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以读为话题的作文600字记叙文怎么写_以读为话题的作文600字记叙文怎么写的

ysladmin 2024-07-10 人已围观

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       牡丹的拒绝

       它被世人所期待、所仰慕、所赞誉,是由于它的美.

       它美得秀韵多姿,美得雍容华贵,美得绚丽娇艳,美得惊世骇俗.它的美是早已被世人所确定、所公认了的.它的美不惧怕争议和挑战.

       有多少人没有欣赏过牡丹呢?

       却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船,千里万里爬山涉水,天南海北不约而同,揣着焦渴与翘盼的心,滔滔黄河般地涌进洛阳城.

       欧阳修曾有诗云:洛阳地脉花最重,牡丹尤为天下奇.

       传说中的牡丹,是被武则天一怒之下逐出京城,贬去洛阳的.却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长.于是洛阳人种牡丹蔚然成风,渐盛于唐,极盛于宋.每年阳历四月中旬春色融融的日子,街巷园林千株万株牡丹竞放,花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城.

       所以看牡丹是一定要到洛阳去看的.没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹.况且洛阳牡丹还有那么点来历,它因被贬而增值而名声大噪,是否因此勾起人的好奇也未可知.

       这一年已是洛阳的第九届牡丹花会.这一年的春却来得迟迟.

       连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风飕飕.

       街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人.看花人踩着年年应准的花期.

       明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英纷纷——可洛阳人说春尚不曾到来;看花人说,牡丹城好安静.

       一个又冷又静的洛阳,让你觉得有什么地方不对劲.你悄悄闭上眼睛不忍寻觅.你深呼吸掩藏好了最后的侥幸,姗姗步入王城公园.你相信牡丹生性喜欢热闹,你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰.

       然而,枝繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白.一丛丛半人高的牡丹枝株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,皓齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思.偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……

       一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷.

       惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?

       于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名;于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约,这个春实在太冷,寒流接着寒流怎么能怪牡丹?当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳.如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?

       于是你面对绿色的牡丹园,只能竭尽你想像的空间.想像它在阳光与温暖中火热的激情;想像它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江,一夜间千朵万朵纵情怒放,排山倒海惊天动地.那般恣意那般宏伟,那般壮丽那般浩荡.它积蓄了整整一年的精气,都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来.它不开则已,一开则倾其所有挥洒净尽,终要开得一个倾国倾城,国色天香.

       你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣,而此刻你须在想像中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想像花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云;想像微风夜露中颤动的牡丹花香;想像被花气濡染的树和房屋;想像洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日,满城人人皆若狂”之盛况.想像给予你失望的纪念,给予你来年的安慰与希望.牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性.

       其实你在很久以前并不喜欢牡丹.因为它总被人作为富贵膜拜.后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散.

       理由:

       这是一篇谈话式并带有纪实性质的散文,简单朴素的写了作者拥有的两个天使,事实上是作者的父母,也就是天下的父母亲.赞颂父母之爱的文章有很多,从各种角度切入来写的都有,而作者则选择了一个比较新颖的角度:把父母比作守望天使.一看到天使这个词,我们的脑海马上会浮现出这样一幅画面:一群有着翅膀和可爱脸庞的孩子,也分不出谁是男孩谁是女孩,都穿着洁白的衣裳,脸上露着安祥平和的笑容,在充满白雾的天堂里飘着.这就是一般人眼中、心里的天使.但在《守望的天使》中的天使,却是一生都在为小孩子流泪的,翅膀也只是用来庇护小孩的天使.他们的工作也只是守护自己的孩子,不让他们受到一点点的风吹雨淋,担心给不了他们最好的,因为翅膀只是用来庇护小孩而不肯放下来休息一会,最终变得僵了,硬了,天使们也无怨无悔.但是被守护的孩子却全然不觉,直到孩子终于长大并最终发觉自己也成了这种守望天使才能真正理解了老天使,只是这时孩子再也无法回到从前了.既让人感到悲哀,又让人对这种天使的工作充满敬佩.

       文章想要表达的主旨,我们从题目就可以看出来.“守望天使”,一是守,一是望,作者告诉我们天使为什么要守望孩子的原因,因为他们的心已经被装在了孩子的身上了,从孩子诞生的那刻起,他们就失去了自己的心,既然心在孩子身上,他们就必须“守”着孩子了,不能让孩子的心受到伤害,因为如果那样,其实也就是他们自己受到伤害.这样一直守护着孩子,直到孩子长大,要离开他们,而他们也无法再给予孩子更多的照顾时,他们只能是远远的用心“望”着孩子.这种天使的工作是很苦的,他们一生都在为孩子流泪,一生都为孩子担心.作者通过天使的工作,形象的再现了现实中父母对子女的爱,是那种全心全意的付出,无怨无悔的牺牲.作者就是通过写天使的“守”和“望”,生动地再现了生活.相比较天使而言,那就是孩子的反应了,当孩子还在天使身边时,对天使的付出是毫不在意的,沉浸在爱中不知不觉的人实在是太多了,司空见惯的爱又是最容易让人忽视的;当孩子可以自己生活的时候,头也不回的离开了天使,只有当刮风下雨时才想起了天使翅膀下的好处.在这里,作者通过汤米的责问,把一个社会普遍的问题摆在了我们的面前,那就是:我们感激父母,到底是感激他们什么,是给我们遮风挡雨的好生活,还是感激他们的原来无悔的爱的付出.前面我们讲到,孩子对父母的爱是忽视的,既然如此,当孩子们没有亲身经历过父母的经历的时候,他们懂得感恩的,永远不会是父母本身,而只是父母能够给予孩子的一切物质性的东西.听起来有点残酷,但我们不得不承认那是的确存在的社会现实,同时也引起我们思考这样的问题:我们,究竟应该怎样面对父母付出的爱,我们又应该怎样回报父母的爱.

以读懂为话题写作文600

        在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我精心整理的话题作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

话题作文600字 篇1

        微笑让生活更美好,当我们带着嘴角的微笑面向生活的时候,在乌云密布的天空上,我们看到的不是滚滚阴云带来的压迫,而是洒向大地,带来希冀的雨滴。

        微笑面对生活就要求我们以一种豁达的心态去面对世事,人的一生,不顺之事,十之8九。若是一味的揪着生活中那些不好的事不放,我们得到的也就只有天空上密布的乌云。如若我们换一个角度去看待事情,那么我们或许就能透过阴霾的天空,看到隐藏在云层后的星辰大海。

        豁达让我们用一种包容与反省来看待发生在我们身边的事情。面对一件失败的事,我们不是一味的从他人身上、从环境中寻找原因,而是从自己出发,在自己的身上找寻原因。微笑面对这些失败,每一次的失败都能让你有一个收获。你能从这些失败中收获到什么?归根结底是要取决于你如何去面对这些失败。选择微笑面对,你许能从中找到成功之路;反之,你糟糕透顶的情绪,只能让失败延续。

        微笑面对生活,不躲避,不怯弱,勇敢的去直视生活中的一切困难。当你选择微笑的时候,你就已经离你心中的目标近了一大步。生活中的美好就犹如从天际一泻而下的星光,带着纯粹,点亮着黑暗,挥洒着夜色。

        微笑不过是我们选择面对生活的一种方式,但恰恰是这种方式,能够让我们获得无尽的美好。选择微笑面对生活,让我们带着一种自信,一种乐观来迎接生活中的种种磨难。当我们挺过了生活中的风雨后,用我们的微笑迎来的彩虹带着七彩的光装饰着我们美好的生活。

        微笑让生活更美好,让我们选择微笑来面对我们的生活。

话题作文600字 篇2

        机会虽然不会停留,但是它往往会留给有准备的人。

        ——题记

        今天早上到学校,语文老师 朱 老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我看了几遍生词,便去做别的事了。

        “好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’” 朱 老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好, 朱 老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!

        当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来。

        不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。

        此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味。

        想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下。

        哎,机会往往留给有准备的人。

话题作文600字 篇3

        “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首感动人心的歌曲时,眼前便会闪动出一双双充满爱心的手。这一双双手,写满了真诚与善良,写满了无私与奉献。

        我,一个12岁的小男孩,也尝试着用我这双稚嫩的小手去帮助别人,给别人带去方便,带去快乐。

        记得那是清明节前的事了。爸爸妈妈和舅舅一家祭祀去了,只留下我一个人在家做作业。快到十二点了,我突然接到妈妈的电话,叫我骑自行车去真珍饭店吃饭。我急忙换好衣服,骑上自行车出发。一路上,乌云密布,雷公公不停地敲打着“大鼓”。于是,我加快了踩踏的速度。突然,手机铃声又急促地响了,接通电话,只听见表姐焦急的声音:“张扬,你能把我家的钥匙送过来吗?我的钥匙留在外婆家了。爸爸妈妈出门时把大门反锁了。刚刚他们打电话叫我去吃饭,可是,我没有钥匙,出不了门啊!”表姐是舅舅的女儿,舅舅也叫她出去一起吃饭。“这样啊,还好我有你家钥匙。可是,钥匙在我家里,我得回家去拿。”我忙安慰姐姐,“那你等等啊!”这时,雨点啪嗒啪嗒开始往下掉,我只好穿上雨衣,调转车头返回家中取钥匙,再到表姐家给她开门。这一来一回,折腾了半个多钟头,也把我折腾成一副落汤鸡的样了。一开门见到我,表姐心疼地说:“扬,我给你找一身衣服换上吧,看你全身都湿透了!”我故意装着挺爷们的样儿,说:“这算什么,凉快着呢——”话还没说完,就连打了两个喷嚏。表姐找来一身校服给我换上。“这衣服也太大了吧,一看就知道我是借衣服穿的!”我故意调侃道。“那也没法啊,谁叫姐姐是女的呀,家里哪有男孩子的衣服?”姐姐一脸无奈地回答。我只好穿着这套极不合身的校服和表姐一同去“赴宴”。

        赠人玫瑰,手留余香。虽然我并没有做过什么轰轰烈烈的壮举,但我一样可以体会到“助人为快乐之本”的滋味。我会继续用我的双手,去帮助更多的人,让自己找到更多的快乐。

话题作文600字 篇4

        人们一直都惊叹浩瀚无边的沙漠和海边碧绿的沙滩,却从未对一粒沙子产生过任何想法。也许有人会问:“这一粒小小的沙子,有什么用呢?它无非就是地上的一粒不起眼的沙子。”然而我却不以为然。一粒沙子的力量固然微乎其微,但是,你可否想过,如果无数的沙子聚在一起,那它的力量将会有多大呢?它们可以用来建筑楼房,使我们的城市高楼耸起,更具魅力;它们可以用来铺筑道路,让我们的交通便利,人人惬意。众所周知,大海是浩瀚美丽的,海边也许是许多人向往的地方,但是如果没有沙滩的陪衬,大海则少了一份秀美,也少了一份和谐与灵气。

        可见,沙子的力量有多大!然而这些沙子又是由无数细小的沙子构成。因此,每一粒沙子都是具有其内在价值与潜质的。

        其实,何止沙子是这样,人也如此。这每一粒沙子就像生活在这个缤纷世界的每一个人。我们是大千世界中的个体,是一粒沙子,其力量是微薄的,但是每个人都有一定的存在价值,这些价值可大可小,但只要这每一份力量都凝聚在一起,就可以创造出奇迹来。

        大家一定没有忘记,在抗击“非典”这一战斗中,全国上下,齐心协力,众志成城,最终取得了伟大的胜利。这样的奇迹不是一位医生、一位护士能够创造的,但又少不了任何一位医生、一位护士。这就是团结的力量,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,一个人的力量是微不足道的,但是所有人的力量汇集在一起,那将是不可抗拒的。正如一粒沙子,难书其用,但海滩的形成,高楼的崛起、道路的畅通却又离不开任何一粒沙子。所以我们每个人都应清楚地认识到自己的'价值,不宜妄自菲薄,积极的投身于学习和工作中,实现自我价值。让我们携起手来,齐努力,共奋斗,去创造更多的奇迹。

话题作文600字 篇5

        那天,天是那样的暗沉,原来我们马上就要分离。这个团体的成员即将变成其他几个团体中的一员,几员,上世的缘分注定了我们的友谊,注定了我们今生今世永不变的情谊。

        忘不了蒙蒙细雨中你递一把伞的情谊;忘不了军训中你倒一杯水的友谊;忘不了军训中你洒水震灰的师谊。一个月的生活,一个月的相处,一个月的凝聚,是那样的难舍难分……

        我背着沉重的书包,沉着脚步,来到了我的新教室。一眼望去,全是陌生的面孔,我禁不住眼泪的偷袭,落叶的飘絮,心里裂出一道深深的沟壑,这也许就是我们平时所说的“代沟”。新的环境,新的老师,新的同学,我无法适应新的一切。沉重的包袱厚厚地压在我的肩上,我开始自闭,自寻烦恼。每天面临的学习任务似泰山一般,做不完的题海,听不懂的深奥,学不了的知识,握不住的学习方法,我无法调控自己。

        天是那样蔚蓝,依然还是那“天”,那“云”,那“情”。

        在那一刻,我们从起点走向了分道,带着自己的梦想开始创就自己的蓝天。

        一天,两天……时间渐渐过去,我的心思渐渐静下来,也渐渐在寻找那套属于自己的学习方法。梦想,即将绽放,三年也会很快过去。三年内,我们还会经历班与班的分离;三年后,我们又会经历省与省的分离;七年后,也许想要寻找的身影都会蓦然消失。上天就是这样捉弄人,一时之别,却变成了一世之别。人与人的缘分短暂,值得我们每个人去呵护,去珍惜。

        不管以后道路有多长,我们一定要坚持自己的信念,自己的选择,带着梦想远航,带着希望放飞,带着知识遨游,带着那永不言弃的情走完这段属于自己的人生。

        人生之路漫长,辉煌却是自己的历史;朋友之情难忘,珍惜却是自己的选择。抓住现在,放飞梦想,走向未来,是我们每个人必有的经历。

        起点的分道,愿每条小道都会开出最与众不同的人生繁花。

话题作文600字 篇6

        理解是一剂良药,是人与人彼此交流的桥梁,我渴望理解,渴望得到父母、老师、同学的理解。

        一次,我和爸爸去新华书店。徜徉在书架间,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。我挑了小说、生活百科等几本我感兴趣的书,爸爸见我挑的书脸立刻阴沉了下来,严肃地说:“马上都要考试了,你还有闲心看这类书?”这一声吼引起了周围人对我的注视,我的脸顿时通红。爸爸不支声,给我挑选了一本厚厚的数学习题书,我想我的业余时间又要被这些习题霸占了。老师要求我们利用课余时间博览群书,开阔眼界,增长见识,提高修养,为什么家长就不能支持呢?我渴望父母的理解。

        由于成绩比较出色,老师对我的期望值很高,把我作为重点培养对象。期中考试后,自我感觉不错。分析数学试卷的那节课上,我发现老师看我的时候眼光里有内容,我不由得紧张起来,拿到试卷一看,我傻了成绩比上次少了整整10分,想到考试前老师对我的期望最好要保住第一,希望我能在几个竞争对手中遥遥领先。成绩全部揭晓后,我知道没能达到我预定的目标,也让老师失望了,我已经尽了力,我渴望老师的理解。

        身为班长,应该是老师的得力助手,每周一下午的第四节自习课我要全权负责。“上课了,请大家安静自习!”安静一会后开始有嘁嘁喳喳的讲话声,“谁在讲话?我记名字了!”我威严地提醒道。“又没讲闲话,讨论题目不行吗?”有同学理直气壮地说。“不行,你们狡辩。”……事后我要向老师反映情况,为此,我的罪了好多同学,我渴望得到同学的理解。

        理解是一种心灵的沟通与对话,我渴望在父母、老师、同学之间能够架起一座通向理解的桥梁。

话题作文600字 篇7

        我不知道为什么,从小我就喜欢一个人呆着,喜欢呆在阴暗的卧室里;我不知道为什么,世界上的颜色五彩缤纷,而我却偏偏喜欢那令人唾弃的黑色;我不知道为什么,白天的太阳多么明媚,云儿多么洁白,蓝天多么清澈,可我就只喜欢夜晚的暗淡,喜欢反射着太阳光的月光,喜欢无时无刻都在闪烁的星星,或者是看着乌云把它们都遮住,而自己的心里却丝毫感受不到失落。

        从幼儿园开始就有了吧,在接送的校车里,我被老师安排在最后一排的座位上,原因是我太吵,太闹。爸妈从小就把我丢在奶奶家,小时候又不听话,奶奶就打我。后来,慢慢地,我知道了,要听话,不去想爸爸妈妈了,就不会挨打了。于是,每天就搬着个小板凳坐在电视机前,呆呆地看着闪动的画面,日复一日,年复一年。校车内的吵闹声,盖住了我的哭声,我渐渐不哭了,只是小声地抽泣着,我知道,我很不受欢迎,我是个没人要的小孩,我很没自信……

        之后,上小学了。爸爸妈妈终于来接我回家了。那天,我高兴了一整夜。我开始渐渐地与同学接触。我也开始明白,友谊是什么。直到有一天,我受伤了……

        那天,我们要去参加跳绳比赛,而我又因为放不开,跳时,一走神,惨了,扭伤了脚。那一瞬间,脚踝撕心裂肺地痛,我没有了支撑点跪倒在地上,泪从眼中涌现出来。同学被这突发情况也吓了一跳,赶忙把我背到教室,查看我的伤势,只是右脚肿起一个拳头一半大小的包。“我今天带了一瓶红花油来!”一个同学着急地说道。“太好了!快拿来!”另一个同学像是抓住一根救命稻草样地朝对方说道。药倒在受伤的地方,一只手温柔地揉着,虽然很痛,但心里美滋滋的。事后,我问那位帮我揉脚的同学:“为什么要这么关心我?”她笑着答道:“傻呀!我们是同学,同学之间要相亲相爱,互相关心呀!”我有些感动了……

        我终于明白了,从此以后,我不再是一个自卑的自己,而是更有自信。因为有你们,我才拥有这样一个让人倍感温暖的大集体。

话题作文600字 篇8

        姐姐刚到大姨家,“嗖”一个沙包向我飞来,我赶忙低下了头,沙包跃了过去,想都不用想,定是姐姐在练跆拳道。别人都学淑女,她偏要学侠女,这就是我独一无二的———侠女姐姐。我哥那是佩服得五体投地,我弟那是羡慕得直流口水,我呢,想拜师学艺。

        她学跆拳道,那是为了干“路见不平,拨刀相助”的事,那让我给你讲一讲一件吧!去年暑假的一天,我陪她去上足球班,我们骑着车子愉悦地飞驰在平坦的马路,清风抚摸着我的面颊,幻想自己也融入仙境般的早晨,忽然,一个急速大转弯,跟着姐姐下了车,我真是丈二和尚摸不着头脑。姐姐迈着钢劲的脚步走了过去。我一看,心想:原来是大学生抢小学生的钱呀,这种事在兰州市多见了,我不由抖了一下,鸡皮点布满了全身。姐姐不慌不忙,从车上把足球一抱,把足球放在脚面,用腿用力一蹬,一个大脚猛飞过去,一个男生背都打直了,球好像会认主人,又反弹过来,姐姐有些藐视,冷冷地问:“谁还要尝尝本**的厉害,剩下的两个男生还要逞英雄,大声吼有本事尽管放马过来,感觉一瞬间划破了早晨的宁静。姐姐做出不屑的一笑,姐姐用脚把球踢到半空,飞速的旋转了180度,做了一个假动作,两个男生纷纷躲闪,再次抬起头时,已被我姐漂亮的大脚击中,这次可是一箭双雕,我眼睛都看直了,心中暗暗赞叹,黄蓉也没有这么厉害吧,周围早已挤满了观众,我和姐姐昂首挺胸地走出了人群。

        姐姐的侠女风范可是流行至今,可是姐姐又开始学淑女了,有人会问:“为什么”?因为正义满乾坤。

话题作文600字 篇9

        美丽的云洞岩是我向往已久的地方。今天,我的愿望终于实现了。爸爸妈妈带着我和弟弟开车去云洞岩玩。

        进了云洞岩的大门,站在云洞岩脚下望,这山犹如一位长胡须的老爷爷,面带笑容地望着山下的游客,仿佛在说:“快快爬到我的背上来!”于是,我走过那座弯弯曲曲的小桥,开始爬山。

        爬到半山腰就到“千人洞”了。险、黑是“千人洞”的两大特点。我们进了“千人洞”,里面非常阴暗,我们只能靠着墙壁摸索着向前走,真担心从哪个地方蹿出个妖魔鬼怪来。

        摸出了“千人洞”,接着我们来到“一线天”。这是两块大石头紧紧挨在一起,只留下一个非常狭窄的石缝,就像是一位神仙用斧头把石头劈成了两半,通道大约只有二十多厘米。我们只好侧着身子像螃蟹一样横着走。站在通道往上看,原本一望无际的天空只能看到小小的一条缝,这就是“一线天”名字的由来吧。

        挤过了狭窄的“一线天”,大约又爬了半小时,我们就登上了山顶。站在山顶往下望,一座座房子变得像小盒子那么大,川流不息的汽车就像一群蚂蚁在搬家一样,我也不禁发出“会当凌绝顶,一览众山小”的感叹!

        凉爽的风迎面吹来,令人神清气爽,疲惫的感觉一扫而光。真是太美了! 最后我们依依不舍地回家。

        优爸点评:小作者给我们带来了一篇十分优秀的游记,文章以移步易景的手法串联各个经典,让整篇文章叙述清晰、流畅,能让读者产生比较强的代入感。在具体的景物的写作中,小作者把握住了每一个景物的特点,例如第一段中,小作者将山比作长胡子爷爷,写出了山云雾缭绕的感觉,特别神似!写一线天的时候,小作者将其比作仙人用斧子劈开,写出了此地地势之神奇,令人叫绝!文章中处处可见小作者对于景物和想象力的完美融合,让这些本来已经很美的景点显得更有意思,很不错!

话题作文600字 篇10

        关爱,这个世界需要互相关爱,去关爱身边的人,人与人之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱。

        上个月,我去奶奶家。傍晚,奶奶给我了几个芒果。芒果只有我拳头那么大,裹着**的外衣,看上去像个胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏,软软的,嗅一嗅,还有淡淡的清香。让我忍不住吃了几个。

        第二天,上学一进教室就听见常道康惊讶的说:“史鹏飞,你的脸怎么了?”我摸了摸自己的脸,麻麻地,这时候一旁的吴巍看到我的脸起了许多小豆豆,急忙拿出自己书包里的镜子,递给我说:“史鹏飞,你昨天吃什么了?快拿镜子照照!”看到他们惊讶。急切的神情,我心想:“莫不是吃芒果又像上一次一样过敏了?”难道这次比上次还严重了?我拿镜子一看,哎呀!原来还真是过敏了,这时一旁的方欣媛说道:“对了,你千万别去挠,我也过敏过,就是因为挠,过了一个月才好。”这时不知谁来了一句,拿凉水拍一拍缓解一下。

        这时,王曦说:“对了,我上次过敏时吃的过敏药,还在书包里,我给你拿去,快点吃一片吧。”张城?说:“药不能乱吃。”虽然没有吃,但是我感受到同学对我深深的关爱,在同学们的左一言右一语中,我感受到到了同学对我的关爱,我感动极了。

        我回到了座位上几乎每一个同学都问我怎么回事,没办法,我又说了34遍可是我却从同学们关心的话中体会到同学们对我深深的关爱,这时我仿佛明白了,关爱就是那么简单,不用刻意的安排,只要用心感受,他就可能出现你我身边。

        终于,我的脸,不像在之前那么痒了,脸也不像刚才那么红了,同学们焦急地神色舒展开来。

        我永远不会忘记同学们对我的关爱。这个世界需要互相关爱,去关爱身边的人,人与人之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱。这将使我铭记终生。

高中高三记叙文600字作文

       1. 以读懂为话题的作文六百字

        去不复返,我们要珍惜身边的每一位好朋友,因为有他们,我们的生活才会变得充实而快乐。

        ——题记 世界因生命而精彩,而我们因朋友而快乐。没有朋友的人你的生活不会快乐,失去朋友的那一刹那间,你会变成一个最痛苦的人,所以从现在让我们珍惜身边的每一位好朋友,与他们共享快乐,共分痛苦! 记得那天下午,我和他们一同出去玩耍,而就在路上,我们两个闹别扭,发生了争执。

        六年的友谊,7a686964616fe59b9ee7ad9431333361323035就在那一瞬间被淹没了,若干个承诺,就在那时消失了,就为了赢取这个游戏,我们之间的友谊裂了,这一切是否值得?我们会彼此原谅对方吗?难道我们之间的友谊如尘土般渺小吗,就那么的经不起风吹雨打吗? 我们各自回家了,一连串的问题让我搞不懂。到了家里,静静的呆在那想那过去的快乐时光:一起快乐过生日的情景,一起为一道难题而苦恼一天,一起手工制作……回忆你为了我付出了那么多,在我伤心的时候是你第一个来陪我,在我生病的时候是你第一个安抚我,这一切的一切,都是因你而改变的。

        你是我最好的朋友,而我就为了这一点小事和你闹翻了,我很伤心,然而就打开了电脑听歌,在我上扣扣的时候,看见了她给我的留言:“我不会为了这一点小事而不理你的,希望你以后能相信我们之间的友谊,不要再闹了,即使我们分开了,即使你在南极点,我在北冰洋,我们也永远是最要好的朋友,我们的心也永远是相通的,加油!”这时我的眼睛湿润了,我对我自己原来的所作所为感到愧疚。她无论做什么事首先想到的就是我,而我呢,我从喂真正懂得什么是友谊,不是放学一起走就是友谊,不是挺我就是友谊,真正的友谊是相互帮助,相互理解,相互尊重,不为了鸡毛蒜皮的小事而吵架,那才是真正的友谊! 那时的我,真正读懂了友谊。

        也使我知道了朋友的重要性,更让我明白了真正的朋友无论在不在你的身边,都会无时无刻地想着你!让我们一起高声呼喊:友谊万岁。

       

2. 以读懂为话题写一篇文章600字作文

        书,像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的的风铃,让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱.

        对于书,我有着莫名的情愫,记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘.

        小时候,总爱让妈妈给我讲那些美好,有趣的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事,然后,沉浸在那梦幻中……在那神秘的城堡中遨游,在童话的国度中,点亮属于我的一束光芒.记得小学的时候我看过一本书《童年》,《童年》是前苏联作家高尔基写的,而这本书的内容也就是高尔基从三岁至十岁是的生活.高尔基5岁时,父亲就去世了,过了几年母亲也染病身亡,可想而知,高尔基的童年是多么悲惨啊!相比之下,我们又是何等的幸福.高尔基用捡破烂的钱换来了学费,学校里有钱人经常嘲笑他,但他把同学们的嘲笑化为动力,发奋努力,他酷爱读书,如饥似渴地从书籍中汲取养料,在学习上如虎添翼……书中的主角阿廖沙他的生活,就是高尔基童年生活的真正写照,阿廖沙是在饥饿、寒冷、痛苦中生活,但阿廖沙并没有放弃,因为他还有友谊与梦想,在他心中默默的支持着他.当他以优异的成绩读完三年级后,就永远地离开了学校、课堂.这时候母亲逝世,阿廖沙埋葬了母亲,不久便到“人间”谋生了.更大一点我就渐渐古代诗词所吸引.我神往“明月松间照,清泉石上流.”的明洁,我敬佩“黄沙百兆穿金甲,不破楼兰终不还.”的悲壮.我同乐天同感叹“同时天涯沦落人,相逢何必曾相识.”的感叹,我与子美共期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.”的愿望,我会因“夕阳西下,断肠人在天涯.”的游子心酸,会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”的豪情壮志满怀……

        书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴.书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,只是现在的你是否愿意持一颗求知的心,携一身渴望,走进书香,从阅读身边轻轻走过呢?书,让人陶醉,让人着迷,书中一行一字让人回味无穷.神奇的笔尖好像能撑起整个天空.列宁说:“书籍是巨大的力量”.书给我们无尽的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走上成功之路.生活中没有书,就像植物没有太阳;学习上如果没有书,就像人没有眼睛;社会上如果没有书,就像人类将要止步……我们因书而聪明,世界因书而进步,书是何等的重要!我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是在阳光下成长的下一代,我们应多阅读书籍,来充实自己的知识,丰富我们的生活.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.同学们,让我们与书为侣,以书为伴,以书为鉴,让那淡淡的书香伴你我同行,陪伴我们茁壮成长!

        每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单.书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望.

        书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我是苍茫的文海中遨游!

3. 以读懂为话题作文600字

        读懂自己在我眼里,每个人 都是一本书。

        有的人是色彩斑斓的童话书,人人爱不释手;有的人是光怪陆离的冒险书,人人都在羡慕它的自由;有的人是学识渊博的百科全书,人人仰慕它的殷实……人往往看不懂自己,对于自己。我只有一个模糊的概念,不知如何阐诉,只好统统写下来。

        让别人来读懂自己。我是一个外冷内热的人,或者说,我是一直刺猬。

        我用冷漠来武装自己的刺,不让自己受到伤害,靠近我的人首先看的不是我的微笑,得到的只是一身伤痕。我也会感到抱歉,只能无助的说声“对不起”,我依然无法拔掉身上的刺。

        我在心理筑起一道防线,唯一的几个好朋友艰难的越过防线,才站在我的心里。东升西落的太阳无法引起我的哀伤,人们感叹生命的流逝,我漠视着一切在我的眼前发生,似乎,我的心开始麻木……别人对我的评价我默默地承受着,是好是坏都无法激起我的反抗。

        更多的时候,我在默默的为自己修补伤口,被别人深深伤害的伤口,伤在心灵的伤口。在我身边的一个朋友不止一次地在我面前叹气;“为何你总是无法和陌生人交心?甚至是自己的同学?”我沉默地倾听着,其实,我想说:我不懂。

        自己都觉得自己是一个很奇怪的人,外表可以那么冷漠。内心世界却那么丰富多彩。

        我的头脑里常跳出一些新奇的语句,更多的时候,我喜欢把它们串成一篇篇文章,傻傻地看着,仿佛时间都静止在这一瞬间。闲暇的时候,我就自己一个人想着奇奇怪怪的事情,心情好的时候就把它们写下来,尽管心情不好的时候会把它们付之一炬,它们仍然会源源不断的冒出来,仿佛知道我会寂寞一样……我究竟是怎样的一本书呢?。

4. 以读懂为话题600字写一篇'作文

        读懂身边的爱每个人的身边都有无数的人在关心着你,哪怕一个动作,一个眼神,一句话语都从而体现了他对你的爱。

        但你能否体会得到呢?你是否理解呢?那就要问问你自己的心了。记得某年的冬天,寒风凛冽的吹着,而且还伴着纯洁的白雪,瞧,上学的时间快到了,我不得不在这种恶劣的环境下去学校。

        这是年迈的奶奶却放心不下说:“雪天,多不安全,不然就别去了,半天没关系的。”听了这句话使我不由自主地笑了起来,因为它让我产生了许多疑问,下雪天就不去上学,天天下岂不没上学的日子了?再说别人都能克服困难去学校,而我却不能吗?“没关系的,路上我会注意安全的,不必担心。”

        话音刚落我便急匆匆的背起书包向门外走去。怕是奶奶在罗嗦,不然就迟到了。

        “等等,天冷穿件外套。”咳,还是躲不过。

        听后我返回屋里说:“我不冷,在穿就变成企鹅——骑不动自行车了。“瞎说,企鹅不怕冷,你能行吗?这孩子,让你穿为你好,那那些废话。”

        这是奶奶的表情、语气似乎有些不耐烦。“奶奶,我走了!”说话的同时我走出了门外,其目的是不再听到奶奶的唠叨,因为我总是烦那些唠唠叨叨,婆婆妈妈的人。

        还有在不走就真的迟到了,我可不像突破第一次迟到的纪录。现在长大了,回头想想。

        奶奶说这些话为了什么?还不是为了不让我生病,不受那不必要的痛苦。现在听到奶奶类似这样的话,不但不觉得烦,反而心里有一丝温暖,仿佛在黑暗小屋中的我,看见一缕阳光,温暖我心。

        为什么呢?因为我懂了奶奶对我的爱。

5. 以读懂为话题的作文600字

        读懂友情友谊如清风,驱散你心头的愁云;友谊如高山,需要我们一起攀登;友谊更是一条珍珠链,需要我们共同穿缀,它才能成为闪亮的“新星”。

        但是真正的友谊不需要花言巧语,不需要珍珠,钻石等物质品的点缀,要的只是两个人互相倾吐自己的心声,只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹,焕发光彩。在以前,我的身边有许多朋友,她们无论遇到什么困难,我都尽力帮助她们,可是当我遇到困难时迎来的却是“没时间”“不会”等这些话。

        我沉默了,难道我身边没有一个知心朋友?正当我在寂寞深谷中徘徊时,一双温暖的手把我拉了上去,“你怎么了?”我抬头一看,原来是她,我那颗冰冷的心开化了,原来在我的身边还有一个知心朋友。在以后,我们互相帮助她有什么问找我,我们一起解决。

        我有什么困难找她,我们乘风破浪。星期天我们一起去公园,她告诉我:“无论遇到什么困难,要知道我是你坚强的后盾,不要怕,勇敢去做。”

        她的话让我心中燃起力量之火。我对她说:“无论遇到什么,有我,我们一起拼。”

        我们互相激励着对方,希望自己的话能为对方带去信心,勇气和力量。我们两人同学习,同进步,共同走向成功。

        我终于读懂了友情,友情是人世间最美好的东西,友情是人与人之间32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333365663433沟通的桥梁。但是真正的友情是需要两个人坦诚相对的。

        愿你我都拥有真正的友情。

6. 以读懂为话题的作文600字以上

        感谢老师 我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。

        我永远望不了老师对我的关心与帮助…… 记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。

        也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。

        老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆燕仪!” 在作业本,老师第一次给我的评语是;燕仪,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“燕仪!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来…… 但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。

        我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。

        我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗? *** 嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

        期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。

        为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊! 啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,温老师!”。

7. 以读懂为话题的记叙文600字

        我读懂了母爱

        每一人的情感极其丰富:亲情,友情,爱情,乡情,爱国之情----这些情感有的单纯,有的复杂;有的浅淡,有的深厚;有的真挚,有的虚假---然而,在我们成长过程中,有的让我们充满期待,有的让我们害怕面对。

        到现在我还记忆犹新。随着年龄的增长,我开始觉得父母对我的管束是多余的,自己应该有自己的私人空间和秘密,不再需要父母的询问,也不需要父母知道自己的太多秘密。所以,我不让父母进我的房间,我出去上学时都会把房间门给锁上,并在门上写着禁止进入的牌子。

        有一天放学回家,刚要拿出钥匙来开房间的门,却发现门没锁,我记得我早上去上学时有锁啊啊,怎么现在开着呢?我心理暗想着,肯定是爸妈进过我的房间。想着想着,我气愤地冲出房间,爸妈刚好都在客厅里,他们有说有笑的。突然,我冲到他们跟前嚷道:我不是叫你们不要进我的房间吗?再说,你们没有看到门外的牌子吗?听我说出这样的话,爸妈脸上的笑容消失了,爸爸生气地说:丫头,你怎么可以这样读我们说话?而我在妈妈的眼里看到了此时的她对我很失望。总之,你们以后不要再进我的房间。我丢下这句话,就冲进了房间

        刚进入房间,我看到被子里鼓鼓的,好像有东西躺在里面,我把被子欣开,是一台笔记本电脑,旁边还放着一张小卡片,上面写着:丫头,过几天是你的生日,这是我和你爸送你的礼物,希望你能喜欢。此时,我的眼泪像掉了线的珠子似的落了下来,我连忙冲出房间。

        我叫你当面拿给她就好,你就是不听,还说什么要给她惊喜,居然还去爬窗。看,这下苦了自己了吧!妈妈边说边帮爸爸搓背边说。听了妈妈这样说,我哭得更凶,跑到他们面前:爸妈,对不起。对不起,我错了。妈妈脸上浮现慈祥的笑容,说:丫头,别哭,我们不怪你。你要知道,家人与家人之间的亲情是无法断开的,你之前的做法是会影响我们之间的感情的,你懂了吗?我懂了,我懂了--之后回到房间,我把原来的牌子换上写着:欢迎进入的牌子。

        那一次,我读懂了亲情,真正彻底地读懂了!我为我之前的做法感到惭愧。

8. 以“我读懂了~”为题写一篇文章.600字左右

        我读懂了人生只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量.只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱.-----泰戈尔泰戈尔说的那一番话,常常激励着我前进.记得那一次考试失败了,失落的我漫无目的地我在街上闲逛,眼前的一切似乎都引不起我的兴趣.一次又一次的 失败,似乎已经使我麻木了,但是内心又无法摆脱种种无名的烦恼和无奈.回到家里,我漫不经心地沏上一杯清茶,细细品味,仔细观察了一下.看那点点茶叶在滚烫的水中舒展嫩心,上下浮沉,自有一种从容,安静却不沉沦的积极.品上一小口,立刻舌底生津,涩中带甘,余香满口,而且流经血脉.我有所感悟,其实人生何不似这茶?一次一次地被沸水冲起来,然后又落到了杯底,这样浮了又沉,沉了有浮,直到最后仍散发着生命的脉脉清香,若是害怕沸水烫碎了心,烫失了生命,那么清香也会随风逝去``````` 生命就该像茶一样,用最坦然的心态去面对生活中的一切,绝不发大痛苦,夸大挫折.一位名人曾经说过:“人的眼睛为什么长在前面而不长在后面?那是为了看得更远,永远向前看.”其实生活中除了失败还有其他东西.当生活的一扇大门对你关闭时,那么必定又另一扇大门对你敞开.一个人不是为了失败而生的,一个人可以被打败.人生本来就是成功与失败的结合体无论是成功还是失败,都是每个人必须经历的.不能因为一次失败而对人生没有了希望,无论是怎样的,都要坚定信念,对自己充满信心,要细细品味人生的韵味,不要因为一次失败而放弃自己所拥有的一切!人生就是如此```````````。

9. 以读懂为话题的作文600字以上

        感谢老师

        我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

        记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆燕仪!”

        在作业本,老师第一次给我的评语是;燕仪,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“燕仪!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……

        但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗? *** 嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

        期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

        啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,温老师!”

10. 以读懂为话题作文600字

        以读懂为话题作文

        人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌梦里寻她千百度初会识字,就与书结下了不解之缘。儿时的连环画,其中的赤橙黄绿青蓝紫和各种可爱的小动物都可以让我痴迷。长大后,发现书海茫茫,犹如真的海一样。站在岸上,我会赞美她,欣赏她。远远地看,大海澄清湛蓝,云蒸霞蔚,但一旦跳入其间,你立即成一粒米,沉浮于汹涌混沌之中,淘不出来。

        多少个风清月明或雷电交加的夜晚,屋外是万籁俱静或喧嚣躁动的世界。屋内只是形单影只的我,可我并不孤寂,因为,我坐拥书籍,享受其无限乐趣。我在认识书中人物灵魂的同时。敬识着作者的才情和风范,其敏锐和深沉的笔触,曾强烈地引起我感情上的共鸣。它唤醒我的灵识和感悟。

        有的书过目不忘,书是我精神的支柱。有时思考着,假如这世上没有书,我的生活将会怎样?

        守一方生命的晴岚

        我曾在一本杂志上看到这样一个故事:讲述一个

记住这一天初中作文600字

        语文 作文 写的不好的同学可以看看 高考满分作文 ,汲取写作技巧和 经验 。这次我给大家整理了高中高三 记叙文 600字作文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

        高中高三记叙文600字作文1

        人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?

        也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽……

        勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!

        当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!

        公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。

        刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。

        房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨?然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的认识,成为你求知路上的绊脚石。

        勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并。

        勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因1人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。

        勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,1败千里,死不螟目。

        举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。

        对真理的探求是独立的,对事物的认识也不能掺杂上感情,“做学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。

        自然,人非圣贤,孰能无过?我们不必苛求,不过,不可不求。

        勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。

        高中高三记叙文600字作文2

        理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。

        认知事物当然必得有严格的理智,不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论,大多数情况下会得出错误的判断,正如《韩非子》里那个宋国的富人,他的儿子与老人说的是相同的话,而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论,这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰,悟出了一番治国平天下的大道理。

        “祸患常积于忽微,智勇常困于所溺。”因为有所溺,有好恶,感情上有亲疏远近,人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界,人类要到更高更远的地方去,健全的理性才是可靠的阶梯,布鲁诺被烧死在鲜花广场时,欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个"内心的教师",他要让"所向披靡的论据万箭齐发",射穿习惯和感情上依赖的迷雾,把人类在认知事物的道路上引人正轨。

        理性固然在认识事物中不可缺少,但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?

        康德仰望星空的时候,他的内心泛起的是崇高的感情,正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情,他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在,人类生活会陷人刻板和抽象,我们认识事物不仅要分辨对和错,也要知道美和丑啊,没有了情感,艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的温情都离我们远去,我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的,有人向他提出一个设想时,他并不判断正误,只说:"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花费时间,在他眼中,即使是物理学中丑也不能立足。

        因此我们认知事物时,既要有冷眼,又需要热心,虽不能任凭感情的亲疏远近去判断,又不可仅仅是可怜的"数字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引导下,我们才能“诗意地栖居”。

        高中高三记叙文600字作文3

        人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊?面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

        “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

        由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

        刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!

        前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑。

        高中高三记叙文600字作文4

        《出师表》有言日:"亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。"这一亲一疏,导致"成败异变,功业相反"。这又是什么原因呢?

        在我看来,勿以亲疏论事非。

        纵观一部卷帙浩繁的中华史,其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主,百姓们的生杀予夺之大权,也毫无疑问地掌握在其手中,真可谓:"君主一跬步,皆关民命。"就是这样,我们往往能看见一些小人,他们溜须拍马,阿识奉承,曲意逢迎,把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之"亲",甚至独揽大权,破坏朝纲,明末的魏忠贤专权不就是明证吗?而贤明的君主求贤若渴,对人才亲之信之,恰恰是因为明是非,懂事理,才知孰亲孰疏之分。

        在人类社会中,自"大道既隐,各亲其亲子其子”以来,亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带,人们往往认为亲人们总是对自己好,因而他们总是对的,没有错的,而对于旁人,难免存着此疆彼界之心,所谓"人心隔肚皮",难免对别人有着成见, 故事 中的富人即此类典型人物,而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。

        祁黄羊的"内举不避子,外举不避仇"。想必大家是耳熟能详了,不以亲疏好恶来定是非,而是惟贤是举,诚可贵矣。

        另一位是中国革命的先驱者孙中山先生,他在广大的人民群众中享有崇高的威望,在担任了南京临时政府大总统之后,权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士1致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督,当此之时,孙中山先生只需微微首肯,便定能保证自己的哥哥飞黄腾达,然而这位伟人没有这样做,他只是婉言地谢绝了,说:"我哥哥才力有限,不堪担此重任。"如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。

        勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我,舍弃一己之私利,来成全大我,寻求真理;勿以亲疏定是非就意味着克制感悟,注重理性,让理性之光熠熠生辉!

        高中高三记叙文600字作文5

        现实世界申,理智往往容易被情感淹没,那么,怎样才能驾驭住自己的情感呢?——题记

        理智,是一朵花,盛开于智慧的春风申;情感,是一阵雨,常常将这一朵花摧残。情与理,对立而又共生于现实世界。

        渴望真情

        情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"。他高呼"亦余心之所善今,虽九死其犹末悔",他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。李白,面对贵妃研墨,力士脱靴,他高唱"安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜",从此寄情山水,便有无数华彩奇章流传于世,他亦不朽。

        冰心先生说:雨后的青山,像泪水洗过的良心。她告诉我们:惟有真实的情感,才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。

        超越感情

        周幽王为博妃子一笑,令人点燃烽火,戏弄诸侯,终至亡国。

        唐玄宗宠幸杨贵妃误国,终遗恨千古。

        这些,都是没有超越感情的结果"理智是一座堤坝,感情的潮水如不加控制,必定会造成堤坝的坍塌,行为的迷茫,以至酿成大祸。

        人们常说:三思而后行,说的就是这个意思。

        驾驭感情

        感情犹如一匹野马,需要你去驯服。理智则是它的缰绳。以理智面对世界,人生便增添了一份自信,一份豁达。

        范仲淹遭贬,然而他仍旧胸怀天下,以理智的大脑,平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊!

        无数事实告诉我们,情与理相伴相生,互为两极。理智需要情感的润泽,人生才显灵动,情感需要理智的依托,人生才显智慧,愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。

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围绕书字写作文

       导语生活中总有值得我们铭记于心的日子,正是这一天让我们生活中的每一天过得更加美好。为大家准备的《记住这一天》初中记叙文600字,5篇范文,希望对大家有帮助。

篇一记住这一天初中记叙文600字

       今早,既是一个普通的早晨,又是一个不普通的早晨。

       早自习的时候,语文老师在上面改作业,我们在下面晨读。突然,老师叫了我的名字,让我上去。我一抬头,便看到了语文老师那张阴沉的脸,这预示着一场暴风雨即将来临。别看我走得轻快自然,但我的心中仿佛压着一块巨石,我怀着忐忑不安的心情上去。

       果不其然,迎面飞来了一本作业本,狠狠地砸在了我的身上,“你自己捡起来,好好看看!”语文老师平时从不发火,但一发起火来,方圆百里之内无人能敌。我从地上捡起那本“拦腰折断”的作业本,用微微发抖的.手把它打开,映入眼帘的便是几个鲜红的大叉“你做的算是作业吗?我周五还给了你们一节课的时间写,还写得这么差?”我好像一株无助脆弱小草,在暴风雨中瑟瑟发抖。“回去写八百字的情况说明,放学前交!”语文老师毫不客气把一句话扔过来。

       看到这里,有人就要说了,被老师教训不是很正常的事情吗?有啥好难不安的?别急,听我继续往下讲。

       耷拉着脑袋,沮丧地回到座位。我翻开小作文本,实在不知道该从何写起,便翻起了先前的作文。翻到第一篇,我鼻头一酸,差点哭了出来。学期开始,老师的评语中就对我寄予了厚望,让我接下来好好学。此时,王鹏虽然没哭,但我的视线已经模糊了,眼前映出的,是那几个大红叉,和语文老师那恨铁不成钢的眼神。

       这次我没完成的那篇阅读理解,名为《最后一节语文课》,之前我认为的语文课,便是文中所写的火锅旁可有可无的瓜子,但现在的我改变了我的想法,中国文化不只只是那小小的瓜子,而是窗外那浩瀚的星河。

       记住这一天,记住那一刻,记住我对语文的重新认识。这不仅蕴含着老师对我的期待,也蕴含着那特殊的关爱。

篇二记住这一天初中记叙文600字

       不同的一天对于每一个人都有不同的意义,不同的意义背后都有着不一样的故事。但,相同的是这一天值得铭记。

       那是一个真实的故事。这一天对于这个小女孩来说,她能够在原来的立足点上认识到亲情的力量。

       一个小女孩和家人发生了争拗,她贸然地冲出了家门。乌云密布,雷声轰隆,雨马上就要来了。她脑海里一片空白,只顾一昧地往前跑,往前跑,没有一个固定的方向。雨打落在她的身上,她在雨中奔跑着。来往的人很少,但偶尔总会有那么几辆车经过。于是,那个红色的身影成为了雨中的焦点,在雨中荡漾。

       她很是害怕,开始后悔离家,但她还是一直地跑,没有停歇。她累了,步伐开始放慢,雨还是那么的大,她湿透了。“轰”,雷声的响起总会促使她跑快一点,就像雨中一直无助的小鸟。

       这时后面有一辆摩托车尾随着她,依凭直觉的判断,她总会觉得会有什么事情发生,她更加地害怕了,便跑得更快。

       这时已离家很远了,她不由想起家人。

       车,一直跟着。回头瞥见,惊!那车上熟悉的号码,不就是……对,母亲!看见母亲的到来,仿佛得到了神仙的搭救,不管三七二十一地向前冲,真是太及时了。“扑通”,摔倒了,母亲匆忙下车,又疼又怜地扶起爱女,一个久违的拥抱。俩人已经湿透了,爽朗的笑声,夹杂着雨声在空中飘荡……漂亮,画面那就这样定格着,上演了一幕亲情戏,母女俩便是戏中的主人公。这一天对于这对母女来说,是特别的一天,是温馨的一天,是动人的一天,也是特别的一天。

       这个小女孩便是我。

       一场雨造就了我与母亲温馨的一天,感谢这场雨,感谢母亲,更要感谢这一天。这一天是雨的一天,是爱的一天,是温情的一天。那么,你还记得你的“那一天”吗?

篇三记住这一天初中记叙文600字

       初冬的天空由昏黄抹成铅灰,又一下子全部被染黑了。寒风夹杂着细细的雨珠划过我的脸颊,用手拢了拢衣口,身子往里缩了缩,可温暖的气息还是溜入了寒风中。路旁的灯光铺得一地繁华,我走向那个路口。

       “这么冷的天,也不知道多穿点。”责怪中藏着关怀的话语从耳边传来,我微微一惊,继而抬头望向他。“来,穿上。”他把搭在手上的衣服展开,披在我的肩上,手搭在我的肩上,稍稍有些灼热的温度透过衣服渗到我的肩上。他打开雨伞将我护在伞下,“我们走吧。”他伸手扣好我衣服的纽扣说道。

       醺黄的灯光拨开逐渐成型的雪花,天地间一片静谧。纷扬的雪花吻上伞面,幻化成水珠蜿蜒流落。我把头垂得很低,整个人都蜷缩在衣服里。寒风不时溜入脖颈,引起一阵微颤。

       我抬头望去,他的手在寒风的肆虐中已经冻得发红,可还是把我护在伞下,让我独享伞下微弱的温暖。丝丝别样的感觉从他握伞的指间滋生,好似温润又仿佛温和。

       我伸出双手,不管风是如何呼啸,坚定地握住那只染成桃 色的手,“爸爸,我来撑一会儿。”他眼底的惊讶化作若有若无的微笑,松开我肩上的手,却牵起我另一只垂在身旁有些僵直的手,稍微有些粗糙的手包住我的手,微微摩擦着我的手背,像是要把那一股温暖注入我的心间。

       他轻轻地拨开我的手,重新握住伞,带着笑意的眼睛看着我。纷纷扬扬的雪珠变作大片的雪花,漫天飞扬。透过雪花,我清晰地看到他的眼睛,在灯光的描绘下,露出点点欣慰与喜悦……

       记住这一天,这个让我感到温暖的一个冬天。

篇四记住这一天初中记叙文600字

       这一天是多么让人期待,是多么美好,六年级毕业班专属的“帐篷节”,所有六年级学生都会来这个大聚会。

       帐篷节是星期五举行,我吃完饭就一路火花,带着电地带着帐篷来到学校,我到时操场已经是满地帐篷了,我绕过了好几个营地,终于找到自己班级。我的帐篷全自动,只要解开绳子,帐篷就会自动展开。下一步就是给充气垫打气了,我拿出了高级的踩式打气桶,费了九牛二虎之力,充满了一个大的气垫,还有一个小的,这时我已大汗淋漓,只好叫我妈来了,大人不愧是大人,两三下就搞定了。我铺好垫子之后就把包和被子扔了进去。过了一会儿,我才发现我的搭挡黄君城没有来,我只好轻叹一口气,摇了一摇头。我正准备去玩,一个小学生映入了我的眼帘,黄君城,我立马过去叫他,他看见了我,马上跑了过来。

       搭完帐篷之后就是去参加专属于为我们打造的“心跳音乐会”了,所有六年级学生坐在主席台前面,音乐会即将开始,“有请麦乐队上台演奏《克罗狄亚狂想曲》,掌声鼓励。”主持人在台上主持,灯光亮起,霎时间,每人的手上都有了荧光棒,麦乐队的主音吉他手率先弹了起来,其他人也跟着弹奏了起来,现场一下子嗨了起来,五颜六色的荧光棒在空中飞扬,操场一下子到处都亮了起来,操场应该是现在学校最亮的地方了,灯光辉煌,星光熠熠。

       听完了音乐会,之后就是看露天**了,陈杰老师为我们选了一部叫《圆梦巨人》的**。

       这一天又让我们离毕业近了一步,我希望时间就在此刻停止,让我们和母校一起多停留片刻。

篇五记住这一天初中记叙文600字

       这一天是值得我回忆的,这一天就是妇女节。

       妇女节这一天我想为妈妈做点什么,开始我想到了为妈妈洗脚,可是我觉得过于简单,于是我决定换一种方法,后来我又想到我攒的不是有零花钱么,可以给妈妈买点什么。可是买什么好呢?给妈妈买一个漂亮的钱包?不行,妈妈才刚买过。给妈妈买一盒面膜?不行,钱不够。咦?妈妈不是爱吃砂锅面么,对呀就给妈妈买砂锅面吧。

       到了晚上,我喊着爸爸妈妈出去,他们都说“出去干嘛,是不是想买零食吃。”我说:“哎呀,你们出去就知道了。”我们到了东商贸,进了砂锅面店,爸爸说:“你这丫头,原来是让我请你吃砂锅面。”“哼,才不是呢”我生气的说。“那你想干嘛?”爸爸和妈妈还不知道我攒钱的事“等会你就知道了。”我说。我向老板要了两份砂锅面,我和妈妈吃一份,爸爸吃一份。饭吃完了,我走到老板那里,把手伸进口袋,掏出钱,给了老板。爸爸说:“嘿,你什么时候攒的钱?我怎么不知道?”“哼”我得意的看了爸爸一眼。我对妈妈说:“妈妈,妇女节快乐。”妈妈说:“好孩子,你长大了。”

       这是我第一次妇女节送给妈妈礼物,也是我第一次请爸爸妈妈吃饭,我要记住这一天。

读你作文600字

       1. 以“书”为话题写一篇作文(600字)速度

        提供三篇参考: 书 在我的成长历程中,最难忘的就是书,书成了我的良师益友,不断伴随我成长. 小时候,父母给我买了许多儿童书刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆,给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣. 一次睡觉时,妈妈给我讲了牛郎织女的故事,我渐渐听入了神,当时就傻乎乎地想:"我长大以后要架一座桥,让牛郎和织女永远在一起,我听故事上了瘾,这可苦了妈妈,她白天上班,晚上还得给我讲故事,当我再次缠着妈妈讲故事时,妈妈说:"孩子你会在书里找到很多故事."妈妈的一句话,我使重新认识了书,渐渐的被书中那些五彩的画面和美妙的故事吸引了. 在一二年级的时候,我读的都是些带拼音的书.我很早就会背"朝辞白帝彩云间"会摇头晃脑的吟诵"海上生明月,天涯共此时",也曾爬上顶楼奔赴我的小巢,途中狂喊"无言独上西楼"……尽管我那时还无法理解李白遇赦的狂喜,张九龄的思念之情,更弄不明白李后主内心的愁苦思绪,总觉得这些诗人个个都那么多愁善感,当然,我也因此得到老师同学的夸奖无数,那可是我当初自豪的资本啊! 后来,也许是识字多了,课余时间有的是,我读的书也越来越多了,最早读的是安徒生和格林的童话,曾为卖火柴的小女孩流了好几次眼泪.后来又读了《红楼梦》《茶花女》《红与黑》《牛虻》等等.逐渐长大的我痴迷于读书,时常把剧中的人物与自己联系起来,我意志薄弱,却羡慕鲁滨逊的冒险,保尔·柯察金的坚强,我虽未成年,却也隐隐约约的感觉到罗密欧与朱丽叶的柔情蜜意,贾宝玉和林黛玉的缠绵悱恻. 上了中学,功课紧了,我开始冷落了那些书,可我又发现其那一本本教科书也充满了神奇,夜夜在台灯下啃书本,也啃出点收获,不是说,数学使人周密,哲学使人深刻,读史使人明智,读诗使人灵秀,这一切都让我增长了见识,也感到知识的海洋是我一生奋力邀游的天地. 一本本书滋润着我饥渴的心灵,让我充实,促我成长. 我的天使——书 抬头仰望天空,月亮还没升上来,繁星点点.此时,我的天使正陪伴着我,度过这富有诗情画意的夜晚.有了天使——书的陪伴,我就像沉醉在梦幻之中,感觉很美…… 回想起当初我与书刚刚相识时,我还是个天真可爱的孩子,喜欢看那些漫画书和童话书.书中寄托着我美好的愿望,我曾经幻想自己是童话世界中完美无缺的人物,我渴望摘取智慧之树的果实,我渴望成为神奇的亚马逊河岸上的女武士,除尽邪恶,把智慧之果撒满人间.现在想起,正因为有了这些书,才让我在童年时增添了许多乐趣. 随着年龄的增大,我小时候喜欢的书也不断地更新换代,如今已变成了一本本知识丰富的教科书.看到它们,我就像一个饥饿的穷人看到了一块面包似的.我之所以爱书,是因为书对我来说是一个良师益友,有了它,许多难题都迎刃而解.它载着我驶向知识的彼岸,让我充满了智慧. 教科书是每一个学生朋友必不可少的,但我看书的范围不会限制在教科书中之内.在课外,我不断地开拓视野,充实自己,读了一些名著,如《钢铁是怎样炼成的》,《骆驼祥子》,《傲慢与偏见》等.书就像一把火引导人们走向光明,又像春雨润物细无声. 书对人们的作用不仅仅使人增长了见识,更重要的是,它能使人的思想得到净化与熏陶.就像《花季·雨季》中所说的那样,代沟:一代便是一重天;学习:吃得苦中苦,方为人上人;生活:走自己的路,让别人去说吧. 记得高尔基曾经说过:"每一本书都是黑字印在纸上的灵魂,只要我的眼睛,我的理智接触了它,它就活起来."是啊,这些书就是有灵魂的,要看你如何从深刻意义上认识它的.就爱好看书而言,对看书有种独特而亲切的感受就是"懂"看书的全部涵义了.也许就是这种妙不可言的感觉让人从此以后爱上了看书.而我,就是这样和书成了密不可分的一体,称之为"天使". 夜渐渐地暗淡下来,月亮悬挂在幽蓝的空中,一切好静,好美.我的思绪走了出来,回想那刚才沉浸在书中的情景,真是耐人寻味.不知不觉,眼前渐渐地朦胧了……啊,我的天使——书,由你来伴着我进入甜蜜的梦乡吧. 书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。

        在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事…… 3 书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。

        每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢? 不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。

        小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。

        一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,。

       

2. 以书为话题写一篇作文

        在读书中寻找快乐 “书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢? 我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。

        上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

        由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。

        读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。

        像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的…… 读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”

        读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。 如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。

        书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。

        读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。 我爱读书 湖北省咸宁市实验小学六(9)A班 琼琼 E-mail:xiqiong1994@sina 我 爱 读 书 弹琵琶、唱歌、跳舞、画画。

        ,人们在业余生活中,各有所好,各得其乐。

        而我的乐趣大部分是泡在书海里。 书是我的好朋友,在我小的时候,爸爸讲过了《小猫钓鱼》的故事,讲的是小猫和妈妈一起去钓鱼,小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果什么也没得到。

        第二次,小猫不捉蜻蜓和蝴蝶了,认认真真地钓鱼,最后钓上了一条大鱼。从这个故事里我体会到了,做什么事都不能一心二用,要认真地去做,这样才能完成得很好。

        我渐渐长大了,会看小人书了,那生动的内容吸引了我,《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜欢《白雪公主》这篇故事,一位皇后在生女儿前许了两个愿望,希望女儿的皮肤像雪一样白,嘴唇像血一样红。女儿生下来后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主杀掉,手下人不忍心杀公主,就要公主跑到森林里不要回来,公主遇到了七个小矮人,并且住在小矮人家。

        新皇后有一面魔镜,她每次都问魔镜谁是世界上最美的人,魔镜回答是白雪公主。皇后想了几次方法害死公主,都没成功,最后王子和公主结了婚,幸福地生活在一起。

        从这个故事中我明白了一个道理,那就是不能嫉妒他人,别人犯了错我们不能嘲笑他,而是要鼓励他,做什么事都要和平共处。 岁月如流水,渐渐地我已经阅读过《科学故事》、《童话故事》、《外国科学家的故事》。

        有一位科学家叫爱迪生,他发明了一千多种东西,有**,有留声机,有电灯里的灯丝等,他刻苦钻研,永不满足,得到了世界人民的尊敬和爱戴,他在做实验的时候,硫酸烧毁了衣服,硫酸还差点弄瞎了他的眼睛。从这些文章中我体会到了要想取得优异的成绩,就要付出艰苦的劳动,古人有言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,许多小事中,都包含着深刻的道理。

3. 关于书的作文500字

        读书 灯,灯光依旧亮着,不能熄灭.几只小虫围绕着灯光.对于那些小虫来说,一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园,也是它们的神明.简单的崇拜,以致奋不顾身.如果可以我倒很想做一只小小的飞虫,每个夜间飞向最吸引我的某个光源.在那里玩乐,在哪里祈祷,在那里奔向另一个世界. 从遥远的梦幻回到现实,摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题.熬过今夜,就能从书中逃回到这个世界.在书海里漫游,达到幻灭的程度,才能从书中抽出思绪,让呆滞的大脑休息片刻. 我,我不明白.在现在这个年代,怎么还能说只要读好书,就会发财.这种想法让我感觉好呆.难道只要读好了书,就一定能发财吗?那全世界的人都会去读书的,我相信. 爱我的爸爸,疼我的妈妈,也不知道你们是不是真的对我好.我说了那么多,你们都明白了吗?我不是要反抗什么,只是要你们看,我不满的地方.别只是以自我为中心展开思想,你们认为的一切都是对的吗?你们所想到的都是最好的吗?别再互相争吵,似乎和文革那会一样,谁没有心机,就会被铲.难道不觉得累吗?我觉得好累、好累…… 我读,我会读书,会读好书,但那不是被逼出来的,那样会让我感觉想吐,好想哭.我怕,怕什么,怕老是背书,怕别人说我好 *** .你,你们,只会说“你要第一,没第一也要上班里前十名.制定好计划,编排好剧本,我成为里面的主角儿.我想告诉你,我就快要发羊颠疯. 不是每个人都会读书,读书不厉害也不一定就会输,我并不是想要说我会读书不在乎.我只希望你们能够清楚,我不是你们的玩偶,请别为我编织自己的人生. 有一种东西让我学到了知识,有一种东西使我视野变的很广阔,有一种东西让我张开了理想的翅膀,那就是书. 莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品.”不错,但是如今的我和从前已经大不一样了. 在幼儿园的侍候我们大多数看的是字少,画很多的书,在这些书里我获得了不少知识,每看一篇故事的侍候,犹如把我带进了一个有着许多知识的世界里,渐渐地进入了小学,我能看懂一些有拼音的书了,从书里,我收获了不少知识与智慧,还懂得了一些做人的道理,转眼间升入了三,四年年级,我可以读懂一些《十万个为什么》,《蓝猫300问》等等的一些书了,在语文书里让我懂得了许多,比如:《巨人》这一课让我懂得了不能自私自利,要和大家一起分享快乐,《将心比心》这一课让我知道了一个人都要尊老爱幼,将心比心,那么这个世界将会变成充满爱的大家园,《放羊娃》这一则故事让我知道了,不能欺骗别人,要诚实,欺骗别人,那么别人也不会手下留情. 我升入了五年级,已经能够阅读作文大全之类的书了,让我知道,作文首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好,作文要 *** 情实感:作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正能打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造. 同学们,行动起来吧!让我们一起去体验读书的乐趣。

4. 用“书”组词,围绕它写一篇作文

        书?成长

        高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。

        ——题记

        书,让我放飞了自己。书,伴我生活,伴我成长。

        4岁,我第一次接触了书,那是妈妈给我买的一本注音版的《格林童话》,我对书的认识也是由此开始。我认识了美丽的白雪公主 ,可爱的小矮人,善良的灰姑娘,法力无边的比目鱼?在那个现实与想象分不清的年龄,我沉浸在童话中,幻想着自己也能有一双美丽的水晶鞋,能住进金碧辉煌的宫殿。那时的我,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

        9岁,我开始学写作文了,为了进一步拓宽我的阅读面,在暑假期间,妈妈将我带到了舅舅开的书店里,我看着书架上那一层层排列的整整齐齐的书,心中有说不出的欣喜。于是整个暑假,我每天都跑到书店去看书,在书的海洋中尽情遨游,允吸着精神的食粮。我与李白畅谈诗歌,与苏轼共游西湖,与杨万里同赏荷花,与韩愈欣赏早春细雨,与杜甫俯瞰大好河山?开学时,我差不多将书店所有作文书都翻了个遍,读书给我的生活带来了无尽欢乐,同时也教会了我如何热爱他人,热爱生活。书中的大千世界令我神往,助我鼓起挑战未来的勇气,使我的人生更加自信。

        12岁,我告别了天真烂漫的童年时代,跨入了中学的校门,我与书的距离又近了。此时的我,已不再去阅读那些作文书了,而是转向了那些名著。读《钢铁是怎样炼成的》,使我明白了“要坚定自己的理想,树立正确的人生观,价值观;读《鲁宾孙漂流记》使我懂得了“要靠自己的努力实现目标”;读《童年》,使我感到了自己生活的幸福?从这些书中,让我真切的的意识到只有不断拼搏,不断奋斗的人生才最有价值。书点燃了青春的 *** ,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

        蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,我发现书是如此的妙不可言,有如此的精彩绚丽。我们应该给每一天留下阅读时间,给每一段阅读时间留下宁静心情,给每一份宁静心情留下幽幽书香。四季将因阅读而充满温馨,人生将因阅读而无限美好,生命将因阅读而趋于永恒。

5. 以书为话题写一篇作文

        书

        在我的成长历程中,最难忘的就是书,书成了我的良师益友,不断伴随我成长.

        小时候,父母给我买了许多儿童书刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆,给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣.

        一次睡觉时,妈妈给我讲了牛郎织女的故事,我渐渐听入了神,当时就傻乎乎地想:"我长大以后要架一座桥,让牛郎和织女永远在一起,我听故事上了瘾,这可苦了妈妈,她白天上班,晚上还得给我讲故事,当我再次缠着妈妈讲故事时,妈妈说:"孩子你会在书里找到很多故事."妈妈的一句话,我使重新认识了书,渐渐的被书中那些五彩的画面和美妙的故事吸引了.

        在一二年级的时候,我读的都是些带拼音的书.我很早就会背"朝辞白帝彩云间"会摇头晃脑的吟诵"海上生明月,天涯共此时",也曾爬上顶楼奔赴我的小巢,途中狂喊"无言独上西楼"……尽管我那时还无法理解李白遇赦的狂喜,张九龄的思念之情,更弄不明白李后主内心的愁苦思绪,总觉得这些诗人个个都那么多愁善感,当然,我也因此得到老师同学的夸奖无数,那可是我当初自豪的资本啊!

        后来,也许是识字多了,课余时间有的是,我读的书也越来越多了,最早读的是安徒生和格林的童话,曾为卖火柴的小女孩流了好几次眼泪.后来又读了《红楼梦》《茶花女》《红与黑》《牛虻》等等.逐渐长大的我痴迷于读书,时常把剧中的人物与自己联系起来,我意志薄弱,却羡慕鲁滨逊的冒险,保尔·柯察金的坚强,我虽未成年,却也隐隐约约的感觉到罗密欧与朱丽叶的柔情蜜意,贾宝玉和林黛玉的缠绵悱恻.

        上了中学,功课紧了,我开始冷落了那些书,可我又发现其那一本本教科书也充满了神奇,夜夜在台灯下啃书本,也啃出点收获,不是说,数学使人周密,哲学使人深刻,读史使人明智,读诗使人灵秀,这一切都让我增长了见识,也感到知识的海洋是我一生奋力邀游的天地.

        一本本书滋润着我饥渴的心灵,让我充实,促我成长.

6. 以书为话题来一篇记叙文

        书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

        书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

        不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

        书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!

7. 以书或读书为话题 写一篇不少于600字的作文

        书陪伴我成长

        书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。

        书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……

        读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

        要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为 *** 劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。

        书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

8. 书的作文600字

        高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

        培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”

        我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

        我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

        上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

        第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

        从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

        书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

        书籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。

        在我还不认识一个字的时候,我与书已结下了不解之缘。小的时候,奶奶常给我讲故事,我每次都要听上三到四遍才肯罢休,所以才闹出一个又一个的笑话。

        知识改变命运。随着年龄的增长,识字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件!每当我茕茕孑立在房间时,在可口美味的食物的伴随之下,钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我求知的欲望。那种快乐,只有在书中才能体验到,它是一种不可缺少的精神食粮。

        最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

关于读你作文600字(通用30篇)

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的读你作文600字,希望对大家有所帮助。

读你作文600字 篇1

时光流失,日月如梭,奔腾不息的历史长河中跳动着多少炽热的心啊!

你身着一袭长裙,抚琴而坐。纤长的手指不仅拨出了凄美的曲调,更拨动了帝王的心。然而世事难料,本应"深宫尽日闲"的你,却用柔弱的肩膀担起了汉匈和亲的重任。于是,你别长安、出潼关、渡黄河、过雁门、到漠北。一路风尘,一路辛酸,漫漫路途悄然带走你花蕾般初绽的青春。终于,你淌着泪水抱起琵琶,柔指灵动,一曲忧愁凄凉的曲子响彻大漠上空!你用那颗爱国心,维系了汉匈五十多年的和平!

昭君啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!

破损的茅屋由于暴风雨的冲刷更加凌乱不堪,雨水顺着裂开的墙缝渗进了茅屋。身患重病的你躺在冰冷坚硬的木床上,听着外面狂风骤雨的怒号,思绪早已飞向金戈铁马的战场。眼见得朝廷大势已去,你考虑的不是个人的安危,而是"为国戍轮台"。在弥留之际,你惦念的依然是国家。你坚定地对儿子说:"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"你带着失望远去了,但时刻为国着想的精神却激励着我们一代又一代人与祖国同呼吸、共命运。

陆游啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!

"踏《莽原》、刈《野草》,《热风》《奔流》一生《呐喊》;痛《毁灭》、叹《而已》,《十月》《噩耗》万众《彷徨》。"

为了国家和民族,你毅然决然弃医从文,以笔为刀枪,直刺反对派的胸膛;你大胆宣泄,将满腔的爱国情怀转换成慷慨激昂的文字,死死扼住敌人的咽喉;你不顾个人安危,拖着病体日日夜夜伏案写作,直至生命的最后一刻。

生命的意义不在于它的长度而在于它的宽度。而你,将并不长的生命拓展到了别人无法企及的宽度。你用勇敢不屈书写了一个大写的人!

鲁迅啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!

巍巍华夏大地,浩浩历史长河,还有多少颗炽热的心在跳动?让我们一起去感受,去研读吧!

读你作文600字 篇2

小时候,我总爱跟在外婆身后,但渐渐地,我越来越觉得外婆有些不可理喻。

外婆十分重男轻女。我妈在家排行老二,听我妈回忆,她的童年过得很辛苦,重活累活都是她承担的,鸡蛋平时是不许她吃的,都归我舅舅一个人所有

但我妈还是尽量地对外婆好。听说外婆在合肥呆不惯,就大老远地接她来到我家住。一次我看见烧水的电壶里有许多水垢,脏兮兮的,就随口说了一句这水壶好脏。我自己都没在意,但说者无心,听者有意,外婆偏偏认为我是在嫌弃她,生了好几天闷气,搞得我被爸爸妈妈联合起来批评。当时的我真是哑巴吃黄连?D?D有苦说不出。这件事不禁使外婆在我心中的形象急转直下。

后来因为一些鸡毛蒜皮的小事,外婆和妈妈又发生了矛盾。外婆坚持要搬出去住,任凭怎么阻拦也无济于事。

时间是最好的良药。在我们的努力下,外婆终于又开始接受我们的好意了。

一天,爸爸妈妈要出趟远门去办买房子的一些手续,便将我们姐弟俩托付给外婆。外婆望着渐渐远去的车子,一脸伤感地对我们说:你们不久就要搬出去住了吧?都要离开外婆了哦。谁说的?我们不会去那儿住的在我的一番解释之后,外婆心上拧起的疙瘩终于解开了。

我望着对面年至七旬的老人,虽然她的背依然挺直,头发仍是乌黑,但动作明显比以前少了几分麻利,而多了一些迟缓。

外公去世得早,外婆变成了孤家寡人,舅舅工作忙,一个电话都能让她欢喜半天。在今年过年的时候,如往常一样,舅舅又回不来。大家在一起吃年夜饭时,外婆突然停下筷子,匆匆地跑了出去,回来时手里多了个老人机,这时豆大的汗珠从她的额头上滚下。今天过年,待会儿小儿子打电话,我怕接冒了。外婆一边查看来电显示,一边说到。在确认舅舅还没有打电话之后,终于松了一口气。

记忆中,外婆对我说的最多的一句话便是:发狠读书,将来上合肥大学,那我就可以每个礼拜都能见到你了。

其实外婆也挺好的,如果我能多想想的话。

读你作文600字 篇3

一次在书店,我无意之间偶遇了你,我便深深地迷上了,迫不及待地将你带回了家。

翻开第一页,我看见了一片苍茫的大草原。有一个人坐在马背上,失落地望着远方,向远方望去,好似有一个人影在天际回荡。朋友的离去让他伤感。忽然,草原上起了火,他不禁发出叹息:“野草烧不尽,春风吹又生。”野草离离,生生不已。那“离离原上草”正是胜利的旗帜,烈火再猛,也无奈那深藏地底的根须,不管烈火怎样无情地焚烧,一旦春风化雨,又是遍地青青的野草,它是斩不尽锄不绝的,只要残存一点根须,来年就能重新发芽,很快蔓延原野。

读你的时刻,我感受到了坚强。

再往后翻,我来到了一个繁华的大都市,拥挤的人群挡住了我的视野。忽而闻见一声锣鼓响,响声不大,却敲开了拥挤的人群,从人群中走出一队人马,都是一身红,我看到其中有一个两鬓斑白的人。他终于在四十六岁时考取进士,脸上的欣喜丝毫不加掩饰。我想,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”是他此时心情的真实写照吧!但“长安花”又怎能被他“一日”看尽,此时仿佛都能实现了!

读你的时刻,我感受到了欣喜。

继续往后读,我看到了一个人,他被贬离开长安,现在正对着一桌美酒佳肴发愁,迟迟无法动筷。他离开座席,拔下宝剑,举目四顾,心绪茫然。想到伊尹和姜尚这两位历史人物的经历,又给他增加了些许信心。离筵上瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,不知道他要走的路,究竟在哪里。但是倔强而又自信的他,决不愿在离筵上表现自己的气馁。他那种积极用世的强烈要求,终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

读你的时刻,我感受到了自信。

你虽然只是是一本书,但其中却包含了酸甜苦辣,人间百味,又有谁能把你尽然读出呢?

读你作文600字 篇4

父亲,你可知在我心中你一如厚重的书籍。读着读也不知为何心口会有钝钝的痛。

5岁时,你就像拯救世界的超人一样,很高,是我即使踮起脚尖也只能抓到衣摆的高度。很忙,是我一年间见你的次数屈指可数的繁忙。但你很宠我,只要我哭闹着要见你,你就会不远千里地赶来,哪怕刮风下雨。那时我曾甜甜地撒娇说:”我最喜欢爸爸了!”而你也认真地回答说:"嗯,最喜欢女儿了。”

10岁时,你就像我追求自由路上的最大敌人。你会在我偷偷溜出家门后大发雷霆,惩罚我撑着疲倦的双眼一遍又一遍地抄写课文。你会在我看着动画片做着白日梦时一把关掉电源,将我赶去学习。你会在我跟随潮流将头发整得不伦不类时,决绝的将我及腰的长发剪至及耳,那时望着满地乌发,我和你之间似乎被割裂出深渊,往日的和睦不复存在。

而今我15岁了,你就像那垂暮的大树,枝丫泛黄,断裂了一地。你不再高大,不能将我高高举起让我眺望远方的表演。你不再厉害,不能再轻而易举地为我解开一道又一道的难题。你甚至需要询问我一个个简单的单词来改掉早已成为习惯的口音。你甚至需要小心翼翼地费尽心思讨好我,以避我的喜怒无常。

岁月飞逝,它从我的指缝间逃走,顽皮地在你脸上刻上一道道深深的皱纹,固执地将你的头发一根根染白,残忍地把你的脊背一日日压弯。父亲啊,你可要等等我,不要走得那么快,好让我有时间陪你聊聊家常,看看电视,听听你记忆里的歌。

父亲就像一本厚重的书籍,为什么在读你的时候有阵阵的心痛呢?为什么视线会朦胧呢?岁月无情地翻过一页又一页,让我都来不及将你的模样深深刻入心里 读你作文600字 篇5

花香,夕阳下。

风很大,让人忍不住想打个寒颤。天空万里无云,虽有阳光,可太阳却显得如此苍白。

一个周末的下午,太阳悠闲地望着大地,湿冷的空气中尝不到一点儿温暖的滋味。学校对面,那家酸辣粉店,那个卖酸辣粉的阿姨仍然坐在那里。店中没有一个人,路旁的孩子们一看到她就都跑掉了,整日戴着口罩的她,在大人们眼中,似乎也不是很受欢迎的。

听大人们说,她的脸上有许多条粉红色的伤疤,不知怎样弄的。到现在,她的眼神还是无比空虚。她知道自己店中每天都如此冷清的原因是因为自己的那张脸,也知道人们讨厌自己的这张脸。

路旁,我站在那儿,注视了她很长时间。不一会儿,不知怎么,一个老奶奶摔倒在她店门前。平时我们都受不了,一个老奶奶,撑着她弱不禁风的身子,不小心摔了一跤,她哪受得了啊!

于是我二话没说,跑过去扶起老奶奶,想走到一旁的椅边。可不管怎么说,扶起一个比自己还瘦小的老奶奶对于一个十二岁的孩子来说,不大容易啊。忽然间,一双粗糙却瘦小的手扶在老奶奶的另一个肩膀上。就这样,我们一起把老奶奶扶到了一旁的木椅上。卖酸辣粉的阿姨。

没过一会儿,那个卖酸辣粉的阿姨把她的电瓶车开了过来,她把老奶奶扶上去,摘下口罩,对我笑了笑,便开着电瓶车往医院的方向去了。那时,我感到无比温暖,因为一个既“陌生”又“熟悉”的人。

下午,我一直在店门口等她,那风似乎早已不见了踪影,随之而来的是焦急的等待和花坛中花儿的芳香。

不知不觉中,天色早已暗了下来,阿姨终于回来了,虽有丝丝微风吹过,但我们都大汗淋漓。黄昏,路边花坛中小花儿们的芳香和那个阿姨美丽的背影,已经深刻在我心中风中,夕阳下,花香里我看到了那个阿姨亲切温暖的微笑以及她美丽善良的真心。我终于读懂了你,如同春天一般 读你作文600字 篇6

观看一集纪录片,不如亲身去欣赏体会大自然的美妙,那湛蓝如洗的天空万里无云,清澈见底的池塘波光荡漾不禁地想去再次品读你――大自然。

清晨的我睡眼朦胧,被调皮的阳光掀起眼帘,又听到外面传来一阵阵清脆的鸟鸣声。被这美好景物的渲染,便不愿再次睡去。吃过早饭,便开始一天的学习。伏在案前,却溢满了浓厚的阳光,让我无法学习。抬首望向窗外,一片春和景明,似乎被这阳光牵引,情不自禁融入自然中,去欣赏,去品读又一年春天的自然美景。

漫步在山野间,清凉而又柔和的风亲密地和我触碰着。撩起的发丝随着风一起舞动。使我的步伐轻盈起来,踏着风,在山间穿梭着。风儿刮动了树上的新叶,发出“啪啪”的声响,渐渐地,我愈来愈清晰的溪水声。走进看,风儿又挥着,圈起小小的波涛,溪水发出“淅淅”声,我读到了你――大自然,是风,带动着所有的事物,一起舞动。

离开深深地树林,往外走去,我似乎听见妈妈叫喊我的声音,在树林里回荡着。我便加快了回家的脚步。忽然,没有注意脚下石阶很滑,一下子,我就从石阶上画了下来。又幸好台阶上有苔藓,青绿色,垫着我,不是特别痛。最后,我停留在一片碧绿的草堆里,嘴里含着一口青草,向四周望去,如同草原一般,无尽的绿色包围着我,白色的衣服也渍沾满了。突然觉得自己也是其中的一部分。我读到你的颜色,大自然的颜色。你的色彩让我感觉舒适万分。

我喜欢去品读你,大自然!一个神奇的地方,你的美,你的妙,你的气味,你的色彩,只有细细品读,才会有收获。

读你作文600字 篇7

我读过苏轼的“大江东去,浪淘尽”的雄伟壮丽;我读过李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大理想;我读过陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的阔达心胸我读过许多美文,却忘了读你。于是,我便把关于你的记忆细细品读回忆起来。

在我童年的记忆里,你有时是十分捉摸不透的。还记得我刚上小学那会儿,你时常板着脸,然后生气地把练字本撕掉一页。你把背脊挺得很直,敏锐的眼睛盯着眼泪溃决的我,然后从书桌上拿起一本新的练字本,冷冷的说:“重写一遍吧,不然明天老师找你我可不管。”你说话时没有过多的情感,而后来我慢慢回忆起来,却有着甜甜的味道。那时候的你为了陪我练好字而到深夜,你本来平凡的字却为了我变得隽秀起来,你手把手地教我写字,教会了我许多做人的道理小时候我不懂是,更不懂你,不知道你为什么总要逼迫我做我不喜欢的事情,也不懂你为什么每晚你都要坐在我旁边陪我学习到深夜,更不懂你为什么深夜里总要起来为我掖被角妈妈,您的女儿现在长大了,读懂了你的用心良苦,读懂了你为我付出的一切。您的黑发是在有我的那一刻渐渐变白;您的双手是为我洗衣做饭是变得粗糙;您那红润的脸庞是在为我奔波劳累时日渐苍老;您的眼睛是在陪我做作业时熬夜而变得疲惫;您的背脊是因为背我去医院时而显得有些驼了妈妈,谢谢您!感谢您默默无闻的深夜的陪伴;感谢您在我遇到挫折时温暖人心的话语;感谢您在我失败时鼓励的眼神;您的怀抱是我最温暖依靠的港湾。

妈妈,谢谢您!感谢您为我做的一切,你把爱给了我,把世界给了我,让我成为世界上最幸福的孩子。我一定会偿还您对我的养育之恩。

读你作文600字 篇8

此城以南,有你。你的发如黑夜推移至白昼,沉淀着时光,我看着你,认真读你。

风,一如既往地吹着,却稍稍带着点暖意。想回家了,想你了,想好好看看你,想用我的手给你温暖。

早晨,我站在镜子前梳头,看见你倚在墙上,便随口问道:“我不在家的时候,你有没有想我啊?”我盯着镜子里你的眼睛,想知道你会如何回答。你愣了愣,将头转开,有些冷淡地说:“我每天要做的事情那么多,才没有时间想你。”

听见你的声音,我无奈地笑笑,却发现你的手指在不自然地弯曲,被你藏在身后。

你总是如此,再多的事情只会埋在心里,就连想念,也压抑着,生怕影响到我。

掩在你毫无波澜的眼眸后的,是否是你满满的深情与爱,我想尽我所能,用心读你。

大年初二,爸爸赶来了上海,与我们一同过年。等我起床时,发现你已经穿戴整齐了,你穿着一件簇新的格子风衣,抹了些口红,正在向小姨询问你新烫的发型是扎起的好还是披下来好。看着你的举动,我心里泛起一阵波澜。

昨天,我们都换上了新衣裳,你却没有,我问你,你也只是笑笑,不发一语,认真地打理着前几日新烫的头发。这就是你的爱情,平平淡淡,却在好久不见时,想要将最好的自己给他看。

你一直以来都不善言辞,你不知道如何表达,而你所能的,便是默默地爱我们,为了这个共同的家静静耕耘。

我想用心地好好了解你、读懂你、看见你心中的感情、从日常的行为中感受你的爱。

时光荏苒而过,我只希望从现在开始读你不会太晚,我会把你认真镌刻在心底,从现在开始好好地陪伴在你的身旁。

有一日,你不言,我也依旧能懂你。

想你所想,爱你所爱。

读你作文600字 篇9

还记得你以前写就如斗牛见着红布一般。

是的,看见题目就干瞪眼,撞不出个名堂,还落下一肚子气。你每次写一篇,都要使出吃奶的劲儿,多写一个字怕就要死了。字数不够,胡拼乱凑。经过几小时的考验,以死一排脑细胞为代价,才能作出一篇豆腐干大小的文章。

批评你没少挨。还记得一位老师骂过你:“一年级小学生写的‘看图写话’都比你这好!”翻开了以前的,不看不知道,一看自己都乐了:什么“我奶奶家有一只猪,很大,有一天掉厕所了”后面是一大堆的烂话。

每次考试时,语文50分的,你能保证不会超过30分,分数稳定得如泰山一般。语文成绩更不用说,糟糕透顶。

最后,你怀疑:我是个与众不同的中国人吗?是写不出来的一个“另类”?

上初二时,你遇到了王老师,她是很棒的老师。你原本逐渐衰弱的语文又有了一线生机,关键是有了很大的进步。

有一回上课,王老师竟然带我们去学校操场上看风景。你当时只是觉得好玩,乱蹦乱跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后,老师让写一篇,题目是“校园里的一处美景”。你想,糟了!最后你写出来的东西当然很烂了。王老师看了直摇头。于是她认真地教我们如何把细节刻画得更生动。在她的指导下,你受到启发,成绩渐渐地从“良”到“优”。你也会运用一些描写手法了。有一次你的被王老师公开表扬,你高兴极了。

初三,你很幸运,又遇到一位好的语文老师。徐老师很会教,每一次指导课都会重点教一样写作方法。我最喜欢的是她说的“记叙文写作要有‘现场感’”,就是作者能把读者带到事件的“现场”。徐老师还说过“故事很多,都曾经有过”,让你相信生活就是写作的源头活水,让你不再忧惧无话可写。

读你作文600字 篇10

在成长的过程中,你一直伴随着我。你陪伴着我从幼稚到成熟,从懵懂到感动。在记忆里,你从彩色到黑白,从充满图画到满是文字,你的改变预示着我的成长,你的点点滴滴的改变都是我在成长过程中读你的足迹。与朋友的陪伴

“海内存知己,天涯若比邻。”友人因诗句而跨越时空,拉近彼此的距离;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”寂寞因诗句而得以慰藉;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”友情因诗句而更加醇厚,浓郁。

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