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作文变形记教案_作文变形记教案一等奖
ysladmin 2024-07-30 人已围观
简介作文变形记教案_作文变形记教案一等奖 欢迎大家加入这个作文变形记教案问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧,为每个问题提供深入而细致的回答,希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。
欢迎大家加入这个作文变形记教案问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧,为每个问题提供深入而细致的回答,希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。
1.《变形记》作文怎么写?
2.变形记的作文
3.变形记作文
4.六年级上册的变形记作文怎么写
《变形记》作文怎么写?
《变形记》作文怎么写?如下:一、示例
1、昨天晚上我做了一个特别神奇的梦。在梦中我变成了一只可爱的小鸟。我先是不太会掌握我自己的翅膀,可是飞了一会儿,我就熟悉地掌握了。我先到处欣赏世界,到处的风景。在中午时,我在大海上方飞行看到了无边无际的大海。
2、我还是第一次见到大海,我非常高兴,但是过了一会儿我就非常的.累,贺哥,突然我看到了一个小陆地,我迅速地飞了过去。上面有好多水果我倒了一口好香,我狼吞虎咽的吃了一棵,我吃饱了。就继续飞翔,没过一会儿突然就晕倒了。
3、我的是下面正好有一座岛屿,我落到了树上,没回一会儿我就醒了,我又饿又渴去岛上看了看什么都没有。我很奇怪,为什么岛上什么都没有?我坚持往前飞,看看会不会有什么发现?突然我从梦中惊醒,原来是我的妈妈叫我起床上学了
二、作文
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文;六要素:时间,地点,人物,的起因,经过,结果(多为记叙文)。
三、分类
1、写作时限来分:从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类;写作字数来分:从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文。
2、教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫;写作命题来分:从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。
3、命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
变形记的作文
写变形记的作文如下:醒来时,我惊讶地发现:自己变成了一棵。看着走来走去的人们,我苦笑一声,不能说话,不能走路,不能吃饭,我很是无聊。这时,一个小男孩哭哭啼啼地跑过来,手里拿着一张鲜红的试卷。肯定是成绩不好,被批评了。
我看着他,仿佛看到了小时候的自己。我一笑,说不定我能帮帮他呢!他坐在长椅上,我的枝条轻轻抚摸着他的额头。他看着我,逐渐停止了哭泣,坚定地说:大树,我一定会考好的。我微微一笑,用枝条轻轻地摸了摸他的脸,他咧着嘴:谢谢你的安慰,再见。
他越走越远。叽叽、咕咕一群鸟儿飞了过来,树冠里,巢穴中的幼鸟昂起头,等父母给它们喂食。看着这一群租客,我的心都在打颤儿,他们会不会把鸟屎弄在我身上啊!不过,这五颜六色的鸟儿还是挺好看的。它们叽叽喳喳的,仿佛一首曲调优美的歌儿,我的怀里变得好。
傍晚,老人和们都来到了我身边,老人在下象棋,而孩子们则在玩捉迷藏,欢声笑语像一个个音符,那么动听。看着鸟儿们在树冠里跳来跳去,看着老人和孩子们。我感觉做棵树也挺好的。一阵清风吹来,我陷入了昏迷。醒来,发现自己躺在床上,窗外正是明媚的,我坐起来,看着远处的一棵大树,嘴角微微上扬。
写作文的技巧和方法如下:
1、标题要标注好。有些学生写作文时总是忘记写题目。虽然题目的两点很小,但是两点的区别不是一般的,而是等级的区别。
2、审题要认真。偏离题目的作文即使写得再好,也不能得高分。
3、引经据典。文章有气势,就能得高分。
4、多读勤写。在读书的过程中积累好的字词、句子和段落,并且把积累到的好的写法运用到自己的作文中去。
变形记作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家收集的变形记的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 变形记的作文1一天,我的身体在不断变小,一下子变成了小蚂蚁那么小,这时候我正在郊外,更何况我那么小很可能被猛兽们压死。
我记得我的小背包里有一架玩具飞机,所以我拿出了玩具飞机。并钻入飞机驾着飞机半空中回旋了一圈后,我赶到了溪流上,突然,听见一声,“救命啊,救命啊”的大鸣叫声,我赶快将头外伸窗前看过下。啊!原来是一只小蜜蜂掉到水中了,我赶忙拿出一条绳索向下扔叫小蜜蜂拉住绳索向往上爬。我能把小蜜蜂拉上飞机,小蜜蜂获救了,谢天谢地对我说:谢谢!感谢你!”
大家驾着飞机再次向前飞,大家赶到一座漂亮的大花圃上,这儿百花盛开,百花争艳,一朵花,迎风飘舞着,一群群蜜峰已经“翁翁”的不辞辛劳酿蜜,正当性大家想在花圃旁边停住的情况下,忽然掀起一阵风大,大家的飞机被风轻轻吹的失去均衡,倾翻了,害怕得大喊:“啊!”原来是一场梦,我吓得到了一身虚汗。
我要是我们的日常生活全球,最强者能协助弱小,每个人保护生态环境,没有洪涝灾害,那应是多么的幸福的景色啊!
变形记的作文2一天晚上,我一边写着作业,一边望着窗外,想着我要是能变成一匹马,去草原上撒野该多好。我这么想着,我竟真变成了一匹马。
我冲下楼在大街上乱窜,吓得行人纷纷大叫着逃离,吓得店铺纷纷锁上了大门,马路上很快堵塞起来,司机们急得直按喇叭。
突然,一只巨大的麻袋将我套住了,眼前一片漆黑。我被拐入了马戏团!每天凌晨,驯兽师就用又粗又长的鞭子把我们抽醒,随后便让我们一遍一遍地上台演高难度的杂技,一旦有哪个很小的失误产生了,我们面临的就是断粮好几天的悲惨生活。我在马戏团里的好几个同伴都伤痕累累,旧伤未愈就又添了新伤……钱,让这些人失去了人美好的特性。我和我的朋友们为脱离苦海,在一个月黑风高的晚上,找了机会逃跑了。
我们如愿逃到了草原上。激动的心情难以抑制,你瞧,湛蓝的天空,好像一块洁白无瑕的蓝宝石幕布。草原上羊群如同白色大花。小河如同绸缎一般。在这个天然的游乐园里,我们撒开了四肢尽情地奔跑,时而并驾齐驱,时而停下来打个滚,时而仰起脖颈,发出长长的啸叫。
这里没有过早过重的压力,没有金钱的诱惑,没有严格的规矩,也没有人来对我们指手画脚……
啊,自由真好。
变形记的作文3今天,我变成了一支钢笔。
早上,我发现自己躺在桌子上,前面站着一盏台灯。
“嗨,早上好。”台灯揉揉眼睛,友好的对我说。“啊,台灯会说话那,闹鬼啦!”我吓得要跑,才发现自己一动也不能动了。“你只是一支笔。”台灯有点生气,“哦,小主人醒了。不跟你聊了!”台灯挺了挺身子,又一动不动的站在了那儿。我也没法转身,只好呆呆的躺在桌子上。突然,一只手把我拿了起来,从我肚子上拧开,又拿出一罐蓝色的“水”,把我的头朝下放了进去,又有一只手捏了捏我肚子里的橡皮管。“恩,酸酸甜甜真好喝,美味佳肴!”我还想再喝点,早已被拎了出来。小主人连我的头都被擦,就盖上了盖子。
我的头湿淋淋的,又被放进了一个黑漆麻乌的铁盒子里。我被颠啊颠,头昏脑涨。突然“啪”的一下铁盒子被打开了,阳光照了进来。
我以后得善待钢笔。
变形记的作文4如果上天给我一次变形的机会,我一定会变成一阵风,成为大自然的一份子。
不知不觉,春天到了。我用柔软的双手轻抚着刚刚萌生的小草。当我柔软的双手轻轻地拂过大地时,我为人们带来了春的气息,为刚运动完的孩子们带来了温暖、舒适的空气,大家亲切地称呼我为“春姑娘”。
随着气温的逐渐上升,转眼间,夏天已经悄悄地来到了。当人们在酷热的天气下工作时,我尽力为大家带来了最最解暑的凉爽的空气。当小孩子们在暴晒下开心地吃着亮晶晶透心凉的冰棍时,我又锦上添花般轻轻地吹拂着他们红润的.脸蛋,为他们增添一阵欢声笑语。
树叶眼看着就要慢慢变黄,收获的季节终于来临了。当我把枯黄的树叶从树上吹落从而变成小虫子温暖的被窝,当我飞快地从稻田上掠过时,当我带走农民叔叔脸上辛勤的汗水凝结成的汗珠时,我也在与他们一起分享秋天收获的喜悦与梦想实现的欢乐。
冬天,当洁白的雪花从天空中带着优美的舞姿飘落时,我却成为了让大家感到寒冷的“罪犯”。但我仍然遵循着大自然的规律,一直“将错就错”下去。
如果我真的成为一阵风,我将遵循着自然的规律为人们默默地奉献着,为大家带来舒适的环境的话,那么我愿意一直做一阵风,永不后悔!
变形记的作文5今天,老师从口袋里拿出一样东西,他的形状是椭圆形,那样子凹凸不平,皱皱巴巴的像爷爷的皱纹,他的颜色是褐色,有的人猜是核桃,有的人猜是橡皮……结果大家说的都不对,突然有一位同学说是胖大海,老师说:“她猜对了。”
接着,老师把胖大海放到一个白色的杯子里,过了一会儿,他长出长长,细细的毛,他粗糙的表皮变光滑了,肚子也挺起来了。慢慢地胖大海敞开肚皮像一个变形金刚,开始变形了。只见他左一拳,右一脚完全挣脱了表皮的束缚,露出了像海绵一样的果肉。慢慢地,他像喝了过量的酒一样沉下去,像在休息。老师说:“谁有杯子,把杯子拿过来,我就给他喝?”同学们迫不及待地上去,队伍如龙,喝了一杯的同学还要一杯,我尝了一口,到舌尖的时候,有点甜;到了舌根的时候,有点苦。过了一会儿我的喉咙里舒舒服服。
哦!胖大海可以治喉咙!这是不是很有趣?多么神奇的胖大海!
变形记的作文6一天早晨,我喊妈妈教我泡绿豆。
我们开始泡绿豆了,妈妈把绿豆倒进塑料杯里,绿豆调皮地跳到了餐桌上,有的很喜欢我的本子似的,连蹦带跳地跳到我的本子上。我定睛一看,绿豆小小的、绿绿的,身体的一侧长了一条白线,就像一颗颗小小的绿石头。我往杯里加点清水,一摇,绿豆马上就翩翩起舞。我脑海里闪出疑问绿豆放在水里会变黄吗?它能长出嫩芽吗?……
到了中午,我到餐桌上看绿豆,绿豆变胖了。嗬!一杯清水,变成淡绿的了。哦,是绿豆把水染绿了!
过了一个夜晚,绿豆更胖。啊哈!有一颗绿豆完全脱下了自己的绿衣服,露出白白的肚皮。我想:它们是在趁我们大家睡觉的时候开了一整晚的舞会吧!把身上的绿衣服都给跳的裂开了吧!闻一闻,有栆子的味道,看来绿豆加水可以变成栆子的啊!我猜。这时,奶奶说:“绿豆现在不用这么多水泡了,那样,绿豆会泡烂的。倒掉一点水,过段时间,它就会发芽了。”于是,我怀著激动的心情等待着。
新的一天来了,我吃完早饭,急忙去看绿豆。啊!绿豆发芽了,被压在下面的豆子也发芽了!我高兴极了。
绿豆啊绿豆啊,你真有趣。
变形记的作文7胖大海是一种奇怪的中药,它的颜色是棕色的,摸上去像老奶奶脸上的皱纹,又像饱经风霜的树皮。它像一个橄榄球,一头尖尖的,另一头又带一点椭圆形。它既不胖,也不大,比红枣还小……老师把胖大海丢进100度的开水里。我充满了疑惑:不知道会发生什么事,老师葫芦里卖的是什么药?我看老师把一个又一个的胖大海丢进热水里,过了一会儿胖大海变大了,起先是变胖,一会儿像孙悟空一样来了个七十二变,头上长出小小的木耳,越来越多的小木耳像天上的云朵,又变成了一个个大木耳,不、不、不,变得像一座座海绵岛屿,漂浮在小河上。
我看了看,觉得很这水一定很难喝,看着同学们一口一口地喝了下去,不说苦,也不说甜。我也就什么也不管地喝了下去,还真的是不甜也不苦的。别看它丑,它的作用可大了,清热解暑、利咽开音,我们可不能门缝里看人,把人看扁了噢。
我爱胖大海。
变形记的作文8今年暑,妈妈决定让我这个“旱鸭子”去学游泳,我一听,高兴得一蹦三尺高,我早就想去学游泳啦!
一大早,我就起了床,换上我梦寐以求的泳衣,怀着一颗好奇的心,来到了海洋学院的游泳馆。等人数到齐了之后,我们便跟着教练下了水。我们似乎忘记了来到游泳馆的目的,和伙伴们尽情地打闹嬉戏。
后面几天就没有这么好玩了,我们必须在教练的指令下,做呼、吸、沉、浮的动作,而我偏偏十分怕水,又很胆小,当别人都能自由地浮在水面上是,我却只能在一边干瞪眼。更要命的是,我连最基本的呼气、吸气都没做好,而且还连连呛水。在我打算这样混过日子时,我的救星——教练来了。他温柔地安慰我,让我不要害怕,细心地一点一点把游泳的知识讲给我听。于是,我慢慢地能在教练的帮助下,憋住气,浮在水上了!虽然我比别人学得慢,但是我十分刻苦。虽然我一次次的呛水,但是我一次又一次地振作起来!终于,功夫不负有心人,我在教练的严格教导下,能够和别人一样,自由自在,轻松自如地在泳池里遨游了!我高兴地想欢呼,因为,我——成——功——了!
经过这次游泳训练,让我明白了:只要努力、乐观地对待生活,就没有做不到的事!
变形记的作文9我是一条自由自在的小鱼,我畅游在澄澈的大西洋里,许多小伙伴陪着我,在海洋里嬉戏,打闹。
一天,我正和小伙伴们在海里玩游戏。忽然,一股很强的水流冲了过来,“哗”的一声,我冲走了!我冲得晕头转向,用尽全身力气冲了出来。我疲惫地、慢慢地游着。这是哪里?我怎么会来到这个地方!我惊慌失措地转来转去。这时,一条很大的鱼游过来。“你好,请问大西洋在哪个方向?”我试探性地问了一句。那条大鱼思索了一下:“哦?大西洋,嗯——你从这边的方向游去吧。”它举起鱼鳍指了一下。“谢谢你!”我感激地向它道谢。于是,我就这样跌跌撞撞地踏上了回家之路。一路上,我结识了一些新伙伴,它们带我领略了异域的风情。这天,我吃饱喝足,正兴高彩烈地赶路时,身后突然出现了一个巨大的黑影。跑!我来不及多想,拼命地向前游,那黑影穷追不舍,直到我躲进了珊瑚礁里才暂时安全下来。刚刚真是太险了,短暂的休息过后,我又踏上回家之路。不知过来多少天,我终于回到了家。它们见到我,围着我问长问短。
我给小伙伴们讲了许多旅途趣事,它们都很想去看看外面的世界。向往自由,向往外面的世界,我就是这样一条自由自在的小鱼。
变形记的作文10我是一粒小沙子,我和伙伴儿们一样。常躺在阳光下接受海水的洗礼。
这次,我像往常一样和伙伴们一起晒太阳。突然,一只母蚌爬到岸边也来晒太阳,还把半个“舌头”露出来。这时侯的母蚌看起来有点滑稽,我忍不住笑出了声。不料在这时,一阵风吹来,我和七八个小伙伴一下子飞啦起来。粘在了母蚌的“舌头”上。母蚌立刻把“舌头”
缩了进去,顿时,我们陷入了一片黑暗。
于是,我们就开始了“沙子”旅行。我原本想等母蚌再次上岸时,偷偷溜出去,但过了很久母蚌也没上岸,在旅行中,我们还有个巨大的发现:我们慢慢地被母蚌体内的东西包裹住了,我们不得不安静的待在里面,但时常感受到它的肉在蠕动,还时不时地分出一种物质,把我包裹。
也不知道过了多久,一缕阳光照向了我。我慢慢睁开眼睛,阳光下的我闪闪发光,圆圆的,滑滑的,我不是沙子吗?啊!我变成珍珠啦!
我结束了“沙子旅行”,开始了“珍珠旅行”了。
变形记的作文11我是一朵自由自在、无拘无束的云,飘荡在碧蓝如洗的天空中。
清晨,太阳公公生了个懒腰,出来工作了,我跟他打了个招呼。这时,我的专属造型师——风姐姐来了。他把我变成了一只可爱的“小绵羊”,我很开心,连忙向他道谢。
中午,我在空中悠闲地散步。风姐姐突然从我的身后跳了出来,她着急的说:“我发现一片土地非常干燥,你去帮帮忙吧。”我听了后连忙说:“好啊!”“嗖”的一声,风姐姐把我带到了土地的上空。我看见几位农民伯伯都在唉声叹气,又观察了四周,发现竟然没有一口井,这可很少见。我赶紧召集别的云,我们齐心协力,召唤出法术,不一会儿,土地上空就下起了倾盆大雨,但我也因此消失了一半。农民伯伯向我道谢,我的心里就像吃了蜜的似的甜。
傍晚,太阳公公要下班了,他为我编织了一件金**的连衣裙。我穿上它可美啦!
夜晚,在梦中我听着鸟儿的鸣啭、闻着花儿的清香、看着青翠的大树,我想起了鸟语花香的家园……
变形记的作文12一天,我的身子在不断地缩小,一下子变成了蚂蚁这么小,这时我正在野外,何况我这么小很可能被野兽们踩死。
我记得我的小背包里有一架玩具飞机,于是,我拿出玩具飞机。并钻进飞机驾着飞机在空中盘旋了一圈后,我来到了小溪上,忽然,听到一声,“救命啊,救命啊”的大叫声,我赶紧把头伸出窗外看了下。啊!原来是一只小蜜蜂掉到水里了,我连忙拿出一条绳子往下扔叫小蜜蜂拉住绳子向上爬。我用了九牛二虎之力,终于把小蜜蜂拉到飞机上,小蜜蜂得救啦,感激的对我说:“谢谢你!谢谢你!”
我们驾着飞机继续向前飞,我们来到一座美丽的大花坛上,这里鲜花盛开,争奇斗艳,一朵花,迎风飞舞着,一群群蜜蜂正在“嗡嗡嗡”的辛勤蜜,正当我们想在花坛边上停下的时候,突然刮起一阵大风,我们的飞机被风吹的失去了平衡,侧翻了,我害怕得大叫:“啊!”原来是一场梦,我吓得出了一身冷汗。
我想要是我们的生活世界,强者能帮助弱者,保护环境,没有自然灾害,那该是多么美好的景象啊!
变形记的作文13有一天,本本在街上悠哉悠哉地走着,见到了一间名为“变形屋”的店铺,本本很好奇,觉得这家店很有趣,于是走了进去。
店主很奇怪,本本问:“有人吗?”他让本本抽了一张卡,本本抽中了“无代价变”,店主又让本本抽了一张卡,本本抽中了MAYI一天,然后本本就晕了。
当他醒来的时候发现自己力大无穷,周围的东西都是草,“咚......。”他见到了和他一样大的蚂蚁,他吓尿了,“你好,我叫阿巴!和我一起去搬苹果吧。”本本一脸懵圈说:“你会说话?”“我当然会。”这是本本明白了:MAYI就是蚂蚁的意思。于是本本去和阿巴一起搬苹果。
他还和阿巴说要去帮需要帮助的昆虫,阿巴也和他去帮忙了。“有人吗?有人吗?”本本喊道:“是谁?在哪儿?”我在你的右边。哦原来是小屎壳郎的屎搬不动了,他和阿巴用尽浑身解数帮小屎壳郎把屎推回家,小屎壳郎深深鞠了一躬,本本和阿巴再次踏上了“助虫”之旅。这次他们见到了阿巴的家人,他们14只蚂蚁在搬橘子,他们搬得十分吃力,因为本本是人类,还有一半人类的力气,他一个人搬了起来,也坦白了他是人类。他和阿巴一家共度晚餐。
晚餐过后,因为变形的时间的原因他和阿巴告了别,就返回了人类世界。
变形记的作文14上个星期,老师给我们布置了一个作业,观察一种植物。回到家里,我向爷爷要了几粒完美的大豆,把豆宝宝们浸泡在一个透明的玻璃花盆里。他们个个都很坚硬,像战士一样。
过了两天,我发现花盆里的豆宝宝们从深绿色变成了浅绿色,从硬硬的壳变成了软软的壳,就像一个大将军变成了一个柔弱的小姑娘,我想再过一天大豆就会发芽吧!
又过了几天,大豆还是没有发芽,我可真失望啊!而且这些水越来越臭,不知道是怎么回事。我跑去问爷爷,爷爷告诉我:泡大豆是有要求的,要有适应的环境、水分,而且还要拿一块布把到宝宝们包起来,还有水要一天一换。我照着爷爷说的去做,然后耐心的等待我的大豆宝宝们发芽。
今天我发现有些豆宝宝们发芽了,我可真开心啊!他们泡在水里都非常饱满,小豆芽们就像弱小的我们,从妈妈肚子里生出来。它们在大豆妈妈的精心呵护下茁壮成长,破壳而出。那些小嫩芽,小小的、白白的、尖尖的,可爱极了!我希望它们能在大豆妈妈的呵护下越长越大。
世界上有许多美丽的东西,但缺少那双发现美的眼睛,让我们用自己的那双明亮的眼睛,去发现世界上的美吧!
变形记的作文15有一天,小猪觉得非常的无聊,它觉得生活一点也不刺激。它不停地嘟囔着:这事情让我真烦!生活总得丰富多,我总要去找一找。于是它吞吞地走了。
走到路边,小猪看到孔雀正在展示它美丽的羽毛。它眼睛都不眨一下,一个劲儿盯着人家瞧。突然,小猪想到了一个绝妙的好主意!
小猪跑回家去,它找到了自己的巨大白色扇子,拿来了水彩笔把它涂上颜色,又拿起了胶水将扇子粘在尾巴上,又大摇大摆地走出家门炫耀去了。
路上,小猪遇到了犀牛,嗨小猪说:我是了不起的孔雀,我的羽毛多美丽呀!你不是孔雀犀牛大笑着说:你只是一头粘着漂亮扇子的小猪,你最好小心一点。小猪气呼呼地走了,可是还未走十步
一阵大风吹来,砰的一声,小猪一头栽进了泥里,摔了一个狗啃泥。
小猪一边拍着自己身上的泥,一边说:看来变成孔雀不适合我,我还是呆在家里吧。
另外一头猪说:干嘛这么唉声叹气的?我躺在坭坑里不是挺好吗?对啊,我干嘛这么烦恼呢?
于是小猪再也不学别人了,生活无忧无虑,干嘛要学别人呢?
六年级上册的变形记作文怎么写
变形记,普通人的奇迹。在看了湖南卫视变形记之网变之后,我感受颇深。下面是我为你们整理的文章,希望你们能够喜欢! 篇一:观《变形记》有感的作文两个不同的孩子,两个不同的家庭,两种不同的生活环境,互换后,又有两种不同的结果。首先,是一个生活在十分优越的家庭里,却沉迷于网络的少年;另一个是喜好学习,家庭条件却十分困苦,还面临着可能无法学习的勤奋少年。
一个礼拜的互换……
首先,是沉迷于网络的城市少年——魏程。当他来到青海的一个贫困的山村,面对这样那样的不习惯与陌生,他一点也不慌乱。辍学已久的他,在第一天上课的时候,他打瞌睡了。这也不能怪他,一方面,是之前晚上通宵打游戏,白天补觉的习惯,一方面,他已经很久没去上学了,况且,又是他最讨厌的英语课。
在第三天的时候,他们上的是电脑课,原本我以为,常年呆在网吧里玩游戏的魏程,会专心致志投入到电脑游戏当中,可他并没有那么做,教同学们如何使用电脑。
当魏程得知,离这儿不远处,可以看见我们的母亲河——黄河时,他兴致勃勃地告诉了高爸爸。高爸爸拿出了多年以来的积蓄——20元,零零碎碎的20元,又旧又皱的20元,十分宝贵的20元。魏程决心要将这20元还给高爸爸,于是,去打工了。烈日当空,太阳炙烤着大地,魏程在这艰苦的环境下,尽管伤痕累累,他还是坚持了10小时,赚回20元,带着高爸爸一家去黄河边游玩。面对滚滚的黄河水,他失声痛哭,也说出了他的全部心声。魏程,他变了。高占喜,得知父亲脚崴了,突然改变心意。仿佛变回以前的高占喜。
一个礼拜的互换后,魏程,他敞开了心扉,变回了以前那个成绩优异的他,重返校园;高占喜,依然还是那么天正,那么活泼,勤劳能干。
两种不一样的生活,成就了两个优秀的少年。
篇二:观《变形记网变》有感长沙少年魏程,迷恋网络辍学在家,平日里“不在网吧,就在去网吧的路上,不在睡觉,就在打算睡觉的床上”。青海村娃高占喜,成绩优良但因家庭贫困面临辍学打工,仍然梦想着依靠读书来完成“丑小鸭到白天鹅”的蜕变。就是这两位少年,要进行人生中的一次互换,或许将会影响他们各自以后的人生……
当高占喜初到大城市,看着繁华都市与山区的天壤之别,悄然落泪,是贫穷与辛酸的交织,或许有对现实的不满,对自己的出身不满,但是,现实就是这样,他必须面对,强忍泪水,不想让新爸妈看到他脆弱的一面,我们能感触得到其心里的苦。
魏程初到高家,很不适应,不过他对身边的事开始有了些许和感悟,一个星期,或许真的很短,但是在魏程的心中,将永远承载着高家的感恩,为了报答高父的恩,主动挣钱还了高父艰辛赚的钱,在离开高家的送别会上,魏程的跪别,不仅是对高家人的恩情,更承载着对自己的改变,他的改变不仅仅是在生活上,更重要的是在心灵上。是村民挽救了他,更是高家的爱感化了他,魏程,我替你感到高兴。在这个认为孩子越来越不懂得爱的社会里,这个我们原来认为对亲情非常冷漠的孩子,原来也有着丰富的情感世界。他知道感激别人对他的无私关爱,知道要尽自己的力量去报答。
节目的结尾是让人欣慰的。魏程,这个被繁华却人情淡漠的城市染上了大多数都市学生的“恶习”,在贫穷但却朴实的青海找到了人情关爱。魏程,在乡亲们的面前,知道了人与人之间其实必不是那么物质化。在这里钱很重要,却有比这些更重要的,那就是人与人之间的关爱。他知道了父母对他的爱,知道了去关爱他人。
篇三:变形计今天,杨老师把我们带到操场,笑眯眯地说:“今天,我把你们5个人5个人的分成几组,每组领到一根绳子,每人要用手把绳子绷直,一会儿,我给你们说什么形状,你们就要把这根绳子拉成什么形状,都懂了吗?”我被分到了王纪同那里。组员各是:王纪同、张依、仇仕玲、刘睿华和我。刚开始,王纪同就开始组织我们了:“如是三角形的话,那就是。”她用手指贴在下巴上想了一秒钟,然后用手把我和刘睿华一靠,又把仇仕玲和张依一靠,自己再往边上一站,手一伸,继续说:“这样就是三角形的三个顶点了,到时候用绳子拉下就行了。”
“额。还有,如果是正方形的话,刘庭菀你和我平行,然后,刘睿华你站中间。张依、仇仕玲你们各站一个角,手伸长一点,对!好了!”我一声不吭地跟着指令做着,因为如果想不出什么好点子,最好的办法就是服从集体。“对了!还有平行四边行,来,先拉出一个正方形!嗯,好!你往那边去一点儿,身子斜过来,就是这样。”“平形四边形?那,那是不可能考到吧?!”我心中虽然有疑问,不过不怕一万就怕万一呢!所以,试总比不试好吧!“来,排好队了。”杨老师发话了。“抱臂站好!”我很顺从的按要求站好了。
站在我们面前的,是三组即将开始的队员。“好,变成。正四边形!”只见他们飞快地拿起地上的绳子,胡乱的拎起来,开始他们的工程。看到陈可那一组,我不由得为他们捏了一把汗。天啦,陈可往边上去一点儿,不就是一个正方形了吗?无奈,他们到最后,也不过转了一个圈儿,还是一个五边形。终于轮到我们了!我们秩序井然地站好,等待着命令。“三角形!”我信心满满,这可是我们第一个练习的呀!
但是,刚围成一个圆,就发现问题了——站的顺序错了!刚意识到这个问题,我就傻了眼,当场石化。“这,怎么办?”无数个问号在我脑袋上环绕。我呆若木鸡像一个木偶一样任人摆布。结果,时间一分一秒的过去了。在这段时间里,我大眼瞪小眼,大脑停止了思维。“好!王纪同这一组第一。”“什么?!就这么胜利?!”我不敢相信自己的耳朵。看来,一只队伍的胜利,不仅公是要有团结的力量,还要有好的领导和服从集体的队员。
篇四:观《变形记》有感一开始,我把《变形记》当做喜剧来看,渐渐地到了最后,我感到他是一部阳光的﹑感恩的,美丽的一部长篇,这里面的城市主人公,都是阔少爷﹑富二代拥有尽有,想要什么有什么但是在学校的他们却是一个个最差的学生,打架的是他们﹑逃课的是他们﹑打老师的还是他们,一点都不珍惜在学校的时光,浪费着父母的血汗钱在学校里玩。
则农村的主人公却恰恰相反,连学校有时都会漏雨,更别说是他们的家了。每天只有5角的零花钱“5——1000”这是他们之间最少的比例。5角钱对山里的一个家庭来说也是一个很大的数字,对孩子来说5角钱都是很大的`奢侈了。虽然穷,但是他们还是个个学习成绩优异,虽然课本都不是新的,但他们还是都不舍得扔,一个学期一个学期的传着用,一遍一遍的翻着看,一本本都不舍得扔。住在山里的大多数都是留守儿童,有的父母出去打工,把孩子放在家里。有的甚至父母都不在了,所以他们承受着比常人更重的压力,正是在这种环境下,他们加倍努力的学习,努力争取走出大山的那一天。
在每一期的开头,似乎都不约而同的不顺利,每个人都吵着﹑闹着说:“不拍了﹑不拍了,快点送我回家”则在一旁的山里爸爸妈妈看着这个让他们束手无措的城里孩子,却对他一点变法都没有,他们从来没有见过这样的孩子,那是因为他们的孩子从来不会这样。这些在“钱”里呆惯了的他们,又怎么能吃这样的苦呢!
可是七天之后,一个个暴跳如雷,乱砸东西的少年,都离不开那间简陋的小屋子,他们知道了父母为了家,为了孩子付出了多少的努力,流了多少的汗水。这时的他们,却一个个都愿意重返校园,重新开始。期末考试他们都是班里前几名的学生。
其实《变形记》这个节目也使我感受到了父母的不易,每一个父母都可以为自己的孩子去做一切,去做一些令你们都想不到的事情,为了贴补家用往往付出了比别人更多的汗水。但收入是微薄的,就算是这样他们也不愿低头,不知道他们哪一天会因为辐射﹑有毒物质的过量吸入,就会倒在那里。就算是这样他们也无怨无悔。
篇五:观《变形记》有感当看完变形记之后,心里很是压抑,流下了眼泪,心理很是感动!
就在这短短的一周,两个孩子互换生活环境,他们经过七天的变形。他们的心智变成熟了,也长大了。城市孩子,不再像以前那样,整天花钱如流水,而是好好学习,也因为大山贫困的生活,和大山父母给他的爱,把他们的心融化了;而大山里的孩子,也不是像从前那样远离城市朋友。
每个父母都是爱孩子的,但每个父母爱的不同罢了,不用光用钱来满足孩子,每个孩子都是需要父母的疼爱的。不然家长和父母的关系就疏远了。我想过去大山那里体验那里的风土人情,感受那大山,清新的空气。
看完《变形记》后,感觉自己又太幼稚,感觉到自己的任性,让父母生气,让父母为难,希望自己不要再任性再固执!希望自己可以成熟,可以平易近人一点,可以好好对待自己身边的亲人和朋友。
我通过这个节目感受到:我们和大山里的孩子相比,我们幸福多了,我们应该更加珍惜我们所拥有的,热爱劳动,好好学习,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。
关于六年级上册的变形记作文怎么写如下:写作文前先立意构思,构思好后列提纲,可以按照这样的结构来列提纲:
开头:是什么;中间:怎么样——所见所闻;结尾:谈感悟——变形经历让自己明白什么
如:题目:猪的惊悚生活
开头1段:梦境开头法——不想写作业,于是做梦变成了一头猪;中间2段:变成猪心情非常开心;3段:吃的剩菜剩饭,睡的地方又脏又硬又冷又湿,稍微跑慢一点,就没有吃的了。
4段:还听到老板说把自己杀掉卖钱,于是自己开始大叫,准备逃跑;结尾5段:醒来发现是个梦,再也不愿意当猪了,现在觉得做作业都是一种幸福
开头方法:
环境描写法:春天,微风吹拂,树叶婆娑起舞。夏天,雨沙沙歌唱,洗去一身尘土。秋天,天高云淡,洒下一身暖阳。冬天,雪花纷飞,装点我一身洁白。我是一棵树,一棵生长在路旁的行道树。
变化描写法:怎么那么冷啊,怎么那么咸啊。我努力睁开了眼睛,怎么四周黑漆漆的一片,还有水流的哗哗声。再看看自己,没有了手臂,没有了双腿,身体变大了成千上万倍,浑身光溜溜的。我变成了一只大鲨鱼。
梦境式:作业太多了,我再也不想写了,我宁肯变成一头猪。猪多好呀,吃了睡,睡了吃。想着想着脑袋晕了,笔也拿不稳了,眼睛也睁不开了,渐渐地进入了梦乡。
悬念式:一个宁静的夜晚,我正在做着作业。这时,我的作业本变成了一本魔法秘籍,我的笔变成了一只魔法棒,再看看我自己,也发生了极大的变化,怎么回事?
情景描写式:邻居家养了一只猫,那高贵的气质,那闲适的状态,让我一个作业堆成山的六年级学生羡慕不已。你看,现在那只猫就躺在花园里晒太阳,简直优哉游哉!我要变成一只猫。
穿越法:大雨滂沱,乌云密布,电闪雷鸣的夜晚,我吓得赶紧起来关窗户。忽然一道闪电打来,我眼前一模糊,睁开眼就来到了鸟笼里。天啊,我居然……变成了一只精致的鸟儿。
结尾的方法
梦醒法:
“洋洋,洋洋起来了,这孩子,怎么在书桌上就睡着了,洗漱完了再睡。”我睁开眼一看,原来这是个梦啊!早上,一阵闹铃把我惊醒,我竟然躺在我温暖的小床上,我回来了,我变成了原来的自己,有家的感觉真好!
升华主题法:
我只想着变成一只不用写作业的猪,可是从来没有想猪的苦恼。我现在多想拿起作业飞快地写,去享受进步与踏实的生活。
畅想式:
他严肃地看着我说:“不,你太懒了,等你学会如何做一只蜜蜂再来吧!”话音刚落,我就掉入了悬崖……
好了,关于“作文变形记教案”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“作文变形记教案”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。