延安精神作文600字_延安精神作文600字左右

       下面，我将用我自己的方式来解释延安精神作文600字的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下延安精神作文600字的话题。

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       社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。认真学习和认识社会主义核心价值观，对于我们当代大学生的思想政治教育的与时俱进，以及社会主义和谐社会的建设都具有重要的现实意义。

       关键词：社会主义核心价值观 基本内容 基本特征 现实意义 大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，他们的价值观是否科学正确，关系到我国社会主义事业是否后继有人。而科学正确的价值观不是人们头脑中固有的，是在后天培养的。因此应当对大学生进行社会主义核心价值观教育。这就需要我们正确的认识和学习社会主义核心价值观。

       社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。对于其基本内容可简单概括为以下四点：

       第一，坚持马克思主义的价值理论。马克思主义是我国社会主义核心价值体系的指导思想和理论基础，也是我国社会主义核心价值体系的最根本内容。其中，马克思主义价值观理论是我国社会主义核心价值体系的最根本的内容，具有基础理论性。中国特色社会主义的价值体系，是马克思主义经典作家的科学社会主义价值体系与中国具体实践相结合的社会主义价值体系。这种价值体系强调在实践基础上的科学原则与价值原则的统一。在科学原则中强调历史必然规律与中国国情的结合。在价值原则中，强调中国工人阶级利益、中国人民利益、中华民族利益和人类社会利益的辩证统一。因此，我国社会主义核心价值体系必须在具备科学性的基础上还要有中国特点，才能成为执政党的行动指南、国家的主心骨、民族的灵魂。

       第二，坚持中国特色社会主义共同理想。所谓共同理想就是共同的价值追求、价值取向和价值目标。所谓中国特色社会主义共同理想教育就是通过一定的教育途径、方式和方法将建设中国特色社会主义的共同理想转化为全社会和全体人民群众

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       共同的价值追求、价值取向和价值目标。在中国特色社会主义共同理想中，构建和谐社会的共同的价值追求具体表现为：在人改造自然的活动中追求人与自然的和谐相处和生态文明；在经济活动中是在劳动本位的基础上追求效率、活力和全体人民群众的共同富裕以及物质文明；在政治活动中追求民主法治、政治文明；在文化活动中是追求真、善、美及其统一的先进文化和精神文明；在社会活动中是追求民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会。

       第三，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在改革开放新时期，中华民族又形成了勇于改革、敢于创新的时代精神。这一民族精神和时代精神，包括了天下兴亡、匹夫有责，富贵不*、贫贱不移、威武不屈，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐等民族优良传统；包括了我们党***民在长期革命斗争中形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等优良传统；包括了在社会主义建设时期形成的大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神等优良传统；包括了在改革开放新时期形成的“64字创业精神”、九八抗洪精神、抗击非典精神、青藏铁路精神等优良传统。这一民族精神和时代精神，是中华民族五千多年来生生不息、发展壮大的强大精神动力，也是中国人民在未来的岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。伟大的事业需要并产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚、激励作用越来越突出，已深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为社会主义核心价值体系中不可或缺的一部分。

       第四，坚持社会主义荣辱观。荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的具体化。这是因为社会主义核心价值体系中的基本价值范畴、本位价值、核心内容、根本价值标准、根本价值追求、基本价值原则和基本价值规范制约着社会主义荣辱观中的基本理念、标准体系和规范体系。具体而言，一个社会以什么为本位价值，是这个社会的价值体系的性质的标志。剥削阶级社会里本位价值有权力本位、金钱本位等，而社会主义社会里，社会主义核心价值体系中的本位价值

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       就是劳动，是否劳动是社会主义荣辱观中判断荣与耻的基本标准。为人民服务既是社会主义价值观中的核心，也是社会主义荣辱观的核心。“三个有利于”既是社会主义价值观中的根本价值标准，也是社会主义荣辱观中的根本评价标准。是否始终做到“三个代表”既是判断中国一切政党是否有价值的根本标准，也是判断中国一切政党之荣与辱的根本价值标准。集体主义既是社会主义价值观中的基本原则，也是社会主义荣辱观的基本原则。爱国主义作为集体主义价值观的具体体现，也是社会主义荣辱观中的基本原则。社会主义义利观是社会主义价值观的具体体现，义利关系的处理也就成为社会主义荣辱观中基本规范。

       社会主义核心价值观是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。构建中国特色社会主义核心价值观不仅是当代社会主义哲学的重要课题，也是我们建设社会主义和谐社会的题中之义。其基本特征有以下三点：

       第一，普遍性。核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它支撑和影响着所有价值判断，因而应当是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。构建社会主义的核心价值观应当揭示社会主义最本质的永恒的精神要素，避免为短期目标服务，同时应当关照时代和人民大众的现实需求。

       第二，民族性。核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上。须坚持马

求**《西柏坡》观后感。要求600字左右。初二水平

       尊敬的老师,亲爱的同学们:

       大家好!

       我演讲的题目是《五四精神 我呼唤你》

       我是带着满身青春沸腾热血来的.

       因为八十七年春夏秋冬,这激荡着生命活力的演讲台上,深深刻印着祖辈们的脚印,仍然晃动着父辈们的身影.

       因为八十七年风风雨雨,这风云变幻的空中,还时时回响着祖祖辈辈"向前,向前"的呐喊,仍然轰隆着撕裂黑暗的雷霆!

       是的,我来了,我很荣幸!

       请允许我代表大家在这里呐喊一声:"五四精神,我呼唤你!"

       五四精神,是我们划时代的精神.它标志着旧民主主义时代的结束,新民主主义革命的开始,它向全世界人民宣告:中国无产阶级开始登上中国政治舞台!

       五四精神,是反帝的爱国精神.它以中华民族几千年沉淀下来的凝聚力和向心力,敲响了在中国横行霸道的列强们的丧钟!

       五四精神,我们呼喊你!

       你是"星星之火,可以燎原"的井冈山精神!

       你是"爬雪山,过草地 "的长征精神!

       你是"自己动手,丰衣足食"的延安精神!

       你是"敢于同敌人血战到底"的抗战精神!

       你是"宜将剩勇追穷寇"的痛打落水狗的精神!

       你是"雄纠纠,气昂昂","打败美国野心狼"的抗美援朝精神!

       五四精神,我们呼喊你!

       "一手拿枪,一手扶犁,屯兵边疆农垦",你就是兵团精

       神!

       "石油工人一声吼,地球也要抖三抖",你就是大庆精神!

       "原了弹说爆说爆,威力无穷",神舟上太空,寰宇响彻东方红.你就是勇攀科技高峰的自力更生的精神!

       "一桥飞架南北,天堑变通途",你是不畏艰险,刻苦求实的精神!

       "改天换地战太行,高山流水灌良田",你就是红旗渠精神.

       五四精神,我呼唤你!

       你是探索精神——"改革开放二十年,中国旧貌变新颜".

       你是抗洪精神——"万众一心,众志成城,不怕牺牲,顽强拼搏,坚忍不拔,敢于胜利."

       五四精神,我呼唤你!

       虽然,不同的历史阶段,有不同的具体体现,但是,你的本质不变.你是"勇于向前",你是时代的先锋.你永远代表"前进","开拓"!

       各位朋友,各位同学:

       五四精神一面旗帜,八十七年来,一直在中国大地上飘扬,一直在我们中国当代青年人的心头飘扬!

       我的演讲完了,祝评委,老师们青春常在,祝同学们青年节快乐!

       西柏坡观后感 西柏坡这个在中国革命史上留下壮丽诗篇的圣地，我只在教科书上神往过。2010年9月18日，我却作为参观学习团的一员有幸成为参观者之一。回顾党在西柏坡工作奋斗的那段历史，缅怀老一辈革命家丰功伟绩，接受革命传统教育，正是我们一行的目的。

        西柏坡位于太行山东麓，是滹沱河北岸柏坡岭下一个极为普通的小山村。60多年前,一代伟人和他的战友们在这里纵横捭阖,运筹帷幄,指挥了震惊中外的三大战役,迎来了共和国的黎明,她是党中央进入北平、解放全中国最后一个农村指挥所,是中国革命史上一座不朽的丰碑。这是一片红色的美丽的让人深深眷恋的热土,是和井冈山、遵义、瑞金、延安齐名的五大革命历史纪念地之一,她的名字早己连同一个伟大的政党、一个强盛不衰的共和之国,震彻寰宇。

        据介绍，、朱德率领中央工作委员会落户在这里前后不到两年，转战于此也只有短暂的10个月。我们在这里看到的， 也只是一些泥砖垒砌的平房，简陋得近乎“原始”的家舍，清贫而节俭的生活，但中国***人在这个偏僻的农村却做出了惊天动地的伟业，雕刻在中国历史年轮上的则是闪烁着时代光芒的深刻痕迹。更可贵的，是人们在这里还可以从留存的文字和资料中听到一些巨人曾经发出的声音，就像先辈们谆谆的历史叮咛，始终萦绕于耳，久久难以磨灭。

        西柏坡不仅仅只是一个历史地理名称，更是一种精神，这种精神博大精深,内涵丰富。西柏坡精神体现的是一种非同寻常的历史必然；包涵着的是与时俱进的进取和勇于创新的精神；展现着的是实事求是和艰苦奋斗的优良革命传统。西柏坡精神产生在一个特殊的革命时期,是被实践证明过的真理,因此她的生命力是永恒的，成为了亿万中国人民心目中的“圣地”，正如一句对西柏坡的介绍所说：“尽管它没有故宫馆藏文物那样价值连城，没有临潼兵马俑的雄伟壮观，但因为它的精神和力量而显得十分伟大。”

        西柏坡精神是党的优良传统和作风的升华。一种革命精神一旦形成，就会转化为巨大的精神财富，具有长久的影响力。革命精神一脉相承的特点，决定我们在概括西柏坡精神时，应着眼于继承、发扬、发展、创新。所谓继承和发扬，就是看党中央在西柏坡这个历史阶段，有哪些老的、好的传统和精神发扬光大了；所谓发展创新，就是看在当时的历史条件下，有哪些是新产生出来并形成巨大影响力的思想作风。继承和发扬了的革命精神，发展创新了的革命精神，结合起来才是构成西柏坡精神的全部内涵。

        西柏坡以它独特的历史地位，记录了中国革命从艰难曲折走向胜利的过程，它所代表的那种艰苦奋斗、自强不息的革命精神，成为我们今天进行社会主义现代化建设的一种精神财富。西柏坡精神同井冈山精神、长征精神、延安精神一样，已经成为中华民族的宝贵精神财富。在历史的长河中，它们将成为激励一代又一代中华儿女为振兴中华而拼搏奋斗的精神支柱。

        在新时代的发展形势下,我们有必要进一步宣传和弘扬西柏坡精神，并将永葆青春的西柏坡精神付诸现实工作中去。

        “创新引领未来”不正暗合着“传承和发扬”的西柏坡之魂么！

       今天关于“延安精神作文600字”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“延安精神作文600字”，并从我的答案中找到一些灵感。