知足常乐的作文600字的议论文高中

知足常乐的作文600字的议论文高中

       接下来，我将为大家详细解析一下知足常乐的作文600字的议论文高中的问题，希望我的回答可以解决大家的疑惑。下面，让我们来探讨一下知足常乐的作文600字的议论文高中的话题。

1.怀疑与学问作文议论文600字

2.谁能帮我找一篇关于 不能贪得无厌、要知足常乐、的作文？600字左右、不要太多、谢谢！

3.高考作文600字

4.对生活多一些知足作文600

5.初中知足常乐记叙文

怀疑与学问作文议论文600字

       怀疑与学问作文议论文：

       有一句俗话叫做“知足者常乐”，自我从学完了语文书上《怀疑与学问》这一课，我就对这句话有所怀疑了。

       在学习《怀疑与学问》这篇课文的时候，我惊异的发现，原来有那么多的地方值得我们怀疑，同时也了解到了怀疑的重要性。从那时起我就开始怀疑知足者是否常乐。经过很多事例的验证，才证实了我的怀疑是正确的。

       “知足者常乐”从某种意义上讲并不为过，但我并不对他持肯定的态度，因为我认为知足者并不都是常乐的。陶渊明是一个很典型的知足常乐者，他很满足现壮，安乐的生活，但有些知足的人确笑不到最后。我以前看到过这样一个故事，说的就是很久以前有两个人，一个有钱另一个确很穷，他们俩同时都买了个小官当，穷的那个人比较有志气，就想把官做大了。

       但是有钱的确不那么想，他觉得一天无幽无虑的生活挺好，就放弃了生官的机会，结果穷人做了大官，有钱的小官由于一些地方不公证，结果被那个穷大官给免了职。从这里就验证了我的怀疑“知足者未必常乐”。

       还有一个我身上的事例，我就是因为太满足做一个中等生，所以导致现在的结果，连中等生都占不上，我觉得这完全都是由于我太满足于眼前的成绩，满足于那点点的几分，失去了理想，没有了动力，失去了追求的信念。我觉得我们不应该满足于现壮，我们要拼搏，为自己的理想而奋斗，只有那样我们才能创造更美好的成绩，才能把我们的祖国建设的更加美好。

       同学们去随意的发挥吧，新世纪需要这样的人才，让我们为了自己的目标争取吧。随着现代科技的发展，知足常乐的人已经被淘汰了，“知足常乐”因此也成为了贬义词，所以不要让“知足常乐”这样的坏名声落到我们的身上。

谁能帮我找一篇关于 不能贪得无厌、要知足常乐、的作文？600字左右、不要太多、谢谢！

       可通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定自身观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。下面是知足常乐为话题的议论文：

       “海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚”。是啊!一个人如果心底无求无欲，那么在他面前将是蓝天碧海，浩渺无垠。 人，是社会性的动物。有所追求是人的本性，但追求什么呢，有的人孜孜不倦，念念不忘功名利禄，飞黄腾达。有的人心里充盈的是民族大义，是国家安危。?

       三国时的关云长身陷曹营，曹操爱惜他是一个人才，百般劝降，并动之以高官，惑之以美女。但关云长不为所动，他一心追随刘备，过五关、斩六将，回到刘备身边。因为他心里装的是兄弟情义，现在的桃园结义也成为千古佳话。?

       杨靖宇，中国东北抗日联军的创始人，带领有血性的青年，转战南北，浴血奋战，给日本鬼子以沉重的打击。他多次怒斥敌人的高官厚禄，牺牲时，敌人在他胃里只发现皮带、草根、树皮，没有一泣粮食。这是铁血男儿，对自已无欲无求，连生命也置之度外。?

       还有前总书记胡，一心为公，从无半点私心杂念，作为党的最高***，但他的亲弟弟全家都在老家务农，这真是亘古难有的，他的权力可以撼山动岳，但不为自已谋求一分一毫。他逝世时，被称为一身正气，两袖清风。?

       有的人却与此相反，他们无限度攫取名处，欲壑难填，贪得无厌，最终还是害人又害已的。《渔夫和金鱼的故事》中的老太婆，从要小木盆到要房子，再到要宫殿，最后竟要做女王，真是可悲又可叹，真是人心不足蛇吞象，最后是搬起石头砸自已的脚。?

       林彪，这个写进党章的的接班人，已经是一人之下，万人之上了，但他还不甘心，利令智昏，急于抢班夺权，竟然谋害，最后摔死在温都尔汗，自绝于人民。 现在正处在社会转型，体制传轨的时代，物欲横流，世风日下。

       个人主义思潮泛滥，吃喝玩乐，醉生梦死的现象日甚一日。我们要把握住自已，有自已的坚韧的意志和高尚的情操。只有清心寡欲，才能经受住岁月的陶洗，才有可能被世人景仰。要知道，知足常乐，无欲则刚。

扩展资料

       初学这些议论文的操作方法：

       可以从模仿开始。以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈骨气》 ：

       1、引论部分：开篇提出论点：我们中国 人是有骨气的。

       接着，用孟子的话解释论点“富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。”

       2、本论部分 ：用三个事例分别证明论点：文天祥 的富贵不能*；穷人不食嗟来之食的贫贱不能移，闻一多的威武不能屈。

       3、结论部分：解释当今无产阶级的骨气并发出号召。

       三个部分之间都有过渡：在引论和本论之间有“我们祖 先的许多有骨气的动人 事迹，还有他积极的教育意义。”引出下面三个事例的叙述。本论和结论之间有“孟子的这些话，虽然在两千多年以前说的，但直到现在，还有他积极的意义。”进行过渡。

       在第一和第二例之间，有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡。这些过渡句，使文章浑然一体。

       三个部分分别回答了三个问题：引论部分解答 “是什么”的问题；本论部分解答“为什么（有骨气）”的问题；结论部分回答“我们怎么办”的问 题。

       三个事例都是概括叙述的，每个事例的后面都有几句简短的议论。这些议论阐明了所包含的意义，把事 例紧 紧地扣在论点上，是论点和论据联系的纽带，否则就就事论事，论点和论据脱节了。

       议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。它通过列举事实材料和运用逻辑推理，来阐发，对事物的理解和认识，表明对问题的观点和态度。各行各业的人为了接受或表达思想，都需要经常阅读和写作这种文体。

       一篇议论文，通常包含论点、论据、论证三大要素。论点是议论文所阐发的思想观点；论据是文中用来证明论点的根据；论证是论点与论据之间逻辑关系的揭示。这三者的紧密关系，构成了一篇议论文的主体。

百度百科-议论文

高考作文600字

       昨天我去看望生病的外婆。一进入那黑压压的房间，模糊地看到了外婆痛苦地倚在床边，瘦骨嶙峋的身躯，一时无语、凝噎。放那愉悦的心情顿时烟消云散，取而代之的是沉重的心情。我转过身，深呼一口气，慢慢地走到院子里。明媚的阳光迫使我眯着眼睛，邹起眉头。 蓦然回首，“知足常乐”四大金色文字映入我眼帘。我缓缓的转身，望着嵌在大门石碑上的隶书――知足常乐，我想起了这次话题作文的材料： 有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。笼子里的老虎三餐无忧野地里的老虎自由自在，他们互相羡慕对方的自由和安逸。最后互换了位置，但不久两只老虎都死了。 原因可想而知，一只因饥饿而死，另一只因忧郁而死。也许很多人会笑话这两只老虎：明明活得安逸自由，却不足，硬是觉得别人的糖比自己的甜，结果被对方的糖噎死了。 动物既如此，何况是人呢。 著名作家刘墉对人类的贪婪本性看到了及至：旅客车厢内拥挤不堪，无立足之地的人想：我要是有一块立足的地方就好了；有立足之地的人想：我要是有位置做就好了；……直到有了卧铺的人还会想：这卧铺要是包厢就好了。 有位置的站着，有座位坐着，有卧铺躺着，这是多么好呀，但人却总喜欢不停地向上爬，在条件不允许的时候也一直想着，这多影响心情啊。为何不欢喜着：我有地方站，我有座位坐，我有卧铺躺？！ 小时候，当我已经拿到了一个月饼后，仍不知足地哭闹着，因为我想再要一个。奶奶会和蔼地说：“乖孙女，你哥哥姐姐们有的没有，有的才只有一半，你都拿了一整块了，还不知足啊！应该高兴了。” 姐姐看到我拿了一块，她也哭闹着要一块完整的月饼，奶奶仍用那和蔼的语气对姐姐说：“让着妹妹，她还小，你看，哥哥都没有，你要知足喽！” 大哥哥吵着要月饼时，奶奶微笑了，说：“我们闽南语有句话：人比人，气死人。你不要跟着小妹们比，让着她们。对不起，奶奶这次买少了，下次补偿你，再说了，从小到大你吃的月饼比妹妹还多，你前天才吃了。该知足了。” 听了奶奶的话，我们都知足了，笑了。 “娇……”外婆的呼唤声打破了我的回忆，我匆忙回屋。“耐心”地听着外婆“唠叨”。现在我觉得外婆的唠叨是多么的甜，它代表着有一颗关爱我的心在我身边飘荡。我握着外婆的手，叮嘱着：吃好些。赶快把身子养好。不要太担心我。：我为外婆还在感到十分幸福。想想别人，也许有的人已听不到自己外婆的唠叨。 其实幸福很容易抓住――知足就可。

对生活多一些知足作文600

       　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的高考作文600字9篇，欢迎大家分享。

高考作文600字 篇1

       　有人说做人最重要的莫过于雄心大志，我说做人还有一件至关重要的，那就是毅力。

       　记得我曾见过一幅，画的是一位志大才疏的挖井人，由于缺乏毅力、浅尝辄止，终于失败的经过。此君在地上掘了不少的大坑、小坑，但没有一次能坚持到底。甚至当他渴望的水就在眼前的时候，却弃之而去，终使功亏一篑。

       　这幅寥寥数笔，却为我们揭示了一个不可忽视的道理：雄心大志固然重要，而更重要的还在于行动，在于行动中有没有坚韧不拔的毅力。在我们所从事的事业中，雄心是必不可少的。一个人如果没有远大的理想和抱负，那就会变得鼠目寸光，甚至变成奥勃洛摩夫式的废物，但是雄心毕竟还只是一种主观的东西，要把它变为现实还要靠顽强的毅力。人世间没有平坦的路，人类历史每前进一步都需要经过血与火的斗争。如果我们只有远大的理想而不以巨大的毅力从事“韧”的战斗，当岁月流逝，你会发现，理想仍然是理想，它还是天幕远景上的海市蜃楼，你就像那个挖井人一样终于一无所获。如果我们在树立雄心壮志的同时，不忘刻苦努力，以顽强的毅力去拼搏，用一种不达目的的誓不罢休的气概向困难冲击，就一定能战胜困难，而不会像那个挖井人那样费尽气力两手空空。挖井如此，学习亦如此，人世间的一切奋斗莫不如此。

       　中国古代的史圣司马迁矢志修史，在漫长苦难的生活道路上，他以超人的毅力忍辱负重，终于完成了不朽的杰作《史记》；化学家诺贝尔的实验曾使自己负伤，亲人丧命，但仍坚定不移地工作；伟大革命导师马克思更是雄心和毅力结合的典范，在伦敦图书馆他的座位下，竟有他读书时跺脚留下的沟痕！

       　成功和毅力永远是不可分的。当我们在困难面前想要退却时，我们要想想画中的一事无成的庸人，更要想想马克思的名言：只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

高考作文600字 篇2

       　“……感恩的心，感谢有你，伴我一声，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样珍惜……”这歌谣穿进我的耳朵，穿进我的心灵。

       　其实这歌谣有一个真实故事。有一个小女孩自小就聋。父亲因战争生忙，只有母女相依为命，但是母亲在有病的情况下，整天起早摸黑干起活来，才能勉强过下去。在新年的时候有一块年糕，就是他们母女的“世间美味”一次母亲在新年风雨相加的夜晚小女孩等了好久，母亲还是没有回来，于是小女孩就出去找母亲，母亲在半路上由于疲劳过度晕倒在路上被小女孩看到了，小女孩疼快的流着眼泪，因为母亲的手里紧紧地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母亲的点点滴滴的生活……

       　在这里我感受到“母爱”，使我还想起了“母爱”。

       　记得小的时候经济不好，我的身体经常给父母一个“包袱”。我身体经常都生病，但母亲还照顾我无微不至。一次我生病，家里又没钱载车去看病，只好厚着面皮去载“顺风车”然后去到增城，离医院还是很远，但妈妈为了省点钱为我看病，自己背着我，一步一步的赶去医院……

       　还有一次，自己在家里爸爸妈妈去广州办事可能要晚上一二点才会回家；只有我在家里，我就无忧无辜的睡起觉来！突然！我的耳朵不知道为什么疼起来，我大声的尖叫了一声！但我明白父母不在家，我只好把这疼忍耐忍耐。半个小时过去了，一个小时过去了……我一直在等待我的眼泪还被这“魔力”逼出来，啊！有开门声了……我幻想得多了是邻居的……有了……是我听错了吧！果然这次有了，门一开我就失去的大丈夫的气概情不自禁的哭了起来！爸爸妈妈走来：“滨，哪里不舒服，有什么是啊，是不是什么地方不舒服？”“我……我……的……耳朵疼啊，爸妈”我说。爸爸就顿时把我一拉拉到拉流着“血”的背上，就行色匆匆的赶上医院。

       　“滴水之恩，涌泉相报”，父母的大恩你说了？

高考作文600字 篇3

       　春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应该做得就是珍惜现在的一切，明白知足方能常乐。

       　不知足常悲。有句俗语说得好：人心不足蛇吞象。蛇吞象，受苦的还得是自己，就像人如果只看到自己没有的，只会令自己郁闷，自寻烦恼。追名逐利一直是很多人的梦想，他们原本是为了让自己更快乐，却在追寻的过程中丧失了原本的快乐，即使后来成功拥有了名和利，也是不快乐的，何苦呢？很多人为了名利放下亲情、友情，等到后来才明白这些才是人生最重要的，可是这些都已经消逝，再找不回来了，因此他们只能空悲叹。不知足常悲，因此我们不要不知足，否则只会令自己后悔。

       　知足常乐。多想一下自己拥有什么，你会学会知足。同时，你也会快乐起来。唐伯虎曾写下不见五陵豪杰墓，无花无柳锄作田。与仕途擦肩而过，唐伯虎没有悲伤，反而对自己的田园生活感到快乐。赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。纳兰容若的恬适生活令他沉醉，他满足于这样的生活，所以他是快乐的。苏轼的一蓑烟雨任平生豁达乐观令世人感慨，虽仕途不顺，但他不过分悲叹自己，反而生出这样的大境界，如何能不令人敬佩？还记得那个奉旨填词的柳三变吗？你且去浅斟低唱，何要浮名？一句话，即断送了柳永的仕途，他悲伤过，低徊过，但他最后选择接受命运的安排，在勾栏瓦肆之地浅斟低唱，追寻自己的内心。朝廷只是少了一位小官，却成就了两宋的大词人，摧残了两宋文坛，照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么，你会快乐的。

       　人生就像一场梦，要做个好梦，就得带着微笑，多看看自己拥有的，比如亲情、友情。如果你懂得自己拥有多么珍贵的东西，怎么会不快乐呢？

高考作文600字 篇4

       　雨中，合上那扇门，干爽的衣襟，莫名的无聊……

       　有人曾经说过：人生的四分之一是喜剧，四分之三是悲剧，悲伤每天都在上演，而笑脸却偶尔才浮现……

       　于是，人会在很多事情面前将门半掩，斟酌再三，最后缓缓地将门合上。我们怕的只是门外又是大雨倾盆。

       　于是，我们躲在屋子，去翻那有着晴朗天空的照片，看着那熟悉甚至已有些厌倦的笑脸，我们感受着疲惫的幸福却不敢推开门去体验更新鲜的感觉。

       　为什么不呢?就像小草破土而出，迎接未知的世界，就像小鸟啄破蛋壳，冲向神秘的天空，我们为什么不推开那扇门，去感受新鲜的快乐或悲伤呢?

       　没有这种心境，一个肌无力患者怎会成为认识宇宙的学者，没有这种心境，一个聋耳的音乐人又怎能谱出世上最伟大华丽的交响。

       　记得莫宁受伤那年，当他重重摔倒在地，用手紧紧捂住膝盖时，每个人都认为他该退役了：一个换过肾的人本就不应再出现在这对抗强烈的球场上。一时，质疑声四起。这是他的心也应在举棋不定吧。半掩的门，屋内是安心养老，是堆在一起数不过来的荣誉章、功劳薄，也是远离球场的无聊和寂寞;门外是再次受伤的可能，是状态下滑的指责，但也是浴血奋战的与快乐……他推开了门，为了他心中的阳光和雨后彩虹……

       　门内是安静的无聊，是一成不变的挂满笑脸的照片，是蜷缩的土壤，是幼雏温暖的屏障，这里安全，寂静，风平浪静，可这里少了人生中最应拥有的新鲜与活力，即使是痛苦或悲伤，也是我们生命的部分，也是我们应去迎接和感受的。

       　所以，推开那扇门，去希望那四分之一的喜剧，去感动于那四分之三的悲伤，让我们的生命可以不留遗憾。

       　所以，推开那扇门，去开怀于灿烂的阳光普照，去寻找电闪雷鸣中值得铭记的美妙。

       　雨中，推开那扇门，打湿的额头，绚丽的彩虹……

高考作文600字 篇5

       　日前，记者从一高考语文阅卷教师处获悉，今年一考生将早恋作为作文素材，尽管文笔出众，但没能得到高分。

       　据该教师称，该作文以第一人称描写了“我”与一女生彼此暗恋，某日被撞破后几分钟内的表现。作文描写生动传神，将“一举手”、“一投足”用诗文相配，引用的诗文包括泰戈尔的《世界上最远的距离》、李商隐的爱情诗及《诗经》中的名句。读后，让人怦然心动。

       　此外，该作文文笔流畅，字句平实却能渲染出诗样意境，情感真挚，文学功底不浅。作文以两人“拉手”作结尾，早恋是主题。尽管文章写得不错，但文章立意有所偏差，反复权衡后他给出了46分，与另一名教师的评分在“误差值”内，属有效，该生最后得分为42分，为中档。

       　事后，阅卷教师谈及该文章就有了争议。有教师认为分打低了，对有个性、有文的作文要鼓励；而另一些教师认为，歌咏早恋的作文要是得高分，就是在鼓励这种行为。

       　其实，早在20xx年，我省高考阅卷就出了争议作文——一篇描写发廊女生活及内心，阐述“买镜”这一话题的诗歌《发廊女》。当时，一阅卷教师以诗歌颇具文、扣住了话题给出55分的高分，另一位教师却以内容过于暴露、不健康为由，只给了20分。由于分数差别大，文章被提交到业务组，引发了更多的争议。在综合权衡后，该作文最终判得39分，定为三类作文，低于当年我省作文平均分44.3分。

       　一阅卷资深人士称，高考作文不是“自由创作”，它是有限制和明确指向的，在选材、立意、文体等方面，不可随心所欲。建议考生写作高考作文莫走“钢丝”，慎写“另类作文”。

高考作文600字 篇6

       　绿意盎然时，夏天的大门就全部打开了。天空中下着雨点儿，在天地间划出了一串串的珠帘。水滴洒落在地面上，开出了一朵朵晶莹的水花。踮起脚尖，水从我脚下滑落。

       　雨终于停了，天上有几颗星星已经钻出了云层。可是当我伸出双臂时，却怎么也摸不到。是不是说，只要我把脚尖踮起，就会近一些呢？也许吧。

       　于是，我踮起了脚尖，但它还是离我一样的渺远。我失落了，于是哭了。

       　我知道，爷爷离我很远，我也知道，他会再回来看我。但是，每当我满怀希望的盼到生日时，爷爷依然还是没有出现。也许希望是鱼，失望是刺；鱼越大，刺也越大吧！

       　妈妈知道爷爷在哪里，爸爸也知道，可是，他们却不肯告诉我，连电话也不告诉我。

       　一天一天的长大，生日的`跑车又快到了。还记得以前，爷爷和我一起过生日时，一家人幸福快乐的场面，我开心地笑了。

       　人们都说：“希望可能被峰峦遮掩，而让我们看不到前面的路。但是只要我们踮起脚尖，放远眼光，看清道路，就可以顺利到达远方。”

       　那么，是不是，只要我踮起脚尖就可以看到爷爷了呢？我问妈妈，妈妈笑了，说：“你这么矮，怎么看得到啊！”

       　于是，我就听妈妈的话，每天吃那些我不愿意吃的菜肴，盼望着自己有一天也能像爸爸一样的高，那样，我就可以看到了。

       　爷爷已经离开我五年了，我也从一个一米出头的小女孩慢慢地长大了，长高了。可是，正当我站在瓦蓝天空下，碧绿草地上，迎着风，轻轻地踮起脚尖之后，我才知道，这都是的。

       　无奈的我只好坐在草地上。

       　鱼儿不能因为羡慕鸟儿就飞上天空，小草不能因为羡慕大树就疯狂长高，而我也不能想爷爷就哭鼻子。

       　所以我还是宁愿相信，在未来的某一天，在当我踮起脚尖的时候，一定可以看见爷爷。

       　生日又到了，爷爷依旧没有回来。风迎面吹来，我踮起脚尖，水从我脚下滑落。

高考作文600字 篇7

       　你，如何在古玛雅文明已经消逝，楼兰文明在漫天的风沙中风化，古印度文明渐行渐远中，芳华依旧？

       　你，笑而不答，只一幅清晰的烟雨画卷在我的面前渐次铺展。

       　千年前的你，还如同一个青子，碧柳，堆烟，细雨，粉荷山水诗意，是你最擅长的东西，也是你赖以生存的根基。

       　撑一支长篙，在江南的湖面且歌且行。杨柳依依，顺着和风细雨倩腰曼展。双燕比翼，承着旭日飞舞缠绵。春水碧连天，画船听雨眠。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，那是东坡先生的文意攒动；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，那是香山居士的一点芳心；南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中，氤氲水汽就这样将亭台水榭的妩媚渲染到了极致；二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫，溯流从之，扁舟上温婉的女子又是多么的妩媚

       　烟雨江南，这时，你的生存丝毫不用担心，温婉的雨水，青色的石板街，你的诗情画意，你的无数文人的盛赞，让你青春焕发。

       　然而，时过境迁。

       　当摩天大楼拔地而起，当汽笛声声散入飞尘，当钢筋水泥代替了青砖碧瓦，当人们的诗情画意已被金钱封存。

       　你，江南啊，何以生存？

       　那些微雨飞燕，亭台楼阁，本是你赖以生存的资本，似乎在这个匆忙的时代，它们远远不够。

       　你，江南啊，你将何去何从？

       　梦里的烟雨江南化身大型舞剧的表演背景，江南女子脱下时装，换上青衫，拨动琴弦，化身商女奏一曲《后庭遗曲》；折扇不再专属文人，有兴趣的买一把便可以让自己风雅一番；还有江南的丝绸走向世界；绝美诗词走向课堂

       　我突然明白了。

       　在生存的选择中你坚持了自我，你的文明没有被时光封存，烟雨、丝绸、诗词已经以新的生存方式，长久地驻扎在人们心中。

       　虽然生存的方式不止一种，但发挥优势，展现自我，才是为什么千年过后，你芳华依旧的原因吧！

初中知足常乐记叙文

       人生应该拥有一颗知足之心

       什么是知足？汉语词语，意为自知满足，不作过分的企求。语出《道德经》。认为“祸莫大于不知足”。这个概念存在人类的生活,体现于人类的生活中,与每个人感观的思维并存。只要人活得轻松，时刻记住自己拥有多少，能做多少事情，而不要埋怨自己的缺点。因为尽管贫穷，但是人拥有快乐、健康，比很多人幸福多了。不要怨天尤人，要尽情享受自己的福分，努力做到受之无愧，免得福分不能增加反而被全部带走。

       古人曰：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”，“善比，德比于上，物比于下。德比于上故知耻；物比于下则知足”。这是告诉人们道德操守、思想品德方面应和自己之上的比；欲望享受、生活物质应和自己之下的人比。

       人生，就是生老病死，传宗接代，吃饭干活儿，干活儿吃饭，这样一辈辈地周而复始反反复复地轮回。人生就是这样，就是知道自己的脚，知道自己该往哪走，走的快了还是慢了。当然是有基准的，那就是自己是否快乐，许多东西都是无底洞，填到死，你也填不满的。所以，作为最普通的最平常的老百姓并没有过多的过分的追求和渴望，普普通通，平平淡淡，无灾无难，锅里有碗饭吃，老人健康长寿，儿女活泼可爱，一生足矣！

       人生很多东西都是矛盾的。怎样把握这个线，这个点，这才是我们真正所需要深思和探讨的。

       那么，人生知足才是幸福的哲理有那么些？做人应该拥有一颗知足之心的内涵有那些呢？个人理解主要有以下八点：

       知足之心是一种人生的修养。知足是人生修养的高境界，虚怀若谷，最能显示出一个人的度量，《道德经》曰:“知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻”。所谓的生活上“万事如意”、仕途上“步步高升”当然只能是一种美好的愿望，是不符合科学规律的。古人云：“去留无意，看庭前花开花落；宠辱不惊，望天边云卷云舒。”知道满足的人就不会遭到困辱，知道适可而止的人就不会遇到险恶，这样人的名誉与利益才可以保持长久。知足就是对已经得到的生活或者愿望感到满足。知足就是客观地认识和准确地判断已经实现的目标和愿望，并充分肯定目前的状态，从而始终保持愉快、平和的心态。“知足”不是一般意义的不求进取，人们在限度之内保持一定的欲望，或许是一种进步的动力，向上的助推器。但是一定要把握住“度”，要取常规下允许的手段。

       知足之心是一种理性的心态。知足者能够在无穷的需求与有限获取之间找到平衡点，从而寻求一种自我满足感。让心灵得到一份宁静，让心态得到一种平衡，让人生得到更多的快乐。尤其是在遇不平事，不公平待遇，心情感到委屈，憋闷或心理不平衡时，多想想，多品味几遍这几个字，也许很快就能使心情轻松平和起来，将心中的不悦之情，满腹怨恨之气，在心平气和悄悄释然，使心情由坏变好，达到神安又气顺，消消气功能还是有的。知足常乐，无疑是一剂心灵的良药，帮助人生在纷繁芜杂的生活中形成一个良好的心态。万事万物不会完美，人生在世十有八九会遇见不顺心不合意的事情，正确的直视挫折痛苦，他将不是一件坏事，或许正是因为你经历了这些磨难后，才会比别人更懂得珍惜，更懂得付出，更懂得理解与宽容。知足的人总是微笑着面对生活，在知足的人眼里，世界上没有解决不了的问题，没有趟不过去的河，他们会为自己寻找合适的台阶，而绝不会庸人自扰。其实知足就是永葆有一种平常的心态。只有保持一种知足的心态，生活才感到有滋有味，才感到人生的快乐，人与人之间才不会因利益勾心斗角，尔虞我诈，才能和谐相处，共享人生天伦之乐。

       知足之心是一种宽敞的心胸。人的一生就是在永不满足的奋争中周而复始生生不息不停的追求中度过的。目标定的过高过大不切实际反而会给人增添烦恼和挫败感。所以，欲壑难填永不满足和眼高手低的投机者就会烦恼无限。到了一定时候，适可而止，知足常乐才是明智的选择。只有保持一种知足的心态，生活才感到有滋有味，才感到人生的快乐，人与人之间才不会因利益勾心斗角，尔虞我诈，才能和谐相处，共享人生天伦之乐。人应该知足，承认和满足现状不失为一种自我解脱的方式。知足者想问题、做事情能够顺其自然，保持一份淡然的心境，并乐在其中。这并不是削弱人的斗志和进取精神，在知足的乐观和平静中，认真洞察取得的成功，总结经验，而后乐于进取，乐于开拓，为将来取得更大的成功鼓足信心，做好充分的准备。知足常乐，是个人永远的精神追求。

       知足之心是一种思想的境界。诸葛亮淡泊明志，宁静致远，终帮玄德成就三国鼎立之势，占天下一席，自己也“功盖三分国，名成八阵图。”只因他为民而知不足，成就了天下，也成就了自己。知足，这是中国人做人的一种境界，这说明人获得满足和快乐并不那么困难，关键取决于人的精神状况。知足的人欲望很低，或者自己不愿受欲望所控制，他把欲望看作是一种可大可小、可有可无的东西，能够实现一点就已经福分不浅，如果不能实现，也毫不在意，放弃或转移到其它方面就是了。对于生活、金钱、地位，向最低下的人看齐，则可知足常乐；向最高的人看齐，则会烦恼，长期下去有损健康。在顺境中较易做到知足常乐，在逆境中尤须学会知足常乐。

       知足之心是一种生活的姿态。生活是一种姿态，与高低不扯，与美丑无关，随性来去，每个人的生活都有一种姿态，决定了人生活的基调。安逸的生活不是每个人都可以选择得到的，但人可以知足，知足不是满足，而是一种在自己现有条件下营造最好心态，最舒适生活状态的能力。生活是随性而发的，自然最好，只为攀爬到自己既定的高度，以为那就是幸福的彼端。知足者仙境，不知足者凡境，在这个世界上，平平淡淡才是真，平凡人自有平凡的美妙，不要给自己太高的门槛那只会让自己劳累终身人活在世上，除了要享受生活外，还要讲求格调。格调分高雅与低俗两种，这是水火不相容的两种生活态度。现实生活中，追求的过程同样给人们带来幸福感，只要有希望、有目标，苦中寻乐的民工也有幸福感，开拓事业的官员更有成就感。人生最美是过程，此言不虚。一个人除了对物质与名声的崇拜，能不能看到人类历史还有更有意义更令人羡慕的精神世界，这是区别一个人生活格调高雅与低俗的分水岭。人们对精神境界的追求，对高尚品格的追求，对高尚生活态度的追求，永远不能停滞，永远不能满足，永远没有“终点站”。

       知足之心是一种乐观的智慧。知足常乐，很符合儒家的\"中庸之道\"。一切行为适中、折衷为宜，不能什么也不追求，也不要过分追求，凡事讲究个\"度\"。人应该知足常乐，不能好高骛远，心态要平和。世界上绝对公平的事是没有的，倘若这山望着那山高，一路攀比下去，必然导致身心交瘁。反过来，若能抛开功名利禄，不以物喜，不以己悲，，做着我们自己喜欢的工作，轻松愉快，笑口常开，天天都有好心情相伴，这恰恰是多少金钱也买不到的。简言之，就是对幸福的追求持一种极易满足的态度。一个人知道满足，心里就时常是快乐的、达观的，有利于身心健康。相反，贪得无厌，不知满足，就会时时感到焦虑不安，甚至是痛苦不堪。

       知足之心是一种处事的态度。知足，贵在调节。这是一种人生底色，当人在忙于追求、拼搏而迷失方向的时候，知足这种在平凡中渲染的人生底色所孕育的宁静与温馨，对于风雨兼程的人是一个避风的港口。休憩整理后，毅然前行，来源于自身平和的不竭动力。真正做到知足，人生便会多一些从容、多一些达观，从而常乐。人应该知足，承认和满足现状不失为一种自我解脱的方式。知足者想问题、做事情能够顺其自然，保持一份淡然的心境，并乐在其中。这并不是削弱人的斗志和进取精神，在知足的乐观和平静中，认真洞察取得的成功，总结经验，而后乐于进取，乐于开拓，为将来取得更大的成功鼓足信心，做好充分的准备。知足常乐，是个人永远的精神追求。

       知足之心是一种淡然的姿态。人生旅途中，淡淡地欣赏旅途中的风光，淡淡地享受着自己所拥有的，淡淡地应对人生中的风风雨雨……淡淡地对待一切，一切自然就风轻云淡了。平淡对待得失，冷眼看尽繁华，顺达时不张狂，失意时不消沉。在人生的历练中涵养淡定从容的定力，在潮起潮落的人生舞台上，举重若轻，击节而歌，“菊东篱下，悠然见南山”，以一份洒脱娴静的心态来面对喧嚣的红尘。落花无语，心香永存，就不会因势利小人的忽聚忽散而自艾自怜，不会因被人遗忘冷落而郁郁寡欢。无论何时何地把快乐的钥匙掌握在自己的手中，平和从容面对一切，就会永远心存释然，笑傲人生，回归简朴，洞察世事，知足常乐，快乐无限。在平常、平凡、平淡的淡淡人生中，让自己的生命鸣唱出最美妙动听的天籁之音，那是生命多么珍贵的闪耀啊！

       　相信大家都写过作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、等，都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是我整理的初中知足常乐记叙文600字，希望对大家有所帮助。

初中知足常乐记叙文600字1

       　知足――一个人对欲望的界限，并不是无底之洞，也不是什么“狮子大开口”而是在满足自身需要的同时，便停止了自己的欲望，踏实进取，明哲保身。每个人的欲望都是有一定限度的，虽然也是自身的劣根性，但却不会向心灵世界无限延伸，即使是那种“贪心不足蛇吞象”的蛀虫群体，也不会永远地肆意妄为，终有“替天行道”的时刻。而“蛀虫们”也就随着自己的贪念一起深埋黑暗深渊，“永世不得翻身”。相比之下，结果似乎太过鲜明，可也正是这样才表现出一种心灵之美：知足常乐。

       　纵观古今，官场似乎纯粹是藏污纳垢之所，但也能够分两类：小贪与大贪。贪之甚少者，既能养家糊口，解决自家温饱，又不易被人发现，也许还可以安度晚年。贪之甚多者，岁事后想尽办法，“灭口”啦，“衣锦还乡”啦……但是仍躲不过灭亡命运。清官虽然受人爱戴，但若太刚正不阿，仍避免不了受迫害的惨剧。如此说来，便又是知足至上了。

       　现实生活也是如此。中央电视台联合对抗节目有这么一处细节，再挑战者闯关结束后，让挑战者选择与出题者共同分享金钱。设置三个“引爆箱”，让挑战者自己选择。在“点燃”导线后，每点燃一段后会报出数字，所报数字为挑战者所得，导线末端的数字无人知晓。

       　若直到导线点完挑战者还不能做出决定的话，那么所有金钱归出题者所有。也许你会觉得这很荒唐，明明是挑战者赢得的，为什么还要与别人分享呢？而且还有随时都会空手而归是危险。那么这就要看你抱的是什么心态。若抱着挑战第一，金钱第二的心理，便不会争执得到的多与少。如果认为这是一个赚钱的绝好机会，那么即使你闯关成功，但无尽的贪念只会让你头脑眩晕，失去理智，最后空手而归。事情总是这样，哪里有_的贪欲出没，哪里也会有正义的天平现身。

       　知足，也许意味着你不能得到更多，但却会让你变地更理智，不会让你与现实脱轨，走向毁灭地深渊。我也还是那句话：知足者常乐！

初中知足常乐记叙文600字2

       　任何事物都有其两面性，我们不能只抱怨坏的那面，却忽略了好的那面。我们要努力向好的那面去看，学会知足。

       　学会知足，方能成大事。

       　法布尔曾有一段时间被他的科学研究所困扰。生活状况日益贫困，科学研究资金不够，项目又尚未完成，种种事业、生活上的困难使他被困于黑暗。然而，一次偶然的机会，他终于明白了，没有十全十美的事情，只要自己专注于自己所力所能及的`，学会知足，就算项目未完成，那自己的人生也不会留有遗憾。

       　于是，他又重燃了斗志，最终成为科学领域一颗璀璨的明星。

       　试想，如果当初法布尔未能认识到“学会知足”的重要性，仍然徘徊于“最好”的门前，那他就不会有后来的觉悟，就不会在科学领域内开拓出一片耀眼的领域。

       　可见，学会知足，方能成大事。

       　又所谓，知足者常乐。

       　我们的一生犹如一条漫长的道路。有平坦开阔的大路，有崎岖的羊肠小道。

       　但当我们行走于大路上时，不要再抱怨路边没有美景相伴了，因为你已经拥有了一条足以让你心情愉快的道路了；当我们漫步于崎岖不平的羊肠小道时，也不要埋怨道路的坎坷了，当你转身，你会发现一路的美景始终伴你左右。

       　终究是一条路，无论如何，你也得过。开心得走，不开心也得走，何不学会知足，多看些美丽的风景，让自己开开心心地走过这一生呢？

       　正所谓，知足者常乐。

       　每个人都是如此。

       　前段时间我一直闷闷不乐的。

       　到了一个新的班级，全是陌生的同学，但这也意味着我又多了一个人际交往的平台，但同时我又不愿意与以前的同学分开。纠缠于两者之间，我始终不能每天开心的面对生活。

       　可后来，经过朋友们的开导，我才明白了，有得必有失，我要学会坦然的面对一切。把握面前所拥有的，知足者常乐。

       　人生很短暂，我们不能忙于抱怨而忽视了自己所拥有的，敞开心扉，把握已有的，让自己开心快乐的度过每一天，一切已足矣。

初中知足常乐记叙文600字3

       　昨天我去看望生病的外婆。一进入那黑压压的房间，模糊地看到了外婆痛苦地倚在床边，瘦骨嶙峋的身躯，一时无语、凝噎。放那愉悦的心情顿时烟消云散，取而代之的是沉重的心情。我转过身，深呼一口气，慢慢地走到院子里。明媚的阳光迫使我眯着眼睛，邹起眉头。

       　蓦然回首，“知足常乐”四大金色文字映入我眼帘。我缓缓的转身，望着嵌在大门石碑上的隶书――知足常乐，我想起了这次话题作文的材料：

       　有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。笼子里的老虎三餐考试吧野地里的老虎自由自在，他们互相羡慕对方的自由和安逸。最后互换了位置，但不久两只老虎都死了。

       　原因可想而知，一只因饥饿而死，另一只因忧郁而死。也许很多人会笑话这两只老虎：明明活得安逸自由，却不足，硬是觉得别人的糖比自己的甜，结果被对方的糖噎死了。动物既如此，何况是人呢。

       　著名作家刘墉对人类的贪婪本性看到了及至：旅客车厢内拥挤不堪，无立足之地的人想：我要是有一块立足的地方就好了；有立足之地的人想：我要是有位置做就好了……直到有了卧铺的人还会想：这卧铺要是包厢就好了。

       　有位置的站着，有座位坐着，有卧铺躺着，这是多么好呀，但人却总喜欢不停地向上爬，在条件不允许的时候也一直想着，这多影响心情啊。为何不欢喜着：我有地方站，我有座位坐，我有卧铺躺？！

       　小时候，当我已经拿到了一个月饼后，仍不知足地哭闹着，因为我想再要一个。奶奶会和蔼地说：“乖孙女，你哥哥姐姐们有的没有，有的才只有一半，你都拿了一整块了，还不知足啊！应该高兴了。”

初中知足常乐记叙文600字4

       　知足是一样宝贵的心灵财富，是转忧为喜的的法宝。

       　记得有一次在书本上看过这样的一个故事：一位国王即使家财万贯，佳丽成群，吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎，但他仍然不快乐，天天都是烦恼重重，因为他不知足。于是有一天，国王出去寻找快乐，他来到了一个偏僻而荒凉的小村庄，一个赤脚的农夫正哼着歌快乐地走过来，国王很不解，问：“你那么穷，连鞋子都没有，为什么还会那么的快乐呢？”农夫回答道：“曾经我因为没鞋子穿而苦恼，但后来我遇见了一个断了腿的人，我发现我根本没有理由因为没鞋子穿而烦恼。做人就应该知足常乐。”

       　一个人要有知足的心态，才能过好每一天，与其烦恼重重，皱着眉头想自己是多么的差劲，还不如停下来回头看看，或许还会有一些意想不到的惊喜呢！

       　知足，是一种心态，台湾著名家曾说过：“如果拿橘子比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。而我，如果拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子就会感谢它是大的……”

       　知足，不是没有了崇高远大的追求而一生碌碌无为，而是要懂得感恩，感谢上苍现在给予我们的一切。因为知足，所以快乐。

       　树，因为雨的滋润而快乐，它没有期盼得到更多。正如一位哲人所说：“最幸福的似乎是那些无原因而快乐的人，他们仅仅是因为快乐而快乐。”

       　在现实生活中，总有一些愚昧的人在努力的寻觅着昨天的快乐与未来的幸福，去往往将现在所拥有的一切都遗忘了。拥有了，却仍然不知足；得到了，依然不珍惜所拥有的一切。

       　其实，知足常乐仅仅只是一种简单的幸福和快乐，它没有任何的束缚，也不需要任何的理由，只需要一颗简单的心。

初中知足常乐记叙文600字5

       　中国有句俗语叫知足常乐。然而，要真正做到长乐，要有向上攀登的信念，以及永不放弃的精神。

       　俄国女皇叶卡捷琳娜二世曾说：“如果我能活二百年，整个欧洲将匍匐在我的脚下。”她正是有这种永不满足的欲望，才成就了俄罗斯帝国的辉煌。战国七雄混战，军阀割据。秦国真是有了“并吞八荒之心”，“席卷天下之意”，才能“履至尊而制”。观其余六国，或各地以求一席之寝，或遣刺客以刺杀秦王。然不知彼强此衰，秦国终灭己。究其源，应有凌云之志，不足之心，才可成一番事业。

       　宋，是汉人的骄傲。它创造了经济的繁荣，文化的盛世。可它却为保朝夕王朝之基稳固，不惜劳民伤财，得辽元片刻之欢娱。这造成大宋王朝的国力日渐衰落，却送给敌人大量的物资，这就像给一直饥饿的狼喂肉，当你无食物再给他时，他便会把你给消灭。

       　清，曾因乾隆康熙的励精图治整个中华民族变富殷起来。但到它们的后世，大权旁落，国家的领导权被慈禧掌控，当整个华夏大地被坚船利炮所控制时，她只是想到了量中华之物力结与国之欢心。并不是想到了奋起，而是压制一切革命的力量。只在乎卑尊礼教，不管整片疮痍的神州，当看到别国的实力远远超越自己时，却只是以一种阿Q式的态度去看待别人。

       　然而，中国有另一句俗语叫“水往低处流，人往高处走”。猿猴何以成为人？正是凭借对这个未知世界的不断探索。

       　当你看到他呆滞的表情，嶙峋的身体，在轮椅上靠着的他，你可能只会不在乎的瞟一眼然后匆匆离去。可他就是霍金——一个不屈服与命运的奋起抗争的伟大科学家，物理学家。瘫痪的身体并没有让他消沉，他用他敏捷的大脑探索着整个宇宙，用跳跃的思维在思索着整个世界，他不是巨人，他只是一个平凡人，一个永远积极向上的普通人。

       　帅气阳光的外表，你可能想去接近他，可当你看到他空荡荡的衣袖，你会止步。他是他曾流过的汗水能够滋润整个撒哈拉沙漠，他是刘伟。他曾经想到赶紧去死，可他选择了精彩的活着。他用奋斗谱写了一首华丽的钢琴曲。

       　所以，生活像一把枷锁把你捆牢时，应不知足，挣脱枷锁，做怒放的生命吧

       好了，今天关于“知足常乐的作文600字的议论文高中”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“知足常乐的作文600字的议论文高中”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。