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昆虫的作文300字左右怎么写_昆虫的作文300字左右怎么写的
ysladmin 2024-07-06 人已围观
简介昆虫的作文300字左右怎么写_昆虫的作文300字左右怎么写的 接下来,我将为大家解答有关昆虫的作文300字左右怎么写的问题,希望我的回答对大家有所帮助。现在,我们就开始探讨一下昆虫的作文300字左右怎么写的话题吧。1.观察昆虫日记
接下来,我将为大家解答有关昆虫的作文300字左右怎么写的问题,希望我的回答对大家有所帮助。现在,我们就开始探讨一下昆虫的作文300字左右怎么写的话题吧。
1.观察昆虫日记300字
2.昆虫记摘抄20篇300字作文
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观察昆虫日记300字
他虽然找到了材料,可是靠它一个人搬不动,它跨着小碎步转身往回走去,回到了洞穴,好像在召唤他的助手,不一会蚂蚁厨师又带着几位搬运工,齐心协力把面包屑搬进了洞穴,今晚它们又有丰盛的晚餐啦!想了解更多相关精彩内容,接下来请欣赏我为大家精心准备的 文章 。观察昆虫 日记 1
一天傍晚,我在阳台上无意中发现了一只不足西瓜子大的虫,它身上布满了黑色的花纹,嘴唇和头部呈红色,浑身亮晶晶的,看上去十分漂亮。它不会飞,只好一个劲的向前爬。
我连忙以百米冲刺的速度回到卧室拿了一个塑料瓶子,又以百米冲刺的速度回到阳台,我在瓶子上戳了几个小洞,好让它呼吸,再把小虫放进去。
我隔着瓶子观赏着这只小虫,我往瓶子里放了一些菜叶,过了好久,我惊奇的发现菜叶不但被小虫吃了,而且小虫还排泄了一些粪便在里面。
原来一只小虫只要具备吃喝住的地方就可以安然无恙的生存了。一天、两天、三天。我照例给它喂菜叶。小虫渐渐地变得肥胖起来,它睡了吃,吃了睡,似乎很满意这个地方。
我觉得我太自私了,因为它的“漂亮”,才将它关进瓶子里,把一只自食其力的小虫养成了一只好吃懒做的小虫。终于我对它厌烦了,想放它自由,你们说它还能自由吗?
我来到阳台,轻轻的敞开了瓶盖。
观察昆虫日记2
今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好像也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
观察昆虫日记3
小时候,我在姥姥家里住,姥姥家门口有一块草坪,我常常在草坪上躺着。
昨天,我像往常一样躺在草坪上,突然,我看见一条小虫子在动,我大叫了一声,因为我怕它们。可是这条虫子好像没有听见似的,继续往前走,它突然停了下来,我以为它要咬我,却发现它在找食物,我对他产生了兴趣,它继续往前走,从一个细小的洞里出来了一条更小的虫子,我觉得这只更小的虫子是他的孩子。我想:我要是给他们一点吃的,它们就不用这么辛苦了,它们看起来是那么弱小。
我回家找了一些面包渣,回到原地喂虫子,我把面包渣撒在洞旁,好久不见它们出来,我便睡觉里。当我醒来的时候竟然发现面包渣不见了,我又撒了些下去虫子闻到味道后爬了出来。
其实,我们平时只要认真观察生活中的一切,便会有所收获,还有,我们一定要保护好大自然里的一切生命,它们和我们是朋友。
观察昆虫日记4
在窗户边,发现了一位“不速之客”——蜘蛛。
这只蜘蛛大约有两枚硬币那么大,深褐色的皮,像穿了一件黑大衣,背部带有花纹,小脑袋,一个圆球似的腹部,八条弯曲分节的腿。
仔细观察,发现蜘蛛的体内有粘液,它把粘液从尾部拉出来,粘液遇到空气,就变成了有强性的粘丝。它大多在早晨结新网,慢慢地爬到窗户的左下角,拉出一股粘液——丝,又拉着丝向对面的窗户爬去。在空中架起桥后,便织起网来,一圈又一圈,一道又一道,好似一个巧手姑娘在绣花,不久便织起了一张像八斗风筝似的网,接着,蜘蛛就等着甲虫、蚊子自投罗网啦。
果然,一只小甲虫一不小心掉进了蜘蛛的“陷阱”里。只见蜘蛛先不慌不忙地爬到甲虫身边,吐出丝把甲虫缠绕了一圈又一圈,缠成了一个“小丝球”,然后,再吸掉甲虫的汁液,不一会儿,网上就只剩下一个空壳了。
一只甲虫就这样活活地被吃掉了。
这只蜘蛛,不仅让我学到了知识,还给我的生活带来了很多乐趣。
观察昆虫日记5
在我家前面的草丛中有一张张 编织 精美的“网”,然而这位编织姑娘就是人人讨厌的蜘蛛。别看它身体难看,黑黑的身子,扁扁的嘴巴,长长的腿,腿上有些毛。样子笨笨的。你可曾想到这精致的“网”竟是这个小家伙织的。
细细的、亮亮的丝交错着,这是蜘蛛一次又一次地吐丝才织成的,织上那么一张精致的网可是要花上好长时间呢!
可是,精致的就越容易破啊。一阵风雨过后,我过去看,那“网”已经吹落了,我真感到有点惋惜,只见这个未能成功,还没有让人欣赏它的作品的小家伙重新鼓起勇气,重新织了起来。又一阵风雨,“网”再次被吹落了,蜘蛛没有放弃,还是继续编织它的艺术品。天晴了,太阳出来了,这美丽的“网”在太阳的照耀下变得银光闪闪。
我被这小生物的力量给感动了:只要有一丝的希望,不要放弃,要去努力,就会取得成功。我相信,风雨过后一定会见到彩虹!
观察昆虫日记6
一天晚上,我和哥哥正在看电视的时候,在墙角发现一只特别大的蚊子。
哥哥就用毛巾把它打下来,装到塑料瓶里,并用剪刀给塑料瓶剪了一个小孔,好让它呼吸。过了一会儿,哥哥又在他房间的蚊帐上捉到一只。这样,我就有了两只蚊子了,妈妈告诉我它们是公蚊子为什么叫它们“公蚊子”呢?它们与其他蚊子又有什么不同呢?我就带着这些问题仔细地观察它们。
我发现它们的身体比其他蚊子大很多,是**的,还带些橘**的.花纹,六条腿也比其他蚊子的长得多,大约有五厘米长呢。它们的最大特点是:嘴上没有吸血的管子,所以他们不叮人。
我不知道它们吃什么?但我发现它们经常草丛里生活,就给它们拔了几根草,结果过了两天,他们都死了。
养昆虫,就必须知道他们的习性才行。所以,我要好好学习,了解更多的知识。
观察昆虫日记7
很多人觉得蜘蛛长相难看。样子可怕,不讨厌它就算不错了。可我要说,其实蜘蛛不仅不讨厌,简直是可爱极了,不信,你听我的介绍。
晴朗的夏日,没有一丝风,天气闷热极了。一只黑蜘蛛在我家门外的一棵大树上结了网。这只蜘蛛的腿又细又长,头很小,而肚子却很大鼓鼓的,看上去很笨。可他结网时的动作既轻快有敏捷,看上去像是杂技演员走钢丝呢!
我被这有趣的蜘蛛迷住了,便天天观察它。一天,一只小飞蛾碰到蜘蛛精心结的网了,被网上的粘液给站住了,它拼命地挣扎。蜘蛛看到了,却一动不动,好像在说:“别动了,你就乖乖做我的每餐吧!”过了一会儿,小飞蛾挣扎累了,蜘蛛便吐出丝来,把飞蛾一只缠到不能动弹为止。
蜘蛛不仅会捉飞虫,还会预报天气呢!人们常说蝴蝶可爱,可是我却说蜘蛛可爱,因为蝴蝶需要生命的花朵才能生存,而蜘蛛只需要一个树叉就能凭着自己的智慧捉飞虫。
哇!好可爱的蜘蛛呀!
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昆虫记摘抄20篇300字作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的四年级昆虫作文300字3篇,希望能够帮助到大家。 四年级昆虫作文300字 篇1有这么一个人,他拥有一块地,一块打拼了40年来之不易的地。他没有用这块地造豪宅,让自己疲劳的双手双脚获得平静,让自己40年付出的努力得到回报。相反,他用这块地来保护大自然的一切一切,同时窥探着昆虫的`奥秘,写下了一部震撼人心的著作——《昆虫记》,而那个人便是——亨利.法布尔。
法布尔写过许多昆虫,把它们写的栩栩如生,似乎它们也会笑,也会哭,过着人一样的生活,都有着自己的个性。
第六章讲的是螳螂,它让我大开了眼界,因为我怕它的”刀“,所以没敢研究。螳螂身材纤细,在不动的时候非常温顺,其实它是最凶猛的小生物,它的“暗器”很厉害,它会用心理战术得到战利品。
同学们,我们一定要向法布尔学习,从现在做起要勇于探索,乐于观察!成功会向你招手!
四年级昆虫作文300字 篇2我们班中的一些同学和我一样,喜爱小动物,常常抓来饲养,但因为空间不够而苦恼。这时,我们知道对方和自己的喜好一样,便组织在一起,开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子,组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人,每个人在店内的股份都是百分之二十。
刚开始,我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫,便投其所好,写了个“开业大优惠,西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势,刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只,边付钱边说:“太好了,学校门口1元只有5只,整整给省了一半钱哪!”我也很高兴,并不是因为挣到钱,而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴,因为帮它们找到了新家。
中午是我们收集货源的时间,我们来到春晖公园的枯水葫芦池边,将水葫芦一个个拉上来,在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼,偶尔还能找到黄鳝,准备低价出售,但还是想要留一点来饲养。我们分好了组:一组抓泥鳅,叫“抓虫A组”;一组收集食物,叫“抓虫B组”。抓虫子虽然累,但十分快乐!
虽然我们知道抓虫子可能影响我们的学习,可还是无法抵挡那份诱惑!
四年级昆虫作文300字 篇3温暖的春天又到了,昆虫们举办了一场选美大赛,大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。
首先上场的是蝴蝶仙子,她在台上翩翩起舞,引来台下观众的一片赞美声。
接下来,是蜻蜓姑娘登场了,她表演了许多厉害的杂技,台下的观众非常惊讶。
最后,蜜蜂**一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲,一边愉快地采着花粉,不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。
开始投票了,大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说:“我觉得蜜蜂**最美丽,而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩!”“对呀!”小蚂蚁说“选美不单单是看外表,还要比内心。”过了一会儿,公布投票结果了,果然,票数最高的是蜜蜂**。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说:“蜜蜂长得比我都难看,为什么她的票数最高?”“因为美不光在外表,更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。
从此以后,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂**学习勤劳和乐于助人的精神,她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。
昆虫迷作文300字昆虫迷作文300字怎么写
昆虫作文300字
蝗虫和蚱蜢
“一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”。嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。
“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子。
昆虫童话作文300字
1、树木丛生的树林里,有一片昆虫们的世界,它们在属于自己的王国里生活、劳动、学习,每天也会有一件件有趣的事情发生。2、一只七星飘虫吸引着我的目光,它正在杂草丛中觅食,只见飘虫轻松地爬上玫瑰花的枝干,对其进行了地毯式搜索,但仍不见蚜虫的踪影。飘虫气急败坏,张开翅膀飞到了另一枝玫瑰花枝干上,一群蚜虫正在这一带活动,飘虫见快要得手了,便毫不犹豫地冲上前去。一只蚜虫刚下肚,两只蚂蚁便从另一头爬了过来,它们俩围住飘虫,耀武扬威地挥动着触角,仿佛在威胁飘虫快快离开它们的领地。飘虫纹丝不去,好像在计划着对策,又好像在积蓄即将爆发的力量。两只蚂蚁鲁莽地爬上飘虫的背,啃咬它的那布满黑点的外壳,全然不知危险已迫在眉睫。飘虫的计谋得逞了,于是打开外壳扇运翅膀,把蚂蚁扇了出去。蚂蚁的美食沦落到了飘虫的腹中。
3、一场惊心动魄的虫蚁之战结束后,我的视线转移到了一只正在劳动的屎壳郎身上。它推着泥球正要往家赶,一段由低到高的坡度拦住了它,屎壳郎不慌不忙地继续往上爬,也许这是司空见怪的事吧。它奋力将泥球推至顶端,不料一阵风将泥球吹了下来,连同屎壳郎一起滚到草丛里。它没有一丝退缩,而是采取另外一种方法将泥球推了上去。祸不单行,屎壳郎刚走过一段崎岖的“山路”,泥球就插在了一根树枝上,它怎么推都推不动,屎壳郎灵机一动,将下面的土挖松,把树枝推倒,然后推着泥球继续赶路。
4、黄昏后,天空下起了小雨,我这才从昆虫的世界中走了出来。原来,昆虫界也有弱肉食强,昆虫们也会遇到一些对自己有利有弊的事。如同我们人类社会。
描写螳螂的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我精心整理的昆虫童话作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 昆虫童话作文300字 篇1一年一度的昆虫搏击赛开始了。大家都在练习搏击,准备再搏击赛中大显身手。螳螂帮的小弟们和蝎子帮的小弟们大吵了一架,有些小螳螂们被蝎子的毒针弄的鼻青脸肿,哭丧着脸对它们的老大说了当时的情况,并要为它们“报仇雪恨”。
它们的老大决定去找蝎子帮主说:“嘿!咱们来PK不?”蝎子帮帮主以为自己听错了,斜着瞪了螳螂老大一眼,傲慢地说:“什么,就凭你,还想打败我?”螳螂帮老大听后气得眼里冒出小火苗,火苗疯狂地燃烧着。她的小弟一直在给它加油打气,鲜花堆满了一地,小蝎子又说:“搞那么多花干什么?又不是结婚,老大,没关系,对它只是小KS。”螳螂老大被彻底激怒了,拿起自己的拳套,对蝎子帮主说:“我还怕你吗,我既然来了,我就不会回去,如果你赢了就可以吃了我,如果我赢了,我就把你吃掉!”“君子一言,驷马难追!”“好!”
一场搏击战争拉开了序幕……
昆虫童话作文300字 篇2在一个月光如水的夜晚,湛蓝的天空点缀着点点繁星。昆虫们应蚂蚁国王的邀请到蚂蚁的地下宫殿参加一个盛大的舞会。
蚂蚁的宫殿在美丽的花园下面,这些五颜六色的花儿脸上都挂着灿烂的笑容,好像都在欢迎尊贵的客人的到来。参加舞会的昆虫有蚂蚁家族,七星瓢虫大叔,蛐蛐先生,螳螂妹妹,蝗虫妈妈,独角仙大伯,还有蟋蟀哥哥。
外面的世界是那么的安静,蚂蚁国王的会客厅却热热闹闹的,不时传来一阵阵笑声。这些可爱的昆虫们,有的穿着红艳艳的礼服,有的`穿着蓝莹莹的燕尾服,有的穿着金灿灿的公主裙,还有穿着绿油油的草裙的客人。蟋蟀哥哥弹奏着钢琴,蛐蛐先生随着优美的琴声,唱着动人欢快的歌儿。漂亮的蚂蚁公主、蚂蚁王子、螳螂妹妹、蚂蚁国王伴着琴声、歌声翩翩起舞,看!独角仙大伯眼都看直了,啤酒都倒洒在地上了都不知道!蝗虫妈妈嘴里含着又香又甜的面包,半天都忘了嚼!
这是个多么快乐的令人难忘的舞会啊!
昆虫童话作文300字 篇3夏季,一年一度的昆虫王国运动会开始了。整个场面十分壮观,现在运动会正式拉开了帷幕。
第一项运动是“切树叶”,看谁先把树叶切成碎片。参加此项目的选手是切叶蚁和螳螂。切叶蚁是全体出动,它们一个晚上就能切完三棵大树;螳螂拥有两把快刀,观众都以为螳螂会获胜,结果获胜的却是切叶蚁,因为它们靠的是集体的力量。
第二项运动是“飞行”,看谁先能飞到一块石头上。第一个选手是马蜂,它是蜂类飞行中最快的一个,所有同伴都在给马蜂加油,终于马蜂不负众望,胜利了。
第三项是屎壳郎比赛清理垃圾,五只屎壳郎同时进行,看谁能在15分钟内把垃圾清理干净。观众席上的的屎壳郎都在给一号队员加油,让人惊讶的是,没有啦啦队的二号队员却以惊人的速度胜出了,把裁判也吃惊的嘴巴张得大大的,好像可以吞下两个鸡蛋!
这个难忘的运动会真让观众恋恋不舍,回味无穷啊。
作文一:《描写螳螂的作文300字》1200字
描写螳螂的作文300字
一天,一只螳螂在看日历的时候突然发现过两天就是万圣节了。他立刻告诉了大家。一只年长的螳螂说:“那我们就举办一个聚会吧。邀请蚂蚁过来一起玩。”一只螳螂说:“我们要布置螳螂屋,准备丰盛的食物。”一只小螳螂抢着说:“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤!”
于是,螳螂们开始行动起来了。一只螳螂去给蚂蚁写邀请信;一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品;一些螳螂去抓苍蝇,另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料……
到了万圣节那天,蚂蚁们应邀来到螳螂屋,高兴得一蹦三尺高。小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩。大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃。晚上,美食大会开始,最受欢迎的就数苍蝇烧烤了,它们个个都吃得肚子滚滚圆。
螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节。
描写螳螂的作文300字
有一天,我在阴沟里发现了一只螳螂。
这只螳螂有着强健的身体、有力的六肢、锋利的前腿、宽大的翅膀。它的眼睛大得吓人,一对大眼睛中的距离特别长,又绿又长的触须显得特别美丽。
螳螂家族是肉食类动物,雌螳螂很贪吃,肚量很大,而雄螳螂一次只吃几只小苍蝇。
这个有趣的发现让我知道了这种昆虫的生活情况和习俗。
描写螳螂的作文300字
我在童年中发现了许许多多的秘密,但这螳螂的秘密是我最感的秘密这要从今年暑假说起。
一天我在小雪妹妹家看动画片《黑猫警长》,里面有一集写了:一只雌螳螂与一只雄螳螂结婚后竟然吃了雄螳螂。我看完后,心里想这怎么可能呢?螳螂在昆虫中给我的印想是最好的,一只螳螂在2个——3个月中,能吃掉700多只虫子呢!它在我的心目中是一个大刀将军,我想:“这一定是假的,动画片都是骗小孩的,我都快十一岁了,你是骗不了我的!”可过了两天,我来到七连,在奶奶家的门口,我忽然看到两只螳螂,但不知到在干什么。我好奇的蹲下来仔细观察,过了一会儿我突然看到一只螳螂把另一只螳螂给吃掉了。我揉揉眼睛还是不相信。
回到了家,我决定把这件事给弄清楚,这到底是怎么回事?我先把我的《十万个为什么》打开找,可就是找不到,于是我又接二连三的找了许多书,可是没有答案。顿时,我想到了妈妈给我买的《小学生语文书中的动物故事》这本书,我找到这本书,便如饥似渴翻着:“啊,找到了,找到了!”我兴奋地喊起来。里面有这样一段:很多书中都说螳螂凶残,雌螳螂与雄螳螂交配已后,会马上转身咬住“丈夫”的脖颈,一口一口地将它吃掉,直到盛下两片残翅为止。其实并非如此,德国和美国科学家用录象机,录下19对螳螂交配后被雌螳螂吃掉。只有雌螳螂吃掉。只有在雌螳螂十分饥饿的情况下,偶尔吃了“新郎”。原来是这样,我终于明白了其中的道理。
自从这个小小的发现之后,我对知识的渴求欲越来越强,不但爱观察也爱看书了。长大要有所发现,有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。就一定会有所成就。
作文二:《写战螳螂的作文600字_描写螳螂的作文,螳螂作文,关于螳螂的作文》800字写战螳螂的作文600字_描写螳螂的作文,
螳螂作文,关于螳螂的作文
写战螳螂的作文600字
战螳螂
暑假的一天夜里,我家来了一个特殊的客人——螳螂。它的头呈三角形,触角呈丝状,胸部很细,两对翅膀,镰刀似的前腿张牙舞爪,全身看似穿了盔甲,威风凛凛。
这个冒失的小家伙,不请自来,而且还在我家的客厅上空飞来飞去,弄得我眼花缭乱。我气得牙痒痒的,拿起玩具瞄准它猛砸,几次终于把它砸了下来。“看你还猖狂不~”我一边胜利地露出微笑,一边靠近螳螂想把它捉起来。妈妈见了,忙提醒我说:“螳螂会咬人,你想捉它可要小心一点。”我点点头。拿出一根牙签跟那只螳螂开始展开较量。我先用牙签轻轻碰它的头一下,它的身体马上触电一样竖了起来,不停地挥动那两只镰刀似的前腿,好像在说:“别再动我的头了,再动我就生气了。”我笑它自不量力,又用牙签动了它一下,没想到它却敏捷地用两只前腿把我的牙签夹住了。我吓了一跳,怕被螳螂的“镰刀”割到手,好汉不
吃眼前亏,还是先闪为妙,我连忙撤退到靠墙的椅子边。
没想到,这次螳螂却反守为攻,一阵安静之后,突然振动翅膀,向我迅猛地飞过来。我见了,连忙躲开,它撞在了纱门上。我见机会来了,用玩具大胞的炮口把它的尾巴罩住,想让它掉下来,好用玩具大炮的炮架把它夹住。谁知螳螂的警惕性特别高,我刚靠近,它就飞到炮架上,把我吓了一跳。我再次拿炮架夹它,它却飞到我的手上,我又气又急,怎么甩也甩不掉,只好腾出另一只手去捉它,不料没捉到,反被咬了一口,我疼得把它扔在地上。
“我就不信治不了你这个坏家伙~”我一边摸着伤口,一边咬牙切齿地说。这次,我吸取了教训,不断地 *** 它,引它不停地飞,最后它终于筋疲力尽,乖乖地做了我的俘虏。
《写战螳螂的作文600字》
作文三:《关于螳螂的作文400字_描写螳螂的作文,螳螂作文,关于螳螂的作文》500字关于螳螂的作文400字_描写螳螂的作文,
螳螂作文,关于螳螂的作文
关于螳螂的作文400字
吃头发的螳螂
星期天的早晨,我在阳台上做早操。忽然发现一只舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是,我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀,把它带回房间,仔细观察起来。
螳螂那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去,像在侦察周围的动静,看来它的警惕性还挺高。头上的两根细触角也晃得很好看。螳螂的眼是复眼,听说它的大眼睛里还隐藏着许多小眼。锋利的前腿上有倒刺,一旦触到臻了人的皮肤,人就会感到痒痒的,有时还挺疼的。它另外两双腿很普通,走起路来“大刀”向前迈一步,后脚挪几下,样子很滑稽。
有人说螳螂吃头发,也有人说不吃,我半信半疑,今天可耍弄个明白。于是我从头上拔下一根头发,小心翼翼地塞进它那小得不能再小的嘴里。螳螂先是碰了碰头发,愣在那里不吃。难道它不喜欢吃头发吗,我刚想下结论。螳螂动了一下脑袋,张开镰刀似的上颌一合一合地把头发切碎,然后吞下去。五厘米、两厘
米、一厘米?最后,这小小的螳螂居然把一根头发吃完了。哈哈~螳螂原来真的吃头发呀~
这一新发现,又使我增添了新知识。
《关于螳螂的作文400字》
作文四:《螳螂作文300字》300字今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。 根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土**的翅膀,与我们平时说的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,嗯?怎么不吃呀?换肉试一试,于是我把捉来的蝗虫给它吃。吃了!我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。 螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。河北师大实验小学二年级:杨子义
作文五:《关于螳螂的作文300字》1000字关于螳螂的作文
独自走在郊外的小路上,我的目光被旁边草丛中一只昆虫所吸引,走近一看,原来是一只螳螂,螳螂头是三角形,有六条腿,它们的前脚很发达,像两把镰刀,上面都是小小的、密密的一排刺,可以用来捕猎并刺住猎物。
螳螂有许多种颜色,而眼前这只螳螂,是浅绿色的,纤细的腰肢衬托出它婀娜多姿的身躯,它美丽的身影立在草丛中,好似一位“窈窕淑女”。其实,它却是一位冷酷聪明的“杀手”。只见它全神贯注地盯着猎物—一只全身漆黑的小甲虫。小甲虫小心翼翼地探着路,环顾着“森林”四周,螳螂也屏息凝神,连大气也不敢出,生怕猎物发现了自己,终于,在多次的巡视和试探后,那只小甲虫开始放松警惕,放心的向前走来,螳螂耐心地等待着,这时,掉以轻心的小甲虫来到了螳螂藏身的草丛前,只见那只螳螂像一道闪电般冲了出去,用它那带有小刺的“镰刀”刺住了小甲虫,速度快得惊人。
可怜的小甲虫临死都不知道凶手是谁。之后,螳螂开始津津有味地品尝着它的猎物,说它是冷酷聪明的“杀手”一点儿都不夸张!
写作指导:提高学生写作兴趣的三大妙招
兴趣是学生最好的老师,在小学语文作文写作的教学中,老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣,老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢?现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。
第一,实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验,然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。
第二,制作。有的课文在学习之后,可让小学生完成一个小制作,如学了《琥珀》,才让小学生制作一个琥珀,并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。
第三,绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如:小学教师在指导学生写想象作文时,可先出示“小桥、花卉、动物、游人、天空……”等词语,让小学生根据这些词语借助想象画成图画,然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画,最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合,画面与习作互补,从而促进了小学生创新能力的发展。
文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法,总之,是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。
作文六:《关于螳螂的秘密的作文600字_螳螂的秘密,描写螳螂的作文,螳螂作文》700字关于螳螂的秘密的作文600字_螳螂的秘
密,描写螳螂的作文,螳螂作文
关于螳螂的秘密的作文600字
螳螂的秘密
去年夏天,我和爸爸到树林里去玩。无意间,我看见两只螳螂紧紧地抱在一起,我悄悄地走过去仔细观察:螳螂有一张三角形的小脸,两只圆圆的眼睛长在头的两边一头顶有两根像针一样,用来辨别方向的触角。还有一对会飞的、薄薄的翅膀,就像蜻蜓的翅膀一样,不飞的时候,会把翅膀紧缩在背上。它的四条腿又细又长,弹跳能力极强。还有一对最重要的武器——钳子,螳螂就是靠这对钳子捕捉食物的。
我全神贯注地盯着它们,这时出现了残忍的一幕:雌螳螂转身咬住雄螳螂的脖子,雄螳螂根本没有反抗,雌螳螂就这样一口一口把雄螳螂吃了,最后只剩两片翅膀。我目瞪口呆。我不解地问:“爸爸,为什么雄螳螂不跑,心甘情愿地等着被雌螳螂吃掉呢,”爸爸说:“雌螳螂这样做,可能是补充自身的营养,用来繁育下一代?”
回家后,我立刻翻书查资料,爸爸则上网求证。终于,我们
对螳螂有了全面的了解。美国加利福尼亚大学的里斯克和戴维斯经过长时间的实验研究证明:螳螂的同类相食现象并不是雌螳螂与雄螳螂交配,繁育生命的需要,而是雌螳螂在饥饿的情况下,雄螳螂成了雌螳螂送上口的一顿美餐。看了这段话后,我自言自语地说:“为了其他螳螂的生存,雄螳螂白白奉献了自己的生命,毫无怨言,太感人了,真是不可思议。
今天,我和爸爸看到两只螳螂相处的全过程,了解了螳螂的有关知识,收获很多。生物界的现象真奇妙啊~
《关于螳螂的秘密的作文600字》
作文七:《描写螳螂的作文》600字描写螳螂的作文
童子军夏令营活动中,有许多令我难忘的事。其中令我印象最深的是一只小昆虫,它就是传说中的镰刀大侠——螳螂。
夏令营的第二天,我突然看见了一只枯叶螳。枯叶螳,顾名思义,就是一种翅膀很像枯叶的螳螂。它除了翅膀以外浑身碧绿,前腿呈出“7”字形,上面每隔0.5-0.6毫米就有一根小刺,颇像一把大镰刀。前腿上钩着一只黑蚂蚁,它正在绝望地挣扎,想在镰刀大侠进餐前逃走。可是晚了,枯叶螳已经开始吃饭了。我趁机把它捉进矿泉水瓶,真是“螳螂捕蚂蚁,江昀泽在后”呀!
为了看清“大侠”捕猎的全过程,我又捉了昆虫界的挖洞机器—蝼蛄。因为蝼蛄爱挖洞,所以为了场景更加真实,放进矿泉水瓶里的同时还有一把泥土。
起初,枯叶螳夹着瓶子,想逃离这个地带。想必那三只虫子在洞里一定看得瑟瑟发抖、魂飞魄散吧!我也知道洞里很闷,那三只蝼蛄迟早会出来。终于,一只蝼蛄蹿了出来。我猜镰刀大侠的余光也许看到了楼蛄。因为它立马掉了个头,开始“守洞待蝼蛄”的持久战。约三分钟后,又一只上来了。大侠一个箭步冲上去,蝼蛄还没来得及吱一声,只听清脆的“咔”一声,这是在给我们发出信号:这只虫的头已经被镰刀大侠的超级镰刀硬生生地夹得应声而断了。我看得胆战心惊,甚至有想把瓶子丢到地上踩几脚的冲动。可怕的螳螂进食完毕后,又看了看四周,似乎还是很饿。
结果枯叶螳又如法炮制,吃掉了另外两只挖洞专家。可“大胃王”还没吃饱,挥舞着两条捕捉足,环顾四周,看还有没有猎物。
真是可怕极了!我心里暗想:下次遇到枯叶螳,还是绕道而行吧。
作文八:《小螳螂作文300字》400字管理资料下载网 ://.downhot./ 最好的资料下载网站
小螳螂作文300字
[小螳螂作文300字]
今天,我在草丛里玩,捉到了一只小螳螂,作文之小学三年级作文:小螳螂作文300字。://.9686.org/回到家,我把它装在一个小瓶里仔细观察起来:只见小螳螂穿着一件碧绿的‘‘外衣”,头是倒立的三角形,一对乌黑的小眼睛镶嵌在绿绿的眼泡上,头上是两根又细又长的须,头下是一双长满小刺的“大刀”,我捉它的时候,被它夹得“唉,唉,’直叫唤。他它的中肢和后肢十分灵敏,在瓶子里来回地跑着,想逃出这个可恶的瓶子。我想:还是我来养
你应该把它它吧。正在这时候,妈妈走了过来,看见我捉的螳螂,连忙说:“放了,它是益虫,一天能吃许多害虫呢~”
听了妈妈的话,我的脸上 *** 辣的,急忙把它放回了大自然妈妈的怀抱。看着小螳螂一蹦一跳的十分活跃,我在心里暗暗地说:“再见了,小螳螂~” 范文来自:9686范文网://.9686.org/ 管理资料下载网 ://.downhot./ 最好的资料下载网站
作文九:《话题作文写螳螂的作文300字(5篇)》1700字话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)
第一篇:螳螂
今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。
根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土**的翅膀,与我们平时说的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,“嗯?怎么不吃呀?”“换肉试一试”,于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了!”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。
螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。
第二篇:捉螳螂
今天在放学的路上,我看见有些同学围在一起"叽叽喳喳"的讨论着什么,我好奇的走过去凑热闹,原来他们在看螳螂,惊得螳螂跳到花坛另一边去了。等同学们走了我连忙翻过花坛,我找到了它,我准备捉时因为害怕,我连忙摘下红领巾,我慢慢的、猫着身子看准时机,猛然向它扑去,就这样我捉住了它。螳螂的眼睛是绿色的,看上去好凶,放在手上痒痒的。话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)。半路上,螳螂几次用爪子抓我的手,我放下了螳螂,拍了拍我那被吓到的心,我想还是别养了吧!我放下螳螂走了,走了一会儿,我又想起一个念头,还是捉回来带回家吧!当我转过头去发现螳螂已经不见了。
回家我马上翻看了螳螂的相关书籍,螳螂是益虫,以后我再也不捉螳螂了!
第三篇:小螳螂
昨天下午,我在客厅里扫地,发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西,像是一片绿叶。我没在意,又扫了起来,我一看,大吃一惊,那绿色的东西在缓缓地挪动着,我心中疑云顿起想:这绿色的东西是什么啊?是不是昆虫?我凑上去,一看,天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么?对了,是小螳螂!
瞧!它多么渺小。它在这间屋中,微乎其微,像一棵小草,一块小石头,一根小大拇指那么大。
瞧!它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起,一根笔就能压得它动弹不得,一碗水就能将它吞淹。
瞧!它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大,像宝石一样亮,像花儿一样美。它的头像个小三角,小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细,看上去没有力气,但是它用腿一登能飞千里,能跃过黄河,冲进云霄。
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第四篇:美丽的少女——螳螂
长着细长的身腰,大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳,披着一件淡绿色的外衣。纤细的手,修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗?
看,一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过,美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。
哈!你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧?对,它就是会直起上半身向前伸出前臂向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。
螳螂不仅美丽会捉虫子,而且它造的房子也非常的漂亮精致,法布尔先生说,螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽,是棕**的,像一粒小麦。
第五篇:我的小螳螂
今天,我捉了一只小螳螂。
它的头是三角形的,眼睛长在三角形的两个角上,鼓鼓的像两个小水泡。人在哪边动它就望向哪边。它的嘴长在三角形的下面,里面黑黑的。在两眼的中间长着两条长长的触须,在不住的轻轻晃动。话题作文 写螳螂的作文300字(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。它有六条腿,上面都有小细钩,这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。它前面两条稍大的腿是它的手刀,小细钩最多了。因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。它的翅膀对着光会发出白光,很好看。它的保护色是绿色,喜欢藏在草丛中,这样就不容易被敌人发现,又可以方便捕食猎物。有一次,我去捉它,它就咬我,真是螳臂挡车,自不量力。结果还是被我捉住了。
这就是我的小螳螂,一个自不量力的小螳螂。
写螳螂的作文300字5篇
篇一:螳螂
今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。
根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土**的翅膀,与我们平时说的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,“嗯,怎么不吃呀,”“换肉试一试”,于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了~”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。
螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。
篇二:美丽的少女——螳螂
长着细长的身腰,大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳,披着一件淡绿色的外衣。纤细的手,修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗,
看,一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过,美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。
哈~你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧,对,它就是会直起上半身向前伸出前臂
向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。
螳螂不仅美丽会捉虫子,而且它造的房子也非常的漂亮精致,法布尔先生说,螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽,是棕**的,像一粒小麦。
篇三:我的小螳螂
今天,我捉了一只小螳螂。
它的头是三角形的,眼睛长在三角形的两个角上,鼓鼓的像两个小水泡。人在哪边动它就望向哪边。它的嘴长在三角形的下面,里面黑黑的。在两眼的中间长着两条长长的触须,在不住的轻轻晃动。它有六条腿,上面都有小细钩,这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。它前面两条稍大的腿是它的手刀,小细钩最多了。因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。它的翅膀对着光会发出白光,很好看。它的保护色是绿色,喜欢藏在草丛中,这样就不容易被敌人发现,又可以方便捕食猎物。有一次,我去捉它,它就咬我,真是螳臂挡车,自不量力。结果还是被我捉住了。
这就是我的小螳螂,一个自不量力的小螳螂。
篇四:捉螳螂
今天在放学的路上,我看见有些同学围在一起叽叽喳喳的讨论着什么,我好奇的走过去凑热闹,原来他们在看螳螂,惊得螳螂跳到花坛另一边去了。等同学们走了我连忙翻过花
坛,我找到了它,我准备捉时因为害怕,我连忙摘下红领巾,我慢慢的、猫着身子看准时机,猛然向它扑去,就这样我捉住了它。螳螂的眼睛是绿色的,看上去好凶,放在手上痒痒的。半路上,螳螂几次用爪子抓我的手,我放下了螳螂,拍了拍我那被吓到的心,我想还是别养了吧~我放下螳螂走了,走了一会儿,我又想起一个念头,还是捉回来带回家吧~当我转过头去发现螳螂已经不见了。
回家我马上翻看了螳螂的相关书籍,螳螂是益虫,以后我再也不捉螳螂了~
篇五:小螳螂
昨天下午,我在客厅里扫地,发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西,像是一片绿叶。我没在意,又扫了起来,我一看,大吃一惊,那绿色的东西在缓缓地挪动着,我心中疑云顿起想:这绿色的东西是什么啊,是不是昆虫,我凑上去,一看,天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么,对了,是小螳螂~
瞧~它多么渺小。它在这间屋中,微乎其微,像一棵小草,一块小石头,一根小大拇指那么大。
瞧~它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起,一根笔就能压得它动弹不得,一碗水就能将它吞淹。
瞧~它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大,像宝石一样亮,像花儿一样美。它的头像个小三角,小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细,看上去没有力气,但是它用腿
一登能飞千里,能跃过黄河,冲进云霄。
小螳螂,我爱你。
转载请注明出处作文大全网 ? 描写螳螂的作文300字
好了,关于“昆虫的作文300字左右怎么写”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“昆虫的作文300字左右怎么写”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。