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倡议书作文六年级书写方式_倡议书作文六年级书写方式怎么写

ysladmin 2024-07-30 人已围观

简介倡议书作文六年级书写方式_倡议书作文六年级书写方式怎么写       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“倡议书作文六年级书写方式”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。1.

倡议书作文六年级书写方式_倡议书作文六年级书写方式怎么写

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“倡议书作文六年级书写方式”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。

1.如何写好倡议书作文

2.倡议书作文怎么写6年级

倡议书作文六年级书写方式_倡议书作文六年级书写方式怎么写

如何写好倡议书作文

       写作误区

       (1)格式不正确。①标题不写“……倡议书”,而写成“倡议……”;②开头部分,没有倡议对象,结尾没有倡议单位或个人。

       (2)内容不合适。①标题有否定意味,如“过度**当休矣”,没有从正面发出倡议;②正文用写一般论述文的方法,没有明确的倡议内容。③结尾总结全文,而不是提出要求希望,缺乏鼓动性。

       写作指导

       (1)看清任务,针对倡仪对象写作。

        倡议书出现在作文中,会对倡仪对象、内容等有明确的要求,考生一定要依据这个要求写作。

       例、阅读下面的材料,然后按要求作文。

       2019年9月29日,国家隆重表彰共和国勋章获得者,在全国青年学生中产生巨大反响,为了推动青年学生敬仰英雄、学习英雄,弘扬勋章获得者忠诚、执着、朴实精神,自强中学学生会拟向全国广大青年发出‘向共和国勋章获得者学习的倡议’,请你替自强中学学生会写一篇倡议书”。

       考生要注意,这里倡议对象是全国广大青年,内容是“敬仰英雄、学习英雄,弘扬勋章获得者忠诚、执着、朴实精神”,否则就可能会偏离题意。

       (2)注意格式,符合文体要求。

        倡议书有其特定的格式特点,一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

       ①标题,倡议书的标题有两种形式:一是只写文体名,即倡议书;二是倡议内容+文体名,如“向共和勋章获得者学习的倡议书 ”。作为考场作文,为了使文章中心更加明确,也可以用主标题+副标题式。

       ②称呼,顶格写在第二行开头。倡议书的称呼依据倡议对象适当选择。如“广大的青少年朋友们”、“全校各年级同学们”等。

       ③正文,倡议书的正文主要写两个方面的内容:

       一是写明倡议书的背景原因和目的,倡议书贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,让倡议对象理解和信服,才能达到倡议的目的。这一部分的写作,要简明扼要。

倡议书作文怎么写6年级

       “节约用纸”倡议书

       同学们:

       近段时间,我们班出现了比较严重的浪费纸的现象。每天我们班都要用掉4包抽纸,按一包150抽计算,我们班每天就要用掉600抽,远远超过了学校提倡的“三张纸的文明”。事实证明,我们班在节约用纸方面做得相当不好,所以我向全班同学发出节约用纸的倡议,希望我们共同努力做到以下几点:

       1.严格践行学校“三张纸的文明”。

       2.制作“节约用纸”的标签并张贴,时刻提醒自己节约用纸。

       3.见到浪费纸的不文明行为,我们敢于劝说和制止。一份倡议,一个承诺,一种责任。同学们,让我们一起节约用纸吧!

“保护环境”倡议书

       同学们:

       不知道你们有没有发现,公园里的草坪经常被人踩踏;校园里,街道上,公路上?随时都可以看见人们扔掉的垃圾。诸如此类破坏环境的现象时有发生,“保护环境”不仅仅是一句口号,更需要我们共同参与。为此,我向全班同学发出倡议,希望我们能努力做到以下几点:

       1.看到垃圾,主动捡起并扔到相应的垃圾桶。

       2.不要随地吐痰,做个文明的人。

       3.看到有人在踩踏花草,要及时说服和制止。

       4.与家人一起保护环境。

       同学们,为了让我们生活的环境变得更美好,让我们一起开始行动吧!

       

       

       倡议书作文怎么写6年级如下:

       确定倡议的主题:首先,你需要确定你想倡导的是什么。这可能是一个环保问题、一个社会问题,或者是一个与你所在的社区或世界有关的其他问题。

       了解你的读者:你需要了解你写这封信是为了谁。这将影响你的语言、风格和语气。例如,如果你正在写给一群年轻人,你可能需要使用更活泼的语言,而如果你正在写给官员,你可能需要使用更正式的语言。

       开头:通常以一个引人入胜的引言开始,以引起读者的兴趣。这可能是一个引人注目的统计数据、一个故事或者一个生动的比喻。

       主体:接下来,你需要清楚地阐述你的观点或问题。然后,你可以用一段或几段来解释为什么这个倡议是重要的,并提出你的解决方案或建议。

       结尾:在结尾部分,你需要重申你的请求并表达对读者的期望。你还可以加入一些鼓励性的话语来激发读者的热情。

例文

保护环境,从我做起

       亲爱的同学们,

       你是否注意到我们的校园和社区正在变得越来越脏?每天,我们都能看到街道上、操场上和公园里的垃圾。我认为,我们有责任改变这个现状。

       我们都知道,垃圾不仅对我们的环境造成了污染,而且还对我们的健康造成了威胁。我们应该更加注意我们的行为,减少垃圾的产生并做好垃圾分类。

       我提议,我们可以在学校和社区设立更多的垃圾分类箱,并开展一项宣传活动,以提高大家对环保和垃圾分类的认识。此外,我们也可以在学校和社区设立回收站,以便于收集可回收的垃圾。

       我相信,只要我们每个人都尽一份力,我们就能使我们的社区变得更加干净、更加绿色。让我们一起行动起来,为我们的环境做出贡献!

       谢谢!

       好了,今天关于“倡议书作文六年级书写方式”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“倡议书作文六年级书写方式”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。