描写广场的作文点面结合_描写广场的作文点面结合怎么写

描写广场的作文点面结合_描写广场的作文点面结合怎么写

       大家好，很高兴有机会和大家一起探讨描写广场的作文点面结合的问题。我将用专业的态度回答每个问题，同时分享一些具体案例和实践经验，希望这能对大家有所启发。

1.用点面结合的方法描写升旗仪式

2.用点面结合的方式写作文

3.关于广场舞的作文 600字 要有点面结合和正侧面描写 语言要优美点 急需

4.点面结合的作文片段

5.点面结合面的描写怎么写

用点面结合的方法描写升旗仪式

       点面结合的方法描写升旗仪式：

       升旗仪式是一场庄严而隆重的国家仪式，在天安门广场上举行。通过点面结合的方法，我们可以从具体细节和整体场景两个层面进行描写，使读者能够全方位地感受到这一仪式的庄严与威严。

点的具体细节描写

护旗手的出现：

       在庄严的军乐声中，护旗手们迈着整齐的步伐，身穿制服，手持国旗，缓缓走向升旗台。他们肩负着庄严的任务，目光坚毅，表情凝重。

升旗仪式的开始：

       升旗仪式正式开始时，国歌奏响，整个广场陷入肃穆。护旗手稳定地抓住绳索，缓慢地拉动，国旗顺势徐徐升起。每个动作都精确而凝重，展现出护旗手的专业素养和对国旗的敬意。

军乐队的演奏：

       在升旗仪式进行的同时，军乐队奏响雄壮的乐曲。高亢激昂的进行曲迅速填满整个广场，让人们心潮澎湃。军乐队成员身着整齐的制服，乐器声音响彻云霄，使整个仪式更加庄严隆重。

面的整体场景描写

广场上的人群：

       天安门广场上聚集了各方宾客和游客，目视着升旗仪式。他们严肃而充满敬意的表情，仿佛在默默祈祷，向国旗表达敬意和忠诚。广场的人流如潮，却安静有序，不敢有片刻的喧嚣。

天安门城楼和升旗台：

       天安门城楼高耸在广场中央，庄严雄伟。城楼上方悬挂着巨大的国旗，轻拂微风下翩然飘扬，仿佛在宣示着国家的独立和荣耀。而升旗台则是仪式的核心，由花岗石建成，铁栅栏围合，为整个仪式增添了一份庄重和庄严。

隆重的仪式场面：

       整个天安门广场弥漫着庄严而隆重的氛围。国旗护卫队整齐列队，肩负起守卫国家尊严的重任。广场上摆放着整齐的座椅，供来宾和观众就坐。各界代表齐聚一堂，见证着这一重要时刻。

用点面结合的方式写作文

       昨天下午我和妈妈去买年画，年画市场上人山人海，欢声笑语此起彼伏，热闹极了！五彩缤纷的年画，春联，红彤彤的灯笼、中国结，品种齐全，看得我眼花缭乱，目不暇接。 年画

       年画，也叫门神，是古代人民想象出来的“守护宅门”的神灵，传统的年画主要有“驱鬼辟邪”和“祈福迎祥”两类，其中“捉鬼”门神的代表是钟馗，“武将”门神的代表是尉迟恭和秦叔宝，“祈福”门神的代表是福、禄、寿三星。我特别喜欢武门神，他们身穿金光闪闪的盔甲，手中挥舞着锋利的大刀，长长的黑胡须飘荡在胸前，一个个威风凛凛，神气极了。 年画的题材非常广泛，一个“福”字，一个“春”字，配上一朵鲜艳的牡丹花、一条金色的大鲤鱼，一只花喜鹊，就成了一幅精美的年画，每一张都表现出人们对新年寄予的良好愿望，比如：花开富贵，年年有余，鱼跃龙门等。今年是虎年，最吸引我眼球的还要数那些千姿百态的小老虎了，它们有的威风凛凛，有的憨态可掬，有的穿着唐装，有的抱着大大的金元宝，那边还有一个脸谱老虎在冲着我调皮的笑……每一张都让我和妈妈爱不释手，不一会儿就挑花了眼，你看，夜幕降临，灯火阑珊的时候，我和妈妈还在年画市场里流连往返

       春联

       买好了年画，还要买春联，春联又叫“对联”，“对子”，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国特有的文化形式。每逢春节，家家户户都会精心挑选一副春联，贴在门框上，为春节增添喜庆吉祥的气氛。无论是大街小巷，还是寂静的小山村，就会立刻变得红红火火、热闹非凡。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 王安石的《元日》就表现了古代人民放鞭炮，贴春联，迎新年的欢乐场面。我家有三个门，当然要买三副春联：买一幅一帆风顺的贴在楼上：一帆风顺添百福，四季平安纳千祥。买一幅苦尽甘来的贴在书房：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。再买一副虎虎生威的贴在大门上：瑞雪兆丰年年年大吉，丑牛接寅虎虎虎生威。 读着这些朗朗上口的春联，我也忍不住诗兴大发，兴致勃勃地和妈妈对起对子来。我说一句“鸡唱晓”，妈妈对一句“鸟鸣春”。我说一句“双喜临门”，妈妈对一句“三羊开泰”。我说一句“书山有路勤为径”，妈妈对一句“学海无涯苦作舟”……真开心呀！

       哦！新年，快些来吧！看我们都准备好了在迎接你呢！

关于广场舞的作文 600字 要有点面结合和正侧面描写 语言要优美点 急需

       用点面结合的方式写作文如下：

       用点面结合的方式写作文，是一种常见的写作技巧。在写作中，“点”是指具体的人物、事件或物品，而“面”则是指对整体情况的概括或描述。使用点面结合的方式，可以让作文更加生动、具体、丰富，同时也能更好地展现作者的观察力和想象力。

在具体写作中，如何使用点面结合呢？下面举几个例子。

       第一个例子是在描写一个节日的场景时，可以使用点面结合的方式。比如，要描写春节期间热闹的街头，可以先用“面”的方式概括整个街头的情况：“春节期间，街头热闹非凡，各种声音交织在一起，形成了一首欢快的交响曲。”

       然后再用“点”的方式具体描写某个区域的情况：“在某个广场上，各种小摊贩、表演者、观众等各色人等齐聚一堂，人们兴高采烈地欣赏着表演、品尝着美食、交流着感受。”

       第二个例子是在写人物传记时，可以使用点面结合的方式。比如，要写一位著名的科学家，可以先用“面”的方式概括这位科学家的成就和地位：“他是一位杰出的科学家，他的研究领域具有世界领先水平，为人类做出了巨大贡献。”

       然后再用“点”的方式具体描写这位科学家在某个领域的研究情况：“他在某个科研项目中，通过深入研究，发现了一个重要的科学规律，这一成果在学术界产生了深远的影响。”

       第三个例子是在写游记时，可以使用点面结合的方式。比如，要写一篇关于某个城市的游记，可以先用“面”的方式概括这个城市的整体情况：“这个城市美丽而富有历史文化底蕴，有着独特的建筑风格和人文气息。”

       然后再用“点”的方式具体描写某个景点的情况：“在某个古迹游览区，游客可以欣赏到千年古刹、碑刻等历史文化遗迹。”

在写作中，使用点面结合需要注意以下几点：

       首先是在使用点面结合时，要自然流畅。不要生硬地拼凑“点”和“面”，而是要根据写作内容和读者的需要，自然地展开描写。

       其次是要有重点。在具体描写“点”的时候，要有选择性地进行重点描写，不能过多地涉及细节。在概括“面”的时候，也要有重点地进行突出和强调。

       最后是要注重语言的运用。使用点面结合时，要注意语言的简洁明了、生动形象和富有感染力。可以采用一些修辞手法和生动的语言来增强描写的表现力和感染力。

       总之，使用点面结合的方式写作文可以让文章更加生动、具体、丰富。在写作中要注意自然流畅、有重点和注重语言的运用。通过不断地练习和实践，可以更好地掌握这种写作技巧。

点面结合的作文片段

       提起“广场舞”，大家都知道，那玩意儿，正在大城市才能见到。可是，最近，我们这小地儿，也掀起了跳“广场舞”的高潮。这可算得上是件新鲜事儿。到底怎么回事儿？听我细细道来。

       这段时间，我发现一个奇怪的现象：每到黄昏，就有一群奶奶从我家门前经过，并且天天如此。她们这是要去干吗呢？经不住内心的好奇，那天我也跟在她们身后一同去了。走着走着，远远地一阵欢快的音乐声，奶奶们直奔音乐响起的方向而去。不一会儿，我们来到一块空地上。眼前的景象令我大吃一惊：一群人相当有秩序地站成几排，正随着音乐整齐地跳着优美的舞蹈，略数一下，至少也应该有50人吧。再走近细看，她们大多都上了年纪，但一个个都跳得津津有味，充满了无限的活力。

       在跳舞的人群中，有几个特别吸引我的眼球。瞧，我身边这位奶奶，她身手敏捷，动作标准、熟练，连高难度的动作也做得那么到位，引来大家的阵阵喝彩。再看那边，那几位奶奶可能是初学者，动作很生疏，老是跟不上节拍，显得很笨拙，可她们依旧努力地练习着。忽然，一个熟悉的身影出现在我眼前，是邻居王奶奶，想不到她也来了！她今年应该65岁了吧，别看她年纪大，跳得可真棒，在人群中一点儿也不逊色。尽管她脸上满是汗珠，却还是跳得那么开心！我跑到她身边，赞叹道：“王奶奶，您跳得真好!”王奶奶听了，跳得更有劲儿了······

       一开始，还只是车站附近可以看到“广场舞’’，渐渐地，菜市场附近、学校附近、医院附近······随处可见。跳舞的人员也越来越丰

       富了，有阿姨、大姐姐、小朋友，甚至还有几位老爷爷也跟在队伍后面跳个不停呢！庞大的阵容、整齐的动作，让我们看的人心情都愉悦起来。

       现在，跳舞的人多了，大牌的人少了；时代进步了，人们的生活质量也提高了。跳广场舞，真好！赶明儿，我也让妈妈带上我，去学习学习、活动活动。

       （非原创 ）

点面结合面的描写怎么写

       1.夜幕降临，五一广场点起了五颜六色的彩灯。一些中老年人在五一广场跳起美丽、柔情的舞蹈，让人全聚集在这了！

       来这里看跳舞的人有男的，有女的，有老的，有少的……

       看，他们跳舞的姿势，是多么优美。咦！那有人在跳双人舞，他们两人手拉手，手合到中间时，两人拉开了距离；手拉到两边时，两人肚子靠肚子，一下一下整齐地跳着。这时，女舞伴不小心踩到男舞伴的脚，我正想笑，他们又快乐地跳了起来。

       来旁观的小朋友也跟着节拍挥动手臂，虽然他们跟不上节拍，但是他们还是跟着节拍拍着手，点着脚，在一边咧起小嘴巴笑嘻嘻的！

       2.一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！

       一张美图献给大家?

       点面结合面的描写怎么写，如下：

篇一：点面结合场面描写片段

       突然，外面响起震耳欲聋的炮竹声，惊得我赶紧捂上耳朵。这时，二姐赶忙把大姐的一只鞋子藏起来，原来新郎来了……开始喝喜酒了。

       亲朋好友一个劲起哄：“亲一个，亲一个！”这喊声一浪高过一浪，我也加入进去凑热闹。哎呀，他俩真亲了一个，现场顿时爆发出排山倒海的呐喊声和掌声。我的大姐就这样幸福地嫁出去了。燕子歌婚礼。

篇二：点面结合场面描写片段

       原本热闹的大厅，霎时间安静下来，新娘要入场了。所有人都伸长脖子望向舞台，当一袭雪白的婚纱出现在大家的视线中时，掌声从每个座位上响起来，大家用无比兴奋的目光迎接新娘和爷爷上台。

       无意间，我看到身边的大姑眼里竟然闪现着晶莹的泪花，年幼无知的潼潼停止了打闹，张大嘴巴看着姑姑。李梓芊《婚礼》。

篇三：点面结合场面描写片段

       在明亮的广场里，街道的另一边，几根水柱冲破云霄，随后炸出一条条水花，这如烟火似的喷泉格外引人注目。

       几个好奇的孩子径直跑向水花中，有些大人揪着孩子的胳膊好不容易把孩子拉回来；另一些大人却只是站在孩子旁边笑而不语，这可让一旁的孩子更加放肆了。——彭安琪《喷泉展》。

篇四：点面结合场面描写片段

       现在正在进行接力赛，我班的“先锋”燕子歌跑第一棒，她像一道闪电冲了出去。不好，转弯时燕子歌因为速度太快，脚下一滑摔倒在地。正在振臂高呼的啦啦队都停止了呐喊，焦急地望着地上的燕子歌。

       不知是谁带头喊了一声：“燕子歌，加油！”随后加油声又一阵高过一阵在跑道上响起。也许是受到了鼓舞，燕子歌忍着痛，咬牙站了起来，一瘸一拐地跑完路程，将棒交到下一个队员手中。

       同学们纷纷涌上前去，扶的扶，递水的递水，安慰的安慰，每有一句怨言，倒像一缕缕春风拂过。孟祥睿《那一次运动会》。

篇五：点面结合场面描写片段

       场景三：射击决赛场上，清华**姐杨倩对战一位欧洲选手。杨倩把脸托在枪板上，脸上嘟嘟的肉都被挤了出来，看起来十分可爱。她全神贯注盯着射击枪上的屏幕，射出近乎完美的一击10。可欧洲选手领先0。2分。

       最后一局，观众们都屏住呼吸，连眼皮也没眨一下。欧洲选手先上场，可能比较紧张吧，枪没拿稳射偏了一点。

       而杨倩似乎没有受到影响，镇定地端着枪，眼神里露出了坚定，子弹出膛，正中靶心，逆袭成功了！这是奥运会首金，欧洲观众不约而同叹了一口气，而中国观众情不自禁地站了起来、跳跃起来，激动得脸都红了。

       他们尽情挥舞着一面面五星红旗，眼眶里闪烁着喜悦的泪花。——何殊睿《奥运会》

篇六：点面结合场面描写片段

       场景二：随着一声枪响，跑步比赛开始了。众多选手都是完美起步，博尔特也在内。进入最后一圈时，博尔特突然发力，反超了一个又一个对手，这让紧张的气氛变得沸腾起来，观众的呐喊更加响亮。

       还有10米，最后的冲刺了，博尔特的双臂也在大幅度摆动，最后1米了，只见他张开双臂，脚底生风一般，接着身体尽力向前倾斜，第一个冲过终点。那一刻，王者再次归来，全场彻底沸腾了。

       好了，关于“描写广场的作文点面结合”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“描写广场的作文点面结合”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。