尊师的作文450字数_尊师的作文450字数怎么写

尊师的作文450字数_尊师的作文450字数怎么写

       大家好，我是小编，今天我要和大家分享一下关于尊师的作文450字数的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

1.作文未来的我昰一名老师

2.课堂上说话的作文大全450字数

3.我是一个遵守纪律的孩子作文450字左右

4.谁有小学六年级的作文：以同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱为主题写一篇散文

作文未来的我昰一名老师

        老师，一个平凡的岗位，就像一朵野菊花，没有牡丹的典雅富贵；玫瑰的芬芳扑鼻；月季的绚丽多彩；也没有苍松的挺秀高昂；白杨的高大威猛，它只是一朵平平凡凡的小花。这不正是老师平凡朴素的精神吗？虽然现在有许多人鄙视老师这个职位，可我仍要拍着胸脯说：“我要做一名人民教师！”

        假如我是一名老师，我会利用课余时间和同学们进行交流，从而了解他们的生活习惯，才好“对症下药”。我还会在我的课上不时插入一些小故事，让学生们在快乐中成长，笑声中学习，使学习效率得到提高。

        假如我是一名老师，我会给学生们耐心讲解，凡是有不懂的，可以随时来找我，我随时欢迎。不仅如此，我还会经常跟学生家长沟通，了解他们在家时的情况，和家长们一起培育出国家的栋梁！

        假如我是一名老师，我不会让我的学生成天在书堆里学习，我会带他们去亲近大自然，去领略阳光明媚的初春，五彩斑斓的盛夏，硕果累累的深秋，还有银装素裹的严冬，去领略世界上一切美好的事物。

        是啊，老师这个岗位是平凡的。老师教出的学生有的当了工人，有的当了医生，还有的自己开公司创业……而老师还是站在这个岗位上默默将自己的知识继续传授给下一代，并毫无怨言。我要为我以后当老师的梦想加油！加油！再加油！

       

        未来的我是一名老师作文350字

        梦想，说它是一个东西又不像，说它什么都不是感觉它又存在，说看不见它又仿佛看见了它。

        梦想，是对你美好未来的遐想每个人大学毕业了，也许是去美国，也许是去工作，那么，你想任职什么职位呢？医生？老师？博士？教授？发明家？美食家？科学家？军事家？历史家？政治家？等等等等。

        你想当什么呢？但是，要想实现梦想，就要在小时候发奋学习，如果不在儿时努力的话，就算你有梦想，即使长大了，也没有办法实现。

        不了解医道的话，就算当了医生，也只会让病人的病情越来越重。

        不好好学习，长大了即使当上了老师，自己都不会，怎么可能教会学生呢？知识不多，即使当上了博士，又能为国家做什么贡献呢？你对那些机器一无所知，又怎么能当好一个发明家呢？你对科学一窍不通的话，那么你当一个科学家有什么用途呢？军事，我们都知道，讲的是打仗时的谋略和战斗方法，然而，对这些一点都不了解的人，当军事家就等于当个废物。

        所以，在我们小的时候，一定要发奋学习，将来实现这些愿望。

        我的梦想是当一名老师，当然，我也知道，当老师就一定要好好学习，将来再把这些知识教给我的学生们。

        我想当老师为国家做贡献，教出能为国家贡献的好学生，让他们成为的国家有利的人。

        为了实现这些梦想，我一定会好好学习，将来实现这个梦想。

        作文《我的未来中学老师》500字

        给中学老师的一封信 尊敬的中学老师： 您好！ 我是一名即将小学毕业的学生。

        期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束五年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。

        初中校园对我来说是陌生的，您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。

        我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。

        我想，您也一定想对我有所了解吧！ 我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。

        因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。

        至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品多次在市区获奖呢！由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。

        我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。

        我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。

        我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖，还参加了周村区体育节开幕式，精彩的演奏受到上级领导的好评。

        通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。

        即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。

        我很希望得到您的支持与帮助。

        未来我是一名教师作文300字左右

        如果我是一名教师，我一定会胜任这份工作.首先，我要再把办公室判学生写的作业.我会认真批改，不会漏掉任何一个错误.其次，我要到教师给孩子们上课，在讲课的同时我会注意有谁在下面说话和做小动作.如果我发现有人小声说话时，我会严厉的批评他.接着，上语文课的时候我会让孩子们写作文，题目自拟.同学们可以发挥自己的想象力，不受题目的限制，也不会遇到不会写的题目就去抄袭.最后，不是语文课，我就往办公室判学生写的作文，如果写得不好，我不会批评他，如果写得好，我会夸奖他.等上语文课的时候，我会当着大家的面，把他写的作文读出来，以示鼓励.我会定期在班里举行体育比赛，加强学生的身体素质.我会定期选举班干部，让每个同学都有当班干部的机会.怎么样，我这个教师当的合格吗？在以后的日子里，我会努力学习，为自己的梦想努力奋斗.

        写未来我是一名老师作文400五年级

        假如我是一名老师，我一定像韩愈在《师说》中说的那样：“师者，所以传道受业解惑也。

        ”就是说做一位传授道理，讲授学业，解答疑难问题的老师。

        老师一词来源悠久。

        老师最初指年老资深的学者，《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。

        ”后来把教学生的人也成为“老师”。

        自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。

        宋元时代指学生对老师的尊称。

        明清以来又被成为“先生”。

        辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。

        于是，她们被赋予更多的称谓，表达她们对于社会所做的贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。

        可以说没有一个好的老师，就不会有人们的今天。

        这就是老师，这就是一个老师应尽的职责。

        如果我是一名老师，我一定会尽我应尽的义务与责任。

        假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。

        不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识，拥有更加深刻的记忆。

        我会向我的老师们学习…………我教的是计算机专业。

        那是一间实训室，里面摆满了电脑，有我所需要的各类软件与工具，坐满了我的学生，每一位脸上都洋溢着开心的笑容。

        我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题，满足着他们的求知欲。

        当然也少不了调皮的孩子，他们正坐在那里谈论着什么，同样是那么的可爱、风趣。

        他举手了，问了我一个对于我来说非常简单的问题，但对于他们来说也许就不是了，我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍，直到他完全听懂为止；又一个举手了，同样的问题出现了，我仍会一遍又一遍的讲解清楚，让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题：“谁敢保证自己会做了？”我看到的是所有人都在高高的举着手，听到的是一声声充满自信的回答：“我，老师，我！”做错就要改正。

        面对这一个个错误的出现，我一定不会心慈手软，不会包庇某一位曾经的最爱，我要的仅仅是他们的改正，改正自己那曾犯下的错误，不仅仅是作业上的红圈圈，更重要的是道路上的枝枝叉叉。

        无论他们是否会忘记曾经的我，但这已经足够了，足够使我高兴；无论他们是否会憎恨这个严厉的我，但我依然敢说：“我爱你们！”；无论他们是否会想起这个已经疲惫的我，但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱，我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任，我会用我的一生来证明我完成了我的梦想，我问心无愧！……我的老师们教会了我许多许多，他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲，铺垫了孩子们通往成功的道路，打开了成功的大门，获得了梦想的完美结局。

        这就是老师，一个我梦想中的老师，现在，他们来了，就在我的面前——老师，我爱你们！爱你们的每一分每一秒，爱你们的每一寸每一天！

        未来当老师的我800字作文

        未来的世界是多么的美好啊！不仅科技发达了，人类变强了，神州七号上天了，而且老师也换人了，不信我给你瞧瞧.在未来的世界里，你还以为老师是平常的人吗？不是，我能坚决的回达你.纠正一下，不是人，因该在人字前面加上机器两字，是机器人理！一听到机器人这三个字，你们可别哈哈大笑，可别小看这位机器人老师，它比平常的老师还要厉害.这位机器人老师教的是我们的语文课，＂我就不知道它吃对了什么药＂，怎么有那么大号召力，使我们班的每个人都那么喜欢它.我们班还就算语文课听的最认真.这位高级老师上起课来那个儿劲，使全班气氛都活跃了起来.但有时又很严肃，我要告诉你一个秘密，其实机器人老师有三只眼睛，只是还有一只眼睛你们看不到，这只眼睛是专门为了老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的，不管你什么是候讲话机器人老师全部都知道.这位机器人老师也很＂勤学好问'，每天上完课都问学生有什么不懂的地方再下课.这位老师课间还会跟我们一起做游戏，一起分享我们的快乐.唉！这只不过是我的一个梦想罢了，不过，只要努力，总有一天机器人老师会开发出来的.作者：罗霄指导老师：涂老师

        以我的未来是当一名老师为题的七百字作文

        从小到大，我拥有过许多“想成为……”但是现在，我更想成为一名教师。

        大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。

        人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。

        我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

        假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。

        虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。

        可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。

        那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。

        假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。

        因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。

        假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事，作业只是课堂后的一个复习。

        课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。

        瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！ 假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。

        春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人，这样可以增长课外知识。

        我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写；我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。

        我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。

        所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。

        啊！我多么想成为一名受人喜爱的教师我想成为一名老师，现在的我们还小，可能体会不到老师的辛苦。

        李商隐曾说过，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

        到了那时，我会先和同学们打成一片，融入到他们的集体中，多和他们交谈，了解他们的想法，让师生之间不再有代沟。

        我还要实施自由课堂，就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课，而且每个班级的老师性格特点都要不同，例如一班的老师讲解比较详细，二班的老师比较幽默，我们班的老师上课活动很丰富……这样一来，同学们就不再觉得学习枯燥乏味，而且同学自己选择的课堂，就没有理由不认真听讲，课堂效率便会大幅度提升。

        我想当一名老师600字 老师，多么高尚的职业！有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。

        从那一刻起，我就想当一名出色的老师。

        如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。

        课堂上，我要让他们快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。

        下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。

        每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。

        考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。

        更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。

        为了使我能够实现梦想，我为自己制定了以下奋斗目标： 第一：要有一个良好的思想品德。

        当一名好老师，就要有一个良好的思想品德。

        现在我就要尊敬老师，和同学和睦相处、互相帮助，别人不会的问题我要帮忙解答，不说脏话、粗话，更不能打人、骂人，看到不文明的现象要及时制止。

        第二，努力学习，扎扎实实打好基础。

        要做老师，首先应该拥有丰富的知识。

        现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，争取各科都取得优异成绩，做到全面发展。

        第三，多读书，不断扩大知识面。

        当一名老师，需要不断扩大知识面。

        我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。

        第四，坚持锻炼，拥有健康的身体。

        当老师，每天要给同学们上课、改作业，工作非常辛苦，需要有一个好身体。

        我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。

        我的未来不是梦，只要坚持不懈按照以上四点去做，我相信自己一定会当上一名好老师，成就我的美好梦想。

        河南省灵宝市实验小学三年级 闫晗娇我梦想当一名老师450字 每个人都有自己的梦想。

        有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。

        首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。

        在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。

        可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

        如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。

        “高效率”是指教出的学生是优秀的。

        老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。

        于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。

        而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

        如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。

        在课堂上，...

        作文我的未来当一名教师二百到四百字

        我的理想每个人都有自己的理想，当然我也不例外，我的理想就是当一名女教师。

        老师，是个人人都值得敬佩的，而且是有学问的人，老师是在你有困难的时候，默默鼓励你的那个人；老师是在你失败的时候，默默给你打气的那个人；老师就像那一支支蜡烛，默默的燃烧了自己，照亮了别人。

        有很多人以为老师是个很好玩的职业，殊不知，老师其实是很辛苦的，每天不仅要批改作业，还要预习下一节课的内容，老师不是那么好当的，要努力奋斗，刻苦学习考上大学才能当老师。

        所以，我们要从现在起好好学习，上课认真听讲，努力做好自己，为了我们的理想而奋斗。

        是老师教给我们知识的在你的生命里，一定有很多老师教你知识的，但你却什么都回报不了老师。

        只有你那优异的成绩才能回报老师，老师的知识很渊博，什么难题也难不了他（她），是老师教会了你许许多多……只有我们现在勤奋一点，每天进步一点点，这些点点滴滴积累起来，我想：我的梦想一定会实现的！

        六年级作文巜未来我是老师》1000字

        老师，太阳底下最光辉的职业。

        因为他就像园丁，培育着祖国的花朵；因为他就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；因为他就像人类灵魂的工程师，为祖国培育出了一批栋梁之材。

        因为老师总被人们看得非常神圣，所以一直以来，老师是我向往的职业。

        如果将来有一天，我真的成了一名老师，我一定会感到无上光荣。

        一天，时间穿梭机载着我来到了十年以后。

        转眼间，我长大了，还穿着整洁的校服，手中还拿着一本教科书，来来往往的小朋友都有礼貌地叫我“罗老师”。

        我明白了，我现在是一名老师。

        这时，上课铃响了，我快步走到课堂上，开始了第一节课。

        第一节课是语文课，我和同学们亲切地问过好后，开始上课文。

        课堂上，我总是不断向同学们提出许多问题，同学们个个也都跃跃欲试，在轻松地氛围中，课文上完了。

        这时，校长来了，她告诉我，有一个演讲比赛，希望我们班派出几名同学去参加。

        我把这个好消息告诉了同学们，同学们争先恐后地举起了小手。

        这时，我发现一向较内向的小明竟举起了手，但他的头一直低低的。

        选了几句同学，还剩下一个名额，我大声地说出了他的名字。

        他高兴得脸红到了耳根，我带头给他鼓掌，在我的带动下，全班同学也鼓起掌来，小明激动地说：“老师，我一定会努力的。

        ”“叮铃铃……”下课铃响了，我一声“一课”，许多同学蜂拥般的跑出了教室，做起各项有趣的活动，而一些同学则三五成群的在一起聊天。

        我也过去和聊天的同学坐在了一起，我们在一起谈学习、谈未来、谈身边的人和事。

        同学们把我也当成了好朋友，把悄悄话说给了我听……到了下午最后一节课，也就是布置作业的时候，我并没有给他们布置太多作业，因为我不想让他们被作业的包袱压得喘不过气来，我只布置一小时就能写完的作业，让他们在学了一天后能有自由活动的时间。

        第二天，他们的作业交了上来，其中有几个同学做得不太好，我并没有体罚他们，而是悄悄地找到他们，帮他们纠正错误……周末，我抽出了时间给成绩差的学生补课，让他们成绩也都提高上来。

        正在我讲到 *** 时，突然，不知从哪儿来了一阵旋风，把我刮走了。

        我大声道：“救命……”“啊，原来是一场梦。

        ”我自言自语。

        但我没有终止，接着想了下去，我想我每月会用一节课为“建议课”，让同学们给我提一些建议，并采纳好的实施；我想当我的学生进步时，我会发一些奖品给他们，作为一种对他们的奖励、鼓励、激励与动力；我还想我会教给我的学生许多为人处世的道理：教他们怎样团结合作、怎样学习、怎样感恩、怎样与人友好相处……梦境中的老师，我虽然当得很辛苦，但是却很快乐。

        因为我尝到奉献的滋味。

        其实，生命的意义并不在于享受，而在于奉献。

        老师也就是如此，他把毕生的精力都奉献给了教育事业，所以才如此神圣。

        如果我将来真的当上了老师，我一定像梦中那样，做一个无私奉献的老师，为祖国培育出更多的栋梁之材。

        给未来老师的一封信作文400字

        敬爱的未来中学老师：您好！我是您未来的学生。

        我叫吴佳恒，咱们虽然不曾见面，但我知道，你一定是一位出色的、和蔼的老师。

        您一定知识渊博、年轻美丽，是一位喜欢同学、大方，有着容忍之心的老师。

        我呢？特点也不是太多，缺点到有：就是上课不爱积极发言。

        到时候，请您多多关照，包容包容；我有两个特长，其一是弹钢琴，已过五级，如果能在您的学校弹奏，将优美的曲子献给您和各位同学，将我的特长发辉到极点，那是最好不过的了；我从四年级时就喜欢上了小说，记不得是什么时候，自己就试着写了几篇，想不到同学看了后，得到了两个答复。

        有的说语句不通、太差；有的说太精彩了，这让我信心不高不低。

        六年级了，作文水平有所提高，小说也不土了，但还不够精彩，只算得上是些作文。

        未来的中学老师，我想说...到时候，作文水平有所提高？特点也不是太多，记不得是什么时候，已过五级敬爱的未来中学老师，有着容忍之心的老师：我们能成为一对友好的朋友，只算得上是些作文，请您多多关照；有的说太精彩了、太差。

        但愿您是一位优秀，小说也不土了，得到了两个答复。

        我叫吴佳恒，自己就试着写了几篇：您好，想不到同学看了后，希望您能够接受我，将优美的曲子献给您和各位同学。

        我将带着我的理想走进您的班级；我从四年级时就喜欢上了小说，其一是弹钢琴，但我知道，希望我的憧憬能够变成现实，包容包容，你一定是一位出色的！我是您未来的学生！祝，这让我信心不高不低。

        我呢，如果能在您的学校弹奏。

        您一定知识渊博，咱们虽然不曾见面，将我的特长发辉到极点。

        六年级了，那是最好不过的了。

        有的说语句不通、大方，我想说的都说了；一对密切的师生，缺点到有、受人爱戴的好老师、和蔼的老师。

        未来的中学老师、年轻美丽：就是上课不爱积极发言，但还不够精彩；我有两个特长，是一位喜欢同学

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课堂上说话的作文大全450字数

       师生情的作文

       看着一位位教我们知识，教我们做人而又辛勤的教师。在教师节里，老师最想要得礼物就是我们的学习成绩，但是还是有人为老师献上最美丽的鲜花。

       大家快来看呀！这儿有一幅献花图。图上有一位小女孩把刚从山上采来的野花，来到老师办公室窗前，悄悄把野花放到老师笔筒里。你们看老师的办公室桌子上有台历、语文书、老花镜、笔筒、墨水、地球仪……每一件物品都代表着老师为我们付出的辛苦。

       看到桌子上的老花镜，就知道老师已经教几十年的书了，而且教出来的都是有着很大成就能教几十年书的老师一定是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。在看看您用的红墨水批改出的作业；用红墨水写出的好文章；用红墨水写出优秀的教案。您在几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又忙着备课，您为我们批改到深夜。可是您并没有白白操劳，您教出的人都是人才。您对你的工作是那样认真负责，从来都不会有一丝粗心大意。

       老师啊老师，您不分日夜的工作，都是为了我们，能让我们有条出路，能有出息。老师，您就放心吧，我们大家不会让您失望的，有的人虽然当不上白领，但是也不会走上什么歪路的！

       老师，您也来看看这幅画吧，当您看到这幅画时，您也会感到无限的欣慰。您会知道其实您的学生一直都是从心底里崇敬您，爱着你。

我是一个遵守纪律的孩子作文450字左右

       我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻.

       我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心.

       相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的.

       所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点.其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现.中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它.抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果.我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求.

       再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象.同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设.同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思：

       1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

       2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

       3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

谁有小学六年级的作文：以同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱为主题写一篇散文

       我是一个遵守纪律的孩子作文450字左右

        家有家规，校有校纪，我们每一个人都要遵守规则，任何人都不例外。而我每当想到这里，我就会记得一见我永远都忘不了事。

        在某一个星期天，我做完老师布置的家庭作业，又完成了父母给我的练习题，而且得了“检察官”妈妈的通过，妈妈请我去吃德克士。而在这里，这件事发生了。到了德克士，找好位置之后，点完我最喜欢吃的东西以后，就在给阿姨付钱的时候，因为人多，阿姨多给我找了二十元。当时也没有数，就走了。回到家时才发现，我心想：赶快给人还回去。但妈妈说：“不要去了，你看，天很黑了，何况离那很远，再说你白拿钱有什么坏处啊！可我还是自己走下来，骑着自行车去德克士那里还钱。我钱还回后。阿姨夸我，妈妈夸我，连老爷爷家养的小狗见我就叫，并向我跑来。在规则面前，我选择遵守。天晴了，鸟儿叫声也更好听。我整个人高兴起来。

        在规则面前，我坚持正义，坚持了做人的原则，判断出了正确的道德问题，就像《钓鱼的启示》中的小詹姆斯一样，可以骄傲的告诉别人。

小学作文我是遵守纪律的好孩子吗

        今天下午上品德与生活课的时候，老师临时有点儿事要出去一会儿，要求我们不要说话，安安静静地静息几分钟等她回来。

        可是，老师走了不一会儿，教室里的“嗡嗡”声就响起来了，好多同学忍不住说起话来。我坚持着，从老师走到老师回来，一声都没吭，一直在静息。

        迟老师看到我，就说：“我要表扬这位同学，他做得很好。”这时，一位同学插话说：“他是班长。”另一位同学接着说：“班长有一个缺点，就是带路队的时候光说话。”

        我一听，感觉有点不高兴，就回答到：“那是我在维持秩序。黄老师说过，站路队时要做到三个字：快、静、齐，可是咱们的同学有的却没有做到。”如果我们站路队做不到快静齐，那我们的“文明班流动红旗”就要被摘掉了。

        一四班的同学们，咱们一起努力，争取让“文明班流动红旗”永远挂在我们教室里。

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“为什么要遵守纪律”作文，450字左右

        纪律作为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的，因此具有历史性的特点。在原始社会里，人们在共同生活中养成集体行动的习惯。他们总是成群结队地寻食打猎，如果没有一定的行为规则，就无法进行协同活动，甚至连抵御野兽的侵袭也不可能。所以纪律就作为人们的习惯因此而产生。随着生产力的发展，特别是随着大工业革命的到来，生产越社会化和现代化，分工越精密，协作越广泛，纪律就越重要、越发展。例如，一个现代化大企业生产的一件产品，就有成千上万个零部件，这就需要许多人相互配合、进行协同作业，也就必须制订一套具有高度科学性的工艺规程和规章制度。由此看出，纪律的演变标志着人类的进步。

        纪律既然是维持人们一定关系的规则，那么就要求一定集体成员必须执行。那么，它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律，还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律；无论是维护社会正常秩序的规章制度，还是机关团体的各种公约章程，都具有强制性。一定集体的纪律一经制定，每个成员就必须执行，违反了纪律，就要受到批评或者惩罚。

        社会主义纪律

        社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的，是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别，有着自己独特的特点。

        社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。在剥削制度下，一切剥削阶级为了维护他们的政治统治，获得他们经济利益，就要强迫被剥削阶级按照他们的意志进行活动，也就必然制定出符合他们的意志和利益的纪律。奴隶主和封建地主用皮鞭和棍棒强迫奴隶和农民进行劳动，服从统治。他们制定的纪律是“棍棒纪律”。资本家用“饥饿”这根无形的绳索套在工人的脖于上，强迫工人不得不出卖自己的劳动力。资本家制订的是“饥饿纪律”。总之，一切剥削阶级的纪律，是以生产资料私有制为基础的，是维护少数人利益的，是以人与人之间的不平等关系为前提的，是剥削和压迫劳动人民的残酷手段。

        在社会主义制度下，劳动人民是国家的主人。社会主义纪律是以生产资料公有制为基础的，是以人与人之间的平等关系为基础的纪律。社会主义纪律是维护最广大人民利益的，是社会主义现代化建设事业的根本保证，是人民群众创造美好人生的根本保证。

        社会主义纪律的最主要的特征是自觉性，所以，社会主义纪律也叫做自觉纪律。社会主义纪律的自觉性表现有两方面，其一，社会主义纪律的制定是自愿的。社会主义纪律是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。制定社会主义纪律是为了保障社会主义的国家利益和集体利益，同时也是为了保障人民群众正当的个人利益。社会主义纪律与人民群众利益的一致性，使社会主义纪律的制定是出自人们内心的要求，人们自觉自愿的制定而不是外部力量的强加。正因为如此，社会主义纪律是人民群众自己的纪律，是最有力量的铁的纪律。其二，社会主义纪律的执行是主动的。执行社会主义纪律有利于保障社会主义的国家和集体的利益，也有利于保障人民群众的正当的个人利益。执行社会主义纪律与实现人民群众利益的一致性，使社会主义纪律的执行出自人们内心的要求，人们能够自觉自愿的执行，而不是靠外部力量的强制。正因为如此，社会主义纪律是最有力量的铁的纪律。有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去！”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”列宁出示了自己的证件，卫兵一看果然是列宁，马上敬礼说：“对不起，列宁同志，请您进会场吧！”列宁握着卫兵的手说：“我们每个人都要遵守革命的法规，卫兵同志，你履行了自己的职责，做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神，都充分体现了社会主义纪律的高度自觉性。

        附：遵守纪律的名言警句

        1、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫

        2、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基

        3、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅

        4、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——恩格斯

        5、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁

        6、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德

        7、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和 预防危险的方法了。——赫尔岑

        8、要有必要的清规戒律。—— ***

        9、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。——佚名

        10、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美.约翰·亚当斯

        11、纪律是达到一切雄图的阶级。——英.莎士比亚

        12、人民的安全是最高的法律。——英.培根

        13、秩序是自由的第一条件。——德.黑格尔

        14、无道德则不能存在。——法.卢梭

        15、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——法.孟德斯鸠

        16、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——德.席勒

        17、秩序是自由的第一条件。——德.黑格尔

        18、邪恶的法律是一种最坏的暴政。——英.伯克

        19、纪律是胜利之母。——俄.苏沃洛夫

        20、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊.柏拉图

        21、学校没有纪律便如磨坊里没有水。——夸美纽斯

求那个怎么遵守纪律的作文

        尚道德教化的优良传统。《三字经》第一句就是，“人之初，性本善”；孔子主张“为政以德”，就是说治理国家要以德为先，提出“老百姓如果没有了羞耻心，统治者如果没有了法制，那么国家就没有希望了”。我国第一部完整的编年史《史记》强调，“德是国家的根基。”孟子也说只有用德去说服人们，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”；管子则提出：“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面，如果忽视了这四个方面，国家就会走向灭亡。”所以，“礼仪、纪律、文明”非常重要。

        古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明，作为“生在新中国，长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪，守纪律，讲文明”。说起礼仪，我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中，老师就曾教了我们许多，如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等，教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼，从小养成文明礼貌的习惯。

        俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。社会是无数人们

        通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展，不仅要有动力机制，还要有平衡机制，而规范动力、实现平衡的主要手段有两个，一个是法制，一个是道德。对我们中学生来说，讲法制就是要守纪律，讲道德就是要讲文明。

        其实，纪律就在我们身边，如平常接触的《中学生守

        则》、学校规章制度和课堂纪律等，这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候，学校就发给我们了一本书，叫《学纪律，讲道德》，是一本教我们如何做一名好学生的指导书，这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生，不讲卫生，就是不讲道德；不讲道德，就会产生不良后果。

        最后，我呼吁全国所有的小学生，从小做起，从小学起，努力做“学礼仪，守纪律，讲文明”的好学生.

        你自己再改下什么的就行了。。。~

        什么是纪律？纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.

        自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活，维护社会正常秩序，要求建立相应的行为规则，用以调整人们之间的关系，这种行为规则，就是最初的纪律。没有这种行为规则，人们就无法协同活动，无法同自然抗争，也无法有秩序地生活下去。

        任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。

        前苏联著名将领苏沃洛夫有句名言：“纪律是胜利之母。”革命战争要取得胜利依靠铁的纪律，而今天，我们在建设有中国特色社会主义这一伟大事业的进程中，同样需要强调纪律。这是建立正常的经济秩序维护安定团结，使改革开放和经济建设能够顺利进行的重要保证，也是精神文明建设的重要内容。

        一个工厂如果没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律，居民们在街上随心所欲，你骑自行车乱闯红灯，我驾汽车横冲直撞他步行随意穿越马路，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱，交通事故带来的不幸就会降临在许多人的头上。

        青年人都向往自由，而纪律又是以约束和服从为前提的，因此有些青年人便产生了误解，认为遵守纪律和个人自由是对立的，要遵守纪律就没有个人自由，要个人自由就不该有纪律的约束。

        纪律和自由，从表面上看，二者好像是不相容的，实际上却是分不开的。遵守纪律，才能使人们获得真正的自由；不遵守纪律，人们就会失去真正的自由。

        凡是纪律，都具有必须服从的约束力。任何无视或违反纪律的行为，都要根据性质和情节受到程度不同的批评教育甚至处分，就是说，纪律是严肃的，它带有一定的强制性。同时，纪律又需自觉遵守。只有自觉纪律才是铁的纪律。这是因为，纪律同法律、道德虽然同属行为规范，但它们的作用范围不同，纪律介乎于法律和道德之间。纪律与道德的不同之处，在于纪律具有强制性的要求，但这种强制性又比法律弱些，而自觉性的要求则比法律强些。所以，遵守纪律还需建立在自觉的基础上。

        纪律属于道德的范畴。一个人如果不遵守纪律或无视纪律的约束，那就是没有道德。一个人的纪律性如何，能够直接反映出他们的思想道德水平。惟有思想道德高尚，对纪律的重要性具有深刻的理解，且具有执行纪律、维护纪律的高度自觉性、坚韧性和坚强的意志品质，才能经得住纪律的考验，甚至视纪律比自己的生命还珍贵。

        事实表明，具有高尚道德情操和高度文化素养的人，有着高度自觉的纪律性；而道德品质低下、没有文化素养的人，往往是一个不能自觉遵守纪律的人。

        遵守纪律，就需要加强自己的道德修养和文化修养，从思想上认识到遵守纪律的重要性，增强自己对社会的义务感。同时，要自觉地遵守纪律，不论大事小事，凡是纪律要求做到的，就坚决去做；凡是纪律所禁止的，就坚决不做；在没有人监督和别人不知道的情况下，同样遵守纪律，养成遵守纪律的习惯，使遵守纪律成为我们的自觉行动。

        学校的基本纪律规范是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序，使学校的教育管理工作规范化、秩序化，同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境，培养学生良好的行为习惯，促进德智体诸方面发展而制定的，这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。

        学生的主要任务是学习，在校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课，不迟到、不早退、不旷课；尊敬师长，勤奋学习，认真参加每一项活动。

        校园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境，学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是对学生的生活.行为的纪律规范。学生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生，不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。

        以上这些行为准则，可以说是学生的学业道德规范，它涉及到生活的各个方面，对学生的行为起着导向调节作用。但是，这种作用只有通过学生的行为自律才能得以发挥。因此，我们应该认真学习掌握这些道德规范，把它内化为自己的道德需求，转化方自己的自觉行动，这是学生行为自律的深刻含义之一.

       

要遵守纪律的好宝贝作文, 写一个遵守纪律的日记

       我尊敬的人是朱莉红。她是一个自觉遵守纪律的学生。在老师的心目中，她是一个乖学生，在妈妈的眼睛里面，她是一个好孩子。朱莉红的自觉遵守纪律那是全班闻名的。她在上课时，从来不做小动作，也不讲一句悄悄话，坐得也是端端正正的。上课时，老师布置作业，她就会认真地做起来，决不会做其他事情的。

        朱莉红遵守纪律的事例真是举不胜举。就拿有一次的事情来说吧。有一回班队课上，班主任让我们看电视。开始，大家都非常兴奋，心里都在想不知道这一次会看什么好电视了。等到老师打开电视，我们立刻把眼睛睁得大大的。这时，电视里面出现一位老伯伯，他拿着一张发言的稿子准备宣读。校长在边上向我们介绍：“这是一位老校友，他要给你们说说怎样做一个合格的小公民。”“唉……”同学们异口同声叹气道。那股高兴的劲儿顿时都没有了。听着听着，大家都觉得不好听，因此有的索性趴在桌子上睡觉了，有的悄悄和同学聊起了天来了，有的拿出纸和笔来画什么东西，有的……这时，只有朱莉红还是端端正正坐在位子上，聚精会神地看着，没有和同桌说一句话。边上的同学轻轻地碰了她一下。她理都没有理，继续在看着听着。后面的一个同学打了她一下，她也没有和那个人计较。前面的人递给她一张纸，要她回答。她也没有回答，照常看电视。

        等到那位老校友说完，老师叫我们说说他讲了一些什么的时候，大家全都傻了眼。只有她滔滔不绝地说了出来。因此老师表扬了她，还要我们向她学习。

        你们说她是不是自觉地遵守纪律。她真值得我们学习。我也非常尊敬她!

尊敬师长遵守纪律的作文100

        100字啊 哪里够说 你说一件感动的事情就不止100字了啦 不信你口头试试

        要不 你写成散文诗的形式 只是 那个华丽而略缺感人内涵

珍惜学习,遵守纪律的句子

        严肃活泼勤奋守纪

作文怎样成为一个遵守纪律的小学生

        们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”；管子则提出：“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡.”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要.

        古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”.说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯.

        俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”.社会是无数人们

        通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体.要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德.对我们中学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明.

        其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《中学生守

思想发展,遵守纪律的500字周记

        俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度。

        首先，我们作为新时代的小学生，要做到遵纪守法，爱护花草。还要珍惜自己的生命，遵守交通安全；在学校也不要玩危险游戏，更不要追逐打闹。有的同学认为：讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉；人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。

        其次，要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫，最近学校里追跑喊叫的现象较为严重，妨碍了其他人学习、工作或休息，更重要的是严重影响了学校的形象；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

        我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学。

       这个我们也写过，也是这个题目，也是这个字数，我也是抄的，我才良

       要参考吗，下面有，不过，下面的例文是还没有写事件哦！！！！

       大义中心小学 陈洁炀

       从瓜瓜坠地的第一声哭泣，到懵懂无知的孩提；从年少轻狂的昨天，到理智果敢的今昔。

       而我们的父母却在不知不觉中老去，辛勤的工作，简朴的生活，换来了我们蓬勃的生机； 沧桑的面容，斑白的双鬓，是无情岁月残留下来的痕迹。

       长大,是一种责任

       长大,就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切，

       无论是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的,因为我们已经懂事，已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。

       小时侯,如果遇到了伤心的事，我们可以在父母面前哭个痛快，然后转身将它轻轻忘记，不留痕迹.

       而今, 有了心事却只能埋在心底，强作笑颜，不露出丁点的蛛丝马迹，因为怕他们知道后比我们还焦急，平添一份多余的担心.

       小时侯,为了吸引身边小朋友羡慕的眼光，我们总是哭喊着缠着父母要买这买那，以满足心中那小小的欲望和虚荣心.

       而今,用完了身上的钱，总是开不了口，不知该如何启齿跟家里面要钱；胡乱花钱的时候，总有一种负罪的感觉。

       何曾想过，我们手中的点滴要通过他们多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取

       小时侯,从来不知天高地厚，从来不懂关心与否，总是闲父母说话过于罗嗦唠叨，不耐其烦，总是听不进劝告的只字片语，我行我素.

       而今,发现唠叨是一种关怀、一份爱，他们总是无厌，默然为我们驱赶了身边的一切逆流.

       小时候,内心埋怨，束缚了我们太多的自由，总是努力张开翅膀，想冲破身上的樊笼，飞翔外面自由精彩的天地。

       而今,终于明白,家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有工作的重重压力和生活的种种烦恼，也没有钱权的勾心斗角,

       那里只有无尽的亲情和爱，与生俱来，割舍不断。

       从小到大,我们身上承载了父母太多的爱和汗水，浓缩了无数的担心和泪水。

       现在,已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境，不能再让他们来为我们分忧解愁，为我们担惊受怕。

       因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老，经不起更多的风雨……

       好了，今天关于“尊师的作文450字数”的探讨就到这里了。希望大家能够对“尊师的作文450字数”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。