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借物喻人的作文300左右初中_借物喻人的作文300左右初中生

ysladmin 2024-05-19 人已围观

简介借物喻人的作文300左右初中_借物喻人的作文300左右初中生       在这个数字化的时代,借物喻人的作文300左右初中的更新速度越来越快。今天,我将和大家分享关于借物喻人的作文300左右初中的今日更新,让我

借物喻人的作文300左右初中_借物喻人的作文300左右初中生

       在这个数字化的时代,借物喻人的作文300左右初中的更新速度越来越快。今天,我将和大家分享关于借物喻人的作文300左右初中的今日更新,让我们一起跟上时代的步伐。

1.用借物喻人的手法写作文30子

2.借物喻人的作文

借物喻人的作文300左右初中_借物喻人的作文300左右初中生

用借物喻人的手法写作文30子

       1. 用借物喻人的手法写蜡烛30字

        一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

        蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

        蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

2. 求借物喻人的短文,30个字就行

        清明了,天下着毛毛细雨。

        我和爸爸、妈妈等人,带着沉重的心情回乡下老家拜山。到了家乡,天气突然变成了顷傍大雨。

       

        望着那大雨,我们只好作在屋里等待。这时,爸爸突然发现了一棵在天台上孤零零的小草,久久的注视着。

        看着爸爸一直注视着那棵普通的小草,我感到很奇怪。这时,爸爸突然问我一个让我感到奇怪的问题:“那棵小草,在一个没有土分和没有水分的环境下是怎么生存下去的?”爸爸这一问,像是给我打了一个醒棍一样。

        让我突然明白了,刚刚爸爸为什么要注视着那棵小草了。因为那颗小草它很伟大,伟大在它能在没有水分和没有土分的环境,利用长年积久的灰土和下雨时的水下顽强的生活下去。

        望着那棵令人敬佩、特殊和伟大的小草,让我情不自禁的赞叹它。这时,我突然明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

        松树它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树。

        松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点:它是一个椭圆形的,分成一层层的花瓣。

        果实躲藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念,去保护果实。

        桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。

        在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时,就会充满(一遍茂盛景象的)希望。

        松树是笔直的,不论在多么恶劣的环境下,仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美,它却以正直、朴素、坚强为美。

        这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。 人和树一样,做像松树一样有内在品质坚强的人,要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。

        因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质,做一个品德高尚的人. 自古以来,多少人都赞颂过松树,把它作为崇高的象征,我对松树总是怀有敬仰之心。 你看,他不管是在悬崖的缝隙里,还是在坚固的土地上,只要有一颗种子---不管你是有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从鸟的嘴里落下来的,总之,只要有一粒种子,他就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮的生长起来,它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,狂风吹不倒它,洪水眼不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它,它无忧无虑的生长,松树的生命力真强,松树要求得太少了! 可以选几句话。

3. 用借物喻人的手法写一篇作文

        日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。

        在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了。

        这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。 蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊。

        但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。

        就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。 老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

        老师是无私的,他们配受一切赞美。牛很普通,但它也很伟大。

        牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。

        在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。

        没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。

        而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

        牛吃的是草,挤的却是牛奶。 这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。

        种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

        在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。

        他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。

        然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。

        它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神! (2)借物喻人——梅花来源:我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

        在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

        数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

        那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。

        梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

        风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

        吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。

        它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。

        每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰 (3)花 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

        在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

        数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

        那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。

        梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

        风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

        吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。

        它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百。

4. 用借物喻人的手法写一篇三百字的作文

        梅花香自苦寒来

        小时候,我一直都不明白,为什么那么多人都偏爱梅于花,钟情于梅花,它不如茉莉清香、不如菊花美丽、也不如桃花艳丽。可当我参加完红梅公园的梅花节后,我明白了……

        星期六,我和同学约好去红梅公园赏梅,我们刚走进公园,一阵阵香味就扑面而来,我们迎着香味前进,不一会儿一棵棵高大的梅树映入眼帘,梅花的花朵不大,但已经开了不少了。瞧!树杆上,树枝多而不乱,各色的梅花在树枝上竞相开放,它们姿态不一:有的独个儿站在那;有的和别的花靠在一起,好像还没睡醒;有的簇拥在一起,好像在说:“伙伴们,天气太冷了,我们快聚在一起取暖呀!”;有的才展开两三片花瓣儿,好像一只只蝴蝶正要展翅飞翔;还有的含笑怒放,好像一位位美丽的少女。我看着看着,仿佛自己也变成了一朵美丽的梅花,在枝头和同伴们一起快乐地嬉戏。枝头变成了我的“摇篮”,只要有风吹过,枝头就会轻轻地随风飘动。晚上,只要有风吹过,树叶就轻轻地摇晃,还不停发出“沙沙”的响声,给我演奏摇篮曲,伴我进入梦乡。忽然间吹来的一阵寒风将我从美梦中惊醒,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

        梅花把美留给了洁白无瑕的天地,点缀那白茫茫的世界,有了梅花的红色,世界的一切就显得更加的美好它也香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;它俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地。它是最超凡脱俗的花;是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。

        虽然梅花在冬季里开放虽然不像玫瑰一样婀娜,也不象君子兰一样高贵,但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神。梅花不畏严寒,不俱风雪的品格时时激励着我;梅花把美丽和清香献给世界,把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里,让我的心和梅花的品格一起跳动!

        我爱上了梅花,更爱冬天里的梅花。因为寒冷的冬天里有梅花让我感动,让我遐想。梅花装扮着冰冷的冬天,给世界带来了无限的生机。我看见盛开的梅花,冬天里也感觉不到是冬天。那迎风含笑的红梅,不仅点缀美好的世界,也在点缀我的心灵,我也要象梅花一样为世界的美丽增添自己的颜色。

5. 采用借物喻人的手法写作文280个字

        小草应该是世界上最平凡的植物了。

        模样矮小,随处可见。似乎在涉及生命力的话题时,人们才会顺带着想起草这样一种植物。即便如此,人们也是将所有的草作为一个整体形象来谈论的。

        其实,每一棵草都有它独特的一面,路边、墙角边、旷外的野地上……每一棵小草都如此不同。这棵只有短短的一截,摸上去硬硬的,还有点刺刺的感觉,那棵叶子长长的,姿态妩媚,一颗露珠从它身上滑过,“啪”的一声掉在地上……

        这些都是我童年看过的摸过的不同的小草,长大后,小草就只剩下了一副“野火烧不尽,春风吹又生”的模样。

        有很多东西,因为离我们太远,所以看不清,就像星星;

        有很多东西,因为离我们太近,所以被忽视,就像小草。

        星星一直在闪烁,小草也年年绿遍大地。平凡的小草不会因为自己的渺小而放弃自己对生命意义的追求。

        写到这里,我想起了《草叶集》,那真不愧是一部伟大的诗篇,整体的合一,个体的并存,交织成了一篇歌颂生命的乐章。没错,就像那小草,作为个体,每一个渺小的个人都在演绎着各自生命的精彩华章;作为整体,平凡而伟大的普罗大众在时间的长河中时隐时现,却一直推动,并创造着整个人类的历史。

        没有一棵棵普普通通的小草,就没有年年绿意盎然的春天,没有一个个平平凡凡的人,就没有这精彩纷呈的世界。

6. 请你运用借物喻人的手法写一篇短文.50字

        《粉笔》

        它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。

        它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了。

        其实,有一种人,他们,以粉笔相似。他们,就是——老师。老师,一个多么普通的名称啊!可是,老师,又是一个多么神圣的名称啊!老师,她,为我们的前途铺上了路,她,无私奉献,任劳任怨。她为了孩子们,操碎了心,每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上,孩子们早已在甜蜜的梦乡,而老师呢?正伏在桌子上,借用台灯的光批改作业呢!老师啊,她怕我们不懂得她所讲的,便一边又一遍地讲,讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从,成绩有所提高,最高兴的是谁?是她,是那个面带笑容的人,老师。瞧!在老师的额头上,几条皱纹深深地印在了老师的头上,印在了我的心头上。。粉笔,那无私奉献的精神不正是老师的精神吗?

        它,从没抱怨,她,从没后悔,因为,为了别人,她,付出了自己!

7. 借物喻人的手法,写一篇短文20字数

        有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡不起眼的小草。

        每当春天来临之际,嫩绿的小草就被春风吹醒了。新生的小草吸收着春天的雨露,在春风中茁壮的成长着。

        每当烈日炙烤着大地,万物显得无精打采,树上的蝉在“知了、知了”的叫个不停,仿佛在向人们说:“热啊,热啊。”这时只有小草在顽强的生长着,无声无息,向人们展示着代表充满生机的绿色,为夏日的大地披上了一层绿色的地毯。

        每当一缕凉爽的秋风吹过之时,大雁南飞,万物成熟,小草则由绿变黄了,却显得依然那么可爱,因为它又代表了金**的秋季来临了。 当寒风萧瑟,大雪纷飞时,小草干枯了。

        但它的根依然那样顽强的伸入大地,积蓄着力量,等待下一个春天的到来。正如唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽,春风吹又生。”

        这就是对小草顽强生命力的赞美。 小草的顽强生命力,是我们每个人都应该学习的。

        任凭狂风骤雨,小草从不弯腰,有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们,更应该具备小草这样的精神,不管有多大的困难,环境有多么的恶劣,我们也不要畏首畏尾的逃脱责任,要勇敢的挑起祖国的重担,为民族的振兴,国家的富强,尽自己的一份力量。

8. 以借物喻人的手法写一篇作文

        梅花 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

        在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

        数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

        那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。

        梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

        风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

        吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。

        它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。

        每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。

        梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。 梅花的色,艳丽而不妖。

        梅花的香,清幽而淡雅。 梅花的姿,苍古而清秀。

        难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

9. 用借物喻人的方法写一篇作文

        《我赞颂你——粉笔》黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔.这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提.叮铃铃,上课的 *** 响了,老师迈着大步走进来,将教案放到桌子上,开始了这节课的内容.老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写着.沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了.当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了.从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀.那就是——奉献!奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边.哪里有汽车的笛鸣,就有交通警察的身影.不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他们都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅.这难道不也是一种奉献吗?粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人.泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧”.这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔 .。

10. 使用借物喻人的写作手法,写一篇作文

        牛很普通,但它也很伟大。

        牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。

        在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。

        没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。

        而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

        牛吃的是草,挤的却是牛奶。 这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。

        种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

        在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。

        他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。

        然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。 我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。

        它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神! 有帮助请点好评或者采纳 祝你新的一学期学习进步。

借物喻人的作文

       1. 借物喻人的作文400字

        梅花颂

        小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

        五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

        然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

        夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

       

        而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

        这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

        你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

        你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

        人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

2. 借物喻人的作文400字

        竹暴雨来袭,大地颤动,雷电交加,暴风,暴风,暴雷想把竹子毁灭,而你——竹子却坚定的屹立在那下临百丈深渊的地方,你的根须,将大地紧紧拥抱,风雨之后,你依然屹立,仿佛一位老战士,站在战壕上眺望美好的明天……竹子长得那么笔直,如同一支笔,你到凌云高处依然是虚心有节,就算风吹雨打,竹也无一丝畏惧……你的纯洁,使人想起清晨的露水和那草原上的云影,无数人的忠诚.廉洁和坚贞的爱情都保留在你世代传说中……你的坚强,使人想起不屈不挠的松树和那“野火烧不尽,春风吹不尽”的小草,在冰冷冷的冬天,无数植物早已谢去,而你——竹子却顽强的顶开压在你头上僵石搬的硬土和那寒冷刺骨的积雪,哪怕是钢铁,你也坚毅顽强的顶破它,直上青天,同你的伙伴们一起抵御冬天的严寒……酷热的夏天,太阳当空照,干燥的大地仿佛要烧起来,所有植物都蜷缩着。

        而你竹子,你仿佛誓与烈日为敌,挺着笔直的躯干;张着宽大的树叶,一天不见你就长一节……我赞美你竹子,我喜欢你笔直,虚心廉洁和那坚强不屈的精神。我赞美你竹子。

3. 借物喻人 (400字的作文 写 动物的

        淘气的小猫 叔叔家有一只活泼可爱的小猫。

        它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。 一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。

        于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。

        小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。 小松鼠 [/b] 今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。

        他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的,,但有几条白色花纹。

        他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。 小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。

        吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。

        小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。

        “他们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。

        小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。

        不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。

        他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来!”“你知道为什么菁菁会跑?”妈妈笑着问我。

        “因为我的大意。”“错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。”

        几天过后,我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。

        妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由。” [b]伟大的爱 [/b] 蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义,那就是生命的延续。

        非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的诞生。

        大约一个月后,卵包裂开了一个小口子,小蜘蛛一只只爬出来。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。

        母蜘蛛产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天。三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次脱皮。

        这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上,开始有点犹豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母亲的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬象母亲。

        一会儿,母亲的身体就被儿女爬满,每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅入母亲的身体。母亲一动不动,任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体,一次又一次把他们喂饱。

        母蜘蛛的身体,足够让小蜘蛛吃上四天。四天后,小蜘蛛长大又长大了一些,而母蜘蛛已经被吃光了。

        母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。

        儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。 人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也说她是‘黑寡妇’。

        但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点,他们是为了儿女而献出了自己的生命,当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。

        蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱。 [b]小公鸡[/b] 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

        它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。

        腹部的羽毛像套了件金**的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

        小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。 平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。

        有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

        有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。

        这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。

        然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。

        小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。

        我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。 [b] 小白猪[/b] 我家养了两头小白猪。

        它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

4. 借物喻人的作文400字人写的要多要快

        蜡烛在人们生活中似乎微不足道,但它的身上有一种伟大的精神,它总是在黑暗的时候亮起,让火苗燃烧自己,点亮他人。

        蜡烛的一生很平凡。它的头上顶着一个小辫子,它生命的价值就从小辫子上开始。

        有一次我正在看电视,突然停电了,屋里一片漆黑。这时,妈妈急忙翻箱倒柜的找出蜡烛,用打火机点燃了,房间里顿时洒满了一团温暖的烛光,驱走了黑暗!我静静的看着蜡烛燃烧着,火苗先包围了蜡烛的小辫子,然后就开始慢慢的融化着蜡烛的身体。

        我看到蜡烛一点点变软,一点点融化,心里有些敬佩它:蜡烛竟然不惜燃烧自己,送给他人一片光明! 这时爸爸来了,他意味深长的对我说:“孩子你看到蜡烛是怎样的了吧!我们要像它学习,因为蜡烛有一种舍己为人的精神,有一种点燃自己照亮别人的精神!”这件事虽然已经过去,但是爸爸说的话,我永远也不会忘记,它时时刻刻成为推进我前进的动力。

5. 借物喻人的作文400字怎么写

        草草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。

        这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又顽强地站了起来! 我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神 一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。

        它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。 当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。

        小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。 暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……。

6. 借物喻人的作文,400字左右

        1一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网.突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来.啊,停电了.家里黑漆漆的一片,伸手不见五指.我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕.这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的.妈妈把蜡烛放在了我的书桌上.顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业.终于,我把作业写好了.正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了.我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧.这个时候,我被蜡烛的精神感动了.它燃烧着自己,却为人们带来了光亮.它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神.此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人.它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗.可以这么说, 第九作文网.原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类.这就是蜡烛的精神.突然,家里的灯又亮了起来.原来是来电了.可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬.蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的.这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神.我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!2贝壳人生 珍珠,是贝壳经历痛苦,酝酿的生命的光辉.人生如贝,贝壳人生.是的,就像 的妈妈一样. ———题记 出差回来的爸爸为出差回来的妈妈带回了一条珍珠项链.看着上面大颗大颗的乳白色珍珠,思绪突然又回到了那个暑假,那段在北海度过的时光.“珍珠是某些软体动物(如蚌)的贝壳内产生的圆形颗粒,乳白色或略带**,有光泽,是这类动物体内发生病理变化或外界砂粒和微生物等进入贝壳而形成的.多用做装饰品……”看着水中一动不动的贝壳, 听着工作人员对珍珠和贝壳详细的解释.他们既不是生物老师,也不是什么生物学家,但是他们知道的却很多. 饶有兴趣的听着他的讲解,脑海里幻想着这些贝壳正在与痛苦作斗争,在一段时间之后,它们的体内将会孕育出一颗颗美丽的珍珠,突然觉得有些心痛和伤感,兴许,是为这些小生命而可怜吧.于是, 不再听下去,转身走到了珍珠厂外,望着大海出神.贝壳的痛苦像一块小石头般卡在心里,挥之不去.但是,随着时间的流逝,那段记忆,终究还是被 渐渐地淡忘了.如今,看着这条项链,记忆又逐渐回来了. 看着戴着项链、快乐的妈妈的面庞.虽然还是那样温和、美丽,但却不再那么光彩照人.岁月的流逝,病痛的折磨,在这位多年奔波在外的坚强的女性的面容上,无情的刻上了印记.一个母亲,终日不能与孩子见面,不能享受家庭的温暖,孤单一人,在祖国的大地上四处奔走,几年以来,妈妈她经历并忍受了多少痛苦, 不知道.可以确定的是,妈妈她一定是一位成功的女性,即使他挣得钱没有比尔·盖茨那样多.妈妈是成功的,伟大的. 家有两个孩子,这从一开始就注定了在当今这样一个社会,想要让 和弟弟,让全家过上幸福的生活,妈妈的责任要重了很多.妈妈是一个好强的人,从陕西电视台,到凤凰卫视,再到上海文广,妈妈从西安打拼到上海,凭借着自己的实力,凭借着那份对家庭的爱,她不断的前进着.那双脚,曾经走过祖国的大半角落,走过世界的很多地方,妈妈从来没有停止过努力.孤独无法让她退缩,疾病无法令她止步.有多少次,看着妈妈拿着行李独自远去的背影,那身影比女武神还要高大、坚强.时光流逝,妈妈的每次努力,都像珍珠一样,在 的记忆中,闪耀着不曾减弱的光辉. 如今的妈妈,刚刚经历了腰椎骨质增生的折磨,她利用短暂的病假,回到家中,为了给予 们未得的母爱,也为了让疲惫的心在家庭中,暂时的休息一下.其实,妈妈的奔波,就是母爱的体现, 又何尝不知道呢?一串珍珠项链,将 的记忆串了起来,就像妈妈的爱和她的努力一样从未中断.这样一想,这项链带在妈妈身上是怎样的合适啊!妈妈就像那贝壳一般,将家藏在里面,用爱去守护着,一旦有什么困难想要进来,那包裹一切的爱都会令困难变为一颗颗珍珠.妈妈用自己的痛苦,让生命和爱创造着平凡又不平凡的奇迹. 妈妈用自己的经历,告诉了 真正的坚强,告诉了 苦难对于生命的意义. 不会忘记妈妈她的背影,如同贝壳酝酿的珍珠般,闪耀的人生. 人生如贝,贝壳人生.是的,就像 的妈妈一样.3.我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.股股清香,沁人心脾. 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致.有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉.梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态.有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红。

7. 关于借物喻人的作文400左右(梅花)

        梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…..而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花.荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人.荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受.那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉.清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天.荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴.荷花代表正直、光明正大.当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字.荷花还代表善良、真诚的意思.相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座.荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血.俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了.荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉.荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里.送走一个晚霞,又迎来一个朝霞.可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季.可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚.梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美.我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!梁。

8. 借物喻人的作文500字,描写小草的坚强,或者描写任何不起眼的植物.

        1、“没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草.从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时,就会不由自主的想起那默默无闻的小草.我不喜欢娇艳的玫瑰,也不喜欢高贵的牡丹,但我对最平凡的小草却情有独钟.小草很平凡,很朴实,它没有漂亮的外表来吸引别人的目光,所以真正喜欢小草的人很少,也许有人会认为小草很柔弱,可是当你认真仔细的观察过小草后,你肯定要对它刮目相看了.虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来很渺小,但小草有一颗高大的心;小草没有多彩的颜色,但我相信,如果我们的生活中失去了绿色,一定会显得很单调;草,给人的感觉很舒服,像迎面拂来的一股清风,很阳光,很清爽,带给人无限的好心情!每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息一场毫无忌禅的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳.但小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出.这便充分的说明了小草旺盛的生命力,也就是我喜爱小草的原因之一.小草是坚强的,无论是风吹雨打,还是被人踩踏,它,还是那样坚强地挺立着;小草是平凡的,它默默的来,默默的走,但只要有土壤的地方必然就能看到小草的踪迹!2、有人喜欢洁白无暇的玉兰;有人喜欢妩媚多姿的柳树;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有喜欢高大挺拔的松柏,而我独爱默默无闻的小草.它没有魁伟的身躯,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芳香,它是那么不起眼,使得你不容易注意到它.然而它却是那么的不平凡.春寒料峭,小草便无声地从大地母亲的怀抱中探出头来,晃动着它那黄绿色的尖脑袋,欣赏着这似曾相识的美丽世界,新的一年又不来到了.它贪婪地吮吸着甘甜的雨露,努力汲取有利于自己生长的养料.不过几天,那嫩绿而狭长的叶子便在春风中欢舞起来.无论是在纯朴肥沃的原野,还是在贫瘠的山梁,都有他们娇小玲珑的身影,都有它们清香的气息.它们奋力地生长着并以自己翠绿的身躯点缀着大地,装扮春天,使春天更加绚丽,更加充满活力.这一派生意盎然的景象令人感到浑身有使不完的劲儿,心中充满一股奋发向上的力量.盛夏到了,烈日当空,大地像一个巨大的蒸笼,使人焦躁难耐.花儿都低垂了头屈服于烈日的鸟儿也不再鸣叫,躲在树阴里乘凉,蝉儿在树上“知了、知了”地 *** 着.惟有小草在默默地抗争着,苦抖着,始终不肯低下倔强的头……风卷残云,电闪雷鸣……暴风雨来了,这对花儿,树儿来说可是莫大的灾难,有的凋谢、有的折断、有的卷入坭土、有的陷入渠沟、惟有小草任你东西南北风,任你多么无情的雨打,始终不屈不挠,傲然地扎根在大地母亲温暖的宽广的怀抱.风雨过后,天更蓝,水更绿.经过暴风雨的洗礼,变得更加青翠欲滴,更加神采奕奕.谁曾想到,它一颗弱小草竟有如此顽强的抵抗力!阵阵瑟瑟秋风,风丝蒙蒙细雨,渐渐的小草枯黄了.然而,它却不愿乞求人们的怜悯,只是咬紧牙关,忍受着,忍受着……每到这时,人们可能会感叹:“唉,小草死了!”可是第二年春天,你就会惊喜地发现,小草又从泥土里挣扎着钻了出来.重新开始它那富有挑战性的生活.“离离原上草,一岁一枯荣.”虽然它会枯萎,但它曾经勇猛激越地挑战过烈日风雨;哪怕它终究平凡,但它曾经精彩3、提起小草,大家都会也许会说它是软弱的象征,可我却不认为.我喜欢小草,不但因为他能绿化大地,美化我们的环境,滋润我们的眼睛,其主要原因还有以下几点:第一点,生命力顽强.小草的生命力可是真顽强,我都无语.你瞧,那牛、马、羊在草地上结队成群、毫不顾忌地横冲直闯,它们在草地上肆意践踏,而小草却从不叫苦,也不怕累,仍然昂首挺胸地站在那儿,一点儿没有向艰苦低头.在大雪纷飞的冬天,虽然小草已经腐烂了,但他的根没有死,他只不过是冬眠而已,他的根紧紧地埋在土里,等待明年春天再长出来.第二点,无私奉献.小草真可谓是无私奉献.那些小草们有的长在肥沃的土地上,有的长在贫脊的土地上,他们毫无怨言.他们把自己奉献给了这个世界,奉献给了那些牛、马、羊……让他们吃得饱饱的,肚子圆鼓鼓的.看着满地那诱人的青草,怎么着,也是吃饱为止.我不仅喜欢小草的绿色,更喜欢他顽强、无私奉献的精神.而且,我一定要把小草的这些作风带到我的学习、家里、生活上来,使我在今后的学习中更加顽强.我喜欢小草!4、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”动听的歌声萦绕在我的耳边,又勾起了我对小草的无限的崇敬之心.有多少人赞颂娥娜多资的柳树;有多少人赞美纯洁的雨露;又有多少人歌颂傲骨的松树.而我只为绿色的天使——小草吟唱. 小草,虽然没有牡丹花的富丽堂皇,也没有茉莉花的清香,但它有一颗品格高尚的“心”.它求于他人的少,它只要一把黄土,一缕阳光,就能茁壮成长,然而它却把自己的一切奉献给大自然.在百化怒放的春天里,小草它以自身独特的清秀和青绿点缀着田野和山川,给大自然美丽,将春天装点的更加多彩.它不像害羞草那样。

        在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的借物喻人的作文,希望对大家有所帮助。

借物喻人的作文1

        你们看五彩缤纷的树叶,不正如梵高笔下美丽的油画吗?这可不是梵高画的,是谁画的呢?技艺如此高超是——秋姑娘。

        一片片树叶宛如一团团火焰,又宛如一把把蒲扇,他们颜色各异,形态千万,“沙沙沙”是谁奏响了交响曲?是风哥哥,一片片叶子随风翩翩起舞,好像在跳华尔兹呢。“沙沙沙”一阵风吹了,原来是风哥哥又在搞鬼,叶娃娃纷纷靠拢,有些撑不住风哥哥的折腾,如小蝴蝶般飞了下来,还有些看到这景象,伺机靠拢,好像再说离别的祝福。我忍不住走近,一片落叶整好落在我的手上,映着阳光宛如一团燃烧的火焰,放在鼻尖,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,咦,是哪儿来的芳香?嘿,一定是秋妈妈给它们洒的香水——泥土的芳香,让我永远忘不了它。仔细地端详,她的叶片好似小娃娃的纱裙,他的叶梗好似纱裙的这个褶皱,又好似长长的马尾辫。摸起来正面很光滑反面犹如沙皮纸一般。

        我不禁的思绪万千,叶子的一生如此短暂,人生不就如这一片片秋叶吗?我们经历生命之初的懵懂,走过生机勃勃的青葱岁月,最后又坦然地拥抱大地,回归母体。“叶落归根”之后,生命终于走向圆满,无怨无悔,不虚此行。

借物喻人的作文2

        在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃, 迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风摧雪压,它开得愈精神,愈秀气。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来,股股清香,沁人心脾。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

        它清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。 难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

        只有具有挑战的生活,才是美好的生活。我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

借物喻人的作文3

        我第一次注意到小草的坚强,是在一次假期,我们一家去游长城。我坐在缆车上,好奇地透过缆车透明的玻璃地板向下看。下面是一座荒山,别处的山都是生机勃勃的,都是郁郁葱葱的,只有这一座山光秃秃的,似乎没有一点生机。我又把头探了出去,脸都贴在了缆车玻璃上。我偶然发现荒山上有一丝一点零星的绿色。仔细一看,那是一株株小小的草。那些小草就生长在这毫无生气的山上,一个看似没有土壤的地方。

        我开始注意到小草可以生活在各种不可思议的地方。无论是石缝墙缝里,还是枯木下,又或者荒地里,都能看见小草绿油油的身影。小草一株,虽然不起眼,却把绿色带到了不可能的地方。我们的边防战士,就像小草一样。在中国的最北部的边境,那里冬长夏短,天气变化无常,动不动就是一地鹅毛大雪,又是一场震天动地的冰雹。在这种生活艰苦的环境下,我们的边关卫兵守护北方边线,每天顶着风风雪雪认真学习,刻苦训练,披荆斩棘。在祖国南疆,骄阳似火,人迹罕至,驻守在南方边境的展示生活不易,因为南疆没有人烟,战士们自己大水,亲自下地种菜做饭吃。

        边防战士像小草,小草自强不息,坚持不懈,边防战士也不畏艰险,不怕困难地保卫着祖国的边疆!

借物喻人的作文4

        “刷……刷……”粉笔在黑板上移动着,渐渐地缩短,缩短了身躯,却铺长了同学们眼前的知识之路。“刷……刷……”粉笔在黑板上磨擦,渐渐地缩短,缩短了身躯,却为同学们创造了无比宽阔的知识天地。那一行行字迹仿佛变成了一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉;它仿佛又变成了一位运动健儿,带领我们在知识的海洋遨游!

        粉笔很会打扮自己,有时穿绿裙子;有时披黄大衣;有时套红马甲;有时穿白裤子,花样繁多。粉笔还是个如假包换的“魔术师”,一会儿变出一簇簇花来,一会儿变成一片片绿草坪,一会儿又变成一朵朵白云……

        当下课擦黑板时,粉笔默默无言的站在一旁,任板擦擦向黑板,擦去自己的付出。无数粉末徐徐飘飘悠悠的落下来,像玉屑,像雪花。

        看到粉笔,我想起了教师,她(他)们呕心沥血,任凭学生踏着自己的肩头,登上成功的宝座,却毫无半句怨言。她(他)们不就是拥有粉笔精神的人吗?

        我爱粉笔,更爱具有粉笔精神的人!

借物喻人的作文5

        黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。

        丁零零,上课的了,老师拿起了一小块粉笔,转身在黑板上为我们写着。沙沙沙,沙沙沙,粉笔一点点消失了,它在黑板上留下了自己的痕迹,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便化作一层层细小的碎末飘落下来,消失了。

        从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪里有汽车的笛鸣,哪里就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?

        粉笔呀,你奉献了自己,帮助了他人,你的美是伟大的、无私的,值得我们的赞颂和学习。

借物喻人的作文6

        早春,我像往常一样来到那个墙角,看到的却再也不是那棵干巴巴的枯树了,而是一棵挺拔的,开着血红色小花的梅树。这让我想起了王安石的一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

        望着寒风中娇小的梅花,我发自内心地敬佩它的勇气。它以凌霜傲雪的身姿,独占春色,却又是“无意苦争春,一任群芳妒,零落为泥碾作尘,只有香如故。”这不禁让我想起二年级运动会上发生的一件事:我们班的高川洲同学在一百米跑的比赛中,被一个高个子对手撞倒在地,摔伤了膝盖,可是他还是义无反顾地爬了起来,一拐一拐地走到了终点。虽然他已经没有了获胜的希望,但是他的这种像梅花一样坚强不屈的精神是多么令人称赞啊!我真的很佩服他!

        “当——当——”一阵钟声将我从回忆中惊醒。啊,该回家了,我回过头来,恋恋不舍地看了看那株梅树,心中赞叹道:梅花啊梅花,你坚忍的精神、傲然的风骨、凌霜傲雪的身姿、勇斗严寒的凛然正气真是无愧于国花之称啊!我要向你学习,学习你的谦虚、乐观和顽强!

借物喻人的作文7

        粉笔,是我们小学生最熟悉的学习教具。从一年级到现在,我们却从不去注意那满身笔灰的粉笔,那是因为粉笔的全身很脏,没有干干净净的身子。

        每当,我们看见那黑板上的漂亮的粉笔字,就会想起粉笔。如果没有粉笔,能有这些漂亮的字吗?我们又该怎么上课呢?怎么学习呢?我们又会怎么去认识汉字呢?就因为这样,更让我感到他的存在是如此重要啊!

        正是因为一次的教训,我们才更加珍惜粉笔了。一次,我们在上课,老师要给我们做笔记,可是粉笔却一根也没了,大家都手忙脚乱地帮忙找粉笔,就在这时,老师看到在讲台下,有许多被折断的粉笔,老师捡起一根,说:“你们不要小看粉笔,粉笔对我们来说,发挥着很大的作用,你们中的一部分同学一定有瞧不起粉笔的吧!为什么我们的粉笔用得很快呢?就是因为同学们小看粉笔,不好好珍惜,粉笔才会浪费很多。粉笔,它任劳任怨,它被我们写成字,插成灰,它无私奉献,不求回报。所以,大家要学习粉笔的无私精神。”

        粉笔,你无私精神、任劳任怨的精神是我们学习的好榜样!

借物喻人的作文8

        我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛,白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛,看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看,而且还有一个特殊的本领--就是替人类传递书信!在古时候,它们不管是刮风下雨还是烈日炎炎,都是尽自己的一切努力飞到目的地,把书信成功的送达人们手上,即使在途中丧命,也毫无怨言!

        我敬佩鸽子的品质,更敬佩具有鸽子精神的邮递员们。“现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗”我不禁这么想。无论是在雷雨天,雨水打湿了他们的衣服,还是在炎热的夏天,汗水流过他们的脸颊,刺骨的寒风中他们在瑟瑟的发着抖,邮递员们不顾路程的遥远和坎坷,都是无怨无悔、不辞辛苦地在路上奔波着、坚持着,把人们遥远的牵挂和情思送到千家万户这不就是鸽子的精神吗?我不禁要对邮递员说一声“辛苦啦!谢谢你们!”

        我喜爱鸽子,更爱像鸽子那样尽职尽责的邮递员们。在我眼里鸽子的羽毛永远是雪白的,邮递员的衣服永远是碧绿的!

借物喻人的作文9

        夜晚,当我们乘车走在马路上时,你又没有想过,是谁让马路南无明亮?是谁让我们能在夜间看见前面的路……

        晚上,我和妈妈买完东西回家。在路上,我们并不害怕,因为路边站着一盏盏路灯,它们像一排排士兵一样守卫着光明,不让黑暗侵蚀。马路是那样的明亮!它们每一天坚守岗位,不怕风吹雨打、日晒雨淋,晚上却把光明奉献给大家。它们多么伟大!多么坚强!多么可敬!

        白天,当我们走在洁净的马路上时,你想过是谁每一天把马路打扫得干干净净吗?当然,不用想也明白是清洁工。他们每一天拿着沉重的大扫把,扫着长长的马路,累得满头大汗,可马路却干净了,从垃圾满地到干干净净,他们多么辛苦!他们虽然辛苦,可他们从来都不请假,不旷工,忍着寒风的无情嬉戏,仍然坚持扫着马路,让马路更加干净!

        路灯、清洁工都是一样的坚强、尽职尽责,他们是大家学习的榜样!如果每个人都具有这样的品质,那么世界将会更加完美,人类的家园就会更加温馨、欢乐!

借物喻人的作文10

        我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛,白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛,看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看,而且还有一个特殊的本领——就是替人类传递书信!在古时候交通不是很便利,人们就用鸽子来传送信件;特别是前线战争的消息都是靠这小小的鸽子来传达的!它们不管是刮风下雨还是烈日炎炎,都是尽自己的一切努力飞到目的地,把书信成功的送达人们手上,即使在途中丧命,也毫无怨言!

        “现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗?!”我不禁这么想。这些邮递员从早到晚不辞辛苦地奔波在路上,他们的背包里装着一大堆的书信,要挨家挨户地准确地送到老百姓手中。无论是在雷雨天,雨水打湿了他们的衣服,还是在炎热的夏天,汗水流过他们的脸颊,邮递员们都是无怨无悔地坚持着,这不就是鸽子的精神吗?

        我敬佩鸽子的品质,更敬佩具有鸽子精神的邮递员们。是他们不顾路程的遥远和坎坷骑着自行车把信送到偏僻的村庄里;是他们在过新年的时候顾不上与家人团聚,顶着刺骨的寒风把祝福的书信送到千家万户……我不禁要对邮递员说一声“辛苦啦!谢谢你们!”

借物喻人的作文11

        缙云山上有大量的绿色竹子,像一片绿色的大海。上次去缙云山,我亲眼看到了郁郁葱葱的竹海。那时,整个竹林都被雾包围着。在竹林中行走时,四周是一片广阔的白色,耳边不时传来清脆的鸟鸣声,仿佛置身仙境。从那以后,我爱上了宁静的竹林和青竹。

        竹子长得非常快。树木需要生长几十年,竹子可以在一年多的时间里生长。

        竹笋很好吃。春雨过后,竹林里随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋汤当然很美味,但是炖肉和炒菜也很美味。我最喜欢春天用嫩竹笋煮的汤。

        竹子有许多功能。竹席、篮子和筷子都是由竹子制成的。竹子仍然有许多用途。

        竹子也有许多种类,包括龟板、雷竹、斑竹、毛竹...有些生长在土壤中。有些也可以在清水中生长。我家有一盘竹子,被“种”在清澈的水中。

        竹子有强大的生命力。它可以在岩石上和岩石旁边看到。即使在严冬,竹子也充满活力和绿色。因此,它、松树和腊梅被称为“一年中三个寒冷的朋友”。

        竹子的奉献精神、单相思精神和坚韧不拔的毅力都值得学习。

借物喻人的作文12

        如果没有粉笔,老师拿什么写东西传授我们知识?如果没有粉笔,我们怎么能够把那有趣的拼音记在心里?

        讲台上,老师拿起一只粉笔在黑板上刷刷的写着,掉下来的粉笔沫像细雨一样,老师手中的粉笔也一点又一点地缩短着,很快粉笔变成了粉笔头,最后粉笔头也用完了,他的生命到了终结。老师又拿起一只新的粉笔在黑板上继续刷刷的写着。

        粉笔为我们做的一切我无法表达,牺牲了自己为我们服务,它让我们在课堂上学习知识,它让我们在六一儿童节的时候使整个教室变得无比美丽漂亮,它甚至让我们在开小差的时候得到了提醒。

        它的所作所为让我们想起了老师。老师教给我们丰富的知识,自己却在一批批孩子的成长中慢慢的老去,老师付出自己的血汗,辛勤地培育了一代又一代的祖国花朵,呕心沥血从春夏到秋冬,满头青丝到两鬓斑x却从不居功自傲,这不正像粉笔吗,一种无私的精神。

        我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人,因为他们不计较个人得失,不争名得利,为社会无私献出自己。

借物喻人的作文13

        有一种这样的树,它“何当凌云霄,直上数千尺。”它没有像枫树一样鲜红的叶片,没有像桃树,苹果树一样能结出漂亮果实的`本领,也没有像白桦树一样艳丽的外表,但我觉得,松树是树中最美的。

        松树在任何土地上都能顽强地生长,它拥有像针一样的叶子,里面流着白色的汁水。一簇簇的松针远处看去,令人不敢接近,但走进些,心中就会不由得生出一种敬佩。不管是在严寒还是酷暑,它们都只有一种姿势——那就是立正、站好一动不动,犹如站岗的士兵,那飒爽英姿,那坚韧不拔的精神,都值得每一个人去学习。

        有一次,我问妈妈:“为什么松树在冬天还能生长呢?”妈妈的回答,让我铭记在心:“再冷的冬天也冻不坏它,再大的风也吹不倒它,松树凭借着他的顽强、朴素、坚强、努力就能熬过冬天,生存下去!”我当时就似懂非懂,不过听了这一番话以后,我就更喜爱松树了,“妈妈,松树真厉害!我也要像它一样将来好好学习、天天向上。”“对的,每个人都应该像松树一样,做一个朴实、坚强、品德高尚的人,这样长大了才能为社会做贡献。”

        自从那天以后,我的心中就时刻抱有对松树的敬仰,因为我要做一个像松树一样的人,在茫茫雪山上,笔直地挺立着!

借物喻人的作文14

        在我们的生活中,一些不起眼的事物总让人淡忘,可它们的存在却利于他人,蜡烛就是这样的。

        在天黑时,人们都会点一盏灯来照明,可停电时,蜡烛会被人重用。那长长的身躯被火点燃了,正一点一点的融成水而消失。它的生命是短暂的,是有限的,可能一小时,两小时,三小时……它在这有限的时间里,用自己的生命来换取为别人奉献的责任。它一心想着为别人照明,可是只能让自己在倒计时中活着精彩的一生。火苗点燃了它,使它生命缩短;使它默默流泪;使它为人奉献;使它生命光辉…...

        如蜡烛的事物其实还有很多:土壤养育植物,默默奉献;绿叶衬托花朵,没有怨言……但它们都有一个共同点那就是:牺牲自己帮助他人。世界上的万物都有自己的品质和精神,即使它再渺小,但只要它存在,便会点亮我们的心灵。虽然它们没有华丽的外表,但是它们有一种无私奉献的精神。虽然它们生命短暂,但是它们留给世间却是用金子也换不来的美好记忆。

        人世间如蜡烛的人其实也不少:辛勤的老师用一生默默的培育祖国一代又一代花朵;辛苦的清洁工人没有怨言的清洁我们的家园……只有它们的存在才使世界一切正常。

        我们应该学习蜡烛默默奉献,没有怨言的美好品质。

借物喻人的作文15

        我很喜欢松树,因为它四季常青,苍翠挺拔。

        松树的树干是褐色的,树冠像小塔似的。它的树叶细细的,尖尖的,一束束散开像针一样扎手,它虽然不开美丽的鲜花,但是它四季常青,更让人难忘。

        春天来临的时候,墨绿的树冠上浮起一层嫩绿。夏天。它的叶子变得碧绿,不管怎样打雷、闪电,它依然顽强地挺立着,大雨过后,松树显得更加挺拔,郁郁葱葱。一到秋天,许多树的叶子已经落了,可是松树仍然苍翠挺拔,一片叶子都未落下。寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花在松树上堆积,它的树杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服它。但是,松树以它顽强的毅力和抗寒能力一次一次地战胜风和雪,它既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是雄赳赳,气昂昂的。

        松树我爱你那四季常青,苍翠挺拔的性格,更爱你那不怕困难,不怕苦的精神。我愿意像松树一样,做一个坚韧不拔,英勇不屈的人。

       好了,今天关于“借物喻人的作文300左右初中”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“借物喻人的作文300左右初中”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。