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我的课余生活作文400字跳舞_我的课余生活作文400字跳舞怎么写
ysladmin 2024-06-10 人已围观
简介我的课余生活作文400字跳舞_我的课余生活作文400字跳舞怎么写 下面,我将为大家展开关于我的课余生活作文400字跳舞的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊我的课余生活作文400
下面,我将为大家展开关于我的课余生活作文400字跳舞的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊我的课余生活作文400字跳舞的问题。
1.我的课余生活六年级作文
2.我的课余生活作文400字四年级
3.二年级我的课余生活作文
4.大课间时间到了写作文
5.我学会了跳绳作文400字四年级
6.我的课余生活作文400字
我的课余生活六年级作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是我精心整理的我的课余生活六年级作文,希望对大家有所帮助。 我的课余生活六年级作文1在现在这个时代,我们的课余生活已经非常丰富多彩。而我的课余生活则是我最钟爱的体育运动。
在五年级的暑假,我报名参加了学校的田径队,开始了训练。
一开始,老师在训练前先让我们做准备活动。比如高抬腿﹑小步跑﹑车轮跑等等。高抬腿就是只要连着把大腿抬平就可以了。可是小步跑是先抬大腿,小腿放松,然后前脚掌着地,再往回滑,并要配和上摆臂。我试着做了,可总是搭配不好,习惯性把脚往前推。做了几次后,我见都做不出老师要求的样子,有些泄气地坐在了训练场旁边。体育老师见了我,心里好象明白了什么,走到我旁边,语重心长的说:“卫梦琪,体育训练不是一朝一夕的,小步跑练的是你的柔和性,一开始做不好没有关系,以后慢慢练就好了。”我听了老师一番话,心中快灭的希望之火渐渐燃起,有时在家里练,有时在小区里练。就这样,我终于学会了小步跑。
还有一次最让我难忘,那回,老师让我们围着校园跑四圈。听到这个艰巨的任务后,我的心也被悬起来。当跑第一圈时,我不怎么累;第二圈时,我觉得有些吃力了;跑第三圈时,我觉得更累了,虽然尽量做着深呼吸,但仍觉得胸腔里的氧气不够用;跑第四圈时,我更是精疲力尽了,双腿仿佛灌了铅似的,脑袋也昏昏的。这是,我跑到了教学楼后,脑子里一个声音说:“休息一会儿吧,反正没人看见。”另一个声音说:“坚持一下,再坚持一下,胜利就在前方了,如果你这会儿休息了,是半途而废啊。”我想了想,咬咬牙,决定坚持跑过去。终于,我距终点只有二十米了。在我冲过终点的一刹那,我小小的内心充满了喜悦。
体育锻炼虽然有些累,但是它让我锻炼了身体,增强了体质,磨练了意志。所以,我最喜爱体育运动!
我的课余生活六年级作文2上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调,太乏味了吧。不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。有着属于自己的课余生活,自己快乐的时光。
一天都在学习,只有在下午第三节课的时候,那是一天内最轻松的时刻,阳光透过繁茂的枝叶,洒下一道道柔和的光束,微风徐徐,树的落英在和风中飘浮,花瓣拂过,留下一缕芳香,便悄然而逝,了无踪迹。在阳光照耀下,闪烁出细细碎碎的光泽。
我在这种静谧的环境下,和我的好朋友在教室里,练习美术。
我们在那里画着画,画出自己的心声;谈着心,说说今天的事。倾吐自己的内心,画出最美丽的画,让自己忙碌的一天,有一个可以可以停歇的时间,心里好像有一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
在这里,我很开心,不仅可以学美术,还能交到一些好朋友,让自己一直在上课、复习、考试;上课、复习、考试的生活中,有一点自己开心的时候,友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。这样,才有自己最好的朋友,才会有最快乐的时光。
友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。我的课余时光,对我来说,是十分快乐的,是十分美好的,是十分轻松的。一天里,我可以在这里,抛掉一切困扰,开开心心的来结束这一天。
我的课余生活,是我一天内,最开心,最快乐,最美好的时光。因为,我可以抛掉一切,在静谧的环境中,来向朋友告诉今天的事,不受约束的,来结束这一天。
我的课余生活六年级作文3每次到了跨年的活动,报纸上就会写着某些知名歌手,到处“赶场”,在不同的表演舞台上,赶来赶去,赚足了荷包。这时,我就会暗自叹息,因为我每一天也都在上演“赶场记”,因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课,就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手,体力也不错,足以应付这些跟时间赛跑的赶场,自己都很佩服自己呢!
说起来,周日只有三个课程,算是最轻松的,最精彩的就是周六了,从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄,一个又一个的课程接着上,中间完全没有休息时间。
我就如同赶场记中唯一的演员,我是独一无二的主角,什么都要我演,通常一整天赶下来,回到家时,我整个人都全身都无力,只想好好睡一觉了。
不过因为星期六都是我喜欢上的课,所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦,风雨无阻的都没有缺席,我相信这些学习对我未来的人生影响很大,不仅充实了我,也让我变得多才多艺,人生一定是彩色的。
紧接着,我就要升上初中了,每个场次,都开始由我自己记着,妈妈只是从旁提醒和接送,她也很不轻松呢!
天天的赶场,让我甘之如饴,因为我知道这些知识和能力的喂养,会让我更茁壮,我非常感谢爸妈的栽培,所以更珍惜每个课程,甘愿当个赶场天后,也乐此不疲了。
我的课余生活六年级作文4我的课余生活我的课余生活可丰富多彩啦!我喜欢下围棋、画画、写字和跳舞,可我最喜欢的是用树叶贴画。
有一次,在一个炎热的夏天里的一个星期天,我和妈妈一起去野外采集树叶,用来贴一幅美丽的图画。野外的风景可美了,花儿满山遍野,一块块的稻田像一块块绿色的毯子。一棵棵高大挺拔的树木像一个个忠诚的卫士站在田野里。还有一条弯弯曲曲的小河像一条长长的彩带飘向远方。
我和妈妈在树下采集树叶,我的汗水直往下流。我对妈妈说:“我们坐下休息一会吧。”妈妈说:“你歇歇吧,今天有降雨,我们得抓紧时间采集树叶啊!”这时我才发现妈妈已经采集了很多树叶了。她累得满脸通红,挥汗如雨。她头上的汗水像一颗珍珠一样的顺着发尖往下滴。
过了不久,太阳不知不觉的就钻进了乌云里。那铜钱般的雨点就洒了下来,妈妈拉着我就飞快地往家跑。一会儿天空就下起了倾家荡产盆大雨,可是我们离家还有一段路,妈妈和我只好在一棵大树下躲雨。妈妈用那温暖的手心疼地搂着我,用她那高大的身子给我挡着大雨,还不停地用一只手擦去我头上的水。我依偎在妈妈的怀里,就像上时候妈妈抱着我,我又感觉到非常温暖非常幸福的爱。
雨过天晴,太阳露出了笑脸,天边还出现了一个美丽的彩虹桥。
回到家里我用我和妈妈采集的树叶贴了一幅大大的桃心画!我还在上面写着:送给亲爱的妈妈。这个星期天使我永远难忘!
我的课余生活六年级作文5除了紧张、枯燥、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,引导我在人生的道路上策马奔腾。
一下课,我们如开闸的洪水一般冲向操场。“各就各位,预备,开始!”随着裁判的一声令下,激烈紧张的女排大赛拉开了帷幕。我队依靠着身高的绝对优势频频得分,但俗话说得好“人有失责,马有失蹄。”一不留神,被对方反扣成功,追回了比分,士气大振。我方赶紧做了个万全之策,也好卷土重来。
对方少将发球,我立刻摸住她的弱点,信心百倍地接球。不料半路杀出个程咬金,使我接球落空。还好队员眼疾手快接住了球,一个漂亮的旋转拉出了比分。经过这一球,我变得小心翼翼,害怕再一次大意失荆州。比分已经接近了,但我方只要一个反扣就可以胜利了。敌方队员壮志雄心,异想天开追回比分,那知我方队员层层护卫如铜墙铁壁一般。敌方狗急跳墙,自乱阵脚,让我方得胜如探囊取物。她们真是弄巧成拙,聪明反被聪明误。
“Yes!赢了,我们赢了!”云雀般的欢呼声传变了校园上空。
著名文学家欧阳修曾说过“强学博览,足以通古今。”所以在书中我看到了李白的浪漫、李清照的婉约、苏轼的豪放。通过书,我与鲁迅、冰心交上了朋友;通过书,我与金庸、古龙打成了一片;通过书,我凡尔纳一起体验科幻的精彩;通过书,我和福尔摩斯一起侦破迷案;通过书,我和史记一起记载历史……
哦,说不完的课余生活——一个多姿多彩的世界!
我的课余生活六年级作文6这年头,那个学生不忙?在学校上一天的课,放学还有一大堆作业等着完成。许多学生都为此失去了自由,失去了快乐,更别提课余生活了。但我是个例外,虽然我也很忙,但我却不缺少丰富的课余生活。
我喜欢做很多事情,比如写字,画画,打乒乓球但是,我最喜欢的还是看书。平时写完作业,最好的放松办法就是看书了,书是我生活中最密不可分的伙伴,与书谈话让我得到许多知识;与书谈话也使我变得更加睿智;与书谈话让我心胸开阔;与书谈话更使我见多识广,总之,书是我的好朋友,它充实了我的课余生活,丰富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。
你们一定会说:光读书太单调了,当然,我也会做些别的事情,锻炼自己的身体,净化自己的心灵。有时我还会画画,我画画天上的云儿,画画地上的大山,再画一只愉快飞翔的小鸟,再画几个无忧无虑的孩童在玩耍,一幅完美和谐的画就出现了,我自己都会时常赞叹:这画太棒了!是的,这画确实很棒,我的课余生活更棒,更加无忧无虑。
我还有一个爱好――玩骨牌。它特别能锻炼人的耐心与细心,一不小心就会前功尽弃。曾记得一次,当我小心翼翼地放好最后一个骨牌时,前面的牌却转眼间全都倒下了。我生气地把它们全都摔到地上,好多天都没摸一下。爸爸开导我说,玩骨牌时,要沉着冷静,不可三心二意。听了爸爸的话,我下定决心,做事一定要认真耐心。从那以后,我再玩的时候就得心应手,从没有出现过大的失误。
这就是我的课余生活,丰富的课余生活,充实而又欢乐!
我的课余生活六年级作文7我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中,我最喜欢的课余生活是——看书。
的确,看书能让人快乐。我的书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。
正因为我喜欢看作文书,所以妈妈就给我买了很多作文书,有《小学生尖子生作文》,《5年级分类作文》,《快速作文400字》我刚从妈妈手里接过这些书,就如饥似渴地读起来,常常忘了吃饭,忘了睡觉,最后免不了妈妈的批评。
有一次,我正在看《初中获奖作文》,妈妈却给我一张“通知书”:“去买些鸡蛋,我就再给你买一本作文书。”我听了,兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱,去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》,我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙,回家后,发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我,就不给我买作文书了。唉,真是“书”飞蛋打啊!不过,妈妈还是给我买作文书了,谁叫我那么爱看作文书啦!为此,妈妈还送我一套芭比娃娃,好开心哦!
有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。
我的课余生活六年级作文8一个阳光明媚、万里无云的星期日,我和弟弟在家里观察了两只绿豆虫。
这两只绿豆虫一只是大的,一只是小的,你要是不仔细看头,都能和尾巴混了呢!下面我就给大家讲讲我是怎么观察的吧!
我和弟弟一开始还不敢摸,可过了一会儿我们就敢摸了,而且还觉得越来越好玩,越来越有趣,我们想逗一逗小虫子,于是,我和弟弟小心奕奕地把小虫子拿出来,然后又轻轻地拿出一个恐龙玩具,接着又把小虫子慢慢地移动到玩具上,这是我的心才慢慢地不害怕了,因为,我刚才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就残了,我想。这时小虫子正在往恐龙头上爬,爬呀爬,小虫子终于爬到了恐龙头,它往下看了一眼,就急忙把头缩了回来,好象在说:“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我还是不从这下去了。”这里我想:现在是观察的最好时机,我不能错过。小虫子转了半天才转了回来,它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,才下去的。小虫子可真会想办法,我想。弟弟这时说:“咱们要学习小虫子,因为它不是遇到困难就放弃,我点了点头。这里,大虫子爬到了恐龙的身体上,但没过多久它就掉下去了,我们刚看见就一边笑,一边说:”它可真好玩!
看,这就是我观察的经过,怎么样,好玩吧!
这次观察绿豆虫,让我明白了只要仔细观察就有很大的收获。
我的课余生活六年级作文9踢毽子
我的课余生活丰富多彩、五花八门,比如说:旅行、跑步、搭积木......但是,我最喜欢的是踢毽子。
有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说:“预备,开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候,毽子就好像跟我不合作了一样,活蹦乱跳的。踢着踢着,毽子离我远远的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下来了,就急忙地跑过去伸手捡起来再踢,当时间到了的时候,我好奇的问:“妈妈,几个?”妈妈就说:“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。
今天的踢毽子计时赛玩得真开心,下次我还要继续努力。
踢足球
做完作业,陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢!
我和陈家旭两个小人组成了一队,陈老师一人一队。开始踢球了!只见陈老师一个飞腿,“唰——”的一声,足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了,陈家旭眼疾手快,他左脚稳住足球,右脚用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈,你们两个小家伙可要吃大亏啰!”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落,又一个炸弹向我们砸过来。“啪”,足球落到了地上,我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧,拍着脑门子说:“早知道我就去接球了!”
虽然,我和陈家旭怎么都赢不了陈老师,但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会,我一定还会再去。
我的课余生活六年级作文10我的课余生活丰富多彩,有看书、写书法、定时看电视、打乒乓球、听音乐等等,但我最喜爱的就是踢足球。
就说说那天我和小区里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家个个神采奕奕,快速地分成两队,虽然我们热得大汗淋漓,大家却依然兴高采烈,你踢我守,个个忙得不亦乐乎。说时迟那时快,就在我和队友刚想歇口气时,突然对方踢出一道美丽的弧线,这球远远超过了我们的身高和跑动速度,只见一眨眼的功夫,皮球飞到了离我十米以外的后方。我和队友飞奔似的去捡足球。终于,足球找到了。本来这位队友是防守球员,没想到他却防不住那猛烈的高空球,若是换着我,我一定会将球挡出或者接住,这不禁让我咕哝了一句:“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友”。之后,我立刻改变了阵容,更换了球员。只听哨声一响,下半场比赛开始了。队友们连续踢了几个高质量球。我队得分暂时领先,加上我大举进攻,连续几个战术配合,让我们队大获全胜。就在我们认为对手不堪一击时,对手开始反击,使用各种战术配合力图挽回败局。但是这一切都被队友众志成城的防守给一一化解。比赛你来我往,体力纷纷下降。就在此时,对手来了一个低平球,让我们猝不及防,只见那球已经从我和队友中间的空隙处滚进了球门,我和队友只能望球兴叹,乖乖认输。就这样一场持续一个多小时激烈的比赛在裁判的一声哨响声画上了句号。大家都累得气喘吁吁,我带着足球意犹未尽的回家了。
这次课余活动不仅给我带来极大的乐趣,还让我喜欢上了足球,让我非常难忘。而且也成了我课余活动中不可或缺的一部分。
我的课余生活六年级作文11我们的课余生活丰富多彩,有人喜欢跑步,有人喜欢踢毽子,有人喜欢跳绳,而我对足球情有独钟,我的课余生活都用来踢足球。
这是一个阳光明媚春风和煦的星期六中午,我快速的吃过午饭,穿上球衣球鞋拿上足球就下楼了。约上几个好友,来到一处简易足球场。我们一共才有六个小朋友,这时其中的一个小朋友已经急不可耐的跃跃欲试了。我们分成两个组,一组三个人,分为前锋中场还有后卫,后卫还要兼职守门员,人少只能这样了。
看,一个个信心满满的站在了自己的位置,好像马上就要进球似的。我一声令下,比赛开始了,对方球员就发起了冲锋似的向我方球门进攻,对方球员一脚射门,我方守门员双手扶住膝盖直盯着球,球像离了弦的箭飞的过来,守门员猛的一跳抱住了球,对方看球没有进昂天长叹了一声!轮到我方进攻了,球到了我的脚下,我用脚推着球眼睛盯着对方的球门,我带球到了对方的禁区后,瞅住机会,一脚怒射,足球贴着草坪飞快地穿过球门员的裆部射入了球门。
太棒了!我们赢了!我们相互拥抱庆祝着!这时一个中场,问我为什么一下就踢了进去,我高兴又激动的对他说:“功夫不负有心人”我每天写完作业都和爸爸一起练球,所以才有今天踢得好成绩。
这就是我的课余生活,既锻炼了身体,又提高了球技,课余生活真是其乐无穷啊!
我的课余生活六年级作文12我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。
书,是成功的大门,是希望的'彼岸,是知识的大船。一本本散发着墨香的书,会拽住我的脚步,这时候,我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书,来到书房,翻阅着那本散发着浓烈墨香的书,心中还想着那些旧书,那些已经被我打入冷库的书。这时,我便把新书轻轻放进书橱,踩着椅子拿起那些盖满灰尘的书,用抹布轻轻擦干净,慢慢翻开封皮,那些故事宝宝又深入浮现在我的眼前:《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇;《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事;《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说,有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》,有沈石溪的动物小说《狼王梦》,还有……
我在书中仿佛进入了一个缤纷多彩的世界。我佩服保尔碰过四次死神的翅膀。但他坚强的活了下来,为布尔喀什党工作;鲁滨逊在一个荒无人烟与世隔绝的地方生活,但他没想到死,他那坚强的毅力和不动摇的信念让人吃惊;佩服唐玄奘经过九九八十一难而没有放弃自己的理想的精神,佩服岳飞誓死保卫大宋的精神。书让我学会了坚强,学会了生活。
我的课余生活六年级作文13朋友,在你的课余生活里,你最喜欢什么?是打篮球?唱歌?下棋……至于我最喜欢的课余生活,说出来怕你笑话,那就是到花园里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻书。尤其是学校的花园和自家的后院,那是我每天必到的地方。
平常,我总喜欢一个人去花园走走。每次走在那万紫千红的小花园里,看着那些多姿多彩的花草,顿觉心旷神怡。那些花,有的才钻出嫩嫩的芽儿,有的含苞欲放,有的已开出婀娜多姿的鲜花。空气中不时飘来阵阵沁人心脾的香味儿,深吸一口,那滋味儿,难以言表。
花园,还是一个能令我消除烦恼的地方。
记得一次,那是“六一”节前夕。上课时,老师正宣布“‘六一’节好少年”选举结果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳着,是那么的紧张。我的右手紧紧地抓着左手,手心早就沁出了汗水。虽然如此,但我还是满怀信心地等待着老师报出我的名字。可事于愿违,十个名额已经报了6、7、8……
我委屈极了,一下课就直奔花园。眼泪“籁籁”地往下落,想想刚才是那么地有自信,那么地激动,可现在……我的心都快要碎了。我对着自己心爱的花儿们说:“花儿,花儿,你告诉我为什么?我到底什么地方做的不好?为什么我会落选?为什么老师不选我……”花儿似乎听到了我的哭泣,摇着身子安慰我:“别灰心,别灰心,加油!加油!”看着这些迎风招展的花草,我的眼泪停了,我的心情好多了,我又重新振作了起来……
当然,如果我有什么高兴的事儿,我也会去告诉花儿们,让它们和我一起分享这份快乐。
看,这就是我要跟大家介绍的我的课余生活,不错吧!好了,我要去花园看书了。
我的课余生活六年级作文14谈起我的课余生活就想起每天给予我快乐的儿童乐园,给予我家的幸福的俱乐部,给予我欢乐的校园操场,这三个地方每天充实我的童年生活。
每当听到下课铃响的时候,我们就三步并成两步,就像刚出了笼子的小鸟,争先恐后的飞了出去,首选的目的地当然是我们学校刚刚铺设完工的塑胶操场,软绵绵的,就像崭新的地毯,踢几脚球,赛几趟跑,打几个滚儿,真有些像朱自清的《春》中的孩子们,别提有多快乐了, 火辣辣的太阳被好心的白云阿姨手揽怀中,枝头上的鸟儿也来凑热闹,我们尽情的玩耍,嬉笑声震荡整个操场。
放学后,小伙伴们一起背上书包一股脑的涌出校门口,像一支离弦的箭直奔儿童乐园,秋风习习,随风舞动,伙伴们拿出自己心爱的滑板车水马龙的滑了起来,池塘里的青蛙这个时候也呱呱叫个不停,好像故意给我们的滑板声配上动听的和弦乐,忽然,从我眼前飞过一个小男孩,真潇洒,真羡慕,他能在拥挤的人群中像水中鱼一样自由穿梭,随心所欲,灵活自如。
晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作业,妈妈,爸爸和我一起去了俱乐部,爸爸拿起话筒一展歌喉,妈妈的舞姿靓丽动人,再加我的不断喝彩,真是愉快至极。
真想这样的生活能伴随我一生,但曾经听妈妈读过《钢铁是怎样炼成的》一文,深受启发,人活在世界上的价值不同,以毕生的精力为世界创造无穷的价值才是人生最高境界
我的课余生活六年级作文15在大家的课余时间,大家最喜欢做的事情是哪些呢,又或者,大家的课余生活是怎么安排的呢,下面这篇我的课余生活作文500字,一起来欣赏一下吧!!!我的课余生活丰富多彩,有画画、跳绳、看书……但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班,老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐,我高兴极了,这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天,素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”,我也不惧她,直接迎战。我们谈好了赛后奖惩,便各执一棋坐了下来。
她拿黑棋,先落一子,我紧随其后也放了一颗,她利落地落了第二颗棋子,我也不甘落后……我们在你来我往中,不一会儿就下了半张棋盘。旁边的同学开始凑热闹,不停地说着干扰我们的话:“哎呀,完啦,要输了”“不不不,是要赢了。”“哎,你俩能不能快点啊,跟蜗牛似的,不会下了我来!”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比,生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀,你们别动桌子呀!”随着佳佳的这句喊声,她的手落下了一颗棋子,我仔细一瞧:哈哈,走错地方了,真是天助我也!我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上,得意洋洋地抱着双臂,“佳佳,我赢了,你认输吧!”佳佳一脸衰样:“早知道不跟你比了,我的‘棋王’称号啊!哼,我不服,明天继续。”我说:“好啊,棋逢对手才好玩!”这有趣的课余“五子棋”游戏,让我欲罢不能啊!
我的课余生活作文400字四年级
你的课余生活是否非常有趣呢?下面是由我为大家整理的“我的课余生活作文400字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。我的课余生活作文400字左右(一)我的课余生活非常丰富多彩,学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算……最让我感兴趣的是滑滑板,因为滑滑板不仅可以带给我快乐,还可以锻炼身体。
第一次拿着妈妈给我买的新滑板,我就兴高采烈地冲向楼下,找了一片平地开始练习。首先我把左脚放在了滑板上,调节平衡后右脚也跟着上了滑板,滑板飞快地滑了起来。突然,我就像一个“醉汉”一样失去了平衡,只听“扑通”一声,我摔倒在地上。等了好久,我才勉强站起来,顿时感到浑身疼痛不已。仔细一看,原来我的胳膊摔青了,腿也擦破了皮,我自言自语地说:“早知道滑板这么难滑,我就不学了,害得我全身伤痕累累,干脆不学吧!”我一瘸一拐地回了家。
一进家门,妈妈看见我垂头丧气的样子,说:“做什么事都不要放弃,受了一点伤没关系,只要你勇往直前并坚持不懈就一定可以成功!”听了妈妈的话,我又重新拿起滑板继续滑行,我摔了一次、两次、三次……但是我并不放弃。功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板,而且还学会了几个花样:神龙摆尾、斜滑和龙抬头。我还当小朋友的教练呢!
我很喜欢滑滑板,它让我明白了做事情要坚持、不放弃,要勇敢面对困难。
我的课余生活作文400字左右(二)我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
使我记忆犹新的那一次,是在协华小学发生的。那天,大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。
游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作。不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。
你看,我的课余生活是多么的有趣呀!
我的课余生活作文400字左右(三)说起我的课余生活,是和大自然紧紧的联系在一起的,舒心愉悦、丰富多彩。
春天,万物复苏、生命觉醒的季节。杨柳在春风的吹拂下尽情的摆动着,沉睡的小草也在春雨的洗礼下,伸展着腰肢。家人会带我亲近大自然,去田野踏青,带上小铲去挖荠菜,这个时节的野菜鲜嫩,采回来用清水泡一泡洗干净,用来凉拌或包饺子都特别好吃。
夏天,我穿上光鲜亮丽的裙子,到公园闻百花的香味,看蝴蝶在花中飞舞,听溪水欢快地歌唱。暑假到来,走向辽阔的大海,吹吹海风,捡捡贝壳、玩玩沙子堆城堡,所有的忧愁都抛在了九霄云外了。
秋天,秋高气爽之时家人带我到走进大山,黄澄澄的柿子压弯枝头,石榴娃娃咧着嘴笑着,再加上火红的枫,这一切把山谷映衬得格外漂亮。虽少了一丝绿意,但微红、微黄处,层林尽染,美不胜收
冬天,偶尔来一场朦胧小雪,也能让我的心跟着飞扬。踩一踩薄薄的雪,也会有“嘎吱”的响声,那声音是多么独特。
告别的紧张的课内生活,你不妨也潇洒的向大自然靠拢,走进它,享受它的美,享受它带给我们不一样的精彩生活。
我的课余生活作文400字左右(四)说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。
上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。
至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。
课余生活是我享受生活,享受乐趣。
我的课余生活作文400字左右(五)我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞,有画画,还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山,不过,我最喜欢的是溜冰。
为了培养我的勇敢,我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰,我也很喜欢很拼力地学。
一开始,我以为学溜冰很简单、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺过去就学会,但事实不是这样,要学会溜冰,要掌握要领——-穿上冰鞋,身体要向前倾,眼望前方,两脚一前一后,一只脚慢慢向前滑,另一只脚放后面与前面的脚平衡,虽是这样,但我还是摔了很多跤,摔得我膝盖、手腕出了血,伤痕累累,多可怜啊!当时我想放弃不学了,这时,公公鼓励我:“小孩子,跌跤就会长大,怕摔跤,不是好孩子。”就这样,我就拉住公公的衣服边走边练,有时公公也偷偷放开手让我自己滑,一次、两次、三次,摔倒了,我就爬起来,每个星期都不停地继续坚持练。终于,“功夫不负勇敢人”,五岁时我就学会了溜冰。
现在,我的溜冰技术有了很大的进步,有时我像小燕子展翅飞翔,有时我还单脚飞驰,有时做一些舞蹈动作。在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞,还不时投以羡慕的眼神,每当这个时候,我心里总是甜滋滋的。
同学,你说,我的课余生活丰富不丰富?
二年级我的课余生活作文
1.我的课余生活作文400字四年级我的课余生活五彩缤纷,丰富极了。有什么呢?看书、画画、跑步、玩游戏、打羽毛球、骑单车······没有一样我不喜欢,但其中,看书是我的最爱。
有一次,我去了一间图书馆。我放眼一看,哇!没有尽头,只有人头!过都过不了,只能慢慢挤。
走呀走,我终于走到了少儿文学书区,那里一片寂静,才10人左右。大家有的坐着,有的坐着,还有的蹲着看。我拿着书,认认真真地看了起来。当然,大家都很安静,不想打扰别人。
一天,我在家里闲得无聊,于是我想起了我的心爱——一本书。我便找起来,找啊找······还是没找到,我很伤心。
我国古代著 名哲学家韩愈曾经讲过这样一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是什么意思呢?是说:在学习和生活中,没有捷径可以走,没有顺风车可以驶。想要在广博的书山,无边的学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是的条件。所以,大家要多看书,也要爱护好书。
这就是我的课余生活,多看书,可以使人增长知识,可以笑口常开,可以······你们的课余生活有哪些呢?
2.我的课余生活作文400字四年级俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪 恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自 杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
3.我的课余生活作文400字四年级我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,说着我们就开始了,哇!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
4.我的课余生活作文400字四年级我的课余生活,可以说和中国大多数小学生一样,是充实而又忙碌的。
双休日,我要上好多艺术培训班,如舞蹈。钢琴。书法绘画等,我从四五岁就开始上这些培训班,并且一直坚持了下来。
刚开始学舞蹈时,觉得很苦,尤其是练压腿基本功时,疼得我眼泪都流下来了,但是我还是流着泪坚持了下来。
学钢琴要天天练,手指才会找到感觉。刚开始练习时,我觉得很枯燥,特别是练习高抬指,每个手指都要到位,练得真辛苦。
梅花香自苦寒来,通过几年的学习,我的舞蹈。钢琴。绘画都有了很大进步,尤其是舞蹈,已经在市里和学校表演过多次,还多次上过电视;去年我通过了舞蹈四级考试,目前正在准备考五级。我也会弹不少钢琴曲子,今年暑假我考了钢琴二级。我最喜欢画画,画画可以让我放松心情,让我进入另一个欢乐的世界。
你们是不是觉得我太累了?其实,我有些累但更快乐。
节假日我会很放松很快乐,因为我们全家经常会去游山玩水。我们去过的地方,有远的有近的,远的去过哈尔滨。大连。北京。烟台。长岛。荣成等城市,近的就多了,如林州的红旗渠。辉县的八里沟。郑州的少林寺。开封的龙亭等等。旅游使我大开眼界,学到许多东西,也锻炼了身体。我喜欢旅游!
你看,我的课余生活是不是够丰富多彩了!
5.我的课余生活作文400字四年级除了紧张的学习,我还有轻松快乐的课余生活。
下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!
周末的夜晚,我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车,哼着小调,周围没有一丝嘈杂的声音,微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边,自己躺在草地上仰着头望天空上的白云:天上的白云总在变化,一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼;一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去;一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣……
我的课余生活是一首优美快乐的小诗;是一片红似火的枫叶;是一条流向远方的小河。
大课间时间到了写作文
二年级的同学们大家的课余生活是怎么度过的呢?下面是我给大家带来的二年级我的课余生活 作文 ,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
二年级我的课余生活作文1
如果有人问我:小雅,你最喜欢做什么?我会毫不犹豫地回答:看书!如果妈妈提醒我:“小雅,收拾好东西准备出门了。”我会冲向书柜:“等等我,我先去拿本书。”
我非常喜欢看书。有一次,我因为看书而没去吃饭,把书当成了饼干,要不是弟弟拿枕头打醒了我,我差点就把书送入口里了。还有一次,我从书柜里拿了一本书安静地看着。因为看到了一段很好笑的话,我突然爆发出一阵狂笑,把旁边的爸爸妈妈都吓到了。
我太爱看书了。下课看、走路看、上厕所看、睡觉前看……
朋友们,一起看书吧!烦恼时,书会带给我们快乐;伤心时,书会带给我们力量;困惑时,书会带我们找到答案。
我爱看书,看书真好!
二年级我的课余生活作文2
你想知道我的课余生活吗?告诉你吧,我在课余时间里做的事情很多,比如:打 篮球 、下象棋、画画、种花草。而我最喜欢的就是种花草。
今年九月三日我再也按奈不住了,因为我非常想再种一棵向日葵,于是我就搜索了一下向日葵适合什么时候 种植 ,突然,我高兴地叫了一声:“哈哈!原来向日葵适合九月份种植。”于是我飞快地拿来了一颗向日葵种子,走到花盆前,我拿起铲子耐心地松土,再挖了一个小洞,再把种子埋在土里,最后再浇水。现在我只需要每天给它浇水,再耐心地等待着它发芽了!
这就是我的课余生活,很有趣吧?
二年级我的课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩,有画画、弹钢琴、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞。一起来看一看我 学舞蹈 的经历吧。
我第一次跳舞的时候非常兴奋。一开始的舞蹈和基本功都非常简单,后来就越来越难了,为了达到老师的要求,我努力地练习着,可是效果不理想。我真想放弃,开始出现懒散的样子。这时候老师看出了我的心思,不停地鼓励我。每次练习我仿佛听到老师对我说:“只要坚持就有收获。”我想:对,坚持就一定能胜利,我要努力学。每一天我都要坚持练习,我一级一级地考,直到现在我马上就考七级了。一天练舞蹈的时候,老师对我们说:“咱们班去济南参加比赛。”我听到这个消息高兴极了。到了比赛的那一天我早早地就去学校做准备。老师为我们每一位同学细心地化妆,化完妆我们高兴地坐上车,直达山东剧院。比赛开始了,大家精神饱满地走上舞台,用心去跳每一个动作,最终经过我们的努力,得了“二等奖”。
通过学跳舞我学会了欣赏美、表现美,而且让我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。
二年级我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多彩,比如看书、弹琴、下棋、 唱歌 ……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”,不过我最喜欢的还是画画。
我的家人一开始不同意我 学画画 ,可是我非要学,他们没办法,只好同意了。我利用周末的时间跟着老师学习画画,我觉得画画很简单很有趣,可是慢慢地绘画难度增加了。有一次,老师教我们画桃子,老师画的时候感觉很简容易,我画的时候感觉手不听使唤,总是画不好。这时候,我真的不想再画了,旁边的同学听见我唉声叹气,知道我遇到了困难,就说:“不要放弃,坚持就是胜利。”得到同学的鼓励我有充满了信心,我努力画着,终于画好了一个桃子。再画另一个的时候,我抬头看见别的同学都仔细认真地画着,我想:我要向别的同学那样坚持到底,终于在我的努力下又画好了一个桃子。
通过上这一节课,我明白了一个道理:只要有决心,用心去做每一件事,就一定能做好。
二年级我的课余生活作文5
我的课余像天上的星星一样数不清。有打扑克、看书、写 文章 ……都是我课余生活打交道的“好朋友”。我最喜欢的还是要算最拿手的绝活——下象棋。
我从7岁起就迷上了下象棋。有一次,我就和爸爸无声无息下起了象棋,我妈妈就在旁边看棋。我开始一个炮走到中间做好防备。谁知,走了几步之后,我的一个炮就阵亡了。接近尾声时,后果实在是不堪设想,我的车、马、炮全部阵亡了,兵也没了三个,我右边的士没了,又蹲着一个车,还隔着个炮架子。我无路可逃了,爸爸就这样将了我的军。
竟然是三局两胜,爸爸已经拿到了赛点了。我绝不善罢甘休,就与爸爸“反目成仇”,展开了硬战。第二盘的时候,爸爸防不胜防,我以爸爸战胜我的方式对抗爸爸,最后是我赢了这盘棋。第三盘我赢得更轻松了。当时爸爸有点骄傲,没有注意到隔着的那个炮架子,爸爸以为这一盘一定能反败为胜,不曾想:“大意失荆州”。
下象棋开发了我的智力和观察力,这项课余生活增进了我和爸爸的感情。只要仔细观察,不管做什么,都会取得成功的。
二年级我的课余生活作文6
生活真是丰富多彩,就像一朵五颜六色的花。我的课余生活有很多,比如:跳绳、唱歌不、看书……其中,我最喜欢看书了。知道我喜欢看什么书吗?告诉你吧,我最喜欢看《绿野山踪》。下面我就讲讲我看书的小 故事 吧。
有一次,我在读书的时候,碰到一个不认识的字。这个字上面是合,下面是龙。爸爸妈妈都不在家,我该问谁呢?忽然,我想到老师说过不会的字可以查字典。我找到字典,准备用部首查字法查这个字。我先查这个字的部首,然后再数一下去掉部首还剩几画。再翻到相应的页数,原来这个字念kān, 组词 神龛。明白了字的意思,我快速地读完了这本书。
读了这本书,我明白了遇到困难,不要害怕,要动脑筋仔细想想。只要想办法,问题就会解决的。你们觉得呢?我还明白了同学之间一定要团结,互相帮助,大家共同进步。
二年级我的课余生活作文7
我的课余生活充满了童话色彩,它就像一座七彩桥。红色是打 羽毛球 ,橙色是跑步,**是跳绳,绿色是画画,青色是弹钢琴,蓝色是看书,紫色是跳皮筋。我最喜欢绿色了!
我对画画是如痴如醉。今天我又有灵感了,一回家就把那沉重的书包丢在桌上,拿起我心爱的画笔决定画一幅《美丽的秋天》。我先画了果园里的秋天,苹果的脸蛋特别红,好像喝多了酒一样,再看旁边的梨子金黄金黄的,就像挂了许多金灯笼。果园画好了,我又画了秋天的花园,最引人注目的就是菊花和桂花了,菊花一朵朵地竞相绽放美丽极了,还有桂花,老远就闻到她的香味。接下来是树林里的秋天,许多树叶都黄了争先恐后的落了下来,那随风飘舞的样子就像一只只金蝴蝶。怎么样,我画得好吗?同学们可都说我是个小画家呢,我去画画比赛肯定第一名。
我爱画画,只有我拿起画笔,一幅幅美丽的图画就在我手上诞生了。画画是我最喜爱的一项活动,而且它大大的丰富了我的课余生活。
二年级我的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩,有画画,下棋,弹吉他看书等。其中我最喜欢的是看书和画画。
我每天都会看书,各种童话书和作文书。因为这些书都非常有意思。我不仅能从书中获得知识,拓宽视野,还对我的学习很有帮助。
画画是我另一个从小的 爱好 ,已经学了三年。我会画的东西很多,牡丹是我最擅长也最喜欢画的。牡丹的花瓣画起来要用毛笔一顿一顿非常好玩,画花蕊时要画的像一个钉子一样,之后是画叶子,最后再在空白处写上花?_富贵和自己的名字,一幅漂亮的牡丹画就完成了。画画非常神奇,一种颜色加上另一种颜色就会有不一样的变化,这就像我们的生活,时时刻刻在发生着不一样的变化。
我非常喜欢这些课余生活,看书让我在知识的海洋里快乐成长,画画让我感受到了神奇。
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1. 大课间活动时间到了
大课间活动时间到了,刚刚鸦雀无声的操场一下子就变得沸腾起来了,假如你作为一个参观者,把每个班的课间活动都看一遍,你不眼花缭乱才怪呢! 女同学跳起皮筋来,就像疯了似的,只见她们越跳越快,越跳越高,活像一只活泼的小鸟,真是好看极了,跳皮筋是女同学们十分喜爱的活动。
男同学也是机灵鬼,有的爱好是跳高,有的爱好是垒球,还有的爱好是铅球。跳高开始了,我心惊肉跳,我使出了吃奶的力气,冲上去一跳,但失败了,这时我心想:假如我能插上一对翅膀腾空而起有多好呀!同学一个接着一个地跳,个个气喘吁吁,满头大汗。
我们跑啊跳啊,把上课的疲劳全消除了,玩得开心极了。 大课间活动不仅消除了我们的疲劳,而且让我们以饱满的精神投入到学习中去。
我们就在这里茁壮成长。
2. 大课间活动作文 400字最近,我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课 *** 响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。 我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。
你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。
赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。
这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊! “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。
操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。 你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。
快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。
那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。 上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。
3. 我要一篇有关大课间的作文快乐课间 阳光旋律
“叮铃铃”,下课喽!我们又迎来了欢乐的大课间活动。
伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲,我们排着整齐的队伍,井然有序地跑到宽阔的操场。同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。悠扬的舞曲响起,同学们开始翩翩起舞,时而深情地对视,时而潇洒地挥手,时而优雅地旋转,时而欢快地跳跃。此时,充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台。
大家最喜欢的体育活动时间到了。同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩“同舟共济”游戏的同学们,脚踏木板,奋勇向前。“一、二——一、二”的号子响彻云霄。看那边,跳长绳、踢毽子、踩高跷、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天。
最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”。大家可别误会,我们可不是在空中飞跑,而是我们手中的可乐瓶在空中接力呢!我和沈艺玲、李鸿春、邵佳毅一组,我迫不及待地拿起沉甸甸的可乐瓶,双手握住,举过头顶,双脚往上一蹦,使出吃奶的劲儿往上一扔,可乐瓶“嗖”的一声向邵佳毅飞去。说时迟,那时快,只见他纵身一跃,把可乐瓶牢牢抓住。我如闪电般跑到李鸿春的身后。哎呀,糟了!邵佳毅抛了个“低空球”,眼看可乐瓶就要落地,眼疾手快的沈艺玲猛向前冲,来了个“海底捞月”,把可乐瓶紧紧地抱进了怀里。“太棒了!”我们为沈艺玲的精彩“救球”高声喝彩。
阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!
(别忘了把人名字改掉哦~ 希望对你有用~呵呵~)
4. 大课间的感受作文(600字)大课间有感
每一天我们都是从快乐的大课间活动开始,同学们都穿着统一漂亮的校服,排着整齐的队伍来到操场上,随着广播的音乐节奏来拍手。朝气勃勃的一天由此展开!
我喜欢大课间活动,因为它有轻松愉快的游戏,“跳竹竿”游戏是我特别喜欢的,同学们有节奏的打竹竿,,用最快的速度跳过去,大家都在为自己的小组喊加油,团结互助互相支持。
在做集体操时,尽管同学们对这排练非常熟悉,但是他们还是一丝不苟地做操,生怕自己一不小心做错动作影响了整个班级的成绩。老师时常告诉我们,小蚂蚁之所以做事情井井有条,因为每一只蚂蚁都能够自觉、用心地做好每一件事。只要我们每个同学都能自觉地站好每个位置,做好每个动作,我们的集体操就一定能够做得非常整齐,非常好看。
在大课间活动中,我们不但能在学习之余放松心情,更能从中学会了很多东西。在游戏中,我增长了知识,更感受了集体主义和团队精神的力量。在祖国的培育下,我们这一代真的很幸福、很快乐!
快乐的天堂----大课间的体会
重重的书包压在我们小小的肩膀上,学习的压力一天又一天增加,在学校要上八小时的课,回到家里做完作业还要听父母的教导。玩耍的时间不知从哪里挤?大人们不是都也说:玩是孩子们的天性吗?可----?好消息来了:我们学校要开展大课间活动啦!这一天就是我们天性的开放日!是减轻我们压力的放松日!大课间---就是我们快乐的天堂! 每次的大课间活动无疑是我们最开心的时刻,在紧张的学习气氛中放下书本参加大课间,好象轻轻的柠檬香让人神情气爽,大课间活动不仅让我们玩的开心,还让我们真正的融入到大集体中,去品尝那失败的苦涩与成功的喜悦,仿佛像那苦丁茶,苦涩中还带有一丝丝的清香,吃块团体中争论的饼干,再喝口“对不起”的凉白开,还要加几粒智力核桃,不过它可需要用聪明的石头才能敲得开的啊!大课间让我们在玩中,在团体中进步,去学到书本中学不到的东西。 快看!那边玩的同学配合的多和谐,我记得刚开始玩时,他们曾因为争抢而大打出手呢,现在他们在活动中学会了谦让,协调,团结,也体会到集体的力量才是最大。再听!这边的同学讨论的多热烈啊,他们正在交流玩的方法,回忆过去他们总是瞎胡玩,就是偶尔成功一次也是瞎猫逮到死耗子---运气好,现在,他们可不同了,百发百中,那是因为他们在交流中掌握了方法,摸情了规律。最后再看看那一块的同学吧,好象是没成功,可在他们脸上再也看不到灰心气馁的表情,而是相互鼓励,总结教训,跌倒了,爬起来,再试一次! 这就是我们的大课间,既是快乐的天堂,也是成长的乐园!
5. 难忘课间时光初一作文600字左右“叮铃铃”下课了,随着一阵欢快的旋律,各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上,原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。大家欢呼着,雀跃着,追逐嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻来到了:大课间活动开始了!
在老师的带领下我们班的同学成群结队的来到了操场上,伴着体育老师一声哨响,同学们纷纷掏出跳绳,开始了我们今天的跳绳比赛。同学们个个犹如活泼的小兔在绳索之间上下跳跃着,短暂的一分钟过去了,“停”!老师一声令下,同学们见状只好停了下来,每个人都兴奋的涌向体育老师报告自己的成绩。单人跳绳比赛结束了,进入到跳长绳比赛。同学们都自觉的在绳的左右排成两队,负责甩绳的两个同学奋力地甩着绳子,嘴里大声地喊道:“一,二,三,跳!”等候在两旁的同学一下就跃入到跳绳中间,在绳索的间隙之间随着绳的上下翻滚有节奏的跳跃着。大家就这样轮流的跳着,时间不知不觉的过去了,宝贵的课间十分钟就要结束了。上课 *** 响了,同学们意犹未尽的,还沉浸在刚才的欢乐中,吱吱喳喳地闹着笑着,三五成群的朝教室走去·······
大课间活动为同学们的课余生活增添了色彩,带来了快乐,真希望学校多多举办这样的活动,让我们的课余生活更加的丰富多彩,给我们的童年留下更多美好的回忆!
6. 大课间作文中间怎么写我们的大课间是丰富多彩,快乐有趣的。
“叮铃铃······”第二节课下课铃一响,大课间美妙的音乐声随即奏起,各班排着整齐的队伍,如长龙般向操场鱼贯而行,安静的操场沸腾了起来。瞧!那一排排队伍活像一堵高大的“人墙”,而操场如同欢乐的海洋,我们在里面尽情的遨游。
一时间,操场成了我们尽情欢乐的娱乐天堂。同学们有的跳起了大绳,有的玩起了篮球,还有的打起了羽毛球,个个都是兴高采烈,脸上洋溢着抹不去的笑容。不过最令我们感兴趣的还是拔河了。
你看!我们班的男同学精神抖擞,个个都摩拳擦掌,正准备拔河呢!“预备——”只听小裁判员大喊一声,双方都抓起了绳子。“开始!”一听到口令,我们便使出了浑身解数,只见中间的红领巾正像我们这边缓缓移动。对方见势不妙,不约而同的使出了“持久战法”,他们前腿弓,后腿弯,尽可能保持不动。这样一来既省了力气,又不会输了比赛,真是个妙招。“高!实在高!”一旁观战的同学们大声惊呼。不过我们能给他们喘息的机会吗?不!那也太小瞧我们了吧?我们整个身体一律向后倒,犹如一张绷紧的弓,又好似一只即将离铉的箭,我们咬紧牙关,脸涨得通红,豆大的汗珠从额头上滚落下来,我们也毫不介意。看!大力士万振宇双手紧握大绳,手上的筋都鼓了起来,虽然手攥地发红,但他却十分坚强,丝毫没有动摇之心。一旁的啦啦队拼命给我军加油助威。
就在我们尽情欢乐之时,体操的音乐缓缓响起,一切活动戛然而止,一列列队伍又在操场上来回穿梭、流动,似翻滚的浪花。那一个个方阵像等候检阅的军人,庄严而肃静。随着体操的开始,大家一同舞动起来了,不同的摸样,相同的动作;不同的服装,相同的节奏。那情景犹如美丽的千手观音在为学校表演节目,那声音犹如巨浪拍岸的涛声,给学校增添了一道美丽的风景线。
这欢乐的活动,不禁强健了我们的身体,还活跃了我们的思维,真是一举两得啊!
7. 关于大课间的作文.校园里有许多有趣的活动,大课间当然不会例外了。因为生命在于运动,这大课间不就是来运动的吗接下来 就由我来给大家介绍我们大课间热闹的场面吧!
大课间开始了,操场上人山人海,同学们正在做课间操呢!看!每个同学多精神,做操做的多整齐啊!
做完操后,我看见有的同学在跳绳,有的在滚铁环,有的在跑步,项目真是多种多样。我们也排着长龙般的队伍跳绳。随着绳子发出“啪、啪、啪”的响声,同学们一个接一个跳了过去,到张鹏志跳的时候,张鹏志怕被绳子打到,愣在旁边不敢跳,但随着同学们的催促:“快跳啊,快跳啊!”张鹏志仓皇地一跳与绳子来了个“亲密接触”,便狼狈不堪的走了。再看吴朝俊,身轻如燕,还时不时的摆动作,真是个爱显摆的家伙呀!再看看其他同学,有的同学在跑步,他们真精神,好像几只正在奔跑的猎豹,个个健步如飞。同学们玩的正尽兴时,叮铃铃,上课铃响了,操场上立刻变得安静了。
大课间真有趣啊!他让我爱上了运动,他让我变得很健康。
8. 幻想的大课间半小时作文课间半小时
我们每天都会有半小时的大课间活动时间。在这段时间里,我们笑着、闹着。操场上燃烧着我们的 *** 。
做错操
由于每个人的能力不同,做出来的动作呢也千姿百态。只见陈新龙(陈“大侠”),正在踏步走,他 *** 一扭一扭地,倒像是在跳“左三圈,右三圈”。搞笑至极。而我呢,思想不集中,乐声响起时,我正在想下节课上什么呢,由于手忙脚乱地做了起来,结果把预备节做成了第九节,几乎没有人犯这么低级的错误,再加上我做的一本正经,同学们“笑倒一片”。
笨笨熊
我这人不擅长跳皮筋,可以说是弱智级人物,但由于全班都爱玩,我只好“舍命陪君子”。当轮到我跳时,我“悲壮”地环视了一下我们组的成员,说:“跳不下来,可别怪我。”搞得大家纷纷表示:“没事,跳不下来救你。”于是,我笨拙地跳了起来。别人跳时轻盈得像只燕子,而我跳时,把地跳得咚咚响,像只笨狗熊。果然不出我所料,我又出现失误了。“哎呀,悲哀啊!”我一边掩面长叹,一边拍拍陈真——皮筋高手的肩膀说:“救我啊,姐妹。”她答应了。只见她灵活地上勾下挑,左蹦右跳。看着她轻盈的身姿,我只有羡慕啊!……
“叮当!”上课了,操场上留下了我们快乐的回忆。
9. 写“记一次大课间活动”的日记(500字)我最喜欢第一节下课的一段时间,这段时间不是下课10分钟,而是大课间活动40分钟。
星期一是升旗仪式。每天,第一节课的下课 *** 一响,我们就迅速地在走廊排好整齐的队伍,在老师的带领下,来到宽大的操场,走进绿油油的草坪。我们把右手高高举过头顶,面对五星红旗。一阵微风吹来,我们鲜艳的红领巾飘扬在胸前,五星红旗随风飘扬,好像在对我们说:“亲爱的少先队员们,早上好!”这时要开始唱国歌了。全校同学用着响亮的声音唱着中华人民共和国国歌。唱完国歌,我们还要听老师的国旗校讲话。听完,就可以排着队,有秩序地回教室了。
星期二到星期五都是大课间活动。同学们最喜欢大课间活动了,因为大课间活动最后有差不多20分钟左右的时间给我们玩。还是第一节课下课,在走廊里排好两排整齐的队伍,跟着老师来到宽大的操场,走进绿油油的草坪上。原地踏步,整整队伍。突然,做广播体操的声音响起来了,我们认真地做着广播体操,好好活动一下身体,锻炼一下身体,为接下的玩游戏做准备。终于,到了激动人心的时刻了:由班长去拿我们班要玩的游戏器材,分给大家一起游戏。我们玩得是“滚铁箍”。刚开始玩得几天里,同学们的铁箍就像一辆失控的汽车,在马路上横冲直撞。到后来,大家纷纷都掌握了技巧,一个个滚得像技术高超的飞行员开飞机一般,想怎么开就怎么开。只可惜只有40分钟左右的大课间活动。快乐的时光总是过得很快,不一会儿我们都非常不舍的排好队回到教室了,一次大课间活动就这样结束了。
虽然,一天只有一次大课间活动,但是每天大课间活动回来,同学们的脸上总是挂着灿烂的笑容,好像还停留在玩游戏的快乐时光中。
我的课余生活作文400字
1.我学会了跳绳作文400字四年级我第一次跳绳的时候就像个大傻子,我把绳子甩到脚前面时,不是跳过去的,而是走过去的,好玩吧!
再一次跳绳的时候,我把绳子甩到脚前面,双脚同时跳过去了,但不会连续跳,跳一下停一下,速度慢极了,就像个迟钝的小乌龟!但是,我没有放弃,我咬着牙继续练习。
渐渐的,我可以连贯地跳几个了,但像个大笨熊似的,蹦得老高老高。几个跳下来,就累得气喘吁吁,但我不灰心,每天都坚持练习,渐渐的,我跳的个数多了起来,由五个到十个,由十个到十五个。虽然我取得了很大的进步,但跟那些跳绳高手相比还差得远呢!
有一次,体育课自由活动的时候我正奋力地跳着,老师走过来看到我吃力的样子就来指导我,他叫我等绳子落地的一刹那,双脚跳起来,然后还耐心地示范给我看,纠正我的不足。
经过长时间的练习,现在的我跳起绳来就像只灵活的小兔子,轻松又敏捷!
学跳绳的经历让我明白了一个道理:功夫不负有心人!只要肯学,只要肯努力,一定会到达成功的彼岸!
2.我学会了跳绳作文400字四年级我的课余生活多姿多彩的,它伴随着我们成长,让我不断地战胜困难,享受成功的喜悦。
记的有一次,哥哥对我说:“我们一起跳绳吧!”我摇摇头说:“我不会跳。”哥哥说:“我教你。”我看着哥哥轻快地跳了起来,就像一只蝴蝶,在绳间翩翩起舞,我羡慕极了!于是我握着绳子跳了起来,脚一下子被绳子绊住了,跳了好久,一个也跳不过去。我心想:跳绳太难了!我不想跳!哥哥看我垂头丧气的,就说:“我教你一首儿歌:绳子握两旁,脚要抬得高,速度要很快,听‘啪'就要跳。”我心里默念着儿歌,跳了一次,可是还是没有成功。我皱着眉头,心想:为什么我的脚步总跟不上绳子呢?我沉思了一会儿,想出了个方法:一表示半蹲,二表示跳。于是我又握起绳子,心里默念着:一二,接着跳了起来,果然成功了。慢慢的,我跳绳的越来越快,那“啪啪”的绳子声好像也在为我鼓掌呢!哥哥夸我是个爱动脑筋的孩子,我听了,心里美滋滋的。在跳绳中,让我明白了个道理:不仅要苦练,还要找对方法。
3.我学会了跳绳作文400字四年级虽然我和大家一样也喜欢上体育课,但我的体质较弱,因此我没有一项体育项目能拿得出手。可是一次偶然的体育考试竟然让我学会了一项体育技能--跳绳。
那是因为体育考试要求一分钟要跳60下跳绳才算及格。当时的我一次只能跳一个,连续跳上两个都是件不容易的事!怎么办呢?我只能硬着头皮练,可是没练几下我就不想练了。爸爸见我愁眉苦脸的样子,摸着我的头说:“跳绳不是一天两天就能练好的,要有耐心和毅力,还有一星期的时间,爸爸相信你能练好并通过体育考试的。”听了爸爸的话,我就又充满了信心。于是我抓紧时间练习跳绳。在学校,下课了,别的同学都在操场上玩,我却在一边练习跳绳;放学回家,我一写完作业就下楼去练,利用一切能利用的时间。一次、两次,一天、两天,五下、十下、二十下……虽然每次我都累得满头大汗,腰酸腿痛,但功夫不负有心人,体育考试那天一分钟我居然跳了65下,心里就甭提多高兴了。
我学会了跳绳,我爱上了跳绳。跳绳不仅锻炼了我的身体,并且还让我单调的课余生活变得充实而有意义,更让我明白了:“世上无难事,只要肯登攀”这句话的道理。
4.我学会了跳绳作文400字四年级我现在跳绳一连可以跳60多个,别看我现在跳这些,以前我一个出跳不了。
上二年级的时候,我在城里小学。那时学校组织跳绳比赛。为了能在比赛中取得好成绩,在老师告诉我们比赛事情的当天中午,我就练了起来。可是,跳绳远没有我想向的那样简单。真跳起来我一个都跳不好,姐姐在一旁嘲笑我,我当时又气又急。
可巧大舅正下班回来,看到我的样子便说:“不急,我教你。”于是拿来绳子到院子里练习起我来。“跳绳不能急,得手脚配合好,特殊把握好跳的时机。”当时便给我演示,我看大舅跳,我就按照大舅说的去做。果然我跳了几个,就这样反复做,真的越跳越熟了。可是总不能连着跳,我和大舅发现绳子大长了,于是就想出一个办法:在绳子中间系一个结。就可以跳了。
接下来的几天,天天中午我都和大舅一起练跳绳。慢慢的提高速度,又发现绳子拌脚。大舅又告诉我手要轮快点儿,脚抬低点就跳得又快又好了。我试了试,大舅说的一点错都没有,我按照这样就会连续跳了。
最后,参加比赛我虽然没被选上,但我真的学会了跳绳。
5.我学会了跳绳作文400字四年级我学会了跳绳,说起这个还有一段经历呢!
有一次,学校举行跳绳比赛,体育老师叫我们班练习时,我就后悔我以前没学会。唉!可是太晚了。后来有同学教我跳,我很有耐心地学,可还是学不会,我只好放弃了。
暑假里我才想起来要继续学跳绳。一天晚上,我和妈妈到广场上练习,我开始跳了,一次失败了又跳一次,我跳了好多次,还是跳不好。于是,我请妈妈来教我。妈妈说:“甩绳子的时候,脚要跟着一起跳起来。”妈妈接过我手中的绳子做了几次示范。我学着妈妈的样子跳了起来,可是,我手甩绳子的时候脚跟不上手的速度,迈不过去,再来一次,还是不行。妈妈在旁边对我说:“闺女,不要着急,慢慢来,你能行的。”听到妈妈鼓励的话语,想着妈妈跳绳时的动作,我一次不行再来一次哪怕是摔倒了,我也爬起来继续练。终于,功夫不负有心人!我终于能跳几下了,虽然,很少,但是我心里美滋滋的。
我学会了跳绳,我明白做任何事都要付出努力,坚持,才有收获!
我的课余生活满分作文10篇_我的课余生活作文
我的课余生活作文400字我的课余生活非常有趣。
下课了,我和张翊一起玩?跳格子?游戏。大家约定:石头剪刀,谁赢谁先走一格,还要定一个起点和终点,谁先到终点谁就赢。游戏开始了!我们便猜起拳来。首先,我出了石头,他出剪刀,他输了。第二次,张翊出了石头,我出了布,我又赢了。这时候,张翊火冒三丈,气愤地说:?气死我了,我一定要赢你!!?第四次,我出了剪刀,他出发布,我还是赢了张翊。张翊泄气了的神气对我说:?你是一个拳王,但我一定要猜赢你。果然不出我所料,下一他猜赢了我,他很高兴,沾沾自喜。紧接着,我们玩得难解难分,不过最后我还是赢了。
跳格子真是一个有趣的游戏啊!
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我的课余生活作文400字
暑假的一个周末,妈妈和我两个姐姐,还有我和爸爸一起去定水河畔游泳。妈妈买了五张票,于是我们进了游泳场。我和妈妈还有两个姐姐去女更衣室换游泳衣,爸爸去男更衣室换游泳裤,换好衣服我们在一个水比较浅的地方下水。我看姐姐们正在游泳时,我叫姐姐一声,一个姐姐回过头来,我用力一推,把水推到姐姐脸上,姐姐的头发和脸上都湿淋淋的。姐姐对我说:?好你个小家伙,吧水推到我的脸上。?于是,姐姐有把水推到的脸上,水团像天空的小雨合成团,到我的脸上,我对姐姐说:?我怕吃水,我投降还不行吗??姐姐对我说:?好吧。我饶了你,下次不许这样了,知道吗??我对姐姐说:?哦。?于是,我和姐姐们一起去玩了,我们一直玩到太阳落山才回家的。我觉得在游泳池里游泳和打水仗真是太有趣了。
回家的路上,我都还沉浸在打水仗的欢乐当中。要是我的水性再好一点的话,我就不怕吃水了,也不会向姐姐投降。我以后要把水性练好,跟姐姐决一死战。
我的课余生活作文400字
小朋友,你们的课余生活都喜欢干什么呢?让我来告诉你们吧。我最喜欢的就是弹电子琴。
在我4岁的时候,妈妈给我买了一架电子琴,我在琴上胡乱敲击,可开心了。后来,爸爸经常带我去艺术中心学弹电子琴。听着那忽高忽低,饱满美妙的琴声,我羡慕极了。做梦都能梦见弹出一首首美妙动听的曲子。
在我7岁的时候,爸爸见我这么喜欢弹电子琴,还特意给我换了一个新电子琴,别提我有多高兴了。可我万万没有想到,这里饱含了那么多的艰辛。每当做完作业,同学们都出去玩耍,而我却在家里几十遍、几百遍的弹同一个曲子,我的泪水和汗水一次次的流下,不止一次想放弃。当我想起妈妈给我讲的[钢铁是怎么炼成的]书中张海迪阿姨时,我有悄悄地把眼泪擦掉,坚持了下来。
随着时间一天天的过去,在我跳跃的手指间悄悄地滑过,渐渐地,我的手指变的灵巧了。瞧,大八度,我弹的气势磅礴;小跳音,我弹的轻巧玲珑;大连线,我弹的连绵起伏?随着我的十个指头在琴上跳来跳去,一首首美妙动听的曲子从手指间流畅出来,我也体会到了弹电子琴的乐趣,并爱上了它。
每天晚上,我端坐在电子琴前,那时而缓、时而急、时而重、时而轻的美妙曲子,伴着月光和星光,使我一次次的陶醉,一会儿,我是一名欢乐的牧童,骑着高头大马,在一望无际的大草原上奔跑。一会儿,我又唱着新疆舞曲好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。
电子琴已经伴随了我4个春秋,琴上洒下了我的泪水和汗水,也给我的课余生活带来了无穷无尽的欢乐和幸福。
我的课余生活作文400字
我的课余生活丰富多彩,有跳舞、弹琴、唱歌?可我最喜欢的还是看书。
小时侯,我就喜欢听故事,每天晚上妈妈都给我讲故事。上幼儿园后,刚学了几个字的我,就开始看简单的书啦!我看见妈妈每天都看书,心里很羡慕,后来,我也越来越爱看书,成了一个?小书虫?。
我的生活中到处都有书:书架上摆满了书,,书桌上放满了书,书包里装满了书,书已经成为我生活中不可缺少的一部分。
在书中,我认识了许多朋友:白雪公主,豌豆公主,匹诺曹?也认识了许多作家:格林兄弟,叶圣陶,科洛迪?书还让我得到许多乐趣,学到很多知识。
书让我有这么多收获,我爱书!
我的课余生活作文400字
?叮铃铃,叮铃铃!?下课的铃声响了,我们来到操场上,站好队做起了广播体操。
伴随着优美的音乐,我们整齐有序的做着操,真像是一群展翅的雏鹰正待翱翔。
课间操做完了,我们又开始了跳绳的游戏。第一个上场的是王宗旺同学,只见他来了一个?凌空展翅?,犹如一只小燕子似的,轻松地跳过了第一关。接下来是高宇杰同学,他来了个?乌龟爬行?的慢动作,蹲着跳了过去,真像一只大海龟啊!引得大伙都哈哈大笑起来。?哇!?重量级人物登场了,一百二十斤的李振宇钻进去了,他本想跑,不想跳,可是被把关的同学一起拦下来了。结果李振宇被宣布?挑战失败!?接下来轮到我了,三百六十度的大转弯,那可是我的强项啊!?呵!我随着大绳的跳动,竟然在空中完成了全套动作,精彩极了!场上自然就会爆发出一阵阵热烈的掌声!
正在我们大伙玩的尽兴的时刻,那讨厌的上课铃声又在催我们了。
今天的大课间真是太有趣了!
? 课余生活是学生校园生活的重要组成部分。既然这样,那么你的课余生活是如何度过的呢? 下面是我为大家整理的关于我的课余生活满分 作文 10篇_我的课余生活作文,希望对您有所帮助。
我的课余生活作文1
每一个人的课余生活都大不一样,都各有个的精彩,各有个味道,我也有我的精彩,我的味道。
班里的同学一下课都有自己要做的事,根据我对我能班男女同学的了解。我觉得男生一下课大都跑出去打 篮球 了,虽然我很不能理解他们为什么可以冒着大太阳在哪里打的津津有味?出了满头大汗还要在哪里打?这我不能理解。——女生一下课就只会呆在教室里聊天啊!做作业啊!我看着头就晕啦!但班里总有那么几个特别的人!当然我也是属于这些特别的人其中的一个。
我的课余生活比较特别!在我的 记忆力 好像大多是一下课就和几个特别要好的同学去厕所!也不知道是为什么,反正是特别爱往厕所跑!好像厕所有着很大的魔力似的!我们就在厕所门口聊天,洗脸,打闹,玩。一直到快上课。还有到大家都不想上的课的时候就有人说要不我们翘课吧!但都没有一次实现!因为总是有那么几个怕老师的同学!!
老师的办公室好像只要进了!就被认为是做了坏事!但也有例外哦!
教室里很热,但办公室里貌似很凉快哦!(每个办公室里只有3~5个老师)一有时间我和那几个要好的同学就大规模的进入办公室凉快啦!刚开始老师还会说几句话,但自从我们和老师熟了以后,老师就在也没说什么啦!我们也都和老师们做在一起聊天, 说说 一说我们的问题,还有班上的问题,等等。
我的课余生活就是这么简简单单,但我过的很快乐!
我的课余生活作文2
我的课余生活就好似许多闪亮的星星,比如:弹电子琴、吹葫芦丝、 游泳 、 唱歌 ……下面我就挑一颗最亮的星星——捏泥人,跟你说说吧!
每当我看见大师们捏的栩栩如生的泥人时,我是多么的羡慕;每当我看见用泥团捏成的明星塑像时,我就会情不自禁地用手在桌上拨弄起来;每当我看见捏泥人的手法是那么娴熟时,我又多么想试一试。今天我决定来捏泥人。
我准备好一大块泥团和一桶清凉的冷水,然后再加一些彩色颜料。首先,我抓起一小块泥团,用手来回在掌心上徘徊着,不一会儿,一个四四方方的小人头就做好了;然后,我把一些粗粗的泥条揉细,用塑料小刀切成相同的四块;接着,我捡起剩下的泥团,手脚麻利地弄成一个长方体;最后,我把身体各个部位连接起来,再涂上一些彩色颜料,这样我的一个既美丽又可爱的小泥人就做成了!
我欢天喜地地跑去找妈妈,如捧宝般的把我的“杰作”献给妈妈看。妈妈瞥了那个泥人一眼,心不在焉地说:“就你那泥人,跟别的大师比还差得远呢!瞧瞧你这个‘四不像’,还是好好去修改修改吧!”我羞得满脸通红,拿着我的泥人,一溜烟儿跑回房去了。
经过一段时间的努力,我的捏泥人水平提高了不少,不信你们看!
我迅速地抓起一把泥团,把它揉成一个椭圆形,然后三下五除二地做出手和脚,接着把剩下的泥团揉成一个身子,最后把它们拼接起来并涂上彩色的颜料,这样我的泥人就成功了!我按照这种 方法 做出了各种各样的泥人,有绵羊,有西瓜,还有美丽的仙女……我看着这些泥人,心里暗暗嘀咕:我把这些泥人综合起来开一个大聚会吧!
“叮叮叮”,优美的交响乐响了起来,你们瞧,仙女跳起了优美的舞蹈,西瓜先生昂首挺胸地唱起了歌,小绵羊们咩咩叫着……我看着这些美丽的泥人,会意地笑了。这时妈妈走了进来,望着我说:“孩子你真棒!”我甜甜地笑了。
捏泥人使我更加爱上了手工;捏泥人使我的手更加灵巧;捏泥人带给了我无穷的快乐,我爱捏泥人,它成了我课余生活中不可缺少的好伙伴。
这就是我的课余生活,小朋友,你们呢?
我的课余生活作文3
我的课余生活是,多姿多彩,精彩纷呈,下面我就给你们介绍一下吧:
课余我喜欢打扑克,我可是打扑克的高手。有一次,我和我姥打扑克,我们玩的是“一条龙”,我用2个王打我姥的牌,我姥以为自己输了。把牌一扔,我说:“你咋不用你的三个王打我的2个王呢?”我姥说:“我忘了。”就这样,我姥输了,就是因为我比我姥打的认真。因为我打的认真,肯动脑筋,所以我很聪明,是不是呀。
课余我还是最喜欢打 乒乓球 ,因为乒乓球给我带来了许多的乐趣。有一次,我和我爸打,我姿势不标准,一个叔叔给改正了,以后我一发球,我爸都打不着,这样,我的乒乓球技术也提高了。
这就是我的课余生活了。
我的课余生活作文4
说到课余生活,有许多,有打篮球、踢 足球 、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰了。
每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵奇去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。可赢的不是我,而是我的好朋友赵奇。以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。
又到了我们比赛的时候,我仔细观察赵奇的眼神,似乎是势在必得,有些骄傲。我一喊‘开始’,展翅的双燕就飞了起来,已经搓出了火花,我们滑了大约五分钟,我和赵奇不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,“哈哈!我终于赢了!”我第一次赢了赵奇。
这时有一位大哥哥来了,说:“小朋友,咱们比一比?”好,我们的比赛又开始了,这位大哥哥非常厉害,足足把我落下了两圈,我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六晚上,街心广场见。
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩,看书,画画,打 羽毛球 ……都是我的 兴趣 爱好 ,但是我最喜欢的还是弹钢琴。
从小我和钢琴就结下了一种莫名的缘分,当我还是懵懵懂懂的小孩时,就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行,总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番;每当动画片中有弹钢琴的情节,我总是兴奋不已,又蹦又跳,一遍一遍地反复看不厌其烦。
五岁那年,爸妈给我买了一架黑色的钢琴,并为我请了一位钢琴老师,从此我的学琴生涯就开始了。初学后的几年一切顺利,因为弹得好,经常能得到老师的表扬和小红花。慢慢地,上小学了,课程加深,满纸的小蝌蚪密密麻麻,我看多了难免心烦意乱,渐渐对钢琴疏远了,原本欢快准时响起的琴声逐渐减少,甚至消失……那一段时间,就像度日如年。后来,我按照老师教的方法,一步步克服了种种困难,这时,我觉得弹钢琴就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。
在辛苦中,磕磕绊绊中,我走过了学琴的千千万万个日夜,付出的越多,回报也越大。至今,我上六年级了,也顺利考过了七级。今年,我还参加了钢琴比赛,从容娴熟的琴声打动了观众和评委,赢得了热烈的掌声支持。在领奖台上,捧着金色的奖状,我脑海里像**似的回放,那些辛苦练琴的场面熟悉地映入脑海,我心里高兴地欢呼:多少年的辛苦没有白费,这就是收获,这就是回报啊!
钢琴还是我的知心朋友,在我伤心时,我会坐下弹一首忧伤的曲子,与钢琴一起分享我的心事;在我高兴时,取得胜利时,我会弹一首欢快的曲子,与钢琴尽情地欢呼庆祝。钢琴丰富了我的课余生活,给我的成长增添了色彩。我爱弹钢琴!
我的课余生活作文6
我的课余生活有游泳、画画、读书、写字、钢琴、舞蹈,我最喜欢的课余生活是游泳。
今天早上我刚刚睡起来,妹妹兴奋地对我说:“姐姐!姐姐!我给你讲一个好消息,姨妈说今天要带我们去游泳呢!”我一听这句话就一下子从被窝里爬了起来,我竟然可以去游泳了!这时候,我高兴地心怦怦地跳个不停。
吃过早饭,我们来到了游泳馆,我迫不及待地换上了游泳衣。我和妹妹准备要下水了,妈妈急忙说:“游泳圈!游泳圈!”我和妹妹忙把游泳圈套上了。刚刚开始,妹妹和我小心翼翼地把脚伸了下去,我以为水是凉的,“咦,怎么水是热的?扑通,扑通!我和妹妹就跳进了池水里。我和妹妹在浅水里面玩皮球和打水仗。
我妹妹可是一个淘气包,我在游泳的时候,妹妹一会抓上我的脚,一会儿拉我的游泳圈,都不让我好好玩。
到了吃午饭的时间了,我和妹妹依依不舍地离开了游泳外馆。
我的课余生活作文7
我的课余多姿多采,有画画、有唱歌、有跳绳,但我最喜欢的课余生活就是跳舞。每到星期天早上,妈妈都会带我去学跳舞。
跳舞对身体有很多好处:比如可以使身体变得更柔软,更优美。老师教我们压腿、盘腿、还有青蛙跨等等,刚开始时我遇到了一点困难:老师骂我们一字压不下去,听了这句话我非常难过,对妈妈说:“我不学了”妈妈说:“为什么?”我说:“舞蹈太难了,而且老师总骂我们,”妈妈安慰我:“你要坚持,尽最大努力做到最好,老师才会表扬你的,才能取得更大的进步!”听了妈妈的话,我对自己说:“对,不能半途而废!”经过一段时间的艰苦练习,我的舞蹈动作终于不再像以前那样僵硬了。
我的课余生活作文8
我的课余生活十分丰富,我喜欢看课外书,拉二胡,写书法……
这个星期六,我来到了外婆家摘柿子,外婆家门前有一棵粗壮的柿子树,每年秋天,柿子树上就会结满又大又红的柿子。
在路上,我看见了一条又大又粗的蛇,当时还吓了一大跳呢。
本以为摘到了柿子就可以吃了,可是,到了柿子树下我就傻眼了,没想到那些柿子竟然还是青的。妈妈告诉我,我们把柿子摘回去,把它放在石灰里,这样柿子就会好吃的。
柿子十分坚固地长在树枝上,我随手摘了一下,可是怎么也弄不下来。最后,我用力一拔,连着树枝也一起拔了下来。
柿子上面有个蒂头,它是向旁边翘的,就像一朵盛开的小花。
我们摘了满满一篮子柿子回家了。
我的课余生活作文9
下了第二节课,我、孙致远、路越,快速的跑下楼梯。玩“踩脚。”
我叫了许许多多的人玩“踩脚”有:路越、孙致远、马佳昕、武思成和谢天宇。我们手心手背看看谁和谁一组。第一次我说不算,第二次我又说不算,第三次我和孙致远还有路越一组。因为我喜欢和他们在一起。开始玩了,路越被马佳昕“踩死”了,孙致远“踩死”了谢天宇。又被武思成“踩死”了,我在武思成不注意的时候把武思成“踩死”了。yes,我们获胜了!又开新的一局,我上了一个厕所,我上完厕所回来。路越告诉我说:“孙致远一箭双雕‘踩死’了谢天宇,武思成。”我真没想到,他都快赶上“踩脚霸王”。
上课了,我们一起跑进教室,我们安安静静的坐在自己的座位上,等着老师的到来,我知道了一个道理,团结的力量是最大的。
我的课余生活作文10
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打电脑、练毛笔字、骑车……其中,我最喜欢的课余生活是---练毛笔字。
我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始,我还不懂事,拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我,从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间,在我头脑里有了很深的印象!
小学一年级的时候,有一位校长,他写的毛笔字很棒,我就拜他为师。
我练了一年,完全可以师傅排一个字头,我学着字头,能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年,闹了不少的笑话。有时候,手上有墨水,脸上也有,像只顽皮的小花猫,常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
我又练了几年,凡是到我家的老师,都会纷纷称赞我的字写得漂亮!我心里比吃了蜜还要甜呢!
这就是我的课余生活,很美好吧?对不对?
我还要坚持练习,争取将来成为一个有名的书法家!
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