中招作文题目集锦高中_中招作文题目集锦高中生

中招作文题目集锦高中_中招作文题目集锦高中生

       下面，我将用我自己的方式来解释中招作文题目集锦高中的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下中招作文题目集锦高中的话题。

1.中考总结作文

2.09中考作文题目至少四篇

3.2022我选择的路中考作文精选

4.高中中考作文450字：种豆芽

中考总结作文

       　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是我整理的中考总结作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中考总结作文 篇1

命题一

       　半命题作文：善待

       　要求：先将题目补充完整，文体自定，不少于600字，有真情实感，不得套写抄袭，文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

写作导引

       　这是一道半命题作文，“善待”的意思是好好对待。它是一个及物动词，写作时需要我们在善待后面加上对象，将题目补充完整，如“生命”、“理想”、“挫折”、“艰苦”、“野生动物”、“环境”等，将题目补充完整后再考虑它适合写成什么体裁。如果想从生活中概括出某种规律性的东西，或是某种道理，也就是要通过列举一些典型人物和典型事件说明某种道理，就可以写成议论文。

       　如果我们从个人的感受或体悟来构思，可在题目补充完整后思考，善待什么？谁善待什么，是怎样善待的？结果怎样，从中明白了什么道理，这样就可以写成记叙类的文章，如记叙文、故事和小小说等。

       　如果我们善于联想和想象，还可写成散文，即从生活当中归纳这类现象，然后从不同角度来表现善待这一内容。

实用素材

       　阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句“我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步”而家喻户晓，但一同登月的还有一位叫奥尔德林的人，虽然对我们来说很陌生，但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上，一位记者向奥尔德林提出了一个尖锐的问题：“作为同行者，阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人，你是否感觉到有点遗憾？”在众人有点尴尬的注目下，奥尔德林很风趣地回答道：“各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱的！所以我是从外星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声。也许几十年之后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不会忘记他那种善待他人、真诚分享朋友快乐的美德。

命题二

       　命题作文：源泉

       　要求：文体自定，不少于600字，有真情实感，不得套写抄袭，文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

写作导引

       　源泉的本意是泉水的源头，也泛指水源。比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。很显然，写作这个题目时要使用它的比喻义而不是本义，实际上，我们从它的比喻义上已明确了它的写作范围，如写我们做某种事情时精神振奋，干劲十足，然后探讨这种力量的源泉，结尾点题。也可以写获得知识的过程，点明获得知识的源泉。还可写同学之间、师生之间、亲人之间的感情，并阐释出产生这种感情的原因。

       　由此看来，这个题目适合写成记叙类的文章，如记叙文、日记、书信、故事、小小说等。在人称的选择上既可以用第一人称，也可以用第三人称：结构上可采用并列式，即通过一系列事件来表现某种道理，也可采用首尾呼应的方式来写。

实用素材

       　1994年，何吉伦在希望集团营销部门工作，被派往四川大凉山区出差，突发急性阑尾炎，当地医疗设施落后令手术无法实施麻醉，何吉伦被纱布绑住进行手术，术后整整昏迷了一天。本来术后7-10天方能拆线，何吉伦5天便拆线上了班。他的敬业精神打动经销商，赢得20车皮销售单。数年后一天，凯雷投资的祖文萃得知这个故事，当即决定为何吉伦建立的分时传媒广告公司注资20xx万元人民币。

       　20xx年初，TCL电器召开移动通信产品广告代理招标会，并不在邀请之列的何吉伦闻讯后赶往招标会场。听完介绍，各公司代表都没有发言的意思，何吉伦站起来说：“我觉得这个计划还可以再修改一下……”一周后，何吉伦拿到了代理合同。两周后，“金喜善出任TCL手机品牌形象代言人、张艺谋执导TCL手机新形象广告大片”方案正式出台。这一策划，为TCL创下130个亿国产手机销售纪录。

中考总结作文 篇2

       　时间总是很匆匆，这不，又是一眨眼的功夫，期中考试结束了。英语99分、语文98分。数学96。5分，是我这次期中考试的成绩，也算是我几个月来的努力成果吧。

       　总体上来讲，本次考试还是比较理想，没有出现以前常犯的毛病，比如：计算错误、不认真读题、抄错题等，这是让我感觉欣慰的，但通过这次考试我也发现了一些问题，我们班很多平常成绩不怎么突出的同学，在这次期中考试中，不论分数多与少，都有一些进步，进步最大的一位同学，语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的话，那么不论成绩再怎么好，也终将被后来者所超越。

       　现在的考试，除了课本上的基础内容必考以外，有一些题型比较新颖，更讲究技巧性，只是在基础题上稍化了一点，就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情况的出现，我要在下学期买一些同步的练习题，增加自己的做题量，对各种题型的题做出不同的理解，写出正确的答案。

       　成绩已经属于过去，我要面对的更多是未来。考试之后，有反思，有总结，而我更要重视的就是预习与复习。以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显，现在想想是我自己还不够用心。对于复习，老师引导复习到哪里我就复习到哪里，不能够自己独自复习。现在，我对自己过去的做法有些惭愧，预习是为了提前对内容有所了解，老师讲课时就比较容易理解与接受，复习是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习，那么考出好成绩不就容易多了吗。

       　一次考试就是对自己一次全方面的检测，在接下来的学习生活中，我要做到的就是：让自己更加努力与勤奋一些吧！

中考总结作文 篇3

       　这次期中考试我考的非常不好，回家我反思了一晚上。

       　我语文错的都不应该。我有一处错的地方是第二大题的'第2小题的第二个，这个是邢老师反复强调了的，但是我还出错，我真想插上两只翅膀，飞到我的试卷那里把我的错全部改成正确的，但是邢老师说过，世界上什么药都有卖的，就是没有卖后悔药的。还有是阅读题和错别字，我的阅读题几乎没得分，不是因为阅读题难，而是我不用心思考，不好好地用心去想，所以才会丢了那么多分，我真想揍自己一顿。

       　数学错的那三道，都是不应该错的，一个是第一大题的第11小题，一个是第一大题的第13小题 ，还有一个是第四大题的第一小题估算的最后一个，我少添了一个 0 。

       　我觉得语文数学这些题我都不应该错，我总结出来一个方法就是以后我考试的时候我要认真读题，读懂题，瞪大眼睛，认真检查，这样才能取得优异的好成绩。

中考总结作文 篇4

       　本学期除按学校、学工处等处室和年级要求完成各项工作外，结合本班学生实际，主要抓了以下几方面的工作：

       　一、 培养良好习惯，营造宽松和谐班级

       　一个宽松、和谐的班级氛围，能培养学生积极、乐观、健康向上的心理。班主任工作必须努力营造宽松和谐的环境，使学生在和谐的氛围中得到全面发展。和谐宽松的学习氛围也包括建立平等、民主、宽松、和谐的师生关系。班主任真正地尊重、理解、关心、支持、赏识每一个学生，使他们自觉接受教育，促进师生之间的沟通。为了给每一位学生以信心，我经常在班会上强调：每一个具备良好的道德素质的人，只要努力，最终成长后都将是对社会有用的栋梁之才。通过不断的师生交流，可以使老师提升在学生心目中的地位和尊严，既有利于学生身心健康的发展，又有利于师生之间的信任与交流，形成凝聚力。 “社会不是孤立存在的，每个人都要生存在一个群体当中，并需要相互交往。只有在共同协作的基础上，善于创新，才能创造出优秀的业绩来。”班级和学生也是这样。未来的世纪，是一个需要相互合作的世纪，每个人的深造和发展都离不开别人的协作，没有协作就没有个人的发展。 本学期为培养良好习惯营造宽松和谐班级，以主题班会为主要形式，开展了下列教育活动：

       　①以军训为契机，营造团结、紧张、严肃、活泼的班集体，同学们很快融入新的班集体，全班同学严格要求、严格训练，初步养成较强的集体荣誉感，军训结束时，我班荣获“最佳组织奖”和“汇操二等奖”，为良好班集体的形成打下坚实的基础。

       　②以入学教育为切入口，召开主题班会：“新校、新班、新同学”，在同学自我介绍（如介绍各自的爱好、兴趣、特长、优点、愿望、志向等），在相互认识的基础上相互了解，营造相互尊重、信任、相互学习的氛围，要求同学们要善于发现和学习别人的优点，利用新校、新班、新同学的全新环境，树立全新的个人形象，为以后走向社会奠定良好的品质基础。通过讨论，同学们一致认为：新环境既是机遇又是挑战，要调整心态积极向上，始终保持乐观近取的精神。

       　③主题班会：学习方法谈——养成良好学习习惯：针对学生刚从初中升入高中的实际情况，如何引导学生迅速适应这种角色的转换？在主题班会上，首先让学生自由畅谈学习上成功的经验、教训和学习上的困惑，在此基础上总结出“五步学习法”即：坚持课前预习、带着问题听课、课后有效复习、独立思考作业、不断总结提高。

       　④主题班会：发扬优良传统培养高素质人才。（略）

       　⑤辩论会：严格管理与发展个性。（略）

       　二、选拔优秀班委，形成自我管理模式

       　一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，他们是“班主任的左右手。” 班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部必须具备以下条件：品行端正、严于律己、坚持原则、吃苦耐劳、乐于奉献、团结协作、有一定组织能力、语言表达清晰、有一定威信。好了组成一个优秀的班委会，我做了以下几面的工作：

       　①选拔班干部先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。 实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。

       　②教育培养班干部，对班干部进行教育和培养，使他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则。

       　③增强班干部间的凝聚力，每周一次的主题班会，基本上都由班干部去组织，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。一支强有力的班干部队伍，对形成良好的班风、学风起了极其重要的作用。

       　三、健全奖罚措施，保障管理落实到位

       　为了更好地搞好全班同学德育教育和班风建设，保障各项管理措施落实到位，在组织全班同学认真讨论的基础上，制定了>，实行严格的奖励和减扣学分办法。力争把高一（26）班培养成人人积极要求上进，个个品行端正，组织纪律严明，学习风气浓厚，学习成绩优良的先进班集体。

       　二、 （具体办法附后） 附： 德育学分制实施细则

       　一、指导思想：为了更好地贯彻落实>、>，执行本班班规，搞好全班同学德育教育和班风建设，将实行严格的奖励和减扣学分办法。建设人人积极要求上进，个个品行端正，组织纪律严明，学习风气浓厚，学习成绩优良的先进班集体。

       　二、总则：全班每位同学的德育基础分为100分，以学期为单位计算。学期末，把奖励和罚没的学分在基础分上相加或相减，根据最后得分评定德育学分。若德育学分不满80分者，不得参加本学期校级以上（含校级）各类先进的评比，并不得参加下一学期校级以上（含校级）各类竞赛活动；若德育学分不满60分者，除德育学分以不及格记载入档外，该生不得参加年级组织的各项集体活动（如体育比赛、文娱活动等）。

       　三,减扣学分：

       　1有下列行为，减扣10分：受学校处分、打击报复行为、考试舞弊

       　2．有下列行为，罚没5分：受年级通报批评；顶撞老师、最差寝室。

       　3．有下列行为，罚没3分：无故旷课（含集体活动）

       　4．有下列行为，罚没1分：自习课、晚就寝因违纪被记名；不服从班干部管理；上课讲话被老师次名批评；不按时完成作业经批评仍不补交的；迟到一次；乱扔果皮纸屑；乱涂乱画；随地吐痰

中考总结作文 篇5

       　期中考试终于落下了帷幕，我心里深深地舒了一口气。这次考试成绩并不理想，给了我一个沉重的打击，但这一切还都在我的意料之中。可在试卷中暴露出基础不扎实、粗心马虎的问题却让我深思。

       　在语文方面，我的问题主要集中在阅读和写作。前面的实践探究题丢分，是因为我平时太重视阅读练习，而很少做一些所谓的基础小题，导致答题时抓不住重点，思路混乱。但我做阅读题的水平还是不稳定，在以后做阅读时，还要静下心来，细细理解原文，加强语言表述能力，少丢分。作文方面，自己的灵活运用能力还很差，用了一篇自己不熟悉的作文，导致所写作文结构不清晰，分数不高。

       　数学一直是我比较担心的，所以我在平时下了非常大的功夫，做了不少练习题。但还是发现，难题还是没有思路，我觉得打开思路是一个慢功夫，需要反复理解琢磨平时所做的题，及时进行总结归纳。但这次考试还在书写过程上丢了分，这是我没有想到的，我觉得自己在作业中书写过程是非常详细的，但这也充分说明我应足够重视推理的严密性，合理性。

       　英语是我比较有把握的，这次考试差距也不大。但也提醒我要加强对单词意思的记忆，加快做题速度，对模棱两可的知识要彻底清楚。

       　化学是这次考试失误最大的一科，细细分析试卷，大部分错了的题还是我没有细心认真的审题，基础知识的掌握不扎实造成的，真正的不会的难题却寥寥无几，只要把基础题认认真真的完成，一样可以打高分。我不能因为多做难题而忽视了基础。

       　政治成绩比上次有了很大的进步，但还是在理解方面存在偏差。有些题目应该多想想，反复斟酌一下，尽量让自己的答案完整一些、全面一些，这是很重要的。有些题要尝试从生活入手，从常识入手，不要钻牛角尖,不要死板教条地抄书。

       　历史的成绩也很让我震惊，我才意识到自己的历史存在很大的问题。首先是老师讲过的知识没有扎实的落实，在答题思路方面也有很大问题。我要学会灵活运用，同时要把书上的各部分内容连贯起来，不要孤立的只背知识点和考点。我发现自己在课上并不能很好地跟上老师的节奏，还是由于自己对课本内容不熟悉，所以我决定在课前要抽时间预习本课的内容，做到胸有成竹，再听老师讲解。

       　物理还要再接再厉，保持好成绩。

       　总之，我应该合理安排好巩固基础和思考难题的时间，既不能放松基础，又不能不练难题。同时,我现在首要是落实好基础，改掉自己粗心的毛病，保证做题的速度和质量，在学习时要全神贯注，聚精会神,在休息时就不要再想学习的事，让自己的身心彻底放松，要提高学习效率，不能一味的浪费时间，否则最后只会让自己身心疲惫。

中考总结作文 篇6

       作文口诀：审题是关键，重点要明确，要点要全面，格式要正确，语言要地道，行文要流畅，字迹要工整，卷面要漂亮。

行文前

一． 认真审题，抓住要点

       　中考英文作文主要有两种类型：提示作文和看图作文。无论哪种形式，我们在审题时，一定要全面准确地把握题目所给予的信息，加以分析、整理，明确主题，列出要点，不得遗漏。此外，还要注意题目所要求的人称、时间、地点、人物等信息，不要急于下笔，避免用错。

二． 确定体裁，注意格式

       　中考英文作文的题型有：日记、故事、书信、看图写话、通知、便条、对人或物或事的介绍等。各种文体都有自己的格式，尤其是应用文，如：日记、书信、通知、便条。因此，开始动笔之前，一定要搞清楚题目的要求，以便根据不同的体裁，写出不同格式的文章。

三． 草拟提纲，理清思路

       　任何一篇语无伦次的文章都不会被人接受。条理清晰是中考作文得高分的一个条件。因此，草拟一份提纲是非常必要的。将先前列出的要点按照一定的逻辑顺序排列好，然后围绕这一顺序进行选词，选句型，为动笔做好准备。

行文中

一． 语言规范，把握时态

       　“语言准确、得当”是中考作文得高分的关键。因此，在行文过程中：

       　1.切忌逐词逐句翻译。并且避免受汉语的干扰，写出一些“硬译”的汉语式英语句子来。

       　2.学会“扬长避短，迂回表达”。在英语写作中，考生要尽量使用自己熟悉的正确的表达。如哪个词想不起来，或某一长句不知如何表达，千万不要空着不写，最好找一个同义词或将长句拆分成短句来表达。

       　3.千万不要展开联想，随意发挥。尽量少用修饰词，以避免字数过多而扣分。谨记：“言多必失”。

       　正确使用句子时态也是中考作文的重头戏。一般来说，记叙文记叙的是已经发生过的事情，应以过去时为主；通知告诉的将要发生的事情，应以将来时为主；说明文阐明的是事实，以现在时为主。

二． 多用简单句，慎用长句

       　虽然考生写作时适当使用一定数量的长句能够显示出考生的英语基础知识扎实，但由于其成分多，结构复杂，所以出错的机会也多。考生在没有把握的情况下最好少用或不用长句，以免给自己的作文带来不必要的损失。

三． 巧用连词，行文连贯

       　行文连贯也是中考作文评分的一个重要标准。要使文章连贯，巧用连词是关键。如：and, or, but, because, so, after, before, when, then 等。如果在简单句的基础上，根据各句之间的关系，适当地加上一些连词，使得文章行文自然流畅。

四． 拼写正确，书写规范，卷面整洁

       　熟悉的单词务必要写正确。出现拼写错误的原因主要有二：一是心急，二是字迹潦草，难以辨认。另外，书写是否规范，卷面是否整洁直接影响考生的分数。工整、美观的字体会给阅卷老师留下美好的感觉。

成文后

       　全面检查，万无一失

       　做事要善始善终，写英文作文也是一样。成文之后，考生要全面检查全文，看看是否存在下列问题：题目，格式，拼写，大小写，标点，扣题，语法，用词，逻辑性，字数。尽量做到万无一失，达到完美。

小结

       　其实，写好英文作文并不难。只要同学们平时勤练习，多积累，掌握一定的技巧和方法，相信你会在中考英文写作方面取得突破。

中考总结作文 篇7

       　今天的考试我感到很开心，考语文时，两位老师给我们发卷，我们拿到试卷，老师让我们先写上学校、班级、姓名、学号。我们答题时，老师把每道题都读三遍，让我们听清楚，以便正确答题。做分类题时时间很长，我们做的很仔细。

       　答数学卷时，我们认真听，仔细作答。

       　下午考英语时，我发现试题都是我们以前做过、复习过的，监考老师是我们的甘老师，甘老师对我们很关心，每道题都读的很慢，我们听得很清楚。这次考试我们考得都很轻松。

       　等试卷发下来，对于答错的题，我决心好好复习，争取在下次的考试中取得好的成绩。

中考总结作文 篇8

       　半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。 这次考试虽然比中考有些进步，但离我想考的成绩还相差甚远，我认真分析了原因：

       　1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。

       　2、临阵磨枪，突击生物跟地理，平时不善于积累。

       　3、复习没有重点。 主要拉分的是地理。

       　其实，地理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。相比之下英语算是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然考的分数在班里算高的，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢主要是自己思想上的问题，我总认为英语没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，英语既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到数学，我认为我比以前认真了，解题的方法也基本掌握了些，以后在这方面还应加强。在物理的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。 努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗!

       　这次考试我考得非常不好，我在期末考试的时候，一定要好好复习，争取考出好成绩。加油!

09中考作文题目至少四篇

       星星点点，连缀起的是对生命的忠诚。

       反省是水，浇灌成功之树；反省是火，点燃希望之灯;反省是灯，照亮人生之路。

       只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；

        只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；

        只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；

        只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。

        92.生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多姿；

        生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；

        生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；

        生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

        93.一颗孤独的心需要爱的滋润；

        一颗冰冷的心需要友谊的温暖；

        一颗绝望的心需要力量的托慰；

        一颗苍白的心需要真诚的帮助。

        94.生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；

        生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；

        生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

        95.信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；

        信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；

        信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

        96.一缕清香一份洒脱，做真正的自我，展示高洁与傲岸，那是陶潜的五斗诗魂！

        一江春水一曲悲歌，做真正的自我，那是文天祥零丁绝唱！

        一页历史一面镜子，做真正的自我，展示理性与忠贞，那是屈原水中的离骚！

        97.意气，成就生命的坚韧与不屈；

        意气，谱写生命的华丽与壮美；

        意气，铸就心灵的自信与乐观。

        98.如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿；

        如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；

        如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。

        生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做自己的，给自己一方天空。

        99.李太白的云帆点缀了沧浪之水；

        辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；

        陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；

        苏东坡的华发张扬了少年意气。

        100.陶渊明“问君何能尔，心远地自偏”折射出冷静的人生选择；

        范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任感；

        杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”已经挣脱并超越了自己的苦难，显露出普度众生的情怀；

        毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮？”更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响。

       1楼

        1.太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

        蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。

        鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

        2.什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。

        什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。

        什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。

        什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

        3.我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

        我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。

        我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

        4.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；

        幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；

        幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；

        幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

        5.书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。

        简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

        白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

        裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。

        鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。

        每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

        6.朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；

        朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

        朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。

        朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

        7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，

        幸福是患难中心心相印的一个眼神；

        幸福是父亲一次粗糙的抚摸，

        幸福是朋友一个温馨的字条；

        幸福是母亲一声温柔的叮咛，

        幸福是老师一次亲切的问候。

        8.爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

        爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

        爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

        爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

        爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

        爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

        9.事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

        友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

        奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。

        勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。

        困难说：人生就是在暗礁中行进的船。

        挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

        10.假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

        假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；

        假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；

        假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。,好的题记可以给文章增色不少,也能起到吸引读者的目的,但题记的语言一定要简练,优美,生动。2楼

        11.生命真是一个奇迹。

        一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；

        一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

        一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；

        一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；

        一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

        12.大自然能给我们许多启示：

        滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；

        大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；

        青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；

        成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；

        一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。

        13.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

        人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

        人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

        14.古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

        如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？

        如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著？

        如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？

        如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流？

        15.历史是一面镜子。

        假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场？

        假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？

        假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢？

        然而，反过来说，

        如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？

        如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？

        综上所述，不难看出：

        善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。

        16.风从水上走过，留下了粼粼波纹；

        阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；

        骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；

        哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵

        岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……

        啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？

        17.承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸；

        承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定；

        承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝；

        承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。

        承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；

        承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲；

        承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；

        承诺如同金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。

        18.生活是一部大百科全书，包罗万象；

        生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；

        生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命；

        生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；

        生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；

        生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。

        19.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

        潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒；“天生我材必有用”是一种自信的潇洒；“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒；“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

        珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众.追逐时髦不是潇洒；信口开河.油腔滑调不是潇洒；自吹自擂.相互攀比不是潇洒；挥霍无度.公款吃喝不是潇洒；高高在上.指手画脚不是潇洒。

        20.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。

        我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里.气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。 24.有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；

        有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展.北伐报国的伟业；

        有勤，才有了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

        25.即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；

        即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；

        即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；

        即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀；

        即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香；

        即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；

        即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；

        即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。

        26.名著是美的。

        《繁星·春水》美在它对母爱.童心的赞美；

        《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美；

        鲁智深美在他疾恶如仇.有勇有谋的性格；

        祥子美在他质朴勤劳.不向命运低头的顽强精神。。

        27.我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；

        我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；

        我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；

        我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。

        我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。

        我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；

        我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。

        28.江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；

        雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；

        松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；

        腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；

        蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；

        种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；

        水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。

        29.历史是一本书，时间是一支笔；

        历史是一艘船，时间是一张网；

        历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；

        历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；

        历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶；

        历史是一条长河，时间是涌动着的波涛；

        历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。

        时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。；

        时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；

        时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；

        时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；

        时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；

        时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；

        时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。

        32.语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

        语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

        语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。

        语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

        33.人生的意义在于奉献而不在于索取。

        如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

        如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；

        如果你是一棵小草，就增添一份绿意；

        如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

        如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。

        34.太阳无语，却放射出光辉；

        高山无语，却体现出巍峨；

        大地无语，却展示出广博。

        青春无语，却焕发出活力；

        鲜花无语，却散发出芬芳；

        春雨无语，却滋润着大地。

        35.春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

        她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；

        她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；

        她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；

        她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。

        36.思念使诗圣叹故乡月明；

        思念使女词人瘦过黄花；

        思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行；

        思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；

        思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境；

        思念使边塞诗人老态龙钟东望故园；

        思念使爱国诗人铁马冰河入梦；

        思念使诗仙举头望月；

        思念使香山居土忆江南春来江水。

        37.百花争艳的春天是充满活力的季节；

        烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；

        瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；

        白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

        38.如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；

        如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；

        如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；

        如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；

        如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。

        39.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；

        人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；

        人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

        40.人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

        人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

        人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

        41.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

        如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

        如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

        42.梅花：

        迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；

        伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天；

        滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜；

        衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。

        花坛暖房里，它不开；

        冰天雪地里，它怒放；

        寒风霜气中，它绽开。

        阳春三月，不见它的踪影；

        寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。

        43.宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗.元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水；有的粗犷如旭日喷薄；有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。

        44.我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；

        我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪；

        我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落；

        我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹；

       46.我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。

        我看长河落日，感受到雄奇壮观之美。

        我看小桥流水，感受到诗情画意之美。

        我看鹰击长空，感受到勇于搏击的力量。

        我看鱼翔浅底，感受到自由自在的快乐。

        我看柳树萌芽，感受到生命萌发的美丽。

        47.阅读名著会让我们受益无穷。

        闻读名著既可以积累知识，又能提升素养；

        阅读名著既可以丰富情感，又能够陶冶情操。

        阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。

        阅读名著既可以积累语言，又能够严密思维。

        阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。

        48.让我怎样感谢你!当我走向你的时候，

        我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；

        我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；

        我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；

        我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；

        我原想品尝一个金桔，你却给了我整个果园；

        我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；

        我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。

        49.映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。

        让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人；

        让我们学做莲叶的事业吧，以宽阔拥抱生活；

        让我们学做莲子的事业吧，以苦心孕育未来；

        让我们学做莲藕的事业吧，把寂寞留给自己。分享给你的朋友吧：人人网新浪微博开心网MSNQQ空间

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       5回答时间：2011-1-16 17:26 | 我来评论

       向TA求助 回答者： 梦卡开心果 | 二级

       擅长领域： 暂未定制

       参加的活动： 暂时没有参加的活动

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       不要对人性失去信心，人性就像汪洋大海，即使大海有几点脏水，但大海并不会变脏。

       走好一条路最有用的方法就是逼的自己只剩下这一条路可走、

       聪明人善于控制和调整自己的心态和情绪，“不以物喜，不以物悲”

       成大事者的一条关键处世原则就是“在小处忍让，在大处求胜。”

       时间就像一把万能钥匙，它能打开所有的纠结的坚固的锁。

       纯粹有时候是一种残忍 纯粹有时候也是一种勇气

       转眼 已经不在 是 小时候 。做错了事 不再能 是 简单的吐吐舌头 。

       该来的来过，该走的走了，我们不是天使，哪怕在虔诚的双手，也无法改变生活的轨迹。。。

        岁月既是如此无情！让我鼓动双翅，用平凡谱写生命的绝唱！

       反省是水，浇灌成功之树；反省是火，点燃希望之灯;反省是灯，照亮人生之路。

2022我选择的路中考作文精选

       题一

       煤在火炉上尽情燃烧，壶在火炉上不停地欢叫……

       要求：1、依据提供的情景，或以其作为文章的结尾，写一篇记叙性的文章；或从中提炼一个观点，写篇议论性的文章，或以次作为诗歌的开头……任选体裁，写一篇不少与600字的文章；

       2、自拟题目，围绕情景展开联想，注意文章蕴涵的生活性。

       题二

       《 的太空家园》

       首先在横线上填上恰当的词语，可以填限制性的，如“我们”、“英国人”等；也可以填修饰性的，如“奇妙”、“舒适”等。然后根据自己拟出的题，写一篇不少于600字的文章。

       题三

       阅读下面的材料，然后根据要求答题。

       操场上，老师把18个学生平均分成两队，让大家做游戏。要求每队把放在地上的两串钥匙捡起来，从队首传到队尾。规则是必须按照顺序，并使钥匙接触到每个人的手。比赛时间开始了，两队的第一反应都是按照老师的做过的示范：捡起一串，传递完毕，再传另一串。两队都用了15秒钟左右。老师说：“动动脑筋，还可以讲时间减半。”一个队先理解了，把两串钥匙栓在一起传，这次只花了5秒钟。老师说：“时间还再可以减半，你们还有潜力可挖。”同学们困惑了，怎么可能呢？这时，场外有人提醒道：“规则只要求你按顺序并使钥匙接触到每个人的手。”一个队突然“悟”了，他们仅用了0．5秒就完成了符合要求的游戏。

       要求：

       1、按照材料提供的情景，设想该队是怎样用比5秒钟少的时间来完成这一游戏的。请用100左右的文字，把这一设想写出来。（设想的情节只要少于5秒钟就可以）

       2、这则游戏给我们的启示是什么？请联系未来需要什么样的人才这一实际，写一篇不少于600字的文章。题目自拟。

       题四

       《渴》

       提示：当你头顶着炎炎烈日在沙漠中独行的时候，当你伫立在长长的书架前与智者进行心灵的对话时，当你坐在桌前操纵着电脑在网络世界里遨游的时候，当你在落后的一隅突然发现世界高科技飞速发展的时候……你是否有一种渴的感觉？

       要求：请根据以上提示，联系自己的亲身经历，适当展开联想和想象，写一篇不少于600字的记叙文。

       题五

       阅读诗人顾城的《远与近》，揣摩出其中的蕴涵，以《距离》为题，写一篇不少于600字的文章。文体不限（诗歌除外）。

       你

       一会看我

       一会看云

       我觉得

       你看我时很远

       你看云时很近

       题六

       1、人———从———众

        | 利用 | 利用 | 利用

       森———林———木

       2、众———从———人

        | 利用 | 利用 | 利用

        木———林———森

       要求：1、简要说明该示意图内容，写一则说明文

       2、根据示意图所反映的信息，联系现实生活，写一篇议论文，题目 自拟。

       题七

        《我当 后的第一件事》

        要求：1、在题目的空格处任选一项：班长，校长，市长，警察，海关关长，炊事员，农民，科学家等等。

        2、想象作文，600字左右。

       题八

       材料：一个10岁发小姑娘于其80岁高龄的奶奶相依为命，生活十分艰难。大年三十夜，奶奶忽然患了中风病，不马上医治将活不过这三十夜。危急之中，小姑娘拿出了自己买菜积攒下来的50元钱给奶奶治病。可是细心医生却发现，这是一张假币……医生该怎么办呢？

       要求1、围绕材料自拟题目作文，或续写，或议论，形式不限；

        2、不少于600字。

       题九

       以《身边的老师》为题，写一篇不少于600字的记叙文。

       题十

       中央电视台在2001年3月举行的全国“荣事达”杯电视节目主持人选拔大赛颁奖晚会上，毕业于南京师范大学新闻系的一名选手在全国3000多名参赛选手中笔试第一名（15分钟就答好了题目），而在面试时却第一个落选了。当主持人问他时，他又以机敏的口才赢得了全国亿万观众的极大关注。问：你认为你长得怎么样（因他有点其貌不扬）？答：我认为我还是挺有创意的。问：你面试为什么落选了？答：我有权保持沉默，但我所有的想法，都将是一种猜测。我现场没发挥好，评委也没有发挥好。问：你如何对待参赛和落选？答：我以一颗平常心来参赛，即使落选了，我也不会自绝于人民的。问：你今后如何打算？答：给点阳光，我就灿烂。

       请以《给点阳光，我就灿烂》为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。

       题十一

       阅读材料，按要求作文。

       为了迎接新世纪的到来，擂鼓中学正筹备2001年春季运动会。春季体育运动会的宗旨是：发扬奥运精神，展现自我风采；落实素质教育，增强学生体质。春运会的口号是：友谊第一，比赛第二；健身强体，报效祖国。

       要求：1、按照材料提供的情况，用铅笔或钢笔为该校春季运动会设计一枚形式简洁、理念新颖的会标。2、在会标下面写200字左右的创意文字。

       题十二

       材料：世人往往只顾自己吃喝饶舌，哪里会想到嘴的感受？每天，酒肉饭菜、麻辣异味、痰涎空话、污言秽语俱在嘴里进进出出，嘴别提多难受多辛苦了！可是不知什么缘故，嘴却没有好名声：好吃嘴，五香嘴，刻薄嘴，婆婆嘴，漏风嘴，油滑嘴，脏嘴，臭嘴，嘴真是忿忿不平，有口难言。

       要求：1、围绕嘴的烦恼 ，结合实际，自命题写一篇600字左右的文章；

       2、展开联想，写出新意；

       3、除诗歌外，文体不限。

       题十三

       材料：从前，有个国王送给国内的每一个孩子一粒种子，让他们回去栽养，并许偌谁的种子能开出最美丽的花朵，谁就将是王位的继承人。一年后，所有的孩子都捧着灿烂的鲜花去见国王，渴望得到朝思暮想的王位。只有一个穷人的孩子两手空空，因为他的种子没有开花。然而结果出人意料，却是这个孩子得到了王位。原来种子都是被炒过的，已不可能再开花了，那些孩子的鲜花都是假的 。

       要求：1、阅读上面童话，按照故事所提供的情景，或以其作文章的开头，或从中提炼一个观点，结合自己的经历或所见所闻写篇文章；

       2、题目自拟，文体不限，字数不能少于600字；

       3、文章力求创新。

       题十四

       材料：最优秀的和最聪明的

       1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。新学期开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，队他们说：根据你们的过去的教学表现，你们是本校的最优秀的教师。因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的孩子组成三个班让你们教。这些孩子的智商都比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。三位老师都很高兴地表示一定要尽力。校长又叮嘱他们说：对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的，老师们都答应了。一年之后，这三个班的学生的成绩果然排在整个学区的前列。这时，校长告诉了老师们的真相：这些学生并不是被刻意挑选出来的，只不过是随机抽查的最普通的学生。他们也不是特意挑选出来的全校最优秀的老师，也不过是随机抽查的普通老师老师罢了。

       要求：阅读材料，选一个角度，写一篇有观点的议论文。字数600字以上。题目自拟。

       题十五

       刘伟考上了字理想的重点高中，可是他家的家庭条件非常困难，父亲想让他上普通高中，因为该学校可以减免一切学杂费，并提供一笔奖学金。对此，他非常苦恼。请你给他写一封信，谈谈你的看法。

       要求：

       1、符合书信格式

       2、字数不少于600字

       4、署名一律用“黎明”

       题十六

       《 过年》或《过年 》

       要求：1、在横线上填上一个恰当的成语，使其意思明确，中心突出。

        2、围绕题目，根据自己过年时所见、所闻、所感，写一篇不少

        于600字的文章。

       题十七

       《我（好想）战胜（了）自己》

       要求：1、写写自己战胜自己的愿望、经历、感受，题目括号里的词语根据自己情况任选其一。

       2、内容真实具体，文体不限，字数不能少于600字。

       题十八

       家庭富了，家长出手也更大方了，孩子们零用钱也更多了，买学习用品、买书籍、助贫救难……也更方便了，买零食、进游戏厅、请客送礼……也更突出了。零用钱牵连着你的生活、思想、学业；影响着你的家庭、学校、社；还关系着个人与国家的未来……，就请以此为话题，自拟题目，写一篇文章，文体不限。告诉人们一件事，描绘一个场面，倾诉一段无奈，想象一种远景，阐述一个观点……皆可。但不能少于600字。

       题十九

       阅读下面材料，以《学会求助》为题，写一篇600字左右的议论文。

       天气渐冷，一位14岁的初一住宿生要晒被子，因自己个头比较小力气不足而干不了。于是打电话将十多公里外的家长叫来干，竟然不请自己身边的同学和老师帮忙。

       1、临沂市（课改实验区）

       雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命：老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以“ 的瞬间”或“瞬间的 ”为题目，结合自己的生活经历，写一篇600字左右的文章。

       要求：①说真话，叙真事，抒发真情实感。

       ②先将题目补充完整再作文。

       ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       2、2005年浙江省舟山市

       文题二：

       请以“ 之乐”为题，写一篇文章。

       要求：⑴题目自拟；⑵文体自选；⑶不少于500字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

       3、2005年广东省

       根据题目和要求作文。

       题目：又一次＿＿＿＿＿＿＿

       要求：（1）把题目补充完整。（2）自选文体。（3）不少于500字。（4）文中不得出现真实姓名和学校名，否则扣分。

       4、2005年广东省基础教育课程改革实验区

       以下两题任选一题作文。

       题目：(1) 另一种 (2 ) 我看见了

       要求：将题目补充完整，然后作文。文体不限，字数不少于500字，文中不要出观真实人名、校名；

       5、2005年黑龙江省

       文题二：

       面对

       请补全题目，写一篇文章。

       要求：⑴文体不限，若写诗歌不少于15行。

       ⑵写出真情实感，套写、抄袭的作文要扣分。

       ⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       ⑷字数在600字左右。

       反思与评价（共5分）

       ⑴请你概括出所写文章的主旨。

       ⑵文章中最令你满意的一点是什么？在哪方面修改，会使文章更完美？

       6 、2005年兰州市

        文题二：学会 请将题目补充完整，写一篇文章。

       7、2005年烟台市

       生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题，写一篇文章。

       提示和要求：

       (1) 在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。

       (2)除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。

       (3)文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。

       8、2005年湖北省黄冈市 (非课改区)

       从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

       题一：走近 (伟人、名著、自然、科学……)

       9、2005年龙岩市

       作文题目：走出______________(烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、“毒品”、红土地……)

       要求：

       ①加上适当的词语，补全题目，扣题作文。

       ②文体自选，不得抄袭，不少于600字。

       ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       10、2005年济南市（课改区）

       任选一题，按要求作文。

       （一）拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……

       请以“拥抱_______”为题，写一篇文章。

       11、2005年荆州市

       作文题： 让 的

       要求：①仔细斟酌，完成上面这个文题，并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。

       ②根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。

       12、2005年青海省西宁市

       请从下面两个题中任选一题作文。

       要求：①符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺。②除诗歌外，文体不限。 ③不少于600字。④凡涉及人名、校名、地名一律用XX或英文字母代替。

       题一：请以《 之后的我》为题，写一篇作文。

       提示：横线处可选填“长大”、“成功”、“一场风波”、“遭受挫折”、“成为月球居民”等，也可选填其它。先将题目补充完整，然后作文。

       13、2005年山东省莱西市

       （二）大作文（40分）

       请从以下两题中任选一题作文。

       ⑴半命题作文

       题目：老师，请把 带进

       要求：根据自己的理解，将题目补充完整，自选文体（诗歌除外），写一篇600字左右的文章。要力求写出真情实感，文中不得出现真实的地名、校名和人名。

       14、2005年山西省（课改实验区）

       文题二： (孝心、诚信、知识……) 无价

       请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章。

       15、2005年陕西省

       从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。

       （1）题目：窗外的 （风景、故事、人……）

       要求：①补全题目，可以用括号中的词语补全，也可以自己另选词语补全；②自选文体，写一篇不少于600字的作文（若写成诗歌，不得少于20行），文中不得出现真实的人名、校名和地名。

       16、2005年广安市

       题目：忘不了___________________

       要求：

       (1) 请将题目补充完整，并写在作文的开头。

       (2) 情感真挚，思想健康向上。(3) 自选文体。(4) 文章不少于500字。

       17、2005年温州市

       岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

       请以“十六岁，我多了一分 ”为题，写一篇有真情实感的文章。

       要求：①在横线上填上恰当的词语，使题目完整。

       ②文体不限③不少于500字（如写诗歌不少于20行）④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       18、2005年厦门市

       以下两题，任选一题作文。

       （1）不息的流水，是大自然的神奇之物。

       潺潺流水，激发人们对大自然的无限向往之情；悠悠流水，引发人们对历史长河中无数英雄的怀想；滔滔流水，让人感悟到生活的时起时落……

       生命因流水而鲜活，景色因流水而秀美，情感因流水而丰富，艺术因流水而灵动……

       请以“流水”为话题写一篇文章。

       要求：①题目自拟，文体自选。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐发观点，考生可根据实际情况加以选择。

       ②字数不少于500字，诗歌不少于15行。

       ③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

       （2）题目：那一次，我读懂了

       要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。

       ②文体自选，字数不少于500字，诗歌不少于15行。

       ③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

       19、2005年云南省曲靖市

       从下面两题材中任选一题。

       要求：1联系生活实际，自定立意，自选文体；2卷面整洁，书写规范，不少于600字； 3文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       文题一：

       化 为

       在横线上填写恰当的词语将题目补充完整，如“化自卑为自信”、“化狭隘为宽容”、“化傲慢为谦虚”、“化压力为动力”等。

       第二题：

       友情提示：双刃剑，两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。

       选择一个合适的对象，在横线上填上相应的词语。

       20、2005年湖南省邵阳市

       题目：我爱这充满____________________

       要求：（1）请把题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章；

       （2） 文中不得出现真实的人名、校名和地名，（否则扣分， 如果不避免， 请用××代替

       2003年中考作文题荟萃

       □盐城市2003中考作文试题：

       教育家陶行知先生曾经这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚……

       请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。

       [注意]：1.立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。

       2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。

       2003年广东湛江中考语文作文题：

       在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选作文题中的横线上，然后作文。（70分，其中卷面和书写占5分）

       题目：（1）生活因＿＿＿＿更精彩

       （2）生命因＿＿＿＿更精彩

       要求：（1）除诗歌外，文体不限；

       （2）字数不少于600；

       （3）文中不要出现真实的校名、人名。

       2003温州市中考语文作文题：

       走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发……

       请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。

       2003淄博市中考语文作文题：

       根据下列一首歌的歌词提示，按要求作文。

       我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。

       我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。

       总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。

       总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。

       我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。

       只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。

       要求：请以“心中的太阳”为话题，结合社会生活、学校生活、家庭生活等写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。

       浙江省绍兴市2003年中考作文题：

       在我人生的储蓄罐中

       浙江省杭州市2003年中考作文题：

       阅读下面的文字，按要求作文。

       自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

       请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

       成都市2003年的作文题：

       交往

       江西省2003年中考作文题：

       “和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平……

       请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

       苏州市作文题：

       请以“牵挂”为题，写一篇文章，不少于600字。

       佛山中考题：

       以“瞬间”为话题，写一篇作文。

       南京市2003中考作文题：

       万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不计回报，功高盖世而不张扬个性，然后泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。题目自拟问题不限，不少于六百字。

       2003年浙江丽水市中考作文题：

       阅读下面的文字，按要求作文。

       当侵华日军细菌战的滔天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不挠让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典”灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动——感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老师的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣——生活中，我们实在有太多的感动！面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。

       1．自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。

       2．选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。

       3．不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。

       无锡市中考语文作文题：

       读《 》有感（名著，大纲推荐的名著或其他课外读过的名著）

       常州市升学作文题：

       阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

       为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？

       请以“多想一步”为话题，写一篇文章。

       要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。

       广东省中考作文题：

       《 的我》

       2003年浙江金衢两市作文题：

       （一）小作文（10分）

       请你展开合理的想像，完成下面一段对话。200字左右。

       甲同学：真羡慕你啊，作文写得这么好。

       乙同学：哪里，我还很不够。

       甲同学：

       乙同学：

       甲同学：真谢谢你，给我介绍了这么好的写作经验。

       乙同学：不用谢，这只是我的一点写作体会罢了。

       （二）大作文（50分）

       保持整洁的环境，要从我做起；珍惜宝贵的友情，要从我做起；赢得别人的尊重，要从我做起；炼就强壮的体魄，要从我做起；取得良好的学习成绩，要从我做起；实现自己的远大理想，要从我做起……是啊，只要从“从我做起”，生活就会变得更美好。

       请以“从我做起”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌、剧本外文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       连云港作文题：

       给自己一个微笑。

       徐州市作文题：

        人的一生是不断获取的过程，获取生命，获取健康，获取知识，获取财富，获取经验，获取教训，获取友情……人们对“获取”往往有不同的追求，“获取”的途径也不尽相同。人生是丰富多彩的，“获取”也是我姿多态的，“获取”的过程，不仅展示了人生态度，而且包含着人生哲理。

       请围绕“获取”这个话题写一篇文章，可以叙述经历，可以抒发情怀，可以发表议论。

       山东省临沂市中考作文题：

       以“当……的时候”或“责任”为话题

       山东济宁市中考作文题：

       以“真情”为话题作文。

       深圳的作文题：

       一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。

       南通作文题：

       “兴趣”

       2003年陕西省中考作文试题：

       我们不要总回顾过去，也不要总希望未来。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个饱满的人生。

       请以“拥有现在”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。（50分）

       要求：1、文章不少于600字。若写成诗歌，应不少于20行。

       2、文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       宁波：

       以“用美好的心灵看世界”为话题

       安徽：

       以“体验”为话题

       荆州：

       给……的一封信

       天津、湖南益阳：

       以“书”为话题

       长沙：

       风雨中的____

       福建省龙岩市2003年中考作文题：

       阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

       开学初，语文老师慈祥而又关爱地对小华说：“小华，参加兴趣小组的事我已经替你定了，就报名参加我的诗歌创作兴趣小组吧。”望着老师充满笑意的脸，小华欲言又止。其实，小华虽然是文学社社长，但他现在却喜欢上了音乐，可老师的一番好意又怎能拒绝呢？

       要求：（1）选择记叙文或议论文的一种文体作文。如果写记叙文，则对上述材料直接续写：“小华”有没有拒绝老师的“好意”？他通过什么方法来解决这个矛盾？结果如何？请展开合理想像。其中人物的性别和兴趣小组的名称可根据写作内容需要自由改动。如果写议论文，则针对材料中的现象展开讨论。（2）题目自拟。（3）不少于600字。

高中中考作文450字：种豆芽

        写作，是写作者为实现写作功能而运用思维操作技术和书面语言符号，对表达内容进行语境化展开的修辞性精神创造行为。以下是我整理的2022我选择的路 中考 作文 精选，欢迎大家借鉴与参考!

        2022我选择的路中考作文精选1

        落霞孤鹜，秋水天长，是自然之美，忧国忧民，兴利除弊，是社会之美;诗歌词赋，琴棋书画是艺术之美，而善的抉择，放下伤害的心，便是心灵之美被春雨洗涤过的天空，如碧玉般无遐;似溪流般清澈。林间的生机也一齐显现了出来。树枝上，石缝间，蜗牛们一步步地往上爬着。

        我和姐姐来到溪间嬉戏，挽起裤脚踏水哼一支小曲，甜蜜柔嫩的新鲜生气，像龙一般地在我们的四肢开放着，欢笑声又为这林间加了几笔生机。很快我们便踏进林子里，一股莫名的清香幽幽地飘来，我随着气味跑到了花团锦簇的花丛边。旁边一块磐石引起了我的注意。并不是因为它大，而是因为上面的蜗牛们映入我的眼眶。翻遍时光，找到了曾经的回忆：儿时，我总会找几只小蜗牛放在手中，软绵绵的，但到最后，我会用石头和它自以为“坚硬的背壳比赛。”

        看着蜗牛们一步一步的爬，内心也催着我去拿几只。我伸手去拿了几只较小的，它们在我的手上依旧是那么柔软。

        春风缓缓拂过发丝，那风儿似乎在微笑，欣赏着这幅和谐的画面。

        我捡起一块小石头，正要向它挥去，但它应马缩成一团，好似在向我哀求。它见没有危险又伸出了头，好像在向我道谢，我的内心洋溢着丝丝的欢喜。但我的手却不想停止要向它挥去的决定，这时蜗牛竟不缩回去了。

        风刮下了落叶，沙沙的声响另人心烦又有些悲凉。

        这林间的生机好似一同哀求着，我的内心与自己争论着，是玩重要还是这毫不起眼的生命重要?内心焦灼让我有些心烦，就在这一瞬间，内心告诉我：它只是一个微不足道的生命，简直短促得得像永恒天地间的蜉游，渺小得像茫茫大海中一颗毫不起眼的沙粒，但它一样珍爱它的生命，就放过它吧。我将它轻轻放回石头上，享受着这一刻的欢喜;感受着这一刻心灵的美，感受着我的这一次选择为自己带来的快乐。

        每一次面对选择，我们都应慎重，如果我们用同样的善去放过那些无力的动物，那么人的心灵就会在这一刻绽放。

        2022我选择的路中考作文精选2

        选择是无处不在的，也是我们生活中很重要的。没有了选择，生活会枯燥无味，只有重拾选择，才能发现生活中的精彩。

        小学时，我是酷爱冒险的。老家房子后的大山，是我经常光顾的地方。可渐渐的，大山都寻透，也不算什么冒险了。于是，我到深中一探究竟。

        爬着，爬着，走着，走着，天快要黑了，而我连半山腰都没有到。我继续走着，突然，面前出现了一个断口，我吓得赶紧退后，但马上又凑上前去。这个断口有些宽，至少在两米以上，我过不过得去是个问题。而且，若掉下去，下面全是水，且爬都爬不上来。天已经黑了大半，我的肚子开始咕咕叫了。是原路返回呢?还是冒险过去呢?

        这让我很难选择。

        原路返回吧!这让我既可以安全到家又可以饱餐一顿。而且天已经快黑了，走下去是没有好处的。

        不!继续走下去，离天黑至少还有半个小时，而且你身上还有手电筒，怕什么呢?你出来就是冒险的，而不是来玩的。

        最终，探险之心赢了，我下定决心要跨过这个断口。我用军刀砍了一棵树，搭在上面，想这样过去，可惜木头太细了。刚踩上去就断了，我只好跳过去了。

        用尽全身力气，我助跑飞跳，惊险的过去了!

        过去了!我终于过去了!我的决定是对的!

        慢慢向前走，我忽然眼前一亮，原来这里有个世外桃源!桃树挨着一片小湖，大概有十几株，争奇斗艳，在余晖下显得更加美丽。静静欣赏了十几分钟，直到天黑。

        我的选择是对的!是对的!

        不一会儿，外边闪着手电光，接着是爸爸焦急的声音。我赶紧跃过断口，奔向爸爸。

        “你这小子!整天就知道探险，回家吃饭都不记得了?”爸爸责备似的问道。

        “没有，我是在这儿明白了一个道理，还见到了从来没见过的景物!”

        “你明白了什么道理?你看见的什么?”

        “回家再说……”

        选择可让生活更精彩!

        2022我选择的路中考作文精选3

        人生是丰富多彩的，人生的道路是蜿蜒曲折的。每个人都有不同的选择，选择是一去不复返的，它，注定了我们的命运。所以，我们要学会选择，选择属于自己的命运。

        那是一年夏天，太阳火辣辣地烤着大地，蝉“知了，知了”地叫着。我和妈妈走在回家的路上，太阳把我烤得头晕脑胀，可当我经过一家玩具店的时候，顿时眼前一亮，原来我看中了一个非常漂亮的芭比娃娃，穿着粉色连衣裙，还带着白纱。

        “妈妈，妈妈，我想买那个娃娃。”我恳求道。

        “好。”妈妈平静地说，“但是你要答应我一个条件，如果那个娃娃超过了50元钱，我们就不买了，好不好?”

        我看着妈妈，慢慢地点了点头，说：“好，一言为定。”

        我们走进玩具店，我一步冲上去拿到了那个娃娃，仔细地欣赏起来，我如痴如醉，把娃娃拿到售货处，阿姨对我笑了笑，扫了一下牌子，对我说：“89元。”我的心顿时沉了下来，我买不了了，妈妈说：“咱们不买了。”我感到非常的矛盾，内心中蹦出两个人，一个天使，一个恶魔，天使对我说：“放回去吧，你已经和妈妈做了约定。”恶魔却说：“没事的，你可以撒娇，这样妈妈就会给你买。”我犹豫不决，但还是听了天使的话。我乖乖地把娃娃放在了柜子上，低着头默默地走出门。

        等到家以后，妈妈把我叫了过去，拿出了我在玩具店看中的娃娃。

        “这个娃娃是送给你的，当作是你讲信用的礼物，你在玩具店里看中的娃娃，已经超过了50元钱，你很守信用，把娃娃放了回去，我愿意花钱为你买娃娃，但我不愿意你不诚信，我为你的行为感到自豪!”

        虽然事已久远，但我的选择已在我的心灵上烙上了一个火印，让我有更大的勇气去面对更多的选择。是啊!不同的选择，就会有不同的收获，让我们一起面对选择吧!

        2022我选择的路中考作文精选4

        “喂，您好，这里是杭州市建兰中学，请问您的孩子要来参加本校的分班摸底考吗?”“不，月前还不确定。”“……嗯，好的，请尽快给我答复……”

        随着电话挂掉后的一连串“嘟嘟嘟”的声音，我的心变得更加急躁，紧张，但更多的是不安和犹豫。原来，在好久之前，宁波的蛟川书院早已为我敞开大门，期待与我相约。我原本也是欣然接受;可如今，在学期末，最后一次招生考中，建兰也向我发起了邀请……

        这选择，不简单。

        有的人建议我去蛟川，那里有一半的概率上镇海，但杭州上前三的概率就少得可怜了。不只是这个，我的小学同学们，有不少就奔着宁波而去，并一去不返。我若是在杭州，就根本没有机会与他们相见……

        但我毅然说了声：“不!”

        我选择建兰，在别人看来，我莽撞，我不明事理，我“自毁前程”，我一意孤行，但我知道，这是我选择的路。

        自己选的路，跪着也要走完。

        来建兰已有一段时间，远在故乡的家人们对我的离去也有满满的.不舍。每天晚上，接到三四个电话亦是家常便饭。每次从接起电话的欣喜，到放下电话的不舍，心中总会有些心灵的激荡。

        “恺恺啊，奶奶又电话来了嘿!不要觉得我烦啊……”奶奶总是用这种并不太标准的普通话讲话，有时遇到描述不太清楚的事，就蹦出一两句乡间俗语。这让我感觉又回到了家。

        “恺恺啊，过几天五一小长假，你可要回来咧”“……呃，可能，不回了吧。”听奶奶这口气，就能感到奶奶有多么期待!她是有多大的勇气问出这一句啊!

        而我却支支唔唔，最后竟然还否决了……回头再想想，还是说句“还不确定”比较好，但这话中又带有欺骗了……

        我有点对不起奶奶。

        现在才领悟到，公益 广告 上那些放下工作，返乡陪亲的人，是何等伟大!只是我做不到。五一期间，有一场极其重要的考试，关乎我学业，中考，甚至更多……

        但这是我的选择，背负“不孝”的骂名，这是我的选择。

        自己选的路，跪着也要走完。

        2022我选择的路中考作文精选5

        “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，年底了，三百六十多天的等待，转眼就到了，也许感受到了时光的飞逝，这年关的到来，带给我难以置信的感受。腊月二十六日，是我们这里最后一个集市，每到这一天，集市上人山人海，热闹非凡。因为妈妈很忙，所以我决定和奶奶，姑姑去集市上采购，感受一下热闹的气氛。

        大街上人挤人，人推人，不用说汽车，就连三轮车都无法正常行驶。叫卖声、讲价声、欢笑声……真是声声入耳，络绎不绝，穿梭在人群中，年味扑面而来，吉祥的春联，火火的灯笼真是应有尽有，这让我过足了眼瘾，奶奶紧紧握住我的手，生怕在人群中走散，我正打着小算盘，应该怎么样坑一下姑姑，用她腰包的钱来满足我的吃货欲的时候，意想不到的事发生了，一只手慢慢的正伸进一个弯腰卖菜的老人的钱包，我站在那里停住了挪步，那是一个戴着墨镜的青年，叼着烟，把脖子紧紧缩进羽绒服里，紧贴在那个老人的身上，脸上似乎没有一丝胆怯的神色，可能是这方面的“老手”。“快走啊，还要去买菜呢……”奶奶的催促声传入我的耳朵，怎么办，是制止还是路过，如果制止他会不会报复我，一阵恐惧漫过心头，如果不制止，老人丢了钱，心里一定难过，而且那个小偷还会再次犯案……“奶奶你在买什么呢?”我急中生智一步上前抱住那个老人……小偷愣了，老人愣了，奶奶也愣了……那个墨镜男急忙逃走了，了擦汗，松了口气，向老人说明了情况，老人连声称赞我，奶奶笑了，我也低头笑了笑，其实，我也是有些害怕的。

        回来的路上，我想了许多，犹太作家威赛尔说过：“美的反面不是丑，是冷漠;信仰的反面不是异端，是冷漠。”社会上之所以出现这种事，是因为人不人之间的不信任和人情淡漠。

        社会需要爱，时代需要爱，善行义举应存在在我们每个人的身边，很多人确反乏的不是感动，而是面对选择的勇气，我们应该释放正能量，无悔于自己的选择。

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       作文标题： 种豆芽

        关?键?词： 种豆芽 高中中考 450字

        字数： 450字作文

        本文适合： 高中中考

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        本作文是关于高中中考450字的作文，题目为：《种豆芽》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:种豆芽》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“小学生优秀作文”，请随时关注！

        　　　　　　　　　　　　　种豆芽　　　　豆芽又好吃又容易种，今天我就自己种豆芽。我先找来一个有孔的塑料盒，再找来几颗绿豆放在塑料盒，再盖上一块浸湿的纱布，我做好了准备，希望他快点长大。第二天，小豆芽长出了嫩芽，不过嫩芽很脆弱还支撑不起纱布。嫩芽的颜色是嫩黄的摸上去很光滑。

        　　一天又过去了，早上我早早起来观察我的小豆芽。哇！

        长大了许多呀！

        差不多可以支撑纱布了。芽又长了，颜色也变了。变成又深了一点的**。并且长出了两个小“耳朵”。

        　　真想快点天亮，好看看我的小豆芽。终于天亮了。我一骨碌爬起来看我的小豆芽。小豆芽长大了许多，奇怪，纱布怎么也长高了？原来，小豆芽把纱布顶起来了。豆芽的生长速度真快呀！

       第五天，小豆芽的两个“耳朵”有点“害羞”了合了一点，就像嘴巴一样。可爱极了。

        　　第六天，小豆芽终于把他的“耳朵”收起来了！

        小豆芽终于长完整了。我兴奋地跳起来。

        　　虽然我的小豆芽没有菜市场的豆芽那么肥大，但也是我亲手种的，所以我爱我的小豆芽！

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       好了，今天关于“中招作文题目集锦高中”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“中招作文题目集锦高中”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。