五年级竞赛作文题

五年级竞赛作文题

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“五年级竞赛作文题”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一看看吧。

1.五年级题材作文 五年级作文题目

2.小学生五年级语文阅读与写作文题目

3.五年级作文都有什么题目

4.五年级写作文的好题目

5.小学五年级作文题目

6.求适合五年级的作文题目！！！要10个以上

五年级题材作文 五年级作文题目

        1.《＿＿＿＿＿＿是一道靓丽的风景线》

       　⒉《＿＿＿＿＿＿,我永远的天空》

       　⒊《都是＿＿＿＿＿＿惹的祸》

       　⒋《笑傲＿＿＿＿＿＿》

       　⒌《生活需要幸福》

       

       　⒍《何以解忧,惟有＿＿＿＿＿＿》

       　⒎《假如我是＿＿＿＿＿＿》

       　⒏《告诉你,我很＿＿＿＿＿＿》

       　⒐《我眼中的母亲》

       　⒑《生活需要＿＿＿＿＿＿》

       　⒒《幸福在我的身边》

       　⒓《母爱也是一种美》

       　⒔《＿＿＿＿＿＿是最美的行囊》

       　⒕《与竞争同行》

       　⒖《竞争伴我成长》

       　⒗《＿＿＿＿＿＿三步曲》

       　⒘《春天和我有个约会》

       　⒙《我发现＿＿＿＿＿＿》

       　⒚《真想做个＿＿＿＿＿＿》

       　⒛《世上只有＿＿＿＿＿＿》

       　21．《我＿＿＿＿＿＿故我在》

       　22．《永远的＿＿＿＿＿＿》

       　23.《＿＿＿＿＿＿,我恨你》

       　24.《＿＿＿＿＿＿,做我自己》

       　25.《＿＿＿＿＿＿的风波》

       　26.《我和＿＿＿＿＿＿的距离》

       　27.《＿＿＿＿＿＿着并快乐着》

       　28.《给自己找个＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　29.《永远说＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　30.《那一次,我＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　31.《＿＿＿＿＿＿＿＿不同情眼泪》

       　32.《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》

       　33.《我与＿＿＿＿＿＿＿＿面对面》

       　34.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一盏明灯》

       　35.《那段＿＿＿＿＿＿＿＿的日子》

       　36.《一个＿＿＿＿＿＿＿＿的心灵独白》

       　37.《＿＿＿＿＿＿＿＿,让我欢喜让我忧》

       　38.《爱上＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　39.《欣赏＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　40.《我眼里的＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　41.《那—那—那—》

       　42.《想起＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　43.《＿＿＿＿＿＿＿＿—的遐想》

       　44.《第一次＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　45.《给心情涂上＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　46.《人生路上＿＿＿＿＿＿＿＿多》

       　47.《＿＿＿＿＿＿＿＿,我的最爱》

       　48.《＿＿＿＿＿＿＿＿的故事》

       　49.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种养分》

       　50.《那年,我＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　51.《和＿＿＿＿＿＿＿＿赛跑》

       　52.《我＿＿＿＿＿＿＿＿,我＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　53.《有＿＿＿＿＿＿＿＿才有远方》

       　54.《＿＿＿＿＿＿＿＿在,梦就在》

       　55.《还有多少＿＿＿＿＿＿＿＿可以重来》

       　56.《明天,我＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　57.《我的＿＿＿＿＿＿＿＿我做主》

       　58.《＿＿＿＿＿＿＿＿,是这样炼成的》

       　59.《不想＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　60.《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》

       　61.《人生没有＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　62.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一瞬间的事》

       　63.《有一种＿＿＿＿＿＿＿＿叫成功》

       　.《＿＿＿＿＿＿＿＿伴我少年行》

       　65.《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》

       　66.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一首歌》

       　67.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种美丽的痛》

       　68.《＿＿＿＿＿＿＿＿的回忆》

       　69.《有＿＿＿＿＿＿＿＿陪伴的日子》

       　70.《＿＿＿＿＿＿＿＿,没有什么不可以》

       　71.《与＿＿＿＿＿＿＿＿一起走过》

       　72.《＿＿＿＿＿＿＿＿,让我欢喜让我忧》

       　73.《拒绝＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　74.《让＿＿＿＿＿＿＿＿为＿＿＿＿＿＿＿＿着色》

       　75.《我＿＿＿＿＿＿＿＿故我在》

       　76.《＿＿＿＿＿＿＿＿,妙不可言》

       　77.《读懂＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　78.《我总是＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　79.《＿＿＿＿＿＿＿＿一族的幸福生活》

       　80.《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》

       　81.《＿＿＿＿＿＿＿＿永不下岗》

       　82.《那次,我与＿＿＿＿＿＿＿＿擦肩而过》

       　83.《＿＿＿＿＿＿＿＿在我胸》

       　84.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种牵挂》

       　85.《＿＿＿＿＿＿＿＿带给我的快乐》

       　86.《＿＿＿＿＿＿＿＿也是一种享受》

       　87.《＿＿＿＿＿＿＿＿让我如此美丽》

       　88.《＿＿＿＿＿＿＿＿,其实你不懂我的心》

       　89.《最近比较＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　90.《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》

       　91.《＿＿＿＿＿＿＿＿,我的最爱》

       　92.《下辈子我做＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　93.《谁都可以＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　94.《＿＿＿＿＿＿＿＿是金》

       　95.《拿什么拯救你,我的＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　96.《怎一个“＿＿＿＿”字了得》

       　97.《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》

       　98.《留些＿＿＿＿＿＿给自己取暖》

       　99.《敬畏＿＿＿＿＿＿＿＿》

       　100.幸福原来这么简单 101.珍惜那份感动

五年级以笑为话题作文400字左右！！！！！！

        有一种花，以脸盘为花圃；以心灵为沃土；以五官为花瓣；以善良为绿叶，以真诚为花蕊，这种花百园中难寻，他只开在人们的脸上，那就是微笑。　

       　记得在我一年级的时候，爸爸带我去溜冰场滑冰。那天，溜冰场上的人特别多，我不太会滑。爸爸在教我，我也在认真地学着。我感觉太费力了，嗓子有点干，想喝点水。爸爸说：“那你在这儿玩儿，爸爸去给你买饮料。”爸爸出了溜冰场，我还在滑着。我感到会滑了，就得意洋洋的。于是，我弯起腰来，半蹲下来，左脚迈开，右脚收住。“轰！”我的脑袋“嗡”的一下，摔在地上，眼前黑乎乎的，好像什么都看不见，星星在头上“闪烁”着。忽然，我看到了一个十来岁的男孩子，正在傻乎乎的看着我，他愣住了，一脸的茫然，目光中带着歉意，嘴里还嘀咕着：“对不起，对不起！”接着，把我慢慢的扶起来。我虽然撞倒了，但心里还是暖暖的。然后我对他微微一笑。他明白了我的心思，知道我原谅了他。他也会心的笑了。　

       　我知道了，微笑就是一张通行证，你走到哪里，都会畅通无阻。

        《笑》

        走向梦想的道路不会是平坦的……这么一路走来，是多么的坎坷，多么不容易。可否想过，为什么途中的暴风雨吹不倒我们的心，还是如此坚持地走下去？是微笑…途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强地走下去……

        每一个微笑代表一个希望，每个希望带着一份光芒，点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此，要经历失败，要经历挫折。当面对这种种不愉快时，面对着镜子微笑，就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头，给自己继续奋斗的勇气！

        每个早晨，对自己微笑，对爱你的人微笑，对你爱的人微笑，就会觉得自己充满着朝气，做事更有劲儿，这样的人生才有意义；这样的生命才值得努力去奋斗！

        微笑不一定要开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折，尝试用微笑去迎接每一个挑战。这样，人生才会更多姿多彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞，一个微笑更可以点燃生命中的曙光！

        记得微笑的样子，把那哭丧的脸从自己生活中抹去…人生是那么无常，紧握在你手里的风筝也可能会断线飞去…不要灰心，不要哭泣，也许你很快就能拉起另一个风筝，再次在空中翱翔，这一切都会实现，只要你放得开伤心悲痛，站起来对它挥手微笑！

        人生大部分时候都在等待。在等待开往下个站的巴士，在等待属于自己的天空，在等待机会、曙光……何不在等待的当儿，微一微笑，下一站也许会更精彩！让过去随风飘走，让微笑承担你的悲痛，这样生命会是美好的！

        微笑，更可以推动他人前进的决心。微微笑吧！让所有人已落泪的细胞再度活起来, 继续歌颂生存下来的每一秒钟！

        让我们保持微笑…给自己多点依靠，我们须保持微笑，为寒冷的心批上外套，继续走下去。直到走到路的尽头，也要微笑着闭上双眼！

五年级热门话题作文

        在我们成长的历程中，同学、老师、亲人不经意间所说的一句话能让我们感到温暖，但却也能让我们感到寒冷……

        有一次的单元测试我没考好，但我又是一个诚实的孩子。回去后只好硬着头皮把这个消息告诉了妈妈，但我发现，妈妈眼里没有一丝的愤怒和生气。只是心平气和的对我说：“你比任何人都聪明百倍，但前提是你得比任何人都要努力才行！”这二十五个字象用火灼一样深深地印在我的心坎上，怎么也擦不掉。

        随着年级的增高，我的课外活动也象小山似的越来越多。学校的一些活动我都得参加主持。有一次植树节要主持，郭老师选我当主持人，我只好答应了。但我一看这次的稿子又长又绕口，很有难度。我害怕出错，就想打“退堂鼓”。我正想说不想主持的时候，妈妈的那句话就浮现在我的脑海中，把我快出口的话“顶”了回去。

五年级作文可以写什么题材

        写人，记事，写景

        写人：可以通过人物心理、神情来表现事情的轻重缓急

        记事：可以通过事情的发展、经过、结果来表现亲情、友情等

        写景：各种景，春夏秋冬，游玩等，可以表达对家乡、祖国山河的热爱

        前两者要把握好，不能偏题

五年级说理性作文题材

        程门立雪

        宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深，这就是流传至今的"程门立雪"的故事

        三顾茅庐

        汉末，黄巾事起，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶（三国时豫州长社人，为著名谋土）和司马徽（三国时豫洲阳翟人，也是著名谋士）说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中（现今湖北襄阳县）卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。

        不久，刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。

        过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把地捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。

        诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。

        “三国演义”把刘备三次亲自敦请诸葛亮的这件事情，叫做“三顾茅庐”。

        孔子尊师

        公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。

        回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”

        3、汉明帝敬师

        汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排

        礼貌待人、使用礼貌用语是我们中华民族的优良传统。只要你怎样对待别人，别人就会象“以牙还牙”、“以眼还眼”一样对待你。下面，我给大家介绍三个关于礼貌待人、使用礼貌用语的小故事吧：

        古时候牛皋向一位老大爷吼叫着问路，这位老大爷不但没给他指路，还骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里，他先离镫下马，然后很有礼貌地施礼并问路，这位老大爷见岳飞很有礼貌，便给他指路。

        一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢的踏板上，被后面的小学生踩了一下，女青年看见了，小学生连忙抬脚，向女青年道歉，女青年并没和他计较，反而说了声“没关系”，于是一场可能发生的纠纷避免了。

        朱师傅为周总理理发二十多年。有一次，朱师傅不小心在周总理的脸上划了一道小口子，深感不安。周总理并没有责怪他，还安慰他。

        这些内容其实都是《谈礼貌》这篇课文里的，它告诉我们：礼貌待人可以在人和人之间架起理解的桥梁，减少矛盾。文雅、和气、宽容的语言，不但沟通人们的心灵，而且反映了一个人的思想和文化修养。正如俗话说：礼到人心暖，无礼讨人嫌

五年级作文，以考试为话题

        1

        以考试为话题的作文

       　今天一大早，我刚跨进教室，只见那些消息灵通的同学告诉我：“今天考试，千真万确！”此时，我的心情和天气一样，一下由晴转阴。我一言不发地坐到了座位上。

       　还没考试，有些同学津津有味地看着书，准备迎接考试。而那些“常胜将军”，则悠闲无比。这时坐在我前面的小王同学得意洋洋地说：“我早知道今天要考试，所以复习了。”我们问她：“你是怎么知道的呢？”“八个单元学完了，就要考试啊。”她说道。这不废话吗，同学们扫兴而归。

       　叮铃铃，平常清脆悦耳的上课 *** ，此时在我们耳际却带着一股紧张的味道。

       　老师抱着一大堆卷子进来，大家严肃地望着老师，哗啦啦传卷子，接着就鸦雀无声，一片沉寂，只能听到卷子的翻阅声和笔尖写在纸上的沙沙声

       　考试快接近尾声，有的同学着急地盯着卷子，抬头看看钟，似乎嫌时间不够用；有的同学不顾橡皮沫撒满一桌，正在奋笔疾书，将检查到的错题修改过来；只有那些一百分专业户，则悠闲地翻看着自己满意的答卷，悠闲地摆弄着手头的铅笔

       　叮铃铃，清脆的 *** 再次响起，大家交卷，教室里立刻又热闹起来。“第四题答案是xxx吧！”对的欣喜若狂，错的垂头丧气或是唉声叹气，还有一些人快乐地跑出教室嬉闹着，似乎不愿沉浸在这种对与错中，快乐地奔跑在室外的阳光下。

       　“下节课还考试！”消息灵通的同学告诉我，“千真万确！”“唉！又要考试了”教室里弥漫着叹息声。

       　室外的阳光又被乌云遮住了

        2

       期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能。但是，说到容易，做到却难。

       　就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

       　第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！

       　我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！

        3考试，对于大多数人来说，多少有些可怕，它意味着考前要挑灯夜战，考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待。

       　但是，人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当，你就可能通过，迎接新的考验；一旦你判断失误，你可能和机遇失之交臂。

       　挨批评是一场考试，通过错误认识了自己，只要能努力不再犯，就算通过了考试；若是灰心沮丧，不再努力，你就只能算不及格，如果你还不及时改正，你迟早将被社会所淘汰。

       　如果你受了挫折，那是生活给你一张考卷。面对挫折，振作起来，重新再来？还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去？你自己选，没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你？

       　若你获得了成功，你又将获得一张试卷。面对荣誉，你是继续努力，争取下一次的成功，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢？前者能让你以这次成功为基点，走向下一次的成功；后者会使你从温床上狠狠地掉下来，摔得鼻青脸肿。是成功，还是“进医院”，就看你自己了。

       　不过，造物主总是会尽一切努力来挽救一个人，即使你“进了医院”，他还是不会放弃你。你将再得到一张试卷，在你仅有的几次机会中，你是抓住机遇迎头赶上，还是选择放弃，眼睁睁地看着成功离自己越来越远？选择前者你会很快回到自己的轨道，而后者会使你离轨道越来越远。

       　其实，人生中的考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒，哪一刻不是一场考试？只是这考试过于频繁，而使许多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，这种考试才是最重要的，只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔，你的一生才算是问心无愧。当然，人非圣贤，孰能无过，在考卷上偶尔写错几个答案，也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个正确的答案，那么，你这一生就是虚度了——除了浪费粮食，你什么都没干。

五年级热门话题作文

        本避免核辐射事件

        为什么要避免？

        因为人体遭受过量辐射，可能导致疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等，有时还会增加癌症、畸变、遗传变发生率，影响几代人的健康。一般来讲，身体接受的辐射能量越多，其放射病症状越严重，致癌、致畸风险越大。

        福岛第一核电站的“裂缝”：

        东京电力公司2日称，当天上午在福岛第一核电站事故中2号机组取水口附近的混凝土竖井内发现高辐射污水通过壁上裂缝流入海中，意味着这一堵漏措施失败。

       　据日本共同社报道，这是首次直接发现核电站污水流入大海。竖井内积水表面测得辐射量超过每小时1000毫西弗，而地表高度的辐射量也高达每小时400毫西弗。

       　该竖井与此前已经发现辐射污水的厂房及其他竖井、坑道等在地下相连，因此反应堆内泄漏的高浓度辐射污水很可能已经流入大海。东电已采取应急措施，将混凝土注入竖井中以阻止污水进一步泄漏。

       　日本经济产业省原子能安全保安院要求东电对核电站周边海域的污水扩散展开调查。而核电站放水口附近海水中已持续检测出浓度高于法定上限数千倍的放射性物质。

        1.做梦

        2.读后感

        3.风景

        4.好事

        5.朋友

        6.探望亲人

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小学生五年级语文阅读与写作文题目

       第一组（50题）： 嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师，您累了 我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师 我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好！” 难忘师恩 我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间 妈妈夸我真孝顺 我经常想念她（他） 一个勤奋学习的人 我会帮助同学了 慈祥（严厉）的爸爸（妈妈） 一个懂得关心同学（父母）的人 我会关心妈妈了 他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人 我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人 我学会了感恩 他（她）留在我记忆的深处 一个热心肠的人 我学会了节约 他（她）给了我深刻的印象 一个热爱集体的人 我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人 我会自己动手了 我的同桌 坚强的小芳 我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔 我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈 原来他（她）是这样的人 他（她）值得我学习 “我能行！” 面对挫折我不怕 他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样 他（她）是个很有特点的人　有好多哩~~~ 一、命题作文小学作文题目： （一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目： （一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 （二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ （三、中空式小学作文题目） 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的xx 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. xx，我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观xxx有感 9. 一件小事 10. xx年后的我 小学五年级小学作文题目 一、《尴尬的时刻》 题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示? 二、《你快乐，所以我快乐》 题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。 三、《在好朋友生日聚会上的祝词》 题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。 千万别写成一次生日聚会活动。 还有优秀作文题材，阅读一下也不错： //xiaoxue123/zuowen/zuowen/five/index

五年级作文都有什么题目

       1. 小学五年级作文题目大全

        一、写人类小学作文题目）

        1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

        2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

        3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

        4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

       

        5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

        二、记事类小学作文题目

        1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

        2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

        3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

        三、抒情类小学作文题目

        1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，

        你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑?想一下，如

        果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

        2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

        四、想象类小学作文题目

        1、假如我会克隆

        2、假如我会72变

        3、假如让我?

        4、假如我是一名?

        5、假如我的生命只剩下三天

2. 小学语文阅读与作文31五年级参考答案

        一、书写、卷面 5分 二、基础15分 1、把下列词语补充完整。

        4分 （ ）以求 若无（ ） （ ）不离 毫不（ ） 2、照样子写词语。3分 例：舍近求远 3、按要求写句子。

        8分 （1）微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。 缩句： 。

        （2）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 改成比喻句： 。

        （3）（ )外面冰天雪地，气候严寒，（ ）校运动队仍在操场上坚持训练。 填上关联词 （4）爷爷经常给我们回忆过去的往事。

        在原句上修改病句 三、阅读 车过陇西 20分 在甘肃陇西办完事，我买了去西安的车票。 陇西站设施却十分简陋，属于典型的山里的车站。

        铁路沿线两旁，全是连绵不绝的大山。 从兰州发往西安的列车，到达陇西站的时间还有1小时，我看候车的时间还长，就随便找了个地方坐下。

        一支烟刚吸完，车站的广播里传出一个女声：“旅客同志们，由上海发往西宁的列车，就要进站了，请做好上车准备。 ” 声音刚结束，我便把头抬起，向着铁路的东端望去，果然，绿色的列车，由远而近，有节奏地驶来。

        当列车在站台上刚刚停稳，我便看见从两边的山坡上，冲下三四十个小孩，提着篮子，捧着红枣，拎着装有小松鼠的竹笼，奔向车窗。 “叔叔，买几个苹果吧。”

        “阿姨，这红枣刚摘的。” “买只松鼠带走吧，城里没有。”

        几十个孩子分散围着火车的车窗，踮着脚，仰着脖子，语气恳切，连声不绝。 短短的几分钟过去了，车轮又开始转动，向西而去。

        有十几个孩子卖掉了手中的东西，笑眯眯地数着零钱，向一个穿黑衣的稍大一点的男孩走去，把钱交到他 上一篇小学教育： 东腾远学区第二学期五年级语文期末试卷 下一篇小学教育： 福建省莆田市五年级语文下册期末练习题——课文常识 好像不是，但我尽力了。

3. 以读书为话题的作文题目有哪些

        “读一本好书，好比交了一个益友。”

        藏克家答的话感染了我，让我也喜欢上了读书，尤爱读好书，因为读一本好书可以获得帮助。好书也者，益友是也。

        读书如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。

        《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。

        鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命？我问爷爷，爷爷笑着说：“梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢？” 这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。

        读书如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。

        三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧；赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。

        啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢？ 其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。 生活离不开交友，交好友。

        三日不交友，必定“语言乏味，面目可憎”，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。篇二：读书往事 说起读书，目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的，呵呵，开个玩笑。

        虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号，但我心中总是有些不快，因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢？所以我发誓要赶超老爸。 从小学的时候说起吧，一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个，但是偶特别喜欢看图书，一看就看到天昏地暗，而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子，但其实啥也看不懂！每次父母回来说，呦，我们家出了个小博士了，我特别高兴，书一丢便又跑去玩了。

        这应该算不上真正意义上的读书。 到了三四年级，认识的字多了，读得书也多了起来，但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了，每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.（可能是小孩子爱玩的天性）每每老师让多多读课外读物的时候，我也就是随手翻翻应付一下，读书真是太无聊了. 但是过渡到五六年级的时候，说也奇怪，刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书，总是一放学便抱着个书看，弄的父母都惊讶的说，这孩子变了，因为读书实在是太有趣了，真有一种相见恨晚的感觉（还好，亡羊补牢，为时未晚.）我从书中懂得了许多知识，还交到了很多的朋友，在五年级下学期的时候，放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。

        进入初中后，我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了，在无论是语文，数学，历史，生物。

        都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了！于是我发疯似的读书，一有空闲时间就读，那可当真是如饥似渴啊！ 书是人类进步的阶梯，我时刻谨记着 篇三：我的读书故事。

五年级写作文的好题目

       1.心愿

        每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一

        2.灯

        有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)

        3.角度

        同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是……”为为话题，写一篇文章，题目自拟。

        4.实验

        小朋友们，你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。

        一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验

        5.记一次活动

        提示和要求：

        (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

        (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

        (3)字数400字以上。(第一单元)

        6.读书

        书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。

        读《------》后的体会

        7.认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

        读书感受、爱书、收报选择(第二单元)

        8.礼物

        每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。(第三单元)

        9.真诚

        要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

        (2)内容具体，条理清楚，语句通顺。

        (3)文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元)

        10.我学会了

        要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

        (2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

        (3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)

        11.旅行

        旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。

小学五年级作文题目

       作文题目（小学作文题目）

       1、处处留心皆学问

       2、时间就是生命

       3、差不多先生

       4、人类的老师（内容：蝙蝠是人类的老师）

       5、成长的桥

       6、我的母亲独一无二

       7、孩子，你能行

       8、天涯海角美如画

       9、书痴自白

       10、仙人掌

       11、我爱家乡的沙枣

       12、骄者必败

       13、囫囵吞枣

       14、老师不在的时候

       15、诚实

       16、冒雨送盲人

       17、李小伟终于笑了

       18、爷爷，您别走

       19、给妈妈送礼

       20、校园里的笑声

       21、校园里的笑声难忘

       22、我进步啦

       23、写字台上的红玫瑰

       24、一堂实验课

       25、那一刻，我怦然心动——读《穷人》有感

       26、她能听见阳光的声音——读《阳光的声音》有感

       27、国家兴亡，匹夫有责——读

       28、《.少年侦察兵》有感

       29、两个周瑜

       30、我为你喝彩

       31、爱在草房子

       32、有趣的蚂蚁王国

       33、寸光、寸阴——读《凿壁借光》有感

       34、要和平不要战争——《渔家傲》有感

       35、《语文世界》伴我成长

       36、大家都来保护环境

       37、龟兔第二次赛跑

       38、大黄狗和小花猫

       39、妈妈的手

       40、我是“激动小子”

       41、第一次演讲

       42、第一次爬高

       43、第一次举起拳头

       44、心愿

       45、爱的奉献

       46、我战胜了自己

       47、第一次卖报

       48、感谢压力

       49、我家的变化

       50、学会合作

        希望你满意，望采纳！

求适合五年级的作文题目！！！要10个以上

       写事：

       ⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》

       ⒋《笑傲—-》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》

       ⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》

       ⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》

       ⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》

       ⒛《世上只有——》 21．《我——故我在》22．《永远的——》23.《——，我恨你》

       24.《——，做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》29.《永远说——》

       27.《——着并快乐着》 28.《给自己找个——》30.《那一次，我——》38.《爱上——》

       31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》39.《欣赏——》

       34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》

       37.《——，让我欢喜让我忧》51.《和——赛跑》40.《我眼里的——》42.《想起——》

       41.《那—那—那—》43.《———的遐想》 44.《第一次——》 45.《给心情涂上——》

       46. 《人生路上——多》 47.《——，我的最爱》 48.《——的故事》56.《明天，我——》

       49. 《——是一种养分》50.《那年，我——》52.《我——，我——》

       53.《有——才有远方》54.《——在，梦就在》55.《还有多少——可以重来》

       57.《我的——我做主》58.《——，是这样炼成的》60. 《将——进行到底》

       61.《人生没有——》59.《不想——》 62.《——是一瞬间的事》73.《拒绝——》

       63.《有一种——叫成功》.《——伴我少年行》65.《带上——上路》

       66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》99.《敬畏——》

       69.《有——陪伴的日子》70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》

       72.《——，让我欢喜让我忧》 74.《让——为——着色》75.《我——故我在》

       76.《——，妙不可言》77.《读懂——》 78.《我总是——》80.《——拍卖会》

       79.《——一族的幸福生活》81.《——永不下岗》82.《那次，我与——擦肩而过》

       83.《——在我胸》 84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》

       86.《——也是一种享受》 87.《——让我如此美丽》88.《——，其实你不懂我的心》

       89.《最近比较——》90.《将——进行到底》 91.《——，我的最爱》94.《——是金》

       92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》95.《拿什么拯救你，我的——》

       96.《怎一个“—”字了得》98.《留些诚信给自己取暖》100.《——不需要理由》

       我不知道你要哪一类的，你告诉我，我帮你查和想。

       作文不分年级，同一个题目，不同的人有不同的文笔

       不知道你擅长哪种作文题，挑适合自己的吧，毕竟适合的是最好的

       1、诗意的栖居

       2、平淡

       3、未来世界

       4、假如再有一次机会

       5、这种爱，叫母爱，这个人，叫母亲，请以“母爱无私”为题，写作文

       6、和....在一起

       7、《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”

        是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。

       8、 沉醉在.......的世界里

       9、以“难忘的经历”为题或话题，文体不限周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……

        请以“不走寻常路”为题作文。

       10、在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，请你在方格高中留下最真最美的文字。

        请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章

       11、面对自然

       12、老师不在的时候…

       13、 开心的一天

       14、 写给老师的话

       15、 秋天的树叶

       今天的讨论已经涵盖了“五年级竞赛作文题”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。