四时田园杂兴其三十一改成短文150字_四时田园杂兴其三十一改成短文

1.《四时田园杂兴其三十一》根据古诗内容,展开想象,改写成短文？

2.四时田园杂兴31改写作文400字

3.《四时田园杂兴其三十一》根据古诗内容,展开想象,改写成短文

4.怎么把四时田园杂兴其三十一改成短文

5.四时田园杂兴其31改成短文怎么写

6.把四时田园杂兴(其三十一)怎么改为短文？

大地还在沉睡，调皮的风轻轻抚摸过树梢，发出“沙沙”声。“喔喔喔——”洪亮的鸡叫声犹如一个呼唤铃，呼唤着人们要开始干活了。

人们陆陆续续走出家门，拿上工具，有的拿着锄头，挽着袖子和裤腿，去田间除草，有的拉着一头牛去犁地，准备把地翻的又松又软。又是新的一天，又是忙碌的一天。

时间飞快的流逝，一转眼，太阳就快下山了，夜幕快降临了，干活的人们拉着老黄牛，挑着锄头，互道声：“明天见”就各自回家了。

此时，大诗人范成大也随着一位年轻人有说有笑的来到他家里。吃过晚饭，家中又忙碌了起来。女人们拿来了麻，熟练的把它搓成线，边搓麻边和范成大述说着村里家家户户，男男女女的绝活，觉得现在的日子过的十分充实，满足。

而那些孩子们呢？虽然还不会种地，也不会织布，但是他们也不甘示弱，也学大人的样子，蹲在桑树下。瞧，在那边，一个梳着冲天辫，穿着花裤子的小男孩正哼哧哼哧的挖着坑，还把手边的放进去，用小铲子轻轻铲着土，盖上。

又跑进屋子里端了碗水，浇在上面，边浇边大声和妈妈说：“妈妈，明天我请你吃大西瓜！”说完，院子里顿时传出一阵阵欢快的笑声。

大诗人范成大看见了此番情景，诗兴，立马起身飞奔回家，用纸和笔把辛勤劳动的人们以及那天真可爱的儿童种瓜的情景，定格在了那一瞬间。

《四时田园杂兴其三十一》根据古诗内容,展开想象,改写成短文？

白天，农民们都热情地去到田间里干活（就是除草、耕田…什么的），干得那叫个一片繁忙，一片繁冗啊！

啊！时间过得可真快呀！

一转眼，太阳就落山了，伴随着太阳的落山，月亮便探出头来……

夜晚，农民们都纷纷回到家。用过晚饭后就开始用麻搓成线，又忙碌起来了。

村庄里的那一些小孩子们因为还不会耕地，也不会织布，却可以在茂盛的桑树附近学着大人们的动作，有模有样的学起了种瓜。

村庄里已经成年了的儿女都各自挑起了自己家庭里面的重担。

四时田园杂兴31改写作文400字

一到初夏，农村顿时便忙活起来，夏收夏种，有收获又播下希望，农民们自然要夜以继日，zd不辞辛劳了。

从早到晚忙。白天夜里，没有闲暇，不是到田里去清除杂草，就是将麻捻成麻线，时时刻刻，手忙脚乱。二是男女老少，皆忙。大人干版大人的事，儿女干儿女的事，不得闲，个个忙得欢，就连不懂事的小孩，也在桑树荫下学大人种瓜。农事实在太多，令人应接不暇。夏日时节，权最是忙的季节，各种农事接踵而至，田

里苗要培，草要除。

谢谢观看！

《四时田园杂兴其三十一》根据古诗内容,展开想象,改写成短文

1. 四时田园杂兴（其三十一）改写成短文450字

在炎热的夏天，农村到处是一番繁忙的景象。早晨，男人们一大早就起来了，扛着锄头向农田走去。到了农田，男人们弯下腰，低垂着头汗流满面，卖力地干着农活。看着那些绿油油的禾苗，想着到了秋天的时候，这里将会变成一块金灿灿的田地，他们脸上不禁露出了灿烂的微笑，心里也甜滋滋的。

到了夜晚，夜深人静，男人们都呼呼大睡了，可是，女人们可没有闲着，她们把椅子搬到院子里，在忽明忽暗的油灯下，搓着麻线，织着布……有时她们累了，就揉揉惺忪的眼睛，有时她们想睡了，就懒洋洋的伸个懒腰，有时头疼，就按按太阳穴……

小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、织布的农活，但是他们看见大人们一天到晚忙碌着，也在村口的桑树树阴下吵着要学种瓜呢！

瞧，一大早，一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下，他们讨论了一会儿，开始分配工作。紧张的劳动开始了，妞妞松土，东东播种，红红施肥，牛牛洒水，苗苗埋土……一切都在井然有序地进行着，不一会儿功夫就结束了劳动。他们虽然有的一身泥巴，有的一身的汗水，有的头上挂着几片树叶，有的腰间夹着几根树枝，一个个大花脸，一个个狼狈相，但想到到了秋天，一定会收获到劳动的果实，心里乐开了花。

这种热火朝天的劳动景象，被范成大看见了，于是，他感叹农村繁忙季节的劳动场面，赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱，不禁诗兴，提笔写下了这首流传千古的《四时田园杂兴（其三十一）》：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耘织，也傍桑阴学种瓜。

2. 四时田园杂兴其三十一、稚子弄冰和村晚写成400多字的小故事

《四时田园杂兴》其三十一： 早晨，大人们早早的起床吃完早饭，他们一起出去到田里除草。

晚上到了，大人们回到家中，拿了麻绳来搓。孩子们不懂得怎么耕耘织布。

在一棵大桑树看着大人们在田里种瓜的样子，自己也在桑树巷间争大人们的样子学着种瓜。《稚子弄冰》： 昨天小孩在观察天气的时候，感受到一股冰冷的寒风。

他匆匆跑回家里，拿起一盆水往院子里跑。他轻轻地把水放到院门前。

早上到了，孩子早早地起床走到门前，看见院子道路上全都是厚厚的积雪，就知道盆里的水一定变成冰了。他走到院子门前，把盆小心翼翼端进屋里，他先去拿彩线和小木棒，然后将冰块取出来用彩信穿起来。

拿起几根小木棒就往朋友家里冲，他找来几位小伙伴一起去听这块冰敲出来的声音，他们边做边敲玩得可开心了，他们穿过小街走过小路来到森林突然，滑了一下手中的冰掉下来了，可是后悔也没有用。只能等明天重新弄一块冰在搭乘这精美的玩意儿。

《村晚》： 青青的绿草长满了整个池塘，池塘里的水几乎溢出了池岸。从远而来的人看到了，心想着水怎么这么满呢？仔细打听一番才知道是昨天夜里下了一场大雨。

晚上快到了，山边中间行。嗯，一轮水中几只小鱼。

跳出水面再跳回去发出几层波澜。牧童骑着黄牛，手里拿着短笛，悠闲的水口钻翠。

3. 四时田园杂兴其三十一改短文

在炎热的夏天，农村到处是一番繁忙的景象。早晨，男人们一大早就起来了，扛着锄头向农田走去。到了农田，男人们弯下腰，低垂着头汗流满面，卖力地干着农活。看着那些绿油油的禾苗，想着到了秋天的时候，这里将会变成一块金灿灿的田地，他们脸上不禁露出了灿烂的微笑，心里也甜滋滋的。

到了夜晚，夜深人静，男人们都呼呼大睡了，可是，女人们可没有闲着，她们把椅子搬到院子里，在忽明忽暗的油灯下，搓着麻线，织着布……有时她们累了，就揉揉惺忪的眼睛，有时她们想睡了，就懒洋洋的伸个懒腰，有时头疼，就按按太阳穴……

小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、织布的农活，但是他们看见大人们一天到晚忙碌着，也在村口的桑树树阴下吵着要学种瓜呢！

瞧，一大早，一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下，他们讨论了一会儿，开始分配工作。紧张的劳动开始了，妞妞松土，东东播种，红红施肥，牛牛洒水，苗苗埋土……一切都在井然有序地进行着，不一会儿功夫就结束了劳动。他们虽然有的一身泥巴，有的一身的汗水，有的头上挂着几片树叶，有的腰间夹着几根树枝，一个个大花脸，一个个狼狈相，但想到到了秋天，一定会收获到劳动的果实，心里乐开了花。

这种热火朝天的劳动景象，被范成大看见了，于是，他感叹农村繁忙季节的劳动场面，赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱

4. 四时田园杂兴其31改写600字

大人们白天到田里锄草，晚上还要忙着搓麻绳.村子里各家的男女老少，每个人都要担当一定的工作，共同担负起家庭的生活.那些幼小的孩儿尽管还不会耕田

织布，也在桑阴下学着种瓜玩呢.

一觉醒来，又是一个明媚的好天气，我准备出去溜哒溜哒。女人们坐在家门口做着针线活，双眼目不转睛地看着手；老人们拿着一盆的饲料，倒在鸡舍里，让鸡填饱肚子；男人们在田地里又是除草又是播种的，额头流下了豆大的汗珠；小孩子也没有闲着呢，他们跑到山上，捡了一堆柴草扛回家，用来烧火做饭。大家可真是忙碌啊，看来我也得找点儿事做了······

中午到了，各自干活都干累了。老人腿跑酸了；孩子累得气喘吁吁的；女人们的手连举都举不起来了；男人呢，就坐在树荫下，擦着汗，喝着水。他们就吃午饭了，吃完了就继续干活。

可是，小孩子可没事干了，于是拿着锄头跑到桑树荫底下模仿大人的样子学着种瓜呢！他们的脸上露出了困惑的神情，笨手笨脚地种着瓜，口里还念叨着：“小瓜苗啊，快快长，长大了让我把你吃掉。”

我看了这画面，大声吟道：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”

5. 把四时田园杂兴改成作文,400字以上,要有神态,动作写出来

一觉醒来，又是一个明媚的好天气，我准备出去溜哒溜哒。女人们坐在家门口做着针线活，双眼目不转睛地看着手；老人们拿着一盆的饲料，倒在鸡舍里，让鸡填饱肚子；男人们在田地里又是除草又是播种的，额头流下了豆大的汗珠；小孩子也没有闲着呢，他们跑到山上，捡了一堆柴草扛回家，用来烧火做饭。大家可真是忙碌啊，看来我也得找点儿事做了······

中午到了，各自干活都干累了。老人腿跑酸了；孩子累得气喘吁吁的；女人们的手连举都举不起来了；男人呢，就坐在树荫下，擦着汗，喝着水。他们就吃午饭了，吃完了就继续干活。

可是，小孩子可没事干了，于是拿着锄头跑到桑树荫底下模仿大人的样子学着种瓜呢！他们的脸上露出了困惑的神情，笨手笨脚地种着瓜，口里还念叨着：“小瓜苗啊，快快长，长大了让我把你吃掉。”

我看了这画面，大声吟道：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”

6. 四时田园杂兴 扩写400字

这首诗描写农村夏日的景象，表现农村男女老少的劳动生活，赞美了农民的勤劳。

首句写成人的劳动生活，白天出门从事耕田之类的田间劳动，晚上到家还有绩麻纺线的室内劳动。次句写儿女的家内任务，烧饭、扫除之类的事。三四句写童孙的游戏。“学种瓜”虽是游戏，它的内容却是模仿劳动。在这样的环境中，连儿童都对劳动充满了热爱。这首诗从不同的方面描写了农民的勤劳。

这首诗描写层次井然，先写成人，次写十五六岁的儿女，再次写几岁童孙。这些人，实际上概括了农民人家所有的人。同时也概括了农民整个的一生情况。细节描写运用得很巧妙，“也傍桑阴学种瓜”这一细节使整首诗显得十分风趣。

怎么把四时田园杂兴其三十一改成短文

白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。

小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。

东方一点一点泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，农民们头顶着草帽，扛着锄头，跨着大步，哼着小曲，向乡村田园进发。他们来到农田，细细地锄着草，锄完草后又拿出早已准备好的秧苗，快速地插起来，动作是那么协调有序，不一会儿，他们汗流浃背。真是一幅“锄禾日当午，汗滴禾下土”的场景。

到了下午放学后，儿童们并不是“忙趁东风放纸鸢”，而是一起帮大人们种田，他们在靠近桑树的下面也学着大人们的样子开始种瓜，他们有的挖坑，有的接水，有的放秧苗，还有的在施肥……

渐渐地夜幕降临，农民们从田里拖着疲惫的身体回到了家，妇女们依然还是在夜深人静的夜里提着朦胧的灯光继续织布，织布机嗡嗡作响，但儿童们已经熟睡了。

四时田园杂兴其31改成短文怎么写

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空染上微微的红晕，飘着红红紫紫的彩云。家里的顶梁柱——男人们便早早地摆脱了梦境。他们头顶着大草帽，强壮有力的肩膀上总习惯性地扛着一把细长的锄头。为了多干活，索性大步流星的走到田里，卖力地干着农活。不一会儿，豆大的汗珠雨点似的往下流，湿透的衣服衬托出沸腾的热血和农民的淳朴。这时，迟起的了一会的女人也开始了新一天的生活。她忙碌于厨房中，没过多久，厨房里冒出了缕缕炊烟，飘来了诱人的香味她们常常把饭送到田里，男人们吃完那美味、幸福的饭后，又充满了力量，干起活来。一直干到夜幕降临，夕阳西下，犹如浪子归家的快乐。而这时的女人，早已备好了饭菜，小孩子们那好奇心十足。

拿着小铲子，坐在桑树旁，学着大人的样子一本正经的学习种瓜。小大人一样的孩子们小心翼翼的刨开一个小坑，嘀咕着放入一两个小瓜种，再将土洒落在上，踏平后就开心的活蹦乱跳，跑到父母面前尽情炫耀。这时女人们便开始了耕织之事，在暗黄的灯光下，女人们细致的织着布。不一会儿，一条条规律而且美丽的线条点缀在朴素的布上，一件件花衣裳便映入眼帘，手巧的女人一直干到深夜，星星都开始疲倦了，女人们才进去梦乡。这样的生活日复一日，年复一年。

把四时田园杂兴(其三十一)怎么改为短文？

夏天，是农忙的时节。大人小孩都没有空闲。

大人们白天在田间锄草，太阳热辣辣的晒在背上不知躲，夜间搓细麻，搓困了也不知上床睡觉。他们总是夜以继日地工作着。

你瞧，田间的桑树荫下有几个小朋友也没闲着，正在学种瓜。学种瓜时也有几员不安分者，嘀响咕咕地说话。一个蓝衣白裤皮肤黑黑的小男孩一脸得意地说：“明年我就可以去当牧童了，去放一头大黄牛，是大黄牛呢！”一个红衣服的小姑娘有点儿不服气，说：“这有什么厉害的！我明年还要去帮妈妈养蚕宝宝哩！“这有什么厉害的，当了牧童就不用学种瓜了。”“哼，养了蚕，我就可以不用种瓜，不再挖土坑种瓜了。”他们越吵越凶，挖玩时把土挥地倒处都是，播种时把乱洒，浇水时还不如说是泼水。

这时，一位老爷谷走过来说：“你要学会耕种，就要先学会种瓜；你们要学会养蚕，就要学找好桑叶；你们要学会牧牛，就要先学会赶牛。你们干什么都要静下心来好好学。“两个孩子听了都很后悔，低着头，重新开始种瓜。

写作思路：

1、不能篡改古诗的原意（如“绩麻”是指把麻搓成线 ，而非“织布”。“耘田”是指去田里锄草，和“耕田”、“种地”有所区别）。

2、在不改变原意的基础上展开合理的想象。

3、加入对诗中人物丰富的各方面细节描写，以及一定的环境描写。

范文

暮春时节，金黄金黄的油菜花和绿油油的禾苗形成了一片橙黄橘绿的田野。禾苗已有一尺高了。长势十分喜人。

天刚亮，男人们就扛着锄头向地里走去，他们埋下头，弯着腰，卖力的锄地。太阳很大，虽然头戴草帽，但他们的额头还是流下了豆大的汗珠，真是“锄禾日当午，汗滴禾下土”啊。

女人们也没闲着，她们忙完了打扫庭院、照料牲畜，就坐在纺车前开始纺纱。

虽然孩童们还不会耕地和纺织，但到了黄昏时分，孩子们也三个一群，五个一伙的学着大人的模样种起了瓜。瞧，他们有的扶瓜苗，有的填土，有的浇上水，还像模像样的。他们看着绿油油的瓜苗，不禁唱起了“小小苗，快长大，结出的瓜儿甜又大！”多么可爱的孩童啊！

太阳落山了，忙碌了一天的人们，吃过晚饭，才拖着疲惫的身体，伴着虫鸣，进入了甜甜的梦乡。