六年级第二单元作文梗概抄写_六年级第二单元作文梗概抄写图片

六年级第二单元作文梗概抄写_六年级第二单元作文梗概抄写图片

       最近有些忙碌，今天终于有时间和大家聊一聊“六年级第二单元作文梗概抄写”的话题。如果你对这个话题还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.小学六年级梗概作文

2.六年级第二单元作文

3.六年级作品梗概作文范文10篇

4.小学六年级梗概作文范文

小学六年级梗概作文

       　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的小学六年级梗概作文，欢迎大家分享。

小学六年级梗概作文 篇1

       　一年夏天，一只名叫柴斯特的蟋蟀正站在树桩上享受着盛夏，因为闻到了腊肠的香味，跳进了一个野餐盒中，从而被带到了纽约时代广场的地铁站。它被男孩玛利欧捡到带回了报亭。在报亭里柴斯特认识了老鼠塔克和猫亨利，不久便成为了要好的朋友。

       　星期天上午，玛利欧带着柴斯特去唐人街买蟋蟀笼子，他以十五美分的价格从冯赛手中买到了笼子、铃铛和一块饼干。玛利欧十分高兴。晚上柴斯特梦见了自己吃着好吃的嫩树叶，清醒后才发现自己吃掉了本就收入不多的玛利欧家的两块钱。玛利欧妈妈发现后立马表示要把柴斯特关起来，关到玛利欧替柴斯特还清钱为止。

       　塔克为了救出柴斯特，拿出了自己全部的积蓄释放出了柴斯特。玛利欧认为柴斯特吃钱是因为自己喂得不好，于是去请教冯赛。冯赛请玛利欧和柴斯特吃了中国的饭菜，然后翻了书，告诉玛利欧蟋蟀吃桑叶，而自己家正好有，他就摘了一些喂给了柴斯特。

       　回到塔克的家，他们跟着捡来的旧收音机唱着歌。这时，火柴摩擦产生的火星点燃了报纸，报亭里发生了火灾。他们灭火无效后，仓皇逃走，得以保命。大火烧光了报亭，玛利欧妈妈认为柴斯特是纵火犯、不祥之物，要把柴斯特扔掉。此时柴斯特唱出了在收音机里听过的歌曲，这让玛利欧妈妈很开心，她决定留下柴斯特。

       　音乐老师史麦德利听到柴斯特的歌声后，十分震惊，就写信将此事告诉了报社。不久报刊上登出这件奇事，柴斯特一下名声大振。

       　但在光辉时刻，柴斯特却想回家了，亨利为了帮助他，钻了许多下水道，找到了他回家的列车。柴斯特就这样离开了纽约。

小学六年级梗概作文 篇2

       　在美国一个不知名的小镇里，有一个叫卡尔的男孩，生活过得朴素而美满。

       　一个平凡的下午，一群施工队悄然到达了小镇另一端的金库旁。没过几天，金库不见踪影，取而代之的是一个崭新、庞大的新建筑——小镇的第一个图书馆诞生了。

       　这个图书馆是由经营着大型游戏公司雷蒙赛罗先生投资所建造的，里面运用了最新的技术——全息投影。这让借书者可以随时随地与全息图书管理员对话、借书。

       　此外，雷蒙赛罗先生举办的一场“图书馆之夜”的活动：雷蒙赛罗先生将在学校举行征文活动，从中挑选出十四个获奖者，他们将在图书馆待上最长一天两夜，进行各种解密冒险，最终，率先离开图书馆的为胜利者。获胜者将为雷蒙赛罗的新游戏代言一个暑。

       　而这十四个获奖者中就包含主人公卡尔、他的好朋友雅美安德鲁及死对头查尔斯。

       　在图书馆的冒险中，他们失败过，被死对头嘲笑过，被其他队伍否认过，但他们还是靠自己的努力取得了一次次的胜利，凭借着自己善良地道的性格结交了一个又一个的朋友，最终在队友们互相鼓励下，坚持努力取得了胜利。

       　在这个过程中，他们见到了远古恐龙的残骸，了解了许多课内外知识，学习了如何查阅图书，也见识到了全息技术的便捷与新颖。

小学六年级梗概作文 篇3

       　桑提亚哥老人住在风景优美的墨西哥湾，以为生，但近期却一直运气不佳，已经很久没有捕到鱼了。上了年纪的他身边没有任何亲人，只有一个叫曼诺林的孩子一直关心他。这个孩子从5岁开始就和老人一起出海，他们结下了深厚的情谊。

       　在第85天，老人独自驾船出海了。大海一如既往的平静、美丽，空中还不时有军舰鸟盘旋。老人将挂有沙丁鱼的钓钩抛到海里，他在等侍着。就在这时，他发现原来笔直地垂在水里的一根钓丝突然倾斜了，是大鱼上钩了吗？经过漫长的等待的老人心中欣喜异常。第85天了，老人终于钓到了一条鱼。他欣喜若狂，想要把这条鱼拉到水面上来，凭经验判断，这一定是一条大鱼！

       　一天一夜过去了，大鱼它好像是累了，终于露出了头。让老人吃惊的是，这鱼非常大，比老人的还长两英尺。长时间的较量终于结束了，老人迎来了从来没有过的好运气：收获了一条比来没有过的好运气：收获了一条比自己的小船还要长的马林鱼，他这么多年还从来没有见过这么大的鱼。可就在老人用船拖着那条大马林鱼往回返的时侯，鱼血的腥味先后引来了几条大鲨鱼。人鲨大战开始仅剩的利器也被鲨鱼弄坏了，真是祸不单行。不一会儿，又来了一群鲨鱼，它们穷凶极恶而且来者众多。

       　老人虽然成功回到了港口，但他苦心捕到的大马林鱼已经被鲨鱼吃得只剩一副骨头架子了。虽然大马林鱼只剩下了骨头架，他仍然得到了全村人的敬佩。

小学六年级梗概作文 篇4

       　《水浒传》反映了农民起义发生发展的规律，具有渐进性、深刻性和综合性。英雄们的起义行动是从小到大，从个人抵抗到集体行动，从无组织到有组织，从小山头到大山头，最后汇聚成一股浩浩荡荡的起义洪流。鲁、、等人的斗争活动，起初大多是被迫的，或者是与非正义作斗争，或者是因为个人的报复性抵抗。后来他们去二龙山落草，然后参加了梁山起义。起义的武装也是从小股发展到大股，最后都加入了巨大的水浒。

       　虽然《水浒传》中描写的起义军的政治观点不是很明确，但是我们可以看到他们有着“四面八方同宗，异姓共居”的理想，无论出身如何，“一般都称之为兄弟，不分等级”。他们“杀富济贫”的行动，表明人民反对封建经济中的贫富悬殊和政治上的高水平，反对封建社会的阶级剥削和政治压迫。这是对封建地主阶级统治思想的宣战，反映了被压迫人民的意愿。

       　总之，《水浒传》艺术形象所表现的“官推民斗”现象深刻地反映了历史的本来面目，强烈冲击封建地主阶级统治的水浒英雄轰轰烈烈的起义在文学史上是罕见的。其中描述的梁山叛军，尽管强调忠诚，打击外敌，平息内乱，但并没有容忍执政的统治者，或者以悲惨的结局告终，这显然传达了一个历史教训。

小学六年级梗概作文 篇5

       　《爱丽丝梦游仙境》是英国作者刘易斯·卡罗尔。很迷幻。的主人公叫爱丽丝。书中以第三人称的形式，描述了爱丽丝的奇幻冒险。

       　讲的是爱丽丝为了追一只兔子，不小心掉到了兔子洞掉了，好久才达到了洞底。她发现有许多不同大小的门看见刚才兔子就是从最小的们出去的，她看见有一瓶饮料，上面写的喝了我。爱丽丝喝了下去他的身体变小了，发现最小的们要一个钥匙，钥匙在桌子上，因为它太小了，没法勾到又看见又看见蛋糕，上面写的吃了我吧，她又变大了。身体又大的连头都顶到天花板爱丽丝哭了起来眼泪把大厅掩没了再次变小后，她不得不在自己的眼泪里游泳。

       　出来之后又遇到了坐在蘑菇上抽烟的毛毛虫告诉她，可以通过吃蘑菇来控制自己的身高。爱丽丝便吃了一口蘑菇。后来，她还遇到了一大堆人和动物：渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽子、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫人。后面还在小门后的大花园里遇到了一整服的牌，牌里粗暴的红桃王后、老好人、红桃国王和神气活现的红挑杰克等等。

       　爱丽丝帮助兔子找到了丢失的伞和手套，他之后还帮三个园丁躲避红王后的袭击。爱丽丝和狮身鹰去找海龟，给他们讲故事，还跳了一段奇怪的舞蹈……

       　在《爱丽丝梦游仙境》里，有很多动物植物以及牌和国际象棋都和了他们的不同个性和言行，象征性的地反映了人类社会的美和丑，并被当时英国的一些社会问题进行讽刺和揭露。

小学六年级梗概作文 篇6

       　祥子出生在一个贫困的农村家庭，后来他的父母去世，他便跑到北平来靠着拉车赚钱谋生。他下定决心要凭借着自己的努力买上一辆属于自己的车。

       　三年过后祥子终于凑足了钱，买了一辆新车，他感觉自己的生活充满了希望。但好景不长，北平城出现了军乱，大兵处处抓人抓车。有一次祥子为多赚点儿钱拉客人去了危险地带，结果不仅丢了车，还被无理地拉去充军。好在他偷偷地跑了出来，临走时还牵走了当兵的三头骆驼，把它们卖了三十五块大洋，从此他就有“骆驼祥子”的称号。

       　后来，祥子再次干起了拉车的营生，这一次他将家安在了刘四爷的车厂。刘四爷的女儿“虎妞”看上了祥子，虎妞接机引诱了祥子，他开始对虎妞不知所措，最后躲到了曹老板家。不料，虎妞 用怀孕逼迫祥子和她结婚，祸不单行，此时曹老板出事了，祥子的钱也全被孙骗走了，在这种走投无路的情况下，他只好不情愿的和虎妞在一起，虎妞也因此和父亲闹翻了。

       　不久，虎妞真的怀孕了，祥子也因为拉车而过度劳累病倒了，这把虎妞所有的积蓄都花光了，虎妞又由于难产不幸遇难，祥子为了操办虎妞的丧事把车也卖了。二强子的女儿“小福子”也对祥子有情有意，可是祥子担负不起小福子一家的生活，于是祥子没有答应，小福子便上吊自尽了。从此之后，祥子丧失了生活的信心，变得颓废了，他什么坏事都干，最后祥子自暴自弃走向了末日！

小学六年级梗概作文 篇7

       　《西游记》这部长篇是明代家吴承恩所写。吴承恩，字汝忠，号射阳山人。祖籍江苏涟水人，后徒淮安山阳（今江苏淮安）。他出身于一个世代书香而败落为小商人的家庭。虽身为商人，却喜欢研读群籍，六经诸子百家，莫不观览。他好奇闻，阅读了大量的野言稗史，受到民间文学的积极影响；又喜读“善摩写情物”的唐人《》，从中汲取营养。这些阅读对《西游记》的创作有着十分重要的意义。

       　《西游记》无疑是中国最伟大的一部神话，充满了浓郁、奇丽的浪漫主义色彩，创造出了一个光怪陆离、神奇瑰丽的魔幻世界。

       　孙悟空是《西游记》中最光彩照人的形象。他是东胜神州花果山顶上的一块仙石，受天地精华而化作石猴。他因为帮助众猴找到安身之处，而被称作美猴王。一日，他因不能与天地同寿，而去拜师学艺，从此便有了个法名——孙悟空。孙悟空回到花果山后，去龙宫取来金箍棒，去阎王那儿销了自己的名号。龙王和阎王都去天上告状，面对这样一个“泼猴”，玉帝选择降服他，便封他为“弼马温”，谁知他却因官职太小打回花果山。后被二郎神抓住，被太上老君放进炼丹炉。没想到孙悟空又逃出来了，却逃不过五指山，被如来佛祖压了五百年。最后被去西天的取经人所救，路遇小白龙、猪悟能、沙悟净等人，一起保护唐僧取经，经历九九八十一难后取得真经，修得正果。

小学六年级梗概作文 篇8

       　雀芹家门口有一棵大桂花树，大家都很喜爱。因为桂花树高而且大，开出来的花也香。

       　8月中的某一天是要摇桂花的。大家要先洗脚，洗好了才能上席子摇花。可有两个人却没有被邀请，分别是不爱干净的长腿二鬼和爱干净的婉玲。

       　长腿二鬼不被邀请很好理解。但婉玲很爱干净，却受冷漠，从来不受欢迎，是因为她没有爸爸。婉玲的妈妈走了，只剩外婆照顾她。等婉玲上学了，却发现自己备受疏远，她不想上学了，可外婆打她，她只好去了。这该摇花了，可没人邀请自己，婉玲自己先去洗脚，主动上席子，却令摇花的孩子们尴尬了。

       　那以后，婉玲喜欢上了荒野空旷的感觉，经常在荒野玩；后来婉玲又喜欢上了火的律动，天天带着火柴，到荒野放火，又用树枝把它拍灭。

       　有一天，婉玲发现了桂花树下着了火，便急忙叫人，可她娇弱，声音小，没人听见，只好自己拿起飘在河上的大树枝拍打，再拿起一桶桶水灭火。后来，大人们终于闻讯赶来，帮着一起灭了火。可大家却怀疑火是婉玲放的，婉玲很伤心。还好后来人们知道火是长腿二鬼放的，便愧疚地决定找婉玲道歉。

       　谁料第二天天亮了，起得早的人发现：婉玲准备离开小镇了。大家赶忙去追船挽留。后来，婉玲搭船返回了小镇，大家也接受了她，在这一年应该摇花的时间邀请了她。

       　婉玲不再受大家的冷漠了，大家也都愿意与她玩了。

小学六年级梗概作文 篇9

       　我很喜欢读书，尤其是喜欢读儿童。今年寒之前，妈妈给我买了十几本，其中我最喜爱的一本就是《蜻蜓眼》。《蜻蜓眼》是北京大学中文系教授、国际安徒生奖得主曹文轩的一部长篇力作。

       　一九二五年，阿梅的爷爷---一个中国丝绸商之子杜梅溪，在他当水手来到法国马赛的时候，偶遇阿梅的奶奶奥莎尼---一个美丽的法国女子。他们相识、相爱、结婚生子，在里昂度过了十四年的幸福时光。期间，阿梅的太爷爷赠送给阿梅的奶奶两颗稀世珍宝---蜻蜓眼。

       　一九三七年，日本占领上海，杜家的丝绸生意日渐衰败。一九三九年深秋，阿梅的爷爷奶奶带着孩子们回到了上海的蓝屋，阿梅的奶奶开始她在中国的三十多年的生活，直到生命的尽头。

       　在上海生活期间，蓝屋的生活每况愈下，但阿梅的奶奶始终保持着那份优雅、乐观、坚韧。阿梅的奶奶是优雅的，她喜欢穿旗袍、喷香水、喝咖啡，即使在日子非常困难的情况下，她还尽力保持着她的习惯。阿梅的奶奶是乐观的，在生活十分拮据的时候，她想尽一切办法，让全家人包括佣人都尽可能吃饱穿暖，甚至不惜拆掉自己的毛衣给阿梅做毛衣，还让阿梅坚持学习钢琴。阿梅的奶奶是坚韧的，她被怀疑成间谍，遭受不公的.待遇，但她没有被挫折击垮。同时阿梅的奶奶也是无私的，她把全部的爱都给了她所爱的人。

       　我真的非常喜欢曹文轩的。今后，我还要读更多的书，积累丰富的知识，并向书中的杰出人物学习！

小学六年级梗概作文 篇10

       　一场空前的浩劫，让不足一岁的蓝蓝被奶奶接到乡下。和奶奶、稻虎哥快乐地生活在枫林渡，虽然很贫苦，但一家人很幸福。

       　蓝蓝是稻虎哥的小尾巴。她和稻虎哥一起驾着小船到河上去打鱼，她和稻虎哥一起枕在枫河边的草滩上，仰头听云雀叫，她和稻虎哥一起偷偷去看戏……每天晚上她都可以和相依为命的奶奶睡一张床，在奶奶的故事、趣事中甜甜睡去。

       　蓝蓝十岁那年，奶奶为了孙女更好的成长，就和蓝蓝被妈妈接回了城里，住进了外婆家的小院，和陌生的妈妈、外婆、弟弟童童开启了新的生活。

       　这里拥有优越富足的生活，可是蓝蓝心中却十分惶恐。温柔热情的妈妈，和蔼可亲的外婆，可爱乖巧的童童，这也并不能让蓝蓝停止对枫林渡的思念。蓝蓝也变得越来越不快活。虽然她不喜欢弹琴，可是为了妈妈，她委屈自己，努力尝试；虽然她喜欢大杂院的孩子，可是为了妈妈，她只能远离他们，偶尔偷偷带他们到家玩儿一会儿，也要小心翼翼，尽量不露痕迹；尽管在枫林渡，她和奶奶形影不离，可是只要妈妈在家，她就不再这样了。

       　这个枫林渡从来没有心眼、单纯得要命的小姑娘，不知从什么时候起，学会了察言观色，自从进了城，她原本灿烂的笑容越来越少，失去了心灵自由的她活的太累了！

       　直到有一天，蓝蓝再也受不了了。还是选择离开城里的那个优越环境的家，回到那个能给她快乐的枫林渡。

小学六年级梗概作文 篇11

       　鲁滨逊出生于一个商人家庭，喜欢航海。在一次航海时，遇到风暴触礁。船上同伴都被淹死了，只有鲁滨逊死里逃生，随即被海水冲到了一座小岛上。他用沉船的桅杆做了木筏，用来运送物资，并在小山上搭起帐篷定居下来，用简单的工具制作桌、椅等家具。猎野味为食，饮溪里的淡水。

       　为了解决食物问题，他开始在岛上种植大麦和稻子。通过制造工具，烘焙出粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。

       　鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。但他做成的船无法使用。直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后，救出了其中一员并取名为“星期五”,之后又带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。

       　不久，有条英国船在岛附近停泊。船上水手叛乱，船长等三人被扔在岛上，鲁滨逊和小帮手“星期五”制服了叛乱水手，夺回了船只，把那帮叛乱水手留在了岛上，自己带着“星期五”和船长等人顺利离开了荒岛回到了英国。

       　之后回国结了婚，生了三个孩子，妻子死后，鲁滨逊路经他住过的荒岛。这是留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。

小学六年级梗概作文 篇12

       　保尔12岁时，母亲将他送进车站食堂当杂工，他在那饱受折磨，十分厌恶这种欺压穷人的老板。

       　革命爆发后保尔的家乡谢别托夫卡镇也遭遇了迫害。在红军解放这儿后留下老布尔什维克朱赫在这儿做地下工作。他给保儿讲述了工人阶级和阶级斗争之间的道理。

       　一次保尔时意外结识了林务官女儿冬妮亚。一次朱赫来被歹徒抓走，保尔与朱赫来一道逃跑。保尔出来后与冬妮亚产生了感情。

       　几天后，冬妮亚找到了，他把弟弟达到了丁参军，次激战保尔头部被重创,但他顽强的教力战胜了死神。他的身体壮忧息来愈差他只能加入了建设国家的工作。

       　保尔与冬妮亚的感情在这时产生了危机，冬妮亚反感保尔在铁路工厂任团委书记时，与丽达在工作上经常接触,让他俩之间产生感情,但由于工作问题,保尔与丽达失去了相爱的的机会

       　修路期间，保尔患上了伤寒并引发肺炎,组须只好把他送回去修养。可半路上却传出了保尔己死的消息，可他再一次战胜死神，让他又回到工作岗位并入了党。

       　由于种.种伤病和夜以继日的辛劳使他去海滨休身养息，那时，他认识了达雅并相爱。

       　在1927年时,保尔已双目失明，全身瘫疾，让他曾一度想要自杀，他很快重振雄风，在妻子的帮助下，出版了《暴风雨所诞生的》他拿起了新的战斗武器，开始了新的人生。

小学六年级梗概作文 篇13

       　《汤姆索亚历险记》这本书的主人公是一个美国男孩，他叫汤姆。索亚。汤姆。索亚是一个调皮聪明，敢说真话有担当，爱在女孩儿面前逞强的男孩儿。他的母亲去世了，他和同父异母的弟弟希德一起接受玻璃姨妈的管教，他经常搞恶作剧，弄的玻璃姨妈很被动。他见到可爱女孩贝琪后，就对她展开了攻势，他也得到贝琪的回应。

       　街上也有一个孩子叫哈克，因为他的父亲总是酗酒，无奈他只好自己跑出来生活。于是他和汤姆成了小伙伴。一天，汤姆和哈克约定在墓地试胆，不料看到恶棍印地安乔杀了鲁宾逊医生，而且印地安乔把这事嫁祸到醉醺醺地莫夫波特。汤姆勇敢地替波特在法庭作证，指出凶手是乔，可是还是让乔逃走了。

       　汤姆，哈克还有村里的另外一个孩子一起离家出走，村里的人都以为他们死了，其实汤姆去了一个岛上，他们准备在他们的葬礼那一天给所有人一个惊喜，村里人在搜寻尸体未果的情况下为他们举行了葬礼，他们果真出席他们葬礼，波莉姨妈又高兴又生气。汤姆又想出一个主意，他和哈克偶然发现了一笔不义之财，但不知把宝藏藏在哪，哈克得知乔要加害道格拉斯寡妇，他马上去通风报信，可是还是让乔跑了。此时汤姆和贝琪误入了一个山洞，遇到了乔，于是他们躲了起来，汤姆用勇气和智慧，带领贝琪走了出来，而乔被封死在山洞，好人有好报，坏人有坏报。而且汤姆和哈克也找到了那笔宝藏，故事也就结束了。

小学六年级梗概作文 篇14

       　《西游记》是由中国作家吴承恩所著的一篇长篇，是中国古典四大名著之一。这本书叙述的是孙悟空、猪八戒、沙僧护送高僧玄奘去西天取经，师徒四人一路降妖除魔，历经九九八十一难，最终取回真经，修成正果的故事。

       　在遥远的古代有一位灵猴，出世在花果山。出生后就到东海龙宫借到如意金箍棒，飞到天上去大闹天宫。玉帝让二郎神迎战，此后如来佛祖将孙悟空打下五指山。

       　玄奘从东土到西方取经，途中在五指山收孙悟空为徒。然后，到高老庄偶遇了猪八戒，也收为徒弟。接着，他们走到流沙河见到沙悟净，但是猪八戒和沙悟净一言不合就开打，之后唐僧说服了沙悟净收为徒弟。从此师徒四人一同踏上征途。

       　一路上，他们护佑师父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形的妖魔鬼怪。悟空也驾筋斗云找观音菩萨帮忙，降伏了红孩儿。后来，一只神龟来带他们通过了长达天际的通天河，他们便来到了火焰山。

       　这个情节是我印象最深刻的。孙悟空询问了土地公公了解到这是他大圣爷大闹天宫时把太上老君的八卦炉提早掉了几块碎片下来砸到火焰山上。然后，孙悟空就去找铁扇公主三借芭蕉扇。

       　最后，他们战胜了九九八十一难，终于成功到达了西天，取到了如意真经，修成了正果。快来阅读这本书把，你将体会到团结是多么重要的！

六年级第二单元作文

       　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的六年级作品梗概作文，欢迎阅读与收藏。

六年级作品梗概作文1

       　一个名叫尼尔斯的小男孩出生在一个农民家里，他生性顽皮，不爱学习，经常调皮捣蛋，尤其喜欢欺负小动物。直到有一天，一个小精灵出现在了他的家中，尼尔斯因为捉弄了小精灵，被施了魔法，变成了一个小人。男孩子吓坏了，在院子中被动物们嘲笑的他，发现家里的一只雄鹅要跟着一群大雁飞走。情急之下，尼尔斯抱住了雄鹅，却忘记了自己还是一个小人儿的事情。就这样，尼尔斯开始了他的骑鹅旅行。

       　刚开始的时候，尼尔斯确实很伤心。可是他很快又开心了起来，因为他从未体验过在空中翱翔的感觉。然而，大雄鹅莫顿和尼尔斯却遇到了种种困难：莫顿是家鹅，所以很难坚持长时间在空中飞作文行；尼尔斯找不到食物，面临着饥寒交迫；莫顿又因为长时间飞行奄奄一息……而这一切最终都迎刃而解，尼尔斯因为救了雄鹅莫顿——用尽全身力气将它拖到水塘边，让他喝水，而获得了雄鹅的信任和一条鱼。最终，他又从狐狸嘴里救走了领头雁阿卡，获得了雁群的信任。终于，他们要开始真正的历险了。

       　一路上，他们见识了白鹤之舞，遭受了狐狸的追击，去到了很多地方（厄兰岛、小卡尔斯岛、海底城市威尼塔……），并且莫顿还认识了一只美丽的小灰雁邓芬。就这样，他们经历了一场惊心动魄、惊喜连连的旅行。故事的最后，尼尔斯变回了他原来的模样，而他在也不是那个顽皮捣蛋的小男孩了。

六年级作品梗概作文2

       　保尔12岁时，母亲将他送进车站食堂当杂工，他在那饱受折磨，十分厌恶这种欺压穷人的老板。

       　革命爆发后保尔的家乡谢别托夫卡镇也遭遇了迫害。在红军解放这儿后留下老布尔什维克朱赫在这儿做地下工作。他给保儿讲述了工人阶级和阶级斗争之间的道理。

       　一次保尔时意外结识了林务官女儿冬妮亚。一次朱赫来被歹徒抓走，保尔与朱赫来一道逃跑。保尔出来后与冬妮亚产生了感情。

       　几天后，冬妮亚找到了，他把弟弟达到了丁参军，次激战保尔头部被重创,但他顽强的教力战胜了死神。他的身体壮忧息来愈差他只能加入了建设国家的工作。

       　保尔与冬妮亚的感情在这时产生了危机，冬妮亚反感保尔在铁路工厂任团委书记时，与丽达在工作上经常接触,让他俩之间产生感情,但由于工作问题,保尔与丽达失去了相爱的的机会

       　修路期间，保尔患上了伤寒并引发肺炎,组须只好把他送回去修养。可半路上却传出了保尔己死的消息，可他再一次战胜死神，让他又回到工作岗位并入了党。

       　由于种.种伤病和夜以继日的辛劳使他去海滨休身养息，那时，他认识了达雅并相爱。

       　在1927年时,保尔已双目失明，全身瘫疾，让他曾一度想要自杀，他很快重振雄风，在妻子的帮助下，出版了《暴风雨所诞生的》他拿起了新的战斗武器，开始了新的人生。

六年级作品梗概作文3

       　在寒期间的时候，我读了一本英国作家写的《爱丽丝梦游仙境》，这本书好像把我带到了一个魔法世界一样，使我受益匪浅。

       　一天有一位名叫爱丽丝的女孩，被一个贵族邀请去参加无聊至极的聚会。但是，没有想到的是一场求婚仪式，哈米什要在当众人的面向爱丽丝求婚。爱丽丝被一只身穿马甲的兔子吸引到了一个洞里，爱丽丝向洞里喊：“下面有人吗?”可是爱丽丝自己就掉进了一个无底洞里，接下来，她发现了很多神奇的景象里，比如说：“钢琴马上就要砸到自己的头上了，可是又自己浮了起来，还欢快的演奏了起来。接下来就来到了仙境一般的底下世界。善良的人都非常希望她能来，因为只有爱丽丝才能杀死恶龙。这是怎么回事呢?

       　原来，这个地下世界时由白色皇后统治，她让所有的人过上了舒适的生活，可是她的姐姐红桃皇后却却抢了王位，因为她养了一条恶龙，而那条恶龙只有勇敢的勇士才能杀死它，而那位战士就是爱丽丝，因此爱丽丝也结交了很多朋友，比如说：“疯帽子、二月兔、鼠。”最后爱丽丝，打败了恶龙。可是疯帽子很伤心，因为爱丽丝要走了。这个故事就讲完了。我喜欢爱丽丝的勇敢和坚强。我以后一定要像爱丽丝一样做一个坚强勇敢的人。

六年级作品梗概作文4

       　我很喜欢读书，尤其是喜欢读儿童。今年寒之前，妈妈给我买了十几本，其中我最喜爱的一本就是《蜻蜓眼》。《蜻蜓眼》是北京大学中文系教授、国际安徒生奖得主曹文轩的一部长篇力作。

       　一九二五年，阿梅的爷爷---一个中国丝绸商之子杜梅溪，在他当水手来到法国马赛的时候，偶遇阿梅的奶奶奥莎尼---一个美丽的法国女子。他们相识、相爱、结婚生子，在里昂度过了十四年的幸福时光。期间，阿梅的太爷爷赠送给阿梅的奶奶两颗稀世珍宝---蜻蜓眼。

       　一九三七年，日本占领上海，杜家的丝绸生意日渐衰败。一九三九年深秋，阿梅的爷爷奶奶带着孩子们回到了上海的蓝屋，阿梅的奶奶开始她在中国的三十多年的生活，直到生命的尽头。

       　在上海生活期间，蓝屋的生活每况愈下，但阿梅的奶奶始终保持着那份优雅、乐观、坚韧。阿梅的奶奶是优雅的，她喜欢穿旗袍、喷香水、喝咖啡，即使在日子非常困难的情况下，她还尽力保持着她的习惯。阿梅的奶奶是乐观的，在生活十分拮据的时候，她想尽一切办法，让全家人包括佣人都尽可能吃饱穿暖，甚至不惜拆掉自己的毛衣给阿梅做毛衣，还让阿梅坚持学习钢琴。阿梅的奶奶是坚韧的，她被怀疑成间谍，遭受不公的待遇，但她没有被挫折击垮。同时阿梅的奶奶也是无私的，她把全部的爱都给了她所爱的人。

       　我真的非常喜欢曹文轩的。今后，我还要读更多的书，积累丰富的知识，并向书中的杰出人物学习！

六年级作品梗概作文5

       　雀芹家门口有一棵大桂花树，大家都很喜爱。因为桂花树高而且大，开出来的花也香。

       　8月中的某一天是要摇桂花的。大家要先洗脚，洗好了才能上席子摇花。可有两个人却没有被邀请，分别是不爱干净的长腿二鬼和爱干净的婉玲。

       　长腿二鬼不被邀请很好理解。但婉玲很爱干净，却受冷漠，从来不受欢迎，是因为她没有爸爸。婉玲的妈妈走了，只剩外婆照顾她。等婉玲上学了，却发现自己备受疏远，她不想上学了，可外婆打她，她只好去了。这该摇花了，可没人邀请自己，婉玲自己先去洗脚，主动上席子，却令摇花的孩子们尴尬了。

       　那以后，婉玲喜欢上了荒野空旷的感觉，经常在荒野玩；后来婉玲又喜欢上了火的律动，天天带着火柴，到荒野放火，又用树枝把它拍灭。

       　有一天，婉玲发现了桂花树下着了火，便急忙叫人，可她娇弱，声音小，没人听见，只好自己拿起飘在河上的大树枝拍打，再拿起一桶桶水灭火。后来，大人们终于闻讯赶来，帮着一起灭了火。可大家却怀疑火是婉玲放的，婉玲很伤心。还好后来人们知道火是长腿二鬼放的，便愧疚地决定找婉玲道歉。

       　谁料第二天天亮了，起得早的人发现：婉玲准备离开小镇了。大家赶忙去追船挽留。后来，婉玲搭船返回了小镇，大家也接受了她，在这一年应该摇花的时间邀请了她。

       　婉玲不再受大家的冷漠了，大家也都愿意与她玩了。

六年级作品梗概作文6

       　东汉末期，曹操带领八十万大军南下，想夺取东吴之地。当时的江南由孙权占领着，孙权的手下周瑜调三十万大军赶往赤壁，与曹操对江而战。

       　曹军大都是北方人，不习惯水战，曹操便用铁锁把船连了起来，并下令士兵加紧操练，准备渡江。

       　周瑜的手下黄盖看到曹军用铁索把船连了起来，便想了一条妙计。周瑜听了，非常满意，黄盖便依计而行。黄盖先给曹操写了一封投降信，信中说自己愿意带兵和粮食投靠曹操。曹操得知后，高兴极了。第二天是大雾天气，曹操站在船头，隐隐约约看到一队打着“黄”字的旗帜正向自己驶来，便以为黄盖来了，很高兴，所以根本没有任何防备。

       　黄盖的十几条船上装着各种火药，外面用东西遮住，船的后面拴着十几条小船。眼看离曹军的船不到二十公里了，黄盖便下令放火烧船，顿时，大火烧着了黄盖的船，黄盖又命令士兵跳进小船。火船横冲直撞的冲进了曹军的连环船，曹军想散开，可船又被铁索栓着动弹不了。很快，曹军被烧死的，淹死的不计其数。

       　曹军大败以后，周瑜带人冲上岸，曹操带着残兵败将逃走了。

六年级作品梗概作文7

       　一场空前的浩劫，让不足一岁的蓝蓝被奶奶接到乡下。和奶奶、稻虎哥快乐地生活在枫林渡，虽然很贫苦，但一家人很幸福。

       　蓝蓝是稻虎哥的小尾巴。她和稻虎哥一起驾着小船到河上去打鱼，她和稻虎哥一起枕在枫河边的草滩上，仰头听云雀叫，她和稻虎哥一起偷偷去看戏……每天晚上她都可以和相依为命的奶奶睡一张床，在奶奶的故事、趣事中甜甜睡去。

       　蓝蓝十岁那年，奶奶为了孙女更好的成长，就和蓝蓝被妈妈接回了城里，住进了外婆家的小院，和陌生的妈妈、外婆、弟弟童童开启了新的生活。

       　这里拥有优越富足的生活，可是蓝蓝心中却十分惶恐。温柔热情的妈妈，和蔼可亲的外婆，可爱乖巧的童童，这也并不能让蓝蓝停止对枫林渡的思念。蓝蓝也变得越来越不快活。虽然她不喜欢弹琴，可是为了妈妈，她委屈自己，努力尝试；虽然她喜欢大杂院的孩子，可是为了妈妈，她只能远离他们，偶尔偷偷带他们到家玩儿一会儿，也要小心翼翼，尽量不露痕迹；尽管在枫林渡，她和奶奶形影不离，可是只要妈妈在家，她就不再这样了。

       　这个枫林渡从来没有心眼、单纯得要命的小姑娘，不知从什么时候起，学会了察言观色，自从进了城，她原本灿烂的笑容越来越少，失去了心灵自由的她活的太累了！

       　直到有一天，蓝蓝再也受不了了。还是选择离开城里的那个优越环境的家，回到那个能给她快乐的枫林渡。

六年级作品梗概作文8

       　鲁滨逊出生于一个商人家庭，喜欢航海。在一次航海时，遇到风暴触礁。船上同伴都被淹死了，只有鲁滨逊死里逃生，随即被海水冲到了一座小岛上。他用沉船的桅杆做了木筏，用来运送物资，并在小山上搭起帐篷定居下来，用简单的工具制作桌、椅等家具。猎野味为食，饮溪里的淡水。

       　为了解决食物问题，他开始在岛上种植大麦和稻子。通过制造工具，烘焙出粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。

       　鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。但他做成的船无法使用。直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后，救出了其中一员并取名为“星期五”,之后又带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。

       　不久，有条英国船在岛附近停泊。船上水手叛乱，船长等三人被扔在岛上，鲁滨逊和小帮手“星期五”制服了叛乱水手，夺回了船只，把那帮叛乱水手留在了岛上，自己带着“星期五”和船长等人顺利离开了荒岛回到了英国。

       　之后回国结了婚，生了三个孩子，妻子死后，鲁滨逊路经他住过的荒岛。这是留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。

六年级作品梗概作文9

       　一天，闷闷不乐的爱丽丝跟姐姐同坐于河畔，忽然一只古怪的兔子走过，它穿戴打扮，手持怀表，自言自语，行色匆匆，好奇的爱丽丝跟了过去，跟着它从一个兔子洞中掉到了一个大厅，她捡到了一把门匙，可门匙的主人是个小门，爱丽丝当然走不过，然后她看见一瓶水并喝了，结果她的.身体变小了，可拿不到门匙了，结果看见一块蛋糕，并吃了，结果身体又变大了。

       　爱丽丝不禁大哭，然后随手拿了把扇子，结果又变小了，在泪水池中激怒了老鼠。终于从池中出来后，爱丽丝无聊极了，就随口说了自己家的那只猫吓走了所有动物。

       　爱丽丝之后遇见了白兔先生，并被命令去找东西。爱丽丝入屋找东西时，看到了饼干，觉得肚子也有点饿，便吃了，结果身体又变得很大了。急忙之下吃了一小块蛋糕，身体终于又缩小了回去。

       　之后他的朋友们(两只小猪，三月兔，疯帽子)被红心皇后抓走了。爱丽丝为了救他们不得不隐藏身份。再后来听三月兔说鹫头飞狮那里有可杀死Jabberwocky的剑。从不伤害动物的爱丽丝，最终还是被白皇后说服去杀死Jabberwocky回到了现实世界。

       　在这个奇幻疯狂的世界，似乎只有爱丽丝是清醒的人，她不断探险，在探险中她也明白了许多道理，成了一个真正"大"姑娘。

六年级作品梗概作文10

       　《爱丽丝梦游仙境》是英国数学家卡罗尔著作的。

       　书中讲述了一个叫爱丽丝的小姑娘，她因为看到了一只担心迟到的兔子，而坠入了井里。在井中她看到了很多人，有爱咧嘴笑的柴郡猫，三月兔和帽匠，牌士兵和红心王后等。她变大时，流下的眼泪变成了一个小湖，又当她变小时，她差点儿被自己用眼泪流成的湖淹没。后来在大青虫的忠告下，她用自己手里的蘑菇将自己变大变小，但与鸽子的对话中，鸽子偏执的以为爱丽丝是一条蛇，也不理爱丽丝。在愚蠢的茶会上，三月兔和帽匠一直在喝茶，他们自高自大。爱丽丝怒气冲冲的走了。随后在审判红心武士的法庭上，爱丽丝与红心王后产生了激烈的争执，最后兵们纷纷朝爱丽丝涌来，爱丽丝猛然惊醒，这才发现是一场梦。

       　在一个偶然的雪天，爱丽丝又进入了镜中世界。在这里她遇到了为拨浪鼓争执不休的叮当兄和叮当弟，自高自大的白胖子，绵羊开的店铺，里面尽是卖各种各样的奇怪货品，有时候爱丽丝想弄清楚一个货架上上面有什么东西的时候，那个货架上就空空如也，而同时，旁边的货架上却被塞的不能再满了。还有一个不会骑马的白骑士。最后爱丽丝变成了一位皇后，但就在庆祝爱丽丝成为皇后的宴会上，爱丽丝猛然惊醒，原来这又是一场梦!

       　书中虽然只是梦境，但这绝对是一次奇妙美好的旅程。这本书十分有趣，值得一读，希望你也能找来读一读!

六年级作品梗概作文11

       　爱丽丝和姐姐坐在河边，感觉无聊的她昏昏欲睡。忽然，一只兔子匆匆跑过来，并说着话，好奇的爱丽丝追了过去。兔子一下跳入了一个洞里，爱丽丝也毫不犹豫的跟着跳了下去。

       　爱丽丝往下掉了很久。“扑通”一声，终于掉到底了。兔子脚步不停的向外跑去，进入城堡钻入一个小门，爱丽丝也想进去，可门太小了。旁边有一瓶诱惑爱丽丝喝的饮料，果不其然，喝了一瓶饮料后她变小了。爱丽丝跟着兔子进了一栋房子，却发现兔子不见了。

       　她正在疑惑的时候一条淘气的狗，汪汪地叫着追过来，爱丽丝慌忙的躲到了蘑菇伞下。爱丽丝尝试吃了一口蘑菇，马上恢复了原样。一只野猫突然出现，爱丽丝向它询问兔子的去处。爱丽丝顺着野猫尾巴指的方向，找到了戴帽子的人和三月兔，还有一只鼹鼠。爱丽丝向他们打听兔子的去向，他们殷勤的请爱丽丝入席。可是送来的杯子里还是空空的。

       　爱丽丝气愤的走后，来到了一个豪华花园，看见工匠正在用油漆把白色的月季染成红色。她打听到这座城的女王很讨厌白色的花，如果看见将会被砍头。这时，女王的仪仗队威风凛凛的走过来，女王发现在花丛中有一朵白色的月季花，她立刻命令要将两个奴才的头砍下。而善良的爱丽丝把两个人藏在茂盛的树林里，然后用漆将刀染成血一样鲜红。

       　当女王知道了这件事后，下令要砍爱丽丝的头。正要把爱丽丝斩了，忽然，她睁开双眼，发觉一直陪伴她的只是自己的姐姐，根本没有什么兔子，女王，鼹鼠……而这一切，只是一场梦。

六年级作品梗概作文范文10篇

       　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的六年级第二单元作文6篇，希望能够帮助到大家。

六年级第二单元作文 篇1

       　“刀杆节”是僳僳族人民一年一度的传统体育节日，每年农历二月初八举行。

       　每年的这一天，人们都穿上节日的盛装，成群结队地来到“刀杆节”会场，观看“上刀山，下火海”活动。

       　几声火枪响过之后，首先七八名“香通”(上刀杆表演者)为众人表演“跳火舞”。他们上身裸露，光着脚，模仿各种禽兽动作，在一堆一堆烧红的木炭上，来回跳动，还不时抓炭火在身上揩抹，圆浑的火球在手中翻滚、搓揉，而他们却毫不在意。经过火的洗礼，意味着在新的一年里消除各种灾难。

       　会场中央，矗立着二根约20米长的粗大木杆，木杆上绑有36把锋利的长刀，刀口向上，银光闪闪，形成一架高得让人生畏的刀梯。就在人们敬畏担忧之时，上刀杆必不可少的祭祀开始了，几个穿着红衣裳，头戴红包头，光着脚的勇士，健步来到刀杆下，跪在一幅古代武将画像前，然后双手举杯过头，口中念念有词，接着将酒一饮而尽。然后，他们纵身跃起，轻盈敏捷地爬上刀杆，双手握住刀口，双脚踩着刀刃，鱼贯而上。

       　最先爬上顶端的人，还要作高难度倒立动作，燃放鞭炮。几千名观众仰首观望，不时爆发出阵阵喝彩声。

       　这一古老而又奇特的“刀杆节”，已被有关部门正式定为僳僳族的传统体育活动。

       　每年这天，练武者苦练本领，传授先进功法。于是代代相传，形成刀杆节。节日这大，儿十里内外的僳僳族群众，穿着节日的盛装，从四方八面汇集到羊肠河畔的刀杆场。在夜幕降临大地时，刀杆场上的里里外外燃起许多火堆。忽然，广场中央燃起的四个大火堆的熊熊烈火腾空而起，照射春满场的人群。接着鋩锣当当响，刀杆场上的人们互相拉起手来，围着明亮的火堆，跳起轻快的三弦舞。当场上四堆烈火燃得只剩下红红的火炭时，活动的主持者宣布“跳火海”开始。这时，五个赤着双脚的骠勇汉子立即闯入场上的火海，在里面不停地弹跳，急促的脚步踩起无数的火花四处飞溅，好似飞逝的流星。

       　接着，闯火者以闪电般的速度，个个手棒通红的火炭，分别在脸上和身上擦洗，然后又让火球在他们手中飞炔地翻滚、搓揉。围观的群众时而欢快，时而紧张，时而赞叹，时而惊讶…迸进发出阵阵喝彩声。经过一阵紧张激烈的表演雌堆火炭被踩成碎粒，火焰已奄奄一息时，“跳火海”活动方告结束。第二天，刀杆场上竖起两根二十余米高的红花树杆，树间交叉着三十六把刀刃朝上的长刀。晌午时刻，欢乐的人群再次挤满广场。随着主持者一声令下，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，昨晚“跳火海”的五名雾大头戴蓝布帽，身装大、红袍，赤脚冲至刀杆树下，各自斟满一杯壮胆酒一饮而尽。随即纵身跳上刀杆，双手紧抓上层的刀面，赤脚斜踩于下层锋利的刀刃上，运用平时练就的气功本领撑着脚掌，手脚交替，一步一步地向上攀登。当勇士们登上高高的杆顶时，场上簇拥的观众，个个瞠目结舌，并爆发出热烈的欢呼声。

       　僳僳族农历二月八日的刀杆节，相传是纪念一位对僳僳族施以重恩的.古代汉族英雄。僳僳族人民把这位英雄献身的忌日定为自己民族的传统节日，并用上刀山、下火海等象征仪式，表达愿赴汤蹈火相报的感情。刀杆节这天，几名健壮男子先表演“蹈火”仪式。他们赤-裸双脚，跳到烧红的火炭堆里，表演各种绝技。第二天，他们把磨快的36把长刀，刀口向上分别用藤条横绑在两根20多米高的木架上，成一刀梯。表演者空手赤足，从快刀刃口攀上顶端，并在杆顶表演各种高难动作。如今，这项惊险的传统祭奠仪式，已演变为僳僳族好汉表演绝技的体育活动。

六年级第二单元作文 篇2

画出来的信念梗概

       　娅楠和乐姗是一对好朋友，她们在同一间画室里学画画，她们每天都会和阳光做游戏，两个小伙伴就笑得乐不可支。直到有一天，娅楠不幸得了病住进了医院。

       　娅楠病得不轻，她每天躺在病床上只能靠进流食来保存体力，身体虚弱极了，娅楠悲伤的望着窗外的一株常春藤，一阵春风吹过叶子差不多全落光了，娅楠悲伤的对乐珊说，“等最后一片叶子落下时，乐珊你说我的生命会不会也结束呢？”乐珊装作满不在乎的安慰她：“别说傻话啦，医生说你只要配合他们的治疗，多吃有营养的东西，调整好心态，很快就会康复的。再说了最后这片叶子是不会掉下来的。”听了乐珊的话，娅楠似乎有了一丝希望。

       　深秋还是到了，医院内的青草被清风拽摇得株株枯黄，有时娅楠一回头便能看见叶子像断魂的金蝴蝶一样飘落下来。

       　天刚亮，娅楠就急切的让乐珊拉开窗帘，当窗帘被拉开的一瞬间，她惊喜地发现那最后一片常春藤叶，竟然还在顽强的挂在枝头，娅楠望了它很久，仿佛有一种力量使她要坚持下去，她一扫往日的失落，似乎也忘记了病痛，然后让乐珊拿来画板和画笔，她要重新开始画画。对于家人送来的饭，她也不像以前一样扭过头去，而是大口大口的吃了下去。

       　就这样直到娅楠身体完全恢复，那片常春藤叶依然碧绿如初。出院后，她来到窗下，惊奇地发现那片曾带给她坚强信念，战胜病魔的叶子竟然是画上去的，原来乐珊，在那个风雨交加的夜晚，她悄悄地精心画上了这最后一片常春藤叶。

       　在别人有了困难或者苦衷时，要懂得安慰他人，有一个不经意的举动，一句暖心的安慰，就能给人以极大的鼓励和希望。请不要忘了自己简单的一句话一个举动，就能治愈他人，给他人信心。

六年级第二单元作文 篇3

疯狂原始人梗概

       　今天，我看了《疯狂原始人》这部**。

       　这部**的主人公是小伊和盖。它主要讲了原始人克鲁德一家六口的生活，每天抢鸵鸟蛋，躲避野兽的追击，每晚听爸爸讲同一个故事，在山洞里过着每一天。大女儿小伊是一个充满好奇心的女孩，她晚上出了山洞，没想到遇到了盖，还知道了火。可是一家人没想到世界末日突然降临，山洞被毁，一家人无家可归。危机中，他们遇到了盖，凭借他超凡的能力帮助克鲁德一家躲过困难。

       　顽固保守的爸爸，叛逆的女儿小伊，神奇男子盖，像小疯的小珊，疯狂老太奶奶，弟弟，妈妈，一起踏上了寻找新家的旅途。他们一路上与拳击猴搏斗，与食人花捉迷藏，还差点造成森林大火。旅途中他们与小鳄犬、鹦鹉虎成为了朋友，一次又一次渡过了难关，途中还发明了许多“高科技”产品。这真是一场惊险的旅程。

       　大家听了我的梗概，是不是也很想看这部**呢？

六年级第二单元作文 篇4

       　清明节作为二十四节气之一，又是踏青、除尘的好时节，其名字也正是“万物生长此时，皆清洁而明净”的意思。

       　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是唐朝诗人杜牧写的一首关于清明节的小诗。祭奠亲朋，在这个传统的日子里年复一年。

       　又是一年的清明，我和爸爸妈妈一起去了奶奶的墓前为奶奶扫墓。在奶奶的坟前，献上鲜花，希望奶奶能够知道我们的思念，也希望能得到老人祝福。

       　也有很多人们去烈士墓园祭奠瞻仰那些死去的烈士，以寄托对他们的敬仰和深深的怀念，以此勉励自己的子女学习他们的精神。还有很多人拿着铁锹带着小树苗，到指定的地点义务植树，希望为自己的生活添枝加绿，更希望能够为子孙营造出绿色的生活环境。

       　清明节其实并非简单的扫墓，缅怀故人那么简单，还有亲近自然、热爱自然生命的寓意。清明的节日精神讲究“生死并至”，就是说生与死同样重要。活着的人缅怀故人时，纪念并感恩；亲近自然，在春意盎然的欣欣向荣之中汲取生命的力量。

       　清明节的风俗是丰富有趣有的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、打马球、插青柳等一系列风俗活动。

       　好好学习、好好工作、好好生活、好好珍惜现在的生活，就是对逝去的亲人最大的慰藉了！

六年级第二单元作文 篇5

       　民风民俗，是与民族文化有关的风俗习惯，它是一种文化现象，是在长期历史发展过程中形成的。

       　中国传统的节日：春节、中秋节、重阳节、端午节、清明节等；

       　分析例文

八月十五摸秋

       　我的家乡──兴义，有一种风俗习惯：在每年的八月十五夜晚，大人小孩都去摸秋，分享一年辛勤劳动的成果。

       　我和小伙伴最喜欢这一天。早在几天前，我们就盼望着……这一天终于到了。晚霞姐姐刚和我招手再见，我就背起小背筐，提着小灯笼去找小丽、玲玲、祝梅。我们大家手拉着手，一蹦一跳地朝地里走去。

       　今夜是这般宁静，远远望去千盏灯笼闪闪发光，萤火虫也亮着小灯笼来凑热闹了，星星和月亮都把眼睛睁得大大的为我们照亮。不知不觉，已到了地里。我们按传统方法，先拔一些葱、蒜、和青莱。听老人说，你拔了这些东西，新的一年中你就会变得聪明，会算，还很清白。

       　我们最感兴趣的当然是去摘蚕豆，“我家的蚕豆最好，又嫩又大还很甜。走，去摘我家的。”祝梅先发出邀请。“我家的才好。”小丽也不甘示弱。望着她们，我想了想说：“这好办，我们一家里摘点，吃着一比，不就行了吗”这主意大家都同意了。

       　于是我们一会儿在这家地里，一会儿又蹿到那家地里、不大工夫，就摘了大半筐。走出菜地，坐在一块干净的草坪上。这时我的肚子“咕咕”地提意见了，我想出个好主意，就说：“咱们把蚕豆煮熟了吃。”我的话刚出口，玲玲马上拍手赞成。小丽和玲玲挖坑、剥，祝梅回家找锅、柴，我去提水大家齐动手，很快就把蚕豆煮上了。

       　蚕豆很快就煮熟了。我着又软又甜的蚕豆，心里有说不出的快乐。大概小星星也闻到了香味，都从云层中钻了出来。一大锅蚕豆很快就被消灭了。“真好吃！”小涛说。“谁家的最好吃？”小丽问。祝梅、小丽两家蚕豆我都摘了，分不清哪家的好吃，哪家的不好吃，只好说：“两家样好吃。”

       　月亮姐姐照着我们踏上了归途。今年真有意思，大人摸回一年的成果，我们呢？摸到了欢乐。

       　5．阅读后交流讨论：①文章描述的是什么节日的风俗？②用“～～”划出文中你认为是精彩的句子或细节描写，议一议这样写有什么好处。③分析一下文章的开头和结尾有什么特色。

       　1．要想写好节日事情，要注意观察节日的活动。观察时要注意认真地观察活动的场面和的细节。

       　2．观察时不仅仅是看，还要注意认真地听和想。要积极地展开联想和想象。要注意观察人们的动作变化的细节，心情变化的细节。要有条不紊地观察节日的场面。

       　3．观察场面一是要抓住重点场面，

       　4．二是要注意观察的顺序。要注意自己感受，或者说是自己的心里活动的变化，思想感情的变化等。

       　1．写节日风俗或节日活动的文章，可以分为三段来写：开头→节日→结尾

       　开头：指的是在文章的开头要交待清楚时间地点，即写什么节日，要在开头交待清楚明白。

开头→节日→结尾

       　开头：指的是在文章的开头要交待清楚时间地点，即写什么节日，要在开头交待清楚明白。

节日： 又可称为节日活动过程。这里是文章的重点段了，要具体地来叙述了。具体叙述节日的活动，要注意以下几点：2．写好节日的场面。 节日里欢快场面，在写节日的文章里是少不了的。写好节日的场面，不仅可以烘托热闹的气氛，而且可以推动事情情节的发展，还能很好地表达稳的主题。你看下面的节日的场面：

       　这一拨儿秧歌刚过，那一拨又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花、丰收锣鼓……满街的人目不暇接，震耳欲聋。人们沸腾了，拥着秧歌队说呀笑呀，指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追看秧歌队叫，儿女们搀着跟着秧歌队跑。人们忘记了寒冷。被这催人奋进的锣鼓带进春潮涌动的世界。

       　这是东北的秧歌，这场面，只有在节日里才有。百闻不如一见，还是请你亲自来看看小作者家乡的大秧歌吧！亲眼瞧一瞧那如醉如狂的场面，亲耳听一听那昂扬的韵律……

       　看到这样的火把节的场面，你能不快乐吗？

       　3．选材要新颖， 写过年，如果都写吃饺子，拜年，跳舞，唱歌，就不容易写出新意来。要换一个角度来思考来选材，比如跟解放军一起过年，跟老师一块过年，到工厂里过年等等，这样写出来的内容，一定会十分新颖有趣的。

       　4．注意把节日的活动过程写完整，有详有略。

       　结尾：这里是文章的结尾了，可总结全文，抒发一下自己的思想感情，赞美一下自己的幸福生活等等。

       　在写传统节日民俗的事情时，一般涉及到的人比较多，因此还是注意场面的描写，一是要交代清楚时间、地点和气氛，使读者有整体的印象；二是要注意刻画特定环境中的人物的活动，在人物的动态中写出人物的特征；三是要注意“点”与“面”的关系，把个别人物的活动或细节描写与整体概括描写结合起来，渲染气氛，加强艺术效果；四是要把写人、写景、写事。写物融为一体，使文章形象真实而富有浓厚的生活气息。

       　写节日民俗就要体验节日里发生的事情，就要描写节日里发生的事情，写节日活动最重要的是要写好事情细节，写细节应该写出生活的情趣。

       　编写提纲 1．引导学生根据提示编写习作提纲。

       　提示：①要介绍的民俗是什么？②它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍？

       　③哪一部分作为重点将要进行具体介绍？④根据其特点，你打算拟订什么题目？

六年级第二单元作文 篇6

       　在人生道路上有许多第一次，就像是一个个脚印，印在我们的内心深处。第一次对我们来说都是难忘的，我的第一次就在下面，你自己看看把。

       　那是一个炎热的暑，我要回奶奶家度过。唉，可是这回回去，是要自己坐车回去。我从来每一个人坐过车回去，我的心情一下子紧张起来。我问爸爸妈妈：“你们怎么不送我会去啊？”妈妈亲切的说：“我们有事去，没有空。你怕了啊，那我叫奶奶来接！”我一听妈妈那小看我的语气，就理直气壮地说：“这有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家，麻不麻烦啊！”我一口气吹了个大牛皮。这可是要有代价的。妈妈马上说：“那好，我送你到车站，你自己回去吧，到了打给电话回来。”一听，我可心急了。心想：怎么办呀！一个人回去，会不会找不到啊。我有些不知所错。为了不让我的牛皮吹破，还是打消了这给念头。

       　就这样我踏上了艰难的旅途，当与妈妈分别那一刻我害怕的差点流出了眼泪，还是忍住了。渐渐的我胆怯的心大胆起来了。我一路上与小溪玩耍。与微风打招呼，与小草聊天不知不觉车站到了。我开心极了，因为我度过了心里的难关。这也让我明白只要相信自己，鼓足勇气什么事都会为您而解决。

       　这就是我第一次做车地经历。作文

小学六年级梗概作文范文

        习作《写作品梗概》要求对书的内容进行概括，以梗概的形式，用简练的语言介绍一本书。下面是我给大家带来的六年级作品梗概 作文 范文 ，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

       

        六年级作品梗概作文范文1

        《红楼梦》是曹雪芹以自己人生经历为蓝本的心血之作，书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，展现了当时社会的风貌，生动描绘了封建家族由盛到衰过程中的矛盾、冲突。读后，我深有感触。

        林黛玉和贾宝玉是书中的两个主人公。贾宝玉是神瑛侍者转世真身，荣国府贾政与王夫人所生的次子，贾府通称宝二爷。因衔玉而诞，系贾府玉字辈嫡孙，故名贾宝玉。林黛玉是金陵十二钗正册双首之一，西方灵河岸绛珠仙草转世身魂，荣府幺女贾敏与巡盐御史林如海之独生女，贾母的外孙女，贾宝玉的姑表妹，贾府通称林姑娘。

        林黛玉和贾宝玉之间的 爱情 故事 是书中的主线，其他人物、都是围绕此线而展开。一边是金玉良缘，一边是木石前盟;一边是社会环境下必追的功名利禄，一边是心所向往的自由之身。这场无声的斗争贯穿于全书。他们的爱情在大观园里充分滋长，却不被大家庭所容。封建家长所认定的好媳妇不是黛玉那样孤高、不迎合封建礼数的女子，因此，宝黛爱情从一开始就注定是个悲剧。

        在这场悲剧中，贾宝玉最终完成了封建家长所期望的“金玉良缘”，并考取了举人。不过，他最终还是选择了与丑恶现实“决裂”。而林黛玉更是以生命为代价，“质本洁来还洁去”，到头来终究是红楼梦一场。我在为书中人物感叹、落泪之时，也认识到了封建礼教的害人和封建社会的种种罪恶!

        六年级作品梗概作文范文2

        《妈妈不是我的佣人》是一本校园 励志 ，讲述了一个小男孩战胜一系列挫折的心路成长历程。

        上五年级的阿章原本是一个都市小男孩，他自私又蛮横无理，生活上对妈妈百般依赖，稍有不如意，便脾气。后来因为妈妈怀孕了，爸爸又在首尔工作，阿章便暂时去乡下舅舅家生活。

        离开了父母的庇护，开始的时候阿章特别开心，可很快就出现了很多不如意的事情。在学校，他不是把作业忘在家里，就是因为没带颜料被老师惩罚、被同学取笑。在舅舅家，表妹对阿章充满了敌意，表妹经常对他说：“我不知道你的妈妈是不是你的佣人，但我的妈妈不是。”

        来到乡下后的阿章，生活简直一团糟。阿章心里特别失落，特别留恋以前在家的生活。他想到以前在家里的时候，他可是什么都不用管，妈妈会帮他备齐所有该带的东西，会帮他把房间整理得整整齐齐、干干净净。这个时候，他才醒悟：过去他成绩优异，成为全班同学喜爱的班长，这一切都是因为有妈妈在身后默默付出，只是他从来不曾注意到妈妈的辛劳，从来不曾感激妈妈。

        从此，阿章努力学习独自面对生活，尽量自己解决遇到的各种问题。尽管一路磕磕绊绊，挫折不断，但他先后经受了读书、守约、诚信的考验，逐渐成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。

        的结尾，阿章认识到作为学生，从小就要养成良好的习惯，塑造独立的人格，长大后才能成为自己人生的主人。这一天，阿章归来，他终于可以自豪地对妈妈说：“妈妈，我可以的!我阿章靠自己的力量，也可以做得很好!”

        六年级作品梗概作文范文3

        《汤姆·索亚历险记》是美国家马克·吐温的代表作，主要讲述了以汤姆·索亚为首的一群孩子丰富多彩的生活和他们冒险的故事。

        汤姆·索亚幼年丧母，由姨妈收养，聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。汤姆在镇上有几个好朋友：乔奇、班恩、吉姆以及哈克。一天深夜，他与好友哈克到墓地玩耍，无意中目睹了一场凶杀：乔埃杀死了一个医生，嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶狠的乔埃，他们相互发誓决不开口说出真相。

        后来，汤姆和乔奇、哈克来到荒无人烟的杰克逊岛，在这里他们当起了“小海盗”，过着无忧无虑、无拘无束的日子。而镇上的人们在着急地找他们，找了好几天，镇民们渐渐绝望了。在镇民们为他们三人开追悼会时，三个调皮鬼却若无其事地出现了。

        镇上要开庭审理彼得案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃落荒而逃。

        有一天，汤姆和哈克去寻宝，他们在鬼屋看到了乔埃和一个陌生人。他们听到乔埃和那个陌生人商量着要把抢来的金币藏到“二号十字架”下面。

        之后，法官撒切尔的女儿贝琪央求父母约同学们到山上 野营 ，大家来到魔克托尔山洞。汤姆和贝琪在洞内迷路了，汤姆靠自己的勇气和智慧找到了山洞的出口，他们终于出来了。为了避免有人再在魔克托尔山洞内迷路，撒切尔准备把洞口封死，汤姆告诉撒切尔，他们在寻找山洞出口的过程中遇到了乔埃。镇民们来到魔克托尔山洞，发现乔埃已在洞内倒毙多日了。

        汤姆带哈克再次来洞中寻宝，他们挖出了乔埃埋藏的金币。最后，他们划着小船回镇上了。汤姆的历险该对镇民们产生了怎样的震撼啊!

        六年级作品梗概作文范文4

        《三国演义》全称《三国志通俗演义》，四大名著之一，中国古代第一部长篇章回，是历史演义的经典之作。一共分为三十二回。

        讲述的是从东汉末年到西晋初年将近百年的 历史故事 。东汉末年，天下大乱，在北方的曹操挟天子以令诸侯，在歼灭袁绍、袁术之后，统一了黄河流域，占据了中原地带，刘备在请得诸葛亮出山之后，联吴抗曹。赤壁之战后占领西川全境，而孙权占领江东六郡八十一州，自此之后，魏吴蜀三国崛起，三足鼎立之势形成。

        在三国战局拉开后，孙权趁关羽和曹兵交战之时，一举夺下荆州。曹操死后，其子曹丕废汉自立，建立魏国。刘备为报关羽之仇，亲征江东，被陆逊打败，病死于白帝城，托孤于诸葛亮。诸葛亮七擒孟获之后，稳定了后方，继而讨伐魏国，但均以失败告终，不幸病死在军中。他死后，姜维先后带兵九伐中原，均无功而返。最后，魏国先灭蜀，后灭吴，改国号西晋，三分天下至此重归统一。

        在这本书中，我最喜欢的章节是诸葛亮七擒孟获。在这一节中充分体现出诸葛亮的智慧和果断，无论是从实战，还是心理战术上，都体现出诸葛亮的深思熟虑。自古以来，都是胜者为王，为了蜀国的长远利益，诸葛亮就用七擒孟获收复了孟获。

        在生活中，我们也应该知道此道理，从小要树立远大的理想和志向，要走一步，看十步，规划好我们的人生，不断的向着理想努力奋斗。

        六年级作品梗概作文范文5

        一只名叫巴萨查的猎雕，因为被主人达鲁鲁不信任，卖给了一个名叫马拐子的人。

        马拐子想把巴萨查做成一只诱雕，然后把诱捕来的金雕卖到市场上，但是巴萨查却不愿意，马拐子用食物和水来诱惑他，它终于妥协了。短短几个月，很多猎雕进了陷阱。巴萨查很难过，却又只能继续做诱雕，直到他遇到了当年和他一见钟情的白唇雕，白唇雕认为巴萨查是来找他的，于是便飞了过去，巴萨查拼命挣扎，最后白唇雕却因为想救它也被捉了。后来他不饮不食，做不了猎雕，马拐子就把它卖给了一个叫程姐的人。

        程姐是一个养雕的人，把巴萨查买回来做一只种雕，不停繁殖。直到遇到了一只名叫花水背的雌雕，它让巴萨查回忆起了在野外的生活，巴萨查想逃走，却被剪去了翅膀上的羽毛，后来他终于逃了出来，他把绒羽拔掉，羽重新长好，最终他成功地飞起来了。

        他因为捕食遇到了一只叫蓝顶儿的雌雕。原来，蓝顶儿已经有男朋友了，只是蓝顶儿的男朋友眼瞎了，不能出去觅食。她自己无法照顾小宝宝。不过几天，眼瞎雕就因为自尊心受挫，跳崖自杀了，现在蓝顶儿和巴萨查成为了一对夫妇。

        一次，巴萨查和蓝顶儿去捕食一头母野猪的小宝宝，蓝顶儿不幸在一个山坡上被野猪撞死，巴萨查决定之后一定要报仇。

        他还教蓝顶儿的小宝宝们飞翔和捕猎，没过多久，小宝宝们都可以在大自然中生存了。但小宝宝们却赶走了巴萨查。

        有一天，他发现了那只杀死蓝底儿的野猪正在和一个猎人搏斗，于是他和猎人一同杀死了那头野猪，然后他发现那个猎人就是他的故主达鲁鲁，接着他就和达鲁鲁回家继续做一只猎雕了。

        但是，一次，他们去雪山打猎，遇到了暴风雪，巴萨查用他的血填饱了它的主人的肚子，救了他的主人。

        六年级作品梗概作文范文6

        雀芹家门口有一棵大桂花树，大家都很喜爱。因为桂花树高而且大，开出来的花也香。

        8月中的某一天是要摇桂花的。大家要先洗脚，洗好了才能上席子摇花。可有两个人却没有被邀请，分别是不爱干净的长腿二鬼和爱干净的婉玲。

        长腿二鬼不被邀请很好理解。但婉玲很爱干净，却受冷漠，从来不受欢迎，是因为她没有爸爸。婉玲的妈妈走了，只剩外婆照顾她。等婉玲上学了，却发现自己备受疏远，她不想上学了，可外婆打她，她只好去了。这该摇花了，可没人邀请自己，婉玲自己先去洗脚，主动上席子，却令摇花的孩子们尴尬了。

        那以后，婉玲喜欢上了荒野空旷的感觉，经常在荒野玩；后来婉玲又喜欢上了火的律动，天天带着火柴，到荒野放火，又用树枝把它拍灭。

        有一天，婉玲发现了桂花树下着了火，便急忙叫人，可她娇弱，声音小，没人听见，只好自己拿起飘在河上的大树枝拍打，再拿起一桶桶水灭火。后来，大人们终于闻讯赶来，帮着一起灭了火。可大家却怀疑火是婉玲放的，婉玲很伤心。还好后来人们知道火是长腿二鬼放的，便愧疚地决定找婉玲道歉。

        谁料第二天天亮了，起得早的人发现：婉玲准备离开小镇了。大家赶忙去追船挽留。后来，婉玲搭船返回了小镇，大家也接受了她，在这一年应该摇花的时间邀请了她。

        婉玲不再受大家的冷漠了，大家也都愿意与她玩了。

        六年级作品梗概作文范文7

        我很喜欢读书，尤其是喜欢读 儿童 。今年寒之前，妈妈给我买了十几本，其中我最喜爱的一本就是《蜻蜓眼》。《蜻蜓眼》是北京大学中文系教授、国际安徒生奖得主曹文轩的一部长篇力作。

        一九二五年，阿梅的爷爷---一个中国丝绸商之子杜梅溪，在他当水手来到法国马赛的时候，偶遇阿梅的奶奶奥莎尼---一个美丽的法国女子。他们相识、相爱、结婚生子，在里昂度过了十四年的幸福时光。期间，阿梅的太爷爷赠送给阿梅的奶奶两颗稀世珍宝---蜻蜓眼。

        一九三七年，日本占领上海，杜家的丝绸生意日渐衰败。一九三九年深秋，阿梅的爷爷奶奶带着孩子们回到了上海的蓝屋，阿梅的奶奶开始她在中国的三十多年的生活，直到生命的尽头。

        在上海生活期间，蓝屋的生活每况愈下，但阿梅的奶奶始终保持着那份优雅、乐观、坚韧。阿梅的奶奶是优雅的，她喜欢穿旗袍、喷香水、喝咖啡，即使在日子非常困难的情况下，她还尽力保持着她的习惯。阿梅的奶奶是乐观的，在生活十分拮据的时候，她想尽一切办法，让全家人包括佣人都尽可能吃饱穿暖，甚至不惜拆掉自己的毛衣给阿梅做毛衣，还让阿梅坚持学习钢琴。阿梅的奶奶是坚韧的，她被怀疑成间谍，遭受不公的待遇，但她没有被挫折击垮。同时阿梅的奶奶也是无私的，她把全部的爱都给了她所爱的人。

        我真的非常喜欢曹文轩的。今后，我还要读更多的书，积累丰富的知识，并向书中的杰出人物学习！

        六年级作品梗概作文范文8

        这是著名儿童文学家张天翼写的一本书，故事惊险又刺激，难过又有趣，读了后还让人陷入沉思……

        书中写到有一对老夫老妻生了两个儿子，大哥名叫大林，小弟名叫小林。兄弟俩十岁那年，他们的父母去世了，为了生存，兄弟俩只好出去找工作。路上，他们遇到了一个可怕的怪物。于是他俩决定分头跑，跑了很久，终于把怪物给甩了，但是兄弟俩就这样走散了。后来，弟弟被一只狗绅士和一只狐狸当成废物捡回去了，然后他又被拍卖给了四四格先生。四四格每天都让小林干没完没了的活，没有饭吃，还不让他休息，也不给工资，小林和他的同伴们受尽了四四格的虐待，终于大家团结起来把四四格打死了。可是打死一个四四格又来了一个四四格，小林他们最终都无法摆脱四四格们的欺压，于是他们就一起逃跑。结果小林遇到了开火车的中麦伯伯，他就跟着中麦伯伯学开火车，后来他成了一名优秀的火车司机，可以自食其力了。大林逃跑后，他也遇到了一只狐狸，那只狐狸用诡计把大林送给世界第一富翁—哈叭先生当干儿子，他从此就过上了荣华富贵的生活了。后来，哈叭先生去世了，大林打算和蔷薇公主去海滨玻璃馆结婚，可是中途掉到了海里，辗转来到了一个叫富翁岛的地方，那岛上都是金银财宝，而且也只有金银财宝，没有人劳动，没有人创造财富，最后没有食物，大林就被活活地饿死了。

        这个故事使我懂得了一个道理：金钱不是万能的，劳动才是最最重要的，创造财富才是最幸福的。俗话说，自己动手丰衣足食，如果我们仅仅拥有金钱，并不代表我们就拥有了生命、健康和幸福。我们只有通过自己努力地劳动，去获取我们想要的东西，那才能拥有真正的幸福。

        六年级作品梗概作文范文9

        一场空前的浩劫，让不足一岁的蓝蓝被奶奶接到乡下。和奶奶、稻虎哥快乐地生活在枫林渡，虽然很贫苦，但一家人很幸福。

        蓝蓝是稻虎哥的小尾巴。她和稻虎哥一起驾着小船到河上去打鱼，她和稻虎哥一起枕在枫河边的草滩上，仰头听云雀叫，她和稻虎哥一起偷偷去看戏……每天晚上她都可以和相依为命的奶奶睡一张床，在奶奶的故事、趣事中甜甜睡去。

        蓝蓝十岁那年，奶奶为了孙女更好的成长，就和蓝蓝被妈妈接回了城里，住进了外婆家的小院，和陌生的妈妈、外婆、弟弟童童开启了新的生活。

        这里拥有优越富足的生活，可是蓝蓝心中却十分惶恐。温柔热情的妈妈，和蔼可亲的外婆，可爱乖巧的童童，这也并不能让蓝蓝停止对枫林渡的思念。蓝蓝也变得越来越不快活。虽然她不喜欢弹琴，可是为了妈妈，她委屈自己，努力尝试；虽然她喜欢大杂院的孩子，可是为了妈妈，她只能远离他们，偶尔偷偷带他们到家玩儿一会儿，也要小心翼翼，尽量不露痕迹；尽管在枫林渡，她和奶奶形影不离，可是只要妈妈在家，她就不再这样了。

        这个枫林渡从来没有心眼、单纯得要命的小姑娘，不知从什么时候起，学会了察言观色，自从进了城，她原本灿烂的笑容越来越少，失去了心灵自由的她活的太累了！

        直到有一天，蓝蓝再也受不了了。还是选择离开城里的那个优越环境的家，回到那个能给她快乐的枫林渡。

        六年级作品梗概作文范文10

        从前，有一个叫汤姆的小孩，住在美国圣彼得堡的小镇上，他非常调皮，但喜欢宝藏，顽皮的汤姆经常逃学闯祸，遇到过许多危险，但他一点儿也不害怕，一直向往自由。

        有一次，汤姆心情沮丧，突然看见他的朋友乔哈波，萌生出离家出去当海盗，于是汤姆乔、哈克准备了一些食物和物品，当天晚上就开船来到了杰克逊岛。

        他们吃咸肉、玉米面包过得自由自在，在沙滩上追逐打闹，在河边钓鱼，玩了许多天。镇上的人许多天都找不到他们，以为他们被淹死了，派了一艘蒸汽船打捞他们的尸体。他们知道后非常的自豪。因为这个事，汤姆还一个人溜回家看了看，得知镇上的人星期天在教堂为他们举行葬礼。在镇上的人为他们举行葬礼时，他们突然回到教堂，让全镇的人大吃一惊。

        又过了许多日子，有一天汤姆和哈克来到鬼屋，不久凶手印第安乔和一个陌生人也出现在鬼屋里，两个孩子连逃出去的勇气都没有了，一直趴在二楼的地板上听他们说话。

        当陌生人发现了哈克和汤姆的挖土工具后，两人商量如何转移财产。印第安乔觉得有人在二楼，上楼时楼梯垮了，他觉得不要浪费时间就走了，汤姆和哈克才松了一口气。

        又过了许多日子，有一天镇上的孩子们参加了贝琪妈妈举行的野餐会。吃喝玩乐后，他们决定去山洞冒险，而汤姆和贝琪在山洞迷路了。他们两个人筋疲力尽，汤姆把食物留给了贝琪。自己在山洞里探险，蜡烛马上就要燃尽了。贝琪绝望了，可汤姆还在苦苦支撑着，鼓起勇气探路。途中还遇到了躲在山洞里的印第安乔，不过他一听到声音就跑了，最后汤姆以他的智慧，终于走出了山洞。

        最后，汤姆和哈克进入山洞。把财宝挖了出来，他们变成了富人。

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        小学六年级梗概 作文 你知道的有哪些呢？或者说我们的小学生写的怎么样呢？下面是我给大家带来的小学六年级梗概作文 范文 ，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

        小学六年级梗概作文范文1

        《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是由瑞典女作家赛尔玛。拉格洛芙创作的，这是一本关于历险的，还没看上几句，我就对这本书爱不释手了。

        的主人公是一位十四岁的小男孩尼尔斯，他的父母都是善良，勤劳而又十分贫穷的农民，但尼尔斯生性粗野，非常顽皮，他不仅对学习毫无兴趣，而且还专爱搞恶作剧，欺负小动物。

        一个初春，尼尔斯因为在家捉弄小精灵被小精灵变成了拇指大的小人，在这时一群大雁飞过，一只雄鹅也想展翅跟随大燕一起飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，抱住雄鹅，不料却被带上天空，从此，他骑在雄鹅背上跟随大雁一起走南闯北，一路上他遇到了很多困难，如：遇上狐狸，被灰老鼠群袭击，还掉入过熊窝……可这些问题在尼尔斯和小动物们的团结合作下被一一解决了。

        这一路上困难重重，也教会了尼尔斯很多，他变得坚强勇敢，热爱生命，热爱学习，热爱小动物，孝敬父母……最终，他在小动物们地帮助下返回家乡，变回普通人和父母一起幸福地生活。

        我非常喜欢这本书，这本书重点展示了瑞典的自然风光，地理环境，和 文化 历史等，这些知识在书中以历险的形式出现，让人想彻彻底底地"吃"透这本书。

        同学们，快来打开这本书和尼尔斯一起骑在鹅背上开始一段奇妙的空中旅行吧！

        小学六年级梗概作文范文2

        《青铜葵花》这本书是曹文轩于2005年创做出的长篇，也是我最喜欢的一本书。这本书是我在书店看到的，由于这本书的简介引发了我的兴趣，所以我就将它买了下来。

        这书讲了主人公青铜和葵花的 故事 。一开始葵花和爸爸同许多陌生人从城里来到了大麦地，他们要在这盖房子，开荒，种地。但不幸的是，葵花的爸爸因落水离开了人世，因此葵花成了孤儿。善良的青铜一家收留了葵花，青铜家里很穷，青铜因为发高烧变成了哑巴，因此全村人几乎没几个小朋友和他玩。葵花到了青铜家，他们就成了兄妹相称的朋友。青铜一家对葵花很好，青铜什么都为葵花着想，为了葵花，青铜把上学的机会给了葵花，尽管青铜也想上学，但葵花也满足了青铜学习的心愿，没事的时候就教青铜认字。

        葵花很爱美，但也很懂事。有一次学校请了照相馆的刘瘸子来照相，但要自己付钱，葵花知道家里没有闲钱所以就没跟家里说。一个星期以后，青铜知道了这件事就和家里说了，于是青铜家就下了决心要给葵花照相。于是全家都开始攒钱，青铜也是在寒冷的冬天去卖芦花鞋，每天回家脸都是冻的红彤彤的。

        葵花长得很漂亮，因为快过年了，学校要举行文艺节目，老师让葵花去表演，表演的前一天，老师和葵花说要是有一条银项链就好了。放学回家后，葵花在饭桌上和全家人说起这件事，青铜一直不说话。到了演出那一天青铜找到了葵花给她了一条项链，仔细一看才知道青铜是用冰给葵花做了一条银项链。

        就这样过了五年，他们都十二岁了，可就在这一年里，城里来人要把葵花接走，怎么拦也拦不住，葵花走后，青铜一个人在大麦地里，用尽了全身力气喊了一声葵花。

        我把文本书看完了，我仿佛听到了曹文轩说的话“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才能是一个强者。”这句话让我明白了，少年面对痛苦会比年长的人有勇气，因为年纪越大，对于痛苦的解读就会越来越冷漠，也会越来越害怕，因此在年轻的时候如果经历了很多的痛苦，就会让自己以后再遇到逆境的时候能够坦然。

        小学六年级梗概作文范文3

        1865年南北战争时期，工程师史密斯，记者斯皮莱，仆人纳布，水手庞克洛夫，少年布朗被困敌营。

        他们一起乘坐热气球穿过恶劣天气下的太平洋逃了出去，可途中遇上了强烈风暴，他们把所有东西可扔的东西丢入水中，可还是没逃过而厄运。他们被无情的扔到了荒无人烟的小岛。主心骨史密斯也被浪头打入了海中。托尼为了救主人也跳进了海中，潮退了没想到脱离金跑到他们的临时住所，带他们找到了史密斯。

        工程师带领他们建造了新的家，名为花岗石宫。并且利用工程师的知识和才华吹了玻璃，生起了火，制造了武器，还过上了好日子，什么都不缺，还养上了畜牲，并收养了黑猩猩一一一于普，将它培养成了一个忠实的仆人，后来他们把此岛命名为“林肯岛″。

        很多年过去了，有一天，他们收到了一只漂流瓶，瓶里装的是离林肯岛不远的一个岛上的一封求救信。他们想办法到那个岛上并成功救回那个人，救回后才知他是罪犯，名叫艾尔通，是格兰特船流放于那个岛，早已失去了人性，后来在他们五个人热心的帮助下才渐渐的复原。

        有许多年过去了，他们惊奇的发现海滩上其他人的脚印，还发现有艘船正在靠近，原来那是艘海盗船，打算在此停靠，经过与海盗几番周折，最后只剩下了五个海盗，但是这五个海盗了艾尔通，以此要挟他们跟他一起做海盗，重操旧业。当他们准备着解决掉那些海盗时，却发现海盗们已死了，疑点越来越多，当岛民百思不得其解时，他们收到了一封电报，让他们去找发电报的人，更让他们想不到的是那个人就是鹦鹉螺号的船长一一一尼磨船长。

        后来，火山爆发，地面下沉，六位患难者终于乘坐格兰特船长的船上回到了美国。

        小学六年级梗概作文范文4

        19世纪中叶，海上发生了一件离奇而神秘的怪事。引起了渔民，商船、海军和各国的注意。原来是海里出现了一个体型庞大的怪物。看到过它的人说，足有100米长，比巨鲸还大得多。有的轮船还被它撞了个大窟窿。

        为了保证海上交通安全，美国海军部派出“林肯”号驱逐舰，组成远征队，去寻找并除掉这个“海怪”。法国巴黎自然博物馆，生物学教授阿尤纳斯，受邀参加远征队考察。

        他们从纽约出发，绕过南美洲，进入太平洋，经过几个月的海上搜寻，一直没有找到“海怪”。正在他们垂头丧气，准备返航时，发现了一个长长的黑色物体露出海面，海面上留下一行白得耀眼的浪迹。“林肯”号全速追上去，但那怪物你快它也快，始终保持着一定的距离。船长气得不行，下令开炮。炮弹打到“怪物”身上，直接滑到了海里。

        天黑了，“怪物”停在了水面上。为了不惊动它，“林肯”号也停了机，靠惯性慢慢跟上去。只有20米了，捕鲸能手尼德举起鱼叉，使劲投了出去，像是碰到坚硬的壳体，发出响亮的声音。只见“怪物”发怒地冲过来，撞得“林肯”号剧烈摇晃，阿尤纳斯和他的仆人康塞尔，还有尼德被抛下了大海。“林肯”号落荒而逃。

        他们在海里挣扎着，游到了“怪物”背上。这哪是什么动物，分明就是一艘巨大的潜艇。过了一阵，潜艇启动了，一边前行，一边慢慢往下沉。三人慌了神，使劲敲打外壳。终于舱盖打开了，出来几个人，把他们押进了舱里。

        这艘潜艇叫“鹦鹉螺”号，尼摩船长开始把他们当敌人。后来了解到，他们只不过是在追逐，捉拿“海怪”，并不是要消灭“鹦鹉螺”号。同意把他们留下，作为乘客，一起行动。

        潜艇到了太平洋腹地的一座小岛，叫克利斯波岛。尼摩船长邀阿尤纳斯教授去海底打猎。他们穿上 潜水 服，带上特制的枪，走在海底的沙滩上。阳光斜射海面，经过海水的折射，给海底的岩石、植物、贝壳和珊瑚染上了缤纷的七彩，相互交融着、变换着，美不胜收。到了100米深的海底，阳光不再明亮，只是隐约可见。成群的鱼儿在身边游来游去。最后，船长打到一只水獭，皮毛十分漂亮。

        一次，“鹦鹉螺”号在靠近新几内亚的一个小岛附近，触礁搁浅了。要等到满月涨大潮，才能退出来。这期间，他们受到土著人的围攻。土人拿着弓箭长矛，趁着退潮，向潜艇围过来，足足有五六百人。阿尤纳斯教授脸都吓白了，尼摩船长说：“不用怕，我有办法”。有20几个胆大的土人爬上了潜艇，结果刚接触到扶梯，就一个个，大叫一声被打到海里。原来是尼摩船长在扶梯上通了高压电。

        “鹦鹉螺”号从太平洋，驶到了印度洋的锡兰岛附近，这里的珍珠举世闻名。阿尤纳斯教授在尼摩船长的带领下，去参观珠。每年这个时节，都有许多人来这里珠。他们划着小船，在珠人身上捆根绳子，脚间夹块石头，跳到海里珠。他们可没有潜水服，每隔30秒就必须上来换气，而且不是每一个珍珠贝都有珍珠，要看运气。尼摩船长一行，穿着潜水服在海底观看。突见一条大鲨鱼，张着血盆大口向一位珠人冲过来。珠人闪到一边，但还是被鲨鱼的尾巴打翻在地。鲨鱼一个翻身，回过头来，眼看珠人性命不保。尼摩船长抽出短刀，冲上去照鲨鱼的腹部猛刺一刀，鲜血染红了海水。但鲨鱼并没有死。又向尼摩船长扑来。危急时刻尼德拿着鱼叉赶到，刺死了鲨鱼。尼摩船长和珠人得救了。

        “鹦鹉螺”号从亚丁湾，通过海底隧道进入大西洋，又从大西洋南下穿过南极，然后从美洲经过北极，达到挪威海域。他们在海底，打捞了古代沉船中的珍宝。见证了地壳运动沉入海底的城堡。欣赏了海底的奇幻美景，也经历了无数险境，最后，终于回到了陆地。

        小学六年级梗概作文范文5

        我是一只狐狸狗，在狗的世界里，有一个规矩，那就是：“要尊敬自己的主人"。而我的“爸爸”就是我的男主人。我浑身雪白，“爸爸”给我取了一个名字，叫做“斯诺”意思是白雪。在这个家里，还有我的“妈妈”和三个孩子，分别是玮玮、琪琪和樱樱。我很爱他们，他们也对我特别好。

        慢慢的，我越长越大，每天住在客厅里的我，味道也越来越大，于是，我来到了院子里。原本在屋子里的我，不怕有任何的坏人进来，现在在院子里，我也必须要体验一次守夜了。我第一次守夜，感觉自己又勇敢又害怕，要是有坏人来，我就是拼了命也要将他赶走。这样的日子，让我有些怀念住在客厅里的时光。

        我虽然每天都在守夜，但却从没见到过真正的坏人，我经常想象，坏人到底长什么样，坏人到底会干什么。有一天夜里，大家都走了出来，纷纷议论着，我听到他们的谈话，好像是在抓小偷，突然，有个孩子大喊着：“小偷抓到了！”我想知道，小偷到底长什么样，仔细一看，那个穿着睡衣的男人手里提着两包东西，这就是小偷，小偷也是人，不是什么怪物，我也知道了，小偷就是去别人家拿东西的人。

        夜里，门外藤蔓断掉的声音依稀让我竖起了耳朵，是一个人，他的味道不是主人们的，也不是我认识的，我克服恐惧，大声地叫了起来，爸爸被惊醒，一盏一盏的灯亮了起来，外面的人也慌乱的逃跑了，大家都不相信我，我也知道要遇到真正的危险时才发警报。

        我在这个家待了五年，大家越来越忙，隔壁在装修，妈妈给我盛好烦后，隔壁的水泥珠子一下飞到了我的碗里，妈妈本想给我再换一碗的，可是她太忙了，根本来不及，于是告诉我千万别吃这个珠子，我不想给妈妈添麻烦，可是还是挡不住诱惑，把饭吃完了。过了会，我感到非常难受，去了狗医院，医生说我生了很严重的病，主人们为了治好我，不知道打了多少针，才让我渐渐的感到轻松。可以说是大难不死必有后福。

        过了几年，主人们没有时间和精力养我了，只好把我送走，我很爱他们，但为了给他们减轻负担，我下定决心要离开这个家。我来到了张伯母的家里，我很担心，我如果再次成为了她的负担，她又会怎样处置我呢，可是，当我离开这个家时，不就是准备吃苦的吗。

        我写下了一封信，你们亲切的声音，会陪伴我度过这一生。

       

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       好了，今天关于“六年级第二单元作文梗概抄写”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“六年级第二单元作文梗概抄写”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。