校园的教学楼作文600字_校园的教学楼作文600字怎么写

校园的教学楼作文600字_校园的教学楼作文600字怎么写

       大家好，今天我想和大家分析一下“校园的教学楼作文600字”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来分析吧。

1.我们的学校作文600字 皇冠中学

2.我的学校描写作文600字作文开头

3.有关留在心底的风景作文600字5篇

4.学校教室环境描写作文400字

5.初入校园写景作文600字

我们的学校作文600字 皇冠中学

       我们的学校非常的美丽。

       清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字：“******中学”。

       走进雕花铁门，首先映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了！塑胶操场的左边是一座人字形的教学楼。教学楼里有一间间明亮的教室，办公室，还有许多的活动教室，如美术室、书法室、音乐教室……楼道的墙上有同学们画的画，有同学们写的书法作品，还有同学们制作的温馨提示。

       教学楼的正前方是主席台。主席台上摆放着各种各样的花。一阵风吹来，花儿散发的香气在学校里荡漾。主席台的墙上还有两张地图。主席台的右边是体育办公室。办公室的右边是乒乓球场，上面有一棵参天大树，就像一个大蘑菇。

       教学楼的右边是圆台。圆台的旁边有一个池子，池子里有三座假山。庞大的假山上种着三棵树，就像给小水池打了一把绿色的雨伞。假山的下面是碧绿的池水，池水里隐约露出一个个金色的小点，我走近一看，呵！原来是一群活泼可爱的小雨在水里游来游去，可爱极了！

       我爱我美丽的学校。 如果有人问哪个学校最出色？我肯定毫不犹豫地说：“是我们**学校！”对啊，一个让学生心怀赞美的学校，能不说是最出色的学校吗？今天我要尽情地赞美她。

       我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘；一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。

       我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里

我的学校描写作文600字作文开头

       我们的校园是逍林镇中心小学，它非常大，绿化很多，而且景色也非常迷人！

        来到校门口，左边是宣传窗，里面记录着学校的情况和一些优秀的老师。右边，在朱红的花岗岩上粘着七个镏金大字。在阳光下金光闪闪，非常耀眼，听老师说这是有名的书法家启功写的。走进学校，每边都有着四棵大树，像士兵似的，保卫着我们的学校。中间有两面宣传窗，一面是写老师的情况，另一面是写一周每班竟争的流动红旗的情况。

        我们接着往前走，这是我们的教学楼，有两排，它们的颜色是粉红色和黄白相间的。从早上八点开始，校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声。

        我们继续往前走，看到：右边的是美术一条街，同学们可以把自己的作品拿出来秀一秀；左边的是语文长廊，同学们可以把自己优秀的作品拿出来，让大家看看。这可是咱们学校的特色！

        我们看旁边，这是我们学校很重视的绿化地。你看，大多数的叶子都变成了金**，也有些树叶变成了半灰半红色，一眼望去，全是**，真美呀！在黄溜溜的草坪里，我看见了小草从地下偷偷地探出了小脑袋，好像它睡醒了伸伸懒腰来看一看明亮的世界。四季桂开出了淡**的花朵，仔细一闻，散发着一阵清香。快看，茶花已经开花了，红红的，真漂亮！棕桐笔直的立在地上，它的枝干非常粗壮，枝干上还有很多毛，叶子像一把把大扇子。

        我们学校还有一个非常宽敞的体艺馆，下雨的时候，我们可以在里面上体育课；在节日里，我们就在体育馆里搭上舞台，开始表演。体育馆的右边是食堂，左边就是操场了。我们可以在操场上做早操、跑步、踢足球等等。

        啊！我爱美丽的校园，是你这个大摇篮，把我摇向成功的道路

有关留在心底的风景作文600字5篇

       1. 描写学校的作文的开头

        我的校园 我的校园美丽如画，处处充满欢歌笑语。

        走进校园，映入眼帘的是一幢崭新的教学楼，教学楼披着红黄相间的外衣，绚丽耀眼，引人注目，楼前是一座美丽的花坛，一到春天，五颜六色的花朵竞相开放，花丛中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中是一片人工草坪，青青草坪为校园增添了一抹绿色。

        操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫，小鸟儿在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在跟同学们打招呼。 叮铃铃，上课了，同学们像离弦的箭一样奔向教室。

        此时，有的教室传来朗朗的读书声，有的教室传来优美的音乐和动听的歌声，还有的教室非常安静，只有唰唰的写字声。 下课了，同学们像快乐的小鸟，三五成群来到宽阔的操场上，在金色的阳光中，在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤，大家尽情地享受着课间的快乐。

        这就是我的学校。一所充满希望与欢声笑语的小学，我热爱我的学校，我的梦想从这里起飞。

       

2. 描写学校的作文好的开头

        每当我迈进校门，传入耳朵的就是朗朗的读书声，这样的氛围让我心动，那是求知，是对知识的执着和“疯狂”，我为这种声音而自豪，因为它是天籁，是空谷传响的清脆。 ……

        《我爱玫瑰花》

        我们学校像一个美丽小公园，每到盛夏时节，绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花，路过此处的人们都会停下来赞美一番.我更是喜爱这些可爱的玫瑰花.

        说起玫瑰花可真是无人不知，无人不晓啦！玫瑰花是我赞美的对象，我知道玫瑰花象征着久远的爱情.玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵；不像桂花那样十里飘香；也不像菊花那样傲然屹立；也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的.

        即使三月的桃花粉红艳丽，吸引了许多游人，院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍，几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞.清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉.剥开一看，花瓣中间有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡**的小点点.在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞.啊，白玫瑰，你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋.

        时隔一夜，那几朵玫瑰花便竞相开放了.那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮.整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军.它贪婪地吮吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴.花瓣中间有金**的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱的玫瑰花.风吹着，玫瑰花随风摇曳.不管是谁，经过她的身旁，都感到她在朝你微笑点头；当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾.

        啊，玫瑰花，虽然你只是一种平淡无奇的花，但是你有一种特殊的精神，让我敬佩，让我感动

3. 描写学校的作文的开头

        1 我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.

        2 秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园.走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧！

        3 校园的风儿轻轻吹拂着大地，吹来了一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园.

        4 春天是一个和谐的季节，万物复苏，它们争奇斗艳，相互溶合，将春天装扮得花枝招展.春天是一个温暖的季节，阳光穿透云层，将冬日暖阳照耀大地.我的校园也充满了暖暖的春意.

4. 《我的校园》作文好的开头结尾,别太长,50字差不多

        那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校——七都中心小学。

        走进校园，映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给美丽的校园增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的……好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏玩耍的乐园，更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大伞。秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们（她们）有的看书，有的玩游戏，有的跳绳。。。。。

        学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！

学校教室环境描写作文400字

        当时光从墙上剥落，我相信，汗水与泪水终将过去，只有这些留在心底的风景永远被我们铭记。下面给大家分享一些有关留在心底的风景 作文 600字，希望对大家有帮助。

        有关留在心底的风景作文600字1

        回眸小学时的校园，心种感到无奈和惋惜。踏入新的校园，紧张、兴奋的情绪在我的脑海里激荡。

        相比于小学校园的活泼，初中就显得十分庄重和严肃。中间立着一块长方体的大石头，上面刻着几个红字，应该是激励学生们奋发图强的吧。走进校园，几位老师正在为学生们讲课，学生们认真地听着，没有一丝抱怨的眼神，也没人做小动作，校园里寂静得可怕，像暴风雨前的宁静，果不其然，听见几声优雅的钢琴声，整个学校迸发出一股嘈杂的声音，在校园里回荡。连井然有序的花草树木都微微在颤抖。

        因为我是刚入学的学生，所以一天几乎没有上课，悠闲地在教室里坐着。听着班主任讲要遵守什么规矩，要……

        第二节下课，广播里想起有节奏的声响：“一二一，一二一……”每个班都排好整齐的队伍，向操场进发、小学的集会是散乱有没有秩序的，而初中就显得中规中矩。每个人都身穿校服，既整洁又不失风度，人人精神抖擞，自信的脸上斗志昂扬，没有一个像要昏昏欲睡，这一道绚丽多彩的风景，不禁赞叹!

        校园里教学楼鳞次栉比。花草旁的小道横七竖八，不时都有昆虫在嗡嗡做声，为在上课期间的校园的死气沉沉添了几分活力。教学楼的中间种着两棵高大的树木，下面是草丛，如果不仔细去看还真看不出---草丛围成了一个中国地图。这应该是学校为了让同学们长大之后，报效祖国，为祖国做出贡献吧。

        操场中间围着一个 足球 场。足球场里，两侧摆放着球门，足球运动员们在草坪上奋力拼搏，断球、射门。教练员在旁边指导球员们，还亲自上场指点。塑胶跑道上的学生“咬牙切齿”地跑着，为取得个好成绩而努力。几个好友在操场上笑着，追着，闹着。

        初中的光景十分短暂，但“风景”却多姿多彩。

        有关留在心底的风景作文600字2

        “困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”小区树下的一只小小蜘蛛，用它的行动，深刻地让我理解了这个道理。

        那是一个下着毛毛细雨的晚上，我走在回家的路上，心情如同那看不见月亮的黑漆漆的天空。“唉，考试又考砸了，能不能上三十都成问题了。满分一百分，如果我只考了二十几分的话，我一定会被集训队淘汰的。”我含着眼泪，伤心地自言自语着。

        走进小区，无意间，我在一棵树上，看到了一只正在织网的蜘蛛。一滴水滴下，把一根细细的蛛丝给滴断了。可蜘蛛并没有放弃。它继续吐着丝，在两根树枝间来回爬来爬去，把蛛丝黏到树上。有时，一滴 雨水 落下，弄断了几根蛛丝;有时，蜘蛛爬的时候会打滑，摔了下去;还有时，蜘蛛刚结好网，被淘气的风娃娃吹跑了……可那只蜘蛛，并没有因为这些小小的困难而半途而废。

        终于，在蜘蛛一次又一次的重来之后，结好了网。小蜘蛛爬到了那张它耗费心思，一次又一次失败后织出来的网上，似乎露出了笑容。它在网上爬来爬去，似乎在庆祝自己的成功。毛毛细雨停了，我也忘记了自己的失落，此刻，我脑海里一遍又一遍地浮现着蜘蛛结网时的情景。这是蜘蛛面对困难时的处理方式：一次又一次地去克服困难。

        蜘蛛可以做到去克服困难，我为什么不能呢?我为什么考试一考砸，就如此不高兴了?我应该想办法去提高自己的能力，而不是一直悲伤。我应该要想办法克服困难啊!

        困难，像一块石头。如果你一味躲避，那一块石头就是你成功的阻碍，但如果你想办法克服了它，那一块石头就是垫脚石，助力你成功!感谢这一留在我心中的风景，你让我学会积极向上，想办法克服困难!

        有关留在心底的风景作文600字3

        一座城，一个季节，一道风景，留在心底，留在最深处……

        对于一个经常去海边的人来说，冬天去海边吹风，不冻的瑟瑟发抖，便是一个奇迹，对于一个刚从宁波来到这的人来说，冬天要是能在外面游荡一天，便觉得是奇葩。而石浦这个海滨城市，冬天却格外的温和呢!

        站在一条走向古城的路上观山，你会发现，山上仍是一片生机，处处都透露着一望无际的草色，不知道的人还以为是春天呢!山围绕着港湾形成半圆。

        船慢慢开着，哦，忘了说，水结冰这东西对于象山没有用!我从没看见过这儿结冰!最多最多也只有在水上起一层轻纱。姑娘啊，见这水里的鱼儿欢，处处充满生机，都不忍心将这美景冻上了，只好给一层轻纱，说明她来过。

        那山与水连合着，那水几次冲打着山，却不见山被冻伤。

        远处一只游船从海上飘过，有几个男士坐在游船上，双脚荡在水里，却不见一丝寒冷。啊!水是热的，难怪小鱼儿会躲在水里泡温泉呢!

        走着，走着，下起了小雨，那雨滴在身上，不觉得寒冷却觉得温暖，我望向古城，古城中，最高的地方，有些白花花，或许，这些雪精灵，受不住石浦的温暖，在下来的瞬间，不知不觉就变成水宝宝，在人们头上，脸上，手上，身上，脚上安了家呢!哎呀!跑进眼睛里去了。

        海面上开始沸腾起来，鱼儿有些跳出水面，开始翩翩起舞，或许是水中的温度，烫伤了它们吧!呀!真可爱呢!

        一座城，一个冬季，一次悸动，留在最深处!

        有关留在心底的风景作文600字4

        那盏灯，已成为了我心中的一道风景。

        因为上了初中，我也开始了晚上上自习课了。下了晚自习之后，天已经完全黑下来了，尽管学校离家只有1公里左右的路程，但每天穿过那黑暗的小路仍会有几分害怕。那条小路一直连接着我家小区的门口，这条路的灯光有些暗，也许是因为路灯太旧了，而且也没有什么人走过，可能路灯很快就会被拆了，所以并没有人去理会它。

        或许是小时侯听了许多鬼 故事 的缘故吧，那一晚，天很凉，那段路一个人也没有。这时，一阵阴风吹过，路边的几个塑料袋随之“簌簌”的响着，那声音让我的心一下子冲上嗓子眼，我的脚程不自觉的加快了，拼命地往家里赶。

        当我到达小区门口的时候，门口卖宵夜的老爷爷正在煮东西，我慢慢放低了速度，跟老爷爷打了个招呼后就跑了。突然一道光线从我身后射过来了，我疑惑的回头看了看，原来是老爷爷将他的灯照向了我。我突然被注射了镇定剂一般，顿时镇定了许多，似乎有一股暖流将我心底的阴凉驱赶了。又一阵风吹过，塑料袋的声音又在我的耳边响起，但我此刻却不再觉得它是恐怖的，反而是那么的动听，似乎是在歌颂人间温暖美妙的感情。

        以后，我发现身边这种事情很多，然而我每到小区门口见到老爷爷，我都会亲切的跟老爷爷打招呼。

        于是这也成为了我的一种习惯，每当放学后，我总会快速的走到小区门口，看到那盏灯，我就会觉得什么都不感到害怕，心中的恐惧，也因此消散了。因为老爷爷的那盏灯已永远在我的心中点亮了，我感受到了心的温暖，感受到了爱就在我的身边陪伴着我。

        到了现在，那盏灯，已成为我心中的一道风景。

        有关留在心底的风景作文600字5

        人生路漫漫，岁月不回头。笨重的时钟伴着我们青春的脚步走过，一路上留下那么多美丽的风景，等待我们去采摘。我不知道人生的高度有多高，但我明白人生的高度需要我登上一个又一个台阶，那样才会离完美更近一步。

        昙花·怡然

        昙花。一现。

        不喜欢人群观赏，不需要蜂围蝶拥，她只想静静的绽放。她轻盈地展开自己纤细柔嫩的手臂。默默地献出生命中所有的芳香和色彩。短短几分钟，昙花便走向了她生命的尽头，枯萎凋落，只有夜空欣赏她的美丽，为她歌唱。

        可昙花并不寂寞，那短暂的一瞬，是她期待和积蓄以久之后的绽放。她怡然自得的享受自己绚烂的青春，享受自己的美丽和生命。没有阳光，但她有心灵之光，照耀着自己;没有赞赏，但他自得其乐，快乐的开放。花朵儿转眼间“零落成泥碾作尘”，但是昙花知道自己开过了，来过了，美丽过了，那份充实足以弥补自己短暂的生命。即使没有“香如故”，但我却记住了昙花，记住了她耀眼的一瞬，美到极致。

        荷叶·柔韧

        最喜欢观察雨中的荷叶。雨滴不断打在荷叶上，越积越多，就在纤弱的茎要折断时，叶却轻轻一侧，雨水便流入湖中，而荷叶则继续昂起头承接雨滴……

        就像世界上没有无缘无故的爱与恨一样，在压力和挫折前也没有理由低头和弯腰。荷叶外在的柔只是骨子里的韧，只因心中那不肯屈服的信念，看似无奈的低头，却蕴含了伟大的生存智慧。试想，如果司马迁面对腐刑的奇耻大辱而了结了生命，又怎能著下流传千古的《史记》，生命之中没有不能承受之重，这是荷叶带给我的启示。

        不是所有勇敢都值得推崇，柔韧的荷叶承受住了水的重量，才成就了“接天莲叶无穷碧”的美景。有一种隐忍蕴涵了无限力量，有一种坚定不移要暂时低头，在隐忍的掩饰下努力再努力，就能实现灵魂的升华。荷叶的智慧，让我看到貌似懦弱下美丽的光环——隐忍之美。

        成长是缓缓流淌的溪流。在感悟美丽之中，我们不断成长，学会了坦然，同时也学会了修饰。作家刘墉说，成长是一种美丽的痛。徜徉其中，我们何愁寻不到美呢?

        感悟生命之美，留住心底的风景。

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初入校园写景作文600字

       1. 教室环境作文

        我们的教室宽敞明亮，走进明窗净几的教室，25套桌椅排得整整齐齐，水泥地扫得干干净净，玻璃

        擦得光亮透明。

        我们的教室也是个学习的好地方。教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板，每天语文老师在上面写

        上生字新词，数学老师在上面出一道道有趣的数学题。黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开，又象

        知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一台29寸大彩电，正上方

       

        是一面鲜艳夺目的五星红旗，时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱，书橱分为两层，上层

        是同学们制作的五花八门的小工艺品，下层分门别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角，那

        里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报，黑板报是我们班的骄傲，因为

        它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动，经常受到大队部的表扬。

        每天我们在这里学习知识，开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。

        我们的教室干净整洁，墙壁洁白无暇，四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙，给人一种美观大方的

        感觉。

        教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板，那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整

        齐的书架，里面琳琅满目地放着各种书刊，让我们遨游在知识的海洋里。

        教室的左墙格外引人注目，它内容丰富，有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏 ”。“作文

        圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文，供同学们交流学习心得。“评比栏”里插

        着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。鼓励着我们不断进步！

        教室的右墙上有四扇大窗户，镶嵌在窗框上的一块块玻璃，被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童小

        天地”，里面有许多玩具和各种植物，让我们在玩耍中了解各种知识。

        站在讲台上往下看，一排排课桌椅排列的整整齐齐，教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里，

        培养了一批又一批建设祖国的有用人才。

        我爱我的学校！我爱我的教室！

        刚走进教室，先映入眼帘的是三扇大窗户，每一扇窗户被分割成八块玻璃，窗户上一尘不染，外面 的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来，轻轻地依在玻璃上，显得既朴素又整洁，再和那绿色 的窗户框搭配在一起，真是“天衣无缝”。 在窗户的西北边，便是我们的黑板，它比教室后面的黑板要低一些，说其是黑板，还不如说它是绿 板，深绿色的板面镶嵌在银色的边框中，美观大方又实用，在那抽屉似的槽里，一边“躺”着一排新粉 笔，另一边放着用过的粉笔头，分类摆放，方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏，它为我们 更好的学习，出了不少的力，在黑板这一小块天地里，老师经常辛勤地讲题，不知流下了多少汗水。 我们的扫厨柜位于黑板的北侧，扫帚和拖把都排着队站在小柜里，从来不会乱，而且一打开柜门闻 到的不是那臭不可闻的拖把味儿，而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒，扫厨柜的外面也 十分美观，用棕**漆的厨框，扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对，给人对称的感觉。 在小橱柜的东边是“五彩生活”栏，上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是 我们的黑板报，上面的内容丰富多彩，颜色艳丽，字体优美，它是我们同学发挥才能的天地。板报的下 面是一排小柜子，用来放置同学们的学习用具，小柜子也是用棕**油漆漆成，小柜子上面十分干净， 似乎可以照出人的模样。 我们的教室里还有许多东西，东西虽多，但摆放整齐干净！我爱我们学习、生活的地方，它是我们 快乐的天堂。

2. 写关于校园环境作文四百字4OO

        l例文：我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

        春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。

        雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。

        老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如xxx啊，xxx啊…… 夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。

        蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。

        原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。

        秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土**的了。

        同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。

        这样我们就可以长得更强壮了！ 冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。

        当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢。

3. 描写校园环境的作文

        1上学的日子里，我二十四小时都待在校园里——吃住、学习、奔跑、散步。

        冬日清晨，我看着初升的太阳将操场染红；夏日夜晚，我望着太阳带走最后一分钟的白昼。我常说：“校园是我第二个家。”

        这里是我美丽的家，我爱它。我爱它什么呢？我曾试图在这再熟悉不过的校园中发现一处能够震撼我心的美丽。

        我感动于清晨在操场打球的男孩女孩。我迈着急促的步伐，裹着厚重的大衣，手中拎着还未来得及吃下的早餐，眼里写满了疲惫。

        但我穿过热闹的操场时，我还能够看到那一张张朝气蓬勃的面孔，在他们眼中我读到专注，读出热爱，体会到生命的力量。而我又为何吝啬我的好心情给这“一天之际”的早晨呢？我不愿将一切罪名推给一个看似沉重的名词——“高三”。

        因此我感动，为校园中每一个生命的存在感动。我感动校园南边的一行杨树。

        这排杨树的存在，在我眼中不仅仅是美观，它更是我对这家爱的最大的情感寄托。杨树的存在，给了我“家”的感觉。

        曾与朋友并肩坐在杨树下，看着来来往往的人群，期待着能够出现某个人的身影。曾与玩伴蹲在杨树下，寻找着落下的树叶，玩儿时的游戏。

        这个“家”中太干净、纯粹，没有过多的高科技娱乐设备，于是回归内心简单的世界显得格外快乐与美好。也曾与老师漫步于杨树下，谈学习或者谈生活。

        不同于严肃的办公室，这里有阳光、有风、有人群的喧嚣，这里让我感到轻松、明朗。因为我感动，感动于校园中我能得到的不仅仅是“之乎者也”的教导，我还能得到心灵的快乐与释放。

        我还因朗朗的读书声而感动，那是多少学子的求学渴望的表达；我因考场上卷子翻动的“刷刷”声而感动，沉潜多年只为一场拼搏，这其中的艰辛与忍耐能够让我铭记终生吧。我寻找了三年，似乎每一处风景、每一张面孔都曾令我由衷赞美，却始终没有一处“美”震撼我心。

        随着距我离开校园的日子慢慢逼近，我忽然觉得，何必每天去寻找一个我爱校园的完美的理由？那一个“美”可以是朝阳，可以是一场赛跑，可以是一盒盒饭，甚至可以是一张不及格的试卷。校园，不仅因为美而可爱，而是因为我爱它，才显得那样美。

        就让风诉说我们的传奇，就让云朵像我们不分离，让这操场、这杨树、这教室、这花园永远留在我心里。美就在我们的校园里，我们曾经在一起。

        2美只在绽放的瞬间，他四季更替，将美丽泼洒的淋漓尽致 ——题记 最爱在校园的小池塘前觅留。因为这里永远奔放着四季的色彩。

        春天的池塘，芳香的泥土上布满层层朦胧的绿气，池水中依稀可见嫩绿的芽，在水的滋润下，它们勃发向上，我禁不住感叹生命力的顽强，再一次走近他，这时的他不再是刚萌生的小颗粒，他的身体上渐渐缠绕着嫩芽。他在为自己的生命争取机会。

        春天的池塘最美在蓬勃，我向往这蓬勃的美。 夏天的池塘，草木早已漫过栏架，泛着浓浓的绿色。

        近瞧他，每一片枝叶上都带着丝丝的淡绿色。给人以视觉上的冲击。

        浓密的枝干下，几朵小花也跟着炫耀，它们的体型虽小，却闪动着坚毅的光芒，不经意间，我扑哧一笑，这是不是应了古人的那句话“绿叶衬红花”？夏天的池塘最美在繁茂，我向往这繁茂的美。 秋天的池塘，草色的青葱渐渐的褪去，叶片上缀着黄绿色，他再也没有昔日的耀眼，再也不能吸引人们的目光，可他依旧高傲，时间的流逝使它的叶片更加黄了，树干更加疏松了。

        他却始终绽放着清新的美丽，就在这时他有了天敌…他再也抗不过时间的推移，慢慢地枯萎凋谢。可是他却不被时间征服，依旧挺拔。

        可终究希望变成了幻影。他再也坚持不住了，垂下了头。

        秋天的池塘最美在坚毅，我向往这坚毅的美。 冬天的池塘，草木的枝干 *** 在外面，身体被大风吹的倾斜。

        树干上薄薄的覆着一层雾气。虽然枯萎却不失真，尽管不能与松柏媲美，可他却保持着自己独有的色彩，他静静地守候，等待着新一年的重生。

        冬天的池塘最美在顽强，我向往这顽强的美。 四季的池塘总会迸发出让人心动的美丽。

        不论时间的辗转流逝，总会散发出世间最奇妙的魅力。 校园中的某处角落肯定也有这样美丽的风景，等待着我们去探寻。

        3 初一时我觉得，校园好美，高大的勤勉楼，全体通红的逸夫堂，还有那个令我们痛快的足球场…… 然而，渐渐地我发现真正令我感到美的莫过于我们最可敬的班级了。在我们班，你能发现处处充满了美：平等、尊重之美 在我们班，过去没有，现在不会有，将来还不会有高低贵贱之分。

        哪怕你的数学不很好，哪怕你的英语不很好，哪怕你的体育不很好，但是你绝不会被歧视。也许你担心会做错事被嘲笑，但这种担心是完全多余的。

        在这里，这件错事顶多会产生一个小小的，不过分的，甚至你都会哈哈一笑的玩笑。你完全可以把这当作浮云。

        因为我们都相信你下次会更好。赞赏、安慰之美 鼓励在我们班绝对不会罕见，只要你获得一个小小的成功，赞赏、掌声就会属于你。

        或许只是翻译一句古文完全正确，或许只是做对一道数学题，更不用提运动会上拔得头筹，考试取得好名次…… 当然如果你没有做到这些，也不必太伤心。你虽然没有得到掌声，但是迎接你的还有一句暖心的话“没关系，下次你一定会更好。”

        一个温情的安慰。

4. 关于保护校园环境作文500字

        春回大地，万物复苏。

        小草发芽了，树木变绿了。在植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。

        学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，给我们的校园增添了片片新绿，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。 作为一名小学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。

        我们班每次做清洁都很认真，可还是被扣了分，我们很不服气。有一次，其他班做清洁的同学去倒垃圾，风一吹，吹得我们班阳台上到处都是纸屑，还有同学只要一经过阳台，就随手扔下纸屑。

        这下我们打扫清洁的同学可就有事可干了。一下课就得住守清洁区——专捡纸屑。

        有时刚刚拾干净了，又有人扔下了。不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。

        气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。

        不一会儿，就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见白老师正弯下腰，慢慢地蹲下，伸出手，一个一个地将地上的纸屑慢慢地捡起，捡起…… 同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。

        当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

        同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好。

5. 新的校园新的环境作文四百字

        当我进入中学这个大门的时候，我就感觉到了，我已经不再是小学生了，而是一个为自己的理想而奋斗的中学生了.

        学校被装扮的五颜六色的，一进校门便可以看到教室门前有好多面彩旗迎风飘扬，进了校园，你可以看到你的左边，有许多用栏杆围起来的土地，里面种了一些花花草草。在草地的前面，有一排柳树，柳树的下面是石桌和石凳，在炎热的夏天时，我们可以坐在石凳上一边乘凉一边聊天。再往右边去，可以看见一个大食堂，在食堂里面有许多凳子，可以容纳下好几百个学生。再往右拐就是女生宿舍。

        在校园的左边有好几张乒乓球桌，可以让我们下课时，休闲休闲，打乒乓球。再往前去，是升国旗的地方，五星红旗高高升起，它在空中迎风飘扬。每当国旗升起时，我们都感到无比骄傲。在国旗的周围，有好几个大花坛，里面都种了些花花草草。再往前去右拐，就可以看到美术教室，体育器材室。在国旗的前面是操场，在操场里，有好几个篮球架，可以让我们在上体育课时打篮球。在操场的后面是一些单杠和双杠。这样一来，学校里的环境更清新了！

6. 学校的环境描写作文600字

        我的学校

        我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。

        我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！

        操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

        操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

        我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”

        “叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。

        我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！

        我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学！

7. 描写学校的作文400字左右 要很详细

        朋友，当你走进我们的校园，首先映入你眼帘的就是我们学校漂亮的教学楼。

        教学楼共有四层。一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子。

        大厅东西两边的墙上各有一块黑板，东边的上面公布着学校每个班级的纪律和卫生量化成绩。西边那块上面写着学校每周工作安排，好人好事通报。

        位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室。一、二、三楼分别是一至六年级的教室。

        四楼是会议室。每个教室里都摆着整齐的桌凳，同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮。

        教室门前的走廊里挂着许多世界著名科学家的画像，有牛顿、爱迪生、爱因斯坦……等。每幅画像下面都有科学家的名言。

        教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等。 每天早晨，教学楼内都传来阵阵的读书声，宽敞明亮的教室，舒适的环境。

        为我们提供了良好的学习条件。我们应珍惜这一切，努力学习，以优异的成绩回报培养我们的学校和老师。

        当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

        我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。 当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。

        当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

        夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。

        绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？ 从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。

        偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！ 还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。

        这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？ 谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。

        因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩春满校园 春天到了，校园的美景真是美不胜收。 今天，老师带领我们到校园里欣赏美景，体会春色。

        我们来到了校园西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。

        我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

        随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。

        小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。

        山顶有一座金**的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。

        山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。

        山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。

        喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

        你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个**的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

        一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。 啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。

        我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园。

8. 描写某一处环境的作文400字如校园的一角.

        我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天.秋天是我们校园最美的季节.每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花.你看，南边的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比.最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火.五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机.校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着.经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱.多美的景色啊！校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了.只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花，煞是好看.走在树下，我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方…… 啊！秋天，多么美好的季节啊！你用五彩的画笔，将校园变得这样美丽，我要高声赞美你——美丽的校园秋色！秋天的清晨，我背着书包，迎着轻轻的秋风，踏着片片落叶，迈着轻盈的步伐走到学校.我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心.走进我们的校园，能用一个字形容，那就是“绿”.首先，映入我们眼帘的是三个花坛，它们都是用铁栏杆围成的.中间的一个大约5平方米，里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的.红的似火，黄的像金，白的如雪.两边的花坛是长方形的，里面长着高大挺拔的松树，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳着.在学校门口向左放眼望去，有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪，这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有.所以，它是我们学校的骄傲.草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯.草坪可真美，远远望去，平展展的.早晨，朝阳抚摸着校园，抚摸着绿色的草坪，每一棵小草的叶尖上，缀着一颗颗晶莹剔透的露珠，仿佛一颗颗闪亮的珍珠，在太阳的映照下，熠熠生辉，整个草坪像碧绿的湖水，绿得鲜亮.偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着露珠，啄着叶儿，不时地发出愉快的歌唱，给草坪带来了无限生机，更添一份宁静的美.中午，秋阳高照，露珠没了踪影，草儿似乎变得柔软了，摸上去像婴儿的头发.有一顺儿小草，伏着身子，仿佛在酣睡.这会儿躺在草坪上，暖暖的，软软的，比躺在沙发上还舒服呢！每天下课，同学们都争先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情.那是我们的乐园.高年级的同学躺在上面，望着蓝天白云，回忆着在校园里的美好生活.低年级的同学在上面追逐打闹，在上面踢足球.瞧！那两个小胖子在上面摔跤，他俩摔得难解难分.课间十分钟，同学们在草坪上尽情地玩耍.这片草坪给同学们带来了许多欢乐.在草坪上环视一下，你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱.那些枣树都有上百年的历史了，大多都比碗口粗.百年的沧桑，百年的风雨磨砺，它的皮粗糙，龟裂，仿佛刀刻一般.铁杆似的枝杈，横七竖八地伸展着，叶儿又浓又密，太阳一照，油亮油亮的.常言道：“涝梨旱枣”，今年雨水不多，枣儿结得格外稠密.一嘟噜，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小.现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子：有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的，真是惹人喜爱.你看，那里有一串紫红紫红的枣子，笑得那么灿烂，好像在对人们说：“快来呀！欢迎你们品尝！”等枣全部收完，树叶也慢慢黄了，全部飘落下来，枣树像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待着春的来临.我爱母校，更爱校园的秋天.我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画.这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上。

       初入校园写景作文600字范文5篇1

       　那片土地，不沾染一丝瑕疵；那片土地，如诗般梦幻；那片土地，是心中最圣洁的地方……

       　你就是我的校园——三中。

       　我的校园是一个美丽的地方。走进校园，映入眼帘的是那迎风飘扬的五星红旗，对面便是那巍峨高大教学楼，教学楼中央刻着几个铿锵有力的大字—心有责任，心有规范。再后面是“锄禾地”——食堂，“宁静地”“致远地”——宿舍，旁边是一个大操场。

       　看完这些，你大概会说：“这有什么，学校不都这样吗？”但普通背后却又是另一番风景哦！

       　进入教学楼，拾级而上，你会发现那台阶上一条条标语“我心一片磁针后，不读清华不肯休”、“笑是我们的语言，文明是我们的信仰”等激励着你一步步向前。踏着这些台阶，来到了我们的教室——四楼，宽敞且明亮，最吸引人的是那窗外的风景，放眼望去，全校的风景历历在目！晚上，校园笼罩在柔和的月光下，推开夜的天窗，对流星许下最纯真的愿望，是不是很美妙呢！

       　在校园里，我最喜欢的地方是锄禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分宽大，也不是十分华丽。地面长满了如茵如绒的绿草，一排排高大的白蜡树像士兵一样耸立两旁，伸展着大蒲扇一般的叶子，炎热的夏天，把清凉的浓阴无私地奉献给我们。白蜡树旁边是一个个小花圃，里面种着月季花，从春到秋，娇美的花朵次第绽，繁花似锦，十分可爱。在那片“天地”中，有我喜欢的秋千。它有着**的链条，两条铁链的中间有一块长方形的木板，我和我同桌都特别喜欢它，所以我们经常一起去玩，为此得了一个称号“秋千的守护使”。当你坐在秋千上，随着风的陪伴，你会感觉自己像一只自由自在的鸟儿在蓝天中飞翔，听着耳边风的呼啸，望着蔚蓝的天空，洁白的云朵，一切烦恼都烟消云散了，那滋味真是妙不可言！

       　走进你一年多来，我由一个懵懂无知的孩童变成一个意气风发的少年，是你见证了我的开心、我的伤感、我的成长、我的奋斗……

       　“因为遇见你，我才一点一点找到的自己”。

       　感谢您，三中；感谢您，校园！让我的青春的足迹留在了这里，而这些足迹，将成为我记忆中最美的篇章！

初入校园写景作文600字范文5篇2

       　跨过全胜桥，穿过自动门，就到了我们的学校——峰口镇二中。

       　它坐落在峰口镇的西北角，容纳了一千多生。

       　走进去，只见校园东边是教学区，里面有美术室，读书室，物理实验室等，想起原先我们在美术室活动时，我与同学一起剪着各种各样的纸，一起讨论着什么样的花型看，怎么剪出那个样子，这里还展示了我们设计的美丽图案。

       　校园西边是住宿区，它的中心有一个小花园，小花园里有两棵白玉兰，夏天，树上开放着白玉兰，它就像白色荷花一般拥有着纯洁无瑕的皮肤，高高挂在枝头傲然散发浓浓香味。

       　嘿，对了，教学区的旁边还有一处小花坛，花坛里零零碎碎地点缀着几朵金盏菊，隔远看怕只会看到一片草上隐隐约约闪烁着的**，而走近看，特别是在早上，当有几颗露珠挂在他们身上，再加上太阳的光辉照在他们的身上时，露珠反射着的光使得金盏菊泛着一种金色的光芒，好看的很咧！

       　再往前走，有两条分别向左右的水泥走道，他们中夹着一块只有一棵高大青葱的迎客松，它的四周是一片小花园，这个花园里拥有的花的品种可比宿舍那的花园多得多！什么美艳的玫瑰，殷红的月季，高雅的栀子，反正都是讨人喜得。如果你向前直走，在这条道路边有几丛石蓝点缀着，左边就是我们这群吃货最喜欢的地方——食堂。

       　右边是我们平时嬉戏娱乐自己锻炼身体的操场。操场上披着一层“草衣”，是天然的足球场，春天一片鹅黄的绒毛，夏天一片青葱的绿，冬天一片黄地毯，小草总是在那立着，不论是夏天的烈日炎炎还是冬天的冰霜临至，不论是春天的雨水连天还是秋天的落叶萧瑟，小草是永远不会缺席的，他仿佛陪伴着我们一起做操，跑步，我喜欢这样的被草儿覆盖的操场。

       　这就是我美丽的校园，一个既让我拥有良好的读书环境，又让我身心愉悦的场所。我爱我的校园！

初入校园写景作文600字范文5篇3

       　我的学校位于繁华的商业街。当你逛街偶尔路过我们学校的时候，你就会发现我们的学校大门口上面用醒目的红色油漆写着“沂南县第一实验小学”几个大字，大门口涂着好看的银白色油漆，两根红色的大理石石柱分站在校门口，就像两个威武的哨兵在保卫我们的安全。

       　沿着两条笔直的斑马线，就走进了我们的校园，映入眼帘的是一座高大雄伟的教学楼，教学楼上方有几个大字“好好学习，天天向上”。正中间是我们的校徽。一轮红日里面是飞翔的海鸥，可能是叫我们像海鸥一样展翅飞翔吧。东西教学楼上分别印着一幅红色的对联：千教万教教求真，千学万学学做真人。听老师说这是的'教育家陶行知爷爷写的呢！

       　校园的东边是一片被跑道环抱着的椭圆形草地，每到春天，小草就早早的钻出来，露出嫩绿的小脑袋，好奇的看着我们下课时在它身边快乐的玩耍。在我们朗朗的读书声中，小草一天天地长大，草地就越来越绿了。到了夏天，它就变成了一块绿色的大毯子了，惹得我们老是想趴在它身上打个滚。乘着老师不注意，调皮的我们会在上面追跑打闹，玩游戏。玩的是这片草地还是很多小昆虫的乐园呢，有背着房子的小蜗牛，有会钻洞的蚯蚓，还有天天忙忙碌碌为找食物到处奔走的小蚂蚁。下课时候，我们会扒开草丛逗逗它们，看着它们惊吓忙碌的样子觉得很有趣。

       　学校的西边是一个很大的篮球场，每天下午放学时，爱好打球的同学老师就在一起比赛。篮球场的一边有两棵高大的法桐，非常粗壮，我们张开手臂都抱不过来呢！一到夏天，这大大的阴凉就成了我们上体育课的好地方。秋天时候，它还会送给我们很多好玩的小球呢！不过落叶飞舞的时候也是我们值日生最难过的时候，我们觉得不像作家写的那么美，什么像蝴蝶，像小鸟，我们扫了这片又掉下来那片，它们就好像淘气的孩子似的，专门和我们捣乱。不过和乖乖呆在墙角的柳树相比，我们还是喜欢法国梧桐，它仍是我们最爱去的地方。

       　校园里好玩的地方不止这些呢，如果五月你来我们学校的话，你还会被教学楼前那美丽的紫藤花吸引住的，真像紫色的瀑布啊！看到它们你肯定会想，春天发了疯，要不怎么会有那么多的花呢！

       　好了，美丽的校园就介绍到这里吧，如果你感兴趣的话就赶紧来我们学校参观吧！

初入校园写景作文600字范文5篇4

       　我们的校园真美丽，有教学楼，篮球场，足球场等等。

       　进入校园，首先映入眼帘的是学校的教学楼，学校的校训：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步？“。教学楼共有六层，每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书，每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走，就是我们的兔子屋，为什么叫兔子屋呢？因为它的外形像一只兔子，是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时，家长还没来接的同学们，就可以坐在兔子屋里一边看书，一边等家长。里面放了很多书，并且这些书能很好的吸引同学们的专注力，安静的等待着家长的到来。

       　沿着小道向前，就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声：“加油，402！加油！”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将，“嗖”，一记远投，球进了，3分！

       　在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天，嫩绿的小草铺满整个小花园，荔枝树上开满了小花；夏天，太阳高照，草更绿了，更茂盛了，荔枝树上结满了青色的小果子；秋天，草黄了，树叶掉落了，荔枝树上的荔枝红透了，可以吃了；冬天，小草非常冷，不再生长，小树冻僵了，不再长出新的叶子。直到第二春天，草开始生长，树开始发芽。

       　绕过小花园，看见的是一百五米的塑胶环形跑道，是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角，也是教学楼的后面，是高高的升旗台。每个星期一早上，国歌响起，全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

       　顺着安全楼梯上，上到三楼，就到了我们的教室，班上有三十二位同学，黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去，就是我们学校最有特色的图书馆，图书馆里有二层，第一层摆放各式各样的中英文书，比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼，爬上去的话，让你有种在空中飞的感觉，可以任意姿态看书，还有很多娃娃陪伴，特别享受。学校为了我们这些小书迷，特别为我们准备了一周一节图书馆课呢！

       　这就是我们的学校，你喜欢吗？

初入校园写景作文600字范文5篇5

       　我的学校是西安市东元路学校，座落在古城西安的东北方，毗邻大明宫国家遗址公园。

       　在我们学校门口的左侧大理石墙面上，有一组宏伟的浮雕，它象征着学校的东元太阳文化，夸父逐日精神；在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌，它是我们学校往年所获得的各项荣誉，象征着我们学校的实力，还刻有东元颂，东元者，一元复始，万象更新。

       　走进校门，映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树，春天，嫩绿的银杏叶，犹如一把小扇子，随风轻盈；夏天，树叶的颜色更深了，风妹妹一来，“小扇子”热情地跳起了舞蹈；嘘……你们继续听，秋姑娘静悄悄地走来了，哎哟！她的**颜料不小心撒到了银杏叶上，叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客呢，恰逢此时风妹妹来了，银杏叶翩翩起舞，为我们校园铺出了一条“黄金大道”。

       　“黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊，藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花，花香四溢，阵阵清香扑鼻，花瓣一簇一簇地凑在一起，又按顺序排列，像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地，夏天坐在长廊下，仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了，你听到朗朗的读书声了吗？

       　“黄金大道”的右侧是学校的操场——健园，那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室，乒乓球室，计算机室，图书室。操场的西侧，是休闲广场，广场中耸立着一座亭子，广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。

       　“黄金大道”的正前方依次是初中楼（育知楼）、高中楼（育志楼）、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室，教学楼广场正中央耸立着白色的雕像，雕像上的人物代表着求知的学生，学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星，整体寓意着：我们会遨游在知识的海洋里，茁壮成长，成为学校的荣耀，成为明日之星，为国家和社会增光添彩。

       　每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己：加油！奋进！拼搏！

       　这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。

       好了，今天关于“校园的教学楼作文600字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“校园的教学楼作文600字”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。