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我为大家整理了一些简单又漂亮的一年级语文手抄报希望大家喜欢.

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一年级数学手抄报可以这么画：

工具：铅笔、纸张、彩笔。

1、首先在手抄报上方写出主题，并在底部画上波浪线，写上一些数字。

2、接着画出四个边框，边框的周围画上信箱、爱心、小朋友等插图。

3、开始涂色啦，先给主题涂红色，左边的树涂绿色，底部的波浪涂蓝色，数字涂彩色。

4、再来给四个边框分别涂上**、蓝色、青色和红色，插图也全部上色。

5、在四个边框中画上横线，彩胳此色的线条更好看哦。

6、最后给整个手抄报的背景色涂上浅蓝色，漂亮的数学手抄报就完成啦。

手抄报的作用：

1、激发了学生语文学习的浓厚兴趣。

“手抄报”满足了小学生强烈的好奇心，避免了传统语文作业的繁多和单一重复，使学生的语文学习变得生动活泼、多样化起来，他们心爱的“手抄报”朋友等着他们去充实、去设计、去装扮，渴望着小伙伴们去读，去欣赏，去和自己交流对话。

学生自己的个性的得以充分张扬，从而激发了学生学习语文的浓厚兴趣，喜欢上语文这门学科。学生的知识取得、能力发展与兴趣提高在手抄报综合实践活动中和谐统一地结合起来了。

2、锻炼了学生搜集信息、筛选信息的能力。

办手抄报，或是结合课文单元主题，或是结合重大节日来办，要求每一期手抄报必须在内容上突出一个主题，选材、插图也要围绕着主题，做到形式与内容的统一。

小学生办手抄报的过程虽说主要是摘录，但要在众多的材料中挑出最精彩的地方，或是归类摘抄，或是简介一些名家、名著，大概50-字，都是要有一定的搜集信息进而筛选信息的能力的。如果自己写一下阅读感受，哪怕100字，必然会促使专心阅读，认真思考。

久之，学生就学会做读书笔记，学会积累和整理资料。“眼看千遍，不如手抄一遍”在办手抄报上体现的更加淋漓尽致。

3、培养了他们的创新意识和创造能力。

孩子在童年时期充满了无穷无尽的幻想，版面图文并茂、活泼新颖的手抄报为小学生提供了大胆想象，展示自己奇思妙想的舞台。在版面设计，内容编排，插图、花边构思的过程中，孩子们往往通过涂鸦表达了自己对周围事物的兴趣和情感。

带着浓厚的兴趣，学生要制作一份高质量的手抄报，一定会激发出自己绘画的潜能。手抄报看似稚嫩的绘画点缀不仅培养了孩子的审美能力、记忆能力、还对培养孩子的想象能力，促使其创造性思维的发展起到了不可估量的促进作用。

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　语文是汉语学习的基础，从小学好语文为将来的汉语学习打下坚实的基础，语文手抄报是课外学习比较好的其中一种学习方法，不但锻炼孩子的想象能力同时还可以增进孩子对学习的兴趣，下面是我为大家带来的一年级语文手抄报!让我们以手抄报的形势来庆祝吧。希望你们喜欢，更多一年级语文手抄报模板请关注手抄报栏目!

　一年级语文手抄报模板一

　1、人面不知何处去，桃花依旧笑春风 - 崔护 (唐) - 《题都城南庄》

　狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 - 杜牧 (唐) - 《叹花》

　2、春晚绿野秀，岩高白云屯 - 谢灵运 (南北朝) - 《入彭蠡湖口》

　3、天街小雨润如酥，草色遥看近却无 - 韩愈 (唐) - 《早春呈水部张十八员外?其一》

　4、春风春雨花经眼，江北江南水拍天 - 黄庭坚 (宋) - 《次元明韵寄子由》

　5、 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 - 贺知章 (唐) - 《咏柳》

　6、春眠不觉晓，处处闻啼鸟 - 孟浩然 (唐) - 《春晓》

　7、燕燕飞来，问春何在，惟有池塘自碧 - 姜夔 (宋) - 《淡黄柳》? 雪消门外千山绿，花发江边二月晴 - 欧阳修 (宋) - 《春日西湖寄谢法曹歌》

　8、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新 - 朱熹 (宋) - 《春日》

　一年级语文手抄报模板二

　唐诗三百首：唐诗是的精神圣殿，或清新俊爽，或丰腴明丽，或雄浑沉厚，或淡静雅致，都是有声有色的韵律演绎。依据被尊为唐诗最佳选本的清代蘅塘退士选本，千古绝唱俯拾皆是。

　宋词三百首：宋词是两宋繁华绮丽的结晶，婉约派典雅温丽、曲尽情态;豪放词放怀、慷慨激昂。依据被尊为宋词最佳选本的清代上疆村民选本，名篇佳句尽收无遗。

　元曲三百首：元曲是元代市井现实的生动写照，杂剧语言鲜活，形象丰满，抨击时弊;散曲合乐可歌，独具特色。依据被尊为元曲最佳选本的清代墨雨山房主人选本，筛选精品鉴赏佳作。唯有经典永恒。

　 《愁》

　春色浓绿化不开 愁结千结怨幽幽

　脚踩黄叶落满地 枯心浮去半空中

　太阳眼亮终不见 树荫暗处花自凋

　一年级语文手抄报模板三

　书是我们生命的源泉,书是知识的引导者,书是生活中永远陪伴着我的好朋友.一本书中有无穷无尽的知识,等待我们去发现去探索;书中有甘甜的仙露琼浆让我们去吮吸，书中总有酸甜苦辣的哲理让我们去领悟。

　我爱看书。培根曾经说过?读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。?列宁也说过?书籍是巨大的力量。?的确，书创造了一代又一代的伟大人物，在这几千年前来，书已经成了人类共同的语言。

　书海拾贝相关文章：

　我读过许多书。但却对《道歉奶茶》这篇文章情有独钟，因为它让我知道了，我们每个人做错了事都应该勇敢地承认，才能进化每个人的心灵，就可以让世界变成一个美丽的家园。对于《地震中的父与子》这篇课文我也爱不释手，它又为我讲述了一个的故事，谱写了一首父爱的颂歌。

　翻开一本书等于走进一个美丽的世界。我爱从书中得到乐趣;我爱体会书中的哲理;我更爱把书当做我的知心朋友。从小到大，我读过的书不计其数，它就像我的老师，教给我无数的知识。对于我来说，各种各样的书又像那大海边五颜六色的贝壳，哪一个既精致又漂亮，我就拾起哪一个。可是，总是有一些漂亮的?贝壳?会被我错过，那是因为世界上没有一个人可以把所有精致的?贝壳?都捡完。有时候我真想让世界上所有的好书都搬到我的家里，让我慢慢地阅读。如果真的可以梦想成真，哪怕只是做梦，那也可以让我做一个美好的梦;哪怕只能出现一分钟，那也可以让我捡到最精致最美丽的?贝壳?;哪怕只是一场幻觉，那也可以让我在幻觉中享受生活在书海中的滋味。书啊，我是多么的喜欢你!每当将一本我最喜爱的书借给别人，我就会对它恋恋不舍，产生依依惜别的感情。

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　 生活中的语文小提示 ：?

　不是故意写错的(引号中为错别字)

　1、饭店门口：?抄?饭

　2、修车店门口：补胎?冲?气

　3、零售店铺门口：?另?售

　4、家具店门口：家?俱?

　5、装潢店门口：装?璜?

　6、失物广告：失物?启示?

　7、安装公司门口：?按?装

　8、洗车店门口：洗车打?腊?

　9、饭店门口：?合?饭

　10、水果店门口：?波?萝

　11、饭店菜单：鸡?旦?

　12、五金店标牌：?扦?座

　13、体育用品店标牌：?兰?球

　14、快餐店门口：大排?挡?

　15、农贸市场标牌：?蕃?茄

　16、停车场招牌：?仃?车收费

　17、严打宣传标语：严?历?打击

　18、某机场横幅：年?青?

　19、某交通宣传标语：超限超载?殆?害无穷

　黑夜以为自己年轻力壮,到处吹嘘,而白天是一位知识广阔的老人.

　有一次,白天正在读书,黑夜忽然冲过来,把白天无理的撞倒在地,白天的头角摔破了一大块,鲜血滴嗒滴嗒,像断了线的珍珠,一颗一颗的往下掉,以后,每到这时候,黑夜都会冲过来,白天的伤口越来越多,但是白天仍然慢慢教育黑夜应尊老爱幼的道理,而黑夜却不听.

　一天,太阳弟弟诞生了,黑夜想做个好哥哥,就请教白天,白天说：?那你要每天学知识,爱护他,保护他?,接着又是那句话,?你要懂得尊老爱幼的道理啊?这句话黑夜记在了心中,果然,他变成了一个好哥哥,于是黑夜非常感谢白天.白天说?这是你努力的结果?。黑夜想起了以前的事,对白天说?真对不起你呀!?没关系?白天回答。于是黑夜每天来请教白天,黑夜也成了一个知识渊博的学者。

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　在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。以下是“一年级数学手抄报”希望能够帮助的到您！

　 图一：一年级数学手抄报

　 图二：一年级数学手抄报

　 图三：一年级数学手抄报

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　 图五：一年级数学手抄报

　 图六：一年级数学手抄报

　 图七：一年级数学手抄报

　 图八：一年级数学手抄报

　 图九：一年级数学手抄报

　 一年级数学手抄报内容：

　1、数学是科学的皇后。

　Mathematics is the queen of science.

　2、数学是打开科学大门的钥匙。

　Mathematics is the key that opens the door to science.

　3、数学是各式各样的证明技巧。

　Mathematics is a wide variety of skills.

　4、大自然是用数学语言写成的书。

　Nature is the book written in mathematical language.

　5、数学虐我千百遍，我待数学如初见。

　Mathematics abuse my hundreds of times, I stay mathematics such as first.

　6、数学的最终目的是不需要智能的思考。

　The ultimate goal of mathematics is not to need to smart thinking.

　7、掌握数学思想，就是掌握数学的精髓。

　Master mathematics thought, is to grasp the essence of mathematics.

　8、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。

　Mathematics is the queen of science, and the arithmetic is the queen of mathematics.

　9、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。

　Fascinated mathematicians in essence is a person, no fan, no maths.

　10、物理是上帝的游戏，数学是上帝的游戏规则。

　Physics is god's game, mathematics is the rules of the game of god.

　11、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的.解释。

　Mathematics the main goal is public interests and the interpretation of the natural phenomena.

　12、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。

　The scientific level of a country can use it to use mathematics to measure.

　13、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。

　Mathematics is the study of quantitative relationship between real life and space form of math.

　14、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

　In mathematics the most delighted me, are those who can prove.

　15、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

　In mathematics, we found that the truth is the main tool and simulation.

　16、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

　The great buildings of the universe is now pure mathematician face eared.

　17、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。

　Without the discipline than math more clearly clarify the harmony of nature.

　18、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。

　New mathematical methods and concepts, often more important than itself to follow in solving math problems.

　19、数学中最牢固的三角形状，在感情上恰恰是最脆弱的关系。

　In mathematics, a triangular shape, the strongest in the emotional relationship is the most vulnerable.

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一年级民族团结手抄报简单又漂亮

一年级的手抄报的画法如下：

1、确定主题和内容

要确定手抄报的主题和内容。主题应该与年级相关，例如我们年级的文化特色、我们年级的优秀学生等等。内容可以包括文字、、数据等，要选择具有代表性和吸引力的内容，让读者能够快速了解主题。

2、设计版面和布局

要设计版面和布局。手抄报的版面应该简洁明了，布局合理，让读者能够轻松阅读和理解。可以用不同的字体和颜色来突出重点，但不要过于花哨。在布局上，要注意文字和的搭配，以及标题和正文的区分。

3、选择合适的纸张和颜色

要选择合适的纸张和颜色。纸张应该选择质地较好的素描纸或水彩纸，颜色可以选择与主题相关的颜色，以突出手抄报的特点。在制作过程中，要注意细节处理，例如边角的装饰、文字的校对等。最后，在手抄报上写上标题和单位，使其更加正式和规范。

一年级的手抄报制作的形式：

1、手工制作形式

手工制作形式是手抄报制作中最常用的方式，适合一年级的学生。这种形式主要是利用纸、笔、剪刀、胶水等工具，通过手工制作出文字、图案、装饰等元素，然后将它们拼贴在一张纸上。在制作过程中，可以用彩色的笔和纸，剪出各种形状的小装饰，贴在适当的位置上，让手抄报更加美观。

2、电脑制作形式

电脑制作形式是利用电脑软件进行手抄报的设计和制作。这种形式可以利用电脑上的各种字体、颜色、图案等元素，设计出更加丰富多彩的手抄报。同时，也可以利用网络上的素材和模板，快速制作出具有专业水平的手抄报。这种形式需要家长或老师指导操作电脑，但可以提高学生的学习兴趣和电脑操作能力。

3、绘画制作形式

绘画制作形式是利用绘画工具和颜料进行手抄报的设计和制作。这种形式可以利用各种绘画工具和颜料，创作出各种风格的图案和装饰，例如油画棒、彩色铅笔、水彩等。在绘画过程中，可以发挥学生的想象力和创造力，创作出更加生动有趣的手抄报。同时，也可以通过绘画的形式提高学生的绘画技能和审美能力。

小学生一年级清明节手抄报

民族团结的故事有：张骞出使西域、文成公主和亲、王昭君出塞、金城公主和亲。

1、张骞出使西域

本为贯彻汉武帝联合大月氏抗击匈奴之战略意图，但出使西域后汉夷文化交往频繁，中原文明通过“丝绸之路”迅速向四周传播。因而，张骞出使西域这一历史便具有特殊的历史意义。张骞对开辟从中国通往西域的丝绸之路有卓越贡献，至今举世称道。

2、文成公主和亲

文成公主原本是李唐远支宗室女，唐太宗贞观十四年（640年），太宗李世民封李氏为文成公主；贞观十五年（641年）文成公主远嫁吐蕃，成为吐蕃赞普松赞干布的王后。

3、王昭君出塞

竟宁元年（前33年）正月，南匈奴呼韩邪单于来长安朝觐汉天子，自请为婿。元帝遂将昭君赐给了呼韩邪单于，并改元为竟宁。单于非常高兴，上书表示愿意永保塞上边境。王昭君抵达匈奴后，被称为宁胡阏氏。昭君和呼韩邪单于共同生活了三年，生下一子，取名伊屠智伢师，封为右日逐王。

4、金城公主和亲

景龙四年（710年），唐中宗命左骁卫大将军杨矩护送金城公主入蕃，嫁予吐蕃赞普赤德祖赞。金城公主在吐蕃生活近三十年，对唐蕃交往有所贡献，巩固了文成公主进藏后的唐蕃“舅甥之盟”。

民族团结祝福语：

1、民族心连心，家和万事兴。

2、七种颜色排列，造就了彩虹的美丽；七个音符跃动，奏出了悦耳的旋律；五十六个民族共同奋斗，注定了中华民族的崛起！

3、手牵手，凝聚民族情感；心连心，谱写和谐西南；情系情，共促民族团结。

4、我们同在爱的世界，我们是相亲相爱的兄弟姐妹！把你的心、我的心串一串，串成一个光亮的同心圆，时刻紧紧萦绕在祖国妈妈的身边。

5、民族一家亲：民族，是一个词，不能分离；我们，是一家人，亲如兄弟。

6、八年抗战，我们度尽劫波；改革开放，我们携手向前。我们来自56个不同的民族，体内却流着同样的血脉；我们说着不同的语言，却传承着同样的华夏文化。我们走过五千年，还将携手前行。

7、缘是一家人，情系一片天。各族兄弟亲，共创新明天。

8、一坯土的成功，尚且需要十指的力量，中华民族的强盛，依靠整个民族的团结

9、鲜花之所以美丽，是因为有绚丽的色彩；音乐之所以动听，是因为有跳动的音符；中华民族之所以伟大，是因为有56个民族团结的大家庭！

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　小学一年级清明节手抄报会制作成什么样子的呢？的我为大家收集整理了“小学生一年级清明节手抄报”，供大家参考！希望大家能够喜欢！更多手抄报请持续关注！

小学生一年级清明节手抄报

清明节诗句

《清明》

（宋）王禹俏

无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

《苏堤清明即事》

（宋）吴惟信

梨花风起正清明，游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

《寒食上冢》

（宋）杨万里

迳直夫何细！桥危可免扶？

远山枫外淡，破屋麦边孤。

宿草春风又，新阡去岁无。

梨花自寒食，进节只愁余。

《郊行即事》

（宋）程颢

芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；

兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；

莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；

况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

《送陈秀才还沙上省墓》

（明）高启

满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。

风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？

清明节习俗

　清明节习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。荡秋千

　这是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

蹴鞠

　鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

　 踏青

　又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树

　清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。19年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。

放风筝

　也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

清明黑龙传说

　随着1891年青岛开埠，包括招远、栖霞等胶东一带的农村人纷纷来到青岛做生意或打零工，一些胶东的风俗习惯也融入到青岛。旧时的青岛农村一带，清明前后也有赶山会搭台唱戏，祭奠秃尾巴老李，保风调雨顺又是一项民俗。

　传说黑龙江的黑龙祖籍是山东，姓李，父亲是一个木匠。黑龙出生时大雨倾盆电闪雷鸣，在一声炸雷声中降生并随着一道刺耳的闪电冲上天空。时隔数月后，一日天空乌云密布狂风大作，黑龙回家吃奶。可怜的母亲被他的长像吓呆了，当场昏死过去再也没有醒过来。他的父亲一看这形似龙的怪物头在其妻怀中吃奶，尾巴翘在梁上就抄起手中的锛一下砍下他的尾巴，黑龙痛极了抓起他的父亲抛弃到渤海。因缺了尾巴敌不过白龙，后来在闯关东的山东老乡帮助下，战胜了白龙占居了黑龙江。此后黑龙为纪念他的母亲就筑坟修庙（黑龙无他父亲的坟庙就是这个由来）。从此以后，每年清明，黑龙就从黑龙江返乡为母亲上坟，来时由西北方向，总是劈雷火闪还带冰雹，秃尾巴老李就这样得名。

　清明节，青岛许多人家都要吃大葱和蛋饼，寓意聪明伶俐，这个习俗一直延续至今。此外，旧时青岛地区有的人家还要捏面花，称作“蒸小燕”，　吃白面小鸡和鸡蛋。寓意小燕子来了，真正的春天到来了。清明这天早晨全家人一定要吃鸡蛋和小鸡，心明眼亮不得病，很多学生要带鸡蛋给老师以表敬仰。另外，清明节时将印有蝎子图案的纸贴在家里，家中不招蝎子、蜈蚣，尤其是在农村特别盛行。

　“清明前后，种瓜点豆”，这是一句流传广泛的民间谚语。清末民初，青岛的农村一带开始合理安排农时，清明节这天，好多农家给牲口吃高粱米饭，俗语：“打一千，骂一万，不忘清明节一顿高粱米饭。”吃高粮米粥、麦子粥、玉米粥，表示日子步步高，这一天用粥要让牛、驴等饱餐一顿，以犒赏它们一年的辛劳。

清明节的来历

介之推的传说

　相传春秋时期，晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外，流亡途中，在一处渺无人烟的地方，又累又饿，再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的，正在大家万分焦急的，随臣介子推走到僻静处，从自己的大腿上割下了一块肉，煮了一碗肉汤让公子喝了，重耳渐渐恢复了精神，当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候，流下了眼泪。

　十九年后，重耳作了国君，也就是历史上的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣，唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平，劝他面君讨赏，然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打好行装，同悄悄的到绵山隐居去了。

　晋文公听说后，羞愧莫及，亲自带人去请介子推 ，然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险，树木茂密，找寻两个人谈何容易，有人献计，从三面火烧绵山，逼出介子推。 大火烧遍绵山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状，恸哭。装殓时，从树洞里发现一血书，上写道：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。为纪念介子推，晋文公下令将这一天定为寒食节。

　第二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。

　 推荐阅读：

小学一年级数字手抄报可以从选择主题和内容、设计版面、装饰手抄报等方面解释。

1、选择主题和内容：要确定手抄报的主题和内容。例如，可以以数字世界为主题，然后选择不同的数字或者数字组合作为主要内容。也可以选择其他与数字相关的主题，比如我的一周，我的课程表等。主题和内容的选取应符合孩子们的理解能力和兴趣。

2、设计版面：要开始设计版面。可以先在纸上画出大致的版面布局，比如可以分为几个部分，每个部分要画什么内容等。由于一年级的孩子可能还不太擅长绘画，家长可以协助他们完成这一步骤。使用简单的图形和线条来设计版面，让整个手抄报看起来舒适、整洁。

3、装饰手抄报：也是最有趣的部分——装饰手抄报。孩子们可以使用彩色铅笔、蜡笔、水彩笔等各种颜色的笔来进行装饰。可以在标题上画一些数字图案，用彩色的线条将每个部分隔开，还可以在空白的地方画上一些小图案来增加趣味性。也可以使用贴纸或者剪纸来装饰。

数字手抄报制作的技巧：

1、使用创意的形状和设计：在制作数字手抄报时，可以尝试使用创意的形状和设计来吸引观众的注意力。例如，可以将数字设计成卡通形象、动物或者自然界中的物体。也可以使用各种不同的形状和设计来装饰手抄报的边框和标题。这种方法可以让手抄报更加有趣、生动。

2、利用数字化工具：可以使用一些数字化工具来制作手抄报，例如电脑、平板电脑或者手机等。可以使用电子绘图软件来绘制数字和图案，这些软件通常具有丰富的颜色和形状库，可以帮助孩子们创作出更加多样化的作品。也可以使用在线或者模板来帮助孩子们设计手抄报。

3、注重明暗和颜色搭配：在制作数字手抄报时，要注重明暗和颜色搭配。如果使用了过多的颜色或鲜艳的颜色，整个版面会显得混乱而不够突出。要适当控制颜色的种类和数量，并用明暗对比和色彩搭配的方式来使版面更加层次分明。可以选择几种搭调的颜色，让手抄报更具有一致性和整体性。