您现在的位置是: 首页 > 写作模板 写作模板

猜猜我是谁三年级作文300字左右,怎么列提纲_猜猜我是谁三年级作文提纲式

ysladmin 2024-07-22 人已围观

简介猜猜我是谁三年级作文300字左右,怎么列提纲_猜猜我是谁三年级作文提纲式       大家好,今天我想和大家分享一下我对“猜猜我是谁三年级作文300字左右,怎么列提纲”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来

猜猜我是谁三年级作文300字左右,怎么列提纲_猜猜我是谁三年级作文提纲式

       大家好,今天我想和大家分享一下我对“猜猜我是谁三年级作文300字左右,怎么列提纲”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来探讨吧。

1.猜猜我是谁的作文怎么写三年级上册

2.三年级第一单元猜猜我是谁的作文怎么写

3.作文猜猜我是谁怎么写

4.作文猜猜我是谁300字三年级作文怎么写

5.猜猜我是谁写作文怎么写

6.三年级作文猜猜我是谁怎么写三百个字

猜猜我是谁三年级作文300字左右,怎么列提纲_猜猜我是谁三年级作文提纲式

猜猜我是谁的作文怎么写三年级上册

       猜猜我是谁的作文怎么写三年级上册如下:

       我有一个同学,我把他叫做“百变马丁”。

       他瘦瘦高高的个子,有一双“机灵”的眼睛,随时都会东看看,西瞧瞧,暗暗观察吴老师有没有盯着自己。在这双机灵的眼睛上,架着凳手激一副黑框眼镜,倒是给他增添了几分斯文。

       他有时有点管不住自己,哪怕坐在老师眼皮子底下的第一排,也偶尔忍不住在上课时说会儿悄悄话。边说边用眼睛的余光扫描着吴老师,生怕被发现。如果遇上吴老师严肃的目光,他也会立马改正,赶紧闭上嘴,坐的端端正正的。

       他满脑子都是有趣的历史故事,而且对历史如数家珍。当别人在讲历史故事时,他总能指出对与错,看得出他是一个爱历史的人,看来他也很爱阅读。

       他有时“胆子很大”。足球场上的网子,老师经常强调:有危险,不要爬上去!他却面不改色地“呼呼呼”几下就爬上去,还坐在上面悠闲的晃着腿看风景,仿佛再大的危险他也不在意。

       他有时有点害羞。有一次我在打乒乓,远远望见他,并大声喊他枣袜一起来打。没料到他听见我的喊声居然撒腿就跑,一溜烟儿不见了!过了一会儿,他又回来了,用一根小木棍敲着电线杆,发出“砰砰砰”的声音,想引起我和爸爸的注意。当我们再次邀请他时,他又一眨眼的功夫就跑得无影无踪薯卖了。

       同学们你能猜出他是谁吗?

三年级第一单元猜猜我是谁的作文怎么写

       猜猜我是谁写作文三年级上册如下:

       1、标题:猜猜我是谁我是一种动物,身体很大,有四条腿,有一条长长的尾巴。我是森林里最聪明的动物之一,但我不是猴子。你猜猜我是谁?

       2、答案:我是一只大猩猩。希望这篇范文能够帮助同学们写出一篇生动有趣的猜猜我是谁作文。记住,要尽可能地观察周围的事物,发挥自己的想象力和创造力,让作文更加有趣、富有创意!

       作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。

写作文的技巧和方法如下:

       1、标题要标注好。有些学生写作文时总是忘记写题目。虽然题目的两点很小,但是两点的区别不是一般的,而是等级的区别。

       2、审题要认真。偏离题目的作文即使写得再好,也不能得高分。

       3、引经据典。文章有气势,就能得高分。

       4、多读勤写。在读书的过程中积累好的字词、句子和段落,并且把积累到的好的写法运用到自己的作文中去。

作文猜猜我是谁怎么写

       三年级第一单元猜猜我是谁的作文示例如下:

       大家好,我是一个三年级的学生。在这个有趣的作文中,我想和你一起玩一个猜猜游戏,让你猜猜我是谁。

       首先,让我给你一些线索。我是一个活泼好动的人,喜欢与朋友们一起玩耍。每天放学后,你可以在我们学校的操场上找到我,我总是在那里和同学们一起踢足球、打篮球,或者玩各种有趣的游戏。

       我也是一个爱读书的人,经常在课间或放学后坐在教室里安静地阅读各种故事书。我喜欢阅读的原因是,通过阅读,我可以探索未知的世界,认识新的朋友,还能学到很多有趣的事情。

       此外,我对音乐也很感兴趣。我会弹奏钢琴,每天都会练习一段时间。我觉得音乐可以带给我快乐和宁静,有时候我会自己编曲,创作一些简单的旋律。音乐让我能够表达自己的情感,并且让我感到非常充实。

       通过以上的线索,你或许已经猜到了我是谁。没错,我就是你身边的一位同学。在学校里,我努力学习,积极参与各种活动。我喜欢和大家一起学习、玩耍,共同成长。

       虽然我们每个人都有自己独特的特点和爱好,但我们可以通过共同点来猜猜对方是谁。希望我们可以更加了解彼此,互相支持和鼓励,在学习和生活同进步。

       无论是在课堂上还是课外活动中,我们都可以一起度过快乐的时光,创造美好的回忆。感谢你花时间猜猜我是谁,期待我们之间的友谊能够越来越深厚!

写三年级的作文的要求

       

       1、主题明确:作文要求明确给出一个主题或话题,例如“我的期”、“我最喜欢的动物”等。确保围绕主题进行创作。语言简单明了,句子不宜过长且易于理解。可以使用一些常见的词汇和短语,以保证表达清晰。

       2、结构合理:作文应该有明确的开头、中间内容和结尾。开头引入主题,中间展开内容,结尾进行总结。鼓励学生表达自己的观点和感受,可以写自己的经历、喜好、收获等。

       3、注意语法和拼写:尽量避免语法错误和拼写错误,可以请教老师或家长帮忙检查。通过适当的描写和比喻,可以使作文更加生动有趣。根据作文要求,控制好篇幅,不要写得过长或过短。

作文猜猜我是谁300字三年级作文怎么写

       作文猜猜我是谁怎么写如下:

       范文一:

       在我们班,我有一个老朋友,他中等身材,一头乌黑浓密的头发下,有一双炯炯有神的大眼睛,他特别爱笑,一笑起来嘴巴一咧,还会出现一对甜甜的酒窝,可爱极了。

       我们从幼儿园时期就是朋友了,他胆子有点小,在上小班的第一天,因为没有认识的朋友,他一直在哇哇大哭。我们俩正好坐在一起,我就主动对他说:“别哭了,我们做朋友吧!”从此他没再哭过,每天都喊我“萌萌姐姐”,我们成了形影不离的好朋友。

       他是个热心肠。有一次上课后服务,我突然肚子疼,到放学时,他关心地问我为什么捂着肚子?我说:“我肚子疼。”于是他就小心翼翼地扶着我走到黄线,他告诉了我的妈妈,说:“阿姨,萌萌姐肚子疼,您给她看看去吧!”我们道别后,本以为他回家了,结果到了医务室,他也跟来了,他说:“我特别担心你,想看看你怎么样了?”

       我很感动,从此我们的友谊更深厚了。这就是他,一个胆子小但心地善良的小男孩。同学们,你们猜到他是谁了吗?

       范文二:

       他今年九岁了,个子高高的,有一点小胖。他有一头卷卷的头发,又黑又亮。弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛。一对大大的招风耳,胖乎乎的脸蛋儿白里透红,显得十分可爱。

       他的爱好非常多,好奇心也很强,很喜欢新鲜的事物,但不管做什么事情他总是三分钟的热度,比如看到别人学钢琴,他就对钢琴产生了兴趣,可是没过多久,他就不想学了,觉得太累,坚持不住,就放弃了。再后来,他又想学古筝了,在他的软磨硬泡下,他的妈妈同意了。可结果还是三分钟的热度,只学了一个学期,又把古筝放弃了。

       当然,他也有他的优点。他特别善良,是一个乐于助人的人。在学校里有同学遇到困难,他都会去帮助。有一次我们班一位同学生病了,在教室里吐了一地,他没有任何嫌弃,主动拿起工具把呕吐物清扫干净,还给生病的同学倒了热水。他的善良,让他有很多朋友,大家都愿意和他玩。

       好了,说了这么多,你们猜到他是谁了吗?

       范文三:

       我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?

       他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的。

       我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”

       他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?

猜猜我是谁写作文怎么写

       作文猜猜我是谁300字三年级作文如下:

       她有一双水灵灵的大眼睛,听了我的介绍,你听了会猜出来我是谁吗?她就是我!我有一双水灵灵的大眼睛,两个黑眼球就像两个黑宝石。我的鼻子微微翘起,别人都说我长大能当明星呢!我有一张樱桃般小嘴。长得胖乎乎的,别看有点胖,但是别人都夸我非常可爱。

       我非常喜欢读书。有一次,我把作业写完了,就去看我喜爱的书或者是我没有看过的书,一直看到吃晚饭的时候,妈妈叫:”婷婷,吃饭啦。“我说:”等一会儿在吃吗!“我属羊,同学们都叫我”活泼羊“。我在班里是一个非常活泼的女生。

       你们猜出来了吗?就是我朱晓婷,一个漂亮、阳光、开朗的小女生,听了我的介绍,你们喜欢我吗?我可爱吗?我今年十岁,我在北街小学252班读书,我长着一张可爱的瓜子脸,脸上长着一对龙凤眼。一个塌鼻梁,和一张樱桃小嘴。想要进一步的了解我那就跟我来吧。

       我的性格,爱哭,胆小。我非常胆小,在家里如果爸爸妈妈让我读课文时,我就漫天飞舞金豆豆。爸爸妈妈看我哭的这么伤心,没办法只好收回圣旨。我呢。在一边偷笑,心里想爸爸妈妈中计了,这是我踩着西瓜皮溜之大吉了。

我擅长舞蹈,画画

       在我外婆家墙上都是贴的我的画。在我妈妈的手机里总有我的舞蹈,非常多,好看极了。听了这么多大家知道我是谁了吧。我就是一个可爱,美丽,阳光,开朗的小女孩,郑钰罂。

       我穿着一件**的外衣,拨开我的外衣,就露出里面淡**的果肉。我的身子弯弯的,像弯弯的月亮一样。因此,人们送了我一个雅号:“小月亮”。很多小朋友都喜欢我的味道,我有一股淡淡的清香。咬上一口,既柔软,又香甜,特别好吃。

三年级作文猜猜我是谁怎么写三百个字

       1. 猜猜我是谁的作文怎么写

        我有很多优点,也有不少缺点;我想象丰富,但也很独特;我非常幽默,偶尔也发火;我喜欢蓝色,也爱**…… 我想象力丰富独特。

        我的理想是开发自己的游戏软件,让更多的人玩我设计的游戏。 我的优点很多:诚实、善良、乐于助人、喜欢小动物和看各种课外书籍。

        我从不撒谎,老师在学校批评了我,回家我都给妈妈承认错误,考试成绩不好,我回家会先给老妈倒杯水,然后告诉她我考试成绩,再保证以后要努力,这样妈妈在批评我的同时,也会夸我诚实、给我鼓励的。如果没有完成妈妈交代的事情我也会及时告诉妈妈,妈妈虽然生气,但也不忘表扬我两句。

        我喜欢各种各样的小动物,也喜欢养小动物,我希望有能力能保护更多的小动物,给它们一个赖以生存的家。 我喜欢看书,几乎到了痴迷的程度。

        书里的内容太精彩了,我真想一口气都吞到肚子里去,可惜作业太多,老是没有时间看书,只能利用一切空余时间了。 我爱蓝色,爱得疯狂,好象离了蓝色我的生活就失去了光彩。

       

        妈妈给我买衣服和鞋子时问我颜色,我都选蓝色;买玩具也非蓝色不买;玩游戏选人物,我也选蓝色;就连看比赛也支持蓝队。尽管蓝队经常叫我失望,但我还是一如继往地支持蓝队。

        蓝色象是我生命中一道亮丽的色彩。 我也有很多缺点,比如磨蹭、上课时注意力不集中,让自己的思绪自由飞翔、爱发脾气等等。

        妈妈经常吵我,老师也没少批评我。其实我也知道自己的缺点,但就是改不了。

        因为我的大脑里有太多的问题需要思考,没有时间,只好利用写作业和上课的时间思考自己的问题。我以后会尽力改正自己的缺点。

        说到这儿,你们该知道我是谁了吧,我就是我们班大名鼎鼎的——王岩。

2. 作文猜猜我是谁300个字怎么写

        猜猜我是谁

        我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?

        你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。

        我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人,我的心里也很快乐。

        “人无完人,金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。

        经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧!

3. 怎么写猜猜我是谁作文

        哎呀,哎呀,我不去了,我不去了,你就饶了我吧!”你听,他又在投降了,完全没了刚才神气的样子。我不得不用绝招——告诉老师,给他扣分来对付他。他可是最怕我这一招,只要我一说要去办公室他就悲惨地大喊大叫,就像火星撞地球一样。

        别看他个子小,心眼可不少。这所谓的人小鬼大难招架吧。老师让我们思考问题,他却不知和同桌在桌子底下偷偷地干什么。我用脚踹了他一下,他就学着我的样子装在思考问题。我正在记录题目的答案,他的眼睛偷偷地瞟了我一下,赶紧在自己的本子上写。他答完题目又和自己的同桌开始讲话。

        我想看看他到底写了什么东西,于是我伸长脖子去看了几眼,却被老师发现了,在课堂上罚站。他在底下偷偷地笑,真气人!

        有一次课堂上,老师说如果谁答对了题目就加分。大家积极举手,一会儿功夫就有几个都加分了。他很羡慕,也高高举手。老师叫他的名字,让他回答绿豆发芽过程需不需要阳光,他站起来支支吾吾说不清楚,老师说他滥竽充数。倒扣一分,全班哄堂大笑!

        “他”——我们班的开心果:胡超杰,即搞笑也爱耍小聪明!给我们带来了欢笑。

4. 以"猜猜我是谁"为题,写一篇作文,开头和结尾怎么写

        猜猜我是谁 一对黑宝石般的眼睛,一个微微翘起的小鼻子,一张红彤彤的小嘴巴,一头乌黑的长发,猜猜我是谁?如果还不知道的话,我就仔细给你介绍介绍吧! 我的性格活泼 、开朗,比较外向。

        在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。 我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。

        有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩,我就会一蹦三尺高,就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门,我第一个奔向的地方就是书店。

        到了那,有许多书,我怎么也看不完,我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中,我任意挑选了一本作文书,付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。

        一到家我抱着作文书左跑跑,右跑跑,就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。

        我一句句地看,一个字都不舍得放过。 我的优点是背书背得快。

        以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候,全班同学我几乎没有几个会背的,因e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e9819331333337386634此我便有了“背书大王”的外号。 我的缺点是任性。

        有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水,爷爷说:“肯定带了!”我却争着说:“肯定不带!”说着就争论了起来。就为了这件事,我好几天都不说一句话,最后爷爷把字查了出来,我一看,便不好意思地低下了头。

        这就是我,你猜出我是谁了吗?。

5. 三年级二年级精选,猜猜我是谁的作文,怎么写

        猜猜我是谁

        我是一个喜欢安静又爱看书的小男孩,个子高高的,眼睛大大的圆圆的。我喜欢穿一件红色的,印着**老鼠单词的衣服和一条黑色的裤子。

        我喜欢读书,在学校里,大家都叫我“书呆子”。

        有一次,我趁着妈妈做饭的工夫,一溜烟地跑到客厅拿了一本书,回到房间津津有味地看了起来,作业本和笔也被我扔在一旁。我正看得起劲儿,突然门把手开始转动,我知道不好,肯定是妈妈来检查了。我不知道该怎么办,急得像热锅上的蚂蚁。突然,我急中生智,把书扔到地上,用脚踩着,装作正在写作业的样子。妈妈进来了,我心里忐忑不安,生怕被妈妈看出破绽。幸好妈妈只是看了我一眼就走了,我暗暗松了一口气,真是有惊无险啊。

        我最擅长积累好词好句。有一次,老师上了一次提问课,弄了各种类型的问题,我都能对答如流,同学们都非常羡慕我,我也非常得意。

        怎么样,听了我的介绍,你们知道我是谁了吗?

6. 作文 猜猜我是谁

        我个子高高的,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,脑袋有点大。哈哈……头大才聪明嘛!

        我很喜欢看书,每次捧着一本喜欢的书,我都舍不得放下。常常被书中的情节所感染,与书中的人物一起喜怒哀乐。爸爸妈妈常笑着说我是个爱“啃”书的“小书虫”。

        除了看书,我还喜欢下棋、画画,玩电脑。我还有一个网上的小家呢!

        在学校里我是个很有绅士风度的小小男子汉。我时常谦让同学,帮助同学,因此我有很多的好朋友,而且在他们中间还有点威信哩!这学期我还被同学们推选为副班长,成为了老师得力的小助手。

        不瞒大家,我有个小小的缺点,那就是我有点爱哭鼻子,当老师或者爸爸妈评我时,不一会我就“热泪盈眶”了。但是我知道“男儿有泪不轻弹”,我一定会改掉这个缺点,做个坚强的男子汉。

        这就是我,虽然还有些不成熟,但我却有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我会为一些小事而烦恼,也会为学习进步而乐。

        同学们,你们猜出我是谁了么?如果有了答案就赶快来找我吧,我在这里恭候着你……

猜猜我是谁的作文怎么写三年级

       三年级作文猜猜我是谁怎么写三百个字可以参考如下:

       Hello,大家好!我是一位人见人爱,花见花开,车见车爆胎的音乐家,猜猜我是谁?

       我有一双强有力的钳子,用来挖土的;还有一双有力强劲的后腿,用来蹬土;我有一对可以飞上蓝天的翅膀,它还会发出美妙的声音呢!

       我的住宅喜欢建在阳光充足、水分充足的田埂上,还必须具备两个条件:排水优良、隐蔽性强的地方。对于住宅我很挑剔,不像那些懒虫去住别虫住过的房子,我宁愿自己辛苦,也要住上豪华的别墅。我喜欢唱歌,说一定要在房子前做一个平台,好让我以后有一个唱歌的位置。我的门前必须要一丛草,这样既像我的栅栏,又可以把我的豪宅隐蔽起来,不让敌人发现,真是一举两得啊!

       人类送给了我两个美称—“天才音乐家”和“天才建筑家”。因为我每天要在平台上“弹琴”、“唱歌”。春天来了,我送它一首《春之声》;夏天来了,我送它一首《夏之爽》;秋天来了,我又唱一首《秋之韵》……

       俺可勤快了,每年七月,我就开始修我的住宅,我边修边唱:“我有一双大钳子,挖土本领强,我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房时间到11月就建完了,一共要延续4个月。我的房子占地面积不到一平方米,当卧室、厨房、卫生间样样齐全,光滑整洁漂亮,是现代建筑史上最伟大的杰作之一。

       我的豪宅建完之后,我在阳台上弹琴,吸引我心爱的姑娘。可是有好多情敌与我竞争,当他们都被我打败了。我娶到了我心爱的姑娘。

       你知道我是谁了吧?我就是迷到千万美女的“蟋哥”,蟋蟀拉!

       三年级《猜猜我是谁》的作文如下:

       猜猜我是谁山东省邹城市匡衡小学三年级三班邵泽政有一个男孩,他长的不是很高,有140厘米。

       眼睛圆溜溜的,闪着智慧的光芒,耳朵特别的大,嘴巴小小的,脸上有一颗黑痣,特别黑,他的爸爸和妈妈经常开玩笑说:“有了这颗黑痣,我们的孩子就丢不了了。”

       他的理想是长大了当一名律师,他能说善道,一回到家就滔滔不绝地说个没完没了,吃饭的时候,就趁这个时间来演讲话题,别人就敲他的碗和筷子,然后说:“吃饭吧!”可是,过不了一会儿,他还会重新开始说的。

       他的爱好非常广泛,平时喜欢锻炼身体、弹电子琴、画画------他平时经常跳绳,利用星期天的时间来爬山。暑的时候,虽然天气很热,但是他依然坚持跟着爸爸跑步,因此,每次当学校开运动会的时候,他都积极参加。

       嗨!忘了告诉大家了,他上课喜欢学习,是个小书迷,他最爱看书了。有一次,他从图书馆借了两本书,晚上的时候,他看不完书,就不睡觉,在一天内,他一口气读完了两本书。

       他的缺点是爱耍小脾气,比如:有时候中午没有睡好觉,就撅起小嘴巴,上面都能放一支铅笔了。你们猜猜他是谁,哈哈!他就是我——邵泽政。

       非常高兴能与大家分享这些有关“猜猜我是谁三年级作文300字左右,怎么列提纲”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。