悄悄话作文200字_小学三年级_悄悄话作文200字左右

悄悄话作文200字_小学三年级_悄悄话作文200字左右

       希望我能够回答您有关悄悄话作文200字_小学三年级的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。

1.三年级作文大全200字编故事

2.下课和同学说的悄悄话200字作文

3.卫生角的悄悄话作文300字

三年级作文大全200字编故事

        1. 小学三年级自创一篇作文题目神奇的故事200字

        在一个美丽的大来森林里自，遍地看满了金灿灿的小黄花，又像是铺了一层绣花的地毯。绿油油的小草探出了小脑袋，正和小黄花说着悄悄话呢!就在这片草地的旁边，有一颗茂盛的大树，树上居住着小乌鸦和乌鸦妈妈。

        每天，乌鸦妈妈都会辛辛苦苦的找食物给小乌鸦吃。渐渐的小乌鸦长大了，乌鸦妈妈变老了，飞不动了，不能去找食物了。

        怎么办呢?小乌鸦很难过，心想：妈妈老了，应该让我去找食物，我要照顾妈妈了。于是，他不管是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，都坚持着每天出去寻找食物。林子这么大，虫子这么小，可他一点也不怕累。因为他知道以前妈妈也是这样照顾他的。

        你瞧：小乌鸦正一口一口的喂着妈妈吃又大又肥的青虫，小乌鸦多么孝顺呀!乌鸦妈妈多么幸福呀!我长大以后，也要像小乌鸦一样孝顺妈妈。

        2. 怎样编一个童话故事200字

        爱妮儿和 魔法小兔

        从前，有一个贫穷的小女孩，叫爱妮儿，她不嫌弃自己的家庭，还帮妈妈做家务。

        有一天，爱妮儿正在洗衣服，忽然，她听到了一种声音:“快来，快来，爱妮儿又做大了人的家务了，真不要脸！”原来是邻居的小孩啊。爱妮儿没理他，继续做家务。

        今天，是爱妮儿的生日。因为家庭穷困，所以她的妈妈没有给爱妮儿买生日蛋糕。

        爱妮儿却不伤心，她依然很快乐。

        就在这时，爱妮儿听到了敲门声，跑去开门，门外站着一只小兔子，爱妮儿让它进来，给它一块面包，这可是爱妮儿的晚饭呀！

        小兔子吃完面包，从口袋里拿出一根魔法棒，然后念起咒语：“古丽娜，儿正号”咒语念完，爱妮儿就变成了一位公主，她长着乌黑的头发，穿着结白的裙子，美丽极了！魔法小兔温柔地说：“善良的人，就会有回报。”

        从此，爱妮儿就是村子里最美的孩子，因为她知道：要帮助别人。

        3. 小学三年级作文200字左右成中故事

       

        成长故事

        在我成长的过程中发生了许许多多的故事，但有一件事令我难以忘记。有一天晚上我发高烧妈妈急得马上就把我送进了医院，那天晚上还下着大雨，妈妈冒着大雨把我送进医院，她自己却淋湿了，到了医院护士姐姐连忙给我打了一针，可是打了四针都没有扎进去。妈妈连忙问我疼不疼？我说不疼。第五针果然扎进去了，在我生病的这几天，妈妈一直在我身边照顾我，还不时问问我渴吗？饿吗？…… 从这件事中让我感到母爱是伟大的，我要好好学习将来好报答妈妈。 篇二：我的成长故事 在我们的成长道路上，总是会有许多风风雨雨、坎坎坷坷，不可能一路风顺。当我读了《为中华之崛起而读书》这一课，让我懂得了不少道理。 这课的主人公周恩来的那句话：“为中华之崛起而读书！”，令我深思，使我改正了不少缺点： 上课时经常爱开小差的我，现在上课时只要我一开小差，“为中华之崛起而读书”这句话就在我的耳边回响着，仿佛在告诫我：“不许开小差！不许开小差！……”，我顿时精神大振，便专心致志地听老师讲课。

        有时候由于前一天晚上没睡好，白天上课时就会打哈欠，常常就在这时，那句话又在我的耳旁回响，似乎在提醒我：“上课怎能打哈欠呢？要为中华之崛起而读书”，我立刻醒悟了过来，打起精神，认真听老师讲课。 周恩来的这句话，让我明确了学习的目标。 我觉得，我长大了！

        4. 童话故事作文200字

        1、

        春天来了，有一只嫩嫩的小羊离开了羊妈妈，独自去玩。

        走了一会儿，小羊看见了许多的小草，高兴极了，跑过去正要吃，突然，一只凶恶的大灰狼从草丛中蹦出来，吓了小羊一跳。

        “哈哈！我有好几天没吃东西啦，正饿得发慌，你正好可以填填我的肚子。”说完就恶狠狠地扑过来。

        聪明的小羊眼珠子一转，赶紧抱着肚子在地上直打滚：“哎哟哟，我好疼啊，我得了禽流感，难受死了，你快来吃掉我吧。”

        大灰狼吓一跳：“你得了禽流感啊？”

        哎，这一下大灰狼不知道该怎么办啦，到底吃还是不吃呢？肚子是挺饿的，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎么办？好象听说会死的吧？

        大灰狼左想想右想想，为难极了，小羊还在装摸作样地叫唤着滚来滚去，大灰狼一跺脚：“算了算了，你死我还不想死，对不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧。”

        2、

        很久以前，蝴蝶非常难看，身体又粗又胖，两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着，动物王国的居民们都看不起她。

        蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”

        蜻蜓不耐烦地说：“看你多丑，我多苗条，你配和我一起玩吗？”

        蝴蝶听了很伤心，慢慢地飞走了。

        飞着飞着，蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。

        她彬彬有礼地说：“飞蛾姐姐，我们到湖边去玩好吗？”

        飞蛾对蝴蝶翻了个白眼，生气地说：“你哪有资格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多难看，别把我的身体弄脏了。”蝴蝶听了，觉得自己是世界上最不幸的人。

        她飞呀飞呀，看见了一大片花，一朵朵争奇斗艳，婀娜多姿，真是五颜六色，美丽极了。

        她闻了闻，多么令人陶醉的花香，她决心精心照看这些花，让花长得更美更香。

        每天早晨，蝴蝶为这一大片花浇水，一直到中午。

        吃完午饭后，又帮助花儿们传播花粉，她发现有的花儿长了虫子，就给花治虫。

        就这样，蝴蝶辛勤地劳动了一年。

        第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在给花浇水，忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘，啊！这不是花仙子吗？

        花仙子对花儿们说：“我今天来是被蝴蝶所感动的，她辛勤地为我们服务了一年，我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上，作为她劳动的标志，好吗？”

        花儿们都点头同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。 蝴蝶不仅有美丽的外表，更有美好的心灵。

        3、

        一天，青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起，它们想做一个活动，目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。

        于是，猴子说：“咱们来一个作文竞赛，比一比谁的作文写得最好，写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿，也让森林王国动物们也喜欢写作文。

        猴子说完，小动物们都高兴地拍起手来，忽然，蚂蚁站起来说：”我还有一个活动，那就是让我们的家园更美丽，那我们应该怎么做呢？

        是这样的：我们先分成三个组，有净化组、文化组、香化组，我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完，大家也拍起手来。最后，毛毛虫说：“小猴，蚂蚁它们都说了，但我们到底选哪一个活动呢？

        这可给大家出一个难题，到底听谁的呢？

        忽然，聪明的小兔说：“我们让它们来猜一个谜语，谁猜对了，我们就做它说的那一件事，小伙伴们也都同意了小兔子的意见。

        小兔接着说：“我先出一个谜语，谜语是：什么动物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一个回答，它说：“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。

        小兔说：“小猴答对了。于是，小动物们按小猴说的去做了。

        要开始写了，小猴先发给每人一张白纸，要它们慢慢的写，开始写作文了，每个动物都认真的想，各自慢慢的写着，写完了就交给小猴子，让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果，心里像活泼乱跳的兔子。

        终于结果出来了。小兔子的作文被选中了，可别提它那高兴劲儿啦！大家都向小兔祝贺！这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。

        5. 三年级童话故事作文 200字以上！！！

        有只黄觜小麻雀叫普季克，住在温暖的窝里还不会飞，只会拍着翅膀往窝外东张西望，想快点知道外面的世界是什么样的，和不和自己的心意。麻雀妈妈看见了，有些不放心，说：“孩子小心，会摔下去的！”

        “摔下去会怎么样呢？”它他歪着脑袋问。

        “摔下去猫就会把你吃了。”

        一个庄稼汉走去，普季克说：“他翅膀上的毛让猫咬光了，光剩两根骨头了。”

        妈妈纠正说：“你说的不对，他是人，人没有翅膀。”

        “为什么？”

        “人是高一等的动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。”

        “不对！谁都该有翅膀。我长大了，要让所有的动物都能飞。”

        普季克还不知道，自以为是，不听劝告是会吃亏的。一天，他手舞足蹈，一不留神掉了下去，大花猫眼睛直瞪着普季克，他惊慌失措，麻雀妈妈扑下来，救他 。到最后，麻雀妈妈的尾巴被大花猫咬掉了，但普季克学会飞了。

        要选我哦，我是慢慢一个一个字打的。

        6. 写一遍有关于植物和动物之间的童话故事三年级作文200字左右

        懒惰的狐狸

        森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊.他们生活在一起.

        春天来了,他们要播种玉米.狐狸说：“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走.要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办.”狐狸说完,就走了.它来到一棵大树下睡觉.熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的.”熊相信他的话.

        熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子.到了该收获的季节,狐狸说：“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活.”老实的熊同意了.狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉.他回家的时候,熊把玉米收完了.狐狸摊开手说：“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着.”熊还是相信他的话.

        秋天到了,他们种的稻子熟了.狐狸又说：“兄弟,你去收稻子.我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了.”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉.他睡完觉,熊也收完稻子回来了.“有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了.”狐狸对熊说.熊依然相信他的话.

        到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人.狐狸说：“熊老弟,你干活这么辛苦,我也没闲着.这样吧,我分九份,你分一份,怎么样?”老实的熊爽快地答应了.邻居狼对熊说：“狐狸是骗你的,其实每次你干活的时候,他都在睡大觉.”熊听了抢过东西,把狐狸赶走了.

        冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了.

        7. 三年级作文写三种动物的童话故事200字

        借耳朵

        小公鸡眼睛不好，便找到眼镜店的叔叔说：“给我配副眼镜吧。”

        叔叔一看，笑了：“啊，是小公鸡呀！配眼镜好说，可是你没有耳朵，怎么戴呀？”

        是呀，要先去借一双耳朵。小公鸡回家的路上碰见黄狗：“黄狗，黄狗，你的眼睛挺好，用不着戴眼镜，也就用不着耳朵，把你的耳朵借给我吧！”

        黄狗说：“小公鸡，真对不起，我的耳朵不能借给你呀。打猎的时候，我把两只耳朵竖起来，野兽一走动，我就听出来了。我的耳朵还能转动，一会儿向东转，一会儿向西转，四面八方的声音，我都听得到，用不着把脑袋转来转去，这多方便呀！你想想，我要是把耳朵借给你，我还怎么打猎呀？小公鸡，别着急，你向蝙蝠借借看。”

        小公鸡去找蝙蝠，蝙蝠倒挂在树洞里，正在睡大觉。小公鸡叫醒她，说明了来意。蝙蝠笑着说：“你可真会说话，我要是把耳朵借给你，飞出去准得撞个半死。”

        “你长着眼睛，怎么会撞个半死呢？”小公鸡奇怪地问。

        蝙蝠说：“小公鸡，我的眼睛还不如你，白天什么也看不见，晚上好一些，可是也不能靠它来认路，我飞来飞去捉蚊子吃，全靠耳朵。我的耳朵上长着细细的毛，可有用啦，会告诉我前面是墙壁，别去碰；旁边有棵树，别去撞。你想想，我怎么能把耳朵借给你呢？请你到松鼠那里去借借看吧。”

        小公鸡来到松鼠家，看见小松鼠的脑袋上竖着两只耳朵，样子很可爱，就说：“松鼠，把你的耳朵借给我吧。”

        小松鼠摇摇头说：“不行，不行。我整天在树上跳来跳去，没有耳朵保护，我的眼睛就会让树枝刺伤的。”

        就这样，小公鸡跑了一天，也没有借着耳朵。后来，他听猴子的话，配了一副眼镜，用一根绳子拴在了后脑勺上。

        8. 编童话故事作文200字 至少三个动物

童话故事

        有一只小鸭子，名字叫聪聪，它是一只爱学习、聪明的鸭子。

        有一次，老虎急匆匆来到了它家说：“聪聪，你必须帮我做一件事。”小鸭子疑问的说：“你不是来吃我的吗？”“我怎么会吃你呢？整个镇都撞掉你是最聪明的。”老虎说道。小鸭子说：“有什么是说吧！”“谢谢，今天凤凰来我家，要把我儿子带到天上”，“这是好事啊！”聪聪说到。老虎把鸭子聪聪带到了它家，聪聪一看，惊讶地看到凤凰把小老虎带去做实验，就立马来到凤凰面前说：“你为何带它去做实验？”凤凰说：“这不关你事！”聪聪想平时凤凰特别慈善，今天怎么会如此凶恶？突然它看到了凤凰后面有一条尝尝的尾巴，就知道是个陷阱。聪聪想了一想说：“凤凰，我们来比赛，你赢了，你把小老虎带走，如果我赢了，你就永远别抓人做实验。”凤凰说：“好的！”凤凰说：“预备开始”。鸭子飞呀！飞呀！终于飞到了树上，而凤凰一动也没动。鸭子聪聪说：“老虎先生，咬烂凤凰，它们是蛇！”老虎咬碎了凤凰，里面跳了一百条蛇，四处逃窜，老虎一家用爪子撕碎了蛇。

        小老虎得救了，老虎一家高兴地跳起舞来，也非常感谢鸭子，作为回报，老虎一家带聪聪去环游世界，这事让聪聪很高兴，就这样整个世界都认识了聪明的鸭子聪聪了。

        9. 三年级作文我们班的故事200字

        班级故事会抄

        这个星期三下午的班袭会课，我们班举行了故事会。董老师先在黑板上写了“故事会”三个字，然后问：“谁准备了故事？”好多小朋友都举手了。第一个出场的是陈沐煊，她讲的是莎莉和小花的故事，听了她的故事，我在想:小花怎么也会得狂犬病？第二个出场的是金姿妤，她讲的是一个冰天雪地的故事。我想：她的故事主要讲的是火能够给冰天雪地的人们带来温暖。其他小朋友的故事也都很好听，我听得都入迷了！我们班这次的故事会可真热闹！有那么多的小朋友讲了故事，可我却把自己准备的故事给忘了，真是太遗憾了。后来，董老师给我们发了《小学生世界》，我觉得这本书很好看。

        10. 童话故事作文300字三年级大全

        动物们在森林举行了一场运动会。大象参加的是举重比赛，毫不费劲的就举起来了。袋鼠参加的是跑步比赛，它听到裁判员一吹口哨就拔腿飞快的往前跑。猴子正在看他的朋友参加的跳绳比赛。兔子和乌龟也在进行短跑比赛。

        今天的冠军到底是谁呢？是大象吗？是袋鼠吗？我觉得他们都是今天的冠军，因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理：只要我们努力认真的做每一件事，就一定能把它做好。

        读书也是一样，在学校专心听老师讲课，回家认真做作业，考试一定能考出好的成绩。

        你好，希望能帮助到你，望采纳！

下课和同学说的悄悄话200字作文

        作文一：《果园里的悄悄话作文》300字

        ［果园里的悄悄话作文］

        果园里的悄悄话　　　　秋风送爽，秋姑娘悄悄的来到了人间，果园里的悄悄话作文。她给树木换上了新衣裳。　　秋姑娘来到果园里。果园里正召开着水果大王比赛，有苹果、梨子、橘子参加比赛。　　　苹果得意洋洋的说：“瞧，我红彤彤的脸蛋，长得多可爱呀。我们苹果还有维生素c，吃了还可以美容。”　橘子说：“哼，你们苹果有什么了不起，小学五年级作文《果园里的悄悄话作文》。　◆分享好文◆看我们穿着金灿灿的确衣服。一样也有维生素c，我们还能做药。”　梨子说：“我的衣服黄金金的比谁都好看。我们梨子水灵灵的，尝一口可甜了，解渴最好了。”　　大家都争得面红耳赤。秋姑娘说：“你们各有各的好，不要争了。”　　它们都高高兴兴地被果农运到市场去了，到了各家各户。果园里的悄悄话作文250字

作文二：《[优秀作文]苹果园里的故事》200字

        苹果、西瓜和猫

        果园里有一棵苹果树，树下有一片西瓜地，地里住着一只猫。　每晚三更半夜时，果果鼠出来偷吃西瓜和苹果。但每次都被猫发现，把她赶走了。果果鼠非常嫉妒，想除掉这只猫。她冥思苦想，忽然想到了个好办法。当主人和猫出去了。果果鼠来到西瓜地里，对苹果和西瓜们说：“这只猫成心想把你们吃掉，每次都是我咬着他的尾巴，要不这就是荒地了！”“这可怎么办？”大家纷纷问道。“有了！”果果鼠悄悄地告诉了他们。

       

        晚上，猫追着果果鼠，果果鼠跑过西瓜地，猫跟着跑过西瓜地，西瓜照白天说的话把猫滑倒在地。果果鼠又爬上苹果树，猫也跟着爬上去，可苹果像子弹一样把猫打下来。

        猫被赶走了，果果鼠原形毕露，把苹果和西瓜吃得一点不剩。

作文三：《小学生快乐作文范文：果园里的快乐》1400字

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        以下是考研屋．kaoyanwu．为大家整理的关于小学生快乐作文范文：果园里的快乐的文章，希望大家能够喜欢～

        秋天来了，一个风和日丽的下午，我们跟着老师去果园玩。

        ”字向南方　走在路上，我们看见了红红的太阳，万里无云的天空，还有一队大雁正排成“一飞去。

        来到果园，犹如来到了一个水果的世界，果园里有苹果树、梨树，还有葡萄架，那又红又大的苹果像小妹妹红红的笑脸，黄黄的梨则像一个个小葫芦，最可爱的是葡萄，紫莹莹的，散发着诱人的光。树下的草丛里还开着许多小野花，五颜六色，非常美丽。天空小鸟在飞，树上松鼠在跑，草丛里还有小昆虫不停地叫，果园里真热闹。

        一到果园，同学们就行动起来，有的去摘苹果，有的在捡树叶，有的在画画，还有的跑到草丛去捉蛐蛐。

        小红发现了一片树叶，五角形的、红色，她想；我要把这片树叶带回去，做书签行，做标本也不错。这时，小刚拿着一片树叶跑过来，边跑边喊：“快来看啊，我捡到了一片银杏树叶。”

        老师带着我们几个同学在摘苹果，我已经摘了几个了，但我想要摘一个最大最红的。我边走边看，终于目标出现了，我快步走过去，伸手把它摘了下来。

        阳光在照，秋风轻吹，秋天真美好。

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作文四：《果园里的快乐》400字

        果园里的快乐　秋天来了，一个风和日丽的下午，我们跟着老师去果园玩。　走在路上，我们看见了红红的太阳，万里无云的天空，还有一队大雁正排成一字向南方飞去。　来到果园，犹如来到了一个水果的世界，果园里有苹果树、梨树，还有葡萄架，那又红又大的苹果像小妹妹红红的笑脸，黄黄的梨则像一个个小葫芦，最可爱的是葡萄，紫莹莹的，散发着诱人的光。树下的草丛里还开着许多小野花，五颜六色，非常美丽。天空小鸟在飞，树上松鼠在跑，草丛里还有小昆虫不停地叫，果园里真热闹。　一到果园，同学们就行动起来，有的去摘苹果，有的在捡树叶，有的在画画，还有的跑到草丛去捉蛐蛐。　小红发现了一片树叶，五角形的、红色，她想；我要把这片树叶带回去，做书签行，做标本也不错。这时，小刚拿着一片树叶跑过来，边跑边喊：快来看啊，我捡到了一片银杏树叶。　老师带着我们几个同学在摘苹果，我已经摘了几个了，但我想要摘一个最大最红的。我边走边看，终于目标出现了，我快步走过去，伸手把它摘了下来。　阳光在照，秋风轻吹，秋天真美好。

作文五：《小班语言《果园里》》1400字

        小班语言《果园里》

        小班语言《果园里》

        设计意图：

        《纲要》中指出，在幼儿园的语言教育中，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”儿歌《果园里》选材来自小班上期《水果缤纷乐》主题教育活动，水果是幼儿生活中喜欢又熟悉的食物，水果有着的形状、颜色、不同的生长环境等都在吸引幼儿关注、好奇的目光，激发起幼儿探究的欲望。

        活动目标：

        1．初步了狎解水果不同的生长环境，丰潮富认知经验。

        2．学习儿沙歌并感受儿歌问答式的句式锚。

        3．感受问答式学习的蓦快乐。

        活动准备：

        教师ほ资源PPT，水果若干蔓、音乐《泼水歌》。

        幼儿挪经验准备—了解水果长在哪　里。

        教学方法：

        情境教　学法、课件演示法、启发提狺问法、观察法

        活动过程：

        一、创设情境——导入

        教缝师：宝贝们，刚才老师接到攫一个电话，是我的好朋友

        1　／　4

        小啸熊打来的，小熊告诉我，他坨即将举办一个“水果聚会”？，在聚会上能吃到各种香甜撙可口的水果，我很想去参加曰，可是小熊说必须先完成一杈个任务，才能去参加，宝贝炕们，快来和我一起听听看，州小熊给我布置了什么任务。

        二、学习儿歌

        1．出示P面PT1，和幼儿一起仔细倾豁听PPT里小熊提出的任务溃，了解水果不同的生长环境　。

        教师：宝贝们，这是祧哪里啊，——小熊的果园里

        水果宝宝都去哪里了，——斫水果宝宝都藏起来了

        我需殁要找出几种水果，——三种

        ?教师：我可等不急了，要漂马上去把这三种水果找出来囚，咦，水果在哪里啊，我左惶瞧瞧，右看看，（突然）哎牖呀，什么水果呀，趴在地上瞒，差点把我都绊倒了～宝贝，们，你们快帮我想想，什么蛱水果是长在地上的呀，－－弟－－（幼儿大胆猜测）和幼惬儿共同验证。PPT2

        ?写教师：已经找到一种水果了：，我得赶快找出第二种，我激左瞧瞧右看看，藏哪里去了撙，这儿有棵树我来瞧瞧，哎　哟，什么水果落下来砸在我榻脑袋上了，哎哟，好疼呀～　到底是什么水果啊，藏在树软上，－－－－－－（幼儿大寸胆猜测）和幼儿共同验证。绪PPT3

        ？教师：还剩下　最后一种了，可是老师找了建半天也没找到，咦，这里怎◎么有个藤架，宝贝们，会不痴会有什么水果是

        2　／　4

        结在藤架上渔的呢，－－－－－幼儿大胆刿猜测）和幼？儿共同验证。镑PPT4

        教师：老师已经禾把三种水果都找到了，现在酷就要准备去参加聚会了，咦既，你们想不想跟我一起去参　加聚会啊，想啊，那我打个柒电话给小熊问一问。（做打箴电话状）然后播放PPT5

        2．出示PPT，一起来听蛀听小熊的三个问题，引导幼　儿练习说儿歌。

        引导幼鹩儿用“苹果，苹果藏树上”猬的句式回答。

        PPT6问　题句型“什么水果藏树上”御

        “什么水果地上爬”

        “　什么水果结藤架”

        ?请幼台儿练习问句句式。

        教师：约我请一个宝贝来提问，看看鲮其他宝贝会不会被你考倒。

        ?请幼儿一对一提问，回答朐。

        请一位幼儿提问，其余点幼儿共同回答。

        ?男宝宝硇提问女宝宝答，女宝宝提问雠男宝宝答。

        教师：宝贝们郡的问题都回答正确了，可以捐和我一起去参加聚会了，哎？～～～要不我们把刚才的问厂题和答案变成一首儿歌送给　小熊作为礼物吧～

        音乐P　PT7

        3　／　4

        出示水果，幼濉儿根据展示练习提问与咕回答。

        三、创编儿歌

        教　师：提问小朋友还认识其他耧水果吗，他们都分别长在哪缲里，你会怎么问，又会怎么　回答呢，

        四、结束部分：

        好了，宝贝们，我们赶快去浆参加聚会吧～让小熊听听我会们送给他的这首儿歌，他一リ定会非常喜欢。出发咯～

        4　／　4

作文六：《我们来到果园里》1500字

        我们来到果园里，一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨，好像一个个可爱的小葫芦，把梨树枝压弯了腰；红艳艳的苹果像小妹妹可爱的脸颊，她好奇地扒开树叶往外瞧，眨眨眼睛，好像在问：“谁来了，”一串串紫中带绿的葡萄像晶莹的珠子，在阳光下闪烁着。一个个柿子像一盏盏橘**的灯笼在风中一摆一摆的，好像在说：“欢迎，欢迎”。红彤彤的枣子像一颗颗红宝石挂满枝头。　1、我们来到果园里，看到的水果有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、用“　　　　　”画出文中表示颜色的词。

        3、文中的数量词有很多，请你写下来：　一个个、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4、一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨，好像一个个可爱的小葫芦。请你仿照这一句，用“好像”写一个句子。好像：

        5、秋天的蔬菜有很多，你看，红萝卜、包心菜、西红柿、青菜等等，请你仿照短文的写法，也来写一写秋天的菜园吧～

        我们来到菜园里，

        我们来到果园里，一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨，好像一个个可爱的小葫芦，把梨树枝压弯了腰；红艳艳的苹果像小妹妹可爱的脸颊，她好奇地扒开树叶往外瞧，眨眨眼睛，好像在问：“谁来了，”一串串紫中带绿的葡萄像晶莹的珠子，在阳光下闪烁着。一个个柿子像一盏盏橘**的灯笼在风中一摆一摆的，好像在说：“欢迎，欢迎”。红彤彤的枣子像一颗颗红宝石挂满枝头。　1、我们来到果园里，看到的水果有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、用“　　　　　”画出文中表示颜色的词。

        3、文中的数量词有很多，请你写下来：　一个个、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4、一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨，好像一个个可爱的小葫芦。请你仿照这一句，用“好像”写一个句子。好像：

        5、秋天的蔬菜有很多，你看，红萝卜、包心菜、西红柿、青菜等等，请你仿照短文的写法，也来写一写秋天的菜园吧～

        我们来到菜园里，

作文七：《果园里的趣事》500字

        果园里的趣事

        金色之秋，硕果累累。　大山脚下有一座果园，果园里种着各式各　样的果树。

        今天是一年一度的水果选秀大会，大会将选出最受欢迎的水果。　住的近的小萍和小梨一起出发了。　他们边走边讨论今年的选秀大会桂　冠得主会是谁。

        小萍说：“我前几天到集市上转了一圈，水果店的老板说，今年　苹果丰收，顾客很多。　”

        小梨说：“哦”　。

        这时香蕉从另一条路出来了，　跟他们打招呼说“两位朋友，早上　好！你们也去大会吗？”小萍和小梨说：“是啊，咱们一起吧！　”　香蕉看小萍和小梨默默地走着，就问：“你俩觉得今年的桂冠会　落谁家？”小萍和小梨都没说话，香蕉接着说：“我觉得吧，谁得桂　冠不重要，重要的是咱们大家必须团结，你说，如果世界上只有一种　水果，那是多可怕呀！　”话音刚落小梨面带微笑地说：“是啊，寸有所　长尺有所短嘛。　”小萍看了他俩一眼，说：“和谐是我们的心声，　合作　是我们的作风，合欢是今年的主题！快走吧，要迟到了。　”

        笑声飘向大会现场。

        第一场景：

        背景：一侧：山，果园的画面；另一侧：活动现场：文字内容：《　2011年度最受欢迎的水果选秀大会》　。

        第二场景：

        在路上，小萍和小梨在讨论，背景：远处有山、有树木，路旁有　花草

        第三场景

        香蕉出场，以及他们三个的对话，背景跟上一场类此。

        背景同上。

作文八：《果园里的争执》300字

        果园里的争执学　校：扬州育才实验小学　班　作　级：201006　者：吴川夏指导老师：华老师秋天到了，　树叶变黄了，　花朵凋零了，　可是，　果园里却热闹非凡。水果之王苹果说：　“我的作用可大了，不仅可以调节肠胃功能，还　可以增强儿童的记忆力。　”　“我有一个大家族，　我的兄弟姐妹可多了！　我还有个美称呢　–－　“保护神”。　我的作用可大了，可以降火。　”　雪梨不甘示弱地说。　“我全身都是宝，皮可以消炎止痛，可以治疗　湿疹、烧伤、烫伤?　我还有维生素　B1、B2、和　C4。我的作用更大　吧！　”　山竹得意洋洋地说。这时，有一个苍老的声音传了出来：“你　们不要再争了，如果没有我和农民伯伯们辛勤的劳动，怎么会有你们？　大家一看，原来是土地爷爷他老人家。听了土地爷爷的这番话，大家都明白了“吃水不忘挖井人”的道　理了。

作文九：《在一个果园里》2500字

        在一个果园里，多多已经将所有的果子打了下来，而且按果子的不同种类分成了不同的堆。多多决定把所有的果子合成一堆。

        每一次合并，多多可以把两堆果子合并到一起，消耗的体力等于两堆果子的重量之和。可以看出，所有的果子经过n－1次合并之后，就只剩下一堆了。多多在合并果子时总共消耗的体力等于每次合并所耗体力之和。

        因为还要花大力气把这些果子搬回家，所以多多在合并果子时要尽可能地节省体力。假定每个果子重量都为1，并且已知果子的种类数和每种果子的数目，你的任务是设计出合并的次序方案，使多多耗费的体力最少，并输出这个最小的体力耗费值。

        例如有3种果子，数目依次为1，2，9。可以先将1、2堆合并，新堆数目为3，耗费体力为3。接着，将新堆与原先的第三堆合并，又得到新的堆，数目为12，耗费体力为12。所以多多总共耗费体力＝3＋12＝15。可以证明15为最小的体力耗费值。　输入：

        输入包括两行，第一行是一个整数n（1＜＝n＜＝10000），表示果子的种类数。第二行包含n　个整数，用空格分隔，第i　个整数ai（1＜＝ai＜＝10000）是第i　种果子的数目。　输出：

        输出包括，每次搬动后新堆的状态和最小的体力耗费值。

        选作T　8．3　安全的密码

        成绩：　100　／　折扣：　0．8

        随着电子设备的广泛运用，密码也渐渐融入每个人的生活。保护好密码，不仅关系到个人隐私，更关系到个人的财产和安全。一个安全的密码，最好由大小写字母、数字或符号组成。包含越多种类的字符，其安全性就越高。同时密码还需要有一定的长度，通常至少要由六个以上的字符组成。

        并不是每个人都喜欢这样复杂的密码，很多人在设置密码的时候，喜欢使用自己的名字或者生日，但这是很大的安全隐患。

        任务　　　小林正在设计一个网络交易系统，为了保证用户的密码安全，他需要一个程序，判断用户自己设置的密码是否安全，如果不安全，则给出提示。现在他向你求助，请你帮忙设计一个程序来解决这个问题。

        应当按照以下的规则来判断密码是否安全：

        1．　　如果密码长度小于　6　位，则不安全

        2．　　如果组成密码的字符只有一类，则不安全

        3．　　如果组成密码的字符有两类，则为中度安全

        4．　　如果组成密码的字符有三类或以上，则为安全　　　　　　　　　　　　　　通常，可以认为数

        字、大写字母、小写字母和其它符号为四类不同的字符。　输入　　　　　输入的第一行是一个整数　N　，表明后面有多少组密码。随后的　N　行输入包括　N　个密码，每个密码的长度均小于　20　个字符。

        输出　　　　针对每一个密码判断并输出它是否安全。对于不安全的密码输出　＂Not　Safe＂，对于中度安全的密码输出　＂Medium　Safe＂，对于安全的密码输出　＂Safe＂　　　　　　　　　　　　输入样例　　　　　　　　　　　　　4　4　abcdef　ABC　1＃c3Gh　输出样例Not　Safe　Not　Safe　Medium　Safe　Safe

        扫雷你玩儿过扫雷游戏吧？有个操作系统中带了这个小游戏，那个系统叫什么来着？在游戏中要想过关，就必须要在一个　NxM　的区域上找出所有的地雷。游戏过程中，计算机会在地图上显示一些数字从而帮助你确定哪里有地雷。例如，在下面这个有两颗地雷的　4x4的

        地图（＊表示地雷）：

        ＊．．．　．．．．　．＊．．　．．．．

        根据上面的地图，可以计算出应该提供给游戏者的数字如下所示：　　＊100　2210

        1＊10　1110

        每个数字表示了该方格周围到底有几个地雷，当然，一个方格周围最多的时候只会有八个。

        输入　输入中将包括一系列的地图，每个地图的第一行有两个整数　n　和

        m　（0　＜n，m　＜＝　100），它们表示了地图的行数和列数。下面的　n　行每行都有　m　个字符，其中　＂．＂　表示安全而　＂＊＂　表示地雷。如果地图的　n　和　m　都为　0，则表示输入结束。　　　　　输出　针对每一个地图，首先输出一行：　Field　＃x：

        其中　x　是当前地图的编号（从　1　开始）。下面的　n　行则将地图中的　＂．＂　以数字表示，该数

        字表示该方格周围有多少颗地雷。

        1—10　ABABD　　CDCCD　S1　destructive

        S4　disapproval　S5　initiativeS10　diminish　　S11　incredible

        S7　excessiveS　8　stretchedS　9　sophisticated

        S12　luxury

        S13　consumption

        S14　ignoringS　15　sincereS20　faith

        S17　professionalS18　appreciationS19　generosity26—35　DCABC　　CBDAD36—45　ACABD　　ACADC　　51—60　DBCBC　　DCAAD61—70　CACCA　　BBADA　　71—80　DDCBA　　ACACB

        81—90　CBACB　　CADBC　　　　　91—100　ADCBC　　ADCDC

        S2　efficient

        11—15　ABCCD

        S3　productivity

        S6　patible

        S16　track

        1．　Talking　on　the　phone　is　different　from　talking　face　to　face．

        2．　The　only　thing　that　he　has　to　do　at　present　is　to　prepare　well　to　pass　the　final　exam．　　3．　He　was　sick　with　influenza　because　of　heavy　work　and　had　to　call　off　his　holiday　plan．　　4．　If　you　intend　to　go　traveling　during　the　Golden　Week，　you　had　better　reserve　a　flight　ticket　and　a　hotel　in　advance．

        5．　More　and　more　people　have　realized　the　great　importance　of　effective　approaches　to　efficient　learning

        秋天的果园里，水果是那样多，你看，那红彤彤的苹果挂在枝头，好像一个笑红了脸的娃娃；还有那橘红的柿子，压弯了枝头，就像一盏盏小灯笼；看那犹如紫水晶的葡萄，晶莹透亮，滴着一颗颗亮晶晶、如珍珠般的露珠；那黄澄澄的梨，好像一个个小葫芦，它可穿上了名牌的黄马褂；接着就是石榴小孩上场了，你看它把脸都笑红了，头上还戴着一顶“最佳小孩”的皇冠呢～

        远处，老师带着同学们在摘果子。你看，大家全都忙得不亦乐乎，不一会儿，箩筐里水果就堆满了。空地上，一个同学在捡树叶，她说她要把这些漂亮的枝叶做成标本，留作纪念，这样每次看见它们就会想到美丽的秋天。

        一场秋雨过后，水果更晶莹更透亮。满园里飘着泥土和水果的清香，弥漫着诱人的气味。

        我爱秋天的果园，更爱果园里迷人的色彩。

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卫生角的悄悄话作文300字

       灾难,如沙尘暴,大雨,山洪,海啸等自然灾害.

       其实,保护环境并不难做到：只要拒绝使用朔料带等一次性物品,减少白色垃圾的产生；不乱丢生活垃圾,按相关要求分类存放；不要向水中抛洒污染物；节约用电、水、煤等资源,减少工业废气、污水的排放.如果人人都能这样做,那么我们生活的环境将有很大的改善.

       我

       为周围环境的恶化而感到心痛,我想：作为未来接班人的青少年,保护环境,人人有责,我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性,无视有关环境保

       护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起

       爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士.

       让我们携起手来,为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环

       大家好，我是你们5年级6班的一员，卫生角中的一把小

       扫帚。今天我的不请自来，是要感激你们的陈老师。先给大家介绍一下我过去的尊容。之前，我们卫生角的成员们经常被你们折磨的千疮百孔。

       就从垃圾桶大哥说起吧。他天天都要过提心吊胆的日子。因

       为时时刻刻都会有一个个“炸弹”“嗖嗖”的向它飞来，命

       中了它的肚子运气还好，但往往事与愿违。只要一不命中，

       它便会遍体鳞伤。而且，“炸弹”落在它周围又臭又脏，所

       以它天天保佑上帝，希望垃圾能进入它的肚子。在我们这些

       卫生角成员中，最受苦受难的要属于我们扫把兄弟，平均在

       一个星期中，我们就会有多个同胞光荣下岗，要么是折断了

       骨头，要么是被拔光了“头发”，成了“光棍”，送进了垃

       圾箱。不久，又有一个个倒霉的兄弟前赴后继来替补他们。

       直到陈老师注意到了我们，开始为我们“伸冤”，并把

       我们排得整整齐齐，还让同学们不要伤害我们，还叫同学们

       为脸盆兄弟洗了一个痛快澡，我再次感谢你们的陈老师和同

       学们，希望我们的家族成员以后能天天如此干净！谢谢！

       好了，今天关于“悄悄话作文200字_小学三年级”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“悄悄话作文200字_小学三年级”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。