治安调查问卷心得_治安调查方案

1.开展调查问卷活动总结

2.群众安全感满意度调查取什么方式

3.惠州的治安，和消费的情况怎么样？

4.如果让你对某城市居民小区的治安现状做一调查，你将如果进行？（提示须注意社会调查研究的步骤，结合调查

5.治安乱点推进措施怎么填

根据查询相关资料显示：应该这么做：

1、您觉得您居住的小区目前的社会治安是否安全？

2、如您觉得不太安全，请问哪些突出治安问题需要解决，有什么建议？（如答复“安全”跳过此题）

3、您所居住的地方今年的治安状况是否比去年好？

4、您家四周消失治安问题或冲突纠纷时有没有人解决？

5、您知道当地开展的“平安福州、平安县区、平安街镇、平安村居”的活动吗？

开展调查问卷活动总结

您要问的是群众安全感调查问卷的评价该如何写吗？有以下两点：

1、为客观了解广大人民群众对当前社会治安状况的评价，分析研究影响社会治安和稳定的突出问题，为党委、决策提供依据。

2、群众的安全感来自于社会的稳定，国家的强大以及生活水平的提高。

群众安全感满意度调查取什么方式

开展调查问卷活动总结（通用9篇）

　不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信你会有不少的收获吧，可以把这些感想记录在活动总结。那要怎么写好活动总结呢？下面是我为大家整理的开展调查问卷活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

开展调查问卷活动总结 篇1

　为了了解辖区居民健康知识知晓率和健康行为形成情况，根据区爱卫办的工作安排，在5月中旬，我社区居委会对辖区居民健康知识知晓率和健康行为形成率进行了一次问卷调查。

　一、调查方法

　社区以网格单位，取问卷调查的形式进了调查，每个网格调查了60位居民，共调查了4800人。

　二、调查步骤

　整个调查工作分三个进行。

　第一阶段：准备阶段，印制了调查问卷，培训了调查人员，明确了调查方法，统一了调查标准，确定了调查单位和调查对象。

　第二阶段：实施阶段，对调查对象发放了调查问卷，由调查对象独立填写调查问卷，问卷填好后，调查人员当场将调查问卷收回，共发放问卷480份，收回问卷480份。

　第三阶段：效果评价阶段，调查人员对调查问卷进行统计，计算居民正确健康知识知晓和健康行为形成率，对此次健康教育工作效果进行了分析。

　三、实施结果

　通过统一调查时间，统一调查方法，统一调查步骤，统一调查内容，统一评价标准的五个统一标准，沔阳二路社区居委会对辖区内的480位居民进行了调查，并进行了调查后的分析评价，共发放问卷480份，收回问卷480份。每份问卷中健康知识知晓率和健康行为形成率题各占18道，居民的健康知识知晓率是总题8640道，答对7852道，健康知识知晓率达到88.9%。

　健康行为形成率是：健康行为人数435人，调查总人数480人，健康行为形成率达到了90.6%

　通过此次调查，可以看出辖区内居民的健康知识知晓率和健康行为形成率均比去年有所上升，健康教育工作取得了一定的成效，但居民的整体健康行为还有待进一步提高。明年我们将会继续加大宣传力度，取形式多样的方法加强健康知识教育，形成知晓健康知识的良好氛围。

开展调查问卷活动总结 篇2

　为了提高学生的综合实践能力，实现素质教育，也为了开展学生感兴趣的语文实践活动，提高语文课堂效率，我们对我校五、六年级的学生就语文综合实践活动展开问卷调查。结果如下：

　1、就本次问卷调查中第7小题的回答情况来看，99%的同学认为参加语文综合实践活动有很大的好处。第6小题“你参加过哪些语文综合实践活动？”，100%的同学都参加过语文实践活动，其中参加比较多的实践活动为办手抄报、背书比赛、诗歌朗诵。说明学生们对语文实践活动还是比较感兴趣的，而且大部分学生都是借助学校举办的活动来参加语文实践活动的，途径比较单一。这也让我们觉得开展语文实践活动研究课题意义重大。

　问卷调查中的第8小题对学生是否愿意参加实践活动展开调查，95%的同学表示非常愿意参加，这也为我们今后活动的开展奠定了基础。

　2、在学生愿意的基础上，我们又对学生的兴趣展开调查，如：第9小题“你对以下哪些语文实践活动比较感兴趣？”根据回答情况来看，学生普遍对“搜集趣味对联”、“成语竞赛”、“搜集趣味广告”比较感兴趣。这位我们开展活动指明了方向。

　3、在考虑学生兴趣之外，我们还应该弄清学生掌握比较薄弱的部分，有针对性地开展实践活动，达到提高学生语文综合素养的目的。因此在问卷调查中我们设计了“你认为你在语文学习过程中遇到的最大困难是什么”、“你希望通过语文实践活动提高你哪一方面的能力？”等一些列问题，旨在弄清学生掌握不足之处，并有针对性地提高学生在这些方面的能力。

　经过调查，一部分学生认为自己易写错别字、写作、阅读能力较差、口语交际能力有待提高。

　4、综合调查我们初步决定开展一下综合实践活动：

　搜集趣味对联（趣味对对子）

　广告词里的语文（搜集趣味广告语）

　汉字听写（汉字“风云争霸”）

　分类古诗词背诵

　名字里的学问

　趣味种植（观察植物生长情况并记录）

　神医大会诊（修改病句）

　我们都是追“星”族（名人故事讲解）

　课题交朋友（把语文课文题目创意地连在一起）

　我读书我快乐（课外书籍阅读）

　身边的浪费现象

开展调查问卷活动总结 篇3

　为了了解农村养老保险的基本情况，以分析“农村养老保险”现状，提出建设性的对策思考。并考虑养老保险新政策在农村实行的可行性。知民情，晓民意，对农村问题深入分析，为学校的三农研究和经济研究提供参考。经济系在舒城市城关镇孔集村开展了一系列的普及知识以及问卷调查。我组领队王梦瑶，组员郑常玉、陈东赫、何长斌、张骏、张健、权家国、杨欣妍、刘芸芸、彭、闫若莹有条不紊的进行活动。

　一、活动的基本情况：

　从7月9日的下午开始，我组人员在领队王梦瑶就开始有组织有纪律的进行问卷调查。分别在城关镇孔集村不同的地方对不同的对象（尤其是老年人）进行详细的调查。活动主要是以做问卷的形式为主。其中，对于一些养老保险知识欠缺的，我们有时对他们进行相关信息的普及。

　二、活动自我评估

　1、准备较充分

　“凡事预则立，不预则废”，在此次“问卷调查”活动中得到了充分体现。正是因为有了详实的考虑、周全的和充分的准备，这次活

　动才有了成功开展的前提。如我们在之前对问卷题型等进行了详细的。

　2、密切配合

　多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们在问卷调查人员分配上充分考虑了这一点，大家男女搭配积极配合。

　3、分工安排较合理

　综合考虑调查对象的实际情况，在活动中没有出现因村民不了解就放弃调查的情况，大家精心为他们讲解。

　4、活动影响较好

　此次“问卷调查”活动的开展，使得同学们在调查过程中注意了自身的感悟，提高了同学们的思想认识。

　三、活动中存在的不足：

　1、调查范围的局限性。由于事先没有研究周围居民住宅情况，导致我们在有限的地方进行调查。

　2、调查对象的单一性。在进行调查的时候没有根据村民的作息时间合理的安排调研时间，导致部分村民因时间问题拒绝调研活动。

　3、没有安排合理的团队工作秩序，导致在做问卷过程中出现一些的混乱。

　四、活动建议：

　1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个的实施。

　2、做好活动的宣传工作。只有宣传工作做的好，才能保证活动顺利的开展。

　3、纵横出击，加强沟通。在做问卷的时候，需要将心比心，将自己融入到调查者内心的世界，学会与其多多沟通，只有沟通无碍，沟通能够顺利，才能得到别人的信任，从而得到最准确的数据。

　4、重视细节，力求全面。从活动前期准备工作到策划以及中间的活动具体项目，都是需要团队的每一个人去细心的完成，注重细节，细节乃为成功的关键。

　虽然在工作中，我们成员会有一丝丝疏漏，团队之中会有不和谐的音符。这也将成为我们以后工作改进的动力。但是总体来说，我们这次的问卷调查活动很成功，收获很大。也希望在日后会改掉此次不足之处，发扬优点。再接再厉，更上一层楼！

开展调查问卷活动总结 篇4

　为了更好的贯彻xx江市与xx江师范学院共建的协调，充分发挥大学生自身优势，使学生们能够“走出校园，回报社会，体验人生”，我数学系响应我院团委的号召到xx江市东华苑小区开展“四进社区”社会实践活动。

　同时为了更好地了解小区的情况，使我们开展的活动更加符合居民的要求，贴近居民的生活，使我们更有更有组织更加深入的走进东华苑小区。我系于20xx年3月25日在东华苑居民区开展了一次“四进社区”社会活动调查问卷。

　根据小区居民的反馈情况，我们做了详尽的统计和分析，统计结果如下：

　96.6%的居民支持大学生进入社区服务，3.4%的居民表示无所谓；支持的居民当中有20%的是工人，20%是知识分子，有20%是离退休人员，8.3%是工作人员，6.6%是个体户或私营企业主，剩下的8.3%是其他职业的人员。

　居民的文化程度有25%是初中毕业，25%高中毕业，20%本科毕业，18.3%是专科毕业，8.3%是小学毕业。

　东华苑小区目前提供的服务有老年人服务，医疗保健服务，社区治安服务，环境绿化服务等，小区居民希望大学生提供青少年服务的占38.3%，文化服务的占38.3%，老年人服务的占26.6%，其余希望得到的服务有环境绿化服务，便民利民服务和协助居委会工作等。

　小区的学生以小学生为主，对于免费助学方面有51.7%居民希望能给孩子个别辅导，有48.5%的居民希望集体授课。

　调查分析：

　通过调查，我们发现社区居民特别支持大学生进社区服务，并且对我们的到来表示热烈的欢迎。其中离退休人员和知识分子尤为突出，居民也给我们提出了自己的建议和要求：希望我们能把“大学生进社区服务活动”长期开展下去，并且持之以恒，不搞形式化主义；希望我们开展文明楼道，书画协会等方面的活动，丰富居民们的业余文化生活；希望我们对青少年进行学习方法及法律常识方面的辅导；同时希望“四进社区”活动能落到实处；希望多搞一些此类的活动等。

　通过此次调查，我们知道了社会对我们大学生的期待，也确定了为社区居民服务的方向与重点，希望能尽我们大学生的微薄之力为社区的居民多做贡献，为构建社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量，同时也希望通过社会锻炼提高大学生的实践能力，做好社会主义合格的接班人。

开展调查问卷活动总结 篇5

　随着社会的不断发展，部分初中学生在面对学习，生活等方面的压力，其心理状况正走向不良的方面发展，表现出孤独、苦闷、迷茫和焦虑等现象。部分特殊学生已成为心理弱势群体，这种现象颇受家长，老师及教育各界人士所高度关注和重视，未成年人是祖国未来的建设者和接班人，他们的心理问题理应受到各界的重视和关注。为了提高学生的心理素质和心理能力，我们对部分学生的心理状况进行了全方面的调查，以便取有效措施，使那些有心理问题的学生走出心理障碍，健康成长。

　活动策划执行：德育处、团委、校心理咨询室

　活动调查对象：初一、初二部分

　学生方法：发放调查问卷

　问卷调查发放一共179份，回收到165份。调查显示，我校学生心理状况基本健康。

　一、调查中学生的自我评价状况：从总体上来看，大部分学生对自己较有自信。

　1、学生“你是否觉得自信”的调查中，有53%的人选择了非常自信和自信，47%的人选择了有时不太自信，不自信，没有人感到自卑；

　2、最想改变的是知识。“知识”以60%排在首位；

　3、学生心态较轻松。60.5%的人感觉压力一般；

　4、学生对物质条件基本满意。81.5%的人选择了“基本够用”和“有剩余”。

　二、学生学习环境状况：基本良好。

　三、学生的人际关系状况：同学关系比较健康。66%的同学在遇到挫折的时候会依赖朋友。

　四、建议同学们积极开展各种活动，培养广泛的兴趣，有助于个性发展，人格完善；定期参加心理专题讲座，消除错误观念。希望下面几句口诀能给大家的生活带来一点帮助:学会放松，陶冶性情，着眼当前，坚持运动，尽情发泄，勇担责任，知足常乐，调换环境，休旅游。

　本次心理讲座和心理调查是德育处、团委和心理咨询室举办的一项有重要意义的活动，今后我校还将在团队建设等多个方向全面提高学生综合素质和能力。

开展调查问卷活动总结 篇6

　从7月7日起，我们乘着汽车来到了桂林兴安县，经过三天的走访，我们访了卖家电下乡的经销商，做了20份调查问卷。

　有80%的经销商对家电下乡的政策完全了解，大部分了解的占15%，而极少数经销商对此政策缺乏了解。店主会主动向农民宣传家电下乡政策，经过访问，我们了解到了一些现象，农民基本知道家电下乡政策，但并不大了解流程，销售员说道，农民过来问的大部分是补贴细节，而对国家的具体政策和过程不甚了解，交易中难免会发生一些小摩擦。

　大部分经销商认为“家电下乡”政策对于目前的经济形势是有帮助的，较大程度地促进国内消费需求，政策很好，但实施起来问题比较多。很多经营者对此抱怨，认为家电下乡程序繁琐，由于家电下乡的政策面向的消费对象是农民群众，而农民的文化知识有限，对那些政策文案之类的程序不清楚，在购买过程中会容易和经销商产生争执，销售方的解说过程也相应变得更困难。我们发现县城中卖家电下乡产品的商家占绝大多数，经过询问，我们得到了答案，经销商反映，国家优惠政策下发下来，农民购买家电的比率增加，由于大部分消费者是农民，所以家电下乡的市场更大，“大部分商家都搞，我们也就随大流了……”对于经销商来说，关心的当然是利润问题，他们说购买家电下乡产品的用户有了明显的增加，但是从中获取的利润并不算多，我们想，这就是薄利多销吧，国家的政策还是有道理的，利国利民。让人觉得欣慰的是，商家对厂商提供的产品质量都有好评，家电产品与平时产品没有区别，有些看品种而定，品质较好。但在经营过程中，部分商家反映，的限价太低，利润过小，还有山寨产品对市场的冲击大，农民缺乏家电使用常识。75%经销商的经销商希望加大打击取缔非中标产品及运营商的行为。希望加大政策宣传力度的占45%，还有一部分经销商希望加大对企业或经销商的优惠扶持。

　经销商反映，从家电下乡政策实施以来，彩电、冰箱、洗衣机等产品的销售量都有明显的变化。有商家建议，希望加强对企业的监督，加大家电下乡的宣传力度和加大对政策实施的透明度。

开展调查问卷活动总结 篇7

　为了使学校与家庭，教师与家长更好的沟通、交流，更好的了解学生家长对我校教育教学、教师工作等的看法与建议，促进学校各项工作的不断深入，办孩子喜欢、家长满意、社会放心的学校。2012年12月中旬，我校向学生、家长下发了涉及师德规范、师生关系满意度、尊重学生人格三方面的问卷调查。本次的学生和家长问卷调查覆盖面广，用无记名方式，调查结果具有较强的全面性、真实性和权威性，是对我校师德工作的综合评价，能充分反映出我校师德师风工作的真实状况。现就收到的问卷情况分析如下：

　一、活动简介：

　（一）调查时间：2012年12月中旬

　（二）调查地点：学生及学生家长

　（三）调查对象：初一至初三家长（下发了1250份问卷，收上来1115份）

　（四）调查意义：

　对学校师德师风状况进行调查，比较准确地了解与统计，能够根据这些数据，发现问题和解决问题，使学校各方面工作更上一层楼。

　二、调查结果：

　1、你觉得你孩子的任课教师责任心如何（）

　认为老师工作尽责尽职，责任感强的家长约占71%；认为老师工作尽责尽职，责任感较强的家长约占22%；认为老师工作尽责尽职，责任感一般的约占7%。绝大多数家长对教师的评价是好的，也说明教师在家长的心目中是可信赖的。让孩子进好的学校，接受优良的教育是家长的愿望，也是对我们提出的更高要求。

　2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心（）

　认为老师对孩子是关心爱护的约占78%；认为老师对孩子是较关心爱护的约占18%；认为老师对孩子是一般关心爱护的约占4%。

　3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解（）

　认为老师对孩子了解得深的约占68%；认为老师对孩子了解得较深的约占18%；认为老师对孩子了解得一般深的约占13%；认为老师对孩子不了解的约占1%。可以看出我校大部分教师是了解学生的，对待教育教学工作是尽责尽职，具有较高的责任感和较强的事业心。今后应继续做好本职工作，静下心来教书，潜下心来育人，努力做去了解每一位学生做学生爱戴、让人民满意的教师。

　4、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为（）

　认为老师对孩子没有体罚及变相体罚行为的约占89%；认为老师对孩子偶尔有体罚及变相体罚行为的约占9%；认为老师对孩子经常有体罚及变相体罚行为的约占2%。这说明还有极少数老师教育方法有欠缺，这需要进一步加强师德教育，做关爱学生的好教师。

　5、你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何（）

　认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度好的约占74%；认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度较好的约占22%；认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度一般的约占4%；认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度差的约占0.5%。细节决定成败，礼貌待人是我们的美德。

　6、老师对你交换意见的****（）

　老师与家长交换意见是打电话的约占79%；老师与家长交换意见是告诉学生的约占12%；老师与家长交换

　意见是家访的约占4%；老师与家长交换意见是其它方式的约占5%。

　7、老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课（）

　老师没有要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课的约占98%；老师偶尔要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课的约占1%；老师有要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课的约占1%。

　8、你心中最爱的教师（推选二-三名教师）

　（附复印件在后面）

　9、对学校师德师风建议提出建议的有92人，建议集中在这样几个问题上：

　(1)加强对学生的管理,严格、耐心教育,对做得好的多加鼓励；

　(2)建议多与学生沟通交流,了解孩子的心理,做孩子的知心朋友；

　(3)多与家长联系,比如开家长会等；

　(4)多开展一些活动,帮助孩子接触了解社会；

　(5)学校师德师风建设已经做得很好了,希望能继续坚持和发扬,更好的教育学生,服务家长；

　(6)希望老师对学生晓之以理,动之以情,谆谆善诱,和蔼可亲；

　(7)希望学校不要经常更换老师,最好从一到六年级都不要换；

　（8）师德师风是根本，教师的'一言一行都对孩子有直接或间接的影响。

开展调查问卷活动总结 篇8

　这是我的第一次做问卷调查，刚开始很新鲜，但这也是一件很辛苦的事，可以说感受也很深。从问卷设计到问卷发放再到问卷分析，还有最后的报告总结。一张小小的问卷，一本薄薄的报告，不知蕴涵了我们多少的汗水。

　首先我们组成了一个十六人的团队，针对大学生对思想政治理论课的认知进行调查。首先第一小组的同学通过一个晚上的时间精心设计了《大学生多思想政治理论课的认知调查》的调查问卷。然后由第二小组的同学拿到学校的打印室打印了100份问卷准备针对学校不同年级的100个学生进行随机抽样调查。每天晚上他们就分工合作，到同学们的寝室，自习室与室外，进行面对面的问卷调查，真正辛苦的实践活动通过他们的努力完成了。通过整合，只收回了95份调查问卷。这样数据分析的工作就落到第三组的同学手上了。他们的方法是这样的，每个组员分别写下自己对数据的分析结果以及最后的感想，然后由组长修改，整合。终于，他们的辛勤和智慧的结晶一份数据分析结果出来了。

　可以说最后的报告是最难做的了，这样的重担也就落在我们第四组的同学身上了，而作为小组组长的我来说压力就更大了。为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告，我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义，然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。在确保无误的前提下，用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。担心内容还会有些差错，我就把报告的电子稿同时发给其他小组的组员，让他们查找错误。经过我们的审核，就修订好了最后的这一份总结报告。

　这是一次深刻的经历，它让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度，要善始善终！这样的学习经历要比只学习书本上的知识更有趣，也使知识掌握地更实际更具体，相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。

开展调查问卷活动总结 篇9

　针对岗位练兵活动的开展，我校多方征求了意见，先后进行了教师岗位练兵活动学生家长、教师问卷及学生座谈会。对练兵活动的目的、意义进行宣讲，同时，征求了家长、学生、教师本身对活动的意见、建议和要求，以更好促进岗位练兵活动的开展，全面提高领导、教师队伍素质，提高教学质量。

　现将问卷情况总结如下：

　岗位练兵活动的优点：提高教师教学水平，促进教师学习、研究，提高教师基本功，增强师德意识、竞争意识。丰富知识内涵，增加内蕴。是一项意义深远的工作。大家认为，开展有效的、切实的岗位练兵活动是十分必要的。

　反映出的共性问题：

　1、师德问题。只有有一个良好的教育大环境，树立良好的师德风气，教师才能够爱岗敬业，不受社会上不良风气的影响。所以抓好师德是重中之重，师德问题不解决，没有正气的土壤，大多数教师心理不平衡，良好的教育风气难以形成，所以，岗位练兵首先练师德。

　2、教育、教学观念的转变。工作应重过程、轻结果。不能急功近利，违背规律。注重形式、片面追求结果的观念必须彻底扭转，这样才能增强工作的实效性，才能使工作顺利开展。

　3、就目前教学实际、教师实际，应把法律法规、课改理论等与教学实际密切相关的内容作为培训和学习的内容，把提高教师课堂教学水平作为重点练兵内容，立足长远，抓住根本，才能收到良好的效果。

　4、练兵内容的确立应适量、适当、适度，充分考虑教师实际。

　5、多给学校自主安排活动的时间和空间，立足学校，以校为本是开展好活动的保障。

　6、教师心理、工作压力过大，教师心理状态急需调节。

　改进：

　1、作好切实，确立长远目标，切忌急功近利。

　2、加强师德工作，调整教师心理状态，转变观念。

　3、积极营造学习、研究的氛围，鼓励读书学习，创建书香校园。

　4、把教师心理健康辅导纳入工作日程，调整心态转变观念。

　5、坚持把提高教师课堂教学水平作为练兵的一项重要内容。

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惠州的治安，和消费的情况怎么样？

群众安全感满意度调查取问卷调查。

问卷调查是指通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。所谓问卷是一组与研究目标有关的问题，或者说是一份为进行调查而编制的问题表格，又称调查表。

扩展资料：

问卷调查，根据载体的不同，可分为纸质问卷调查和网络问卷调查。纸质问卷调查就是传统的问卷调查，调查公司通过雇佣工人来分发这些纸质问卷，以回收答卷。这种形式的问卷存在一些缺点，分析与统计结果比较麻烦，成本比较高。

人们在社会调查研究活动中用来收集资料的一种常用工具。调研人员借助这一工具对社会活动过程进行准确、具体的测定，并应用社会学统计方法进行量的描述和分析，获取所需要的调查资料。

百度百科-问卷调查

如果让你对某城市居民小区的治安现状做一调查，你将如果进行？（提示须注意社会调查研究的步骤，结合调查

你好，

1，首先你发错了地方，你发到法律类中了。

2，我在网上查到一份问卷调查，相对客观公正。希望对你有帮助，问卷如下。

Q 1.你住在惠州哪里？

A .惠城区46 .73%

B .惠阳区11.74%

C .仲恺高新区7 .66%

D .大亚湾区14 .37%

E .惠东县8 .67%

F.博罗县9 .62%

G .龙门县1.21%

Q 2 .你觉得惠州的总体治安如何？

A .非常好6 .82%

B .较好11.42%

C .一般31.28%

D .较差22 .73%

E .非常差27 .75%

Q 3 .和去年相比，你觉得今年治安情况如何？

A .变好了21.67%

B .变坏了24 .69%

C .没有变化53 .64%

Q 4 .惠州哪个县区的治安较好？

A .惠城区53 .87%

B .惠阳区3 .91%

C .仲恺高新区4 .48%

D .大亚湾区21.96%

E .惠东县1.46%

F.博罗县4 .37%

G .龙门县9 .95%

Q 5 .哪个县区的治安较差？

A .惠城区12 .72%

B .惠阳区17 .16%

C .仲恺高新区14 .9%

D .大亚湾区5 .1%

E .惠东县32 .02%

F.博罗县12 .43%

G .龙门县5 .67%

Q 6 .你对治安好坏的评价根据是？

A .媒体报道20 .51%

B .亲身经历54 .43%

C .小道消息17 .39%

D .警方提醒4 .92%

E .官方统计2 .75%

Q 7 .你亲身经历过哪类治安问题？

A .被抢劫25 .43%

B .被盗窃29 .46%

C .被敲诈勒索5 .76%

D .被0 .54%

E .黄赌毒8 .21%

F.其他30 .6%

Q 8 .你觉得造成治安问题的主要因素是？

A .流动人口多9 .58%

B .警力、治安设备监控不足19 .02%

C .治安人员素质问题22 .78%

D .居民冷漠2 .43%

E .以上因素综合的结果46 .19%

治安乱点推进措施怎么填

1. 先弄清小区治安的范围和内容，这个查找各种资料容易就获取

2. 根据确定的小区治安范围和内容，设计相应的问题，即需要了解哪些方面的现状

3.问卷确立之后，需要确定相应的调查方法，比如电话调查，入户访问，拦截，留置问卷等，当然也可以结合一定的居民座谈会来深入了解

4.根据收集的数据来写治安现状的报告

这个就是按照社会调查研究的步骤来的

一、提高政治站位，强化组织领导。一是加强组织领导。派出所召开专门会议研究治安乱点整治工作，并成立工作领导小组，由支部书记杨绍辉任组长，支部各委员任副组长，“三队一室”负责人为成员，负责整治工作统筹、协调，工作的整体安排、部署动员、组织实施、及时组织研究解决工作中的困难和问题。二是层层落实责任。按照乱点分布的区域、性质等分别落实到具体社区民警和治安民警，确保工作落实，全力推动整治工作深入开展。三是强化督导检查。对乱点整治情况，派出所坚持每周召开会议专题研究，对开展工作情况进汇总，对完成进度进行通报，对存在问题研究对策，确保工作有序推进。

二、加大宣传力度，营造浓厚氛围。紧密结合“扫黑除恶”专项斗争，民警深入社区、广场、车站等人流密集区张贴通告等，发放主题宣传海报100余份，发放宣传册400余份，发放调查问卷200份，开展群众性集中宣传活动30余次，协调辖区相关单位通过LED显示屏滚动播放宣传标语、派出所大厅设置宣传展板3块、悬挂宣传标语横幅10余副等多种形式，向辖区群众宣传治安乱点整治工作和“扫黑除恶”专项斗争相关知识，鼓励广大人民群众举报、投诉身边的黑恶势力、治安乱点，并对整治工作提出意见、建议。

三、加强沟通协调，形成联动机制。派出所主动加强与街办、社区、工商、攀钢保卫部等部门的沟通协调，调动各方力量，整合，进行综治治理，及时有效解决突出治安问题。针对螺丝嘴打架斗殴频发的问题，派出所积极向街办汇报，申请在螺丝嘴成立治安室，聘请保安加强守护，并对外凳子取缔，规范小摊贩的售卖地点，最大限度分流人员，防止人员聚集。另外，加强与学校的联系，要求其加强对学生的管理，对学生宿舍开展定期不定期的清查，检查是否有管制刀具等；针对农民自建房被挂牌的问题，今年以来，派出所联合银江镇密地村、大地湾社区、马鹿箐社区和攀钢保卫部对枣子坪下街附近农民自建房和攀钢主厂区及周边等治安重点地区，开展联合整治5次，出动警力60人次，车辆20台次，有效净化了辖区环境。

四、坚持问题导向，有的放矢抓整治。

（一）“清查+宣传”整治农民自建房管理混乱的问题。一是开展经常性的清理整治，对租住的流动人员进行清查，通过“一标三实”系统查询，对自建房进行摸底核实，清理登记密地村四社和大地湾社区农民自建房500余户，外来流动人员800余人，对没有进行流动人口申报登记的租房人和房主进行处罚，加强了日常监督管理；二是联合街办、社区加强宣传，向租住的居民进行人口信息登记、申报等宣传，同时，动员群众对治安乱象、涉黑涉恶违法犯罪行为进行举报，形成社会广泛参与的良好氛围。

（二）“督导+研判”整治攀钢主厂区及周边区域治安问题。一是加强对企业内部安全保卫工作的督导检查，要求其落实“三防”措施，加强内部安全保卫；二是以警情为主导，加强分析研判，调整巡逻时间、区域，开展精准打击。对发案较多的攀钢钒制品厂周边加强巡逻，在易发案时间段进行蹲点守候，并成立专案组对案件进行侦破，有效震慑各类违法犯罪。

（三）“巡逻+打击”整治螺丝嘴治安乱点。根据夜间营业的特点，派出所科学部署警力，每晚20:00时到凌晨2:00时安排值班民警和巡逻辅警到螺丝嘴进行巡逻，加强宣传，要求各场所在凌晨2点前停止营业。对发生的口角纠纷、打架斗殴等第一时间赶到现场处理，加强矛盾化解，对构成违法犯罪的严厉打击，严防事态恶化，积极维护辖区治安大局平稳。