关于泥土的作文300字怎么写_关于泥土的作文300字怎么写的

关于泥土的作文300字怎么写_关于泥土的作文300字怎么写的

       大家好，今天我要和大家探讨一下关于关于泥土的作文300字怎么写的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.初一写景作文300字

2.家是肥沃的土壤 作文300字

3.场景描写作文300字用上2个修辞

4.花和泥土的作文怎么写

初一写景作文300字

       　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的初一写景作文300字8篇，欢迎大家分享。

初一写景作文300字 篇1

       　秋天来了，秋风吹走了夏日的炎热，随着天气越来越凉了。

       　大地一切都变了，深绿的小草变得枯黄了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。然后在果园里，田地里有农民伯伯忙碌的身影，他们收获了一筐筐水果、蔬菜。看，果园里，柿子树上挂满了红艳艳的“炸弹”，梨树上挂满了一个个金灿灿的“灯笼”，苹果像红了脸的胖娃娃，山楂树上一个个又大又红的“珍珠”正等着人们去摘呢！再看，田野里，成片的高粱地红到了天边，金黄的谷子像一片片金色的海洋。农民伯伯脸上绽开了满意的笑容，他们把收获的果实挂满了家园，一串串金色的玉米，一挂挂火红火红的辣椒都向人们展示秋天千姿百态的姿色。湛蓝的天空无边无际，成群的大雁排成“人”字形，向我们表达：明年我们必须会回来。红艳艳的大太阳像一个保龄球在天上滚啊滚。远处的高山似乎与天相接，犹如一幅天然的水墨画呈此刻眼前，让人赞叹不已。

       　我爱美丽的秋天！

初一写景作文300字 篇2

       　我的家乡在芜湖，位于长江中下游，那里半城山半城水，是个美丽的地方。

       　陶辛水韵是芜湖十大美景之一，到了五月至九月荷花盛开的季节，陶辛水韵就迎来了许多四面八方的客人。陶辛水韵的水很清，像一面大镜子，清澈见底，“镜子”上长满了形态各异的荷叶和颜色不一的荷花。但千万不要觉得，陶辛水韵只有河面美丽，住在河里的小鱼也是特别有趣的。坐上了小船，你会看见那些住在水里的“小精灵”们会在水下不时地对你点头。有时，还会跳出水面，似乎在给游客们跳舞呢!

       　这里的荷花不仅有许多品种，而且还有很多的颜色：有的象霞一样的粉色、有象雪一样的白色、还有**紫色……

       　啊!多么美丽的陶辛水韵!如果你有时间，一定要到这美不胜收的陶辛水韵来看一看!

初一写景作文300字 篇3

       　要说最洁白的除了孩童的心灵便是云了，它与蓝天的色彩是相得益彰的。我最喜欢看云，看静的云，看动的云。

       　云的形状不固定，欣赏的人所看到的云也是千姿百态。甚至你想把它们想成什么就能想成什么，完全取决于你。

       　那云分很多种：积云、卷积云、高积云、卷云，风便是它们的框架。

       　这片云像海浪。天是海水，云是浪花，风吹着，云变着。如同海浪翻腾，忽高忽低，时面发出“哗哗……”的浪声，是的，我听道了，我听道了！忽然浪花没了，海又忽复了平静。

       　把云喻的最多的是绵羊，它们一样的柔，一样的白，真的是很贴切。天是草原，云是绵羊，牧羊人驱着它们，它们也很听话，不时发出“咩咩……”的声音，好像声音中还混着淡淡的青草味儿。羊走了，牧羊人也远去了。

       　很少有人把云比作娃娃，但它们真的很像娃娃，一群胖娃娃。天是妈妈，云是娃娃。妈妈搂着娃娃，不时亲亲她的娃娃；娃娃也喜欢妈妈亲他，把小脸儿揍了上去了。忽然娃娃翻了个滚，滚到别的娃娃那儿去玩儿了。妈妈依然搂着娃娃。

       　一样的云，在每个人眼中都是不一样的，观云可以陶冶情操，培养乐趣。观云，观在人的心态，而不是其形，所以，不同心态的人，看到的云也是不一样的。

初一写景作文300字 篇4

       　雨，停了。打开已紧闭许久的窗，一股清新、夹杂着泥土芳香的空气与我撞了个满怀。

       　窗外望去，蔚蓝的天空洗去了所有的尘埃。鸟儿终未忍住，唱了几句婉转略带羞涩的小曲。放眼望去，全是清一色的绿。

       　墨绿、青绿、嫩绿……绿得耀眼，绿得透明。树上的枝叶发出一种独特的清香。漫步林中，小路像是被人洗涤过似的干净得无可挑剔。

       　美丽的荷花已经开了。荷叶上还聚着些流转无力的水珠。轻轻一弹，泛起层层涟漪使得映衬在水中的柳绿，顿时支离破碎。

       　缓缓往回走，青翠的小草，绿得使人感到可爱。有名的、无名的花，遍地满是的，都开满了。风掠过草尖，带走一层薄薄的泥土，绿色的海洋泛起层层绿浪，引得蜂蝶围着转。

       　渐渐行人多了起来。家家户户都出来了。特别是小孩，围在一起捉迷藏、摸鱼、采野花。

       　太阳光透过薄薄的云彩，使世界沐浴在其中。给郁葱的森林镀上了一层金色；使屋顶涂抹上了一层黄漆；让孩子们的脸上展现出了金灿灿的笑容。

       　雨后的世界，清新而又美好。

初一写景作文300字 篇5

       　在我脑海中，一直珍藏着一副最美丽的图画，每当想起它，心里就会有一股暖流涌出。

       　简单的白纸上，用铅笔笨拙的画上了三个简单的火柴人，用彩笔添上了翠绿色的树和五彩缤纷的花儿，三个火柴人脸上挂着笑脸，最小的事我，最高大的是爸爸，优雅而美丽的是妈妈，这一家人和谐的出现在白纸上，这时我第一次画的画。

       　那是我还很小，一段时间跟打了鸡血一样喜欢上了画画，妈妈可了解我这性格了，一个三分钟热度的`小孩。

       　可这次我坚持了下来，家里满是彩笔的足迹，铅笔和橡皮的战争场面，我脸上也满是彩笔的色彩，妈妈感觉再这么下去，家里的墙就要被我全部粉刷了，便开始让我在纸上画画。

       　不知道画什么的我，大脑一片空白。突然，脑袋里闪过一句话，妈妈说：“我们生活在这样一个优美干净的环境里，周围有大树、绿草和鲜花，我们就是幸福的一家人。”我跟着我的感觉走，画出了我的第一幅画。

       　最美丽的图画里有我们一家人，我们是快乐的一家人。

初一写景作文300字 篇6

       　蓬莱位于滨海城市烟台市，由于蓬莱十分的美丽无瑕，而且还有七百多尊佛像的蓬莱阁，所以人们将这座美丽的滨海区称作——蓬莱仙境。

       　我大步流星地走在那蓬莱海滨的路上，我边走边思考蓬莱仙境到底是什么样子，是烟雾缭绕，还是云遮雾罩，还是波翻浪涌，还是惊涛骇浪······想到这里我不禁加快步伐，三步并作两步走。不一会，蓬莱海洋极地世界就在眼前。

       　我和爸爸一起气喘吁吁的进了海洋馆，刚进海洋馆，我定睛一看，直冲我的就是小海豹的展厅，这里还有海豚展厅、北极熊展厅和水族展厅等······其中我最感兴趣的是蓝色水族展厅。

       　水族展厅里有海洋浅层生物3000多种，深海动物20xx余种，两栖生物20余种，我听着爸爸读的宣传单，边听边看，突然，一个超大个的螃蟹映入我的眼帘，爸爸说：“这只螃蟹是巨甲蟹，有90多斤重，是从深海中找到的······

       　此后我又观看了蓬莱阁，里面佛像众多，令人眼花缭乱、目不暇接，令我感觉到了中国传统文化的魅力。

       　我爱蓬莱！！

初一写景作文300字 篇7

       　这是一个美丽的秋天，秋天的景色也是有五彩缤纷的，秋天的叶子悄悄换上了新衣服，有的穿黄的，有的穿红的、而且秋天的景色也很美丽。

       　蓝蓝的天空，挂在蓝天向我们微笑，微笑中包含着白云的微笑，白云的微笑像一只龟兔赛跑的乌龟，又得像狮子王丽的那头又聪明有微风的狮子 。哇！我躺倒叶子堆里去仰望着蓝天，听！天空在跟我说悄悄话。

       　秋天的树叶纷纷的都落下来了，随风起舞，好像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真是好漂亮呀！可是我觉得树叶落下来应该是舍不得树妈妈的怀抱 ！

       　秋天的河水在想什么时候能跟落叶宝宝们玩呢！小河一直在想，水 晶莹剔透的流，真的一片小树叶落到了小河里，小河高兴极了，他终于不是孤独的了，他有一个落叶宝宝彭他玩他终于有朋友了。这是我hi油油一片落叶落到了小河里，小河又多了一个朋友了。大树妈妈张开了微笑，自言自语地说：小树叶宝宝也不再孤独了。

       　地上的落叶越来越多，我都不知道该是哪一片好了，哎，到底该是哪一片好呢？我想来想去最想到了一个好办法，干脆找了一根细绳子把叶子穿起来，戴在了头上，哇！真漂亮呀！我变成了一个头戴金冠的公主了

初一写景作文300字 篇8

       　似等待已久的一场释放，雨——终于下了。

       　它并没有浩浩荡荡地全盆倾泻，也没有害羞的少女般吝啬柔绵。只是毫无生气地咚咚落下，因为没有风的抚衬。雷电在云间怒怒发泄，吓坏了太阳公公，于是它也便销声匿迹了。

       　雨点咚咚地敲打着屋外的铝板，制作了一谱没有规律的曲目。这首曲目被在天空上乱飞的小鸟听到了，可好像并不受欢迎，落魄地逃走了……

       　农田上，可以清楚地看到雨点噗咚噗咚掀起的水环，也仍然可以看到人们依旧在继续耕作的身影。这场无情的雨打湿了他们的衣裳，草帽却在尽情地抵挡。突然好想站出来淋雨，让雨水流过脸颊、身体，洗礼自己无奈和晦涩的心。

       　近在黄昏，雨仍在没有生命般落去，洗过静叶上的尘埃，打落消魂的花朵。近在黄昏，雨仍在没有生命般落去，洗过静叶上的尘埃，打落消魂的花朵。雨，停了不久又下了起来。天空灰茫茫一片，雨势逐渐加大，是云朵在哭泣吗？那就尽情地挥洒你压抑的泪水吧！

       　渐渐，你把我们带入夜晚，月儿无处现影，黑暗充噬整个天空。

       　雨，你会持续多久？是这片土地太肮脏，你还未洗净？

家是肥沃的土壤 作文300字

       1. 问用花朵树根土壤等循环关系写篇作文

        有一束花，她很骄傲，瞧不起任何人.

        有一天，一棵树的树根问她，你为何瞧不起他人？这是花朵傲慢的抬起头说：因为他们都是 *** .然而，树根却问她，你怎们断定是 *** ？

        花朵说：就说你吧，你为树传送营养，而树也不报答你，你这样做对你有什么好处呢？

        树根说：我为树传送营养没有错，因为帮助别人是一件非常让我快乐的事情，而你从来没有帮助过别人，跟定尝受不到乐于助人的心情！

        这时候，土地爷爷来说话了，“小树根，你说的很好，而花，你做得很不好，每个物，每个人都是平等的，你不可以嘲笑别人！”

       

        花在旁边细细地听着，慢慢把头低了下去

2. 作文：鲜花 根须 泥土、要紧扣“鲜花、根须、泥土”三者揭示的道理

        清晨，一阵凉风吹来，花园里的鲜花正在享受着这美好的阳光，小草上还有几颗晶莹的露珠，花儿也在展示着自己的美丽，仿如仙境一般。在花园中心有一朵无比娇艳的玫瑰，它红得无法比喻了。在这朵鲜花的脚下，却是黑黑的泥土，它们整天默默无闻，无声的为鲜花输送营养。

        一天早晨，玫瑰花一觉醒来，正在看着露珠照镜子，它看着露珠镜子，心里非常高兴：看我，真是好美呀！像我这么美的花儿，真是很难见哦！它低头一看，呀！黑黑的泥土！玫瑰眉头紧锁，美好气地对这泥土嚷嚷：“喂！你们这些丑八怪，干嘛在我脚下？”

        “我们不是丑八怪。”泥土微笑地看着鲜花"我们是泥土，专为您服务输送营养的泥土！”

        “什么？为我送营养？看看你们的丑样子，简直就是污染我，快离我远远地！”玫瑰瞟了泥土们一眼大声诉责道。

        “话可不能这么说。”泥土不服气，眼睛瞪得圆圆的，眉毛倒竖，鼻子都气歪了，“如果没有我们，你也不会长得这么漂亮呀！”

        玫瑰这时狂笑起来，它那鲜红的花瓣都在颤抖，开始教顺泥土：“笑话！这真是天大的笑话！如果没有你们，我会变得更漂亮！”

        泥土们更生气了，鼻子里都快喷出火来了，它们齐声喊道：“你。。我告诉你，没有我们，你会后悔的！”

        “后悔？”玫瑰撅起了嘴巴“哼！没有你们，我高兴还来不及呢！那样我会变得更美！”

        泥土气得无话可说了，和这种不讲道理的花说话，真是难呀！

        晚上，下起了倾盆大雨，雨水把那朵娇艳的玫瑰冲进了泥土里。第二天，主人看见了那朵在泥土里的玫瑰，把它丢到了垃圾桶里。千万别像玫瑰那样骄傲自大哦！

3. 鲜花与泥土800字议论文

        鲜花与泥土

        五百年前，有这样一则故事：有一朵美丽的鲜花对一块丑陋的泥土说：“看啊，我是多么的美丽啊。”而泥巴却羞愧地低下头。鲜花一再扯高气扬地赞叹自己的美丽，终于。

        一个明媚的清晨，初暖的春风带来了淡淡的花香，一片片地生机与绿意显得那么美好。谁知，天有不侧风云，风把大树的枝叶吹的摇摆。刹那间，阴风怒号，濯浪排空，墙橹灰飞烟灭，鲜花急促地向泥土发出求救信号，但是，泥土不敢把自己的丑陋亮在鲜花面前，鲜花莫道不消魂，终于被着大风残忍地撕裂开来，碎了一地的花瓣，花茎，花根，花芯，和花种子。..

        不知过了多久，风停了。泥土抬起头吸收阳光，但是它听不到任何的话语，当它看到鲜花碎了一地的时候，它惊呆了。泥土伤心极了，它知道，因为鲜花，自己才能看到那么多的游人；因为鲜花，自己才能看到那么多的蝴蝶，小虫子，才能感受到大自然的生机与美好。泥土后悔极了，后悔自己没有在危难的时候救了鲜花。

        但是，鲜花留下的种子却浸在泥土中，发芽了。

        又过了数日，当泥土再次睁开眼睛。发现自己看见了鲜花的影子，它兴奋地揉了揉眼睛，看见的是株活的鲜花，泥土高兴极了，顾不得自己的丑陋去和鲜花打招呼，鲜花也十分高兴地接纳了这个朋友，日积月累，它们的关系越来越好。

        又一次，大风来了。大树被连根拔起，卷到天上，又落到地上。而泥土死死的抓住鲜花的脚，鲜花弯下腰吻着泥土。

4. “泥土与花朵”写一篇运用想象和联想的600字作文

        万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，默默奉献而不计回报，功高盖世而不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两个字。题目自拟，文体不限，不少于600字。

        爸爸是一片泥土

        俗话说：“花爱阳光，鱼爱水”，那么小草当然爱泥土喽

        爸爸是泥土，平凡而朴实。

        爸爸是泥土，博大而厚重。

        爸爸是泥土，我是小草。泥土哺育着小草。

        爸爸很爱我，他无时不刻不关心着我，就像泥土爱着小草。他用实际行动交给我做人的道理，告诉我人生的意义。在我得意时，告诉我“人外有人，天外有天”在我失落时，鼓励我“失败是成功之母”在我16年风雨历程的人生路上，爸爸哺育我很多很多。

        爸爸是泥土，我是小草。泥土是小草的教练。

        爸爸从小就注意锻炼我的自理能力。每次我换下要洗的袜子、衣服，要包办代替的是妈妈，说着“自己的事情自己做”的是爸爸。当我学自行车时，几次摔倒，说“长大再学”的是妈妈，喊着“坚持就是胜利”的是爸爸。所以说爸爸是我最严格的教练。

        爸爸是泥土，我是小草。泥土熏陶着小草。

        爸爸是一个普通工人，具有中国工人的特点。他老实、朴质，帮助别人从来不求回报。他的话也从来不加修饰，经常说：“好好学吧，今后爸爸帮不上你什么，就靠你自己了，你能上到哪，爸爸就供你上哪。”这些普通的近乎平庸的话，使我久久不能忘怀。我似乎能感受到他每一次心跳迸发出来的热情，这份源于心底的热情教会我如何面对生活，面对人生。我在爸爸性格的潜移默化下，也变得坚强、踏实、不屈不挠。我一步一个脚印跟着爸爸走好人生路。

        爸爸是泥土，我是小草。泥土关怀着小草。

        泥土对小草的关怀是默默的，爸爸对我的关怀是深沉的。他不象妈妈那样唠唠叨叨，而是经常与我谈心时刻注意我的思想，从根本上理解我、关心我。我在爸爸的注视下成长，我忘不了他的眼睛。就象朱自清忘不了父亲的背影。爸爸看我的每一个眼神都是一种关怀。

        爸爸是泥土，我是小草。小草永远爱着泥土，我永远爱着爸爸。

5. 关于：绿叶鲜花泥土树根木船石头小河小虫的作文,四年级上,字数多

        山，尽管伟岸，却孤寂地屹立在旷野上，身体滚烫滚烫，干渴的近乎崩裂。是太阳的辐射？还是岩浆的灼烧？

        水，似飘逸的秀发，清澈透明，喷涌四溢。纯真的浪漫，无忌地奔流。不经意间，落在了山的酮体上，那柔柔顺顺，婉转婀娜、滑润清凉的感觉啊，令山陶醉。

        吸吮着甘甜的山泉，爽爽的清凉沁入了肺、滋润了心，渗透到每个细胞……霎时间遍及整个山体。草儿绿了，花儿开了，春情绽放。

        山颤动着双臂将水紧紧地拥抱在怀中，轻轻地抚摸那冰凉的曲线，喃喃自语，千言万语难以形容心中的痴狂。他沉醉着，沉迷着，渴望释放那份淤积已久的、不安的躁热。

        山对水充满了无限的爱恋，他爱水的精灵剔透，爱水的温柔妩媚，爱水的不离不弃。他时而将水捧在手里，让她变成美丽的天池，在矿物质的映衬下，闪烁出五彩的斑斓；时而将水抛向天空，让飞流直下三千尺，浪花溅起之处，天空都架起了绚丽的彩虹。

        水的性格是柔顺的，在山的溺爱中，乖巧地收起了顽皮与不屑，小鸟依人般地紧紧依偎着山那火热的胸膛，倾听他那急促的呼吸声和似鼓的脉搏振动声，她仰起清秀的笑脸，唱起了《泉水叮咚》。

        冷与热融合成了甜甜蜜蜜的幸福温度。山恋着水，水依着山。人们感叹道：没有水的山，是一座荒山；没有山的水，是一片死水。山水合一，才是人间一幅亮丽的风景。

6. 跪求一篇关于泥土或者树根赞美的作文

        树根实在是不平凡的，我要赞美树根！

        参天大树，头顶着天，脚踏着地，甚是壮观，犹如盖世英雄；靓丽小树，头戴小花，散发迷人香气，犹如人间仙境；繁茂灌木，绽开花蕾，给地球以五彩缤纷，犹如油画幅幅。烈日当空，热火朝天，树木们撑开自己那华丽大伞，给过路的人一个遮阴纳凉的地方。狂风暴雨，会让地动，会让山摇，但是有地球的卫士——树，暴风雨都起不了什么作用。

        以上的这些丰功伟绩都是树干、树枝创造的吗？不，不是的。我们最应该赞美的是树根。

        它像蚯蚓般不断地向地下钻，为的是寻找更多的水分。它用那满是皱纹的手紧紧抓住泥土，为的是攫住土中的养分。它的一些躯体露出地面被人践踏犹如饱经风霜的老人，伤痕累累，触目惊心。但它依然不放弃自己的职责——汲取营养送给树干，让它长得更壮更高，给树叶，让它长得更大更绿，给树花，让它开得更多更香。

        树根虽然没有光滑的皮肤，没有美丽的外表，也许你说它不美，如果美专指外表靓丽的话，树根算不上好女子，但是如果没有它给予树干丰富的营养，树干会傲然挺立？如果没有它给予树花甘甜的乳汁，难道树花会散发出芳香吗？如果没有它深入暗无天日的地宫把泥土给绑起来，地球就不会地动山摇吗？难道你现在还只觉得它只是平凡无奇的树根吗？

        古往今来，文人墨客写了多少文章来赞美树干、树枝、树叶、树花，但是又有多少字属于树根？是文人们不识真才吗？不是的，是树根本身就不好功名。它在面对成就时，选择做默默的贡献者。它的成就越大，它就越向深土里扎。它居功不自傲，甘把自己的功劳给别人。我们身边有树根这样的人吗？有。想想，是谁让我们衣食无忧，是谁送我们走上奖台？是我们的父母，是我们的老师。

        我要高声赞美树根.

7. 以"树根是丑陋的花朵是美丽的"为感想写一篇800字作文

        正是因为树根丑陋为花朵供养，花朵才可以美丽动人，可以以默默无闻地奉献和君子成人之美两个角度写作文。范文如下：

        开头范例：

        树根，深深扎在泥土里，石砾间，在黑暗中默默地生长，支撑着大树。当我们走在干净、整洁的街道上，大家是否会想起一些人呢？对，就是那些为城市美化而。

        那些默默奉献的人

        暖春，片片落英缤纷撒过，滴滴露水划过.万物复苏，春光明媚.盛夏，万缕阳光四射，骄阳似火时，尽是烈日当空.中秋.枫叶此起彼伏，秋菊芬芳飘逸时，尽是心旷神怡.寒冬，北风呼啸，大雪纷飞时，尽是寒风刺骨.这每一刻，路上都闪现着那穿着橘**，手中舞动着扫帚的环卫工人……

        春天的时候，我和小伙伴一起跑到苹果园尽兴的玩耍.我们爬上果树，摘苹果，捉迷藏，犹如顽皮的猴子一般.微风吹拂，果子散发着沁人心脾的清香.银铃般的笑声荡漾在果园中.当我们玩累的时候，忽然望见远处闪烁着园卫工人正在背着药水，手中拿着喷枪为果树喷洒农药，我心中犹然生起一种敬佩.

        夏天，我随父母去海南度假.我们躺在那软软的沙滩上，享受着那天伦之乐.看着那欢乐的大海喷吐着白沫，敲打着松软的沙滩，我兴奋地甩出了手中的绿茶饮料瓶，准备跳进大海畅游.猛地看见一位头戴橘黄帽，左手提一个大塑料袋，右手正弯腰捡起我甩出的“杰作”的环卫工人.我马上停住了脚步，感到羞愧万分，为我刚才的行为懊恼不已.

        秋天，硕果累累，菊花随风摆动，在家里，吃着甜甜的月饼，望着那皎洁的明月，想起月亮上的嫦娥，嘴角浮起会心的笑意.在外面，凉风习习，落叶飘飞着，随心所欲舞蹈着.那校园里、生活区、马路旁.却闪动着环卫阿姨忙碌的身影.

        冬天，树木都露出了脊梁，房屋，大地都铺上了一层雪白的地毯.我们穿上大袄，冲到楼下开始堆雪人，打雪仗，滚雪球.尽兴的玩耍着，而那些环卫工人此时正默默地清扫马路上的积雪.我们愣住了，不知不觉，自己也帮着他们打扫起来.

        日复一日，年复一年.就是那些默默奉献的环卫工人，他们用那双勤劳的双手正在为我们这个社会忙碌着.虽然他们收入微薄，可是却有一颗金子般的心，有一个美好的品质，这个品质感化这任何一个人.我赞美他们，赞美这些默默奉献的人！

8. 关于“花和根”的作文

        一 在人们的眼中，在花花草草的世界里，花总是美丽的，花总是娇艳的，花代表着欣欣向荣，花代表着勃勃生机。

        可是，有谁曾想过，花之所以可以开得如此的芬芳娇艳，它依靠着什么呢 ？ 是的，在那惹人喜爱的娇艳的外表之下 ，它依靠的是被永久掩埋在地下的，“丑陋”的根。阳光和雨露也是它的滋养品。

        一朵鲜花的盛开是摆脱不了这些外在条件的。 每天清晨，在花儿们都是早早的享受着阳光和雨露的滋润，向人们展现自己美丽的花瓣时，“地下工厂”里的“搬运工们”便忙忙碌碌的展开了工作 。

        它们总是那么的默默无闻，毫无一丝抱怨之心的为娇艳的生命传递水分。为了使那花儿不被狂风压倒，他们总是紧紧地交织在一起，伸出无数只手，向土壤更深处延伸。

        它们勤勤恳恳的工作着，又是那么任劳任怨。 啊，根！你就像辛勤的园丁，默默哺育着祖国的花朵，为了让花儿开得更艳，它们呕心沥血。

        啊，根！你就是在身后一直鼓励别人，提别人加油的“拉拉队”，你们那欢欣鼓舞的声音使他人信心备增。 虽然在花花草草的世界中，你只是一个微不足道的东西，虽然你只有丑陋的外表，但你的心灵却是多么的高尚！花儿绽放的背后……我曾听过这样两则对话：花儿对根说：根，我想以最完美的姿态绽放。

        根对花儿说：我的花儿呀，请相信我，我一定会源源不断地为你提供绽放的养分，即便我只能埋藏在土层里终日不见阳光，我也会选择一块最肥沃的土地，为你提供充足的养分，让你接受最灿烂的阳光。在花儿与根的不远处，孩子对妈妈说：妈妈，我想以我的方式成长。

        母亲深情地望着孩子说：我的孩子呀，请相信妈妈，在你的生长路上，妈妈是你最坚强的后盾，苦了我，累了我没关系，只要你能健康快乐成长便是我最大的心愿。是的，在我们的生命中，父母就像源源不断为花儿提供生命养分的根，他们努力地汲取着“土壤中”的每一丝养分，再将养分以爱的形式供给他们的孩子。

        像花儿得以绽放一样，孩子获得了生命的动力，也成了健康快乐的宝贝。然而在关注孩子成功的同时，我们又太少去关注父母的汗水与辛劳，太少思考他们的两鬃为何多了许多白发，他们的身形为何日渐消瘦？他们是将毕生奉献给了孩子。

        “桌球神童”丁俊晖缘何年仅18岁就战胜了蝉联7次世界冠军的头号种子？其实，获得成功自然与他的天赋与勤奋有很大关系，但更重要的是他父亲坚持不懈对他的支持。为了让小丁有个更好的练球环境，父亲卖掉了经营多年的副食厂，买了7张桌球台开个小店。

        即便生意再忙，他定会留出一张桌给小丁练球。为了让小丁有更好的练习机会，父亲不辞辛劳多次搬家。

        丁俊晖的成功不是偶然，是他父亲为他提供了生长的养分。凤凰卫视名主持胡一虎的成功，也是源于父亲对他的支持。

        胡一虎出生在台湾的贫民窟，他父亲为不能给一虎一个良好的学习环境而感深深自责，他痛下决心自己一定要省吃俭用，把钱留给一虎上最好的学校。受了最好的教育，才有了胡一虎今天的成功。

        在看到丁俊晖与胡一虎光环的同时，也应该为他们的成功做出贡献的父母投去敬佩的目光。是他们给予了孩子源源不断的养分、精神与物质动力。

        你要问我，为何花儿很美根却很丑？我要告诉你，花儿之所以美丽是因为它汲取了根源源不断的氧分，而根将自己最美丽的年华都奉献给了花儿，才使花儿得以绽放。它没有享受阳光的机会，便将自己的美一并传输给了花儿。

        因此，花儿的绽放要感激根。孩子的成长要感恩父母其实花根更美丽有这样一个寓言：有一天，地面上的玫瑰花抬着娇妍的头颅，骄傲地对地底下的花根说：“丑陋的根啊，为何你要依附在我美丽的身体上？”花根听完，沉默许久，只说了一句：“因为你的美，需要我辛苦地向上输送养份。”

        正是因为有了花根输送的营养，玫瑰才可骄傲地抬着头，也正因为不辞辛苦地向花儿输送营养，才使得花根变得粗糙难看，在现实世界中，我们也可以看见这些辛苦的“花根”。城市中的农民工，就是“花根”之一。

        中国经济腾飞，大城市中高楼一座比一座高。城市人的生活就如同那美丽的玫瑰花一样，富足而幸福。

        可你知道是什么支撑起了城市人美丽的生活吗？是那日夜劳作，疲惫不堪的民工啊！农民工们拿着微薄的薪水，却干着超负荷的工作。城市的道路在他们的脚下一条比一条更平坦、更宽广；城市的高楼在他们的手中一座比一座更宏伟、更现代。

        可是农民工们的生活有像城市一样变美丽了吗？我们看不到。我们只在茶余饭后才会想想农民工，关注一下农民工生存的状况。

        作为支撑起城市这朵大花的花根，农民工辛苦了，但他们的奉献也让我们敬佩，让我们感叹在他们身上这种美丽的奉献精神。还有这样一个人，他用尽自己所有的力气，向一朵又一朵的花输送了更多的营养，而自己却不图任何回报。

        这个人就是袁隆平。袁隆平所支撑的“花儿”数以万计，他研发的杂交水稻解决了全球性的饥饿问题，使得世界2%的人口只需中国7%的土地便可满足。

        做出了这么大的贡献，国家想给袁隆平一笔资助费，可袁隆平却一口回绝。“我只做了我该做的事。”

        袁隆平说道。千千万万朵“花儿”在袁隆平这棵“花根”下日益茁壮，。

9. 写泥土的作文

        泥土我不喜欢谈论人生，因为我并不理解人生。

        偶尔，我经过一段泥泞的小路，可能是刚下过雨的缘故吧，那段山路特别地泥泞，给路人的鞋子添上了一段不太和谐的音符，当踏上水泥路的时候，路人们好像都长长地吁了一口气，他们不约而同地弯下腰，弯下腰做什么？脱鞋呗！脱鞋做什么？除去那可恶纠缠人的泥土！为什么要除去？脏！

        唯独我没有弯下腰，去除那脏兮兮的泥土，好像是一瞬间吧，我居然对这难看的泥土产生了一点点好感。我疯了吗？没有！面对那泥泞却鲜花锦簇的小路和那空无一物的水泥路。我第一次发现，原来那么脏的泥土是那样的圣洁，就像那传说中的黑玫瑰一样妩媚，圣洁无暇。。.

        人生跟泥土有什么联系呢？

        那要回到上个星期我和我一名好友的对话。

        我说：“我原来的名字叫淑坪，不叫草花头的那个萍字。”

        她说：“我比较喜欢你现在那个萍字，以前饿那个坪字，好像是被人踩的地底泥啊。”

        “泥土不好吗，它赋予了万物生存的居所，瞧，鲜花盛开得多美啊，一切都是它用平凡的身躯创造出来的奇迹！”

        “你没有听过‘烂泥扶不上壁’的话吗，泥土就是被人瞧不起的象征呢，我可不希望你地底泥啊！”她有点生气地回答。

        我还是坚持自己的看法，因为我的人生吗？我曾经抠心自问，于是思绪继续回到以前，我曾经问过老师，人生像什么最好？有的同学说像仙人掌好，有的同学说向日葵好，老师没有回答，她说，你慢慢会理解的了，我把头扭向窗外，小草茂盛得很，却沾着泥土，挂着露珠，泥土有什么不好啊，只不过是脏了一点而已，那时，我真希望我就是那泥土，用脏兮兮的身躯创造出别人不可能创造出的奇迹。。..

        人生像泥土一样不好吗，你想象一下，小草在你身上破土而出，小鹿在你身上欢快地跳跃，骏马在你身上留下一朵朵漂亮的梅花印。。.

        虽然在人类的生命中不可能出现这种奇迹，但是，你也可以像鲁讯先生一样弯下腰为人民做牛做马，为人民服务，也许，你只是卑微的泥土，人们会把你踩在脚下，但是你为了他们可以盛放出鲜花的芳香，食物的甘甜，可以为他们播种幸福，有什么人生能比这幸福呢？

        武者小路实笃说过，要探寻人生的意义，体会生命的价值，就必须去追寻能使自己值得奉献出生命的某个东西。泥土是为人类付出最多，也是被人类践踏最多却无怨无悔的无声生命，泥土的人生与人类的人生的对比，不值得我们深思吗？

        当你铲去鞋上的淤泥时，请想一想，比一比自己与泥土谁更为渺小，谁更为卑微，才去做一些连你自己也看不起的事情，才去向别人高谈阔论你的所谓人生吧！泥土虽然肮脏，但能洗掉，但是一个人做的坏事将会是永远无法洗掉的，难道不是吗？

10. 八年级作文鲜花与泥土750

        清晨，雾慢慢的散开了，阳光洒在花园的每个角落。

        风儿姑娘迈着轻盈的步伐从一边走到另一边。风吹着百合花那婀娜的身姿，花儿渐渐地睁开睡眼，呼吸着清新的空气。

        “啊，这一切真是多么美妙呀！”百合花仰望着蓝天，不停的赞叹。“早上好啊！”突然有一个沙哑的声音从百合花的脚下传来。

        百合花吃惊的往下看去：“你是谁？”那个东西微笑的望着百合花：“我是你的好朋友泥土呀！”百合花把泥土从上看到下，在从下看到上，然后撇了撇嘴：“我不认识你，你这个恶心的家伙！”“我是你的好朋友呀！我天天陪着你！”泥土红肿着眼睛，它是多么渴望可以得到这个好朋友啊。百合花摸摸自己那美丽的花瓣，仰起头，轻蔑的看了地上那微不足道的泥土：“谁和你是好朋友啊，想我这么美丽的花儿才不会和你这种恶心的家伙是朋友呢，跟你在一起，只会污染我的美貌。”

        百合花恨不得把根从泥土中拔出，可是，就是拔不出来。泥土生气了，它睁大眼睛，恶狠狠的向花儿大吼：“你等着！看你没了我，你还会不会象现在这样美！”花儿连理都不理它，跟着好姐妹一起说说笑笑，还时不时嘲笑泥土。

        泥土咬着嘴唇：你这个厚颜 *** 的百合花！你要为此付出代价！夜晚，暴风雨突然降临，其他的花儿都有泥土来保护，唯有百合花的泥土弃她而去，只剩下百合花自己孤零零的站在雨中。第二天早上，天放晴了，太阳露出了灿烂的笑容。

        主人从房子里走了出来，看见百合花的花瓣已经没了色泽，花瓣又皱又难看。“这种花也陪得上我的花园！”一把将百合花连根拔起，扔进了臭气熏天的垃圾桶里。

场景描写作文300字用上2个修辞

       家

       家是我们成长的根基，家是一本诵读不完的书，家是一篇写满美好祝福的诗文，家是一首温馨动听的歌曲，家是一杯浓厚清醇的佳酿。家是那样平淡无奇，又是那样令人魂牵梦绕。家是我们的避风港，带给我们温暖和快乐，陪伴我们成长。

       我爱我家！不知不觉，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，还储存了我许多年的故事。

       在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜和一台电脑。我每天在书桌上写作业，在大床上睡大觉，有时候累了，就坐在电脑前放松放松，让“工作”多时的大脑松懈下来，有空的时候就看看书柜的书。房间里的每一个玩具都陪伴着我成长的喜、怒、哀、乐。

       人人都有家,动物也不例外.高高的大树是小鸟的家， 湿润的土壤是花儿的家， 嫩绿的荷叶是青蛙的家， 清清的小溪是鱼儿和蝌蚪的家， 绿色的小草是小虫的家。

       一些家财万贯的大老板、企业家，他们拥有豪宅，有车，有钱，有权，有势。人们总是羡慕着他们。可他们并没有幸福，因为这些人事业繁忙，忘了自己的家。 顾上家庭，他们认为会丢掉财产。在他们回到他们的豪宅时，他们面对的只是一面面空洞洞的墙壁。什么也没有，非常寂寞、孤独。他们是永远体会不到家的含义的，在问他们家是什么时，他们总是回答：“家是一个居住的地方。”

       家是什么？

       其实，家就是一所房子里，有人，有爱。没有爱的家，再豪华也觉得荒凉；充满爱的家，再窄小也觉得温暖。家承载着家里每个人的梦想，在风雨中结伴同行，每个人的家都是用信念构成的屋顶，都是用坚强构成的外壁，都是用亲爱构成的家具。

       有家才会幸福，无论它是怎样的破落不堪，但这才是真正幸福存在的地方。

       我爱我家

       家犹如一个永远也讲不完的话题，在众多文人的笔尖中涓涓流淌。

       记得上学时就写过许多次关于家的作文。家，寄托着我的相思与情感；家，是我们每个人的出生地；家，就是一片肥沃的土地，是孕育我们生长的根基，在家的日子里，我把白天和夜晚当作灵魂的归宿，在家的日子里，我的视觉时刻得到更新。

       家，并没有教我如何明智，而是教会了我懂得去爱，爱是维护家的一种灵物，我们只有拥有了这种灵物，方能感受到家带给我们的温馨。每每想到家，那些因被低落了的热情而产生的忧伤便被悄无声息地冲淡，甚至能还回一个全新的自我，这都归功于家这个概念在我的脑海里回荡的作用。每一个家的组成都可能是上天的恩赐，在人们还不能用知识和智慧解释它的缘由之前，我不得不承认世间神的存在。

花和泥土的作文怎么写

       1. 夏天景色 300字片段作文 用至少两个修辞

        夏天到了，草原上的草长高了，随风摇摆，连绵不断，似海浪起伏。更美的是到处开满了各色小野花，远远望去，像碧绿的大地毯上绣着五彩的花朵。草原到处翠 *** 流，轻轻流入云际。

        盛夏

        炎热的盛夏，土地非常干渴，水刚一沾着泥土，就发出吱吱的声响，又细碎又清晰，一点儿也不流淌，马上就被吸干了，在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡下去，一会儿就只剩下一点儿差不多不能辨认的痕迹。

        骄阳

        太阳失去了春天时的那份温柔，像火球 *** 辣地照着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。泼一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊，人恨不得钻到冰箱里。

       

        夏夜

        夏天的夜晚，星星闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点……闪烁不定，就像一只只淘气幼稚，然而又充满智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们，便和我们玩儿起了“藏猫猫”。它们那灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得我们眼花缭乱。忽然，一颗流星飞来，吸引着我们的目光，一眨眼的工夫，它又从我们的目光底下隐遁了。

        2

        从风清气爽的蓝天浮出的第一朵亮丽的云彩，从灿烂的阳光均匀地穿透第一片绿叶，从第一只蜻蜓以美丽的舞姿在树间翩跹，从空中回翔的鸽群弥漫在夕阳的炊烟 里，夏就这样踏着重重的步音，敲碎一池春水的柔媚轻轻地来到，春风春雨皆已去，花已千树春已暮，纵使我的心头离情依依，仍无力留住春的一角。

        在晨曦的清晨，在杨柳倒映的池塘边，在草芽萌发的原野上，胀红了脸的夏天，热闹扰嚷，大踏步地走着，推开桃红的门，柳绿的窗，潮水般的哗然，淹没了莺啼鸟 语，缱绻柳笛。清风携带着季节的热望，无私无畏地袒露于夏天的最高处。古藤依然缠绕着葱翠的相思，碧绿的苔藓仍舞动着光阴，飘逸在视野里的红衣少女，她窈 窕的倩影凝结了物之灵气，走起路来，身轻如燕。

2. 描写一个情景三百字以上要用三个修辞手法把修辞手法标准

        我非常喜欢我美丽的校园，那里十分美丽，是一座美丽的校园。

        那里有一片小竹林，一层一层的十分可爱。到了夏天我们可以在这里乘凉。小竹林旁边一个绿油油的草坪，那里的草长的非常茂盛，还有一张假山呢！花坛里还有许多红色的喇叭花可漂亮了呢！

        走进学校的时候，我们就能看到绿的白兰花。还有广阔的操场上那里有人造草坪，红色的跑道。操场上有一棵棵法国梧桐就像一名名战士守卫着我们的学校。厕所那里有许多梨树，春天开出了花，到了秋天梨成熟了就像一个个灯笼挂在树上。

3. 夏季雨天的场景,用上各种修辞300字左右

        突然，天空中出现了乌云，一朵，两朵……越来越大，越来越多。它们在空中聚集，仿佛是被巨人驱赶着。强烈的阳光竟给遮没了，啊，要下雨啦！

        说时迟，那时快，随着一阵“滴滴哒哒”的声音，稀稀疏疏的大块大块的雨点落了下来。雨点落在泥地上，溅起一团团灰尘；落在水泥地上，水泥地上宛若突然绽放了一朵朵小花。还没等人看清，“唰唰，唰唰……”的声音随之而来，像一个在天上的巨大的喷头突然打开了一样，密集的大雨降临了。水泥地上“绽放的小花”顷刻间无影无踪了。不一会儿，地面积水了。雨点打在积水里，溅起一朵朵水花。想起老舍先生把雨和溅起的水花比作箭头，觉得像极了。雨越下越大，越下越急，屋檐挂起了雨帘，粗大的雨丝落到地上，溅起更大的箭头。放眼望去，到处是密集的雨丝，到处是跳跃的箭头。

        雨打在树叶上，“扑扑”直响；打在房顶上，一片“哒哒”的响声。冷不防，一个闪电，接着便是震耳的雷声，轰隆，轰隆……像是巨大的滚筒，滚着滚着，渐渐地远去了。这个声音还没有完全消失，“劈哩叭啦”，又一个大雷炸开……高的声音、低的声音、长的声音、短的声音，混在一起，仿佛在为大雨伴奏。

        正在欣赏雨景的时候，雨住了。像是突然接到撤退的命令，风停了，雷声也消失了。又是红彤彤的太阳，又是晴朗的天，只是天气变得凉爽了。这时候，尽管太阳当空照，我仍然感到了习习凉风，泥土的芬芳扑鼻而来，沁人心脾

4. 写人记事的片段 300字 要运用2种描写方法和3种修辞手法

        描写，就是用生动形象的语言，把人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘、摹写，给读者以身临其境的感觉 描写方法包括人物描写和环境描写。

        人物描写： 1.外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。 2.行动描写（动作描写），是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

        3.语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。 4.心理描写，是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

        5.神态描写：是与外貌描写与区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。 环境描写： 1.自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。

        它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用 2.社会环境描写，一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。 另外，根据叙述人的表现手法，又可以将描写（包括人物描写和环境描写）分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。

        1.正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述 2.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果 3.场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。 4.细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小换届的细致描写。

        [编辑本段]按特征分类 ●白描 所谓“白描”是指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法，鲁迅先生非常善于使用白描手法，如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍：“其时进来的是 一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了 缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：‘我就是叫作藤野严九郎……。

        ’语言简洁，印象深刻。 ●细描。

        细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔，如阿累的《一 面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些：“他的面孔黄黑带白，瘦得教人担心，好像大病新愈 的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一 根精神抖擞地直竖着。

        胡须很打眼，好像浓墨写的隶体‘一字’。” 新风霞的《傻二哥》则写得更细腻，把一个卖药糖的劳动者“傻灵傻灵”的特征刻画得淋漓 尽致，从他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的准备、吆喝的声调、吆喝的内容到他对顾客和 邻里穷哥们儿的态度都细细写来，写出了一个活生生的善良、勤快、乐观，穷而有志的年轻 人的性格和形象。

        ●衬托 ，衬托是指在写人记事的过程中，为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。人 们 常说：“红花虽好，还需绿叶扶持”就是这个意思。

        衬托可以从正面衬托，也可以从反面衬 托，可以以景物来衬托人，也可以人衬托人，还可以物来衬托人，但这些都要根据表达内容 的需要来使用。鲁迅是很擅长衬托笔法的文学大家，他的《在酒楼上》正衬、反衬都写得极 好，同学们可以反复阅读。

        这里摘出两段，请大家欣赏： “窗外只有渍痕班驳的墙壁，贴着枯死的莓苔；上面是铅色天，白皑皑的绝无精彩，而且 微雪又飞舞起来了。”用景物从正面衬托了吕韦甫懒散怀旧的心情。

        “几株老梅竞斗雪开着满树的繁花，仿佛不以深冬为意；……山楂树，从暗绿的密叶里显出 十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的某心于远行。”用“ 梅”与“花”反衬吕韦甫的懒散心情。

        ●描写是文学创作的基本手法之一。 描就是描绘，写就是摹写。

        描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻划。作者一般综合使用描写、叙述等方法来塑造形象。

        从描写对象上分，可以分为人物描写、环境（景物）描写。 人物描写包括肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写等。

        景物描写包括风景描写、静态物与动态物体的描写等。 从描写的方法不同上又可分为直接描写和间接描写。

        肖像描写是通过对人物的容貌、神情、服饰、姿态、音调等的描写来揭示人物性格的一种重要方法。 语言描写是通过人物的独白（自言自语）或对话（与别人交谈）来表现人物性格的。

        动作描写是以人物的动作，行为来表现人物性格的一种手法。 心理描写是指对人物在特定环境中的心理活动的描写。

        主要作用在于揭示人物的内心世界。表现人物的思想感情、刻划人物性格，深化作品主题。

        景物描写是指对自然风景，动态物体和静态物体的描写 。

5. 关于语文作文描写冬天的场景用上虚实结合,正侧面描写,修辞手法,

        大雪过后，一切都变得银装素裹起来。

        天上仍飘着雪花，轻轻细细地撒在大地万物上，房顶变白了，汽车变白了，树木穿上了白色衣服，草儿戴上了白色帽子，大面上铺上了白色的地毯，一切都是白色的，一切是那么的壮观美丽。确美丽，这小小的雪花落在手上，冰冰的，很舒适，但是这美丽却很短暂，值得珍惜。

        地来到大地妈妈的怀抱，给沉睡的小草盖上了厚厚的棉被；给高大的树木穿上了大大的睡衣，地上一个个的脚印是冬天的标志。雪地上，就会发现：冬天漫天雪花也是那么有趣，一地的积雪怎么玩儿都可以，你可以堆雪人、打雪仗、享受冬天这白色的美丽，当然还可以坐雪橇、滑雪，都十分有意思。

        趣，一切都是白色，美丽在冬季。

6. 描写景物的作文最少要有5种修辞 300字左右 谢谢

        春啊！你终於来了，和你的冬妹妹交替了.当我们在过新年时，你的倩影已经不知不觉地出现，把你的妹妹给叫了回去，原本大地落叶缤纷，寒风刺骨，这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了.

        春啊！当你到来时，万物因为你的温暖而活动了起来.蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懒洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，树也不再枯萎，而是绿叶新枝，世界因为你温暖而盎然.当你吹一口气时，花儿也开了遍地，红红绿绿地，不再是冬的满地枯草.

        春啊！有你陪伴，校园是美好的，美好地想让人躺在地上，听著巧啭动听的鸟鸣声，欣赏好似一幅图画的天空，享受著所有所有你带来的一切.当我走到街上看著人群，大家都在说著一年新计划，去哪儿赏花，我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹.

        春啊！你是一年之始，我也曾经听过音乐颂扬你，看过一些散文，诗，词谈论你.我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你带来的景色，他还写说你可以伴我们一面读书，一面赏景，你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化.

        春，你来了！带来了万紫千红，带来了新希望！

        春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面.我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨，我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了.

       今年暑假里，阿姨送我了好几盆花，我最喜欢那盆玫瑰花。

        有一次，我看见泥土和玫瑰花吵架了，玫瑰花气势汹汹地说：“泥土，你给我走开，我不喜欢你，别人一看见我，就说我的根太脏了，都是泥。”听了她的话，泥土伤心得话也说不出来，委屈地哭了。绿叶阿姨把这一切都看在了眼里，他就对玫瑰花说：“玫瑰姑娘，你真的错怪泥土了，他为了你付出了很多，如果没有他，你根本就不能存活。”听了绿叶阿姨的耐心讲解，玫瑰花惭愧极了，低着头向泥土道歉：“对不起，是我错了，请你原谅我。”泥土露出了憨厚的笑容。

        你们看，窗台上的玫瑰花更加娇艳，更加灿烂了！

       好了，今天关于“关于泥土的作文300字怎么写”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“关于泥土的作文300字怎么写”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。