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以初三为话题的作文题目自拟_以初三为话题的作文题目自拟600字
ysladmin 2024-05-26 人已围观
简介以初三为话题的作文题目自拟_以初三为话题的作文题目自拟600字 大家好,今天我想和大家讲解一下“以初三为话题的作文题目自拟”的工作原理。为了让大家更好地理解这
大家好,今天我想和大家讲解一下“以初三为话题的作文题目自拟”的工作原理。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。
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初三作文题精选五篇
在生活、工作和学习中,大家都写过 作文 ,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,下面是我为大家带来的 初三作文 题,希望你喜欢。初三作文题1
世界上最美好的东西是什么?是夕阳还是彩虹,是森林还是河流?是天空因彩虹而绚烂,还是大地因森林而辽阔?都不是,世界上最美好的东西是幸福!
幸福是什么?
对于父母而言,幸福就是子女每天能平平安安地回家,是我们对他们用心做的饭菜大快朵颐,称赞爽口,是子女临走时的一句再见和回家时的一个拥抱;对于我而言,幸福就是每天能吃上家人做的热腾腾的饭菜,能得到父母的关心与照顾,是疲惫时有个床睡觉;对于老师而言,
幸福就是学生上课时能十二分专注地听讲,是大家的肚子都“咕咕咕”地唱“空城计”时还在猛啃“精神食粮”;对于环卫工人而言,幸福就是用他们手中的神笔为市容市貌增添亮色,使人们对他们创造出的美好生活环境感到满意……
每个家庭都有一颗幸福树,爷爷奶奶是幸福的根,爸爸妈妈是幸福的枝,而子女是这树上的幸福果。亲情所带来的幸福是世世代代,生生不息的。只要你留心观察,就会发现,生活中的每一块地域,每一个角落,每一丝缝隙都散发着幸福的气息与爱的味道。
幸福也很容易表达出来,一个念头,一丝微笑,一句话语,一个拥抱都足以表达出幸福的感受。“胡杨三千年,生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”。(选自《源流》)三千年的存在,还不及一瞬间幸福带给我们的温暖。看似遥不可及,其实就存在于我们身边。
幸福是一盏灯,照亮夜行的路;幸福是一条路,引我走向黎明;幸福是一缕阳光,照亮我的心灵;幸福是一场春雨,滋润我干涸的心田……
家,给我带来的幸福,使我跌倒了不会哭泣,爬起来继续前进;成功了不会骄傲,继续努力超越自己;失意了不会气馁,打起精神寻找成功的 方法 ;找到了希望,马不停蹄向前追赶,永不言弃。它让我将失败之苦化作动力,激励自己勇往直前,让生命中的耀点愈加明亮,让遗憾渐渐淡去。
幸福,让我学会了如何去关心,如何去照顾,如何去感激,如何去宽容。珍惜幸福吧!没有幸福的根,就没有幸福的枝,没有幸福的枝,自然也没有幸福的果。
哦!那一棵幸福花开的树……
初三作文题2
我对于蓝天的倾情,远超出了自己的想象,道不出为什么对她钟情有加。只知道从幼时到现在,对于她的喜爱丝毫没有减退过,反而愈发浓烈了。
儿时我就喜欢她。喜欢她靓丽的蓝,倾情她幽深的高,钟爱她无限的广。闲暇之时,置身于绵绵的微风,柔软的草野,忘却城市的喧闹,面贴面,心对心与她敞开心扉。
想想儿时问她的一些愚笨的问题,便会忍俊不禁。问她为什么那样蓝?为什么样高?问什么那样广?得到的答案远不能解开我心中的疑惑。或是她太深不可测,让我无从领略答案的真谛?亦或是她只是莞尔一笑,并未作出任何解答?这些都无从知道。
我渐渐步入花季,与她促膝长谈的日子也渐渐减少了。渐少的日子里,她不仅仅是做我百般聊赖时的玩伴,更教会了我至深难忘的真理。这些远比从老师、课本中学到的多。直到那天,我似乎才领略了当年的答案。
清晨,她格外的蓝,也格外的明朗。不由的好奇昨夜发生了什么。我现在还依稀记得那些。当暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶时,乌云也悄悄的盘踞了整个天空。乌云带给她的不只是恐惧,黑暗,还带去了闪电的肆意妄为,雷声的胆大包天……她被折磨得遍体鳞伤……
我哽咽了。心爱的她受到如此的折磨而我却爱莫能助。好在第二天,她一更光辉更灿烂的形象出现了,这才是的心中的愧怍渐渐减退。究竟是什么力量又让她重新绽放了光芒?我沉思了许久。
忽然,答案就呼的一下掠过。——是她的高度!是她的广大!是她的宽容!我欣喜若狂,一下子冲出门,背贴在草地上,心面对她,终于明白了当时我提问时的她莞尔一笑。
只等有人与我共享。
她当真是宽容的,细细回想起来,没错!他宽容这小鸟在怀中的乱窜,宽容这雷声在耳边的狂啸,宽容这暴风雨恐吓着来临……她做的一切都是为了理解而存在!
而我,也正值花季,何不在花儿怒放时刻,向她汲取一些养料呢?多一些养料,花朵就开得更美,就更受人们喜欢。多一点宽容,花香就飘得更远,就更受人们青睐。
学会宽容,人人都有烦躁的时候,人人都有不小心犯错的时候。学习蓝天,做一个蓝天一样的女孩,在别人需要之时,伸出手豁达的给他一片蓝天。让他像思考蓝天一样,思考这蓝天般的女孩。
初三作文题3
一年四季,我最喜欢的就是春天了,春天的美景总是让我陶醉其中。
绵绵的细雨,是它把大地滋润了;是它把田里的小青蛙润醒了;是它把柳树浇绿了!绵绵的春雨常沙、沙、沙地落下来。雨后,周围湿润的空气,一阵阵清新的空气迎面扑来,使人心旷神怡。春雨给这个春天增添了不少色彩和生机春雨把打地变得色彩斑斓,春雨把整个春天变得是那么美丽。我喜爱春天下着绵绵细雨的景象。
有许多可爱的动物和小植物都从它们的洞穴里,泥土里面钻出来了。看!嫩绿的小草们,从泥土里探出个小脑袋,伸展了一下柔弱的身躯。瞧!在田野里的小青蛙们,它们正从睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可爱的小脑袋,
欣欣然地睁开惺松的眼睛,用小巧玲珑的眼睛新奇地张望那周围美丽的景色。扁扁的肚子,由此可见,小青蛙们是要到外面去寻找食物吃,好把肌饿的肚子填满。春天是生命着。我喜爱春天万物复苏的景象。
路边的那些灿烂的花,在阳光的照耀下尽情地蹦来跳去。一到微风吹来时,它那动人的舞态,是多么让人喜爱啊!它们谁也不让谁,争先恐后地开放。那些室内的花,好像不想像笼中的小鸟们一样,被人管着,就探头探脑的,
种花的主人好像看出花儿们的心思,于是就移它们到外面,它们在阳光下受到问温暖后,就变得更加鲜艳,美丽了,还引来了不少密蜂来采蜜呢!我喜爱春天百花盛开、争姿斗艳的景象。
啊,春天百花争艳,色彩斑斓,生机勃勃的美景是多么得引人注目啊,我爱这春天的美景!
初三作文题4
美好总在山的那边,只有当你历经磨难才会最终寻找到人生的美好;只有你走近才能尝到最美好的果实。其实,走近你才知道,生活百般美好。
走近你才知道,温暖——母之爱。
皎洁的月光撒在温馨的卧室,母亲早就让我躺下入眠,我却翻来覆去无法入眠。书房的灯依然亮着,我悄悄爬下床,去看母亲的夜晚劳作。微驼的背影,几根白色的头发也在不知不觉中悄悄诞生。
我望着她那劳碌的背影,不知如何是好。我蹑手蹑脚走近她,却无意发现她在学英语。曾记起,她许诺过她要 学习英语 ,可以帮上我点小忙。她察觉到我的靠近,惊讶地告诉我她一会儿便去睡,让我乖乖先睡。我看到母亲那双低垂的双眼,但依旧坚持微笑。我走近感受母爱之温暖。
走近你才知道,坚毅——父之爱。
父亲常年在外劳作,很少回家。那次,他回来,带我去公园玩,人烟在四周蔓延开,使我一时混进人群中,看不到父亲那健壮的身影,我有点儿惊慌失措,到处乱走。最后我终于挤回刚才与父亲分开的地方。但却看到父亲闲适地坐在原地,悠闲自得。我气愤地望着父亲,他却笑笑:“这是在锻炼你,考验你!”我恍然大悟。我走近感受父爱之坚毅。
走近你才知道,慰勉——友之爱。
清风伴绿叶,在春天奏响华美乐章,但我却遭受老师的一顿训斥。回到座位上,我看着那份满是修改的试卷,愤愤不平。她走近我身边,将一张全是解析的答案递到我面前。“这是我找老师要的,你好好看看,争取超过我。”我点点头,接过试卷,认真地看了起来。我走近感受友爱之慰勉。
人生的美好原来很好实现,它只需你接近去感受。人生百乐,我们必须要说人生有爱才美好。走近去感受爱,走近你才知道爱之温暖,爱之坚毅,爱之慰勉!
初三作文题5
我们每人都应该是一百分,这是老师对我们说的一句话。
那天下午,考试刚结束。老师走进教室对我们说:“之前我给你们说过,在考试之前我根据你们的能力,都给你们打了一个分数,你们也都很想知道这个分数。那么,你们自己先写下自己心中的分数。”于是我们便都将自己心中的分数都写了下来。
接下来老师却说:“你们写的分数,我一个也不会看,因为我知道都跟我写的不一样。因为我给你们写的全是一百分。”听到这话,我心里第一个想到的就是“逗我”。但老师的回答却激起了我的思考,老师说:“我们之中没有智力残缺,也没有残疾的。
那么为什么别人能做到的自己却做不到呢?只要大家都在努力,我就应该给你们填100分。”接着老师也让我们看到了那张表,也确实是那样。这也让我陷入羞愧和沉思中。
我们每个人出生并没有比别人少什么,我们都是一样的,所以我们的出发点也是一样的,可我们还是有好和不好之分。我们每天都在同一个教室一起学习,可差距还是那么大。这些都值得我们去思考为什么。
当初我们和别人一样抱着梦想来到学校,一开始我们可能还小目标并不明确,但渐渐的我们心中也都有了答案,要作文考上什么好的大学或当个什么家。
我们也都知道只有努力梦想才能成功,当我们刚明确目标时我们还在努力,奋斗学习希望把梦想完成。慢慢的,那些意志坚定的人还在努力着,而我们却早已经懈怠,不再努力,这也使我们形成了差距。有了成绩和能力上的差异,让我们远离了那个100分。
那些优秀的为什么就比我优秀呢?这并不是智力上的问题,而是那些优秀的伙伴还保持着最初的热血和拼劲,并没像我们一样懈怠。
然而当有人问起我们,都现在的你满意吗,我们嘴上可能都会说“不满意”。可有多少人是真心觉得不满意想改变自己,让自己变得更好。
这些人一定是那些努力中的人,他们想不断的超越自己,而不是懈怠不前。而那些装说不满意的人他们是自我感觉非常良好的人,尽管他们非常差了可是他们不觉得还觉得自己很好,尽管已经懈怠已久可他们都自己的现状还是很满意。
而现在的我在这两者之间可能已经偏向了后者,我最初的那份热血已经不在,当初的拼劲也不在了,变得懈怠,自满。
如果问我是否选择重来,我会选择!我要让自己做到真正的勿忘初心,不要把最初的自己忘掉,向着最好的自己发展,给自己打个满分。
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写一篇以《初三》为题的作文
篇一:拥抱梦想
每个人都有自己的梦想,都有自己心灵深处的那一片渴望。拥抱梦想,我们不会盲目追求,因为有自己的最爱。拥抱梦想,我们不会无所事事,因为有自己的目标。拥抱梦想,我们不会走错道路,因为有梦想在指引我们。我们会开创人类的辉煌,飞向属于自己的蓝天!
我的梦想是当一位作家,一位能够受读者欢迎的作家。但是空有梦想是不行的,不去努力实现梦想也是不行的。我们要为了自己的梦想而努力奋斗。如果你想当医生,就要努力学习生物和各种生活中的常识;如果你想当一位老师,就要努力学习各门知识及老师的讲课方法;如果你想当一位宇航员,你应该锻炼好自己的身体,努力学好物理知识;如果你想当一位播音员,就要努力说好普通话,努力学习语文和英语,等等。
也许实现梦想的道路是曲折而漫长的。但是,只要你有毅力,坚定自己的信念,就会跨过那一道道阻拦你通向梦想之路的栏杆。只要你有耐心,那漫长的路总有一天会走到终点,到达梦想的目的地。
没有梦想的人是不会生活的人;没有梦想的人到老了会遗憾;没有梦想的人永远不可能有所成就;没有梦想的人他会浪费一生所有的时间。梦想不是天边的星星,而是眼前的鲜花。只要你愿意去摘便有;梦想不是别人的心思,而是自己的心灵深处最渴望的。只要你愿意挖掘。每个人都会有属于自己的那个梦想。
最后,我希望,每个同学都能够拥抱自己的梦想,为了自己的梦想而奋斗。祝愿每一位同学都能开创人类的辉煌,飞向属于自己的那一片蓝天!
篇二:拥抱梦想
有位哲人曾说过:人生中,拥有梦想比有财富更有价值。细细品来就不难领悟:财富总有用尽的一天,而梦想则每时每刻都在不停地创造着财富。
大地说,梦想是鲜花。
小鸟说,梦想是蓝天。
伟人说,梦想是摇篮。
不同的人有不同的梦想,但不论有多么高远,抑或多么谦卑,梦想都只有一个目的让自己的人生更加精彩。
人生可以没有金钱、地位、荣誉……但人生绝不能没有梦想。没有梦想的人生就像失去色彩的图画,只剩下一片单调的空白;没有梦想的心灵如一条干涸的溪流,裸露着的河床展示着心灵的贫瘠。而梦想,则一眼永不枯竭的清泉,不停地流淌出生命的丰润和华美,无论什么样的种子,落在这片土地上都会生根、发芽、抽枝、结果……
人生的旅程中,年轻的你快快拥抱梦想吧!
拥抱梦想,让梦想在知识的芳草地上奔驰,从冉冉升起的红日中寻找力量,从巍巍的高山上寻找高度,从波涛汹涌的大海中寻找气势……拥抱梦想,让梦想在智慧的河流中汲水,清亮的河水滋润的魂魄,更高更远的智慧在目光中升腾……
拥抱梦想,让梦想在美德的高山上散步,在理性的丛林中采撷……
拥抱梦想,就等于拥抱了人生永远不老的时光;拥抱梦想,走好人生的每一步,每一步都通向人生的巅峰。
篇三:拥抱梦想作文
世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。
梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;梦想若甘露,在你绝望时滋润你干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙,用心把握,便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘。
妈妈曾告诉过我,拥有了梦想,就拥有了成功的一半。梦想是前进的动力,山因为有了梦想,而拥有了生机,拥有了植物和动物;水因为有了梦想,而拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想,而拥有了生活,拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。
学会了努力,就拥有了成功的另一半。为了心中的梦想,我们不畏艰险地向前冲,付出了汗水、泪水、血水,让我们的梦想越来越清晰,越来越伟大。为了实现心中那永恒的梦想,我们用智慧点燃火把,用辛勤开凿道路,用认真描绘蓝图,用刻苦积累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成长的梦想和将要实现梦想的我。追逐着梦想的我们,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充实生活的快乐。
当人们猛然间寻求到自己的梦想,明白了自己的追求时,眼前便会豁然开朗,在远方浮现出自己的梦想,虽然渺小、模糊,但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬头,发现在云层中显现出来了璀璨的星光,微弱但却柔和,给人带来了明媚的希望。
拥抱梦想,拥抱自己纯真的梦!
拥抱为话题的作文
每个人都有自己的梦想,都有自己心灵深处的那一片渴望。
拥抱梦想,我们不会盲目追求,因为有自己的最爱。
拥抱梦想,我们不会无所事事,因为有自己的目标。
拥抱梦想,我们不会走错道路,因为有梦想在指引我们。
我们会开创人类的辉煌,飞向属于自己的蓝天!我的梦想是当一位作家,一位能够受读者欢迎的作家。
但是空有梦想是不行的,不去努力实现梦想也是不行的。
我们要为了自己的梦想而努力奋斗。
如果你想当医生,就要努力学习生物和各种生活中的常识;如果你想当一位老师,就要努力学习各门知识及老师的讲课方法;如果你想当一位宇航员,你应该锻炼好自己的身体,努力学好物理知识;如果你想当一位播音员,就要努力说好普通话,努力学习语文和英语,等等。
也许实现梦想的道路是曲折而漫长的。
但是,只要你有...因为有梦想在指引我们,不去努力实现梦想也是不行的每个人都有自己的梦想。
拥抱梦想,飞向属于自己的蓝天。
只要你愿意挖掘,我希望;梦想不是别人的心思,就要努力说好普通话;没有梦想的人他会浪费一生所有的时间,而是眼前的鲜花。
梦想不是天边的星星。
如果你想当医生。
只要你有耐心;如果你想当一位播音员。
但是。
拥抱梦想;没有梦想的人到老了会遗憾。
我们会开创人类的辉煌,飞向属于自己的那一片蓝天,坚定自己的信念,就要努力学习各门知识及老师的讲课方法。
每个人都会有属于自己的那个梦想,你应该锻炼好自己的身体,就会跨过那一道道阻拦你通向梦想之路的栏杆,就要努力学习生物和各种生活中的常识。
祝愿每一位同学都能开创人类的辉煌!我的梦想是当一位作家。
我们要为了自己的梦想而努力奋斗;如果你想当一位老师。
只要你愿意去摘便有,每个同学都能够拥抱自己的梦想。
也许实现梦想的道路是曲折而漫长的,只要你有毅力,为了自己的梦想而奋斗,我们不会盲目追求。
但是空有梦想是不行的。
拥抱梦想,到达梦想的目的地,我们不会走错道路。
最后,那漫长的路总有一天会走到终点,努力学习语文和英语,我们不会无所事事,而是自己的心灵深处最渴望的。
没有梦想的人是不会生活的人,一位能够受读者欢迎的作家;没有梦想的人永远不可能有所成就,因为有自己的最爱,等等,努力学好物理知识,因为有自己的目标;如果你想当一位宇航员,都有自己心灵深处的那一片渴望
《拥抱……》作文600字
1 1拥抱阳光 拥抱阳光一缕缕阳光,跳过树隙欢快地窜入我的发隙,亲吻着我的脸蛋。
我起身给了阳光一个大大的拥抱,深吸一口气,一天就这样开始。
温暖 ,阳光是爱的天使,它给人以温暖。
冬天寒冷的早晨,当我还贪睡于温暖被窝之中时,阳光温柔地从窗边跳入,投射入整个房间。
于是乎,米**的光芒在房间中弥漫开来,温暖也融入进房间。
在阳光的温暖下,我惊喜地从被窝里爬起来,认真感受,尽心沐浴起来。
容纳,再一次坐在房间,却发现阳光照射中,有许许多多细小的尘埃在飞舞。
原为这阳光中的瑕疵而叹息,却顿然发现这些小小的尘埃在散射着阳光,使得阳光变得更柔和、舒适。
于是,在阳光的尘埃中懂得:阳光容纳尘埃,原来也是一种美丽的智慧。
明亮 ,整个大地沉浸在美梦之中,如此黑暗,亦是如此之沉寂。
我躺在床上,辗转反侧,难以入眠。
明天的竞选,我能行吗?我能吗?无数次自问中迎来清晨。
又是一个阳光明媚的日子,我念叨着。
抬头仰望天空,但阳光的照射使得我又不得不低下了头:此刻的大地容颜焕发,一派生机。
在阳光的映照下一张张充满微笑的面庞从我身旁走过。
阳光的明亮给大地带来明亮,阳光的明亮给我们带来充满希望的一天又一天。
想着想着,我的心也忽得变得豁然明亮起来。
我自信地在阳光下呐喊:我能行! 总在风雨后,生活中繁杂琐碎的事总使我们变得或喜或悲。
在风雨中,我们被雨水浇灌了一次又一次,发际被狂风吹得东倒西歪,惟留下那阴沉昏暗的天。
可风雨过后,阳光会拨开那一层阴森的天空,给我们“山重水覆疑无路,柳暗花明又一村”的豁然,给我们带来一个七彩斑斓的美丽新世界。
拥抱阳光,感受于它的温暖;拥抱阳光,懂得于它容纳的智慧;拥抱阳光,在明亮充满希望的世界中坚定信心;拥抱阳光,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,请相信有希望!今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界! 2拥抱自己 当孤独时,当痛苦时,当无奈时,当悲伤时... ...是否想有一个人在身旁拥抱着你,给你安慰?但事事往往不能如愿,更多的时候是没人理解或是找不到倾诉的对象,这时候的心情仿佛随着落花流水般沉落到了谷底。
每当这个时候,请伸出双臂交叉着抱住自己的肩膀,自己先静静理清杂糅的思绪,寻求一个最简单的抚慰。
稳住自己的内心,暗示自己:一切都将过去。
要坚强! 当自己考试失败时,给自己一个拥抱,让我们能够积极乐观地从失败的阴影中走出来,清醒头脑,分析失败的原因,继续确定新的方向,追求新的目标。
因为学习无止境,与其痛苦地度过失落的日子,不如满怀激情地直面暗淡的生活。
也许前方的路仍布满荆棘,也许我们还会不幸跌倒,但在远方,总有一线希望牵引着我们去奋斗。
这希望让我们忘记脚下艰难的道路,使我们的心变得坚强、快乐。
拥抱了自己,就是拥抱了明天,拥抱了生活。
这拥抱,因为承载了我们的激情和奋斗而愈加令人感动、振奋。
当自己丧失信心时,给自己一个拥抱,相信自己是独一无二。
也许,站上演讲台双手不免要颤抖;也许,最后的掌声并不响亮和热烈,但我们毕竟战胜了心中的怯懦。
即便没有鲜花,没有喝彩,可我们得到了自己的拥抱。
这拥抱,是对自我的肯定,是我们不懈奋斗、积极向上的生活态度。
当自己成功喜悦时,给自己一个拥抱。
让这个拥抱成为这次成功的鼓励;让这个拥抱成为下次成功的动力;让这个拥抱成为终身的荣耀。
这个拥抱,因为我们的付出而显得更珍贵;因为我们的艰辛而显得更不易;因为我们的勇敢而显得更巨大。
所以,当我们成功喜悦时,我们需要给自己一个拥抱。
往往人们在经历挫折时忘记了自己的另一部分,忘记了拥抱自己,所以在没有别人帮助时自己就先选择退出,这样的我们是否丢失了很多美好的部分?是不是太过于不值得?...... 如果我们在之前就学会拥抱自己,一切是不是就会不一样?就会在彷徨踌躇中懂得,在茫然失措中拥有,在伤感失落中微笑,在自怨自艾中站起... ... 很多时候,人没累心却先累了。
我们抱怨现实的残酷,抱怨工作的不如意,抱怨爱过的人无情。
因 初高中海量历史新知 小升初 中考满分 高考满分 高考零分 2 为抱怨的太多了,心灵的空间就被那些杂乱给占据了。
何不找个安静的时间,把自己的心间更新一下呢?忘掉那些不忍回眸的记忆,记住那些美好的感动。
生活永远因自己而精彩,你也是永远因自己而可爱。
很多时候付出了不一定意味着有所回报,但不付出就应没有回报。
那个让你付出一切的人不经意间离开你了。
你可以伤心欲绝,你可以借酒消愁,但你不可以过于沉浸在悲伤之中,现在,给自己一个拥抱吧。
3拥抱阳光 没有一种语言,能够描述阳光一刹而逝的那种美好。
所以,我们只有尽情张开双臂,去拥抱她,拥抱我们的阳光。
阳光是希望的力量,是信念的力量,更是自己的力量。
“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
”周邦彦的词,让我眼前立刻浮现连天的荷叶奋力张开双臂争相拥抱阳光的样子,让阳光蒸发昨夜的雨滴,只留下今天心间的畅快,踌躇满志地奔向今天的挑战。
看了08年春晚的人,一定对这样一个节目印象深刻,一位失明的年轻人卖力表...
以拥抱为话题的作文800字
人生漫漫,充满酸甜苦辣,孕育着人间百味。
渺小的我们必须要尝得这世间百味,才能更上一步,因为只有跨过困难才会寻得正义,才会有资格某福苍生。
心是人之本,怀有一颗勇敢的心才会拥有与重重困难抗衡的力量,才会助人们脱离无边苦海,觅得幸福生活。
作文普罗米修斯本是天上大神,然而他却因不忍人们面临死亡的危机而深知会得到残酷惩罚,去**火种助得人类幸免于难。
他是人类的救世主,是他让人类在茫茫黑夜中拥有一丝光明,拥有在黑暗中的惟一武器。
而在宙斯眼里,他挑战了神的权威,他私自将神物下放给了低等生物,他玷污了神的圣洁。
于是,他被锁在了山巅,不得那可贵的自由,每天总会有一只鹰来啄食他的心脏,日复一日,年复一年。
他得到了惨无人道的折磨,而令人惊奇的是,他的心依然在,是因为勇敢的力量吗?我想,是的。
怀有一颗勇敢
以拥抱为话题的中考作文600字
己的最爱。
拥抱梦想,我们不会无所事事,因为有自己的目标。
拥抱梦想,我们不会走错道路,因为有梦想在指引我们。
我们会开创人类的辉煌,飞向属于自己的蓝天!我的梦想是当一位作家,一位能够受读者欢迎的作家。
但是空有梦想是不行的,不去努力实现梦想也是不行的。
我们要为了自己的梦想而努力奋斗。
如果你想当医生,就要努力学习生物和各种生活中的常识;如果你想当一位老师,就要努力学习各门知识及老师的讲课方法;如果你想当一位宇航员,你应该锻炼好自己的身体,努力学好物理知识;如果你想当一位播音员,就要努力说好普通话,努力学习语文和英语,等等。
也许实现梦想的道路是曲折而漫长的。
但是,只要你有毅力,坚定自己的信念,就会跨过那一道道阻拦你通向梦想之路的栏杆。
只要你有耐心,那漫长的路总有一天会走到终点,到达梦想的目的地。
没有梦想的人是不会生活的人;没有梦想的人到老了会遗憾;没有梦想的人永远不可能有所成就;没有梦想的人他会浪费一生所有的时间。
梦想不是天边的星星,而是眼前的鲜花。
只要你愿意去摘便有;梦想不是别人的心思,而是自己的心灵深处最渴望的。
只要你愿意挖掘。
每个人都会有属于自己的那个梦想。
最后,我希望,每个同学都能够拥抱自己的梦想,为了自己的梦想而奋斗。
祝愿每一位同学都能开创人类的辉煌,飞向属于自己的那一片蓝天!
以拥抱为题的作文
拥抱一整清脆的耳光声划破冬日夜的静谧,紧接着,便是摔门而出。
剩下的,便是无辜的我独自躲在被窝里抽泣,记忆中的画面像**似的在脑海放映……爸爸,你第一次打了我,仅仅因为女儿一句微不足道的顶嘴。
爸爸,你变了……记忆最深处的你,是最疼爱我的好爸爸。
你从未打过我,哪怕是一句轻声的呵斥也从未有过。
那时的你,总会把我抱在你的怀中,就那样紧紧地抱着我,我觉得你的怀抱是世上最温暖,最舒服的了。
当我哭泣时,你会紧紧搂着我;当我生你的气时,你依然紧紧搂着我。
可是爸爸,当女儿渐渐从一只嗷嗷待哺的小鸟成长为展翅高飞的雄鹰时,你的拥抱便少之又少,最后离我而去。
曾经伴随着女儿生命成长的熟悉的拥抱,现在却是那么的陌生,仿佛我从来不曾拥有过。
爸爸,女儿有时会埋怨,时光总是在不经意间偷走我们父女之间的亲密,可我们仍然是血脉相连的家人,对吗?养家糊口的担子压斜了你厚实的肩膀,可你对女儿的爱还是从未改变,是吗?在漫长的学习的生涯中,女儿一直很努力,很刻苦,很锲而不舍。
每当女儿想偷懒放弃时,眼前总会浮现爸爸满脸慈爱的笑容,像小时那样抱住我的画面。
女儿便又精神抖擞地投入到繁重的学业中去,为的只是换取你一个鼓励的爱的拥抱。
开门的声音把我从思绪中拉了回来。
透过被窝角,我看到父亲充满歉意的双眼。
突然一撮白色刺伤了我的眼睛,父亲满头的黑发何时又替换成星星点点的白发。
眼中氤氲着水雾,眼睫毛忍不住打架。
想起父亲每天起早贪黑,忙碌的身影,心便狠狠地扭在一起,只剩下眼泪和心酸。
原来,父爱一直不曾远离,只是我对父亲的误会,让他的爱被隔在冰天雪地中。
爸爸,儿时的我总依恋着你的拥抱。
那么现在,女儿还能再抱抱你吗?——李琪
中考喊写命题作文:拥抱,我写成了话题作文:拥抱大自然,内容还是...
拥抱友谊只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜。
一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好的心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感动,在乎呵护。
让我们拥抱拥有朋友的快乐吧!朋友是我们的知己,当你难过的时候,朋友会把你带到一个令你快乐的世界。
朋友带给我们快乐、支持和信心,也常会使我们陷入两难境地。
但是,真正的友谊是应该坦诚的。
有一次我和我的同桌吵架了,他不理我,我也不理他,我以为我们是不会和好了。
但是,当我有一道数学题想了半节课也没有想起来如何做的时候,他走过来对我说:“这道题应该这样做……”一遍,二遍,三遍,终于我听懂了。
而这时他已经累的满头大汗了。
我很感激地对他说:“真是太谢谢你了。
”而他却说:“谢什么谢,朋友之间应该互相帮助,说不定哪一天,我也需要你的帮助呢。
”朋友是我们永恒的话题,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。
当我们一直处于难过中时,朋友会带领我们走到一个快乐的世界,让我们把难过的话题全部抛向脑后。
朋友永远是可以信赖的知己。
当我快乐的时候可以与朋友一起分享,当我们难过的时候,也可以让朋友来为我们分忧解难。
朋友会带给我们温暖,给我们带来支持和力量,让我们感受到生活的美好。
在人生旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的人生之路。
以拥抱为话题,题目自拟,写一篇作文儿
拥抱梦想大地拥抱太阳,所以灿烂光辉,生长万物;我们拥抱梦想,所以朝气蓬勃,奋发有为。
当褪去寒意的杨柳风迎面而来饿,我停下手中的笔,眺望着远方的山;当夜幕降临的时候,我倚窗遥望,透过繁星点点,期待新的日出。
我喜欢日出,因为初升的太阳满面红光地告诉我:“该是奋斗的时候了,梦想是要靠不懈的奋斗实现的。
”我不会辜负朝阳的嘱托,只为了追寻心中的那个梦想——用我勤劳的双手。
我喜欢日落,落日的余辉染红西方的天空,夕阳同样满面红光地告诉我:“不要停下前行的脚步,梦想的实现并不是朝夕之间可以实现的。
沉入梦乡,我仿佛看见贝多芬虽然双耳失聪,但是他仍然右手执笔,左手伏案,谱写着华彩乐章,他笔下的每个音符都激荡着生命的最强音,这就是梦想的力量。
爱迪生在摇拽的烛光下,为了找到合适的灯丝,失败了从头在来,一遍一遍地做着实验,这就是梦想的魅力。
当朝霞再次红透云天,太阳有着同样的嘱托,我回应着梦想的召唤,心中激荡对于未来的渴望,渴望有那么一天,在我艰苦奋斗之后,梦想成真的现实就在眼前,我会欢呼着冲过去,哪怕道路上布满荆棘,我不会犹豫;哪怕是风雨交加,我不会退缩;哪怕是重上叠嶂,我也不会停下征服的脚步!梦想已在我的心中扎根,拼搏已成为我唯一的选择。
为此,我迎来朝晖,送走夕阳,却无意欣赏大自然的美景;我兵不解甲,夜战更,全无懵懂少年数星星的悠闲自在;今天我坐在这严酷的考场山上,沉着应战,奋力一搏,却毫无紧张、慌乱之态。
拥抱梦想,我会开创人生的辉煌;拥抱梦想,我会铸造生命的华章;拥抱梦想,我会灿烂那一片属于我的天地。
看那天边,晚霞环抱的夕阳又一次红着脸向我道别,我更期待着朝阳,他会告诉我:加油吧!拥抱梦想,就是拥抱成功!”
拥抱亲情 一个亘古不变的话题,多少文人为此挥毫泼墨,毫不吝惜,留下了不朽的诗篇。
“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”一种爱怜,一种不舍,一片爱子的情怀;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”一种伤感,一种无奈,一片思念的情怀;“海上生明月,天涯共此时。
”一种希冀,一种相思,一片期盼的情怀。
亲情,一股脉脉清泉从心田涌出,润遍全身,犹如如酥的小雨滋润大地,唤出一片初春的生机勃勃。
亲情,虽无“山中发红萼”的娇花般雍容华贵,韵秀多姿,也无“飞流直下三千尺”的瀑布般倾泻而下,雄壮瑰丽,更无“列缺霹雳,丘峦崩催”的巨雷般石破天惊,震撼人心。
但她温柔如水,温暖如春,带来的是久久不能忘怀的感动。
有一个故事叫乌鸦反哺,有一份亲情叫羊羔跪母,有一种精神叫叶落归根,有一句坦言:“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年。
母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
”也曾有一份沉甸甸的亲情让我泪流满面。
一位母亲不幸患了尿毒症,需要换肾。
家中的亲戚一筹莫展,只有她的五岁女儿肩负起了重任。
小小年纪便在街上、火车上卖花、卖水果,只为挣出给母亲患肾的钱。
狂风骤雨、严寒酷热都无法阻挡她对母亲深深的爱。
在那幼小瘦削的身躯得上承载的意志是多么坚强,拥有的力量是多么伟大! 亲情,就是那和煦的春风,给我们带来了奋进的力量;亲情,就是那浩瀚湛蓝的天空,给我们带来了宽以待人的豁达;亲情,就是那巍峨的崇山峻岭,给我们带来了爱的永恒。
感动于亲情,沉醉于亲情,迷恋于亲情。
去拥抱亲情吧,去体味生命的真谛!
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初中作文题目:初中语文作文题目36例
人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向**院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心
初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”
初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。
我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?
心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
初中语文作文试题36例选编
( 一 )
“信念”一词在词典中的解释是:自己认为可可以确信的看法。每个人都应当有信念,因为信念可使你在困境中看到希望,在黑暗中看到光明;坚定自己的信念,就会使人增添无穷的力量。
请以“信念”为话题,写一篇议论文,字数不低于600。
( 二 )
有人说:“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章。题目自似,文体不限(除诗歌、戏剧外)。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
( 三 )
现实生活中,
每个人都会遇到麻烦和问题,如果一味钻牛角尖,往往会走进死胡同,付出很大代价而又一无所获;如果退一步,换个角度,调个位置,就会走出一片新天地。
请以“换个角度想问题”为话题,写一篇文章。文体不限,字数不少于600。
( 四 )
人生中会遇到各种各样的挑战。如何对待挑战,常常决定着人生的走向:是走向辉煌,还是走向平庸?
请以“挑战”为话题写一篇文章,文体不限,字数不少于600。
( 五 )
人在旅途中,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结里,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探索,科学制作中的一次次发现,绿菌场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨励中坚强,情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈,我们的表春因此而精彩。
要求:1、请以“过程”为话题,写出生活中的某一个过程,并写出你真实的感悟;或写出与“过程”相关的见解。
2、自拟题目,如能似出新颖、生动的题目,可适当加分。
3、文体不限,写一篇600字以上的文章。(写诗要主题鲜明,语言生动精练,有一定韵律,篇幅20行左右)
4、文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。
( 六 )
我们生活在“关心”之中。家长、老师、社会无时无刻不在关心着我们;随着年龄的增长,我们也逐渐学会关心别人,关心我们生存的这个世界……
请以《关心》为题,结合自己的切身感受,写出真情实感;文体不限,字数不少于600。
( 七 )
生活中,人人需要鼓励。取得成绩和荣誉,鼓励会给人以再创造的活力;面对困难和考验,鼓励给人以信心,给人以奋进的动力。因此,我们要学会鼓励别人,鼓励自己,创造丰富多彩的人生。
请围绕“鼓励”这个话题,自选角度,写一篇文章,可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识。
提示和要求:
选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。不少于600字。
( 八 )
在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱或理解,渴望“个性”得到保护和发展等。请以“我渴望 ”为题,写一篇文章。
要求:1、将题目补充完整再作文。
2、除诗歌外,文体不限。
3、中心明确,内容具体,条理清楚,有真情实感。文章要写出渴望什么,为什么渴望。
4、字数不少于600。
( 九 )
关于“知识”,人们有很多说法。如“知识就是力量”,“知识就是财富”,“知识就是地位”,“学好数理化,走遍天下全不怕”等等。请以“知识”为话题,写一篇文章,文体不限,字数不低于600。
( 十 )
“挤”是人们常有的一个动作。请你展开联想和想像,结合现实社会中的一些现象,写一篇作文,题目是《挤》。
要求:写议论文,不低于600字。
( 十一 )
现实生活中有各种各样的“网”,有的看得见,有的看不见,如心网、人情网、关系网、知识网、互联网等。人们就在各种交错着的、有形无形的“网”间生存。
请你结合生活体验,以“网”为话题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。
( 十二 )
进入毕业班,同学们听到的比较多的一句话,就是只有“多吃苦,才能考重点高中。”这句话实际上是“唯苦学论”的通俗说法。对“唯苦学论”,你持什么态度,写一篇不少于600字的议论文,谈谈自己的看法。
( 十三 )
时下,某些学校里,同学之间互称“哥们”、“姐们”、“老大”,或直接以绰号相称;向他人称自己的父母为“老爷子”、“老妈子”,甚至“老棒子”;称班主任为“老班”,任课老师为“老张”、“老王”等,致使校园内精话满天飞。但有些同学还不以为耻,说什么“讲粗话有理”。
请以《驳“粗话有理”论》为题,写一篇不低于600字的文章。
( 十四 )
生活中处处存在着美。罗丹说,生活中不是没有美,而是缺乏发现美的眼晴。请你以“美”为话题,自选角度,自惟题目,写一篇不少于600字的作文,文体不限。
( 十五 )
“昙花一现”“作茧自缚”“知足常乐”等很多成语、俗语,都可以换个角度翻出新意。象写成一篇文章。题目自似,文体不限,字数不少于600。
( 十六 )
面对先天条件的优势或缺憾(身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等),面对环境的优越或困顿(家庭的贫穷、学校的好差等),面对褒扬或贬抑,面对成功或失败,面对……人们的理解不同,所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的?
请以“面对”为话题,自似题目作文。
要求:1、除诗歌外,文体不限,不少于600字。
2、文中不得出现真实的人名、地名、校名。
( 十七 )
在生活、学习和工作中,当遇到新的矛盾需要去解决、面临新的困难需要去克服的时候,我们往往会听到两种不同的声音:有人总说“我能行”,也有人总是说“我不行”。
请以“我能行”或“我不行”为话题,自似题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。
要求:1、选取其中一个话题。
2、不得出现真实的人名、校名。
3、不少于600字。
( 十 八 )
以“机会”为话题,写一篇议论文,字数不少于600字。
( 十 九 )
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……
请围绕“幸福”这个话题,选择你最擅长的一种文体,自似题目,写一篇600字左右的文章。
( 二 十 )
同学位们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,出正学着尊重别人。尊重很容易做到,尊重也容易被别人忽视。总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
请围绕“尊重”这个话题,自似题目,写一篇不低于600字的作文。
( 二十一 )
拥有一份友谊,你独居一处时并不孤独;拥有一份友谊,你遇到挫折时不会失望;拥有一份友谊,正值顺境时会给你提个醒……友谊是缕缕春风,友谊是和煦阳光,友谊相伴,快乐一生。
请以“友谊”为话题,写一篇文章文体不限,字数不少于600。
( 二十二 )
有人说:“缺什么也别缺钱”;也有人说:“钱是罪恶的催化剂”。“钱”是好是坏?每个人心中自有判断。
请你以“钱”为话题,或构思一个故事,或发表你的看法,文体不限,题目自似,写一篇600字左右的文章。
( 二十三 )
“真诚”是一个人的美德。尽管社会上仍有伪善和欺骗,但大多数人还是靠“真诚”生活,靠“真诚”与人打交道。实际上,在我们的身边,就不管乏这样的人。
请以“真诚”为话题,写一篇记叙文或小说。字数不低于600。
( 二十四 )
登山者注视着先行者的脚印,刑警研究罪犯的脚印,边防战士研究一切可疑的脚印,每个人都有自己的脚印……
请以“脚印”为话题写一篇文章。
要求:文体不限,题目自拟,不少于600字。
( 二十五 )
地球是人类惟一的家园,保持地球、保持环境是我们生存的需要。
请你以“环保”为话题写一篇文章。题目自似,文体不限,不低于600字。
( 二十六 )
春风秋雨,悲欢苦乐,种种经历和体验积淀成我们的生命。回味着,经历着,期待着,不论是大自然的景观与奥秘,还是艺术的感动、足球的激情,抑或是对科学与未来(诸如网络生活、课题实验、科学幻想)的向往,还是对社会人生的体验与反思……,都是我们生命交响曲中一串串动人的音符。
请以“体验”为话题,自似题目作文。
要求:1、文体不限。或描述经历,或抒发情感,或表述说明,或阐述观点,考生可根据实际情况加以选择。
2、字数不少于500字,诗歌不少于15行。
3、题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
( 二十七 )
我们的祖国河山秀丽壮美,名胜各地都有:或许,在你的家乡,在你的居住的这座城市里,就有令你陶醉的美景。
请你写一篇借景抒情的散文。题目自似,字数不少于600。
( 二十八 )
“绿”是春天的象征,是生机勃发的象征……当度过一个严寒的冬天,我们迎来一个“绿”的世界,是何等的惬意啊!
以“绿”为题,写一篇散文,字数不低于600。
( 二十九 )
人们的记忆深处,总会藏着一些人、物或事情,在经总或不经意中,他(它)就会清晰地闪回你的脑海,引起你无边的遐想。
请以“难忘的 ”为题,写一篇文章。
要求:先补充完整题目,然后写作。文体不限,600字以上。
( 三十 )
请以“发现”为话题写一篇作文,可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,然后按自似的题目作文。不低于600字。
( 三十一 )
同学们大都喜欢摘记名言警句,一是作为写作材料,二是从中汲取思想营养。
请以“我为什么喜爱这句名言”为题写一篇议论文,不低于600字。
( 三十二 )
根据对《岳阳楼记》这篇文章的理解,写一篇读后感。
题目自似,字数不少于600字。
( 三十三 )
每个人都,有的与你交情浅。无论怎样,朋友使每一个人的生活变得多资多彩了。
请以“朋友”为话题,写一篇文章,题目自似。
( 三十四 )
根据下面诗作的含义,以“生命”为话题,自选材料,文体不限,题目自似,600字左右。
心 灵 深 处 的 音 乐
生命是什么? 也隐匿在孩子们天真的嬉戏中。
它浸染在五彩缤纷的秋色里,它汹涌在人们的希望里,
飘融在轻柔无语的冬雪中,它荡漾在美好的祝福中。
在阵阵春雨里,生命是什么?
在绚丽的夏日中。
是欢乐,是领悟,它包含在才人爽朗的笑声里,是心灵深处的音乐。
( 三十五 )
随着年龄的增长,同学们思考问题越来越深刻;在思考中,有些问题茅塞顿开;有些问题冥思苦索也找不到答案;而有些问题越思考越迷惑……
请以“迷惑”为题,写一篇文章,题目自似,文体不限,不低于600字。
( 三 十 六 )
2002年8月初,北京大学登山队“山鹰社”A组社员在向海拨7292米的希夏邦马西峰冲击,突遭雪崩,以林清礼为首的5名成员全部遇难,震动了全国,并诱发了网上、报刊上大规模的讨论,一时褒贬不一。
你是如何看待北大的山鹰折翅事件,写一篇800字左右的文章。立意自定,题目自拟。
好了,今天关于“以初三为话题的作文题目自拟”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“以初三为话题的作文题目自拟”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。