间不超过1分钟。

19.简化治丧活动新闻报道。担任“四副两高”以上领导职务的领导同志逝世后，中央政治局委员出席遗体送别活动的，新华社消息稿中只列名报道中央政治局常委和曾担任中央总书记、国家、中央职务的同志名单，其他中央政治局委员不再列名。中央总书记出席可配发慰问亲属的照片，其他中央政治局委员一般不配发照片。中央电视台新闻联播可播出中央政治局常委和曾担任中央总书记、国家、中央职务的同志送别画面，不再播出其他中央政治局委员画面。省部级领导干部及社会知名人士逝世后，中央政治局委员出席遗体送别活动或以其他方式表示哀悼、慰问的，中央电视台不报道，新华社消息稿中不列名报道中央政治局委员名单。

20.简化诞辰纪念活动新闻报道。曾任中央政治局常委职务的已故党和国家***的诞辰纪念活动，中央政治局常委出席并讲话的，文字稿不超过1000字，中央电视台新闻联播播出时间不超过2分钟，讲话全文另发，人民日报摘发座谈会发言;中央总书记出席的纪念活动，可适当放宽有关标准。曾任其他领导职务的已故党和国家***的诞辰纪念活动，中央政治局常委出席，中央有关领导同志出席并讲话的，文字稿不超过300字，中央电视台新闻联播播出时间不超过1分钟，讲话全文另发，人民日报不摘发座谈会发言。

21.优化中央政治局委员外事活动新闻报道。提高外事报道针对性，增加信息量，减少一般性报道。中央政治局委员同日会见多批外宾或多位中央政治局委员同日分别会见同一批外宾，人民日报、中央电视台新闻联播、晚间新闻发一条综合消息，不单独报道每场会见。除中央总书记、院总理外，中央政治局委员出访，人民日报、中央电视台新闻联播每个国家综合报道1次，新闻消息稿不超过1200字，电视新闻时间不超过3分钟。除中央总书记外，其他中央政治局委员不发侧记、特写、综述等其他形式报道;其他中央政治局委员出访期间会见外国元首、首脑等活动可作报道，新闻消息稿不超过500字，不配发照片，可安排在中央电视台晚间新闻中播出，时间不超过1分钟，出访的其他活动一般不作报道。出访活动新闻报道的报纸截稿时间为凌晨1时，新闻联播截稿时间为19时20分，此后主要政治局委员的外事活动，可在次日安排报道。

22.规范重大专项工作新闻报道。中央政治局委员受中央委托到地方指导特大抢险救灾、处理重大安全事故、处理重大突发等重大专项工作，在应急阶段，文字稿不超过1000字，中央电视台新闻联播节目播出时间不超过2分钟;上述专项工作转入常态后，中央电视台新闻联播节目一般只综合报道工作进展情况，不单独报道中央政治局委员参加活动或讲话，改由晚间新闻节目报道，文字稿不超过500字，晚间新闻播出时间不超过1分钟。

23.规范其他新闻报道。经中央批准，中央政治局常委和从中央政治局常委职务上退下来的同志出版著作等作品，由新华社播发简短出版消息，字数不超过200字，中央电视台不作报道。除经中央批准的重大展览和文艺演出活动外，中央政治局委员参观展览、观看一般性文艺演出以及出席其他文艺活动，一律不作报道。中央政治局委员给部门、地方的指示、批示等一般不作报道。

24.加强新闻报道统筹协调。探索运用网络等新手段加强中央主要领导同志与群众的直接联系。充分发挥中央职能部门的作用，中央政治局委员的新闻报道工作由中央宣传部负责统筹协调和日常管理，并督促指导中央新闻媒体落实有关规定。涉及中央重大会议活动的新闻报道工作，中央宣传部商中央办公厅统筹安排。领导同志处不直接向新闻单位就报道字数、时长、版面、画面等提出要求，有关要求可按中央规定，由中央宣传部向新闻单位提出或由新闻单位根据实际情况自行确定。从中央政治局常委职务上退下来、仍担任国家机构主要负责人的领导同志，新闻报道工作仍按原标准执行;如有特殊情况，由中央宣传部研究解决。

五、加强督促检查

25.改进工作作风、密切联系群众，关系党的形象，关系党和人民事业成败。各级党政机关和领导干部要坚持以人为本、执政为民，带头改进工作作风，带头深入基层调查研究，带头密切联系群众，带头解决实际问题。各地区各部门要严格按照本细则，结合实际情况，制定涵盖各级领导干部的更加具体、更便于操作的贯彻落实办法，狠抓落实，确保抓出成效。

26.各地区各部门要严格执行本细则。每年年底对执行情况进行1次专项检查，并将检查结果分别报送中央办公厅、院办公厅。

27.中央办公厅、院办公厅要定期督促检查。每年底通报执行情况，并向中央政治局常委会议、中央政治局会议汇报执行情况，对违反规定的要建议有关部门进行处理。各级纪检监察机关要把监督执行本细则作为改进党风政风的一项经常性工作来抓。审计部门每年要对各地区各部门会议活动等经费的使用情况进行审查。

28.人大、政协、军队、人民团体机关参照本细则执行。

29.本细则由中央办公厅、院办公厅负责解释。

30.本细则自发布之日起施行。此前发布的有关规定，凡与本细则不一致的，以本细则为准。