家乡情中国梦作文

家乡情中国梦作文

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“家乡情中国梦作文”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来学习一下吧。

1.作文我孜孜以求的一个东西(50字)

2.刘柳姿柔很厉害的，琴棋书画样样都行！在校成绩优秀，才艺出众！关键是才三年级。

3.中国梦家乡情作文最后一段怎么写

4.家乡情 文明城 中国梦征文800

作文我孜孜以求的一个东西(50字)

       “愚者千虑，必有一得。”

        身为一名高中校长，“带着镣铐跳舞”近二十载，每每念及学生的前途、老师的成长、学校的发展，自己难免诚惶诚恐，唯恐有辱使命。由此，一直以来我让自己坚持努力、坚持思考、坚持改进，偶有所得，便“随笔”写下。现择其一二，冒贻笑大方之虞，与大家交流，权当抛砖引玉，还望批评指正。

        ■秦海地

        “如切如磋，如琢如磨”，“治之已精，而益求其精也”，做工作就要精雕细琢、精益求精，这应当是我们孜孜以求的一种境界，教育工作更是如此。人才培养是不拘一格的，对人才的定义可以是粗线条的；而育人工作则应该是细线条的，是应该精雕细琢、精益求精的。

        《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨’。”朱熹在注解《论语·学而》一篇时说：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之。治之已精，而益求其精也。”古人强调君子要加强自我修养，有了“贫而无谄，富而无骄”的品德，再进一步提升，再进一步“切、磋、琢、磨”，则会有“贫而乐道，富而好礼”的美德。时至今日，这仍有很大的借鉴意义。完善我们的道德、做好我们的工作，就需要精雕细琢、精益求精，这应当是我们孜孜以求的一种境界，教育工作也是如此。

        弃之古陌荒阡的树根是无用的废料，经过艺术家的细致雕琢却变身造型精美的艺术品；藏身乱石之间的璞玉原本无人问津，经过琢玉匠人的精打细磨却成为瑰宝而大放异彩。从某个角度来说，教育也像加工树根和璞玉的过程，是一种精细的打磨，是一种用心的创造，是一种止于至善、超越不止的追求。“不拘一格降人才”，素质教育背景下人才的培养是多元化、全方位的，不需一个太过具体的统一标准，从这个意义上来讲，对人才的定义可以是粗线条的；但育人的工作是千头万绪的，是应该精雕细琢、精益求精的。

        立德树人，教育首要的就是为学生的立德、成人、成才服务。这一过程中，教育细节对学生的影响是不容忽视的。通过努力关注细节的完美来提供优质的教育服务，追求更为美好的教育结果，离不开对教育过程的精致打磨。由此看来，我们的教育管理，要以“精”驭质、以“致”取胜。精致的教育是一道美丽的风景，需要我们为之孜孜以求。

        学校德育要潜移默化地养成学生良好的行为习惯和提升学生全面发展的综合素养，就要重视对学生健康成长与个性发展的德育细节。

        “天下大事必作于细”，学生的日常行为是基本素质的集中体现，其中的众多细节虽微小而细致，却为我们改变学生习惯、提升学生素养提供了有力的抓手。教育管理最重要的、最具体的对象是人，课堂和班级的管理都要落实到具体的学生身上，每一个过程和每一个环节的整体精细、精致与完美，都可以使教育的作用得到更好的发挥。德育要潜移默化地养成学生良好的行为习惯和提升学生全面发展的综合素养，就要重视对学生健康成长与个性发展的德育细节。我们要从小处入手，把握细节，精益求精，精雕细刻，每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一个举措都要精当，把每一项工作都做成精品，那么我们就能够在教育的精致化中，完成对学生良好素质的养成和完美性格的塑造这一崇高使命。

        一位诺贝尔奖获得者说道，在幼儿园里学到的好习惯令他受益终身。我国一个由心理学家、社会学家、行为科学研究者组成的研究机构，曾对148名杰出青年进行研究，发现他们之所以成为杰出青年，智商并不是主要因素，而良好的习惯与健康的人格才是最重要的原因。“习惯决定性格，性格决定命运”、“我们养出了习惯，然后习惯养出了我们”（英国诗人德莱敦语）、“我们每天高达90%的行为是出于习惯”（美国行为学家杰克·霍吉语），正如无数圣哲所言，一个人的成功与否，很大程度上取决于他是否形成了良好的习惯。

        “教育的过程就是改掉坏习惯，培养好习惯的过程”、“我们在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力”（我国教育家叶圣陶语），我校一贯注重学生习惯的养成，用老师们极精心的陪伴、极耐心的坚守，通过内务整理、跑操、学习生活细节等教育教学行为，养成学生良好的行为习惯，助推二中学子“超越、踏实勤奋、顽强坚韧、乐观自信、团结进取、诚信自律、感恩思报”等良好习惯品质的养成。

        在我们学校，全校上下有一个强烈的共识：“学生的不良习惯改变多少，学生的学业成绩就提升多少，学生的综合素质就会提升多少。”也正是鉴于此，我校的许多德育活动，都特别注重在细节之处实现对学生良好习惯的养成。比如我们的跑操，从跑操间距、摆臂幅度、踏步节奏无不注重细节，从跑前小读、行进过程、跑后班会，每个环节无不追求精致。比如我们的宿舍整理，从铺面整齐、物品摆放、文化设计，我们的会场秩序，从学生的集合与解散，从认真地听会与积极地互动，比如我们的“中国梦·家乡情”社会实践活动，从活动的安排、实践的环节等等，我们都特别注重从一些德育的细节，让学生矫正不良习惯，形成良好习惯。在我们学校，每个班主任都能快速地叠好一床漂亮的军被，每个老师都会特别注意写好清晰规范的板书，每个二中人都会随手捡起校园里的一张废纸。我想，这恰恰是源于德育细节的力量。

        “致广大而尽精微”，正是三年如一日的坚持积累，从点滴小事做起，从具体细节做起，逐渐养成了我校学生各种优秀的习惯与品质。于是，“铺面整洁，则卷面整洁；铺面精致，则做事精致，叠被子叠出了好成绩、好习惯”，“一笔一画、一举一动、一丝不苟，二中学子举手投足、一言一行彰显良好习惯”、“跑操跑出了办学奇迹”等等，渐渐地被广为认同。这也从一定意义上契合了我校注重德育细节、养成学生良好习惯的德育理念。

        对于孩子们在学校的成长与变化，家长朋友们更是看在眼里、喜在心里。在一次高一家长座谈会上，我校学生甄亚宁的家长张丽华说道：“衡水二中的高中生活才半年时间，我的儿子长大了许多，成熟了许多。记得初中时儿子每次回家总是带回累积半个月的脏衣物作为我的‘家庭作业’，而现在儿子每次回到家里，没了早晨三番五次催他起床的被动，井然有序的‘豆腐块’取代了往日的被子满床，还有几次他竟然偷偷为我们做了早饭……说起在学校的生活，儿子津津乐道，他感到学校生活使他学会了对学习和生活的合理统筹。孩子的变化让我体会到衡水二中的教育是实实在在的教育，重视学生的习惯养成，注重让孩子们亲历求知的过程，不是模拟，不是旁观，而是让受教育者身处其中地去亲自感受。”

        鲁向卉同学，2006年考入我校，成为一名音乐特长生，开始了对音乐系统而专业的学习，拥有了良好的音乐素养，而学校丰富多彩的活动，使她的才艺得到展现、特长得到发挥、个性得到张扬。她在学校2008年元旦联欢会上演唱的原创歌曲《HAPPY FRIEND》曾在校园流行传唱。2014年1月31日，她登上《中国好歌曲》的舞台，唱响自己的原创歌曲《鱼儿》，刘欢、周华健、杨坤、蔡健雅4位音乐导师均给予了一致好评，纷纷出“奇招”想将其收入麾下。在随后的“主打之争”过程中，她显示出了非凡的音乐天赋和实力。刚刚考入大学时，面对繁重的专业学习任务，她总是能分时段、定、高质量地完成，这令当时的她很是骄傲。鲁向卉说这与她的高中生活密不可分：“二中，是一个励志的地方，在那里我完成了追梦过程中最重要的积累，包括习惯、性格很多方面，使我整个人进行了沉淀，把一些‘杂质’过滤掉，二中管理科学严谨，让我学会了惜时高效、合理统筹。在生活中，表面上看我有点懒散，其实内心里还是一直要求自己不断去超越，去进步。我们高中的校训是‘超越永无止境’，‘超越’是每一个二中人都具备的优秀品质，现在看来这种积极的品质已经融入到我的骨子里了。”如今，这条从二中游出的“鱼儿”，正自信地在音乐的海洋里快乐游弋，愈游愈远……

        多年之后，把在学校学到的知识忘掉，二中学子留下了受益终身的良好习惯。或许，这便是我们所孜孜以求的“余音绕梁”般的最美的教育……

        “细微之处见精神”，“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，教育教学需要实实在在的真功夫、硬功夫、实功夫，不能搞虚形式、摆花架子、样子，我们就是要把每一件简单的事、平凡的事做好、做到极致，最大限度助力学生的全面成长。

        苏霍姆林斯基说：“无效的劳动，大概是学生和教师都面临的最大的潜在危险。”我们的教育教学工作要注重质量和效益、需要精致化的教学管理，并且这种精致化管理还不能只是空喊口号，浮于表面，流于形式。在素质教育背景下，精致化的教学对老师的业务能力、课前准备等都提出了更高的要求，精致的备课更是实现高效教学的第一步。为了让“教”更好地服务于“学”，我们在强调个人备课质量的同时，制定了固定而完备的集体备课制度。每天进行一次的集体备课活动，从组内教师分工到具体实施步骤等各方面，都有明确的标准和规范，遵循“定时间、定地点、定内容、定中心发言人”的“四定”原则，坚持“备重点、难点，备教法、学法，备思路创新，备精讲精练，备学生素质提升”的“五备”内容。每天的教研由备课组长牵头，一人说课，全体参与，互相启发，荟萃精华，共享智慧，倾全组之力打造每一节课，教研整体流程做到了精细具体、易于操作、不拘形式。我们还根据学生存在的认知水平的差异，精心编制了适合我校学生特点的学案，实施“学生分层、教学目标分层、教学方法分层、辅导分层、作业分层、考核分层、评价分层”的分层教学制度，确保“优秀学生有提升，后进学生跟得上”，最终实现整体优化的目的。正是我校多年来坚持教学“精”而不“繁”，“细”而不“多”，从“规范”、“精当”入手，落实教学过程的每一个细节，最终实现了教学的优质与高效。

        为提升班级管理水平，构建奋进的班集体，最大限度激爆学生成长潜能，学校在班级管理上还打破学科界限，以教学班为基本组织单位，实行以班主任为核心的集体备班制度，同一班级的各学科教师在教学和学生管理工作中相互支持、加强合作，每个班级的学生全部归由各学科教师分别负责。在各班在班主任的协调下，每周定期举行班级教研会，会上，各学科教师将各自分包的学生在上一周内的各方面表现，加以总结和点评，大家相互交流、补充，从而保持对学生的全面了解。各学科教师在担任学科教学任务之外，更多关注的是学生的思想、心理、性格等各方面的动态，他们还和学生家长建立了较为密切的联系，定期向家长介绍学生的在校表现，及时了解学生的家庭情况，充分掌握影响学生成长的综合因素，集各方力量共同把脉学生成长。

        集体备班活动中，老师们共同针对学生的各方面表现，分析研究他的性格、心理等各方面的变化动态，“因材施教、对症下药”，商讨切实可行的教育措施，切实提升学生管理的针对性、实效性和长期性。这样，同一班级的教师在班级管理和学生教育过程中，达到了目标、步调、措施的和谐统一。由此，学生管理不再是班主任一人在努力，而是成为了每一位教师共同的责任，以往一名班主任管理几十名学生的局面，转变为一名老师关注十几名学生，在对学生行为管理、思想教育、心理疏导方面的精细化程度大大提高。

        集体备班制度使我们的老师成为了神奇的“淘金者”，让更多具有发展潜力的学生闪耀出熠熠金光。河北省首届“自强之星”董胜强、作为全国2万名受资助学生的代表，参加“2012·希望工程圆梦行动大型公益助学活动”捐赠启动仪式，并受到接见的曹翠翠等同学，都是老师们在对学生的观察和与家长的联系中，及时发现了他们家庭境遇和个人成长的特殊环境，从而长期给予了他们生活上的帮助、心灵上的关怀和思想上的激励，使他们感受到了来自学校、老师、集体的温暖和帮助，顽强地战胜了人生的挫折，成长为全面发展的优秀高中生，并以优异的成绩成功走入了各自理想的大学，更加自信勇敢、乐观积极地面对人生的美好未来。

        “泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”教育无小事，事事见匠心，教育的“精致”是一种理念的精致、一种内涵的精致、一种文化的精致，它既不能一蹴而就，也不是高不可攀，它存在于我们工作的每个细节之中。精致化的教育是蕴含管理艺术的教育，绝非事无巨细、事必躬亲，它关注个性、精益求精，它对教育过程有着精准到位的要求，它是遵循教育本真的一种原则与态度，在精致中优秀，由精致而卓越。它以精致思想为指导，围绕学生全面发展这一根本，达到学校管理精细、德育活动精当、教学实施精准、校园环境精美、使学生受到潜移默化的教育。我们深知，我们还有一定差距，但定将为之孜孜以求、永不止步……

刘柳姿柔很厉害的，琴棋书画样样都行！在校成绩优秀，才艺出众！关键是才三年级。

       你拍一我拍一，春天励志泰山移

       你拍二我拍二，文明卫生礼貌赞

       你拍三我拍三，实现四化任在肩

       你拍四我拍四，诗书礼仪学写字

       你拍五我拍五，尊敬师长孝父母

       你拍六我拍六，祖国强大意志够

       你拍七我拍七，尊老爱幼好风习

       你拍八我拍八，学习雷锋遍地花

       你拍九我拍九，航天科技绕月走

       你拍十我拍十，中国梦圆天下知

中国梦家乡情作文最后一段怎么写

        刘柳姿柔，女，10岁。生于美丽的江城芜湖。这里半城山，半城水，杨柳依依间勾勒出了一幅素雅的山水画。山虽然不高，却苍翠可人，水虽然不广，但灵动清澈。刘柳姿柔就如同她的名字！美丽而多才，温婉而大方。刘柳姿柔在这座如诗如画的江南美城快乐地成长着！

让我们走进刘柳姿柔，去看看她的“庐山真面目”吧！

刘柳姿柔，?2004年6月28日出生。2011年6月加入少先队，现任棠桥小学四（2）班长、学校执行大队长，芜湖市“美德少年”、芜湖市“文明学生”、芜湖市“十佳小记者”、镜湖区“十佳少先队员”、连年的“三好学生”。

       一、站在北京金奖台上的芜湖女孩－获得2012“童声台奖”全能王全国少年儿童英语风大赛，荣获全国金奖！

2012年7月21日的大江晚报，刊发了这样一条让人振奋的喜报：芜湖小记者刘柳姿柔在北京喜获2012“童声台奖”全国少年儿童英语全能风大赛金奖！报纸在人们手中相互传阅着！北京的金奖台上终于站着一位来自芜湖的美丽女孩！连北京的选手都自叹不如，主持人争着和刘柳姿柔握手合影，许多外国评委都向刘柳姿柔竖起了大拇指“OK” ！美国前总统卡特的法律顾问哈维先生同刘柳姿柔亲切握手！8岁的小姑娘经过刻苦努力，终于为安徽、为芜湖赢得了荣誉！

这次全国总决赛是由中国关工委主办、中央数字电视英语辅导频道协办，参赛选手近百万，遍布全国20多个省，100多个城市。经过层层筛选，最终有1089位选手汇聚北京。做为安徽的选手，刘柳姿柔代表芜湖一路过关斩将，在总分为300分的全能王总决赛上，经历了笔试、才艺展示、口语提问三项比赛，共获得282.14的高分，一举拿下金奖，摘得金牌！

梅花香自苦寒来。刘柳姿柔三岁开始学习英语，五岁拿到洪恩英语等级证书，英语成绩突出。2011年和2012年元旦，刘柳姿柔连续主持了两台高质量的英文晚会，高雅的台风，流利的英文口语，让参加晚会的嘉宾和学生及家长赞叹不已！

2012年10月1日—5日，刘柳姿柔的获奖英语才艺短片，被央视英语辅导频道选中，并以“全能王达人秀”专辑形式，在央视《英语新星》栏目面向全国播出，展示出芜湖孩子的英语水平和风！

2013年刘柳姿柔还获得CCTV“希望之星”英语风大赛安徽省决赛二等奖的好成绩！

       二、获得2013年芜湖市第三届“美德少年”称号

在棠桥小学四（2）班，刘柳姿柔的善良是出了名的。开学时，她会悄悄将亲手抄的课程表分发给同学们。每天晚上整理书包，她都会多带两只铅笔或削笔刀，方便没带的同学。身为班长，她经常帮助和鼓励他们。有同学向她请教做题，她总是耐心地讲解。

校园里的刘柳姿柔在一年级就与众不同。她爱学校，爱老师，爱身边的每一位同学。她宽容、无私、有爱心、肯帮人、肯吃亏，很快，她的真诚和善良就赢得了同学们的尊重，赢得了广泛的人缘。她做事专注认真，学校的大型活动中，总有她忙碌的身影。她是学校的主持人，大会上发言，国旗下领操，参加各种社会活动和演出。

2011年“五一”期，刘柳姿柔去安庆看望奶奶。看着沿途干旱的皖西大地因为缺水，农民插不下秧，昔日碧波荡漾的大水库，已干涸见底，鱼儿大片死亡，庄稼缺水，刘柳姿柔心情沉重地写下了保护环境、呼唤绿色的环保文章——《水、童心、世界》，文章在网上发表，受到高度好评！

去年暑，刘柳姿柔代表芜湖赛区参加了北京举办的2012“童声台奖”全国少年儿童英语全能风大赛，赴赛前，她得知大赛上有募捐活动，特地买了新书包、铅笔盒，还有最心爱的玩具熊，从千里之外的芜湖带到北京，当她获得大赛金奖，颁奖晚会上留下了芜湖孩子刘柳姿柔向弱势群体捐物的感人场面！并受到美国前总统的法律顾问、环球时报总编哈维先生的高度赞扬。

刘柳姿柔不仅品学兼优，她的孝顺懂事，早就赢得了邻里的口碑！她经常将楼道里邻居门外的垃圾带下楼，别人夸奖她，她礼貌地淡淡一笑，并说是“举手之劳”！她会记住父母的生日。劳累的妈妈临睡前，常被枕头上她留的字条：“妈妈辛苦了，我爱您！”而感动得热泪盈眶！在学习之余，她总会帮助妈妈做做家务，减轻妈妈的负担！

感恩和爱，始终伴随着刘柳姿柔成长的每一步！芜湖电视台教育频道曾播放过刘柳姿柔去院送米送油，和残疾儿童互动联欢的画面！在“学雷锋，做有道德的人”活动中，去敬老院为老人们主持、表演节目，献爱心，送温暖。

就在去年底，刘柳姿柔又以一个小记者的身份，积极参与“孤独症儿童和聋哑孩子捐资助学”活动，捐款600元，献出自己的一片爱心，获得了大江晚报颁发的2012芜湖市“爱心小记者”称号。从小到大，她一直和妈妈喂养小区里的流浪猫,从没间断过。她的无私和善良也让她获得了2013年芜湖市“美德少年”称号！

       三、芜湖“十佳小记者”“爱心小记者”“人气之星”

别看刘柳姿柔人小，可她却有着一身的才艺。歌唱得好，舞跳得棒，还弹得一手好吉他。现在又在棠桥小学的特长班里学习长笛。可这些都不是她的强项，她最擅长的，也是别人最害怕的—写作。

还在幼儿园里，刘柳姿柔就能一口气背诵完“三字经”、“百家姓”、“弟子规”，这为她日后的写作奠定了一定的基础。上一年级后，作文很少被扣分，她的习作《春游南京海底世界》被刊登在2010年4月18日的大江晚报上。从那以后，她对写作的兴趣一发而不可收。2011年底，由班级和学校推荐，她地加入芜湖小记者团，成为了一名小记者。小记者的一系列活动，大大提高和锻练了她的写作能力。一年来，刘柳姿柔在小记者网上投稿五百多篇，《老师我想对您说》、《快乐香泉行》、《去月球过中秋》等三十几篇作品，被选登在大江晚报小记者周刊和《小记者杂志特刊》上。还有的作品被学校选在周一国旗下宣读，多篇文章受到家长和小读者的喜爱，在北京参赛期间，还向芜湖发回了十几篇的大赛系列报道。现在，刘柳姿柔还是芜湖首届“十佳小记者”“爱心小记者”“人气之星” ！

       四、活泼美丽的奥运宝贝

2012年的7、8两月，芜湖人一边在欣赏着伦敦奥运会赛事，一边在评选着自己城市的奥运宝贝。刘柳姿柔积极踊跃地报名参加了2012年芜湖市奥运宝贝少儿组的比赛。做为一名小记者，也是一名参赛选手，她自始至终参与着比赛的每一个环节，感受着芜湖儿女助威奥运、处处涌动着的一股奥运！在市文化馆参加首场比赛时，主持人介绍：“下面上场的是刚刚从北京获得英语比赛金奖的刘柳姿柔”时，全场爆发出雷鸣般的掌声！自信的刘柳姿柔手抱吉他，用流利的英文向评委和观众做了一分钟的自我介绍，然后，一曲悠扬的吉他弹唱《荷塘月色》，震撼了所有观众！得到了著名艺术家陶燕华评委的高度赞扬！

通过这次奥运宝贝大赛，激发了刘柳姿柔的人生理想，那就是：长大后，做一名英文记者，走进奥运会现场，去访那些优秀的运动员们，象大江晚报记者张申尚、夏伟那样，把奥运新闻和奥运精神带给全世界的每一个人！

       五、“新丝路”中国国际少儿大赛芜湖总决赛“十佳”

       刘柳姿柔给人展现的是其充沛的精力和让人折服的才艺。T型台上，我们又见到了一个不一样的刘柳姿柔，平时给人温婉娴淑的形象，但走在T型台上的她，给了大家一个不一样的视觉冲击，从没学过步的刘柳姿柔，用她的自信、才气、勇敢、执着，一路走来，站到了最后芜湖赛区总决赛的舞台上，获得芜湖赛区“十佳奖”。“敢拼才会赢”。相信努力就能收获奇迹，刘柳姿柔做到了。

       六、芜湖市首届“百里挑一”校园主持人大赛“最佳形象奖”并签约芜湖教育频道“校园主持人”！

       一直以来，刘柳姿柔心中都有一个梦，那就是成为一名优秀的主持人，她心中的偶像是董卿，为了这个梦，刘柳姿柔刻苦学习主持人所需要的一切技艺，跟随广电名师王玲老师学习主持，学习主持不到半年，就以优异的成绩通过了主持五级考试，她用自己的勤奋继和执着一步步踏向她的梦想之颠！她参加了2013年芜湖市首届“百里挑一”校园主持人大赛，用自己的自信和才气一路过关斩将，走到了总决赛的现场，并最终获得决赛的“最佳形象奖”并签约芜湖教育频道“校园主持人”！“梅花香自苦寒来”刘柳姿柔的主持路才刚刚开始，相信她一定会走向更辉煌的一天！

       七、连续两届担任芜湖市少儿电视春晚的主唱！

       刘柳姿柔在英语和主持上取得了不俗的成绩，在声乐方面也表现出她不一般的天赋，一曲吉他弹唱《荷塘月色》曾打动很多人的心。对音乐的执着和热爱，也让她连续两届担任芜湖市少儿电视春晚的主唱。音乐无止境，刘柳姿柔虽才不到10岁，她的音乐之旅也才刚刚开始，相信通过她的执着努力，一定会登上音乐梦想的殿堂！

八、全面发展的小才女！

刘柳姿柔不仅各门学科成绩优异，才艺特长、综合素质更是出众！在班长和少先队大队委这个神圣的职位上，总是将各项活动组织的有声有色，她工作热情高、管理能力棒，是班主任和大队辅导员的得力助手。她还经常参加课外大型演出活动，去武警部队慰问演出；到红梅社区义务演出；参加芜湖市“百姓春晚”节目录制；参与央视少儿频道芜湖拍摄活动，与央视主持阿偶互动留影；参加安徽省《纪念黄梅戏大师王少舫诞辰90周年》演出活动。参加徽商频道《2013芜湖市少儿绘画大赛》宣传片拍摄。参加央视《暑七天乐》“首届全明星非职业歌手大奖赛”。2014年参加芜湖教育频道《开心哆来咪》节目录制。她的绘画作品还被选入《少儿画册》中，有些绘画作品刊登在大江晚报上。

这就是刘柳姿柔，一个德、智、体全面发展的美丽女孩，她的执着和努力也为她赢得很多的荣誉，但每一份荣誉都成为她下一次成功的起点，刘柳姿柔蓄势待发，为新的梦想实现做好更充足的准备！

       1、2008年参加“同一片蓝天”庆“六一”文艺汇演。?

       2、2008年参加“祖国伴我成长?六一与我乐翻天”儿童文艺汇演。

       3、参加2008年芜湖市蒙牛阿拉“爱有创造力”广告宣传活动。?

       4、参加2009年侨鸿杯“我心飞扬”舞蹈大赛获得冠军。?

       5、参与2009年央视少儿频道芜湖拍摄活动，与央视主持阿偶互动留影。?

       6、参加2009年嘉信茂广场开业文艺庆典演出。

       7、参加2009年中国足球甲级联赛开幕式(芜湖奥体)演出。

       8、参加2010醉三秋和谐社区行文艺演出活动。

       9、参加2010年芜湖市第八届文化艺术节演出活动。

       10、参加2010年芜湖市第九届凤凰美食文化节文艺演出。

       11、2010年参加纪念黄梅戏艺术大师王少舫先生诞辰九十周年演出活动。

       12、参加2010年芜湖市百姓春晚“当我们老了得时候”节目录制。

       13、2011参加话剧“学生与小鸟”演出担任主角，此节目在深圳获得文艺汇演一等奖。

       14、2011年参加“为党旗添彩，为队旗增辉”纪念建党九十周年武警部队慰问演出。

       15、担任2011年第一届“我爱英语教室”英语晚会主持人。

       16、参加2011年第一届“我爱英语教室”英语演讲比赛，获得一等奖。

       17、参加2011年“弘扬人口文化?构建和美社区”文艺演出。

       18、荣获2012“名流印象快乐宝贝秀”评选活动一等奖。

       19、荣获2012芜湖市全能王英语大赛芜湖赛区小学组第四名，小A组第一名的好成绩。

       20、2012“童声台奖”全能王全国少年儿童英语风大赛，荣获全国金奖，夺得金牌。

       21、荣获2012年芜湖市“奥运宝贝”称号。

       22、参加2012年芜湖市星光灿烂文艺演出。

       23、2012年英语才艺短片，被央视英语辅导频道选中，以“全能王达人秀”专辑形式，在央视《英语新星》栏目面向全国播出。

       24、2012在北京与美国前总统卡特的法律顾问、美国纽约ABC电视台副亲切握手。

       25、全能王优秀表现受到中国写意虎大师刘光达的喜爱，为其创作写意虎力作《大展宏图》并赠送。

       26、参加2012大江晚报第二届读者嘉年华演出活动，为弱势群体捐款。

       27、获得2012年芜湖市镜湖区“十佳少先队员”称号。

       28、担任2012年第二届“我爱英语教室”英语晚会主持人。

       29、参加2012年第二届“我爱英语教室”英语演讲比赛，获得小A组一等奖。

       30、荣获2012年芜湖市“中小学生声乐大赛”三等奖。

       31、获得2012年芜湖市棠桥小学“中华颂?国学经典诵读”比赛团体一等奖。

       32、荣获芜湖市2012年“爱心小记者”称号。

       33、获得2012年度芜湖市小记者站“人气之星”称号。

       34、荣获2012年芜湖市《理想点亮人生》中小学生征文活动三等奖。

       35、参加2013年芜湖市少儿电视春晚海选活动。

       36、参加2013年芜湖市少儿电视春晚节目歌曲联唱《穿越时空》直播录制。

       37、参加2013年度CCTV希望之星”英语风大赛芜湖赛区的初赛、复赛、决赛，进入安徽赛区总决赛。

       38、荣获2010～2011年度芜湖市棠桥小学三好学生称号。

       39、荣获2011～2012年度芜湖市棠桥小学三好学生称号。

       40、2010～2011年度芜湖市棠桥小学少先队大队委。?

       41、2010?～?2012年度芜湖市棠桥小学少先队大队委。

       42、入选2012中国童星网童星库。

       43、参加芜湖市?“爱我中华”国防教育爱国航空展文艺演出。

       44、荣获2011～2012年芜湖市首届“十佳小记者”称号。

       45、荣获2013年芜湖市第三届?“美德少年”称号。

       46、荣获2013年芜湖市镜湖区第三届?“美德少年”称号。

       47、荣获2012～2013年度芜湖市棠桥小学三好学生称号。

       48、担任2013年棠桥小学“庆六一?迎端午?颂经典?传文明”专场演出主持人。

       49、获得2013年棠桥小学“风筝物语”主题征文比赛一等奖。

       50、获得芜湖市2013年“徽风皖韵·家乡情”少儿书法大赛优秀奖。

       51、获得2013年棠桥小学“我们的节日－春节”小报创编比赛二等奖。

       52、担任芜湖市2013全国青少年科技调查活动启动仪式主持人。

       53、参加2013年中央电视台希望之星”英语风大赛安徽赛区总决赛获得第二名。

       54、获得2013年?镜湖区青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛优秀奖。

       55、参加2013央视CCTV-3《暑七天乐》“首届全明星非职业歌手大奖赛”。

       56、荣获“星隆国际”杯2013新丝路中国国际少儿大赛芜湖赛区决赛“十佳奖”。

       57、获得2013芜湖市“暑期儿童嘉年华”才艺之星称号。?

       58、参加徽商频道“芜湖市少儿绘画大赛”宣传片拍摄。

       59、参加“苏宁环球杯”2013芜湖市首届“芜湖广电百里挑一”校园主持人大赛。

       60、参加“10YEAR－梦想在巅峰起航”2013暑期学员汇报演出。

       61、参加芜湖广电艺培学校汇报演出暨古筝音乐节并担任晚会主持人。

       62、参加2013芜湖“快乐宝贝，闪耀未来－绿地超级宝贝秀”大赛。

       63、获得2013年芜湖市首届“百里挑一”校园主持人大赛“最佳形象奖”并签约芜湖教育频道“校园小主持人”。

       64、获得2012～2013校园环境保护“绿色小卫士”荣誉称号。

       65、担任棠桥小学2014年元旦庆祝活动主持人。

       66、参加“欢乐芜湖，圆梦中国”2014芜湖市少儿电视春节联欢晚会，并担任主唱。

       67、参加“光荣与梦想”2013芜湖年度人物颁奖晚会演出。

       68、担任2014骏马迎春天艺新春音乐会主持人。

       69、参加芜湖市2014年新春政协茶话会演出。

       70、参加芜湖教育频道《开心哆来咪》一档节目主持。

       71、获得2014年“棠桥娃过大年”PPT演说比赛一等奖。

       72、担任芜湖市棠桥小学执行大队长。

       73、荣获2013～2014年度芜湖市棠桥小学三好学生称号。

       74、获得2014年芜湖市镜湖区中小学电脑制作大赛二等奖。

       75、担任芜湖市棠桥小学“美丽中国梦，畅想未来”庆六一专场歌咏大赛主持人。

       76、获得2014亚洲大洋洲国际少儿艺术节安徽选拔赛二等奖。

       77、担任芜湖市“2014全国青少年科学体验调查活动”启动仪式主持人。

       78、获得2014芜湖市“说出你的故事－讲述社会主义核心价值观”讲故事大赛一等奖。

       79、获得2014第十五届“中国少年作家杯”全国征文大赛二等奖。

       80、2014年在“践行社会主义价值观”活动中的突出表现，被新华社安徽分社、安徽青年报专访。

       81、2014年09月21日被中国青年报头版撰文报道。

家乡情 文明城 中国梦征文800

       理解其种说（理论）说实际基于同说（理论）同解释至今并没终答案目前说部物理家哲家持宇宙限观点其实与概念（定义）关问题同定义同答通所说宇宙概念权威词典定义：包括切事物限空间间宇指限空间,宙指限间切物质及其存形式总体哲世界定义宇宙限包括所现代物理所说宇宙概念基于同宇宙观同说甚至基于同说都同说简单说（严谨危险）：于持宇宙指某定义空间间观点说宇宙外另外宇宙或另外同宇宙例我类宇宙（基于爆炸论）些持宇宙限观点认宇宙外另外宇宙我宇宙边些持相反观点看同事实问题现没终令众接受答案科反科事实际基于同说同答

       “我的梦，家乡梦，中国梦”征文:中国梦，家乡情

       什么时候你会想起你的家乡？失意时得意时还是当灾难发生时？

       记得我的孩提时代，提到家乡自己完全没什么概念，就连念中学的时候也觉得自己对它没什么感情，然而直到现在自己离开家乡外出上大学才知道家乡对自己有多么重要，自己对它又有多么依赖。也是当知道它有所不测时，才发现自己对它的爱恋。我们总爱说中国梦，可是，中国梦的起点究竟在哪里？不就是在生我们养我们的家乡吗，那些从小到大扯不断的羁绊与感情。

        在中国有那么一个城市，它依山傍水，它是山城也是雾都；也许因为它是四大火炉之一，那儿的人儿个个都很热情；也许因为它是美食之城，那儿的人儿个个都是吃货。那个地方在我心中是无可取代的-----重庆，一个你来了就不想走的城市。

        重庆有三美：美景、美食和美女。

       有句话叫“不览夜景，未到重庆。”山城夜景就是重庆的一张城市名片。自古雅号“字水宵灯”的山城夜景为清乾隆年间“巴渝十二景”之一。每当夜色降临，万家灯火高低辉映，如漫天星汉，极为瑰丽；两江环抱，双桥相邻，江中百舸争流，流光溢彩。桥面千红万紫，车辆舟船流光，不停穿梭于茫茫灯海之中，且依稀飞起喇叭、汽笛、欢笑、笙歌之声，给夜山城平添无限动感与生机。这个时候的重庆就是名副其实的如梦如幻如诗如歌的不夜城了，这也是我最喜欢的家乡的状态。

        再说美食，提到美食，第一个不得不提的肯定是重庆火锅了。凡是吃过重庆火锅的人，无一不口口称道的。也许他已经被麻辣得说不出话来了，但依然会止不住称赞它的美味。在2007年的第三节中国火锅美食文化节开幕式上，重庆就被中国烹饪协会授予“中国火锅之都”的称号。而重庆火锅也已其餐饮规模之大、就餐人数之众、层次之丰富、菜品之齐全、民俗风情之浓烈、文化积淀之深厚，在全国首屈一指。

        说完美食就应该说美女了。人都说重庆接头“三步一个张曼玉，五步一个林青霞”。重庆有一个地方叫解放碑步行街，也是“西部第一街”。多年观察来看那里的确是美女最集中的地方。据说曾经有人专门去解放碑驻足打望，总结出每两根电线杆之间平均每分钟有五个美女晃过之类的心得。这些虽说都有些玩笑话的成分，不过也不难看出，重庆的确是盛产美女，从每年美女排名都是重庆第一就能看出来了。

        重庆有很多区县，我的家就在其中一个区—涪陵区。以“榨菜之乡”闻名于世的涪陵，它虽然没有主城区那么繁华，只是一个很普通的小城市，甚至是在谷歌地图上都没有更为清晰的照片。然而它却承载着有我从小到大太多太多的记忆。所以说对一个城市的爱真的不在于它有多美丽多繁华，而是你与它的记忆有多少，感情有多深。

       依稀记得有这样一个故事，外国留学的中国孩子被要求写家乡美，他们抓耳挠腮也想不出几条，写出来也是大而空的，而外国同学下笔如流水，连家乡的一间破旧房子或一块石头都写的有趣可爱。这说明，我们中国的孩子仍然还缺少一些这方面的意识，我们还有很多值得去反思的。

       无可厚非，我们需要爱我们的祖国，然而现在中国梦放飞的范围越来越辽阔，再辽阔它也是需要根系来滋养的。如果有人连自己的家乡故土和父老乡亲都不了解不热爱，甚至厌恶疏远，可他仍说他了解和挚爱着我们的祖国，还做着中国梦，你信吗？反正我是不信。爱家乡和爱祖国必定是密不可分的。

       然而在放飞家乡梦之前，我们还得看清楚自己的梦，如果一个人自己都没有梦想，何谈家乡梦，何谈中国梦！生活在这个新旧交替的时代，我知道我们肩负的责任更大，任务更多。不过，梦想这个东西承载着太多的希望，我现在只能是尽力的做好自己。作为大学生的我，明白自己应该利用大学四年充实自己，丰富自己，学好专业知识的同时也要学会生活技能，全面发展自己，不能让大学四年虚度，这样才有资格谈家乡梦，谈中国梦。

       最近四川雅安发生地震，这是我们每个人都不想发生的事情，可是天灾是我们所不能控制的。重庆距离雅安并不远，听到这个消息后，那种对家乡的担心，对家人同学的担忧害怕全部涌上心头。得知家人朋友的安全后，稍微放心了一些。不过看着蹭蹭上涨的伤亡人数，满目疮痍的残垣断瓦，心里尤为不是滋味。害怕5.12的悲剧再次上演，更无奈为何四川这么多灾多难，而自己能做的又太少。面对灾难，忧伤不应该是我们的全部，我们应该用祖国一样的坚强与勇气去微笑，或许有些勉强，但这时候的微笑可以阻挡灾区里一切的阴天和下雨。这一刻，我的心与雅安在一起，与芦山遇难川民在一起，这一刻，全国亿万人民在一起。雅安请挺住，中国请加油！

       好了，今天关于“家乡情中国梦作文”的探讨就到这里了。希望大家能够对“家乡情中国梦作文”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。