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反省自我作文素材800字_反省自我作文素材800字高中
ysladmin 2024-07-09 人已围观
简介反省自我作文素材800字_反省自我作文素材800字高中 谢谢大家给我提供关于反省自我作文素材800字的问题集合。我将从不同的角度回答每个问题,并提供一些相关资源和参考资料,以便大家进一步学习和了解。1.如何为自己画
谢谢大家给我提供关于反省自我作文素材800字的问题集合。我将从不同的角度回答每个问题,并提供一些相关资源和参考资料,以便大家进一步学习和了解。
1.如何为自己画好像高考作文5篇
2.2020疫情网课总结反思800字心得5篇
3.犯错误话题写作文
4.以反省为话题的作文 素材
5.关于“反省”的作文素材
6.观察生活反思自己写作文
如何为自己画好像高考作文5篇
不管一个人的社会角色是什么,只要能够正确地认识自己、发现自己,就会在某个领域有一番作为。下面是我整理的如何为自己画好像 高考 作文 5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
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如何为自己画好像高考作文篇一
要我说,为自己画像,与其对着镜子苦思冥想,不如融进自己的班集体,通过与同学、老师的接触,来了解你自己,他人正是你为自己画好像的镜子,你可以从中了解到自己想要的,到底是什么模样。
也许一开始你只是不希望变成某某同学欺凌弱小的模样,但你在见某某同学欺凌弱小的过程中,生出了正义和勇敢,在对某某同学的抗拒以及对弱小的保护中,你开始用自己的行动为自己勾勒出大概的轮廓。在这大概的轮廓里,你又因为欣赏班长的管理班级的模样,欣赏学习委员帮助大家学习的模样,你开始朝着他们的方向努力,而在这个努力的过程中,你已经开始为自己的模样,勾勒出鼻子眼睛嘴巴了。
有了大概的轮廓,又有了鼻子眼睛和嘴巴,我们也就有了人的模样。人之所以为人,是因为人在“存在之链”中没有明确的位置,却又能够通过自己的意志之手来确定自己的位置。作为一个人,我们不会只是像别的物种那样被动承受外部力量的作用,我们大可以通过学习、思考和运用知识的能力来提升自己在“存在之链”中的位置,通过自身的自由意愿来改变我们自己。
如何为自己画好像呢?人是群居动物,要我说,我们还是得通过他人来了解我们自己,只有对别人有了观察,才会意识到自己过去对自己的观察或许有些不那么准确,也只有与别人有了接触,我们才能够在行动中不断纠正我们自己的行为,为自己画出最理想的画像。
如何为自己画好像?我以为还是要记住用他人作为自己的镜子,这样才能够有参照、有了解,有画好我们自己的群像。
如何为自己画好像高考作文篇二
人的一生分为三个部分,过去、现在与未来,古人曾说过,我们要驻足今天,铭记昨天,展望明天。过去,我曾无数地幻想未来,如今,我要为未来而奋斗,将来,我必将站在人生的高峰。
回顾过去,自己曾以一个贪玩享乐的形象使自己成绩下降;回顾过去,自己曾以一个成绩而骄傲自满的心态使自己不努力学习;回顾过去,自己曾以好胜而使自己萎靡不振,后又奋起直追;回顾过去,自己曾以粗心大意把自己有把握的题做错;回顾过去,这些种.种的坏习惯都在现在凝聚,等待着被击败,因为现在的我不再是过去的我,如此无法控制自己。
现在,我回顾了过去,明白了坏习惯们的弊病,那么我不会再犯。现在,可以实现过去的目标,也可以计划将来的目标,当然,只有实现了过去的目标,你才有资格规划你的将来。而无论过去现在或将来,感恩生活,感恩上天给我们的一切是最重要的,一个想成功的人就先要学会感恩。将来的我,必以一个全新的我迎接更严峻的学习上的困难,打败它们。现在,我要锻炼好身体,使将来有一个健康的保障。
不要在现在叹息过去,过去做错了不可惜,因为我现在知道了错在哪,过去的我不代表现在的我,现在的我也不能代表将来的我,所以我不能以现在叹息过去,以将来叹息现在。我不应该糟蹋现在,那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋现在,就等于抛弃过去和拒绝将来。所以现在我要努力,我不能让过去白白过去,让将来毫无意义,这样人生才会充实而快乐。
将来远吗?不远!我们这些炎黄子孙,祖国的下一代希望,将来须要我们的创造,周恩来总理的一句话:“为中华之崛起而读书!"我们应当铭记,中华崛起,靠我们。将来,中国必站在世界的高峰,而我们,也会站在人生的高峰!世界是属于我们的,我们也属于世界!
收藏 过去,把握现在,赢得未来。
如何为自己画好像高考作文篇三
或许,每个人都觉得自己所做的事是对的;或许,每个人都没有想过自己的错;或许,每个人都以为错的永远不可能是自己……
不属于自己的,怎么强求也不是你的,尽管拼的头破血流,那东西也依旧是他的,不可能是你的,想要一样东西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用抢、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的东西一样,某样东西是你的,别人也抢不走,无论他发费了多么大的力气,那件东西始终是你的,别人抢不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。
友谊注重的不是时间,而是质量。就像你写作文一样,花了3小时,憋了几个字,老师会表扬你么?不会的,相反,老师还有可能会批评你。在短的时间,相处的时间再短,也可以成为最好的朋友,一对好闺蜜,假如你的好朋友和别人在一起玩了,玩的比你好了,那么你别赖他,只能赖你不能让她把你放在第一位,没有必要去为了某个人,而荒废了自己交朋友的机会,要给自己一个空间,一个心态,让自己知道:“这么多的朋友中,一定有一个会成为我的好闺蜜!”
在生活中,往往也会遇到许许多多的困难,这些困难会在某一时刻出现在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,战胜他,有勇气去向他挑战,他便会知难而退,这时候的你,就成功了,连困难都可以击败的人,还怕什么呢?
如果你得到了某样东西,不用张扬,不用嘚瑟,不用去瞧不起别人,你可以依旧做自我,而不是因为你比别人尊贵了一点点而贬低他人,视他人为粪土。我们应该学会低调,不故意去显摆自己的身份、地位、金钱,假设你去显摆去嘚瑟的话,不但不会达到你想要的后果,更会让别人觉得你很骄傲自满,而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊贵,别人也会从你的 言行举止 中看出来,甚至还会想:“哎嗨,这个人真低调。”从而乐意和你一起做朋友。
每个人都应该自我反省一下自己的错,不让自己一错再错,继续放纵下去,久而久之,还可能会引起我们的性格扭曲,从而导致瞧不起他人等现象,加油吧,好好反省自己!
如何为自己画好像高考作文篇四
我不会别人那样,说得那么好听,我会用我的实际行动来证明自己,即便他们作得很过分,我也是保持自己的心,作好每份属于自己的工作!
成长,就是不断的完善自我,在追求的过程中,改变自己那些偏激的作法,改正那些不正确的想法,虽说无法达到十全十美,但至少先别人有那么多的距离!
反思 ,从哲学的角度来讲,是人与动物的最大区别,是学习中最关键的 方法 。我不敢宣称自己达到什么境界,但我可以自信的告诉你们,每一天,我都能感觉自己的进步!
从小到大,我不能说自己有多么诚实,我有作过弊,我也有象别人那样,借同学的高分试卷,改个名字,就给父母看,我也有模仿父亲的签名,把他交给老师,等等!但是,随着长大,我没有以前那样的任性,从初三那年重读开始,我再也没有作弊过,我知道自己的不足,我会努力的改正,对于那些勇于指出我的错误的朋友,我将会视为一生的知己,我很不喜欢那些阿谀奉承的人,他们的赞扬,给我的羞愧多于自豪,我的人生是在于追求,在于改正自己错误的人生观。我从来没有让父母担心过,到现在为止我没有迟到过一次,更没有旷课和早退过,即便是吵架被老师骂,叫我不用上课了,我还是那样厚着脸皮,留在教室,我知道这是我对父母的承诺;我不会到处乱走,我怕父母担心; 篮球 是我的专项,但是我放弃了,那是我不想让我的母亲为我过多操劳,不知道是否命运,每次打篮球,我一扭到脚,我弟弟也是,即便是他远离家乡,正是这样,在读书阶段,我们给母亲带来很多麻烦,他不仅要工作,为家里操劳,晚上还要为我们弄药敷脚;我记得那一次,母亲为了给我找药,晚上6点多回家,就陪着我,一直到在医院呆到10点多,连续几周,也是那以后我就开始放弃篮球,因为我不想那些爱我的人担心!
看了网络的那些人生,我不会像别人那样,转载几次,我会问我做到了没有!
不过大学以来,我很少反思,几乎都是一并的吸收,我总觉得时间太少了,自己的理论有限,很希望多看写书,所以慢慢的自己也世俗化了。以前,我不知道是不是独自一人在家,习惯了,我总是会拿学到的知识,应用到实际中,就如学完串联电路后,我会把家里的并联的电灯拆了,换成串联的,或是其他的理论,我会一遍遍的推算,或是改为自己的理论。每次妈妈问我,学得如何,我就自豪的说,你不用担心,虽然我成绩不怎么样!但我知道怎么用,所有的知识,要是不会,我会在学习,我每天都会问自己学会了吗?懂了吗?可现在呢?我不会这样,更不会用到实际中,我发觉自己变了,但是我不后悔,因为大学两年来,是我学到的知识最多的,我相信只要有时间,我一定会成功的,一定会回到以前那时光,重新运用到自己所学的知识,就像刚学的液压那样,我可以设想用升降台,创造那些液动停车场,因为现在空间越来越少,我们也可以利用这一原理,虽然没有实行过,但我会在将来的某一天,把自己的理论和创造弄出来,我坚信!
加油,每天反思一次,改正自己的错误!
如何为自己画好像高考作文篇五
光阴荏苒,转眼间,我已不是昨日那个天真顽皮、整天缠着妈妈要糖吃的小孩,或是整天无所事事、打牌玩闹的无知小伙了。我看着镜子前那个高高帅帅的自己笑了。我知道,我长大了,我成熟了。
当时光总是于不知不觉中在我们的指尖滑落,我们告别了许多的无知,那一张张稚气的脸也在成长的岁月中渐渐褪去。从天真到成熟,我度过了人生极为美妙的十多年,这是逝去的岁月将伴着我成长,伴着我朝着梦想之颠攀爬。
无数次的挫折,教会我坚强;无数次的失落教会我乐观,无数次的失败却给予我成功。我在反思中成长。成功了,我不再骄傲,而是学会谦虚;喜悦时我也沉稳,不希望之间得意忘形——这些都是生活教会我的,我要在不断的反思中成长。
那些已经过去了的生活不应该消失,它们继续存在的意义正在于能够让我们去思考和发现,找出对于我们有价值的结果。
记得小时候的我很顽皮,常常结群成队乱闯祸。有一次去偷挖番薯被田主当场抓获,绑着我的手见我父亲去了。父亲没打我、没骂我,而是向田主道了歉、赔了钱,然后向他买了100多斤番薯堆在家里。说我喜欢番薯就吃多一点,不够还能再买,就是不要去偷别人的。
那一次,父亲没打我,我不应该哭,而我趋势被他的脸色和行动吓哭了。父亲的 教育 ,至今记忆犹新。从那时起,我不再偷别人东西了。在不断地反思中,我领悟了苏轼所言的“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取”的`真谛。
纵观历史,大凡卓有成就的王侯将相,或是名声蜚物的文人骚客,无不又在反思中进步的。汉武帝一生征战无数,弄得百姓苦不堪言。晚年的他,在悯忠台上的落泪,让百姓原谅了他,历史也成就了他;现代着名文学家巴金,在他的忏悔录中的文字,不得不让人对这位老人尊敬、折服,他的人格在反思中、忏悔中提升到了另一个高度;德国总理在犹太人纪念碑的一跪,更是让这个国家,这个民族得到全世界的尊敬和肯定……
人生或者,如果不懂得反思,就更不用谈忏悔和进步了。日本民族对二战暴行采取不负责的态度而引起全世界的愤怒就是一个很好的例子。
在反思中,我将不断地超越自我,成就自我,我在成长中进步。
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“认清自己”作文评讲
命题:世上有一个人,他离你最近也最远;世界上有一个,他与你最亲也最疏;世上有一个人,你常常面对他,但你很少了解他。这个人,就是你自己。人这一生作难做到的就是认识自己,所以古希腊的智者在太阳神阿波罗的神庙门上留下了这样的警训:“人啊,认识你自己!” 请以“认清自己”为题,写一篇不少于800字的文章,文体自定,诗歌除外。 审题分析:
1、本次作文,大家都能扣住“认清自己”去写,但立意不深,很多同学浮于表面,写不出要认清自己什么方面。 2、一些同学立意偏颇,未能命中题意。如“我们要认清自己的奋斗目标 认清自己”,“我们要认清自己的形式”。 3、“认清自己”的内涵,就是要认清自己的个性、爱好、优点和缺点等。 名言、事例: 1、据说,有一次,爱因斯坦上物理实验课时,不慎弄伤了右手。教授看到后叹口气说:“哎,你为什么非要学物理呢?为什么不去学医学、法律或语言呢?”爱因斯坦回答,“我觉得自己对物理有一种特别的爱好和才能。”这句话在当时听起似乎有点自负,但却真实地说明了爱因斯坦对自己的特长有充分的认识和把握,所以才有了以后的伟大成就。
2、过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。
3、人贵有自知之明,自知其长易,知其短难。
4、鲍叔牙:认清自己的能力,荐管仲为相。
5、陈省身:认清自己不善交际,埋首数学研究,终成大师。
6、马连良:能认清自己嗓音沙哑的特点.创造低回婉转、回味悠长的马派唱腔。
7、霍金:身体虽残,但能认清自己在理论物理方面的优势和潜力,写成《时间简史》等畅销世界的科普著作。
8、爱因斯坦:认清自己兴趣和能力在物理领域.拒绝出任以色列总统。
9、哈韩、哈日族:盲目跟风模仿,丧失自己的个性和风采。
10、尼采:没有认清自己的能力,狂妄地自称“太阳”,最终发狂。
11、诸葛亮:认不清自己的位置和责任,小大不捐,事事亲抓。结果过早病死在五丈原。 认清自己 吴丽羽 一个装满水的杯子说:“我是一杯水。”当主人把杯子的水换成牛奶时,它又说:“我是一杯牛奶。”但当主人把杯子里的牛奶喝完之后,杯子看着自己空空如也,这时才恍然大悟,原来它只是一个杯子而已。 繁忙的世界里,每个人都过着忙碌的生活。早晨里,每个人都是因为赖床而匆忙起床,然后刷牙洗脸,匆忙照一下镜子就又开始了一天的生活。日复一日,这样的日子似乎让人们已不再认识自己了,不知道哪个才是真的自己。或许我们都应该慢下脚步来,找到那面属于自己的镜子,来认清自己。 认清自己,自己便是知己。世界上有一个人,他离你最近也最远;世界上有一个人,他与你最亲也最疏;世界上有一个人,你常常面对他,你们形影不离。这个人,就是你自己。有时候会在与朋友的交谈中发感慨说:“原来我是这样的。”原来自己才是最不了解自己的那个人。我们需要认清自己,我们要成为最了解自己的那个人,当我们了解自己了,才能和自己成为朋友。当我们了解自己了,知道自己的快乐和悲伤,清楚自己的想法,于是自己便是我们最好的知己。(这段可以简洁些,内容有些重复。)
认清自己,梦想的路上一路开花。每个人都应该有属于自己的梦想。当我们认清自己了,知道自己想要做什么的时候,我们的梦想就定格了。(生硬)有了梦想,我们才会有动 2 力去实现梦想,在这条路上努力,努力挥洒的汗水滋润路边的花开了。就像舟舟一样,当他手握着指挥棒那一刻开始,他的梦想就定格了,于是他的梦想在指挥台上开花了。 认清自己,生活就是幸福。不是每一个会唱歌的人都能成为歌星;不是每一个爱演戏的人都能当上主角;不是每只飞翔的鸟都能飞到高空。不要指望,一只麻雀能飞上高空,高空里,是老鹰盘旋的地方。尽管在低空,麻雀的生活一样可以很幸福。我们也一样,认清自己的能力,知道自己能做什么,想做什么,我们就是幸福的。做自己能做的喜欢做的事,生活就是幸福。 于是,生活里,面对各种困难,各种苦恼,我们认清自己,才能不被困难吓倒。认清自己,春暖花开。 点评:文章从自己的内心感受出发,写得很实在,也有注意结合一些事理去写,这就是散文(随笔)要提倡的地方。文章的也有不足的地方,就是语言不够简洁,有的内容显得啰嗦。 认清自己 陈静宝 在人生道路上行走,不要只顾着奔跑,只顾着速度,慢下来,看看两旁的风景,停下了,想想自己的人生。回首过往,认清自己。 世界上谁与你最亲近,谁与你最熟悉,而又是谁会在你孤独无助的时候寸步不离的陪伴着你。是你,就是你自己。可是你又对自己了解多少呢?人总是这样的矛盾,与自己最亲近却又是最不了解自己的人。因为“旁观者清,当面者迷”。别人能够客观的去认识你、了解你,可是你自己却很少能够这样做。这样对自己很不公平也不利于自身的发展。所以,我们要认清自己,找出自己的缺点,也要发现自己的闪光点。这有助于我们今后学习道路上扬长避短取得更优秀的成绩。 只有抬头,才能看见满天星星;只有行动,才能追逐梦想;只有认清自己,才能走好漫漫人生道路,让人生更具意义,让人生更丰富多彩。(标点处理不好) 趁阳光正好,趁微风不燥。趁繁花还未开靡,趁着还年轻,趁我们还有呼吸,我认清自己吧,不至于等到黄发老人的时候,发现自己这辈子最大的遗憾就是没有及早的认清自己,让自己错过了太多太多的美好。 及早认清自己,在某种程度上也是一种解脱(自我救赎)。就像高三,我又待在C班了,这让我产生了厌学的心理,总觉得就算我再怎么努力也是无济于事。后来,在朋友的安慰开导下,我认清了是自己的基础太薄弱了,学习方法不对,做题效率不高,成绩才老是无法提升。认识了这点,我不再像刚开学那样那么沮丧了。C班又怎么样,就算是在C班也一样可以的,只要肯努力,不放弃,俗话说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”如果没有认清这些的话,那你就在心中设置了一座监狱,自己给自己判了无期徒刑。快乐不起来,开心不起来,那就会更无心向学。到时候失去的会更多。(这一段有情思,有好句子,但也有啰嗦、不连贯的句子。) 人生是一部很长很长的戏剧,我们只要认清自己,才能够更好的演绎我们的角色,认清自己,让生命更精彩,为人生画上完美的句号。 点评:本文可以说是上面一篇的姊妹篇,同样是能结合自己的真切感受去写,而且立意很中肯,开头与结尾对主旨的揭示都是一流的。语言上,仍要多加锤炼。 认清自己 林剑锋 每个人为了达到自己的目标,都会为之努力奋斗。但并非每个人都会取得成功。这样的结局如若不是付出的努力不够,那便往往是因为没有认清自己。 认清自己的位置。范蠡是越王勾践最信任的谋臣,十年生聚十年教训,他帮助勾践发奋图强。整整二十年,他终于找到打败吴王夫差的机会。吴王在黄池会见各大诸侯,于是他发兵吴国,并攻灭吴国都城逼得吴王走投无路,两年后夫差含辱上吊,越王勾践从此称霸中 3 原。本来是荣华富贵已到(手),但范蠡却辞去所有官职隐退回乡。因为他认为君臣只能共患难,而荣华富贵只是皇帝专有。后来,果不其然,勾践的其他谋臣一一被勾践设计杀死。正是因为范蠡认清了自己的位置,懂得何时该进,何时该退,才保住了自己一命。 认清自己的实力。1912年的广州起义,原来计划一千多人分兵十路攻打广州府,但到了起义当天,只剩下黄兴带领的一百多人。但是这一百多名烈士并没有退却,而是毅然攻进广州府,与百倍于自己的清政府军展开激战,但因为力量相差悬殊,一百多名烈士几乎全部阵亡。黄兴的爱国之心固然令人钦佩,但倘若他当时能认清自己的实力,先取消原定计划再聚集兵力,等他日再攻广州府也不迟,又怎么会有一百多名烈士必死的结局呢? 认清自己的责任。白帝城托孤之后,诸葛亮答应为了蜀国鞠躬尽瘁,死而后已并扶持刘禅。于是他六出祁山,但在他有生之年一直无法如愿以偿。诸葛亮明知不可为而为之,他清楚蜀国的实力,根本无法和魏国相匹敌。但他认清了自己的责任,他是在告诉蜀国的臣民,他当时既然承诺了刘备,自己就有责任尽自己的全力。即使诸葛亮没有战胜魏国,但他的尽忠职守一直为后人多传诉(颂)。 一个人要想在社会,在道德上立住脚,他必须认清自己的位置,实力与责任。否则,在生活中不但会遇到一些无谓的困难,有时更会因此而蒙上失败的阴影。 (44分) 点评:本文是很规范的议论文,立意中肯,论点分明,材料充足。可惜作者在运用材料上功夫不到家,处理很粗糙。如果能用心修改,本文将是一篇48分以上的文章。 做人要认清自己的内心。范蠡是越往勾践最信任的谋臣,十年生聚十年教训,他帮助勾践发奋图强。整整二十年,他终于找到打败吴王夫差的机会。吴王在黄池会见各大诸侯,于是他发兵吴国,并攻灭吴国都城逼得吴王走投无路,两年后夫差含辱上吊,越王勾践从此称霸中原。本来是荣华富贵已到(手),但范蠡却辞去所有官职泛舟西湖。因为他能认清自己的内心,所以他选择在功成名就之时归隐山林,还心灵以宁静。而正是范蠡认清内心的去向,懂得进退,所以才能在变化莫测的政治环境下保全自身,逃过自古以来“鸟尽弓藏”的政治漩涡。 十年生聚十年教训:生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。 认清自己 林培翔 在人生的道路上,充满了阻碍和未知,而我们,就像开着车在这条道路上行驶。我们在行驶的过程中可能迷失或者掉队,这时,就需要我们给自己装上一个“导航仪”——认清自己。(开头略嫌平淡) 一只老鹰从高空上俯冲下来,抓走了一只小羊羔。一只乌鸦看见了,非常羡慕,于是它也哇哇的从树上冲下来,扑到一只羊的背上,想抓住羊往上飞。可是乌鸦的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论它怎么拍打翅膀也飞不起来。最终乌鸦被牧羊人抓住了。(还是开头先摆明分论点,先做简单议论好。) 乌鸦的例子告诉我们,一个人应该在人生的道路上认清自己,不要高估自己,应当切合实际,充分了解自身的实力,让自己能够在人生路上驱驰!所以,人只有认清自己,才能正确的走好每一步。 如果我们不能认清自己,就很有可能走向黑暗的深渊。(既然是与乌鸦的例子一脉相承,那么就要懂得用语言把两者结合起来写。)赵括纸上谈兵,自以为熟读天下书,应该攻无不克,战无不胜,谁料其却兵败如山倒;哈姆莱特不能正确认清自己,幻想能凭一己之力,为自己父亲复仇,最终虽了却复仇梦,却也断送了性命;伟大领袖毛泽东,在后来因为不能认清自己,大力发展和公社化运动,结果使中国经济趋于停滞,给人民带去了严重的灾难! 有些人渴望认清自己却又害怕认清自己,但也有些人,在经历了深刻的自我反省之后, 4 勇于泰然面对世俗的眼光,向自己挑战,而重新认识了自我。(这里的转折,与前文联系不紧密。) 齐王在听了邹忌的“劝谏”之后,立刻认清自己的不足,下令改革。这种善听逆言,勇于改正和认清自己不足的胸怀是何等可贵。鲁迅也曾说过:“我虽然时时在鞭挞他人,但更多的是在无情的剖析我自己。”而最突出的,是法国作家卢梭,他在他的“灵魂自白书”《忏悔录》里,真实地记录了他的一生中所发生的事,包括他曾经做过小偷,抛弃挚友、嫁祸他人的种种丑行。正是他认清了自己,从而超越了自己!(这个结论下得太简单,应深入去写一写卢梭以后的人生。) 在人生的道路上驱车竞赛,当我们介于领先与落后之间时,(应该是不管领先还是落后。)要充分了解自己的实力,时刻认清自己,明确自己的目标,从而走好人生的每一步! (50分) 点评:文章立意中肯,结构严谨,语言表达流畅,从正反两面论证了认清自己的重要性,材料丰富。不足是分论点过渡出做到不好,有与前文脱节之嫌疑。应用材料时,不要一味用排比,会造成材料叙写太简略。 1、以“机遇”为话题,将科幻作家凡尔纳的例子进行剪裁舍弃。 被誉为“科学幻想之父”的法国著名科学幻想小说家凡尔纳,十八岁时在巴黎学法律有一次,他参加了一个上流社会的晚会。当他从楼上走下来的时候,童心未泯的凡尔纳像孩子一般从楼梯扶手上往下滑,结果撞在一个胖胖的绅士身上。此人正是法国著名作家大仲马。从此,凡尔纳结识了大仲马,并在大仲马的影响下,走上了文学创作之路。 经剪裁舍弃可变为:法国科幻小说家凡尔纳,就是一个善于抓住机遇的典型。他十八岁在巴黎学法律时,一个偶然的机会参加了一个上流社会的晚会。当凡尔纳从楼梯上往下滑时,正好碰在法国大作家大仲马的身上。这个偶然的机会让他兴奋不已,他觉得这是个难得的机会,必须抓住他。于是,凡尔纳主动结识大仲马,并在大仲马的影响下,走上了文学创作之路,成为一代著名科幻小说家,被誉为“科学幻想之父”。凡尔纳终身庆幸自己抓住了那次机遇。 2、下面这段文字是以“绽放”为话题,但材料与话题却无逻辑联系,请你运用有关李白的素材(不局限于原文)修改补充一下,使其材料与话题交融契合。 淡淡的月光轻轻跃动,一盘棋奕,两捧清茶。心灵的旋律在清幽中绽放。 “青天有月来几时?我今停杯一问之。”李青莲月下独酌,把酒问月,谈“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。当秋蝉哀鸣时,它们是否也读懂了“醒时同交欢,醉后各分散”的亦幻亦真,是否也怨叹着“奈何青云士,弃我如尘埃”的壮志豪情,他依旧怀着一颗“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观与坚定,在黄河吟着“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停”!雄厚壮美但不失细腻与柔美的交响曲绽放在李白的心弦之上。 修改后: 生命的意义就在绽放,哪怕只是一次。“宁鸣而死,不默而生。”胡适这种生命态度恰是对“绽放”的最好理解。 想那虽在千年以前却熟如朋友的李白,他是真正理解了生命在于绽放的意义的。当他漂泊江湖远隔朝堂之时,他苦痛于胸中经纬不能兼济天下,生命不能绽放的苦痛盘桓于心,终究要寻找绽放的突破口,于是他仰天长啸:大道如青天,我独不得出。生命之花一经绽放,便成诗歌华章。当朝堂一纸诏书来临,他以为生命终于可以绽放在盛唐的政治舞台上,殊不知长安带给他的只是一个文艺弄臣的结局,生命再次囿于权贵把玩的手掌里。生命注定要突破,注定要绽放,李白懂得了,并非政治上的作为才是生命绽放的惟一方式,作为一名诗人,他生命的意义注定要绽放在那一行行摄人心魄的文字中。于是,他挂冠归于江湖,归于那可 5 以出产诗行的江湖。于是,我们看到了盛唐时代最绚丽的生命之花,他的绽放红了半个盛唐。倘李白英灵犹在,我想他定为自己六十多年的生命感到自豪,因为他让生命绽放得如此美丽。(你可以做参考。)
犯错误话题写作文
面对疫情的来袭,大家过得异常艰难,线上网课学习。下面是我给大家带来的疫情网课 总结 反思 ,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢!
疫情网课总结反思(一)
2020年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。
但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。
为了让学生不懈怠,保持学习进度, 教育 局决定通过网课的形式来学习,获取知识。
学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出 一份微薄之力。
老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做PPT,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。
学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。
人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。
希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。
疫情网课总结反思(二)
与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。
而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。
说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的_二中老师们,您们辛苦了!
这是一个特别的 春节 !一个让我们清净的春节,一个让我们感到害怕的春节,一个让我们反省的春节,一个此生难忘的春节?
往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程?,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气?艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。
感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们 毕业 季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!
光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一?高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的 长跑 ,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习 渠道 ,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。
我从孩子那里听说_二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的 学习计划 了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。
疫情网课总结反思(三)
到了2020年,汽车不用轮子就能在大街上驰骋。
到了2020年,每个人都能配备上自己的小火箭,就不用担心上学迟到了。
到了2020年,我们都不需要走出家门,就可以上学了。
?
现在,2020年终于到了。看到这些想象,或许会笑,或许不以为奇。这些以前对于2020年的想象有的已经完成,有的还在正在逐步实现。
2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。
眼看就要到原定开学的日子了,学校却发下来一道通知:为了防控新型冠状病毒,开学时间将会推迟,2月10日开始线上课程?这不就是之前对于2020年的想象吗!可此时看到这条消息,第一反应竟是一丝失望。见不到同学,没有校园中的热闹,对网课的怀疑?
网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。
转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了?没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛?一种无聊涌了上来,只是接着听下去。
熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。
到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。
我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。
不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。
我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。
一场意料之外的病毒,让曾经“未来的”2020变成了“现在的”2020,它是2020年的门槛,是2020送给我们的考验。春天会来,只要我们抱紧拳头,困难总会过去。加油!
疫情网课总结反思(四)
新年伊始,一个不速之客?新型冠状病毒悄然而至,一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。为了防控疫情,我们牢记钟南山爷爷的叮嘱:春节期间在家一动不动,直到 元宵节 我们还是按兵不动,因为怕病毒笑话我们:“躲得过初一,躲不了十五”。可眼看就要开学了,钟南山爷爷还没说可以动,这可怎么办呢?
不用担心,“停课不停学,学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托“空中课堂”建智慧校园平台,应用自主学习、网络学习等模式,结合校本及网络资源开展线上教育教学。并且给我们制定了作息时间表、学习要求。 风,毫无预兆地席卷,整片旷野,撩动人的思绪万千。
打开电视机,进入学习中心,映入眼帘的是应有尽有的学习计划。最让我喜欢的就是直播上课了。这个网课相似于现实中上课,周六、周日也是给同学们放松的时刻。上课时,老师以面对面的形式来给我们上课,讲的很生动,也十分易懂,使空中课堂学习变得更加惹人喜爱。课堂中,老师与同学们隔着屏幕互动,会有课堂作业。这个网课不仅有语数英物...的学习课程,教育部还大大增加了体育课、美术课、心理教育课等等一些课,使我们能够全方面吸收广泛的知识。尤其是 10:00-10:20之间的体育锻炼,让我们能够锻炼身体,增强体质。每堂课虽然只有20分钟,但在每节课下课会有十分钟的课间休息,还有一次眼 保健操 ,这样合理的学习安排,既可以劳逸结合,又可以保护眼睛。
我认为在还不能到校面对面上课的时候,空中课堂是一个让同学们最容易接收的网课,学习休息两不误的网课下,还是一个更加生动全面的网课。所以我们在这样一个特殊的时期,时刻都不能松懈,要好好的抓紧学习,利用好自己的时间。最后,我希望疫情赶紧结束,等到春暖花开时我们再回校园中!
疫情网课总结反思(五)
在今年的直播教学中,我认为英语网课要做到下面三点:一是要认真钻研教材,充分挖掘教材;二是要充分准备,提前作好应对直播中出现的各种突发事件;三是要吸引学生和家长的参与,让孩子喜欢在网上学习。
下面谈一下自已的一点做法:
制作高质量的课件
一是加强学习,制作高质量的课件,一定要有语音和动画。直播时老师多准备素材并提前转化成可播放的语音和视频,直播云只能播放mp3、mp4格式,转化后可以到体验教室完成试播。
加强互动
二是要加强老师和学生,学生和家长的互动。老师只是引导,要让学生和家长练,充分调动家长的力量。在直播时,家长可以教孩子,孩子们也可以教家长,这样的氛围有利于孩子们的学习。只有家长和学生都动起来了,才达到了学习的目的。老师空洞的讲解,满堂讲效果差。
形式多样
三是上课要形式多样,学生可以听、可以看、可以练、可以做游戏、可以表演、可以猜谜、可以唱、可以欣赏、可以做眼保健操等,要充分调动学生学习的积极性,让学生互相比起来,动起来。
注意检查
四是要注意检查,看学生是否上课,作业是否完成,学习效果怎么样,教师及时督导评价。老师可以在QQ群中加教师小助手来完成通知、打卡上课、布置作业、作业评价、结果自动生成,不管是语音,作业或者是视频,用起来都非常方便。
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以反省为话题的作文 素材
1. 以犯错误为话题的作文
日本学者池田大作说:"任何一种高尚的品格被顿悟时,都照亮了以前的黑暗。"
所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误。
1992年获诺贝尔物理学奖的杨振宁,他一心要做一个成功的实验,但他每每都没有成功,美国人笑他说:"只要有爆炸的地方,都会有杨振宁。"杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做实验,他经过千百次的反省后,决定放弃它,去追求其他的梦想。
他没有一直投身于自己的弱项,而是转身寻找别的梦想,于是,他取得了成功,成了举世闻名的物理学家。
相反,德国先两次成为世界大战的元凶,关键是在于它没有反省自己。在第一次世界大战中,它为争夺知民地,而向英国挑战,结果,它耗费了人力、物力,最终以失败告终。在短短的二十几年后,它又挑起了二战,战争的阴影笼罩了全世界。无数的正义之士为此献身。但正义终究战胜邪恶,世界反法西斯战争终获最后胜利,德国法西斯自食苦果。
现在人们逐渐认识到了反省的力量,因为反省让人不会在犯同样的错误。
如今的德国,对当年犯下的罪行,他们开始忏悔,他们从不否认那段给全世界带来灾难的罪恶历史,他们积极地与全世界交朋友,他们已经成为世界和平的有力维护者。
我们不会在痛恨德国人,他们彻底的反省感动了世人,我们有理由相信他们不会再犯同样的错误。
学会反省,你会更快乐,世界会更美好。
2. 以“犯错误”为话题写作不知你的“犯错误”是积极方面的,还是消极方面的,如果是积极方面的,那可以联系犯错误的实际,写清中间事件发生的过程,然后可以由这件事情告诉你怎样的道理,或者说你的感慨,消极方面的“犯错误”也可以按照这个思路来写的,重要的是事件发生的过程,另外就是自己的真情实感,这是作文最重要的。
结合这个话题可以这样拓展思维,一个你可以反驳这位哲学家,因为这个小男孩也许有自己的想法,这个可以想到现在的我国这种母乳式的教育,因为这种教育方式禁锢了我们的思维,不知道学会独立思考;另外可以结合我们现在不能理解父母对我们的关怀,经常跟他们顶嘴之类的,这就是消极的犯错误了,现在我们长大了,知道那时的愚蠢了,所以很后悔。
3. 以一个不该犯的错误为题写一篇作文友谊是关心,友谊是互助,友谊是春风,友谊是暖流,友谊是一个人进步的动力。
我在与好朋友余凌霄的交往中,品味到了真诚的友谊。 那是一次作文口头竞赛。
初赛时,她作为班上的语文科代表。负责掌握时间——按秒表。
我悄悄告诉她,让她手下留情多给我些时间,毕竟我的作文太长了。她没动声色,我以为她已默认。
便自信稳拿第一。 “开始!”她严肃地宣布。
我滔滔不绝地说着,可是还没接近尾声,只听咚的一声,她竟然准时按下秒表。在所有人中,只有我,超时了!我好没面子!好伤心! 对她的举动,我十分生气。
什么好朋友,这点小忙都不帮,害得我在众目睽睽之下出丑、难堪,让我陷入万丈深渊。我毅然决定不和她作朋友了! 在以后几天,我一直没理她。
她已经察觉到了。她几次想给出我解释,我总是不懈一顾,不理不睬,扬长而去。
因为我对她已经心灰意冷了,我们的友谊已不存在。可她总要我给她解释的机会。
这天,我极不满意地停下来。“你知道吗?我其实也有难言之隐呀!友谊要讲诚信,讲原则,如果没有这些,友谊还有价值吗?”我说:“你不用如此,朋友请你帮忙。
你却——我又不是没跟你说!你让我当众出丑,多难堪啊?”“对不起!我也……不想!形势所迫!要是你在我手里过了关,不再提高自己,决赛能独占鳌头吗?不如……我帮你!”我恍然大悟,原谅了她。 接着的几天里,她天天陪我一起练习,又帮我修改稿子,给我指出不足,还给我出点子。
每天她都坚持不懈地督促我,有时练得我满头大汗、力倦神疲。就这样,我终于把握住了时间。
“皇天不负有心人!”在我俩的共同努力下,那次口头作文决赛,我获得了一等奖!真有说不尽开心,她也感到很欣慰! 这事让我茅塞顿开:友谊应建立在同志中,巩固在真诚中,发展在批评中;不然,就会断送在奉承中。 两个好朋友,光和影,光是班级和学校的风云人物。
而影只是一个无名小卒。也许是因为有共同的爱好,她们都是很怀旧的人,喜欢那些老掉牙的歌曲。
影似乎对光颇有好感,总是默默的关心着光,渐渐地光也适时地表示对影的关心,说一些感谢的话。几次的活动更是对她们的友谊起着推波助澜的作用,她们终于成为了形影不离的好朋友。
光很喜欢影这个朋友,也发自内心的信任她。她的许多的小秘密,她的许多想法总是毫无顾忌的告诉影。
因为她知道影是一个口封很紧的人。而影也很珍惜这份友谊,因为朋友对她如此的信任,她不曾辜负过光。
甚至是同桌问起一些问题时,影总是做到回避。影还是默默得关心着光。
光要看的电视节目,影时不时的为她留意,并在第一时间告诉光。光的生日要到了,影提前了一个多月,开始为她挑选礼物。
光要外出购物,不管影有多忙,她总是答应光的需求,陪她的朋友在外面消耗一天的时光。然后再回家完成那些重要的任务。
光对影也并不怠慢,影的生日礼物一定要比别人贵好多,影无意中说过的需要,光会给影一个惊喜。光会帮助影扫描打印一些文件。
放学时影理书包的速度慢了一些,光也总是静静地等候。 光和影似乎都觉得自己好幸运,因为自己在高中是可以遇上这么好的一个朋友,是几世修来的福啊。
光和影都希望彼此成为一辈子的朋友,甚至在一起畅想5年,10年,20年以后的生活状态。可是光也常常表示担忧,因为光认为自己和影分明就是两种类型的人,自己非常的外向而影却经常很胆小很腼腆,自己的许多的观点和影是很不同的,甚至是两个极端,而每次总是影做了让步,影总是非常的迁就她。
光觉得很不安,她觉的自己和影根本就是两种井水不犯河水的人,她们成为好朋友似乎是不正常的。她把她的想法告诉了影,而影并没有理会光的意思,影只是把这看作了性格互补而已,依旧真心诚意的对待着光。
日子还是一天一天的过,可谁又会知道,光的不安似乎是一种预言,她好象已经看到了即将到来的风暴了。十月的七天长假似乎是她们最后一次快乐的结伴出行了。
长假结束了,回到学校光和影开始了第一次的吵架,可谁又知道,原本靠一次道歉就平息了的风波,又一次又一次地被她俩长久以来的不同观点所激起,而此时的影好象忘记对光的迁就。一次又一次的口不择言,终于让持续了2个月的和好,开战,再和好,再开战,可能是因为太累了,终于以冷战的结局结束了,而此时那个学期也接近尾声了。
她们开始赌气,开始不说话,各自寻找新的朋友,企图从别的地方获取精神的慰籍,她们不在走在一起,不再一起吃饭,不再有亲密之举,她们甚至躲避彼此的眼睛。人们说“时间是消除痛苦最好的良药。”
在寒假里,影发热的头脑渐渐地冷却了,她开始审视自己,开始反省自己,分析自己上个学习所做的一切。是的,她发现了自己的口不则言,她的冲动行事,她的不计后果的言辞。
影是有些遗憾和后悔的。可她告诉自己这又怎么样呢?做已经是做了,说也已经说了,而且我的心力已经用尽了,我好累。
心想:算了吧!也许这就是缘分,缘分已尽!那我就接受一种新的生活,一种没有知心朋友的生活,或者重新为自己找一个好朋友吧!可是影还是发现了,新朋友有很多,可是谁又能代替的了她呢?心中思念的。
4. 以“错误”为话题,写一篇作文(800字左右)人生中有许多错,一个人不可能从未犯过错,然而这件错却在我幼小的心灵中生根,让我无法忘记。
记得那是星期天的下午。我还有一篇日记没有写,妈妈叨唠了两句,让我快点写,明天还要上学。我说:“我要查资料。”然后进书房查资料了。查着查着就感到无聊了,突然我想起同学说赛尔号里新出了一个精灵。“要不,偷偷看看,会不会是只稀有精灵呀!”我自言自语地说。但我转念一想:妈妈会不会突然从哪个角落蹦出来把我逮个正着呀!唉呀,不会不会,我就看一眼,妈妈不会知道的。经过一番经过一番激烈的思想斗争,我还是被贪玩的一方俘虏了。我小心翼翼的点开游戏网站,还不时地向门外张望,生怕妈妈杀个回马枪,此时我的心15个吊桶打水——七上八下,幸好妈妈没过来。“哇,还真是个稀有精灵!”我高兴地差点叫起来。渐渐的,我越玩越入迷,忘了妈妈随时可能出现。“啪”我觉的我的脸麻麻的,原来妈妈发现了我在玩电脑,打了我一巴掌。“百里,我相信你,所以才让你查资料,没想到你……唉”妈妈含着泪说。我也哭着说:“妈妈,对不起,这是第一次,也是最后一次,请你原谅我。”妈妈激动的说:“好吧,我再相信你一次。”
妈妈,谢谢你原谅了我了,给了我一次重新选择的机会。让我通过电脑学到了许多对我有益东西,这对我以后的道路上有很大的帮助。从这以后,我再也没有在查资料的时候玩游戏。
5. 以“错误”为话题写一篇文章错误,应该用辩证的眼光来看待它.“人们若要有所追求,就不能不犯错误.”人生的路,没有坦途.人生中的一些错误,往往是成功的先导,是探索过程中必须付出的代价.当然,这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚.有了这样的立意,就要调动自己的生活积累,想一想自己的人生经历中,有哪些“错误”是你成长过程的趣事,为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的认识,使你在人生道路上走了一段弯路,付出了代价.把这些切身的体验写成记叙文或议论文,既是对自己的人生道路、成长过程进行思考,也可以给别人一些启迪. 活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽.正如一辈子不离开地面,自然避开溺水的危险.但只有经历呛水和疲惫,才能领略另类生活的风采和快乐.。
6. 以错误为话题,写一篇作文错误,应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求,就不能不犯错误。”人生的路,没有坦途。人生中的一些错误,往往是成功的先导,是探索过程中必须付出的代价。当然,这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚。有了这样的立意,就要调动自己的生活积累,想一想自己的人生经历中,有哪些“错误”是你成长过程的趣事,为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的认识,使你在人生道路上走了一段弯路,付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文,既是对自己的人生道路、成长过程进行思考,也可以给别人一些启迪。
活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面,自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫,才能领略另类生活的风采和快乐。
保留错误也是一种美
在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错.错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素.
从我们"惊天动地"来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列.
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的,爸爸.你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
错误也是一种美分类
一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站,这在教育中看来是再普通不过的事,但在我看来,这不是解决问题的最好方式.得人心者得教育,青春时期的孩子逆反心理很强,作为老师,需要的是因势利导,循循善诱,让学生自己去发现错误,而后去改正错误.如果是一味地强调师者的威严,那我想,我们得到的不是学生的心悦诚服,而更多的是学生心口不一的空头承诺.
其实错误也是一种美,关键在于当事者以什么样的心态去面对它.爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详,我在赞美爱迪生成功的同时,也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误.因为有了这无数次的错误,爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目.大海都有潮汐,人生又怎能没有起伏呢?我现在觉得,人生中的错误是可以原谅的,而且有时还觉得它们很可爱.因为有了它们,这人生才不会变的死气沉沉,完全"正确".
"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点可爱.身为凡人的我们,请在为那些安安静静的学生鼓掌的同时,也别忘了给那些"调皮捣蛋"生几许温柔的目光.因为只要我们的心有多大,教育的舞台就有多大.
参考资料:
未成年的学生正处在身心发展阶段,是非观念尚未成熟,对一些问题有不正确的看法或错误的做法,是难免的。
学生犯错误时,他们迫切想得到的,是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。他们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的,所以教师要想办法帮学生纠正。
经过实践,我发现让犯错误的学生写作文可以收到多方面的效果。 刚教书的时候,我也曾让学生写过检查。
我看到的检查往往千篇一律:“我犯了一个大错误……,给别人,给集体造成了不好的影响……,我错了……请老师原谅……,今后一定下决心改正……决心做到以下几点”云云。而事实上,错误还是不断重犯,我那却积攒了一堆检查,写检查收效甚微。
其实,不是写检查这种教育方式失去了效力,而是我现在所面对的学生有其特殊性,来到职高的学生,在小学、初中多是后进生,不只在学习上落后,更多的是在日常的行为习惯上存在问题,他们最熟悉的文体就是“检查”,因此,他们不害怕写检查,早已有自己的一套“检查习惯用语”,老师一让写检查,他们就可以“信手拈来”、“一挥而就”。 我觉得这样写,只是敷衍了事,不能触及学生内心深处,不容易找到纠正错误的有效方法,后来看了教育家魏书生老师的《班主任工作漫谈》,他让犯错误的学生写说明书,写心里病历,我深受启发,于是我让犯错误的学生根据自己所犯错误内容写一篇话题作文。
要求: 1、文体:记叙文或议论文。 2、写记叙文要求运用四种描写方法,夹叙夹议,通过叙述,能使老师了解 学生犯错误的原因、经过以及当时的心理,通过议论,能使老师了解学生对错误的认识,以及今后的想法。
文笔要生动。 3、写议论文可以联系自己的错误,也可以只把它当作引出话题的引子,通 过摆事实讲道理,援引古今,论述所犯错误的实质及其严重性,并提出解决问题的办法。
通过作文,老师了解学生对自己所犯错误的认识程度及今后想法,并据此对学生在写作上予以指导,在思想上予以教育。 4、文体要明确,不要写成检查。
5、字数:根据错误程度写400或800字。 这一举措初一实施,就立见效果,迟到和不完成作业的人数锐减,以至迅 速消失,因为学生最怕写作文,而且有时还不只一遍,叙述不清楚、文笔不生动 或认识不深刻、论述不透彻的我还要予以指导,让他们重新写,所以他们每次要犯错误时,就会记取教训,不再重蹈覆辙,而写出来的作文也比平时的好很多。
经过这两年的实践,我发现让犯错的学生写作文,有以下几个作用: 1、有助于学生深刻地认识错误、改正错误。由于字数和内容的要求,他们不能再敷衍了事,一定要深入自己的内心深处,观察自我,分析自我,发现两个不同的自我,而那个错误的自我,就会越来越没有地位,直至消失。
有时写议论文,为了论述深刻透彻,学生通过查找相关论据,会发现自以为没什么的错误却可能带来严重的后果,这比老师的说教更有说服力,他们就会自觉改正错误。班里有一名学生经常做保证,但总是无法履行自己的诺言,于是我让她以“承诺”为话题,查找相关论据写一篇议论文。
她在文章中写到“不论古代还是现代,我想承诺都是美好的约定,而遵守承诺即也是自身人格素养的体现。那么请不要因为对自己过于的放纵而玷污了承诺的美好与严肃,降低了自己的人格素养。”
从此以后,她的名字极少出现在犯错误的名单里。 2、有助于写作。
职高的学生没有几个不怵写作文的,在语文的学习中,作文对他们来说犹如一座不可翻越的大山,主要原因是缺乏素材,一提笔,大脑空空如也。这个措施使学生开始注意观察生活,积累写作素材,写出来的作文,水平也较高,有的还移植到考试作文中,得了高分,那时他们都露出笑脸,感谢我的“惩罚”。
学生在认识错误、改正错误的同时,还提高了写作水平。有一次一个语文很差的学生因为迟到写作文,前两次交上来的作文不是像检查,就是像流水账,我就教她如何写记叙文,如何描写人物,第三次交上来的作文就丰满生动多了。
比如对等车时焦急的心情的描写:“跑到车站,远远地看见一辆315大摇大摆而去,不禁跺了一下脚,心想:真背!今天晚定了。不禁又想到了杜老师那张严厉的脸,啊,还有……还有我的死对头——作文!越想心越急,要是719来了就坐719,一边想一边摸钱,不禁又愣住了!天啊,真是倒霉,我居然没带钱出来!完了!完了!看着一辆一辆的719从眼前开过,想着那‘迟到’即将带给我的作文,心里祈祷着315赶紧来吧,少让我写400字吧!焦急地伸着脖子,双眼极力搜寻着'315' ……来了!来了!……”虽然她因为作文得到了肯定很高兴,也从中学到了一些写作技巧,但还是表示以后不迟到了,一遍遍地写作文,滋味儿也不好受啊! 3、有助于增进师生感情。
每当学生犯了错误,尤其是职高学生,他会立刻武装自己,戴上一层面具来面对老师,如果老师立即严厉批评,学生很可能貌似恭顺,实则排斥,师生距离会越来越远,他觉得你和以前的老师没什么两样,老实听训后,就可溜之大吉。而写作文,就可以在指导作文的同时,了解他的心理,帮他分析错误,可以。
8. 以“错误”为话题写一篇500字左右的作文保留错误也是一种美 在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错.错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素.从我们"惊天动地"来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列.我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的,爸爸.你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在。
9. 以错误为话题的作文,要求不少于六百字,取题要深刻“人谁无过,过而能改,善莫大焉.”听到这句名言,我想大家对它并不陌生吧!在学这句名言的时候,并没有完全明白这句话的意思,但是在几天前,我犯了个错误,使我懊恼不已,终于深切地体会到这句话的深刻含义. 有一次去买笔的时候,我看见了一个非常精致的本子,可是当时我身上的钱并不够买这个本子.于是我想了个“妙招”:趁人多时,悄悄地拿了它.那几天,我便天天去那儿看人多不多.终于,我有一天路过,发现人很多,就像热锅炕上的蚂蚁,于是我便也挤了进去.在那位老板不注意的时候,我悄悄地把它放进了自己的口袋,我的心里像揣了只小兔儿,跳个不停;也像十五只吊桶打水——七上八下的. 回到家里,我把它放进书包,准备第二天拿来用,可是心里老是不安.夜晚,我翻来覆去,几乎一夜也没有睡好觉.过了几天,我每天都很想悄悄地送回它原来的所放的位置. 终于,有一天,我鼓起勇气悄悄地在一个人比较多的时候把本子又放回了它原来的位置,这一下,我的心里如释重负,而心情也随之变好了. 经过这次错误,让我刻骨铭心.它使我懂得了很多道理:无论做什么事情都必须认真谨慎,否则就会一失足成千古恨.就像书上说的那样,可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误,错误不难根除,错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是——成功之母.跌倒爬起来,重新上路。
10. 以犯错为话题的600字作文人人都会犯错误,没有一个人是十全十美的,天才伟人也不例外,其实犯了错误没关系,就看你敢不敢去承认……暑假里的一天,爸爸妈妈都上班去了,家中只剩下我一个人,一想到爸爸妈妈要下午五点才到家,我心里就美得不得了。
要知道,我可是个不折不扣的“电脑迷”,我一定要把握住这大好时机。我打开电脑,上了网,才玩儿了一会儿就浑身冒汗了,“哎呀,可真够热的。
我叼着冰棍医德箭步冲到厨房,找到水壶,把冰水倒进杯子里。”哦,好凉爽啊!”还剩半桶呢,够我喝一下午的了。
我拿着水杯走进了自己的房间。把水杯放在桌角上,玩起了游戏。
正玩到兴头上,我的胳膊肘恰巧碰到杯子,“啪”,一声巨响,我才醒悟过来,低头一看,水洒了一地,玻璃杯成了碎片。水渍能擦干净,碎片怎么办呢?“藏?”要是被妈妈发现就完蛋了。
可又没别的办法。于是,我找一个塑料袋,把碎片小心翼翼地装进去,藏进衣柜一个角落。
时间过得真快,妈妈回来了,我开始紧张起来。妈妈回来没看到水杯,便问我:“莹莹,水杯呢!”我结结巴巴地说:“我……我不知道。”
妈妈好像看透了我的心思,说:“告诉妈妈真相,我不会批评你的。”我低着头一五一十地全跟妈妈招了。
我提到嗓子眼的心也放了下来。妈妈说:“真实水杯打破了没有关系,重要的是人的品质,犯了错误敢于承认才是好品质。
正应了那句话“知错能改,善莫大焉。”是的,没有一个人是十全十美的,其实,过而改之才是最重要的。
从那以后,我一直把少犯一点错误,多懂一点道理警句记在心中。
关于“反省”的作文素材
世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人.一个人犯了过错,通常都会自我反省,但有些人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什麼用呢 所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己反省,检讨,并确实的做到.
做错事要反省,那到底要反省那些事呢 我们可以从日常生活的一些小事中去发现.像平常时待人是否亲切有礼 做事是否脚踏实地 求学是否认真上进 …..等.如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人.吸收别人的长处,改进自己的缺点,这样的话你没有十全十美,至少也有十全九美吧!
现代的社会中有很多青少年自以为是,想要做什麼就做什麼,总是抱著「只要我喜欢,有什麼不可以」的心态,因此常会看到儿子杀父亲,原因只是为了区区的小钱,还有偷窃,,贆车等不法的行为.虽然到了监狱才后悔,反省,但将来出了监狱之后,难道真的可以保证不再重蹈覆辙了吗 所以做错事后要铭记在心,千万不要左耳进,右耳出,要做个新世代优秀的阳光少年
生活中最需要自我反省,倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下,那么你将取得更多的成绩,可是自我反省往往是不容易做到的。
成绩出来了,我此时手中拿着成绩单,脑子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望着成绩单回想起以前。
那是初二升初三考试前的日子里,我比别人多付出了许多努力,终于在考试里我超长发挥一举夺魁,坐了初三的第一把交椅。
可是后来情况又怎么样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”自从我那次之后,上课不注意听讲,下课下完成作业,更不用说比别人更努力了,而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和,老师们见我这样怕我退步找我谈话,可是我只当耳旁风,还以为老师和我过不去,之后依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自以为是,可是时间却从我的放荡中飞逝。
终于又一次的考试来临了,我本以为可以轻轻松松的,可是我错了,每一道题都似曾相识,这时想起老师们的那些话,我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。
“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上认真听讲,那些题能似曾相识吗?倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我,再想想现在的我,我真是变的太快了,我又很庆幸这次让我失败了,使我反省了,能及时改过,及时努力去追回我以前的时光。
这件事之后,我得到了一个道理:“你若想做一个成功的人,那么你就必须经常反省,不要取得一点成绩就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!
观察生活反思自己写作文
1.《论语》曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”(《学而》)
曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人出谋划策是否尽心尽力了呢?跟朋友交往是否真诚相待了呢? 老师传授的知识是否时常复习了呢? "
一次,曾子对他的学生子襄讲什么是勇敢,就直接引用孔子的话,他说:“你喜欢勇敢吗?我曾听孔子说过什么是最大的勇敢:自我反省,正义不在自己一方,即使对方是普通百姓,我也不恐吓他们;自我反省,正义在自己一方,即使对方有千军万马,我也勇往直前。”
2.英国著名小说家狄更斯的作品是非常出色的。但是,他对自己却有一个规定,那就是没有认真检查过的内容,绝不轻易地读给公众听。每天,狄更斯会把写好的内容读一遍,每天去发现问题,然后不断改正,直到六个月后读给公众听。与此相同的是,法国小说家巴尔扎克也会在写完小说后,花上一段时间不断修改,直到最后定稿。这一过程往往需要花费几个月甚至几年的时间。正是这种不断自我反省、自我修正的态度,让这两位作家取得了非凡的成就。
关于反思的议论文素材
1. 观察生活思考生活的作文
你还在为夏日的酷热感到烦恼吗?你还在为秋天的落叶感到伤感吗?你还在为冬日的寒冷感到畏惧吗?朋友,不要忧伤,不要心急,只要你在生活中用心观察,就会发现:春姑娘悄悄地来到了我们的身边。
春天里快乐的人们 瞧,大街上,马路边,到处密集着人们忙碌而快乐的身影,在阳光下显得格外耀眼。这时春姑娘连忙把快乐的种子悄悄种进了人们的心田。
田野里,孩子们正兴高采烈地放风筝,风筝的图案是一个美丽的仙女,远远看去,就好像春姑娘在向大家问好。快乐的种子生长很快哩!学校里,一群活蹦乱跳的小女孩正在跳橡皮筋,而且连男孩子也跃跃欲试别提有多高兴拉!“苹果树……”他们跳动时,每个人心里的快乐种子都在悄悄生长着,呀!瞧,种子已经长成一棵结满着果实的快乐树拉! 春天里飘荡着的花儿 漫步在乡间的小路上,望着“杨柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心旷神怡。
突然,我的目光被眼前一处景物吸引了,一朵生长在山坡上的小花正顽强的忍受着风吹雨打,尽管它已经被狂风抽打得伤痕累累,可这朵不知名的小花却仍不低头、不让步。它的身躯是柔弱的,它的生命却是顽强的。
我被深深地震撼了,冰心的那首小诗在我耳边响起:成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的源泉,洒遍了牺牲的血雨。我恍然大悟,或许,花儿之所以那么不屈不饶,是因为它要在春天里绽放自己最绚烂的色!怀着对小花的敬意,我继续走在小路上,看着春雨滴滴嗒嗒的落在地面,我又想起了一句古诗:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
我失神地望着地面,却又发现了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢,“野火吹不尽,春风吹又生。”小草是普通、平凡的,它知道自己不能成为一棵参天大树,就做一株小小的草,为春天增添了一抹生机的绿、一道绿色风景线、一份绿的坚强,春姑娘的绿衣裳就是小草送给她的呢!山村的小雨逐渐停下来了,太阳公公也出来啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘来玩。
小花、小草都挺直了身躯,接受成功后的阳光呢! 在生活中,我发现了许多有趣的事物,发现了许多美的人。朋友,春天到了,生活中的你是否发现了呢?。
2. 反思 自己作文400字反思自己的作文,要从自己的生活中选取引发自己反思的事情来写,别人的作文写得再好,都是别人的反思。
我把我的学生的两篇作文发给你,供你参考。祝你写出自己的好作文来。
范例一爱 忘 事 的 我毛洁利我是一个爱忘事的女孩。常常忘这忘那的,妈妈用“勿忘我”作了我的外号,意思是提醒我小心一些,别有一天把自己都给忘了。
一次,我们上了体育课,一身都是汗。我打算晚上自习后洗个澡,左盼右盼,晚自习终于完了。
我像离了弦的箭一冲就出了教室。跑到寝室赶紧去开门,可钥匙怎么也插不进去,我好奇怪,抬头一看,门上的号码不对。
天,我跑到别人门前来开锁来了!转身来到自己寝室,把门打开,提着桶就向浴室跑。打开水了,糟了,发现水瓶没拿。
转身跑回寝室,拿了水瓶,打好水。提水进了浴室,低头一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飞快地去穿拖鞋,穿好拖鞋来到浴室,已经累得我气喘吁吁了。
缓过气后,把水调好。要洗澡了,向水桶里一看,糟了,没拿毛巾!唉!洗澡的时间本来就不多,呆会儿熄灯铃响了怎么办?只好又飞一般地去拿。
毛巾拿来了,心想,这下好了,什么都齐了,抓紧时间洗澡吧!想到这里,觉得松了一口气,就在这时,好友向我借香皂用,哎哟,糟糕,事儿又来了,哪儿有香皂嘛,忘了带了!唉,时间就快到了,再去拿已经来不及了,只好低声下气地向别人借了。唉!爱忘事的我!有一次,我们放归宿假。
一下课,我就来到寝室,慌忙地收拾东西。刚要走,好友叫住我,说:“您不拿钢笔,回家怎么做作业?”我一看,钢笔确实忘了拿。
拿了笔,谢过好友,我匆匆走了。回家后做作业。
我想想,先做语文吧,打开书包,咦,怎么没语文书?算了,做英语吧!我把英语书和英语本拿出来刚要做,天呀!怎么把作业本拿成笔记本了呢?唉!算了算了,做数学吧!把数学作业本子拿出来一看,糟了,拿了一个用完了的本子。唉!爱忘事的我,如何得了!(选自《同乐(2)》)点拨一作文写的是自个儿的一个突出方面——爱忘事。
读了作文,这个爱忘事的女孩子仿佛就站在我们面前。这是为什么呢?是因为学校洗澡、回家作业两件事选得好,这两件事最能表现“爱忘事”了。
写作时,小作者把自己做了些什么,特别是想了些什么,写得真实、具体、生动,就像一个个电视剧镜头在我们眼前晃动。小作者为什么能作到这些呢?是因为她能专心在自己的生活中选择,采撷的缘故。
饶云菲,我想对你说饶云菲菲,你知道,你最近变多了吗?你变得脆弱了,变得沉默了,变得太情绪化了。你常常对着镜子,跟我说,你心情不好,还当着我的面,哭了。
菲,你告诉我,上初中以后,你很不开心,常独自发呆;你说,你失去了好朋友,现在的你像汪洋中的孤舟,失去了方向。你变得喜欢独自坐在一处,看着过往的人,看着别人三三两两在一起手拉着手,脸上笑开了花。
你想起了你的好朋友,想起了你们一起坐在花园边上说笑的情景,想起了大家骑着自行车一起回家的情景,你说你好怀念昔日的一切。而现在,大家虽然只隔了一堵墙,但,彼此间的距离却很远了。
偶尔碰到,也说不上话,只笑笑,就擦肩而过。你感到失望,不过,我要对你说:“经不起时间和距离考验的朋友,不算真正的朋友。”
你告诉我,你跟老师相处得不愉快,因为,你觉得老师不重视你,对你有偏见。你说,你每次跟老师说话的时候,他们的态度都很冷淡,从他们淡漠的眼光当中,你看出了自己在他们心目中没有什么份量。
因此,你畏惧他们,见着他们,就躲得远远的,可老师的那种眼光老在你眼前闪现。我理解你的心情,也知道那种漠视的目光的杀伤力。
你说,你痛哭了。不过,我要对你说:“那泪流得太不值了,你应该努力给他们看,让事实证明,瞧不起你,是他们的错误。”
菲,你告诉我,半期考试,你考砸了。无情的分数将你打倒了,你觉得对不起爸爸妈妈,他们日晒雨淋地在外工作,就为了供你上学;他们苦口婆心,叫你好好读书,而你辜负了他们。
你为这些内疚,哭泣。我劝你,不要这样。
因为内疚,哭泣,对改变这一切无济于事。你说你找到了失败的原因,下决心要改正。
好,我为你叫好。菲,我要对你说:“失败对弱者是一个打击,对强者却是一次激励,努力就是胜利。”
菲,你不必在别人面前强颜欢笑来掩饰自己内心的痛苦,不要被那小小的石头绊倒,不要脆弱,因为你本来就是坚强的;不要情绪化,因为它本不属于你。失去朋友,失去老师的信任,失去高分,只要不懈努力,就能再找回来。
菲,让我们一同来努力,怎么样?你答应了?好!让我们一起高呼:努力万岁!(选自《同乐(2)》)点拨四用“你”写“我”,喊着自己的名字数落自己,教育自己,新鲜,有趣。自己数落自己,句句是实;自己教育自己,处处在理。
“经不起时间和距离考验的朋友,不算真正的朋友。”“你应该努力给他们看,让事实证明,瞧不起你,是他们的错误。”
“失败对弱者是一个打击,对强者却是一次激励,努力就是胜利。”“失去朋友,失去老师的信任,失去高分,只要不懈努力,就能再找回来。”
“让我们一起高呼:努力万岁!”。
3. 反思自己作文的作文自我反省
或许,每个人都觉得自己所做的事是对的;或许,每个人都没有想过自己的错;或许,每个人都以为错的永远不可能是自己……
不属于自己的,怎么强求也不是你的,尽管拼的头破血流,那东西也依旧是他的,不可能是你的,想要一样东西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用抢、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的东西一样,某样东西是你的,别人也抢不走,无论他发费了多么大的力气,那件东西始终是你的,别人抢不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。
友谊注重的不是时间,而是质量。就像你写作文一样,花了3小时,憋了几个字,老师会表扬你么?不会的,相反,老师还有可能会批评你。在短的时间,相处的时间再短,也可以成为最好的朋友,一对好闺蜜,假如你的好朋友和别人在一起玩了,玩的比你好了,那么你别赖他,只能赖你不能让她把你放在第一位,没有必要去为了某个人,而荒废了自己交朋友的机会,要给自己一个空间,一个心态,让自己知道:“这么多的朋友中,一定有一个会成为我的好闺蜜!”
在生活中,往往也会遇到许许多多的困难,这些困难会在某一时刻出现在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,战胜他,有勇气去向他挑战,他便会知难而退,这时候的你,就成功了,连困难都可以击败的人,还怕什么呢?
如果你得到了某样东西,不用张扬,不用嘚瑟,不用去瞧不起别人,你可以依旧做自我,而不是因为你比别人尊贵了一点点而贬低他人,视他人为粪土。我们应该学会低调,不故意去显摆自己的身份、地位、金钱,假设你去显摆去嘚瑟的话,不但不会达到你想要的后果,更会让别人觉得你很骄傲自满,而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊贵,别人也会从你的言行举止中看出来,甚至还会想:“哎嗨,这个人真低调。”从而乐意和你一起做朋友。
每个人都应该自我反省一下自己的错,不让自己一错再错,继续放纵下去,久而久之,还可能会引起我们的性格扭曲,从而导致瞧不起他人等现象,加油吧,好好反省自己!
4. 自我反思作文600字,自我反思怎么写光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。
在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂为止。在家里,先把老师讲过的课温习一遍,再讲给爸爸听没,要是我将得很流利,很舒畅的把老师讲过的重点说一遍,证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了,没有讲小话,这是一种很好的学习方法。
上课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关今天的资料看一看,做一做,这样就不会忘记今天老师所讲过的课,还可以顺便预习明天老师所要讲的课,做好一个预习的准备。
在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师,也可以恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
5. 观察和反思一样重要作文今天,我们五年级组在组长的带领下,召开了全体教师会议,认真分析了赵老师体罚学生给学校和个人所带来的一系列后果,并反思了自己的行为。
回顾事情的前前后后,感悟很多,给我的警示也很多。同时从心里感到一阵阵后怕,不断告诫自己:千万牢记不能体罚学生,批评学生的时候一定要冷静,不冲动,更不能动手。
现在赵老师一定除了后悔还是后悔,但事情已经发生,伤害已经形成,再多的后悔也改变不了事实。所以冲动是魔鬼,作为一名教师,实在应该深刻反思,加强自身修养。
观察别人,反思自己,这件事对我的影响是深刻的。我作为一名老师,在教学工作中,我也经常会碰到一些不守纪律,学习任务没有完成或完成得不好,教师的教学计划和成果受到影响,压力大了,人的脾气就会暴躁,很难控制自己。
比如;上课不认真听讲、讲话、玩东西、脑子走神、不认真完成作业等,遇到这种情况有时我会让他站起来听课,当发现他们认真听课了就找个简单的问题让他们回答,回答对了就让他们及时坐下。虽说出发点是好的,虽说不是棍棒体罚,但也算是变相体罚,我现在明白这种教育手段也是不可行的,不仅违背了教育规律,有损教育与教师的形象,而且严重伤害了学生的身心,也是一种体罚学生现象,我以后会吸取教训,让“警钟长鸣”。
有一句话说的对,没有学不好的学生,只有教不好的老师。学生不守纪律,是老师的组织教学没有搞好,学习效果不好,是老师的教学方法有问题。
所以生气的时候,先等下发作,找找自己的原因。回想小学时期曾经遇到的“凶”老师,上课时提心吊胆的,反而影响学习。
当一个好老师,要学生“敬”我而不是“怕”我,喜欢上我的课,自然地集中精神少犯错误而不是惧于处罚才认真听话。就像李校长说的要营造有生命活力的课堂以此牢牢抓住学生的心,不让他们走神,不是用体罚强制学生按自己的要求做事。
通过今天的学习。我懂得了体罚学生只是砸自己的饭碗。
体罚和变相体罚学生是教师无能的表现。也会给学校和社会造成恶劣的影响。
所以我们单口头上说还不行。一定要坚定不移地认真落实到平时的实际工作中,以此为鉴,让警钟长鸣,行动之前三思,不正确的教育方法坚决摒弃,并在课余时间进一步加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德要求》等法规的学习,增强法规意识,提高师德修养,坚决做到不再体罚或变相体罚学生;努力钻研教学,在教学中多营造充满生命活力的课堂,用自己的课堂教学吸引孩子,用爱心和真诚去感化孩子,争取做一名家长称赞、学生喜欢、领导欣赏的、合格的人民教师。
6. 反思自己作文的作文自我反省 或许,每个人都觉得自己所做的事是对的;或许,每个人都没有想过自己的错;或许,每个人都以为错的永远不可能是自己…… 不属于自己的,怎么强求也不是你的,尽管拼的头破血流,那东西也依旧是他的,不可能是你的,想要一样东西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用抢、用偷,用一些卑鄙的手段。
正好比你的东西一样,某样东西是你的,别人也抢不走,无论他发费了多么大的力气,那件东西始终是你的,别人抢不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。
友谊注重的不是时间,而是质量。就像你写作文一样,花了3小时,憋了几个字,老师会表扬你么?不会的,相反,老师还有可能会批评你。
在短的时间,相处的时间再短,也可以成为最好的朋友,一对好闺蜜,假如你的好朋友和别人在一起玩了,玩的比你好了,那么你别赖他,只能赖你不能让她把你放在第一位,没有必要去为了某个人,而荒废了自己交朋友的机会,要给自己一个空间,一个心态,让自己知道:“这么多的朋友中,一定有一个会成为我的好闺蜜!” 在生活中,往往也会遇到许许多多的困难,这些困难会在某一时刻出现在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,战胜他,有勇气去向他挑战,他便会知难而退,这时候的你,就成功了,连困难都可以击败的人,还怕什么呢? 如果你得到了某样东西,不用张扬,不用嘚瑟,不用去瞧不起别人,你可以依旧做自我,而不是因为你比别人尊贵了一点点而贬低他人,视他人为粪土。我们应该学会低调,不故意去显摆自己的身份、地位、金钱,假设你去显摆去嘚瑟的话,不但不会达到你想要的后果,更会让别人觉得你很骄傲自满,而不愿跟你在一起玩。
即使你真的很尊贵,别人也会从你的言行举止中看出来,甚至还会想:“哎嗨,这个人真低调。”从而乐意和你一起做朋友。
每个人都应该自我反省一下自己的错,不让自己一错再错,继续放纵下去,久而久之,还可能会引起我们的性格扭曲,从而导致瞧不起他人等现象,加油吧,好好反省自己。
7. 写一篇自我反省的600字作文 关于学习生活的好处和坏处人因反省而成功
努力是一艘船,反省是一张帆,只有张起这张帆,你才能乘风破浪向着成功的彼岸先进.―――-题记
李世民说:“以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可照得失.”铜也好,人也罢,这些都是反省检点自己的工具,在人的一生中,反省是不可缺少的一部分.
灰蒙蒙的天仿佛映衬着我的心情.考试的失利,老师的批评,家长的责备顿时而至,望着考得好的同学捧着席卷哼着小曲回家的同学,一股不服输的劲儿涌上心头.抛开一切杂念,坐在房里检点自己.与他人的不足之处是如数家珍,原来自己与他人是有差距的啊!在后来的日子,不断地改正自己的错误.终于在一个月后的今天,我也能将那另人满意的成绩单拿回家.
因为反省,让我不再有第二次的后悔;因为反省,让我有了新的突破;因为反省,我学会了走这条名叫“人生”的路.
有人说,反省能使一个人变得完美.孔子身为儒家学派的创始人,千百年来受到中外人民深深地爱戴,在众多数人的眼里,他就是那么的完美.他是怎样做到了呢?是与生俱来的吗?孔子曾对他的弟子说:“吾三日省吾身.”一天内多次的反省,足以让自己弥补不足,使自己更加完美.“见贤思齐焉,见不贤而自内省也.”将自己与他人对照,弥补缺漏,是提善自我的又一途径.日复一日,长期如此,一个人的错误便会越来越少,自己便会逐步走向完美.
有人说,学会反省是成功人世的必修课.在这竞争如云的社会中,实力相当,如何才能鹤立鸡群呢?一个人不是成功,就是失败,而失败并不意味着结束,失败是一次新的机会.掌握这次机会,反省自己的失败原因,然后改正,必能重新走上这铺满鲜花和掌声的红地毯.这便是人成功的最重要的一堂课.
有人说,反省是防止后悔的药.世上永远不会有后悔药,后悔永远是无用的.一次后悔带来的不应是就此消沉,而是一次机会.一次反省自己的机会,当你在后悔时意识到下次不能再后悔时,这药便生效了,他让你找出自己的不足,让你弥补自己的不足,让你强大,让你今后不再为同样的错误后悔.
携反省一起上路吧,它会帮你走完这布满荆棘的人生路.
携反省一起上路吧,它会指引你通向胜利瞩光的方向!
人因反省而成功!
8. 政治作文《生活的观察与思考》,从生活中某一方面,观察,探寻奥妙曾经有几个朋友来我家都问:“这是什么呀?长得郁郁葱葱的,真漂亮!”我莞尔一笑说:“这玩意儿谁都见过,自然也包括你呀?”“你真的不认识吗?仔细瞧瞧!”朋友又看了看(并非仔细瞧瞧)还是回答不知道。
其实这就是一株普通的南瓜苗呀,(不是有意种的,可能是用来做盆土当中有南瓜籽,因此自己长出这么一株苗)你说谁没见过? 就这件小事引起了我的无限深思。为什么这么常见的植物,几个朋友都说不知道呢?也许这就是生活中的熟视无睹吧!细细反思,我想造成这种现象发生莫过于是在生活中没有细心观察的习惯吧!看来留心观察是一种多么可贵的品质啊!你看,历史上那么多的伟大的发明(鲁班发明锯、莱特兄弟发明飞机、阿切尔发明邮票齿孔的故事、瓦特发明蒸汽机……)哪一个又离得开对周围熟悉的事物的细心观察而后再认真思考呢?由此可见,观察与思考不仅是一种行为,而且是一种意识,一种态度,更是一种习惯。
这件事让一个做教师的我,尤其是做一位科学教师的我重新审视我的教学理念。我个人认为在小学科学课的课堂中,要想实实在在开展好科学探究活动,从而培养小学生的科学素养。
培养其真正学会观察,真正学会思考是前提。 怎样才能培养孩子让观察与思考成为一种生活习惯呢?我们正在教学中尝试着探究着: 一、激发课前学习观察与思考的兴趣。
科学家们做科学是首先对事物产生好奇心理,从而产生出一系列问题,然后把科学的过程仔细、恰当地运用到这些问题中来。我们的科学课当然不可能期望孩子像科学家那样地去研究科学问题,但是在整个学习过程中却能使他们知道科学家是如何思考和工作的,他们也可以用类似科学家探索的方式探讨他们自己的问题。
(1)认真选好课前学习观察的主题 例如:去年寒假,学校德育处布置一个作业----开展一次科技活动。我就结合感悟生命教育的主题让孩子去观察去探究母鸡孵小鸡的全过程。
(因为四年级下册教材《新的生命》单元和三年级下册《动物的生命周期》单元中有这部分内容) (2)细致做好课前学习观察的指导 我的做法是:首先向孩子们介绍母鸡孵小鸡的整个过程大约需要22天,并且让孩子们上网查找有关母鸡孵小鸡的有关资料。而后让孩子们几人小组课外去开展观察事件活动。
(我们学校在农村,此活动比较容易找到素材也易于开展。老师出面聘请一位学生家长为活动指导老师,让活动直接在学生家中进行。
我让学生自己设计观察记录表,每天让他们观察母鸡翻蛋的过程、母鸡吃食、蛋壳颜色一天天的变化等。并且每隔几天,对观察对象进行摄像记录。)
当活动开展到第21天,有一只小鸡正在努力地啄破蛋壳,一个新生的生命即将诞生。孩子们观察的欲望顿时沸腾,他们几双炯炯有神的小眼睛是多么的专注,是多么的好奇!活动中,401班学生张雨洁的妈妈激动地说:“太好了,第一只小鸡啄壳是在傍晚6点42分,我女儿蹲在鸡窝旁足足有一个小时,她忘记了晚餐,她用稚嫩的小手亲 *** 下了新生生命的过程。
拍好后立即输入电脑,即便坐下来写观察日记了。那天我真的被她感动了。”
这是一个多么好的课前观察实践过程啊,孩子们全身心地经历了这个过程,在其中,他们观察着思考着感悟着生命的诞生与可贵。这观察的动力来源于教师课前对孩子们观察与思考兴趣的激发。
同样性质的活动----观察蚕宝宝的一生。我们正组织学生以小组活动的形式开展着。
(3)做好观察与思考后的积累与整理 像上面的活动开展后,我会让学生及时整理好活动记录、摄影,并认真撰写观察日记。这些将都可以放在教室里“展示台”里展示,待到上这部分内容课的时候,这些就成为多么难能可贵的教学素材了。
因为它来自于学生的生活亲身经历呀! 我想,只要我们老师能处处多个心眼,善于激发学生课前观察与思考的欲望,培养持久的生活中观察的习惯。像前面所说的活动多开展几次,那么我们在教学过程中,科学知识的学习、探究活动的开展、情感态度价值观的培养一定会在课堂探究活动中达到水到渠成的效果。
活动中,我感受到了做科学教师的乐趣,也更获得了作为科学教师的成就感——正在培养未来的科学家。(应该说教他们迈开了科学探索与研究的第一步)。
此时,达尔文的哲理性话语又浮现在我的脑海中:“我没有突出的理解力,也没有过人的机智,只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对他们进行精细观察”可见,课前观察是十分重要的。何况我们的培养对象——学生呢! 二、创设探究活动观察与思考的情景 在实科学研究的目的是为了描述世界和解释世界,而描述世界和解释世界的途径便是观察和实验。
而实验实际上可以看成是“借助仪器”的间接观察或“人为”的观察,因此观察是任何科学研究的基础。《浙江省小学学科教学建议·科学》也告诉我们:“小学科学的主要学习方式是观察和实验,通过学生的亲自探究获取知识、培养兴趣和科学态度。”
观察是我们小学教学中常用的科学探究形式,其目的是要去发现蕴涵在事物内部的实质性的规律,而非表面的现象,是科学学习的主要手段。 前段时间有幸欣赏到了浙江省特级教师为我们展示的《声。
在本文中,我整理了关于反思的议论文素材,来看看吧!希望可以对你的作文有帮助!关于反思的议论文素材
一、正面事例:
1、孔子的学生曾子每天进行自我反省,反省自己为他人做事是不是尽心竭力,与朋友交往是不是诚实守信。对自己的不断反省,使他的修养不断提高,终成一代圣贤,成为后人楷模。
2、 齐国的贤臣邹忌善于反思,在众人的一片赞扬声中清醒地认识到自己不如徐公美,从而领悟出不同人的不同用心,由已推之,认识到齐国政治的弊端,及时奏请齐王采取措施,最终使齐国“战胜于朝廷”。
3、 唐太宗李世民以魏徵为镜,反思自己对百姓是否尽心尽力,对国家是不是无私奉献,对官员是不是以身作则。他的这种反思精神使他扬利除弊,亲贤远小,终为一代名君,开创了贞观盛世。
二、反面事例:
1、西楚霸王项羽直到生命的最后一刻还在大喊:“天亡我,非战之罪也!”正是不知反思,执迷不悟,师心自用,才导致他一步步走上绝路。
2、晚清统治者,沉醉于“天朝上国”的美梦中,认为自己的国家战无不胜,不知反思自己。殊不知世界风云变幻,他国已是坚船利炮,而清朝竟还处在冷兵器时代,这就难怪以后的割地赔款在历史的舞台上演了。
3、日本否认侵华战争,蓄意修改历史,否定南京大屠杀,煽动军国主义复苏。日本所做的一切,是对他国的不负责,不懂得反思的日本已受到受害人的痛斥和全世界人民的唾弃。
反思的作文素材1.商纠王,一代暴君,整日过着荒*安乐的生活,当西周屡屡获胜时,他还是每天被美女和琼浆所吸引,认为这只是一时运气不好,仍然不反省自己,最后被自己手下的一个诸候小国打败。假如纠王懂得反思自己,就会发现自己的许多缺点,这时如果他改正自己的缺点,多接纳良言,也许就能反败为胜,不至于落得国破身亡的下场,可见反省是多么的重要,重要得如同我们时刻需要的氧气一样。多一点反省,就能改变我们的人生!
2.马克.吐温是著名的作家,他小时候贪玩调皮,经常逃课,后来,他的父亲去世了,他非常悲伤,面对家庭的重负,他不得不辍学,在一个工厂里当童工,在这期间,他不断反省自己,并利用业余时间努力学习,终于,他当上了世界文坛上都享有盛名的伟大作家。如果马克.吐温当时没有反思自己,那他就可能成为一名普通工人,可以说,是反省成就了他的辉煌人生,是反省改变了他的命运,可见反省的力量是多么大,大到可以改变一个人的命运。
好了,今天关于“反省自我作文素材800字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“反省自我作文素材800字”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。