庆六一文艺汇演_庆六一文艺汇演主持词

1.小学生六一儿童节演出作文600字五篇

2.小学年级六一文艺汇演的活动方案

3.小学六一文艺汇演的主持稿

4.六一儿童节文艺汇演策划书2022

5.幼儿园庆六一文艺演出活动总结

6.六一文艺汇演邀请函

　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面。方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家收集的学校庆祝六一活动方案，希望对大家有所帮助。

学校庆祝六一活动方案1

　 一、指导思想

　根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　 二、活动主题：

　“阳光下成长”

　 三、组织方法：

　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　 四、节目要求及节目推荐：

　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式

　声乐组

　1、小合唱或表演唱：人数不超过15人(含伴奏)不设指挥，不得伴舞。

　2、合唱：指挥1人(须本班学生)。

　群舞：人数不超过36人。

　朗诵节目：作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗诵文稿。

　由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

　5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

　 五、评分及标准：

　①10分制，所有评委的打分，去掉和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。

　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

　 五、名次计取与奖励办法：

　本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

　 六、时间、地点安排

　地点：学校内操场

　抽签时间：5月26日

　彩排时间：5月28日下午第三节课

　演出时间：5月29日星期五8时00分

学校庆祝六一活动方案2

　 活动目的：

　1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。

　2、在活动获取知识，体验成败，总结经验，分享快乐。

　3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的`友谊，快乐过六一。

　 活动地点：

　1、主题仪式：世界广场。

　2、低段游戏区：足球场观众席。

　3、高段游戏区：学教学楼四、五栋楼下。

　 活动时间：

　20xx年6月1日下午2：30分

　 活动项目：

　一、集体游戏大赛(5.29、5.31)

　1、“你追我赶”跳大绳(高段)

　2、“心心相印”(低段)

　二、“小鬼当师”(5月31日晚)

　晚自习时间(19：30—20：00)，高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计，评选“活动组织奖”。

　三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分——15：00。

　1、升国旗，出队旗。

　2、学校领导致辞。

　3、表彰“年级之星”。

　4、“年级之星”代表讲话。

　5、集体游戏颁奖

　6、游园活动开始，放礼花。

　四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动

　1、活动的准备与安排

　(1)高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案，并将优秀的游戏方案报大队部，讨论协调后，确定游戏项目。(队长、大队干部)

　(2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)

　(3)各班落实游戏负责人员并准备游戏材料，及游戏海报(简介、规则)

　(4)各班布置场地。(低段：足球场观众席;高段：学教学楼四、五楼楼下架空层)

　(5)高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料，于5月26前上交大队部。(要求：A4游戏名称班级游戏规则)

　2、活动要求：

　(1)以队为单位学生自行设计游戏，内容要符合儿童实际、参与、学生感兴趣，易操作。

　(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　(3)各班按照划定区域组织活动，组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

　(4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者，可取自愿报名的志愿者)

　3、活动注意事项：

　(1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

　(2)奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。

　(3)游戏要有新意，能吸引人，学校将对参与率的游戏评奖。

　五、节日晚餐(17：00)

　要求食堂有简单的布置，有节日气氛，适合学生(由生活部具体负责)

　六、放送优秀影片(19：00)

　由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。

　七、活动反馈及延伸

　1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合，活动照片、学生活动的心得体会等)

　2、活动总结，发布校园网。(x老师)

　八、其它

　1、准备横幅(大队部)

　(1)两栋教学楼：“孩子们节日快乐!”

　(2)主会场：“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

　(3)主题仪式：“我们的乐园”

　2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)

　3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)

　4、教学楼布置(年级组)

　5、召开大队、高段队长会议，设计游戏安排。(大队部)

　6、召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)

　7、高段游戏宣传。(大队部29日—31日)

　8、奖品购置和分发。(年级生活部)

　9、游戏材料准备。(各年级组、各班)

　10、摄影(电视台)

　11、海报宣传(大队部)

学校庆祝六一活动方案3

　“六〃一”的花最香，“六〃一”的歌最甜，“六〃一”的天真，童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，德育组结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　 一、活动主题：

　我健康我快乐

　 二、活动时间：

　5月29日

　 三、活动地点：

　xx小学操场

　 四、活动目的：

　通过六〃一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　 五、活动人员：

　全校师生

　 六、开幕式：

　(10：0030分钟)

　(一)、活动开幕式

　1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

　2、白校长致六〃一致辞。

　3、六年级毕业演出

　 七、我健康活动：(集体活动)

　(一)、学生接力赛(10：4040分钟)

　1、比赛安排

　(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师：黄守坤董瑜友)

　(2)、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

　(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。

　(4)、评比细则见：接力赛评比细则附表1

　(二)、学生拔河比赛(11：3030分钟)

　(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师：黄守坤董书生)

　(2)、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

　(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。

　(4)、评比细则见：接力赛评比细则附表1

　(三)、我是环境小卫士(12：1030分钟)

　(1)、各班班主任与科任老师为班级主持人

　一年级：xxx波二年级：xxx三年级：xxx四年级：xxx五年级：xxx六年级：xxx(注：有两位老师兼任双班级：xxx在具体负责时可零时调节)

　(2)、活动安排

　①、主持人：由卫生组董瑜友老师环保小知识题。

　②、拾垃圾：由各年级带队老师组织各班进行清洁活动，要注意学生安，并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注：由于学校区域较少，各班级以自己所划区域为班级活动区域)

　③、清扫：各班级将环保小知识化作实际行动，对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。

　 八、全体学生就餐

　(1：1050分钟)

　 九、全校师生集中颁奖与总结(2：0050分钟)

　1、颁奖典礼由隆君贤老师主持

　2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结

　3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育

　十、学生各班教室集中，班主任统一发放六一节礼物

　(2：5020分钟)

　十一、学生放学

　(3：10)

学校庆祝六一活动方案4

　 一、活动时间：

　xx年6月1日(星期)上午

　 二、活动地点：

　xx完小操场

　 三、活动主题：

　展示风，超越梦想

　 四、活动目的：

　“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

　 五、活动领导小组：

　总策划：xxx

　成员：xxx

　 六、安全领导小组：

　组长：xxx

　成员：各个班主任

　 七、活动时间安排：

　1、6：00演员化妆

　2、8：00举行升旗仪式;

　3、8：10校长致六一献辞;

　4、8：20新队员举行入队仪式;

　5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

　6、9：00文艺演出开始

　7、11：30活动结束

　8、12：00颁奖仪式

　 八、彩排时间：

　5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)

　 九、活动注意事项：

　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋,遵守各项规定，有事向班主任请。

　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

　6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

学校庆祝六一活动方案5

　“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

　一、活动主题：

　庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

　二、活动目的：

　1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　三、活动内容：

　1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

　2、文艺汇演活动

　(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

　(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

　(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

　四、活动形式：

　1、发展新队员。

　2、文艺汇演活动

　五、活动时间：

　20xx年6月1日

　六、活动地点：

　xx学校操场

　七、参加人员要求：

　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

　3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

　八、组织机构：

　xx学校

　九、活动步骤：

　1、做好新生入队的各项准备工作。

　(1)新生入队名单

　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　(3)新老队员代表讲话稿

　十、组织规模：

　大队活动(全校师生参与)

　十一、注意事项：

　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

小学生六一儿童节演出作文600字五篇

2021幼儿园六一文艺汇演策划方案（精选5篇）

　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我帮大家整理的2021幼儿园六一文艺汇演策划方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园六一文艺汇演策划方案1

　 一、活动目的

　营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　 二、活动主题

　“我心向着党，祖国发展我成长”

　 三、活动内容

　本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风。

　 四、活动过程

　1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

　2、领导作重要讲话。

　3、宣布演出活动正式开始。

　 五、组织机构

　组 长：王晴生

　副组长：尹启辉 欧华伟 何若松 吴 震 胡怀湘

　成 员：全体班主任及科任老师

　编 导：班主任老师

　 六、活动安排 活动地点：中心校学生活动场地

　节目主持人：中心校学生）

　评 委：李福清 曹菊英 阳志刚 阳建英 唐衡生 刘 娟 阳银杏 邓春生 吕贻英 尹超英 黄冬英

　统计：雷晓春 曹金宝

　音 响：尹洪华

　 七、活动要求

　各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。

幼儿园六一文艺汇演策划方案2

　 一、活动目的

　营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

　 二、组织方法

　1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。

　2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

　3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

　4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

　 三、节目内容及形式

　1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

　2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

　 四、评分及标准

　1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。

　 五、名次计取与奖励办法：

　本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。

　 六、时间、地点、组委会人员安排

　1、彩排时间：14周星期五（5月23日）

　彩排地点：学校操场

　2、演出时间：暂定5月30日

　 七、组委会具体工作安排以下：

　总顾问：张蕉生 顾问：陈银珠

　总策划：林邦赠 策划：兰秀榕谢赛斌李安香

　艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频

　（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）

　舞台总监：李秀保林玲陈碧珠

　（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）

　节目主持：学生（负责晚会的报幕）

　节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。

　司仪训练： 吴梅芳 （负责主持人的台词、台风的训练）

　舞台背景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐

　（负责舞台背景的`设计和布置）

　灯光音响摄像：付淼涛汤金雄

　（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）

　化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）

　评委：外请 由政教处安排）

　会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师

　（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）

　后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗

　（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）

　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！

幼儿园六一文艺汇演策划方案3

　 活动目的：

　在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

　 活动时间：

　 活动地点： 学校内操场

　 参加对象： 全体师生、家长

　 活动主题： 童心童趣童梦

　 活动组织：

　组长： 赵梅珍

　副组长： 黄伯深 陈小燕

　成 员： 陈秀娣、12位班主任、陈新建

　 活动内容（共15个节目）：

　1、童话剧表演7个：

　（1）学校童话剧1个

　指导老师：陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜

　负责人：陈丽芬

　（2）班级童话剧6个

　指导老师：各年级语文老师、数学老师

　各年级负责人：赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰

　2、英语节目表演2个 内容自定，指导老师：英语老师，负责人：陈小倩

　3、学生合唱1个 指导老师 ：陈新建

　4、教师合唱1个 指导老师 ：陈新建

　5、学生舞蹈1个 指导老师：杨晓玲

　6、艺术操表演1个 指导老师：靳雁萍

　7、体育项目表演2个 指导老师：毛丽娆、简俊杰 各负责一个

　 活动过程：

　1、学生入场

　2、主持人上台

　3、唱队歌

　指挥：杨晓玲

　4、校长致词

　5、节目演出

　6、宣布比赛结果，进行颁奖

　7、宣布活动结束，学生退场

　 奖项设置 （教师表演节目除外） ：

　一等奖：3个二等奖：5个三等奖：6个

　 项目负责：

　1、统筹、策划：陈小燕

　2、舞台布置：赵梅珍、陈小燕、杨惠清

　3、会场组织：毛丽娆、陈新建、陈小倩

　4、主持人：学生六名（负责老师：陈秀娣、靳雁萍）

　5、主持词串稿，主持人指导，演出节目单：陈秀娣

　6、家长邀请函：陈小燕各班班主任

　7、录像：钟丽玲，摄影：陈燕瑜

　8、进退场、学生家长座位指挥安排：毛丽娆

　9、家长座位、评委席布置：毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜

　10、节目配乐汇总：陈小倩

　11、服装、道具：各节目指导老师，何云开总负责

　12、化妆：各节目指导教师,家长志愿者等

　13、化妆品：杨晓玲

　14、节目评分表：陈小燕

　15、节目评委：黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员，组长：陈新建

　16、统计员：彭寻妹

　17、奖状撰写：陈海莲

　18、奖品：何云开

　19、会场秩序、安全纪律：杨惠清、各班主任、保安

　 注意事项：

　1、纪律要求：

　希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场，并强调安全问题。

　2、节目要求：

　每个节目内容健康，积极向上，有时代气息，有朝气，有童趣，富有童趣，表演时间在6――8分钟。

　各节目自备配乐，注明节目次序和节目名称，如：1.《童话剧 》。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。

　3、活动要求：

　（1）各节目表演单位认真准备，积极参与，及早进行节目编排工作，服装、道具等自备，由指导老师负责。

　（2）班主任做好家长宣传工作，5月25日发放家长邀请函。

　（3）各班按节目单顺序进行侯场与表演，安静、安全地确保表演顺利完成。

　4、节目上报：4月29日前，各节目负责人报给各科组长，科组长发给陈秀娣老师。

　5、节目彩排：5月22日 组织：陈小燕、陈秀娣 节目验收：学校班子成员

　未尽事宜，另行通知。

幼儿园六一文艺汇演策划方案4

　 一、指导思想：

　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　 二、活动主题： 庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　 三、活动目的：

　邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会， 充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

　 四、活动内容： 1、举行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。

　 五、活动时间： 6月1日上午8：30

　 六、活动地点： 镇老人活动中心

　 七、参加对象： 各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

　 八、组织机构：

　1、领导组： 组 长：

　副组长：

　成 员：

　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）

　（负责人： 工作人员：）

　3、音响设备。（负责人：）

　4、摄影、摄像。（负责人：）

　5、化妆。（负责人：各节目指导教师）

　6、主持。（负责人：学生4人）

　7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）

　8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。（负责人：）

　 九、活动程序：

　1．奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。

　2、主持人上台，欢迎领导台就座。

　3、唱队歌。（指挥：领唱：）

　4、学生六一献词。（2分钟内）

　5、学校领导致词。

　6、文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）

　7、宣布活动结束。

　 十、注意事项：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）

　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请。（负责人：班主任）

　5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）

　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。

幼儿园六一文艺汇演策划方案5

　为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下：

　 一、参赛要求：

　1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

　2、内容健康向上，富有艺术性和感染力。

　 二、参赛形式： 以独唱为主，同时可用乐器伴奏或伴舞等形式。

　 三、比赛安排：

　比赛分海选，复赛、决赛

　海选时间： 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后

　复赛时间：5 月14 日——16 日下午下午两节课后

　决赛时间：5 月30 日上午8 点30 分

　海选、复赛地点：阶梯教室

　决赛地点：学校操场

　 四、组织机构 ：

　评 委：海选和复式的评委：李奕、耿宁、张玲

　决赛的评委：王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞

　决赛记分员：牟慧、程丹丹

　 五、其他要求：

　1、海选时一至五年级学生自由报名，将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐，直接清唱。

　2、复赛时准备音乐，也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。

　3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序，同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

　 六、各部门分工及要求：

　1、德育处：方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品

　2、办公室：主持、领导座位牌，领导发言稿

　3、总务处：后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置

　4、副校长室：宣传接待

　5、教导处：负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场；维持会场秩序。

　6、音响：吕海燕、苑海

　7、摄像：吕海燕

　8、照相：鞠红艳

　9、催场：孟令霞、孙宇

　10、礼仪队训练：罗飞

　 七、其他节目

　1、一至五年级每个级部选出一个节目，节目质量要高，将评出一二三等奖，计入优秀级部的评选当中。

　2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

　3、舞蹈：《飞蹄声声》。刘亚男负责。

　4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长，名单5月9日报到德育处。

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小学年级六一文艺汇演的活动方案

篇一小学生六一儿童节演出作文600字

5月31日，学校给我们提前庆祝了六一儿童节。那天，几乎全校同学都穿了自己认为最美丽、最帅的服装回校，都要好好珍惜，好好度过这一天。

　第一个环节是文艺汇演和颁奖仪式。我最喜欢的节目就是五年2班李畅独唱的《藏家女孩》。李畅的歌声真是天籁之音啊，后面思晴和蔡韫仪等人的伴舞也是美轮美奂，她们身穿的藏族服饰超漂亮超抢眼！我在网上搜索过这首歌，我觉得李畅唱得比网上原唱的还好听。

　在颁奖仪式上我得了一个“故事大王”奖状，好开心！

　第二个环节是美食分享会。美食—拿出来，同学们都一阵欢呼，拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉宾”——栩婷的妹妹陈栩悦也不例外，她一边和我们说说笑笑一边吃，吃得好开心！呼，我也吃得好饱。

　第三个环节是游园会环节，是我最喜欢的一个环节。“正话反说”好难啊！我的舌头根本很难转过来，可邓悦貌似是这游戏的高手，全都答对了，她的印章也最多。“记忆力找相同”这游戏我早玩过了，所以感觉特别简单。“乒乓球进桶”是扔乒乓球到对面的桶里，我扔得太快，只中了两个。“夹气球”是最简单的。只要两人背靠背夹着气球把气球送进箱子里就能得分。这个游戏的“等候处”还排起了长队。游戏结束了，我用我所得的十个印章换了两只笔。

　最后，家委们给全班发了六一礼物。有零食、文具套装、数独益智玩具等。放学时我提着那个礼物袋，妈呀，重死了！不过，重也好，礼物多嘛！

　我这一天真是吃得饱，睡得好，麻烦少，没烦恼。耶！其实最开心的是没有作业！

篇二小学生六一儿童节演出作文600字

微风中含着蒙蒙细雨，我们来到教室，等全班到齐后，我们便在老师的带领下排队来到操场，操场上人山人海，热闹非凡，刚来到操场，映入我们眼帘的是一块大的背景布，上面写着“六一文艺汇演”，整块背景布都是彩色的，真是一个绚丽多彩的舞台。

　同学们精神抖擞，老师面带微笑，观众们都兴高烈，整个校园都显得格外开心！

　铃声响起，全校师生都欢天喜地的聚集在热闹非凡的操场上倾听陈校长的发言。当陈校长宣布六一文艺汇演开始时，全场立刻爆发出雷鸣般的掌声和尖叫声，第一个节目是《中华梨园》。她们自信地走上舞台，跳舞时，她们掌握了节奏，跳起了精彩的舞蹈，他们是多么专注，动作是那么优雅，真令人佩服。接着，一场接一场的表演。有的跳舞，有的高声朗读，有的演小品。六一汇演的节目真是一场比一场出色。

　六(2)班表演的相声《白字先生》给我们留下了深刻的印象。

　接下来是六(4)班表演的舞蹈《拉丁舞》，同学们落落大方的走到舞台的正中央，随着舒缓柔美的音乐，他们不慌不忙的翩翩起舞，时而轻移莲步，时而扭动纤腰，大家的动作整齐划一，每个人脸上始终保持着灿烂的微笑，不时爆发出热烈的掌声，这更加促使他们一丝不苟的完成剩下每一个细微的动作。音乐停了，台下雷鸣般的掌声经久不息，就连平时那动的，这都看得津津有味。

篇三小学生六一儿童节演出作文600字

准备了几天的节目，今天终于要表演了。

　下午我和妈妈去朗文学校领了衣服，又把表演的节目排练了一遍。晚上六点，我准时来到德克士门口，那里早已人山人海，有路过的行人，有家长，还有一些小朋友们。我找到我的老师签了到，然后找了一个空位子坐下，与同学们一起聊天。

　演出准时开始了，我被老师叫到后台做准备。学校有两名学生代表讲话，我也是其中的.一名，首先是我们的校长讲话，接着学生代表讲话，轮到我时，我拿着话筒很流利地用英语向大家演讲，讲到最后，心里有点紧张，竟然有点打吭，好在自己随机应变，把演讲圆满结束了。总的感觉还是很好的，因为这篇稿子我才准备了两天，能背诵到这种程度妈妈说很不容易了。

　接下来还有我的一个独唱《友谊地久天长》，一遍英文，一遍中文，又和我的同学一起唱课本歌曲三首，都赢来了热烈的掌声。兴的时候是给我们发证书，当校长把荣誉证书发到我手中的时候，我高兴地快要蹦起来，今后我还要好好学习，说好英语，和更多的外国朋友一起交流、聊天。

　今天过得真开心呀!要是天天过“六一”多好，那样我们天天在快乐的歌声中渡过，一定非常的HAPPY!

篇四小学生六一儿童节演出作文600字

盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。

　这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……

　最有趣的要算是瞎子打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打 到人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。

　舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就像谁在帮他似的。

　活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”

篇五小学生六一儿童节演出作文600字

一年一度的六一儿童节到了，我们班举行幸福童年联欢会，这次活动非同一般，因为这是我们班最后一次的毕业汇演，所以我们表演的要精彩，每名同学都要用自己的状态去演出。

　刚开始，主持人念完台词后，唐校长和王老师发了言，说了说自己的感想，王老师的祝词让我们热泪盈眶，让我们回想以前的点点滴滴。开场舞开始了，大家都随着音乐，全场都嗨起来;第二个舞蹈是有着异国风情的印度舞，看，她们跳得多美啊!

　我的节目是扇子舞《少年中国强》，我们这个节目排在第十个演出。我们从四月份就开始练起，已经练习两个月了，我们每个星期五晚上都要练一遍的。这些工夫，就要在那舞台上用几分钟展现出来了，我的心情既兴奋又紧张，兴奋的是这两个月的所有付出都可以展现在这里看了，紧张的是我演出的时候万一我没有跟上节拍，害怕同学们笑话我。现在已经开始表演节目了，我的心里想着：一定要表演好，不要有失误。当音乐响起来，我心里什么也没想，认认真真表演，一招一式都按照规定的动作完成。我们的表演结束了，得到了观众热烈地掌声。

　我最喜欢李浩然和聂佳宁同学的《诊室风波》。刚开场李浩然扮演的是一个包工头，就在打吊瓶，后来聂佳宁也来了，聂佳宁吃什么，李浩然就跟着吃什么，我们逗得人仰马翻。

　手语操《感恩的心》，让全场同学们互动起来。最后我们在《加油宝贝》的舞蹈结束了，我们照了一张集体照片，让会场达到了高 潮。

　联欢会结束了，但是留给我们的是对过去的点点滴滴，和对明天的美好未来。

小学六一文艺汇演的主持稿

　为了确保活动有序地进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的小学年级六一文艺汇演的活动方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学年级六一文艺汇演的活动方案1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　大家早上好！你们知道每年农历五月初五是什么传统节日嘛？（端午节）对，是端午节。你们知道端午节的来历吗？让我来告诉你们吧！

　端午节是我国的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年的历史。关于端午节起源的传说可多了，其中，纪念屈原的说法流传得最广。历的这天，人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略，而受到打击、排斥，还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了，在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇，最有名的。是《离骚》。后来，秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，怀抱石块，跳进了汨罗江，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

　百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划船打捞屈原的遗体，但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，便把为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，丢进江里，据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈原的身体了。后来，为了防止饭团被蛟龙吃掉，人们便提出用楝树叶包饭，外缠彩丝的办法，这便是粽子的原型。每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。

　和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。国家富强，民众和谐。在这一个富足自信的新时代，我们更应该学会爱国，学会珍惜现在的美好生活。

　最后用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白，竹可黄而不毁其节。”，希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人。最后，预祝大家过一个快乐的端午节！谢谢！

小学年级六一文艺汇演的活动方案2

老师们，同学们：

　早上好！今天国旗下讲话的如题目是《端午节，我们的传统节日》。

　同学们，你们能列举出我国的传统节日吗？

　也许，你们早已习惯了圣诞节的狂欢，习惯了在“母亲节”送给妈妈小礼物，习惯了在“父亲节”向爸爸表达感激之情。其实，一年365天，还有许多印有“中国”标签的节日，如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化，象征着丰富的华夏文明，闪耀着龙的传人无穷的智慧。

　6月16日（农历五月初五）是今年的端午节。端午节是我国传统的节日的`代表。它的历史可追溯到春秋战国时期，至今已有两千多年。端午还被称为端阳、重午、女儿节、龙日等。民间纪念端午节的风俗很丰富，较普遍的庆祝形式有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等等。每一项端午习俗背后都蕴涵着深厚的文化内涵留存着独特的文化记忆。

　传统节日是一个民族的和文化标签。然后，当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆。

　同学们，一年一度的端午节就要到了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统佳节呢？让我们从今年端午节开始，重新拾起对中国传统节日的关注，赋予中国传统文化更多的新元素，用自己的力量，拯救传统节日习俗，发展传统节日习俗，创新传统节日习俗，让中国文化逐渐被世界上更多的人接受和认识，毕竟，“民族的就是世界的”！

小学年级六一文艺汇演的活动方案3

各位师生：

　大家好！

　今年的5月x日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。

　据《史记》"屈原贾生列传"记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

　屈原死后，楚国百姓非常哀痛，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的身体。有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里，希望鱼龙虾蟹吃饱了，不会去咬屈大夫的身体了。有的拿来一坛雄黄酒倒进江里，希望晕倒蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成为棕子。

　郭沫若评价屈原为"伟大的爱国诗人"。他开浪漫主义诗歌之先河，创立了"与天地兮同寿，与日月兮同光"的楚辞文体；发明了香草美人传统。他奔流肆意的想象，源源不绝的才情，似河流汇聚成海一般，浩瀚无垠。我国文最长的。抒情诗——《离骚》，就是他集毕生心血所成的作品。

　屈原死了已有2300年了，今天我们来纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他"可与日月争辉"的人格。屈原作为一个改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家，他却成功了。"举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒"是他的气节，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"是他的伟岸。他如菊的淡雅，如莲的圣洁，强大的精神力量，为后人颂扬，激励感染了无数中华儿女前行的脚步！

　屈原的伟大，不仅是他刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。

　屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远上生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中！

小学年级六一文艺汇演的活动方案4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　今天国旗下的讲话的主题是：纪念屈原，过端午节。

　大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。那端午节到底是怎么来的呢？端午亦称端五，"端"的意思和"初"相同，称"端五"也就如称"初五"；端五的"五"字又与"午"相通，按地支顺序推算，五月正是"午"月。又因午时为"阳辰"，所以端五也叫"端阳"。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。

　端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说；吴越民族图腾祭说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。

　端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫"角黍"、"筒粽"。其由来已久，花样繁多。每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到日本及东南亚诸国。

　中国的传统文化源远流长！为了传承屈原的爱国传统，所以，我们一定要好好学习，天天向上。

　谢谢大家。

小学年级六一文艺汇演的活动方案5

亲爱的老师、同学们：

　每年的五月初五是中国最传统的节日——端午节。

　在节日中，我们一早就起来。忽然我闻到了一阵清香，我跑过去一看，啊！好大的一盆粽子呀！真香呀！馋死我啦！再看看旁边的盆里，哇！还有一大盆雪白的鸭蛋和蒜头看上去真可爱，好想吃呀！妈妈说：“赶快去洗脸刷牙来吃呀。”我洗完后，赶紧围着桌子坐了下来，爸爸将粽子、鸭蛋、鸡蛋、蒜头端到桌子上。我们一家开开心心、快快乐乐地吃完了早饭。

　然后，我和爸爸、妈妈一起到菜场去买黄鳝、苋菜，我问妈妈为什么要买这些东西呢？妈妈说：“这是端午节的习俗”，我还是不明白只好点点头，后来，妈妈又带我去买一些绿油油地艾草回家了。妈妈又用艾草泡水给我洗澡，我问妈妈为什么要用艾草洗澡？妈妈说：“因为这样蚊子就不叮你了”。妈妈又用剩下来的插在门上，我又问妈妈为什么要把艾草插在门上？妈妈说：“因为这样蚊子就不会飞到我们家了”。

　洗完澡以后，妈妈又告诉我端午节还有一个名字叫娃娃节。最后，妈妈又把五颜六色绒线戴在我的手上，今天我知道了许多端五节的知识，真开心！

六一儿童节文艺汇演策划书2022

2022小学六一文艺汇演的主持稿（精选6篇）

　在不断进步的时代，我们都可能会用到主持稿，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。还是对主持稿一筹莫展吗？以下是我为大家整理的2022小学六一文艺汇演的主持稿（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学六一文艺汇演的主持稿1

　甲：亲爱的老师们

　乙：亲爱的少先队员们

　合：大家好！

　甲：送去五月的芬芳

　乙：迎来六月的时光

　甲：我们的心像怒放的花朵

　乙：荡起一片欢乐的海洋！

　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

　合：“六一”儿童节！请欣赏合唱《快乐的节日》

　甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！下面请欣赏刘云聪和刘超群表演《我是一棵小草》

　甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的！

　乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　甲：新世纪的太阳是我们的，

　乙：新世纪的鲜花是我们的。请欣赏张嘉豪和姚传腾演唱《电灯歌》

　甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

　乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

　甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

　乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。请听杜丽荣和郑慧冉表演《去郊游》。

　合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。我们的安全国家和学校高度重视，我们一定珍惜生命健康成长。有请张淑亚、朱怡娴、郑淑慧表演《上学路上》。

　甲：昨天，我还是一个哭哭啼啼的小小孩，父母领着，背着书包进幼儿园。

　乙：今天，我穿起新校服，背上新书包，戴上了红领巾，成了一名讲文明，懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。

　甲：朗朗上口的文明礼仪儿歌让我们澎湃，我们都愿做一名文明好少年，文明小天使。请欣赏马晨明、李梦、刘晶合唱《天使小公主》。

　甲：生命在于运动，健康的身体使我们发展的保障，请观看张新豪和白培闪表演《摔跤》比赛。

　乙：友谊第一，比赛第二在他们身上得到很好的体现。

　甲：衷心感谢党和和老师对我们的关心和重视，节目到此结束。

　合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

　合：最后祝大家： 身体健康！ 学习进步！ 天天快乐！

小学六一文艺汇演的主持稿2

　甲：尊敬的各位领导

　乙：敬爱的老师们

　合：快乐的小伙伴们，大家上午好

　甲：送去五月的芬芳

　乙：迎来六月的时光

　甲：我们的心像怒放的花朵

　乙：荡起一片欢乐的海洋

　甲：六月，是童年的花季，散发着迷人的芳香

　乙：六月，是童年的摇篮，荡漾着天真的心灵

　甲：六月，是童年的梦乡，充满了幻想和憧憬

　乙：六月，是童年的星辰，闪耀在多彩的夜空

　甲：六月，让我们放飞理想

　乙：六月，让我们齐声歌唱

　甲：在这美好的日子里，让我们满怀感激的说一声

　乙：谢谢你们，工作在一线的老师们

　甲：今天我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意

　乙：今天我们聚在一起，用舞蹈跳出绚烂的梦想

　甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的

　乙：我们将用梦想与彩虹，编织七彩的童年。

　合：朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演现在开始

　甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎韩校长致辞。

　甲：此刻，就让我们放飞童心，尽情地高歌狂欢吧!首先请欣赏舞蹈《数鸭子》。

　乙：欢快热烈的舞蹈过后，有请六年级的哥哥姐姐们带来的小合唱《少年、少年祖国的春天》。掌声欢迎。

　甲：少年、少年祖国的春天，我们成长在祖国的怀抱是多么幸福!我们也该以孝心回报父母，孝敬长辈，请听故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌声欢迎。

　乙：刚才的故事很精彩，有六位小姑娘在台下正跃跃欲试，想要大展身手呢，请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

　甲：诗歌是中华民族文学宝库里的明珠，诗化校园也是我校一贯的追求。下面就用我们的心声来讴歌伟大的祖国吧，请听诗歌《祖国啊，我为你自豪》。

　乙：你有千里茫茫的戈壁，你有辽阔绒绒的绿洲，你有东海荡漾的碧波，你有南海岛屿的富饶，请听诗歌《我爱你，中国》

　甲：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。请听小合唱《荷塘月色》。

　甲：今天我们欢聚一堂，我们的心情无比舒畅，唱着动听的歌儿，抒发心中的喜悦，共同庆祝这属于我们的节日，请欣赏一年级小朋友带来的朗诵——《中国的笑脸》。

　乙：我们是中国人，黄土高原是我挺起的胸膛，万里长城是我高举的翅膀，我骄傲，我是中国人。请听诗朗诵《我是中国人》。

　甲：在东方，一条中国龙腾空而起，把一声声呐喊发表在白云蓝天，祖国啊，是我们美丽的家园。请听诗歌《问候祖国》。

　乙：民族器乐是我国传统文化艺术的瑰宝。下面请欣赏由刘旭东同学表演的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

　甲：一首优美的葫芦丝独奏，让我们久久回味，下面我们一起来听一曲好听的歌曲《世上只有妈妈好》，有请一年级小朋友。

　乙：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!我的`老师妈妈!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚刚破土的嫩芽。请听相声《老师—妈妈》

　甲：在这个特别的日子里，我举起手臂，向着鲜红鲜红的国旗，庄严的敬礼，请听诗歌《敬礼，祖国妈妈》。

　乙：在东方明珠的塔顶上，我感受一种傲视一切的目光，只有儿女对您的热爱不改，请欣赏诗歌《祖国颂》。

　甲：我们的祖国经历了许许多多的风风雨雨，让我们共同祝愿祖国的明天会更加美好，繁荣富强，下面请听相声《祖国，我爱你》。

　甲：在祖国温暖的怀抱里长大，我们知道：祖国是比蓝天高，比太阳温暖比母亲还亲的亲人，请听诗歌《祖国妈妈我爱你》。

　乙：下面请欣赏舞蹈《伤不起》

　甲：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?请听《怀念雷锋》。

　甲：雷锋叔叔虽然不在了，但是雷锋精神长驻我们心中，请听诗歌《雷锋叔叔永远年轻》。

　乙：请听三句半《学习雷锋好榜样》。

　甲：雷锋叔叔给我们少年朋友做出了榜样，我们要做雷锋式的好少年，请欣赏舞蹈《我们要做雷锋式的好少年》。

　乙：接下来让我们一起听一首欢快的歌曲---《拔萝卜》。瞧，他们来了。

　甲请欣赏相声《拇指和食指》。

　乙：小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，多么优美的歌曲，请听《快乐的节日》。

　甲：快乐的时光总是如此短暂

　乙：留在心底的记忆却可以成为永恒

　甲：我们是新世纪的儿童

　乙：我们是祖国未来的希望

　甲：让我们用心灵的琴弦

　乙：用童年的祝愿

　甲：用稚嫩的小手

　乙：用五彩的画笔

　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天

　甲：看，雏鹰正在展翅飞翔

　乙：听，中国少年跨世纪的进行曲已经奏响

　甲：我们和时代的脉搏一起跳动

　乙：我们与祖国同呼吸，共命运

　甲：我们将用行动向母校，向祖国妈妈。交上一份出色的答卷

　合：朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演到此结束

　甲：感谢小演员们的精彩表演

　乙：感谢老师们的辛勤付出

　合：我们明年“六·一”再见!

小学六一文艺汇演的主持稿3

　男1：敬爱的老师，

　女1：亲爱的同学：

　合：大家上午好！

　男1：六月的日子，瓜果飘香，荡漾。

　女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。

　男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，

　女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！

　男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，

　女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，

　合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，

　合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，

　合：祝福老师们工作顺利，身心健康！

　祝福同学们六一快乐，茁壮成长！

　男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

　女1：现在开始！

　男2：请欣赏第一个节目，舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！

　女2：请欣赏第二个节目，电子琴独奏，大家掌声欢迎！

　男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏歌曲《经典串烧》，掌声有请！

　男2：请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！

　女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。

　男1：下面掌声有请，舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。

　女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。

　男1：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！

　女1：掌声有请动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！

　男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

　女1：请欣赏儿童交谊舞，大家掌声有请！

　男1：请欣赏儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！

　女1：请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！

　男1：请欣赏精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。

　女1：请欣赏幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。

　男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。

　男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，

　女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，

　男2：敬爱的老师，亲爱的同学，

　女2：让我们心手相连，奋勇直前，

　合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！

　男1：xx小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。

　女1：让我们明年六一再见！

小学六一文艺汇演的主持稿4

　甲：尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

　合：大家好。

　乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

　甲：这是多么快乐的一天阿，因为这天是全世界少年儿童共同的节日！

　合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐！

　甲：这天参加我们六一演出的有…….的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，白云区教委、京溪街教委、小学领导，对我校少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，用心开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

　乙：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……这天，校园各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

　合：小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出此刻开始。

　甲：首先请欣赏第一个节目，喜气洋洋庆六一，演出人员是：

　乙：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

　甲：身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏……为我们带来的舞蹈《小帅兵》

　乙：这天我们欢聚一堂，这天我们情绪舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们有力的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的'节日》。

　甲：你追我赶向前进，在成长的路上，我们要相互关心，相互帮忙，比学赶超是我们成长路上的主题，请欣赏……

　乙：童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏……

　甲：一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板《好爸爸》表演……

　乙：小学铃儿叮咚，鼓声震天，各个年级庆祝六一，祝愿校园校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

　甲：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。

　乙：唱起赞歌跳起舞，请欣赏舞蹈…

　甲：一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏……的舞蹈踏浪。

　乙：嘹亮的歌声来自雪域高原，请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

　甲：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏……演出的舞蹈雨露。

　乙：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风，请欣赏……。

　甲：敬爱的老师们，

　乙：亲爱的同学们，

　甲：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，

　乙：金色童年——我们是收获成长的少年。

　甲：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，

　乙：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

　甲：这天，我们以小学为骄傲；

　乙：明天，小学将以我们为自豪。

　甲：我们为祖国争光，

　乙：我们为祖国服务。

　合：放飞我们的理想吧，我们坚信——明天更完美！文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。再见！

小学六一文艺汇演的主持稿5

　女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

　男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂

　女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了.

　男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

　女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

　男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，

　女:我们在这里欢庆自己的节日，

　男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　女：感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

　男：是您们赋予我们搏击长空的力量， 是你们给予我们战胜困难的勇气。

　女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，

　男：我们正在奋发、努力，

　女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。

　合：八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节 ，文艺演出，现在开始!

　男： 亲爱的同学们!

　女：亲爱的少先队员们!

　合：大家节日好!

　男：尊敬的各位领导、各位来宾。

　女：亲爱的叔叔、阿姨们。

　男：欢迎你们的到来。

　合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

　男：金风送喜来，紫金花已开，

　女:五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》

　男：表演者： 四年级 大家掌声欢迎!请二年级的舞蹈《红红的日子》做好准备。

　男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，

　女;红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者：二年级

　合：大家掌声欢迎，请学前班的舞蹈《数鸭子》做好准备。

　女：伙伴们，瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。 请三年级的舞蹈《哆来咪》做好准备。

　男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃，!三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》! 请五(1)班的歌伴舞《白狐》做好准备。

　女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏五(1)班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。 请四年级《阿里山的姑娘》做好准备。

　女：阿里山的姑娘美如水

　男：阿里山的少年壮如山，

　女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀!

　男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年级，大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。

　男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：一年级， 请六(1)班《蘑菇的小姑娘》做好准备。

　女：蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看!对面来了一群蘑菇的小姑娘，请大家欣赏六(1)班同学带给我们的舞蹈《蘑菇的小姑娘》。 请学前班《踏浪》做好准备。

　男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。 请五(2)班的舞蹈《中国龙》做好准备。

　男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，

　女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。

　男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：五(2)班大家掌声欢迎。

　女：请三年级的舞蹈《种太阳》做好准备。

　女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请一年级的舞蹈《军中姐妹》做好准备。

　男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞

　女;陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：一年级。

　男：请五(2)班的舞蹈，《快乐自我》做好准备

　女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：五(2)班。请四年级的舞蹈《七色光》做好准备。

　男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《七色光》请五(1)班的舞蹈《健美操》做好准备。

　女:让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来， 跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风，请欣赏舞蹈《健美操》表演者五(1)班。请二年级的舞蹈《精忠报国》做好准备。

　男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，

　女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看二年级的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。 请六(2)班的舞蹈《摇太阳》做好准备。

　女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是故乡，

　下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：六(2)班。请四年级的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。

　男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家

　女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》

　表演者:四年级

　男：让我们用心灵的琴弦

　女：用童年的祝愿

　男：用稚嫩的小手

　女：用五彩的画笔

　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

　男：看，雏鹰正在展翅飞翔

　女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

　男：我们是明天的雄鹰

　女：我们是祖国的未来

　男：我们和时代的脉搏一起跳动

　合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈

　妈，交上一份出色的答卷。

　合：八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束

　合：再见!(主持人向观众鞠躬致意)

小学六一文艺汇演的主持稿6

　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　女：亲爱的老师们、同学们

　合：大家好！

　男：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光！

　女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

　男：奶奶说：六月是孩子们的节日！

　女：爷爷说：六月里充满了欢声笑语！

　男：爸爸妈妈说：六月的儿童欢天喜地！

　女：老师说：六月的阳光灿烂无比！

　男：六月的我们是祖国的未来和希望！

　女：尽管，我们只是一颗颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。

　男：尽管，我们只是一颗幼苗，但我们在爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师、叔叔阿姨们的关爱下茁壮成长。

　女：今天是个特别的日子六一国际儿童节，在这美好的节日里，让我们满怀感激之情说一声：

　合：感谢爷爷奶奶，感谢爸爸妈妈，更感谢我们最可爱的老师们。

　男：六一的校园充满欢乐，六一的歌声爱心荡漾，六一这个属于我们的节日，又来到了我们身边。看，刚刚加入中国少年先锋队的队员们，他们胸前的红领巾多么鲜艳，听，他们正喊着响亮的口号向我们走来，让我们一起欣赏由一、二年级同学为大家带来的舞蹈《向前冲》。

　女：童年是鲜艳的，是活泼的，童年的歌声是嘹亮的，在今天这个快乐的日子里，让我们《想唱就唱》，有请表演者四年级桂洁、杨艳、吴静怡

　男：长江，中华民族的摇篮。

　女：长江，我们圣洁的母亲河。

　男：他用纯洁的清流，灌溉着花的国土。他以磅礴的力量推动者一个崭新的时代。

　合：让我们以儿女的情怀依恋长江，以饱满的赞美长江，以磅礴的气势歌唱长江，请欣赏六年级同学带来的《长江之歌》

　男：歌曲不分国度，下面让我们一起去感受下韩国歌的魅力，一起去欣赏五年级同学为大家带来的舞蹈《甩葱歌》

　女：谁言寸草心，报得三春晖。有一首歌，传唱已久，可以说是经久不衰，原因在于他唱出了对母亲的赞美，请欣赏由三年级同学带来的合唱《天之大》

　男：夏天到了，小朋友们跑跑跳跳，多开心呀，可是跑了一整天，好多汗呀，蚊子都追来了，赶紧去洗个澡吧，让我们清清爽爽，舒舒服服，有请幼儿园的.小朋友给大家带来的《洗澡歌》。

　女：同学们，对于跆拳道你们了解多少，他可以强身健体，是我们中华民族的一项文化，今天我们有幸欣赏到五年级的小伙伴们为我们带来的《太极八章》

　男：流行歌曲总是大家欢迎，去年有一首歌，不仅红遍大江南北，甚至走向全球。大家知道这是什么歌吗？是的，她就是筷子兄弟的《小苹果》，掌声有请我校四年级同学带来的舞蹈版《小苹果》

　女：一年级的小朋友已经按捺不住了，它们也为我们精心准备了节目，请欣赏《虫儿飞》、

　女：请继续欣赏《爱我你就抱抱我》

　男：今天在场的六年级同学心情是错综复杂的，它们即将成为一名初中生，这里是它们度过的最后一个儿童节，不过，不要伤感，因为美好的青春正在起航，请欣赏六年级带来的舞蹈《青春修炼手册》

　女：彩虹是美的象征，今天三年级给大家带来了一个特殊的节目，那就是手语操《彩虹的约定》。

　男：湖南卫视有一期节目吸引了许多小朋友的眼球：多多、KIMI、姐姐这些熟悉的名字留在了我们的脑海中，请听，它们来了，掌声有请二年级合唱《爸爸去哪儿》

　女：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

　男：漫舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

　女：让我们用心灵的琴弦。

　男：让我们用五彩的画笔。

　合：去歌唱美好的未来，去灿烂美好的明天，我们坚信——明天会更好。

　合：今天的文艺表演到此结束，最后在这美好的节日里住院各位老师身体健康，工作顺利。祝各位同学节日快乐，学习进步。

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幼儿园庆六一文艺演出活动总结

#策划# 导语六一儿童节到了，学校会举办六一儿童节的文艺汇演，那举办文艺汇演，活动策划书准备好了吗？以下是 整理的六一儿童节文艺汇演策划书2022，欢迎阅读！

1.六一儿童节文艺汇演策划书2022

一、活动目的

　为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发儿童的文艺兴趣，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　二、活动时间

　20xx年x月x日20：00。

　三、活动地点

　操场。

　四、活动任务安排

　1、节目安排：以班为单位，每班准备两个节目，节目内容要积极向上、主题鲜明，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等，节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)

　2、主持人：xx。

　3、节目串稿：xx。

　4、主持人指导和节目指导：xx。

　5、舞台、场地布置：全体教师。

　6、化装：全体女教师。

　7、音响器材：校长、xxx。

　8、安全组：各班班主任。

　9、各班学生19：00按指定位置坐好。

　10、20：00演出正式开始。

　11、20xx年x月x日各班节目彩排预演。

　五、活动过程

　1、新队员入队仪式，主持：xx，时间：19：20。

　2、校领导讲话。

　3、节目演出。

2.六一儿童节文艺汇演策划书2022

xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神礼貌建设，培养幼儿良好的礼貌礼仪品质，特开展庆祝“六一”活动。

　一、活动目标

　经过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　二、活动主题及口号

　主题：庆缤纷“六一”展幼儿风享成长欢乐。

　口号：“我能行，我努力，我真棒!”

　三、活动安排

　1、活动时间20xx年x月x日。

　2、活动地点：xx超市门前。

　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　4、总策划：园长。

　5、安全工作：各班班主任。

　6、主持人：教师主持，幼儿主持。

　四、活动流程

　1、园长及领导代表讲话。

　2、幼儿文艺汇演。

　五、活动准备

　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。

　2、以班为单位作好参加活动的准备

　(1)排练歌表演节目(x月中旬选定节目)

　(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

　(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出。

　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　六、活动方案及具体时间安排

　(一)庆祝大会

　1、入场18：30以前完成。(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

　2、园长讲话和领导发言。

　(二)幼儿文艺汇演

　本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

　1、文体节目表演

　(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的本事。

　(2)要求：选材贴合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

　2、礼仪小品

　(1)目的：经过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。

　(2)要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有必须的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

　3、超级变变变

　(1)目的：经过幼儿的表演带给大家一些。

　(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

　4、教师和家长助兴表演

　(1)目的：教师和家长展示自我的风，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

　(2)要求：表演活泼、大方；根据表演的需要配有必须的背景和表演用的道具;自我准备好需要的音乐。

3.六一儿童节文艺汇演策划书2022

一、活动目的

　“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　二、活动时间

　x月x日。

　活动地点：学校食堂(上午)、本班教室(下午)。

　参加对象：全体师生。

　三、节目形式

　舞蹈、相声、小品、歌伴舞等。

　四、节目要求

　1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。

　2、各班至少选派一个节目。

　五、工作安排

　1、总指挥：xx。

　2、副总指挥：xx。

　3、会场布置：xx。

　4、会场组织：xx。

　5、主持人：xx。(学生两名待定)

　6、音响场地：xx。

　7、摄影摄像：xx。

　8、安全保卫：xx。

　9、评委：xx等。

　10、统计：xx等。

　11、后勤保障：xx等。

　六、比赛及奖励方案

　本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元;二等奖三名，奖班级120元;三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

　x月xx日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，xx日下午由政教处组织预选。

　x月xx日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由xx等老师现场指挥。

4.六一儿童节文艺汇演策划书2022

一、活动目的

　“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。

　二、活动安排

　上午：庆祝仪式、游园活动。

　1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)。

　2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。

　3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

　下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

　(时间根据作息另定)

　三、游园活动地点

　各班级教室及校园大礼堂。

　四、活动的准备与安排

　1、各班在xx月xx日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

　2、各班级的节目准备务必在xx月xx日前完成，并在xx月xx日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

　3、在xx月xx日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作。(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。)

　4、xx月xx日下午各班可组织看**、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。

　五、活动的形式

　1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。

　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目本文来源：只准参与一次。

　3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目务必有负责人。

　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

　5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。

　六、活动要求

　1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

　2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

　3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

5.六一儿童节文艺汇演策划书2022

一、活动目标

　通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　二、活动主题和宣传口号

　1、活动主题：阳光快乐成长。

　2、宣传口号：xxx是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　三、活动地点

　xxx学大礼堂舞台。

　参加对象：全体师生。

　四、节目形式

　表演形式以歌舞为主，也可用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

　五、节目要求

　1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。

　2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。

　3、学生集体歌舞要求统一服装。

　六、工作安排

　1、总指挥：xx。

　2、副总指挥：xx。

　3、会场布置：xx。

　4、会场组织：xx。

　5、主持人：xx。

　七、活动要求

　请各班老师认真排练学生，保证节目质量;按时按要求将节目报给xx老师，保证工作得以顺利开展。

　1、上报节目时间：xx月xx日下午放学前。

　2、xx月xx日，所报上的节目交由xx老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。

六一文艺汇演邀请函

幼儿园庆六一文艺演出活动总结范文（通用5篇）

　不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是我整理的幼儿园庆六一文艺演出活动总结范文（通用5篇），欢迎大家分享。

幼儿园庆六一文艺演出活动总结1

　“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

　 一、加强组织、营造氛围

　我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中，使各项工作都有具体老师负责，形成参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

　 二、突出主题、类型多样

　1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行：

　(一) 5月31日，在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;

　(二)6月1日，在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。

　2、类型多样。5月31日上午，，参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个，用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。在6月1日，除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你，中国》、《我是一朵小兰花》，还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

　 三、上下齐心、通力合作

　本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位音乐教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后，在5月初才开始紧张的、集中的排练。

　为了克服人员有重复、排练地点不足的困难，我和张艳艳、巩秀珍分开时间段，我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练，把自身的困难放在后，将工作放在先。我的孩子经常无人看管，在那段时间里孩子的作业都没时间管，他常常自己在操场玩耍，只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。张艳艳的婆婆到北京复查，没人接送孩子上幼儿园，只好错开时间训练和接送孩子。巩秀珍的婆婆当时因糖尿病发作，住进了医院，在此情况下向家人说明了情形，才得到理解，安心地继续排练。张琳在编排节目时，克服了孩子小需要照顾的个人困难，积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。李宁老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难，编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是让我放心和感动。

　总之，这两天，近两个小时的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

幼儿园庆六一文艺演出活动总结2

　火红的六月，芬芳的季节；缤纷的六一，儿童的乐园。六月一日，北城小学20xx年欢庆六一活动在北城小学教学楼前操场内举行，来自我校的600余名师生及家长欢聚一堂，共同度过了一段美好的时光。节目包括声乐、器乐、舞蹈、综艺四个大类，分高、中、低年级按三个组分别依次举行。节目共35个，内容积极、健康、向上，富有时代感。同时学生参与面广。

　文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、校园情景剧、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、魔术、戏曲、三句半等一系列精彩的节目。舞蹈欢快，动感十足；表演唱群情激昂，动作整齐；相声诙谐且富有寓意，发人沉思；三句半搞笑，有讽刺喻味；特别是老师们的配乐朗诵，更是让全体师生感动不少。孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情，同时，我校的王琪老师、奚瑾老师、侯松岭老师、谢桂梅老师、和来我校实习的老师也都贡献了节目，而且节目质量非常高。

　演出历时2个半小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。大会上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。

幼儿园庆六一文艺演出活动总结3

　六一演出终于结束了，这是我经历的最累，最烦燥的一个六一。孩子多，加上班上一个老师抽出来了。平时一个老师坚持着也就过了，可是这种活动竟然也是我一个人顶着。我真有些气愤。忙中乱，乱中就会发生各种状况：小朋友的手割伤的，上厕所找不到的，去找家长一个人走出场地的，还有家长把孩子带走也没跟老师招呼，当我发现人不在时，心里着实吓了大跳。好在这些都有惊无险，并没有影响演出。虽然活动结束了，但是就这一次在我心中最差一次活动我做出以下总结：

　第一：没有给孩子提要求，这是最严重的错误。任何活动老师都必须要给孩子提出相应的要求，这是孩子行为的规范。如果老师没有要求，那么孩子也就没有规范的标准。而我们这次活动整个过程也没给孩子提出任何要求。

　第二：活动准备不充足。不论任何活动，老师都应该在最方便的时候给孩子生活需求的提示，而我们整个中午也没有安排孩子喝水，或大小便的时间。这样孩子们都在临上场前出现各种要求，喝水，小便。

　以上是活动总结出来的经验，希望能吸取教训。不过我觉得带这个班越来越没有热情了。也许是工作得太久了，热情慢慢退化了。但是我觉得更多的是一个人承担得过多而有些疲倦了，或许是厌烦了吧。工作的压力太大，而产生的厌倦吧。不知道究竟是什么原因，使我产生了想休息的念头，对于这份工作需要投入太多的与热情。当没有与热情时，你的工作是不会做好的。而我是一个追求完美的人，我不希望我的工作只是为了工作而工作。

　我希望休息后能重新燃起对工作的热心，进入一个好的'工作状态，否则我将选择离开我的这群可爱的孩子们。

幼儿园庆六一文艺演出活动总结4

　一年一度的国际六一儿童结束了，孩子们都为这个节日欢呼，通过家长和老师的共同配合下，本次“六一文艺演出”圆满成功，孩子们都能在这个节日里愉快的度过，我们老师从心眼里感到高兴。

　为了使“六一”儿童节的节目更加精致，我们从四月中旬开始准备节目，那时候天气还比较冷，我们又是小班，大多数孩子还穿着袄，活动起来不灵活，也容易出汗而形成感冒，所以有点难以组织。由于小班刚接触舞蹈，对于节拍很陌生，动作上也不是很自如，注意力较短，排练起来比较困难。

　在我们的这个节目中有一个动作是打劈叉，孩子每天练习压腿，其中xxx、xxx等几个小朋友经常哭着对我说：“老师我的腿很痛。”我心里阵阵酸痛，并微笑着对孩子说：“腿痛说明我们快就要打开劈叉了。孩子们，加油！”xxx听了我的话后眼里含着泪咬着牙使劲的压腿。我一边看着一边吆喝起来：“小一班的孩子们真是太勇敢了，太能吃苦了，你们是最棒的！”孩子们听到我的话后，训练的更起劲了。为了使这个节目搞好，上午排练1个半小时，下午排练1个半小时。在排练的时候，老师随时的纠正动作，随时的鼓励，并让孩子注意音乐的节奏，孩子们个个精神充实，排练起来时很吃苦，很努力。

　六一这天，早上6：00左右教师们开始忙碌的准备着，等待孩子们的到来，孩子们高高兴兴来到幼儿园时，老师给每一位孩子化上漂亮的装，穿上漂亮的衣服，等待汇演演出。本次节目有xx个，表演的时候，我们小班的幼儿年龄虽然很小，但在舞台上他们个个神气十足，都能很好的大胆展现自己。家长们看到自己孩子在舞台表演出色，满脸欢笑，不停的称赞说：“表演的太好了，太棒了，老师您受累了。”看到家长的满意，我也绘声的笑了。

　总之，本次活动得到了家长们与群众们的好评，老师所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厉，把这种好的作风带到教学中去，让我们的工作做的更好。

幼儿园庆六一文艺演出活动总结5

　拭去五月的风尘，迎接六月的阳光。在绵绵细雨亲吻着杏园土地之际时，我们迎来了临沂杏园小学第二个“六一”国际儿童节。5月31日下午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，孩子们扬起幸福的笑脸，踏着《杏园之歌》的节奏，欢喜的来到了演出现场，欣赏着同学们的精彩表演，享受着节日的幸福。

　我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头，形成参与的局面。

　经过我们学校师生的精心准备以及周密的安排，庆祝活动的节目丰富多彩。在5月31日下午，庆六一活动如火如荼的展开。架子鼓《踏浪》《吸引》拉开了六一庆祝的热闹帷幕。接下来由我校杨雪老师组织的合唱团带来的《玫瑰，玫瑰，红红的玫瑰》则唱出了孩子们纯真的心声。舞蹈串烧《长大我要穿迷彩》《快乐的跳吧》《寻乎已君》，歌曲联唱《小宝贝》《蜗牛与黄鹂鸟》《最美的画》《卓玛》充分展示了我校学生的优秀舞蹈与音乐素养。而相声《吹牛》的表演则让整场演出进入一个高潮，笑声与掌声响彻礼堂。

　五年级一班包林卉同学带来的精彩独舞《雨中花》让我们欣赏到了古典舞带给我们的魅力，而六年级一班孙苗的独唱《爸爸的雪花》则让我们充满感动。一首首动听的歌曲，一支支动人的舞蹈，无不在彰显着我们杏园学生良好的艺术素养。

　由王红芳老师指导的健美操队，则为我们带来了动感的节奏与飞扬的舞蹈，学生踏着音乐的节奏，不断变换着队形队列，而场下的同学们则是看的跃跃越试，忍不住的合着音乐打着节奏。动感的健美操将学生的情绪带入了本场晚会的第二个高潮，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。而后由六年级一班公一尚带来的经典诵读《岳阳楼记》则让同学们领略了我国五千年的悠久文化底蕴。一首《岳阳楼记》荡气回肠。

　丰富的节目内涵，精彩的文艺演出，礼堂里学生的情绪高涨，掌声不断，喝彩不断。

　随后由冯清老师带领的我校杏舞飞扬舞蹈队则为大家奉上了群舞《茉莉花开》，芬芳的茉莉，纯白的茉莉，如同孩子们天真的笑脸，在阳光雨露的滋润下，含苞待放。最后有我校合唱团带来的《杏园之歌》则是将整场活动的氛围推向最高点，台上的同学投入的演唱，让台下的同学也忍不住一起唱起了这首属于我们杏园自己的校歌。激扬的音乐、嘹亮的歌声响彻礼堂。

　二个小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加朝气蓬勃了。

　“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

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六一文艺汇演邀请函范文合集六篇

　邀请函写作要简要精练、语意连贯、首尾呼应，符合礼仪文书的行文要求。在不断进步的社会中，邀请函使用的次数愈发增长，想必许多人都在为如何写好邀请函而烦恼吧，下面是我帮大家整理的六一文艺汇演邀请函6篇，希望能够帮助到大家。

六一文艺汇演邀请函 篇1

亲爱的家长朋友们：

　又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮地成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月31日(周四)下午2：30在本园大操场举行庆“六一”文艺汇演。以体现“我健康、我快乐、我成长”为主题，每一个孩子都是场上的主人、节目的主角，他们用投入的表演，表达内心的情感，庆祝自己的节日。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

　为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

　1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

　2、请在指定位置观看节目。活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，注意保持会场秩序，服从我园的会场管理，听从老师的安排。

　3、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

　4、届时参加活动的家长与来宾很多，请您在活动期间，一定要看管好自己的孩子，请注意孩子的安全。

　5、活动结束后家长可直接带孩子回家，住校生家长可在学校用晚餐，6月1日(周五)至6月3日(周日)放三天，住校生周日下午返校，下周一正式上课。

　注：演出于下午2：30正式开始，请家长准时在指定地点就座，在演出之前尽量避免与自己的孩子接触，以免影响孩子表演的情绪，演完节目的孩子由家长及时接回，自己负责看管。

　孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

　书生小学附属幼儿园

　20xx、5、18

六一文艺汇演邀请函 篇2

亲爱的家长朋友们：

　又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于6月1日在本校举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！

　为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

　1、每个家庭最好至少有一人参加活动。

　2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影。

　3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序！服从我的会场管理，听从老师的安排。

　4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧！

　活动时间：20xx年6月1日上午九点

　活动地点： 华堂学校文艺大舞台

　华堂学校少先队大队部

20xx年5月28日

六一文艺汇演邀请函 篇3

尊敬的家长：

　您们好！

　又是一年春花烂漫时，一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，这是一个属于孩子们的重大节日。在这个欢乐的节日里，请接受我们白湖镇中心幼儿园对每个孩子的深深祝福：祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！

　欢乐的日子里少不了孩子们的身影，他们为“六一”的到来，认真地排练了各种文娱活动：有舞蹈、唱歌、话剧、表演、跆拳道?他们用自己独有的.方式迎接这个快乐的节日！你们一定也想看到他们翩翩起舞的身影，想听到他们清脆响亮的歌声，与你的宝宝一起度过这个快乐而又

　重大的节日吧？那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请——邀您在子们演出中感受宝宝的成长与快乐！健康与聪明！您的到来一定会让我们幼儿园增添光彩，让宝宝更加开心 快乐！

　(备注：1、参加节目的小朋友务必在8点之前入园进行表演前准备。所以请家长们自行把时间安排好，来园参加我们的文艺汇演。

　2、参加表演的小朋友，请其家长为他们准备平时最时尚的服装。

　3、我们请了专业的摄影师，对这场演出进行拍摄，所以这场精彩纷呈的演出，将会成为每个宝宝和家长们的珍贵记忆。需要光盘的家长可交10元钱到各班登记。）

　xxx

　20xx年x月x日

六一文艺汇演邀请函 篇4

尊敬的家长：

　您好！

　又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节即将到 来，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐”！祝愿孩子们在我们的呵护培养下 健康成长！今年的“六一”是孩子们在迪恩捷美语小学度过的第二个儿童节，为 了充分展现孩子的自我风，彰显孩子们在迪恩捷生活与学习上的进步与收获， 我校全体师生为各位家长朋友们精心准备了以“梦想从这里起航”为主题的六一 文艺汇演。

　让我们于 5 月 30 日下午 2： 30 再次相约在迪恩捷美语小学梦想剧场，共 同分享节日的喜悦和欢乐。孩子们的舞台需要您的掌声鼓励和认可，孩子们的进步与成长需要您与我们共同见证！

　温馨提示如下： 1、收到邀请函的特邀嘉宾请您提前 15 分钟持本函到梦想剧场就座，座位从 中间第三排位置开始，自由选择座次，坐定等候。

　2、演出后请家长找班主任完成交接后再带孩子离开。

　感谢您的支持和配合！

　迪恩捷美语小学

　20xx年5月27日

六一文艺汇演邀请函 篇5

尊敬的家长朋友您好：

　“六一”国际儿童节是孩子们最快乐的节日，为此，我们红星幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!我们诚挚地邀请您参加《xx幼儿园庆六一文艺汇演》。

　演出时间：20xx年6月1日上午8:50——10:50

　演出地点： xx幼儿园门口

　注意事项：

　一、参加演出的小朋友请家长让幼儿穿上演出服于7:20将孩子送至幼儿园(请让孩子吃好早饭)， 没有演出的幼儿请家长带领孩子于8:40准时到园观看。

　二 、演出期间请家长不要进入表演区，随意接送幼儿。要保持安静，不大声喧哗，不乱扔果皮纸屑，给孩子做好榜样。

　三、请您教育孩子做文明观众，把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。(您一定也希望观众把掌声给您的孩子)。

　四、有照相机或摄像机的家长可以留住孩子精彩的瞬间，留下一段美好的回忆，但请自觉维护会场秩序，不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看(我园请有专业摄像，随后有需要光盘的可以与老师联系)。

　五、无特殊原因不要中途离场，待演出全部结束后再走，我们应该教育孩子什么是坚持到底，我们更应该尊重孩子的成果和老师的艰辛。演出结束后，家长要听从指挥，按主持人的要求有秩序的接幼儿。

　六、x月x日上午演出，下午放;6月3日(周一)来园上课。

　希望各家长做好配合工作，预祝“六一”汇演取得圆满成功，祝我们的孩子节日快乐，健康成长!

　xx幼儿园

　二○x年x月xx日

六一文艺汇演邀请函 篇6

尊敬的家长，您们好！

　又是一年春花烂漫时，一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，这是一个属于孩子们的重大节日。在这个欢乐的节日里，请接受我们白湖镇中心幼儿园对每个孩子的深深祝福：祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！

　欢乐的日子里少不了孩子们的身影，他们为“六一”的到来，认真地排练了各种文娱活动：有舞蹈、唱歌、话剧、表演、跆拳道?他们用自己独有的方式迎接这个快乐的节日！你们一定也想看到他们翩翩起舞的身影，想听到他们清脆响亮的歌声，与你的宝宝一起度过这个快乐而又

　重大的节日吧？那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请——邀您在子们演出中感受宝宝的成长与快乐！健康与聪明！您的到来一定会让我们幼儿园增添光彩，让宝宝更加开心 快乐！

　(备注：1、参加节目的小朋友务必在8点之前入园进行表演前准备。所以请家长们自行把时间安排好，来园参加我们的文艺汇演。

　2、参加表演的小朋友，请其家长为他们准备平时最时尚的服装。

　3、我们请了专业的摄影师，对这场演出进行拍摄，所以这场精彩纷呈的演出，将会成为每个宝宝和家长们的珍贵记忆。需要光盘的家长可交10元钱到各班登记。）

　白湖镇中心幼儿园

　20xx年5月28日

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