语文竞赛作文题目_语文竞赛作文题目初中

语文竞赛作文题目_语文竞赛作文题目初中

       大家好，很高兴有机会和大家一起探讨语文竞赛作文题目的问题。我将用专业的态度回答每个问题，同时分享一些具体案例和实践经验，希望这能对大家有所启发。

1.小升初作文题目以及文章·

2.求历届全国创新作文大赛总决赛题目（语文），谢谢

3.初中语文作文题目

4.小升初语文考题作文题目？

5.初三语文作文竞赛的题目及内容

6.一次什么比赛写作文

小升初作文题目以及文章·

       小升初作文题目大全

       一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场　　小白兔　　山坡　　指南针　　狐狸

       二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

       要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，

       三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

       四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

       五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

       六、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

       七、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。

       八、题目：我们班的新鲜事

       九、他（她）这样做不好 提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

       十、那件事，我总忘不了

       十一、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

       十二、 想起这件事，我就

       十三、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。

       十四、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

       十五、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

       十六、毕业考试之前 要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。

       十七、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

       十八、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

       十九、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

       二十、《我爱＿＿＿＿》 先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

       二十一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的……）》为题，写出你的感受

       二十二、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方

       二十三、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

       二十四、《我有一位好＿＿＿＿》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求；把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的＿＿＿。

       二十五、《我再不＿＿＿＿了》

       提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实

       二十六、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

       二十七、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

       二十八、《＿＿＿＿的家》 习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾…… 请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。

       二十九、《快乐的一天》

       三十、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以《难忘＿＿＿》为题，把你与亲人（老师、同学）一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真实，写也后尝试修改。

       三十一、事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了；走出去旅游了；经过自己的努力取得成绩了；懂事了，关心父母，善解人意……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧！请你以《＿＿＿＿＿的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感受的经历写具体。不少于400字。

       三十二、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

       ［感悟作文 一《我终于＿＿＿＿＿》要求：1、把题目补充完整。 2、通过一件具体的的事例，围绕一个意思写清楚。

       三十三、英国哲学家培根说过： “人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于 400字的作文，作文题目自己定。

       三十四、《我发现＿＿＿＿》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。

       三十五、《＿＿＿＿的启示》 提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。

       三十六、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选　材真实，有真情实感。

       三十七、请以《＿＿＿真让我＿＿＿》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

       三十八、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

       三十九、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识；能开阔视野，增长才干，磨炼意志；能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容2、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实

求历届全国创新作文大赛总决赛题目（语文），谢谢

       一 浙江丽水（二选一）

       题目一：欢乐一家亲

       题目二：美好一瞬间

       二 四川内江（材料作文）

        《华西都市报》 2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。工人说：“我们的老板非常‘仁厚’，他信守承诺，卖了自家住房，给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我们赶工期时请假回家。”

        要求：选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容含意的范围。

       三 四川达州（材料作文，二选一）

       （1）阅读下面材料，然后按要求作文。

       娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨，挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸；美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香，辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望；涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它，无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。

       我们拥有一个美丽的世界，她无私地给予了我们许多，友情，亲情，……只是我们太忙碌，匆匆来去，为学习，为工作，为事业，为家庭，为金钱，为名声，我们不懂珍惜，忽略太多，舍弃太多，蓦然回首时，才发现行囊空空。

        要求：①读懂文意，找准角度，自拟题目。

        ②文体不限，抒写真情。

        ③不要照抄引文，字数600字以上，诗歌在30行以上。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

        （2）读下面一首小诗，以“ 远航”作为题目写一篇文章。

       我不去想是否能够成功

       既然选择了远方

       便只顾风雨兼程

       我不去想未来是平坦还是泥泞

       只要前进，前进

       一切，都在意料之中

       要求：①写一篇不少于600字的文章；诗歌不少于30行。

       ②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品；

       ③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

       四 四川宜宾（二选一）

       （1）以“童年的游戏”为话题写一篇文章，追忆美好时光，抒发真挚情怀。

       （2）音乐人小柯在为“唱响中国”创作的歌曲《多好啊》中写到：“有多久没有注意阳光照在身上的感受了？有多久没有注意枝条初绿瞬间的喜悦了？不是只有华丽的衣服穿在身上才会温暖，不是只有惊天动地的方式才能满足。”

       我们的梦想也许是肆意地燃烧，也许是极致的精彩，也许是单纯的温暖，也许是平安的生活……不要只顾往前冲，忘了出发的初衷。

       珍惜拥有，“多好啊！可以自由地去往想去的地方，在天黑之前抵达自己的梦想，点燃一堆堆篝火，促膝欢唱……

       你的梦想是什么呢？你如何“在天黑之前抵达自己的梦想”呢？请以《抵达自己的梦想》为题目作文，立意自定，文体自选。

       五 安徽（材料作文）

        十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢笑，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。

        请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。

       六 浙江温州

       （看图作文）

        我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩潮宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想……

        纯粹而真实。少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱……

        大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑……

        让我们用眼睛去“听”，用耳朵去“看”，童心可以装下整个世界。

       　 以“_______童心”为题写一篇文章。

       七 江苏南京

        请以“也是一堂语文课”为题，写一篇不少于600字的文章。

       八 上海

       《悄悄地提醒》，请写一篇600字的文章。

       九 甘肃兰州

        树木的生长要靠雨露，我们的成长也离不开雨露的滋润；我们在成长的同时也要把雨露传递给别人……

        以《雨露》写一篇不少于600字的文章，文体不限。

       十 浙江台州（二选一）

       （1）所有的结果都不是凭空降临的，所有的事情都有个过程。昨天的种子在今天发芽，明天的故事在今天就已经开始……

       以“我相信，明天是今天的延续”为开头写一篇文章，题目自拟。

       （2）以“身后的目光”为题目写一篇文章。

       十一 江苏泰州

       努力：①把力量尽量使出来;②花的精力多，下的工夫大。 ——《现代汉语词典》

       大千世界，芸芸众生，处处有“努力”的故事，时时有对“努力”的思考……亲爱的同学，你心中有着怎样的故事或思考呢？

       请以“____·努力”或“努力·____ ”为题，写一篇文章。

       十二 山东济宁

        以“我最喜欢的一堂语文课”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。

       十三 山东聊城

        她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾舞演员，她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻身世界最优秀芭蕾舞团之列，她古稀之年 还能把芭蕾演绎得美妙绝伦，她九十岁时摘得西班牙巴勃罗艺术大奖，她在艺术盛年遭遇了双目几近失明的厄运，她却从未动摇过 对艺术人生的热爱与追求。这位黑暗中的舞者，就是世界芭蕾史上罕见的奇人——阿隆索。面对别人好奇的追问，她总会淡淡一笑 “不给自己任何借口！”

       请以“借口”为话题，写一篇文章。

       要求：

       ①题目自拟，文体自选。

       ②可以记叙经历，抒写感受，也可发表议论。

       ③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

       十四 浙江杭州

        “昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，即使是忍受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。……”

       以“为了自己梦想”为题，写一篇600字到800字的文章。

       十五 浙江嘉兴、舟山

        成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会 发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现 ，平凡的生活充满阳光……

       请以“留一点____给自己”为题，写一篇文章。

       十六 浙江宁波

        根据要求作文。

       请以“_____，不普通”为题写一篇文章。

       要求：①请从“他、她、它”这三个词语中选择一个，把文题完整。

       ②联系自己的生活体验写作，文体不限，文章不少于500字。

       ③文中不要出现真实的人名、校名等。

       十七 浙江湖州

        请以“温暖，就是那么简单”为题目，写一篇文章。

       要求：①文体不限；

       ②字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）；

       ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       十八 浙江绍兴

        题目：微笑着，去唱生活的歌谣

       要求：①文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）；

       ②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

       十九 浙江余姚

        阅读下面文字，按要求作文。

       眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信；苦恼的时候，同学的眼神令我们振作……给你印象最深的是什么眼神？

       请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。

       要求：①联系自己的生活体验，可记叙经历，编写故事，也可发表议论，抒发感情。

       ②不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。

       二十 江苏无锡

        某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答，最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；正在用沙子筑城堡的儿童；为婴儿洗澡的母亲；在手术台边一站几个小时，坚持挽救他人生命的外科医生。

       由此我们知道，快乐来自成功，来自梦想，来自爱心，来自坚持。其实，在你生活中，也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功，胸怀着梦想，付出了无私的爱，无数次执着的坚持。你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。

       请以“快乐，来自于______”为题写一篇记叙文。

       要求：

       (1)请在“成功”、“梦想”、“爱心”、“坚持”四个词语中，任选一个词语填在横线上，使题目完整；

       (2)要写自己生活中与“快乐”有关的事；

       二十一 福建福州

        化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要：“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑，再走一步，可能柳暗花明。请以《走一步再走一步》为题，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，字数600字。

       二十二 湖北武汉

        王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。

       孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中感受作者高尚的追求、思考、领悟，他的思想在音乐中升华。

       李时珍学医，在质疑中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。

       ……

       学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！

       以上材料引起你哪些回忆？引发你哪些思考？请自拟题目，自选文体（诗歌，戏剧）除外，写一篇不少600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

       二十三 湖北黄冈、鄂州

        在生活中，有人因说真话受到误会，有人因说真话得到理解；有人因说真话受到伤害，有人因说真话得到尊重……对此，你有怎样的亲身经历和独到思考？

       (1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。

       (2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。

       要求：从以上两小题中任选一题，自定立意，以“说真话”为题，写一篇文章。记叙文不得少于600字，议论文不得少于500字。不得出现真实的校名和人名。

       二十四 湖北宜昌（话题作文）

        在陈丹青的眼里，鲁迅无疑是“好玩”的，但大先生的这种“好玩”，是一种寓庄于谐、大智若愚的好玩，是一种人格的张力和维度，是“好玩”中的至高境界。其实，我们每个人都是从“好玩”中走过来的，尽管这种“好玩”不能与鲁迅先生的“好玩”相提并论，但它同样是我们成长的养分，人生的财富。

       请你以某一次“好玩”的经历，或某一点“好玩”的想法，或某一件“好玩”的制作……为题材，自拟题目，写一篇600字左右的作文。

       二十五 河北

       题目：陪伴

       要求：①有真情实感；

       ②文体自定；

       ③不得套写、抄袭；

       ④不少于600字（写成诗歌不少于20行）

       ⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

       另外，这里有各地中考作文题目，请点击链接查阅：

       /zhongkao/2011zkzw/index.shtml

初中语文作文题目

       节能 那些粉色的回忆 成功的后盾是坚强 小鸟的情怀 流行语 朋友，别哭 夏至未至 与胆怯说再见 那片只属于我们的海 请不要超越这道界限 手与手想牵 一把打开心门的钥匙 洒脱的天际 揭开雾霭

小升初语文考题作文题目？

       　快要期末考试了，而每次考试的时候考语文科目的时候总会有无法避免的作文，如果你想事先预测一下亦或先练习一下作文，不妨来着，我为你整理了一些关于初中语文作文的题目。

一、以<惜>写一篇文章

       　《现代汉语词典》这么解释?惜?：

       　惜别：舍不得离别。

       　惜阴：珍惜光阴。

       　惜福：指享受不肯过分。

       　惜老怜贫：爱护老人，怜悯穷人。

       　惜力：不舍得耗费力气干活不惜力。

       　惜墨如金 ：指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。

       　请阅读上面的材料，结合自己的生活体验，以?惜?为题，写一篇不少于600字的作文。

二、话题?翅膀?

       　阅读下列文字，按要求作文

       　也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双?独立?的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀;长大后，我们渴望有一双?追梦?的翅膀，能达到自己努力追寻的地方;苦痛时，我们渴望有一双?超越?的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望;被束缚时，我们渴望有一双?自由?的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界?

       　其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀?

       　当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量?也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。

       　请你以?翅膀?为话题，写一篇文章。要求：

       　1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);

       　4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;

       　6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.

三、根据下面的提示和要求作文。

       　红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。在现实生活中，?红灯停绿灯行?除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准?什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏?红绿灯?。

       　请以?心中有盏红绿灯?为标题写一篇文章。

       　要求：

       　1.文体自选(诗歌除外); 2.600字以上;

       　3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

四、话题作文：?每一种草都会开花?

       　学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗?头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：?你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草?不会开花的草?。我们想了半天都摇摇头说：?老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。?

       　老校长笑了，说：?是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花都是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草!?

       　请以?每一种草都会开花?为话题写篇文章

       　要求：

       　1、说真话，叙真事，抒发真情实感。

       　2、除诗歌外，文体不限。

五、我自豪，因为我的学校，我的班级 ;我自豪，因为我的父母，我的朋友;我自豪，因为我的奋斗，我的成功?

       　请以?我因 而自豪?为题写一篇作文。

       　要求：

       　(1)在横线上填上一个词语，使标题完整。(2)文体不限

       　(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;

       　(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

       　六、中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的，在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过，以至不能忘怀。

       　请以"我在__________的引领下"为题写一篇文章.

       　要求：

       　1、先将题目补充完整.2、所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。

       　3、文体自定(诗歌除外)。 4、不少于600字。

七、仔细阅读下面的文字，按要求写作.

       　(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。

       　(2)记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。

       　(3)凡遇失败，切莫自责自己。

       　(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

       　请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体;不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.

八、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

       　孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。

       　一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

       　他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以?反省?为话题，写一篇文章。

       　要求：

       　1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;

       　3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);

       　5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

九、在吃的问题上， 孔子曾有过这样一些议论：?食不厌精，脍不厌细(饭菜越精致越细腻越好)?，?色恶不食(颜色不好看的东西不吃)?，?臭恶不食(变质变味的东西不吃)?，?割不正不食(肉割的不方正不吃)?┅┅时隔两千多年，我们再来品味这些话，感到它谈论的不仅是一种饮食习惯，更是一种生活态度，一种阅读品位，一种审美倾向，一种人生追求┅┅

       　现在，请你任选一种角度，由此及彼，生发联想，写一篇550字左右的文章。文体不限，文题自拟。

十、有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时 ，曾将?大漠孤烟直，长河落日圆?作为几何教学内容进行了非常大胆地构思，他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。

       　现在，请你大胆想像，用平实的语言，为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。

       　要求：1、条理清楚，语言简明。2、可以图文配合，相互印证。

       　以上内容为为你提供的 《初中语文作文题目》， 希望对你的学习有所帮助，感谢你的阅读!

初三语文作文竞赛的题目及内容

       这是小升初作文考试中一则半命题的文题形式，同学们要根据题目的前半段，然后依据自己要写的内容，将后半段补充完整。要注意的是，虽然题目可以自由补充，但是也要紧跟前半段给出的提示，选择符合题意的内容进行补充。

        题目：我尝到了_____________

        提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇500字左右的记叙文。

        这篇小升初作文题从题目看也应该是一篇记叙文，而记叙文形式更是小学生们最为熟悉的一种写作文体，所以同学们可以大胆创作。

一次什么比赛写作文

       我们刚写了，记不太清除了。记住的全告诉你。

       1.我骄傲，我是90后。（记叙文）

       2.一个让我感动的词。（记叙文）

       3.因为阅读，我变了很多。（记叙文）

       4.看见了幸福的样子。

       5.内心的那一片绚烂。

       这次很多题目，大概有30多个，其他的实在记不清了。

知识竞赛作文500字15篇

       1. 以一次什么竞赛为题写一篇作文

        一次语文竞赛 在六年的小学生活中，在于同学、老师、亲人一起生活、学习的美好生活，又许多宝贵的记忆值得珍藏，一堂生动的课，一次有趣的活动，一份特殊的礼物，一次小小的争吵……每一份记忆都是一份宝贵的财富。

        其中，令我现在仍然记忆犹新的一件事，那就是在语文课上开展的“古诗大比拼”比赛。 钱老师在比赛开始前，宣布了规则：“‘古诗大比拼’比赛，考验你们对古诗了解多少。

        按照提示，说出相应的古诗。答对加10分，答错扣10分，分数最高那组获胜。

        现在我宣布，比赛开始！”随着钱老师一声令下，紧张激烈的比赛开始了。我们随风小组立马翻开第一块小黑板：“花”。

        本队的张凡同学灵机一动：“‘一花独放不是春，万紫千红春满园。”“答对了，加10分。”

       

        “Yes！”全队欢呼雀跃，张凡还摆出了“V”型手势。轮到扬帆小组了，“树”。

        潘佳栎也不甘示弱：“‘大雪压青松，青松挺且直’。松也是树嘛！”“对了，加10分。”

        经过几个回合下来，两个小队旗鼓相当，以50:50战平。 又一次轮到扬帆小组了，他们抽到了“湖”。

        钱老师说：“湖，不包括江、海，只要描写湖的诗句。”这次，扬帆小组可为难了，一个个愁眉苦脸的，“湖？到底湖什么啊！” 许晓欣一个人自言自语道。

        只见他们有的抓耳挠腮，有的托着下巴，冥思苦想，有的聚精会神，望着窗外，企望寻求一点灵感。“10、9、8、7、6、5、4。”

        我们开始了倒计时，“1、0，时间到！”由于没答出来，扬帆被扣了10分。“湖”，扬帆没有想出来，这个难题就留给了我们。

        刚才，我们还幸灾乐祸地笑他们，现在，大家都紧锁着眉头，思考着。突然，我想起了去年学的古诗《望洞庭》不是由一句描写湖吗？于是，我举起手来，不假思索地回答了出来，“‘湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

        ’”“回答对了，加10分。”钱老师宣布了最后成绩，“随风以60:40战胜了扬帆。”

        我们小组一个个龙腾虎跃，而扬帆呢，一个个捶胸顿足，后悔自己为什么没有想到。 照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而丢失，只有珍藏于心头的记忆会美酒，愈久愈醇……这一次的语文竞赛，是我六年的记忆浪花中，最美好的一朵浪花。

2. 记一次什么比赛活动作文600字

        开学不久，老师宣布我们要参加一些英语朗读、语文朗读……等，顿时，全班鸦雀无声。

        没想到老师突然冒出一句话说：“徐子涵，你去参加英语朗读！”老师的话让我本来庆幸没被选上的心情掉到谷底。旁边的同学幸灾乐祸的看着我“遇难”的景象，都窃窃私语。

        下课后，被选上的同学都必须留下来练习，眼巴巴的看其他同学都去操场上追逐、玩耍，我们也只能望天徒叹了！之后我想了想，既然参加了，就要努力的练习才有好成绩。因为我有上英语，所以上完英语课后，我就留下来不断的练习，留到八点多才请妈妈接我回家。

        而我的英语老师更是不辞辛劳的陪我留下来反覆的练习。老师都这么认真的训练我了，我怕什么呢？每个星期四上英语课，英语老师都叫我们上台来表演一段给全班听，我也浑身解数，很努力的表演，得到老师不少的夸奖和指正。

        时间过得很快，一转眼，朗读比赛一天天逼近，我也更加紧脚步练习。终于，比赛那一天来了。

        我是第十四位朗读，而另一位同学则是第二位。当快要轮到我时，我的心七上八下的，我的脑子里一片空白。

        轮到我时，我终于亲身体验到什么是“绑鸭子上架”，什么是“如坐针毡”。结果，我念得并不理想。

        当我看到成绩单时，果然不出我所料，榜单上并没有我的名字，我名落孙山了。不过这次可怕的英语朗读经验，让我学到了一些朗读技巧，更让我体会到“台上三分钟，台下十年功。”

        的话，所以，下次再有机会，我一定要好好的努力、好好的表现，克服恐惧，为自己和班上赢得好成绩。

3. 作文 一次有趣的比赛

        难忘的一次拔河比赛 岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

        记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。 老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。

        我被分到了雄鹰队。 两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。

        随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。

        绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。

        我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。 此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。

        最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。 后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。

        这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。 记一次拔河比赛 为了庆祝国庆节的到来，学校特意举行了一次隆重的拔河比赛。

        国庆节的前几天，学校里放出广播：“9月30日，为了庆祝国庆，在本校操场举行一次拔河比赛。”同学们听到这个消息，欣喜若狂，以后的每一天，同学们都把这件事整天挂在嘴上。

        时间不知怎么过得这么慢，好不容易盼到这一天。这天，同学们早早来到学校，穿得整整齐齐，准备拔河比赛。

        事前，老师先交代一些我们拔河时要注意的地方，然后预赛了一次，让大家都做好准备。到了，到了，快到操场上去，拔河比赛要开始了。

        不知从哪处传来这个消息。同学们赶紧来到操场，只听见裁判员宣布了比赛的规则，然后正式开始。

        开始了，场面由低潮转向 *** ，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。

        我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。

        尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。

        眼看我们就要胜利了，六乙班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六乙班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。

        这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了 *** 似的。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？我这个冲锋队员也不知所措，只好反过头去，对同学们说：“大家一定要挺住，一定要坚持下去，不能分散力量，只要我们齐心协力，我们就能击败他们，共创辉煌。”

        听了我的一番话，周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六甲班，加油，六甲班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。 比第二场时，我们用了同样的方式战胜了六乙班。

        不仅我们男同学要赢，女同学们也不能输呀！ 该上场了，女同学们不慌不忙地站好，摆好了姿势，准备“战斗”。开始了，女同学们不知怎的，大概是太着急了吧，力气怎就用不上了呢？哦！原来是女同学们的力量用得不恰当，不一致，所以，力量分散了，也逐渐减少了。

        六乙班这时趁虚而入，很快就把大麻绳拔过去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚，劝告女同学们，一定要齐心，力量一定要一致。

        女同学们听了我们的话，力量顿时猛增，就在那千钧一发的时候，女同学一齐心，往后一使劲，就这样一拔，红领巾迅速地赶了过来，入了我们的境内，赢了！ 该比第二场了，因为女同学们上次太骄傲了，差点全军覆没，所以这次非常小心谨慎。过了一会儿，女同学们又一次击败了六乙班。

        此时，我们一齐跳了起来，唱了起来，为我们的胜利而高呼：“啊！我们赢了……”这种声音，是胜利的声音，是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。

        啊，多么 *** 的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐，无比的……。

4. 一次 的比赛作文500字

        早晨的阳光是那么的充足给秋日的大地装扮得色彩斑斓一切都显得生机勃勃，好的天气自然有好的心情一大早我就穿戴好了准备去参观由区教育局组织的全区小学生乒乓球比赛。

        比赛分为两个场地一个是在区回族小学在这里进行的是农村组的比赛、另一个是在区建设小学这里进行的是城区组比赛上午因为临时有事去回族看比赛已经快十点了，我匆忙赶到了回族赛区进入主楼就听到了一阵阵乒乒乓乓的声音更加快了我步入赛场的速度，一路小跑就上了三楼只见这里的领导、老师和运动员都在忙活着自己的“工作”运动员们紧张有序地进行着比赛，教练员认真看着比赛中的各个细节处，裁判员一脸严肃的评判着比赛的分数，领导也都注视着每一场比赛。我找了个地方坐了下来静静观看着比赛，上午打的是团体比赛也就是各队出三名运动员进行循环比赛，教练员认真的进行着排兵布阵。

        比赛紧张而有秩序的进行着。你来我往将小小的银球打得四处乱跑。

        小选手们不禁为打出一个好球而欣喜若狂也不禁为漏掉一个好球而唉声叹气，小选手们将脸上的喜、怒、哀、乐完全同乒乓球连在了一起。由于受一些客观因素影响各队的水平都参差不齐，都是在短时期内接受急训来上场比赛的所以打法也就五花八门了，运动员们大多第一次参加这样的比赛没有太多的技术和战术只要将乒乓球狠狠打过去就知足了，如果碰到会打的就难以应付了，突然出现几个好球大伙都在为他们鼓掌加油，即使有的选手根本就不会打球那那一招一势也让观众们捧怀大笑，感到他们真的是十分可爱，因为他们毕竟是孩子！！认真看了四、五场比赛因为时间关系没有继续看完比赛就匆匆回家吃饭了。

        下午是单打比赛吃过饭就急忙去建设观看城区组单打比赛了和上午的比赛相比较下午的比赛显得更加精彩一些也更扣人心弦一些。因为城区组的选手有几个在外面的乒乓球俱乐部接受过正规的训练，打起来更激烈些。

        果然不出所料一进赛场就被那种浓浓的竞技气息所笼罩，正好赶上单打争冠军的比赛，四周站满了为双方加油鼓励的观众们。大家都秉住了呼吸来拭目以待这场激动人心的比赛。

        只见场中央的两位小选手都摩拳擦掌正准备投入到这次决赛当中。随着裁判员宣布比赛开始两位小选手专业似的站好了自己的位置。

        开始发球了，只见一小的小选手将球迅速的抛起来然后将拍一撇，球就象找到自己的轨迹一样向对方的区域飞去。实验的小选手不慌不忙的将拍向前一送，飞过来的球瞬间就反弹回去了，紧接着你攻我守、你推我挡、你搓我拉、你摆短我搓长、各种乒乓球技术被两为小选手发挥得淋漓尽致。

        旁边的观众都在为他们加油、喝彩。经过好几轮的较量实验小学的小选手以高超的球技取得了这次城区比赛的单打冠军，在场的教练和选手不禁为他那精湛球技而折服！！紧张有趣的乒乓球比赛随着冠亚季军的产生而落下了帷幕，我想这次乒乓球比赛带给我们的不仅仅是冠军的诞生更是友谊第一比赛第二的体育理念。

5. 记一次竞赛 作文

        仅供参考记一次难忘的知识竞赛记得五年级上学期，学校举行了一场年级综合知识竞赛。

        我班委派我、刘新宇和赵轲鑫做代表。我们下定决心，一定要尽我们自己最大的能力，为班级取得最好的成绩。

        比赛开始了，我那一颗心仍旧“怦怦”直跳，但想到老师的信任和同学们的鼓励，我的心平静了许多。 比赛分为三类：一类是必答题，每队三题；另一类是抢答题，一共30题，既要抢得快又要答得对；还有一类是合作题，三人合作成语接龙，在规定的时间内看谁写得多。

        比赛开始了！首先进行必答题，看到一班的同学对答如流，我的心里充满了焦虑与不安，生怕这次取得不了好成绩。该我了，我镇定的站了起来。

        老师说：“请接背‘胜日寻芳泗水滨’。”啊哈！太简单了，我快速的背着，“嘘——吓死我了！”我拍拍胸脯，咬咬牙齿。

        很快，又该我们了，刘新宇站了起来，老师问：“植树节在几月几日？”我本以为他会很快的答出来，可万万没有想到，刘新宇竟然不会，太不可思议了。3月12日，3月12日，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

        真想悄悄告诉刘新宇，可转念一想，我堂堂副班长怎能干这种损人利己的事呢？唉！只能做点“贡献”，把这道题变成“幸运题”喽！我伤心极了。 接下来进行的是抢答题，这可是我的“克星”，上次区里进行“皇明杯”知识竞赛，他害得我减了10分，这次我可得格外小心慎重些。

        “叮铃——”。“坏了，按下去了，。”

        只听老师说：“2号台，减十分。”我懊悔极了，同学们失望极了，另外两个班的同学却欢呼雀跃，这让他们离第一又进了一步。

        在这一局里，我失败的减了20分，这让台下的同学们有了得奖的机会。 最后进行的是合作题，在这一刻，会议室里格外安静，只听到我们写字的“刷刷”声。

        可惜时间还是不够，我在一分钟内只写了4个，我的心里祈祷着，盼望能拿个好成绩。 盼望已久的时刻终于来到了，老师宣布了比赛成绩，“五、三班，第三名。”

        我心里的石头稍微落下了。“五、二班，第二名。”

        哎！我们失败了，在我们失望的同时，传来一阵欢呼声，一班赢了。 那次比赛，虽然我们输了，但是我们不会这样“善罢甘休”，不经一事，不长一智。

        我们会吸取教训，好好努力，在下次比赛取得更好的成绩。记一次象棋比赛 我们学校的课外活动可丰富啦！什么课文画啦，手抄小报啦，小制作啦，运动会啦，艺术节啦……真是数都数不清。

        我记得最清楚的是去年艺术节中那一场精彩的象棋比赛。 那一天下午，由于我和其他几个同学所在的电脑小组已经结束了比赛，我们便一起到了象棋比赛的现场，为我们班的参赛者打气。

        最让我们担心的是班上的“象棋小博士”戴志明同学。他可是名不虚传的小博士啊，在我们班上举行过好几次比赛，他从来就没有败过，但是今天，这么多的象棋高手都汇聚在一起了，他会怎么样呢？我们几个同学都暗暗地替他捏了一把汗。

        只见戴志明同学毫不慌张，沉着冷静地运筹帷幄，一次又一次巧妙地化解了对手制造的危机。“真不愧是‘象棋小博士’啊！”我不由得暗自赞叹。

        就这样，戴志明同学一路“过五关斩六将”，一帆风顺地进入了令人紧张异常的决赛。 决赛开始了，我发现戴志明同学的脸上再也没有了前几轮比赛时的轻松自如，他小心翼翼地进攻、防守着，额角上也开始沁出了密密的汗珠。

        我们的心都快提到嗓子眼了，连大气都不敢出，眼睛一眨不眨地盯着棋局，生怕错过双方的一着棋。可是，最终只因一步之差，对方的“炮”和“车”封锁住了戴志明同学的“将”，取得了胜利。

        虽然还能保住第二名，可是夺冠的希望却彻底落空了，戴志明同学不断地自责着，在我们的安慰下怏怏地离开了赛场。 比赛虽然已经过去快一年了，可在我的心中却永远那么清晰。

        我多么盼望能再过一个这样令人难忘的艺术节啊！ 记一次家庭智力竞赛2009年02月08日 04:02:16 来源：作文新星网校记一次家庭智力竞赛 六（六）班 许逸群今天是星期六，我的作业写完了，爸爸妈妈的事情也干完了。闲着没事，我提议：“咱们来办个家庭智力竞赛好吗？看看我们各自智力水平有多高。”

        爸爸妈妈立即表态完全没问题！ 我宣布：“今天由我来当主持人，我出题，我记分，冠军我奖赏一个响亮的亲吻！” 我把小黑板找了出来挂在墙上，又搬来一张小凳子，站到了上面，然后手一挥，大声宣布： “第一届家庭智力竞赛现在开始——”爸爸哼起了优美的歌曲，妈妈和着节奏打起了拍子，为智力竞赛作了前奏。 “现在，第一大项抢答题开始。

        两位选手想出答案后，请摇动放在你们面前的铃铛，我来请你们回答。”我指着铃铛对爸爸妈妈说。

        “好，第1小题——一点一横长，一撇飘南洋，南洋有个人，只有一寸长——打一字。”爸爸妈妈都紧张地思考起来，我则竖起耳朵，好听清是谁在摇铃。

        “叮铃铃——”清脆的 *** 响了起来。我一看，是爸爸。

        我问爸爸：“是什么字？”爸爸迟疑了一会，答道：“是 *** 的“府”字。“正确加10分！”我拿起粉笔，在小黑板上爸爸的分数栏加了10分。

        “下面，第二小题，听好——五十六个星座，五十六朵花，五十六个民族，五十六族兄弟姐妹是一家…这是那首歌的歌词。

6. 记一次什么比赛作文700

        题目：《记一次体育比赛》

        金秋时节，我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会。这一天，运动会上有一场最扣人心弦的比赛，女子组1000米预赛。放眼望去，观众席上热火朝天，欢声雷动，因为不一会儿就有我们班的人，全班同学个个都激动万分。还没到女子组100米预赛，同学们就叽叽喳喳，七嘴八舌地议论开来：“她是我们班的跑步健将，她这次还能获预赛第一吗？”

        忽然，广播传来的声音打断了我们激烈的讨论：“请参加六年级，女子组1000米预赛的同学到检录组检录。”同学们听到了这句话，都一窝蜂似的跑到她身边不停地鼓励她。

        五年级的比赛结束了，轮到六年级1000米预赛。同学向前望了望，哦！她在第二组，第一组比赛后才有她的比赛。趁着第一组比赛时，同学们又议论起来，“看呐！第二组的人都很高，惟有她最矮，没问题吧？”“当然没问题，跑步可是她的拿手好戏！”“对，我们要相信他的实力！”很快，第一轮的比赛完毕了，轮到她那组了！

        瞧啊！运动员们摆好姿势，依次排开，像战士们等待将军号令一样，迎接挑战。“各就各位，预备——砰！！随着发令员的一声枪响，观众席沸腾了！有的同学耐不住性子，急切想得知运动员的胜负，竟站在了板凳上；有的同学拿着自己做的标语牌，在空中舞着，为运动员鼓舞士气；有的同学欢呼着，为自己班的同学呐喊助威。

        运动员怀着老师，同学的期望，离弦的箭一般射向终点。虽然她是最矮的，但他还是坚持的跑，脚下生风似的跑了起来，她从最后一名，竟跑到了第二名。只有最后十几米了，我们班的同学一起喊了起来：“加油加油……！ 到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见曲逸风在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑，最终得了第一名。

        同学们为她欢呼，为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了，但它却告诉了我：只要坚持不懈，不甘示弱，就一定能成功！你们知道了吧？她就是我啦！

7. 作文：一次体育比赛

        金秋时节，我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会。这一天，运动会上有一场最扣人心弦的比赛，女子组1000米预赛。放眼望去，观众席上热火朝天，欢声雷动，因为不一会儿就有我们班的人，全班同学个个都激动万分。还没到女子组100米预赛，同学们就叽叽喳喳，七嘴八舌地议论开来：“她是我们班的跑步健将，她这次还能获预赛第一吗？”

        忽然，广播传来的声音打断了我们激烈的讨论：“请参加六年级，女子组1000米预赛的同学到检录组检录。”同学们听到了这句话，都一窝蜂似的跑到她身边不停地鼓励她。

        五年级的比赛结束了，轮到六年级1000米预赛。同学向前望了望，哦！她在第二组，第一组比赛后才有她的比赛。趁着第一组比赛时，同学们又议论起来，“看呐！第二组的人都很高，惟有她最矮，没问题吧？”“当然没问题，跑步可是她的拿手好戏！”“对，我们要相信他的实力！”很快，第一轮的比赛完毕了，轮到她那组了！

        瞧啊！运动员们摆好姿势，依次排开，像战士们等待将军号令一样，迎接挑战。“各就各位，预备——砰！！随着发令员的一声枪响，观众席沸腾了！有的同学耐不住性子，急切想得知运动员的胜负，竟站在了板凳上；有的同学拿着自己做的标语牌，在空中舞着，为运动员鼓舞士气；有的同学欢呼着，为自己班的同学呐喊助威。

        运动员怀着老师，同学的期望，离弦的箭一般射向终点。虽然她是最矮的，但他还是坚持的跑，脚下生风似的跑了起来，她从最后一名，竟跑到了第二名。只有最后十几米了，我们班的同学一起喊了起来：“加油加油……！ 到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见曲逸风在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑，最终得了第一名。

        同学们为她欢呼，为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了，但它却告诉了我：只要坚持不懈，不甘示弱，就一定能成功！你们知道了吧她就是我啦！

8. 记一次体育比赛作文怎么写

        秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

        清晨，我们早早的来到了学校，秋风袭来，让我感到阵阵寒意，我为自己又加了一层厚厚的衣服，要检阅了，我们踏着整齐的步伐走向操场，在绕场一周后，我们终于停了下来，我们一起同各个年级的检阅队伍站在操场中央，校长怎么还没有讲完话呀，都快冻死人了，终于，校长的讲话结束了，我们一起飞奔回各自的班级套上外套后我暖和了许多。

        接下来的是激烈的田径比赛了！每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。800米的长跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进；有的输了，不气馁，奋斗起来，下次再努力！在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。有的运动员跑完长跑以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、嘘寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。

        老师们的拔河比赛也很是精彩，只见老师们一个个使足力气，红色的标记在老师的拉拽中，一会向左，一会向右，分不清谁赢谁输。

        比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。

        比赛结束了，虽然我们没有拿到第一名，但我们获得了文明标兵，不过，重在参与嘛！

9. 作文 一次有趣的比赛

        今天，我们在教室里进行了一次别开生面的写字比赛。

        随着老师的一声令下，比赛就开始了。两个队的队员同时在黑板上写“飞”字。

        第一个队员写好后就交给第二个队员写，就这样一个接一个地写。有的队员非常敏捷，一下子就写好了，而且写得非常好，有的队员可能紧张显得非常迟钝，半天才写好，还有的队员毛手毛脚，写出来的字像鸡爪子抓出来的一样……别看这小小的“飞”字还真不好写呢！同学们写的字真是千奇百怪。

        有的像一只小鸭子在池塘里游泳，有的像受伤的天鹅在空中使尽力气飞翔，有的像惊弓之鸟，有的像一只被折断了翅膀的小鸟，还有的字写得东倒西歪，逗得大家开怀大笑！第一局结束了，结果令人大吃一惊，四比四，比出了平局。 第二局我们队速战速决，以速度快的优势战胜了乙队。

        第三局队员们都比前两局有进步，最后我们队还是赢了。这三局我写的“飞”字都还可以，每局都为我们队加了一分。

        能为我们小队加分，我非常高兴。 这次比赛我们队虽然赢了，但是我们不会骄傲。

        有一句话说得好“胜不骄，败不馁。”游戏虽然结束了，但同学们的欢乐笑声久久的在教室里回荡。

       班级知识竞赛作文500字

        题目：《班级知识竞赛》下次一定要把那一横去掉！我暗暗发誓，心里回想刚刚结束的课外知识竞赛……原来呀，我们x年级的课外知识竞赛刚刚结束，我是参赛选手之一。

        当时的情景真是热闹，我、XX和XXX在台上等老师叫我们回答每族的必答题。“7号小组请听题！”到我们了，我的神经瞬间绷紧，心情激动到了极点！主持人开始提问了：“请说出4个是'ABCC'形的词语。”

        Ohmygod！这一道题对我们来说可真是有点难度，那我们就请“大嗓门”严**来回答吧！“文质彬彬，白雪皑皑！”严孟欣马上说出了两个。“忠心耿耿！”我补充道。

        “3个！”主持人说道“还有一个。”“滴。

       滴。滴”时间一分一秒的过去，我们几个苦思闷想。

        就差一个！到底是什么呢？“书声琅琅！”龙楠忽然叫道。“时间到！加十分。”

        天啊，真是千钧一发呀！接下来几题都是有一定难度的，就连主持人也说我们是险胜啊！必答题结束后就是抢答题了，答对加10分，打错扣5分，可以在答题时就抢答。可惜我们班个个是精英，就是反应不够男孩子那么快，不然的话，抢答题我们都可以拿下，但谁叫抢答题考得就是反应和灵敏度呢，哎，真是可惜呀……不过，我还是抢到了1题，打破了抢答题一直是0的记录。

        最后是抢答题的阅读环节，答对加10分，答错扣10分，而且一定要老师喊开始才能抢答，不然当错误计算，所以我把它当作风险题。因为是这样，所以我提醒那位容易激动的严**，可她就是不听劝告，在主持人把题目说到一半时就按下了按钮，让我们失去了宝贵的10分。

        因为我们在抢答题时所犯的错误，所以我们只得了第二名，这下你知道我为什么说要把那一横去掉了吧！但是不管怎么说，这还是一场相当精彩的知识竞赛呀！。

        上辅导课有没有益处作文500字 15篇

        人的一生总要遇到许许多多的挫折与困难，它们并不是你成功路上的绊脚石，而是垫脚石，有了它们，你才会站的越来越高，变得越来越强大。

        有一次，学校开展了一个“课外知识比赛”，我理所当然的参加了进去，在比赛前期，我把指定的课外书看了又看，心中已经胸有成竹了。比赛那一天，我轻轻松松的完成了卷子，对于我来说，第一名非我莫属。

        考完试，我心里不免骄傲起来，等待成绩公布的日子。成绩公布出来了，我在网上一查，看到我竟然是第四名，与第一名只有5分之差。

        这时，我的心好像跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷，我不争气的眼泪落了下来，我无论怎么样也接受不了这个事实，为什么？为什么？为什么我精心准备的考试才考了这样一点分，我像被人泼了一盆冷水，那种愤怒与生气谁也不明白，我用力捶打着头，我想知道这不是真的。可是，事实永远改变不了，电脑上那刺眼的“第四名”我永远忘不了！后来，爸爸认真的对我说：“跌倒了就要爬起来，人的一生不可能永远停留在那个点，这一次的失败，你有没有总结原因？哭能解决问题吗？人生还有许多挫折呢，失败是成功之母，你下次一定要努力！”爸爸的这句话，让我有了很大的启发。

        是啊，我们不能只停留一个点，而忽略了未来的希望，同学们，小树不经历风雨怎能稳固根基？彩虹不经历风雨怎么会这样绚丽？。

        作文：诗歌知识竞赛500字

        我们班举行了一场诗歌知识竞赛，老师给我们说完规则后便开始了。

        第一轮开始了，第一轮是必答题。眼看着前面的小组一个个都答对了，我心里便万分焦急。终于到我们组了，老师相当是书上的题目了，于是，我脱口而出，结果为我们组加到了十分。

        第二轮开始了，第二轮是抢答题。老师一念完题目，我便飞快地站了起来，我暗暗自喜着，没想到犯规了。原来，老师还没说开始，我便站了起来，结果把刚得来的分给扣了，我无地自容，此时，我真想找个洞钻进去。没想到，组员没有怪我，我便又有了信心。最后，，经过我们小组的努力，取得了三十分。

        诗歌知识竞赛作文500字《峨眉山月歌》

        这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品，意境明朗，语言浅近，音韵流畅。

        诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。“秋”字因入韵关系倒置句末。

        秋高气爽，月色特明（“秋月扬明辉”）。以“秋”字又形容月色之美，信手拈来，自然入妙。

        月只“半轮”，使人联想到青山吐月的优美意境。在峨眉山的东北有平羌江，即今青衣江，源出于四川芦山县，流至乐山县入岷江。

        次句“影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映入江水，又随江水流去。生活经验告诉我们，定位观水中月影，任凭江水怎样流，月影却是不动的。

        “月亮走，我也走”，只有观者顺流而下，才会看到“影入江水流”的妙景。所以此句不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。

        意境可谓空灵入妙。 次句境中有人，第三句中人已露面：他正连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。

        “仗剑去国，辞亲远游”的青年，乍离乡土，对故国故人不免恋恋不舍。江行见月，如见故人。

        然明月毕竟不是故人，于是只能“仰头看明月，寄情千里光”了。末句“思君不见下渝州”依依惜别的无限情思，可谓语短情长。

        峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。

        然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境，成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富：山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨愈加深沉。

        明月可亲而不可近，可望而不可接，更是思友之情的象征。凡咏月处，皆抒发江行思友之情，令人陶醉。

        本来，短小的绝句在表现时空变化上颇受限制，因此一般写法是不同时超越时空，而此诗所表现的时间与空间跨度真到了驰骋自由的境地。二十八字中地名凡五见，共十二字，这在万首唐人绝句中是仅见的。

        它“四句入地名者五，古今目为绝唱，殊不厌重”（王麟洲语），其原因在于：诗境中无处不渗透着诗人江行体验和思友之情，无处不贯串着山月这一具有象征意义的艺术形象，这就把广阔的空间和较长的时间统一起来。其次，地名的处理也富于变化。

        “峨眉山月”、“平羌江水”是地名副加于景物，是虚用；“发清溪”、“向三峡”、“下渝州”则是实用，而在句中位置亦有不同。读起来也就觉不着痕迹，妙入化。

        读书为了什么作文500字 15篇

        身为一代学生，我们这样忙忙碌碌是为了什么呢？在老师教育我们的时候，我们常常可以听到“为祖国，为人命，为了不辜负你们的父母”等一些乱七八糟的理由，事实上，还不是为了那鲜红的“100”和大学录取通知书？在我们的学校里，为了分数而走火入魔的人，不少。

        你看，那背着书包，挂着黑眼圈，面黄肌瘦的不就是小A吗？上去问一问，原来就是月考退步了7,8名，晚上写作业写完了一点，没睡觉。你要说这是为什么，难道不就是为了能让自己考上个好大学，长大有出路。

        但如果让你长大了，服从国家到山村里教书，不给你一点钱，我看谁也不得干。 再把视线转移到教室里，纷纷扬扬的灰尘能堆起2座泰山；桌子上的辅导资料密密麻麻的摆放在上面，不看还不知道，原来在“书山”里还有一个“战士”在努力奋斗着，时不时还发出“甜美”的鼾声，如果在这时给他们一张床，他们一定能睡成一尊尊雕像。

        在体育运动品的“坟墓”里，篮球，足球们无奈的披上了灰尘，蔫了。窗外的鸟鸣和教室里安静的气氛，构成了一派“和谐”的画面。

        可有谁知道，在这“和谐”的画面里，又有多少人在默默忍着眼泪去“欣赏”这“和谐”的画面？ 如果世界上没有了权力，金钱，名利，也许，我们所说的“为祖国，为人民”的话都不会存在吧。

        400-500字作文15篇

        静静的深夜，您的房间，灯光仍在亮，呕心沥血，您在写教材，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房. 这是一首赞美老师的歌. 老师，是园丁，学生，是小苗.等待着园丁去浇灌，最后长大成为一棵参天大树，耸立在世界的一端，园丁在远方凝望，微笑着再去浇灌新的小苗. 这是一位诗人对老师的赞美. 我们的老师，就如辛勤的园丁一般，让本来埋没在土层中的我们，生根发芽，用知识的源泉，浇灌我们，充实我们空虚的枝干. 我们钻出土壤，沐浴在阳光的洗礼下，同时，也面临着风雨的威胁. 可是，我们能够自信地说：我们不怕！ 风雨来了，园丁也来了，他保护着我们， 不让我们被吹倒，他鼓励着我们，让我们坚持下去. 风雨过后，彩虹出现在天空，他笑着，抚摩着我们. 慢慢地，我们由小嫩苗长成了小树，需要的养分多了，园丁的工作压力也大了，但是，他毫无怨言，依然守护我们，浇灌我们. 有的小树经不住风雨的考验，在风雨的 *** 下弯了腰，园丁粗鲁的将他的弄直.疼得小树龇牙咧嘴，泪水横流，园丁装做没看见，知道小树又直挺挺的了，他才松开手，露出微笑. 我们再次遇到风雨的威胁，请求园丁保护我们，他却在一旁冷眼旁观：你们长大了，许多事应该自己面对了！许多困难应该自己克服了！ 我们明白，我们咬着牙，同风雨 谢谢你，爸爸妈妈 爸爸妈妈借这次写作文的机会，我想对你们说一声：爸爸妈妈，谢谢您。

        我从住校，每天睡觉前都想念你们。住校使我明白了家才是世界上最温暖的地方。

        妈妈，你十月怀胎生下了我，其间不知吃了多少苦，受了多少累。爸爸，我生下来以后你和妈妈还要不离地照看我，你还要照顾妈妈，家里的一切重担都交给了你，你从不叫苦叫累。

        我上学的那一天，你对我说：“要好好学习.”在那天我没感到，但在来说，想起你的那句话我感到你对我的爱。从上学的那一天起，爸爸你每天在我放学回家后，都要给我补习功课，六年的风风雨雨记录了您的辛劳。

        六年来，我记得好像是刚入学的次考试，我语文得了4分，数学得了7分。你对我说：“小刚，没事，这说明你还有些知识学到位，一起来看一下试卷。”

        早晨，我曚昽的睁开眼，7点50了。我急忙穿好衣服，拿起书包就往外跑。

        妈妈对我大声喊；“小刚，是星期六，不用上学。”我听后恍然大悟，把书包桌子上，看见父亲趴在桌子上睡着了。

        他一只手握着笔，一只手握着试卷，课本在桌子。我拿过试卷一看，上面写满了红色的字，那是我爸爸写的，每道题的内容、意义、定义的所在页数，还有两张纸夹在卷子里，上面写着：“需记”四个鲜红的大字，写了整整两页。

        妈妈说：“你爸爸一夜没睡，为你改正了错题。他在7点45时才开始睡”我望着他，激动地落下了热泪。

        我突然间爸爸的头发变白了，好像父亲在一夜之间老了许多。 妈妈，你们对我做的并三言两语能说完的，你对我做的，我都记在心里。

        里我想对你们说：“爸爸妈妈，谢谢你们为我做得，我爱你们。" 快要期中考试了，妈妈紧盯着我不放.因为那是星期日，所以我满脑子都在想着玩儿，妈妈却总让我背英语课文，我不情愿地说：'星期日，也让我休息一下嘛."妈妈说："就算星期日，也要复习，马上不是要考试了吗？""背就背."我很不情愿地说. 妈妈也太严格了，就算背错一个单词，也要重新再背.最后总算背完了，我要求妈妈让玩一会儿，妈妈只能勉强地答应了. 可是只休息了一会儿时间，妈妈又让我默D单词. "不嘛，星期一再默."我摇头说. "不行"妈妈斩钉截铁地说.我望着她那坚定的表情，又不敢不听她的话，只好拿起本子. 刚默好，又来了B单词，唉！B单词好了，又来了背C的句子`````` 可星期一.二.三还得再从头开始背.默.`````` 英语试卷发下来了.呀！98分！我真飞起来，飞到家里把这个好消息告诉妈妈，她的苦心，没有白用呀！ 我打心眼里为有这样的妈妈而自豪，我真想对她说："谢谢你，妈妈，我明白了，您的严格，也是对我的一种爱." 我有一个忠实的好伙伴，它就是我心爱的小闹钟。

        这个小闹钟是去年开学时爷爷送给我的。虽然我跟它做朋友还不到一年，但却对它产生了深厚的感情！你看它圆圆的表盘上有着三个兄弟，他们分别是时针、分针和秒针。

        工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上，兢兢业业，发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分针只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。

        表盘上1-12的刻度十分醒目，每根指针在这些刻度的指示下，目标明确，从不迷失方向，而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片，看时间的时候能够做到一目了然，准确掌握时间。小闹钟一天的工作是非常繁重的：每天早晨六点半的时候，它发出清脆悦耳的\"都\\都\\都\"声叫醒我，我听到它亲切地呼唤就按时起床，抓紧早读，上学从没有迟到过。

        中午，小闹钟指向二点十分的时候，我又上学了。下午放学后，小闹钟陪伴我做作业，在做作业的时候，小闹钟又会发出“滴答滴答”的响声，就像一位和蔼可亲的老师在提醒我：“上壮不努力，老大徒伤悲~~”我听了，似乎也懂得了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

        这句名言所蕴涵的人生哲。

        猜一猜作文500字15篇

        “我们都来一起猜一猜”活动开始了，同学们都跃跃欲试。

        第一轮——打一物，一个题目刚读完题，教师就安静了下来，所有的人都开始沉思了，过了一会儿，一个穿着橘红衣服的女孩举起了手，有点得意的看了看大家，把手举得更高了。紧接着，我也知道了答案，连忙举起了手。随后又有两名男同学若有所悟的举起了手，同学们也开始交头接耳。老师请了坐在角落里的男同学，他站起来，笑眯眯的说：“我猜是石榴！呵呵！”老师摇了摇头，请了那位第一个举手的女同学。她站起来，自信满满的说：“是核桃！”老师又摇了摇头，请了另一位同学，他连忙站起来，得意的说：“是瓜子！”他又说明了原因。我们听了都点点头，为他答对而高兴。

        第二轮——打字。老师报完题说：“这次让我们自己猜，对了就为自己喝彩”。于是，大家都埋头苦干，教师里鸦雀无声，连一根针落地也能听见声音，只看见有的同学托着下巴，有的同学好像把答案找到了，“唰唰”的写起来；还有的手里拿着笔，在纸上写写擦擦的反复着。过了好一会儿，老师说：“现在我们对一下答案。分别是‘言’、‘杰’、‘大’、‘拿’和‘肉’。”我看了看自己的答案，心想，5题对了3题还是不错呀！！便满意的笑了。

        第三轮——脑筋急转弯，大家一起答。老师准备题时，同学们就急不可待地举起手。刚读完，大家异口同声的叫道：“温度计！”我也答对了，也有点得意洋洋地。

        这次活动真有趣！！

        15篇500字左右的作文

        妈妈的眼睛

        每当看到妈妈的眼睛。就有种莫名的好感。妈妈的眼睛深遂而美丽，温馨而有神。她的眼睛很特别，与众不同的是我妈妈的眼睛能表达一切。

        妈妈常常不用言语，，她的眼睛就能代替语言。作为她的女儿，我能读懂她内心的心声，读懂她内心深处的落寞。也就是因为这样，我们母女一直关系不错。

        记得12岁那年，过新年，我送给了母亲一束淡雅的野花作为新年的礼物。她当时并没有表态，而是用她那深遂的眼睛来表示她对我的感谢。她的眼里充满了感激。我知道她的意思是说：“非常感激你对我的关心。谢谢你的礼物，女儿。”这就是我和妈妈之间最默契的沟通方式。

        还有一次，我犯了一个很大的错误。妈妈竟然没有对我责怪的意思，而是用她那好看的眼睛告诉我：以后要好好牢记住这次教训，争取不要犯类似的错误。这都是我从妈妈眼神里读出来的讯息。

        眼睛是心灵的窗户，这一点我已在妈妈身上证实了。如今，妈妈已饱受沧桑，额头上已有那深深的斑斑皱迹。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。岁月不饶人，但那双眼睛依旧深邃清澈。它照亮的不只是妈妈，还有我----她的女儿内心深处黑暗的阴影。

        想起以前做了很多对不起妈妈的事。觉得自己真是太不应该了。好多次都想跟妈妈谈谈，顺便跟她道歉，来弥补自己的过失。想到自己的不懂事，自己的叛逆，自己的脾气暴躁。都被妈妈那双眼睛给包容了。我对妈妈的愧疚和忏悔希望为时不晚。

        妈妈你能原谅我吗？你能用你的眼睛和我沟通直到永远吗？我等你回复。

        妈妈你的眼睛永远照亮我心中！

       好了，关于“语文竞赛作文题目”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“语文竞赛作文题目”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。