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这就是我的路作文500字_这就是我的路作文500字初中
ysladmin 2024-07-21 人已围观
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1.大路变宽了作文500字
2.因为有你,所以我一路芳香的作文500字以上 今天就要
3.这就是我 作文500字,路过的各位,帮帮忙啊,给个提要啥的,或者一篇范文借鉴一下,OK快快快
4.我在希望的路上为题的500字作文
大路变宽了作文500字
你说:大路平坦好走!以后就走大路了。
我说:小路路途短,省油,走小路吧。
记得两年前我从小学升入初中后,你便要骑着那钉牌已久的摩
托车,每逢星期乘着我奔波在通往学校和家的两岸的路途。想起那
条阴深小路,恶臭连天的样子,可记忆中仅走过一次。回忆那天你
第一次乘我经过那条崎岖小路,我便不满的说:“这条路好臭啊,
又要上斜坡,陡不好走,以后别走了。”那时你也没说什么,只是
尴尬的笑了笑。自从那天以后,我再也没走上那条崎岖的小路。在
选择大路和小路的分岔口中,你总是毅然的选择了大路,我便问,
为什么不走小路,你说:“大路好走,平坦。”往常便一如既往的
我俩奔波在平坦的大路之间。
直到那天,你早早地为我打点一切住宿的物品,还有你做的爱
心便当,待我晚修后才吃。就早早地乘我到学校,一路上,你唠唠
叨叨的像个母亲一样,说:“到学校要好好学习,做作业”之类的
,都快让耳朵起茧了。在路上,你依然走上了大路,平坦广阔的大
路,似乎像一条直线,紧紧把学校和家缩短了距离,一下子就到学
校了。你缓缓停车,等我下车进学校,这时,你总会说一句:“不
要晚睡觉,注意穿衣保暖啊!”不管我听不听到,你总静静等我走
进宿舍门后,你才肯离去。这天,我比往常早上楼,经过阳台,看
见那条通往阴深小路的路上,我又想起了第一次走崎岖路途的情景
。四周长着茂盛的高高野草,在风中摇摆。仿佛正为走在前途的摩
托车让路,仔细一看,那熟悉的背影,不正是你吗?我这才明白唉
,可惜懂得太迟了。天昏昏黑下,憔悴的背影在野草的摇摆中抹去
……
往后,我便早早上楼站在阳台等着,无论刮风下雨,那个熟悉
的背影依然经过在那阴深小路上,风雨不改。默默地注视着背影,
仿佛勾萦着我的思念,直至你离去。
后来,我问你为什么还走小路?
你说:“大路,平坦好走,虽然路途长,不省油,我么穷,但
为了女儿能坐好点,花多这点钱没关系,自己嘛,很随便,走小路
快点,省油。”
我说:“不怕,爸!我愿意陪你走一辈走小路,再苦再累,我
能撑,一辈子,我愿陪你,有你在,什么都不怕,有你这个好父亲
就够了。
因为有你,所以我一路芳香的作文500字以上 今天就要
中考离我们愈来愈近了,面对中考,我们心有担心,怕我们九年的学习成果会在一次失误而付之东流,我们不知所措,我们怕养育我们十多年的父母会伤心会难过,我们不要怕,该面对的总是要面对,我们应该摆好心态,迎接中考,挑战未来!
“失败是一笔财富”这句话是我的座右铭,它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮我前进的道路;又像我学习小舟上的一张涨满风的风帆,时时为我鼓劲加油;它还像我生活旅途中的伴侣,时时激励着我前进!
“终生努力,变成天才”!
此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口,他对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今仍被人作为座右铭!我国伟大的思想家,文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”的时候,他却说:“哪里有什么天才,我只是把别人可咖啡的功夫用在工作上了。”这就说明他已经吃了苦,明了功,否则,他是不会取得那么大的成就的!
即使是决定聪明的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让微风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,天才永远不会从天上掉下来,落在他的身上!
知识在于积累,
聪明在于勤奋,
这就是千真万确的真理!
我们都要明白,成功路上多坎坷,只有这样,我们才能做好成功路,成为人上人!
加油!
面对中考,我们摆好心态!
这就是我 作文500字,路过的各位,帮帮忙啊,给个提要啥的,或者一篇范文借鉴一下,OK快快快
一路有你
漫漫人生路,我们总要一步一个脚印的走来。漫长的道路总会令人心生乏味之情,纵使这一路满是别样的风景,但无论怎样旖旎的风光也都经不起时间的磨洗,在我们眼中变得一无是处。这样看来,我们在走上这路的一刹那,就注定我们必须要有人陪伴。
纵观历史长河,不少名人、伟人能成就功绩,全是因为有了一个人在陪伴、支撑他,一路走来不离不弃。在失意踌躇中,李白遇见了杜甫;知音难觅中,伯牙遇见了钟子期;壮志未酬时,司马懿又见到了诸葛亮。而我,在刚踏上人生旅途不久之时,十分的遇见了你。
你我是挚友,就像李白和杜甫。杜甫是李白精神的寄托,李白是杜甫人生的支柱。他们互相理解,心心相惜。我们虽不及那个程度但我们对对方的了解也不算少。同桌一年练就的默契我只需看你一眼,就知道你是想睡觉还是求聊天。你也可以通过听我把笔扔在桌上的声音得知我当时的心情。我们是挚友,就像李白和杜甫,手牵着手一直温馨的走下去。
伯牙与期,伯牙之琴为钟子期奏,伯牙之琴亦为钟子期碎。块块乌木之中包含对逝者的情与思;弦断之声满是对命运的恨与怨。就像他们一样,我们是对方的知音。当你放下书一脸惋惜地小声嚎着孙伯符的时候,我会一派淡定的在纸条上写上周公瑾三个字递给你。当我满心伤感的提到司马懿时,你会小小声的说:“师儿昭儿都在。”钟子期因一段琴曲成为伯牙的知音,而你与我,在友情的基础上了解了对方。我们希望,一直如此,一起走去听伯牙再一次为钟子期奏的曲。
我们是挚友,是知音,更是对手。虽然我们不必将剑架在对方颈上,亦不必拿枪指其要害。但我们要比,逼着锋利的笔尖下书得的成绩。我们了解对方,亲如手足,我们这般的对手,更令人难以割舍。
就好比司马懿和诸葛亮。在他们站在战场两边领兵对战时,定位忘记过多年前在水镜先生那里的师兄弟之情。诸葛亮心记鬼才负手河山的豪情壮志,司马懿永慕卧龙指点江山的聪慧机敏。如此对手,怎不珍惜?空城之计,寂寥空城铭记了他们的情谊。生在乱世的他们定会羡慕我们如今的一切。 我们近为同桌,又在初三这个血雨腥风的年代,不经意间就会有一张卷子魔术般的出现在手中。过不多久,鲜红的数字诅咒般的刻在洁白的纸上,强制性的印入眼中,自己的、周围人的。虽然你我神奇依旧,但其实内心汹涌,我明了你比我努力,你深知没我善于记忆。所以你我总在那小小的分数偏差上留心半天但又绝不伤害感情。我们注定比其他人走的更远,因为对手的关系让我们更加离不开对方。但我们一边比试着一边一起走时,在足迹无数的道路上发现了两人的印记。魏晋时的繁复花纹,相距不近亦不远。但在他们身边的其他人都消失时,唯有他们,未曾改变。我们仿佛看到紫衫的太傅和 绿衫的丞相,一边嘲弄对方,一边不离不弃。我们也能那样吧。
我在希望的路上为题的500字作文
写这篇文章,可以介绍自己某一方面的特长,如体育、音乐、美术等方面的才能等;也可以介绍自己的个性,如开朗、活泼、内向等;也可以叙述自己的心理活动,如甜蜜、痛苦、欢乐、忧愁等;也可以是自己对人生的独特的见解和看法,如爱情观、价值观、学习观、生活观等。总之,这个题目只要是在介绍具有个性的“我”就行了。
在此 我给你几篇例文题材: 我是一个爱看书的孩子,幼年的我是多难的,小小的我曾几度病危,是妈妈的爱把握从死神手里夺了回来。虚弱的身体使我失去了许多和同龄人嬉戏的欢乐。但却使我与书结缘,获得了比同龄人广阔的知识面。 高尔基曾经说,书是人类进步的阶梯。有人说,书是知识集结的宝库。有人说,书是开启智慧之门的钥匙。我要说,一本好书,是你最忠诚的朋友,能让你的灵魂得到升华。 在书报这个广阔的世界里,我曾经游历过风光秀丽的桂林山水,折服于大自然的鬼斧神工,也曾身临其境的感受过洞庭湖“偕远山,吞长江”的磅礴气势。我也曾追随杜甫,去感受泰山极峰上种“一览众山小”的广博。感受泰山的高大伟岸。我也曾随着王维远去的车辙,去观赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的大漠奇景。在月圆之夜,我似乎和朱自清一道,漫步于清华园的荷塘,朗诵着苏轼“明月几时有,把酒问青天。”的名句,感受游子“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情。梦境中,我徜徉于北大燕园的幽幽曲径,未名湖的湖光塔影。 书中的人物是我学习的榜样,我惊服于荆柯只身刺秦的胆量,折服于孟子“民贵君轻”的思想。我也佩服孔子“知之为知之,不知为不知”的求实,季布“千金难买”的诚信,从陶潜身上,学习他不为五斗米折腰的傲气,从范仲淹身上,学习他为天下先忧后乐的责任感。从周恩来身上,学习他为中华之崛起而读书的鸿鹄之志,从洪战辉身上,学习他的坚强。 培根说过,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞之学使人善辩。我将在书的海洋里继续遨游,在进步的阶梯上不断前进。结缘于书,结缘于真正的智者。 演奏《二泉映月》,有一种心灵沐浴部门的感觉。琴弓的马尾吃住了弦,像是把山晨的玉石提开了一个小缝,泉水呢,顺着左手指尖儿款款地流出来,跌扑回还,绕在身边。心里所有的浮躁、郁闷、烦琐,都被淙淙的流泉冲走了。身上清爽得很,干净得很。舌根也甜润润湿漉漉。说来真是感谢盲人音乐家阿炳,他用一把胡琴,教会了我们听泉。让我们知道感觉山中清泉应该打通生命所有孔窍,只凭眼睛直观是不够的。是啊,古人说刑天舞干戚,以乳为目,就是说人的浑身上下都生着精明的感官,人本来就是精灵剔透的灵长目,我们和炳哥的差别就在于不懂得让心灵长出眼睛看宇宙,让耳朵生出触须抚摸自然,从这个角度说,也话我们才是真正的“盲人”。还有,我们没有化清流为音乐的神力,在盲人音乐家阿炳这里,泉水是灵感的婴儿。他一下子就捕捉住了稍纵即逝的灵感,再加进自己的天分、才情与生命感悟,人间就淌出了不朽的经典,音乐的清泉——《二泉映月》。
……这首曲子无题,阿炳让杨先生(杨荫浏)取个题目,杨先生思忖片刻说,就叫做《二泉映月》吧!
可以想象这时候阿炳是多么感动和惊奇,他那深陷的眼窝红了,几乎要流出“泉水”了,面前这位先生不仅听懂了他,把他的琴声录下了,让他的音乐永远活着,而且,一语点睛,戳动了他的心泉之门。是呵,是呵,这娓娓动听的音乐,不是映朋的天下第二泉又是什么?泉水一冲出深山罅隙,月光就扑了过来。一轮梨花月变成了液体,揉碎了的月光,丁丁冬冬唱着歌,奔跑跳跃在惠山的绿竹林、青草地。忽然从高高的石崖向下“蹦极”,珠玉四溅;忽然在花从间潜伏蛇行,若断还连,幽幽咽咽的;忽然又在光滑的鹅卵石溪床上跳着轻盈的舞步,带着小鱼,携着蝌蚪,跑向山外的世界……。音乐在胡琴的三个把位回还,如曲水流觞。装饰音和滑音机智乖巧,似鱼嬉水草。抖弓细碎流畅,清流里有诉不尽的柔情。《二泉映月》是回旋曲式,让人把醉人醴泉回味品咂个够。更要紧的是,杨先生听着盲人音乐家心泉的律动,深深的感觉到了阿炳对生命和自然的热爱,也听到了涌动的泉水里,有一点淡淡的哀伤。
李炳和杨荫浏都已经离我们远去了,可映月的二泉还奔涌在我们的生命和生活中。记得,这首美妙绝伦的乐曲使著名指挥家小泽征尔由衷倾倒,他说过,《二泉映月》应当跑下来听。是的,此曲只应天上有,人间哪得几度闻?也许,惟有双膝跪倒,才可以聊表心中的虔敬和感激…… 我站在镜子前,镜子里出现了一个看起来比同龄人大了许多的女孩子:一米六五的身高,有些胖,一头乌黑的头发,长长的刘海像帘子一样从额头上垂下来,都快把眼睛遮住了,胖呼呼的脸蛋让人看了就想捏一捏,眼睛不大不小却闪烁着光芒,嘴巴不大但能说会道。这就是我,一个白羊座的女生。
人们都说白羊座的人酷爱自由,喜欢针锋相对和竭力为维护自己的看法而辩解,富有挑战精神,直言不讳,敢于进击,不怕挫折。个性奔放,热情,直率,独立,同时也最爱新鲜感。我的性格正是如此。正因为我的直言不讳和能说会道,在课堂上表现出众,我常常潇潇洒洒,滔滔不绝地表达出自己的观点,这一点得到同学和老师的公认。
可能是因为我属牛的缘故吧,我的脾气特别犟,常常会因为自己和别人的观点不同,和别人争论,赢了,我跳上半天都觉得不尽兴;输了,我可不服气,非要再来一个回合。记得有一天老师让我们开展一场辩论会,全班分成正方和反方,一开始大家都非常积极,可是到后来,我们这一方的同学都发现这个辩题对我们一点有利条件都没有,许多人都准备放弃了,就剩我和两个同学在和对方辩论,结果,我们输了,可我就是不服气,要求再来一个回合,在接下来的两个回合里,我们越辩越勇,获得了最后的胜利。
我的兴趣广泛,拉小提琴,打乒乓球,听音乐,唱歌,都是我的最爱。哦,对了,我还特别喜欢读书。书是我的好老师,能处处给我启迪和帮助;书也是我的好伙伴,能在我寂寞的时候陪我说说话,在我心情不好的时候听我倾诉。不管是什么书,就算是读上几十遍我也不觉得枯燥无味。我特别享受在下雨天边听音乐边看书,真的是别有一番滋味呢!
说到拉小提琴,那可真是一段漫长而又艰辛的经历。我今年12岁,小提琴就陪伴我度过了我三分之二的生命。两年前,我顺利通过了小提琴十级的考核。通过小提琴的学习,我也明白了只有在磨炼中才能成长。由于对音乐的热爱,我参加了声乐的学习,也通过了声乐最高级九级的考核。在乒乓球的练习中,我凭借着我的牛脾气,从不放弃,就算受伤了也是随便包扎一下就继续练习,终于我获得了市团体三连冠和南京市第六名的好成绩。
小时候,我就有一个远大的理想,希望长大以后能踏出国门,进入世界顶尖级大学之一的哈佛大学学习,成为一名哈佛女孩,毕业以后能成为一名为大家排忧解难的心理医生。我相信,只要我一直向着这个远大的理想不断努力,不断迈进,就一定能实现它。
“爱好出勤奋,勤奋出天才”,这是我最喜欢的一句话,也是我的人生格言。大家都认识我了吧?希望能和大家成为好朋友。
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。
想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……
初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!
当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!
初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?
哭声中呱呱坠地的那一刻,我来到了这条路上,然后一直走着,跑着,或者爬着,或喜或忧,但永远不会停止。就是,
永远在路上
……
在路上,是一种状态,生命存在的状态。
“君不见
黄河之水天上来
,奔流到海不复回”。
这便是在路上的水,永不间息的奔流。是的,这正如天上的流云,没有一时是不游动的;水中的鱼儿,没有一刻是间歇的,他们永远都在自己的轨道上走着,跑着,或者爬着,所谓的相对静止只是我们给自己停留的一个借口。
我哭了,
我害怕
这样一直走着,尤其是我即将要面对的大关卡,我想请求时间老人停下,“求求你好吗,停下吧!”可是无论我多么撕心裂肺地喊着,我依旧还在路上,永不间歇地走着,走着青春年少,走而立不惑,走着白发苍苍。也许这是一条被施了魔咒的路,只要是走在这条路上的人,其身上就标注着:生命的状态——在路上。
有时候发觉
一直在路上
蛮好的,小时候曾携伙伴们沿着一条山溪寻找源头,找呀,找呀,可终究没让找着,可是在路上我们看到许多美丽的花草,水中游动着的鱼类,可谓无意之间闯入天堂园。倘若一直停在那一个落脚点,也许美妙的这些都将错过,因为,美丽,在路上。
最爱太白,听闻他是没有故乡的,他永远走在他的道路上,永不间歇。在路上,曾经他笑——“天生我材必有用,
千金散
金还复来”;曾经他哭——“浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧斑
马鸣
。”这一生,他含笑含泪,在路上!
只是,我们畏惧前途的迷茫,所以逃避!
只是,我们还未放开以前的回忆,所以我们停滞!
是的,在路上,有哭;但是,在路上,也有笑!
既然山重水复疑无路你哭了,
那么柳暗花明
又一村
你笑了吗?
有眼泪,生命有了哭的形式;有笑容,生命有了幸福的光环,在这条路上,也许坎坷重重,荆棘遍地,但我相信:
阳光总在风雨后
,拔雾见天明!
在路上,我们哭,我们笑……
我们尽管不能延长岁月的长度,但能拓展生命的宽度。
今天关于“这就是我的路作文500字”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。