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英雄事迹作文结尾
ysladmin 2024-07-19 人已围观
简介英雄事迹作文结尾 接下来,我将针对英雄事迹作文结尾的问题给出一些建议和解答,希望对大家有所帮助。现在,我们就来探讨一下英雄事迹作文结尾的话题。1..我心中的
接下来,我将针对英雄事迹作文结尾的问题给出一些建议和解答,希望对大家有所帮助。现在,我们就来探讨一下英雄事迹作文结尾的话题。
1..我心中的英雄作文开头结尾
2.身边英雄的故事作文
3.我说英雄故事作文
4.雷锋的英雄事迹一年级作文
5.我心中的英雄作文500字5年级优秀作文
6.英雄优秀作文
.我心中的英雄作文开头结尾
我一直对英雄这个概念不是很清楚,英雄??董存瑞?黄继光?雷锋?……我知道他们做的事都是顶天立地的男子汉的行为,做为一个中国人,我应该为他们感到自豪!骄傲!这是有的。我们给这些人的定义就是英雄。可是英雄又是什么概念呢?他非要做出顶天立地,拯救国家,拯救人民的事?要不然就不是英雄了!?我不觉得是这样。英雄,英雄,我认为是要从内心深处一种真正的感动。不是因为他们是家喻户晓,不是因为他们做的事顶天立地。那样的人是英雄,我不否认。可是,我们这些后代,对他们一点也不熟悉,一点也不了解。那又怎么能从内心深处真正的佩服他们呢?
再来,我们说偶像。像周杰伦,魏晨,韩庚等等。他们不只可以用来崇拜,也可以用来进步,但他们也可以说是英雄吗?我说可以!先说周杰伦。周杰伦从3岁被剥夺了玩的权利,在家里专心的弹钢琴,他的妈妈就在后面监督到他,不让他偷懒。周杰伦的家境不好,刚出道没人理睬他。如果不是吴宗宪,周杰伦现在可能还在自己的小房子里写歌,没人关注。所以说,有千里马必定要有伯乐,否则千里马永远派不上用处。周杰伦的成名之路是很坎坷的。他给刘德华,张惠妹写过歌。他们都拒绝了,然后周杰伦开始灰心丧气,吴宗宪这时就给周杰伦发了第一张专辑。之后周杰伦就一炮走红。周杰伦会写歌,会唱歌,会演**,会拍**,会导**。这样的人才并不多见。
英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄?来,看一看吧!张飞,诸葛亮,董存瑞,邱少云等无数个,但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。
人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗?他们当然是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣牺牲之后才能称为英雄的。
邱少云,好一个响亮的名字,他那种顽强不屈,不怕牺牲的精神难道称不上英雄吗?
邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了,他走的太匆忙,连一句话也没有留下。
直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!
邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄!你们是如此的伟大啊!
2, 公元前209年,一声石破天惊的呼喊“王侯将相宁有种乎!”,如同雄狮的怒吼,打破了秦王朝的“寂静”。这句呼喊更似想彻云霄的钟声,把无数醉生梦死的人唤醒。这句强有力的呼喊告诉人们:我们不能混混噩噩地生活,我们要为美好的生活而拼搏,我们要奋起反抗,我们不要生活在社会的最低层!不禁诧异,是谁竟有这样的胆识?
跟随司马迁的脚步,走近陈胜:陈胜是一个出生卑微的佣人,生活在社会的底层。遭到是贵族的剥削,受到有钱人的歧视,可他却不屈于命运。身为佣人的他却拥有远大的抱负。我不禁对陈胜刮目相看,敬佩之意也油然而生。司马迁把这个地位低下的人写入世家,显而易见,司马迁对他也满含敬意。
对于陈胜的言行我记忆犹新,对他的敬佩也如春潮般,愈张愈高。“苟富贵,无相忘”我读出了陈胜的同甘共苦;“燕雀安知鸿鹄之志哉”,我读出了陈胜的胸怀大志;“王侯将相宁有种乎”,我读出了陈胜的反抗精神;“陈胜佐之,夺而杀尉”,我读出了陈胜的英勇无畏;“鱼腹藏书,篝火狐鸣”,我读出了陈胜的足智多谋……
这些品质也是陈胜更加完美。陈胜好似一颗璀璨的星星,放出无比耀眼的光芒,在历史的舞台上尽情闪烁。
从陈胜身上,我也学会了许多:一个人不能安于现状,要勇敢的反抗。命运掌握在自己手中,我们不能向命运屈服,我们要为自己而拼搏;我们要有“老骥伏枥,志在千里”的雄心,“会当凌绝顶。一览众山小”的壮志!
啊!陈胜,我心中的英雄!
3,尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《我敬佩爱国英雄吉鸿昌》。历史的风雨尽管无情,但不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管匆匆,却不能冲掉人们对英雄的怀念。的确,我们大家耳熟能详的英雄人物有无数,但我唯独不能忘记爱国英雄吉鸿昌。他那高大的革命形象,崇高的民族精神,气吞山河的言辞,可歌可泣的壮举……无不令我敬佩之至。 我敬佩吉鸿昌,敬佩他拥有明辨是非,刚正不阿的气质。当时,吉鸿昌虽是国民党军长,但当他认识到***的正确伟大之后,便严词拒绝了蒋介石逼他攻打红军的指令,并愤然辞职到国外考察。从国外回来,他进一步认清了拯救中华民族的希望在***,所以又光荣地加入了中国***。不做任何对不起国家和人民的事情;不怕任何暴力的压迫,只要是为了党和人民的利益,纵然是泰山压顶也毫不屈服。这就是一个正直的中国人所具有的气质。是的,中国人民不就是凭着这种精神和气质,从水深火热之中挣扎出来,坚强地屹立于世界民族之林的吗? 我敬佩吉鸿昌,敬佩他坚决拥护祖国尊严的崇高的民族精神。二十世纪三十年代,中国人被一些西方人看作“劣等民族”。但吉鸿昌去国外考察胸前佩戴的那块自制的木牌上就偏偏写着“我是中国人”五个赫然醒目的大字。何等高尚的情操啊!从他的身上,我们看到了中华民族的骄傲!从他的身上我们看到了炎黄子孙那火热的爱国之心!我们每个人都应该象他那样,热爱自己的祖国,把个人的命运和祖国的命运紧紧地联系在一起,都应该懂得祖国的利益是高于一切的,只要能为祖国争光,能维护民族尊严,哪怕是粉身碎骨,也在所不惜! 我敬佩吉鸿昌,敬佩他慷慨激昂、视死如归的革命英雄气概。吉鸿昌被捕后,受尽严刑拷打,但他从不屈服。在刑场上,他更表现出一位革命者的凛然正气:“我是为抗战而死的,不能跪着挨枪,我死也不能倒下,我要坐着!”那悲壮的场面,那震撼寰宇的言辞,多么令人肃然起敬! 这是一个中国军人的壮举,也是中国人民铮铮铁骨的光辉写照!这压不到、打不垮的精神,将永远激励着我们每一个活着的人!啊,爱国英雄吉鸿昌,我敬佩您!您的名字将代代传诵;您的事迹将永载史册;您的英灵将千古永存! 同学们,我们是跨世纪的一代,我们从小就要向英雄人物学习。保卫祖国,建设祖国,振兴祖国,我们责无旁贷,义不容辞!同学们,让我们从现在开始行动吧!你瞧,信念的桅杆已经树起,希望的风帆已经升起,让我们大家一起向着理想的霞光启航吧! 我的演讲结束了,谢谢大家!
身边英雄的故事作文
⑴ 小学6年级,以苏武牧羊的故事为由写一遍500字的作文,表现苏武不屈不挠的精神苏武牧羊于北海,坚持民族气节十九年,虽然是封建时代一个忠君爱国的典型,但是,他所表现出来的“富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈”的精神品格,至今仍值得我们学习。(可用于“气节”“爱国”等话题)
“苏武留胡节不辱,雪地又冰天,苦忍十九年,渴饮血,饥吞毡,牧羊海边,心存汉社稷,蚝落犹未还,历经难中难,心如铁石坚。。。。。。。”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生,历经艰辛,持节不屈,苏武用自己的血泪书写了一段辉煌历史。感慨于苏武气节的同时,自己不禁扪心自问:如我是苏武,我会怎么做呢?
心随思动,自己摇身一变,成为了即将护送匈奴使回国的大汉使者——苏武。匈奴向来是个凶狠的民族,这次匈奴可汗向外宣称自己是晚辈,又放回了之前被扣留的汉使,皇帝见有和好迹象,便命我前来交涉。
越过千山万水,我来到了匈奴。蛮夷之地,到处是凶神恶煞的目光,想给我下马威吗?我可是大汉使者,于是我一一“回敬”了那些目光。匈奴单于给人的感觉很傲慢。当我说明来意,并送上大批财物之时,单于更加狂妄,这让我想起了“夜郎自大”。
一个多月过去了。一天晚上,副官张胜神色慌张的来跟我说他闯祸了,我仔细一问,原来他与别人密谋,准备劫持匈奴王后,结果人家被捉,恐怕会将阴谋和盘托出。我当时只觉天昏地旋。这个老小子,唉!自己当初会选他做副官,完全是因为他没主见,这样自己就可以为所欲为。我没有骂他,毕竟他也是受人蛊惑。可惜自己的“完美”就这样被那小子破坏了。自己想到了逃跑,但如果自己逃跑,匈奴必会问罪于大汉,大汉天子一怒,会杀我全家。我的小娇妻,我那三个可怜的孩子。显然,我不能跑。自己索性来个一死一了百了。到时说不定,汉天子会颁个“因公殉职”奖给我,追我为特等功臣,说不定还有大批奖金。有了这笔钱,他们娘四个应该可以无忧了。
主意拿定,我便跟着来召唤自己的士卒去见审讯官。一到场地,自己便以迅雷不及掩耳之势拔出配刀自杀,大庭广众之下,我可不怕没证人。可我的“如意算盘”又打错了。主审那小子见我自杀,怕自己还未问出个一二三来,就死了,落个审讯不力的罪名,就立即叫人寻医。结果,我被一个黑诊所的大夫放在火坑上,那厮还在我背上蹦来跳去。想我也堂堂汉使,竟落得如此地步!
“塞翁失马,焉知非福”,自杀虽未成功,但自己那利索的一刺使自己在匈奴出了名,有的人甚至以为我是神仙。于是,有人向单于进谏说我能使公羊下仔,还说我能不吃不喝几年不死。可恨得是那愚蠢的单于居然相信了,说公羊不产崽,就不许我回来。然后我在北海放了十九年羊。
⑵ 苏武的故事作文600字
公元前100年,汉武帝正想出兵去攻打匈奴,匈奴派使者来求和了,还把汉朝的使者都放回来。汉武帝为了表示友好,派中郎将苏武拿着使节,带着张胜和常惠,出使匈奴。苏武到了匈奴,送回匈奴的使者。苏武正想等单于写一个回信就回中原,没想到这时,发生了一件倒霉的事。
苏武到匈奴之前,有个汉人叫卫律,在出使匈奴后投降了匈奴。单于封他为王。卫律有一个部下叫虞常,对卫律很不满,他跟苏武的副手张胜是好朋友,就跟张胜商量,想杀了卫律,带单于的母亲逃回中原去。张胜很支持虞常,但是这个失败了。单于很生气,叫卫律审问虞常,还查出了同谋的人。苏武本来是不知道这件事的,张胜到了这个时候,才告诉他。苏武说,“事情已经到了这步田地,一定会牵连到我。如果让人审问后再死,不是更给朝廷丢脸吗?”说罢,拔出刀要自杀。张胜和常惠急忙夺去了他手里的刀。单于叫卫律去劝苏武投降,苏武见是劝自己投降的,说:“我是汉朝的使者,如果违背了使命,丧失了气节,活下去还有什么脸见人?”说罢,又拔出刀自杀。卫律慌忙把他抱住,但苏武因失血过多,而昏了过去。待苏武醒来,单于又叫苏武投降,苏武不投降。单于就把苏武关到一个露天地窖里,不给他吃不给他喝,想让他折节投降。
这时正是冬天,外面正下着鹅毛大雪,苏武饿了就扯一些破皮带,羊皮片吃;渴了,就吃一口雪。过了几天,居然没有饿死。匈奴以为是神在帮他,之后又把他带到了北海放羊,并且说等公羊下了小羊你再回去吧!苏武又冷又饿又孤独。那里都可以说是滴水成冰了。但是苏武还是坚持下去了。
苏武出使时才四十岁。在匈奴受了十九年折磨,胡须、头发全白了。回到长安,人们都出来迎接,他们看见苏武头发、胡须全白了,没一个不受感动的,说他真是个有气节的大丈夫。
⑶ 苏武的故事作文开头
“苏武留胡节不辱,雪地又冰天,苦忍十九年,渴饮血,饥吞毡,牧羊海边,心存汉社稷,蚝落犹未还,历经难中难,心如铁石坚。。。。。。。”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生,历经艰辛,持节不屈,苏武用自己的血泪书写了一段辉煌历史。
在冰天雪地的北海边上,有着一位面容憔悴,披着长长的白发,身穿一件薄薄的衣服,他在这一共呆了十九年,在这放了十九年的羊,他在这里受尽了磨难,吃尽了苦,但他依然没有改变他对他的祖国的忠诚与热爱,他始终没有改变他的心志,那就是回到自己的祖国,没错,他就是苏武……
挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。
⑷ 苏武的故事300字作文
苏武的故事
类别:写人 字数:450字作文
塞外的风呼呼地怒号着,大雪纷飞。在北海这个地方,终年白雪皑皑,荒无人烟,连鸟兽也很少飞过。北海边上,有着一群正在漫步着羊。在羊旁边,有一个佝偻背的老人,塞外出来的风吹乱了老人稀疏的白发,这银色的胡须仿佛再告诉我们老人的沧桑……
汉帝为了答谢匈奴单于的善意,命苏武带领军团出使匈奴——一个荒凉的国度。因为“虞常事变”,苏武等人被扣押,面对名和金钱的诱惑,面对酷法严刑,有人屈服了,得到了荣誉富贵,而苏武始终不肯向匈奴单于面向称臣。为此,他被流放北海边牧羊,条件十分无理——公羊生仔,苏武才能获释归汉。
茫茫北海,一望无垠,地冻天寒,人迹罕见,苏武身上单薄的衣服,饱经风雪的洗礼,支离破碎,仅能蔽体,早已失去御寒的功效,寒风似箭刺入骨子里。苏武饥食毡,渴饮雪水,心中却依然守信诺言:宁为玉碎,不为瓦全。
悠悠十九年,已是两鬓花白,终于有了回国的机会回到祖国的那一刻,高抬头颅,苏武激动地流下泪水。
苏武的英雄气节谱写一曲正气歌。他的故事让我流泪,走在秋风中的我,读懂了如何忠诚!.
⑸ 作文苏武的故事
不能给你一篇作文, 给你相关介绍吧,看了一下应该很容易写的
匈奴自从被卫青、霍去病打败以后,双方有好几年没打仗。他们口头上表示要跟汉朝和好,实际上还是随时想进犯中原。 匈奴的单于一次次派使者来求和,可是汉朝的使者到匈奴去回访,有的却被他们扣留了。汉朝也扣留了一些匈奴使者。 公元前100年,汉武帝正想出兵打匈奴,匈奴派使者来求和了,还把汉朝的使者都放回来。汉武帝为了答复匈奴的善意表示,派中郎将苏武拿着旌节,带着副手张胜和随员常惠,出使匈奴。 苏武到了匈奴,送回扣留的使者,送上礼物。苏武正等单于写个回信让他回去,没想到就在这个时候,出了一件倒霉的事儿。 苏武没到匈奴之前,有一个生长在汉朝的匈奴人,叫卫律,在出使匈奴后投降了匈奴。单于特别重用他,封他为王。 卫律有一个部下叫做虞常,对卫律很不满意。他跟苏武的副手张胜原来是朋友,就暗地跟张胜商量,想杀了卫律,劫持单于的母亲,逃回中原去。 张胜很表示同情,没想到虞常的没成功,反而被匈奴人逮住了。单于大怒,叫卫律审问虞常,还要查问出同谋的人来。 苏武本来不知道这件事。到了这时候,张胜怕受到牵连,才告诉苏武。 苏武说:“事情已经到这个地步,一定会牵连到我。如果让人家审问以后再死,不是更给朝廷丢脸吗?”说罢,就拔出刀来要自杀。张胜和随员常惠眼快,夺去他手里的刀,把他劝住了。 虞常受尽种种刑罚,只承认跟张胜是朋友,说过话,拼死也不承认跟他同谋。 卫律向单于报告。单于大怒,想杀死苏武,被大臣劝阻了,单于又叫卫律去逼迫苏武投降。 苏武一听卫律叫他投降,就说:“我是汉朝的使者,如果违背了使命,丧失了气节,活下去还有什么脸见人。”又拔出刀来向脖子抹去。 卫律慌忙把他抱住,苏武的脖子已受了重伤,昏了过去。 卫律赶快叫人抢救,苏武才慢慢苏醒过来。 单于觉得苏武是个有气节的好汉,十分钦佩他。等苏武伤痊愈了,单于又想逼苏武投降。 单于派卫律审问虞常,让苏武在旁边听着。卫律先把虞常定了死罪,杀了;接着,又举剑威胁张胜,张胜贪生怕死,投降了。 卫律对苏武说:“你的副手有罪,你也得连坐。” 苏武说:“我既没有跟他同谋,又不是他的亲属,为什么要连坐?” 卫律又举起剑威胁苏武,苏武不动声色。卫律没法,只好把举起的剑放下来,劝苏武说:“我也是不得已才投降匈奴的,单于待我好,封我为王,给我几万名的部下和满山的牛羊,享尽富贵荣华。先生如果能够投降匈奴,明天也跟我一样,何必白白送掉性命呢?” 苏武怒气冲冲地站起来,说:“卫律!你是汉人的儿子,做了汉朝的臣下。你忘恩负义,背叛了父母,背叛了朝廷,厚颜 *** 地做了汉奸,还有什么脸来和我说话。我决不会投降,怎么逼我也没有用。” 卫律碰了一鼻子灰回去,向单于报告。单于把苏武关在地窖里,不给他吃的喝的,想用长期折磨的办法,逼他屈服。 这时候正是入冬天气,外面下着鹅毛大雪。苏武忍饥挨饿,渴了,就捧了一把雪止渴;饿了,扯了一些皮带、羊皮片啃着充饥。过了几天,居然没有饿死。 单于见折磨他没用,把他送到北海(今贝加尔湖)边去放羊,跟他的部下常惠分隔开来,不许他们通消息,还对苏武说:“等公羊生了小羊,才放你回去。”公羊怎么会生小羊呢,这不过是说要长期监禁他罢了。 苏武到了北海,旁边什么人都没有,唯一和他作伴的是那根代表朝廷的旌节。匈奴不给口粮,他就掘野鼠洞里的草根充饥。日子一久,旌节上的穗子全掉了。 一直到了公元前85年,匈奴的单于死了,匈奴发生内乱,分成了三个国家。新单于没有力量再跟汉朝打仗,又打发使者来求和。那时候,汉武帝已死去,他的儿子汉昭帝即位。 汉昭帝派使者到匈奴去,要单于放回苏武,匈奴谎说苏武已经死了。使者信以为真,就没有再提。 第二次,汉使者又到匈奴去,苏武的随从常惠还在匈奴。他买通匈奴人,私下和汉使者见面,把苏武在北海牧羊的情况告诉了使者。使者见了单于,严厉责备他说:“匈奴既然存心同汉朝和好,不应该欺骗汉朝。我们皇上在御花园射下一只大雁,雁脚上拴着一条绸子,上面写着苏武还活着,你怎么说他死了呢?” 单于听了,吓了一大跳。他还以为真的是苏武的忠义感动了飞鸟,连大雁也替他送消息呢。他向使者道歉说:“苏武确实是活着,我们把他放回去就是了。” 苏武出使的时候,才四十岁。在匈奴受了十九年的折磨,胡须、头发全白了。回到长安的那天,长安的人民都出来迎接他。他们瞧见白胡须、白头发的苏武手里拿着光杆子的旌节,没有一个不受感动的,说他真是个有气节的大丈夫。
概括一下,加上自己的想法
⑹ 苏武的故事 作文400字
、出使匈奴 公元前100年,且靼刚刚立为单于,惟恐受到汉的袭击,于是说:汉皇帝,是我的长辈。全部送还了汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种通晓情理的做法,于是派遣苏武以中郎将的身份出使,持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国,顺便送给单于很丰厚的礼物,以答谢他的好意。苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等,加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。
2、意外事变 当苏武完成任务,准备回国的时候,适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反,而汉使张胜参与了密谋活动。然而,谋反失败。张胜听到这个消息,担心他和虞常私下所说的那些话被揭发,便把事情经过告诉了苏武。苏武说:“事情到了如此地步,这样一定会牵连到我们。受到侮辱才去死,更对不起国家!”便想自杀殉国。
3、自杀未遂 单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说:丧失气节、玷辱使命,即使活着,还有什么脸面回到汉廷去呢!说着拔刀自刎,卫律大吃一惊,扶好苏武,派人骑快马去找医生。常惠等人哭泣着,把苏武拉回营帐。单于钦佩苏武的节操,早晚派人探望、询问苏武,而把张胜逮捕监禁起来。
4、怒斥卫律 卫律本是汉臣,投降了匈奴,单于让他来劝降苏武,说:“我也是不得己才投降匈奴的,单于待我好,封我为王,给我几万名的部下和满山的牛羊,享尽富贵荣华。先生如果能够投降匈奴,明天也跟我一样,何必白白送掉性命呢?”苏武怒气冲冲地站起来,说:“卫律!你是汉人的儿子,做了汉朝的臣子。你忘恩负义,背叛了父母,背叛了朝廷,厚颜 *** 地做了汉奸,还有什么脸来和我说话?我决不会投降,怎么逼我也没有用。”
5、窖中受饥 匈奴单于见苏武不投降,便把他关在一个阴冷的地窖里,这时候正是入冬天气,外面下着鹅毛大雪。苏武忍饥挨饿,渴了,就捧一把雪止渴:饿了,扯一些皮带、羊皮片啃着充饥,才免于饿死。
6、流放北海 苏武拒不投降,单于又把他流放到北海(今俄罗斯贝加尔湖),单于给了他一群公羊,说要等公羊生下羊羔,才放苏武回去!苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。
7、苏武归国 苏武被扣在匈奴十九年后,于汉昭帝始元六年(前81年)春回到长安。昭帝下令叫苏武带一份祭品去拜谒武帝的陵墓和祠庙,任命苏武做典属国。苏武活到八十多岁,于汉宣帝神爵二年(前60年)病亡。
⑺ 苏武的故事作文500字
给你当做参考哈。
暮秋时节,凛冽的寒风将满地的枯叶吹得四处飞扬。严寒笼罩着世界。寒冷中我读懂了苏武,明白了苏武的心声,明白了苏武的忠诚,明白了苏武为何被后世传诵!(抒情式开头,排比的修辞层层递进,感情真挚,话语有力!)
苏武,字子卿。杜陵人,是西汉守节的著名人物。在汉武帝天汉元年,即公元前100年,他以中郎将之职奉命出使匈奴。(简单背景介绍,让读者有一个大致的了解,增强文章的厚重感。)
苏武出使匈奴之前,有个人叫卫律,在出使匈奴后投降了匈奴。单于重用他,封他为王。卫律有一个部下叫虞常,对卫律很不满意。他跟苏武的副手张胜原来是朋友,就暗地跟张胜商量,想杀了卫律,劫持单于的母亲,逃回中原去。张胜很表示同情,没想到虞常的没成功,反而被匈奴人逮住了。单于逼迫苏武投降,但苏武绝不投降。单于把苏武流放弄到北海,只有公羊生仔,苏武才能获释归汉。苏武不为所动,渴饮雪,饥吞毡,依旧手持汉朝符节,表现了顽强的毅力和不屈的气节。(此处缺少苏武牧羊的肖像描写和必要的环境描写,文章就成了单一的相关材料链接,而不是创作了。请你参考历史,补上描写内容。)后来,昭帝即位后,汉朝和匈奴和亲,汉朝要匈奴送还苏武,苏武这位坚贞不屈的英雄终于回到了祖国。
“孔曰成仁,孟曰取义。”苏武的英雄气节谱写了一曲“威武不能屈”的正气歌。青山依旧,绿水依然,秋还是那样寒冷。走在秋风中的我终于读懂了何为“忠诚”何为“英雄”!(引用式+抒情式结尾,升华主题。)
⑻ 苏武的故事 作文400字
苏武,字子卿。杜陵人,是西汉尽忠守节的著名人物。在汉武帝天汉元年,即公元前100年,他以中郎将之职奉命出使匈奴
苏武没到匈奴之前,有个汉人叫卫律,在出使匈奴后投降了匈奴。单于特别重用他,封他为王。卫律有一个部下叫做虞常,对卫律很不满意。他跟苏武的副手张胜原来是朋友,就暗地跟张胜商量,想杀了卫律,劫持单于的母亲,逃回中原去。张胜很表示同情,没想到虞常的没成功,反而被匈奴人逮住了。单于大怒,叫卫律审问虞常,还要查问出同谋的人来。苏武本来不知道这件事。到了这时候,张胜怕受到牵连,才告诉苏武。单于为了逼迫苏武投降,开始时将他幽禁在大窖中,苏武饥渴难忍,但绝不投降。单于又把流放弄到北海,苏武更是不为所动,渴饮雪,饥吞毡,依旧手持汉朝符节,表现了顽强的毅力和不屈的气节。后来,昭帝即位后,汉朝和匈奴和亲,汉朝要匈奴送还苏武,但单于却慌称苏武已死去。后来,汉朝使者有到了匈奴地区,得知苏武依然健在,于是扬言说,汉朝的天子在上林苑中射到一只大雁,雁的脚上系着帛书,帛书中清楚地写着苏武还活着。单于只好把苏武送还。
苏武用他的浩然正气,铭记下对大汉忠贞不渝的信念。他用他的勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释。 望楼主纳,这个好像超了400字自己删点吧
⑼ 作文苏武的故事600
苏武坚贞不屈的故事
苏武出使匈奴的第二年,李陵投降匈奴,不敢访求苏武。时间一久,单于派遣李陵去北海,为苏武安排了酒宴和歌舞。李陵趁机对苏武说:“单于听说我与你交情一向深厚,所以派我来劝说足下,愿谦诚地相待你。你终究不能回归本朝了,白白地在荒无人烟的地方受苦,你对汉廷的信义又怎能有所表现呢?以前你的大哥苏嘉做奉车都尉,跟随皇上到雍的棫宫,扶着皇帝的车驾下殿阶,碰到柱子,折断了车辕,被定为大不敬的罪,用剑自杀了,只不过赐钱二百万用以下葬。你弟弟孺卿跟随皇上去祭祀河东土神,骑着马的宦官与驸马争船,把驸马推下去掉到河中淹死了。骑着马的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕,他抓不到,因害怕而服毒自杀。我离开长安的时候,你的母亲已去世,我送葬到阳陵。你的夫人年纪还轻,听说已改嫁了,家中只有两个妹妹,两个女儿和一个男孩,如今又过了十多年,生死不知。人生像早晨的露水,何必长久地像这样折磨自己!我刚投降时,终日若有所失,几乎要发狂,自己痛心对不起汉廷,加上老母拘禁在保宫,你不想投降的心情,怎能超过当时我李陵呢!并且皇上年纪大了,法令随时变更,大臣无罪而全家被杀的有十几家,安危不可预料。你还打算为谁守节呢?希望你听从我的劝告,不要再说什么了!”
苏武说:“我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝栽培提拔起来的,官职升到列将,爵位封为通侯,兄弟三人都是皇帝的亲近之臣,常常愿意为朝庭牺牲一切。现在得到牺牲自己以效忠国家的机会,即使受到斧钺和汤镬这样的极刑,我也心甘情愿。大臣效忠君王,就像儿子效忠父亲,儿子为父亲而死,没有什么可恨,我生是大汉人,死是大汉臣,希望你不要再说了!”
李陵与苏武共饮了几天,又说:“你一定要听从我的话。”苏武说:“我料定自己已经是死去的人了!单于一定要逼迫我投降,那么就请结束今天的欢乐,让我死在你的面前!”李陵见苏武对朝廷如此真诚,慨然长叹道:“啊,义士!我李陵与卫律的罪恶,上能达天!”说着眼泪直流,浸湿了衣襟,告别苏武而去。李陵不好意思亲自送礼物给苏武,让他的妻子赐给苏武几十头牛羊。
后来李陵又到北海,对苏武说:“边界上抓住了云中郡的一个俘虏,说太守以下的官吏百姓都穿白的丧服,说是皇上死了。”苏武听到这个消息,面向南放声大哭,吐血,每天早晚哭吊达几月之久。
汉昭帝登位,几年后,匈奴和汉达成和议。汉廷寻求苏武等人,匈奴撒谎说苏武已死。后来汉使者又到匈奴,常惠请求看守他的人同他一起去,在夜晚见到了汉使,原原本本地述说了几年来在匈奴的情况。告诉汉使者要他对单于说:“天子在上林苑中射猎,射得一只大雁,脚上系着帛书,上面说苏武等人在北海。”汉使者万分高兴,按照常惠所教的话去责问单于。单于看着身边的人十分惊讶,向汉使道歉说:“苏武等人的确还活着。”于是李陵安排酒筵向苏武祝贺,说:“今天你还归,在匈奴中扬名,在汉皇族中功绩显赫。即使古代史书所记载的事迹,图画所绘的人物,怎能超过你!我李陵虽然无能和胆怯,如汉廷姑且宽恕我的罪过,不杀我的老母,使我能实现在奇耻大辱下积蓄已久的志愿,这就同曹沫在柯邑订盟可能差不多,这是以前所一直不能忘记的!逮捕杀戮我的全家,成为当世的奇耻大辱,我还再顾念什么呢?算了吧,让你了解我的心罢了!我已成异国之人,这一别就永远隔绝了!”李陵起舞,唱道:“走过万里行程啊穿过了沙漠,为君王带兵啊奋战匈奴。归路断绝啊刀箭毁坏,兵士们全部死亡啊我的名声已败坏。老母已死,虽想报恩何处归!”李陵泪下纵横,于是同苏武永别。单于召集苏武的部下,除了以前已经投降和死亡的,总共跟随苏武回来的有九人。
永远的苏武
挥一挥衣袖,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,山纸河墨,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间,站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,为人性涂上最浓重的一笔。
擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙衰草;他要用挺直的脊梁,架起横亘天山、沟通中原的飞虹。哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈、不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起汉节,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。
朔风凛冽,他与冷月作伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡笳幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记朝廷,精忠报国。冰雪飘飞,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。
好一个永远的苏武!他用睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。
好一个永远的苏武!他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一册可歌可泣的壮丽诗篇。
我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过是眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒,铭记,是它的精神家园。
壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!
——永远的苏武!
⑽ 苏武的故事作文500字
班固在《汉书.苏武传》里着力刻画了苏武这位爱国者的英雄形象,歌颂他的伟大的民族气节。
汉武帝天汉元年,汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔,出使匈奴。不料,苏武的副使张胜参与叛变被抓,我屈服了使者的身份,玷污了使命,虽然活着,有什么面目会汉朝呢?”说着拿起佩刀自杀,经过抢救,幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩,早晚都派人来问候苏武,而把张胜关进了监狱。
单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸 *** 地说:“单于诚心诚意等待您归顺,看来永远不会让您回大汉的了,白白地在这荒无人烟的地方受罪,有谁知道您对朝廷的忠义呢?”苏武坚定的说:“平时我希望为朝廷抛头颅,洒热血,如今有了舍身报效的机会,就是挨刀斧,下汤锅,也心甘情愿。”
汉昭帝即位几年以后,匈奴同汉朝和好通婚,单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年,初出使时正当壮年,等回到汉朝,胡须头发全发白了。作文
苏武是我国历史上一位着名的爱国者,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦,受尽折磨,却宁死不屈,始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的故事都搬到舞台,向广大人民进行爱国主义教育。
我说英雄故事作文
⑴ 关于在生活中英雄事迹的作文400字以上每次看电视时总能看到电视上播放的抗日英雄的片子,爷爷却特别钟爱于这种类型的片子,爷爷说那很真实。我总嫌它那俗套的剧情,爱国精神我觉得离我很遥远,现在的中国哪需要我来爱,战争离我们很遥远……
在08年那一年我从电视上看到了汶川地震的,那些画面让我至今难忘,没有亲临现场的我依然感受到了那种灾害给人们的恐怖和无助,看着那些奔赴救灾现场的勇士们忙碌的身影,听着记者不断的报道者受灾地区所收到的捐献的物资,我感受到了离我很遥远的爱国精神。全国的人民都在用各种方式捐款、捐物,是什么让大家去尽自己所能帮助一个陌生人,是什么让那些勇士不顾生命的危险去援救那些受灾的人们……原来我一直无视的爱国精神可以这么的强大,可以在灾难面前众志成城。这种在平时并没有随时存在我身边的爱国精神在我们的国家需要的时候就充分的体现了出来,在国家和人民的共同帮助下汶川已经慢慢的在恢复,只要在国家和别人需要帮助的时候尽自己的得力量去帮助和奉献一点,那么这种奉献就体现了你的爱国精神。国家就想一个怀抱,它宽广的容纳了它所有的子民,在我们遇到困难时讲我们庇护,如果有一天这个怀抱已经受伤了,那么作为怀抱中受保护的我们就要共同努力,去抵御外来的一切伤害,这种众人一心的抵御外来伤害的精神就是爱国精神,它需要我们共同的付出来体现和维护。
在有困难的时候众志成城的抵御困难,在平顺的时候去体现自己的价值,努力实现自己的梦想,回报父母和一切帮助过你的人,让自己过的舒心,不去触犯法律,让自己无悔于自己的作为,这些就是我们的爱国精神。这种爱国的精神需要我们共同的灌溉,所以大家不要再吝啬自己的爱,充分的让自己的爱体现出来吧!
⑵ 英雄事迹作文400字
我心目中的英雄
相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一位乐于助人的英雄——雷锋!
我非常崇拜雷锋,他的所作所为让我依依记在心中,其中有一件事让我感受最深。记得有一次,1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。
雷锋精神对我的影响非常大,让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者,让我学会了要主动去帮助班里的差生,也让我学到了雷锋那种不怕苦,不怕累的精神。
我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋!
⑶ 英雄人物事迹的作文
抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎,《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心
⑷ 关于写英雄的作文该怎么写,要有自己对英雄的认定,英雄精神,英雄事迹,身边的英雄
如不是学校开展“六爱塑魂,千人争做雷锋”活动,断不会一下子购来这么多有关雷锋的书籍;如不是想创建一个学习型的党支部,也不会要求每名党员读一本有关雷锋的书。于是在这个日的一个下午,一口气读完了这本《像雷锋那样》。当然,吸引我的不仅是雷锋那些耳熟能详的故事,更是本书作者对雷锋精神的全新诠释。
在自己的印象中,提到“学雷锋”就是“做好事”,而具有中国特色的“形式主义”更是把学雷锋变成了“小学生硬把不过马路的老奶奶扶过马路”“养老院的老爷爷一天被洗八遍澡”的滑稽可笑却又让人如鲠在喉的闹剧。于是,越来越多的人开始怀疑:雷锋还需要学习吗?
雷锋当然要学习,但怎样学习?怎样的形式才能让现今的青少年更容易接受却是我苦苦思考却又一直困惑的,直到读到这本书。原来,我们对雷锋精神的理解实在是太肤浅而又太狭窄了。
《像雷锋那样》的作者吴红梅是是中央电视台国际频道《走遍中国》栏目的编导,抚顺的一次常规访使其萌发了写作念头。该书以访手记的形式,在掌握大量历史素材的基础上,由多位专家参与点评,从现代成功者的角度,对雷锋的人生故事进行了重新解读,对雷锋进行了一次全新的诠释。本书中,首次提出“雷锋是个成功者”的概念,将雷锋与成功学、人生规划等课题结合起来。“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西。”作者称,希望能通过该书激发现代人为理想而奋斗的阳光心态。
的确这样,看看这些语句吧——
雷锋七岁以前,除了苦,似乎还看不出什么来。但是,这些儿时的苦难却成为他成长之路上的一大资本。对生活的热情不因出身而改变。
雷锋小学毕业那天,自己走上讲台向全体师生宣布了他的人生目标:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在此后短短6年的时间里,他的这些理想一一得以实现!一个人的人生道路取决于他自己所做的决定。
人生不如意事十之八九。在理想和现实产生差距并一时难以改变的时候,雷锋的选择是:做好眼前的事情!而且是从看起来不起眼的小事做起。“细节决定成败”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。
“治沩工程”中的编外质检员是雷锋工作中的额外付出,这付出让他显得与众不同。面对不属于自己职责范围的工作,应该取什么态度?态度决定一切。
⑸ 革命先烈的英雄事迹作文400字
小时候,我经常听爷爷奶奶讲刘胡兰姐姐抗日的英雄事迹。每次开讲时,我总会默默地落下眼泪,她太坚强了!1946年秋,国民党军大举进攻解放区,刘胡兰主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女 *** 员,在已经成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。1947年1月12日,阎军突然袭击了云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。
刘胡兰在敌人的威逼、利诱面前不为所动,不幸牺牲在敌人的大刀下。这时,她还未满十五周岁。1947年2月,山西《晋绥日报》连续两天刊登专稿,报道刘胡兰的英雄事迹。刘胡兰的名字在华北大地已经无人不知,无人不晓。不久, *** 亲笔为她题词:“生的伟大,死的光荣!”1957年1月12日,在刘胡兰烈士遇害十周年时, *** 又重新为刘胡兰题写了“生的伟大,死的光荣”八个大字,以缅怀这位女英雄!
她,才十四岁啊!和我们一样是个小姑娘,却为保卫祖国做了巨大的贡献。虽然她牺牲了自己那宝贵的生命,但是她死得值得,死得有意义,死得光荣、伟大,正是因为有了许许多多她们这样的人,我们的祖国才更加强大、更加繁荣富强。
刘胡兰的伟大事迹,让千百万人无不为之倾倒,为之赞叹, *** 为她所题写的八个大字,让我们永记于心,我们还曾为刘胡兰编写了一首儿歌:刘胡兰,十五岁,参加革命游击队,不畏强敌虽牺牲,却为祖国创新路。为她题了词:生的伟大!死的光荣!刘胡兰姐姐,你在美丽的天堂听到我们的心声了吗?你是最坚强的,是最伟大的 *** 员,我们都应该向你学习这种十分热爱祖国的精神!我们都应该为国效力,成为祖国的栋梁之才!
作为xx小学的一员,作为一名六年级的少先队员,我想对大家说:“同学们,我们一定要好好学习,天天向上,虽然我们不能向刘胡兰姐姐一样成为一名英雄,但是只要我们为祖国做贡献了,为社区献爱心了,为保护祖国尽力了、效力了,我们就是人才,就是栋梁,就是对祖国、对社会有用的人!
⑹ 关于身边英雄的故事作文200字
“英模”就在我身边
说起“英模”这个题目,我第一个想起的就是英雄模范,在一细看“英模”旁边还有两个双引号,等于不是真正的英雄模范,顿时我就想起了5.12四川汶川大地震。
去年,也就是2008年5月12日,四川汶川发生了8.0级的特大地震,大地震已发生,一位班长——林浩就钻出废墟,用自己的双手,使出最大的力气,将班上的同学救出了9位,是未成年人救出的人数最多的小英雄,当媒体访他的时候,他说:“身为一班之长,就要负责一个班的安全,我只就出9位,我并不满足。”他并不是什么英雄模范,只是一个普普通通的小男孩对自己的要求太大了。
让我感觉到,现在的好心人太多了,大多数都不是英雄模范,但是在发生危机的时候,他们会帮助我们,在我心中他们就是英雄模范!
⑺ 发生在我身边的英雄故事作文不少于300字
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛!“有谁能长命百岁,有谁又能长身不死!林伟捷舍己救人,生得平凡,死的伟大!
林伟捷,一个年轻的生命!有是一个年轻的生命啊!我真想大骂老天,为什么要让这样的人离开世上?为什么要让年过花甲的老人失去至爱的儿子?为什么要让未出世的孩子失去爸爸?难道他的付出,他的汗血老天,你难道没看见吗?多好的人啊!老天,如果你有眼,留下他吧!可是老天,你是那样的无情的夺去了他的生命.留下他吧,留下他把-----
伟捷叔叔去了,给了很多日带来了不可言的痛苦.听到;伟捷,快跑!“我在也不会遇到这么一个好老师‘----是,我的心猛的一揪.是啊!世上不会再出现一个与他完全相同的人了!我不敢想象,黄金阿姨这样所承受的悲痛,该什样才能接受这样残酷的事实?该什样让人两位老人白发人送黑发人的痛苦让他们眼睁睁看着一手带带的儿子变成一副冷冰冰的尸体烧成了灰!我仿佛听到那没出世的孩子在呼吁喊:爸爸别走!你还没过我,还没包抱过我呢!
我真心呼吁:活着的每一个人都应珍惜自己的生命!生命是宝贵的!什么这有一次!不要拿 !但是虽然他死了,但是他的精神永留我们心中,我们要向他学习。
⑻ 帮我写一篇作文“我身边的英雄事迹”
[1] 2008年5月12日,中国四川发生了里氏8级的大地震,每一个中国人都非常震惊,又迅速感到悲恸和心碎。报道中遇难同胞人数从1万很快上升到3万2千,随后又超过了6万2千,这个数字目前仍在上升之中,受伤和失踪的人数则数倍于此。
[2] 中国人民用爱心和勇气来面对这场灾难。我被种种场面感动:一位遇难的老师,他把自己架在两个课桌之间,像一座桥的样子,保护着身下4名后来获救的学生;一名被困的孩子,告诉赶到的救援人员首先去救其他的人;一位母亲,她把才出生3月大的孩子护在自己的身体下面,临死之前,她给她的孩子留下了这样的话:“亲爱的宝贝:如果你能活着,一定要记住我爱你”。这位母亲不用担心她的小孩会在一个没有家庭的环境中长大,中国已经有成千上万个家庭申请领养地震孤儿。
[3] 中国人民用智慧和勇气来面对这场灾难。一个勇敢的白领开着他的周末越野车驱车数百公里赶到灾区帮助挖掘,营救了数条生命;一个小孩用他的双手挖出了2名同学,他的手严重受伤,然而他的伙伴得救了;出租车司机把他们的车变成了救护车和运货卡车;超过十万名英勇的士兵冒着生命危险寻找每一位幸存者,他们中有些已经牺牲了。
[4] 在互联网时代,英雄不必身临其境。在我工作的谷歌中国公司,有一个小组夜以继日地工作,搭建了一个“失散亲人搜索平台”,这个平台上可以精确搜索到在四川的失踪人员的信息。另一个小组整合了卫星地图信息以帮助搜救工作,以及把捐赠供应者和搜救地区的需求者匹配在一起。最后,还有一个小组做了这样的事:如果一个用户正在搜索“地震捐赠”或者类似的关键字,谷歌的技术会帮助这些用户在一分钟内完成捐赠。一周之内,已经超过1百万美元通过这种方式捐赠出去。
[5] 这些人就是我们当中的英雄,无论他们是使用越野车还是铲子,是使用电话还是键盘,他们的英雄壮举和无私精神深深激励了我。在我的记忆中只有唯一一个类似的场景,那就是911——我现在仍清楚地记得纽约警察局的警官们、那些英勇的消防员们、还有联合航空93号班机上的乘客和机组人员的英勇事迹。
[6] 作为一个在美国长大的中国人,我希望中国人民和美国人民能看到彼此存在如此多的共同之处——他们的爱心,勇气,创造力,慷慨和宽厚。尽管最近在中美之间存在一些分歧,我希望人们将认识到这些英勇的共性会比任何分歧都强大,从而把两个伟大的民族紧密联接在一起。我也希望,这些911和512中的英雄们能激励我们所有人,把我们的焦虑转化为勇气,把我们的苦难转化为坚韧,把我们的悲伤转化为爱心。
⑼ 我身边的英雄人物和英雄故事作文800字以上1000字以下
乌江水滚滚流动,烽烟四起,傲视群雄。眺望这写满无尽酸楚,记着无限历史的江水,我的心头不禁涌现了一个人的名字,我的偶像——项羽。
一代西楚霸王,辉煌了一生,却在乌江边留下了让后人不解的篇章。有人说是项羽的骄傲自大毁了他,我却不这么认为。项羽虽然自刎而死,我还是要说他是个名副其实的英雄,
他自小习武,随叔父项梁起义,心中一直怀着复楚的决心,从来不受任何利益的诱惑,不被任何语言所迷惑,一直坚持着,永不放弃。“亡秦必楚”这四个大字深深印在了项羽的心中,也是这四个大字让他坚持不懈,对国家赤诚忠心。望古今中外,多少人被利益蒙蔽双眼,出卖国家,成为被人唾骂的奸贼。像项羽这样的忠者,实为罕见,就凭他对国家的这颗赤诚之心,我们也不能否认他是英雄的事实!
他英勇善战,纪律严明。身长八尺,一手举起千斤大鼎。每一次的出战,不论大战小战,他都亲自领兵出战。战场上他勇往无前,不畏惧任何的困难与挑战。对待将领士兵,他有奖有罚,关心属下,对待属下就像对待亲人,若有背叛之人,便军法处置。正是这样的严明纪律,造就了一批批英勇善战的项家军。古往今来,多少将领可以做到这点,他们的放纵让士兵不断逃走。汉王刘邦,自起义到称王,他仅亲自出战一次,因此被项羽一次次击败,包括最后他的成功,也仅能算做一次巧合。如此英勇的项羽,怎能不被称为英雄?
有人说,项羽刘邦曾结拜为兄弟,项羽却反来击刘邦,不是违背了兄弟义气么?其实事实并非如此,刘邦的开始与项羽结拜,就图谋不轨。他为了进一步接近项羽,借到大军,才上演了一出苦肉计骗取项羽的信任。而且后来也是因为刘邦的反叛才拉开了楚汉之争。从鸿门宴我们便不用难么在乎兄弟情义!项羽他集忠义勇为一身,一生没有背叛国家,没有背叛义气,他是当之无愧的英雄!正是他的这种精神打动了我,感染了我。他永远住在了我的心中,鼓励着我,我也在向我的这位英雄偶像学习。
我相信他的英雄形象将感染更多的人,让更多人崇拜他,因为他是当之无愧的英雄,永远的英雄。乌江的江水将永远铭记这一切,将把他的形象流向千万家,项羽虽然已经离我们而去,但他将永远住我们心中,成为我们每个人的偶像。
我的偶像——项羽!
永远的英雄——项羽!
雷锋的英雄事迹一年级作文
Ⅰ 我身边的英雄人物和英雄故事作文800字以上1000字以下乌江水滚滚流动,烽烟四起,傲视群雄。眺望这写满无尽酸楚,记着无限历史的江水,我的心头不禁涌现了一个人的名字,我的偶像——项羽。
一代西楚霸王,辉煌了一生,却在乌江边留下了让后人不解的篇章。有人说是项羽的骄傲自大毁了他,我却不这么认为。项羽虽然自刎而死,我还是要说他是个名副其实的英雄,
他自小习武,随叔父项梁起义,心中一直怀着复楚的决心,从来不受任何利益的诱惑,不被任何语言所迷惑,一直坚持着,永不放弃。“亡秦必楚”这四个大字深深印在了项羽的心中,也是这四个大字让他坚持不懈,对国家赤诚忠心。望古今中外,多少人被利益蒙蔽双眼,出卖国家,成为被人唾骂的奸贼。像项羽这样的忠者,实为罕见,就凭他对国家的这颗赤诚之心,我们也不能否认他是英雄的事实!
他英勇善战,纪律严明。身长八尺,一手举起千斤大鼎。每一次的出战,不论大战小战,他都亲自领兵出战。战场上他勇往无前,不畏惧任何的困难与挑战。对待将领士兵,他有奖有罚,关心属下,对待属下就像对待亲人,若有背叛之人,便军法处置。正是这样的严明纪律,造就了一批批英勇善战的项家军。古往今来,多少将领可以做到这点,他们的放纵让士兵不断逃走。汉王刘邦,自起义到称王,他仅亲自出战一次,因此被项羽一次次击败,包括最后他的成功,也仅能算做一次巧合。如此英勇的项羽,怎能不被称为英雄?
有人说,项羽刘邦曾结拜为兄弟,项羽却反来击刘邦,不是违背了兄弟义气么?其实事实并非如此,刘邦的开始与项羽结拜,就图谋不轨。他为了进一步接近项羽,借到大军,才上演了一出苦肉计骗取项羽的信任。而且后来也是因为刘邦的反叛才拉开了楚汉之争。从鸿门宴我们便不用难么在乎兄弟情义!项羽他集忠义勇为一身,一生没有背叛国家,没有背叛义气,他是当之无愧的英雄!正是他的这种精神打动了我,感染了我。他永远住在了我的心中,鼓励着我,我也在向我的这位英雄偶像学习。
我相信他的英雄形象将感染更多的人,让更多人崇拜他,因为他是当之无愧的英雄,永远的英雄。乌江的江水将永远铭记这一切,将把他的形象流向千万家,项羽虽然已经离我们而去,但他将永远住我们心中,成为我们每个人的偶像。
我的偶像——项羽!
永远的英雄——项羽!
Ⅱ 《我是英雄》作文600
《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻,写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的哈鱼,并开始了长达3天3夜的搏斗,大鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
这是一部寓意深远的古典悲剧式的,也一部英雄主义的交响曲。海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马哈鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:“我跟你奉陪到底!”,最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人,他将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志却并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
为什么海明威不让老人最后获得胜利呢?这样不是更加能体现英雄的伟大、吗?老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人>
Ⅲ 抗战英雄故事作文 400字
少年抗日英雄有:
儿童团团长海娃
这个抗日小英雄的故事,发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻楼的路线图,并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛,知道是十分重要的,他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到,海娃在山沟里碰上了鬼子,他灵机一动,把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里,瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑了几里路。后面伪军也追来了,海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上,鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡,海娃乘机拼命往山上爬,愈爬愈远,鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”海娃把鸡毛信交给了张连长。
小侦察员 张嘎
抗战时期,生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的下,而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛,找到八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务,表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子,他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理,去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中,他缴获了敌人一支,竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸦窝里的主动拿出来上缴。队长正式宣布把发给他使用。
小交通员潘冬子
1934年秋,主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。
红军一走,大土豪胡汉三又回来了,柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员,走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中,冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义,使小冬子突然长大了许多,他怀揣爸爸留下的红星,承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐,巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计,搞到了确切的情报,破坏了胡汉三的搜山。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后,抓住良机,砍死了胡汉三。
1938年,江南游击队准备开赴抗日前线,冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星,成了一名真正的红军战士。
Ⅳ 关于英雄事迹的作文400字
自古英雄出少年。
抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。
他们的事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、、**,几十年来被人们传颂,经久不衰。
活在歌声里的小英雄——王二小
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。
王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村"扫荡"的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺向二小的胸膛......
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。
新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年,由共青团中央网络中心投资拍摄的故事片《少年英雄》,在儿童中又引起了强烈的反响。
银幕上的抗日小英雄——张嘎
抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的下,而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员……**《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。
这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。
这部影片荣获了1980年中国第2届少年儿童文艺创作一等奖。后来,小兵张嘎的故事又被改编成了电视剧。
Ⅳ 革命先烈的英雄事迹作文400字
小时候,我经常听爷爷奶奶讲刘胡兰姐姐抗日的英雄事迹。每次开讲时,我总会默默地落下眼泪,她太坚强了!1946年秋,国民党军大举进攻解放区,刘胡兰主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女 *** 员,在已经成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。1947年1月12日,阎军突然袭击了云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。
刘胡兰在敌人的威逼、利诱面前不为所动,不幸牺牲在敌人的大刀下。这时,她还未满十五周岁。1947年2月,山西《晋绥日报》连续两天刊登专稿,报道刘胡兰的英雄事迹。刘胡兰的名字在华北大地已经无人不知,无人不晓。不久, *** 亲笔为她题词:“生的伟大,死的光荣!”1957年1月12日,在刘胡兰烈士遇害十周年时, *** 又重新为刘胡兰题写了“生的伟大,死的光荣”八个大字,以缅怀这位女英雄!
她,才十四岁啊!和我们一样是个小姑娘,却为保卫祖国做了巨大的贡献。虽然她牺牲了自己那宝贵的生命,但是她死得值得,死得有意义,死得光荣、伟大,正是因为有了许许多多她们这样的人,我们的祖国才更加强大、更加繁荣富强。
刘胡兰的伟大事迹,让千百万人无不为之倾倒,为之赞叹, *** 为她所题写的八个大字,让我们永记于心,我们还曾为刘胡兰编写了一首儿歌:刘胡兰,十五岁,参加革命游击队,不畏强敌虽牺牲,却为祖国创新路。为她题了词:生的伟大!死的光荣!刘胡兰姐姐,你在美丽的天堂听到我们的心声了吗?你是最坚强的,是最伟大的 *** 员,我们都应该向你学习这种十分热爱祖国的精神!我们都应该为国效力,成为祖国的栋梁之才!
作为xx小学的一员,作为一名六年级的少先队员,我想对大家说:“同学们,我们一定要好好学习,天天向上,虽然我们不能向刘胡兰姐姐一样成为一名英雄,但是只要我们为祖国做贡献了,为社区献爱心了,为保护祖国尽力了、效力了,我们就是人才,就是栋梁,就是对祖国、对社会有用的人!
Ⅵ 《一个有关英雄的故事》的作文400字
女人眼角的皱纹裂开了。他仿佛听见这许多个岁月中的无数个夜晚里,皱纹肆意在女人脸上繁殖的声音。
我长了十五年,和母亲吵了十年。
小时候,做过的坏事不计其数。事实上,大多数发生的事,在现在看来,只是鸡毛蒜皮,不足挂齿。但在当时,母亲觉得它们都非常严重。“从小不学好,长大还不成流氓呀!”于是就开打,有时双打,有时单干。
也许,我暴躁的性格就是在那时形成的,青春期最终成型。无论怎样都和那段被打如家常便饭的日子脱不了干系。那时候,就有一个想法在内心萌发:“长大以后我要反抗”。
是什么时候开始将所有愤世嫉俗的情感都变成火气撒在他们身上?如果说,小时候被打,为的只是些鸡毛蒜皮的小事,那么现在这些根本小到可以忽略的,或者说是出于好意的关心,却一再成了争吵爆发的原因。
与我的年轻气盛不同,父母衰老的同时,多愁善感日益加深,直到最后因为一些小事也会动容。每每吵完架,妈妈都会生气地背过身去,不理睬我。女性特有的敏感,会使她由一场单纯的争吵联想到很多。所以有时她会因此而抽噎,有时会难过得一夜睡不好,第二天肿胀着眼睛,不知夜里是不是又流泪了。然后,原本以为一觉睡过之后就什么怒气都烟消云散的我,看到这样的景象,也会萌生出隐忍的悔意。可毕竟是隐忍的,在我看到他们依然怒气冲冲的时候,也毫不示弱地表现出倔强的态度。
那天,当我意识到皱纹在母亲的脸上肆意繁殖时,又开始产生了愧疚之意。
那日在母亲面前,所有压抑着的情感都发泄了出来,虽然最终在她面前我并没有说出心底的愧疚,但心里地发誓,再也不能做出让她伤心的事了。
誓言无论刻得多深,都只有违背时才能感觉到它带来的疼痛。所以我依旧死性不改地和她吵架,惹她生气。只是那一夜在我的心里撒下的慢慢地萌芽、长大,直到添满了我思维的罅隙,让我认为自己即使可以抛弃全世界,也不能抛弃他们。
请原谅我一直任性地胡闹。说我像刺猬也好,说我是白眼狼也好,那份深藏在心中愧疚的爱,你们真的感觉不到吗?
我所有的忏悔并不是乞求自己能真正得到原谅,只是压抑在心中这么久而又羞于说出的愧疚终于在那天之后光明磊落地展示出来,我为此感到高兴。而我心灵深处小小的阴暗,也会因此而光明起来。
Ⅶ 黄继光的英雄故事作文600字
读完《黄继光》有感
今天,我读了一篇关于黄继光感人肺腑的故事.在上甘岭战役中,部队内前进受阻.伤亡较重的情容况下,黄继光率领两名战士主动请战,在战友负伤牺牲.自己打光的情况下,毅然用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队前进开辟了道路。我被他勇敢的举动所震撼了,他是一个多么伟大的站士啊!他可以放弃自己的生命,忍受着疼痛,保卫着祖国。是什么使他有着这不怕牺牲的勇气呢?是他那颗爱国之心,让他能把生死置之度外。
读完上面的故事,我们一定会想到我们,只要遇到一点困难就放弃了,如果那些英雄们也像现在的我们一样,遇到一点困难就放弃了那我们就不会有现在的美好生活,如果不是那些英雄们消灭了敌人,我们的世界就不会像现在这样和平,没有战争的硝烟。我们一定要感激那些宁可舍弃自己的生命,拼死保卫我们祖国的英雄们,没有他们的努力,就没有现在的幸福生活。
在这里,我要对那些英雄们说一声“谢谢”,谢谢你给了我现在的幸福生活!谢谢你给了我们一个和平的世界,也谢谢你们给了我们一个没有战争的家园!我们要努力学习,做一名有用的人才,报效祖国,报答那些死去的那些英雄们!
Ⅷ 发生在我身边的英雄故事作文不少于300字
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛!“有谁能长命百岁,有谁又能长身不死!林伟捷舍己救人,生得平凡,死的伟大!
林伟捷,一个年轻的生命!有是一个年轻的生命啊!我真想大骂老天,为什么要让这样的人离开世上?为什么要让年过花甲的老人失去至爱的儿子?为什么要让未出世的孩子失去爸爸?难道他的付出,他的汗血老天,你难道没看见吗?多好的人啊!老天,如果你有眼,留下他吧!可是老天,你是那样的无情的夺去了他的生命.留下他吧,留下他把-----
伟捷叔叔去了,给了很多日带来了不可言的痛苦.听到;伟捷,快跑!“我在也不会遇到这么一个好老师‘----是,我的心猛的一揪.是啊!世上不会再出现一个与他完全相同的人了!我不敢想象,黄金阿姨这样所承受的悲痛,该什样才能接受这样残酷的事实?该什样让人两位老人白发人送黑发人的痛苦让他们眼睁睁看着一手带带的儿子变成一副冷冰冰的尸体烧成了灰!我仿佛听到那没出世的孩子在呼吁喊:爸爸别走!你还没过我,还没包抱过我呢!
我真心呼吁:活着的每一个人都应珍惜自己的生命!生命是宝贵的!什么这有一次!不要拿 !但是虽然他死了,但是他的精神永留我们心中,我们要向他学习。
Ⅸ 英雄事迹作文400字
我心目中的英雄
相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一位乐于助人的英雄——雷锋!
我非常崇拜雷锋,他的所作所为让我依依记在心中,其中有一件事让我感受最深。记得有一次,1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。
雷锋精神对我的影响非常大,让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者,让我学会了要主动去帮助班里的差生,也让我学到了雷锋那种不怕苦,不怕累的精神。
我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋!
Ⅹ 抗日英雄的故事作文400字
抗日英雄——王二小 抗日小英雄王二小于1928年出生在河北省沫源县上庄村,今河北省保定,
为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎。为了纪念抗日小英雄王二小,为了学习和发扬王二小的革命精神,我给大家讲一个抗日小英雄王二小的故事。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团团长,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。
为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”,延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实《少年英雄王二小》。
我心中的英雄作文500字5年级优秀作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我为大家收集的雷锋的英雄事迹一年级作文,欢迎大家分享。雷锋的英雄事迹一年级作文 篇1小时候,常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗,哪里懂得什么?长大后,才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,更要传承中华民族传统美德。
什么是美德?这个我不能作答。我只能说它是无形的,需要用心灵去体会。生活中,处处有活雷锋,或许你就是其中一员。当你做了一件微不足道的不值一提的好事时,无形中你也成了小雷锋。
雷锋的英雄事迹一年级作文 篇2每当我看到隔壁的李大爷,他都在帮别人做事情。
有一次,我们家的人托着让李大爷送我坐车去椒江玩,我坐着车遥想四周,看见下面是一望无际的大海,海水被风吹得拍起了波浪。快要到的时候,哪位年轻人把嘴里的口香糖吐在车上。李大爷看见了这种不文明的行为,连忙拿来一张纸,把口香糖给放进垃圾桶里,嘴里还嘀咕着,现在的年轻人就是这样。
你看,李大爷是不是像第二个雷锋。
雷锋的英雄事迹一年级作文 篇3一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作。学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。
雷锋的英雄事迹一年级作文 篇4上科学课时,老师说下次上科学课要带油菜花。
下午放学的时候,我和吴文琪一起去新开的那家肉菜档向老板要两朵油菜花。那个叔叔好像听不懂我在说什么,于是我又讲了一遍,叔叔终于听懂我在说什么了。
后来,叔叔和我们去肉菜档里拿油菜花,我对叔叔说:“叔叔,给我们两朵就可以了。”我原本以为这个叔叔只会给我们两朵,谁知道,这个叔叔一点也不小气。给了我们四朵,还带了几片嫩嫩的叶子呢!最好的是,这个叔叔还不收我们的钱呢。
我真谢谢这个叔叔啊!他是我们身边的“雷锋叔叔”。
雷锋的英雄事迹一年级作文 篇5一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险的命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,把手指甲都弄破了,被记了一次二等功。
望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的`同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民,在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。
雷锋的英雄事迹一年级作文 篇6“雷锋精神,在我心中”哈哈,大家一定知道这是什么节日了吧,这就是三月五号学雷锋日。我在学雷锋日也做过许多帮助别人的事,现在就让我来列举一二吧!
这件事情是在三月五日放学的时候,那天正下着大雨,许多同学都带了伞,唯独童文昊没带伞。我心想:到底要不要把伞借给童文昊呢?经过思想斗争,我还是把伞借给了童文昊。我没有了雨伞,于是就只能把书包顶在头上,一路跑回家去了。到了家里,我的衣服虽然湿了,但是我的心还暖暖的。第二天童文昊把雨伞还给了我,还对我说:“谢谢你,杨琛,要不是你的雨伞,我昨天早就感冒了。”
是呀,都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
雷锋的英雄事迹一年级作文 篇7今天,老师给我们讲了雷锋叔叔的故事,我收获了很多。
雷锋——一位解放军叔叔,他的童年过得很凄惨。但他心地善良,乐于助人,他做过的好事数也数不清。比如,有人掉进寒冷的水塘中,他不顾自身安危,毫不犹豫地奋身救人;当国家有困难的时候,他捐出了自己的所有财务;当自己的战友有困难时,他默默地去帮助他们……像这样的事迹,数也数不完。
我很感动,并在心里默默地下定决心,我要努力做一位像雷锋叔叔一样乐观向上、乐于助人、无私奉献的人。我想,要是我们每一个人都像雷锋叔叔一样为人民服务,那么我们的世界一定会更美好!
雷锋的英雄事迹一年级作文 篇8“学习雷锋好榜样 。”相信大家对这句歌词不陌生吧,今天是 3月5日,学雷锋的日子。
今天下午,我写完作业,看到家教老师的桌子上有一座“作业山”,我马上走过去对老师说:“老师,我帮你一起改吧!”“好啊 !”老师忙的头也没空抬。我和老师一起改啊改。终于改完了,“好累啊!”我伸了伸懒腰,心想:老师平时真辛苦啊 !老师对我说了一声谢谢,我的心情立刻变得舒畅,帮助别人真开心 !
雷锋是我们学习的好榜样,在日常生活中,我们应该多向雷锋学习。
英雄优秀作文
篇1:我心中的英雄作文500字5年级优秀作文
英雄,都能拥有的称号。但,成为英雄,前提是不畏苦难,不向困难低头。都有英雄的一面,我心中的英雄就是——我的妈妈。
妈妈,也是母亲,神圣而伟大,每每到了自己的生日,小寿星的母亲就十分值得骄傲,自豪,值得夸奖。正所谓“自己的生日便是母亲的苦难日”。
成为妈妈,就等于担起了责任,担起的是养育孩子,打扫房间,洗衣做饭,保护家的完整,这一系列不得反抗而必须承担的责任。怀自己时,每日挺着大肚子,走在路上,就像肩挑六斤的重担,睡觉时也不能放下,那是一段多么痛苦的日子!但妈妈忍下来了。生我那天,妈妈咬紧牙关,独自一个人经历了千辛万苦把我生下来,我咽咽啼哭,扰得母亲不得安宁,熬出了黑眼圈。
渐渐地我长大了,妈妈开始上班了。中午虽可以休息,可妈妈把休息的时间放在了班上和家之间的路上。慢慢变得腰酸背痛。到了家就做饭,做完饭用十分钟吃晚饭,立马走人,再次高速行驶在上班的路上,就这时间也不够用呀!每个寒、暑,都是我自己过,没有手机时,只能自己一个人在家,度过一个生日,但得到这样的日子我已心满意足,妈妈也不容易。
到了五年级,实在不能这样下去了,学习需要管,妈妈就换成了倒班,上完夜班后睡一天都缓不过来,更别说只睡半天就可以了。慢慢地,家里又要给新房子,金融问题出现,对建造一窍不通的妈妈不得不报考一级建造师挣钱。四本书,几个月学完,两年考过,才能得到每月两千元的工资。没有老师教,只能自学,负担就更重了。白班看,夜班看,休息看,还要做家务。这可是一般人所能做不到的,妈妈却做到了。
英雄,不一定必须有英雄事迹才能办成,母亲,就是最伟大的英雄,生我,养我,育我,为贤妻良母,挑起家庭的重担。
我心中的英雄——母亲也。
篇2:我心中的英雄作文500字5年级优秀作文我的家乡在一个小山村,那里有许多小动物,而我家却养了一只普普通通的小狗,它叫黑嘴,全身都是**,唯独鼻子是又大又黑,所以我的爷爷给它起名叫黑嘴。一天,那是在我大概一二岁的时候,我的家人和我一起带着黑嘴出去玩,突然半途中出来了一只大狗,吓得我这往后退,但哪知道黑狗就一直冲着我跑了过来,谁知黑嘴竟然不怕危险的冲了过去,明知自己的体型和力量明明就不是他的对手,还这样冲了过去,就在那一刻,我闭上了眼睛,一片撕咬声过去,我缓缓的睁看眼睛,只见黑嘴的耳朵流着血,牙也掉了几颗在地上,但是他成功的保护了我,从而成为了我心目中的一位英雄。
回到家中,我的眼睛里含着泪,一把抱住了黑嘴,我和妈妈一起用纱布给黑嘴的耳朵包住了,所以经后我把他当成我的亲人,不离不弃,现在我长大了,谁敢欺负它我就敢冲上去打那个人,别以为我家的狗好欺负,虽然现在它老了,毛色也由**变成了白色,每当我回家去看望他的时候,总会好好的珍惜现在的一分一秒,因为他的生命也有限,每当我走的时候,我也是不依不舍,他的眼睛里好像有眼泪,好像在说你别走呀,我也只能流着眼泪在他的头上留下深深一吻,这就是我心目中的那个英雄,英雄,你永远在我的心中。
篇3:我心中的英雄作文500字5年级优秀作文我心中的英雄是三国时期蜀汉的名将赵云。赵云字子龙,常山真定人。他生长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛。
有一次,我在家里专心致志地看《三国演义》这本书。赵云、刘备等人撤到江州的路上,被曹军穷追不舍。刘备被张飞救走,赵云见十几万百姓和刘备家人都不知去了哪里,便独自一人杀入曹军阵中寻找。
读到这里的时候,我心想:赵云真是个血性男儿,竟敢单枪匹马闯入敌营!我不禁为他捏了一把汗。不过,当我看到“如入无人之境”这几个字时,又长舒了一口气,怪不得诗中赞他说:“匹马单枪敢独行,摧锋破敌任纵横。皆称飞虎一身胆,不负英雄千古名。”
接着,看到了赵云单骑救阿斗的故事。当时,刘备被周瑜骗去吴国成亲。诸葛亮心生一计,把计策写在纸上交给赵云,然后让他率领五百名士兵出发了。
到了吴国之后,赵云拆开诸葛亮准备的锦囊,把刘备成功地送回荆州。周瑜不甘心,又生一计,把刘备幼子阿斗带回吴国。可是到了半路,赵云坐船赶来。吴国的船队放箭,赵云用他的武器青釭剑把箭打到了水中,然后一下子跳上了船,一把抱过阿斗。赵云真是骁勇善战,可以把这么多箭打入水中,我真是心服口服。
赵云有勇有谋,是我心中最完美的英雄形象,难怪刘备赞他“一身都是胆也”!
篇4:我心中的英雄作文500字5年级优秀作文“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不过江的精神,但读过《史记》中关于项羽的章节后,我对项羽有了自己的看法。
项羽是个英雄。
项羽是个武艺高强的人,可以冲锋陷阵,转瞬间就能杀敌百人。他用兵大胆,敢于破釜沉舟,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。看到秦始皇出行时,他竟敢说出自己可以取而代之。千古英雄,谁敢和他一般出此豪言?从这点看来,项羽的确是一位名副其实的英雄。
但项羽是位失败的英雄。
首先,我认为他不注重文化,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就足够了。可他没想到,不学习,在某方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知都会成为一块绊脚石。
其次,我觉得他不善于用人,不能把握好时机。无知使他不知人,更不善于用人。张良韩信都曾在他的麾下任命,可他不能知人善任,竟使这两个不可多得的人才为刘邦所用,自己却被打得一败涂地。总有谋事范增为他效力吧,可连范增的才智都给浪费了。他不执行范增的,“项庄舞剑,意在沛公”,多好的机会呀,可项羽偏偏错失良机,还中了刘邦的计策。不能做到疑人不用,用人不疑,致使范增离开他,在忧愤和疾病中逝世,从而使自己彻底失去了这个谋士。
项羽还是一个不善于总结失败原因的英雄。
项羽临死前曾说:“天要亡我。”而不从自身找原因。项羽盖世英雄,却只是会逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都不认识到自身的弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归于天,真是可悲呀!
篇5:我心中的英雄作文500字5年级优秀作文我心中的英雄,是光明磊落的好汉,是铁骨铮铮的男儿,以天下兴亡为己任,将大爱洒满天下!
远望见,飞扬的铁蹄踏坏了大好河山,轰隆的战鼓打破了中原的宁静,烽台烟起,沙场尘飞,金字旗舞动着,胡虏张牙舞爪把“河洛王里”变成人间地狱。那怯弱肮脏的南宋朝廷只求苟安一时,仓皇渡过长江,啊,那万千百姓!难道要永远被抛弃在人心惶惶、兵荒马乱的北国,永远被奴役吗?
不!你的心中荡起这样的声音!你看着那欠下一笔笔血债的金兵愈来愈愤怒,“赤面掩赤心”!从你怒的发红的脸上人们知道了你内心的滚烫!终于,“岳”字旗被舞动起来,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”的军纪让老百姓夹道相迎,英雄的慷慨激昂,奋不顾身让猖狂的侵略者发出了“撼山易,撼岳家军难”的哀叹,快哉!那一片片国土被收复,一群群百姓被解救。英雄啊,你就应有一颗爱国的赤心!
也许那些小人天生没有一点骨气,没有一点良心,十二道可恨的金牌终于挡住你的脚步。啊!在风波亭里,你悄悄的被,但在那一刻,我相信万千百姓都会为你鸣冤,奸佞小人都会胆丧心寒!“还我河山”的声音依然在天空回荡,只是加上一份悲壮,精忠报国的依然被青史记载,只是曾添一份嗟叹!
也许那些无赖狠毒的官吏实在太奸诈,也许你们还为忠所困,你们最终被欺骗了,被利用了,面对辽国二十万雄兵,你们无畏的战斗;面对方腊千百座城池,你们奋勇拼杀;面对兄弟们倒下的尸骨,你们慷慨悲歌;面对朝廷里奸笑的佞臣,你们凭心痛骂!你们走了,但要记住梁山伯上永远飘着替天行道的大旗,缪儿洼里永远埋葬着一百单八位英雄!
愿做心中的英雄!让赤心高悬,让正义永存!
篇6:我心中的英雄作文500字5年级优秀作文她个字中等,长着圆圆的脸蛋,柳叶眉下,大大的眼睛水汪汪的,像一弯清澈的泉水。高高的马尾辫梳在脑后,时常跳起欢快的舞。她就是我的一位好朋友——xxx。
xxx是一位不畏困难的英雄,她不仅自己做到了,还帮助了我明白了“坚持”的道理。
一个星期三,刚练完琴的我弯着腰,不住地摇头:“真惨,真惨……”
话音刚落,走在我旁边的xxx立马凑过来,好奇地问:“咦,有什么烦心事吗?我会帮助你哦!”
我本不想让xxx也知道我的烦恼,但一瞧见她那眼巴巴的样子,我只好一五一十地交待:“好吧……”
原来今天是语文课最多的日子,不仅如此,我还要学国学,这样一来,星期三成了我最害怕的一天。
听到这话,xxx笑着说:“哎,就这事儿啊!我告诉你,这是”恐困难症“,如果不及时治好,可能一生都会受影响。”
我一下子被吓到了:“真……真的?”
“嗯,”xxx用力点了点头,表情认真极了,“这些困难像一堵堵墙,想挡住我们前进的步伐,我们能屈服吗?当然不!”xxx见我若有所思地点点头,赶紧补充道:“我们只要不怕它们,并且有颗坚毅的心,就一定能成功!”
我一下豁然开朗,想起自己曾听过一句话:再坚持一下就会成功。是呀!我们为什么要怕困难呢?我们要无所畏惧!
事情虽已过去很久了,但我仍记忆犹新。没得哪个我回味起来是,我就暗暗心想:xxx其实是个英雄,一个“无所畏惧”的英雄。这,才是真正的英雄。
关于英雄事迹的作文素材
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我收集整理的英雄优秀作文,欢迎阅读与收藏。 英雄优秀作文1利用期,我读了好几本课外书,其中印象最深的还是《世界文化百科》,读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文。这本书里讲了许多的故事,虽然我看的似懂非懂,但里面有一个故事却深深的吸引了我,那就是《盗火英雄普罗米修斯》,普罗米修斯在希腊语中的意思是“先知者”。普罗米修斯是一位仇视暴虐、主持正义、为人类谋利益,虽然经受残酷的惩罚,仍然不屈地坚持自己的理想。当宙斯把火种从人间取走,不给人类使用时。普罗米修斯偷走火种并带给人类而得罪了宙斯。他让火神给普罗米修斯最严厉的惩罚。火神很敬佩他,就对他说“只要你向宙斯承认错误并归还火种,我一定请宙斯饶恕你,小学二年级作文《读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文》。”他摇摇头,坚定地说“为人类造福,有什么错!我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”普罗米修斯的事迹感动了世人,奥运会规定在开幕前必须进行隆重的点燃圣火仪式,就是为了纪念普罗米修斯这位英雄的。
《世界文化百科》使我懂得了许多道理,明白了许多事情,如果我们想要知道更多的知识,就必须要多读书、读好书、爱读书,才能从书中获取更多的知识。才能得到真正的答案。。
英雄优秀作文2当他自爆的那一秒,他笑了,因为他知道他生来就是孝敬祖国,保卫祖国。虽然他是最后个被自造的机甲,但是他的能力比全部机甲都好。当他退役的那一瞬间,一只怪兽来了,向着他的住过来了。虽然有2个机甲跟他搏斗,但是最后还是死了,并且用了一个小时吧反怪兽墙打破,才导致他必须回来跟那只怪兽搏斗。这时候,他第一次感受到被信任的时候。他爆发了他的全力,才吧自己的祖国保卫住了。当他跟危险流浪者号到达了怪兽的出口:连接其他星球的虫洞。他们看见了最后的BOSS:毒妇。他们在跟他搏斗的几分钟后,他们已经伤痕累累。他做出了一个谁都想不到的注意:自爆。当他的同伴劝阻他的时候,已经晚了。他已经冲过去,怀着必胜的心冲过去。当他到怪兽的面前那一瞬间,他自爆了。虽然吧怪兽炸回去,同伴吧洞口封住的时候,他没能看见,没能跟其他死掉的同伴一样,看到世界解放的那一瞬间,而然他们只是在回忆,回忆他们被自造的那些日子,而然,我们的第六代机甲:尤里卡突击者,也一样,回忆着他守卫祖国的那些日子
英雄优秀作文3学过一篇课文,关于以为爱国战士的故事,至今,他的故事依然激励着我。
1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是***员,请准许我去!”毅然抱起包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置包。
危急关头,他毫不犹豫地用左手托起包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁的他,为祖国献出了自己宝贵的生命。我心中的爱国英雄,你永远活在我们心中!
英雄优秀作文4原来雨来以高超的游泳本领,躲过了敌人的追杀,令李大叔和全村的人悲喜交集,惊喜万分。 晋察冀边区北部的芦花村里有个12岁的孩子叫雨来,他的游泳在全村孩子中是最高的。雨来还去上夜校,跟着老师学会了要热爱祖国。
有一天,爸爸和区上的民兵一起到岸上集合了。第二天,妈妈到东庄去给舅舅送信,只有雨来一个人在家。他正念书,交通员李大叔撞了进来,说是日本鬼子追来了,他要跳到地洞里,雨来按要求把洞口用大缸盖住。雨来盖住洞口,就被鬼子捆绑住并且发现了雨来怀里的书。 鬼子腥腥地用糖果,金戒指来引诱他说出交通员藏的地方。他说不知道,鬼子又用毒辣的手段来毒打,威逼雨来,可雨来任凭鲜血直流,他看见掉在地上的书,咬紧牙关,心想着:"我是中国人,我们爱自己的祖国。坚决不泄露机密。
鬼子看无计可施,只好枪毙了雨来。乡亲们听到枪声以为雨来死了,都夸雨来是个好孩子。在大家着急的时侯,雨来从芦苇丛中露出了脑袋。原来雨来以高超的游泳本领,躲过了敌人的追杀,令李大叔和全村的人悲喜交集,惊喜万分。
英雄优秀作文5在中华民族的历史长河中,从古到今有无数英雄人物,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲,令人钦佩。我们的民族从来就不乏英雄,新的时代也不断的涌现出了无数的英雄。
英雄精神不仅仅让我们领会到爱国的精髓,更是引领我们如何做人,如何处事。于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的忠义之情;文天祥“臣心一片磁石针,不指南方不肯休”的坚定之心;荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的凛然之意,不断的教诲我们对事坚守,处事凛然,忠义爱国。其中的忠义、坚定、凛然,就是英雄精神的内涵。无论我们身处什么时代,无论我们身处什么环境,英雄精神总是会启迪我们的。我们看看那些奋斗在一线的白衣天使们,他们天天穿着厚重的防护服,带着严密的防护口罩和护目镜,尽力挽救每个病人的生命。他们放弃了自己的小家,放弃了本该的休,冲锋在前。有些医生甚至也被不幸被感染了,命悬一线,危在旦夕,心里却还惦记着自己的病人。
我们如何感激他们呢?我想对所有抗击疫情的白衣天使说:“谢谢你们!你们辛苦了!你们是人民的英雄!”让我们举起我们的右手,发自内心向我们的英雄致敬。
英雄优秀作文6“妈妈,再见!”
告别妈妈,踏上返校的路。
公交车上,后排的几位、突然叫了起来:“着火了,着火了!司机,司机!快停车,车子着火了……”
“快停下,着火了……”
“快快……”
一时间我蒙了,尖、、碰撞声四起,车箱里一片混乱。年轻的司机、赶忙停住车,不知所措……
就在这时,坐在门口的那位叔叔“忽”地站起来,叫道:“唉,唉,大家都别急,都别吵,收拾好东西,一个一个地下。别挤别挤,照顾老人小孩……”
别说,经他这么不说,车箱里平静了许多。只见他挽着一位奶奶下了车,又一把抓起灭火器向车尾走去。
他看到我还在,忙说:“快下车,还愣着干什么?”
只见他拿着灭火器向大火扑去……
霎时浓烟滚滚,呛得人不能靠前,只能模糊地看见有人在喷着灭火器……
好一会,烟淡了,那位叔叔也下来了。我这时才仔细地看他,干净的衬衫已经熏黑了,腰上还别着一个空手机套,腿上还淌着血,手上还提着灭火器……
人们一拥而上,为这位见义勇为的英雄欢呼。
后来,我从报上知道了这位叔叔的名字叫田忠堂。而他的手机也在那次救火中丢失了,不知道那浑水摸鱼偷拿别人手机的人,会有什么想法呢?
英雄优秀作文7“汉字英雄”你看了吗?它是由我们河南卫视,新推出的一档栏目,真的可棒了!节目集综艺性和知识性于一体,让我越看越觉得自己很无知。
“横平竖直写字,方方正正做人。”每一期节目主持人都会用着句话开头。节目中答题者,将在十三个方块所组成的汉字十三宫内答题。每个宫内藏有一道题目,大体着这从第一宫格出发。准确的写出相对应的字,回答正确,向前进一个。回答错误将向左或向右平移一格。移出失散宫,即失去游戏资格。从入口对面最后一个宫走出,即成功通关。答题者每场有一次电话求助机会。
在“汉字英雄”中让我知道,我们每认识的一个字的由来,都是有根据的。每个字都有它自己的记忆方法。每个字、词它的意思,都能让你深刻理解。每一期节目都能让你学到很多知识。
真的很棒哦!
英雄优秀作文8晚上,我们一家人坐在电视机前,看着《汉字英雄》栏目。
这是本栏目的第二季比赛的初赛,每个选上来的参赛队员要写满十三宫(按要求写出十三个字),可以获得步步高点读机送出的教育基金,同时进入下一环节——车轮赛。当选手抽出一道题目时,两个孩子也跟着在纸上写,每次都不如选手们写得快,写得多。他们不愧是经过层层选拔的。小选手毕维嘉最可爱,人称“毕姥姥”。他顺利地走过十三宫,进入车轮战。可是同场竞赛的还有初中的、高中的大哥哥姐姐们,毕竟实力更加雄厚,他第一个离开了车轮赛……
比赛的间隙,孩子用手机下载了有关的栏目软件,可以写字进行闯关。有一些看似简单的字却写不出来,平时阅读和积累的不够。这是个游戏,同时可以锻炼识字。玩中学习吧!
英雄优秀作文9在这春光明媚的春天,迎来我校的第七届运动会。这些运动员有的给我们了惊讶,有的给我们了生气,有的给我们了惊喜……但是冯睿昊为不放弃跑步,给我们了敬佩。
冯睿昊是一名爆发性的跑步队员,他第一次跑步比赛在最后一秒被三名对手超越,成为第四名。到了一百米比赛的时候,他让现场的'所以学生、老师、领导、校长都深深地敬佩。
比赛还没有开始的时候,所以队员都摩拳擦掌、跃跃欲试。比赛要开始了,运动员右手放在胸前,左手向后,右腿往前一跨,左腿往后一伸就等着发令枪的发射。“嘭”发射出去了,运动员们就像离了弦一样飞了出去。冯睿昊伸腿快,一跨就是一大步,收腿又快。没过一会儿,就把其他的对手甩在了后面,自己遥遥领先,突然,冯睿昊一个踉跄没有站稳,身体往前俯,到在了地上,往前擦了几厘米,他的手臂被擦破了。但是他毫不气馁,忍着痛,快速地爬起来,又开始了跑,还没有跑几步,又摔跤了。我看在眼睛里,却心急如焚。冯睿昊仍不放弃,爬了起来,慢慢地跑向了终点,却没有名次。
虽然这次跑步没有名次,但是冯睿昊不屈不挠、坚持不懈的精神却在我们现场所有的人的心里永远长存。
英雄优秀作文10一口气读完《奴隶英雄》这篇课文,我顿觉浑身热血沸腾,精神振奋。文章开头引人入胜,首先通过那些罗马贵族男女的一段对话,写出斯巴达克力大无比,英勇善战。我眼前仿佛出现了一位威武勇猛的英雄。他挥舞短剑,在重重包围中左砍右杀,令敌人闻风丧胆,我敬佩斯巴达克,迫不及待地往下读。
这篇文章用词准确生动,比如“今天有什么玩意儿”这句话中的“玩意儿”,突出了贵族女人对奴隶生命的不屑一顾。“新捉来的大力士”一句中的“捉”字,写出了大力士是使用暴力手段抓来的。正是这些语句,勾画出罗马贵族的丑恶嘴脸,更激起了我对他们的极大愤怒。文章着重描写了斯巴达克与奴隶们的对话,他先问奴隶们:“弟兄们,你们是从哪里来的?”这句话中的“弟兄们”表达出斯巴达克对奴隶们的亲切,对贵族的愤恨。“他们拿我们不当人,整天逼我们做苦工不算,还要叫我们互相残杀,给他们当把戏看,难道你们愿意跟我拼命,给他们看着好玩吗?”读到这里,我更加憎恶奴隶主贵族,更加敬佩斯巴达克,他说话句句有理,点燃了奴隶们心中的怒火。他不仅是个勇敢的战士,而且是个有凝聚力的领袖,他不愧是个奴隶英雄。
英雄优秀作文11从我做小学生后,就决定向一个伟大的人物学习,他的名字像春雷一样,响遍了祖国的大江南北;他的精神像甘露一样,哺育了一代又一代青少年茁壮成长。他就是伟大的共产主义战士——雷锋。 记得在1962年8月5日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车厂后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地上去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为了安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯,“向左、向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边的水沟里,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏了过去。当他被送到医院抢救时,已经晚了,这个伟大的民族英雄就这样离我们而去了……
虽然年纪轻轻的雷锋已经离开了我们,但他永远是劳动人民的好儿子,是***的优秀党员。 “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我愿把有限的生命投入到无限地为人民服务之中去。”每当我想起这位伟大的民族英雄时,这句话就会在我的耳边响起!
英雄优秀作文12光阴似箭,日月如梭。转眼间已是十二年了。我心目中的英雄有许多许多,但在我的记忆中,我心目中的英雄却是他。
他,是我们小区里一个活动中心的老板,年迈六十,他每天端茶送水、不辞辛苦、兢兢业业地工作,却毫无怨言、默默无闻。
在活动中心里,有一个由水泥围成的人工池塘,不过并不大,中间有山。
这时,一个无知的小男孩正站在池塘边的水泥上,摇摇晃晃地走着。突然,我所预料的事情发生了——他不慎脚一滑,只听“扑通”一声,掉入了池塘里。他拼命地呼救和挣扎,可都无济于事。突如其来的变故使人们不知所措,只能用焦急而又无奈的眼神望着他。这时,老板一把甩掉手中的茶杯,健步如飞地跑到池塘,纵身一跃。“哗啦”一声,顿时水花四溅,在场的人都十分震惊,心都提到嗓子眼儿上,孩子救上来了,淤泥埋住了老板的半个身体,人们伸出援助之手,将老板拉了上来,从而保住了两人的生命。
老板上来后,不顾惜身体,将孩子送到了医院。孩子的家长来了,感动地热泪盈眶,准备掏钱感谢老板,但老板坚决地拒绝了好意,向家走去。望着他远去的身影,我久久不能忘怀……
这就是我心目中的英雄,他那舍己为人、无私奉献的精神已深深铭记在我的心里。
英雄优秀作文13今天,我看了一本书,是英雄人物董存瑞的故事,他那崇高的爱国主义精神深深地感动了我。
1948年,解放军部队准备去攻打热河的隆化,敌人在周围修建了许多碉堡,他们躲在碉堡里向外扫射,使我们的部队无法前进,只有炸掉碉堡,解放军才能继续进攻。n这个光荣而艰巨的任务交给了董存瑞。只见他夹起包,一挥手就冲向前去,就这样连续炸掉了许多碉堡,而董存瑞叔叔也受了重伤。只剩最后一个了,其他战士在奋力的打击碉堡,可怎么也打不下来,离总攻的时间越来越近了,这时,董存瑞忍着剧痛,左手托起包,来到碉堡前点燃了,“嘭”得一声,碉堡炸掉了,而董存瑞叔叔献出了宝贵的生命。
伟大的英雄,中国人民优秀的儿子——董存瑞,就这样壮烈地为祖国献出了自己年轻的生命。他那崇高的品质、英雄的形象,将永远活在人民心里。
董存瑞叔叔,我想您一定知道被炸后浑身火烧的痛苦,像一盆滚烫滚烫地热油浇在身上,而你义无反顾地冲了上去,我想对您说:“您为了解放祖国,牺牲了自己宝贵的生命,您是那么地勇敢、坚强,我一定要像学习。”
英雄优秀作文14我最喜欢读杨红樱阿姨写的淘气包马小跳系列的书,最近我买了本最新的淘气包马小跳《小英雄和芭蕾公主》。
文中讲述的是汶川大地震的事情:地动山摇,大地震爆发,好几天了,住在乡下的爷爷奶奶还杳无音讯,马小跳心急如焚。一天,报纸上报道一位小学生在大地震中勇救同学的感人事迹,马小跳惊奇地发现,这个名叫马天宝的小英雄,居然就是自己在乡下爷爷奶奶家见过的小伙伴小非洲。又过了好几天,爷爷奶奶有了消息,可是小非洲却从此失去父母和右手,马小跳要求把受伤的小非洲接到家里来住,还要求秦老师安排他俩同桌。还有那个被锯掉一条腿的爱跳芭蕾舞的小女孩,她梦想与芭蕾王子一起跳场舞,她的愿望能实现吗?最终,在马小跳他们全班同学的帮助下实现了自己的梦想。
在地震之中,小非洲不顾危险,救出两名昏迷的同学,也因此失去一根手臂,但是救人是无私的,伟大的,是不怕受伤的。如果当时是我在场的话,我也会这样做的,我们都会这样做的,是不是?
英雄优秀作文15在我心中一直是个英雄,你总是可以告诉我一些人生的哲理。你从一个什么也不懂的小男孩变成了一个家里的顶梁柱。
那天是个下雨的天气,你总是充满笑意的眼睛里多了一丝悲伤。你一个人走到阳台去,看着天空,天空下着大雨,蓝色的天空变得暗淡无光,你嘴巴一张一合的像是要说些什么,可是你最后还是没说出声来。
我走过去问他怎么了,你勉强的挤出一个笑容摇了摇头。我知道你没事是不会轻易皱起眉头的。上一次皱起眉头的时候是我生病,可你自己生病的时候都没有皱起眉头一下,生怕我们会担心你,在你心中我们一定是最重要的东西吧。你没有什么文化,可是你说出来的话总是带有一点哲理。
你穿的白色衣服,和黑色的裤子,看着你的背影,那一刻我似乎觉得你和暗淡无光的天空融为一体。
你揉揉眼睛,好像是要卸去眼睛旁边的点点泪,笑着对我“不知道你妈在那边过得好不好”母亲去世的那天他没有哭,反而比任何人都坚强还安慰着我们,可是有谁不知道你是最难过的呢?你没有颓废,默默的为这个家付出,没有一点不满的话。
你是我的英雄啊,父亲感谢多年来的付出与照顾。
英雄事迹作文
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。对中华民族的英雄,要心怀崇敬,浓墨重彩记录英雄、塑造英雄,让英雄在文艺作品中得到传扬,引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。下面是我整理的关于英雄的作文素材,一起来看看吧!关于英雄事迹的作文素材
读了李文亮医生的感人事迹后,我深深地感受到了那些反抗者的艰辛和可怕的疫情。
李文亮是第一个明白冠状可以在人与人之间传播的人,但人们并不相信。然而,李文亮继续与疫情作斗争,一直默默无闻,直到感染疫情死亡。李文亮不顾个人安危,不顾防疫思想,舍己救人的无畏精神,值得我们大家学习。
许多白衣天使,像李文亮一样,在灾难中出现。他们放弃了家庭,照顾每个人。他们致力于在武汉前线抗击疫情。他们很团结,整天睡觉吃饭。他们打了一场没有硝烟的战争。为了让我们尽快出去活动,他们值得我们尊敬。
这让我想起了那些每天站在社区门口无务每一个人的志愿者。他们一直站在门口为居民出入口,为居民进小区测温,永不离开。他们值得尊重,全心全意为人民服务。
尽管这一流行病正在威胁着我们,但只要我们团结一致,我们就能克服困难。因此,白衣天使和志愿者都是最美丽可爱的反向行走者。
英雄任务事迹作文素材素材一:
黄继光,男,汉族,四川省中江县人。1931年1月出生,1951年4月参军,1953年3月加入中国***。1953年4月,中国人民志愿军授予他“超级英雄”荣誉称号。时任第15军135团第2营通讯员。1952年10月,他所在的营对上甘岭5.9高地进行了反击。当4号和5号阵地放下后,部队伤亡惨重,前面又发现了新的火力点,反击受阻。这时,他挺身而出,带领两位同志执行爆破任务。在击落了几个掩体后,野外的机枪前还有一个地堡火力点。他忍着枪伤,径直上前用自己的身体堵住敌人的机枪穿孔,用生命换取了胜利。
素材二:
17年前,钟南山教授领军抗击非典;17年后的这个冬季,84岁的他再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。
他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。
这位当年敢讲真话、敢涉险滩、敢啃硬骨的老人,再次成为绝对的超级明星、全民偶像。
他的言谈举止令全网疯狂刷屏,令无数人为之振奋与动容,很多经常看偶像剧的女性朋友都说:没想到被一个老爷爷圈粉,毫无抵抗。
84岁,在这个绝对需要安享天年的年龄,支撑他出山,承担如此大的身体与精神负荷的,绝对是医者仁心和国士风范。
84岁高龄的钟南山,是一位长者,一位医者,一位仁者,他有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。
一位老师这样概括:知识渊博,专业过硬;悬壶济世,心怀悲悯;勇于于担责,敢说真话;义无反顾,不怕牺牲;救民于水火,救国于危难……我们一直在寻找读书之用,教育之本,或许这就是吧。
英雄事迹作文范文英雄事迹作文1
关于今年高考作文是否会考非典,最近媒体上充斥着各种各样的报道。刚刚有媒体报道,非典疫情牵动全国人民的心,正在改变着人们的生活方式,进入高考试题的可能性很大。接着,就有人撰文表示:“从近年来高考作文命题方向来看,多以话题作文为主。非典是今年的社会热点,但高考作文最好还是别以非典为话题,而教师在做作文辅导时也不宜将目标‘押宝’在非典上。”紧接着又是猜测,“如我们考非典,那么,做老师的眼下应该如何指导学生作文?将来我们又应该按什么标准来给考生阅卷与评分?”……媒体如此莫衷一是的猜测,使读者目不暇接、眼花缭乱,受更多影响的是那些处在关键时刻的高考考生。如此下去,极有可能误导高考考生。
笔者认为,今年高考会不会考非典,尤其是作文会不会考非典,现在下结论为时尚早。况且,不管高考作文是否会考非典,对于复习接近尾声的高考考生来说,应该是不论考什么,都应该胸有成竹。毕竟,在03年高考语文考试说明中,作文基础等级要求是“感情真挚、思想健康、内容充实,中心明确”。要做到这些,靠的是平时的培养和训练,冰冻三尺,非一日之寒!如果基础不扎实,临时抱佛脚又怎么能行?的确,非典是现在的热点问题,但热点年年有。比如去年世界杯,北京考题出了关于规则的问题,但是并不意味着你非写世界杯,所以话题不取决于热点。话题作文不一定是当前社会热点,也不一定是流行的话题,而是有哲理的问题、有文化内涵的问题。由此就可以看出,要在话题作文中胜出,靠的就是平时知识的积累,而不是“没有把握”的“一时准备”。
更可怕的是,媒体如果强调非典疫情进入高考试题的可能性很大,那么考生以非典为话题作准备,非常容易产生大量的“克隆作文”。媒体上关于非典的文章千千万万,多得不计其数,尤其是对于非典的反思,更是层出不穷。按理说,考生准备起来应该是如鱼得水,但在共享度如此高的现代社会,出现“克隆作文”在所难免。然而,不可忽视的问题是,全国高考作文要求中可是明确指出“不得抄袭”,并且在评分标准里相应规定了处罚措施。如此一来,媒体如果强调非典疫情可能进入高考试题,考生以此准备,不但在作文时束缚了考生的思维,扼杀了他们的自由探索精神,而且可能出现“抄袭”现象,有违高考选拔人才的初衷。
由此看来,关键时刻,媒体还是管住自己的“嘴”为妙。关于高考作文,媒体应该慎重行事,绝不可误导考生啊!
英雄事迹感人肺腑2
“抗震救灾英雄少年”事迹读后感英雄事迹感人肺腑XX年5月12日下午12时28分,天灾降临在了四川汶川,顿时地动山摇,房屋倒塌,道路裂开,整个城市在短短的几秒钟之内就满目疮痍。在这次重大灾害中,有消防官兵、白衣天使,也有我们英雄少年抗震救灾的足迹!
抗震救灾少年英雄们尽管他们还很脆弱,尽管他们还不是很懂得任何抗灾的知识,但他们用自己顽强的意志,唤醒了一个个即将入睡的同学,救出了一个个伤痕累累的学生,创造了一个个令人吃惊的奇迹!四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生的王波就是一位十分勇敢的抗震救灾英雄少年!
地震时,在教室中的王波迅速冷静下来,跨过去拔掉墙上的电源,又快速掰开已变形被卡住的门,让同学们快速撤出教室,直到教室里最后一个同学离开,他自己才跑出去。随后,王波投入到营救之中。在学校实验楼下,他听到呼救声,用双手不停地搬、挖,成功救出一名女生。又有求救的声音传来,他顺着废墟的缝隙掏挖,开出一个仅能容身的小洞爬进去,把压在同学身上的块石一块一块地移走,将这名同学救出。他再一次进入废墟,又发现了一个女同学。他迅速用脚抵住摇摇欲坠的石块,用自己的身体挡在同学的上方,脱下上衣包住她的头,把同学救到安全的地方。在坍塌的教学楼边上,他发现一个男生被废墟压着,只剩下头和手在外面。
王波一边搬移石块,一边高声喊来附近的群众,这名同学又被救出。手掌磨肿了,手臂被划伤,鞋子也被钢筋穿破,但王波仍坚持营救同学,一刻也不退缩。像这样的英雄少年还有很多,他们有的在地震之时就舍己救人,站在教室门口,招呼同学们,让他们先逃离危险地带;有的虽然被压在废墟中,不能动弹,但他们却可以与其他同学互相鼓励、互相交流,,告诉对方“坚持到底就是胜利”;有的逃出来后,尽管已筋疲力尽,但他们还是不忘被压在废墟里的同学,用所剩无几的力气循声挖掘!
看了、读了这些故事以后,我打心底里佩服他们!他们虽然遭受了如此大的灾难,但他们却毫不畏惧!他们还用自己那脆弱的、又白又嫩的手去刨开废墟,展开救援!尽管双手直流淌着血,尽管他们已筋疲力尽,但他们,顽强的他们,仍然在和时间作斗争,他们知道,只要他们晚一秒救出废墟中的人,他们就会多一份死亡的威胁!这种精神是所有人都有的吗?如果换作是我,我会这么做吗?“危难之中现真情”,他们用自己的“爱心翅膀”为废墟中的其他人搭建了一座座“希望之桥”,让他们有勇气战胜困难!“抗震救灾英雄少年”的事迹的确十分感人肺腑啊!这真是我们应该学习的榜样!
英雄事迹作文3
5月12日, 它本来应该是白衣天使的节日,而在今年,它却成了四川人民一个终生都不能忘记的噩梦。因为这一天,四川汶川发生了罕见的8级大地震。霎时间几乎整个汶川被夷为平地,更令我心痛的是,在这次地震中,死亡的多数的都是正在茁壮成长的祖国花朵。 在这次地震中,有太多令人感动的事迹,但是,有几个故事让我至今难忘。 一个老师,他叫谭千秋,是德阳市东汽中学的教导主任,他在地震发生时双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去了…… 袁文婷老师,26岁什邡市师古镇民主中心小学教师,她娇小玲珑。但灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房垮塌了……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们就是春蚕,他们就是蜡炬。他们是多么的无私,他们完全可以在地震中获得逃生的机会,如果他们选择了放弃,也许,他们现在正享受着天伦之乐,但是他们放弃了,他们把生存的机会留给了他人,自己毅然走向了死神。他们都是凡人,但是他们做出了非凡的事。 在这里,我向所有的人民教师致! --------------------- “
把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成 功……”这是著名歌手周华健的《真心英雄》,每当听到这首歌,我都会热情澎湃、浮想联翩,觉着这首 歌蕴含着极其深刻的含义。 5?12地震已经过去了,可是由于地震带来的灾难却还在不断加大。断垣残壁的房屋面目全非,失去父 母的孤儿及失去儿女的老人,为了挽救生命不得不截肢的坚强生命,加上地震带来的唐家山堰塞湖的险情 ,还有什么比这更残酷,比这更触目惊心? 由于的高度重视,在第一时间里,我们的部队官兵赶到了救人的.最前线。而灾区以外的人群,上 上下下都行动起来。每个人以自己的方式为灾区人民做着力所能及的事。
当我看到:位于震中的汶川武警大队官兵在通讯完全中断的情况下,昨天用电台发出消息,官兵全部 自救成功,无一人伤亡,现正在震中全力救人。 当我看到:就在抢救到最关键的时候,因为余震不断和机吊操作,教学楼随时可能坍塌,再进入废墟 救援十分危险,几乎等于送死。然而刚从废墟中出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了转头又要 往里钻,这时余震又来了,一块巨大的混凝土眼看就要往下坍,那几个往里钻的战士马上被其他战士死死 拖住。一个刚从废墟中救出一个孩子的年轻战士跪了下来,哭着对拖他的人说:“你们让我再去救一个, 求求你们让我再去救一个吧!我还能再救一个!”
看到这些,我不禁流泪了,为这些可爱的解放军,为这些真心英雄。 灾难面前,人,是渺小的。孱弱的肉体抵不住万斤的钢筋水泥。无数生命在这场震灾中罹难了。生命 无常。 困境面前,人,是强大的。无数人在为废墟下那些素不相识的生命忘我地努力着。大爱无疆。 在这样的灾难面前,让我再一次感动于中华民族的精、气、神;让我再一次为我们的人民子弟兵而骄 傲;也让我明白生死边缘,谁才是真的英雄。
雷锋的英雄事迹作文4
雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不小心把车票和钱都丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国。”第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。
有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样子,雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她:“老奶奶,你怎么这里站着?怎么不回家啊?”老奶奶说:“我忘记了回家的路!”雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自己因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊! 雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。 作为一名小学生,我要向雷学习,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学习和生活中要尽自己所能帮助别人,为党为人民作出更大的贡献!男孩都想要成为一个英雄,一个顶天立地的大英雄。
女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。 雷锋这名字家喻户晓,有句话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。 有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂给两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,这两位老人明摆着救不活了,可雷锋依然给老人喂东西吃,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了……
看了雷锋的动人事迹,我深有感触,这就是人民的好雷锋,一生都为人民服务,他的事迹将载入史册,他将成为一座人民史上的里程碑,人民将永远纪念他。 雷锋他英年早逝只享年22,雷锋一生为人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中国人民的骄傲,一个人做一件好事很容易,难的是做一辈子的好事,雷锋他只虽然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。
雷真是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。 我要向雷学习,继承他的光荣事迹,我要让世界上的人都成为雷锋,让世界上的好人比坏人多。有句古话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要从小养成多做好事,不做坏事的习惯,哪怕这件好事再小也要做,这件坏事再再再小都不能做。做为祖国的新一代,我们要继承雷锋的助人为乐的高贵品质。在生活中我们要多帮助别人,别人有困难主动去帮助他(她)这样到了你有困难的时候,我也会来帮助你。这样使整个人民团结起来,这样别人就不会来侵略我们中国,也不敢来侵略我们。那该有多好啊! 雷锋是我们的楷模,是我们的领导者我们永远纪念他!我为我的英雄——雷锋骄傲!
;好了,关于“英雄事迹作文结尾”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“英雄事迹作文结尾”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。
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