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教师的梦想是什么_教师的梦想

tamoadmin 2024-08-21 人已围观

简介1.梦想当老师的理由简短2.我的教师梦为主题优秀作文10篇3.我的教师梦作文4.我的梦想做一名人民教师作文5.梦想当老师的简短句子6.我的梦想是一名老师7.教师职业理想演讲稿我的梦,教师梦作文1  梦想,是一道曙光,给黑暗的天空增添一丝光明;梦想,是一座灯塔,引领我们走向未来;梦想,是一棵小树,历经风雨茁一壮成长。我的心里有一个梦想已深深扎根——当一名老师。  那天老师叫我去办公室批改一份作业

1.梦想当老师的理由简短

2.我的教师梦为主题优秀作文10篇

3.我的教师梦作文

4.我的梦想做一名人民教师作文

5.梦想当老师的简短句子

6.我的梦想是一名老师

7.教师职业理想演讲稿

教师的梦想是什么_教师的梦想

我的梦,教师梦作文1

 梦想,是一道曙光,给黑暗的天空增添一丝光明;梦想,是一座灯塔,引领我们走向未来;梦想,是一棵小树,历经风雨茁一壮成长。我的心里有一个梦想已深深扎根——当一名老师。

 那天老师叫我去办公室批改一份作业,我一进门就看到所有老师齐刷刷地低着头,认真地批改作业。我踮起脚尖,找了个位置坐下。老师分配给我一堆作文,我瞟两眼,打个分数,三两下就改好了。心想:改作文也不过如此,难怪每次老师都是改的飞快。结果,老师检查时却说我这个不合格,正确的改法要划出好词好句,写上旁批;划出语句不通顺的地方,写上修改建议;找出错别字圈出来,提醒同学订正;最后写上总评。我目瞪口呆,我怎么会觉得批改作业是件容易的事呢?

 顿时,往事闪现在我面前:是谁?伴着一闪一闪的星星在深夜里写教案;是谁?在我们吵架时耐心教育,让我们“相视一笑泯恩仇”;是谁?在我们泄气时鼓励我们;是谁?在下课和我们做最好的朋友。想着想着,我忍不住泪眼朦胧,第一次对老师产生了敬意。老师转 过头来,一温一柔地对我说:“你怎么了,是不是改作业改累了?”我摇摇头说:“老师,我长大了也要当老师.”老师笑了起来说:“好,那你一定要好好学一习一哦。” 我在心里默默地说:“会的,我一定会为这梦想而努力。”从此“老师”一词就出现在我的梦想字典里,并且我每天都在为这个梦想努力着,奋斗着.

 梦想旅途中如果没有历练,就不可能成功。只有用心,才能奏出成功的乐章。老师很辛苦,要备课,要上课,要批改作业。但我一想到能够自信地站在讲台上,引领着童真的孩子们一天一天成长,我就浑身充满了力量。“少年强则国强,少年智则国智。”少年是国家的希望,而教师是点燃希望的人。“一分耕耘,一分收获”为了祖国的未来,即使梦想之途再遥远,再艰辛我也甘之如饴!

 所有对未来的憧憬都要通过努力来实现,我会发愤学一习一,早日实现自己的梦想,为教育事业的辉煌而奉献自己的一份力量。我相信梦想会带领我成为天空中最亮的星。就算教师路艰辛又坎坷,那又如何?因为就算迈着蹒跚的脚步,我也会微笑着走向终点.

我的梦,教师梦作文2

 每个人心中都有梦想,或大或小,或辉煌或平淡,而我的梦想,没有那么轰轰烈烈,也没有那么平平淡淡,说简单也不简单,说难也不难。它是我从小的梦想,一直伴随我到现在,我想将来我一定会实现这个梦想。实现这个当教师的梦想。

 从记事起,家里人就问我长大想当什么。那时幼稚的自己,还什么都不知道,但是每当看到老师就会觉得他们博学多才,好像什么都知道,那一双睿智的眼睛不知道隐藏着多少我从未知晓的知识和数不清的人生哲理。那时自己便在心里悄悄地立下了誓言:我长大了也要当一个老师。

 不说是多么伟大,只是觉得生活在学生们中间,一生辛勤忙碌,育人成才,教人求真的教师是全天下最快乐最幸福的职业。

 没有梦想的人成不了大器,我的梦想就是当一名桃李满天下的教师,当一名春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干的教师当一名为祖国培育花朵的教师,当一个快乐幸福的园丁,用自己双手和智慧来满足那一双双渴望知识的眼睛,填补他们心灵的空缺。带他们走出小我,走进全新的世界,走进这个精彩纷呈的万千世界。

 梦想照进现实,为了实现这个梦想,我更应该加倍的努力学习,不做好一个学生,怎么能当好一个老师。这是我自己写的座右铭。

 我更应该在课堂上认真听讲,课后积极完成作业,做好复习预习,为了当一个好学生而坚持不懈的奋斗。我知道自己也有许多的缺点,但是为了实现梦想,我下定决心要一步一步地改正自己的缺点,取他人之长补自己之短。

 列宁说过,教师是太阳底下最光辉的职业。我想,我也要做太阳底下最光辉的人。做一个为祖国发光发热,给学生们带来阳光,驱走阴霾的人。

 有梦想就有前进的动力,有梦想就有美好的未来,有梦想就有璀璨的人生,我的梦——教师梦。

我的梦,教师梦作文3

 每个人的心中都有一个梦想,也许每个人的梦想不同,但是每个人的梦想都是美好的。这个梦想或许离我们很近,或许很远。实现或不能实现,已经实现或还未实现。但是只要我们坚持不懈,努力努力在努力,就一定会等到成功的那一天。

 我的梦想不是当一位在舞台上闪闪发光的明星;不是当一位医院里救死扶伤的医生;更不是当一位出神入化的演员;而我的梦想是当一位默默无闻的教师。可能有人觉得当教师有什么好的,就是每天围在一群学生过着重复的.每一天,就是每天吃吃粉笔灰。但是我觉得教师是最伟大的,他们燃烧了自己点亮了我们,他们无私的把宝贵时间大把大把的用在了教会我们做人的这个道理。

 大家都把老师比作园丁,而我却认为老师更像是果农。因为老师把一个个本来什么都不知道的小孩子,教育成了满腹文章的栋梁。就像果农把一棵棵小果树苗,栽种成硕果累累的大果树。而果树的成长只有果农才最清楚。所以,老师真了不起啊!长大后,我要走到一群可爱的小天使身边,课堂上认认真真的上课,课下和他们一起嬉戏。对他们讲大山外面是个无比精彩的世界。为他们插上梦想的翅膀,找到人生的转折点,用知识改变命运。我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。

 现在不由得想到老男孩中的一句歌词“梦想总是遥不可及,是不是应该放弃。花开花落又是雨季,春天啊你在哪里”虽然现在我的这个梦想还是那么的遥不可及,但是我不会就这样的放弃。要想当上老师,就得从现在开始,努力学习,不断丰富自己的知识。也许我还会遇到许多的困难,不过我不怕!因为我坚信,只要我有梦想,我这棵需要园丁精心浇灌的小树苗,一定会长成参天的大树,将来,一定会浇灌更多的小树苗!

 我要成为这样一个老师。一个随风潜入夜,润物细无声的老师,一个无论学生的好与坏,我都不会嫌弃他的老师,一个不会吝啬自己笑容的老师,一个会鼓励学生的老师,一个不会只教知识不教方法的老师……我要为学生献出自己一生的忠诚,为祖国培养栋梁,让祖国一天天变昌盛。不管这有多累,也无论过程多么坎坷,都阻挡不了我的脚步。这,就是我的梦,一个美好的教师梦。

我的梦,教师梦作文4

 我们都上过一堂相同的语文写作课,主题再熟悉不过,那便是——我的梦想。课上,大家对自己的“豪情壮志”侃侃而谈,时日久远,那些曾经的梦想已慢慢演变成岁月里的泡沫,退变成儿时稚气的回忆。

 我,也曾在这课堂上放飞过自己的遐思,五彩各异的梦想,唯独“教师”最坚定。

 细想起来,我的伯父是一名乡村教师, 16岁从教,我听他说,那时做教师很艰辛,家里环境不好,每天学校分发的肉和菜,他都留着,带回给儿女,中午就吃从家里带去的红薯,有一次,早上去学校上课,半路在河里洗红薯,竟掉下河去;白天走着十几里山路去学校上课,放学回家还要承担着承重的农活;不过那时的学生却很上进,淳朴,学业优秀,不叫人担心,现在算来,伯父也算桃李满园了。

 伯父从教生活很苦,不过每每提到过往,他都有掩隐不住的自豪和满足,在他看来,那是一段辛酸并幸福着的岁月

 伯父对后代寄予了深切的期盼,他说:“总想着有人能延续他的教师梦。”可惜堂兄们并不如他所愿,学业不理想,唯有我的成绩还可以,并且特别讨厌做农活,伯父因此时常教育我要努力学习,争取当一名真正的人民教师,慢慢地,耳濡目染,梦之伊始在伯父的期盼中已日渐生根、萌芽、成长。1998年,我大学毕业,成了一名真正的人民教师,算是成就了自己的梦想,更是成就了伯父的梦想。

 弹指一挥间,十多年的岁月悄然滑过。回首耕耘之路,有喜有忧,有笑有泪,心中教育圣火历经锤炼而不息,因为我心中始终有一个梦想:做最好的自己,做快乐的教师!

 窦桂梅、李镇西,这些耳熟能详的名字,这些令人景仰的教育大师。他们的学识、能力让我敬佩,更让我叹服的是他们对学生、他们对教育事业执着的爱。从他们身上,我感受到了做最好的教师,需要、需要豪情,更需要扎扎实实的行动!

 虽然和他们相比,我只是沧海一粟,只是一个默默地耕耘者,一个悄悄的播种人。但记得有位名人曾这样说过:“路是脚踏出来的。历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”所以我要将今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?我的教育反思是否更深刻?找学生谈心是否更诚恳?……我坚信每天都这样问一问自己,每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,潜心学习,不断研究,定能向我的梦想一步一步迈进!

 今年教师节,我感触特别深刻。节前,孩子们玩“国王和天使”的游戏。所有老师是“国王”,学生是“天使”。孩子们一个一个地调查老师,要老师说出自己教师节那天的“梦想”,然后,他们来帮助老师实现。

 我想了想,说:“我的梦想就是教师节那天在5班上课,能够不招呼一次纪律,顺顺畅畅地,开开心心地上完一堂课。”

 我是认真的。5班的孩子是一群猴孩儿,心理年龄小,认识水平偏低,动辄就躁动不安。才进校的时候,简直就不能上课。调理了一年,好多了,但是,比起其他班,还是吃力。课堂管理实在浪费了我大量时间。

 我问:“老师能实现这个梦想吗?”孩子们有些难为情。他们自己也知道他们的毛病。其实没有孩子故意捣乱,他们只是还没有能力管理好自己而已。

 9号晚上,一个男孩子发短信来祝贺节日快乐。恰恰是那个最爱接嘴最爱闹的孩子。我回了一短信:你上课懂事了,老师就快乐了。良久,孩子只回了一个字:好!

 隔一会儿又有一个孩子发来短信:乐哉,教师节!

 我回了过去:老师得学生懂事才乐得起来。

 孩子回了一个调皮的笑脸。

 第二天一大早,我去上早自习。孩子们不准进。他们忙忙碌碌地准备着,热火朝天的样子。我跑到六班去逛了一圈,逗留了好久,才到5班来。

 教室里没有什么异样。连黑板也跟其他班不一样,干干净净的。我便走到电脑操作台边开始准备。

 这个时候班长走上台来,神神秘秘地说:“叶老师,我们变一个魔术。”

 我笑了。心想,什么魔术?他可什么工具都没有带。

 这家伙挺庄重地立定,眼神很威武地把全班扫视一遍。看我愣在那儿,才隆重地潇洒地突然转身,然后更潇洒更隆重地把黑板往右边重重一推。那动作,颇像升旗队中的主升旗手让国旗飘扬起来的范儿。

 全班掌声雷动。

 哈哈,原来这就是他们的魔术!

 刚才两块黑板是合上的。这一推开,我看清楚了,左边的黑板上,密密麻麻贴满了花花绿绿的即时贴,全部都是孩子们写给老师的祝福。我哈哈大笑。连吆喝孩子们拍照留念。

 接下来上课,继续《劝学》第二课时。很敏感的课,很时尚,很热闹,也很深刻。四十分钟一眨眼就过去了。我突然发现,我居然真的一次都没有招呼纪律!一次都没有!

 哦,孩子们,这才是你们的魔术,顶级的魔术。

 我开心得不得了,幸福得不得了,快乐得不得了!

 这就是我的梦,中国梦。今儿,教师节这天,实现了!但愿天天是“教师节”!

梦想当老师的理由简短

 每个人都有自己的独特理想,也会为了自己的理想而奋斗,下面是由我为大家整理的“当一名教师我的理想”,仅供参考,欢迎大家阅读。

当一名教师我的理想(一)

 其实,我最想当一名教师。

 教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风.

 在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。

 但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦。

 老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。

 这就是我为什么想当教师的原因。

 我也觉着,当老师是一种骄傲。

 每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。

 但是,当老师又是那么的难。

 现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。

 我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。

 所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。

 这就是我的人生理想和我的,最后,我要说一声:

 老师,您辛苦了!!

当一名教师我的理想(二)

 我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜老师。

 如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

 这就是我的理想。我将要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵

 理想,是动力。拥有理想,就拥有向前冲的动力。

 我的理想,好多好多:科学家,教师,演员…………基本上可以说是所有的职业都曾是我的理想。

 我觉得,理想比什么都重要些,当你拥有生命而无理想时,你只是一个空壳,一个没有灵魂的躯体。

 光说不练把式,理想只是成功的第一步,然而拥有成功还要付出更多的“步数”。这个步数,说多也少,说少也多。第二步其实也就是去做,虽说这只有一步,但费的力气比三四步还要多,因为“做”是困难的,很辛苦。

 每个人的理想不同,所要做的事情当然也不一样。不要有让别人帮你实现理想的这种“白日梦”的想发,因为如果这样,那你和没有理想差不多。所以,理想是靠你自己实现的。

 说了这么多,还没有谈及我的理想。

 我的理想其实很简单,就是有一份满意的工作然后孝敬父母。

 这就是我的理想,人生平淡但有趣,一生坦坦荡荡的。

当一名教师我的理想(三)

 理想是大海里航行的船舶,让你驶向幸福的港湾;理想是一盏明灯,照亮通往胜利的道路;理想是一双羽翼,载着你飞往成功的大门。要实现理想,需要付出。

 我的理想是当一名教师。在新闻中,经常听说有很多孩子在穷苦偏僻的山里长大,没有读书的机会,有的孩子读书都要翻过几座大山,早上天还没亮就背起书 包上学。从那时起,我就树立了自己的理想。我要当一名教师,让无法读书的孩子圆上学梦,让他们都学到知识。我要把精彩的课堂给他们,把知识传授给他们,让 他们成为国家的接班人。

 我要成为一名教师,这个理想一直未从改变。激励我去实现这个理想的榜样是我的班主任。她是一名非常负责的好老师。每当同学们有错误时,她总是耐心地 教导我们。这么多年来,我们犯下的各种各样的错误,她从来没有放弃,一直在坚持帮助我们改正缺点。她也在实践着她的理想——当一名学生喜欢的好老师。她全 心全意地教好我们,就连生病了也放不一我们,带病来上课,为的是我人有渊博的知识,健康的体魄,健全的身心,成为有用之材。

 实现理想也许很漫长,也许很艰难。但,只要坚持。

 当教师要能说会道。而我上课回答问题都吞吞吐吐,以后怎么面对学生呢?我和陌生人说话就紧张结巴起来,怎么和学生家长沟通呢?虽然离我的理想还有很 大的距离,但我知道,这些只是我实现理想道路上的一些小小的挫折,我一定不会轻言放弃,会努力克服这些困难,让自己不断的成长。只要我坚持,我一定能成长 为一名优秀的老师,实现我的理想。

当一名教师我的理想(四)

 每个人都会有自己的理想,我们每一个人的理想也许都是不一样的,有的人想做一名飞行员,有的人想做一名医生,有的人想做一名科学家,有的人想做一名演员,有的人想做一名出色的主持人,每个人的理想都很伟大,大家都在为自己的理想时时刻刻的努力奋斗着,理想是我们每一个人奋斗的目标,是我们的梦,我也不例外,我也有一个理想,那就是做一名老师。

 小的时候在学校,看到老师站在讲台上,总是觉得老师是那种很威武的样子,老师每天都在辛勤的给我们上课,教育我们如何做人,教给我们知识,老师是那样的辛苦,同时我还觉得老师是那样的伟大,是那样的无私,老师每天都在辛勤的工作,在我们课余时间,我曾经还看到老师在办公室辛苦的为我们备课,我还觉得老师真的是好聪明,小时候,我觉得,老师好像是什么都懂,每次我遇到不懂得知识,老师都会帮助我来解答,我觉得老师就像是神一样,让我们崇拜。

 我崇拜老师,我觉得那是一份很高尚的职业,老师是一个让人尊敬的职业,是我们的精神支柱,是我们成长的引导者,老师,就是一个伟大的工作者,我敬佩我的每一位老师,尊敬每一位老师,我要一直努力的去学习,就是想有一天,我可以像我的老师那样,站在讲台上,发挥我的长处,去帮助每一个孩子学习,那是我的理想,那也是我的梦,我会加油的。我会为我的梦想努力奋斗,我为我自己加油。我相信,肯努力就会成功。

当一名教师我的理想(五)

 每个人都有属于自己的理想。有人想当军人,保卫自己的国家。有人想当医生,使垂死的病人恢复活力。有人想当摄影师,记录下这时间的每刻美好。我有许许多多的理想......

 我想当一名人民教师,指导出一名名国家的栋梁。我会看着一名又一名无知的孩子打开知识的大门,他们像一块块海绵,贪婪的吮吸着知识的甘霖。如果我是一名教师,我会天天早早地来到学校,认真地批改学生的作业,在作业本上留下一行又一行简洁明了的评语。

 我想当一名警察,为这个社会贡献出属于自己的一份力量。如果我是一名警察,我会尽自己的一份力抓住每一个对社会有害的人,使百姓过上幸福安康的生活。

 我想当一名医生,让每个人都拥有一副健康的身体。如果我是一名医生,我不会收任何一个人的红包,我不会因为这个人比那个人更有权有势就先帮着个人看病,更不会见死不救,因为我是救死扶伤的白衣天使。

 我想当一名画家,让每个人都被我的画所感动,改掉恶习。如我是一名画家,我会尽力画好每一幅画,我的画中会有人物、会有风景、也许还会有可爱的小动物。

 我想当一名厨师,做出一道道色香味俱全的菜。如我是一名厨师,我会做好每一道菜,甚至加上我的创意,我可以把菜摆成一个又一个有趣新奇的图案,让每个人吃到我的菜都会感到很幸福。

 我想当……

 我有许许多多的理想,每个理想都是那么的美好。

我的教师梦为主题优秀作文10篇

1、我的梦想是当一名人民教师,因为我觉得教育孩子是一个很有意思的事情。

2、我想当老师,因为老师是一个很伟大很神圣的职业。

3、教师的职责是传道、授业解惑,我们要有一颗善良的心,对待学生要像春风般温柔。

4、我的理想是当一名教师,因为老师这个职业神圣而光荣。

5、我从小就有个当老师的梦,因为我知道,只有用爱心去对待每一位学生,才能够使自己得到最大的快乐。

6、我的梦想是当一名人民教师,因为老师可以传道受业解惑,而我只能把这些知识讲给学生。

7、我的理想是当一名人民教师,因为老师可以传授知识,而我却不会,所以我希望自己学习更多的东西。

8、我的理想是做一名老师。我认为老师这个职业是非常神圣的,它可以传授知识,也会影响学生们的心灵,让他们成为一个有用之才。

9、我的理想是当一名老师,因为我喜欢孩子。

10、我的理想是当老师,为人们传授知识。

我的教师梦作文

教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”描述的就是教师的敬业奉献品质。我的梦想是当一名人民教师。下面是我为大家带来的我的教师梦为主题 优秀 作文 10篇,希望大家能够喜欢!

我的教师梦为主题优秀作文一

梦,如此简单纯洁的字眼,但它给我力量。

我的梦,就是想成为一名老师。教会学生做人的道理。教会他们正直,教会他们大度,教会他们善良,教会他们诚实,教会他们勇敢;教会他们我所懂的知识。我会把我这一生都奉献给 教育 事业。因为,我只是想成为一名人类的灵魂工程师。

我做老师,我不会是那种有着“冰块脸”而古板的老师,我会和我的学生们做朋友,一起游戏,一起讨论问题。在我的心里,我会关爱他们,给他们温暖,让他们知道,老师不仅是良师还是他们的益友。我会像一个孩子一样陪伴他们在校的每一个冬夏。我会用汗水来证明学生们的努力和成长。

我想成为一名老师,是因每当自己坐在讲台下,看到老师将知识传授给学生的快乐。我不怕叛逆的孩子,我相信自己可以让他重新认识世界,重新学习;我不怕顽皮的孩子,我相信玩只是他作为一个孩子的天性,他也有聪明的一面。所以,我会对每一名学生都充满希望。

我想成为一名老师。在春天,我会带领学生播下希望的;在夏天,我又会让他们付出努力的汗水来浇灌;在冬天,我将跟学生一起分享在秋天时收获的硕果。他们失败,我给他们加油;他们成功,我教他们谦虚。

我想成为一名老师。因为我喜欢闻校园里泥土的气息;我喜欢看见学生们的纯真的眼神。

我想成为一名老师。因为我有梦,梦是我飞上蓝天的翅膀,是夜空繁星点点中最亮那的一颗。

我的教师梦为主题优秀作文二

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当听到这熟悉的旋律,我就想起几年前的那件趣事……

那是我刚上幼儿园的第一天。一回到家,我迫不及待地拉着正在厨房煮饭的妈妈,让她背着手端坐在沙发上,自己又跑到电视机前摆出一副认真的样子。妈妈被弄蒙了,一脸疑惑地望着我。我觉得当老师很神气,我也想过一把瘾。

我皱着眉头,抿着嘴巴,学着老师的模样,严肃地对妈妈说:“小朋友,要好好听话,不要让老师生气!”妈妈也挺配合我,故意萌萌地说:“老师,我一定会好好听话的!”

“那么小朋友,我唱一句,你跟着唱一句。”我清了清喉咙唱道:“小兔子乖乖,把门开开……”妈妈也跟着奶声奶气地唱:“小兔子乖乖,把门开开……”妈妈唱完,我满意地笑了,这个学生真听话!妈妈见我眉开眼笑的,也欢喜地笑了。

正当我们玩得开心的时候,我和妈妈都闻到了一股烧焦的味道。妈妈这才想到厨房里的锅中正在煮鱼。妈妈三步并作两步冲到厨房关火。可是已经晚了,鱼烧焦了!妈妈哭笑不得,嗔怪我太入戏了。

这件事已经过去五六年了,但在我心中留下了深刻的记忆。这个教师梦像一颗小小的在我幼小的心灵中萌芽壮大。我相信在我的努力下,有一天,它会破土而出,长成一棵参天大树。

那一天,是我成为光荣的人民教师的那一天。

我的教师梦为主题优秀作文三

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“一沐春风,三尺讲台”……每每听到这些诗句,我都会不由自主想起自己心中的梦想——教师梦。

第一次听到“教师”这个伟大的称谓,是在一次看电视时。其中印象最深刻的是那位叫张丽莉的老师,她义无反顾地做了一名普普通通的老师,在一次意外事故中,她用自己纤弱的双臂保护将要遭受灾难的学生,而她自己却失去宝贵的双腿。

从那时起,我心中便种下教师梦的。多么平凡而又伟大的人呐,让我情不自禁升起对老师的敬意!

刚上小学的我语文成绩特别低,有时甚至会出现不及格的现象。直到她——我的新一个语文老师出现,不及格现象才从此销声匿迹。我清楚记得,她黝黑的皮肤,爽朗的笑容,给人一种简单又可爱的感觉。她对我的影响,使我永生难忘。上她的课,总能给我们一种新奇的感觉,轻松又受益。那时作为学生的我们,总是觉得她像天使,是来挽救我们的。她更像是一个学者,无所不知、无所不能。

那时,我在想,我以后也要成为她那样的人,为孩子们传授知识。即使世人不能知晓,也要努力让自己熠熠发光,证明自己的价值。午后的阳光照在门口的桂花树上,我的有点陶醉,我的梦,在那一刻更加坚定了。

记得那一次和姐姐谈话时说到我的梦想,我以为她会和别人一样嘲笑我。可出乎意料,她说,妹妹,教师这个职业不容易,不过既然你有心,一定会成功的。说完,她眨眨眼睛为我竖起来大拇指。在那一刻,我的梦想就更加坚实可信。

虽然现在的我才刚是个初二的学生,实现梦想走上社会还需要一段儿时间,但我一定不会放弃的我的希望。我会一如既往地坚持努力,直至那个属于我的教师梦,开花结果成为现实。

我的教师梦为主题优秀作文四

俗话说:“人无志而不立。”每个人都有自己或大或小的理想。理想如一座高山,等着人们去攀登。没有理想,就会迷失人生的方向。而我的理想,是成为一名教师。

“随风潜入夜,润物细无声。”教师的默默无闻是多么伟大!他们给予学生知识,教学生做人,十分劳苦。但是,我认为当教师是累并快乐着的。只要能看见学生的进步,就会有成就感。就拿我班蔡老师来说吧。从四下到五上,平均分整整提高了十几分之多,六上更是以96分左右的平均分蔑视一切,鼓舞的气氛久久未散。人生做出有意义的事,才是真正的人生,而教授孩子们,能使生活变得充实而满足。他们是祖国的希望,只要他们做出贡献,便是骄傲无比。累使老师充实;乐使老师自豪。这就是我想当老师的理由。

如果我想实现这个理想,不能只凭幻想,必须做出切实的行动。所以,为了实现这个理想,应该做到以下几点:

1、要打好学习的基础,还要学习深奥的问题,不然无法在学生面前立足。

2、关心每一位同学,处理好与同学们的关系,关心学生是良师应有的品德。

3、积极帮助老师,例如交作业,发作业,改作业等,多锻炼,为以后打基础。

4、要善于发现班级的漏洞与问题,比如纪律、卫生、言行等,要有一双善于发现的眼睛。

5、培养口才,抓住每一个发言与比赛的机会,大胆展现自己,变得更加自信。

没有坚持就没有成功,没有理想就没有人生。手指未曾流过血就弹不出绝世古典,肌肉未曾受过伤就跑不出闪电速度,自己未曾努力就实现不了理想。扬起帆,在人生的海洋里乘风破浪,演绎真正的人生。如此,人生不会悔恨,不会伤感,更不会遗憾!

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我的梦想做一名人民教师作文

我的教师梦作文(精选21篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的教师梦作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的教师梦作文 篇1

我是一名小学生,我的梦想是考上大学,做一名教师。

辛勤的教师是多么地劳累啊!教师还有许多的称号,如:园丁,孺子牛等等。教师每天都要批改很多的作业,还要给学生上课,上课时还是站着,有的同学还老讲话。教师早上就起床,晚上很晚才睡觉。

教师的一举一动都很辛苦。我们就像园子里的果实,被辛勤的园丁用汗水换来我们是成熟。我知道当一名教师不容易,可是我会尽全力抚育着祖国的花朵,让他们学的应有的知识。钱老师就是我的榜样,我要向她学习。她从来不拖课,不抢课,不乱发脾气。

我是不会放弃的,就算失败我也会从头再来,俗话说:“失败乃是成功之母,”我一定会成功的。我也知道在我梦想未完成之前,也一定会有一些困难,也可能会半途而废,不过只要我的信念如果还在的话,我一定会成功的。

有时我晚上睡觉的时候就会梦到我当上了一名教师,我在梦里笑,有时我的爸爸和妈妈就被我吵醒了。第二天早晨我就会跟我爸爸、妈妈和朋友炫耀我在梦里当上了一名教师。

我的家人也会支持我,我的家人也在帮助我当上教师。

我的教师梦作文 篇2

每个人一生中,都有无数的梦想,不谈是否好梦难圆,但应坚信凡走过必留下痕迹。遇到的重重关卡,都应全力以赴,不畏艰难地勇往直前。

我是个胆小又内向害羞的小女生,记得幼儿园毕业典礼那天,所有的小朋友都必须一一上台,说出自己的毕业感言。典礼前的每一个夜晚,我都充分的练习与用心的准备,希望当天能成为最闪亮的一颗星。

没想到,轮到我的时候,我却惊恐到脸色苍白,眼泪几乎要夺眶而出。突然,妈妈从位置上站起来,竖起大姆指高喊着:“宝贝加油!妈妈给你力量,加油啊!我的宝贝!”顿时,如同天神给了我一颗定心丸般,我顺利的开口,将毕业感言琅琅地说完了。真是令我难忘啊!

从此,我爱上讲台上的自己,也奠定我想当老师的动力与梦想,期许自己满载着教育理念,尽心尽力教导莘莘学子,让小朋友能在快乐中学习,创造美丽的未来;使小朋友都能相信,有梦的人是幸福的,让欢笑散播到校园的角落。

有句名谚:“跌倒了再爬起来,从失败中求胜利。”这是历代伟人成功的?z诀。往后的人生,遇到任何的瓶颈或挫败,我都要全力以赴,就算跌得遍体鳞伤,也要咬紧牙关,努力向前冲,决不轻言放弃。因为不管未来的结果如何,至少,我曾经走过!

我的教师梦作文 篇3

每当我坐在教室里,我总会仰望着窗外的蓝天,凝视那天空中写意的白云,自由的鸟儿。我会渴望我成为一名教师,带领着我的学生们,解去无形的束缚,像鸟儿一样,自在的飞翔。

我们要去那雨后的春天,去领略泥土的芬芳,去感受万物生长的勃勃生机,飘逸俊芳的芝兰陶冶了我们君子的德行。我们要在夏日的夜晚去寻找萤火虫的足迹,去数一数天空中的灿灿繁星,浩瀚无垠的夜空给我们留下了无尽的思考。

秋天,我们去撷草尖上的晨露,在红叶似火的枫树林流连忘返。百花的尽头,我们发现了悄然绽放的秋菊,风儿将她高洁的风姿化作一缕清香,沁入我们的心脾。冬天,我们去寻找在萧索下萌动的生命,钟情于那挺拔刚毅的青松。徇一味清香,映入眼帘的不畏严寒的腊梅,霜雪催生了她的傲骨,印刻在我们的心间。

让五彩缤纷不再只是一个空洞的词语,让清新淡雅不用再来自于干瘪的想象。大自然会用她智慧为孩子们上最生动的一课,风雨会让他们学会坚定,泥泞能让他们懂得坚持。

我希望孩子们不再翻滚于书山题海,而是在玩乐中得到启示。我希望孩子们不再做考试的机器,而是跳跃在知识中的精灵。

我愿为这个美好的梦想而不懈追求,直到她成为现实。

我的教师梦作文 篇4

大家心中一定埋藏着一个个美好的愿望吧,有的人长大想当一名执法为民的警察,有的人长大想当一名救死扶伤的医生,还有人长大想成为一名为人们带来美味佳肴的厨师,而我长大想成为一名让学生们爱戴的好教师。

人们常说教师是辛勤的园丁,学生是粒粒,园丁每天都给施肥,浇水,使这些开出各种各样的花朵,并让这些花朵在阳光雨露的哺育下茁壮成长,教师是一份多么光荣,多么崇高的职业啊!我喜欢花朵,所以我想当一名园丁!

当教师,是我从懂事起就有的心愿,随着年龄的增长,我自己内心的这份渴望愈来愈强烈。我要当教师,当个认真负责的教师,同学们的作业,我会一丝不苟的批改,同学们的问题,我会一字一句,认真详细的解答,同学们的错误,我会悉心讲解。课堂上,我会绘声绘色的讲课,精心准备并且讲好每一节课,课间,我绝不延时,下课与同学们一起游戏,讨论问题,课后适当布置一些趣味习题,加深同学们的印象。

我知道,要想实现自己的梦想就必须从现在开始努力拼搏,奋发图强,这样才能实现我的梦想。所以,从现在开始,在课堂上我“偷”取老师的知识,课堂下“盗”取书本的知识。加油奋斗!

我的教师梦作文 篇5

每个人都有自己的梦想,有的想做医生,有的想做一个天文学家,有的立志报国,有的想考一所好的大学而我只想做一位平凡的默默无闻的老师。

看起来老师是平凡的,其实世上最伟大,崇高的职业就是教师了。有这么一句话:“教师是阳光下最高尚的职业了。”这句话,使我更加坚定了自己的梦想:我要当一名教师!

教师就像一名园丁,浇灌着花园里的“花”,那一朵朵花就是我们。教师培育出一代又一代的国之栋梁。我要当一名有耐心的教师,细心地为学生们讲解题目,耐心地为学生们分担忧愁,我也要培育出一批又一批优秀的学生,使他们也成为国家的栋梁,为民造福。可能我得不到功名成就,但我知道其实自己并不需要,我只要看到我教出的学生为国家作出了贡献,就心满意足了。

老师们并不拥有神奇的魔力,比如:让自己考上清华,北大等等等等,但却能给自己的学生创造奇迹。

泥土培育花儿,大海培育鱼儿,天空培育鸟儿,老师培育我们。我长大要当一名教师,培育出一批又一批优秀的学生,为祖国做贡献!

我的教师梦作文 篇6

我是一位学生,我们每当看到老师的辛勤是多么的劳累呀!我们成功时,老师的脸庞上却多了一份从未拥有的笑容,温暖了每一位同学的心。

人们常说老师是人类的工程师还是一位辛勤的园丁每天都要把那些智慧果实传送到每一朵花朵的脑袋里。就是这样每一朵花儿的脑袋里都装得满满地,因为这样花儿们才会健康而又饱满的快乐成长。可对我们来说那个不仅是智慧果实还是园丁的汗水。

老师感染了给我,也让我有了一个梦想就是“教师梦”。我要当未来人类的工程师和辛勤的园丁让每一朵花儿都拥有丰满的智慧果实。

我当然知道当一名教师是不容易的,可是我会尽全力抚育祖国未来的花朵让他们拥有该有的知识。钱老师是我的榜样,我要像她学习更多的知识来补足脑袋里的空缺,拥有教师一样的智慧。

我一定要成功,失败了再爬起来继续坚持我的梦想。我也知道在我未完成我的梦想之前,也一定会有一些困难,也可能会半途而废的,不过只要我的信念还在的话,就不会被打垮的。

有时晚上睡觉时我也梦到了我成功了完成了我的梦,那一天我笑地合不拢嘴,每一想到站在教室的讲台上时的样子,我就想睡觉。继续做我的“白日梦”。

我的梦想是少不了全家的支持,如果没有他们的支持,我可能早就半途而废了。

同学们不要放弃梦想呀!加油!

我的教师梦作文 篇7

我的梦,就像系里的繁星。有时,梦见自己考上大学,在知识的殿堂里吮吸营养;有时,梦见自己成了一名将军,在战场上指挥着千军万马;有时,梦见自己身穿宇航服,坐在飞船里、遨游太空随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,却愈见清晰。那就是被称为人类灵魂的工程师的老师梦。

当我背起书包,初次走进学校时,那颗幼小的心脏好像要从身体里跳出来。我无助的牵着妈妈的衣角,生怕妈妈离开。是老师,用她那宽厚的手,像妈妈似的抚摸我的头,刹那间一股暖流流向心间,渐渐地溢满了全身,驱散了我内心的紧张!我,愿做这样的老师!

每当看到我的作业上的圈圈点点,就仿佛看到彻夜透过老师房间的灯光。每当读到作文上老师谆谆的教导、那充满感情的鼓励,就仿佛看到了灯光下的老师那布满皱纹的脸,那充满疲惫的眼!我,愿做这样的老师!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这富有情意的古诗名句,不就是颂扬了那些终身默默燃烧自己,而照亮别人的老师们吗?我,愿做这样的老师!

不过要想当上老师,就得从现在开始,努力学习,不断丰富自己的知识。也许我还会遇到许多的困难,不过我不怕!因为我坚信,只要我有梦想,我这棵需要园丁精心浇灌的小树苗,一定会长成参天的大树,将来,一定会浇灌更多的小树苗!

我的教师梦作文 篇8

理想是人生航海上的一颗导航灯;是天中的一只乳白的白鸽,在海风中飞翔;是一颗,在阳光下茁壮成长。我的理想平凡,只是一名教师,一名尽职尽业的教师。

有一个人为了我们打开智慧大门,累坏了身子;有一个人,为了给我们改作业,加班加点地熬夜。这个人就是――教师。我们一天天成长,教师一天天衰老。

我以前有许多理想,都很幼稚,但这个理想是认真的。我为什么会有这样的理想呢?那就从我二年级时说起吧:那年我才七岁,很调皮,在做操后与同学疯疯打打,摔在了地上。后脑勺破了个口,然后我放声大哭。教师看到后,飞一般跑到我跟前,脱下衣服,捂住我出血的地方,抱着我到医院缝针。出来时,妈妈一个劲的谢谢,教师微微笑,摇摇手。还记得有一次,教师在严厉地批评一个人――那就是我。当时,我非常恨教师,可当我把头微微一抬,看到教师头发中长了一根白得如银丝样的头发,就像一片草地上长了一棵大树,很明显,我眼圈红了我爱我的教师,也想当像他们这样尽职敬业的教师。我今后要更加努力,首先要好好学习,当教师少不了知识,其次把心态放端正,多交朋友,当教师还要与同学们沟通,长年累月,一定成一名好教师。这就是我的理想,我为这个理想不断地努力和奋斗。

我的教师梦作文 篇9

不知什么时候,大概是一年级的时候,又或者是六年级的时候,我的心里埋下了一个心愿,那便是成为一名语文老师。

一年级时,刚接触语文,便感叹语文是多么奇妙的学科。六年级时,遇到陈老师,这个想法就越来越强烈。我也想像陈老师一样,在明净的教室里向学生传播知识,给学生讲述各种新闻播报,教学生为人处世,做人之根本。

现在,为实现我的教师梦,我在努力学习知识,让自己变得更好。我还要多了解社会见闻,充实自己。让将来我的学生也能体会到在知识的滋润下成长的快意。我要扬帆起航,待自己归来时,带着知识的“宝藏”,来传播知识的“财富”。我要让心中都有对知识的渴求,让人们用知识来开创美好的未来,用知识让我们的生活更加舒适。

在这次疫情发生时,教师们以最快的速度提出“停课不停学”的理念,拍摄,制定学习,一切都有条不紊,尽最大努力不耽误我们的正常学习。在这次疫情中,教师们体现了他们的专业性、敬业性。经过这次疫情,我想,教师虽然平凡,但是他们教书育人,为国家和社会贡献了自己的力量。这便是教师的可贵之处。老师,您的努力与付出,使我的梦想更加坚定。

老师是个平凡而神圣的职业。我期待,我愿望,未来我也会站在这个岗位上,带领我的学生努力学习,为祖国奉献自己的一份力量。

我的教师梦作文 篇10

都有一个梦,一个美妙的梦,一个甜蜜的梦,一个充满爱的梦一个而我,有一个教师梦,小时候,我十分羡慕老师站在讲台上的英姿,觉得那很威风。我还准备了一个小黑板,自己当老师,其他小伙伴做学生。后来,我上学了。一个偶然在深夜里,我看见老师,还在灯光下写着什么,才知道,原来在夜深人静的时候,老师还在呕心沥血地备课,有一次,我一直熬到十二点没睡觉,我想体会老师的感觉,那真的好辛苦好累。现在,我长大了,终于明白了,老师的使命。老师们要用心血,把我们这些幼苗,浇灌成参天大树。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句,我的梦便是成为这样一个老师。我要成为这样一个老师。一个随风潜入夜,润物细无声的老师,一个无论学生的好与坏,我都不会嫌弃他的老师,一个不会吝啬自己笑容的老师,一个会鼓励学生的老师,一个不会只教知识不教方法的老师我要为学生献出自己一生的忠诚,为祖国培养栋梁,让祖国一天天变昌盛。不管这有多累,也无论过程多么坎坷,都阻挡不了我的脚步。

这,就是我的梦,一个美好的教师梦。

我的教师梦作文 篇11

我从小就拥有一个教师梦,长大以后,为人民服务,将知道的传播出去,我一直为着这个梦想而努力着。

我特地去买了两盒粉笔,一本备课本和一支红笔,天天在我家门背后写写画画,说说讲讲。把空气当成了我最好的学生,因为它们静静地聆听我的讲课,没有反驳,它又成为了我最好的朋友。

记得有一次我做了一个梦,是笑着醒来的,因为它圆了我一个教师梦眨眼间我变成了一个大人,还是一位教四年级语文的班主任,这可把我高兴坏了。我拿出课表看了看,我在第四节课有一节作文课,我得赶急备课了,当我拿出备课本时,里面掉出一张字条,字条上面写着:“嗨!我是这个班的班主任,有急事先出去了,但这节课对孩子们十分重要,因为你长的像我,所以劳烦你来帮我代课喽,课程我都写在你的备课本里了。谢谢!”看了这段话我心里舒坦多了。我打开我的备课本一看,这不是四年级上册我们学过的那篇作文吗?一开始我的心里还是悬掉掉的,现在我已经稳操胜券了。在我上的课上,我用小朋友特有的思想来上了一节别开生面的作文课,同学们十分开心,我也高兴地笑了。

这就是我的教师梦,有这个梦想,我将继续努力学习,为我的梦想,我的追求奋斗吧,加油吧!

我的教师梦作文 篇12

梦想是什么?梦想是一颗启明星,让我们从黑暗中获取光明;梦想是一把利剑,为我们清扫障碍;梦想也是一朵含苞待放的花朵,它需要我们用勤奋的汗水去浇灌梦想激励着我们不断奋发向上,鼓励我们永不放弃!

从上幼儿园开始,我就一直觉得教师这个职业非常的神圣,所以从那时起,我就有一个梦想长大后当一名人民教师!

记得有一次学校语文测试,我的分数相当的低,心里难受极了。妈妈走过来,对我说:“我们出去转转吧!”我垂头丧气地跟着妈妈来到公园,看到金黄的腊梅花上覆盖着洁白透亮的雪花。妈妈指着腊梅,对我说:“你看,腊梅花在这么艰苦的环境下,它还坚强地生长着,知道为什么吗?”我疑惑不解地摇摇头。妈妈用手轻轻抚摸着我的头,温柔地说:“因为它们坚持着梦想,它们想让人们欣赏到它们最美的样子。一旦放弃,它们就会枯萎。”是啊,我也有梦想,我怎么能因为偶尔的失败,就轻言放弃呢?我要努力读书,为了长大后实现自己的理想,成为一位出色的老师!想到这些,我连忙跟着妈妈回家去,又用功地学习起来,我也从中体会到了妈妈的用心良苦。经过不懈努力,我的学习成绩又渐渐的上升起来。

梦想就像是一双飞翔的翅膀,带着我们不断的超越自己!我也坚信,将来一定能实现我的教师梦!

我的教师梦作文 篇13

都有自己的梦想,我也不例外,我的梦想是长大之后当一名优秀的人民教师。

我的语文老师今年已经快退休了,可他依然努力地工作着。课上,他给我们讲名人成长的故事,带领我们读课文;课下,他带着我们一起做游戏,和我们谈心。他还放弃了休息时间进行家访,帮助我们解决一些生活中的问题。我们的心和他贴的很近很近。

我的数学老师是一个年轻人。他活力充沛,精神饱满,神飞扬。他的数学课很精彩,字写得潇洒漂亮,语言很有幽默感。他还教我们画画,带着我们玩“老鹰抓小鸡”。每天,同学们都是开开心心地上着数学课。

教我们英语的老师是一位漂亮的女老师,她留着齐耳的短发,打扮很时尚,讲起话来声音非常温柔,动听。尤其是她教我们读课文的时候,她教一句,我们跟着读一句,她那甜甜的声音在教室里回荡,同学们非常喜欢她的英语课。

正是有了这三位尊敬的老师的影响和教育,我的心中才种下了一颗做教师的。他们用自己的实际行动过诠释了教师的含义,让我真切地体会了教师工作的重要意义。当一名合格的教师,就是我的梦想。

我清楚地知道,今后的路还很长很长,要实现梦想,需要坚持不懈地努力,需要付出自己的才华、汗水和智慧。所以,为了这个美好的梦想,我一定会努力学习,刻苦钻研,勇攀高峰的。我一定要克服前进道路上的一切困难,大步前进,早日实现自己的梦想。

梦想当老师的简短句子

都有梦想。梦想,就是一个人的奋斗目标。我也有自己的梦想,我的梦想就是做一名人民教师。我现在是一名小学五年级的学生,我现在掌握的知识都是老师手把手教的。多少个朝霞染柳着清晨,老师领着我们在教室里晨读,那朗朗的读书声从我们的心中飞出,带着我们稚嫩的梦想飞向远方;多少个骄阳似火的中午,老师一边吃饭一边为我们修改作业,老师把红色的答案写在我们的本子上,也把金色的梦想印在了我们的心上;多少个落日楼头的黄昏,老师在办公室里,在桌前,在灯下精心地编写教案,那明亮的灯光划破夜空,也照亮了我们的心灵……啊!老师,用自己的肩膀托起明天的太阳!当一名人民教师无比自豪,当一名人民教师无比光荣!

梦想,是征途上的路标;梦想,是大海里的航标灯,沿着航标的指引,踏上征途向目标前进,这是我们的使命。要想给别人一碗水,自己就得有一桶水。做一名人民教师是光荣的,也是艰辛的。为了实现我的梦想,我知道我必须撒下更多的汗水,付出更多的艰辛。梦想是一座雄伟的`大厦,我现在刻苦地努力就是为这座大厦添砖加瓦。理想的目标是辉煌的,通往理想的道路却是曲折的,需要我迈着坚实的步伐走下去。认真听好每一课,就是为理想的大厦添一块砖;认真写好每一篇作业,就是为理想的大厦加一片瓦……做一名人民教师是我的未来,而我的未来正起步于现在。

梦想,是一轮辉煌的太阳在我心中闪烁光芒,指引着我前进的方向。老师在黑板上工整地写字,我从老师的身影中看到了自己的明天;老师在讲台上热情地讲课,我从老师甜美的声音中听到了未来的呼唤……我认真地听认真地写……我在向未来迈出坚实的步伐……

啊!做一名人民教师是我的梦想。我的梦想在闪光,我的中国梦在闪光!我坚信:无数闪光的中国梦必将照耀着伟大祖国以骄人的步伐迅速走向繁荣富强!

我的梦想是一名老师

关于梦想当老师的简短句子,具体如下:

教师是一个平凡而神圣的职业,是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响,认为他们为祖国的人才培养付出了青春和精力。

我钦佩教师这个职业,所以我希望有一天我能成为这个伟大团队的一员,和其他教师一起,为教育事业而努力。

梦想也许遥不可及,但也许触手可及,无论我离梦想有多远,我都会尽我所能,朝着它不懈努力,朝着它前进,我会认真学习每一门课程,为实现梦想打好基础。

我也会培养自己良好的品质和责任感,让我将来成为一名合格的教师,为国家培养优秀的人才。

梦想是不容易实现的,也许在实现梦想的过程中,会遇到很多困难和挫折,但我会坚持,我不会放弃对梦想的追求,教师不是一个随随便便的职业,我知道这条路有多具挑战性和艰巨性,但我相信,只要有一贯的坚定信念,通过执着的奋斗,我一定会有所收获,有所回报。

教师是照亮别人却燃烧自己的蜡烛,教师是滋养人心的清泉,教师是文化传播和人类文明进步的使者。

教师职业理想演讲稿

问题一:我的梦想是当一名教师应该怎么写 我的梦想张海迪曾经这样说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。"我的理想是一名老师。做一名默默无闻的老师。 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心里播下了。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,必里装着多少知识啊!老师就是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。 我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。 可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。 如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去梦想的海湾!

问题二:作文记叙我的梦想当一名老师600字 我的梦想

从小到大,我拥有过许多“如……”但是现在,我更想成为一名教师。

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。 如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。 我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

啊!我多么想成为一名受人喜爱的教师!

问题三:我的梦想是成为一名教师(150字) 我的梦想是当一名老师 每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。 首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。 如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。 如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。 如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。 我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!

问题四:我的梦想是一名老师扩句 原句:我的梦想是一名老师

扩句:我从小的梦想就是作一名平凡的老师

问题五:我的梦想是当一名老师,300个字,左右 梦想是指路灯。生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一般,只会随风飘荡,最后必定丧失前程。

我的梦想是成为一个教师。

在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。

我的老师给我讲过这样一个故事:生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时,为救学生而被高速行驶的汽车撞伤,在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴,却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事,不禁对老师有了新的理解。

老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。

小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为祖国的栋梁!

老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热!

一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。

在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。

我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘成功的果实。 现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!

我的梦想是成为一名老师。

问题六:我的梦想是成为一名老师三分钟普通话 梦想是指路灯。生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一般,只会随风飘荡,最后必定丧失前程。

我的梦想是成为一个教师。

在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。

我的老师给我讲过这样一个故事:生在金坛的殷雪梅老师在护送学生过马路时,为救学生而被高速行驶的汽车撞伤,在抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴,却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事,不禁对老师有了新的理解。

老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。

小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为祖国的栋梁!

老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热!

一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。

在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。

我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘成功的果实。 现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!

我的梦想是成为一名老师。

 没有理想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有理想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头,那么你想知道教师职业理想发言要说些什么内容吗?下面就由我为你带来教师职业理想 演讲稿 范文 ,希望你喜欢。

教师职业理想演讲稿篇1

 各位亲爱的同事们:

 下午好!

 很高兴学校为我们提供这样一个交流的平台,在五四 青年节 这一天,欢聚一堂,畅所欲言。

 看了刚才的短片《中国梦》,深有感悟。?实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。?近代以来,无数有志青年为了国家和民族,点燃了自己的青春梦,用满腔的热血和铸就着伟大的中国梦。青年作为国家民族建设和发展的栋梁,在各个角落散发着自己的光和热。想到这里,我不禁扪心自问:我的青春梦想是什么?

 依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一先生对母亲说:?这个孩子长大后会是一位教师记忆中只觉得那位老先生?指点江山,挥斥方遒?的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:?你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问?。? 大三的下学期,学校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习。时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。

 我深知自己的知识水平远远达不到?一盏灯?的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在靖江王府的校园里,我终于知道了什么叫做?读书万卷,知书海之浩瀚。?也深刻体会到了?书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。?的心境。

 转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来 教育 孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。

 阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威 儿童 文学家乔斯坦说过这样一句话:?如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。?同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!

 在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学,向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与 方法 、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!

 曾子有言曰:?士不可以不弘毅,任重而道远。?实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。

 路,还在延续?对教育梦想的追逐永不停止!

教师职业理想演讲稿篇2

 尊敬的各位领导、同仁:

 大家下午好!我今天演讲的题目是:中国梦 ,我的教育梦。中国,一个拥有五千多年的悠久 文化 与文明史的国家,一个约有13亿人口的中国,五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想,形成了我们共同的?中国梦?。

 正是因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑、信心不改。 我们每个人梦想的成长,都有?中国梦?的成长相伴,有了?中国梦?的茁壮成长,我们才有了做自己梦的自由。正所谓:少年智,则国智!少年强,则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!青少年是祖国的未来,小学教师则是塑造孩子成才的奠基石。我曾经也有很多梦想,有医生、警察、科学家、老师、律师等等,但最后我选择的职业是教师,小学教师。

 教师梦,伟大的梦!我在教育这片沃土上不断耕耘已有12载,作为一名光荣的人民教师 ,我骄傲,我自豪。实践中我发现,作为一名教师,不单要有爱心、耐心,更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个孩子都是一张白纸,你在上面画什么,那就是什么,你的一言一行,一举一动都将影响到孩子一生的发展。你给了孩子怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?这是我的教师梦,作为和孩子们朝夕相处的我,总是及时发现孩子们各自的亮点,培养孩子从小热爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,做一个?爱心小天使?,让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。我相信通过我们继续不断地努力,我们的孩子会更加茁壮,让我们的孩子鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的?个人梦?,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的?中国梦?也会更加丰富多彩。

 亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的?中国梦?一起努力!

教师职业理想演讲稿篇3

 尊敬的各位领导、同仁:

 作为一名年轻教师,和许多老师的敬业奉献相比,我没有什么令人自豪的执教历史。今天我在这里要跟大家分享的,是从教以来的点滴感受。

 站在人生的分岔口上,我彷徨过,踯躅过,最后我的家人给我做了一个决定?读师范。读着师范,我依然没有成为教师的意识。年少时梦想着成为 职场 白领的我,并非心甘情愿地选择了教师这一行业,直至真正站到了神圣的讲台前,我还为自己的壮志难酬而失落过。当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的?小太阳?时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常。我仿佛看到一群恶魔,张牙舞爪地向我奔来。可他们也是祖国的花朵呀!即使做不好花匠,也不能做一个花大盗吧!现实告诉我,我已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业,既然选择了这条路,便只有风雨兼程。我告诉自己我已没有理由推卸作为一名教师的责任,我必须义无反顾地教好我的学生。 话说起来简单,做起来又是另外一回事。刚踏上教育工作岗位的我,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我有太多的东西需要学习。去年的这个时候,我在漳州的农村中学支教。记得第一次走上讲台,心里特别紧张。上课时,我在书中夹了张纸条,上面写满了教学步骤,我努力去遮掩自己在教学上的生涩。一堂课下来,我就像一名刚进行完 长跑 训练的学生,满头大汗,脑中一片空白。那个学期,我这个初出茅庐的小丫头,硬着头皮上完了一学期的语文课。现在回想起来,真觉得对不起那五十多位学生。他们毫无选择地成了我实验室的小白鼠。记得离开的时候,很多人都给我写了信。一个平时让我头痛郁闷、甚至恨得牙痒的捣蛋鬼在信中写道:?周老师,这学期我做了很多让你生气的事,我知道我错了,对不起。我会永远记住你的,要回来看我们!?那一刹那,我百感交集。走的那天,在校道,一个女学生看到我,马上转过身,看着她微微颤抖的身体,我心如刀割。当车辆使出校门,好多学生跟着车跑,那一刻,我忍不住泪流满面。那一天,我终于体会到了做一名教师的幸福,来自学生的幸福。

 几个月前,我来到了青口,开始了一段新的征程。开学前,我的阿姨说:?你初中都教那么好,小学生就更是小菜一碟了。?当时我也这么认为。但现实往往很骨干。走进这个职业,我才知道小学并不是小儿科。在大学的课堂上从没接触过与小教有关的知识的我,第一次在黑板上写下粉笔字时,我听到有孩子在嘀咕:?这老师写的字真奇怪!?当时,我的心跳满了半拍。看看自己的字,毫无美感可言。是啊,小学生正是识字打基础的时候,身为教师,基本功不扎实,怎么能教好书呢?况且,三年级又是 作文 入门的关键时期,而这一切对我而言又是那么陌生,我能做好吗?严峻的现实让我一度惶惶不安。但教师的使命感、责任感又告诉我,怕是没有用的。十分的是在这里我也遇到了许多好老师。很多问题都能从她们身上找到解决的方法。林娜老师每次印考卷都会多印一份给我;在我为班级的事物焦头烂额时,加庚老师总会送来一阵及时雨。太多的感动说都说不完。在青口中心小学的领导、教师们的关怀下我成长了许多。这一切又让我体会到了当一名教师的幸福,来自同事的幸福。

 我一直都很喜欢一个词?一路走来?。一路走来,在与学生的斗智斗勇中,我与教师这个职业擦出了火花;一路走来,我终于明白了为什么说教师是太阳底下最光辉的职业;一路走来,我体会到了一名教师的幸福;一路走来,我也慢慢确立了成为一名人民教师的梦想。而今,我的梦想已经实现了,但是我的心还在跳动,梦也在继续。我的新的梦想是让学生们学会做梦,梦想自己的未来。

 让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的 想象力 ,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。纵然前进的路途曲折而艰难,却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂。每个人的生命形式是相同的,但每个人的生命过程却个不相同,我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩。

 在当老师的日子里,我们常常不够快乐和幸福,快乐和幸福需要的是一种心灵的力量。让我们真诚皈依自己的职业,以从容之心面对一切教育对象和现象,心平气和地在自己的教育征途上徐徐前行, 收藏 工作中所有快乐的火花,让它累积的光明照亮我们的教育探索之路,点燃我们的职业幸福感。

 幸福在哪里?亲爱的老师们,我想跟你们一起寻找,一起创造!

 让我们守住心灵的那一片宁静,懂得享受课堂、享受学生,享受同事间的关爱,在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。让爱的芬芳,酿出甜蜜,萦绕成一团幸福,紧紧裹住我们的心灵!

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