小学写景作文开头结尾_小学写景作文开头结尾大全 可以套用

小学写景作文开头结尾_小学写景作文开头结尾大全 可以套用

       作为小学写景作文开头结尾话题的专家，我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题，并尽量提供全面而准确的信息，以便为大家带来更多的启发和思考。

1.开头结尾是风景的作文怎么写作文

2.写景的作文开头和结尾

3.写景作文开头和结尾

4.写景作文万能开头结尾

5.满分写景作文开头结尾素材积累

6.优秀写景作文的开头结尾集锦

开头结尾是风景的作文怎么写作文

       1. 写事作文“最美的风景”怎么开头,结尾

        最美的风景

        秋日，夹杂着些许的寒风，我漫步于大街小巷间。已是晚秋，整个城市被寒冷笼罩。忽然，感觉一只蝴蝶在我眼前翩然飞过，定睛一看，呵！不过是一片被风卷起的落叶罢了，我沿着它飞去的方向望去……

        一棵饱经沧桑的梧桐树，已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶，有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺快活的，啄食着树下的果实。

        一阵风吹来，那些叶子似乎有些眷恋，不忍离去，但还是无法摆脱风的力量。轻点脚尖，落下，告别曲是这呜咽的寒风。诀别，便在此时此刻！

        我不禁为它们惋惜，叶装点了大树的一生，最后却无奈褪去一身的绿衣，伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。

       

        在空中纷飞的树叶，正演绎着生命最后的舞蹈。它们或旋转，或飘扬，或摇摆，或徘徊，它们跳得那么优美，那么自然，丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处，无数精灵翩翩起舞的景色，使我的伤感不合时宜。这时，一片落叶飘到我的掌心，我似乎听到了它心灵深处的诉说。

        它说：其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语，夏天欣赏百花的争奇斗艳，即便到了秋天，在逝去时为树献上一支舞蹈，将美好的回忆珍藏在心中，化为树下的落红，滋养来年新的生命，不也是很幸福的吗？它轻轻在我耳边说：生活无悔、无私奉献。

        又是一阵寒风，卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般，但是我却读懂了它们，不，是他们的心。

        在各行各业默默工作的人们，享受生活的同时也在用无私奉献社会，用辛勤播撒希望，他们，为了国家的发展，兢兢业业，鞠躬尽瘁，却不求一点回报，对于他们来说，奉献一生，最后落叶归根，在祖国的土地上长眠，这已足够。

        那些和麻雀一样自私自利，安于享乐的人们，又怎么体会到这份无言的壮美呢？

        他们便是我心中最美的风景！

2. 写景作文 那是一道风景 开头结尾

        开头一定要吸引读者哦、、例子：什么地方的秋天都是美丽的，但我觉得，家乡的秋天有一种不同别处的美。

        初秋，太阳已经便变得不再那么毒辣，天空蓝的得透明，仿佛可以望见外太空。上面天空中挂着几丝白云，好像是凡高的油彩画。

        风也不再那么燥热，走在风中感到丝丝清爽和惬意，待到风慢慢渗进体内，便感到浑身有用不完的力气。大树虽然失去了往日的光彩，不过，能欣赏到树叶被微风吹的得纷纷落下的样子，也是一大兴事：树叶像翩翩蝴蝶；像叶叶扁舟；像黄莺展翅飞翔。

        承载着大树的喜、怒、哀、乐，飘然落下。那情景足可以使人“乐不思蜀”忘记了自己。

        街上，人们的身上多了几层单衣。日薄西山的太阳把人们脸照得红了起来，楼房也变得金光灿灿的，闪烁着那迷人的光彩，好像披上了一层金色的薄纱，那薄纱在秋风的陪伴下，飘来飘去，好似仙女在翩翩起舞。

        几个穿着旱冰鞋，滑着滑板的孩子，身上也“披”着金光，在马路上穿梭来往，好似闪电一般。广场上的喷泉这时也成了一道靓丽的风景线，一个个白色的珍珠，这时在阳光的照耀下，变成了一个个金珠子。

        旁边的草地上，这些顽强的小草们也不时调皮的地眨着眼睛，发出一种稍绿又略带点儿嫩黄的光亮。那水珠“啪、啪”落地的声音，应合着那阵阵笑声，无比悦耳。

        站在这里，仿佛置身于仙境一般，心胸无比舒畅。 我贪婪的地呼吸了几口诱人的空气，从头到脚，真有点儿“悠然心会，妙处难与君说”的感觉。

        秋天，自古以来，文人墨客们便一直把它当作凄凉的象征，因为它预示着冬季即将来临。然而她也预示着金色的丰收，我喜爱在这丰收的季节中徘徊，她使我能静下浮躁已久的心，去静静的欣赏着她那美丽胸怀…… 世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢？一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。

        人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢？ 一、紧密联系课文指导写作 第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。

        海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。

        学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。如：联想、比喻、夸张等。

        只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

        二、读万卷书，过语句关。 “巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。

        要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。

        学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。 三、细致观察，抓住特点。

        经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。事也凑巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。

        暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。

        之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。

        雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。

        这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。

        他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。

        通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终，贵在坚持。

        我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩！世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢？一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。 人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。

        根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢？ 一、紧密联系课文指导写作 第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。 海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》。

3. 关于写风景的开头和结尾的作文,急

        四季景色

        一年有四个季节，每一个季节都绽放着独特的美丽。春天，花儿开了，它们的颜色可多了：有金灿灿，有红彤彤，有紫莹莹，还有粉嘟嘟。花的样子也很多，有的像脸，有的像喇叭，还有的像发夹。 夏天，一阵风吹过，树叶荡漾着，花儿在跳舞，小草吹弯了腰。风儿吹呀吹——秋天，雨最最多了，淅淅沥沥，像花针，像牛毛。用手接一滴雨，是无色的，透明的。什么味道也没有。下雪啦！一朵朵，一片片，像眉毛，像鹅毛

        2。 瞧那樱花，正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树：有的是浅粉红色的，像一个个害羞的红脸颊；有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花；有的是一树的白色，它们都像是得了病似的，脸色苍白。樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。我在开花，它们在笑，我在开花，它们嚷嚷。樱花美得无奈，美得张扬，美得超凡脱俗。人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女（貂禅、杨玉环、西施、王昭君），而我却更愿意将它献给眼前的繁花，这万千宠爱集一身的樱花！

        3。夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满 *** 地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。 可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

4. 写景的文章开头和结尾

        冬天田野上的风景开头：生活在城市里，冬天能看到什么景色呢？其实没什么景色，因为到处都是车水马龙.但是在田野，或许有另一番收获也说不定哦.寒去乡下的奶奶家，看到的情景.结尾：这就是冬天的田野，别样的风景.校园冬色开头：春天，百花盛开，柳树也渐渐苏醒，柔软的枝条上抽出了绿芽；吓天，枝繁叶茂，知了不停的在树上叫“热死了，热死了”；秋天，残叶断枝，一片片火红的枫叶向你发出秋天的明信片.而冬天，白雪皑皑，大地被披上了一层银色的盛装……结尾：这冬天我知足了，在雪地里玩了这么多有意思的，无悔.每一年都会有冬天，但像今年的冬天还会有几个呢？。

5. 沿途的风景'开头和结尾怎么写作文

        你有多久没有驻足等待一朵花开？你有多久没有静心聆听一声鸟鸣？我们的目光始终对准那白云深处中的“人家”，双脚不停地在崎岖的“寒山石径”上跋涉。我们哪里知道，沿途傍晚的枫林风景正美，那霜叶比二月花还红。

        放慢脚步吧，去看看那沿途的风景。

        我见过所谓不可一世者的追悼会，更多的是参加过一些小民的葬礼。他们躺在水晶棺中，聆听的好像都是佛歌《一路上》。我想，如若他们有知，他们一定会回望自己一生沿途所见。是空山鸟语，风吹山林，还是阿谀奉承，酒池肉林？是人与云水戏，月照花影移，还是人与人相欺，填海山又移？他们中谁是成功者？我不知道。

        行走在风景间，切莫错过沿途的风景，更不要辜负了美丽的风景。错过风景属无心，辜负风景属有意。错过风景应后悔，辜负了风景还能上天堂吗？

        我真佩服我们的先民。揽明月清风，泛舟四海；筑竹楼听雨，赏风吟月；夜半临禅寺，江海寄余生。可在先民们抬头观日月，侧耳听清泉时，也许不曾料到，后世见到的却是红尘滚滚，听到的竟是我拿青春赌明天。也许更没料到，后世之人身背住房、教育、医疗三座山。他们只见到那白云深处中的“人家”在招手，哪还顾得上沿途的“枫林”？

        一直往前赶，何况还重负在身，怎能不累。放慢脚步或停下来歇一歇吧，让疲惫的心灵小憩一会儿。让那山间的清泉漫过你的心间。

        “天地悠悠过客匆匆潮起又潮落，恩恩怨怨生死白头几人能看透。”留一半赏景，留一半赶路，“何不潇洒走一回”。你看：那春日鹅黄的嫩芽，刚从坚硬的土壤中探出头来，是那样的喜悦；那夏日漫山的花朵，争相开放，飘香整个世界，是那样的灿烂；那秋日的丛丛菊花32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333361323561，在私语，在迎风摆头，是那样的欢愉；那隆冬的火炉旁，祖孙二人躺在藤椅上，漫漫悠悠的讲着故事，是那样的温暖。快停下脚步，跟他们打声招呼吧。请道一声：“我爱你们！”

6. 写景作文开头结尾大全

        开头 ：五月，春在远去，默默地，带着一季的烂漫，唱着忧伤的歌…… 看那片片花瓣，成片成片地飘落，虽不是情愿，但依然那么娇媚、眀妍。

        生命的消失总是在不经意间，被无情的岁月淡然地吞噬掉。走在花间，我似乎听到了夏的脚步，感受到了夏的温度。

        明明知道夏，同样有着不一样的风景，一样的让我的心扉灿烂如花。可是，我依然不自觉地去轻抚那绽放了整整一个春日的芳菲，指尖依旧弥留着浓浓的芳香，也仿若看见花儿的那一抹最后的微笑。

        刹那间，我感觉到那花的零落与凋谢，也是一片妖娆的美丽。 结尾 ：自然、人生，莫不如此。

        尘世间的春花秋月，千红万紫，轰轰烈烈的到来，洋洋洒洒的褪去，只觉得都是瞬间烟云，过往凌波，也或是匆匆过客…… 1、抒情式：例：啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

        2、总结式。例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。

        3、歌词、诗句式。例1：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

        例2：“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。

        4、联想赞美式。例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。

        5、随想式。例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？ 6、自然意境式。

        例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明 天朝霞又会冉冉升起…… 7、回味式。

        例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。 故乡的柿子林如此地诱人。

        8、自然总结式。例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。

        望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。 开头：顺着时光的脚步，一场盛夏的花团锦簇，盛夏的草长莺飞，盛夏的人间烟火，还有盛夏的葱茏和忙碌，将会闪亮登场，翩然而至。

        你看，浅浅的夏，带着淡淡的色彩，已经走来了……风，依然那么轻柔，可是已经多了几分热烈；绿意，已经不是那么稚嫩娇羞，一天比一天浓，只感觉它们是想把这份浓重的色彩点缀成一片夏日的清凉，给人们描摹出更深沉浪漫的夏日风景。 结尾：自己，就像一个在时光中飘摇着盘点季节的孩子，一路风尘，赏不够的一路风景，说不尽的思绪。

        刚刚在春花里留下岁月的倩影，却看到了春色在阑珊中远去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植进夏日！可是，有序的季节只是变换着万物的颜色，赋予万物不一样的生机。没有春的温柔与盛开，哪有夏日的葱茏与繁茂；没有春的播种与耕耘，何来夏日的希望与等待？ 开头：春，你完成了这场花事的喧闹与辉煌，荼蘼着悠悠的心事，远去了……你把更美的绚烂，更盛大的自然于凡尘的焰火留给了夏日。

        看着淡然落幕的春光，春色，春潮，春景，不由得轻叹……我小小的方寸，为春的远去而惆怅。 远处，夏日的风景在摇曳。

        在青山绿水中渐渐远去的春天，我那颗明媚了一个春日的心也若有失落……思绪也默默地升起。我知道，我的春天，固然要远行，明年她依然会像一个美丽的仙子向我走来。

        但毕竟属于我生命的这一岁的春天是独一无二的。这一路走来，人生的几十个春秋中，年年岁岁，一样的季节，不一样的春天，一个个在时光中悄然掠过我生命的年轮，哪一年的风景都有着别样的风情。

        结尾：浅浅的夏，芳菲无边，依然天高海阔，景致怡人。汹涌的思绪，如烟的心事，写在这里。

        渴望在夏日的奔放中，任心中无边的纷纭渐渐远去，再一次把情怀迷醉，把心扉明媚……。

7. 最美的风景（写景作文） 怎么开头,结尾

        世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢？一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。

        人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢？

        一、紧密联系课文指导写作

        第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。

        海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。如：联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

        二、读万卷书，过语句关。

        “巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

        三、细致观察，抓住特点。

        经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。事也凑巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。

        这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。

        通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终，贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩！

8. 写风景的作文开头

        描写风景作文的开头 夜幕降临了，天上布满了一闪一闪的小星星。

        月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光下的长江，显得那么可爱，那么迷人，它就像一条巨龙横卧在大江南北 2.公路两边的路灯闪烁着迷人的光彩，这条路是我们县城的交通要道。

        这里人多车也多。来来往往、川流不息。

        3.远处大厦上的霓红灯，忽隐忽现。五彩缤纷，像个调皮的孩子，一会儿打盹，一下子又睁开了眼睛，地上的灯与天上的星相互辉映着，像在打招呼似的。

        4.我和父母出去纳凉。抬头仰望天空，天空就象平静的海面，湛蓝、宁静。

        晴朗的夜空，星光闪烁，稀稀疏疏，象一个巨大的棋盘里有几颗棋子；又象一个个顽皮的孩子，不时地向我眨眼睛。夜空中悬挂着一轮明月，闪烁着皎洁的光，使我心中有了一丝晾意。

        5.都市化黄骅的夜晚，被新装的高大路灯照得如同白昼一般。渤海路整条街道上，全部安装了四边式夜灯，它们象哨兵一样有规则地排列着。

        从西向东看去，一眼望不到边。新世纪大街上安装了上下层式夜灯，都是雪白的，让人觉得凉爽宜人，再加上橘红色的灯泡，更是别有一番风趣。

        远远望去象是一只长长的蜈蚣扒在公路上。 6.落日的余辉还烤着大地，我和好伙伴张骄等几个成群结队，唱着欢快的歌去观看今晚的焰火盛会，我们来到今晚放焰火的地点选个合适的座位稳稳当当的坐下等待焰火表演的开始。

        7点26分，滑冰场传来"咣"的一声巨响，天空顿时亮如白昼，焰火表演正式开始：只见一只只的"球"冲上了天空然后化作一片片五彩缤纷的花朵，红得像燃烧的篝火，黄得像温暖的阳光，绿得像青青的小草，银白色的慧心划过天边。

写景的作文开头和结尾

       写景作文的开头与结尾

       开头

       1.对比总起式

       例：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。

       2、歌词、名句总起式

       例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草?”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

       例2 ：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。

       3、开门见山总起式

       例1：我的家乡岳池是个风景优美的县城，我喜欢家乡的夜景。 例2：我的故乡岳池背誉为“银岳池”。那里风景优美，物产丰富。

       4、悬念式

       例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗？ 例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木?

       5、激趣式

       例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。

       6、抒情式

       例：我第一次看到家乡的象鼻河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！

       7、拟人抒情式

       例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光！

       8、倒忆式

       例：家乡岳池那美丽的夜景，一直留在我的脑海里，抹之不去。

写景作文开头和结尾

       　我们大自然就是一幅非常美丽的景象，那写景的作文开头和结尾怎么写呢？下面是我为你准备的写景的作文开头和结尾，希望对你有帮助！

写景的作文开头和结尾 篇1

       　开头：外婆家门口有一条清澈见底的小河，它一年四季都有着不同的风景，每个季节也都能给我带来不同的乐趣。

       　结尾：冬天的小河是寂寞的四周早已光秃秃的，却也无人问津，只剩下呼呼的北风呼啸而过，小河却耐不住严寒，结冰了，结了一层比纸还薄的冰。这个寂寞的地方——小河只能等待来年春天的到来。

       　我永远忘不了你——小河！你给我的童年生活带来了无穷无尽的乐趣！

写景的作文开头和结尾 篇2

       　开头：在大夫山森林公园里有一个美丽的樱花岛。它像一颗粉色的珍珠，点缀着风景优美的大夫山。

       　结尾：每到春末，岛上都会下起“樱花雨”，花瓣在空中像一只只粉色的蝴蝶翩翩起舞。散落在地上的花瓣铺了一层又一层，像一块块色彩艳丽的地毯，把小岛打扮得更加迷人。看着看着，我仿佛成了花仙子，穿着粉红的衣裳，站在阳光里蹁跹飞舞。这时，一阵微风吹过，花香扑面而来，顿时让人神清气爽！

       　这就是美丽如仙境般的樱花岛！

写景的作文开头和结尾 篇3

       　开头：期里，我们一家来到久负盛名的韩国釜山海浴圣地——海云台。海云台之所以出名，是因为它那广阔的沙滩和美丽的海岸线。那里有着金子般的.细沙，沙净如玉，海水清浅。那广阔的弯月形海岸线长达两千米，吸引了数以万计的各国游人。

       　结尾：海浪越来越大，像一个又一个的小山谷扑来，发出“哗哗哗”的巨响。有一些浪涛撞到岸边的礁石上，溅起好几米高的白浪。海浪一扑过来，我们就尖叫着向岸边跑。我们是多么享受这种被海浪追逐的乐趣啊！

       　这就是奇丽的海云台，给我带来了快乐的滋味！

写景的作文开头和结尾 篇4

       　开头：春天，一个充满生机，活力的季节。那柳绿花红的景色在我心中留下深深的烙印。

       　结尾：春天，一个充满希望，景色盎然的季节。给我们带来了无尽的快乐。春天在我心中！

写景的作文开头和结尾 篇5

       　开头：垂柳轻柔的挥着手，送走了依依不舍的夕阳，而大地却还是像被包在蒸笼里一样，知了也叫个不停；天空早已做好了梦的襁褓，等待着第一颗星星的诞生；最后一抹彩霞也在天空中悄然离去；轻风来回地在每个人的耳边喃喃低语，宣布着夏夜的来临。夜幕降临了，我搬着小板凳和爸爸、妈妈一齐到楼顶乘凉，但一点凉意也没有，虫鸣声谱出了一曲夏夜的赞歌。我一边扇扇子，一边欣赏起夏夜的美景来。

       　结尾：我陶醉在这夏夜的美景中，不知不觉地睡着了，我梦见我飞到了天上，与星星玩捉迷藏，听月亮姐姐讲故事，天空中留下了我们欢快的笑声。

写景作文万能开头结尾

       开头： 1、天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的,天是那么高那么蓝.看着看着,自己的心也觉得开阔起来.偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好. 2、清晨,走在上班的路上,一弯月牙高高的悬挂在空中,柔柔亮亮美丽的月牙透过淡淡的晨雾微笑地望着我,我回予她开心一笑与她对视着,深情地问候：早上好!我的朋友.皎洁的月牙给我带来清晨喜悦的好心情,也给冬日里萧瑟的大地带来一天明媚怡人温暖的阳光. 3、 初秋,太阳已经便变得不再那么毒辣,天空蓝的得透明,仿佛可以望见外太空.上面天空中挂着几丝白云,好像是凡高的油彩画.风也不再那么燥热,走在风中感到丝丝清爽和惬意,待到风慢慢渗进体内,便感到浑身有用不完的力气.大树虽然失去了往日的光彩,不过,能欣赏到树叶被微风吹的得纷纷落下的样子,也是一大兴事：树叶像翩翩蝴蝶；像叶叶扁舟；像黄莺展翅飞翔. 4、成熟的气息弥漫着在园子里,散发着诱人的清香.丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开,喜上眉梢.梨儿黄橙橙的,泛着金光,闪闪发亮,在青绿间露出一张张笑脸.绿油油的,这儿一丛,那儿一丛,翠 *** 滴,如同给园子铺上了一块绿色的地毯. 5、 风,在周末失去了往日的凛冽与霸气,多了几许柔情,伴着阳光暖暖的香气,沁人心脾.仰视蓝天,一群美丽的云在飞,在奔跑,编成美妙的花环.　开头一定要吸引读者哦、、 例子：什么地方的秋天都是美丽的，但我觉得，家乡的秋天有一种不同别处的美。 初秋，太阳已经便变得不再那么毒辣，天空蓝的得透明，仿佛可以望见外太空。上面天空中挂着几丝白云，好像是凡高的油彩画。风也不再那么燥热，走在风中感到丝丝清爽和惬意，待到风慢慢渗进体内，便感到浑身有用不完的力气。大树虽然失去了往日的光彩，不过，能欣赏到树叶被微风吹的得纷纷落下的样子，也是一大兴事：树叶像翩翩蝴蝶；像叶叶扁舟；像黄莺展翅飞翔。承载着大树的喜、怒、哀、乐，飘然落下。那情景足可以使人“乐不思蜀”忘记了自己。 街上，人们的身上多了几层单衣。日薄西山的太阳把人们脸照得红了起来，楼房也变得金光灿灿的，闪烁着那迷人的光彩，好像披上了一层金色的薄纱，那薄纱在秋风的陪伴下，飘来飘去，好似仙女在翩翩起舞。几个穿着旱冰鞋，滑着滑板的孩子，身上也“披”着金光，在马路上穿梭来往，好似闪电一般。广场上的喷泉这时也成了一道靓丽的风景线，一个个白色的珍珠，这时在阳光的照耀下，变成了一个个金珠子。旁边的草地上，这些顽强的小草们也不时调皮的地眨着眼睛，发出一种稍绿又略带点儿嫩黄的光亮。那水珠“啪、啪”落地的声音，应合着那阵阵笑声，无比悦耳。站在这里，仿佛置身于仙境一般，心胸无比舒畅。 我贪婪的地呼吸了几口诱人的空气，从头到脚，真有点儿“悠然心会，妙处难与君说”的感觉。 秋天，自古以来，文人墨客们便一直把它当作凄凉的象征，因为它预示着冬季即将来临。然而她也预示着金色的丰收，我喜爱在这丰收的季节中徘徊，她使我能静下浮躁已久的心，去静静的欣赏着她那美丽胸怀……

满分写景作文开头结尾素材积累

       开头 1、对比总起式。 例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

       2、歌词、名句总起式。 例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

       例2

       人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。

       3、开门见山总起式。 例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。 例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。

优秀写景作文的开头结尾集锦

       学生进行写景作文指导不仅可以培养小学生的观察能力,养成良好的观察习惯,还有助于提升学生对自然的感受力,陶冶小学生的情操。你想知道满分写景作文开头结尾素材怎么写吗?下面是我为大家整理的满分写景作文开头结尾素材，一起来看看吧!

       描写雪景的优美句子精选

       　1. 一团团一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

       　2. 空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

       　3. 空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

       　4. 绿松上的雪，使孤独的旅人听到了圣音。

       　5. 雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉：经典语句伤感的句子雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。

       　6. 萧红还写了雪的重量;雪要将小屋埋蔽、能折断树枝。

       　7. 山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了!

       　8. 风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。

       　9. 只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗?忽如一夜春风来，千树万树梨花开?真美呀!

       　10. 大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

       　11. 一片片小雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。

       　12. 马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。

       　13. 窗外的雪，不停地落在我的纸上，我突然感到了生命的虚度。春花秋月，没有使我止步，这场雪却使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隐在雪中，用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久，会导致雪盲，只有暂回红泥火炉的小屋，温上一壶酒。

       　14. 冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴!晶莹闪烁的土地哟，我是走向我的来世，还是回到我的前生?我时常冥想着这场雪的边缘，那黑白相间，为一切征程划定的界限。

       　15. 初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。

        秋天景物的优美段落

       　1.秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。顿时，果园里硕果累累，秋意浓浓，农作物都在欢快地歌唱。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲你点头微笑，红艳艳的大苹果像挤在一起不敢见人的胖娃娃，拨开绿叶笑眯眯地往外瞧，金**的大柿子把树枝压弯了腰，火龙果见秋姑娘来了，可高兴了，把自己笑得甜甜的?

       　2.暮色渐渐袭来，冷风也瑟瑟地吹着，天边那轮红日已消退了正午的热情，徒留下些许柔和的橘黄。想起日落的辉煌，便不由得盯着它看，想领略它退场时的美艳。看了许久，却不见它的谢幕。脖子酸了，眼睛累了，稍稍放松一下，回头再看时，不禁吃了一惊：刚才还镶嵌在天边那块红通通的圆盘，不知何时已挂在了树梢，瞬间，它又没入了地平线。?夕阳无限好，只是近黄昏?，正遐想之际，一片树叶从眼前飘过，思绪便随即跟着落叶飞转。

       　3.田野里，稻浪滚滚，万里飘香，棉桃朵朵，一片银海。稻子知道秋姑娘已来到田野，特别礼貌地弯着腰，迎接那久别的好朋友?秋姑娘;高粱向来是怕见生人，这不，见了秋姑娘，不好意思地涨红了脸;大豆也许是兴奋了，竟笑破了肚皮;玉米见了秋姑娘，还特意换了一束金缨，咧开嘴笑，露出满口白牙?

       　4.抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

       　5.我爱在田间地上漫步，独自一人，欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画：那大片的褐色是一株株棉花杆儿，上面残留不多的白色是晚开的棉花，其间还夹杂着不多的金黄，那是串串稻穗，他们都乐呵呵地笑弯了腰，正尽情地享受着丰收的喜悦。

       　6.眼前的大地正披着一身银白的纱衣。放眼望去，路边几棵大树的叶片儿一点儿也瞧不见，能看见的只有树干那高大的身躯。走近一看，呵，真美啊!片片叶子上都托着一颗颗晶莹透亮的露珠，那苍劲的树枝上也挂满了同样晶莹的钻石，那粗壮的树干也不甘落后，故意弯曲着身体，引得一串串露珠滚动嬉闹。

       　7.秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇。

       　8.秋天的夕阳也富有诗情画意，夕阳染红了天边的云彩，圆盘大的夕阳很快在云彩的映衬下落下墙头，黑暗的阴影逐渐笼罩了大地。最后，太阳像捉迷藏一样跳进了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白昼的灯光亮了起来，打破了短暂而可贵的黑夜。

       　9.茫茫无际的棉田像盛开在郊野的马蹄莲，白得不搅一丝杂质，白的迷人，白的圣洁;高粱愈来愈红，像一把把火焰，熊熊得燃烧着，高粱地成了一片红色的海洋，高粱们随着风荡漾着;苹果树上，苹果露出了孩子般天真的笑脸;黄澄澄的梨捧着肚子，乐呵呵的笑着;柿子如同一个个红彤彤的灯笼，快乐的笑着。硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹，他们像稚气未脱的孩子，笑得合不拢嘴。

       　10.我走着走着，来到郊外，那里有一片果林，同粮食一样，水果大得诱人：柿子如一个个挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠，成群挂在葡萄藤上?真诱人!我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云悠悠的飘着，一排排大雁顺着?人?字形向南方飞去。

       　11.秋天的落叶总是枯黄枯黄的，挂在树枝上，便似那烘干的标本;落在空中，又好像一只只轻灵而潇洒的蝴蝶，不羁地飞舞着，自在地飘荡着;此情此景，不禁让人油然而生一种敬畏?在生命将终结时，却仍然能以如此坦然的姿态从容地飘向大地，那该需要一种何等坦荡的胸怀啊!|

       　12.深秋时，街道旁，树林间，是秋叶的?乐园?。快乐地感受着人们脚踏上去的亲切，感受着地面带给它们的温暖。可我相信它们最愿意的还是飞扬在天空，像起舞的蝴蝶，像燃烧的火焰啪?的一声，秋叶轻轻与树枝道了声别，开始了短暂的旅行虽然飞翔是美妙的，但也会很无奈，毕竟树的年轮又多了一圈，离生命的结束近了一圈，它们不能总呆在树上，而树也无力支撑它们了!

       　13.秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装。我走进公园，阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了。

       　14.田野里，棉花白似雪;麦穗把麦秆压弯了腰;火红的辣椒，翠绿的青菜，簇拥而生的草头;颗颗高粱红似火，金灿灿的稻谷，颗粒饱满;黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是不停地摆动，好像乐得跳起舞;拔起一棵青菜，他的根就像老爷爷的胡子，那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。。远远望去，整个稻田像铺上了一张金光闪闪的毛毯。

       　15.秋姑娘来到公园，打开她的化妆盒，为花儿涂上胭脂粉。一串红吐出一串串鲜红的火苗;鸡冠花更红更艳了;菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着，黄的，白的，紫的，在微风中亭亭玉立，妖娆多姿，五彩缤纷。

        写景作文好句集锦

       　疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

       　月亮料挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了，眨巴着眼睛。

       　一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。

       　月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像?只擦亮的铜盘。

       　圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

       　月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

       　一轮杏**的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

       　满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

       　月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

       　月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东边天上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

       　月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

       　一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

       　一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。

       　夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀请人们到广阔的太空中遨游。

       　没有月亮，繁星像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。

       　这是多么凉爽清明的秋夜!星星比任何时候都要亮，都要大?就像银灰色的天幕上缀满一颗颗夺目的宝石，撒下晶莹柔和的光辉，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静。

       　点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕上，闪闪地发着光。

       　淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

       　严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖，几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。小星星在寒空中摇晃，仿佛冷得在颤抖。

       　雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。

       　空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

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        好的写景作文是无论你写到多少处景物，有一处必定是景物的重点，可以用描绘性的语言对它进行具体描写，或是勾勒出景物的特点。本文整理了优秀写景作文的开头和结尾，供参考借鉴。

       

优秀写景作文的开头摘抄

        1.顺着时光的脚步，一场盛夏的花团锦簇，盛夏的草长莺飞，盛夏的人间烟火，还有盛夏的葱茏和忙碌，将会闪亮登场，翩然而至。

        2.春，你完成了这场花事的喧闹与辉煌，荼蘼着悠悠的心事，远去了……你把更美的绚烂，更盛大的自然于凡尘的焰火留给了夏日.看着淡然落幕的春光，春色，春潮，春景，不由得轻叹……我小小的方寸，为春的远去而惆怅。

        3.火红的太阳慢慢地西落了，归鸟们纷纷从我头上飞过，飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静悄悄地升上来。夜空中美丽的星星，似乎在眨着眼睛对我说：夜，来了！

        4.乡村的夏夜，多么美好!那满天的星星，眨巴着亮晶晶的小眼睛，似乎也在静静地聆听着，聆听着老人们的故事、妇女们的新闻。那皎洁的月光，撒向田野、村庄，伴着孩子们的嬉戏，伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风，送来了田野上稻谷的芳香，又送走了人们爽朗的笑声。

        5.初夏季节，各色野花都开了，有红的，有紫的，有粉的，有黄的，就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飞来飞去。

优秀写景作文的结尾精选

        1.浅浅的夏，芳菲无边，依然天高海阔，景致怡人.汹涌的思绪，如烟的心事，写在这里.渴望在夏日的奔放中，任心中无边的纷纭渐渐远去，再一次把情怀迷醉，把心扉明媚……

        2.琴声悠缓，弹指挥过的琴弦，流年如水浅浅淡淡淌过了生命的喜忧，碰碎了哪一段和弦，惹得花落成阵于眼前蹁跹起舞，如醉、如诉。

        3.修竹叶间那一笔翠绿，是生命;远山上那一片黛色，亦是生命。听，林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量……

        4.月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……

        5.多想留住所有的美好，多想把春色也移植进夏日!可是，有序的季节只是变换着万物的颜色，赋予万物不一样的生机.没有春的温柔与盛开，哪有夏日的葱茏与繁茂；没有春的播种与耕耘，何来夏日的希望与等待？

优秀写景作文范文

        三月之初，晨。余初醒，室外阳光明媚，灿烂如有千阳，普照大地，所到之处，万物皆欣欣向 荣，绿意满眼，苍翠欲滴;繁花盛开，五彩绚烂。好一派春意盎然之景！见此美景，余欲出室访 春。

        ?余觉一奇事：方入楼道，凉爽无比，甚寒;既出，则暖意拢身，煞是温暖，只穿单衣即足 矣。暖风袭袭，柔如面纱，远无前几日冷风割面之痛。嘤嘤鸟鸣，悦耳动听;塔塔步声，心静至 极。余觉近日鸟鸣不同于前日，众鸟相鸣中夹尖利细微之声，此起彼伏，互相应和。思定是初 鸟耳。?

        余性嗜绿，尤爱春之绿。深如墨色之绿乃冬之绿，春之新绿则青翠而富生机，新绿覆陈绿 之上，甚是可爱。近观，大叶藏小叶，小叶厚实可爱;星星茸毛覆新叶之上，触其柔软，如初生 孩童顶上乳毛，惹人怜爱。处处新绿，实在沁人心脾。?

        春之时，万花竞相开放，颜色缤纷，增添新意。山茶花红焰似火，大红大绿;玉兰花洁白如 玉，如下春雪;迎春花黄如阳光，金丝缕缕。樱梅之时将去，枝头仍留残花，星星点点，花香阵 阵，蜂虫飞舞，生机勃勃。?

        临近水塘，池中绿藻簇簇，红鳞黑鳞嬉于其间，时而可闻水声。繁花盛树倒映于水面，清 晰可见，唯美甚蕃。现无蚊虫叮咬，甚是庆幸。倏尔，灿阳消失，天空惟现明亮一角，光晕围 绕其边;俄而，日复出，物之影复现，失又现，现又失，反反复复，忽明忽暗。

        ?天渐转热，游人愈多，三五成群，或谈或笑，春风满面。众人皆穿短袖汗衫，换往日厚重 之衣，倍感轻松。年轻者手拿各式冰镇饮品，孩童手拿冰棍欢天喜地。春到，焕然一新。?

        余喜自然，喜察觉万物，乐在其中。

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