提醒作文400字初中_提醒作文400字初中生

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       大家好，很高兴有机会和大家一起探讨提醒作文400字初中的问题。我将用专业的态度回答每个问题，同时分享一些具体案例和实践经验，希望这能对大家有所启发。

1.我最好的朋友作文400字

2.难忘的五一劳动节作文400字5篇

3.围绕说到做到写作文

4.我想什么的作文400字

我最好的朋友作文400字

       　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的我最好的朋友作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我最好的朋友作文400字 篇1

        娇娇娇：

       　你好！

       　我是一个与你形影不离的朋友。天天同你干同样的事。本来我们可以相处的很融洽，不必给你写信，因为我就是你的影子阿！可是，对你最近的表现，我不得不提醒你一句：”小心！”

       　按时完成作业是每个中学生应尽的职责。可是你嘛，作业就是爱拖拉。在家里，你有一个好朋友————电视！你还记得吗？五年级时，为了看刁蛮公主，而没有好好复习数学。瞧吧，那次数学竞赛你只得了79分！你知道吗？这是你平生考得最差一次了。当你看到那个鲜红的7字时，你就不觉得惭愧？当鲜红的7字映入你眼帘时，你就不觉得那样刺眼吗？！

       　你到底是怎么了？以前的你，刻苦学习，天天向上，靠了个80几不号啕大哭一礼拜就不错了，而现在呢？考了这个垃圾分数，只是稍微谴责一下。过了几天，仿佛没这个事一样，又开始了无忧无虑、自由自在的生活！天哪，考砸了，谴责有什么用？归根到底应该想想为什么错？原因在哪里？下次不再犯同样的毛病了啊！

       　“小心呀，小心！”我不得不在提醒你，”不要让电视勾去了魂，不要让开心的玩乐埋没头脑！真正值得让你勾去魂的应该是书，值得让你埋没头脑的应该是学习！

       　亲爱的訾萌萌，亲爱的朋友！正因为我关心你，我才会担心你。你是我贴身的伙伴，我不会害你，相信我吧，与看电视了断关系，与书本交上朋友。我等待着你的变化！

我最好的朋友作文400字 篇2

       　四年级的时候，我在实验学校读书时，我交上了一位我永远不会忘记的好朋友，现在我经常想起他，他叫做姚一知，他黑色的脸上镶着两颗乌黑的大眼睛，他喜欢穿蓝色的衣服。我不明白老天为什么不让我继续在实验读下去，让我和姚一知继续做好朋友，难道我这一点点愿望都不能实现?

       　姚一知能和我相识是因为我们俩都喜爱奥数。

       　这节课是体育课，老师让我们自由活动，姚一知坐在草地上正看一本奥数书，我也跑了过来，一下子就被他那本书吸引了，就坐在他旁边看了起来，过了一会儿，他发现我坐在他身旁认真的看着，便对我产生了好感。看着看着，他对我说：“你叫明遥是吧?我叫姚一知，你是不是很喜欢数学?”我认真的回答：“那是肯定的拉!”他便来了兴趣，说：“我也是，我的数学成绩可是数一数二的哟!”我也不甘落后，说：“我数学成绩也是顶呱呱的!对了，你那本数学书好像是一个系列的哟?能借我几本看看吗?”他不和我斗嘴了，说：“可以啊，我正好有两本。”他说完便拿出一本来，“你可要好好保管哦!”这样我们俩便成了很要好的朋友。

       　我非常怀念姚一知，怀念他乌黑的大眼睛，怀念他穿着蓝色衣服的样子，怀念他幽默的样子。我想：“要是我能在实验多读几年书，和他一起学习，一起玩游戏，一起说笑话，那该多好啊!”

       　姚一知，我最好的朋友!

我最好的朋友作文400字 篇3

       　我的朋友叫李红，她有一张圆圆的脸，脸上镶着一双水汪汪的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝。生气的时候嘴巴翘的能挂上一把油壶。这使她更加可爱。 她非常节约，有一次，她在姥姥家吃饭，大家洗完手后，她突然听到从卫生间里传出一阵“滴答滴答”的水声，她慌忙跑进卫生间查个究竟，发现原来是自来水没关紧，关上水龙头，大家都夸她是个节约的好孩子。她不好意思地说：“节约水资源是我们每个人应该做的。” 她还非常助人为乐。有一次，她参加中学运动会。有一位同学被石头绊倒了。她跑在前面觉得有点不对劲，转过身来看一看，有位同学的'腿在不断地流血，嘴里还在不停的呻吟。她马上停住脚步，跑过去扶着他急匆匆到医务室，到医务室以后已经气喘吁吁了，她赶紧让医生给小朋友包扎。医生边包扎边夸她：“你真是个好孩子，为了帮助别人，牺牲了自己的成绩，真是好样的！”这时她说：“友谊第一，比赛第二。”小朋友说：“谢谢你，姐姐。”李红说：“没什么，谁都会这样做的。”她搀扶着小朋友走出医务室，到教室里得到的一片雷鸣般的掌声。友谊第一，比赛第二这句话深深地印到我的脑海里。

       　每当想起那件事，我便想起了她——我最好的朋友。

我最好的朋友作文400字 篇4

       　我朋友有许许多多，但我最好的朋友只有一个。在我最伤心的时候她在我身边安慰我；在我高兴的时候她与我同高兴。她可算的上是我同甘共苦的知心朋友。在我的脑海中，她帮助我许多事，但有一个脚印时我终生难忘。

       　有一次，我班吕老师在收回家作业时，我的作业本未带来。她说：“只要你们作业本没带来的，我等你们交齐了再上课，否则你们今天一门课都别想上。”这时，同学们都围了上来，都在指责我，你一言我一语，都把我骂哭了。这时，张男男走了过来说：“好了，你们也不要骂她了，又不是说每个人都没有缺点。林欢，我还记得上次把一个小同学推倒在地，连一声对不起都没说，还有你林世文你”“你们现在不是骂她的时候，应该先替她想办法！”张男男接着说。她安慰我说：“张琼霞别哭了，我们大家帮你想办法。”一分，两分突然，有一位同学说：“可以叫她回去拿。”同学们异口同声地说：“好！”我也点了点头。可当我走到门口时，我突然想起什么，转过身对同学们说：“我如果这样走回去的话，我估计要傍晚才回来呢！”同学们又着急了，又围上说：“这可怎么办。”“你有毛病呀，干吗不带！”“电脑课一下就没了，白痴”张男男愤怒地叫了起来“你们骂够了没，又不是说她故意不带的。我看，你们才有毛病呢！”这时那一直沉着着心，在帮我想办法的袁春晖向小店一看，说：“有了！” 这时，大家的目光都转移到了他的身上。他神气地说：“她可以打电话给她爸爸叫她爸爸送来！”我又犹豫地说：“可我没带钱，打电话要钱。”这时，张男男主动地说：“我借你，不用还了。”我连忙跟她说：“张男男，谢谢你。”她拍着我说：“没什么，谁叫我们是知心朋友呢？”

       　在大家的帮助下，我们又开始上课了。

       　这就是我的知心朋友——张男男。

我最好的朋友作文400字 篇5

       　要问我最好的朋友是谁，我会毫无顾虑的对你说：“我爸就是我最好的朋友。”我和他无话不谈，我很愿意将我的心事告知与他，我们不分彼此。

       　爸爸是一个童心未泯的老小孩儿，他有时候就好像和我一般大，但是干起正事来，却毫不含糊，正正经经的。他伴我成长，使我稚嫩的生命绽放出一束束火花，他的许许多多谆谆教育我都铭记在心，所以说他是我最知心的朋友。

       　小时候，因为我还不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不听话，妈妈管不了我，就让老爸出马，那时候我很怕爸爸，生怕他会打我，但是没想到的是，爸爸没有打也没有骂，只是向我诉说他们为了我所付出的辛苦，当爸爸将那一番话说出之后，我热泪盈眶，渐渐地懂事了，我很感谢我的爸爸，是他教会了我做人的道理。

       　我渐渐长大了，所学的东西多了，接触的人也多了，但是与爸爸的感情不但不减，而且与日俱增。很多同学都不希望父母来学校，怕他们给自己丢脸，但我并不是这样，每次放学回家，爸爸来接我，我都会很自豪的对同学说：“这是我爸爸。”我并不觉得爸爸没文化是一件丑事，反而觉得就因为父母没文化，所以我们才要好好学习，为他们争光。

       　爸爸和我成了忘年交，我和他没有父女之间的那层疏远，我们是最好的朋友，我们的言行从没有那些不必要的拘束，说说笑笑，形影不离。

       　爸爸，我最好的朋友。

我最好的朋友作文400字 篇6

       　我最好的朋友——先雨婷

       　要是有人问我先雨婷是谁的话，我会毫不犹豫的说：“她是我最好的朋友！”

       　先雨婷的眉毛弯弯的，像柳叶一样，在眉毛下长着一对乌黑的眼睛，她的嘴巴能说会道，鼻子高高的、翘翘的，她的头发最爱编成辫子，看起来秀气极了！

       　因为咱俩是一个小区的，我上一年级时就跟先雨婷结成了伴。一次我正要下楼玩，刚好遇见了我的好朋友先雨婷，我们正准备拥抱下的。结果，差点害得我们摔了一跤。

       　我问先雨婷：“我们玩什么呀？”“嗯，我们去捉小鱼吧！”先雨婷说完就跑向鱼塘。“喂！等等我呀！”边说着，我也跑去了鱼塘。到了鱼塘，我们都跑得上气不接下气了。

       　“开始捉鱼！”先雨婷叫道。我们找来了一个纸杯，便不顾一切捉起鱼来。“捉到了！捉到了！快拿杯子来呀！”先雨婷说，我把杯子给了先雨婷。她一会儿就捉到一只，不一会儿又捉到一只……

       　“回家了！我们回家吃饭了。”妈妈在叫我了。我给妈妈汇报了一下今天的收成，我正准备给先雨婷说再见时，她便抢到我前面说：“我送你两只吧！”“谢谢！”我说完便跟妈妈一起走了。妈妈一路上叫我把小鱼放了，可是，我一直不想放，想想小鱼也有生命，最后我还是把它给放了。现在我已经三年级了，但是，我还是在想“它”。

       　瞧！这就是我的好朋友，我的好伙伴，我相信你看了这篇作文，你会认出先雨婷是谁了吧！

我最好的朋友作文400字 篇7

       　虽然人生的旅程很漫长，但是只能遇见几位知心，同甘共苦的朋友。泥土一样朴实无华的外表，鲜花一样芳香的灵魂，她就是我最好的朋友——付晨昕

       　以前，我非常羞怯，跟别人说话结结巴巴，虽然平常学习好，但上课发言不积极，每次成绩报告单写的都有“发言不积极”所以我很伤心，别人向我借东西，我也不好意思拒绝别人，又没主见，但回到家，就很温暖，一点儿也不拘束，家就像“游乐园”，所以我的个性是“双个性”我越来越觉得我被同学遗忘了。

       　但自从遇到了付晨昕，我就变了。她坐在我的后面，跟我一样梳着长辫子，脸黑黑的，眼睛又黑又亮。我开始认识她，她以前也跟我一样，一堆坏毛病，我们开始畅谈心扉，谈天说地。我们也渐渐地改掉了坏毛病，许多人羡慕我们，都像加入这个“聊天室”。我每时每刻逗她开心，她开心，我也开心。她笑起来像“打嗝”不停地“打嗝”，这声音每天萦绕在我耳中。我也成了“幽默专家”我们经过“打拼”在班上出了点名气，我们不论在考试，还是做作业，都想比个高低，其实不是她跟我比，是我任性想跟她比，她也随着我玩，她比我大1岁，所以处处让着我。我想，幽默的人也应该有一颗顽皮，可爱的童心吧！

       　我时常因为她考试比我的分高，就跟她闹，有时我比她分高，她不言不语，只是微笑着叫我加油，我感谢她。我觉得她成熟，文静，谦让，我呢，调皮，幽默。我和她在学习上共同努力，比高低；在游戏时快快乐乐。

       　有人常说：“财富不是永远的朋友，朋友才是永远的财富。”我真诚的希望，我能永远拥有这比宝贵的财富。

我最好的朋友作文400字 篇8

       　夜晚，我独坐在亭子里，冰凉的石桌，我用指尖轻轻敲击，发出微小的声音。我闭上眼，静静地享受，这份孤寂，同时，也在等我的朋友。当蝉鸣不再那么响亮，竹林里的鸟儿受惊了地飞离，那皎洁的光洒满一地，我便知道，朋友来了。日日夜夜，在我寂寞时，他便陪伴着我；在我伤心难过地时候，他便静静地听我诉说，聆听我的烦恼，同我分担这些烦恼，让我不再为任何事而忧虑、哀怨。他有一个清脆的名字——月亮。

       　他在天上，我在地上，每当我抬起头，他那皎洁的月光如同一盏明灯，但不再那么刺眼，照亮我眼前那条蜿蜒的路。给我指明了一个方向。

       　我顺着蜿蜒的小路望去，在茂密的大树也阻挡不了他微弱的光，斑驳碎影，点点月光，暗白色的，躺在地上。

       　有一种情绪叫思念，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”有一种思念叫乡愁，“海上生明月，天涯共此时。”无论古人多么赞扬他，他也只是沉默。在古时交通不发达的年代，他也只是遥寄思念的希望；在这发展的年代里，他是人们所探索的地方。

       　这时有一团雾遮挡了他，朦胧的黑色纱衣环绕着他，他的光变得更加微弱，但在他的周围，还有一层淡淡的光环。

       　时间到了，我缓缓地转过身，该回家了。

       　我小心翼翼地走下一层层台阶，一步一步。

       　我再次抬起头，对着他，轻声地说了声：“再见。”

       　夜深了，村里时不时传来的犬吠，此时安静了许多。我最好的朋友，他，月亮，正在微笑着俯瞰着大地。

我最好的朋友作文400字 篇9

       　在漫漫长夜的黑暗中，寂静的树木发出沙沙的响声，马路上的灯光还在拼死奉献着他那微弱的橘**的灯光，如此的渺小而伟大。此时此刻，泪水在我的脸庞上画出了优美的弧线，翻开那本落落尘土的日记，书写着无限的哀思。

       　在我童稚的心理，父母总是与我格格不入，我做什么事，总是向下级请示上级的上班族一样。在家里，哥哥总是抢走原本属于我的一切，只留下我的一片迷惘，我唯一可以说的就只有一句：既生我哥，又何生我。我唯一可以倾诉的只有我唯一的朋友：日记。

       　一本日记上了一把小锁，仿佛他的主人的心也上了一把锁。他的心只局限在那狭小的空间里漫游，然后又束缚，从不会有人可以进入，也许不会进入。

       　在学校，我是一个带着面具的人，可以把心情表露，我是一个“快乐”的人，上帝曾说：我给你们每个人一个面具和一根针，当你在别人面前时，你必须先拿针在别人的脸上扎一下，如果他带着面具，你必须也要带上面具，如果没有，那你也要摘下面具，诚实面对，真心对待，但是我可以真心面对的只有日记，别我他人。

       　在学校，同学所带来的欢乐和痛苦，都记在日记里，后来细细品味，有一丝欢乐和无奈，有一丝伤感和心痛。

       　日记，我最好的朋友，在我满心伤感时，你毫不厌倦的听我一次又一次的倾诉，在我满心欢喜时，你与我共同分享喜悦，在我伤心落泪时，你与我共同分担痛苦。

       　在这个世界上，你是我唯一的读者，日记——我最好的朋友。

难忘的五一劳动节作文400字5篇

       以下是3篇贪玩的小水滴的作文，供参考。

       写作思路：

       贪玩的小水滴是一个有趣而又活泼的主题，首先，你可以描述小水滴的外貌和特点。比如，小水滴可以是晶莹剔透的，它喜欢在阳光下闪烁着美丽的光芒。同时，小水滴喜欢自由自在地跳跃和流动，无拘无束。

       接下来，你可以讲述小水滴的冒险故事。例如，它可能从大海中飞溅出来，冒险探索了森林、山脉和湖泊。它可能与其他小水滴结伴，一起游历各种地方，品味不同的景色和风味。可以描述小水滴与其他元素的互动。它可能会与阳光相遇，被温暖的阳光照耀，化作绚丽的彩虹。

       最后，你可以强调小水滴的重要性和价值。小水滴并不只是简单的液体，它象征着自由、活力和生命之源。它的存在给人们带来快乐和美好，同时也提醒我们要珍惜水资源，保护环境。

贪玩的小水滴作文1：

       贪玩的小水滴是大自然中一道美丽的风景线。它晶莹剔透，像一个个小小的钻石，闪烁着璀璨的光芒。这个小家伙非常活泼，喜欢在阳光下跳跃和流动。它没有固定的形状，可以随意变换，无拘无束。

       小水滴最喜欢冒险了。它曾经从大海中飞溅出来，开始了它的冒险之旅。它游历了森林、山脉和湖泊。它与其他小水滴结伴，一起探索未知的领域，寻找新奇的体验。它们穿越山谷，穿过森林，跌宕起伏的地形让它们兴奋不已。

       在小水滴的冒险旅程中，它经历了许多有趣的事情。它与阳光相遇，被温暖的阳光照耀，化作了绚丽的彩虹。它也与植物相遇，在土壤中沉淀下来，为大地带来滋润和生机。它还与小鱼儿一起玩耍，在清澈的溪流中欢快地嬉戏。

       小水滴并不只是简单的液体，它象征着自由、活力和生命之源。它的存在给人们带来快乐和美好。我们应该珍惜水资源，保护环境，让贪玩的小水滴继续在大自然中留下美丽的足迹。

贪玩的小水滴作文2：

       贪玩的小水滴是大自然中的开心果。它们晶莹剔透，像小小的钻石，闪烁着美丽的光芒。小水滴们喜欢自由自在地跳跃和流动，无拘无束。

       他们有着丰富多彩的冒险故事。有时候，他们从大海中飞溅出来，开始了一段奇幻的旅程。他们探索了森林、山脉和湖泊，见证了大自然的神奇。有时候，他们化作了雨滴，滋润了干旱的土地；有时候，他们又凝结成冰雪，装点了银装素裹的冬季。

       在小水滴的冒险旅程中，他们结交了许多朋友。他们与阳光相遇，被温暖的阳光照耀，化作了美丽的彩虹；他们与花朵相伴，一同绽放；他们与鸟儿共舞，在蓝天下畅快飞翔。

       贪玩的小水滴是生命之源，是大自然的宝藏。我们应该珍惜每一滴水，保护环境，让贪玩的小水滴在大自然中继续留下美丽的足迹，为人们带来快乐和幸福。

贪玩的小水滴作文3：

       贪玩的小水滴是大自然的捣蛋鬼。每当阳光照射到湖泊或河流上时，他们就开始跳跃和流动，形成了如诗如画的景象。

       小水滴们喜欢冒险。他们从大海中飞溅而出，探索着未知的领域。他们游历了山谷、草原和森林，见识到了大自然的奇妙。有时候，他们和雨滴一起落到大地上，滋润着万物；有时候，他们又被蒸发到天空中，化作了白云。

       在小水滴的冒险旅程中，他们还结交了一些朋友。他们与花朵一起绽放，与鱼儿一起畅游，与树木一起成长。他们感受到了友谊的温暖和生命的力量。

       贪玩的小水滴并不只是简单的液体，他们代表着生命的活力和自由的精神。我们应该珍惜每一滴水，保护环境，让贪玩的小水滴在大自然中继续冒险，为世界带来美好和快乐。

围绕说到做到写作文

       写作思路：开篇写清楚时间（五一节）地点人物。随后描述在五一节难忘的一件事。要有神态描写和细节描写，以及内心活动。结尾写出感悟与收获。下面分享5篇《难忘的五一劳动节》作文，供您参考。

难忘的五一劳动节 篇1

       今天是“五一”国际劳动节，天气睛朗，微风拂面，给人一种轻松的感觉。

       我和爸爸、妈妈一起去扬州荷花池公园游玩。到了公园，哇塞！公园里巳经人山人海，有老人、小孩、大人等。首先映入我眼的是一座高高的假山，假山下面有一个小小的池塘，里面有几片荷叶，几条小金鱼在荷叶间捉迷藏。道路两边有许许多多的花儿，有红色的、紫色的、粉红的，它们在这里争奇斗艳着。不远处有一片翠绿的竹林。忽然，一阵欢呼声把我吸引了过去，原来几位老人家在写毛笔字书法，许多人都为这几个老人家喝彩！那毛笔字写得龙飞凤舞，实在太漂亮了。接着，我们一家人一起去划船。在船上放眼望去，整个公园一片绿色，两岸的柳树甩着长长的柳条随风起舞。太阳照在河面上闪闪发光，河中央美丽的荷花仙子沉醉在这春天的美景中。

       “五一”节这天真是难忘的一天！

难忘的五一劳动节 篇2

       以前我总以为学习是最辛苦的，我经常抱怨作业太多，学习时间太长，有时也跟妈妈说，能不能换一个角色，我来做家务，妈妈去读书。

       这个五一节，终于有机会了，妈妈给我布置了劳动内容——整理车棚。周一一大早，老爸就叫我起床，然后就带着我去整理车棚了。车棚里有大量的废报纸，还有很多塑料瓶，纸箱等等，放得乱七八糟。老爸让我先想好，做什么，怎么做。我看了一下，觉得应该先把报纸叠好，放到门口，这样车棚的空间就大了，然后再把废纸箱打开压平，一个一个叠上去，这样占得位置就少了，最后再把塑料瓶放到一个大的袋子里，也拎到门口，这样把车棚里不要的东西都打包好了，老爸去叫来卖废品的人，这样我们就把任务完成了。

       这样简单的任务我们花了两个小时，我才意识到以前的想法有些错了，劳动不是简单的付出汗水就可以了，它还要我学着去动脑筋。劳动能带给我们许多课堂内学不到的东西。劳动是快乐的，是付出汗水、收获智慧的快乐；劳动也是光荣的，是得到妈妈爸爸赞许的光荣。

       真是一次难忘的五一节！

难忘的五一劳动节 篇3

       今天是“五一”劳动节，和风细雨，空气湿润，正是植树的好天气。我和爸爸、妈妈、还有阳子哥哥决定去方山植树，当一回“环保小卫士”，绿化荒山空地。

       我们买了两棵樟树苗，带上小锄和水桶，来到方山脚下。拾阶而上，来到了马尾水，找了两块向阳的空地。

       爸爸说：“就在这两块空地种下小树苗吧，希望它们茁壮成长，绿化环境。”

       爸爸拿起小锄头在空地上锄草、松土、挖坑。我一边帮忙拿住小树苗，一边捡乱石。不一会儿，土坑挖好啦，我们种下了希望的小树苗。我高兴地说：“原来劳动就这么简单，这么快乐啊！”

       许多路人看到我们在种树，都向我们投来赞许的.目光。我觉得，劳动是快乐和光荣的！我们度过了一个难忘又有意义的“劳动节”。

难忘的五一劳动节 篇4

       星期五的晚上，爸爸妈妈有急事要外出，吃好晚饭，妈妈就把洗碗的任务分配给我了。我想：这真是个好机会，正好可以锻炼一下自己。

       我打开了水龙头，拿起洗碗布，捧起一只碗，准备用洗碗布把先碗的内部洗干净。哇——，我发出了惨烈地叫声，自来水简直和冰块一样冷！看来我必须得速战速决。我飞快地把碗内部洗擦干净，接着用洗碗布擦洗碗的边缘，然后将碗翻转擦洗底部。我按着这三个步骤，把所有的碗、盘子都洗了个澡。接下来该洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔细地进行了擦洗，洗勺子还是比较简单的。最后，我把一把筷子聚拢在两个手掌中心，反复进行搓擦，哈哈，筷子也被我洗得像新的一样。接着我再用擦碗布将碗、盘、勺子擦干，放入橱柜。OK，任务完成了！

       俗话说的好：劳动最光荣！劳动是人类生存和延续之本，没有人类劳动就没有吃的，没有穿的。劳动的快乐如石榴的果实，红红的，密密的，就像一个小孩子露出牙齿在开心的笑！劳动真是快乐、难忘！

难忘的五一劳动节 篇5

       在我的记忆中，最难忘的节日还是去年的五一劳动节。

       在那一天，我和我的爸爸妈妈开始了深圳之游。五点钟的时候，我们上了飞机，那是我第一次坐飞机，我特别兴奋，不时地摸摸这，看看那。两个小时多后，我们平安地到达了深圳。本来我一下飞机就想赶紧游览深圳，可是，妈妈提醒我说“：今天太累了，先休息一下吧，明天才有精神玩呀。‘’我们找了一个宾馆安顿下来，在梦里，我还想着奇妙而美丽的深圳呢。

       第二天早上，平时爱睡懒觉的我也早早起来跟我的爸爸妈妈一起去欢乐谷玩。我们乘坐地铁，到了欢乐谷的大门口。看呀，人们排着长龙般的队伍在买票，好不容易轮到了我们，票却卖完了。唉，只好再排一次队了。这次我们成功的进入了欢乐谷。里面真是人山人海，一眼望去全都是潮水般的人群。

       我和妈妈先去了自由世界。这里真有趣，小孩子可以在那里自由的选择职业，可以当医生，演员，消防员任你选。我当了消防员，最后还给我发了奖品。当一天快要结束时，我去坐了“惊现飞车”从一百米高空往下冲，心都感觉飞了起来，既惊险又刺激。

       五一节过的真快乐呀，既能长长世面，又能快快乐乐的过节。这个节日真难忘。

我想什么的作文400字

       1. 说到做到为主题的800字作文

        失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回.这是美国富兰克林说的一句名言.我从中体会到了“言而有信”对于一个人来说，是多么的重要.我也有过一个关于“言而有信”的故事.

        记

        得那是星期五，我约了同学在星期六早上九点钟去南方书城看书.可是到了星期六早上，天空的云黑得像要滴下墨水来.终于，天空下起了密密麻麻的小雨，细得像

        一条条针条，使劲地扑向大地.那些小雨似乎玩得很开心，而我却一点也不开心，担心这场雨会没完没了地下着.我越着急，雨就下得越大，好像偏要和我作对似

        的.我约同学的时间快到了，可那场雨就是不停.我真有点不想去了.我又仔细想：如果我不去的话，不但让朋友白等，又会失信于别人.换一个角度看，我也不愿

       

        意白等别人.尽管我家离相约地方有些远，但我还是拿起雨伞，向与同学约好的地方走去……

        “言而有信”的意思是要信守自己的诺言，说话要算数.做一个“言而有信”的人，就会受到人民欢迎；而做一个说谎的人，人们就会远离他.就算在一件不足挂齿的事里欺骗了别人，也会耽误自己的大好前程.因为生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.

2. 说到做到的作文大全800 要有事例

        诚信为本，学做真人诚信为本，学做真人，

        诚信作文800字。

        诚信是一面锃亮的明镜，照应着你我的内心；诚信是一股清澈的泉水，洗去肮脏流淌洁净；诚信是一块不朽的基石，让我们踏它前行……以诚待人，以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说：诚信是我们做人的根本。

        记得很小的时候就常常受妈妈的教育：小孩子要诚实，不可以骗人，答应别人的事要说到做到。但因为年纪小，有时还是会打点小谎，说话不算数，说些有的没的给妈妈听，以为这都是一些无关痛痒的小事，即使妈妈看破了，也不会把我怎样。记得有一次，我把七十多分的试卷藏起来，不想给妈妈知道，并假报成绩，骗取了外出游玩的机会。可终究被发现，被妈妈狠揍了一顿。事后，我知道：妈妈不是气在我的分数，而是我没把考卷给她看、把真实的分数告诉她，而且我还骗取她对我学习的信任，让她非常难过。在我一再保证和爸爸的劝慰下，妈妈才原谅了我，也就是从这件事后，我再没犯过此类错误，“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解，

3. 五年级作文：说到做到400字

        诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。

        我国古代着名的教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基本道德。

        这是一个发生在今年署假的故事，署假我在老家，从一个平凡的老爷爷身上学会了诚信应该是怎样的。一天早晨，我们正坐在大门口，一个老爷爷来卖香，只见他穿着一件破旧的白衬衫，背驼驼的，红红的眼睛好像总有流不完的泪，手里挽着一个大提筐，奶奶向他买了7把香，他说一元一把，应该是7元钱，奶奶奶给他10元钱，他找不开，奶奶也没有零钱，就说：“算了吧，今天你就不用找了，反正我们都认识，你下次再找给我吧。”

        老爷爷说：“那我到下一个村子回来找你吧。”奶奶说：“也行。”

        他就挽着那个大提筐走了。快到中午的时候，那老爷爷又来了，送给奶奶3元钱，他说他到下一个村子后又走了好几个村子，弯了很多路，香都要卖完了，也快到家了，才想起还有三元钱没给奶奶，就又走到奶奶家来。

        奶奶说：“你这老头子，不就这几块钱吗？你下次来时再给不就行了吗？”让我出乎意料的是，他说：“不，我已说好到下一村子后还钱给你的，我答应的事一定要做到。”这句话，深深地印入我脑海中，此时我看他，腰还是弯弯的，但走起路来一步一个脚印，是那么的踏实.从这件事中我深深地领悟到了“诚信”两个字的道理。

        诚信是古人崇敬的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺，诚信是一种人的修养，也是一种道德行为。只有内心诚实，才能善待父母、善待朋友。

        社会生活实际上是建立在诚信的基础上的，诚信既是一个人的立身之本，也是一个国家、民族、集体的生存之基。诚实的人，才能心智清明，择善而从。

        “言必信，行必果”是亘古不变的人生哲理。

4. 说到做到的作文600字初二

        我的说和做

        "说到做到，是我做事的必备要求."

        "说了再做，是每个伟人做事的必备要求."

        作为一个学生的我，在初中阶段还是如同昔日刻苦地学习，向着学习优秀的同学看齐.但在课余时间也会唱唱歌，周末听听音乐，并钻探着每首歌的精华；越钻越对这些东西感兴趣，越探，越感到其中奥秘甚多，渐渐变得开始热爱音乐.自己也曾写出一张音乐"专辑"---口的巨人，行的高标，现在仍旧记忆犹新：

        "说到做到，是我做事的必备要求，不可在承诺面前停留，不要节制自己的自由，我相信，只要我们有做事的必备要求，并向着目标奋斗，我们将成为新一代的主流."

        这首歌将我引入了"说"和"做"的主流.我并没有承诺，但我却做到了，而且做的结果也是我将要讲出的正确承诺.无声无息，就说出了一个"无声"的承诺，"做"证实了我的说.

        做代表说，这仅是我的一个方面---对于承诺的方面.

        这情况早已与上一方面迥乎不同了，而且一反既往了.

        作为一个学生，回答问题是家常便饭，而且也是必须的.在回答问题之前，我总是觉得，说，就要仔细地说，说得要准确，又要放声说，让每个人都能听得到.

        还记得在一次辩论会中，每位同学都持着自己的观点，双方纷争不休，眼看着反方要败了.作为反方的一员，我构思好理由，组织好语言后，猛地站起来，昂首挺胸，对着全班同学把自己的观点大声地讲了出来：他们这样是不利的，不但会让他们无家可归，还会一辈子都抬不起头来，永远都那么颓废！

        我"说"了，说得真痛快，这也使得正方无言以对.

        我"做"了，用自己的行动去证明了一切想用口述的话.

        我说了："说到做到，是我做事的必备要求."

        我，是"说"与"做"相互配合映衬的主流，是言行的主流.

5. 有没有关于“说到做到”的作文

        信用，是一个人一生的通行证，倘若失去了它，那么人生便会失去了一笔重大的财富，一笔用钱买不到的财富——题记

        我曾读过这样一个故事：古时候，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。赶集回来后，她看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止："我只是哄哄孩子，何必当真？曾子说："你若欺骗了孩子，孩子长大了就会成为一个不守信用的人。"说着，就把猪杀了。

        我读了这个故事，感慨万千：曾子不欺骗孩子，重在培养孩子做个守信用的好孩子。

        随即，我又想起了以前的一件事情：有一次星期五，妈妈要去美容院，于是，我也顺便和朋友詹振鹏约好了在美容院附近的"老头面"见，妈妈答应了.就在妈妈出门的时候，突然一个电话打过来，是妈妈的麻将死党，妈妈看了看我，毫不犹豫地说："好好，在哪里等……“讲完电话后，妈妈跟我说：超超，妈妈要去打麻将，就老实的待在家就。”我想到有电脑玩，于是便答应了。星期六，我从詹振鹏口中得知他在“老头面”等我等到7点钟……“

        通过这件事，我发现了一个不守信的阴影紧跟在我背后，让我难以释怀。我想：如果人们都不守信用，那么这个世界将会成为什么样？有句话说：生命在谎言中开不出灿烂的花朵。我想没错，如果一个人，与朋友、上司、合作伙伴经常表现出不守信用，比如是约会迟到、故意报错帐使自己受益……等，这样一来，还会有人愿意真诚和他交往吗？

        诚信是一个人最宝贵的财富之一，如果遗失，人生路程将不可想象。所以，我们要从现在做起，不与失信为乌合之众，而是和守信成为良师益友吧！

        以上仅供参考，希望能打开你的思路。

6. 言而有信说到做到作文

        诚信，是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的道理准则。诚信的意思是：“诚“是诚实，忠诚老实，事实求是，不说谎话，不虚伪，言行一致；“信”是守信的意思，就是言而有信，遵守信约，说到做到。 小荷作文网

        诚，古人云：“诚者，天只道也，思诚者，人只道也。”《播撒诚信的种子》一书中 《一千棵樱桃树》这篇故事讲了华盛顿小时侯在砍伐杂树时不小心砍断了一棵樱桃树；事后他诚实地将整件事告诉了爸爸，爸爸夸奖了华盛顿的故事。爸爸的话使我懂得了做人要诚实，不说谎话。我读了《借钱的孩子》这个故事，看出了文中的孩子很懂事、乖巧、诚实的好孩子；他自己的问题自己解决，不麻烦父母；而且诚实守信，言行一致。这两个故事中的人物，全是和我同龄的儿童，我要向他们学习。 小荷作文网

        信，是啊，诚信是金，但黄金有价，诚信无价，看了《播撒诚信的种子》这本书后，我明白了——诚信比黄金更贵重！《诚信是金》这篇美文说明了一个道理——诚信能够创造财富。上帝的话使我懂得了诚信比金钱更重要的道理。要不然李嘉诚怎么会成为香港首富、世界华人的首富呢？从《李嘉诚最大的财富》和《诚信是金》这三个故事中让我深深地体会到了：诚实是经商者的信誉之本，如果我没有了诚信，那谁会相信我，我就不会有朋友，不会得到大家的信任，不会有人尊敬你······更别说是金钱，所以做人一定要诚实，有信誉才会得到大家的信任。

        《播撒诚信的种子》这本书对我的帮助很大，看了这本书后，我想向大家呼唤：“做一个诚信的人，让我们共同种植培育起诚信的森林，让这个世界变得更加美好！”

7. 写一篇对"言而有信,说到做到"的作文（400字左右）

        失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回.这是美国富兰克林说的一句名言.我从中体会到了“言而有信”对于一个人来说，是多么的重要.我也有过一个关于“言而有信”的故事.

        记得那是星期五，我约了同学在星期六早上九点钟去南方书城看书.可是到了星期六早上，天空的云黑得像要滴下墨水来.终于，天空下起了密密麻麻的小雨，细得像一条条针条，使劲地扑向大地.那些小雨似乎玩得很开心，而我却一点也不开心，担心这场雨会没完没了地下着.我越着急，雨就下得越大，好像偏要和我作对似的.我约同学的时间快到了，可那场雨就是不停.我真有点不想去了.我又仔细想：如果我不去的话，不但让朋友白等，又会失信于别人.换一个角度看，我也不愿意白等别人.尽管我家离相约地方有些远，但我还是拿起雨伞，向与同学约好的地方走去……

        “言而有信”的意思是要信守自己的诺言，说话要算数.做一个“言而有信”的人，就会受到人民欢迎；而做一个说谎的人，人们就会远离他.就算在一件不足挂齿的事里欺骗了别人，也会耽误自己的大好前程.因为生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.

8. 作文《假如我能说到做到》700字

        假如我能说到做到

        在生活中，想到的与做到的往往不一致。有些事情想起来太容易了——唾手可得，但做起来，麻烦的让你出乎意料；有些事情想起来困难，但做起来却很容易。相信世界上所有的人都有过这种经历，我也不例外，也有过此类经历。

        那是在三年级的时候，我刚接触到轮滑，觉得这真是太简单了，不就是四个轮子在鞋子底下跑吗？我穿上轮滑鞋就可以跑的很快。我把妈妈刚给我买的轮滑拿到楼下，妈妈要我戴上护具，我摆摆手，不屑的说：“不用！”说着，就跑了出去。穿上轮滑鞋，我站起来，刚要滑，却“扑通”一声摔在地上，幸好没摔多厉害，也没受伤。“咳，失误。”我自言自语道。又接着站起来滑，刚滑出去半步，又摔在地上，这回摔到 *** 了，疼的我“嗷嗷”直叫。我又自言自语到“想起来容易，做起来那么难啊！”我只好回家，乖乖的戴上护具，再下来，慢慢的练。

        还有一次，我练习跑步，跑两千米路程。我心想：那么难，两千米得跑到什么时候啊？我只好硬着头皮跑。谁知，时间一分一秒的过去，两千米我很快就跑完了，身上还一点都不累。我又想：这么简单呀！我还以为很难呢！真是想起来难，做起来容易啊！

        世界上，有很多种随时都可能发生的问题，有的问题是想起来容易，做起来难；而有的问题则是做起来容易，想起来难。我们一定要正确的面对这些问题，而且还要记住：想到的与做到的往往是不一致的。

9. 写一篇关于“言而有信”、“说到做到”的作文,字数300字

        诚信，是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的道理准则。诚信的意思是：“诚“是诚实，忠诚老实，事实求是，不说谎话，不虚伪，言行一致；“信”是守信的意思，就是言而有信，遵守信约，说到做到。

        诚，古人云：“诚者，天只道也，思诚者，人只道也。”《播撒诚信的种子》一书中

        《一千棵樱桃树》这篇故事讲了华盛顿小时侯在砍伐杂树时不小心砍断了一棵樱桃树；事后他诚实地将整件事告诉了爸爸，爸爸夸奖了华盛顿的故事。爸爸的话使我

        懂得了做人要诚实，不说谎话。我读了《借钱的孩子》这个故事，看出了文中的孩子很懂事、乖巧、诚实的好孩子；他自己的问题自己解决，不麻烦父母；而且诚实

        守信，言行一致。这两个故事中的人物，全是和我同龄的儿童，我要向他们学习。

10. 以 做到 为话题的作文是什么

        话题作文试题有三个主要特点：第一，题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨。

        第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三，话题作文一般要求自拟文题，而非话题作文不要求自拟文题，也不能另立文题。

        在以上三个主要特点中，最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”，给写作者提供了更广泛的发挥空间，有利于写作者表现个性特征，有利于选拔人才。

        可以说，以话题作文作为高考作文主要题型之一，是高考作文命题成熟的表现。 要想写好话题作文，首先要善于“化大为小”。

        话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。

        给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。 注意：不求“面面俱到”，只求“一针见血”。

        拿2000年高考作文来说，要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”，变为一个具体的小范围，可以写“生活态度”方面的，可以写“辨明是非”方面的，也可以写“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的，这样，“化大为小”，“化空为实”，文章才能“出彩”，才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。 再拿下面一个话题作文为例：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。

        要善于“以问领写”“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。

        要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。 提醒同学们注意：善于“化大为小”，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。

        这就要求作者在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。 写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。

        《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有个性特征”。要达到这一要求，必须增强“选择意识”。

        首先要善于选择自己熟悉的、想说的（有话可说的），有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点，也就是从新的方面认识事物、表现事物。

        拿2000年高考话题作文来说，可以从“认识世界的多样性”“看到事物的两面性”“讲究包容性”“承认差异性”“尊重并发展个性”“增强批判性”“鼓励创新性”“反对僵死性”“提倡灵活性”等角度做文章，不要简单地停留在原话题的“丰富多彩”原地转磨盘，更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意：只要和“答案是丰富多彩的”相关，就都符合话题作文写作的要求，不要错把“答案是丰富多彩的”当做一成不变的命题。

        当然，“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上，但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径，表现出文章的新颖性和作者的创造性。

       每个人都有想做的事情，或者想要的东西。有的人只是想想，有的人却努力把想法变成现实。

       下面分享5篇作文，题目分别是《我想快快长大》、《我想让时光倒流》、《我想有一双翅膀》、《我想当老师》、《我想要自由》，供您参考。

我想快快长大 篇1

       哎，孩子的世界真烦恼！不知大家是否有此同感呢？我们孩子，每时每刻都有痛苦：早上被父母催着离开被窝的怀抱；晚上从学校回到家，要做永远也做不完的作业，还要听爸妈那念紧箍咒似的唠叨和催促！再看看大人们：早上，能无情地将孩子从床上拉起，而自己却还要去睡个回笼觉；吃好晚饭，只等着孩子来厨房洗碗……

       我好想快快长大！长大了，就可以每天和床慢慢享受睡觉的乐趣；长大了，就可以随意地发泄自己内心的不快；长大了，就可以去下馆子，不再一人在水池边等待冷水的“刺骨大法”……

       千万不要说我贪懒，我还有一套计划书呢！

       我好想快快长大！长大了，就可以去访名迹，开眼界，享受祖国名山大川的异样风采；长大了，就可以去畅游大海，感受浩瀚海洋的迷人风姿与雄壮开阔；长大了，就可以去农家庄园，捉鸣虫，摸鱼虾，体会农家村庄的乐趣无穷……

       什么？说我贪玩？别急，继续往下看！

       我好想快快长大！长大了，就可以成为祖国的栋梁之才，为国家做出贡献；长大了，就可以破解黑洞的秘密，让它不再“杀”人无数；长大了，就可以发明许许多多奇怪的机器，用它们来制造好多益于人类的东西……

       说我的梦想不易实现？那么下边，你总可以欣然接受了吧。

       我好想快快长大！长大了，就可以好好教育自己的子女，使他们成为栋梁；长大了，就可以好好工作，靠自己的双手来养活自己，体验生活的意义……

       怎么样，大家也一定和我想的一样吧！但是，我们终究要慢慢长大，体会人生的千滋百味。让我们快快长大，好好学习，为将来创造美好的明天！

我想让时光倒流 篇2

       我好想让时光倒流。岁月无情，它已在妈妈的额头上留下了痕迹，如果时光可以倒流，妈妈的头上就不会有白发。母爱是伟大的，我们不能失去这一缕陪着我们的徐徐清风。

       我好想让时光倒流。这样，人们便可以知道恐龙是怎么灭绝的，金字塔是怎么建成的……许多不为人知的秘密便会得到答案。

       如果时光可以倒流，我们便可以亲眼看到一种带羽毛的恐龙是怎么变成了天子娇子，我们的祖先怎么发明了汉字，时光要是倒流了，这些情景便会展现在我们的眼前。

       我好想让时光倒流。这样我便可以回到小时候，那时候的我无忧无虑，好像就不知道烦恼和忧愁。那时的我以为写作业很好玩，很喜欢写。小时候，在幼儿园里，老师就是想着方法来陪我们玩。早上的时候，爸爸妈妈一人牵着我的一只手，把我送到幼儿园的大门口，直到看不到我才肯离去。晚上放学时，我一出来就看见爸爸拿着我最喜欢的玩具，妈妈张开双臂，就等我跑进她的怀抱。那时，我想玩什么就玩什么，晚上爸爸在左边，妈妈在右边，中间是我，要不就是爸爸给我讲故事，妈妈唱起《摇篮曲》。那时，我多么幸福，快乐。但是现在我已经长大了，而且有了很多烦恼。如果时间可以倒流，我便可以回到那快乐的时光！在我记忆的沙滩上，努力的捡拾着那美好的回忆，但却无法回到从前那快乐的时光，无法追寻那美好的时光。

       可是这一切都是假如。所以，美好生活要靠我们的劳动才能实现，我们要珍惜现在的所有。同学们，努力奋斗吧！

我想有一双翅膀 篇3

       每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无限的蓝天中飞翔。这时我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的没有任何烦恼。

       现在有许多学生升入六年级，迈出了人生途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大，我好想有一双翅膀，摆脱作业的烦恼，和他们永远说：“再见。”愉快地飞向蓝天。

       我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎样就怎样，在天空中翩翩起舞，轻松而快乐。

       我好想有一双翅膀，能飞遍全世界享受人间的欢乐，感受风情。让我大饱眼福，永远忘不了这仙境一般的地方，成为我的美好的持久的回忆。

       我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方向往的地方，让自己的梦想不再虚幻，而成为永久的现实。

       我好像有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和他们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和他们并肩作战互相帮助，互相关爱。为了他们，我可以随时舍弃自己的生命。

       我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头做我喜欢做的事，多帮助一些需要帮助的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱！

我想当老师 篇4

       谈起我好想干什么，也许有的同学会说：“我好想吃遍天下所有美食！”“我好想环游世界！”“我好想当作家！”如果问我好想干什么，我不想吃遍天下美食，也不想环游世界，我只想当一名普普通通的老师。

       当我看见我们语文老师孜孜不倦的为我们讲字的写法时，我已经立志当一个老师；当我看到数学老师孜孜不倦的为我们讲着做题的方法时，我也早已立志当一名老师。

       回到家里，我时时会梦到：我有一个班级，教他们语文，我在孜孜不倦的为他们讲着字的写法。讲完了，虽然有几个同学不听，但我并没有打他们，而是走到他们旁边，提醒他们要好好听，又为他们讲了一遍。他们把这节课的任务完成了。我给他们娱乐的时间，教他们唱歌、儿歌和画画，在我的努力下，他们一个个长大成人，做出了对祖国有意义的事情，我是多么幸福啊！

       老师这个职业虽然辛苦，但我看到我们的老师对待她们的职业是那么的认真、负责，我的心里就有一阵阵感动涌上心头。

       我热爱老师这个职业，并不是有我的娱乐时间，也不是因为有空闲的时间，而是如果我当了老师，可以教更多的学生，让他们学到知识，让他们长大后为祖国做出贡献。

       我热爱教我的老师，更热爱老师这个职业。考试时，老师一遍遍叮嘱我们做完要检查；下课后，老师一再叮嘱我们不要玩危险的游戏……老师就象妈妈一样呵护我们，班级就是一个大家庭，我们就是相亲相爱的一家人。

       为了我的梦想，我一定要好好学习，长大后做一名合格的教师。

我想要自由 篇5

       小草想着大地，云儿想着蓝天；花儿想着蓓蕾绽放，小溪想着奔赴大海；而我，却好想得到自由。

       从小到大，父母、老师……总是束缚着我们，不许我们做什么，不许我们吃什么，不可以去哪儿……如果不照做的话，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”。妈妈总说我还不懂事，维护我就像一张白纸，在她心中，我永远是长不大的孩子。虽然我有好多心事，却已不能说，与你知。难道就不能给我们留一点自己的空间吗？父母总是什么事都爱自做主张，不顺心时，总是爱把气发在不相干的人身上，也包括我。所以我好想自由，好想挣拖你们的怀抱，想小鸟一样自由自在的飞翔，想飞到哪就飞到哪儿，去遨游太空，没有你们的约束，没有你们的命令，甚至于连你们也没有。但这只是我的幻想罢了，是永远不可能实现的。

       对于我的这种想法，别人认为是不对的。因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的，没有父母，哪儿来的我们？父母的约束是对我们的关心，这是父母爱我们的一种方式……这些我都知道，可是他们也应该站在我们的立场想一想，留一点小小的空间给我们吧？如果每天都是这样被父母“爱”着，那么迟早有一天我会受不了，会窒息的。所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式。

       在现实里，我不可以自由，但是在梦里，我可以：逃离到远方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有时我会幻想，幻想着我自由了，我有一个属于自己的世界，在这个世界里，没有束缚，只有宽容、有爱，最重要的是有自由！——

       那么，到底谁才能给我，我最想要的自由呢？是父母？是老师？……不，都不能，他们能给的，只有束缚，只有命令……

       我渴望自由，也一直努力寻找自由，可是我却永远得不到自由！——

       所以，我想要自由！——也好想自由！

       好了，今天关于“提醒作文400字初中”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“提醒作文400字初中”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。