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以读为话题的作文题目自拟怎么写_以读为话题的作文题目自拟怎么写好
ysladmin 2024-07-10 人已围观
简介以读为话题的作文题目自拟怎么写_以读为话题的作文题目自拟怎么写好 大家好,今天我将为大家介绍一下关于以读为话题的作文题目自拟怎么写的问题。为了更好地理解这个问
大家好,今天我将为大家介绍一下关于以读为话题的作文题目自拟怎么写的问题。为了更好地理解这个问题,我对相关资料进行了归纳整理,现在让我们一起来看看吧。
1.读书写作文怎么命题
2.以读书为话题的作文题目600字
3.请以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章
4.阅读给我带来的快乐作文800字题目自拟
5.以‘阅读’为话题作文,题目自拟
6.读书为话题作文
读书写作文怎么命题
1. 以读书为话题,写一篇作文怎么写
我和书的故事书,人们评价是多种多样,有人说它像一把钥匙,为我们开启知识的大门;也有人说书像一位英明的向导,为我们指导应去的道路;不过要我说,我会把书当作我的一位朋友,甚至是一位魔法师,在我需要的时候照顾我、滋养我。
在我识字以前,不懂什么是书,更不了解书的含义,所以我的书架一直过着孤独而寂寞的生活。上小学一年级的时候,我的书架上终于多了一本大肚子---工具书字典。
一年级毕业后,我对那字典上的每一个圈点都产生了浓厚的兴趣。 令人愉快的暑假来临,在拼音的辅助下,我的识字水平越来越高,这使我在二年级就成为了“识字大王”,因此,我的朋友越来越多,而这也大大增加了书对我的神秘感。
我央求着妈妈带着我来到了长清区最大的新华书店,一进大门,一股浓浓的书香味扑鼻而入。这是我第一次看到这么多种样式的图书,花花绿绿一排排、一排排地让人眼花缭乱。
我随手抄起一本漂亮的小书,翻了一页又一页,一本60页的小书不知不觉中已尽收我的眼底,我完全被童话中的起起落落所迷住,走起路来都认为自己是“白雪公主”,梦到了七个小矮人……忽然脚下的一颗小石子把我从梦境中拉回了现实。而这并没有影响我对书的热爱之情,反而深深地爱上了书,于是我与书的故事以此开始。
虽是第一次来到书店,但我却是满载而归,当抱着沉重的一大摊书时,我的脚步却很盈,因为这些远远不够满足我对书的渴望。当我一本本把它们轻轻抚摸之后,我才感到知识的分量,而这种分量的魅力所在就是那种叫也叫不醒的痴迷与沉醉,拉也拉不开的爱恋与思念。
当我翻开那一本本厚厚的书时,我已经感受到了超凡迷恋的感觉。 第二次光顾书店,我已不象孩子似的那样惊讶,而是轻轻地、悄悄地寻找自己想要的书籍。
这一回,放在我手里的是一大摊作文选,写人篇、描景篇、状物篇……因为我喜欢里边的精彩片段,喜欢他们的风风雨雨的经历。同在我手里的还有许多世界名著,虽然这些故事里夹杂了不少复杂的情感,不过,我认出我有能力去用心体会。
第三次走进书店的我已经是一个戴400度近视眼镜的小姑娘了,而这时的我还是喜欢看故事书,喜欢里面情感的曲曲折折,而我只挑了几本,因为我的书架实在放不下了!而且现在的阅读时间非常紧迫,每天只仅仅有短短的30分钟,30分钟!对于一个对阅读无比渴望的少年,是多么得短暂!我经常都要进行“窃读”,而这样的滋味让我既难受又开心。我还有一只紫色的手表,只要一超时,我每隔2分钟就要不安地向外看看,妈妈或者爸爸有没有过来“检查监督”,而我又快乐着,不时地为故事中的人开心、掉眼泪。
这时的我的心象是一个 *** 纵的木偶:一会儿高,一会儿低!有时在午休的时候我还喜欢躲在被窝里看书,因为这样我不用担心被人发现。 就这样,对书有着浓厚喜爱之情的我,与书一起走过了岁岁月月、悲欢离合。
开卷有益作者:小夏 来源:200703 时间:2007-10-13 14:31:46 书是人类智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书,可以彻悟人生意义;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众;读书,可以深入科技殿堂。
人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。 马克思开卷,获益甚多。
他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写资本论就读了自藏书一千余本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。
马翁得开卷之益,说也说不尽。华罗庚开卷,从小就打下了很好的数学和语文基础,曾写过几百首诗词,还写过许多散文和通俗生动的科普读物。
初中毕业时,就写出数学论文(苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由)。论文层次清楚、语言简练,精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。
书是全世界人的营养品,让我们身体强壮,意志坚强。只要注意用眼卫生,每看半个小时就看一下绿色,边看边想,不仅会不伤害眼睛, 还会让我们更加健康。
开卷有益,不读书者不成材。伟大的名人高尔基说过——书是人类进步的阶梯。
我们要知道,书中自有黄金屋,书中自有颜如意。 开卷有益 作者:孟文君 来源:200603 时间:2006-9-27 16:16:52 人们常说:“开卷有益。”
我赞同这种说法。正如列夫?托尔斯泰所说,“理想的书籍是智慧的钥匙。”
我们要多读书,才能得到智慧的钥匙。 “读书百遍,其义自见。”
“读书破万卷,下笔如有神。” “一日无书,百事荒芜。”
我们要记住先人的教诲,广泛阅读名家名篇,积累书中的好词好句,背诵书中的精彩片断,开阔我们的视野,丰富我们的头脑,才能提高我们的阅读理解能力和写作能力。记住,我们是吃饭长大的,也是读书长大的! 开卷有益和开卷无益 我认为开卷有益,因为,书是人类进步的阶梯,因为读书,我知道了,士可杀,不可辱,中国所受的侮辱,让我憎恨日本,认为一定要振兴中华。
难道我们要让中国衰弱,让日本任由摆布?世界名人培根说:"史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。" 书是人类智慧的结晶,书是历。
2. 怎样写以读书为话题的作文徜徉于书海之间
书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔…… 生命的形式不仅仅是满足于,在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深处的湖水中漫逆,从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在浑浊之中,不受污染,以洁身自好的品格立足于尘世中,亦称之“君子者也”。在不尽的书海中,无数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞,无怪乎有诗云:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二日春风似剪刀。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中的世界令人神往,如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情,秋风瑟瑟,枫叶飘飞,滑落于你的指尖,你是否会想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒,要知道假若瀑布退缩于岩壁之上,而不迈出腾空飞越之举,瀑布又怎么会有今天之奇观呢? 我不是一棵干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及,才会感受到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时,才能真正体会,也因为如此生命才能得卓的飞越。
3. 以“读书”为话题的作文该怎么写读书
“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢?
我从小就爱看书。不看书时动若脱兔,看起书来静若处子。每每遇到优秀的文章就会爱不释手……你可以在这字里行间任意穿梭,你可以对一句话久久铭记,你可以联想、去猜测,在书这片广阔的土地上,你尽可如脱缰的马儿自由奔放,那是怎样一种心情啊!就如同全世界就剩下你一个人了,我看不到谁的喜怒哀乐,只看到书中丰富的性格与故事,色彩斑斓,如一幅画卷展现在你面前。
在读书的时候,我们可以忘记一切,无论是现实还是虚幻,没有,统统没有,我只要用一颗尊重的心去拜读它,因为每一本书,都倾注了作者的汗水与心血,我们读书,其实也正是在做人,学做一个懂得维护和支持的人。
读书,我可以崇敬万分而不能唾弃或鄙夷,因为作者至少给予了我们无限的遐想空间,为什么同一部内容却有更多人热衷于读书而不是去**院,那是因为视觉直接给人一种局限性和约束,我们的思维无法打破画面的局限。而书就不会了,它就是一本书,一本普普通通安静的书,黑字白纸之间,有多少色彩任你驰骋思绪!
读书,有人认为文字太多太长,那是因为你没用心去体会和领悟,读书不是看页码和,而是寓意、书性、心如水般的静,才能领悟到文字的跃动、灿烂。
不仅是隙中窥月,我们看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去读,才会嗅到书的清香。
如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
我爱读书
4. 关于读的话题作文怎么写“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文.这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限.“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式.以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大.发挥的余地更大概念 话题作文是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型.“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文.这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限.“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式.以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大.编辑本段产生 自1999年“假如记忆可以移植”、2000年“答案是丰富多彩的”这样的以“话题”形式为内容的高考作文出现以来,“话题”式作文就作为一种全新的考查模式,越来越受到学生、老师、家长和社会的关注.(《应用写作》(月刊)2001年第6期第52页)考生可以根据材料所提供的内容,或联系实际,或发挥想象,说自己想说的话,写自己想写的事;可以自主选择文体,或议论,或记叙,叙谈自己对事物的认识,表达自己真实的感情,使考生在写作上有了自由驰骋的空间.编辑本段注意事项 一、把握文体 话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥.但是,不限文体并不等于 不要文体.话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由. 当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作.有的同学观察能力 强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同 学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强, 擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒 情的散文,肯定会非常出色. 二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等 等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造 力.但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛 病.因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切 入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你 所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”. 三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”.俗话说:“题好文一半”.话题作文允许自己 拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇, 使阅卷老师“一见钟情”. 四、善于联想 话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在 想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来.比如话题 “风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想 到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒 热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等. 五、写出新意 话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分 数.因此,写出特色、写出新意是十分重要的.我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就 是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构 思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈. 拟题技巧 . 近几年,给材料自拟题作文,成为高、中考的一种重要的命题方式.可是有许多同学由于平 时缺乏锻炼,考场上拟不出也拟不好作文题目,因而就写不出成功的文章. 那么,怎样才能拟好考试作文题呢?除平时多读多练外,掌握一定自拟作文题目的技巧技 法,也是很重要的.现介绍五种简便易行的方法:借、仿、拼、抽、代. “借”,就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目,巧妙地运用到符合自己要求 的文章上来.如高尔基的《母亲》,鲁迅的《故乡》,他们前后都有人用.你“借”我也 “借”,越“借”越好,真可谓同题不同文,神韵别具.在考场思绪紧张时用此法最好. “仿”,就是按别人用过的文题的格式,仿造一个符合自己所需要的作文题目.例如:《回 忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》,《想和做》可仿写成《学与思》等. “拼”,就是把相关的几个题目中的有效成分,拼凑起来产生一个新的作文题目.有的 “拼”意义,有的“拼”词语,有的“拼”用法.如1990年高考作文题有人拟为《花与 刺》,而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇,拟为《花与刺的联想》,可谓锦上添 花. “抽”,就是从所给材料中,抽取关键的词语或短句作。
5. 以读书为话题的作文 怎么写 不直接要作文读书——感受
曾经,有人告诉我,一本书的好坏不是由别人评论出来的,而是由自己看出来的。而我却觉得书的好坏是“感受”出来的!
(一)
日落时分,拖着疲惫的身体,爸爸回来了,手中仍然是拿着一叠《广州日报》,爸就是那样,“报纸的魅力”总可以冲破一切。他认为读书不如读报。报纸上,仍然是“烦闷”的重大会议的召开;某某女大学生怎样怎样了!我看了就直犯困,爸爸却说:“看一份报纸,不仅是看,而更重要的是用心去感受——感受党对我们的好;感受某某女大学生的苦!正如你看一本书,不但要看,塰要感受书中情感,体会书中情节,那才是真正的读书!”
(二)
新学期开始了,妈妈总爱开着车到一条老书街上,帮我买练习册。我却满脑子疑问。“为什么 不到大书店买书,而要到这里买书呢?”最后,理所当然的,满载而归啦!在车上,妈妈对我说:“也许你认为买书应该去大书店吧!不错,大书店里有你要买的书,这里也有。但是,你到大书店里,看到许多人都买这本,你就想买;然后,那边有人说那本书好,你又想买;到了最后,你只会人云亦云,却没有真正了解到自己需要什么书,想要什么书,什么书适合你自己,什么书不适合你,你走进旧书店里,安静的环境、同样的书,不会随波逐流,认证思考买什么书。感受哪本书更适合你,不是更好吗?”
(三)
终于放假了。放假的时候,就想看书,但是看什么书呢?我突然有个很好的想法——就是把我哥连拖带拉地“拿”去书店叫他帮我找书看!
书店二楼。我哥把我带到小说专柜里,找了两个座位,自顾自地拿起一本小说就看。我呢?没事干,走在一个个书柜里,看着一本本小说,随意着一本小说就看。终于,找到了一本自己感兴趣的书了!
回家路上,哥突然开口说:“书要适合自己,这样才会有兴趣去看,我挑了书给你,你也不一定有兴趣啊?经过自己一次次的选择才会找到适合自己看的嘛!所以,看书要有自己感受,而不是别人的评论,也不要介意被人的评论,自己喜欢就好!”
(四)
我喜欢坐在黑夜里开着灯,开着桌前的窗,一阵阵清风微微地吹进来后,一段段钢琴声伴随着清风钻进我的耳朵里,看着《花季雨季——小说版》,虽然里面大多是言情短篇小说,但是我所感受到的是人间最真最美的感情。那是一份感动,一份 *** 。
读书就是要感受其中的情感,才是真正的读书。
人生中,要看的,不仅仅是书的本身,而是书中的感情,而读书的真谛就是感受书中情感!
[思路分析]
这个作文题目
是要你写一些你读书以后的体会
这里的书指的是你的课外阅读
在写作的时候要注意
虽然在读书的过程中会有一些困惑
但是中心一定要突出读书带给你的收获
稳中要有一些具体的所读书的内容提及
否则会显得空洞
下面是一篇例文
你可以参考和借鉴一下
以读书为话题的作文题目600字
读书
我在以前的时候,特别不爱读书。课外阅读的时候,老师让读书,我是把起书拿起来看页
就好了。
直到我们学了两首古诗后,我才知道读书就像那源源不断的活水一样,使池塘地水如此变得清澈,所以我们要不断的读书,汲取新的知识,心智才能更加开豁,更加敏锐。
有些人说:"现在读的书又不能成才。″我告诉你们现在读了书必须要到年老时才能有所成就。
少壮不努力,老大徒伤悲。相信大家一定学过这首诗吧。那么趁现在少壮,努力读书吧!到了老大的时候就不会徒伤悲了。
从现在开始,让我们一起拿起书来,努力的读书。有些人说:“现在读了书又不能成才。"那么现在我告诉你们,青年时代时花费的功夫,往往要到年老时才能有所成就。
请以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章
在学习、工作乃至生活中,大家对 作文 都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。这里给大家分享一些关于以读书为话题的作文题目600字,方便大家学习。以读书为话题的作文题目600字1
人无完人。我们总是在不断学习、 总结 中提升自己认识和完善自己。阅读即老师,教会我人生道理;阅读即人生,让我领略事态的冷暖酸甜。
读欧·亨利的著名短篇小说《最后一片树叶》之前,我是非常不愿意坐在书桌旁安安静静的读完一本书,可自从妈妈把那本书带回来……妈妈把这本书带回来的时候,题目就深深的吸引了我,我把书拿过来,一口气就把这本书读完了。
读完这本书,我懂得了坚持就会成功这个道理。这个 故事 讲述了一个生命垂危的人,从房间里看见窗外的一棵树秋风中,树叶一片片掉落下来。病人望着眼前萧萧落下的树叶,身体也随之愈下一天不如一天。她说:“当树叶全部落下时,我也要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没落下来。只因为生命中这片绿让病人竟奇迹般地活了下来。这个故事告诉我,只要心中存有希望的种子,就一定会创造奇迹。
而勃朗特的著名小说《简爱》教会了我,一个小女孩应该有自尊自爱。简爱虽然从小就丧失了亲人,并且受到身体上的摧残上和良心上的折磨后终于找到了真爱,却因为法律的限制无法进行自己的婚礼,并且与自己相爱的人分开,但简爱仍然不断努力身存着,为的是和自己爱的人结婚再一次大火中找到了自己受伤的爱人,并与他进行了婚礼。简爱告诉我,一个女孩最重要的不是美貌,而是自己的尊严和面对困难不屈服的勇气。
一本又一本书充实了我的书橱,一段又一段文字充实了生活。我爱阅读,阅读能让我们获取很多的知识。
以读书为话题的作文题目600字2
书,你不是一位教师,却能够教给我们许多学习的知识和做人的道理;书,你不是一位导游,却能够带我们领略世界上无数的美丽风光;书,你不是一位演员,却能够让我们度过一段快乐的时光;书,你不是一位医生,却能够治好心灵和精神上的创伤。
我无声的朋友——书!是你陪伴着我度过无数个风风雨雨的夜晚,是你明天送给我愉快的好心情,教会我如何做人、做事,也让我长了许多见识,学了许多知识。在你在我受伤的时候,送上一支良药,是你在我迷路的时候,送上一盏明灯;在我失败的时候,你鼓舞我;在我困惑的时候,你引导我;在我忧伤的时候,你陪伴我。
我无声的朋友——书!与你相约,任凭寒冬的冷酷,任凭炎夏的酷热;与你相约,无论在白天的纷乱,无论在深夜的冷寂;与你相约,不管在上学的疲倦,不管运动的劳累。走近你的胸怀里,与你畅快的交谈,让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑……
我无声的朋友——书!你丰富了我苦燥的生活;充实了我漫长的人生;在漫画里,我捧腹大笑;在悲剧了里,我伤心不己。读到高兴处,我手舞足蹈;读到精彩处,我拍手称妙;读到深奥处,我凝思苦想。你横着是草原,辽阔无垠。任我驰骋;你竖着是高山,高耸险峻,任我攀登······
如果我的生命像波澜壮阔的大海,那你就是那一个最波涛汹涌的海浪;如果我的生命像碧空万里的蓝天,那你就是那道五彩缤纷的彩虹。如果我的生命是群星璀璨的星空,那你就是那颗最烁闪,最大的星星。我无声的朋友——书。
以读书为话题的作文题目600字3
记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,由于我看书经常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。
日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多,于是。我读书的 爱好 也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔往。来到书店,经过我的精心筛选,终于物到一本好书《中国少年 百科 全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又闻声售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比愉快。
我记得不知谁曾经说过:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。
就像初读鲁迅先生的书,他写的 文章 像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是假如你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。
这,就是读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。由于我觉得,学习固然不轻松,但假如能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。
我爱读书,由于它是我永远的老师,由于它是我欢快的天使……
以读书为话题的作文题目600字4
小伙伴们,你爱读书吗?你的父母陪你读书吗?告诉你,不仅我是个小书虫,我的爸妈也是两个书虫,而且是爱陪我读书的大书虫。
无数个早晨,爸爸都会和我赛读。赛读时因为有爸爸和我比赛,我就更加卖力地读,声音比爸爸高得多,感情也很浓。我们两个的读书声让很多窗口飘出了琅琅读书声。有时候,忙完早餐的妈妈也会加入我们早读的行列。
妈妈吃午饭很快,经常在我吃饭时给我读书。妈妈给我读书时,我总是全神贯注地听着,时常忘记吃饭,爸爸就在一旁提醒我快吃,否则就不让妈妈读。
晚上,爸妈怕我的眼睛看坏,为了保护我的眼睛,不让我长时间读书,他们就为我读。我听得津津有味,有时头不由自主地头就凑过去看。可爸妈总说:“保护眼睛重要,安静地听,不能看!”
尤其在暑假里,我们都有了更多读书时间。几乎我读的每本书中,都有爸妈为我读的痕迹。爸爸尽管工作很忙,也见缝插针地为我读会儿书,并且还把为我读书视为一种乐趣,常常跟我抢着读。理由是:我得跟豆豆搞好亲子关系,我也得练练普通话和嗓子呀!
妈妈为我读书时,妈妈就像说评书的一样,像一位幼儿园的老师给活泼可爱的孩子讲故事一样,表情丰富、声音动听,动作也加的恰到好处。爸爸为我读书时,虽然表情没有妈妈丰富,声音没有妈妈动听,但声音很洪亮、很浑厚,显得非常可爱,像小笨熊那样的憨态可掬。
差不多每读完一本书,爸妈就会向我提出问题,和我交流。虽然时间不长,但是每次短暂的交流,让我对这本书的记忆会更深一些,经过交流的那本书绝对没白读。
当爸妈陪我读书时,我就感到非常高兴、非常幸福。
以读书为话题的作文题目600字5
人人都有自己感兴趣的东西,而在我十三个春秋的生活中,最感兴趣的莫过于书了。不记得从什么时候开始,爸爸总喜欢带我逛书店,在无形中,我渐渐迷上了趣味横生的故事书,从那时候起,书便成为我的挚友。我的兴趣在于藏书。我有不少藏书,这些书,有些是我父母给我的,有些是亲戚送的,更多的是我自己买的,得到一本好书,我总有欣喜若狂的感觉。
我的兴趣在于读书。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每天放学回家,吃完晚饭,做完当天作业,我就拿起心爱的书,津津有味地读起来,我在书中认识了鲁迅、巴金、歌德、普希金、托尔斯泰,体味了李白的浪漫、杜甫的深沉、苏轼的豪放、李清照的清丽,在书中遨游苍穹,叹惋宝玉、黛玉的悲剧,为安徒生笔下的美人鱼洒下同情泪,古往今来的人世万象,常令我或哭、或笑、或叹、或狂。书能增长人的见闻,改变人的气质。因此,古人有“富者因书而贵,贫者因书而富”的金言。一本书,这里指的是好书,它所赋予的益处,只有爱书的人才能体会得出。“读书破万卷,下笔如有神”。由于对书的酷爱,遂使我对写作产生了浓厚的兴趣。
万籁俱寂的夜里,明亮的台灯下,透过清滤的笔尖,洒然挥发心中的感想,它所赋予的乐趣,也只有爱书的人才能体会得出。这些年来,我写下了不少读书体会。我体会到怀有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”大志的范仲淹,“鞠躬尽瘁、死而后已的好总理周恩来……”从古至今,哪一位名人志士不是从书中汲取精神食粮的呢?我体会到一本好书如同打开心灵的一扇窗户,受到心灵的洗礼,得到人生的启迪,感悟到做人的真谛,正像高尔基说的“书是人类进步的阶梯。”我愿一生以书为伴,让书伴随我度过有意义的人生。
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阅读给我带来的快乐作文800字题目自拟
阅读人生
漫漫人生路,有欢乐与悲伤,有成功与失败,它宛如一本含意深刻,图文并茂,让人不得不细读的书。
人生如同一本充满活力的书,儿时在村口的大槐树下,伙伴们各自拿着自己的玩具,我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那,充满活力与生机每当回忆起那些场景,我就又重温了儿时的自信与活力
人生如一本充满困难的书时间在流逝,我们在长大,以前有父母的双手搀扶,现在却要靠自己在一次女子1500米比赛中,我主动报了名,但比赛并不是我想象的那么简单,在即将到达终点的那一刻,体力严重透支,我想放弃,但是我不甘心这样失败,咬紧牙关奋力向前,虽然领奖台没有我,但是我深深体会到人生不是一帆风顺的,只有敢于迎接的人才有机会走向成功。
人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声,爸爸严厉的批评声,同学亲切的鼓励声,朋友忠恳的告诫声……让我走的更加从容、自信。尤其是在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会,披着清晨的星光,傍晚的红霞,我们艰苦的训练,汗水湿透了衣衫。可是,我受伤了,不能去参赛,那天失落的心情让我这个“假小子”泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我,看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语,我的天空一下变得明朗。
人生是一本……
人生如一本书,亲情是封面,挫折是书页,其中内容需要自己认真撰写,无论欢乐悲伤,成功失败,它记录着一个人的成长。
阅读人生
打开书吧,书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼叫的文字,那些慈祥温存的句子,那些对着你灵魂快乐呐喊的话语,在与你的交流中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的启示。
走进一本书,就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图,带上一把把开启城市大门的钥匙,循着一定的路径,以个性的方式走进文字中心,才能领略词云语雾背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读。
阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。读一朵微笑,收获一天的心情;品一段清风,收获一季的快乐;赏一丛阳光,收获一年的温暖。读一粒种子,认识忍耐;读一棵苍松,学会坚强;读一段古墙,感悟沧桑;读一声叮嘱,感受亲情。读一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清新;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明析人生哲理。静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延伸。
读山,远读其苍茫、近读其清幽;粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨,空翠湿人衣”的韵;“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险;“古木无人径,深山何处钟”的幽;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。
读水,深读其磅礴、慢读其悠长;朗读其滔滔、默诵其淙淙;品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和宁静;“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。
读人,速读其外表、细读其心灵;详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪情;“自信人生两百年,会当击水三千里”的自信;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适,庐山上飞流直下的快意;读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉,读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。
读风读月、读历史、读人生、读世界……静静地给自己一份闲情,一点空间,还有一个DD目标,读懂、读透的目标。那就叫满分阅读吧。
人生的满分阅读,一定能实现生命质量的圆满提升。
希望采纳!O(∩_∩)O谢谢
以‘阅读’为话题作文,题目自拟
阅读给我带来的快乐作文800字题目自拟
我读书我快乐
读书的乐趣明代王心斋曾写过一首《乐 学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不 乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视 为一体,的确是极好的见解。当然,学 习并不是仅限于读书,但读书也确是人 生一大乐趣。正因如此,古往今来有多 少学者或是读书人嗜书成癖,而我也是 一条小小的‘书虫’。 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书 中自有千钟粟,书中自有车如簇”。我爱 读书,既不是为了‘黄金屋’也不希望有颜 如玉,而书确实是我们的精神的粮食与 心灵的坐骑,我们可以从实践中体会到 读书的无穷乐趣。 首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。 主人是你,是你去读书而不是书去读 你。你可以向孙子请教兵法,和司马迁 谈论历史,与徐霞客一起探索大自然的 奥秘。总之,当家的是你,慢慢的,你 会觉得世界如此之大,生活如此多彩, 仿佛所有知识的画卷在你脑海中一一展 现。 再一条,在于可以大发议论。凡著书立 说者,必为一时俊才。虽说是俊才,可 难免会有纰漏,而这小小的纰漏被你看 出来了,你高不高兴?一时间得意志 满,大发议论,使你与作者好象有并驾 齐驱之感,精神上可是无比快乐啊! 书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁却 百思不得其解时,或是当你对某一个问 题略有心得时,开启一本书,发现已有 人对这个问题进行了充分的论述。正好 搔到了你的痒处,正中下怀,喜乐不 禁。于是一切都清楚明了,这种柳暗花 明又一村的感觉可是什么都换不来的。 再者说,,当你看了一本好书,被它精 彩的内容所吸引。而在与朋友谈话时, 侃侃而谈,,书中的妙语一句句的往外 跳,朋友们准会露出钦佩的神色:“嘿, 这小子,士别三日即可刮目相看啊!”小 小的虚荣心再次被满足,只有你知道, 读书的滋味是怎样。 培根说:“读史使人明智,读诗使人聪 慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦 理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。” 列数了这么多读书的好处,那么你是不 是觉得手痒,想翻开一本瞧瞧呢? 我最高兴的一件事就是读书。 我爱读书。因为书中有知识,有精彩的 故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣 事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转 弯,还有做人的道理。每当我有了一本 新书时,我会抱着新书,爱不释手,然 后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊 七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的 书。因此,我三天就能看完一本书,有 的书半天就看完了。 正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地 给我买书。有《十万个为什么》、《环 游世界八十天》、《青少年百科知识大 全》、《史记故事》等等。现在,我的 书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我 读更多的书,就在新华书店读者俱乐部 给我办了一张会员卡,我随时都可以去 那里借书看。每次我去借书,就觉得自 己像在知识的海洋里遨游,书太好看 了,我拿了这本,又想拿另一本。为了 尽快看另一本书,我就把看书的速度放 快。 我爱读书,我从书中学到许多知识,不 仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且 文章也越写越好,我上小学二年级的时 候,参加了全国“百年树人”杯生态道德 征文比赛,获了三等奖;上三年级的时 候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三 等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊 晚报》也刊登了我的一些文章。同学们 都很羡慕我。妈妈让我一年读100本 书,可我想一年读800本书。 读书是我最高兴的一件事,我读书,我 快乐。
《《xx给我带来的快乐》》作文600字读书给我带来的快乐
我爱读书,读书是我学习的重要方式,是我人生奋斗的航灯,也是我进步的阶梯.书是一杯咖啡,我们应该去细细品尝和回味.当你从书中读懂了一个有又一个耐人寻味的故事时,就像小熊品尝过了黄连的苦涩,又吃到蜂蜜时咂著嘴巴品呀品呀品出的滋味.读书让你感受到前所未有的 *** ,就像是蜜蜂结伴飞入花海,匆忙地采蜜,满载而归的喜悦,而我们读书的收获就是在书中我们要真正领悟到读书给我们带来的快乐.读书是一串汗滴,更是揩干汗滴后的惬意;读书是一种奉献,更是奉献后的欣慰;读书是“忘我”,是“忘我”后的体会.话说读书带给我的快乐,那是数不胜数.记得有一次,老爸老妈带我去办了一张图书证,说“以后有时间就自己到图书馆来看书!”于是,我每个星期都跑图书馆,在图书馆里至少要待上半天.在图书馆我获得了许多知识,使我懂得了许多做人的道理.这就是读书带给我的快乐!书不仅给我带来了快乐,还给我带来了知识与智慧。通过读讲哲理的书籍,使我懂得了许多道理;通过读科普类的书籍,使我知道了自然界存在许多科学奥秘;通过读爱国主义的书籍,使我懂得了新中国的来之不易,是千千万万个革命老前辈用鲜血和生命换来的......我喜欢读书。读书就象一种魔力,深深地吸引着我。在家里读书,我忘记了吃饭、忘记了睡觉,在书店读书,我忘记了返家的时间,我更喜欢在书店里读书,因为那里的书籍很多,可以让我读到更多更全的好书。我更喜欢在无聊的时候读书,因为读书会使我的生活变得有滋有味充满乐趣,不再感到无聊与乏味。读一本好书,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老师,就会让你获得意想不到的知识与快乐。让我们大家一起行动起来,去读书去读好书,去充实我们的人生吧!
什么给我带来的快乐作文400字书给我带来快乐
书,虽然很普通,但它却能悄无声息地为我带来快乐
翻开孔子的《论语》,让我感受宇宙人生的哲理;翻开霍金的《时间简史》,让我与宇宙零距离的接触;翻开夏洛蒂的《简·爱》,让我感受到灰姑娘的遭遇;翻开福笛的《鲁宾逊漂流记》,让我经历了荒岛冒险……
书,带我周游名人的世界。读书,让我认识了许多人物—足智多谋的诸葛亮、心胸狭隘的周瑜、谨慎多疑的曹操、风趣幽默的老舍、热爱祖国的钱学森……,名人世界中当然也少不了 *** 、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家。当我成功或失败的时候,我会想起 *** 说的一句话“虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理”。
书是我的良师益友。是它,让我在知识的海洋遨游;是它,为我开启智慧的翅膀,在天空翱翔;是它,让我的学习缤纷多彩,免于单调;是它,教我在困难面前勇往直前,永不退缩!书,好比一盏明灯,它能为迷惑的你指明方向;书,好比一贯黄金,它能为贫穷的你带来财富;书,好比一位智者,它能让你从无知变得渊博,从幼稚变得成熟;书,好比一缕冬日的阳光,当你遇到困难或挫折时,为你驱走内心的黑暗和晦气,给我们带来无限光明和快乐!
读书是一件很快乐的事,读书让我们学会了承诺,学会了忍让,学会了友爱,学会了珍惜时间……。
书给我带来了快乐。
假期给我带来的快乐作文450字暑假来临了。我高兴的乱蹦乱跳,两个月的假期,可以好好的放松一下了!出去旅行、野炊?还是呆在家里打电脑?关在房间写作业no.no.no!我并不想这么过哟。你想知道吗我要去我小姨家住一段时间,她家很有钱哦!三栋别墅,两辆宝马、两辆宾士,真是酷到不得了!下面我就介绍一下我的暑期之旅吧!
七月二日,我收拾好行李,坐着小姨家派来的豪华轿车,就直奔小姨家。哇塞!小姨家真的好气派哦,五彩的吊顶、木制的地板,还有干净的游泳池、豪华的客厅、美丽的空中花园......我迅速跑到二楼,寻找小姨给我准备的房间......我的妈呀!一个浴室,一张大床,一个大书柜,一个小阳台,一个厕所,还有一个衣柜、一台电脑,最后是一台电视!我收拾好衣服,就奔下客厅,和小姨、姑姑打招呼。午餐好豪华哦:花甲、螃蟹、鲜虾、牛肉、鸡肉、肉丸、青菜,最后是豆腐!哇!我吃的好饱哦......晚上,我进了浴室,天啊,这就是皇宫的生活吗?镜子、浴缸、花洒、一次性毛巾、浴巾、各式各样的洗面奶、祛痘膏......我睡了。
一天...小姨和姑姑带我去广州游玩,哈哈!123、abc......小姨在路上跟我说:“没关系!去到那尽情的玩,那里的游乐设施门票,我都包下来了!”真不愧是富有人家。到了。我立马跑去海盗船,然后到摩托旋风轮、小火车、旋转木马、自旋滑车、激战鲨鱼岛、童童灭火,最后是皇宫贵妃当体验。好好玩哦!小姨和姑姑都吐了:小姨在摩托旋风轮吐了,姑姑在自旋滑车吐了......
这个暑假很精彩,暑假带给我的快乐,绝对远远不止这些哦!哈哈哈......
哥哥给我带来的快乐679字作文哥哥给了我快乐 我哥哥是个很幽默的人,总能让我很快乐。 我哥哥今年上初三了,个子很高,有一米七,有点胖。头发很浓密,眼睛炯炯有神,嘴总是笑着。 暑假里,哥哥不是带我去游泳,就是带我去打羽毛球,总之他就不会闲著。而且每次和他在一起,他都会玩出很多新花样,让我感觉很快乐。有一天,他约我和他去小河边钓鱼,我兴冲冲地跟他去了。可我们坐那半天都钓不上来一条鱼,我就跟哥哥抱怨说:“鱼如果生活在陆地上就好了,他们又不像其他动物怕人,这样我们就可以很容易抓住它们了。” “路上有猫啊!”哥哥接着说:“如果鱼生活在陆上,我们拿鱼饵去引他来的话,可能他还没过来,猫就扑过来把它吃掉了。” 我高兴的笑了:“可猫总有吃饱的时候呀!” 哥哥说:“可猫也不少啊!” 我开...
亲情给我带来的快乐,作文
今天是星期日,天气凉爽,应弟媳之约去逛商场。
早上,我一改过去星期天睡懒觉的习惯,早早起床,简单梳妆就出发了。
我们来到集美服装店,见那里人们熙熙攘攘,好热闹,原来是夏季服装打折。我为弟媳精心挑选了一件咖啡色连衣裙,穿上试了试,效果很好,她很高兴,当即买下。然后我们又去了莉贝姿服装店,每人又挑了一件休闲体恤衫,这些都是意外收获,我们二人真是很高兴。原来这时买衣服既经济又享受了共同购物的乐趣。
在回家的路上,忽闻手机 *** 响起,原来是爱人。今天是他难得休息的星期天,心情极好,说我们两家一起共进午餐,他亲自操厨,我答应着,心中有说不出的高兴。于是我和弟妹赶紧骑车回家。回到家中,只见丈夫和弟弟配合默契,紧张而有序地烹饪,不多久,八个菜已出锅。我和弟妹赶紧收拾桌椅,把做好的饭菜端到餐桌上,然后招呼儿子和小侄过来吃饭,丈夫和弟弟高兴地介绍着他们的得意之作,醋溜鸡、蕃茄炒鸡蛋、醋溜土豆丝、凉拌黄瓜等,色香味具佳。弟妹连夸饭菜做的好,丈夫别提有多高兴,从不回碗的儿子也高兴的说:“再来一碗!”小侄也高兴地说:“今天中午的饭菜真好吃!”吃饭当中,大家有说有笑,禁不住又畅饮几杯,增加了许多有益的话题.......。与其说是饭菜好吃,倒不如说是融融亲情感染了大家,更感饭香、味绝。
事后在想,如果每周都抽出时间,与亲友或一大聚、或一小聚,一可以缓解工作、生活的压力和不快,二可以增强与亲友的和谐默契,三可以享受上帝赐与人的天伦之乐,更重要的是亲情带来的快乐,能使小家和谐!而我们的大家是由这些小家组成,大家的和谐是人们所向往的,岂不快哉!
天空拥有白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有叶,显得格外艳丽;大海拥有波浪,显得更加广阔、、、、、?天空拥有白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有叶,显得格外艳丽;大海拥有波浪,显得更加广阔、、、、、、我?我拥有亲情,才能快乐成长。?
因为亲情,我尝到了人生从未有过的滋味,那就是比蜜还甜的幸福味。妈妈就是这股幸福,妈妈就是我幸福的源泉。?
在小时,妈妈对我很严厉,什么都要做的是最好的,一但出错就会被骂的狗血淋头。那时不懂,总也为妈妈不喜欢自己,心中产生了一些憎恨。于是我每次都在做事时故意出错,总是让妈妈生气,总以为这样使自己高兴,但是到头来还是自己伤心。在衣着上我从不亚于别人。从小我自认为家境很好,穿新衣服是应该的,却重来不思考过妈妈的穿着。总是认为妈妈肯定也是穿好的。可我错了,当我与妈妈一起上街的时候,本以为妈妈会为自己买一件洗衣服,可最后买给的是我。一次无意间开启妈妈的衣柜,发现里面的衣服布满了尘埃,到处都有掉色。这时我才茅塞顿开,妈妈一直都没有给自己新增过新衣服。顿时心中的恨已经消散,对妈妈只是一味的愧疚。当时都怪自己不懂事,总是惹乱子,让妈妈操碎了心。?
现在想起来,都还对自己当时的不懂事而自责内疚。我亏欠妈妈的实在是太多太多,正如俗话说的:“慈母手中线,游子身上衣”。没有妈妈就没有今天的我。?
妈妈就像地球的核心,如果没有妈妈,亲情这颗地球将不再运转。是您让我拥有了亲情,我为我拥有的亲情而快乐。
美食给我带来的快乐作文大家都说我是吃货.我很乐意,因为品尝美食能给我带来欢乐哦.比如:周末或节假日全家聚餐,餐桌上有好多平时吃不上的美食,鱼、鸡、红烧茄子、等等,我好高兴,美美吃一顿,兴奋一星期哦,有点夸张了哦.
祝福你
作文 劳动给我带来的快乐劳动给我带来快乐
上一篇 | 下一篇 2008-05-27 22:22
星期五上午。我们家的家庭总管——妈妈,宣布一件事情:“今天,我们要进行家庭大扫除,在这项大扫除中,大家都有各自的任务不能交换任务。最后,比比谁干的最干净。”我最烦拖地了,拖了一遍,家人走来走去不过一会儿地就脏了,还得再拖。爸爸妈妈都不喜欢拖地。只好抽签决定,而我的运气不好,只好担此重任。
我们分好工,就开始干活。老妈干活很细心,拿着抹布在屋子里,这儿擦擦,那儿擦擦。他连一点小地方都不放过,因为,她知道只有这样才能当好我和爸爸的楷模,让我们也做好家务。爸爸扫地十分麻烦,有的时候爸爸能把干净的屋子扫的乌烟瘴气。“今天可是全家大扫除”我为老爸担心,“算了不管了,泥菩萨过河自身难保,说不定受罚的人是我,我还是认真一点。”
我现在还要等爸爸扫完才能拖地。在这期间,我举著拖把站在床上,当起了“守护神”。爸爸扫起地来可真是慢啊!不过,说来也奇怪,虽然爸爸扫的是慢了点,可是爸爸今天扫的地却没有乌烟瘴气,真是万幸。
费了九牛二虎之力,爸爸终于扫完了地。轮到我上场了,我拿着拖把,左拖拖,右拖拖,前拖拖,后拖拖。我费了很大的力气才拖完,我此时此刻累的一 *** 坐到了地上,歇了一会儿。就站起来去涮拖把,我的脚刚伸进去又缩了回来,心想:“这、这可怎么走出去呢?”想喊爸爸妈妈,可他们在各守其职,至于我的亊就让我自己想办法。我想了半天,一个一举两得的办法浮出我的脑海:我在前面走着拖把在后面拖着。这样就可以顺利的走出“包围圈”。
在这次劳动中,我深深的体会到家长们的辛苦,也体会到那些劳动人民的辛苦。以后,我要多帮助大人们做家务,更要珍惜别人的劳动成果。这就是劳动给我带来的快乐!
《成功给我带来的快乐》作文为什么不自己写,作业还是什么?
读书为话题作文
“阅读”这个话题与我们的生活实际联系最为紧密,也能直接体现我们的语文素养,可以说是一个比较好写的题目。一般而言,话题作文只要与话题有关,不脱离话题的范围,都不算离题,但这决不意味着材料对话题没有限制作用。可以写一段关于阅读的故事,可以写自己阅读时的领悟,也可以写自己对读物的认识,这里的“阅读”,都是指读书,而读书又是我们人人都有话可说的话题,所以,完全没有必要冒着偏离题意的风险,去写阅读自然,阅读人生。 范文:阅读?6?1生活
高三(3)班 钟钜斌阅读文学作品是打开了一扇窗,阅读生活是打开了一道门。阅读不知道是在什么时候走近了我的生活,我只知道,它已经成为我生活之中必不可少的一部分。每当晚霞逐渐隐去的时候,总喜欢洗净自己的身体与灵魂,打亮台灯,然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。任庭前花开花落,阅读中的世界却始终如一的精彩。我相信作家是用感情用心灵去写作的,他们将一个活生生的异域展现给我们。每当读到“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每当读到“红了樱桃,绿了芭蕉”我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭;读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时,我总成为了书中的主角;读着《钢铁是怎样炼成的》时,总含着热泪振臂高呼……阅读停留了时间,连接了空间,最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵。“三年得两句,一吟双泪流”,这样的诚挚,让我对阅读产生了无限的热爱、尊重与敬意。然而,这一天,一切都变了。我看到了一个集市,肮脏的街道,粗鲁的肉贩,逃课的孩子。没有华丽的词藻,但那个举起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。这是沈从文的《我在读一本小书的同时又在读一本大书》,语气如此平淡自然,就好像领着我在那一条道路上行走。我在阅读吗?不,我在走路。那一年,沉迷于哲学、心理学、《圣经》的我就这样惊醒了。抽象离我远去,我看到了自己贫瘠的思想。我想起了海子,想起了他躲在泡面房里的一句“从明天起,关心粮食与蔬菜”。我觉得,这些年来的阅读来得太轻易,太丰富,就像隔窗看花,拙劣地想象他人的梦。这种阅读太廉价,就显得毫无分量。多年来的积累,写出来还是一纸空文。我的阅读之路,也许还有很长的路途要走。于是,开始下定决心写日记。写下生活中平凡的细节。走进了染满泥污的市场,亲眼看肉贩子如何将零钱一张张铺在猪肉上,亲眼看鸡贩如何吹弄鸡屁股,亲眼看那行人如何将唾沫一口啐在泥污里任车辆驶过。那一夜,我跟从文一起阅读。我觉得自己还是一个稚嫩的孩子。是的,文学源于生活,文学作品是教会我们去阅读生活,教我们重回坚实的大地。当我的手在日记上游走时,我想我真到了一扇门面前,这儿,我读了,我写了,这才是阅读的开始。得分54简评这是将阅读真正契入了生命的人所写的文字。正如作者所说“我在阅读吗?不,我在走路。”这样的阅读,来自书本,却不局限于书本,由于与生活的血脉相连,阅读成为一种生活,从而获得了最深处的意义。文章没有用大多数人所用的模式,但它也有着清楚的构架,体现了作者思路的明晰。 沿路有你
高三(5)叶志辉从呱呱坠地到蹒跚学步,我的世界里只有单纯的快乐,前方是一片迷茫。直到我遇上你,阅读,你那丰富的精神世界倏忽燃亮了我的前方,你教会了我什么是理想,什么是追求,在我那激情飞扬的理想路上,沿路有你。是你教会我追逐理想的激情。我读《刘翔自传》,在蓝色的爱琴海边,他用燃烧的激情在奥林匹斯山上镌刻的“亚洲速度”的神话使我震撼;在绿色的莱蒙湖畔,他坐在12秒88的计时版上的仰天长啸使我热血沸腾。“天生我翔”,何等雄壮,何等豪迈!这些都透过阅读源源不断地贯注入我的内心,我深刻地感受到未来就在我的手中。我读《乔纳森海鸥》,我终于明白“完美不是时速1000英里抑或100万英里,任和数字都是有限,而完美是无限的。”书中的激情洋溢进我的心,我清晰地听见前方的呼唤,我要飞!是你教会我追逐理想的勇气。读《屈原列传》,读《离骚》,我读出了“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的能与日月争辉的巍巍人格。读《志摩的诗》,我读到那一匹瘸马向黑暗中挺进只为寻一颗明星的浪漫。读《孙子世家》,读《论语》,我看到那“知其不可而为之”的可亲长者形象跃然纸上。阅读向我发出沉重的叩问:在流言蜚语中是什么让屈原不懈追求他的美政?在战火纷飞中,是什么让志摩执着于美、自由和爱?在礼崩乐坏的年代,是什么让孔子奔走四方渴望着“克己复礼”?我终于明白,有一种东西无法用功利的尺去衡量,那种“知其不可而为之”的对于理想纯粹的浪漫主义追求是伟大而神圣的。他们的生命承受着悲剧,但绝不悲凉!于是,我开始“撑一支长蒿,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,只因沿路有你。是你教会我追逐理想的不灭的希望。读《呐喊》,读《彷徨》,鲁迅先生告诉我“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望;有希望,便是光明。”读《西西弗斯的神话》,加缪先生告诉我如果西西弗的每一步都有希望作为支撑,那么他的悲剧又何在呢?我终于领悟,前面是什么,我们无法估量,但此时此刻我正坚实地踏在大地上,这就是希望!正如汪国真高呼“既然选择了远方,就只顾风雨兼程”;正如韩东坚信“山的那边是海”,我也相信在我所能把握的必然之中我必定能创造生命的精彩。我从不停下,我从不放弃,“未来是美丽的,向它突进吧!”你在路边向我高呼。我无所畏惧,只因沿路有你。得分58简评这是一篇将模式与自己的经验、感受融合得较好的文章。模式提供了表达上的便利,对应试而言,更是提供了阅卷的便利。但这当然并非本文出众的原因,本文的感人之处,在于作者以富有激情的语言,揭示了阅读对于自己精神世界的意义。 沿路有你
高三(5)叶志辉从呱呱坠地到蹒跚学步,我的世界里只有单纯的快乐,前方是一片迷茫。直到我遇上你,阅读,你那丰富的精神世界倏忽燃亮了我的前方,你教会了我什么是理想,什么是追求,在我那激情飞扬的理想路上,沿路有你。是你教会我追逐理想的激情。我读《刘翔自传》,在蓝色的爱琴海边,他用燃烧的激情在奥林匹斯山上镌刻的“亚洲速度”的神话使我震撼;在绿色的莱蒙湖畔,他坐在12秒88的计时版上的仰天长啸使我热血沸腾。“天生我翔”,何等雄壮,何等豪迈!这些都透过阅读源源不断地贯注入我的内心,我深刻地感受到未来就在我的手中。我读《乔纳森海鸥》,我终于明白“完美不是时速1000英里抑或100万英里,任和数字都是有限,而完美是无限的。”书中的激情洋溢进我的心,我清晰地听见前方的呼唤,我要飞!是你教会我追逐理想的勇气。读《屈原列传》,读《离骚》,我读出了“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的能与日月争辉的巍巍人格。读《志摩的诗》,我读到那一匹瘸马向黑暗中挺进只为寻一颗明星的浪漫。读《孙子世家》,读《论语》,我看到那“知其不可而为之”的可亲长者形象跃然纸上。阅读向我发出沉重的叩问:在流言蜚语中是什么让屈原不懈追求他的美政?在战火纷飞中,是什么让志摩执着于美、自由和爱?在礼崩乐坏的年代,是什么让孔子奔走四方渴望着“克己复礼”?我终于明白,有一种东西无法用功利的尺去衡量,那种“知其不可而为之”的对于理想纯粹的浪漫主义追求是伟大而神圣的。他们的生命承受着悲剧,但绝不悲凉!于是,我开始“撑一支长蒿,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,只因沿路有你。是你教会我追逐理想的不灭的希望。读《呐喊》,读《彷徨》,鲁迅先生告诉我“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望;有希望,便是光明。”读《西西弗斯的神话》,加缪先生告诉我如果西西弗的每一步都有希望作为支撑,那么他的悲剧又何在呢?我终于领悟,前面是什么,我们无法估量,但此时此刻我正坚实地踏在大地上,这就是希望!正如汪国真高呼“既然选择了远方,就只顾风雨兼程”;正如韩东坚信“山的那边是海”,我也相信在我所能把握的必然之中我必定能创造生命的精彩。我从不停下,我从不放弃,“未来是美丽的,向它突进吧!”你在路边向我高呼。我无所畏惧,只因沿路有你。得分58简评这是一篇将模式与自己的经验、感受融合得较好的文章。模式提供了表达上的便利,对应试而言,更是提供了阅卷的便利。但这当然并非本文出众的原因,本文的感人之处,在于作者以富有激情的语言,揭示了阅读对于自己精神世界的意义。
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的读书为话题作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 读书为话题作文 篇1古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。然而,读书不等于成功。那么,成功的关键因素有什么呢?
培根说:“读书补天然之不足,经验又补读书之不足”。因此,读书并不是成功的唯一条件,只有“言行合一”才会真正掌握知识。
张海迪是近代青年人学习的榜样,她身体有残疾,但不代表她不会成功。她自学课程,有结合生活中的实践经验,终于使她获得了成功。这不正印证了“读书补天然之不足”这一道理吗?
而成功,必要的因素还有经验。常在海边生活的老渔民,他们对海边特别有经验,他们知道什么时候会刮风、下雨,什么样的现象预示着海啸…而这些知识,若是只从书本上寻找,是没有一个确切的答案的,唯有自己去体验、去经历,这才算是做到了“知行合一”。可是,那些渔民只对海边生活很了解,等到了内陆呢,也有他们不了解的知识,所以,我们也要广泛读书,了解更多的信息。这不就印证了“经验又补读书之不足”吗?
所以,我们不能死读书,做一个“纸上谈兵”的人,而是要到社会中去体验,不是有句话是说“大自然是人类最好的老师”吗?大概就是这个意思吧!但我们又不能只经历某一部分而忽略其他部分,这也是不正确的。因此,我们要做到读书加经验,这样才会牢固地掌握知识,才会离成功更近!
读书为话题作文 篇2书,是人类进步的阶梯。这句名言是高尔基说的。他提倡我们要多读书,读好书。我们要多读书。
读书时,你会发现书中有一种非常神奇的魔力,他会让你感到仿佛置身在他所讲的故事中,它会把你带到一个又一个美丽的的童话世界。它会让你爱上阅读。阅读,既可以让你变成有丰富知识的人,也可以让你从中找到快乐。书,说是我要号召大家多读书,读好书!
多读书,读好书的意义是:要多读书,还要读有用的书。要多读一些对学习有帮助的书;要多读一些对自己有帮助的书。我来个大家介绍几本,如:《三国演义》、《爱的教育》、《一百条裙子》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《时代广场的蟋蟀》、《亲爱的汉修先生》、《七天》、《十月》、《20xx年》、《消失再醒来之后》、《鹅卵石》、《青色的围墙》、《把你带走》、《小黄鹂鸟》、《再看一眼》等,这些书有的是关于历史的:有的是关于告诫我们不要干什么的;有些是关于一些有趣的事情。另外多看一些历史的书,像:《封神演义》、《岳飞传》、《七侠五义》、《儿女英雄传》、《名人传》,这些书都是可以让你了解到古代的名人和古代的事。不过不要总是看漫画一类的书,偶尔可以看几页,不要多看!
在这我提倡大家多读书,读好书。多读一些对学习有帮助的,多读一些历史的书,了解一下古代人是怎么生活的!
读书为话题作文 篇3“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”……哇,这么多赞美书的名言,看来书真的很好呢!我从中深有体会,我十分爱看书,人称“书迷”。我读过许多书,使我的知识大有增长,我受益匪浅,了解了许多课本上没有的知识。
我读的书中,让我获得知识最多的,要数《最新少儿百科全书》了。这套书内容极广,包罗万象,由“科学技术”、“人类社会”、“文化艺术”、“地球家园”这四本书组成。书中有一幅幅精美的彩色,配上简洁、清楚的知识文字,纸和版面也很精美。我一翻开书,就被书上一幅幅生动的图画和知识文字吸引住了。我看起来不是近乎入迷,而是真的入迷了。这套书太棒了,我巴不得一口气读完。后来我读完了这套书,获得了新知识。以前我和博学多才的舅舅谈到科学方面时,舅舅说的许多词我都听不懂,也搞不清舅舅表达的意思。现在,舅舅跟我谈话时,说到化学的“乙烯、聚乙烯等”词时我听得懂了,提到数学里的“圆周率”我也能听懂。我看到自己的知识增加了,给自己解决了不懂的问题,很高兴。
这套书我虽然看完了,可我经常拿出来再看一遍,既能回味,又能巩固知识。
看来书真是一件宝,有问题,书里找,不仅快速易懂,还很正确。怪不得有关书的名言这么多,原来如此。
读书为话题作文 篇4春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多年,我只有一个最忠实的朋友,那就是书——题记
看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那动听的故事,她为海的女儿的悲惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。
随着我的慢慢长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,但是我也不哭不闹,因为我已经能认识许多字,已能看一些带拼音的书了,我漫步在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财富愈加富有。
有的书让我知道了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的后悔莫及,有的让我感悟到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,还有的让我体会到“海内存知己,天涯若比邻”的深厚情谊……
记得三四年级的时候,我的作文写得真像“豆腐块”,就那么几句,完全是应付老师的检查。那时妈妈很着急,因为语文中作文都占很高的分值,作文写不好,语文也就绝对考不好。我也非常怕写作文,每每听到老师布置作业,我就在心中念叨:“菩萨保佑,不要有作文!”当然,那时在我身边也有很多很会写作文的同学,我发现他们都很喜欢看作文书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买作文书,并且我爸爸的文章写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的作文水平突飞猛进,写出来的作文比原来好了很多。现在,每当我看见刚学写作文的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告诉他们“要多读书”。
现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻,蕴涵着深刻的哲理的现代诗,在仔细品位他人的情感的同时,我也会经常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比较朴素,但我相信,书读多了,肯定会让我的思想与众不同,总有一天,我一定会写出一首自己的原创诗,对了,不是一首,而是许多首。
书,你对我的帮助是无穷无尽的,我又能怎么报答你呢?让我们在以后的人生中,去读更多的书吧,去吸收更多的阳光雨露吧!
读书为话题作文 篇5作文题目请以“读书”为话题,写一篇文章。
要求:自拟题目;自主立意;自选文体(诗歌除外),但要文体明确;不要使用网络语言,全文不少于600字;文中如出现校名,人名,请用育英学校,思齐学校,小王,小李、小芳、小晶代替。
失误作文我与好书交朋友
高尔基曾经说过:“书籍是青年人不可分离的`生命伴侣和导师。”一点没错,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。
如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上,同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐?趣…?…读书已经成为我们的必修课,不,应该说是生命中的一部分。
我爱读书,乐于与书籍交朋友。书总像一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边。品读一本本好书,参悟书中深刻的哲理。
翻开侦探小说,那惊心动魄的一幕幕,侦探们聪慧敏捷的分析与思维,从蛛丝马迹找到最终的罪恶,让我感觉到好似在迷宫里穿梭。正义之风,在我心中吹过,惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明,敢爱敢恨。
看了《恐龙的故事》让我感受到恐龙时代的惊险,欣赏到没有污染的大自然,温柔而又凶猛的恐龙。让我怀着对美好生活的憧憬走近恐龙,读了这本书,我明白,人如果要生存,就必须与千千万万的竞争者博弈,否则,你将成为明天的俘虏。
童话里,没有战争的硝烟,没有仇恨的怒吼,有美人鱼的歌声,在季风中飘荡,彼此伸出友谊之手,相视一笑,泯灭旧日的冤仇,善良和美好传递着心灵的歌声……
书,是春天的丝雨,净化我们的身心;书是心灵的音乐,奏出心底的呼唤;书,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;书,是五彩的阳光,放射出历史的辉煌。书,拉近了作者与读者的距离,缩短了语言的隔阂;书,带我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。
点评
应该说,这篇作文是一篇立意上乘、语言流畅而清新的文章。而文章最后定位为三类文,一是“我”选择好书的失策,一是文章最后议论抒情稍多,造成作文比重失调。无论是“侦探小说”,还是《恐龙的故事》,对于一位初三考生来说,定位为好书,品位高雅的书,则明显暴露考生阅读品位不高,让阅卷老师的印象分大大降低;而最后的议论过多,而且有些议论不是从叙事描写中生发而来的,这就使得议论空洞而矫情。
好了,今天关于“以读为话题的作文题目自拟怎么写”的探讨就到这里了。希望大家能够对“以读为话题的作文题目自拟怎么写”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。