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快乐作文培训怎么样_快乐作文培训怎么样写

ysladmin 2024-05-19 人已围观

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       感谢大家提供这个快乐作文培训怎么样问题集合,让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习,为每个问题提供清晰而有条理的回答。

1.安徒生快乐写作和卓越的语文哪个好

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3.小学生作文培训加盟哪个好

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安徒生快乐写作和卓越的语文哪个好

卓越好。

       卓越好,安徒生都是一些没经验的学生,有经验的老师也不见得能教到自己的孩子,卓越语文这一块还是不错的。

       安徒生快乐作文由华南师范大学作文教学研究专家创办,是国内第一个采用“主题教学”的作文培训项目,让学生学习作文犹如进行一项项神秘之旅。卓越是另一家书店。

涿州快乐作文辅导班

       今天,我给大家介绍一个地方,它是一个美丽的地方——我的学校“清林小学”。

       在进大门时,你可以清晰地看见“清林小学”四个大字。进门后,你会看见一块大展板。它由两千零二位同学神态各异的头像组成。有的面带笑容,有点做着鬼脸,还有的眼睛眯成了一条缝,可爱极了!

       往里走,就到了一条长廊,长廊的左边是一条长方形的画。上面是连绵起伏的群山,和东方巨龙——长城。它蜿蜒在群山之巅,是中华民族的象征,一直激励着同学们为中华之崛起而读书。长廊的右边是一座水池。水池里有颜色各异,种类繁多的鱼,它们给我带来了自由的感觉。

       步入操场,你会听到清脆的鸟鸣,你会被校园里优美的环境所吸引。一排排翠绿的小叶榕像士兵一样庄严地挺立在红色的塑胶跑道周围,环绕着绿茵茵的足球场。圆形的大花坛四周的围着篱笆,花坛里百花齐放,争芳吐蕊,引来蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着沁人心脾的花香,使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了深圳的市花——勒杜鹃。红火的花儿在翠绿的叶片衬托下,就像碧海中升腾而起的团团烈火,在阳光的照耀下熠熠生辉。

       你一定觉得我的校园非常美丽吧!那么你就加入我们的行列来吧!

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       办班宗旨:帮助中小学生解决“作文写不好、课下没辅导、水平提不高”的三大难题,激发他们的作文兴趣,培养他们的作文能力,提高他们的作文水平,辅助他们在升学考试中取得优异的成绩。同时,引导学生树立阳光快乐的人生观,走上积极向上的成功路。

        本班由师范大学毕业、具有10余年作文从教经验、常年从事一线教学的老师担任主讲教师。我班老师将根据学生的特点,因材施教,由浅入深、循序渐进地引导学生逐步提高作文水平。

       根据学生不同年级层次开设下列班级:

        小学作文班:重点培养学生独立观察能力、五种基本表达能力和“小升中”应试作文能力,指导学生在40分钟内独立完成新课标规定字数(五、六年级400字)的优秀作文。授课时间:每周六上午8:30—11:30。本班限招20人,额满为止。收费标准:每次3小时,每生每次30元。

        初中作文班:重点培养学生独立思考分析能力、综合表达能力和中考应试作文能力,指导学生在45分钟内独立完成新课标规定字数(600/700百字)的优秀作文。授课时间:每周六下午2:30—5:30。本班限招20人,额满为止。收费标准:每次3小时,每生每次30元。

        高中作文班:结合近年高考作文命题形式,剖析考场优秀作文得分优势和考场低分作文失分原因,传授高考作文高分技巧,通过系统有效的训练,指导学生在60分钟内独立完成八百字以上的优秀作文。授课时间:每周日上午8:30—11:30。本班限招20人,额满为止。收费标准:每次3小时,每生每次30元。

       

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       快乐魔方作文特色是塑造学生写作的自信心。我们都知道兴趣是很好的老师,只有在情绪高涨时,孩子才有丰富的思想感情,才能写出生动的语句。因此,我们制定的教学模式是立体型教学:即通过听、说、视等各种感官刺激,再现生活场景,并可以进行多角色扮演和体验,真正激发了学生作文的兴趣,展现学生创造的个性。让孩子在情境中体验,在体验中发展儿童的观察、想象、抽象思维和语言表达等能力,每一次课都有作品,每一次课都有收获,九十次课,九十篇作文,一对一的专业辅导,不论是形还是义都远远超出了其他作文教学方法。 ?

       (一)帮助学生克服“怕写”的心理。 将“表演”融入课堂训练,形式活泼新颖,学生喜闻乐见,课堂气氛活跃。每次课中设置不同的情境教学,让学生在表演中体验和感受;演讲、辩论、相声、小品元素的加入,让学生在活动中增强信心、训练能力。老师在学生的表演和活动中进行引导,使学生在学中玩、玩中学,轻轻松松爱上作文课,高高兴兴学会写作文。?

       (二)解决了写作过程中“没的写”的问题。 每节课围绕一个“人人能体验,个个有的说”的题材,将普通的写话训练变成一堂堂生动的情景剧场,学生在老师制造的与作文话题息息相关的课堂情境中迅速进入角色,积极的参与其中,有了充分的认知机会和情感体验,在自己的体验和他人体验的互相碰撞中得到表达的方法和内容,文思如泉涌,有写不完的话。?

       (三)特别的成功体验和自信感受。 自信来源于对于成功感受的积极体验,快乐魔方作文将培养孩子自信心放在第一位,“让爱想的孩子能说,让能说的孩子会写”,开发出每位孩子的潜能。教学中采取分组比赛、作文竞赛、汇报表演、辩论赛、故事大会、和有关少儿读物联手举办征稿等活动,让参加演写作文的孩子在教学过程中拥有多重成功的体验,增强积极参加社会活动自信心,并在活动过程中锻炼出良好的人际交往能力。

       好了,关于“快乐作文培训怎么样”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“快乐作文培训怎么样”,并从我的解答中获得一些启示。