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六年级第二单元作文多彩的活动拔河比赛思维导图_六年级第二单元的作文多彩的活动拔河
ysladmin 2024-05-27 人已围观
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1.六年级上册第二单元《多彩的活动》作文如何写
2.多彩的活动六年级上册作文500字5篇
3.六年级上册多彩的活动作文10篇
4.六年级第二单元作文
5.多彩的活动六年级第二单元作文500字十篇
六年级上册第二单元《多彩的活动》作文如何写
精彩的活动总是能让人热血澎湃,你的生活当中发生了哪些多彩的活动呢?下面是我整合的六年级上册第二单元《多彩的活动》 作文 如何写,一起来看看吧。六年级上册第二单元《多彩的活动》作文如何写1
盼望着,盼望着,我们终于等来了一年一度的、多彩的 元旦 联欢会。同学们全都又蹦又跳,非常开心。
一进教室,我发现气氛怎么与往常大不一样:灯管穿上了五颜六色的彩带裙,气球张牙舞爪地爬满了白色的墙壁,窗花偏像赶趟似的紧紧地贴在窗户玻璃上,“元旦快乐”四个大字赫然醒目地站在黑板上,旁边还有鲜艳的牡丹花作陪衬,同学们互送礼物,热闹非凡。不一会,主持人宣布元旦联欢会活动正式开始了,同学们报以了阵阵掌声,声音大得都要把屋顶掀飞了。联欢会过程中,同学们八仙过海各显神通:有 唱歌 的,有跳舞的,有朗诵的,有弹琴的,有说相声的……
在这些环节中,最有意思的就是游戏——抢椅子。主持人话音刚落,同学们一拥而上,我们围住六把椅子,老师播放音乐,同学们喊的喊、叫的叫,大声助威,欢声如潮。忽然,音乐戛然而止,我们看准目标,迅速抢占地盘,挤得面红耳赤,一通推推搡搡过后,只剩张同学站在场地中,懊恼地看着我们,他被淘汰了。就这样,经过一轮轮比赛,最后只剩下了我和王同学,同学们更来劲了,都等着看到底谁是最后的胜利者。我一边围着椅子走一边仔细研究策略,当我走到椅子正面的时候,我就缓慢移动,当我走到椅子背面的时候,我就一溜小跑,音乐停时,我像个小猎豹一样扑向了椅子,“我胜利啦!”同学们掌声雷动,回头一看,王同学还愣愣地站在那,没搞清楚状况,哈哈,太有意思了!
这次多彩的元旦联欢活动像钻石一样留在我的记忆中,我会好好珍藏,因为,它是那么的有趣,我又是那么的开心,每当想起这次多彩的活动,笑容都会悄悄爬上我的脸庞。
六年级上册第二单元《多彩的活动》作文如何写2
第二节课下课之后,《运动员交响曲》的乐声响了起来,丰富多彩的大课间即将开始!
同学们排着长龙似的队伍到了操场上。同学们随着广播操音乐动了起来,时而伸手,时而踢腿,时而蹦跳,整齐划一的动作,蔚为壮观!
做操后接着是跑操。同学们迅速地在跑道上排好方形队伍。哇塞!三十多个方阵,整整齐齐,真像等待检阅的士兵,气势非凡哪!激昂的跑操音乐响起来了,大家双手握拳,有节奏地摆起双臂,开始了跑操。每一个学生都像一个跳动的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圆地喊着号子,“快乐参与,快乐生活,七彩阳光,七色生活……”同学们的叫喊声汇成了一支雄浑的交响曲。大家虽然已大汗淋漓、筋疲力尽,但是还是很开心。
跑完操之后,歌曲声响了起来。各班都秩序井然地到自己班上的活动区运动。大家的运动项目可丰富了!有跳绳的,有打 篮球 的,有打 羽毛球 的。我迫不及待地踩上弹力跳,蹦了起来,大家都说我像一只跳来跳去的小兔子。我一边跳一边四处张望。张良同学正带领自己的队员兴致勃勃地打着篮球,瞧,只见“篮球小子”慈尊航抢到了球,他轻轻一跃,往上一跳,顺势把球往上一扔,好潇洒的姿势,篮球“哐当”一声,投中啦!“好球!”我情不自禁地大声叫了起来。慈尊航也伸出两个手指做了一个胜利的姿势,好一副得意样!
我又看见洪若翾正和几位同学转起了呼啦圈。五个呼啦圈队员围成一个圈,她们扭动着腰,呼啦圈像着了魔似地转个不停,像一朵盛开的五彩花,又像奥运五环,精彩极了。尤其是舞蹈小天使洪若翾,她变换着花样转,姿势可美了!
远处,两位同学正甩动着长绳,跳绳的同学在绳子中间蹦跳着,像一只轻盈的小燕子,我看得眼花缭乱,“啪”绳子碰地后,老师也冲了进去,也一起活动起来……
丰富多彩的大课间,我的最爱!这不仅能增强我们的体质,还能增进我们的友谊。
六年级上册第二单元《多彩的活动》作文如何写3
今天,我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动。
“老师、同学们,大家好。今天,我们六年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布,活动正式开始!”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白,一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍,拿着道具,准备上台。他们有的表演诗词朗诵;有的表演有趣的小品;还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的,还是吕桐那悠扬的笛声。
“下面有请吕桐同学演奏横笛。”吕桐走上台,摆好姿势就开始吹了。她吹得那么动听,又吹得那么认真。我听着听着不禁想起家乡平阳的美丽风景,小时候和兄弟姐妹们玩耍的情景,那一片片绿油油的草地,一棵棵参天大树,小鸟在枝头欢快地歌唱,地上传来孩子们欢乐的笑声……
我们还玩了一个游戏:说家乡话。由主持人,用普通话说出一个词,然后请老师报我们的学号,被报到的人用平阳话说出这个词。同学们跃跃欲试。什么“思乡”、“合作”、“朋友”都被我们答对了,老师也就加入了我们的行列,我们更加积极踊跃起来,连那些非常文静的女生也抢着回答。大家生怕自己请不到,都高高地举起手。有的站起来,有的站到凳子上,有的大喊大叫……
每个人都争先恐后,教室里的声音盖过了原本吵闹的操场,大家都不急着下课,继续抢答着。
啊!这真是一个有趣的活动!这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美,让我们更加了解家乡,更加热爱家乡,树立远大的理想去奋斗,建设家乡,让家乡变得更加美好!
六年级上册第二单元《多彩的活动》作文如何写4
期中考试刚过,老师和同学们都想放松一下自己,于是在中周五的下午我们班在学校的篮球场上开展了一次有趣的活动——接力赛。
首先,我们按照平时 体操 的队形自然分成四组,我在第一小组。老师给我们四个红领巾当作“接力棒”并且把四个小凳子等距离的分开,当做我们的“回跑线”。然后,老师给我们细说了比赛规则。我们又做了一些体操运动当作是赛前的热身。比赛就这样开始了……
“一、二、三,开始!”随着老师的口令,一场最最有趣的比赛开场了。顿时场上热闹起来。同学们个个跃跃欲试,兴致极高。同学们手拿“接力棒”一个个像猛虎下山,你追我赶,互不相让。大家拼全力奔跑着。一个个又似一支支火箭向回跑线冲去。
场外的气氛也一样的紧张激烈。各个小组的队员关注着本组的赛事。我们在后头吼叫着喊着“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厉害!
到我上场了,我紧张得几乎无法呼吸。我竭尽全力,好像脚下踩着风火轮,飞速地跑过去。还好,我对自己的成绩还是很满意的。
同学们在这场接力赛的比赛中表现的都很突出。各个在比赛中争先恐后,都希望在比赛中取得好的成绩。大家都完全投入到的比赛中,甚至 摔跤 了还没有疼痛的知觉,仍然站起来继续飞速第向前跑。还有一些同学,比赛中因为紧张而掉了接力棒,而闹出了很多的笑话……
到了最激动人心的时刻了。老师宣布:“这次比赛的冠军是——”我们的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小组”“耶!耶!”我们取胜了,我们兴高采烈地跳了起来!
“但你们知道是什么力量让第一组获胜的吗?”我们异口同声地回答:“团结的力量!”
这场比赛真的是精彩有趣!
六年级上册第二单元《多彩的活动》作文如何写5
在一个阳光明媚的日子里,学校组织了一次大家盼望已久的春季研学活动,基地是美丽的兰溪兰湖。
一早,在老师和教官的带领下,我们乘坐着旅游大巴开心地向目的地进发,路上我们欢声笑语,谈论着各种有趣的事儿,对春游的活动充满了期待。
汽车行驶了一会儿,我们就到了兰湖。首先步入眼帘的是一大片绿茵茵的草地,周围粉红的桃花、美丽的樱花竞相开放,蝴蝶忙碌的在花丛中飞舞,真是漂亮极了。往前走,只见细水在整洁的地面不断涌出,一层层薄雾从中升起,我们仿佛置身在人间仙境,化身为一个个可爱的精灵。
继续往前走,“哇,好大的茶园!”同学们欢呼雀跃起来。广阔无垠的茶园,在太阳地照耀下,茶树上好像洒上了一层层金粉,非常壮观。老师叮嘱的话都没听完,我们就像风一样跑向茶园。看到茶树上有许多鹅黄嫩绿的芽儿,经过一番比对和讨论,这些嫩叶就是我们需要采摘的茶叶,我们连忙采摘起来。瞧!那边的同学多么专注:一边和旁边的同学分享 经验 ,一边还不忘用他们灵巧的双手,敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着美丽的身影,构成了一幅动人的画面。看到这,我不由地想起一句歌词:采茶采得心花放,采得茶来满山香……很快,采茶体验结束了,我们的袋子里都装满了许多新鲜的嫩叶。看着这些成果,我们开心极了!
离开了茶园,老师又带领我们去捡各种各样、五颜六色的树叶。这些树叶通过我们的巧手,粘出一幅幅美丽的树叶画。在和大自然亲密接触的过程中,我们感受到了浓浓的春意。
欢乐的时光总是过得很快,转眼间,春季研学活动结束了。我们在游玩中学习,在学习中成长。让我们期待下一次更精彩的活动。
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多彩的活动六年级上册作文500字5篇
六年级上册第二单元的 作文 任务是让我们以《多彩的活动》为话题写篇习作,既然这样,那么你知道该怎么写吗?以下就是我为大家整理的六年级上册第二单元作文,希望大家能够喜欢。
六年级上册第二单元作文1
小学生活是红色的,凝聚着团结;小学生活是粉色的,充满着温馨,小学生活是绿色的,洋溢着清新,小学生活是蓝色的,收获着知识……
固然成功能令我欣喜若狂,手舞足蹈。但是,失败却能令我深知不足,记忆深刻。
记得那次……
夏日,骄阳似火,它那夺目的光足以渲染大半个蓝天,装饰了白云姑娘,阳光穿过茂密的叶,射在了我的脸上,可这丝毫阻挠不了我的热情。
五十米接力赛即将开始,有的磨拳擦掌,迫不及待,有的汗流不止,紧张不已,有的喜上眉梢,从容不迫,个个“心怀鬼胎。”
而我是赶鸭子上架,迫不得已,怎能不害怕,不心虚呢?“预备,开始一一”一声枪声犹如大炮轰鸣,令人震耳欲聋,第一棒的雨琴冲出起点那刻,头狠狠地往下一埋,两只手似鱼尾一般使劲儿摆动,两条腿好似风火轮一般全速转动,她奋力奔向终点的速度,快得似眼睛一眨,画面便“休”一下消失了。
此时,我手里更是紧紧捏了一把汗:呼——千万不要掉棒啊,眼看对面的苏云飞奔而来,我的小心脏怦怦直跳,周围几队已经开始了第二棒,高台上的观众沸腾着如同烧涨了的开水一般,“加油!加油!”这一声声呐喊更是令我热血沸腾,心潮澎湃呀!
苏云以迅猛之势飞奔而来,我张开紧握着的手,紧紧地捏住棒,腿不同寻常地跨,拿出吃奶的力气飞奔,心里只想:快点,快点啊,千万不要拖后腿呀!眼见左右两边有几道影子已经与我平头并肩了,可我却无可奈何,风猛列地扑在我的脸上,如同千万把尖刀割于我的脸部,太阳神毫不留情地炙烤着我们,所有的人都在热情地呐喊着。
我定下神来,眼睛猛地一定,硬使出了浑身解数,从五迈变为了十迈,奋力奔向终点,我见农钟张开手,正准备把棒子交给他时,棒子就像顽皮的孩子,“啪”的一声掉地上了,农钟赶紧捡起棒子,此时,我们跟其他班级相差了一大截,农钟涨红了脸,飞快地跑起来。我的心“砰砰”地跳着,大口大口急促地喘着气,哎!我又拖后腿了。后来的掉棒令我们“荣获”了倒数第一名,大家心里难免有些失落。
这次,虽然我的失误令班级蒙羞,可大家毫不责怪,气馁。毕竟我们都拼尽了全力。成功也许是来自那一颗颗辛勤的汗滴,也许是来自大家的团结协作,也许是来自于大家的不懈努力,……当然,失败也并非一种过错,相反,它能让我清醒地意识到自己的不足。
回忆那么美好。再见了,我美丽的校园!再见了,我美好的小学生活!
六年级上册第二单元作文2
夜晚,雨嘀嗒嘀嗒下着,不知道何时停了。雨后的夜景,将我的思绪拉回了那个难忘的夜晚。
记忆中,那也是一个雨天的夜晚。那日不知为何天格外的阴沉,妈妈看了看天,对我说:“今晚一定会下雨的,我晚上有事不能去接你了,晚上你还去上辅导课吗?”我斩钉截铁的说“那当然,我可不想落下功课。”妈妈面露微笑地说:“嗯!好儿子!有进步啊!不再找借口推脱着不去上辅导课了?”我给妈妈做了个鬼脸,妈妈笑了笑,一边给我拿上了雨披,一边叮嘱我路上要小心点。
辅导班的课结束了,我冲出了班级教室。“唉!天公不作美,还真下起了雨。”这时天已经黑了,又刮风,又下雨,我一个人走在路上,还真有些害怕。我看了看路边熟悉的柳树,它像被魔鬼附身似的,张牙舞爪地摇来摆去,真让人毛骨悚然。
我的后背感觉凉凉的,不由得在想:难道后面跟着鬼吗?鬼在对着我吹气吗?想到这里,我的头皮都有些发麻了。我故作镇定,一再地提醒我自己:世上没有鬼,不要怕!你可是勇敢的男子汉啊!可是,我还是有些害怕,我感觉我在发抖,于是加快了步伐。突然,一阵急促的脚步声,离我越来越近了。我不由得紧张了起来,难道有坏人跟踪我吗?我更害怕了,我可不想被坏人抓到,然后备受摧残。于是,我疯狂地跑了起来,可是后面却传来了熟悉的声音。“儿子!别跑!是妈妈!”我急忙停下来,回头一看,还真是我的妈妈,我真是又惊又喜,飞快地跑了过去,抱住了妈妈,高兴得我都不知道说什么好了,只知道紧紧的抱着妈妈。
这是我第一次走夜路,虽然我确实很害怕,但这难忘的第一次却磨练了我的意志,让我学会了勇敢,我一定要好好记住这第一次。
六年级上册第二单元作文3
夏林果,一个普普通通的初级会员;夏林果,一个活泼可爱的小女孩。我与她相识是因为我们俩都爱看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列。夏林果在马小跳的班上最美的女生,我想她不仅样貌美,还是心灵美。夏林果,不但是我的好朋友,还是我的有缘人,因为她和我都是在1993年12月2日出生的。你们看,真的是多么奇妙呀,这个世界这么大,我都能找到一个和我同年同月同日的有缘人。
6粉红的雪城
我第一次看到“粉红的雪城”这个名字时,觉得很奇怪,就想:雪是白色的,怎么会有粉红色出现呢?就是这样,我带着这个问题和她做了朋友。我发现了,原来粉红的雪城是一个天枰座的女孩,喜欢的歌手是周笔畅,她的 爱好 唱歌 ,写作,作曲,她的是性格有点文静,又有点野蛮,也非常可爱。所以你们和她交朋友,我相信她一定会很欢迎的。
7天使安琪(小蝴蝶)
谈起小蝴蝶,我就会想起她“骗”(她的那个骗,是个善意的谎言)了我。记得当时,她在自己的作文说她要走了,我当时就回复她说:“我恨你。“想刺激她一下。谁知,她一走不回。一直到有一天,我在留言版看到一个会员的留言,我才知道,她是一个有着高尚品质的人;我才知道,我冤枉了她。蝴蝶姐姐,请你原谅我吧!原谅我当初冤枉了我。
六年级上册第二单元作文4
今天,天气晴朗,阳光明媚,天净如洗,我在北京参观了向往已久的颐和园。
一来到颐和园大门,只见华丽的屋檐下有一块牌匾,上面写三个刚劲的古文字“颐和园”。进入园内阁首先看到的是“仁寿殿”。听说这是乾隆时名为“勤政殿”,光绪时改为“仁寿殿”,是慈禧和光绪朝会大臣的场所。这里极为高雅别致。“仁寿殿”前有一条龙和一只凤。听导游说,这条龙代表当时的皇帝,那只凤代表当时慈禧太后。这两个雕像都是乾隆死后,皇后立位后慈禧太后叫宫中大臣 雕刻 成的。皇帝死后埋葬埋葬在土里的,所以这条龙穿着破衣服,像个乞丐。皇帝死后,慈禧地位最高,衣服的料也是最好的,所以那只凤穿高雅装。这真是个离奇的事啊!
离开“仁寿殿”,我们不久便到了长廊。这里珍藏着许多精美的图画,据说有一万四千多幅,又名“画廊”。
我站在长廊旁边,放眼望去,看见了十七孔桥横跨在南湖岛与龙王庙之间。它是颐和园中著名的景点之一。桥长
150米,像天空中七彩的长虹飞架在碧波万顷的昆明湖上,又像是一条蛟龙浮游在湖面上。这令我赞叹不已。导游介绍,昆明湖面积约占颐和园的四分之三,可大了。只见湖面上波光粼粼、碧波荡漾,在蓝天和白云的衬托下,显得更加绚丽多姿。接着我们又被带到了玉带桥。它真的好美啊!瞧它玲珑多姿,造型优美,平稳地架在西堤上。
远看犹如白练镶嵌在长堤绿水之中。站在桥中央往下矗?
一条条红艳艳的鲤鱼在清澈的水里游过,使游人们流连忘返。我们还参观了颐和园的听鹂馆、排云殿、败家石、乐寿堂等等古建筑物。
观看了颐和园,使我大开眼界,也增长了不少知识。
我带着很大的收获离开了富丽堂皇的颐和园。
六年级上册第二单元作文5
每年的 春节 快到时,我都不知道将怎样度过这个春节。我记得往年过春节都很有意思。孩子们最喜欢的,当然是 除夕 的早晨去集市上挑选烟花、礼花。然后晚上可以尽情地放烟花,或者看别人家放的礼花,那场景自然热闹非凡。孩子们这时的心情啊,别提多开心了!我也是在过年是才能找到那段童年里最快乐的时光。
除夕之夜,家家户户吃完年夜饭后,最喜欢看的一定是《春节联欢晚会》。里面的节目都非常精彩,小品更是为全国观众人民增添了一份欢乐的气息。快到12点了,激动人心的时刻到了:我们会随着主持人一起倒数:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”这时候,全国人民都沸腾起来了,家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊到:“过年啦!过年拉!”孩子的天真、兴奋劲也在这不经意间悄悄流露出来。到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年,当然,我家也不例外。和亲戚们在一起的时侯,自己常常会成为被关怀的对象,这会让我们的生活变得温馨、愉快、充实。人间真情的珍贵可能在于一个教导会打开人的心扉;一个鼓励会成为推向人生转折点的一种原动力,从而能够改变一个人的一生;一个问候会扶平心灵的创伤;一种温柔的态度会让已经受到惊吓的孩子对你产生好感,从而让你有一个机会把他栽培成一棵参天大树。这些都是人间真情,而且都来自亲朋好友们的内心,我想,假如你遇到困难了,亲友们会在你的身后默默地支持你、关心你!因此,真情和金钱比起来,金钱不是显得太微不足道了吗?
到了大年初二,我就更应该提了,因为这天是我的生日,然后爸爸就会请许多亲朋好友来庆祝我的生日,还会买上一个大 蛋糕 。最高兴的人当然就是我喽!今年的春节又会是什么样的呢?虽然等春节要经过一段时间,但是还是阻隔不了我对春节的向往,而且我还相信:只要持之以恒地等下去,终有一天你会等到你期待的那一天。对于春节,我将怀着一颗满怀期待的心!
六年级上册第二单元作文6
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,同学们就像出笼的小鸟迫不及待的飞吹教室,奔向操场顿时沸腾起来。
在欢笑声中,同学们纷纷参加自己所喜爱的活动。瞧!操场右边的那一群女同学,她们三个一组,五个一群的在比赛,只见拿着绳子两端的同学有力的挥动着绳子,并在新浪为自己的伙伴加油打气。另外一个同学跑到绳子的正中间只见她的双脚轻轻腾起不慌不忙的绕过去,与绳子配合的多协调。头上五颜六色的蝴蝶结夹,忽上忽下,忽左忽右,犹如一直飞来飞去的蝴蝶一样迷人,
看!操场左边的几个女同学也不赖啊,她们正在玩编花篮游戏,她们一边跳一边唱:编编编花篮,花篮里面有个小孩小孩里面……“她们的笑脸像一朵朵绽开的芙蓉。
“加油,加油“咦?是哪儿传来的加油声。哦!原来是五(4)班的男同学在比赛跑步呢,这几个都是 田径运动 员,听说一年一度的运动会就要来临了,怪不得这么来劲。他们连课间休息时间也不放过。你听“预备,开始”一声令下他们几个就像脱了缰的野马奋力跑去。______同学泡在最前面也毫不骄傲,仍然保持冷静,加快速度,______同学虽然落在后头。但也不甘示弱,抓住时间,继续向前,哪怕只有一丝希望,也决不放弃,这就是运动员的本色。他们你追我赶谁也不甘落后陆续到达终点。
还有一些同学们玩,《老鹰捉小鸡》的游戏只见“老鹰”凶恶的向小鸡扑过来,“小鸡”被吓得慌了方寸,母鸡急忙展开翅膀全力预防,只见“鸡妈妈”左挡右拦一只只“小鸡”缩着脖子,歪着脑袋,在“妈妈”的双翼下左躲右闪,“啊!不好了!”一只“小鸡”离开了队伍被吓得六神无主。看她魂不守舍的样子随时有危险的可能。这游戏还够刺激的。
课间活动真是丰富多彩五花八门,操场到处生机勃勃。
六年级上册第二单元作文7
今天,我们参加了一次有意义的亲子交流活动。上午十点钟,我们准时来到了补习班,大家都十分紧张,讨论着今天可能会出的题目,都想得第一。
第一个游戏开始了,名叫指手画脚,规则是和自己的爸爸或妈妈两人一组,一个人说或表演动作,一个人猜,但是在说和表演时不能说出词中的任何一个字,而台下的人也不能提醒,否则扣一分。
首先上场的是我和妈妈,第一个词,只见她先转过身去,然后又把头转过来,冲着我笑,妈妈一边比划一边说:“四个字!什么百媚生?”我一下懵了,这是啥?我有点着急了,过了许久,我才想起来这是回眸一笑,但时间已经浪费了好多。
接着第二个词,妈妈举起拳头说:“我代表月亮消灭你!”我想了半天,只想到了月亮公主,说出了心里想的答案:“月亮公主!”这句话一出口,笑声四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像热锅上的蚂蚁,头上直冒汗。你们猜到这个词是什么吗?时间到了,我们只猜对了两个,有点遗憾。
紧接着,第二组、第三组、第四组、第五组……每个组的分都比我们的分高,我的心里好像有无数只蚂蚁爬来爬去,它们还时不时地咬我,心里十分纠结,糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是没有分比我们还低的。
刘昊东的表演让我忘掉了着急和不快。他看到“打 麻将 ”这个词,很快做了一个推牌的动作,还大声说:“胡了!”这下,我们都知道是打麻将了。全场又是一阵笑声。
最后,老师和家长念了一首诗,我读懂了,其实父母对我们严厉,不是因为他们狠心,是因为他们希望我们能够自立、自强,将来拥有更加幸福的生活。
这是一节有趣还很有意义的亲子课,我们在笑声和感动中结束了这次活动。
六年级上册第二单元作文8
每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。而我所经历的最甜的一滴“甘露”,莫过于通优 教育 的一次“下面条”比赛了。
那天,老师宣布要进行“下面条”比赛,教室里顿时炸开了锅,一个个交头接耳,纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋,把手伸进口袋里,拿出一把竹签,开始宣布比赛规则:首先双手紧紧握住竹签,然后突然一松,再把倒下的竹签拾起来,但不能碰动其他任何一根竹签,最后看谁拾的竹签多。老师还没说完,同学们就把小手高高举起,嘴里不停地喊:“我来!我来!”
我们组的选手是小张,只见他卷起袖管儿,双手紧紧握住一把竹签,又突然一松,竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起,接着蹲在地上,仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起,于是他又站了起来,把手做成鸡爪子的样子,轻轻地一拿,一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。
第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子小杜,只见她左手和右 手相 互配合,眼睛瞪得像铜铃,轻轻松松地拾起三根签,可能是太轻敌了,准备挑起第四根时,一个不小心碰到了 其它 的竹签,最终她获得了三根竹签,不过也已经很了不起了。
经过一番比拼,决胜局由我们组的小张和第一小组的小杜进行比赛,小张的眼睛瞪得圆鼓鼓的,小杜可能被这气势吓到,把头扭到一边去了。这时,小张的心比女孩子的还细,轻轻地拾起五六根竹签,小杜也不赖,也拾起了五六根竹签,双方僵持了很久,最终小张以一根的微弱优势获胜,他大步流星地走回座位,大家为他鼓掌欢呼,他只是呵呵的笑着。
“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。
六年级上册第二单元作文9
同学们,你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动—— 元旦 联欢会。因为临考前,学校决定给同学们放松放松,元旦联欢会也就“诞生”啦!
四年级上学期的联欢会在12月31日举行,大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了,准备了各式各样的节目:歌舞、相声、小品,甚至还有变 魔术 的,报名主持的人也不少!
终于盼到了联欢会那天,整个场面热闹非凡,所有同学都春风满面、笑逐颜开,克制不住心中的喜悦。“我宣布,四年级一班元旦联欢会现在开始!”这一“开始”可不打紧,大家的心又随着主持人沸腾了起来,每个人都把手拍的红彤彤的。
先是变戏法的,“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后,随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面,“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下,“魔术师”揭开玄机,原来正方体是长方体,“魔术师”可以分辨出高低,也就知道对应的是哪种表情了。
还有一个女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子,戴着一顶小帽子,她把脖子伸得长长的,把手比成花苞的形状,轻抖着纱裙,翩翩起舞,像极了在葡萄园里的维吾尔族小姑娘。她是谁啊?其实她就是我。
时间飞快,大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来,联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了,也成为我的一个美好回忆。
六年级上册第二单元作文10
在大家的期盼下,我们的趣味运动会踏着春天的脚步来到了校园。我和小伙伴们,既激动,又紧张,因为第一项就是我们的拿手项目——十人八字跳绳。
在准备比赛的时候,同学们积极地努力练习,希望能跳出好的成绩,为班级赢得荣誉。比赛当天,我们个个精神抖擞,信心满满,在一声哨响之下,比赛开始了。我和小于同学负责摇绳,绳子在我们摇绳手的努力配合下,划出了一道完美的弧线,发出“呼呼”的响声,打在地上“劈啪”直响,绳子摇动的既快又稳还有节奏,我用力的摇动着绳子,似乎忘记了胳膊的酸痛,豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来,我也顾不上擦,心中直想着:坚持住着三分钟,我们一定能行。
再看看跳绳的同学们,排在首位的大队长小王,聚精会神地盯着绳子,不敢有一丝的走神;排在其后的彤彤,动作轻如燕飞;人称“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,紧紧地跟住前方队友……同学们一个接着一个,像一条舞动的长龙。突然,一个同学被绳子绊倒了,但是大家丝毫没有慌张,瞬间就调整好了速度,继续有条不紊地跳了起来。就这样,在大家的团结协作下,我们以三分钟287个的好成绩,拿到了年级冠军。
“高高地抛起沙包,让它在空中划出一道完美的抛物线,这样老师才会有足够的时间反应沙包的位置,准确率才高,”老师的话深深的印在了我的脑中,这是我参加的另一个项目——投沙包,我也同样做到了,我高兴极了,虽然有的同学出现失误,但我们还是互相鼓励着,我们开心地,愉快地,专注着每一个项目。
运动会结束了,运动场上留下了我们欢乐的笑声,也留下了我们辛勤的汗水,多彩的运动会,给了我们美好的收获,也给我们留下了美好的回忆。
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#六年级# 导语部编版六年级上册第二单元的习作是《多彩的活动》,这次习作的关键是观察积累的生活素材进行巧妙的加工创造,从而写出精彩场面,成就自我记叙佳作。 为大家准备了《多彩的活动六年级上册作文500字5篇》,供大家参考阅读。
篇一多彩的活动六年级上册作文500字 又到了一年一度的端午节,精彩而激烈的中华龙舟大赛就要开始了,来自全国各地的优秀龙舟队伍集结于闽江的福州段,开始了新一站的赛程。龙舟,顾名思义,船头雕着一条栩栩如生的中国龙,船身漆着红、绿、蓝、黄等不同颜色的漆。它的形状十分狭长,长达18米左右,宽约一米半,可坐20至25人。
第一局是女子职业100米直道赛预赛第一组。各队选手都穿上了整齐的队服,一只手握着桨的顶端,另一只手握着桨的中段,随着裁判的发令枪响,五颜六色的龙舟如箭离弦。桨手们用力划桨,只两三秒,1号龙舟“武进太湖湾”队已经半个船位。只见坐在船头的鼓手一下又一下地敲出铿锵有力的鼓点;坐在船中的划桨手随着鼓声,把桨抬起来,又插入水中向后划,溅起一朵朵水花,推动着龙舟飞速地前进;而站在船尾的舵手,小心翼翼地扶着桨,轻轻的摇晃,生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓声咚咚,龙舟如离弦的箭一般,迅速地从我们眼前划过,只留下一道道漾开的水纹……
场外的气氛格外地欢快。有的观众时不时站起来,为自己支持的龙舟加油助威;有的观众和一旁的朋友指指点点,好像在说着哪条龙舟更厉害;还有的观众边看,边往前挤,好像要跟上龙舟的速度……
没过多久,“武进太湖湾”队以惊人的速度率先冲过了终点线。船员们一个个笑逐颜开,脸上淌着的每一滴汗水似乎都抒发出胜利的喜悦。
毫无疑问,“武进太湖湾”队以小组头名晋级。下面又进行了其他各组的预赛,选手们都努力地投入比赛,沉浸在这热烈的比赛气氛之中。
最终,有两支队伍进入了决赛。又经过激烈的角逐,“武进太湖湾”队不负众望,摘得了本届中华龙舟大赛桂冠。
篇二多彩的活动六年级上册作文500字
“女生队加油,男生队加油!”教室里加油呐喊声此起彼伏,直破云霄……咦,什么有趣的事情正发生在这难忘的午后?原来,这里正在进行“趣味眼神杀”比赛。“趣味眼神杀”,光听大名,就大大吊起我们肚中的“好奇虫”。是用眼神杀死对方吗?我们云里雾里。老师挑明规则,我们恍然大悟。“三局两胜,胜利的一方可获得3根棒棒糖的奖励。”3根棒棒糖!大家小眼睛里顿时光芒四射。规则刚宣布完,双方战队中许多人开始毛遂自荐,都想一比为快。
最终老师选定了两个最热情的选手。两位选手一上场便开始向对方发起挑衅,只见我方队员像只大公鸡一样,仰头挺胸,瞪大眼睛,想以气势先压倒对方,而对方也不甘示弱,两人那蠢萌蠢萌的样子,看得我们这些大众裁判差点笑掉大牙。
随着一声令下,双方队员开足马力,瞪大双眼,眼大如灯泡,一眨不眨地瞪着对方,四眼之间冒出丝丝火花。此时我们这些大众裁判又化身为啦啦队员,声嘶力竭地大喊加油,那声音如排山倒海的浪花翻滚而来,一浪高过一浪。这疯狂的加油声更燃起两位选手的斗志,只见两人都把眼睛瞪得滚圆,如铜铃似圆月。
比赛越发激烈,第三轮比赛是男队对抗女队。一开始男队以为稳操胜券,瞪大眼睛想给女队来个下马威;而女队选手则沉着冷静,用老师的话来说就是“战斗力很强”。果然,没几秒钟,男队选手又眨眼了。哎,本以为是一场恶战,没想到赢得如此轻松。只见女队的“淡定妹”拿着3根棒棒糖,露出她标志性的腼腆之笑,大家也跟着笑了,笑声在教室里开出一朵朵花。
篇三多彩的活动六年级上册作文500字
“哈哈哈……”教室里传来了阵阵笑声,同学们在做什么?让我们一起去看看吧。原来班里正在进行“心有灵犀”的比赛呢!第一轮开始了,大家十分兴奋,在底下叽叽喳喳地讨论着,像刚刚出笼的鸟儿一般。对方组先上,对方组的选手紧张得不得了!他们摩擦着已出汗的拳头,仿佛想要大干一场呢!只见“风筝”一词出现在大屏幕上。表演的人挠了挠脑袋说:“就是我们经常在公园里玩的那个。”他一边说还一边抬起胳膊,仿佛手里有跟线似的,不停的扯动。看到如此形象的表演,他们组猜词的同学不假思索地回答道:“风筝。”“耶!对了!”他们组欢呼起来。我心想:有什么了不起的,别得意的太早,好戏还在后头呢!
终于轮到我们组上场了,两位选手跃跃欲试又带着些紧张。其实台下的观众比选手还要紧张。因为我们组每个人都想赢,一直对他们说:“加油!一定要赢,不能输啊!”但他们紧张得牙齿都在“打架”了,哪有空理我们呢?开始啦!要猜的词语是羽毛球。我们组表演的同学说:“就是我们经常在操场上打的,就是这样。”说着,一只手向上举直,紧握拳头,仿佛手里拿着一只隐形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隐形球”向队友方向打去。猜词的同学不负众望,成功答出。
这次的活动课真是有趣极了!偷偷告诉你,默契的配合才是取得比赛胜利的法宝哦!
篇四多彩的活动六年级上册作文500字
“哈哈哈哈”,一串笑声在学校中蔓延开来,飘到这边,又荡到那边,惊得一只小鸟“扑哧扑哧”地从大树林飞了出来,“啾啾”地鸣叫着,如果你仔细听听,就会发现这笑声是从八班教室里传出来的。这一天,罗老师心血来潮,叫了几个男生上台,然后一脸残忍的笑着:“现在我们开始举行挠痒痒活动。”
这下可好,三位同学依次兴高采烈地上台,一次愁眉苦脸的回位,现在只剩下了“张宝宝”。
“张宝宝”张柏睿一上台,就像螃蟹似的一点一点的挪动着想逃跑,台下的同学们立刻被他奇怪的动作逗笑了。笑声十分之大,让我们自己都不得不停下来,以免让我们的听力受损。
罗老师回头一看,立刻伸出她那平时舞文弄墨此时却无比恐怖的手,只一抓,“张宝宝”立刻就站到了台上。
一计不成,又生一计,张柏睿立刻一只手护着肚子,一只手准备挡开罗老师的攻击,罗老师轻轻一笑,一只手去迅速“弹”出,抓住了张柏睿空着的手,张柏睿出于本能,伸出了挡住肚子的手,可罗老师要的就是这只手。她抓住这只手,然后迅速松开另一只手,挠了挠张柏睿的肚子,张柏睿支撑不住,倒在了地上,不住地笑着---罗老师又在挠他痒痒了。我们也一起笑了:“哈哈哈哈……”
这次“哈哈哈”之旅,真让人难忘,我永远不会忘记这次有趣的课。
篇五多彩的活动六年级上册作文500字
在路上,我还在回想着五小时前的枪战,但紧张的心已放下了,这是怎么回事呢?回到五小时前吧。这是一场真人CS。我站在队伍里,听着教练说要求:“这枪要这样拿,不能两手放一起,这是接收信号的。被打中后会掉一条命,每人只有三条命,被打中三次后,枪就打不出子弹了,听明白了吗?”我们五十多人一起响亮地回答:“明白!”我们被分成红蓝两队,我在蓝队,一共25人,可红队有27人。不怕,大家达成共识:我们要用头脑打枪。
这是一次攻守战,我队分散开来,分布在各个角落:五号在窗口射击,我和六号在三楼楼梯口防守。五号发现远攻的敌人,于是开始疯狂地射击!我也听见了脚步声,一楼传来了一阵枪声,二楼也是,敌人来了!五号一看,向我们冲了过来,想来支援我们,突然一名躲在暗处的红队队员三连枪打“死”了五号。利用这瞬间,我们向红队猛烈地开火,“啊—!”我后面传来一声惨叫,三号也倒了。“啊!”我也中了一枪,我赶紧向后撤,上了四楼。六、七、八楼的我军都来到了四楼,敌人绝战,五楼的人在准备做后最后一道防线。
我们两条巨龙正面开战。你一枪,我一炮,很快,我们的人剩下不多了,看来我们必须要开始配合打游击战了。我们一会儿散开,一会聚焦,左一下,右一下地打,把敌人给打晕了。
这时,五楼的我方队员也下来支援了,大家一起冲向敌人,一个个地干掉。
最后,我队取得了最终胜利,这就是团结!
六年级第二单元作文
这次活动使我们更深刻的意识到锻炼身体的重要性,也让我们理解全力拼搏、重在参与的体育精神,它永远在绿色的草地上发扬。一起来看看六年级上册多彩的活动 作文 10篇,欢迎查阅!
六年级多彩的活动作文1
校园生活似一幅画,画出我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌声里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪溪里有我们欢跳的身影。
清晨,我背着书包,迈着轻快的脚步踏着晨曦来到学校。一进校门,就听到学生们朗朗的读书声,伴随着优雅的音乐,让那读书声变得更加清脆,更加响亮。
上课了,教室里装上了多媒体,老师讲课就轻松多了。老师只要轻轻在它身上点击,就使课堂变的更好生动了。学生学习的知识也变的轻松快乐了。在讲台下的同学听的如痴如醉。
下课铃响了,老师一声令下,同学们像出笼的小鸟一样,都飞了出去。在操场上,同学们都在欢快地跳着。看!他们玩得多起劲呀!有的踢毽子,有的跳大绳,有的玩老鹰捉小鸡,有在操场上,同学们都在欢快地跳着。看!他们玩得多起劲呀!有的踢毽子,有的跳大绳,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩开火车。。。各种各样的玩法。
上午的课件时间到了,随着音乐响起,同学们愉快地做着少儿广播 体操 ,接下来就要跳绳了。两个女生,两个男生结合起来跳,音乐一响起,同学们就欢快地跳着,顿时,操场上立刻变得热闹起来。音乐结束了,同学们都拿着各自的跳绳排好队,准备回教室。这美好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
不过下午的大课间那才叫热闹呢!瞧!有些小同学拿着自己的绳子在向大姐姐大哥哥们请教呢!而有的同学在老师的带领下快乐的玩起来,像一只只活泼可爱的小松鼠。有些班级的同学围成一个大圈跳绳,中间有个同学带领着跳,他们一个比一个的跳得有劲。我们的大课间时间还有写字,背诵经典, 学 唱歌 。各种各样的活动真是丰富多彩。同学们既收获了知识学到了本领,更收获了快乐。
啊!多么多彩的校园,多么快乐而又美好的童年:我爱多彩的校园。
六年级多彩的活动作文2
校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏。
这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。
“3—2—1”,我的心不禁紧张起来,手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下,我迅速从水盆里盛了一杯水,顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油,我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。
接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点,好似曾有瀑布从上面倾泻下来,落入深涧,有如银河落九天一般。
第一轮比赛结束后,同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。
第二轮的计时 赛马 上开始了,到底鹿死谁手呢?
这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。
一杯,两杯,三杯……同学们焦急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,高兴得好似春天里的红山茶。
校园生活像一首诗,让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶,让我们细心品味……
六年级多彩的活动作文3
熬过漫长的暑假升入了初中,生活一下子变得丰富起来。早晨操练是黑色的;上课学习是蓝色的;中午午睡是白色的;食堂进餐是金色的;寝室生活是红色的。
悲催之黑色。这要说初中最苦的是真么莫过于每天早晨的必修课——晨跑了。外面天空还被黑幕罩着,“每班间隔距离五米,每班跑五圈!”听,这魔音!一圈又一圈,我的呼吸开始变得急促起来,心跳也慢慢加速。还真是应了那句老话“一群提神醒脑,两圈神经大条,三圈站着都倒。”“三班的,再跑两圈!”什么?还有?我晕!
轻缓之蓝色。上课下课,就像太阳和月亮在穿梭。可是,坐在教室里感觉好像天边的那抹蓝一样,淡淡的,轻轻地,悠悠的。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”这样奇妙的境界大概只有在书上才可感受到。当心完全沉浸在其中时,时间仿佛凝固在那一刻。只有自己在那个静静世界里,独自享受着那一桌美味大餐。
宁静之白色。午睡铃一响,闹腾的校园里瞬间便沉静了下来。白云轻轻地为大地投下了一片阴影。烈日不再狂躁,只有那偶尔一丝调皮的风儿,轻笑着从耳边拂过。
灿烂之金色。要问一天中最美好的事情是什么?当然是吃!只要铃声一响,我向你保证,十秒钟以后,教室里就再也看不到半个人影了。也许你会问,人呢?废话!当然是冲向了那神圣的食堂!女生嘛,都斯文些,所以吃相还好。至于男生那就不敢恭维,一个个狼吞虎咽,跟鬼子进村似的。但此刻,我已无心欣赏身边的风景。因为此时的我,正排在一条“长蛇”的尾巴上。唉,我亲爱的食物们啊!近了,又近了,等着我,我马上就来了!
欢乐之红色。我所住的宿舍位于四楼,六位室友们个个都腹黑毒舌,而且还坚决的把“民以食为天”这一古训坚持贯彻到底!于是乎,在某个月黑风高,夜深人静的晚上,眼前上演了这样一出闹剧:“敏锅!给我一口!”“滚!”“敏锅!一口,就一口!”“滚!”“喂喂!我还没吃呢!”“滚!!!”突然“唰”地一下,窗子被我们敬爱的老班撞开了,大家一哄而散了。此时却有我一人还端着一碗泡面,不,准确的说是一碗面汤,愣在原地。瞬间我便缓缓地转过身来,摆出一副最接近于天使的微笑,亲切地对老师说道:“老师,晚上好吗?”“嗯,红烧牛肉味的。不过我还是更喜欢老坛酸菜型的。”?“噗!”不只是哪位仁兄在上铺一不小心笑了出来。说实话,当时的我们也实在撑不住了,大家都快内伤了。
一天的校园生活就要结束,但新的一天即将开始。我想:在这三年的生活折腾中,我的生活不管是红色还是蓝色,不管是金色还是白色,它们都将是我记忆中永远的珍宝。
六年级多彩的活动作文4
生活多姿多彩,即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方,我的喜怒哀乐都在这聚集。
校园是美丽的。一进校园,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神,他们一颗颗昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默的为我们服务,他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮,枝繁叶茂,绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着,在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过,总爱停下来,欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,叽喳欢唱。
校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声从各个教室里传出来,整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习,天天向上”,一直激励着我发愤图强。上午,同学们聚精会神的听讲,吸取着书中甜美的营养,就像高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容走出校门。下午呢,学校里铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴的上体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳的美化着校园,闹了一天的学校,终于安静了下来。
校园又是多姿多彩,五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬,欣慰的点着头。
美丽的校园你不仅有美丽的外貌,还有让人尽情遨游的`知识天地。你尽心尽力,无私奉献,都是为了学生们。
我爱你,校园!
六年级多彩的活动作文5
校园生活虽然紧张忙碌,但又是丰富多彩、令人难忘的。
“叮铃铃”上课了,同学们急急忙忙地跑进教室,坐在位置上。这一节是语文课,老师说过要评演作文——我们写的“话剧”。宋佳琪一组写的剧本最精彩了,台词准确形象, 提示语 也写得惟妙惟肖,大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了,只听宋佳琪说:“我们剧本的题目是《0.1毫米的心灵误差》。”瞧,人家的题目就与众不同。接着,她们开始了表演。在演出的过程中,李国强好像很害羞似的,总是拿本子遮着脸,背靠着黑板,像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了,他依旧拿本子遮着脸轻轻地说:“你们两个都把我的钱花光了,我打死你们俩!”按照剧情,李国强应该到申卓林身上狠狠地打一下,而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下,那动作就像在哄婴儿睡觉,非常滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说:“李国强的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同学们又是一阵哄堂大笑,李国强窘迫的满脸通红。下课了,同学们还不愿走出教室,纷纷抱怨这节课的时间太短。
快乐的时刻总是接二连三,精彩不断。 圣诞节 快到了,我们自己动手装扮教室,自编自导地排练节目,想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生买了圣诞老人的帽子戴上,李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上,像个寿星,他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。“老师来了!老师来了!”不知是那位同学拉响了警报,大家快速把买来的“秘密武器”藏在身后,准备给老师一个“惊喜”。刘老师一走进教室,同学们立即拿起“武器”准备扫描,但刘老师是何等人物,她一眼就识破了我们的诡计,连忙摇着手说:“大家不要喷,老师说几句话就走。你们已经上六年级了,长大了,以后要多听话,祝愿在以后的日子里大家快快乐乐!”老师刚说完,同学们像是计划好似的,不约而同地一拥而上,刘老师无力招架,被喷成了“ 大雪 人”。
这就是我的校园生活!丰富多彩又妙趣横生,处处洋溢着欢乐和喜悦!
六年级多彩的活动作文6
记忆的长河中,一朵朵飞溅的浪花,记载了我们无数的往事,欢声笑语也好,失声痛苦也罢,都夹杂在其中。而当中最沁人心脾的那捧河水,记载的是那次语文活动。
一天早晨,语文老师神采奕奕的走进班级,对我们说到:“下周我们班级要进行一次朗诵比赛,大家自愿报名。”一时间,班里像炸开了锅,叽叽喳喳地都在议论,我却犹豫着要不要报名,我的朗诵水平可谓是“要命”级别的,但我却想尝试一次,展示自己一回。我终于报了名,同学们见我报名,都对我持怀疑态度:“她能行吗?平时课文都读不好。”听到这样的话,我更是暗下决心,一定要努力练习。
回到家,我先找好了稿子,接着就一遍一遍地读起来,只要有一个地方不流利,就重新读一遍,就这样把稿子读熟后,我开始加进感情,哪个地方的感情应该强烈,哪个地方的语音语调应该轻柔,我都会努力的去找感觉,有把握不好的地方,我就去找老师、找家长帮我指点。到了周末,我做完作业就开始练习,站在镜子前,摆好姿势,便开始了,我有时候会停下来琢磨,这个地方是不是应该停顿?
那个地方的感情是不是不到位?那个地方的语调是不是该降一降?渐渐地天暗了下来,我的嗓子也干哑了,面对这枯燥的练习也有些不耐烦了,我坐在沙发上不想再去练习。妈妈看到了,坐到我身旁,轻声对我说:“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,‘有志者事竟成’我相信你!”听了妈妈的话,我重整旗鼓继续练习。
到了比赛那天,我超常发挥,朗诵没有一个不流利的地方,老师和同学都对我刮目相看,台下爆发出的热烈掌声与窗外灿烂的阳光就是对我最好的奖励。
这次语文活动使我认识到,只要努力就会有收获,反复的练习带来的不是枯燥,而是胜利后的喜悦与无悔,这便是它给我的感悟。
记忆的长河奔流不息,那些浪花中又会增加一朵浪花,而那朵浪花夹杂的是雷鸣般的掌声。这朵浪花使我自信,让我坚强!
六年级多彩的活动作文7
为了迎接即将到来的 重阳节 ,我们班举行了“制作盆栽 蛋糕 ”的活动。
活动开始了,我们满心欢喜地洗好手,端正地坐在座位上,不时互相交谈一两句,有的同学好奇,还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放进嘴里细细品尝。待我们安静下来, 烘焙 老师开始给我们演示怎么做蛋糕,只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,铺匀,然后将奶油挤到巧克力粉上面,这样一层一层地铺,铺到第五六层时,加上一层巧克力粉,放上剪下来的薄荷,点缀几颗石头糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃,老师想让它变成什么样,它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明,搭配起来口感极佳,加上装饰点缀,更是让人垂涎三尺,简直和蛋糕店里做的.没什么两样。
老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹,收到了同学们的好评。接下来,我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开,迎面而来的香味使我忍不住尝了一口,巧克力饼干的香味在口中化开,美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平,又拿起奶油小心翼翼地挤上一层,在我铺第二层巧克力粉的时候,我突然发现第一层的奶油铺得太薄了,以致于被第二层巧克力粉覆盖时,无法从侧面看出层次感。
开始铺第二层的奶油了,我发现了一个“秘诀”,用力挤奶油,奶油就会一圈一圈地连起来,形成好看的“花边”,再用巧克力粉铺上去时,就不会被盖住“层次”了。最后,添上“石头”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,虽然我做得不怎么好看,但这是我自己一步一步做成的,还是很有成就感的。
再看看其他人:刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上,正在尽力“补救”中;袁璟昊觉得自己做得不好看,干脆把材料搅在一起吃了下去;邵馨曈正在专心致志地添加装饰;张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……
我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动,也希望以后能有更多的类似新活动!
六年级多彩的活动作文8
十根牙签,一个空空的塑料瓶,大约半杯水和一个一毛的硬币,就是今天的活动所需要的材料。第一步也很简单,只需把牙签折成“藕断丝连”的样子,把它架在瓶子上,再把一毛硬币稳稳地放在它身上。至于为什么准备那么多牙签,当然是留给你备用的啦!
刚有惊无险地过了第一关,老师就马不停蹄地下“圣旨”了:“我来考考大家,如何在没有任何身体接触的情况下,就让硬币掉进瓶子?瓶子不可以倒噢!”这还不简单!我用手轻轻地晃了一下桌子,硬币就准确无误地掉进瓶子了。牙签悬挂在了瓶口,还晃来晃去的。那一个大大的“V”字,就像是在为我的聪明喝彩一般。
老师给了我一个赞许的眼神,接着问:“还有别的 方法 吗?”我又拿起之前拧开的瓶盖,像扔飞镖似的冲着瓶子就飞了过去,瓶子受到了冲击,晃得厉害,硬币“啪”地掉进了瓶里。糟糕,要是瓶子倒了,游戏就失败了。我心里祈祷着,瓶子千万不要倒。幸运的是,瓶子晃了几下,居然重新“站”了起来。耶,成功!正当我洋洋得意的时候,一个瓶子“咻”的一下从我眼前飞过。随之而来的,是一声抱怨:“怎么还不行?呀,我的硬币哪儿去了?”我着实吓了一跳,可是又有点忍不住笑——一位同学用手弹瓶子,用力过猛,瓶子飞了出去,牙签掉了,硬币也不知道滚哪儿去了。话说,这个方法真是太“惊悚”了!
“我来教你们一个文雅的办法吧!”老师摆好了牙签和硬币,用手指蘸了点水,轻轻地滴向牙签的断口处。不一会儿,牙签开始动了,听得“啪”的一声响,硬币干脆地落了下去。之后,同学们的硬币也陆陆续续地进了瓶子。可是我的硬币,却稳稳地架在牙签上,纹丝不动。我开始着急了,拿起水杯就往牙签上倒,桌子上一片,硬币却还是没掉下去,搞得我只好换了个地方继续奋斗。
老师说:“这是毛细血管效应。因为牙签内部有很多大小不一的孔隙,它们吸了水,就会不断地膨胀,这样牙签的腿就会一点一点地分开。”我的实验失败了,但是想想,能明白一个科学道理也不错。不过呢,心里多少有点不甘心。嗯,一会回家了,我要再挑战一把!
六年级多彩的活动作文9
今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。
我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。”于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。
操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和 赛车 ,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:“表演开始了!”同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。
只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。
最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一道美丽的弧线。我的心情一下子平静下来,全场响起一阵喝彩声。
表演结束了,我们恋恋不舍地回到教室。杨老师对我们说:“这次航模表演的目的在于向我们展示航模科技新成果,培养我们从小爱科学的兴趣。”的确如此,真希望这样活动再多一些……
六年级多彩的活动作文10
星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防 教育 基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢!
苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器······
令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。
第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。
短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是我收集整理的六年级第二单元作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 六年级第二单元作文 篇1在中国,最隆重的节日莫过于春节了,这也是最喜庆、最幸福的节日了。在这个节日里,家人团聚,到处喜气洋洋。
准备过年按照老家的规矩,春节基本从腊月便开始了。腊月初八,熬腊八粥,放上大米、小米、红枣、栗子、榛子等食材熬成一锅粥,香甜可口。这一天还要泡腊八蒜,把剥好的蒜瓣放进装满醋和酱油的坛子里封号,美味正在酝酿……
腊月二十四大扫除;腊月二十五送“灶王爷”上天,要烧香、上贡品;腊月二十六做豆腐;腊月二十七杀猪杀鸡、买鱼买肉;腊月二十八发面;腊月二十九,上街打酒。
热热闹闹过大年
春节的重头戏——除夕来了!这一天一大早就要起来,包包子、做饺子、蒸馒头,家家准备年菜,街上满是酒肉的香味。所有人都穿上喜庆的红衣,门口贴上了红红的对联,到了晚上,便是年夜饭了。一家人围坐在饭桌旁,祝福聊天,饭菜更是丰富:鸡鸭鱼肉、饺子、菜。其中鱼——表示年年有余;生菜——谐音“生财”,表示来年发财。吃饺子时,把泡腊八蒜的坛子打开,一股酸辣的气味扑鼻而来,蒜瓣变得碧绿,晶莹剔透,如同翡翠一般。在坛子里的醋也有了些辣味,用胶子沾它,总想多吃几个饺子。晚上要放烟花,随着一枚枚烟花冲上支霄,送走了旧的一年,迎来新的一年,翻开了历史新篇章。
六年级第二单元作文 篇2走进傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的挂包“筒帕”。傣族人生产的筒帕历史悠久,制作精美。从前筒帕用麻、棉纺织而成,现在用丝、手和棉混纺,筒帕式样美观,制作精致,具有浓郁的生活气息和民族特色。筒帕上有很多彩色的条纹,交错在布包上,错落有致。一条银色的铃铛挂在布包上,有时还发出异常清脆的响声,十分悦耳。精致美观的筒帕搭配上有民族风味的傣族服装,更是别具一格。傣族的筒帕不仅漂亮,对傣族的姑娘小伙来说,筒帕还是表达爱慕之情的信物。
傣族除了有精致美观的服饰,还有热闹的泼水节,泼水节在公历的四月中旬,节日一般持续3至7天。傣族的男女老少都穿着盛装,挑着清水,互相泼水,祝福对方能吉祥、幸福、健康。在水花四溅的空地里,人们一起翩翩起舞,热闹非凡!傣族人用泼水的形式祝福每一个人,在泼水节里,喜悦洋溢在人们的脸上。
“百里不同风,千里不同俗”傣族虽是少数民族,但他们的热情、古朴给我们留下深刻的印象。那精美的服饰装点着这片土地,装点着傣族人幸福美满的'生活。
六年级第二单元作文 篇3如果我身在异国,如果别人问我:“在地图上长得像金鸡的祖国是什么?这个国家很伟大吗?”那我将会回答:“是的,这个国家的确很伟大,而且,每个人都拥有梅花的精神,一颗善良的心,一颗聪明的大脑,正是人们拥有这颗充满智慧的脑袋,所以祖国也有许多伟大的奇迹”。
比如:清澈的长江三峡,美丽的桂林山水,雄伟的万里长城,壮观的秦兵马俑……
辛勤、聪明的人类,先进的科学发明,他们加起来会让我们拥有更大的科学发明。
六年级第二单元作文 篇4第一次……都会给我们留下深刻的印象,使我们终身难忘。第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也许是你成功的开始。经历了那些,我似乎长大了许多……
那天爸爸妈妈都不在家,时间也已是晚上了。我的肚子开始饿得咕咕叫,实在是饥肠辘辘,难以忍受。看来只有自己做饭了。下厨房,对于我来说可是第一次,到底该做什么好呢?我犯愁了。炒菜?不会。做米饭?又不知该放多少水。我左思右想,忽然我的眼前一亮:想起前几天买的方便面还剩了一包。我飞快地跑进厨房,终于找到了最后的这包方便面。想起妈妈每次做方便面都是先把面煮好,再把几包调料放进去。然后我往锅里倒了大半锅水在电磁炉上烧,过了一会儿水开了,把面放进了锅里。几分钟后我看面煮好了,拿了四根火腿肠就放进了锅里,又拿了两个鸡蛋做成荷包蛋。又煮了一会儿,我就把调料放了进去,一股香味扑鼻而来,美味不可阻挡。方便面做好了,虽然不是非常美味,但是总算是可以填饱肚子了。更为重要的是,这是我第一次成功的做饭。吃着自己做的方便面,比吃“山珍海味”还要高兴。
六年级第二单元作文 篇5清明节作为二十四节气之一,又是踏青、除尘的好时节,其名字也正是“万物生长此时,皆清洁而明净”的意思。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这是唐朝诗人杜牧写的一首关于清明节的小诗。祭奠亲朋,在这个传统的日子里年复一年。
又是一年的清明,我和爸爸妈妈一起去了奶奶的墓前为奶奶扫墓。在奶奶的坟前,献上鲜花,希望奶奶能够知道我们的思念,也希望能得到老人祝福。
也有很多人们去烈士墓园祭奠瞻仰那些死去的烈士,以寄托对他们的敬仰和深深的怀念,以此勉励自己的子女学习他们的精神。还有很多人拿着铁锹带着小树苗,到指定的地点义务植树,希望为自己的生活添枝加绿,更希望能够为子孙营造出绿色的生活环境。
清明节其实并非简单的扫墓,缅怀故人那么简单,还有亲近自然、热爱自然生命的寓意。清明的节日精神讲究“生死并至”,就是说生与死同样重要。活着的人缅怀故人时,纪念并感恩;亲近自然,在春意盎然的欣欣向荣之中汲取生命的力量。
清明节的风俗是丰富有趣有的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、打马球、插青柳等一系列风俗活动。
好好学习、好好工作、好好生活、好好珍惜现在的生活,就是对逝去的亲人最大的慰藉了!
六年级第二单元作文 篇6不同的地方有不同的生活特色,广州的春节颇有一番独特的风俗。
在我的记忆中,广州的春节是在腊月的初旬就开始了。这段时间,大家都会准备好年货。因此,大街上,商店里,都是一派人山人海的景象。同时,家家户户都会熬制腊八饭。在广州,腊八饭也叫作糯米饭。糯米饭的制作方法是比较简单的,先要准备好洗过的糯米。同时,将各种配料放入锅中爆炒至香。糯米饭的配料也是五花八门的:有冬菇、鸡蛋、鱿鱼、腊肉、葱。之后把糯米放入瓦锅。在饭差不多焖好时,将喷香的配料放在饭的表面。大概等半个小时,待饭色泽呈金**后便可以慢慢享用。光闻香味就忍不住吃一口。
每家每户都必须在大年三十这一天大扫除,希望在新的一年里,呈现出一派万象更新的场面。
广州的花市无不体现出花城的美誉。花市内人头攒动,每个人的脸上都透露出对春节的喜悦。花儿也是在争奇斗艳。
年初一到了!新的一年又开始了!在过年期间,大家互相拜年,互相走访,直到正月十五结束。
元宵上市了,春节的又一个高潮到了。在这一天,家家店铺张灯结彩,迎接这隆重而热闹的节日。一家人也其乐融融地聚在一起吃汤圆,晚上去广场看花灯。
不知不觉,春节结束了。学生们上学,大人们上班。春节在人们的欢声笑语中闪过了,人们又开始了新一年的忙碌。
学校的活动总是多样多彩,层出不穷。例如运动会,各种演讲,话剧比赛,同学们摩拳擦掌,踊跃参加。成为了学生的多彩活动项目。那么关于六年级多彩活动的 作文 有那些呢?下面是我为大家准备多彩的活动六年级第二单元作文500字十篇,欢迎参阅。
多彩的活动六年级第二单元作文一
我们班的同学天天盼,日日盼,总算把一个学期一次的综合实践活动给盼来了。这次的目的地是位于北京的宋庆龄体验中心。在得知消息后,我们全班高兴得一蹦三尺高,都开心极了。
要出发的那一天早上,大部分的同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心和纪律都很好的同学虽然并不去跟同学高谈阔论,可是他们的眼神之中却也充满了期待。还有个别的同学来得比较晚,所以还没进校门就已经用五十米冲刺的速度直接冲进队伍之中,生怕错过了这次综合实践活动。而我因为听到这个消息,激动地差一点一整晚都没有睡着,早晨我早早的就起来了,赶往学校。整个年级的每一个学生都是欢歌笑语、喜气洋洋。
随着老师的一声“出发”,我们就像一个个像刚飞出笼子的小鸟一样,快速而又整齐的到车门的外面排好队,走到座位旁,安静地坐好,听着老师说今天的注意事项。一路上,所有人都十分开心。瞧,有些同学说起了悄悄话,有的在做游戏,有的同学不说话,其实嘴里正在偷吃糖果。有的同学正在眺望远处的美丽风景,还有一些同学可能跟我一样昨天没睡好,趁着路上的时间偷偷地睡一会儿。
一转眼,我们就到了宋庆龄体验中心,到了这里我们班就男女分成两路。男生的第一站是学 编织 课,我虽然编得快,可是编得并不算好,其他那些心细的男生编的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射课。木射与现在西方的保龄球差不多,但木射不仅仅只是竞技娱乐,它上面的字也教会了我们做人的道理,让我们受益匪浅。接下来我们又学习了甲骨文,画了一幅有关于甲骨文的画,但是可惜没有画完。
时间一眨眼就过去了,我们结束了今天的实践活动,依依不舍地踏上了返校之路。
多彩的活动六年级第二单元作文二
人生就像一张洁白的纸,每个人都描绘着自己的色彩;人生就像漫漫长路,每个人都是路上的行者。打开记忆的大门,那次趣味运动会令我难忘。
这天,天气晴朗,万里无云,我们参加了学校举行的一年一度的趣味运动会。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶紧到赛场上为班级争光。
比赛开始了,首先进行的是托球跑接力,运动员们一听哨响,立刻像离弦的箭一样飞奔出去。我们班的第一个同学迈着快而稳的脚步向对面冲去,只见他快速踱着步子,眼睛紧紧盯着球,不让它有机会掉下去,还提着气,把拍子交给下一个同学了也没放松,气喘吁吁的为下一个同学加油,直到比完了才长呼一口气,放松下来。
观众席上的同学更加激动,他们的呐喊声和欢呼声此起彼伏,专注地看着自己班的运动员,希望他们取得好成绩。我们班有个不参赛的同学,一会儿帮比赛的同学拿衣服,一会儿又帮忙拿水杯,还一直努力写着加油稿,忙得不亦乐乎。可一开始比赛,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有东西,站起来,快速挥动着手臂,大声叫:“加油!加油!”喊得刺耳面红,嗓子都哑了也不停。
在同学们不懈的努力下,我们班得了总分第一!我们高兴得欢呼起来,使劲拍着巴掌,把手拍得通红。
比赛结束了,同学们都恋恋不舍地回家了,可欢呼声和欢笑声好似依然在操场上空回荡,也在我的脑海里回荡,让我久久难以忘怀。
多彩的活动六年级第二单元作文三
每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的 端午节 就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的 标语 ,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。?
看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,格外精神。
“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一条龙舟遥遥,成了群龙之首,最终夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
多彩的活动六年级第二单元作文四
这天清晨,我像平时上学一样,6点40分就匆匆起床,去观看重庆市的升旗仪式。路上寒风刺骨,行人稀少,许多人还享受在节日懒觉的被窝里。
来到人民广场,这里是另一番景象。前来观看升国旗仪式的人们,络绎不绝,早早从四面八方汇聚到这里。有老人。青年。还有小孩。自“重庆人民大礼堂”牌楼,到升旗台宽大的阶梯前面,拉起了警戒线。留出了一条宽阔的通道。通道的两边,分别是排成四列纵队的少先队员。他们穿着整齐的校服,系着鲜艳的红领巾。升旗仪式前,他们唱起了《少年先锋队队歌》《我的祖国》《没有***就没有新中国》等歌曲。学生队伍的外围,是上千围观的男女老少。晨练的大爷大妈们,也停止了晨练,等待着那庄严的时刻。
7点50分,首先是军乐队,踏着整齐豪迈的步伐,来到升旗台后的台阶上。随着指挥把指挥旗一举,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”这优美雄壮,耳熟能详的《歌唱祖国》的旋律响了起来。武警部队国旗班战士,扛着枪,踏着正步,铿锵有力,威武雄壮地,护送国旗来到旗杆下。战士们行军礼,少先队员们行队礼,围观群众行注目礼。短暂的寂静后,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻云霄,我顿时热血沸腾,自豪感油然而生。情不自禁地跟着大家唱起了“义勇军进行曲”。鲜艳的五星红旗,顺着旗杆冉冉升起。人们的目光随着国旗由平视,逐步变为仰望。国歌结束,国旗刚好升到顶端。时钟正好8点正。
升旗仪式结束了,国旗在微风中高高飘扬,在蓝天白云的衬托下,格外鲜艳夺目。人们仰望着国旗,久久不愿离去。少先队员们围着升旗台合影留念。我也用照相机,拍下了这难忘的时刻。新的一年开始了。
多彩的活动六年级第二单元作文五
伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。
不久,比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待的超越时机。显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,小杰第二个冲出终点。
800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。
多彩的活动六年级第二单元作文六
今天,我校举办第二届趣味运动会拉开了序幕。
首先是开幕式。你看,这边跳舞,那边表演。呵!这里还有几只“小白兔”跳起了舞。轮到四(1)班了,我欣赏了他们的节目之后,觉得压力很大,但我还是放松自己。轮到我们了,我们手举鲜花,排成2008年北京奥运会会徽标志。随着“一、二、一”的口令,迈着整齐的步伐,走向主席台。到了主席台,我们喊着有力的 口号 ,显得非常精神。所有班级到操场之后。由领导宣布:“第二届趣味运动会开幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聋的鞭炮声一个接着一个响,同学们的欢呼声,一浪高过一浪。
接下来,就是正式比赛,先是一百米跑步赛,只见我们班的运动健将“戴辰阳”像离弦的箭一样,飞奔而去。同学们拼命地为他加油,为他喝彩。戴辰阳听到加油声,发疯似地向前冲去。得了四年级第一名。
最精彩也是最感人的就是四百米。第一个出场的是“邹前”。当乌黑的发令枪举起来时,大家都准备好了。“呯”的一声,运动健将们用尽全身力气向前冲去。唉呀!怎么倒数第二呀!我们都为邹前捏了一把汗。邹前却为了省力气,准备冲刺。最后一百米时,其他选手已经体力不支,邹前却还有很多力气。冲刺了,十米,五米,一米。唉!被两位同学超过了,得了全校第三,年级第一。我太高兴了,为他祝贺。
下面是女子四百米,王齐越参加。有的同学异想天开,想让王齐越长出翅膀,飞向终点。可一开始,王齐越还是第二个,可她并不是跑步能手。一会儿,就被甩到了后面。同学们在场下狂喊加油,不要倒数第一就行,我看下去,王齐越快没力气了。但她听到呐喊助威声,使出浑身解数,咬紧牙关,拼命向前冲。“好啊!”“超过一个”,“在跑快点,超过去。”同学们大喊。但还是倒数第二。在她到终点的时候,我哭了,虽然王齐越什么名次都没有,但我觉得,她永远是第一名。
我们的运动会有趣、刺激、感人、丰富多彩。快来加入吧。
多彩的活动六年级第二单元作文七
在一个风和日丽,万里无云的星期五,我怀着无比激动的心情,跟着全校师生和导游去游览美丽的新农村示范点、游乐园、庄严的烈士纪念碑。
我们在导游的领导下上了车,只见路上人山人海,采旗飘飘。在到新农村示范点的路上,我们看见公路两旁绿树成阴,像是给车撑了把巨伞。
农村,山下全是一望无垠的良田,良田旁有一个巨大的黑湖,导游给我们说:“这个湖里有许多资源,他们等着后人去提炼。”老师也说:“攀枝花是钒钛之都,等你们长大了,要好好利用这些资源。”我听了后不禁想:攀枝花真是一个巨大的宝盆呀!我们在往里走看见一个高高的塔,呈六边形,上面刻着美丽的图案。塔边有一个波光粼粼的湖,如果你一直盯着它看,会感觉到一阵眩晕,跟本站不住脚,我差点扑进它的“怀抱”。许多人在湖边留影,也许他们想记住这美丽的时刻吧!
中午11点,我们“告别”了新农村来到游乐园。游乐园可真大呀!有“碰碰车”、“海盗船”、“自控飞机”同学们都争先恐后地玩了起来,我也不甘示弱,和他们一起上了“海盗船”。坐“海盗船”可真惊险啊!都立起来了,吓得我双手抱头。
转眼道了两点半,我们只能跟游乐场“拜拜了。我们又倒了烈士纪念碑,苍翠欲滴的松树把烈士纪念碑围在中间,好像一排排战士守护着他,树上的白花仿佛告诉我们要继承先烈的革命精神,长大为建设祖国出力。烈士纪念碑先显得更加高大,碑顶的球像火一样,仿佛空中有两个太阳在照耀我们,我们纷纷向可敬的烈士们行礼,献花。
下午三点,我们坐车回到了学校,这次活动真让我难忘啊!
多彩的活动六年级第二单元作文八
第二节课下课之后,《运动员交响曲》的乐声响了起来,丰富多彩的大课间即将开始!
同学们排着长龙似的队伍到了操场上。同学们随着广播操音乐动了起来,时而伸手,时而踢腿,时而蹦跳,整齐划一的动作,蔚为壮观!
做操后接着是跑操。同学们迅速地在跑道上排好方形队伍。哇塞!三十多个方阵,整整齐齐,真像等待检阅的士兵,气势非凡哪!激昂的跑操音乐响起来了,大家双手握拳,有节奏地摆起双臂,开始了跑操。每一个学生都像一个跳动的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圆地喊着号子,“快乐参与,快乐生活,七彩阳光,七色生活……”同学们的叫喊声汇成了一支雄浑的交响曲。大家虽然已大汗淋漓、筋疲力尽,但是还是很开心。
跑完操之后,歌曲声响了起来。各班都秩序井然地到自己班上的活动区运动。大家的运动项目可丰富了!有跳绳的,有打 篮球 的,有打 羽毛球 的。我迫不及待地踩上弹力跳,蹦了起来,大家都说我像一只跳来跳去的小兔子。我一边跳一边四处张望。张良同学正带领自己的队员兴致勃勃地打着篮球,瞧,只见“篮球小子”慈尊航抢到了球,他轻轻一跃,往上一跳,顺势把球往上一扔,好潇洒的姿势,篮球“哐当”一声,投中啦!“好球!”我情不自禁地大声叫了起来。慈尊航也伸出两个手指做了一个胜利的姿势,好一副得意样!
我又看见洪若翾正和几位同学转起了呼啦圈。五个呼啦圈队员围成一个圈,她们扭动着腰,呼啦圈像着了魔似地转个不停,像一朵盛开的五彩花,又像奥运五环,精彩极了。尤其是舞蹈小天使洪若翾,她变换着花样转,姿势可美了!
远处,两位同学正甩动着长绳,跳绳的同学在绳子中间蹦跳着,像一只轻盈的小燕子,我看得眼花缭乱,“啪”绳子碰地后,老师也冲了进去,也一起活动起来……
丰富多彩的大课间,我的最爱!这不仅能增强我们的体质,还能增进我们的友谊。
多彩的活动六年级第二单元作文九
今天,我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动。
“老师、同学们,大家好。今天,我们六年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布,活动正式开始!”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白,一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍,拿着道具,准备上台。他们有的表演诗词朗诵;有的表演有趣的小品;还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的,还是吕桐那悠扬的笛声。
“下面有请吕桐同学演奏横笛。”吕桐走上台,摆好姿势就开始吹了。她吹得那么动听,又吹得那么认真。我听着听着不禁想起家乡平阳的美丽风景,小时候和兄弟姐妹们玩耍的情景,那一片片绿油油的草地,一棵棵参天大树,小鸟在枝头欢快地歌唱,地上传来孩子们欢乐的笑声……
我们还玩了一个游戏:说家乡话。由主持人,用普通话说出一个词,然后请老师报我们的学号,被报到的人用平阳话说出这个词。同学们跃跃欲试。什么“思乡”、“合作”、“朋友”都被我们答对了,老师也就加入了我们的行列,我们更加积极踊跃起来,连那些非常文静的女生也抢着回答。大家生怕自己请不到,都高高地举起手。有的站起来,有的站到凳子上,有的大喊大叫……
每个人都争先恐后,教室里的声音盖过了原本吵闹的操场,大家都不急着下课,继续抢答着。
啊!这真是一个有趣的活动!这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美,让我们更加了解家乡,更加热爱家乡,树立远大的理想去奋斗,建设家乡,让家乡变得更加美好!
多彩的活动六年级第二单元作文十
期中考试刚过,老师和同学们都想放松一下自己,于是在中周五的下午我们班在学校的篮球场上开展了一次有趣的活动——接力赛。
首先,我们按照平时 体操 的队形自然分成四组,我在第一小组。老师给我们四个红领巾当作“接力棒”并且把四个小凳子等距离的分开,当做我们的“回跑线”。然后,老师给我们细说了比赛规则。我们又做了一些体操运动当作是赛前的热身。比赛就这样开始了……
“一、二、三,开始!”随着老师的口令,一场最最有趣的比赛开场了。顿时场上热闹起来。同学们个个跃跃欲试,兴致极高。同学们手拿“接力棒”一个个像猛虎下山,你追我赶,互不相让。大家拼全力奔跑着。一个个又似一支支火箭向回跑线冲去。
场外的气氛也一样的紧张激烈。各个小组的队员关注着本组的赛事。我们在后头吼叫着喊着“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厉害!
到我上场了,我紧张得几乎无法呼吸。我竭尽全力,好像脚下踩着风火轮,飞速地跑过去。还好,我对自己的成绩还是很满意的。
同学们在这场接力赛的比赛中表现的都很突出。各个在比赛中争先恐后,都希望在比赛中取得好的成绩。大家都完全投入到的比赛中,甚至 摔跤 了还没有疼痛的知觉,仍然站起来继续飞速第向前跑。还有一些同学,比赛中因为紧张而掉了接力棒,而闹出了很多的笑话……
到了最激动人心的时刻了。老师宣布:“这次比赛的冠军是——”我们的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小组”“耶!耶!”我们取胜了,我们兴高采烈地跳了起来!
“但你们知道是什么力量让第一组获胜的吗?”我们异口同声地回答:“团结的力量!”
这场比赛真的是精彩有趣!
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