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1.青山绿水田野小河森林大海 选一个写200字作文怎么写

2.玩具店的故事作文200字

3.关于语言动作神态心理描写作文200字左右

4.小学生二年级我的好朋友200字作文

5.三年级作文故事大王300字

6.二年级作文《我发明的床》200字

青山绿水田野小河森林大海 选一个写200字作文怎么写

       我认为青山绿水田野小河森林大海 选一个写200字作文这样写：

       美丽的小河

       我的家乡在金沙县马路乡，那里有一条小河。河岸边长着一排小树，像哨兵一样守候着这条美丽的小河。 春天，早上来到河边，白茫茫的一片大雾，什么也看不见。太阳出来了，雾慢慢散去，可以看见清澈的河水，有刚睡醒的蜻蜓，近处的树，远处的山，山边一个亭子，对岸的一座庙。这一切，像一幅画被卷起来，又被展开。 夏天，几位白胡子老爷爷拿着鱼竿和小板凳来钓鱼。我和好朋友们一起去河岸上抓蜻蜓。拿着自制的鱼竿学老人们钓鱼，可我们没有耐心，一条鱼也没有钓到，看着老爷爷们钓的鱼，羡慕得不得了。 秋天，小朋友们很少去河边了，都被山地里大大的桃子、甜甜的葡萄给吸引住了。只有几个老人在亭子里下棋，叔叔们在河边草地上打牌。 冬天，一场大雪过后，厚厚的积雪把小河给封住了，小朋友们也怕冷，聚在河边的空地上堆雪人、打雪仗、坐滑板，玩得可热闹了。 家乡的这条小河春夏秋冬都很热闹，留给我许多怀念。

玩具店的故事作文200字

       未来的我

        未来的我已经是一位大名鼎鼎的科学家，我发明了许多东西。然而，在这些东西里，最受人们喜爱的要数“睡眠控制仪”了。接下来，让我来给你介绍介绍吧。

       人的大脑有一个生物钟，它掌控着人们的活动规律，特别是睡眠。这个生物钟让我们人类用去一生的五分之一时间进行睡眠，假如人的平均寿命70岁，那我们就花去了25年时间用来睡觉，可是，这25年我们可做多少事呀!于是，我发明了“睡眠控制仪”来调节生物钟，它通过调节人大脑的生物钟，把睡眠时间减少到一天只睡五分钟。这样，人类就有充足的时间做自己喜欢的事了。我发明的“睡眠控制仪”是采用最新的高科技材料制造而成，它的形状像一支笔，上面有一个按钮，只要一按按钮，就会立马起效，进入睡眠状态，五分钟之后会自然醒过来，把瞌睡赶跑，高效率地工作、学习、**、愉快地看书、听音乐——做人们计划里的一切事情。

       怎么样，这个发明可称之为经典之作吧，它让人类的文明迈向前了一大步，成为了人们生活、学习、工作的好帮手。

       未来的我

       现在，是2031年，这里是中国，正在首都北京举行神舟31号成功降落，为第一位中国女大学生登上冥王星颁发奖金仪式。它几千曾经设计过神舟号31的方案，被队长挑选进了宇宙航空队，成了宇宙航空队的一员。

       她梳着两条小辫子，只有那双水汪汪的大眼睛和宽阔的额头才显出一种“东方玉女”的聪慧。她手上没有带手环，也没有戒指，颈上只带着国徽的绸带，穿着一件素雅的旗袍。站在颁奖台的她，忘不了曾经的历程。

       那是2003年的夏夜，11岁的她坐在电视机旁，看这杨利伟叔叔登上太空，为他而感到自豪。她立愿要登上太空，像杨利伟叔叔那样为中国做出贡献。

       后来，她又优异的成绩从北京大学毕业，他选择了航空事业。大学生、研究生、硕士生……随着学位升高，它的体质不断增强着。这是因为她每天在运动场上跑步，常常早出晚归，根本顾不上吃饭和睡觉。就在考入宇宙航空队的论题时，他选择了“如何登陆冥王星”这个世界性课题。一次偶然的机会，她被选去做神舟31号的设计，她花了很大的心血，合同学一起设计好了。不过，她从不忘记去增强自己的体质。2023年，它的方案被录取了，队长看见她出色的表现，把她选入了队伍。2031年8月，她成功地登上了月球。她终于成功了……

       人们欢呼着，她望着所有欢呼的人，并没有陶醉，心里还暗暗地下决心，要继续为中国干处一番事业。

       她就是我!她就是未来的我!也许……但我会像幻想中的我那样去拼搏，去奋斗。我坚信我会成功，因为我的未来不是梦。

       扩展阅读篇

       作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

       1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　

       2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

       3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

       4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

       5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

       6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

       7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

关于语言动作神态心理描写作文200字左右

       写作思路：讲述一个或多个与玩具店相关的故事，例如店主的创业经历、顾客的趣事、玩具的历史背景等。下面以《玩具店的故事》为主题，分享5篇作文，供大家参考?*?(ˊ?ˋ*)?*?

《玩具店的故事》作文 篇1：

       那是一个多云的下午，阳光闯进了小巷深处的一个玩具店。这个玩具店很久没有顾客了，因为他的主人已经离开了。玩具们在尘封已久的柜子里显得有些失望。

       突然间，门铃响了，一个小男孩迈进了店里。看着他充满兴奋的眼神，玩具们忍不住露出了笑容。

       男孩在架子前翻找着自己喜欢的玩具。他挑选了一个泰迪熊，拿起后，欢快地跑回家了。

       从那天开始，这个久违的玩具店开始有了新的生命。

《玩具店的故事》作文 篇2：

       炎炎夏日，一个街角的玩具店很瞩目。感受不到外面的炎热，门口的风铃在风中摇曳生姿。

       橱窗里的布偶笑得可爱极了，可它们却希望有新朋友来玩。

       小女孩子路过这里，迷惑在小店的奇幻之中。她看见了心仪已久的芭比娃娃，悄悄地捧起，拥抱在怀里。从此，她的童话里有了这个美丽的娃娃。

       那一夏，小女孩带着她的芭比，过得开心极了。

《玩具店的故事》作文 篇3：

       小男孩梦到自己走进了一家神奇的玩具店。这个玩具店里住着各种各样会说话会动的玩具。

       他和玩具们成了好朋友，一起度过了许多次的冒险。奇幻的城堡、神秘的森林、无尽的宝藏……男孩和他的小伙伴们一次又一次地挑战困难，最终成为了勇敢的勇士。

       一天，小男孩从梦中醒来，只见床头摆放着这些勇敢的小伙伴们。原来，这只是一个梦，但梦里的奇遇，已经留在了他的心里。

《玩具店的故事》作文 篇4：

       小镇上有一位老玩具商，他的玩具店已经经营了三十年。老板是个和蔼可亲的老者，这里的每一个玩具，都见证了他的辛勤和爱心。

       他热爱这份工作，喜欢看到孩子开心的笑脸。小镇里的孩子们也很喜欢他，经常来他的店里看看、玩耍。

       那天，老板要离开这个小镇。虽然舍不得，孩子们还是送给他最真诚的祝福。小镇上又恢复了宁静，但他们的心里，永远住着那位和蔼的老玩具商。

《玩具店的故事》作文 篇5：

       在一个角落，有一间诡异的玩具店。这间店里，住着一些奇怪的玩具。

       它们与普通的玩具有所不同，晚上会说话、会唱歌、跳舞。所以，许多喜欢寻求刺激的小孩，趁夜闯进这个玩具店。

       小女孩Poppy就是这样一个孩子。某个晚上，她溜进了这家玩具店，看着被月光洒满的小屋，感到一阵神秘感。

       喜欢冒险的她与这些玩具成为了朋友，一起度过了一个特别的夜晚。最后，她说再见，临走前许下：“我们还会再见的。”

小学生二年级我的好朋友200字作文

       写一篇描写语言、动作、神态和心理的作文，可以按照以下思路组织：引出你要描述的场景或人物，例如在学校教室里、在公园里、在家中等。描述人物的语言表达方式，动作，神态，结尾可以以评价或展望的方式结束作文，对人物的语言、动作、神态和心理进行评价或展望未来的发展。下面分享三篇范文，供您参考。

作文1：约会中的描写

       春风轻拂，阳光明媚，我和他在公园里约会。他温文尔雅，谈吐间透露着成熟和自信。他的语言细腻而温暖，每一个字都如同小溪般流淌入心。他的笑声悦耳动听，让我感到幸福的气息弥漫在空气中。

       我们在公园中散步，他的身姿挺拔而优雅，让我不禁为他倾倒。他手上的白色鸟巢花朵，随着风儿的吹拂，轻轻摇晃，宛如诗中的飘逸仙子。每一个姿态都能感受到他内心静谧的气质。

       他的眼神专注而细腻，似乎能看穿我的内心世界。当我看向他时，那双明亮的眼睛如同宇宙中的星星，璀璨夺目。在他的注视下，我感受到一种安心和温暖。

       虽然只是简单的一次约会，但我能感受到他对我真诚的关怀和体贴。他的一举一动，都让我感到他在乎我，关心我，让我觉得自己是世界上最幸福的人。

作文2：面试中的描写

       大厅外，紧张的气氛弥漫着，我心头不禁升起一股紧迫感。我通过大厅的玻璃窗看见了坐在椅子上等待的他，他面带微笑，流露出自信和从容。当我的名字被叫到时，他站起身来，优雅地迎接我。

       我们在面试室里坐下，他的语言表达得体而有力，每一个词汇都精确无误地击中我的内心。他的声音稳定而自信，给我传递了积极的能量。他从容地引导着对话，让我感到舒适和放松。

       他的手势自然而生动，用手指向着画面，解释着问题的关键点。他的眼神专注而明亮，时不时地与我交流视线，让我感到他真切地在倾听我。他的微笑让我感到他对我有着充分的信任和期望。

       面试结束后，我深刻地感受到他对工作的热情和承诺。他的言谈举止体现了他的专业素养和人格魅力，使我对工作的未来充满了信心。

作文3：演讲中的描写

       灯光照亮了舞台，人群的目光聚集在他身上。他站在讲台上，背后是一个巨大的投影幕布，上面滚动播放着相关的和文字。他的声音响亮而富有感染力，每一个字都带着激情和力量。

       他的手势自如而有力，用手指向前指出重点，用手势画圈勾勒思路。他的眼神坚定而炽热，与观众紧密交流，把自己的情感和思想传递给每一个人。他的笑容温暖而真诚，收获了观众们的掌声和赞赏。

       在演讲过程中，他的言谈之间展现出对主题的深入理解和精湛的表达能力。他的身姿挺拔而自信，展示了他对自己言论的自信和对观众的尊重。他的语言中充满了感情和热情，让观众被打动和引领。

       在演讲结束后，我深刻感受到他对事业的热爱和追求卓越的决心。他语言、动作、神态和心理的完美结合，让人们在他的演讲中得到了启发和鼓舞。他成为了人们心中值得敬佩和追随的典范。

三年级作文故事大王300字

       

        篇一小学生二年级我的好朋友200字作文

       我的好朋友，她的个子有点娇小。她有一张瓜脸，笑起来脸上会有两个小酒窝，嘴巴还露出两颗大门牙，就和我一样。有的时候我们俩在一起，别人还以为我俩是‘双胞胎’呢！

       　我们经常约着一起到郊外玩，比如：画画、背古诗、成语接龙、唱歌……每次我们都玩得很开心。傍晚有时候我们会在一起吃饭，然后再恋恋不舍地分开。

       　这就是我的好朋友“马天羽”。

        篇二小学生二年级我的好朋友200字作文

       今天向大家介绍我的一位好朋友，他叫蒋沛泽，也是我的同班同学。

       　蒋沛泽个子比我高半头，短短的头发，脸蛋微红，两条弯弯的眉毛下面是一双像宝石一样又黑又亮的小眼睛，笑起来的时候会眯成一条线。尖尖的鼻子，鼻梁上还架着一幅近视眼镜，两片薄薄的嘴唇，生气的时候会撅得老高。他很聪明，性格活泼，喜欢画画、下围棋、下象棋还有打篮球是个多才多艺的小帅哥。

       　我们经常在一起玩儿，搭乐高积木呀，下象棋呀，打乒乓球呀，玩词语接龙呀，两个人就像两只快乐的小鸟一样，总能玩儿得很开心。

       　蒋沛泽学习成绩比我好，他是我的好朋友，也是我学习的榜样。

        篇三小学生二年级我的好朋友200字作文

       我的好朋友叫荆韬，他今年九岁了，后天六月八号就是他的生日。他胖胖的身体，粗粗的腿，长得很强壮。他那圆圆的脸上一双眼睛虽然不大，可是很有精神。

       　荆韬很聪明，是我们的班长。他的语文、数学、英语三门主科成绩都很好。他很爱唱《双节棍》这首歌，也非常喜欢玩魔术，他的愿望是长大了当一名魔术师，他还特别喜欢玩水。

       　他是我的好朋友，也是我学习的榜样。

        篇四小学生二年级我的好朋友200字作文

       我的好朋友叫姜瀚，他很喜欢打篮球、踢足球、跑步等。我很喜欢他，因为我也很喜欢运动。

       　他的个子很高，非常可爱，非常萌。他是我班头发第一长的哦。他一笑就大笑。

       　他跑步比我的速度快不少，我要多向他学习。他喜欢当大官，喜欢耍小聪明。有一次，他一定要当大队长，而且他觉得他非常棒，其实也不怎么样。

       　怎么样，这就是我的朋友姜瀚，你可以和他成为朋友，成为伙伴。不过，你不能和他喊，要不他会动手的！不管他动不动手，作为伙伴，也要互相理解。

        篇五小学生二年级我的好朋友200字作文

       我的朋友是王欣诺，一个爱说爱笑的女孩子。她曾经是我的同桌。她个子高高的，头发不长不短，脸瘦瘦的，眼睛很有神，她身材很苗条，不用担心吃多了会胖。

       　她跑步很快，在运动会上女子一年级组100米跑很轻松地跑了第一名，在我们班里。

       　她胆子有点小，但是却很爱听鬼故事。有一次午休，我们一起在操场上讲鬼故事，这时有人“啊”了一声，王欣诺被吓得魂不附体，她也“啊”了一声，我们被她吓得魂飞魄散。这时我们都觉得自己有点胆小，我们不由自主地笑了起来。

       　这就是我的朋友，一个爱跑、爱跳、性格开朗的女孩。

二年级作文《我发明的床》200字

       写作思路：

       描写心目中的，生活中的“故事大王”,要运用写人的技巧,刻画出人物形象,讲述具体事例,体现同学之间欢乐友爱的日常,展现出日常生活的画卷。描写的对象是一个讲故事的人,描写的重点应当是人,不能大篇幅写故事,但也要有一部分关于故事的描写∶抓住重点写出故事梗概。

       下面我写出三篇以《故事大王》题目作文，供大家参考！

故事大王 作文一

       我们班有一个故事大王，名叫小果。他是一个乐于助人的人，他常常用课间、体育课，或放学的路上都会给我们讲故事，还有他家也有许多故事书， 我想这可能就是他脑袋里装满故事的原因吧。

       记得有一次，我们的学校举行了一次读故事后感。在一个安静的教室里，突然传来一阵一分惊人的消息。老师在讲台上宣布:我们的班级谁去比赛。大家议论纷纷:谁上场啊!我们班谁去。小格举手答:“我们班不如叫小果去吧!老师说:“可是他的成绩不太好啊!小格说:“不是，比读的故事的后感吗?怎么比起了能成绩来，老师无奈的说:“好吧。

       今天，比赛的一天。我们对小果十分有信心，相信小果也不会让我们失望的。比赛开始了，一年级、二年级、三年级都讲了。轮到了我们班，小果信心十足。他讲的是卖火柴的小女孩:“读后感是:小女孩在寒冷的冬天却赤着脚，出去卖火柴，她的生活情况实在令人同情，结合现实想想我们自己，现在的我们什么都有，却不懂得珍惜，不懂得感恩。讲完后，全校的同学们送上了热烈的掌声。全校的班级都讲完后，老师们评我们的总分，我们班最多，我们班第一名，大家都激动的跑去拥抱着小果。

       我真佩服他，我以后也要向小果同学学习。

故事大王 作文二

       我们班的小明是故事大王，每到下课总能听见他一个学小鸟叫，一会儿学小狗叫，还绘声绘色的讲故事，，一讲到精彩的部分，他就停下来，让同学们猜接下来会发生什么，这就是我们班的小明。

       有一天他正在讲伊索寓言里的《猎人、猫、狗和鹰》。他首先讲道:“从前有一个猎人和猫，还有狗和鹰”，有同学就问了猎人不是专门打老鹰等野兽吗?他做了一个鬼脸说:“故事里面什么都可以发生，所以不奇怪!"然后他接着讲道:“他们都是一对好朋友，整天都在一起吃喝玩乐，还经常一起打猎呢!一天猎人、猫狗和鹰一起去打猎，突然一头熊，从后面一巴掌把猎人拍倒在地，猫和鹰见了，连忙逃跑上的上树飞得飞。”

       又有人问了，那狗在哪儿呢?在干什么呢?他一边用狗怒视熊的眼神看着外面一边又讲到:“狗怒视着熊对他咬牙切齿，汪的一声，扑上去又撕又咬，熊一巴掌把狗拍到在地，骨头又断了几根，狗忍着身上的痛，又扑上去缠住熊，熊只顾对付缠着他的狗。”他一边做着熊挣开狗的样子，一边做着恐惧和危险的表情，讲着:“猎人趁机爬起来，拿起，砰砰两枪子弹穿过一个后脑勺，熊倒下了，猎人伤心的抚摸着狗，猫和鹰看见了害羞再看见猎人。”

       小明一边坐着猎人伤心的样子，一边坐着猫和鹰害羞的样子，这就是我们班的故事大王小明。

故事大王 作文三

       我们班里有一个故事大王，他每到下课就会给我们班讲故事，让我们笑的前仰后合。故事大王的脸蛋上长着一双乌黑的眉毛，眉毛下面还长着一双水汪汪的大眼睛和一张绘声绘色的大嘴巴。

       有一天，我发现故事大王的桌子旁边围了一群人。我问旁边的人说道发生了什么事?那个人回答:“故事大王要开始讲故事了，你也来快听听吧。”只见故事大王的左手挥舞着，右手在下面打节奏，讲的活龙活现，真是太有趣了!我记得有一天，我们的班主任没有来，是我们的看班老师给我们待课，看班老师说谁自告奋勇来给我们讲故事，故事大王一听到讲故事来了神，立刻举手，说我来讲我来讲，看班老师就让他来讲，他先清个嗓，手也跟着挥舞了起来，讲的生动又有趣，我们听得津津有味，看班老师也给他鼓掌。

       下课了，大家都围上去问他，你讲故事为什么这么好?是不是有什么妙招?快请教请教我们吧!他微微一笑，说:“没什么啦，我给你推荐一本书，叫小故事大道理，有很多故事在里头，合成一本书，里头的内容都很有趣，你们也可以买一买。

       我们听完他分享都非常开心，所以他被我们班称为“故事大王”。

       “筱筱，你的床又小了，又要买床，多花钱呀。”妈妈说。“您不用担心，我发明了一种床。”我拉着妈妈到我的房间去看。

       “瞧，这就是我发明的床，它可以听音乐，你只要捶一下床，它便放起音乐来；你想看电视时，它就会放电视给你看，而且可以换频道，你只要用手做一个“1”就行了；如果你想到很远的地方去玩，你不用坐飞机，你按一下飞行按钮，它就会带着你去想去的地方；如果床小了，你只要说大，它就会大一点，直到合适为止；如果你饿了，就按一下食物按钮，上面就出现食物，只要你用手点一下你要吃的食物，食物马上会出现在你眼前，吃完后，你不要收拾，只要按一下干净按钮就行了；如果你想洗澡，就按一下洗澡的按钮，就有泉水到床上，而床上的用品全到地下去了，如果你不想洗了，就按一下停止的按钮，泉水就没了，床上的用品就自己到床上来了。”

       妈妈听了，说：“绝，真绝。”

       好了，关于“新闻作文200字真实2023年最新版”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“新闻作文200字真实2023年最新版”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。