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绿豆变形记作文400字_绿豆变形记作文400字四年级
ysladmin 2024-07-17 人已围观
简介绿豆变形记作文400字_绿豆变形记作文400字四年级 绿豆变形记作文400字是一个非常复杂和重要的话题,需要深入研究和思考。我将尽力为您提供相关的信息和建议。1.?̶???
绿豆变形记作文400字是一个非常复杂和重要的话题,需要深入研究和思考。我将尽力为您提供相关的信息和建议。
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2.小学生怕写作文调查问卷
3.那一刻我长大了作文400字(通用12篇)
4.玩乐高积木写作文
5.名人事例
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有一个四年级的男孩数学很烂,他的父母每天晚上都陪着他读书,可是还是一点用都没有,他的数学分数还是一样地让人失望。绝望的父母决定给他转学到另一所学校,他们打算让他到天主教学校就学,在他们下决定以前他们考虑了很久,因为他们俩都不是天主教徒。他们环顾四周这所学校的读书风气似乎不错,他们就帮儿子注册到这所学校读书。
进这所学校以后,儿子的数学成绩突飞猛进。他由吊车尾的成绩变成A级的学生。双亲对他的表现感到非常的惊讶,某天晚上用餐时,他们询问儿子有关他进步的问题。
“老师教的比较好吗?”他们问到。
而他回答:“没有啊,老师教的都一样。”
“那教材不同吗?”
“没有啊,教材都一样。”
最后他们询问儿子为何有如此大的改变,儿子说:“因为我上学的头一天,我注意到他们很重视数学,我最好得用功点,不然下场会很惨。”
双亲问他如何得知学校重视数学,男孩回答道:“当我进教室时看到的头一个东西就是一个男人被钉在加号标志的上面。”
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七、异想天开
1、外星人长什么样?
答:他的眼睛像眼睛哥哥,鼻子像河马,嘴巴像我妈妈,耳朵像鬼。
外星人头上戴一个玻璃罩,里面能放鱼的。
2、眼睛哥哥请一位叔叔给老奶奶让座,可是这个叔叔没让座,这是为什么呢?
答:他在装睡。
他的裤子坏了。 (……)
3、小朋友有什么办法知道自己晚上有没有打呼噜呢?
答:叫妈妈帮个忙,拿个镜子照着,打呼噜可以看见。
我自己闭着眼睛听。
4、你有什么好办法让警察叔叔既能指挥交通又没有危险?
答:给警察戴一个牌子,上面写上“别撞我!”。
在警察叔叔的头上面装一把伞,把他吊在空中,车就撞不到了。
警察叔叔可以站到树上去。
警察叔叔可以穿盔甲,人家撞他也不要紧。
六、望文生义
1、小朋友谁知道“谈心”是什么意思?
答:谈心就是心像个弹簧一样在弹。
两个人坐在沙发上谈生意。
谈心就是一个人和对面的那个人在谈关于心的问题。
2、什么是门外汉?
答:就是流汗了。
大力士在外面站着。
3、门槛精是什么意思?
答:就是用金子做的门槛。
就是有个妖怪坐在门槛上。
4、七嘴八舌是什么意思?
答:不该说的时候说,该说的时候不说。
把舌头拔出来。
八个人很吵,七个人很安静。
5、鹦鹉学舌是什么意思呢?
答:就是它想抓八条蛇回家。
鹦鹉学蛇的样子。
6、什么是“书生”?
答:抓老鼠的人。 (书生血溅三尺……)
叔叔生的孩子。 (叔叔血溅三尺……)
五、名词新解
1、听了《蓝色多瑙河》的音乐,小朋友有什么感觉?
答:好像小狗在摇自己的尾巴。
感觉很清凉的。
有点感觉了,一只乌龟在爬。
2、《西班牙斗牛士》这段音乐讲的是什么故事?
答:泰坦尼克号。
小荷姐姐在梳辫子。 (小荷姐姐血溅三尺……)
有人在打架。
3、有个老爷爷丢了一匹马,你认为马还会回来吗?
答:那匹马肯定会回来的,因为它认识自己的脚印。
我觉得马到外面去结婚了,不会回来了。 (好、好浪漫……)
会回来的,因为它的押金还在老爷爷这里。 (好、好现实!)
4、如果你家门口撞死一只兔子,你爸爸妈妈会怎么办呢?
答:我妈妈会把它送到医院的。
我爸爸会高兴地流口水。 (爸爸:……)
5、人猿泰山到城里来可以干什么呢?
答:捞月亮。 (强者!这就叫融会贯通、入乡随俗!>"<
修电线。
做杂技演员。
他能到动物园给动物们做翻译。
6、乌龟和兔子赛跑,乌龟想赢,它该怎么办?
答:给兔子吃药,让它拉肚子。
乌龟说:“我们比赛谁跑得慢。”
在自己脚上按上弹簧,再给兔子脚上抹上糨糊。
让乌龟的弟弟等在终点站,兔子以为乌龟已经到了。 (总之,乌龟都不甚光明。
--!)
7、为什么愚公不搬家,而要他的子子孙孙把山挖掉呢?
答:他们想在山中间开小店。 (私有经济的先驱……)
山里有金币。
挖石头可以卖钱。 (开山矿的先驱……)
四、肚子饿啦
1、过生日为什么要吃面条呢?
答:吃了面条长得很快的。
吃面条便宜。
2、小朋友们喜欢吃鸡的哪个部分?
答:我喜欢吃鸡肉,因为我天天在锻炼肌肉的。
我想吃鸡爪子,因为吃了鸡爪子会走路。
3、汤圆为什么是圆的呢?
答:因为它的名字就叫汤圆。
方的汤圆吃不下去,会卡在喉咙里的。
因为嘴巴是圆的。
4、牛奶是哪里来的?
答:是用奶粉冲出来的。 (出现了!!!)
牛小便小出来的。 (我血溅三尺……)
5、椰奶是从哪里来的?
答:把椰子给牛吃,挤出来的奶就是椰奶。 (出现了!!!)
三、世界真奇妙
1、足球场上为什么那么多人抢一个球呢?
答:他们没钱,只能买得起一个球。
球多了来不及踢。
因为球长得漂亮。
2、为什么儿童节要定在6月1日?
答:妈妈爸爸过的节日很多,要给小朋友过点节日的。
其他日子都没空。
3、火车的名字是怎么来的?
答:它妈妈就给它起了这个名字。
因为它在生气发火。
4、为什么有的气球会往上飞?
答:能飞上天的气球都是骨头轻的。 (…… ̄□ ̄;;
气球生气的时候就飞上去了。
5、为什么叫浦东?
答:有很多鸭子跳进去,扑通扑通的,所以叫浦东。 (……一切的谜都解开了!!!
死鸭子出来给我捏!!!)
6、钱存在什么地方比较好?
答:存在家里,因为没人知道你存钱了。
藏在皮鞋里。
7、海军帽后面的两根飘带有什么用?
答:为了漂亮。
飘带越多官越大。
因为他想留小辫子。
某大学中文系正在上“说文解字”,今天讨论的是“男”字。教授问大家一个问题:“为什么男‘上面’是一个田字呢?”
“因为男人要负责种田嘛!”,阿辉回答。“很 好”,教授点点头、继续问道:“那为什么‘下面’有一个力字呢?阿芳,你来回答看看。”阿芳想了一会儿,然后结结巴巴的说:
“男人下面没有力还能叫男人吗?”
二、人的学问
1、小朋友的脸是干什么用的?
答:我的脸可以用来洗脸。 (捶地……)
没有脸的话,舌头、牙齿、鼻子、眼睛和嘴巴都要露在外面了。
刮老面皮的。
我的脸是给爷爷奶奶捏的。
2、人为什么不是蛋孵出来的?
答:因为我妈妈是人,不是小鸡,所以只会生出人,不会生出蛋的。
小鸡有尖嘴巴,人没有尖嘴巴,我们没办法从壳里钻出来的。
有翅膀的动物才会从蛋里生出来。 (这个倒有些道理。)
我妈妈一生完就把我抱出来了。
3、为什么小孩是从妈妈肚子里生出来的,不是从爸爸肚子里生出来的?
答:男的生男孩子,女的生女孩子。
爸爸肚子里都是啤酒,生出来的孩子都是醉的。
爸爸没有产,妈妈有产。 (爸爸血溅三尺……)
爸爸是男的,如果生孩子,就会难产。 (爸爸继续血溅三尺……)
爸爸生不来的,因为奶奶没有教他。
4、谁记得自己刚出生时是什么样子?
答:头很小的,像一个乒乓球。
小时侯是光光头,头发还没长出来。
很小的,像个热水瓶一样。
我生出来的时候就爬呀爬的。
5、人的鼻子有什么用处?
答:没有鼻子就不能闻出饭菜的味道,吃了就很怪的。
没鼻子的话,鼻毛和鼻涕就没地方住了。 (抱头……)
没鼻子香水就卖不掉了。
6、头发有什么用处?
答:冬天不会被雪砸破头。
给理发师一点事做。 (理发师血溅三尺……)
7、爸爸为什么要刮胡子?
答:胡子长了喝稀饭不方便。
胡子长了他的脸会疼的。
胡子长长了会变成头发的。
我爸爸不刮胡子我妈妈就不喜欢他了。 (爸爸还是血溅三尺……)
8、如果小朋友一天就长成大人好不好?
答:时间过得太快,一会会儿就要吃饭了,肚子还没消化呢。
如果时间过得很快,人一会会儿就死掉了,那么世界上就没人了。 (……好、好
有远见。-o-)
如果比爸爸妈妈大了,怎么叫爸爸妈妈呢?
9、人什么时候有四条腿?
答:扮小狗的时候。
两个人抱在一起。 (捶地……)
10、有什么办法让胖子瘦下来,让瘦子胖起来?
答:瘦子多打拳击,胖子做靶。 (胖子血溅三尺……)
叫胖子多喝点水,肚子就会变得很大很大,一揿,就瘦了。 (胖子继续血溅三尺
……)
一、动物天地
1、为什么动画片《猫和老鼠》里的老鼠要比猫厉害?
答:这只老鼠肯定吃过菠菜的。 (大力水手血溅三尺……)
因为这部动画片是老鼠写的。 (猫血溅三尺……)
2、为什么说“老虎屁股摸不得”?
答:因为摸到老虎屁股,它尾巴一甩,会把人的手甩到地上去的,很疼的。
老虎的屁股太大了。
摸老虎屁股是不文明的。 (人间自有正气长存……)
3、怎么样让蚊子不叮我们呢?
答:请一个保姆在门口守着。 (保姆血溅三尺……)
在身上涂点油,蚊子蹬上去就会滑掉了。
身上涂点胶水,就把蚊子粘在上面了。
放《摇篮曲》,蚊子就去睡觉了,就不会咬人了。
4、螃蟹为什么会吐泡泡?
答:螃蟹热得出汗了。
它饿了,在流口水。
5、为什么现在没有恐龙了?
答:有一次很大的地震把恐龙灭绝了。
恐龙去拍**了。 (……原来如此。)
6、小白兔为什么爱吃萝卜?
答:因为它的眼睛是红的。
萝卜有营养。
因为小白兔买不起肉。 (小白兔血溅三尺……)
7、长颈鹿长长的脖子有什么作用?
答:可以看见它的好朋友。
脖子长戴金项链好看。 (……)
这样能偷看农民种菜。
8、如果有一天大海里没有水了,鱼怎么办呢?
答:让小河里的水流到大海里去,再放点盐就变成大海了。 (明白海水和淡水的区别
呀!)
叫鱼学会在陆地上呼吸。 (动物就是酱紫进化的……)
9、小鸟的尾巴有什么作用?
答:可以盖屁股。 (遮羞用的啊……)
跳舞的时候张开很好看。
10、松鼠的尾巴有什么用?
答:当被子盖。
当降落伞。
可以扫地。
当枕头。
小学生怕写作文调查问卷
过年前,爷爷从外地带回一只野鸡,准备在除夕夜炖了全家吃。它翅膀上的毛是棕色的;脖子上的毛五颜六色,像围了一条彩虹围巾;头顶上的毛是金色的,像戴了一顶金色的;眼睛下面的毛是蓝色的,蓝得发紫;它的眼睛大大的,显得虎虎有生气,骄傲地看着我;尖锐的嘴像一把小刀;它的脚又粗又长,而且力气很大,一蹬整个笼子都要飞了起来。与家鸡不同的是,野鸡好像天生就有一种不屈服的精神,它老是撞击笼子,铁丝笼都被它撞变形了,如果有人靠近笼子,它就全身的毛都竖立着,好像时刻警告:“马上放我出去,不然有你好看!你们敢动我一根毫毛,我就一定与你拼命。”如果哪个人敢惹它,它一定很暴力,然后毫不客气地啄你一口。一开始看它这么生猛,我给它喂食都紧张,怕自己的手一不小心就要挂彩。野鸡的胃口出奇地大,它每天会吃好多菜叶。你瞧,它又在吃了呢,哎呀,这个贪吃的大胃王呀!
在我的反对下,鸡“老板”就没有被杀,直到今天,还在做“老板”,我每天都给这骄傲的鸡“老板”做服务员,送菜送饭倒水,打扫房间。服务一段时间后,它好像知道要感谢我,对我态度也好转了,每次见到我就咕咕地欢叫,希望我能多给点食物让它吃大餐。
看到鸡“老板”越来越“赏识”我,我就更加心甘情愿地为它效劳。
请以捉野鸡为题写一篇六百字左右的作文崭新的初中
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活伴随着我的成长匆匆的结速了.她就象薄荷糖一样,甜甜的,凉丝丝的入口即融,美妙短暂. 回首往事,六年的小学生活有很多趣事,一桩桩,一件件都深深地印在我的脑海里.成为我童年的记忆.展望未来无穷的乐趣等待我去探索和发现.
初一的生活已慢慢向我走来,并很快将我拥入她的怀抱.开学了,新的起点,新的生活,让我感到迷茫,不知所措,一时间找不到方向.可是我真的很,被分到了初一六班,我有一位经验丰富,和蔼可亲,平易近人像慈父一样的班主任老师和一个团结互助的班集体.或许现在我们彼此还不是很熟悉,但是我坚信以后我们一定能成为最好的朋友.初一的课程安排得很紧,语文.数学,英语,生物……好多科目都是我从没接触过的;像生物的细菌,地理的经委度,英语的单词量,政治的性质……一堆像天书一样的东西往大脑里灌.没办法只能每天都在知识的海洋里挣扎/
尽管初一的生活苦点累点,可是我却增长不少知识,我的生活也由此变得更加丰富多彩了,亲戚朋友见了都夸我懂事了,长大了.每当这时我的心里甭提有多美了.
亲爱的老师同学们,初一的生活是我们新的起点,我们充满了幻想和期待,让我们共同努力学习,几年后在实验中学的校园里成就我们的高中梦,大学梦.十年后我们共同成为国家的栋梁.
野鸡的母爱作文300字有人说,母爱是一本写不完的书,的确如此。
母爱就像春天的雨露,悄悄地滋润你心,在心灵的深处生根发芽。它带来一片绿色,收获的是喜悦。它伴着成长的一点一滴,隐藏着伟大的力量,似乎深不可测。这是需要用心去感觉的。
母爱也像夏日的海风,微微地吹动你心,在精神的世界放松自我。它给你精神上的安慰于亲切的关怀。就像一场雨,洗去了一切烦恼与哀愁。
母爱还像深秋夜空的一轮明月,安静而不孤单。它在默默地鼓励你,支持你,使你并不感到孤单。在黑夜的幕布中,射出一道关切的月光照在你的身上,那是一种温馨,更是一种爱护。
母爱更像寒冬中的一个暖炉,那是温暖的爱,是最好的礼物。当炉火映照在你的脸庞,你是否感到了温暖与关爱?那是世间最伟大、最有力量的爱,它可以熔化一切,除去所有前进的障碍。
母爱无边,生活处处有母爱。
母爱是清晨的一杯热水;是出门前的一声叮嘱;是回家后的一句问候;是冬日中的一件大衣;是运动后的一条毛巾;是临睡前的一句“晚安”;是……
当东方的红日冉冉升起,当西边的晚霞渐渐褪去;当北方的大雁翩翩归来,当南方的渔船渐渐驶去。母爱却从不离开。不论身在何方,母亲的心总是在牵挂,而那条线就是母爱。
母爱无价,母爱无言,母爱永远也写不完。
400字作文(成长的小野鸡)暑里,妈妈从云台山给我买了只刚出生不久的可爱的小山鸡。
这五只小鸡的模样都差不多,眼睛小小的,就像两颗小绿豆,尖尖的小嘴上有两个小圆孔,那是它的鼻孔。头上的毛是棕色的,背上的毛是棕褐色的,中间有两道黑色的条纹,腹部的毛是乳白色的。小小的翅膀不时扑棱几下,好象自己早就学会飞行了;粉色的小爪子非常柔软。
那天晚上,我们住在宾馆里。我把它们安顿在卫生间里,它们叽叽喳喳叫个不停,就像在小合唱一样。其中有一只小鸡唱得最欢,声音高亢嘹亮,活像个领唱的。再好听的歌也有听烦的时候,没办法,我们只好把它们放在窗外,可它们还是不停的叫,害得我们一夜没睡好。
这些小家伙的生命力很顽强,有几次,小鸡从一米高的桌子上跳下来,依然精神抖擞,活蹦乱跳。
这几只小鸡吃食的时候非常可爱,它们先看看,不合口的就一脚蹬到一边,合口的才一口一口啄着吃掉。
它们还经常打架,不是你啄我一下,就是我给你一脚,每天闹得笼子里都有许多羽毛等着我们清理。
这些小家伙的身份还是个谜,我的家人和邻居有的说它们是山鸡,有的说它们是鹌鹑,你们也一定想知道它们的身份吧,那就等我把它们养大再向你揭秘吧!
野鸡的母爱作文100字一:母爱伴我成长
世界上最平凡的爱是什么?是母爱。因为她很微小,或许只是一个很小的动作,或许只是一句很轻的叮咛,或许只是下雨时伞微微向你这边倾斜,或许只是上学前提醒你路上小心……而世界上最伟大的爱又是什么?也同样是母爱。因为她无时无刻不在你身边,她从不离开你,无论多少年,她都陪伴在你左右。这是普通的爱能做到的么?
我是一位普通的三年级的小学生,我也拥有这世界上最平凡又最伟大的爱。我的妈妈每天清晨早早的为我做早饭,起早贪黑,只为了能给丁丁一个良好的学习环境。而当我犯错误时,她也先找自己的原因,用一种委婉的方式去批评我,帮助我改正错误
古今中外,赞美母爱的古诗、名言数不胜数。孟郊的《游子吟》里写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”慈爱的母亲手里拿着针线,给将要离家的儿子缝衣衫。在这首诗里,母爱成了母亲手里正在缝补的一件衣服,虽然微小,但那件衣服穿在儿子身上何曾不是最温暖的呢?
雨果说过:“慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?”高尔基也说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”……为什么这么多名人都赞美母亲呢?这是因为母亲拥有一种世界上独一无二的爱——母爱。
纪伯伦说:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是‘母亲’,最美好的呼唤,就是‘妈妈’。”
是的,母爱是世界上最伟大的爱,让我们好好珍惜,让母爱陪伴我成长!
二:母爱伴我成长
母亲呵,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。---题记
我是幼苗,你是雨露,滋润 *** 枯的心田;我是小草,你是太阳,照耀我成长的沃土,感谢那个有露珠的早晨,你让我知道了我在母爱中成长。
早晨,刚刚起床吃完饭,抬头看见妈妈站在身边,央求她陪我上学。但得到的是妈妈生硬的答复,自己去。一出门,委屈的泪水就在眼眶里打转,妈妈再也不像小学时那么爱我了。小时候我上学的路上,妈妈总会陪在我的身边,有时我拿起沉重的书包,妈妈总会说,让我来。然后把我的书包移到她的肩上,我们从露珠闪烁的清晨清晨出发,多么愉快的往事呀。
想到这里我忍不住看了一眼路边的小草,一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动,像一颗颗晶莹的宝石,又像一颗颗慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊!它的身体很小,随处可见。白天隐身在空气中,夜晚无声无息地在黑暗中工作。但我转念一想,露珠又是不平凡的。当夜幕降临的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它把短暂的一生献给人类,而对禾苗无所苛求。
多么像我的母亲啊,无微不至地呵护我,生怕我受到一点伤害。小时候我要取高处的东西,妈妈总会跑来帮我把东西取下,生怕我爬高不安全。早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上,怕弄湿裤脚想卷起的时候,妈妈会急忙蹲下来说:“让我来。”然后细心地帮我挽好裤脚。爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。
长大后,遇到事情妈妈却总会说:“让他去。”一次遇到数学难题,刚想问爸爸,“他自己想”妈妈的声音又把我拉到桌前,结果我还是做了出来。上学路上,没有了妈妈的陪伴,她总会说你已经是初中生了,要学会自立。
啊,我懂了,这就是母爱。冰心说:爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人, 踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。成长有时并不复杂,有时思想上迈出一大步只在一瞬间,那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。
三:母爱伴我成长
“有一天,她的羽衣不见了,她换上了人间的粗布———她已经决定做一个母亲。”这是台湾女作家张晓风的散文《母亲的羽衣》中的一句话。
每每读到这里,我就会想起呵护我长大的母亲。
天寒屋冷,我的手脚总是冰凉的。同母亲睡在一起,手脚总爱伸进母亲的被窝,冷冰冰地触在母亲热乎乎的皮肤上,母亲常常被激醒。“你的手脚这么凉,我给你焐焐。”困倦中的我会不耐烦地说:“不用,不用,别管我。”但是手和脚还是赖在母亲的身上。
家离学校远,因此早早就要奔出家门挤公汽,早饭只是随便吃点,上午第三节课的时候就饥肠辘辘了。肚子咕咕叫也罢了,课也听不好,说给母亲听,母亲总要说“明天你早点起来”,可一到了早上,母亲还是不忍心早早地把我从被窝里喊起来。于是,每到下第一节课的时候,和我在一个学校当老师的母亲会亲手或者托人给我送一点吃的。班级里似乎只有我才有这个方便条件,有的同学会羡慕我,而我却觉得自己好像是个没长大的孩子,很没面子。
直到有一天我终于忍不住了,向母亲发了脾气:“我不饿,不要再给我送吃的了。”听到这话,母亲手里拿着吃的愣在我的教室门口,一句话也没说。看着母亲难堪的样子,那一刻,我觉得我伤了母亲的心。从那以后母亲再没给我送过吃的。母亲告诉我饿了的时候,让我自己到她的办公室去拿。一连几天,我也决不去母亲那儿拿一口吃的。可我的任性没有敌过饥饿,那一天我借故溜到母亲的办公室。母亲问我“饿没?”我有些不好意思,母亲拿来放在暖气上的还热着的葱花饼。我大口大口地吃了起来。葱花饼可真香,那也是母爱的味道吧……
暖暖的母爱,香香的母爱,一天天,一年年,伴我成长。
四:母爱伴我成长
母亲是一个亲切的名字,母亲的爱是无止境的,这种爱发自内心。
我们每个人都拥有乡亲,当然也拥有伟大的守护神带给的爱——母爱。她就像那冬天里的一把火,时时刻刻温暖着我幼小的心灵;她就像那黑夜里的一盏明灯,照耀着我,时时刻刻提醒我做人要坦坦荡荡……
小时候,我总是吵着要这要那,妈妈每次都经不住我的百般央求,给我买了一件又一件玩具,家里的玩具却从没让我得到满足。我哪里知道这一件件玩具,都是妈妈用汗水和辛劳换来的。
人们经常说:“女儿是妈妈的小棉袄。”可是我这件小棉袄为什么从来没有起到过为妈妈“保暖”的作用呢?却是时常带给妈妈一丝丝的寒意。
我总是说:“妈妈我会报答您的,会好好照顾您。”可是每次都是您在照顾我、爱护我,当我有困难时也是妈妈在第一时间扫除一切障碍,为我铺出一条平坦的道路……
记得小的时候,我的身体很不好,感冒就像家常便饭,出入诊所更是平常事。妈妈总是陪着我一起去打吊针,每一次妈妈把我送到诊所后,就回家做饭,然后再把饭送到诊所给我吃,每一次妈妈都是一口一口地喂我吃,看着妈妈一口一口地吹着勺子里的热饭的样子,看着满头是汗的妈妈,我的眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到我的神情紧张地问我是不是哪里痛?我摇着头扑向妈妈的怀抱,而妈妈嘴里总说你这傻孩子,然后紧紧地抱着我。那时我感觉好像时间静止了,那一刻,是属于我和妈妈的,那是多么美妙的一刻。
我就像一条干涸的小溪,是您给我不停的滋润,让水一滴滴积累起来,终于汇成了一条日夜奔流的溪流。您就像天上的明月,而我则是一颗不起眼的星星,在您的照耀下,我经过磨练,最终成为了无数颗星星中最闪亮的一颗。
妈妈,你的爱是一条缓缓流淌的小河,而我则是小河里一条无忧无虑的快乐的小鱼。
无数感激的话语,在您的面前似乎都显得苍白无力,太多太多的感谢,说也说不完。您永远是我生命旅程中的引导者,永远在我的身边关心我,爱护我!
妈妈,我感激您,永远都感激您!
五:母爱伴我成长
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这歌声时,我就想起了我的母亲。
我的母亲是一位地地道道的农村妇女,虽然没读过几年书,但是她却知道怎么样疼爱自己的孩子。
记得上小学的时候,每天晚上,吃过晚饭,妈妈总是陪着我把家庭作业做完,才肯去睡觉。有的时候她还要检查我的作业做的怎样,虽然,母亲不识太多字,但是我看得出来母亲的认真。
忘了有多久,母亲那充满爱的手不再轻抚我的脸庞;忘了有多久,母亲那瘦削的面容不再对我淡淡地微笑;忘了有多久,母亲怀里的那种温暖不再滋润我冬日寒冷的心灵;忘了有多久……
母亲对我的学习要求很严格,对我学习上的需求却总是尽量满足。
记得有一次,妈妈知道我很想买一本《作文大全》,便吃过饭就去问,几次的奔波,却没有找到。我心里有点焦急了,可是妈妈说:“放心吧,书的事,”我打断了妈妈的话,对妈妈说:“妈妈,不如这样吧,等到这回买资料书时我自己买行吗?”妈妈笑着点了点头,“可是你和谁去呢?”妈妈接着问。“妈妈您不用担心,我和我的同学一起去,我们会注意自己的安全。”
终于,有一天,我把书买回来了,我非常的高兴,妈妈也甜蜜地笑了,当时我兴奋不已不知怎么感激妈妈才好,妈妈看了看我,说:“书买回来就好好的看一看,或许它对你的写作有帮助呢。”我答应了妈妈。
妈妈的爱是无私的,妈妈的心需要满足,在这金黄的季节里,妈妈收获应该是一个长大的我。而我长大的第一件事就是要报答妈妈,不让妈妈认为金黄的季节是凄凉的。
这个充满爱意的世界真的很美,我快乐地发现,在我的生命里,有一轮最鲜亮的太阳,那就是妈妈的爱,在妈妈的爱中我健康长。
“世上最无私、最伟大、最神圣的爱,就是母爱。”这是一位哲人说的,我和许多人都有同感,母爱伴我成长。
别忘纳^_^
今天,叔叔带来两只野鸡,爸爸先抓一只野鸡用绳子把它脚绑了起来,放在地上。我和弟弟喜欢极了,把野鸡抱来抱去,一会抱到这,一会抱到那,野鸡呆在我们怀里好乖的呢!
然后我仔细的看了看野鸡,它真美啊!
它眼睛的边上一圈是鲜红鲜红的,脖子是碧绿碧绿的,下面一圈是雪白雪白的,翅膀上的羽毛是灰色和**的,它的嘴巴像老鹰的嘴巴一样,尖尖的。尾巴也很长,至少也有40厘米呢!
我看完这只后,爸爸有抓出了另一只,也把它的脚用绳子绑了起来,放在地上。我再看这只,它真是丑陋无比,只有一身灰色的羽毛。它的嘴巴和刚才那只是一样的,可它的尾巴却比刚才的那只短。我还知道丑的母的,美的是公的。这可是我从叔叔那里偷偷听到的呢!
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那一刻我长大了作文400字(通用12篇)
1. 小学生怕写作文课题研究过程中会遇到哪些困难
如何解决小学生怕写作文的问题
作文是学生语文能力的综合体现。小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。如何提高学生整体作文水平,这是每个语文教师经常考虑和积极探索的一个重要课题。这几年来,本人主要从事农村小学语文教学,在教学过程中,发现不少学生害怕作文,一提到写作文,总不知如何下笔,如何解决这个问题呢?又如何来提高农村孩子的写作能力呢?下面谈谈我的几点看法。
一、激发学生写作兴趣。
2. 如何解决学生怕写作文的问题如何解决学生怕写作文的问题如何解决学生怕写作文的问题——用童心写童言的习作指导法之一在小学语文课程中,作文教学是每位老师感到最头疼的事情。
大家共同面临的难题就是学生没东西可写,不知道该写什么。即便是有了题目,也不知道该如何开头,怎样结尾,不知哪些该详写、哪些该略写等,心里没有一点章法,给学生带来不尽的的烦恼与恐惧。
那么,教师就应在引导学生作文的过程中,主要解决好四个方面的问题,使学生作文课上得轻松。一、提高兴趣,激发学生作文欲望。
苏霍姆林斯基说:”每一个儿童就其天资来说,都是诗人,只要在教学方法上打开创作的源泉,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。”小学生可以写不好作文,但决不能怕写作文。
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是熟悉世界、熟悉自我、进行创造性表述的过程。教师在指导学生作文时,应想方设法激发学生写话和习作的爱好,激发学生的表达欲望,让他们急欲把心里的话写出来。
教师可以用多种手段,比如创设游戏作文,在特定的游戏情境中,教师渗透写作指导,让学生在玩中学会写作,在活动中记叙自己的生活,极大地提高学生的作文热情。如果学生在写作文时,有象做一件自己梦寐以求的玩具那样的 *** 和欲望,那作文就有了一个良好的开端. 二、指导方法,培养学生作文能力。
一位语文教育专家曾说过:“优美的词句+不寻常(或有意义)的大事=作难;平常的话语+平常的小事=作文易”。指导学生写作文,关键是教师要放手让学生用他们口里天天讲的那种平平常常的话,去写他们自己亲身经历的或是他们身边经常发生的那些平平常常的事,哪怕有许多事纯属鸡毛蒜皮、芝麻绿豆,看上去不值一提、不足挂齿也行。
学生作文其实就是用笔和人说心里的话,用笔把心里的话写出来,与人交流的过程。首先,教师要告诉学生写作文时,不要顾虑现在是和人家说话,非要有意义、非要有典型,只要想着是和自己说心里话、说真话就可以了。
其次,任何一篇优秀作文都是内容美与形式美的有机统一,因此教师指导学生写作知识和技巧也是必要的。如学生胸中有“情”,但纸上写来无“情”,作品显得干巴巴的,这时教师要抓住时机,对学生进行怎样把文章写具体、写生动的指导,就会使学生茅塞顿开,起到立竿见影的效果。
又如整体布局,一篇文章怎样安排结构,基本的开头、结尾能力等方面的指导都有助于把作文写得更严谨、更完美。三、与时俱进,延伸学生作文方式。
传统的学生作文方式非常单一,现在固然不可全盘否定,但是,新型的学生作文要方式多种多样,不能仅仅局限于课堂里与作业本上。如现代信息技术的广泛应用,为教师指导学生作文,提供了不少途径。
在新时期,教师应与时俱进,虽然不能带学生到大自然(或某个场景)中去,但可以借助电脑、网络和课件等带学生去体验与感悟,为学生作 *** 好铺垫工作,以及帮助学生在网上建立个人博客、网上投稿等,延伸学生不同的作文方式,将会达到事半功倍地促进学生喜欢写作文的效果。四、及时讲评,突出学生作文优点。
一般情况下,教师批改作文少则一个星期,多则十天半月,这严重违背学生学习的心理特点。学生写了作文后,是很急切地想知道老师的评改,想知道自己写得好不好,或是有什么毛病需要改正,如果时间拖得太长,学生的热情已经消退,对自己写了什么都没有印象的时候,才反馈给学生,那学生写作文的积极性和创造性,将因此受到一定程度的挫伤。
另外,小学生的作文难免会有这样、那样的不足甚至是错误,教师在批改作文时,不但要看到不足和错误,更要看到优点和进步。评讲课上,多花点时间来欣赏学生的优秀作文,表扬作文中的点滴进步和长处。
对于写得不好的学生,要帮他们指出不足之出,多给他们鼓励,尽量少批评,让他们对进步充满信心。总之,学生作文是写出来的,只要学生克服了写作的畏难情绪,坚持笔耕不辍,就不愁学生的作文水平提高不了。
作文教学需要每一位语文教师在长期的教学实践中,摸索经验与教训,找到适合自己的教学以及适合学生作文发展的道路。
3. 关于小学作文调查问卷的研究分析报告怎么写我家乡的风味小吃有很多,如盒子糕、锅边糊、豆腐丸、臭豆腐。
但我最喜欢的要数臭豆腐了。
在浦城的大街小巷不时传来一阵阵诱人的叫卖声:“快来买了,正宗的臭豆腐,又香又便宜!”提起臭豆腐,我们浦城人谁都会竖起大拇指的。臭豆腐闻起来臭,吃起来香。
今天和妈妈一起上街,我又央求妈妈给我买臭豆腐。只见摊主把一块块一寸见方的臭豆腐从“卤水”里捞出来,再放到油锅内炸。
这时,就能听到一阵阵“吱吱”的响声。大约炸了两分钟,一串串臭豆腐便熟了,摊主利落地把一串串臭豆腐便可以吃了。
我拿着臭豆腐放在嘴边轻轻地咬一口,“哇,真好吃!”我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃着臭豆腐,好像山珍海味也比不上似的。
不知不觉地,一串臭豆腐便下肚了,这时,我才觉得嘴巴好辣,辣得我“呼哧、呼哧”地喘着粗气。旁边的妈妈笑嘻嘻地对我说:“还要不要来一串呀?”我搔着头,不好意思地回答道:“想是想,可惜肚子太小了。”
妈妈听了,指着我的头说:“你这只小馋猫。”说完,我们都哈哈大笑起来。
我爱家乡的各种风味小吃,但我更爱家乡的臭豆腐。点评:1.小作者首先概括地介绍了家乡的风味小吃,然后突出了对臭豆腐的喜爱,并通过沿街的叫卖声及家乡人的推崇从侧面体现出臭豆腐是一种深受人们喜欢的美食。
接下来,小作者详尽介绍了臭豆腐的烹制及口感,具体、生动地描绘,加上小作者真实的体验,使人读后感同身受。结尾再次突出中心思想。
2.文章前后呼应,重点突出,详略得当,层次分明,条理清晰。3.文章语言生动形象,充满童趣,洋溢着对家乡的热爱之情。
关于小学作文调查问卷的研究分析报告怎么写。
4. 小学生怕写作文怎么办工作在教学第一线的教师普遍有这样的体会:小学生普遍怕写作文。所以如何指导小学生写好作文,克服害怕写作文的现象是许多小学教师感到很棘手的问题。从心理学角度分析,小学生普遍怕写作文的原因是:
一、从口头言语到书面言语的困难。儿童是先学会口头言语而后学会书面言语的。由于书面言语远比口头言语复杂和困难得多,因此,小学生要由口头言语到学会写作形式的书面言语,就存在着很大的困难。
二、理解、熟悉作文对象的困难。作文,不管是记事、叙事或描述、议论的形式,它总要有一定的对象,要表达一定的事物,总不能是空话连篇、言之无物。所以,作文首先就有一个理解、熟悉作文的对象的问题。对小学生来说,要他们理解、熟悉作文的对象是一个大的困难,他们感知事物,很不善于观察和进行抽象思维,不懂得事物的外部特征和相互联系,所以,作文时拿起笔来,感到无事可写,无话可说,真是“万事起头难”的困惑。
三、从具体形象思维到抽象逻辑思维的困难。作文虽然也要具体形象思维参加,但主要依靠抽象逻辑思维。要在掌握字词的形式和意义的基础上,学会运用概念进行分析、综合、比较、抽象、概括的思维活动和进行推理、判断、归纳、演绎等思维形式,才能进行作文的构思,才能用简练的语言经过修饰来表达思想,做到说之有据、言之有物,条理清楚、层次井然,最后把作文写好。小学生在低年级时是以具体形象思维为主,也习惯了具体形象思维的形式;现在要转到命题作文,,这种以抽象思维为主的作文,无疑又是一大困难。
根据以上原因分析,小学生普遍怕写作文是可以理解的。要想解除小学生普遍怕写作文的心理,要想实实在在的提高作文能力,必须针对上述原因取有效的措施,进行耐心的指导,不可操之过急。具体做法是:
1、在发展口头言语的同时要重点发展书面言语,突破识字关。不仅要储存有足够的词汇,而且能够把每个字和记忆库中的鲜明的表象及周围熟悉的事物联系起来,而不只是对字、词的死记硬背。这样,在作文的时候,能回忆起来,用得上,用得准确,才能在理解文法的基础上用完整而优美的语句来表达思想,进行构思,完成作文。
2、指导学生理解、熟悉作文的对象。主要指导他们通过直观教学、参观、旅游等,实地去接触事物,了解事物,这样就会有事可写,有话可说,心中有数,就不会害怕作文了。
3、对学生作文时的具体指导。①怎样出题,出什么样的题,这是必须考虑的。应该出和课本中学生学过的课文相类似的题目,特别是开始命题作文的时候。再就是出和学生的生活实际有紧密联系的为学生所熟悉的事物的题目,使学生有东西可写。到高年级后才可以出一些由学生独立构思的题目。②启发诱导。题目出后,不管是哪一类的题目,教师要进行启发诱导,对作文如何写,作一定的分析,为学生思维引路。这对刚开始命题作文的学生来说,尤为重要。③作文批改后要写评语和进行评讲,评语指出作文的优缺点,今后应注意什么问题。评讲在全班进行,表扬好的以激励学生上进心理,在表扬中介绍写得好的经验,给学生以学习榜样,提高作文能力。
总之,怎样指导小学生作文,这是十分复杂而又语文教师急待解决的问题。对这一实际问题的有效解决,还得依靠广大语文教师去总结经验来回答。
5. 《小学生作业情况调查》作文400字小学生作业情况调查表
我每天一到校,就会听到我们班每一组的四人小组长在座位上吆喝没有交作业的同学的名字,让他们写附加作业……而有的同学虽然带作业了,但是,作业本上全都是让人看一遍之后就不想再看一遍的红叉叉!这是为什么呢?
经过一段时间充分的思考和酝酿,于2009年4月21日上午直到2009年4月22日下午在我们班随机调查了30名同学的作业情况的小调查,调查表如下:
1、你在班里的学习成绩是怎样的:A 优秀
B 中等
C 差
2、你喜不喜欢做作业:A 喜欢
B 差不多
C 不喜欢
3、你完成的作业时间:A 半个小时之内
B 一
个小时
C 两个小时以上
4、你认为平时作业:A 多
B 不多
C 刚好
5、如果老师没有布置作业:A玩
B自己找作业
C 玩电脑
6、你喜欢怎样的作业形式:A 口头
B 复习
C 预习
7、你喜欢平时布置怎样的作业:A 实践
B 书面
C 口头
通过这次“小学生作业情况调查”不难看出:我班的同学都非常的谦虚,“中等”占了百分之九十七,而“优秀”只占了百分之三!有很多同学对作业的态度的“差不多”占了百分之五十,从中可以看出有一半的同学对作业的态度是不是很好!从三四题的调查中表明,大部分同学完成的作业速度很快,半个小时完成作业的同学就占了百分之二十三!五六七题显示,同学们对学
习的积极性很强,自己找作业做的同学占了百分之五十三。虽然,同学们的积极性很强,但是同学们还是对实践作业很感兴趣,约占了百分之六十七!不难看出同学们对实践感兴趣!也不难看出同学们之所以完成作业不好,是因为他们不认真!
在这里,我提几条建议:
1、
希望老师有时候可以布置一些有关实践的作业!这样,可提高学生们对作业的喜爱性,学生们都会带着微笑写作业!
2、
同学们做作业要快,并且要有质量,不要半个小时就可以完成的作业而去用一个小时去完成!但作业的程度要有保障!
3、
希望不喜欢做作业的同学可以“爱”上做作业,因为做作业也会对我们有好处的,比如:提高写作水平、计算能力强……
虽然这次调查,有一些困难,但我觉得是很
有意义的!既可以知道我们小学生对做作业的态
度,还可以知道我们完成作业的时间!还可以对同学提一些建议!但是请同学们好好学习、天天向上哦!只有这样,长大后才能为祖国做出贡献,同学们,努力吧!
6. 怎样消除小学生怕写作文的心理如何消除孩子害怕作文的恐惧心理不知道写什么,不知道怎么写,不知道为什么写,写得不美,这是所有的小学生在写作文时最头疼的几个难题。
如果把这些难题都解决了,学生自然就不会害怕写作文了。其实这几个难题,都可以从“作文”的定义中找到解决的方法。
但本人对学生的一项调查结果却显示,90%以上的学生并不知道什么是作文,他们的回答一般是:“不知道,老师让写就写。”可见,许多学生只是为写作文而写作文。
试问,在这样的情况下,学生又怎么能写出让人满意的作文来呢?因此,要消除孩子害怕作文的恐惧心理,首先要让孩子了解作文的真正含义。新课标是这样定义小学作文的:“能清楚明白地描述自己看到的、听到的、想到的、做过的……方面的内容,达到表达某个意思或某种情感的目的。”
一、作文的内容是“自己看到的、听到的、想到的、做过的……”可以说,对任何一篇记实作文来说,学生自身积累的写作素材都是绰绰有余的。那么,学生作文时为什么还会出现提起笔来不知道写什么的现象?因为他们并不知道作文到底需要描述哪些内容啊。
这好比做一串珍珠项链,只需几颗珠子就够了,在他们面前放了一筐的珠子,但他们却不知道用,而是四处寻找珠子。“生活是写作的源泉。”
要想学生作文时有内容可写,当然不能仅限于每学期的几篇作文,但也不能不切实际,毫无无目的地加大训练量,而是要与生活实际紧密结合,教会学生观察生活,从生活中积累写作的素材。二、作文是“描述”。
描述可以是口头的方式,也可以是文字的方式。学生一开始都怕以文字的方式写作文,因为以文字方式写出的作文要求太多了,他们确实写不好啊。
这时我们可以引导他先口头作文,让他们把要写的内容说出来,然后再写,这样就容易多了。我们可以用照相来打比方:学生“看到的、听到的、想到的、做过的……”就是我们要拍摄的物体,口头的描述就是拍摄的胶卷,而文字描述是用胶卷冲洗出来的照片。
就是说,写作文必须经历一个由说到写的过程,说得怎么样,写得就怎么样。当然,说对于写来说要简单得多,学生说过了再写,自然不会觉得作文难。
而许多家长和教师恰恰忽略了这一过程,从而造成欲速则不达的后果。三、作文要“有一定的目的”。
这个目的可以是表明某种看法、观点,也可以是表达某种情感。许多家长了和老师常感叹学生的作文是记流水帐。
其实这怪不得学生。因为他们不知道自己为什么而写作文啊。
作文在他们眼里只是老师、家长布置的一项任务,自己只是在完成任务,是不得已而为之。在这样的情况下,学生是不可能写出好文章来的。
因此,我们必须要经过引导让学生明白:每个人在生活中都会产生喜、怒、哀、乐等情感,或是有许多意思、观点、想法要和别人交流,而作文就是我们表达这种情感,或是和别人交流这个意思、观点、想法的手段。“写作是一种需要,是我们每个人必备的一种能力。”
当强迫变成内需时,写作将不再是恐惧,而是一种快乐。四、描述的要求是要“清楚、明白。”
这既是最终目标也包含方式、方法和能力训练的要求。对初学作文的学生来说,记日记是培养良好写作习惯和和提高写作能力、积累写作素材最好的办法。
需要注意的是记日记必须是掌握了一定方法,或是具备了一定能力的情况下才有意义。学生只有掌握了一定的方法,才能形成一定的能力,最终达到目标,这需要一个漫长的过程。
如果我们一开始便拿最终目标来要求还没有掌握相应方法和不具备相应能力的学生,这种做法显然是不正确的。
7. 四年级下册作文 我的调查报告现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。
爸爸妈妈的工资不是1000元,就是2000、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。
因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。
调查 我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。
还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。
还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。 分析 1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。
或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。 2、玩具是人童年时不可少的物品。
玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。
这样不仅会影响学习,还会违反校规。 结论 经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。
这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。 建议 我建议,学校应该取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。
这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂! 好了,打字打了一个钟 希望纳。
8. 关于小学生作文写作能力如何提高的调查报告1
内 容 :无 事 可 写 无 话 可 说 ,不 会 抓 住 特 点 抓 住 重 点 观 察 , 作文开头难思路易断,不知道哪些事是有意义的不知道怎样 才能写具体、写清楚不会修改作文不会分段比 例 21% 30% 15% 12% 30% 70% 35%“ 学 生 为 什 么 怕 作 文 ” ? 问卷显示: 内容 思路不明 题目太难无从下笔 不会观察 没有一定的观 察 顺 序 作 文 课 形 式 单 调 ,激 不 起 学 生 的 兴 趣 作 文 后 不 会 修 改 比 例 21%、18%、35%、46%、19%、60%。 (三)怎样才能提高自己的作文水平? 对这两个问题的调查结果,统计如下: 作文中有困难,无兴趣,不会观察,无内容可写无从下 笔,害怕作文,缺乏创新意识,教师指导不力,不会修改, 没 有 用 好 习 作 助 读 , 外 阅 读 积 累 少 , 率 分 别 为 67%, 课 比 56% , 11.6%, 4%,48%,希 望 通 过 多 种 途 径 学 好 语 文 多 读 课 外 书 书 籍 ,参 加 各 种 社 会 实 践 活 动 ,投 入 自 然 ,勤 练 笔 ,常 写 日 记 , 教 师 加 强 指 导 , 培 养 兴 趣 磨 练 写 作 意 志 比 率 分 别 为 56%, %, 80% , 91.6%。 三、调查结果 从 上 面 的 数 据 明 显 看 出 ,小 学 生 作 文 中 碰 到 的 困 难 较 大 的 是 : 作 文 中 有 困 难 ,无 兴 趣 ,不 会 观 察 ,无 内 容 可 写 ;无 从 下 笔 ,
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害 怕 作 文 ;没 有 用 好 课 外 助 读 ,课 外 阅 读 积 累 少 ; “ 不 会 观 察”正是作文“无内容可写”的原因之所在。那么造成学生 “不会观察”的原因是什么呢? 1、缺 乏 浓 厚 的 兴 趣 。 万事开头,兴趣为先,做任何一件事,如果有了兴趣, 一个人就会全身心地投入。兴趣是人们力求认识某种事物或 从事某种活动的心理倾向。心理学研究表明,兴趣是学习行 为的重要内驱力之一,是学习积极性最稳定的因素,它深深 地控制着学生的学习效果。 学生对观察不感兴趣, 观察中, 在 自然敷衍了事,有“眼”无“心”,走马观花地看了一圈, 在大脑上留下的图象只是简单的轮廓而已,
9. 学生为什么怕写作文学生怕写作文是常见的现象。不是说嘛,作文作文,作得头疼。可见学生对于写作的心理。那么,学生为什么怕写作文呢?原因有主观的,也有客观的。
首先,学生由于没有培养出对作文的兴趣,把写作文当做一种负担。在这样的心理状况下,学生自然就怕写作文了。
再就是,学生阅读量少,积累的词汇、语言、篇章少,所以也就没有语言反馈出来。到写作文时,绞尽脑汁也写不出多少字来。即使写出来的,也是偏题离题。
还有,除了写不出语句外,对于篇章布局更没有写作的基础。比如,作文一般怎么开头,怎么结尾,正文怎么写,围绕中心句怎么写,都一头雾水。
还有一个重要的就是,我们做老师的,辅导学生写作文的质量不高。老师本身就不能写出很好的“下水文。”怎么能教出好作文的学生呢。作文课上,老师辅导学生时,不能把学生的写作潜能挖掘出来。也是导致学生写不出作文。这样,旧而久而久之,学生自然就怕写作文了。
10. 小学生调查报告作文最近,学校里近视的人越来越多了,特别是高年级的同学。
校园里,进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友,脸上一副十分稚气的样子,可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。
不看不知道,一看吓一跳,戴眼镜的同学可真不少!我们很想知道为什么,就在这下了一番功夫。在老师的帮助下,我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。
在查找资料时,我看到了一组触目惊心的数字:我国青少年近视发病率是世界第2位,发病率为50%。其中,小学生近视率为22.78%,初中生为55.22%,高中生为70.34%,大学生高达80%以上。
我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%,患者人数超过6000万。居世界首位。
看了这一则网讯,我心中不禁一颤,产生了疑云:“为什么小学生也有那么多人近视呢?为什么大学生近视人数那么多呢?从小学生到大学生人数逐渐上升,近视和年龄有关吗?”一切疑问,都在我心中产生。我又查找到了其他资料,猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。
玩乐高积木写作文
根据不同的主题和事物,我们可以写出一篇作文,那么关于长大了的作文要怎么写呢?以下是由我为大家整理的“那一刻我长大了作文400字”,仅供参考,祝大家阅读愉快。那一刻我长大了作文400字(篇一)人生就像一场旅行,说长不长,说短不短。在这场
旅途中,总有一些让人难忘的事,就像各种的第一次。那一刻,我第一次长大了。
“大家看啊,这个地方作者这样写是为了突出什么?谁知道,说说。”伴随着老师讲的这篇课文和窗外漫天飞雪,我又想起了那件事。
那是一个普通的不能再普通的初冬午后,淡云,微风,令人微醺的阳光,暖阳洒在人们的脸颊,温暖极了。那个冬日,我今生难忘;那个午后,我会永生铭记;那个人,我会穷尽一生去报答。
三年前,我的作文班老师要开家长会,还说:“家长会上,谁的家长来了,我就送给谁一个棒棒糖!”第二天。妈妈带我去开家长会,我开心极了,心想:啊,这下我可以得到一个五彩的棒棒糖了,可以大大方方地在学校品尝我心爱的棒棒糖了。忽然一个电话,打破了和谐的气氛,是舅舅打来的,他说:“姐,你快来啊,咱妈上着班就晕倒了,在急诊室呢,你快来啊!”妈妈大喊一声:“什么?怎么回事,你先在那待着看好咱妈,我接咱爸,马上过去。”我一听,急了:“妈妈,姥姥怎么了,没事吧?”妈妈紧皱着眉头,说:“你姥姥上班时晕倒了,我得赶紧过去,不能给你开家长会了,你自己乖乖去上课,不用担心你姥姥。”“什么,晕倒了?你快去吧,我自己会乖乖去上课的。”我说。没错,我没有因为一颗糖而哭闹,不让妈妈去看姥姥,反之,我放走了妈妈。就在这一刻,我长大了。
这是我第一次学会理解他人心情,妈妈对我说:“丫丫,你长大了,懂事了,等妈妈回来给你买两个棒棒糖。”我问自己:我是为了吃到棒棒糖吗?不是吧。
从前,姥姥对我百般呵护。当夏天来临的时候,姥姥为了给我解暑,都会起早煮一碗绿豆水,放在我的杯子里;当期补课的时候,姥姥总会撑着一把太阳伞,在人群里微笑地等着我放学;当我晚上踢被子的时候,姥姥总会半夜起来给我盖被子,有时一夜都睡不好觉。姥姥还经常对我说,她要把身体保养得棒棒的,陪着我长大……我离不开姥姥。现在,放妈妈去看姥姥,就是希望姥姥健康,我怎么会哭闹呢?我这样想。
“李卓庭!你想啥呢?你起来,回答作者为什么会这样写?”我这才回过神来,说:“大概是太爱他的外婆了吧……”
那一刻我长大了作文400字(篇二)自从我加入少先队以来,妈妈就经常说:“你已经长大了呀!”可我心里想:难道戴上红领巾就算长大了?但在我三年级时,一件事让我认识到我真的长大了。
每天,我放学之后坐校车回家,下车的地方离我家还有一段距离,所以每天爷爷都会来接我。可是有一天,爷爷病了,爸爸让我自己回家,那对我真是个不小的挑战。
那天我下了校车,一个人提心吊胆地穿过一条小马路,然后忐忑不安地往家里走。我一边走一边回头,生怕有人跟踪我、我。好不容易走到了小区门口,我忽然看见一个人带着大墨镜,在打着电话。这么恐怖的一个人,不会要抓我吧?我的心提到了嗓子眼儿。忽然,我看见了正在站岗的保安,心里舒了一口气,还好,有保证,我加快脚步,迅速进了楼。上了电梯,到了家门口,我向四周看了看,没有人,才拿出钥匙飞快地开了门。进了家,我才稍稍平静下来心情,和爷爷讲起刚才的经历。没想到,爷爷不放心我,一直在阳台上看着呢!
有了这次经历,以后我自己回家就不紧张了。我知道:我长大了!
那一刻我长大了作文400字(篇三)“长大”这个词对大家来说既熟悉又陌生。有些人或许认为长大是个很漫长的过程,但对我而言却是一念之词。
小时候,我总怪爸爸妈妈是工作狂,很少休息,就算放了也只是在家做家务,不像其他同学的父母在双休天带自己的孩子去外面游玩。可是一个无趣的暑却让我从此改变了观念。
那是一个闷热的夏天,暑作业早已做完的我正在家里看电视,无意间瞟到了布满灰尘的角落,哼,妈妈总说干家务活太累,我倒要看看多累。
说干就干,我拿起扫把使劲地打扫起来,不干不知道,一干吓一跳,还没打扫完一个房间,我就累得气喘吁吁了。
这时,我的脑海中浮现出了爸爸妈妈打扫卫生时的情形,我光打扫了一个房间就已经累得不行了,更别提他们要把整间屋子打扫干净了。
那一刻,我感觉自己自己长大了,已经不再像一个小孩子一样不明白大人的辛苦了。
那一刻我长大了作文400字(篇四)雪,还在下,太阳被遮挡在云层之后。我早早地起了床,坐在炉屋里烤着火炉,看着电视。我时不时看看窗外——一片白雪皑皑。整个大地被白色包围,银装素裹。
我又向窗外瞟了一眼。“爸”。我跟平常一样,随口而出。他没回应我,我非常好奇,大冷天的,我爸在院子里干嘛呢。于是,我走到后门前,将门一拉,寒风像一窝蜂的向我涌来,又像千万把刀刺向我,那感觉,真不好受。“爸!在干啥啊?”我便又叫了一声。“没看见我在忙嘛,铲雪呢。院子里的雪太多,堆在这也不是办法啊。快进屋去,外面天气太凉了,站在这儿,小心冻感冒!”他听见了,回答了我,且又关心的问了我几句。
我伫立在门前,爸爸见我还没进屋,变硬是把我赶进去。他朝我走来。
我发现,爸爸的手,已经冻得通红,脸也是一样,冻得红红的。我站在窗前,望着爸爸铲雪,此时此刻,我心中却有一种说不出的感觉,酸酸的。
我貌似明白了些什么,我又将后门推开,顶住风雪,跑到爸爸的身边,斩钉截铁的说:“爸,您歇会儿吧,我来帮您。”那一刻,我总感觉,我已经不是以前的我了,我,长大了。爸爸很惊奇,停了下来,用奇怪又惊奇的眼神望着我,似乎在想:以往不懂事的你,怎么今天……爸偏偏不让我干,我只好仗着自己狠,一过铁锹,赶忙向雪地里铲起来,爸爸看看我,没说什么,就苦苦的笑了一笑。
就在那一刻,我的一切行为就像个大人一样,我是那么镇静,那么懂事。那一刻,我真心觉得我自己已经长大了,不仅仅是在身体上的变化,我在心灵上,也已经长大了,因为我懂得关爱父母,回报父母。
那一刻我长大了作文400字(篇五)那一刻,我长大了!因为我体会了什么是伟大的母爱。
记得那一次,也是初冬时节,语文老师给我们留了一篇作文,题目是《母爱》。我盯着作文题独自发呆,绞尽脑汁也不知从何入手,我当然知道妈妈是爱我的,但在我印象中,好像也没什么特别的事情值得我写进作文里。
回到家,妈妈和每天一样嘘寒问暖,我心不在焉地应和着,心思却仍旧沉浸在如何完成这篇作文上。无意间,看到桌子上妈妈为我沏好的一杯奶茶,端起它,抿一小口,温度刚刚好,真不知道妈妈是怎么计算时间的,总是让我喝到合口的奶茶。我特别爱喝奶茶,那浓郁的奶香融合了清爽的茶香,总能在寒冷的冬季带来一股暖意,让我不由得放松下来,释放一天的疲惫。而且,我家的奶茶可是独门秘制的呦,妈妈说外面卖的奶茶虽然方便却没营养,因此,她总是亲自为我冲调奶茶。特别是在夏天,我也能喝奶茶,那是妈妈专门为我调制的冰爽清凉的奶茶。捧着这杯暖手暖心的奶茶,恍惚间,我好像悟到了什么。
这时,房门打开了,妈妈抱着一床厚棉被走了进来,四目相对,她看我愣愣的,便微笑着问我:“怎么?是不是天冷了,冻傻了?我给你送棉被来啦,暖气还没来,晚上睡觉要盖好被子啊!”说着将棉被放到我的床上,替换下原来的薄被。妈妈的微笑是那么美丽而熟悉。美丽到恐怕天下只有妈妈才有这样的微笑吧;熟悉到不经意间我似乎忘却了它的存在。那一刻,仿佛在我的小小的房间里升起了一颗小小的太阳,阳光洒满了我的房间,也瞬间照亮了我的心。
那一刻,我找到了答案:是的,母爱是伟大的。原来母爱无时无刻不在我的身边,它化作妈妈的每一声叮咛,每一句唠叨,每一个拥抱,每一杯充满爱意的奶茶,那一刻,我感觉自己好像长大了,我体味到妈妈那默默无闻的爱。同时我也意识到,我真的该长大了,应该怀着一颗感恩的心,去回报我身边的每一个人。
回过神来,我追随妈妈的脚步走出房门,“妈妈,今天让我为您做一杯奶茶吧!”
那天的作文,我写得很顺利,因为我领悟到了平凡中的伟大,也明白了爱的真谛就是为他做好力所能及的每件小事。
那一刻我长大了作文400字(篇六)相信很多人都会有一刻感觉自己长大了,当然,我也有那一刻,就在我六岁生日那一天。
早上醒来,爸爸就在我床边,看到我醒来,微笑着说:“生日快乐,这是你的生日礼物。”说完,亮出身后的自行车,我说:“可我不会骑自行车。”
“我教你。”爸爸说完,把自行车推到楼下,随后我也下来了。
“爸爸这怎么骑?”我满心疑惑。爸爸说:“眼睛看向前方,什么都不要想,尤其别想:我会不会摔倒?别担心,我会在后面扶着你。”
我点点头,骑上车。可这听着简单,做起来难。我还是想:“我会不会摔倒?”正想着呢,“哐”自行车倒了,把我的膝盖磕流血了。我正准备放弃时,爸爸说了一句:“不经风雨,怎能见彩虹?”我想了想:对呀,没有一次次的失败,怎么换来成功?我迅速地爬起来骑上车,一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起来。接着,我能歪歪扭扭地骑一段了,又过了一会,我竟然奇迹般地学会骑车了,不会再摔倒了。会骑单车的那一刻,我感觉我真的长大了。
是啊!不经风雨,怎能见彩虹?成功是需要有一次次失败的经验才可以的。成长的道路会有各种挫折的,但每次挫折后,我就会长大一点。
那一刻我长大了作文400字(篇七)以前,我是衣来伸手、饭来张口的小公主,一年四季,穿得暖、吃得好,从来不愁什么。于是,从此我养成了一个坏习惯不会做家务,自我评价一个字懒。
比如说,我的房间,书乱放堆成堆,象山一样。这会导致负面作用丢三落四。还有洗完澡,把自己的小件往浴室一扔,什么也不管了,往床上一躺,然而舒舒服服地我,完全不知道,此时就在几米旁,妈妈正为我洗着衣服
不过,我现在好多了。
我转变的原因是,偶尔看到的是电视节目变形。
那天是烈日炎炎的中午,太阳把大地烤的火辣火辣。我在空调屋里吃着雪糕,翻找着自己喜欢的节目。突然一个节目映入我的眼帘,变形记,什么意思?正要换台时,我发现一个少年正在把老太太的碗打碎,为什么要打碎呢看了半天,原来是城市少年来想乡村变形,然后把乡村里的那户人家的儿子或女儿换走,互相体验对方的生活,变形一段时间。我可不想当问题少年呀!想想自己以前也快成问题少年了,不行我得改改。
现在不要妈妈说,我自己也会主动洗自己的衣服,帮妈妈擦桌子、洗碗、扫地现在的我真是改变了很多,想想真是羞愧呀!
妈妈夸我说,孩子,你真是长大了呀!我想如果我不改掉自己的坏毛病,现在我也像变形记里的孩子一样了,坏毛病的危害还真大呀!我以后打算改掉更多的毛病,多帮妈妈做家务,做一个董事的孩子。
那一刻我长大了作文400字(篇八)第一次触碰毛笔,第一次写毛笔字,记得那是第一次学书法。
在小的时候,写的字横不是横,竖不是竖,不太好看。父母就坚定的让我报书法课。起初,我想书法是什么?毛笔又是什么样的笔?父母告诉我,练习书法可以将字写好,要想字写的横平竖直、端端正正就得从练毛笔字开始。后来,我又问:“那毛笔是什么样子?”父母说:“毛笔呀,它的笔尖是用很软的鬃毛做的,笔杆长长的,它沾了墨汁就会写出很漂亮的字出来。”下一秒就让我有兴趣学书法啦。
在父母的安排下,我报了书法课,在老师那里买了书法工具箱。第一次打开工具箱时,映入眼帘的是那只笔挺的毛笔。雪白的笔尖,再向我招手,迫不及待的拿起来看了看,这样的笔怎么用?第一次书法课我有点忐忑不安,左顾右盼。听了老师讲完,才明白笔该这样握,笔尖要先沾墨汁才能写出字。就这样从最简单的一笔一划的练习,在老师不断的训练下我能用毛笔写出许多的书法字,越写越好。
我还参加过一次书法比赛,的是在比赛中我获奖了,获得了铜奖。后来,我每天坚持练书法,把每一笔都写到最好,在坚持努力下又一次获奖。
获奖让我变得自信,自豪,那时我觉得自己长大了。
那一刻我长大了作文400字(篇九)总以为自己可以是一个永远被保护的小女生,永远躲在父母的温暖港湾里,享受那小小的幸福。
没想到,幸福如此短暂,父母说:“宝贝,我们要去盐城做生意了,你长大了,也应该自己独立起来了。”因为那句话,因为那件事,因为那个地方,我哭了,嚎啕大哭,觉得自己是那么无助。“难道你们不要我了吗?”干泪水,试图让妈妈留下来。“我们爱你,很爱你,我们出去工作只是想让你过得更舒适些。”“钱,你们眼里只有钱!”我打断了妈妈的话,向父母咆哮着,继而躲在房间,一个人哭。
第二天,爸爸和妈妈就出发了,我没见他们,什么话也没说。以后的一个月和爸妈关系还是那么僵,他们打来电话,我只是敷衍。
不知哪一天早晨,我早早起床,头昏昏的,摸摸额头,“啊!发烧了啊!”我吃了药,向班主任请了,沉沉睡去。中午,我醒过来,摸摸额头,嗯,不错,下午可以去学校。我起床刚走到楼梯口,就听见楼下有”砰砰砰砰“的声音。我的第一反应是:小偷!我拿着木棍,小心翼翼地走下楼,寻着声音摸过去。那一刻,我惊呆了,那熟悉的头发,那熟悉的衣服,那熟悉的背影,原来是妈妈!不争气的泪水像断了线的珍珠似的拼命地往下掉,“妈妈!”许久,我才喊出了声。妈妈转过身,我看见那熟悉的脸,泪水掉得更快了。“你好些了吗?我听班主任说你今天不舒服,一大早就往回赶了。”妈妈走到我的身旁,擦拭我的眼泪,“孩子,别哭啊!”我一把抱住了妈妈:“妈妈,谢谢你,我以后再也不任性了,谢谢你!”“没事,你懂事就好。”
第二天,妈妈又去了盐城,这次我并没有撒娇,也没有又哭又闹,只是笑着说:“妈妈,我等你回来过年。”
原来,在妈妈回来的那一刻,我的心被亲情击中了。原来,我也因为那句话,那件事,那个地方,突然长大了。
那一刻我长大了作文400字(篇十)小时候,我生病了,都是爸爸妈妈照顾我。吃水果的时候,都是让我吃大的,他们吃小的。坐出租车的时候,总是让我做一个座位,他们好几个人挤在一起。
有一天,妈妈生病了,爸爸在外地出差,姥姥去买菜了,姥爷买油去了,我只好照顾生病的妈妈。我先找了一瓶感冒药,又给妈妈倒了一杯温开水,给妈妈喂药,妈妈夸我长大了。
星期六晚上,妈妈说去洗苹果,我立即把妈妈拉了回来,把她手里的苹果夺了过来,跑到厨房里把苹果洗了洗,然后又象妈妈平时一样,用刀把苹果切成一瓣一瓣装在盘子里拿到他们面前,大家异口同声地说:“你真的长大了!”
通过这一些事,我觉得我真的长大了。
那一刻我长大了作文400字(篇一十一)我长大了,三岁了,可以帮爸爸找到“东奔西走”的手机。我长大了,五岁了,可以帮爸爸递个茶杯。我长大了,七岁了,可以帮妈妈扫扫地、洗洗碗了。我长大了,十岁了,可以下厨房帮妈妈做饭了,但是在妈妈眼里,我还是在这些无情的刀、火前柔弱的小孩。
不管我长多大了,但是在爸爸妈妈心中我还是小孩,永远永远,小时候我无知,现在我聪明,为什么?因为我长大了,我怎么长大的?是爸爸妈妈不喊累不喊苦一年一年把我抚养大的,我长大了,就要报答爸爸妈妈,怎么报答?就从小事做起为爸爸妈妈也干点活,为爸爸妈妈也庆祝一下生日,在父亲节、母亲节里给爸爸妈妈一个惊喜。
我长大了,不再惹妈妈爸爸生气了,我用尽全力让爸爸妈妈天天高兴。在生病喝药时,我不再哭了,因为我长大了!在摔破一点点皮时,我不再哭了,因为我长大了!当妈妈爸爸向我伸出援助之手时,我能自己坚持或处理的话,我会说:“我能行!”因为我长大了!
那一刻我长大了作文400字(篇一十二)在我的记忆中,令我难忘的话就像天上的星星,数也数不清。其中有一句话,每当想起,就会很骄傲,那就是母亲对我说的:''你长大了!
记得周日晚上,母亲接了一个电话,便对我说,“我出去拿一下快递,立刻就回来,自身在家害怕吗”‘’那你早点回家,我会害怕的。我不情愿地对母亲说。母亲点点头,便急匆匆地走了。
我一个人在屋子里走来走去,不知该干什么,突然,一阵风像恶魔似的敲打着门,我吓得躲在窗户旁边,不敢走动,望望窗外,天好黑啊,只有月亮散发着朦胧的光。屋子里很安静,只听见钟表的滴答声。这个时候,我心里有一种恐惧的感觉,觉得屋里很恐怖,我想给母亲打电话,却不想给母亲添麻烦,于是忍着内心里的紧张关灯睡觉了。
躺在床如何睡也睡不着。顿时,我感到有哪些东西摸着我的后背一样,身体凉凉的,让我毛骨悚然。我立刻缩进被窝,闭上眼睛不敢睁开眼,心想,有哪些好怕的,母亲不是说过,什么都不要怕吗,对,把灯打开,我开灯一看,屋里什么也没有,这不是自身吓自身吗?
一分钟,两分钟,咚咚咚,仿佛有人敲门,我紧张了起来。“元一,快开门”是母亲的声音!我紧张的心一下放松了。我给母亲开了门,母亲摸着我的头,问我一个人怕吗?我得意地对母亲说开始害怕,后来不怕了。母亲露出笑脸说我女儿长大了。听完这句话,我心里美滋滋的。
名人事例
1. 玩乐高积木作文过程150字
我最喜欢的玩具是乐高积木,我一共有四套乐高积木,第一套是沙滩小屋,第二套是海岸警卫队,第三套是潜水艇,第四套是机器人。
搭乐高积木需要很长时间,妈妈总是在星期六我做完作业以后,才让我玩。我就开始专心致志地搭积木了。
我先仔细观察图纸,找出每一步骤需要的零件,接着把它们安装在图纸指定的位置,然后一步步搭上去,就能完成一幅作品。
我在搭的过程中会遇到一些困难,有时半天才能找到零件;有时搭错了,只能拆掉,重新搭一遍;有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂;还有时,有个零件被其它零件挡住了,不知道放哪儿。
玩乐高说来容易,其实很麻烦,有时我也会失去耐心,把它丢到一边,妈妈鼓励我克服困难,做事要持之以恒。我就动脑筋想办法,实在想不出就多试几次,终于发现正确的位置。当一部完整的作品,出现在我面前时,我心里别提有多高兴了!
现在妈妈说我的识图能力特别强,我心里美滋滋的,以后,我还要提高自己的想象力和动手能力。
2. 我玩乐高的作文怎么写啊500字一天下午,我在外面路了二个小时,那时,我还沉浸在玩乐中。一直玩到五点半,才被叫回去的。正觉得不尽兴,就想到:为什么不请别人来我家做客呢?于是我问曾智轩:“要不要到我家吃饭?”“我得去问我爷爷。”曾智轩说,“我爷爷可能不答应,你能帮我求个情吗?否则我肯定去不了了。”“OK!”我响亮地答应了。我在电话里求了又求,他爷爷终于答应了,我们乐的跳了起来,可开心了。
到了家里, 我对曾智轩说:“你想玩什么?”“我想玩乐高。”于是我把乐高拿出来,倒在地板上。我和曾智轩开始抢材料,搭不同的车子。我搭了个跑车形战车,曾智轩搭了一个越野车形的战车。我们还一人分一个能量石,没有能量石,攻击力就会减弱的。还有一人一个小人,没了小人,等于一个国家灭亡了。还有备用车,也可以起到攻击的作用。我们还一人造了一个加油站。我先将备用车藏在背后,去袭击他的能量石。。嘿!把他的能量石偷来了。
“吃饭了!”我们恋恋不舍地放下了乐高,下次,下次我们一定可以玩得更爽!
3. 作文我的玩乐高550个字我是一个很爱玩“乐高”的小男孩,我有两大箱的乐高零件,课余时间我经常拼装它们和拆掉它们。
拼飞机、汽车、房子、战舰和我能想象出来的各种造型,在“乐高”的世界里,我尽情想象,自由自在,我觉得快乐极了。现在我的拼装技术已经非常高超了,我拼的“面条机”是用涡杆和涡轮等件装配起来的,真的能把面挤成面条;我拼“战舰”又雄伟又壮观,有好多的导弹发射器和飞机,属于航母级的;我拼的“小汽车”、“坦克”都是惟妙惟肖的,我还能拼出来飞机机器人,和变形金刚一样能变形。
爸爸妈妈全都说,玩乐高使我的动手能力有了很大的提高。他们鼓励我创造出更多更美的作品。
这就是我——个小小的快乐的“乐高迷”,如果你也是“乐高迷”,就快来和我一起进入“乐高”的世界吧。
4. 作文我的玩乐高550个字我是一个很爱玩“乐高”的小男孩,我有两大箱的乐高零件,课余时间我经常拼装它们和拆掉它们。
拼飞机、汽车、房子、战舰和我能想象出来的各种造型,在“乐高”的世界里,我尽情想象,自由自在,我觉得快乐极了。现在我的拼装技术已经非常高超了,我拼的“面条机”是用涡杆和涡轮等件装配起来的,真的能把面挤成面条;我拼“战舰”又雄伟又壮观,有好多的导弹发射器和飞机,属于航母级的;我拼的“小汽车”、“坦克”都是惟妙惟肖的,我还能拼出来飞机机器人,和变形金刚一样能变形。爸爸妈妈全都说,玩乐高使我的动手能力有了很大的提高。他们鼓励我创造出更多更美的作品。
这就是我——个小小的快乐的“乐高迷”,如果你也是“乐高迷”,就快来和我一起进入“乐高”的世界吧!
5. 我喜欢的乐高积木作文说到玩具,我最喜欢的种类就属于乐高了。
乐高是一种积木玩具,乐高里的积木能拼很多东西百,比如:房子、飞船、城堡、人、怪物等一些很像真的东西。 这一次,妈妈就给我买了一个乐高的大机器人,它有一个正方形的脑袋,一个长方形的身体和长长的四肢,我很快就把它度给拼好,并在电脑上要它做动作。
可是我觉得太麻烦,于是,我就在机器人的头上装了声音感应器,还把它的手和腿给变成了不一样的齿形,这一凹,那一凹,看起来很好玩了,它还有一个手变成了火炮,我还给它起了一个名字,叫“垃圾王”。它可神气了回,总是走来走去,很像小大人。
每当我念起捡乐高零件的时候,它总是会大手大脚地走到我玩完的乐高的地方。抱着乐高零件块,一步一步地走到乐高盒的地方,把乐高零件放到盒里。
我喜欢乐高玩具答,我喜欢机器人。
6. 叠叠高积木童话作文记得四五年级那会儿,我们班推出了一种全新的游戏——叠叠高。那天中午,蒋峥和王楠悄悄告诉我,“叠叠高”有新玩法了!我一听,喜出望外,连忙和她们一起玩新版“叠叠高”。
蒋峥告诉我:“‘叠叠高’里面有五个色子,一个放在外面,等会儿可以抛。每个人有三条命,抛到什么颜色,就得抽什么颜色的的积木,但不能让其它积木动,不然就扣一条命,指示别人也扣一条命,从积木中拿出一个色子加一条命,两个加两条命,依此类推。”
我们开始玩,蒋峥用手把积木推到中间,我把色子用积木盖起来,心里偷乐:你们肯定拿不到,哈哈……顺序是:先王楠,后蒋峥,最后是我。刚开始,蒋峥和王楠都把容易拿的给抽光了。我抛色子,居然是红色,天哪,红色仅剩下一根了!我皱着眉头,咬了咬嘴唇,心想:算了,输了就输了吧。我迅速抽了一根。王楠和蒋峥异口同声地说:“动了!动了!”“好吧,好有两条命。”我垂头丧气地说。又轮到王楠了,她得意洋洋地抽了一根蓝色的积木,结果一不小心让上面一个红色的积木滚了下来。王楠顿时目瞪口呆,眼睛眯成了小绿豆。我和蒋峥“格格”地笑着,王楠像泄了气的皮球一样。又该蒋峥了,她不仅抽了出来,而且还拿了两个色子,“又多了两条命!”蒋峥笑得合不拢嘴“现在我有四条命喽!”我真羡慕她呀!后来,我和王楠败下阵来,蒋峥夺冠!
光阴似箭,日月如梭,我们即将离开母校,但是这些快乐的事情却不会因为时间的流逝而渐渐淡忘,反而会像美酒一样,越酿越香……
7. 介绍乐高积木说明文作文400我有好些乐高拼装玩具,都是爸爸因为我考试成绩好奖励给我的。
从小我就喜欢手工,爸妈买回来的玩具当天还好好的,第二天就成了零件,爸爸笑着说我是“拆卸专家”。
说起乐高,它已经陪伴我有三四年了,它是一种样式新颖、风格独特的益智玩具。第一次接触乐高,是在北京的一个玩具商店里,商店的老板举办促销活动,特意举行了一次乐高拼装比赛,谁先拼装起来,谁就能获得一辆价值五十元的乐高拼装消防车作为奖励。当然,肯定是“花落我家”了。
这次期中考试,我又得到了爸爸的奖励,爸爸在网上给我买了更高级的乐高玩具。那天爸爸一拿回来,我就迫不及待的打开了它。哇!这么多零件,当看到盒子包装上写的数量标签时,不敢相信上面竟然写着2680块。看着这么多的小零件,心里明白,拼装起来是多么大的一个挑战!
开始拼之前,我先把拼装图纸仔仔细细地看了好几遍,要想拼装成功,一定不能心急的,要由易到难,循序渐进。我把小零件数了数,确认无短缺后就开始耐心拼装了。从相对简单的汽车拼装开始,在拼装的过程中,一边动手一边嘴里念叨着:“先把这个安装到底盘上,再把这个安装到……”随着零件的逐步连接,小汽车成形了,我把它端在手中,心里喜滋滋的满是成就感!
接下来该拼装几幢大楼了,大楼的难度是最大的,从刚才小车的两星一下子蹦到了五星难度级别。我有点没耐心了,可我知道乐高玩具训练的就是耐心和动手能力,所以我必须坚持拼装好才行,给爸爸一个惊喜,更要证明自己的能力。我一步步的拼装着,拼错了再拆下来重新布置,对照图纸正确的连接。这时响起了一阵敲门声,是小亮叫我出去玩儿,我嘴里答应着“等一下,马上”,由于拼装的太投入了以至于腿像钉子一样钉在那儿,当一幢大楼拼起来想到开门时,才发现小亮早已经不在了。
我没有心思出去玩儿,满脑子都是乐高,看着离去的小亮,我又专心装第二幢大楼,这幢大楼是总指挥厅,里面有茶杯、电脑、沙发、还有饮水机等家居用品,房顶上还有探照灯、GPS天线、雷达等设备。大楼的广场上还停放着押解专用的转送车、摩托车等等,这些就是我的乐高,我最爱的乐高!
不知不觉中天渐渐的黑了下来,鸟儿飞回窝了,小区里闲坐的人们都散了,太阳呢去给别的国家的人们带去光明和温暖,我呢也该吃饭睡觉了。那晚我做了一个好梦,梦到我的乐高,梦到我进入了一个精彩的乐高世界……
8. 我喜欢的乐高积木作文说到玩具,我最喜欢的种类就属于乐高了。乐高是一种积木玩具,乐高里的积木能拼很多东西,比如:房子、飞船、城堡、人、怪物等一些很像真的东西。
这一次,妈妈就给我买了一个乐高的大机器人,它有一个正方形的脑袋,一个长方形的身体和长长的四肢,我很快就把它给拼好,并在电脑上要它做动作。可是我觉得太麻烦,于是,我就在机器人的头上装了声音感应器,还把它的手和腿给变成了不一样的齿形,这一凹,那一凹,看起来很好玩了,它还有一个手变成了火炮,我还给它起了一个名字,叫“垃圾王”。它可神气了,总是走来走去,很像小大人。每当我念起捡乐高零件的时候,它总是会大手大脚地走到我玩完的乐高的地方。抱着乐高零件块,一步一步地走到乐高盒的地方,把乐高零件放到盒里。
我喜欢乐高玩具,我喜欢机器人。
1、成龙作为演员,成龙不仅代表了香港**的成就,而且还具有世界性的影响力 。作为中国功夫**的代言人,他在好莱坞向人们展示了中国传统文化中英雄的概念,为世界打开了一扇了解中国文化的窗口,成为中国传统文化的传播者和发扬者 。
作为**人,他热心培养和扶植新人,为中国**的发展作出了杰出的贡献 。作为公众人物,他以对国家的情感和对社会的爱心影响着他人 。一身唐装下的他所承载的不仅仅是一个单纯的银幕英雄,更承载着一个中国人面向世界舞台的榜样 。他将慈善作为一种责任,尽可能地去帮助每一个需要帮助的人。
2、马云
马云是一个非常成功的企业家,但在创业历程中也是一个充满各种争议的创始人。
支付宝
2011年,在股东反对、董事会未通过的情况下,马云做出“非常艰难但惟一负责任”的决定,单方面决定断掉支付宝与阿里巴巴集团之间的协议控制关系,以获取央行发放的支付牌照。此冲击巨大,媒体议论纷纷。业内大佬批评马云缺乏契约精神。
迷信“气功大师”
2014年7月3日,有网友发布了马云等人此次拜访江西萍乡气功师王林的照片,随即引爆网络。马云发微博称,对未知的探索、欣赏和好奇是他的爱好,“即便是魔幻术,挑战背后的奥秘也快乐无穷”。
他还说,“人类很容易以有限的科学知识去自以为是地判断世界”,“过度的沉溺信仰和迷失信仰都是迷信”。
3、王健林
2016年1月,王健林在万达集团年会上演唱的摇滚仅用了10天便风靡全球,截至2016年1月25日,“首富摇滚”全球点阅量超过11亿次,其中国内新媒体渠道点阅量高达8亿人次。
王健林在万达年会上还演绎了情歌《单恋一枝花》以及《篱笆墙的影子》《我的根在草原》。
他是敢为天下先的地产大亨,他是与马云对赌一个亿的冒险家,他是中国的房地产首富,两次荣登“胡润房地产富豪榜”榜首,更是以集团形式捐款超过28亿的慈善家,他胆识过人,霸气外露,是血气方刚的企业家。
他扬言只要万达进入的行业,其他的企业都没有机会做老大。他拒绝模仿,大胆创新,是名副其实的行动派。
4、郭德纲
郭德纲算得上一个草根艺人,之所以那么受大众的喜爱,是因为他的艺术作品接地气。一个很热爱相声的演员,一个很用功的艺人,这是我对他的一种判断。
打拼着实不容易,一路走来,既有被冷落的辛酸,也有不被接纳的伤害。其人性情蛮、拧,兼且浑不吝;求艺独、思,兼且底子好。
5、任正非
1991年9月,华为租下了深圳宝安县蚝业村工业大厦三楼作为研制程控交换机的场所,五十多名年轻员工跟随任正非来到这栋破旧的厂房中,开始了他们充满艰险和未知的创业之路,他们把整层楼分隔为单板、电源、总测、准备四个工段,外加库房和厨房。
人们在机器的高温下挥汗如雨夜以继日地作业,设计制作电路板、话务台、焊接的电路板,编写软件,调试、修改、再调试。
在这样的情况下,任正非几乎每天都到现场检查生产及开发进度,开会研究面临的困难,分工协调解决各式各样的问题。遇到吃饭时间,任正非和公司领导就在大排档同大家聚餐,由其中职位最高的人自掏腰包请大家吃饭。
后来,华为公司总部搬到了深圳龙岗坂田华为工业园。华为熬过了创业的艰苦岁月。
好了,关于“绿豆变形记作文400字”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“绿豆变形记作文400字”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。