您现在的位置是: 首页 > 优质文章 优质文章
乐作文六年级600字优秀范文_乐作文600字六年级作文
ysladmin 2024-07-25 人已围观
简介乐作文六年级600字优秀范文_乐作文600字六年级作文 谢谢大家对乐作文六年级600字优秀范文问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人,我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题,希望能对大家有所帮
谢谢大家对乐作文六年级600字优秀范文问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人,我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题,希望能对大家有所帮助。
1.六年级围绕中心意思写作文10篇
2.我成长我快乐作文600字优秀?
3.小学生六年级优秀作文600字四篇
4.6年级多彩的活动作文600字左右例文15篇
5.六年级作文童年趣事600字左右
6.多彩的活动六年级作文600字10篇范文
六年级围绕中心意思写作文10篇
六年级学生在写围绕中心意思写 作文 之前,可以拟个提纲,看看选择的材料是不是能够表达中心意思,确定重点、详略,顺序。下面就是我给大家带来的六年级围绕中心意思写 优秀作文 ,希望能帮助到大家!
围绕中心意思写 六年级作文 一
我只是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐。
来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到 游泳 池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上 唱歌 ,可是树枝总是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时间后上气不接下气,满身是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……
我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我伤心,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……
快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自己的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自己似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。
我明白了!每一个生灵都有自己的、与他人不同的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自己快乐才是真正的生活!二胡,不就是我的快乐生活吗?!
生活如清水,是鱼儿的游乐场。
生活如树枝,是鸟儿们的故乡。
生活如草原,是马儿们的天堂。
生活如天空,是二胡给了我翅膀。
围绕中心意思写六年级作文二
今天爸爸去椒江考试,我跟妈妈来到了外婆家,刚来的时候我觉得在外婆家没什么好玩的,我看见外婆在按夹子,就是把一个弯曲的别针按到塑料的夹子里,我觉得做这个很有趣,就跟外婆来比赛,第一轮,我们每个人都做10个,结果我比外婆慢了三个:第二轮开始了,我秉住呼吸,紧张地大气也不敢出地做了起来,结果还是输了两个;接着我不想比赛了,先练一练再比吧。接着我就认真的练了起来,做了一斤夹子,知道做一斤夹子有几个吗?告诉你们吧,一斤夹子有一百二十来个,做完才只能赚四角钱呢?我的手都做疼了,好累呀,看来赚钱真不容易啊,我们要节约用钱,该用的时候得用,不该用的时候尽量要学会节约。
休息了一会儿,第三轮比赛就要来临了,我做足了准备,比赛开始了,我一口气把10个夹子做完了,可还是比不上外婆,又慢了一个。这时外公午睡醒了,下楼来,外婆提议让我跟外公比赛,第一次,我们也是每人做10个,外公慢吞吞地做了10个,比我慢了三个。第二次比赛,我们每人做20个,当做到第10个时,我得意扬扬地说:“我先吃完萝卜再睡一觉,反正你也没那么快。”这时的我非常骄傲,竟然把自己比作了兔子,称我和外公的比赛为“龟兔赛跑”。正在我得意的时候,不好,外公的速度加快了,一下子超过了我,我精神一下高度紧张起来,聚精会神的紧追猛干,终于超过了外公赢得了胜利,呀,这次好险那,外公比上次快了许多,也只差我三个夹子,看来人是不能骄傲的,只有虚心才能进步。
今天我在外婆家玩得好开心,也在生活中比赛中懂得了很多的道理:1、赚钱的不容易,我们要学会合理用钱,要好好学习,懂得更多的知识,才能赚到更多的钱;2、骄傲是千万使不得的,人一得意忘形,就会落后别人,虚心是每个人必须具备的品格。
围绕中心意思写六年级作文三
爸爸、妈妈对我的学习要求很严格,每当考试的时候妈妈总是对我千叮咛万嘱咐。
今天早上,我收拾着学习用具准备上学去,只听见妈妈对我说道:“亨铭啊,今天你们就要段考了,你可一定要考好哦!”我拍了拍胸脯说:“妈妈,你放心,我一定会考好进入初中的第一次考试!”妈妈轻轻地拍了我的头说:“我相信你,乖儿子!”我信心满满地踏上上学之路。
“叮叮当当……”开考铃响了,我迅速地走进了考场,来自于初一年级不同班级的考生,早早地安静地坐在考场里,监考老师满脸严肃,巡视老师一边说着“严禁”,一边不停地走来走去……考场里充满了一种严肃的气氛,我的心情不免有些紧张。
“下面准备开考了,请同学们把与考试有关的资料交上来!”监考老师严厉地说道,接着分发试卷。考生们早早作好准备,但我确有些心神不定并惶恐起来。
拿到试卷,浏览了试卷,很多考试内容都是我复习过的,有的还是我十分擅长的题目,我的心开始平静下来,充满喜悦之情。我将会写的题目迅速写完,并长长地舒了一口气,心底里充满了自信。
“还有三道题,我一定要解答出来。”我自己鼓励着自己。“就凭这些绿色的精神”中的“绿色的精神”到底指的是什么呢?我不停地看着这个试卷认真地思考着,我越想思路越乱,“考试的时候,一定要认真理解题目,结合题目的要求,联系以前学过的知识,正确地答题。”爸爸说的话在我的耳边回响,我又认真地看了看题目,在这个原文中勾画着与题目有关的内容,终于灵光闪现,我找到它的答案了,我几乎眉开眼笑起来。
这次考试我的语文成绩得了80分,得到了老师的表扬,她说:“我们班刘亨铭同学进步很大……”老师的话还没有说完,教室里响起了同学们雷鸣般的掌声,我的心理暖融融的。
初中的生活啊,真是多姿多彩,在这里,我发现了学习的快乐。
围绕中心意思写六年级作文四
人是自然界中智力。生命力都很强的生物。是的,人是伟大的,应该是快乐的,但是并不是每个人都感到快乐。
人,快乐吗?也许你会不在意这个幼稚的问题,虽然人有聪明的大脑,强壮的身体,一颗多愁善感的心。其实,人是快乐的,也是悲哀的,有那么多事要去做,去学习,去赚钱,去生活……人有什么啊?拼了十几年就为了将来过上好的生活,这拼搏的过程是何等的苦啊!!所谓的好生活实现了,快乐转瞬即失,又不满足于现状,又为新的欲望再拼搏,而人的欲望是不断膨胀地,是很难满足地,《渔夫和金鱼的 故事 》不是很好的说明吗?有多少人是这样生活的,这样生活是快乐还是不快乐呢?
我有时真的愿意变成除了人之外的其他东西,比如:云。鸟。鱼,之类的。
虽然云会面对大风,随时会散掉。
虽然鸟会面对猎人,随时会死掉。
虽然鱼会面对渔人,随时会被捕掉。
但是,云它洁白过,鸟它歌唱过,鱼它快乐过。
然而,我呢!从小到大锦衣玉食,可是在我的内心里却是苦恼的,天天为了分而学习,为达不到理想的分数而苦恼,不知我的快乐何在?。
苏东坡说过:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这不错。然而,月的阴晴圆缺怎么能和人的悲欢离合相提并论呢?月的阴晴圆缺是地球造成的,是一成不变的,虽然月亮看起来是阴晴圆缺的,我不知它的苦恼何在,而人的悲欢离合里却包含了多少的苦和悲啊,人们只不过是用月的阴晴圆缺来安慰人的悲欢离合罢了。
是的,人世间的苦恼和悲哀是不可否认的,只是我们应如何面对如何战胜,但愿多一些满足,少一些欲望;多一些奉献,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨。来达到更高的思想境界,生活才会有了阳光和快乐!
围绕中心意思写六年级作文五
我们三个女孩子,和一个男孩成了兄弟,这让许多人都跌破了眼睛。但是世界上没有什么是绝对的,是兄弟,就是兄弟。
冰淇淋这样形容他:头发是最叛离的那一种,笑容是最坏坏的那种,衣服是最流行的那一种,鞋子是最牌子的那一种,身高是最长干的那一种,性格是最豪爽的那一种,反正,他是最好“欺负”的那一种。
他说他最爱的就似的糖,我们总是笑话他,一个男生居然喜欢糖?怪事!怪事!而他却总是有理的反驳,谁规定男生不可以喜欢糖啊?谁说只有女生爱糖啊?男生也同样爱糖!男生也爱糖~~~~
每逢周末,来到学校的第一件事便是拉着另外两个姐妹去“枪糖”,之所以叫抢呢,是因为苹果常常一脚踏在男生宿舍门墙上,另一脚踏在地上,背靠着门,把整个门都堵住了,连一个原本想进宿舍的男生都不敢进去,因为她那胖胖的身材。叫道:“陶清,快带着你的糖给我飞出来,我数3声还没有数到3,他就自动的带着可爱的糖糖跑出来了,乖乖的把糖果送上。她那大手一把拿过糖,走了。还不忘了抛下一句话,谢谢咯!还是兄弟好哦!呵呵!然后自然是我们三把糖果给瓜分了。自然晚上我们会把自己带来的糖果送上他一分了。
人们常说好男不跟女斗,他却不是这样。他总是向我们三个开口水战,我们之间经常是“烟销弥漫”,可想而知,一个人是斗不过三张嘴的,我们信奉一句话:姐妹一条心,其利可断金。他常说为什么受伤的总是我啊!但是我永不言弃。陶清VS苹巧冰(苹果,巧克力,冰淇淋)。陶清1胜9负,惨白。苹巧冰9胜1负,大胜。此时,他还在努力的飞沫了。
我们总是在吵吵恼闹中成长,友谊总是在互相开一些小玩笑中长青。我们的兄弟情谊,就是在这中环境中更深厚,更浓厚。兄弟啊!你要快乐啊!
围绕中心意思写六年级作文六
一年里有百花争艳的夏天,有过果实累累的秋天,也有粉妆玉砌的冬天。有生机勃勃的春天,而我最喜欢那春光明媚的春天,但那嫩绿的青草是多么的美丽迷人啊!
不知不觉中,春天到了。春风轻轻的地刮着。看呀,树枝上、屋顶上、大地上,都在一瞬间换上了绿色的新衣,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
春天来了。那宽阔的马路边上,堆起的一座座的土堆,霎时也成了一座座的小山丘。孩子们也都出来欢快的建筑物,挖水沟、建水库。他们玩的多开心呀!
春天不仅仅外表美丽动人,她还孕育着千万人的希望。
农民伯伯们可盼望春姑娘的来临,春天是播种的季节,秋天就能获得大丰收啊!
春天来临,万物复苏,春天多么的朴实、默默无闻、无私奉献啊!
说到这里,我又想起了像春天精神这样默默无闻的人们。老师,您不就是这样的人吗?您每天那样劳累,却没有一句怨言!
我爱春天,她是那样默默无闻,我赞美她的这种精神,也赞美像春天一样的人。
我爱你,家乡的春天。你真值得让人们赞赏!
围绕中心意思写六年级作文七
社会要进步,就要不断发展变化;人要进步,就要学会改变 方法 ,改善自我。
随着年龄的增长,我的思维也更加成熟,对一些事情,要改变错误的做法,从而利于自己。比如和妹妹发生争执时,因为她总是无理取闹,有时对我又打又骂,有时对我不停地干扰……以前的我,不肯吃亏,她一骂我,我就回击一句,她一出手,我也毫不犹豫地还手……可是每次都适得其反,姐妹俩越来越疏远,我又恼火又无助。渐渐的,我长大了,成熟的思维让我有了正确的应对方法。当我认真做事时,我就把她的打扰当成考验,训练自己的专注力。当她无故的挑衅时,我不理会她,任由她发泄自己的情绪,不一会儿,她便自讨没趣地走了……我舒心地笑了,看来对自己反感的事,改变看法、改变做法,让自己快乐,给自己减少麻烦,是个正确而又必要的做法。
如果你能随机应变,那你会感受到胜利的喜悦。一次比赛备战期间,我一如既往地苦练下棋。一天晚上,我正在研究一个 棋谱 时,在第7回合的时候,我忽然想到一个“妙招”,我赶紧打起精神,认真研究。我不仅和电脑对弈了,还和对练了,发现这招是可行的,我设想了许多对方的招式,一个个巧妙的解决了,心里既自信,又期待比赛。
在比赛中,我顺利获得了优异的名次。有人问我是怎么想出这一招的,我说:“老师教的方法+自己的想法=举一反三,有自己的创新。”这件事让我尝到了随机应变的甜头,让我在以后的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉着冷静应对了。
在以后的生活里,我学会了机智变通、顺势而变……把自己变得更优秀了,也给“变”这个字了一个最好的诠释。
围绕中心意思写六年级作文八
周末,风和日丽,爸爸妈妈带着我和姐姐到郊外踏青。
我们来到山脚下,眼前的美景让我目瞪口呆,我张开手臂深深地吸了一口气,多么新鲜的空气啊!
我抬起头仰望天空,一下子就被吸引了。蓝蓝的天空像一望无际的大海,洁白的云一团一团的像甜甜的棉花糖,燕子在天空中一边自由自在的飞翔,一边唱着动听的歌声。
放眼望去一片绿油油的草地,各种各样的野花争相开放,阵阵花香扑鼻而来,吸引了许多花蝴蝶在花的顶端翩翩起舞,瞧它们笑得多开心呀!
我和姐姐听到了“哗啦啦”的流水声,便跟着流水声跑了过去,原来是一方大池塘水。清澈见底的池中央碧绿碧绿的荷叶像一个大玉盘。金**的小鱼在水里欢快的游来游去,你追我赶的玩游戏。绿色的青蛙鼓着一对大眼睛“呱呱”叫,好像在说:“孩子们回家啦!”闻讯赶来的黑色小蝌蚪们正在排队准备跟妈妈回家。池塘边的柳树刚刚抽出嫩绿的新芽,这时风儿轻轻一吹,它像个害羞的小姑娘,在微风的吹拂下轻轻摆动身子。
远处的高山层层叠叠,他们脱下白色的冬装,穿上了绿色的春装。
大自然的美景让我开心的度过了一天。让我们趁着大好春光一起游览大自然吧!
围绕中心意思写六年级作文九
春雨绵绵,万物复苏的春天回来了!
春天!总是带给人一种生气盎然的感觉。总给人无限的希望。因为春天可以唤醒大地万物,送来浓浓的生气,卸去冬天的银装素裹。人们除下棉袄,出来活动筋骨,开始春耕,播下希望的。一年之计在于春嘛!
那是一个春意绵绵,润雨纷飞的周末早晨,同学们都回家了,我没有回家。一个人信步走在冷冷清清的校园小道上,牛毛细雨如万缕丝帛;洒在我的脸上,冰凉冰凉的,带给我久违的清新,浪漫之感。偶尔一阵微风掠过万缕丝帛又变成了少女飘逸的发丝,轻轻地在你脸上拂过。
不知不觉走到我们教室所在的那幢教学楼面前了,不经意一抬头,我看到了一些令我吃惊的事物——一棵死树发芽了!不要认为我这"惊"吃得幼稚,这棵树的发芽之所以令我大吃一惊,是因为我在去年的时候看到的是一棵没有丝毫生机的"死树";而现在展现在我面前的却是充满了新生的力量!久别的绿意终于又回到它身上了,所以它让我又吃惊又高兴!噢!差点忘了,今天是 春分 了!
我痴痴地站在树下,我似乎被这棵树顽强的生命力所折服了。这棵树的名字我也记不起了,不止我,全校能说出这棵树的名字的人也廖廖元几!虽然它是一棵普通的树,但是它却令我感受到了生命的伟大!我想大地万物亦如此吧!它们都会珍惜春天带给他们萌发生命的机会,春天!是大地万物的生命的摇篮!
生命之所以顽强,是因为有春天的相伴!
围绕中心意思写六年级作文十
当春带着她那特有的新绿,像浪一样地漫来时,那感觉真能让人心醉;
当春携着她那特有的温煦,像潮一样地涌来时,那感觉也能让人断魂;
春,就像是一支浸染着生命之色的画笔。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪烁的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,我开始在家乡的春天里漫步。
一阵风吹过,我觉察到是春的到来,看!春正忙个不停。她所到之处,处处都是五颜六色的,漂亮极了。那绿色仿佛更绿了,那红色仿佛更红了,那紫色仿佛更紫了。我仿佛看到了,花在笑,草在跳,树在动,木在跑。整个小村庄都被“春”用神笔装扮得像个世外桃源似的,所有生命都在开庆祝会,好像是在为春天的到来所庆祝的。
这时候,你会听到“哗啦啦,哗啦啦”的声音从耳边经过。仔细一看,才发现原来是溪流在欢快的歌唱,那声音真叫人忍不住闭上眼睛静静地倾听着那美妙的音乐。树上的花朵偶尔落下几片小花瓣,飘到了溪水中,随流水流向远方,去欣赏那一路上春姑娘所作的作品。
太阳洒下柔和的阳光,让花草树木拥有更多的关爱,而这个充满暖意的小村庄在阳光的照耀下,显得是那么的生动活泼,那么的可爱,就好像是一个调皮的小孩子似的,这就是家乡的春天!
六年级围绕中心意思写作文10篇相关 文章 :
★ 小学六年级围绕中心意思写作文10篇
★ 六年级围绕中心意思写优秀作文10篇
★ 六年级围绕中心意思写一个字作文10篇
★ 六年级上册围绕中心意思写泪作文10篇
★ 六年级围绕中心意思写作文600字左右10篇
★ 六年级围绕中心意思写悔作文范文10篇
★ 围绕中心意思写六年级作文10篇
★ 小学六年级围绕中心意思写作文十篇
★ 2022围绕中心意思写六年级作文10篇
★ 围绕中心意思写六年级第五单元作文10篇
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "s://hm.baidu/hm.js?cb1587ad6f9e6358c6ab363586b8af79"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();我成长我快乐作文600字优秀?
写读书使我乐在其中的作文,可以从这几个方面展开:可以描述读书的乐趣,如沉浸在故事情节中,与书中的人物共情,享受知识的收获。可以谈论读书对自己的影响,如拓宽了视野,培养了思考能力,提升了语言表达能力。然后,可以分享一些自己最喜欢的书籍或读书体验,如何通过阅读获得快乐与成长。最后,可以总结读书的重要性,鼓励更多的人加入到读书的行列中,共同乐在其中。
范文一:
读书是我最喜欢的一件事情,每当我打开一本书,我就仿佛进入了一个全新的世界。故事情节吸引着我,让我忘却现实的烦恼,沉浸在书中的世界里。
读书不仅带给我快乐,还对我的成长有着深远的影响。通过阅读,我结识了很多不同的人物,了解了各种各样的事情。这些故事启示了我,教会了我如何与人相处,如何理解别人的想法。读书拓宽了我的视野,让我能够站在不同的角度看待问题,培养了我的思考能力和判断力。
我最喜欢的书是《小王子》,里面有许多深刻的哲理和真理。读完这本书,我深深地被感动,也更加喜欢阅读。每当我遇到困难或者情绪低落时,我都会翻开这本书,寻找一些启示和力量。
读书使我乐在其中,让我感受到了知识的魅力和思想的力量。我希望通过读书,能够不断地成长和进步,成为一个有智慧、有爱心的人。
范文二:
读书是我生活中最大的乐趣之一。每当我打开一本书,我就像进入了一个神奇的世界,探索着无尽的知识和智慧。读书不仅让我快乐,还带给我无穷的启发和成长。
通过读书,我结识了许多不同的人物,他们有善良勇敢的英雄,也有聪明智慧的小精灵。每一个故事都给我留下了深刻的印象,让我在阅读的过程中不断思考和感悟。读书让我懂得了友情的珍贵,勇敢的坚持,努力的奋斗。
我最喜欢的书是《哈利·波特》系列。在这个魔法世界里,有着无尽的想象和创意。我常常想象自己也能成为一个魔法师,去体验奇妙的冒险和探险。读完这本书,我感觉自己像是经历了一场华丽的冒险,收获了许多宝贵的经验和智慧。
读书使我乐在其中,让我感受到了知识的魅力和想象的力量。我希望通过读书,能够不断丰富自己的内心世界,成为一个有思想、有创意的人。
范文三:
读书是我生活中最大的乐趣,每当我翻开一本书,就像打开了一扇通往未知世界的大门。在书的海洋中,我可以与众多的人物一同生活,经历他们的欢笑和泪水,感受他们的喜怒哀乐。
读书不仅带给我快乐,还丰富了我的知识。每一本书都是一座宝库,里面蕴藏着丰富的智慧和经验。通过阅读,我学到了许多知识,拓宽了我的视野,培养了我的语言表达能力和思考能力。
我最喜欢的书是《西游记》,这本古典名著中有着许多英雄豪杰和神奇的仙界。每当我读到孙悟空的疯狂和聪明,唐僧的善良和坚持,我都会深深地被感动。这些人物给了我许多启示,让我明白了真理和友情的重要性。
读书使我乐在其中,让我感受到了知识的力量和思想的魅力。我希望通过读书,能够不断地成长和进步,成为一个有智慧、有爱心的人。
小学生六年级优秀作文600字四篇
导语:成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛,下面是我成长我快乐作文600字优秀范文,欢迎参考。 篇一:我成长我快乐作文600字优秀范文成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的?正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。
当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出?爸爸、妈妈?时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。
当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的?天堂?时,我?耶哈!?地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友?这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:?不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!?听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。
当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。
当我从书本里学会制作?韩国辣?时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,?哇,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。
现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学?每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖?每一次,我的心里都乐开了花。
我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。
篇二:我成长我快乐作文600字优秀范文成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。
?题记
小时候,快乐是得到一颗甜甜的糖果。
那时的我,只不过是一个天真无知的小女孩。有一次,邻居家的孩子砸吧着嘴,吃着甜甜的糖果时,我见了,心想:哼,没什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大声嚷嚷:?外婆,我也要糖果!?外婆说,只有好孩子才可以吃糖。这对我来说,是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗,结果那些碗被我摔得惨不忍睹,外婆?扑哧?一声笑了出来,从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到无比欢快。
上幼儿园了,我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。
每当看到周围的'小伙伴胸前耀眼的小红花,我心里又是羡慕,又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是,一向不爱说话的我,在一次英语竞赛的时候,竟破天荒的站起来大声回答,虽然有点口齿不清,但老师还是给了我一朵小红花,看着胸前的小红花,快乐和自豪不禁从心底油然而生。
上小学了,我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层,现在,对于我来说,快乐=和知心的伙伴一同谈心,一同玩耍。
现在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是?徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时,难过时,使她鼓励我站起来;在我喜悦时,是她告诉我,不要骄傲,加油!她,便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。
成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。
篇三:我成长我快乐作文600字优秀范文高尔基曾经说过:?读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。?这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,?问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛?!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐!
读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。
随着一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》,我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆?索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名着我也是倒背如流,烂熟于心?我读了这么多书,想必成绩也一定名列前茅了。
哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些?军功章?的取得有一半是我的好朋友?书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!
是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静?是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!
6年级多彩的活动作文600字左右例文15篇
小学生六年级优秀作文600字篇一最美的人你可能认为是穿着华丽的衣服画着浓妆的妙龄女郎或是穿着十分时尚还带着几分帅气的小伙子也可能是梳着一对羊角辫脸上露出甜蜜的笑容的小姑娘,这些都是美的一种我心中最美的人,这个人没有华丽的衣服也没有漂亮的外表,他只是一个普通人。
清晨,这个人走向大街小巷那着扫把,对他们就是清洁工们。清洁工是个神圣的名字,他们就是大地的美容师,但是却很有人去关注他们,因为他们在马路上总是默默无闻地扫着,任何一个垃圾都不放过,他们经常在马路上查看,检查有没有新的垃圾和没有看见的垃圾。有一次,我在马路上看见一位清洁工正在马路上扫地,扫着扫着碰到一块台阶和另一块台阶的缝隙处有一个垃圾,清洁工便在这儿不停地清理这个缝隙,这个缝隙上的垃圾却怎么也清理不掉,我看了一眼这个垃圾都快要吐了,这是一个已经腐烂的火龙果,这个火龙果上面全是小虫子还发出一股臭味。哪位清洁工人好像一点也不怕脏边用手将这个垃圾拾起扔进了垃圾箱里,这个缝隙清理干净了他便像完成了一个重要的任务似的,便又继续在大街上一丝不苟,不放过任何一个角落地开始继续在大街扫了起来。清洁工还会受到一些人的歧视。有一次,我看见一位清洁工在大街上扫地这时挂起了一阵风把灰吹到了别人的衣服上,那个人便对他大骂起来,而清洁工就在旁边不停地说:“对不起,对不起……”那个人好像吗累了就对他白了一眼走了即使这样清洁工们却从来不叫苦叫累。
清洁工无论在寒冷还是夏日,他都坚持去上班,来到马路上收拾垃圾如果到了冬天下起了鹅毛大雪,清洁工就会又多出了一个新任务—清理积雪肯定会被打扫地干干净净、一层不染。作却不平凡,他们使城市显得那么整洁美观使人们生活地更舒畅,这就是我心目中最美的人。
小学生六年级优秀作文600字篇二“加油,加油“一阵喧闹声从学校操场上传出来。你一定会问:“他们正在干什么?”哈,是我们班正在举行班级运动会呢!
首先是小组广播体操比赛。比赛开始了,班上同学个个都拿出自己的表现。我发现:原来做操时总做小动作的那几个同学今天也变得严肃、认真了。,我心里默默地想着:我们组一定能拿到第一名,一定能拿到第一名!终于所有的小组都表演完了,我们焦急地等待比赛结果。当老师宣布第一名是第四小组时,我们都欢呼雀跃起来,甭提有多开心了。
接着是爬杆比赛。你瞧,被称为“小子“的王华正在准备和班级里的“小弥猴“小林比赛爬竿呢。同学们议论纷纷,有的说:“‘小弥猴’是全校有名的爬竿大王,准赢。”小林听了,得意地朝王华看了看。但也有的同学说:“不一定,听说王华最近一直在练习。”这时一声哨响,打断了同学们的议论。比赛开始了,只见“小弥猴”小林一下子抱住竹竿,飞快地向上爬着。“小子”王华也不甘示弱,拼命往上爬。开始,“小弥猴”在前,可后来,因为“小弥猴“的轻敌思想,使两人的距离越缩越短,离终点还差三米时,两人几乎一样高了。同学们大声喊:“加油,加油”。王华听见了同学们的鼓励声,鼓起了勇气,涨红了脸,更加使劲往上爬,终于先到了终点。同学们为王华取得了冠军而高兴,王华却笑着说:“这是集体给了我力量。”
比赛一个接着一个地进行,小组接力赛跑、男女200米、铅球等好几个项目,同学们的呐喊声、欢呼声一阵高过一阵,那声音久久地回荡在操场的上空……
小学生六年级优秀作文600字篇三
大自然,我的知己。每当我看到一些小生灵在嬉戏时,我就想起了崇高而独特的大自然。
突然,有一天我做了个梦:我变成了一只美丽的蜻蜓,成了大自然的一分子。我怀着激动的心情在空中飞舞着,我的翅膀晶莹剔透,银光闪闪,修长的身子五彩斑斓。突然,我飞到一片草地上方俯身凝望。只见有许多小草和野花在大树伯伯的领导下齐声朗读今天所学的知识。它们一个个认真仔细,大树伯伯的脸上露出了满意的笑容,这样,“小学生”们就读得更起劲了!
接着我又看见姐妹们,它们在美丽的月季花是飞来飞去,嗅着花儿的清香。然后,它们聚在一起,商量着什么。原来,今天是彩蝶姐姐的生日,他还邀请了我呢!
蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂们都来祝贺,我们准备举办一场舞会,来为彩蝶姐姐庆祝。舞会开始了,首先是欢迎主持人——凤蝶姐姐上场。它意味深长的发言:“欢迎大家都来参加舞会,庆祝彩蝶姐姐的生日,希望大家尽情欢乐,尽情微笑”。它的一番话令人非常感动。随后我们用婀娜多姿的身态,在空中翩翩起舞,密蜂则在一旁伴奏。我们那优美的舞姿,动听优美的歌声,让在一旁的小鸟也赶过来看我们的精彩表演,也在枝头唧唧喳喳地唱起歌儿来。舞会在一片“雷鸣般的掌声”中进行着。大家邀请彩蝶和蜂蝶两人共舞,它们的舞姿简直是非常引人注目啊!随着优美的旋律,带着满怀的心情,大家散了。
醒来之后,我觉得作为大自然的一分子,是件多么快乐,多么自豪的事啊!在大自然中,有一片生机勃勃的景象。就像清晨,鸟儿一边梳理着羽毛,一边唱着欢快的歌儿;啄木鸟忙碌着为大树治病的身影随处可见;蜜蜂正在开始新一天的工作……他们互相问好,是多么和谐呀!
小学生六年级优秀作文600字篇四
难忘的六年小学即将结束,我们即将告别和我们朝夕相处的同学和老师;即将告别那美丽可爱的校园;即将告别第二实验小学宽敞明亮的教室;告别在母校的每一堂引人入胜的课堂。在这六年的小学生涯里,最让我难忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艳杰。
记得刚转来时,老师随便给安排了一个座位,让我和王艳杰一个位.第二节课上的是数学,由于我来的慌慌张张,只带了一个练习本和铅笔盒,还有课本,没有带基础训练,就匆匆忙忙的来了。老师讲完所有知识后,让我们做习题。我和这个班的同学并不熟悉,更不知道他们叫什么,我也不好意思向同学借书,就在我不知所措时,同桌疑惑不解的问我:“你不做题,干什么呢?”我支支吾吾地说:“----我--我没带---带基础训练。”同桌听后,不思索德把书放在了中间,对我说了一句:“咱俩看一本就可以。”她说完,便认真地做起来,我却觉得有点不好意思,毕竟这不是我的本?
还有一次,我有一道应有题没做出来,在那里绞尽脑汁的想呀想,还是毫无头绪,就去问了问王艳杰,他思索了一会,然后详细地给我讲了起来,经过他这一点拨,我一拍脑袋,想清楚了这道题的解题思路。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!她就是在我失落时安慰我的好朋友;她就是在我有困难时的好同学;她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的点点滴滴,校园的角落会见证;我和她的窃窃私语,脑海中会浮现出来!她就是我的小学生活中最难忘的朋友,我会把我们的友谊永远珍藏在心里!
六年级作文童年趣事600字左右
活动都有一个发展变化的过程, 作文 时只有把这个过程交代清楚了,读者才能有身临其境的感觉。那么想要了解小学生们是怎么写多彩活动这个主题的作文的吗?下面是我为大家带来的有关6年级多彩的活动作文600字左右例文15篇,希望大家喜欢。
多彩的活动作文篇一
学校的活动总是多样多彩,层出不穷。例如运动会,各种演讲,话剧比赛,同学们摩拳擦掌,踊跃参加。其中,令我感触最深的是学校举行的 篮球 比赛。
五年级时,我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦训练,我终于迎来了第一次篮球比赛。比赛当天,我心中既紧张又兴奋,这可是锻炼自己的好机会。“滴滴”,大巴车的笛声响起,是别的学校的学生来了!听着老师的指挥,我们赶紧放下球,来到门比赛开始,我们队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜,对方先发球。看着外来学校的女生,一个个皮肤黝黑,比我们都要高出半个头,我心中有些担心。对方向我防守的区域进攻,失神之际,我不小心使对手过了防守区。对方进了球。“两分!”裁判喊道。我心中充满懊悔,要不是因为我,对方怎能这么快突破呢?到我们发球了,我以百米冲刺的速度甩开防守,默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误,拍着球冲向篮筐。球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀:“厉害了,没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟,我在三分线投进了球,真没想到!接下来的比赛像进行拉锯战一般,不相上下。比赛最后半分钟,我们打成了平手。我们的对手一个动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最终我方以三分之差输给了对方。有些遗憾,我在心中立下目标,下次比赛一定要取得成绩。
这次比赛,我不仅增涨了 经验 ,更体会到了团队间配合的重要性。这不仅在于篮球,更在于生活中的方方面面。期待着下一次的比赛。
多彩的活动作文篇二
六年级的跳绳比赛我有备而来。因为这是小学期间的最后一次跳绳比赛。
跳绳比赛前,我忐忑不安,生怕比不好。
第一次出场的是小吴同学和小王同学。小吴同学,手脚并用,绳子邮得很快,让人眼花缭乱。小吴同学右脚尖踮起,起跳!然后左脚尖踮起,再把握好次数的同时,把握好速度。
小王同学也不甘示弱,小吴同学,断绳了,小王同学得意洋洋,好像在说:“哈哈,我赢了”。我目不转睛地盯着两位同学,他们跳绳的水平真是旗鼓相当、不相上下。
小吴同学大汗淋漓,汗流浃背,但小吴同学看小王同学也不甘示弱的样子,也坚持了下来。
第二轮便是我和小何同学了。号声一响,我便甩了他十几下。惊得我们班同学愕然无语。过了一会儿,同学们在愕然无语中醒悟,本来只有一两个同学为我加油,随后,接二连三的“奥莉给”响起,这才给了我信心。
我两脚尖同时抬起,两手将绳子向前甩,后脚跟向后提,脚一掂一掂的。
我一点点数着120个,130个,140个,145个,160个。不好,时间剩的不多了。我加快了速度。老师一叫:“时间到――”,我松了一口气,小声念叨着:“跳了168个。”我喜出望外,欣喜若狂。
虽然我脚是酸的,但心是甜的;虽然我手是麻的,但脑子是清醒的;虽然我性子是慢的,但速度是快的;虽然我的成绩是168,但同学们送给我的“奥利给”却比这多……
168是 毕业 前跳绳的乐趣,跳绳是我心灵的乐趣。“奥莉给”才是最重要的,因为“奥莉给”是同学们对我最大的鼓励。
多彩的活动作文篇三
“嘟——”随着一阵阵庄严而又严肃的哨声,激动人心的长绳比赛早已拉开了序幕。台下观看的观众个个都看得津津有味,聚精会神,时不时还传来几句加油助威声。就在这热火朝天的比赛场面下,让我印象最深刻的就是那位忘乎所以的观众。
他俯下身子,背着双手,身躯慢慢倾斜。他把脖子伸得长长的,两眼滴溜溜地盯着那飞舞的长绳和翻飞的选手。他眉头紧锁,生怕比赛的选手们断掉一个绳,仿佛他自己也置身于比赛当中。他时不时还点一点头,仿佛在说“不错,不错!有赢的希望。”又时不时地猛咽一口口水,仿佛在暗自为比赛的选手捏一把冷汗。正当他看得正津津有味的时候,突然,一位同学挡住了他的视线,他抬起左脚,又挪了挪右脚,接着,他赶忙调动了自己的方位,抬起头来,害怕错过一丝一毫精彩的画面。
突然,一位同学被那难缠的绳子缠住了双脚,瞬间,那位同学神色有些紧张,突然,只见他一个虎跳,功夫不负有心人,他成功了!那位观众的眉头也终于舒展开了,他咽了口唾沫,身子又往前倾了倾。
“哎呀!”那平静而又“和平”的比赛,就这样被打破了,那位观众的双眼又瞪得大大的,眉头又紧紧的锁着,原来又有一位同学被绳子困住了双脚,但是很显然,他并没有前面那位同学,他直接被绊倒在地上了!那位观众攥紧拳头,双腿不断颤抖着。“加油!”那位默默无闻的观众终于说话了,他的那句话给了那位同学无穷的力量。他站起来了,但比赛却结束了。
颁发奖项的时候那位观众屏住了呼吸、侧耳倾听,他为获奖同学而欣喜,为失利同学而难过。
多彩的活动作文篇四
时光流转与岁月轮回都无可寻迹时,有一样东西藏在了稍纵即逝的时光背后,那则是我们梦寐以求的荣誉的起源——努力与汗水。
刚刚结束的踢毽比赛,仿佛距离我们遥不可及,可却又仿佛近在眼前。就是它,让我马失前蹄,让我闷闷不乐,让我名落孙山,却让我收获良多。
记得那天,不知不觉就开始了踢毽的比赛。我大步流星地走上了场,向旁边望了望,天呐,别的队员都是那么斗志昂扬,那么英姿飒爽。不过我并没有气馁,而是信誓旦旦地等待着比赛。老师吹哨了,“嘟——”哨声久久地在天空中回荡着,我急忙踢起了毽子。开始,全场鸦雀无声,但不一会儿一声“加油”打破了沉默的氛围。大家排山倒海的呐喊助威声令汗流浃背的我信心倍增。“嘟——”一声哨响,结束了这一切,广播告诉我了一个糟糕的结果——我竟然只得了二等奖!我恋恋不舍地离开了场地,痛苦地忍受着同学们的窃窃私语,却又无能为力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有备无患,才能一鸣惊人!如果我们练习时一曝十寒,那么将会一无所获!
令我们心心念念的长绳环节终于到了。看,我班体育委员赵建瑶同学,她两腿微微弯曲,一蹲一起,伴随着长绳的摆动,像猛虎下山般地在空中画了一条完美的弧线,又如 芭蕾舞 演员似的轻盈落地。瞧,身手敏捷地屈梦飞同学,可真是技艺娴熟,她敛声屏气地跳过了一个又一个,眼看着绳子马上就要抽到她身上了,一钻又一扭便躲过去了,真是扣人心弦呀!
虽然这次比赛我们没有取得理想的成绩,但我深信,只要我们加倍努力,用汗水一定能换回属于我们的荣光!
多彩的活动作文篇五
今天,我们参加了一次有意义的亲子交流活动。上午十点钟,我们准时来到了补习班,大家都十分紧张,讨论着今天可能会出的题目,都想得第一。
第一个游戏开始了,名叫指手画脚,规则是和自己的爸爸或妈妈两人一组,一个人说或表演动作,一个人猜,但是在说和表演时不能说出词中的任何一个字,而台下的人也不能提醒,否则扣一分。
首先上场的是我和妈妈,第一个词,只见她先转过身去,然后又把头转过来,冲着我笑,妈妈一边比划一边说:“四个字!什么百媚生?”我一下懵了,这是啥?我有点着急了,过了许久,我才想起来这是回眸一笑,但时间已经浪费了好多。
接着第二个词,妈妈举起拳头说:“我代表月亮消灭你!”我想了半天,只想到了月亮公主,说出了心里想的答案:“月亮公主!”这句话一出口,笑声四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像热锅上的蚂蚁,头上直冒汗。你们猜到这个词是什么吗?时间到了,我们只猜对了两个,有点遗憾。
紧接着,第二组、第三组、第四组、第五组……每个组的分都比我们的分高,我的心里好像有无数只蚂蚁爬来爬去,它们还时不时地咬我,心里十分纠结,糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是没有分比我们还低的。
刘昊东的表演让我忘掉了着急和不快。他看到“打 ”这个词,很快做了一个推牌的动作,还大声说:“胡了!”这下,我们都知道是打了。全场又是一阵笑声。
最后,老师和家长念了一首诗,我读懂了,其实父母对我们严厉,不是因为他们狠心,是因为他们希望我们能够自立、自强,将来拥有更加幸福的生活。
这是一节有趣还很有意义的亲子课,我们在笑声和感动中结束了这次活动。?
多彩的活动作文篇六
每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的 端午节 就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的 标语 ,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。?
看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,格外精神。
“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有舟遥遥,成了群龙之首,最终夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
多彩的活动作文篇七
伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。
不久,比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待的超越时机。显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,小杰第二个冲出终点。
800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。
多彩的活动作文篇八
秋天悄悄的来到了我们身边,给我们带来了快乐,给大自然带来了五颜六色。
秋天,它来到了果园里,果园里有红通通 的苹果,像一盏盏小。黄澄澄的鸭梨,像一个个小黄葫芦压弯了树枝。
你瞧,那山里红,密密麻麻的,在阳光的照射下,闪闪发光,像珍珠般晶莹透亮的红玛瑙。
秋天,它来到了田野里, 田野里,高粱涨红了脸,像爸爸喝醉了酒,又像一个个小姑娘羞红了脸蛋。金黄的谷子爷爷谦虚的弯下了腰。玉米哥哥手里拿着金光闪闪的钢枪站着整齐的队伍,那是多么威风,多么神气 …… 秋天,它走进了树林里,送来了一阵微风,把枫叶吹得红艳艳的,把树叶吹得像翩翩起舞的黄蝴蝶告别了母体。
我爱金色的田野,金色的秋天,因为它给人们带来了金色和快乐。
多彩的活动作文篇九
刚刚结束的踢毽比赛,仿佛距离我们遥不可及,可却又仿佛近在眼前。就是它,让我马失前蹄,让我闷闷不乐,让我名落孙山,却让我收获良多。
记得那天,不知不觉就开始了踢毽的比赛。我大步流星地走上了场,向旁边望了望,天呐,别的队员都是那么斗志昂扬,那么英姿飒爽。不过我并没有气馁,而是信誓旦旦地等待着比赛。老师吹哨了,“嘟——”哨声久久地在天空中回荡着,我急忙踢起了毽子。开始,全场鸦雀无声,但不一会儿一声“加油”打破了沉默的氛围。大家排山倒海的呐喊助威声令汗流浃背的我信心倍增。“嘟——”一声哨响,结束了这一切,广播告诉我了一个糟糕的结果——我竟然只得了二等奖!我恋恋不舍地离开了场地,痛苦地忍受着同学们的窃窃私语,却又无能为力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有备无患,才能一鸣惊人!如果我们练习时一曝十寒,那么将会一无所获!
令我们心心念念的长绳环节终于到了。看,我班体育委员赵建瑶同学,她两腿微微弯曲,一蹲一起,伴随着长绳的摆动,像猛虎下山般地在空中画了一条完美的弧线,又如芭蕾舞演员似的轻盈落地。瞧,身手敏捷地屈梦飞同学,可真是技艺娴熟,她敛声屏气地跳过了一个又一个,眼看着绳子马上就要抽到她身上了,一钻又一扭便躲过去了,真是扣人心弦呀!
虽然这次比赛我们没有取得理想的成绩,但我深信,只要我们加倍努力,用汗水一定能换回属于我们的荣光!
多彩的活动作文篇十
在那美丽的四季,珍藏着那一年一度的金色秋天。
看,在那里,几片树叶又落了下来,地上一片又一片叶子,美丽极了!在茫茫树林中,秋天悄悄地降临到人间,整个世界仿佛一下子变成了金色的。
我坐在梧桐树下的秋千上,望着一片又一片叶子从上而下,像一天又一天的晃晃而过。
秋天又是丰收的季节,高梁笑弯了腰,麦子羞垂了头,农民乐的咧开了嘴;望着美丽的田野上,农民们高高兴兴地把一袋袋粮食抬回家,脸上洋溢着快乐和欣慰。
秋天又停在了校园里,校园的秋天生机勃勃,同学们集着树叶,集着秋天留下的每一个脚步。
秋天的傍晚,风轻轻的吹过,真令人神清气爽。秋天里,那楚楚动人的菊花为秋天增加了几分生机!
秋天的脚步什么时候才能永远留在这儿呢?
多彩的活动作文篇十一
下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。
不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会获得成功。
多彩的活动作文篇十二
“我们是春天的使者,我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午,我们全校同学戴好手套,拿好袋子,排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。
队伍进了东乐花园,各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去,草坪绿油油的,看上去干净而舒服。可是踏上草坪,才发现草丛之间散落着不少垃圾:废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子,等着我们去找。
我们立刻向四周散开,三个一群,两个一伙,开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿,花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着,我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大,我们就把它们跟别的垃圾隔离开,单独装进一个袋子。正装着,张阳举着一个什么东西边跑边叫着:“老师,一个火机,火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开,立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机,把它也装进垃圾袋。后来,我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫,几个胆大的男生冲上去,几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫,我们没有打扰它,让它留在原来的地方,继续为人们效劳。
返校的路上,我想到我们为地球妈妈做了一次美容,心里甜丝丝的。
多彩的活动作文篇十三
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了,正在专心听讲的同学们再也忍不住了,不停地往窗外看,屁股也不停地扭来扭去,好像板凳上有刺似的,看着别的班的小朋友在外面开心的玩耍,我们班的同学可要眼红死了。好不容易等来了老师的一句:“下课!”谢天谢地,再不下课,我们这一班人,可能就要变成一窝兔子了。看看我们班的男生,就像脱缰的野马,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我们有的踢毽子,有的跳绳,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……
看,那边有一个瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁边有个男生不停地数着:“一、二、三、四……”毽子越来越高,那个毽子差不多飞到与大树齐高的地方,然后落了下来。可是,那毽子不爱上他的脚,偏偏爱上了他的脚,引的我们哈哈大笑。
再看那一边,一些男生排着队,看起来很好玩,走进一看,原来是他们在玩跳山羊。只见一个男生蹲着当山羊,后面排着队的男生一个接着一个的跳过了"山羊",第一关过了,该第二关了,接着第三关,第四关……
我爱丰富多彩的课间活动!
多彩的活动作文篇十四
我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了,同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的,有在教师门口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,还有打 羽毛球 的……
瞧,在操场西侧打羽毛球的同学,用手一抛,再用球拍一打,球就像鸟一样飞了起来,那边的同学眼疾手快,飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住,围观的人出一阵惋惜声。
再看在教室门口踢毽子的,他把毽子向上一抛,毽子飞了上去,等毽子落下来的时候,他用脚轻巧的一勾,毽子又飞上去,像一只绿色的小鸟,上下飞舞。
有的同学在木瓜树下赛跑,“一,二,三,跑!”随着发令同学的喊声,同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。最先冲过终点的同学异常高兴,跑倒数第一的同学则有些失落。
操场上跳长绳的同学,随着长绳越摇越快,同学们也越跳越快,偶尔有同学绊倒,也没有减弱同学们的兴致。
也有在玩老鹰捉小鸡的,那老鹰弯着腰,瞪着眼,死死瞪着鸡群,嘴里嗷嗷怪叫着,像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂,想方设法护着小鸡。
我们的课间活动真是丰富多彩。
多彩的活动作文篇十五
“哈哈哈哈”,一串笑声在学校中蔓延开来,飘到这边,又荡到那边,惊得一只小鸟“扑哧扑哧”地从大树林飞了出来,“啾啾”地鸣叫着,如果你仔细听听,就会发现这笑声是从八班教室里传出来的。
这一天,罗老师心血来潮,叫了几个男生上台,然后一脸残忍的笑着:“现在我们开始举行挠痒痒活动。”
这下可好,三位同学依次兴高烈地上台,一次愁眉苦脸的回位,现在只剩下了“张宝宝”。
“张宝宝”张柏睿一上台,就像螃蟹似的一点一点的挪动着想逃跑,台下的同学们立刻被他奇怪的动作逗笑了。笑声十分之大,让我们自己都不得不停下来,以免让我们的听力受损。
罗老师回头一看,立刻伸出她那平时舞文弄墨此时却无比恐怖的手,只一抓,“张宝宝”立刻就站到了台上。
一计不成,又生一计,张柏睿立刻一只手护着肚子,一只手准备挡开罗老师的攻击,罗老师轻轻一笑,一只手去迅速“弹”出,抓住了张柏睿空着的手,张柏睿出于本能,伸出了挡住肚子的手,可罗老师要的就是这只手。她抓住这只手,然后迅速松开另一只手,挠了挠张柏睿的肚子,张柏睿支撑不住,倒在了地上,不住地笑着---罗老师又在挠他痒痒了。我们也一起笑了:“哈哈哈哈……”
这次“哈哈哈”之旅,真让人难忘,我永远不会忘记这次有趣的课。?
6年级多彩的活动作文600字左右例文10篇相关 文章 :
★ 6年级多彩的活动作文600字左右例文5篇
★ 多彩的活动六年级作文600字10篇范文
★ 多彩的活动六年级作文600字10篇
★ 六年级多彩的活动作文600字范文5篇
★ 多彩的活动作文600字5篇
★ 六年级上册多彩的活动作文600字五篇
★ 多彩的活动作文600字范文5篇
★ 六年级关于多彩的活动作文5篇
★ 多彩的生活作文600字六年级5篇
★ 多彩的活动小六年级作文600字五篇
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "s://hm.baidu/hm.js?d2d64e1d428f1dc475649040a60c7657"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();多彩的活动六年级作文600字10篇范文
彩色的气球升上蓝天,我的童年也像那气球一样离我渐行渐远。但那些美好的回忆并没有散,像点缀在蓝天中的彩色的影子般,留在我心里,直到永远。如今,当我想起那令我忍俊不禁的糗事还历历在目。这里给大家分享一些关于 六年级 作文 童年趣事600字左右,供大家学习。六年级作文童年趣事600字左右1
时光就像沙漏里的沙子,稍不留神就消逝地无影无踪,我的童年,就在这不经意间让沙子缓缓流过。
12个春秋,4000多个日日夜夜,转眼间消逝的无影无踪,我尤其怀念六年的小学生活,马上面临着 毕业 、小考、择校是那样酷,让我的心在流血,心中隐隐作痛……
然而,那离别,更是像在伤口上撒把盐,有时陷入痛苦的回忆中,常常会让人无法自拔.
记得前些日子的一场春雪,净化了整个城市,我和班上的许多同学们一起打起了雪仗,天气那样寒冷,雪那样冰冷无情,可我们的心却是热乎乎的!我们笑啊,笑啊,仿佛春天里开得灿烂的花朵,我本想收敛一些,可后来我发现我做不到!因为,这是童年最后一次如此贪婪的笑了,最后一次……这么多年来,我们学会了团结,学会了追寻快乐,当然,的快乐莫过于和伙伴们玩耍了,仅管快乐,但这场春雪却带走了我永远的十一岁,它走了,不会再回来,迎来的是十二岁——童年的尾声。
拿起mp3,想转换一下心情,我惊讶地发现屏幕上跳跃着显示着一排蓝字《不想长大》——演唱SHE——专辑《不想长大》,我合上双眼,静静地听完了这首歌,《不想长大》的旋律还在我耳边回荡,我情不自禁的随着SHE喃喃自语“我不想、我不想、不想长大,长大后世界就没童话……”
当然,这也是一种极其矛盾的心理,“长大的感觉真好”而又“不想长大”,既希望自己快快长高不再被爸爸妈妈称为“小不点”,又不希望长大后失去了童年的天真、快乐与无忧无虑……
该来的总会要来的,时间既不可能为你停止,更不可能倒流。童年的离去,我,迎接着我的少年时代,这是一个新的起点,我想:仅管我长大了,但我的性格仍会像从前一样,正所谓“江山易改,本性难移”!我相信我会做得更好!
但是,不管怎样,我都忘不了我充满快乐、纯真、无邪的童年,它将是我心底永远的回忆,永远让我无法忘记……
六年级作文童年趣事600字左右2
每个人都有一个丰富多彩的童年,而童年的往事,就如天上的星星一样数也数不清。随着时光的流逝,有的事情已经渐渐淡忘了,可有一件事却仍然让我记忆犹新,好像昨天才刚刚发生一样。
时间还得追溯到四年前的一个夏天,一天中午,老师让同学们回家练习跳绳,四岁的我急忙跑回家把这个事情告诉妈妈,并让妈妈教我怎样跳绳,妈妈看了看窗外回答道:“现在骄阳似火的,等到下午太阳落山后,我再教你跳绳。”可是,我对妈妈的答复并不满意。于是,我怒着小嘴,扭动着胖嘟嘟的身体,拿着跳绳跑到楼下练习去了。
一下、两下、哎呀!又跳坏了,重新跳。我的样子就像一只憨态可掬的小企鹅,绳子也好像跟我作对似得,不时绊到我的腿上,就是抽到我的脸上。路过的叔叔阿姨们看见我滑稽的动作,都忍不住的笑了。可是,我对他们的表情不以为然,继续跳着。
火辣辣的太阳无情地烘烤着我,似乎我就是烤箱里的一条小鱼。时间一分一秒的过去了……汗水如毛毛虫似的,从我的两颊划过。可是我依然没有放弃,独自练习着。渐渐的,我找到了一种前所未有的感觉,一次竟然能跳10个、20个、30个。
啊!“我终于学会跳绳了”!我兴奋地喊道。在浑然不知中,我的双脚隐隐作痛,但是喜悦已经把我冲昏了头,完全忘记了疼痛。回到家后,汗流浃背的我急忙把这个好消息讲给妈妈听,妈妈看了看我,“扑哧”一声笑了出来,她把我拉到了镜子前。
只见镜子里的我被“化了妆”,变成了一只狼狈不堪的大花猫。脸上“长了”一根根“胡须”。而我也被镜子中的自己逗得哈哈大笑起来。当我脱下鞋子时,妈妈发现我的双脚磨出了两个巨大的水泡,便语重心长地对我说:“有韧劲儿,是好事,但是掌握 方法 去做事情,才会更快,更有效率。”
时至今日,儿时我那虎头虎脑,天真无邪的样子和妈妈对我说的话,时时刻刻浮现在我的脑海里,久久不能忘记。
六年级作文童年趣事600字左右3
“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的 故事 一摞摞……”这首歌让我回想起美好的童年生活,在那五彩缤纷的岁月中,发生过许许多多有趣的事情,像是天上的星星那样数也数不清。
在我的童年中发生了许多趣事,我也做了许多傻事。小时候的我,天真活泼,不过最为怕热,一到夏天我就嚷着喝冷饮、吃冰棒。
一天,骄阳似火,我便嚷着要冰棒,奶奶没法,就买了一根给我就去干活了。我一见冰棒兴奋极了,便一大口一大口津津有味地吃了起来,旁边的大黄狗见了,就向我狂叫,大黄狗又用凶恶的眼神盯着我,我吓得全身直哆嗦,我的手一松,冰棒落了地。瞬间雪白的冰棒变得乌黑乌黑的,我一下子心情失落极了。在我四处张望时,看到奶奶在洗衣服就灵机一动,对了。
我可以学习奶奶洗衣服的样子,来洗洗弄脏的冰棒。说干就干,我连忙搬来一张小板凳,又盛了一盆水,把冰棒放进去。奶奶不是常把脏东西拿到水里洗吗?我何不也把冰棒放在水中“奔驰”,一想到过会儿奶奶回来看到我如此聪明、能干,一定会夸我,由此我的心里感到美滋滋的。过了半分钟,我感到全身热乎乎的,便走进屋里吹风扇了,一想到我的“杰作”,心里就有说不出的喜悦。
过了一会,我一蹦一跳地来看我的“杰作”,可居然发现冰棒没了,我见此情形号啕大哭起来。这时,我想起那只大黄狗,就立马咬定是那只可恶的大黄狗把我的冰棒给偷吃了,把所有的气都撒在它身上。
奶奶做完事,我就闷闷不乐地坐在那,奶奶问我怎么了,我把事情一五一十地告诉奶奶,奶奶听了之后便只说了句:“傻孩子呀!”然后就走开了。而当时的我还犹如丈二和尚摸不着头脑,不明白怎么回事,直到她跟我讲清了原委,我才知道是我错怪了大黄狗。
童年总是快乐的、有趣的,现在回想起童年的趣事我总会开怀大笑。
六年级作文童年趣事600字左右4
童年是美好的,是金色的,是让人难以忘怀的。童年中的趣事更是五彩缤纷。我的童年趣事像葡萄架里的葡萄一样,1串一串的,多的数也数不清。在乡下的时侯,我和许多乡下的孩子一个样,整天在外面横冲直撞,见到能玩的就去“凑热闹”。
有时,我们跑到屋子前面的小河里玩耍。小河里的是是鱼虾的乐园,也是我们的乐园。我们经常在小河里打水仗、 游泳 。有的还把架在河上的小木桥当跳台,站在上面往下跳,“扑通”一声掉进水里,就像鱼儿掉进水中一样。有的还自己用竹子排在一排绑在一起作船,但不是每次都成功。刚一走上去,船就散了架。
有时,我们拿来一根竹竿,尖的部分用绳子绑着,绳子前面部分系一个活圈,套上一个蛙腿,拿上一个米袋,就跑到田里掉青蛙。我们先找到目标,然后抖动诱饵,等青蛙咬住那诱饵时,猛地一甩,蛙便在空中划出一道优美的圆弧,再用米袋来接,青蛙就掉进米袋里,成了我们的战利品;有时,我们也在晚上,穿着雨靴,带着手电筒在田里抓青蛙。如果的话,还能遇到蛇了。这时我们就会一人手上拿一根棍子,把蛇打晕,再把蛇装进袋子里。
有时,我们静静的躺在沙地上,这时有人就会提议“挖战壕”于是,大家一哄而起自发组成两组,挖沙坑作“战壕。首先,双方人马都不声不响地”埋伏“在”战壕“里接着双方的”头目“一声令下全部人马便一齐跃出”战壕“。顿时”杀声“震天,沙粒飞扬直到一个个筋疲力尽,才肯罢休。
但我们最常玩的是的是钓鱼。我们先把蚯蚓串在鱼钩上,然后抛出鱼竿,等鱼上钩。就这样,我们经常满载而归。
这是一个非常美好的记忆,让我想起了乡村生活是多么愉快。啊!童年是多么的美好!童年像一个丰富多彩的”百宝袋“,里面装满了各种各样有趣的事情,那些事情虽然过去了很久,但是却像昨天才刚刚发生的一样,想起来还是那样可笑、有趣。
六年级作文童年趣事600字左右5
说到童年,我就想起那次“钓鸡”却被鸡们追的事儿。
那是一个风和日丽的下午,年幼的我闲着没事干,看到外面成群的鸡仔们,我脑子里闪过一个有趣的想法。为什么不用竹竿,线,虫子,钩子,来做一个简单的“钓鸡钩”呢?想到这里,我立刻提起神来,拿来材料,做了一个“钓鸡钩”。
开始“钓鸡们”了,不用猜我都知道,我把带虫的钩子放到哪儿,鸡们就追到哪儿。果然,我往左,鸡就往左;我往右,鸡就往右;我把竹竿往上一提,鸡们争先恐后的往上跳,我很是得意。正值我高兴的当儿,一不小心,将带虫的钩子挂到裤子上来了。
我一慌,不小心踩到了母鸡。当时正值春天,公鸡们都在热烈求偶。我踩到了母鸡,不亚于点燃了一只火药桶。好几只公鸡朝我怪生怪气的叫着,好像在说:“你竟敢伤害我未来的妻子,信不信我跟你拼了!”还有几只胆子大的,仗着许多同伴支持自己,竟想向我啄来!
还有那些母鸡,看到我裤腿上有虫子,也跃跃欲试向我啄来,我脚底抹油,拔腿就跑,可我还小,连鸡也跑不过,更何况鸡一扑腾翅膀就能飞好远,我哪里跑的过?幸亏我急中生智,绕着圈子跑,鸡的脑子简单,傻乎乎的跟着我绕,我一吱溜拐个弯,冲了出去,而鸡们顺这惯性朝反方向跑了几米,当它们反应过来是怎么回事时,已经为时已晚,我身后传来气急败坏的叫声。从此以后,我看见鸡时,再也不敢惹了!
现在回想起来,那时真是天真,闹着闹着竟然把鸡给惹怒了,真好笑!
六年级作文童年趣事600字左右相关 文章 :
★ 六年级下册作文写童年趣事600字
★ 童年趣事作文600字六年级
★ 六年级童年趣事600字作文
★ 小学六年级童年趣事作文600字
★ 童年趣事六年级作文600字范文5篇
★ 六年级作文童年趣事600字优秀范文
★ 童年趣事六年级600字作文
★ 童年趣事小学六年级作文600字
★ 关于童年趣事作文600字5篇
★ 童年的趣事600字以上优秀作文10篇
六年级庆六一作文600字10篇
人的一生总有属于自己的难忘,在我们的小学生活中,就有一次令我们印象深刻的活动。快来写一写吧!下面我给大家带来多彩的活动 六年级 作文 600字,希望能帮助到大家!
多彩的活动六年级作文1
今日,我们上了一节自由活动课,我们开心极了。瞧,有的同学在跳绳,有的同学在踢 足球 ,有的在赛跑,还有的在出 黑板报 ……
我参加了跳绳比赛,嘿,看到了吧我是第7个,“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声,心里就充满了自信。到了第160下时,我最终跳不动了,满头大汗地坐在阶梯上,观看其他同学跳,她们一上一下地跳啊跳,开心极了。还没有轮到的同学在加油助威,本来我也该去助威的,可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛难道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球,与蓝队打成平手,蓝队的啦啦队也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在赛跑耶!并且是中 长跑 400米比赛。虽然我想参加,可是已经精疲力尽了。罢了,先逛逛其他的吧!
“好好学习,天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好,你瞧,那只小猫懒洋洋地趴在那里,还有两只小鸟,画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上,等候指令,“预备,开始!”我一个劲地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑,最终,我超过了刚才还是第一名的小莉,耶!我取得冠军罗!
这就是我们丰富多彩的第二课堂,我爱这样的学校生活。
多彩的活动六年级作文2
小学的六年生活即将结束了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的 社会实践 。
这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天,实践的活动是航模。教我们航模的,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就可以拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件
进行加工或裁剪。最后,用浆糊将这些零件粘在一起,就做成了航模。
两人一组共同完成、制作一架航模,我和陈凌宇被分在了一组。此前,他先答对了老师提出的一个问题,因此,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时,一不小心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量,终于想出了办法。于是,他拿起剪刀,把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的等待,终于轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模,让它飞向空中,他十分满意。于是,我把这架航模送给陈凌宇,并以我和陈凌宇名字的最后一个字命名为“宏宇一号”,这里面有我和陈凌宇的劳动成果。
到了第三天,我们离开了基地。通过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想办法,才能取得成功。
多彩的活动六年级作文3
寒里,我响应学校的号召,报名参加了西湖社区的阳光寒活动,其中有一项是义务打扫社区卫生。
1月18日,我起了个一大早,是个阴天,天气很冷,爸爸妈妈还有些担心呢。我顾不了那么多,急急忙忙吃完早饭就赶到了西湖社区。一签完到,我就被分配到了扫地的那一组,我们的任务是打扫王府花园后面的那条街道。
开始干活了,大家干劲十足。我拿起扫把把街面上的垃圾扫到一起,然后对拿着撮箕的小朋友说:“这里有垃圾!”他就回过头来,把垃圾扫进了撮箕里。大家相互配合,工作进展很顺利。
不久,我们看到路边的花坛里有很多放完了的鞭炮,便扫起花坛来。可是,花坛里长着一些花草,鞭炮屑又很细碎,我们怎么也扫不完。正在着急的时候,幸好专门打扫卫生的工作人员来帮我们了,真是来得及时。只见她跳上花坛,站在花坛边上,用一把大扫帚往下扫,不一会儿,就把花坛打扫得干干净净的了。看来,姜还是老的辣啊。
我们撮完地上的垃圾,继续朝前走,这里大部分是被一些不讲文明的人抽完后扔在地上的烟头,这些对我们来说就是小菜一碟,轻而易举了。接着,我们又发现了几块吃过了的口香糖,不知道是哪个缺德鬼乱吐的。不过,这可难不倒我们,我们把扫帚竖起来,用力往地上铲,口香糖就乖乖地离开了地面,被我们撮起来了。
大家干得热火朝天的,虽然是严寒的冬天,心里却是暖洋洋的,忙了一阵,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我们就扫完了一整条路。大家看着自己的杰作——干净整洁的马路,都十分满意,觉得自己干了一件了不起的大事,就高高兴兴地回家了。
多彩的活动六年级作文4
11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们六年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。
我们到了那边第一个活动是菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多了一颗,因为我喜欢吃青菜。
好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!
第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。
接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。
活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!
多彩的活动六年级作文5
上课了,老师走进教室,神秘地对我们说:“今天,我们来体验一下盲人的生活。”听了这话,同学们高兴得一蹦三尺高。
老师问:“谁先上来挑战一下?”同学们都举起了手,老师把王宇博请上来,让他走到阳台上,再回来。他大步流星地走出了教室,又三步并作两步的回来,一共用了16秒,看他那么轻松的表情,就知道这任务对他来说是小菜一碟。
游戏升级了,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,让他原地转5圈再走,转完5圈之后,已经站不住了,他一会往后跌,一会往前摔,像个喝醉酒的人。他定了定神,出发了,只见他两手伸直在前面摸着,双脚在地下慢慢地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹,有的说:“往这边………不是……是这边,”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室,两手摸着桌子往前走,幸好他对教室熟悉,不然他肯定走不过去,他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务,可是比上次慢了很多。一回来,他就摘下红领巾说:“这可难不倒我。”
游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍,老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏开始了,“小盲人”又转了5圈后出发了,“小狗”给盲人带路,刚开始还挺负责,在路上旺旺地叫着,可回来时一点也不负责,小狗不叫了,盲人走在路上,一会碰在桌子上,一会碰在椅子上,大树不让盲人走,小汽车在路上滴滴地叫着,让盲人只能到这里,教室真热闹,出来许多小狗,都向着小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。
大树也企图设计陷阱,站着的,坐着的,竟然还有会动的,一会站在前面,不让小盲人过去,看见小盲人去那边,就跑过去把路堵的死死的……小汽车也不叫了,都在看热闹,幸好小盲人聪明,自己手在前摸着,摸到大树,就绕开,脚碰到椅子了,就绕开,终于,小盲人走到了老师面前,一走回来,他就拿开红领巾,说:“当盲人太辛苦了。”
我以后看到盲人过马路,一定会扶盲人的。
多彩的活动六年级作文6
我参加过很多活动,比如:打 羽毛球 、打 篮球 、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛,我来给你讲一讲吧。
由于我们表现好,作业每次都完成,所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟,我们纷纷跑出教室,来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子,中间系着一根红绳,老师把我们分成了四组叫:红、黄、蓝、绿队。
第一组是红队和黄队比赛,老师喊道:“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽,黄队拼命地喊:“加油!”其他的同学们也大声的喊道:“红队加油,黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。
第二组比 上开始,第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后,老师大声喊道:“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉,绿队也不轻让,也使劲往后拉,中间的红绳子一会儿移到左,一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉,到了最后我们蓝队赢了,我非常的高兴。
下一场比上开始,我又激动又兴奋,因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始,我使出浑身解数,可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下,我的脸通红通红的,可是他们不一会往左拉,不一会往右拉,我们往后猛一使劲我们赢了。
今天这个比赛告诉我一个道理:团结的力量更大。
多彩的活动六年级作文7
横幅、呼喊,挥舞的双手;擂鼓、应援灯、扬起的彩带……这就是我们的 毕业 季篮球赛。
经过三轮比拼,我们班战胜了其他班,成功以B组第一名的成绩进入决赛,准备和五班争夺篮球赛冠军。
5月27日,一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌,有的拿着彩带,还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。
比赛开始了,然而我们班一直处于下风。时间一点点过去,大家都紧张得不行。只要我们班一有机会,我们就会大喊“加油”。
在比赛快要结束时,我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候,球传到了李子予手上。他拿着球,深呼吸,举球,投篮球,在空中划了一道漂亮的弧线。
“这么远,怎么可能进啊!”我不敢看,紧张地闭上了双眼。突然,震耳欲聋的欢呼声响起。进了?进了!我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起,有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希,用力地抓着我的胳膊,尖叫着:“进球了!进球了!他进了3分!”哇!我们班反超了!大家使劲地拍着鼓,呐喊着,为我们的英雄喝彩!
胜利的天平在向我们倾斜,此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到,我们刚刚投入一个三分球不久,五班就成功地组织了一次反击,扳回2分。这时比赛只剩下30秒,我们还落后1分。我们班的队员没有放弃,他们又发起了进攻,但是……最终定格在11:12,我们以1分败北,与冠军擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌,默默不语。
在随后的颁奖仪式上,队长的发言,让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强,祝贺他们夺得冠军!但是我们六班不会认输!失败,教会我们的不仅仅是失败本身,而恰恰是如何对待失败。五班,等着!终有一天,我们会打败你们!”
五班,下一次再战!
多彩的活动六年级作文8
5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。
家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!
“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。
“我要这个。”
“我要那个。”
“不行,我要。”……
“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!
小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的`箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!
通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。
多彩的活动六年级作文9
在我小学的六年时光里,举行过许多大大小小的活动,但是令我至今难忘的就是那年冬天,因为那是一个最天真,没有任何竞技的一次活动。
那天,赵老师带领着我们和家长去濮上园游玩。
刚进大门,就有几个调皮的同学随手抓起地上的雪,捏成球型打起了雪仗。他们边打边走,还没找到好玩的地方,就已是脸红脖子粗的,满头大汗。
不知不觉,我们在打闹中来到了一个小山坡,这时,不知又是哪几个调皮鬼带头跑上山顶,从上面滚着下来了,看着他们满身的积雪,再看看这几个人灿烂的笑容,我们几个死板老实的同学互相看看,几乎在同一时间冲了上去,不一会,同学“咕噜咕噜”从铺满银白色雪花的山坡上滚下来好几个同学,他们的笑声和快乐传染给了我们几个胆小的同学,我们几个也爬了上去。我慢慢的从雪少的草地爬上去,然后,先坐在那,又用手支撑着,小心翼翼的躺在那,最后快速用手一推“嗖”一下,整个人被雪裹着滚了下来。寒风从我脸上瞬间划过,整个人被过瘾的“玩弄”着,“太爽了!”这句话从我最终蹦出,这时惊恐的心、怕冷的手、怕湿的身子和脸都觉得无所谓,反而觉得更尽兴。我刚一下来,接二连三的都从山顶上滚了下来。笑声传遍整了整个山坡和旷野。我们一个来回接一个来回,有时还会像撞车一样撞到一起去,要知道,一个人一躺就是一米长。
忽然,一阵风吹过,旁边的几棵松针树上的雪一下降了下来,太美丽太漂亮了!我被吸引了过去,一路小跑跑到了松针树下。
只见风轻轻一吹,雪就像银针一样落了,一片片美丽的雪花飘到我的脸上,我慢慢的体会和享受着这美好的时刻。因为太美丽了,我们几个的女同志便想拍照,拍了一张有一张,故此留为纪念。
我们在一个银白的世界里,没有任何掩饰的玩耍和嬉戏,露出了我们天真的一面。这可真是小学时光里最美好的一个冬天了!
多彩的活动六年级作文10
活动活动,顾名思义,就是又活又动嘛。在我的记忆深处,就有一次“又活又动”的活动,让我至今难忘。
上课铃响了,班主任尚老师笑眯眯地走上讲台。尚老师怎么这么高兴?肯定是有好事儿!同学们都坐直了,也笑着。
“这节课,我们来个吹泡泡把手比赛!”哇,太好了!这好事竟然这么好!不过——这只是其他同学想的,而我——是很不情愿的,谁叫我不会吹泡泡呢?我只能祈祷老师千万不要让我上台吹泡泡,不然我就丢人现眼的糗大了。
老师一连叫了几组同学上台,虽然有吹破的,有吹了几次才吹好的,有十分紧张的,但也比我这个顶级“菜人”好。
“哈哈!”“吹得真好!”同学们都兴奋地评价着。我的笑和评价就很勉强了,谁知道我一会儿会不会被别的同学笑呢?
我一直提心吊胆地看着。眼看半节课过去了,老师没有叫我,我不免有点儿侥幸。我心安理得地看起了同学们表演。啧啧,这个同学吹的泡泡真叫个漂亮!他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸,然后拿起来,轻轻一吹——一个又大又圆、五彩斑斓的泡泡就从他嘴前飞了起来,我不禁由衷地为他喝起了彩。
老师又叫了几组,其中有我所在的小组!我只好慢慢地走上台。怎么办,怎么办?看来只能“现学现卖”了。我仔细地看每一个同学怎么吹泡泡的,总算是有了一丝把握啦。但我心里终究还是没底儿。该我了,我忐忑不安地蘸了一点儿泡泡水,然后吸了一大口气。我觉得我的肺都要爆了的时候,一吐气,吹在泡泡棒上,我感到全班的同学此时都盯着我看。只听“呼——”的一声,泡泡没吹出来!同学们笑起来,我脸立马就红了,恨不得钻进地缝里。我灰溜溜地回到了座位上,但是想起刚才我的变现,我也笑了。
这次活动真叫我难忘!想起我“死马当成活马医”的想法,我明白了——成功总是给又准备的人,若想一步登天,那是“痴人说梦”。
多彩的活动六年级作文600字相关 文章 :
★ 多彩的活动六年级作文600字5篇
★ 小学六年级多彩的活动作文600字五篇
★ 多彩的活动小六年级作文600字五篇
★ 六年级多彩的活动作文600字范文5篇
★ 多彩的活动作文600字左右5篇
★ 6年级多彩的活动作文600字左右例文5篇
★ 多彩的活动作文600字25篇
★ 多彩的活动作文600字六年级
★ 多彩的活动作文600字六年级上册
★ 多彩的活动作文600字5篇
小学六年级作文600字:摸秋
1.六年级庆六一作文600字六月一日是一年一度的国际儿童节,我们举行了“庆六一”的活动。
早上,我刚踏进教室,就被教室的装扮惊呆了:教室的每一个相互玻璃上都粘着几个彩色气球,黑板上写着一行字“六一快乐”,黑板顶上挂着一行气球,气球下面贴着一个由许多爱心贴成的花朵,十分漂亮,我抬头一看,教室的天花板上还挂着彩花,整个教室处洋溢着欢快的气氛。
接着同学们表演开始了。同学们一个个展示了自己的特长。有的同学表演了跳舞,有的同学表演了朗诵,有的同学演唱了歌曲,还有的同学还开展了讲笑活动……。而我表演的是演奏乐器,和其她两位同学一起表演了吹葫芦丝。话音刚停下来,教室里响起了排山倒海的掌声。心里美滋滋地回到座位上。
下午同学们都从家里带了糖果,水果,点心等食品,有的同学还带了自己亲手制作的糕点。我带了一盒子的苹果片,准备和同学交换品尝。同学们穿梭于各个座位之中,和同学互相交换着食品。当我们吃的开心的时候,老师从办公室里走了出来,还提着两大盒蛋糕。老师把蛋糕放在了讲台上面,原来是两盒长方体的蛋糕。蛋糕上面还写了“六一快乐”四个字。同学们看见漂亮的蛋糕都开心的聚上前去,老师又让我们回到座位上,留了几个同学在讲台前帮忙分蛋糕。吃了蛋糕之后,老师又忙着给我们分发橙汁、雪碧、牛奶、香肠。忙的不亦乐乎。我们心里都乐极了。可是老师累得满头是汗。真是一位慈母般的老师在给孩子们送上美好的节日食品。
今天真开心,因为这是我们的节日,真希望每天都是六一儿童节!放学回家的路上,我一直都沉静在美食会上。
2.六年级庆六一作文600字星期五下午班会课,吴老师带领我们六五班组织美食分享会,庆祝六一儿童节。
同学们各个欣喜若狂,我早早地把带来的零食拿出来等候着老师。这次同学们准备的美食琳琅满目,有精美的蛋包饭,蛋包饭上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”,感觉就像在召唤我们快快把它们装到肚子里面;有大小不同的爆米花,一个个雪白雪白的身体,就像冬天雪地里的小雪花一样;还有来自妈妈牌的煎饼、蛋糕等,每一份都充满沉甸甸的爱。看着这些美味的食物,同学们的口水都快止不住流下来了。
我们班钟雨瑶和张誉馨自告奋勇地上台给大家表演歌唱节目——《你笑起来真好看》,同学们看得目不转睛,最后全班同学被她们美妙的歌声吸引住,来了一个班级大合唱。
美食分享会上不仅有好看的节目,还有激烈的美食比赛,吸引了其他老师一起参与。看!数学老师谢老师一走进教室,同学们都开心地涌上来,纷纷给谢老师介绍自己手中的美食;不熟悉的特教老师刘老师路过也被我们的美食吸引过来了,热情好客的同学们也纷纷递上自己的美食。美食分享会充满了欢声笑语,经过两轮角逐,最终钟雨瑶获得了“欢迎美食奖”。
美好的时光总是过的特别快,这次美食分享会真开心,希望老师每个星期都能组织一次。
3.六年级庆六一作文600字六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。
今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜的笑容。我是主持人,这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声。原来是同学们在布置教室啊,教室里非常热闹,这里在吹一串串气球,那里在拉一个个灯笼,还有一些同学拉起了好多拉花。同学们可忙碌啦,一会儿,教室里焕然一新,简直就是孩子们的天堂!
终于,我要开始主持节目了。临走上主持台,我非常紧张,感觉到自己的心怦怦地跳个不停,但我看见同学们期待的目光,我力保镇定,挂着灿烂的笑容走上主持台。
同学们表演的节目可真丰富。我很喜欢李菲一演奏的古筝曲,她的双手在弦上自由自在地移动跳跃,古筝便发出连续的美妙的旋律。她的指尖流淌出声音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着。真是“此曲只应天上有,人间那得几回闻。”
我还很喜欢邓心怡她们表演的童话剧《小熊请客》,非常有趣。主人公是狐狸和小熊,狐狸好吃懒做,喜欢贪小便宜。一天,小熊请森林里的动物来它家做客,狐狸知道了,心想:什么都不用做,真是件好事。可是,森林里的动物都知道狐狸好吃懒做,一个也不肯带它去;于是,狐狸就自己到了小熊家。小熊知道了,和其它动物一起赶走了狐狸。看过了这个童话剧,我知道了人不能好吃懒做,不能贪小便宜,如果和狐狸这样,一定会非常讨人厌,走到哪儿,都没人喜欢。
这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,至今,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声!
4.六年级庆六一作文600字在这场没有硝烟的战争中,属于孩子们的“六一”儿童节降临了。往年,学校都会举行演出或者游园活动,校园早早就沉浸在节日的气氛中,而今年却与众不同。同学们心中虽然满怀期待,却也做好了冷冷清清过“六一”的准备,没想到学校却给了我们如此大的惊喜。
校园里,巨大的拱门像一座彩虹桥横架在门前。同学们一张张灿烂的笑脸,像盛开的花朵点缀着美丽的花园。值日老师、大队委们正在给大家分发泡泡机,像快乐精灵一样把“六一”的喜悦传递给每一位同学,整个校园都充满了欢声笑语。喜气洋洋的校园里,每一道走廊都被学生围得水泄不通,而泡泡则从人群中喷涌而出!
我们把泡泡液倒入一个圆形的模型中,用模具均匀蘸上,用力一吹,一个个轻巧透明的泡泡同时飞了出来。五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转,风一吹,一个大球分 裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。那场面啊,不知有多壮观!
上午的吹泡泡活动让我们兴奋不已,下午的消息更是让我们喜不自禁。我们不用上课,反而看起了动画片!宫骑骏的《天空之城》,让我们的情绪随着故事的情节起伏不定,看到巴斯和希达获救,我也像他们一样兴奋得手舞足蹈;当他们遇到危险时,我也会像他们一样失望、害怕。
当然,美味的零食可是追剧的必备神器啊!我毫不犹豫地打开包装“咔嚓咔嚓”地吃了起来,动画片还没看完,零食就通通进了我的肚子里,这一点儿零食可不够我这个大胃王塞牙缝呢!
5.六年级庆六一作文600字
我期待很久的儿童节终于到了!
我们只上了一中午的课,下午我们为了庆祝自己的节日,都穿上了自己喜欢衣服。五颜六色的衣服成为六一增添了一道靓丽的风景线。
看到老师正在忙着布置美丽的教室,黑板两旁由老师挂满了漂亮的彩带,黑板上写着“欢庆六一”四个醒目的大字。
节目汇演开始啦,小小主持人上台献上他们的主持词。有婀娜多姿的舞蹈,有优美绕梁的歌声,有眼花缭乱的魔术,看的我跃跃欲试,同学们都是多才多艺,我也不能示弱呀!我也要展示一下自己,我就参加了脑筋急转弯这个活动。
你们知道是什么题目吗?就是汽车转弯的时候什么轮胎不能动。你们知道吗?对,是备用轮胎,这个答案我当时没有想起来没有答对。但是老师为了鼓励我,给我发了一支铅笔,语重心长地对我说:"好好努力,加油!老师相信你。"老师的话给了我很大的鼓励,我越来越自信啦!
随后又答对了几道题,我开心极了,最后老师给我们播放了长征红军的故事。他们肩挑背驼,不惧生死,为了新中国成立,为了人民幸福生活,抛头颅洒热血。从红军长征中我懂得了要向老一辈的革命前辈去学习,学习,他们不怕吃苦,坚强勇敢,自信顽强,团结一心,克服重重困难。让我们的国家变得更加强大。
今天,是我过的最有意义的六一儿童节。
6.六年级庆六一作文600字六一儿童节到了,整个学校上下一片喜气洋洋。因为我们要举行一次“红领巾”义卖的活动。每个少选队员都把自认为没有用的物品捐出来,然后在校体育馆进行义卖活动。
大约10点钟,夏老师带着我们来到了校体育馆。呵,整个体育馆早已是人山人海,到处都是吆喝声,讨价还价的声音。挤到我们班的场地一看,四周被围得水泄不通,好不容易钻进去一看,东西大多都被抢购光了,我本来想买一本书的,但却发现已经被人买走了,没办法,只好去别处逛逛,寻找自己喜欢的东西。
正当我在闲逛的时候。忽然听见从一个摊子里传来了吆喝声:“全场大甩卖,物美价廉,走过路过千万不要错过……”我见了,便挤过去一看,这一看,看得我眼睛都快发光了,原来是几本沈石溪写的书。要知道,我最喜欢看动物这一类的书啊!我见了,连忙掏出钱,指着一本名叫《残狼灰满》的书问道:“这本书几元?”“十元钱。”一名工作人员说,“这些书都是沈石溪写的,要不要再买一本?”“不不不。”我连忙答道。因为那些书我已经看过了。随后工作人员给了我一个装书的袋子,还附送一个小气球。我终于买到了我喜欢的书了,心里别提有多开心了!
就在这时,忽然人分左右,原来是钱伯伯来和我们一起欢度六一儿童节,这真是喜上加喜,同学们以热烈的掌声夹道欢迎!
这真是一个有意义的儿童节,它让我们的一些东西变废为宝,真好!
7.六年级庆六一作文600字一年有许许多多的节日,我最盼望的就是“六一”儿童节,一个真正属于我自己的节日。在我的心中,“六一”是美味的甜甜圈,“六一”是美妙的歌声,“六一”是彻底放松最最开心的日子……早早的就翻开日历,发现今年的六月一号正好是星期五,这个日子无非又给“六一”增添了几分绚丽的色彩。
六一前几天,老师就宣布:“小朋友,今年的“六一”儿童节四到六年级要到童心剧场举行大合唱比赛,下午我们班还要举行美食节。”话还没说完,教室里一下子炸开了锅。同学们兴奋的纷纷议论自己要展示什么样的美食呢。
盼星星、盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节。校园里一派喜气洋洋,教室里装扮的五彩缤纷,一串串银铃般的笑声传遍整个校园角落,鸟儿在树上唧唧喳喳地欢叫,仿佛也在祝福我们节日快乐。我穿上最漂亮的纱裙在老师的带领下和同学们一起走向童心剧场。我们班是第一个表演的,因为是大合唱所以我一点有不紧张。大家唱的声情并茂,台下的掌声非常热烈,听的我心里暖洋洋的。当然,其他班的演出也非常精彩。
下午的美食节把“六一”推向了高 潮。只见孙老师叫我们把桌子排成了自助餐式的长条,铺上了一次性桌布,上面摆放着各种各样的美食:鸡爪、寿司……可丰盛了!我们还一起搓汤圆、包馄饨、做水果沙拉……做小汤圆的时候,一开始和面团时不是太硬就是太软,怎么也揉不起来。孙老师来了,她告诉大家:“水不要一下子加进去,慢慢加,少点加。”大家照着孙老师的方法操作,真的成功了!一个个汤圆在女同学的手里做出来了。当同学们看到自己的劳动成果被男生们拿到食堂煮的时候,都激动的欢呼起来了:原来我们是这么的能干啊!最后,我们一边听着沙星辰悠扬的萨克斯独奏,一边品尝着自己制作的美食,那种甜蜜感是无法用语言来表达的。
这真是一个快乐、幸福的“六一”!
8.六年级庆六一作文600字六一儿童节到了。早上,我兴致勃勃的来到学校,还没进校门,就看见了几个学校领导扮的僵尸和太阳花,每人手里还拿着一大包可爱的毛绒玩具,进校门时每个同学发一个小羊玩具。我迫不及待地走进了学校,哈!拿到了一只可爱的大耳朵白羊。抬头一看,给我发玩具的“僵尸”居然是王校长!学校领导真辛苦,大热天的,为了让孩子过一个有意义的儿童节,扮成我们喜欢的《植物大战僵尸》游戏中的植物和僵尸,在玩偶里呆上好久,真是煞费苦心啊!我们一定要认真学习来报答领导们的付出。
一进教室,发现同学们穿的可漂亮了!我坐下后突然想起还要布置教室。正好付逸帆要去办公室放小提琴,我也跟去了。老师说让我布置教室,于是我召集了几个想干的同学热火朝天干起来。当时正演动画片,我们没有眼福了,唉,还有点后悔没看《海底世界》,一直想看呢。刚布置完教室后,要开始义卖了,我们又风风火火跑到了篮球场,啊!田媛玮已经找到了的好地方!义卖很快就结束了,我们组的书还剩不少呢,只能听从命令,撤!上楼了,捐钱了!我把上午卖书的钱全捐了,捐的最多的是田媛玮,她捐了20元呢!一眨眼上午时间就过去了,我期待着下午做水果沙拉的惊喜。
终于等到了下午,我的水果沙拉也做好了,下午是班级狂欢,同学们都亮出了自己做好的水果拼盘、水果沙拉和寿司,老师一一品尝,然后是同学们互相品尝,我做的沙拉还是很受欢迎,接下来是演出,陈垚亦换上了演出服,跳的《西域风情》很好看,得到了同学们的热烈掌声。不一会,庆祝活动接近尾声,同学们开始打扫卫生。就放学了,六一儿童节就这样过完了。
今年的六一儿童节是我迄今为止过的最开心的一次,也是最有意义的一次了!嘻嘻,让快乐来的更猛烈些吧!
9.六年级庆六一作文600字六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场参加了xx网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。
比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的`表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。
轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是分,我比较满意。
在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举答日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席
10.六年级庆六一作文600字
盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高烈地来到了学校。
刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放,真是太美了!”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。
很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级的同学带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。
“我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的位置。“一年级的同学可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!
我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!
老师说要放一下午,我高兴地蹦了起来,这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!
作文标题: 摸秋
关?键?词: 摸秋 小学六年级 600字
字数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: s://zw.liuxue86
本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《摸秋》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:摸秋》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”,请随时关注!
摸 秋 江苏省泰兴市黄桥镇东街小学四(2)班 梅尹 来自:作文大全 今天是八月十五中秋节。这天晚上,我们一家吃了团圆饭后,我就让爷爷带我去摸秋。我拿了两个小方便袋就出发了。 来源:作文网 zw.liuxue86 我和爷爷先来到新屋,敬了香,磕了头后,我和爷爷就出发了。
我们先来到姑奶奶家。姑奶奶家的供品都被人摸光了。 “你怎么不早来?我家的供品全被人摸光了,这两个月饼人家要拿,我都没给,特意给你留着。”姑奶奶把两个月饼递给我。我说了声“谢谢”,就一溜烟跑了。
我拉着爷爷的手,走到了一个巷子口。爷爷问:“你上哪儿呀?”“你不知道呀,黑的地方人家看不见你,可以多摸些。”我说,“你跟我走就是了。”我连走带跑地拉着爷爷直往一个人家去。我一看,供品已经摆好了。我放轻脚步,悄悄地走近。我向屋里一看,没人!
我跑上去拿了两个大柿子转身就走。
我们又来到一户人家,见人家正在磕头,我们就躲在门口。我轻轻地对爷爷说:“嘘——别说话,他们在磕头。”我等了一会儿,看了看,那些人正往屋里走。我快步走上前,手一抓,就拿到一个大苹果。我高兴地对爷爷说:“我拿到一个大苹果了!
” 走着走着,我们又来到了一户人家。我望了望四周,溜到桌前,“偷”了一大串葡萄。
最后,我们到严奶奶家休息了一会儿。回家前,我拿了两个小柿子,就高兴地满载而归了。我要早早地到家,让妈妈看看我的“战利品”,分享我摸秋的快乐。
(指导老师:梅建荣) 《摸秋》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
好了,今天我们就此结束对“乐作文六年级600字优秀范文”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。