惜别的作文500字六年级怎么写_惜别的作文500字六年级怎么写的

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1.再见母校作文500字

2.初二单元作文500字：古诗中的离情别绪

3.关于小学毕业感想的作文500字

4.求‘古诗中的离愁别绪’500字作文，急用！！！

再见母校作文500字

       　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的再见母校作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

再见母校作文500字1

       　想和希望再次起航，暮然回首小学的六年生活，我的思绪如云海一样翻飞……

       　教室里的黑板啊，可曾记下我们努力寻求知识的目光？一排排整齐的桌椅啊，可曾记下我们琅琅的读书声？操场上的跑道啊，可曾记下我们童年的欢笑？操场边的大啊，可曾尝过我们洒在你脚下的汗水？

       　经历了这场考试，我们就要走了，请记住这些吧！

       　怎能忘啊，运动场上我们奋勇拼搏，一个人摔倒了大家扶，为了班级的荣誉，绝不让一个人掉队。因为我们是一个不可分割的整体！

       　怎能忘啊，细雨绵绵中的秋游，我们和学弟学妹手拉着手向果实累累的田野，感受着收获的喜悦，体会着果实的珍贵！

       　不能忘啊，食堂的叔叔阿姨们为我们做的一顿顿可口的饭菜，让我们长得身高壮！保洁员阿姨每天给我们创造整洁的环境，心旷神怡的感觉真舒服！

       　更不能忘啊，从刚入学时懵懂的顽童，到毕业时风华正茂少年，少女，是老师让我们茁壮成长。多少个日日夜夜，始终见您在不知不觉的揉劳，本该休息的时间，伴随着您的是一摆摆厚厚的作业本，一张张试卷，一份份启迪我们智慧的教案……

       　一切的一切啊，就像一幕幕精彩纷呈的**，让我们久久回味，永远难忘！

       　经历了这场考试，我们就要走了，不管天之涯，不管地之角，不管身在何处，我们都要拼搏，进取，不辜负老师和母校的培育之恩！

       　再见了母校！再见了同学！再见了老师们！六年来一切的一切，我是永远都不会忘的！

       　想和希望再次起航。蓦然回首小学的六年生活，我的思绪如云海一样翻飞……

再见母校作文500字2

       　我伫立在校门口，注视着那几个金光闪闪的大字——“实验小学”。不知不觉中，泪水已从眼眶溢出，滑落脸颊。再过几日，我将要离开我的母校，望着美丽的母校，我的心中百感交集，这里给我留下了太多太多的怀念……

       　我在母校里度过了五个春秋，这几的点点滴滴在我的脑海中一一闪过：多少的欢乐在这儿洒下；多少老师的谆谆教诲在这儿写下；多少同学之间的深厚友谊在这儿刻下……这一切的一切都在我的脑海中永存！再见了，我亲爱的母校……

       　当我走过大操场时，仿佛能看见昔日我与小伙伴们飞奔在操场时的背影，那时的我们无忧无虑，像几只快乐的小鸟，又哪知分离的痛苦？当春姑娘悄悄到来时，我喜欢躺在这绿茵茵的草坪上，享受这美妙的“日光浴”，好不惬意！我又怎么可能忘记着一切呢？再见了，亲爱的母校……

       　当我穿过紫藤长廊时，脑海中不禁浮现出了这样一节体育课：在自由活动时，我不小心被紫藤的树枝划伤了手指，出血了。好朋友小施关切的询问我有没有事，小唐为我到卫生室去来“邦迪”，并且为我清洗伤口，贴上“邦迪”。这里有关心我的小伙伴，我又怎么可能忘记这一切呢？再见了，我亲爱的母校……

       　当我走到教室门口前，我看见的老师和同学拍的“全家福”。45张笑脸组成的一个温暖的大家庭。进入教室后，我看见的许多属于我们班的奖状，我仿佛能看见昔日大家一起努力的身影，这一切的一切都在我脑海中闪过……我又怎么可能忘记这一切呢？再见了，我亲爱的母校……

       　我铭记着母校的一草一木，这里是我成长的摇篮。我满载着希望和对未来的憧憬踏上了前方未知的升学之路。再见了，我亲爱的母校……

       　再见了，母校！

再见母校作文500字3

       　光阴随着时间的流逝，从我们的身边悄悄离去。啊，美丽的母校，我即将离你而去，心中是多么不舍，在在充满活力的校园里，与同学的互相帮助，课堂上，与老师言论知识，课余时间却是能谈心的朋友，这一切都历历在目，刻在了我的心底……

       　漫步来到熟悉的校园，首先映入眼帘的是那宽阔的水泥路，两旁种着高大而挺拔，四季常绿的松树，似是一个个守卫，直挺挺的站在校门两边，保卫着校园里活泼可爱的‘‘小花朵’’;瞧，说到这儿，‘‘小花朵’’们正往这边跑过来呢:开心的玩耍，兴奋的蹦着，淘气的来了个恶作剧……

       　往右一看，宽广的操场上，全是红领巾，玩弄着双杆和单杆，笑的像一朵儿小花，看起来是多么灿烂，多么美丽多么的纯正无邪。以前，我和他们一样，无忧无虑，只是一味顾着玩耍，但现在，与以前不同了，我长大了，懂事了，所顾虑的也就多了，时时刻刻为着搞好学习而焦虑，伤透了脑筋，烦劳也就多了，可我从来不后悔，因为老师的鼓励，同学的帮助，家人的安慰，使我战胜了困难，克服了恐惧以及让我成功超越了自我，我会把你们对我的关心和好铭记在心的……

       　继续往前走，安静又充满学习氛围的图书馆出现在眼前，走进去，各种各样的书摆在图书架上，同学们坐在椅子上安静的看书，若此时一根细小的针掉在地上，声音都能听得一清二楚呢。再往前走，有一个假山，假山周围是清澈的水，里面有着各色各样的鱼儿，时不时还能看见小乌龟慢悠悠地爬上假山晒太阳。进阶的是教学楼，老远就能听到朗朗读书声，现在，听得更加清楚了，我在这响亮的读书声中陶醉了……

       　啊，美丽的校园，我爱你，再见了。

再见母校作文500字4

       　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经从一个一年级的小学生成长成一个六年级的大哥哥大姐姐了，这期间少不了老师的谆谆教诲，少不了同学们的关心爱护。回首六年的小学生活就像是沙滩上踩得一个个脚丫子，每一个脚丫子都是我们曾经的回忆。

       　马上就要离开母校，到另一个陌生的地方，去学习更多的知识，想到这些，我才觉得母校原来是这么的和蔼和亲，这里有我们朝夕相处的老师同学，这里有我们熟悉的一草一木，这里的每一个角落都有我们最真挚的回忆。

       　漫步在校园里，望着跑道，我想起我们曾经为同班同学呐喊助威的情景，看到梧桐树，我想起了我们曾经一起嬉戏玩耍的时候，看着那不大的舞台我想起了我们曾经一起表演节目的那种喜悦紧张的心情，但那都只是曾经，以前的日子为什么一去不复返呢？

       　坐在熟悉的教室里，看着我们曾坐过的桌椅，我的脑海的浮现了这样一个嘲：英语老师正在讲台上，一丝不苟的将课文，可是，总有几个调皮的同学，趁老师不注意的时候，传纸条，开小差；数学老师正在给上了半节课的我们，讲笑话放松一下心情；严肃认真的班主任，正在批评没交作业的同学……

       　记得，我以前总是抱怨为什么在这个班级，恨不得马上毕业，但是到了真的毕业的时候，为什么又是另一种滋味，就像是打翻了五味瓶一样，让人很难受，忍不住放声大哭，眼泪就在那一瞬间夺眶而出，想起以前的种种，我真的好想再回到以前，回到那有老师有同学的日子……

       　再见了我的母校，我想对您说一声：“我永远爱你！”

再见母校作文500字5

       　我坐在学校的树阴下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，学习在母校，嬉戏在母校。那里的一草一木，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角，也不会忘记。母校，如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎样不叫我留恋呢？

       　学校里的小树，你可记得：当我第一次投入教师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在那里，我们学习“a、o、e……”；在那里，我们拔草种花；在那里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。教师您花费了多少心血啊！学校里的小树，你可曾记得：入队的那一天，教师把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了教师的脸。教师对我们说：“你们明白吗？红领巾是烈士的鲜血染成的，你们必须要继承先烈的遗志。”教师的话语至今还在我耳边回响。

       　学校里的小树，你可还记得：我们参加了才艺大赛，教师教我们朗诵诗歌、讲故事……当我朗诵《我们的六月》参加比赛得了一等奖时，教师甜甜地笑了，亲切地抚摸着我的头，鼓励我继续努力。教师对我的关怀，我怎样会忘记呢？

       　学校里的小树啊！你可还记得：在那万籁俱寂的深夜，教师的屋里还亮着一盏灯，教师伏案工作的身影在窗上闪现。这么晚了，教师仍在一字一句地批改作业。教师像蜡烛一样，献出了全部的光和热。

       　学校里的小树，你可明白？几年的感情已经在那里扎下了根，教师那亲切的教诲，已经深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……

       　啊，母校！啊，教师！分别的'时刻就要到了，您的学生在向您告别，您的学生将永远记住您！

再见母校作文500字6

       　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一名六年级的小学生了，在过一个多月，我们即将离开一实小，离开我们可爱的母校。在六年的小学生活中，虽然不是一帆风顺的，但过的也十分充实。在这六年中，我们悲喜交加，酸甜苦辣都一一尝尽，在这六年里好不容易交到了许许多多的好朋友，可是又要分别了，还真是有点恋恋不舍，一想到我又要在一个陌生的环境里生活、学习，我就感到害怕；一想到我又要在重新过一遍没有朋友的日子，我就感到难过。

       　还依稀记得一年级开学的第一天，薛老师站在讲台上，迎接着同学们的家长，当时我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。环顾教室，每一位同学都好陌生，一时间也不知干什么好，我只好拽着自己的衣服角，孤单地站着……

       　谁也不会想到，就是这样的一个班级，最终成为了一个团结友爱、充满温馨的大家庭，同学们像兄弟姐妹一样亲，可是就在这个时候，我们要毕业了，要离开六（3）班了，每一个同学都意识到时间匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜这美好的而又短暂的时光。曾经的我们，在知识的海洋中尽情遨游，在平整的操场上尽情玩耍，可是，六年的时间一眨眼就过去了，我们就要互相分别了，我的心情怎么能够平静呢？

       　快毕业了，心里有许多的舍不得，舍不得我们的校园，舍不得我们的教室，舍不得我们教室的一桌一椅，最舍不得的就是DD我们的老师，您那谆谆的教训、亲切的目光使我深切难忘，六年来，你们不仅教会了我们课本上的知识，还教会了我们做人的道理，希望最后这一个月过得慢些，再慢些！ 再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学。再见了，哺育了我六年的母校！

再见母校作文500字7

       　再见了，母校，我马上将要毕业了，我还是对校园恋恋不舍，那熟悉的粉笔灰味，那一声声清脆的“老师”，难道就像岁月一样一去不回头了吗？

       　“经师易遇，人师难遇”，从二年级到六年级，我的班主任江老师让我一直铭记，江老师是个二十多岁的姑娘，她个子不高，长发及腰，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛，让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候，我的语言表达能力不太好，每次说话不流畅，还让别人很难听懂我想表达什么，因此我都一直在班里默默无闻，上台口语展示时，我都忐忑不安，结果一着急效果就不是很好，江老师也注意到了我的问题，一天，老师在放学后对我说：“要锻练表达能力必须要多练口舌，不要不说话，回家后，你可以每天念一篇文章给爸妈听，这样我相信你会一天天进步的，加油！”说完，江老师微微一笑，班主任的微笑像灿烂的阳光，照在我的脸上，暖在我的心房；班主任的微笑像鲜花般芬芳，我在学校读书，就像是沐浴在春天的花海里。

       　六年级了，我终于把口语表达能力练好了，上台大方利落，如果没有江老师，我肯定说话还是卡卡顿顿。

       　再见了，母校，我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛，那大快人心的“六一”儿童节，那团结一心的六一班，和那文思敏捷的江老师。

再见母校作文500字8

       　风风雨雨、朝朝暮暮，一年四季，花开花落。在不经意间，我匆匆忙忙的度过了6年的小学生涯。6年来，在母校的每一个微笑，每一滴泪水，每一个故事，每一次经历，每一丝感动，都使我难以忘怀。如今，我即将告别母校，一股眷恋母校之情，油然而生。

       　蓦然回首6年前，我还是一个一年级的小学生。那年，我们在操场的花坛上亲手种下了花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风招展。虽然，我们即将离开可爱的母校，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，嬉笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲曲幸福的“生命进行曲”。

       　回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，饭来张口，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我才明白了这一点，从而谦虚做人，学会面对挫折而困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人可以没有智者那观察世界一切的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活，在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚；互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业了，即将告别母校，我只能把依依不舍时眷恋化做志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，我要加倍努力学习，奋勇向前，让生活再一次绽放笑容，让生命再澎湃一次潮汐，创出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

       　即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，双手合十，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的每一份感动，对母校、老师和同学们深情地道一声“珍重”！

再见母校作文500字9

       　光阴似箭日月如梭，一转眼，我们便从那稚嫩的雏鹰变成高高翱翔的雄鹰。校园，我们的第二个母亲，她用甘甜乳汁慢慢滋润我们成长；我们慢慢长大，而这位母亲却早已为了我们青丝变白发。

       　母亲，一个多么神圣的称呼，就是这么一个称呼，换来了母亲为我们的无怨无悔；我们便是母亲一生的心愿，我们长大了，母亲便慢慢老去，难道这不是母亲把自己的生命注入到我们的一生中吗？啊！母亲，您是黑夜中的一盏明灯，照亮我们前方的路；您是天空中那颗炽热的太阳，温暖着我们的胸怀；您是一生中最最重要的角色，因为您是陪伴我们一生的人。

       　母校，记载着我们多少开心难过的记忆，记载着多少少年记忆；这段记忆，便是我们最最珍贵的宝藏。就在就六年前，刚刚步入校园的我们，那么无知，一朵鲜花，一根小草对我们来说都是那么迷人。回想，现在的我们身高可以与老师攀比，也不再像六年前那样被一朵小花，一根小草所迷惑。我们的校园，留下了我们奔跑时留下的汗珠；跌倒时留下的泪水；玩耍时的欢声笑语……同样也留下了我们奔跑时留下的坚持不懈；跌倒时留下的勇敢与再次爬起的坚定意志；留下了玩耍时的天真无邪……

       　校园，犹如一个装满青春回忆的记忆瓶，装满了开心、快乐、无知、懵懂的记忆！

再见母校作文500字10

       　小学六年的时光如闪电般一眨眼就没了，时光沙漏里我们的时间还多，但小学阶段已经过去。

       　不知不觉已经在晋小待了六年，这里仿佛是我们的第二个家，老师、同学看上去如亲人一般，然而我们却要挥手同这一切告别了。不敢想象竟然大了六岁，过去了整整六年，真的是转瞬即逝！不管你和某人有多么投合或厌恶，你都要把那一声“再见”说？缋础？

       　再见吧母校，尽管这意味着美好的童年会一去不复返。

       　在这里，我们欢笑、成长，也许会有窘迫、犯错，但这些都是组成美好的材料，少了谁都不行。友情是我们快乐的源泉，临近毕业，我们各奔东西，童年最好的伙伴即将与自己分别，这的确令人伤心，但是那颗真挚的心永远也不会变味。所以，闺蜜团永不解散！我们的足迹在停车场里，当时的提心吊胆依然可寻；我们的足迹在校门口那片小树林里，无奈总是有男生来打乱计划，那儿的打闹清晰可见；我们的足迹还在初中旁边的那片空地，朝哪儿一看都会浮现我们的影子。也许足迹会被替代，但回忆将能永留存。

       　再见吧母校，尽管这意味着必须要失去某些东西。

       　在初中的道路上，也有许多精彩的事物，此时的我们会不会将那份回忆抛之脑后呢？趁最后的时间，再多回望一眼这些陪伴了自己六年的美好吧！及时行乐的道理足以诠释它们。

       　再见吧，母校；再见吧，老师；再见吧，朋友……

再见母校作文500字11

       　我即将告别母校，跨入中学了。今天我漫步在操场上，欣赏着花木，抚摸着幼苗，倾听着教室里传出的琅琅书声，五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着的双翼，从记忆深处翩翩飞来。

       　记得那一次上小活动课，老师问：“这节小活动课想玩什么？”大家望了望那平时可望而不可及的儿童乐园，想：平时我们总不能去儿童乐园玩，这次有这样一个机会，可不能错过哦！于是，大家便异口同声地说：“去儿童乐园玩。”老师允许了。大家立刻像飞出笼子的小鸟，直奔儿童乐园。我和大家一样，特别兴奋。我一脚跨上了一个台阶，发现有一个滑梯没人玩，我便走到那个滑梯前，滑了下去。可我滑到一半，被“卡”在滑梯上了，这才发现这个滑梯与众不同，并不能一下滑到底，必须得把双脚收起来，再伸直，这样反复做几遍，才能从滑梯顶端滑到地面。我觉得，滑这个滑梯的人看上去很像一条大蚯蚓，便大声说：“大家快来玩这个滑梯呀，你们瞧，滑的时候，人多像条蚯蚓啊！”说着，我又给大家做示范，大家见了我一扭一扭的样子，都哈哈大笑。这时，有同学说：“那我们是否该把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢？”我们听了，笑得更欢了。

       　现在想想，那时，我多快乐呀。可如今，我马上要离开这所学校了，让我再来摸一摸自己曾经坐过的桌椅；去操场走一走，数一数有多少大树，小树伴我成长；去画廊看一看我们的队报；在校门口站一站，听一听同学和老师的“再见”声……

       　我慢慢来到校门下，看着迤丽的阳光拖成长长的身影，缓缓回首，千种情思涌上心头。

       　啊，母校，能给我带来欢乐的母校，我即将与您说“再见”，让我再看看您，再看看您。母校，当我再次来看您时，我将以优异的成绩来回报您。啊，我亲爱的母校！

再见母校作文500字12

       　学校还是那个学校，里面的植物还是记忆中的一样。但现在，熟悉的教室和楼房，仿佛正慢慢的变陌生……

       　——题记，致即将消逝的童年。

       　校园里有我的记忆。一年级时来到学校，刚从懵懵懂懂的幼儿长成活泼的少年，对眼前的“世界”一片陌生，充满了新奇，但也会在上学是一步三回头。但这种表现，在与学校的朝夕相伴之中渐渐没有了。人生的路还很长，小学的生涯只是一个起步的阶段，老师对我的教诲，是让我前进的动力。

       　〔1〕亲爱的母校

       　快分别了，总有一肚子的话想说出了。对母校我想说：“润养我的大树是你，我遨游的大海是你，我所难忘的事是你……现在，我为我的母校为荣，未来，我会让你为我而骄傲。”

       　〔2〕可爱的同学

       　同学，你是我的伙伴，朋友。我想对你说：“遇见你，是缘分；认识你，是同学；离开你，是分别；几个春秋，一起学习，一起成长。前路茫茫，一路向前，以后有缘再见。”

       　〔3〕敬爱的老师

       　老师是引领我们成长，帮助我们学习。特为我们付出，为我们辛劳。我会对他说：谢谢你老师，陪我几个冬夏。诲人不倦，教导有方，让我们茁壮成长。你是那引领的鸟儿，带我们向远方飞去；你是那发光的灯塔，照亮我们成长的迷雾；你是那春蚕和蜡烛，到老也让学生成长……

       　“春天把花开过就走了，如今落红遍地，我却等待而又流连。”这是泰戈尔的话。这句话中的“春天”不正是母校，“花”不正是我们吗？在这里，我度过了我的童年，有喜有忧。再见了，母校。再见了，我的“家”。

再见母校作文500字13

       　在记忆的长河中，母校的生活里洒落了许许多多感人、难忘的回忆。那么多的回忆就像一首首感人的歌曲，我在不停地回听。

       　那宽敞明亮的教室，多少次聆听我们的书声朗朗；那沉默无语的黑板，多少次书写我们知识的秘方；那宽阔平坦的操场，多少次留下我们的欢声笑语；那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们珍惜时光。

       　老师啊，母校，我们就要离开您，我们才懂得了时间的珍贵，师生之间感人的情谊。我们收起往日的嬉戏，静静地走过校园每一个角落，走过了我们生活六年的地方。老师，您的孩子们已经长大，我们想对您说一句：“谢谢您”。

       　还记得我们第一次踏进校园，看着我们稚嫩的脸颊，您对我们的未来充满期望；还记得您第一次为我们的座位，感到深深的困惑和面临巨大的困难;还记得您选班长时，那激动而又兴奋的心情吗；还记得第一次做课间操，您教我们时那认真的神情吗；还记得您批改我们的考卷时，那份紧张和不安吗？

       　六年前，我们一起踏上了时光这辆车，您是司机，我们是乘客，六年的旅途让我们离成功越来越近，在向往成功的路上越走越远，越走越快。最终，旅途的终点已近在眼前，我们也该下车了，去寻找下辆车，难舍难离一起走了这么久的旅伴。

       　老师，我们就要下车了，您也要去迎接新的乘客，我们依依惜别。

       　在离别之际，请您接受我最后的队礼。老师，我们要分别了，亲爱的同学们，希望我们能在下所中学再次相见！

再见母校作文500字14

       　光阴似箭，日月如梭。小学生活仿佛一眨眼就过去了，在即将离开我的母校时，我的心里充满着依恋。

       　母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。

       　母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

       　母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。

       　亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！

       　千言万语，亦表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧：

       　再见了，母校。您的恩情，我永生难忘！

再见母校作文500字15

       　我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的 点点滴滴在我脑海里回放，再见了，。在这里，多少欢笑 在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下； 在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下…… 这些点点事情，永远地在我脑中留存！

       　走到操场，我不禁停止了脚步，这里， 曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这 里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小 小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比 赛，那一幕瞬间涌上心头……

       　那次是学校开“小小运动会”，我参加 了接力赛跑的比赛，赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心 情平复了一点。

       　比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到 了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我 更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。 就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声 和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传 来一股力量，让我信心倍增。

       　眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做 好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸 手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛 跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第 一个交到队员手中……

       　一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚 刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海 中久久挥之不去。

       　母校，是您给了我游戏的天堂；母校， 是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由 翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让 我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知 识的少年，您是我的知识的启蒙者！

       　母校，您给了我许多，我要对你说声： “谢谢！”

       　再见了，亲爱的母校！

初二单元作文500字：古诗中的离情别绪

       亲爱的李老师:

       您好!

       光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！

       现在，我们就要小学毕业了，也就要和您离别了，我真舍不得离开这所可爱的校园，也舍不得离开这个先进班级，更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我，那该多好啊 有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“吴老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

       在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。

       吴老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：

       假如我们是一只小船，

       您就是一对船桨。

       有了船桨的划动，

       小船才能乘风破浪。

       假如我们是一根蜡烛，

       您就是一根火柴。

       有了火柴的点燃，

       蜡烛才能大放光芒。

       假如我们是茂盛的树木，

       您就是辛勤的园丁。

       有了园丁的培育，

       树木才能高大挺秀……

       吴老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的吴老师，因时间的关系，下次再谈了。

       祝您：

       身体健康！

关于小学毕业感想的作文500字

       　导语：为体味古诗中的离情别绪，我整理了古诗中的离情别绪作文，欢迎参考。

篇一：初二单元作文500字：古诗中的离情别绪

       　自古以来，离愁便是文人墨客笔下的宏儿，关于离愁的诗更是数不胜数，离乡之情，别友之情溢满了文化史。

       　身处导地，唐代大诗人李白在《静夜思》中写出：?举头望明月，低头思故乡?。月色凄凉，作者独自一人身处异乡，望着那轮皎洁的明月，思乡之情不禁油然而生，想起自己在故乡的一切，不禁感到无尽的酸楚，只能对月空吟，留下这千古传颂的名句。

       　背井离乡，李月也曾吟诵：?仍怜故乡水，万里送行舟?。把自己对家乡的依恋转化为家乡水对自己的万里送别，构思何其巧妙，感情何其强烈，从而留下这传倾千古的名句。

       　与多年好友相别，王勃在《杜少府之任蜀州》中吟道：?海内存知已，天涯苦比邻?。与好友相交多年，而今日一别，却不知何日才能再会，自然心生不舍，但诗人却以乐观的态度，抛开惜别之情，挥毫写下这千古流传的送别佳句。

       　面对离别，王维在《送元二使安西》中真情吐露：?劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人?。以叙关述的口吻，传情的动作表达真挚的惜别之情，在青春河畔，折柳相送，轻吟出这流传千古的佳句。

       　喜欢读古诗，体味古诗中的离情别绪，我仿佛经历了一次旅游，沉醉其中，甚至让我不想醒来。

篇二：初二单元作文500字：古诗中的离情别绪

       　如果说历史是久经沧桑的焦土，那么历史上的古诗词则是焦土之外的一片世外桃园的花丛，漫步其中，信手拈一束兰草赠你，殊不知，里面沉淀了太多的离情别绪。

       　写到这儿，不禁想到王勃的一句诗：?海内存知己，天涯若比邻?。然而离别总是伤感的。李白正因为太了解这一点才留下?浮云游子意，落日故人情?的感叹，因为友情的珍贵，离别也就多了几分依依不舍，?劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人?。对于王昌龄来说，辛渐的返乡，也使他增添了一层重重的思乡之情，所以他叹道：?洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶?。桃花潭前，李白自己准备乘船归去，王伦仍在苦苦挽留，李白生性豪爽的诗仙被感动了，作下?桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情?的千古名句。

       　相比人与人之间的离别，人与故乡的离别更是伤感。贺知章有诗云?少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰?。每逢重阳，在外羁旅的王维总会思念他的山东兄弟：?独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲?。在外的游子哪怕能得到个报平安的机会，都会无比珍惜。就像岑参《逢入京时》所写的那样：?马上相逢无纸笔，凭君传语报平安?。明月是最能勾起游子的思乡之物，这不禁又让我想起一首诗?海上生明月，天涯共此时?。唐相张九龄的《望月怀远》更是将所代表的思乡之情发挥到了极致。

       　你收捧兰草我也将与你分别，这些优雅的离别诗是我对你最真挚的祝福!

篇三：初二单元作文500字：古诗中的离情别绪

       　我，端起酒杯，慢慢地在房门外踱着脚步，一种?举酒消愁愁更愁?的心思不邀而至。

       　我喝着酒，突然听到一阵悦耳的'笛声。我惊奇、兴奋，更感到无比的高兴。听着悦耳动听的笛声，我的脑海中出现家乡的一切事物。真的，这声音多么像家乡的乐士吹的声音。他的脸，他的手，还有那只漂亮的笛子。他坐在那里，不停地吹着吹着。许多人坐在那里，听着那优美的乐声，人们欢呼雀跃?

       　我抬头看看天上那轮明月，情不自禁地想起自己?一夜飞渡镜湖月?的情景。于是，放下手上的酒杯，沿着洛阳城去听笛声。我走在路上，听着笛声，我不禁起疑思?着笛声从何而至?我看着城边那些房屋，城里的那些铺子大都关了门，石街上，很少有人行走，偶尔有一两声鸟叫。这感觉真是冷淡。渐渐地走了一圈，总有笛子的声音。

       　我不解，疑惑，这声音是从何而至呢?于是我又沿着原路返回，走在街上，偶尔吹来一阵凉风，有些冷。我慢慢地倾听着。走了一会儿，笛声突然停了一下，接着又吹了起来，哇!这声音好熟。是《折杨柳曲》?对，就是，我的心更加兴奋。我猛地想起了自己家里门前那棵很大的柳树。当春天一到，柳叶翠绿欲滴，一群群鸟儿栖息在柳树上，叽叽喳喳地叫着。当我离家至京之时，亲人、朋友们来到那棵柳树下送我。我看到他们在哭，我想说什么，可怎么也说不出来。真有?会得离人无限意，千丝万絮惹春风?的情景?我想起了自己的朋友?汪伦，情不自禁地吟着：?李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。?

       　吟着这首诗，我想到了自己生活的孤独，回忆起在家中生活的温暖;想起了仕途生活的艰难，回忆起在家中的那份快感;想起了自己在异地举目无亲的惨境;回忆起家乡人民的热心。我看到了家乡人民的笑容，听到了家乡人民热切的话语，更感受到了家乡人民那一份爱。

       　我继续走着，伴着那优美的笛声，不知不觉，回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒，猛饮两口，来到桌旁，铺开纸，快速地写到：

       　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

       　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情!

       　?太白题

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       小学生活，我们共同走过》

       今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！

       这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆(jīng)棘(jí)，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

       老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

       老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

       同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣!同学们,请别忘记了,小学生活，我们共同走过!

       我的演讲到此结束，谢谢大家

       古诗中的离愁别绪

       自古以来，离愁便是广大墨客笔下的宠儿。历史是久经沧桑的智者，古诗则是世外桃源的花丛。漫步其中，摘一朵烂漫的鲜花，那些华美的诗句，一如绽放的花般鲜艳，一如明日的花般凋零，或喜或悲，又要分辨蔷薇下的刺，不被历史的沧桑、人世的坎坷所刺伤刺痛……

       背井离乡，我等也曾吟咏到“仍怜故乡水，万里送行舟”，把自己对家乡的依恋转化为家乡水对自己的万里送别。人与人之间，人与故乡之间的难舍难分更是伤感。贺知章有云：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”。每逢重阳，又使人不禁想起“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思念，在外的游子，哪怕“马上相逢无纸笔”，好歹也能，“凭君传语报平安”。

       “海内存知己，天涯若比邻”。然而离别总是伤感的，李白正因为太了解这一点，才留下“浮云游子意，落日故人情”的感叹。因为友情的珍贵，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，离别也就多了几分依依不舍。对于王昌龄，辛渐的返乡，也使他增添了浓重的思乡之情，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”正是他的内心的写照。

       月亮在文人墨客的笔下也赋予了太多的离情别意。天上挂着一轮明月，皎洁的月光挥洒着大地，给万物披上银色的轻纱。我仿佛又看到苏轼“欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”“但愿人长久，千里共婵娟”的怀念。

       银白色月光的香味，眼前模糊又清晰，“举头望明月，低头思故乡”的情感流露出来。月色凄凉，作者独自一人身处异乡，望着那轮皎洁的明月，思乡之情不禁油然而生，却只落得对月空吟，留下这千古传诵的名句。“海上生明月，天涯共此时”。张九龄更是将所表达的思乡之情发挥到极致。

       体味古诗中的离情别绪，我仿佛在历史的蔷薇园中游历，即使我不想被蔷薇刺伤，却又忍不住触碰华美古诗中的情，深深地陶醉其间，陶醉着……

       非常高兴能与大家分享这些有关“惜别的作文500字六年级怎么写”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。